八一建军节班会教案(模板18篇)

时间:2025-01-07 作者:念青松

教案模板能够帮助教师组织课堂教学活动的各个环节,确保课程教学的连贯性和完整性。如果您想了解如何撰写一份有效的教案模板,以下是一些可供参考的写作示范。

八一建军节班会教案(模板18篇)篇一

我们即将迎来中国人民解放军建军87周年的纪念日,我们要大力弘扬军纪律严明、永不退缩、冲锋在前、不怕牺牲的战斗精神,教育安保队员永葆军人勇敢、顽强的品格,创建一支为医院发展保驾护航的坚实队伍。在此之际,我院将举办庆“八·一”活动。

二、活动主题。

1、同庆建军佳节,共建白云安保士气。

2、同庆八一,提振安保士气,护航白云。

3、发扬解放军人精神,鼓舞安保斗志昂扬。

三、参加人员:我院退伍军人。

四、活动时间及地点。

时间:2019年8月1日(星期五)下午17:30分。

活动地点:大会议室。

聚餐地点:酒家。

五、活动准备工作。

(一)节目征集。

1、安保科征集节目;。

2、节目形式以歌曲、武术表演为主,内容健康向上,所有节目需提前自我彩排;。

3、7月30日下午15:00分到大会议室进行彩排;。

4、节目表演伴奏请自行拷贝,并提前交于人力资源部处;。

5、节目演出次序根据流程形式进行安排;。

(二)活动现场布置。

1、提前挂好横幅,国旗;。

2、整理好现场空地,用于表演时使用;。

3、调试音响、话筒,调好音量;。

六、筹备部门。

1、人力资源部(退伍名单的确定,活动方案的策划,下发通知,表演节目伴奏的准备,通知各个部门派员工代表参加观看节目,新闻稿的撰写,酒家的预定,人员接送等等)。

2、院务部(领导发言稿的编辑,节目的审核,协助布置现场等等)。

3、营销策划部(现场拍照,新闻稿审核以及发布在网络平台上等)。

4、安保科(节目的排练等等)。

七、活动内容。

(一)1、8月1日下午17:30分,大会议室准时集中;。

3、预计18:00,退伍军人在精神大厅集中接送过去酒家用餐。

(二)1、8月1日下午17:30分,退伍军人集中去酒家,17:50分到达;。

2、人员到齐之后,开始庆祝活动;主持人开场白----领导讲话----代表发言----节目表演----结束语(不需要部门代表参加)。

3、开始用餐(预计18:20分用餐);。

八、节目单。

1、主持人:;。

2、歌曲:双人自弹自唱(歌名待定);。

3、武术表演:双节棍;。

5、集体大合唱两首:中国人民解放军军歌,团结就是力量。

活动经费及预算。

由于今年预算没有慰问金,故总费用超出预算,请审批。

九、应急预案及注意事项。

1、本次活动举办各环节必须遵纪守法,内容要健康向上,达到主题要求。

2、参与者须接受活动组织者的统一指挥,严密组织,分工协作,精心实施。

3、本次活动要求组织者和参与者之间应相互配合、相互支持,保障活动各环节顺利完成。

4、遇到各类突发问题,有关方面应本着相互理解的原则,友好协商解决。

八一建军节班会教案(模板18篇)篇二

每年的八月一日是建军节,在这个节日就要到来的时刻,有小编为大家搜集的2019八一建军节主题班会。

供大家参考借鉴希望可以帮助到有需要的朋友!

为庆祝建军节的到来,结合我街的实际将“创先争优”活动与街道共建互助联合会紧密结合,拓宽主题思路,多角度、多形式开展活动,以开展“双拥共建促和谐”行动为主题,本着资源共享,社区共建的原则,开展拥军优属,拥政爱民活动,把爱心献给为我国国防建设,为保卫国家安宁做出突出贡献的人。通过文化拥军、情感拥军、服务拥军等形式,将纪念活动组织的扎实生动又富有实效,现将街道党工委在八一期间开展的。

活动总结。

如下:

一、领导高度重视。

双拥工作长期以来都受到街道办事处党工委领导的高度重视,今年八一前夕,党工委领导组织召开双拥工作专题会议,要求要在“八一”节期间,要将双拥活动开展得有声有色。

二、活动内容丰富多彩。

(一)“爱心进军营”系列活动。

(1)志愿服务进军营。

八一期间,钢绳社区与鞍钢双山医院门诊的医护工作者组织了一支志愿者服务队伍,走进军营为部队官兵进行健康体检,并接受了官兵们的医疗咨询,受到了官兵们的热烈欢迎。

(2)文艺节目进军营。

街道社区走进消防队送去了一台“庆八一双拥共建、军民鱼水一家亲”慰问演出。社区艺术团表演的舞蹈《妻子》,赞美了军人妻子舍小家,为大家的无私奉献精神。军民同台献艺,节目异彩纷呈,受到消防官兵的热烈欢迎。整个联欢会体现了军爱民,民拥军,军民鱼水一家亲,双拥共建促和谐的浓厚氛围。

(3)温馨关爱进军营。

为了切实做好军地人口和计划生育“双管双助”工作,解决军人家属和营区流动人口在生产、生活、生育等方面的困难与问题,促进军地人口计生工作的健康发展,2019年7月28日,街道党工委在共建部队消防队开展了“真情关爱服务”进军营活动。

通过此次活动,向部队官兵宣传计生政策知识、生殖健康知识,深受官兵们的欢迎。

(4)体育活动进军营。

八一期间,街道党工委组织开展军队和地方乒乓球友谊赛,增进地方和驻地部队的友谊,增强军民身体素质,促进团队凝聚精神。

7月28日,街道党工委组织共建部队官兵以及辖区乒乓球爱好者,开展乒乓球友谊赛,队员奋力拼搏,观众呐喊助威,比赛高潮迭起,精彩纷呈。

7月29日,红拖社区组织辖区中小学生来到消防队,参观了消防队里先进的消防车及各种消防设备,观摩了消防战士们的消防演练,看到战士们如履平地似的迅速爬上四层楼高的训练塔,同学们禁不住啧啧称奇。同时,开展了趣味竞技体育友谊比赛。

系列活动的开展,加强了学生对军人的了解,增进了学生对军人的爱戴之情。

(二)、“真情献给第二故乡”系列活动。

(1)开展了退伍人员奉献在社区活动。使部队退伍人员能够积极参与街道党工委及各社区的志愿服务活动,他们把社区群众当亲人,积极主动关心帮助社区的困难老人,为他们打扫卫生,和老人们聊天,积极参加社区的环境整治活动。

2019年7月30日,我街退伍人员和各社区的工作人员、社区义工志愿者共50余人,参加了“真情献给第二故乡”主题活动。退伍人员帮助社区清理整治环境卫生,清理杂草和小区内三堆杂物,经过同志们辛勤的劳动,使我们的小区卫生环境整洁如新。

社区居民对退伍人员的此举赞美有佳,他们称退伍人员虽然已经离开了部队,但他们还无私的为人民奉献,这正是雷锋精神的体现。

(2)开展了军营青年大学生进社区活动。八一期间,红拖社区请来消防队的姜队长等2名官兵,走进社区为辖区居民和青少年儿童召开了以“与祖国共进,与阳光同行”为主题的报告会。

此项活动是开展未成年思想道德教育的主要载体,以“理想信念”为教育核心,以构建和谐社会,开展社会主义荣辱观教育为教育主线,以“勤奋学习,快乐生活,全面发展”为教育主题。通过活动培养我市少年儿童积极向上的精神风貌,少先队员的“阳光心态”,文明举止,为造就建设和谐昆山的“阳光型”人才贡献力量。引导“阳光少年”们立志与祖国共奋进,与家乡同发展。

通过此次活动,体现了军地互助共同关注民生,关爱生命,防范未然,为构建和谐社区做出了积极贡献。

(三)、深入开展办实事解难题系列活动。

在八一节期间,各社区组织人员对辖区内老战士等各类优抚对象进行了走访慰问,同时,在灵西社区分部举办了老战士“八一”座谈会。座谈会上,社区主任首先向老战士们致以了节日的祝贺和亲切的慰问!并向他们汇报了上半年的社区工作,同时,询问了老战士们的生活和身体状况,希望大家在保重身体、安度晚年的同时,积极发挥余热,保持和发扬革命本色,主动参与一些力所能及的社区建设活动。到会的优抚对象畅所欲言,气氛热烈,对社区的工作表示满意,并感谢街道双拥组以及社区对优抚对象的关心。

街道党工委将在良好的双拥工作基础上,进一步加强双拥活动的创新发展,将双拥工作做得扎实有效,树立好街道党工委这一光辉旗帜。

我们即将迎来中国人民解放军建军87周年的纪念日,我们要大力弘扬军纪律严明、永不退缩、冲锋在前、不怕牺牲的战斗精神,教育安保队员永葆军人勇敢、顽强的品格,创建一支为医院发展保驾护航的坚实队伍。在此之际,我院将举办庆“八·一”活动。

二、活动主题。

1、同庆建军佳节,共建白云安保士气。

2、同庆八一,提振安保士气,护航白云。

3、发扬解放军人精神,鼓舞安保斗志昂扬。

三、参加人员:我院退伍军人。

四、活动时间及地点。

时间:2019年8月1日(星期五)下午17:30分。

活动地点:大会议室。

聚餐地点:酒家。

五、活动准备工作。

(一)节目征集。

1、安保科征集节目;。

2、节目形式以歌曲、武术表演为主,内容健康向上,所有节目需提前自我彩排;。

3、7月30日下午15:00分到大会议室进行彩排;。

4、节目表演伴奏请自行拷贝,并提前交于人力资源部处;。

5、节目演出次序根据流程形式进行安排;。

(二)活动现场布置。

1、提前挂好横幅,国旗;。

2、整理好现场空地,用于表演时使用;。

3、调试音响、话筒,调好音量;。

六、筹备部门。

1、人力资源部(退伍名单的确定,

活动方案。

的策划,下发通知,表演节目伴奏的准备,通知各个部门派员工代表参加观看节目,新闻稿的撰写,酒家的预定,人员接送等等)。

2、院务部(领导。

发言稿。

的编辑,节目的审核,协助布置现场等等)。

3、营销策划部(现场拍照,新闻稿审核以及发布在网络平台上等)。

4、安保科(节目的排练等等)。

七、活动内容。

(一)1、8月1日下午17:30分,大会议室准时集中;。

3、预计18:00,退伍军人在精神大厅集中接送过去酒家用餐。

(二)1、8月1日下午17:30分,退伍军人集中去酒家,17:50分到达;。

2、人员到齐之后,开始庆祝活动;主持人开场白----领导讲话----代表发言----节目表演----结束语(不需要部门代表参加)。

3、开始用餐(预计18:20分用餐);。

八、节目单。

1、主持人:;。

2、歌曲:双人自弹自唱(歌名待定);。

3、武术表演:双节棍;。

5、集体大合唱两首:中国人民解放军军歌,团结就是力量。

活动经费及预算。

由于今年预算没有慰问金,故总费用超出预算,请审批。

九、

应急预案。

及注意事项。

1、本次活动举办各环节必须遵纪守法,内容要健康向上,达到主题要求。

2、参与者须接受活动组织者的统一指挥,严密组织,分工协作,精心实施。

3、本次活动要求组织者和参与者之间应相互配合、相互支持,保障活动各环节顺利完成。

4、遇到各类突发问题,有关方面应本着相互理解的原则,友好协商解决。

一、活动目标:

使学生了解中国人民解放军的几经演变,由小到大,由弱到强,由单一的陆军发展成为拥有多兵种现代化的威武之师,文明之师的历史,让学生明白我们现在幸福生活的来之不易,激发学生强烈的爱国主义感情。

二、活动准备:有关重大历史事件的材料,录象。

三、活动过程:

(一)、提示课题,提出目标。

1、同学们,你们长大后想当什么?你的理想是什么?(请多名同学来说说自己的想法,畅所欲言,活跃气氛)。

2、同学们说得实在是太好了,我们这里有很多同学想做科学家,教师,解放军。特别是我们班有这么多男同学想成为一名解放军,那老师想问一下为什么你们都想成为一名解放军呢?(请同学说说自己的想法)。

3、你们你知道中国人民解放军是哪一天成立的吗,解放军从成立到现在在不同时期分别叫什么,在各个时期经历了哪些重大的战役,涌现了哪些英雄吗?今天这节课我们就来谈谈解放军的节日-------“八一”建军节播放1999年天安门阅兵仪式录象激发学生的爱国热情。

(二)、读后交流反馈,加深认识。

1、以播放录象片段展示中国共产党的成立,第一次国民革命战争的失败,到八一南昌起义前的一些历史背景。

2、在国内外形式这样严峻的形势下,中央作出一个重大的决定“武装夺取革命胜利”,发动了八一南昌起义。下面请同学们自由阅读课文,并思考以下问题,并在组内交流。(允许学生利用课余收集的资料)。

a、你知道建军节的来历吗?

c、对于当代的解放军你又知道些什么?

d、请你举例说说你知道的解放军英雄有哪些,并用故事的形式介绍给全班同学。

(三)、整理材料,激发感情。

1、以小组为单位,把收集到的材料以时间段为标准进行整理分析,以表格的形式写出来,并在组间进行交流。(从成立开始共经历了中国工农红军,八路军,新四军,中国人民解放军,各个时期的军服,装备等等)。

2、谈谈自己从这些材料当中得到了什么样的启示。

4、(播放1999年天安门阅兵仪式录象)激发学生的爱国热情,并请同学说说各兵种的名称。

(四)、联系实际,指导实践。

1、很多同学都想成为一名解放军战士,但是成为一名优秀的军人必须具有坚强的毅力,必须流血流汗,成为一名真正的男子汉。

2、争做优秀小军人。

八一建军节班会教案(模板18篇)篇三

重温植树节的来历和意义,增强环保意识,培养社会责任感,积极投身创建花香教室活动。

班会活动过程:

孙中山是中国近代史上最早意识到森林的重要意义和倡导植树造林的人。中国的植树节定于3月12日正是孙中山先生逝世纪念日。1979年,在邓小平提议下,第五届全国人大常委会第六次会议决定每年3月12日为我国的植树节。1981年夏天,四川、陕西等地发生了历史罕见的水灾。根据邓小平同志的倡议,1981年12月五届全国人大四次会议审议通过了《关于开展全民义务植树运动的决议》。1990年3月12日,邮电部又发行了一套4枚“绿化祖国”邮票,第一枚为“全民义务植树”。决议指出,凡是条件具备的地方,年满11岁的中华人民共和国公民,除老弱病残者外,因地制宜,每人每年义务植树3棵至5棵,或者完成相应劳动量的育苗、管护和其他绿化任务。决议号召全国各族人民“人人动手,每年植树,愚公移山,坚持不懈”。1982年的植树节,邓小平同志率先垂范,在北京玉泉山上种下了义务植树运动的.第一棵树。

1.树形,表示全民义务植树3至5棵,人人动手,绿化祖国大地。2.“中国植树节”和“3.12”,表示改造自然,造福人类,年年植树,坚韧不拔的决心。3.五棵树可会意为“森林”,由此引伸连接着外圈,显示着绿化祖国,实现以森林为主体的自然生态体系的良性循环。

(1)植树忙(2)植树进行曲。

幻想1。

幻想2。

幻想3。

养花措施:

诗文演讲比赛安排:

演讲活动记录和材料须报送学工处。

通过今天的联动班会,我们增强了环保意识和社会责任感,希望大家积极投身创建花香教室活动,以实际行动给民兴、给世界增添融融春意!

本次班会会徽:

八一建军节班会教案(模板18篇)篇四

通过教育使学生更加明确的认识到 “明礼诚信”乃做人基本原则,努力做一个优良品质的文明中学生。

通过学生自己主持活动、提出问题、表演小品、发表见解、提出倡议等自省形式,使学生自己感触并参与的手段,达到明礼诚信教育的目的。

班级、小组

班级教室。

班长

1、提前布置主题班会内容,叫同学们收集有关“文明”的材料。

2、叫同学们结合校园中文明与不文明的现象做好发言准备。

3、安排两位同学准备小品《碰撞以后》。

1、主持人开场白:老师,同学们,大家下午好!今天我班在这里开展主题班会,希望大家相互配合,积极发言。下面班会正式开始。从踏进这个校园开始,每天我们呼吸着馥郁的芬芳,采撷着知识的花粉。多少个清晨,驼背的身影朦胧在乳白色的薄雾中,为校园,为我们默默辛勤地耕耘着。我们不应只听着老师的箴言,校园需要每个人共同努力来建造,需要我们做一群文明的中学生,在良好的言行下为学校增添光彩。

那么我想问大家,你们文明吗?到底什么是文明,我们就先来谈谈我们身边存在着有哪些不文明的现象。

2、同学们各抒己见,自由发言。

甲: 同学们乱扔乱丢乱吐现象十分严重,扔纸片、扔包装袋、扔纸盒、扔饮料瓶,更不文明的是走着,吃着,吐着,扔着,特别是有些女同学大口大口吃着东西,边走边吃边扔边吐,看看楼梯、楼道、阶梯教室,有的同学上课吃瓜子,好吃到了极点,还有的同学随地吐痰,还带伴奏的,教室里,课桌下,鼻涕到处抹。(边说边表演,全班大笑)

乙:说的没错,我们身边破坏公共财物也十分严重,举两个例子,班上的劳动工具领回来不到两天就已经四分五裂了,还有很多同学的课桌都画了“大花脸”。(一些同学默不作声)

丙:还有一些欺负弱者或弱势群体的,同情弱者是人之常情,但有的同学以大欺小,以强凌弱,特别是欺负那些弱者,甚至乱起绰号,以别人的残疾来取笑,有的人给教师或班主任起绰号,统称“老某”。

主持人:刚才同学们说的这些都是大家平时经常看到的不文明的现象,并且这些都是要不得的。

3、小品表演《碰撞以后》

第一场:两位同学,其中a站在窗前欣赏校园风景,悠闲得很。b走过身旁时,正好a转身,无意相互碰撞,便互相出言不逊,后厮打起来。此时,班长瞧见,批评双方,才得以和解。

主持人:在日常生活中,类似这种因小事而导致事态扩大的事件时有发生。这既有损于自己的形象,又损害了集体的荣誉。如果他们碰撞以后,采取另一种方式,又会是如何呢?请大家看第二场。

第二场:a碰撞b后,a先微笑地说:“对不起!” b再微笑地说:“没关系!”礼貌和解。

4、同学们讨论、发言。

甲:文明言行主要是三管好。管好你的嘴,不要骂人,不讲脏话,不放野活,不起绰号,不乱吐,管好你的脚,不要乱走、乱踢、乱蹋、乱踩,管好的你的手,不要乱扔乱丢,不要随便伸手拿别人的东西,不要打人,不要损坏公共财物,不要乱采乱摘。

乙:做文明中学生人人从我做起。如果我们每个人都做文明人,我们的学校就会成为名符其实的文明学校,我们不仅要做文明人,做有教养的人,做别人称道的人,做受人尊敬的人,还要敢于同不文明人做斗争,帮助不文明人改正不文明行为。

丙:表里一致,做一个内秀外美的中学生。

主持人:下面我们请班主任做总结。

5、班主任总结

同学们,我们每个人在这里求学,都有一个追求,都有一理想,都有一个志向,如果说农四师中学一片沃土的话,我们要在这里把我们的耕作变成果实,实现我们的追求;如果说是一支拐杖的话,我们要拄着这支拐杖攀登高峰,实现我们的志向;如果说农四师中学是一只展翅飞翔的巨鸟的话,那她会承载着我们的希望去实现我们的`理想。我们的同学们要做一个文明的人,一个诚实的人,一个守纪的人, 做一名文明的中学生,为学校做一点事,为学校建立良好的形象。学校是我们人生的起步,理想的种子要播种,人生的意义要认识……这里有青春的幻想,有未来的呼唤。让我们以文明的中学生,用心中炽热的爱来歌颂她,赞美她。

学生是家之学子,国之未来。我们应该切之弊病,正身立己,扫除不良行为习惯,关键在于自身思想上的认识与重视。只要我们有恒心,有毅力,就没有攻不破的难关;只要我们真正有“建文明校园,做文明学生”这个信念,就能清除掉所有的“问题”,完善自我。踏踏实实做事,正正稳稳做人,积极树立校园新风。只有这样,我们才能从根源上发现到自己的问题所在,提高个人修养,只有这样才能真正成为一个和谐发展的人,一个文明合格的当代中学生。在此,我们呼吁大家以文明为己任,从现在做起,从自身做起,从你身旁点滴小事开始,时刻紧记我们的口号:人人讲文明进步,从改掉一个不良习惯做起!在此,由班委倡议: (1)、爱党爱校,说文明话,作文明人,塑造学生文明形象。

(2)、以校为家,爱护公共设施,杜绝损坏公物,拒绝课桌文化。

(3)、遵守公共规则,维护正常的校园秩序。

(4)、戒除抽烟酗酒,严守校规校纪。

(5)、服饰整洁大方,不配带耳环、项链等饰物。

(6)、男女同学,自尊自爱,正常交往,举止文明,言行得体。

同学们,让我们借此契机,端正思想、严守校纪、去病端、树新风。以文明人的行为去争建文明校!请记住我们的目标吧――建设文明校园,争做文明学生。

诚信,是全社会关心的话题。其实,在道德认知上,同学们是能够作出正确的判断的。

但往往在道德实践上,同学们就未必能遵守道德准则了。这次活动,不仅要让同学们在头脑中树立起诚信的意识,更重要的是提醒同学们在实际生活中以诚信的准则来约束自己的诸多行为。这次活动比较受同学们的欢迎,其主要原因是:活动有较强的现实意义,同时活动又有较活泼的形式。希望今后能多搞这样的活动,真正提高同学们的道德素质。

八一建军节班会教案(模板18篇)篇五

今日的少年儿童是跨世纪的一代,是21世纪的主人,是国家的未来。但此刻的孩子大多是独生子女,他们在家庭、学校都表现出以自我为中心的许多行为,不能主动承担任。

1、让学生懂得一个人做事要有职责心,要有负责到底的精神,学会自我做的事自我负责。

2、教育学生做事要认真,勇于承担职责,不推委。

3、经过活动让学生懂得做事不负职责会对他人、团体、社会造成不好的影响。

1、拍摄学校短片。

2、学生排练节目。

3、准备形状各异的小卡片。

活动分三大篇章:

1、学校里;

2、家庭中;

3、社会上;

4、写目标,表决心。

(一)短片导入。

2、播放短片。

3、看短片的时候,许多同学都笑了,那就请大家讨论讨论你在短片中都看到了什么?(自由分小组讨论)指名说。

小结:这些不礼貌的行为从另一个侧面来看就是没有职责心的表现,今日这节主题班会课的主题就是《职责伴我成长》,出示课件,齐读。

(二)学校里。

1、同学们在学校里是小学生,在家里是好孩子,在社会中是小公民,咱们先来谈谈作为一名小学生、团体中的一份子,你们应当尽到哪些职责呢?(指名说)。

2、是啊,如果我们每个同学都能这样认真负责地做好每一件事,我们的学习环境该是多么温馨,学习生活该是多么愉快啊!接下来,请欣赏同学们自编的快板《牢记职责心》吧!

3、生表演快板《牢记职责心》。

(三)家庭中。

1、家是温暖的港湾,家是幸福的爱巢,作为家庭中的一员,你又该承担怎样的职责呢?先请同学们看一个小品《烧鱼》。

2、生表演小品《烧鱼》。

3、姜祥:那你们能说说在家中,你应当承担什么职责呢?(指名说)。

4、师小结:同学们说得真好,爱自我的家,爱身边的每一个人,少让家人担心,为家庭做一些力所能及的事,这是我们对家庭应尽的职责。

(四)社会上。

1、同学们都有温暖的小家庭,咱们也拥有一个温馨的大家庭,这就是社会。同学们,我们生活在社会这个大家庭中,做一名合格小公民,是我们每位少先队员应尽的职责。上个星期天,咱班的段璐平、闫靓两位同学去球场看球,咱们一齐来听听他们是怎样看球的。

相声:《看球》。

2、师:职责听起来很大,实际上只要你做好自我应做的每一件事,就是尽到了自我的职责,作为社会中的一份子,你今后打算怎样做呢?(指名说)。

(五)听故事。

1、看来同学们已经明白了该怎样尽到自我的职责,此刻咱们来了解一下前美国总统里根是怎样对自我负责的,(师说故事)。

2、小结:正是因为里根富有职责心,才使他拥有了至高无上坚不可催的力量。关于职责心,自古就有许多人加以传授,教师收集了几条关于职责的名人名言,送给大家。(出示,齐读)。

(六)写目标,表决心。

这节班会课,同学们明白了什么叫职责,也了解了该怎样对自我负责,那你打算怎样培养自我做事负责的精神呢?此刻就请你把目前最想努力完成的事写在卡片上吧!(展示)。

(七)班主任讲话。

同学们,你们是祖国的春天,你们的人生刚刚燃起火焰,有了职责,才能有提高,才能有发展。愿你们珍爱辉煌的今日,憧憬完美的明天,把人生和梦想一齐点燃。这节《职责伴我成长》主题班会到此结束。

八一建军节班会教案(模板18篇)篇六

重要性。在日常生活中注意文明礼仪,培养学生从现在做起,从自我做起,从—。

点一滴做起,从每时每刻做起,努力提高自己的文明、礼仪修养,做一个新世纪。

讲文明的中学生。

二、活动准备。

1、召集班委讨论、决定班会程序,构思班会主题、内容,确定主持人。

2、根据班会内容确定班会骨干同学。

三、活动过程。

(一)导入。

1.班主任说故事;

2.主持人致词。

(二)观现象,谈危害。

1.图片观察。反映问题。

2.眼中的“不文明”(查找发生在身边的不文明行为,发表看法);

3.我的“不文明”(列举自身存在的不文明行为)。

4.情景短片《某一天》。

5.不文明现象案例体现及危害(讲生活中常见的陋习)。

6.故事朗诵《清洁天使》;(反思)。

(三)告别陋习走向文明。

1.讨论不文明现象如何避免。

2.消除陋习(学习文明礼仪知识及文明用语)。

3.熟悉学校规范制度(活动知识抢答)。

4.学生讨论创设文明宣传语。

5.班长带领全班宣誓(走向文明)。

6.班主任总结。

7.主持人宣布结束。

文档为doc格式。

八一建军节班会教案(模板18篇)篇七

活动地点:室内。

活动准备:

1、门口led屏显示流动字幕"绚彩森林热烈庆祝中国人民解放军建军xx周年"。

2、音乐:《最可爱的人》、《军鼓乐》、《咱当兵的人》。

主持人:

开场白。

可爱的小朋友们:

你们好!

今天,是八一建军节,我们今天的幸福生活是解放军叔叔用生命和鲜血换来的,我们应该记住这个日子,热爱解放军叔叔,从小好好学习,练好本领,长大了就可以当一名光荣的解放军,保卫祖国妈妈,让祖国妈妈更加繁荣富强!

活动具体方案:

活动一:军帽不落地。

1、活动目的:锻炼合作能力及手眼协调能力。

2、活动准备:5顶小军帽。

3、活动配乐:《军鼓乐》。

4、活动流程:

(1)小朋友们排坐,每个人一顶军帽。

(2)老师发出口令,每位小朋友左手把左手边小朋友的军帽取下,同时右手把自己的军帽取下,然后把左手边小朋友的军帽戴在自己头上,把自己的军帽戴在右手边小朋友头上。

活动二:我心中的解放军叔叔。

1、活动目的:通过绘画,描述小朋友心目中的军人形象。

2、活动准备:多张a4白纸,一些蜡笔。

3、活动配乐:《最可爱的人》。

4、活动流程:

小朋友根据想象绘制心目中解放军叔叔的形象,可以是海军、空军、陆军,并写下自己对解放军叔叔的祝福。画完后,小朋友一起评选出画得最好的一幅。

5、活动奖励:

最好的一幅画将挂在教室里1个月。

活动三:我给解放军叔叔敬个礼。

1、活动目的:通过学习敬军礼,养成规则意识。

2、活动准备:五星红旗一幅、老师要熟知敬军礼的细节,要标准到位。

3、活动配乐:《红旗飘飘》。

4、活动过程:

(1)小朋友面对国旗排排站好。

(2)老师教授敬军礼的要领,并进行3次示范。

(3)请学得好的小朋友做示范。

(4)所有小朋友一起向国旗敬军礼。

集体合唱。

《咱当兵的人》。

主持人结束语:小朋友们,今天我们共同度过了建军节,做了戴军帽的小游戏、学习了敬军礼,小朋友画得解放军叔叔也挂在了墙上,今天是或是不是很大啊?相信有很多小朋友都希望长大成为一名解放军,保卫我们的祖国妈妈。我们现在就要努力,学好本领,锻炼身体,希望大家以后每次来到绚彩森林都更努力地参加学习与运动,为自己的理想加油!今天的活动到此结束,谢谢小朋友们!

目录:

1.主题活动由来。

2.主题活动目标。

3.主题活动过程。

4.主题。

活动总结。

主题活动由来。

1920xx年4月12日和7月15日,蒋介石、汪精卫先后在南京和武汉发动“清共”行动后,中共中央在汉口召开了临时政治局会议,决定利用共产党掌握和影响下的国民革命军在南昌举行起义,并指派周恩来为起义领导机关前敌委员会书记。

8月1日凌晨2时,周恩来、朱德、贺龙、叶挺、刘伯承等指挥各路起义军向驻守南昌的国民党军队发动进攻,经过四个多小时的激战,歼敌3000余人,缴获枪支5000余支,子弹100万余发,大炮数门,占领了南昌城。当天上午,在南昌举行了国民党中央委员、各省区特别市和海外各党部代表联席会议,通过了《中央委员宣言》,成立了由宋庆龄、周恩来、贺龙、叶挺、朱德等25人组成的中国国民党革命委员会,通过了《八一起义宣言》等文件,提出了“打倒帝国主义”、“打倒新旧军阀”、“实行耕者有其田”等革命。

口号。

和政纲。同时对起义部队进行了整编,仍沿用国民革命军第二方面军番号,以贺龙兼代总指挥。因敌以重兵进攻南昌,中共前委决定根据中共中央的预定计划,起义部队于8月3日至6日先后撤离南昌,挥师南下,取道临川、宜黄、广昌,直奔广东潮汕地区。

起义部队在江西瑞金、会昌打垮了国民党反动军队的堵截,然后经过福建的长汀、上杭和广东的大浦,于9月下旬占领了潮州、汕头,主力部队经揭阳向汤坑西进。10月初,西进部队和留守潮汕的部队遭到优势敌军的围攻,起义部队大部分被打散,一部分突围到了海陆丰,与当地的农民武装会合;另一部分由朱德、陈毅率领经赣南、粤北转入湘南,开展游击战争。1920xx年1月在湘南地方党组织和农民武装的配合下,在宜章举行了“年关起义”。由于遭到优势敌军的“协剿”,起义部队和农民武装撤出湘南,于同年4月到达井冈山与毛泽东率领的部队胜利会师,组成中国工农革命军第四军,后改称工农红军第四军。

1933年7月11日,中华苏维埃共和国临时中央政府根据中央革命军事委员会6月30日的建议,决定8月1日为中国工农红军成立纪念日。1949年6月15日,中国人民革命军事委员会发布命令,规定以“八一”两字作为中国人民解放军军旗和军徽的主要标志。中华人民共和国成立后,将此纪念日改称为中国人民解放军建军节。

主题活动目标。

八一建军节是中国人民解放军纪念日,根据幼儿平时对节日的了解,我设计此活动首先是为了增强幼儿对中国人民解放军的热爱与尊敬之情,通过三个活动,不断鼓励幼儿在亲自参与中去切实了解认识我们的解放军,充分发挥他们的积极性和合作意识,以新颖的方式培养他们的爱心、热心、宽容心,陶冶幼儿情操,培养幼儿良好的行为品质,锻炼他们的意志,增强幼儿自信心,让幼儿知道八一建军节是中国人民解放军的纪念日,认识“八一”国旗,增进他们对解放军的热爱,同时也加强幼儿对节日的关注,使幼儿的各方面知识经验更加丰富。

一、语言领域。

1、喜欢故事、儿歌等文学作品,初步理解其主要内容。

2、在集体面前愿意大胆的表现自己,展示自我。

3、喜欢军人、能将自己对军人深厚的热爱与崇拜之情表现出来。

二、艺术领域。

1、对绘画、涂色感兴趣,具备基本的绘画技巧,能用各种形式表现出物体的轮廓特征。

2、能将自己所喜欢的物体通过手采展示表达出来。

3、通过活动,让幼儿能将自己的内心热情传递给解放军,以表达自己对军人的敬爱之情。

三、社会领域。

1、能积极参与自己喜欢的集体活动,在教师与解放军叔叔的领导下更深刻地了解军人。

2、培养幼儿的集体意识,懂得遵守集体基本规则。

3、通过社会实践活动,使幼儿深刻体会到我们中国人民解放军的艰辛与伟大。

活动目标:

1、引导幼儿在观看视频的基础上创编诗歌,能大声且吐字清晰的有感情朗诵诗歌。

2、通过多种形式激发幼儿对语言表达的兴趣,发展幼儿的语言表达能力。

活动准备:

多媒体、军事光碟一盘(从建立八一到现在)、纸条无数、奖品若干。

活动过程:

一、建立心中军人。

1、家长领幼儿到部队周边远观,让他们做一个初步的了解。

2、谈话导入,启发幼儿思维。

教师:“小朋友们,你们见过军人吗?”

幼儿:“......。”

教师:“那你们知道为什么会有军人呢?”

幼儿:“......。”

教师:“在我们的生活中没有军人可以吗?”

幼儿:“......。”

教师:“那你们喜欢军人不?”

幼儿:“......。”

教师:“下面老师让你们瞧一瞧我们的军人到底有多么的伟大。”

3、通过问题,提高幼儿想象思维,让军人的影子在心中萌芽。

二、树立初步军人形象。

1、教师放光碟。(在观看的过程中,孩子们心潮澎湃,激动异常,为军人叔叔鼓掌、呐喊)。

2、观看完以后,发纸条,让幼儿与家长共同写一句感慨的话,启发幼儿的思维。

3、教师将感慨语读出来。

例:

(1)幼儿:我很喜欢解放军,因为他们是我心中的英雄。

(2)幼儿:我认为军人是最勇敢的,是建设和保卫祖国的大英雄。

(3)幼儿:我爱解放军叔叔,因为他们就像红红的花朵一样永远绽放在人民的心中。

4、通过观看视频,增加幼儿对解放军叔叔的了解与认识,师幼互动,做感情交流。

1、首先放一首军歌,陶冶幼儿情操,激发幼儿的热情。

2、开始诗歌朗诵。

(1)教师先有感情的朗诵一首八一诗歌,为幼儿做示范。

(2)教师作指导,让幼儿有感情的朗诵八一诗歌。

3、教师及家长做评委,讨论幼儿的表演才能,做出选拔。

4、发奖品,以资鼓励,让幼儿有积极向上的态度,锻炼他们表演的技巧与语言表达能力。

5、让军人的美好形象印入幼儿的心中。

活动小结:

通过以上活动,首先,提高幼儿表演技巧,提拔了幼儿才艺发展,增强他们言语表述能力;其次,让幼儿了解了我们中国军人的坚强与伟大精神,让他们知道军人的重要性,懂得尊重与敬爱军人;最后,使幼儿在心中建立军人形象,让他们有爱心、热心、宽容心,增强他们意志,提高他们情操,培养良好品质,从而成为一个对社会有用的栋梁之才。

我给解放军叔叔敬个礼。

1、活动目的:通过学习敬军礼,养成规则意识。

2、活动准备:五星红旗一幅、老师要熟知敬军礼的细节,要标准到位。

3、活动配乐:《红旗飘飘》。

4、活动过程:

(1)小朋友面对国旗排排站好。

(2)老师教授敬军礼的要领,并进行3次示范。

(3)请学得好的小朋友做示范。

(4)所有小朋友一起向国旗敬军礼。

教师风采。

教师可自行编排。

集体合唱:《咱当兵的人》。

主持人结束语:小朋友们,今天我们共同度过了建军节,做了戴军帽的小游戏、学习了敬军礼,xx小朋友画得解放军叔叔也挂在了墙上,今天是或是不是很大啊?相信有很多小朋友都希望长大成为一名解放军,保卫我们的祖国妈妈。我们现在就要努力,学好本领,锻炼身体,希望大家以后每次来到绚彩森林都更努力地参加学习与运动,为自己的理想加油!今天的活动到此结束,谢谢小朋友们!

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八一建军节班会教案(模板18篇)篇八

一、活动目标:

使学生了解中国人民解放军的几经演变,由小到大,由弱到强,由单一的陆军发展成为拥有多兵种现代化的威武之师,文明之师的历史,让学生明白我们现在幸福生活的来之不易,激发学生强烈的爱国主义感情。

二、活动准备:有关重大历史事件的材料,录象。

三、活动过程:

(一)、提示课题,提出目标。

1、同学们,你们长大后想当什么?你的理想是什么?(请多名同学来说说自己的想法,畅所欲言,活跃气氛)。

2、同学们说得实在是太好了,我们这里有很多同学想做科学家,教师,解放军。特别是我们班有这么多男同学想成为一名解放军,那老师想问一下为什么你们都想成为一名解放军呢?(请同学说说自己的想法)。

3、你们你知道中国人民解放军是哪一天成立的吗,解放军从成立到现在在不同时期分别叫什么,在各个时期经历了哪些重大的战役,涌现了哪些英雄吗?今天这节课我们就来谈谈解放军的节日-------“八一”建军节播放1999年天安门阅兵仪式录象激发学生的爱国热情。

(二)、读后交流反馈,加深认识。

1、以播放录象片段展示中国共产党的成立,第一次国民革命战争的失败,到八一南昌起义前的一些历史背景。

2、在国内外形式这样严峻的形势下,中央作出一个重大的决定“武装夺取革命胜利”,发动了八一南昌起义。下面请同学们自由阅读课文,并思考以下问题,并在组内交流。(允许学生利用课余收集的资料)。

a、你知道建军节的来历吗?

c、对于当代的解放军你又知道些什么?

d、请你举例说说你知道的解放军英雄有哪些,并用故事的形式介绍给全班同学。

(三)、整理材料,激发感情。

1、以小组为单位,把收集到的材料以时间段为标准进行整理分析,以表格的形式写出来,并在组间进行交流。(从成立开始共经历了中国工农红军,八路军,新四军,中国人民解放军,各个时期的军服,装备等等)。

2、谈谈自己从这些材料当中得到了什么样的启示。

4、(播放1999年天安门阅兵仪式录象)激发学生的爱国热情,并请同学说说各兵种的名称。

(四)、联系实际,指导实践。

1、很多同学都想成为一名解放军战士,但是成为一名优秀的军人必须具有坚强的毅力,必须流血流汗,成为一名真正的男子汉。

2、争做优秀小军人。

八一建军节班会教案(模板18篇)篇九

一、活动主要内容:

(一)活动目的:

在即将来临的“八月一日”,我们迎来了中国人民解放军建军xx岁的生日。在此之际,为了讴歌人民解放军对伟大祖国和人民做出的丰功伟绩,颂扬人民解放军为保卫祖国用血肉筑起的钢铁长城,展示参战岁月解放军团结、积极、向上的精神面貌,整体素质以及团体协作能力。加强军民之间的鱼水之情,庆云县妇联、庆云县民政局以及庆云县明德小学幼儿园组织此次拥军联欢会,让孩子们深情回顾解放军的奋斗历史,继承和发扬解放军的光荣传统和优良作风,明白当今幸福生活来之不易,激发历史责任感。

(二)活动主题:同庆建军佳节,共叙鱼水深情。

(三)活动对象:所有官兵、各级领导、明德幼儿园师生。

(四)活动时间:20xx年7月29日。

(五)活动地点:庆云县武警中队。

(六)活动主办:庆云县妇联庆云县民政局庆云县明德幼儿园。

二、活动前期的安排:

(一)舞美准备:

1.喷绘背景。

2.花卉。

(二)舞台准备:

1.节目终审后,搜集好整个活动所需的音乐。(作双份备份)。

2.各个节目的负责人自行准备道具。

(三)宣传准备:

与电视台、报纸、广播等媒体取得联系。

(四)人员安排:

1.主持人:需熟悉活动的流程,和内务组进行良好的沟通后,准备好主持稿。

2.跟进人的安排:最好做到一个人负责一个节目,见剧务安排表。

3.相关工作人员于中午2点半点前将会场布置完成。

5.催场、话筒的管理负责人.(幼儿园)。

三.活动当日流程。

(一)活动流程时间。

1:30——2:00会场布置。

2:00——2:30幼儿走台。

3:00——4:00节目演出。

(二)联欢会流程:

1.舞台道具服务人员到位。

2.照相及dv工作人员到位。

3.预演节目准备工作。

4.主持人、演员到位,活动开始。

5.嘉宾进场。

6.开场语。

7.主持人介绍到会领导和嘉宾。

8.领导讲话,为军区子弟兵送上慰问,并宣布正式开始。

9.主持人介绍活动内容。

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10.节目开始。

11.互动游戏。

12.节目继续。

13.活动结束语。

节目单。

1.武警中队搏击操。

2.教师歌曲。

3.游戏《你演我猜》。

4.舞蹈:《大海写生》。

5.中队舞蹈《江南style》。

6.相声《。

绕口令。

7.舞蹈:《悄悄话》。

8.中队歌曲《北国之春》。

9.舞蹈:《烟雨江南》。

10.游戏《水枪大战》(幼儿教育)。

每年八月一日是中国人民解放军建军纪念日,因此也叫“八一”建军节。很多人只知道8月1日是建军节,但并不知道建军节的历史和来历。作为一名合格的中国人我们有义务铭记这一伟大的节日,下面带大家一起学习建军节的来历。

1920xx年4月12日和7月15日,蒋介石、汪精卫先后在南京和武汉发动“清共”行动后,中共中央在汉口召开了临时政治局会议,决定利用共产党掌握和影响下的国民革命军在南昌举行武装起义,并指派周恩来为起义领导机关前敌委员会书记。

1920xx年7月27日,周恩来在南昌召开了有朱德、刘伯承、恽代英、彭湃、叶挺、聂荣臻以及江西党组织负责人参加的重要会议,成立了以刘伯承为参谋团长,周恩来、叶挺、贺龙为委员的参谋团。下设起义军总指挥部,由贺龙任总指挥,叶挺任前敌总指挥。

1920xx年8月1日凌晨2时,周恩来、朱德、贺龙、叶挺、刘伯承等各指挥的各个起义军向驻守南昌的国民党军队发动进攻,经过四个多小时的激战,占领了南昌城。当天上午,在南昌举行了共产党中央委员、各省区特别市和海外各党部代表联席会议,通过了《中央委员宣言》,成立了由宋庆龄、周恩来、贺龙、叶挺、朱德等25人组成的中国共产党革命委员会,通过了《八一起义宣言》等文件。

南昌起义,是中国共产党直接领导的带有全局意义的一次武装暴动。它打响了武装反抗国民党反动派的第一枪,宣告了中国共产党把中国革命进行到底的坚定立场,标志着中国共产党独立地创造革命军队和领导革命战争的开始。从此,8月1日成为中国工农红军和后来的中国人民解放军的建军节。

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八一建军节班会教案(模板18篇)篇十

教学目标教育学生在放国庆长假中注意安全,遵守交通规则,学会保护自己与他人的生命。

一、理解交通事故的危害性和造成悲剧发生的原因。

1、让学生说一说发生在自己身边的交通事故,教案《‘教案’主题班会课教案》。

2、让学生说一说听到这些悲惨的交通事故以后自己的`想法或带给我们的启示。

4、让学生说一说造成悲剧发生的原因,学生可以各抒已见。

二、珍爱生命,注意遵守交通规则。

1、同学们,当你听到这些振憾人心的数字时,当你听到这一桩桩悲剧时,你将会对人们说些什么?(如司机、行人、亲人、交通管理部门等等)

2、同学们,交通规则并不复杂,只要稍加用心,谁都能熟练掌握。我们每个公民都有责任和义务来维护交通安全,遵守交通法规。生命是可贵的,每个人都应该珍惜自己宝贵的生命。

3、让学生从自身做起,说说在交通方面应如何注意安全。

三、老师总结:

作为一名少先队员,我想我会用自己的实际行动为交通秩序做出自己应该做的事。同时也希望我们每一个人都应该珍爱自己的生命,珍爱他人的生命,让我们共同生活在交通有序,安全而又轻松的社会大家庭里,共同撑起一片和谐、安宁、幸福的蓝天。

八一建军节班会教案(模板18篇)篇十一

1、选拔班会主持人。(三人)。

2、搜集与主题相关的音乐,如《感恩的心》等。(五组)。

3、拍摄学校的优美环境和部分学生的不良行为。(便于形成对比)。

4、向上届的学姐寻求《感恩母校》的视频。

5、编排话剧,学生自导自演。(六人)。

6、把相关材料制成幻灯片。

7、主持人写好各环节串词。

8、布置会场。

9、准备许愿瓶。

(班会正式开始之前用投影投出《感恩学校》的标题,同时播放背景音乐《我相信》。4:30左右十班学生穿着校服入场,观摩教师和领导也陆续到场。4:40班会正式开始)。

主持人:亲爱的各位领导,各位老师,各位同学,大家下午好。欢迎参加由高二《10》班举办的主题班会——感恩学校。

主持人:如果说,你想拥抱一片绿色的海洋,我们的学校能伸出温柔的臂膀;

主持人:如果说,你想放飞一缕美丽的梦想,我们的学校能提供最好的平台;

主持人:如果说,你要回收一段如歌的岁月,那我们的学校一定藏在了你记忆的最深处。

主持人:拥抱海洋盛开的绿意,享受这片乐土带来的芬芳,怀揣一份殷殷的祝福;

主持人:我们小心翼翼地推开那沉淀着。

主持人:大家都还知道上周二是5.12汶川地震纪念日。虽然已时过一年,但地震是发生的感人事迹仍历历在目。首先,请先看一段视频。(视频展示了汶川地震中几位老师为救自己的学生而献身的感人事迹,全场的气氛被调动起来)。

主持人:也许大家看完视频后心里会有一点震动,有一份感动。那些老师将生的火炬传递给他的学生这是一首生命的绝唱。在这里我谨代表在座的所有师生对这位老师伟大的举动表示崇高的敬意。

主持人:虽然灾难的苦痛我们不能完全地体会,但是老师对我们的关心与爱护,我们应该是深有体会的。下面,有请吕欢欢同学朗诵一首诗歌来表达对老师辛勤付出的感谢。(伴奏《classicrver》响起)。

在惊魂未定的那一刻。

逃窜、张望、等待。

然而,有些生命永远定格…...

老师,我永远都记得。

您那坚定地最后一次张望。

您说:孩子快走,活着就有希望!

您把充满希望的眼神留给了我们。

自己却被掩埋在了厚重的废墟之中……。

如今,阳光窜出了地平线。

在阳光里,我们看到您正握住粉笔。

欲用它挥洒出您所有的激情。

咫尺天涯外的我们齐声呐喊。

老师,如果人间注定没有重逢。

那么,天堂有我们寄去的怀念诉说着情浓。

献给老师。

主持人:王先兵同学的事迹,大家应该有所了解,在他与病魔斗争的同时,全校师生竭尽全力,给予他莫大的帮助,接下来,有请王先兵的好朋友施超谈谈他对于这件事的感受。(《再见,警察》响起)。

王先兵,我的同桌一个活泼开朗的男孩。学习上勤奋踏实,一步一个脚印。生活中充满着朝气,乐于助人。然而就是这样一个让人喜爱的人却被查出患了白血病。白血病,一个让人感到恐惧的词。

主持人:相信有朋友的关心,同学的帮助,学校的支持,王先兵同学一定会很快康复,重返校园的。

主持人:的确,学校在我们遇到困难时,总会给予我们最大的帮助,也许当我们迈出校门以后,仍会记得学校里的一切。有许多从二高毕业的学生,仍然心系母校,因为在这里,有他们永远抹不去的记忆,下面请看我们的学姐发来的一段视频。(学姐通过视频表达了对母校的怀念与感激。)。

主持人:我想,学校应该已经被学姐深深地刻入了心中。

如今,又让我有幸成为高二《10》班的。

作为二中的一员,我们应该用行动来回报学校。如今,学校迎来了创四星的大好时机,我们每一个人都应该为学校的建设添砖加瓦。从身边的每一个小事做起,实实在在地为学校创四星而努力。

作为一名教师,我将积极地完成学校布置的各项工作,把课上好!把班级带好!

主持人:学校有我们。

主持人:这样的场景生活中并不罕见,同学们注意到了吗?我想大多数人只会摇头吧!面对我们的幼稚行为,学校对我们一次又一次的包容和谅解,我们何以为报?此刻,我们也只能用一首诗歌来表达对学校的感谢。下面有请丁荻,金磊等同学上台。(该诗为学生自己所做,为了表达自己对学校深厚关怀的感激。真挚之情,溢于言表。)(《卡农》,响起)。

我饱含深情的双眸,看见了,看见了你映着朝霞包裹着万千温润的脸庞。

悄悄地,我走进,看见了,看见了你的飞柳飘然清水河畔冉冉升起的清幽。

柳丝婆娑,悠悠地,我走遍这校园,阳光透过叶的缝隙,零星斑驳。

斜阳潇洒,缓缓地,我走出这校园,黄昏的最后一丝霞,是我倾慕的你的眼神。

驻足,回首,回望夕阳中的校园,庄严,宁静,点缀着我们的期盼和梦想。

还是那条熟悉又陌生的路,静静地,我走着,我笑了。感恩学校,感恩您给了我们下一秒的憧憬!

谁说熟悉的天空没有风景。

依偎在你的怀里,幸福的风景一直延续。

那一年年四季如歌悠扬,你变幻着美丽的容颜。

不变的是你求真求实上进的信念。

再多的呢喃也吐不尽我的深深祝愿。

只有一如既往的感恩。

开场白。

主持人:陆浩杰(男)陈丹潞(女)。

女:十七岁是初试飞翔的季节,你看天空中到处翱翔着的鸟儿,好一派热闹。

男:十七岁是下雨的季节,你看微风裹着细雨轻扶在草儿的脸上,好一派温情。

女:十七岁是汲取灵气的季节,你看各种花儿争着汲取雨露,好一派繁忙。

男:但同时你是否也有许多疑问?

如你是否觉得自己无法与母亲真诚地交流。

女:你是否觉得父亲的管教方式过于严厉。

你是否觉得无法对老师吐露心声。

男:你是否觉得与自己兴趣不同成绩优劣不同的同学无法交往。

合:因此,沟通对于任何人而言都扮演了一个重要的不可缺少的角色。

男:没有了它,世界将变得冷漠、寂静。

女:没有了它,人与人之间就不再有了解甚至是情感。

合:那么,你清楚自己是否拥有良好的沟通吗?

就由孙悦同学来告诉你吧。

主持人:孙悦。

要求:

请同学们对下列问题做出“是”或“否”的选择。

快速的记录第一反应的答案,时间:2分钟。

1.碰到熟人时我会主动打招呼。

2.我常主动写信给友人表达思念。

3.旅行时我常与不相识的人闲谈。

4.有朋友来访我从内心里感到高兴。

5.没有引见时我很少主动与陌生人谈话。

6.我喜欢在群体中发表自己的见解。

7.我同情弱者。

8.我喜欢给别人出主意。

9.我做事总喜欢有人陪。

10.我很容易被朋友说服。

11.我总是很注意自己的仪表。

12.如果约会迟到我会长时间感到不安。

13.我很少与异性交流。

14.我到朋友家做客从不感到不自在。

15.与朋友一起乘公共汽车时我不在乎谁买票。

16.我给朋友写信时常诉说自己最近的烦恼。

17.我常能交上新的知心朋友。

18.我喜欢与有独特之处的人交流。

19.我觉得随便暴露自己的内心世界是很危险的事。

20.我对发表意见很慎重。

请看记分规则:

第5、14、15、19、20题答“否”记1分,答“是”不记分。

得分分析:

1~5题得分高说明善于主动沟通,得分低则说明不善于主动沟通。

6~10题得分高表明善于主导话题,得分低则相反。

11~15题得分高意味着沟通讲究严谨,得分低则沟通较为随意。

师生互动结果:

沟通较好,配合较为默契。

到此,我们的游戏环节就结束了,通过这次游戏,我们看到,在我们沟通时还是存在者这几方面的问题:

第一,描述者的语言表达能力还显得不足,通常连一个简单的词都表达不清,而在沟通时,语言表达能力是否出色则直接影响到我们的沟通效果,若描述得不够清晰准确,那么沟通过程的第一步就受到了阻碍,整个沟通过程就变得困难。

第二,同学们表现的还不够自信,在进行沟通时我们要对自己抱有自信,而同学却显得比较紧张、害怕,导致描述不清,影响到了沟通效果。

沟通的方法多种多样,选择正确的方法,使我们之间的沟通变得更加简单流畅!

八一建军节班会教案(模板18篇)篇十二

一、目标要求:

1、让学生了解、关注“感动中国”,并引导学生学习十大人物的完美品质。

2、让学生明白“感动”没有界限,没有大小之分!感动从身边开始,感动中国。

3、引导学生用感恩的心态努力学习,进取生活。

二、课前准备:

ppt图片、每个搜索身边的感动。

三、教学过程:

(一)导入:什么是感动?

感动是大海中突然涌起的一层海浪,那种澎湃让人的心灵是一种震撼!感动是还是一片悄然落下的树叶,仅有平凡中的不平凡才更容易让人感动!感动是雨后晴好的天气,因为感动的时候人总会看到更多完美的事情!

有这样一句话:“人之所以会感动,是因为他生活在爱之中。”

(二)分享。

“感动中国”观后感。

开学的时候,我们全班同学都观看了“感动中国颁奖典礼”的视频,我们每个人都写了观后感,请同学来分享一下你的感受。

(三)感动人物介绍---刘伟。

刘伟:用灵魂演奏生命音符。

【获奖名片】隐形翅膀。

【事迹】当一名职业足球运动员是刘伟的青葱梦想,但10岁那年的一次触电事故,不仅仅让他失去了双臂,更剥夺了他在绿茵场奔跑的权利。

耽搁了两年学业,妈妈想让刘伟留级,他死活不干。在家教的帮忙下,刘伟利用暑假将两年的课程追了回来,开学考试,他拿到班级前三名。重回人生轨道的刘伟,一向对体育念念不忘,足球不行,那就改学游泳。12岁那年,他进入北京残疾人游泳队,两年后在全国残疾人游泳锦标赛上夺得两金一银。

“在的残奥会上拿一枚金牌。”刘伟跟母亲许诺。谁知厄运又来纠缠,过度的体能消耗导致免疫力下降,他患上了过敏性紫癜。医生警告说,必须停止训练,否则危及生命。无奈之下,刘伟与游泳说再见,走进了之后带给他成功的音乐世界。

练琴的艰辛超乎了常人的想象。由于大脚趾比琴键宽,按下去会有连音,并且脚趾无法像手指那样张开弹琴,刘伟硬是琢磨出一套“双脚弹钢琴”的方法。每一天练七八个小时,练得腰酸背疼,双脚抽筋,脚趾磨出了血泡。三年后,刘伟的钢琴水平到达了专业七级。

“我的人生中仅有两条路,要么赶紧死,要么精彩地活着。”在《中国达人秀》的舞台上,刘伟演奏了一首《梦中的婚礼》,全场静寂,只闻优美的旋律。曲终,全场掌声雷动,他是当之无愧的生命强者。去年,刘伟又登上了维也纳金色大厅。

上翅膀,用双脚在琴键上写下:相信自我。那变幻的旋律,正是他努力飞翔的轨迹。

【推选委员评价】。

感动中国推选委员易中天这样评价刘伟:无臂钢琴师刘伟告诉我们:音乐首先是用心灵来演奏的。有美丽的心灵,就有美丽的世界。

推选委员陆小华说:脚下风景无限,心中音乐如梦。刘伟,用事实告诉人们,努力就有可能。今日的中国,还有什么励志故事能赶上刘伟的钢琴声。

(四)寻找身边的感动。

感动是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;感动是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。

感动是年终岁末一段温暖的话题,也是新春伊始一股蓬勃的力量。谈起感动,在我们。

音戏舞小班中,感动我们的人还真不少,首先想到的……。

请部分同学分享《我身边的感动》。

(五)班主任总结发言。

八一建军节班会教案(模板18篇)篇十三

毕业动员班会。

临近毕业,在我们离开大学之前,我们需要注意很多注意事项,毕业实习和论文选题都是我们目前很重要的事情,为此,我们特意召开此次班会,由辅导员和班导师为我们讲解我们毕业之前的一些注意事项。

1、时间:xxx。

2、地点:xx教室。

xx学院辅导员xx老师,班导师xxx老师,班导师xx老师,xx班、xx班全体同学。

班会前2天通知班内同学开班会的时间及地点,并联系辅导员和班导师,需要发言的人员提前通知其准备发言稿;会前在会场内黑板上写下本次班会的主题,字体大方得体。

班会人员分配及流程。

(一)人员分配。

本次班会由xxxx班副班长xxx主持召开,xxx同学负责会场布置及会议记录工作,组宣委员xx负责会场拍照工作,各班班长负责维持会场纪律,各班生活委员负责各班的签到工作,其他班委会成员按需配合完成班会的召开。

1、由xxx同学宣布班会开始,并对本次班会的目的意义等做简要介绍;

2、介绍到场的的老师。

3、由辅导员xxx老师对本次班会的主题发言。

4、由xx班班导师讲xx老师解毕业论文选题的注意事项,并回答同学们的一些问题。

5、由xx班班导师xx老师讲解毕业实习单位选择的注意事项,并回答同学们的一些问题。

6、由xx同学对本次班会进行总结,随后散会。

八一建军节班会教案(模板18篇)篇十四

我将本次活动确定为“拒绝校园欺凌,构建和谐校园”。

背景:xx上半年媒体曝光的校园暴力事件主要有42起,其中初中生参与的校园暴力事件33起,占总数69%,初中成校园暴力事件高发阶段。我校近期也出现了几起学生打架斗殴的事件。

目的:通过学习,使同学们明礼守法,更好地认识什么是校园暴力,校园暴力的危害性,如何预防和抵制校园暴力,能与校园暴力做合理有效的斗争,正确处理生活中的各种矛盾冲突,防微杜渐。

1、教师准备,制作多媒体课件、并搜集典型的校园暴力事例等。

(一)认识校园欺凌。

1、部分学生对校园暴力这一词语还很陌生,或理解不准,所以利用多媒体展示校园欺凌的定义,首先让学生明确何为校园欺凌。

发生在学校校园内、学生上学或放学途中、学校的教育活动中,由老师、同学或校外人员,蓄意滥用语言、躯体力量、网络、器械等,针对师生的生理、心理、名誉、权利、财产等实施的达到某种程度的侵害行为,都算作校园暴力。其主要表现是身体强壮的学生欺负弱小的学生,令其在心灵及肉体上感到痛苦。校园欺凌通常都是重复发生,而不是单一的偶发事件。有时是一人欺负一人;有时集体欺负一人。通常欺负者不觉得自己不对,而且受害者怕事,默默承受而不敢反抗和告发欺凌者。因此,恶性循环导致受害者的身心深受煎熬。

2、观看校园暴力视频,学生可以更直观的感受校园暴力的恶劣性质,进而讨论校园欺凌的危害,提出问题“校园欺凌有哪些危害?”

校园欺凌首先给受害者的身体带来伤害;其次是更为严重的心理上的伤害,使受害者产生不安全感,产生恐惧和焦虑。

3、多媒体出示xx年上半年校园暴力事件,并让学生结合生活实际,想一想,产生校园暴力的原因有哪些。学生会根据平时的生活实际,总结出一些原因。

1月9日,广西宾阳县初中女生打群架,目击者称现场惨烈。

2月28日,云南富宁县一中学女生宿舍内遭围殴辱拍照上传空间。

4月9日,山东邹城初二女生宿舍内被殴打被逼下跪。

4月17日,北京105中学一女生遭轮番扇耳光。

4月17日,广东汕头多名青少年围殴一名身着校服男生。

4月19日,湖北红安00后为争女朋友斗殴,操板砖砸人手段凶残。

4月30日,福建南安一初一男生被同校学生及社会青年追打,捅伤。

5月12日,福建晋江学生校外打架一死两伤。

5月19日,辽宁沈阳宁官实验学校篮球暴力事件。

6月16日,山东济南一中学多名学生暴力殴打同校学生。

6月21日,湖南怀化一女生在校园遭8名学姐群殴致耳膜穿孔。

6月26日,河南信阳数百中学生赤膊群殴。

(二)抵制校园欺凌。

此环节设置三个问题,这三个问题分别是:

1、同学间发生矛盾时,作为当事人,我们应该如何解决?

2、矛盾一时难以解开,如何有效扼制校园欺凌的发生?

3、一旦发生校园欺凌事件,如何应对?

这三个问题,分别是从学生间出现矛盾时、校园欺凌发生前、校园欺凌发生中三个不同阶段提出的,能够让学生思考在不同情况下如何处理矛盾,并尽可能的避免校园暴力的发生,一旦发生校园欺凌,也能够及时采取措施避免伤害。最后师生共同总结出避免校园欺凌的做法:

从受害者的角度想:不理睬;找老师;懂自救。

从施暴者的角度想:想后果;勿冲动;换位思考。

(三)校园欺凌案列分析。

引案例能够让学生设身处地的思考如何保护自己,并引导学生回答:

1、保持高度的警惕性是避免侵害的前提;

2、面对不法分子的侵害首先要迅速而准确地作出判断,然后机智勇敢灵活地与其斗争;

3、积极寻求家长、学校和社会的保护;

4、受到侵害时勇敢地拿起法律武器保护自身的合法利益。

5、了解校园投诉电话:xxx,报警电话110。

(四)总结。

对本次活动进行总结,让学生再一次认识到校园暴力的伤害性,让学生明白暴力解决不了问题,只会造成恶果,于人于己都没有好处,同学之间应该互相包容理解,发生矛盾时及时找老师解决,让学生懂得从自身做起,拒绝暴力。

总结语:校园暴力是人际冲突的一个极端,对我们来说是双重伤害,同时也体现出人际交往的问题。我们青少年共同生活在一起,就应当互相帮助、互相谅解、互相包容,仇恨的种子长不出和平的芽,暴力不能真正的解决问题,让我们一起大声说“拒绝校园暴力”。这节课后,希望同学们进一步向家长、老师请教自我保护的手段,提高自我保护的能力。希望同学们尽量不看有暴力画面的影视剧,不读有暴力情节的书刊,不玩有暴力色彩的游戏,不做有暴力倾向的人,让我们拒绝暴力,做个健康阳光的学生。

八一建军节班会教案(模板18篇)篇十五

时间飞逝,转眼间大一下学期进入尾声了。在过去的一段时间里,经过不断地学习,我们收获了很多,感悟了很多。立刻就要到期末了,各门课程的考试也即将开始了,所以考前的动员大会是必不可少的。

1、期末考试动员大会,抓好考风考纪。

2、表彰先进个人及参加各项活动的同学。

1.期末考快到了,让同学们更好地认识考试的重要性,抓好考风考纪。

2.表彰先进个人及参加各项活动的同学。

20xx年xx月29号午时六点半左右。

c324。

xx班全体同学。

1、考试动员大会(抓好考风考纪,杜绝作弊现象)。

3、表彰先进个人及参加各项活动的同学并颁发证书。

4、班干上台讲述严抓考风考纪的重要性。

5月29日午时六点半,xx班全体同学在c324教室举行了本学期期末考试动员大会,时值期末努力学习,认真复习,争取再创佳绩。

然后由各班委进行工作总结,并进一步说明考风考纪的重要性。在班长及各位班委的带动下,其他同学也纷纷发言,总结了这一学期的学习生活情景,表示要在最终的时间里,努力学习,认真复习,争取再创佳绩。

经过这次班会让我们了解到了团体的重要性,在一个班级里仅有互相学习,互相帮忙才能够让我们取得更高的成就。

八一建军节班会教案(模板18篇)篇十六

使全班同学进一步规范日常行为,增强班级凝聚力,使学生能把规范的要求内化为自己自觉的行动,做一个文明的中学生。

一、学生活动,参与讨论。

联系实际列举我们校园中一些缺乏文明规范的例子。如在些大型活动中,有的同学随意扔垃圾,会议还没有结束就开始离场。有的同学在上课时爱讲话,不尊重教师的劳动等等。班主任:文明始终是我们校园发展的主流。相信大家在平时也见过不少体现了我们文明行为习惯的事情,下面就请同学们积极发言,谈谈你见过的文明事例和不文明事例,也可以提出你对道德方面某些事情的看法,或者谈谈你有何感受,或者说说我们该怎么办。学生活动:参与讨论,踊跃发言。

许一帆:在我校大部分同学见到老师都能问候致意,上课认真听讲,尊重老师的劳动。王文霖:多数同学妨碍别人会主动道歉,会做自我批评。

二、班主任寄语:

同学们,大家都列举了一些日常生活中的不文明事例和文明事例,也讲了一些值得我们学习的好人好事。在文明行为规范方面,我们班做得比较好,比如:我们班的上课纪律很好,每位同学都在认真学习;教室卫生整洁,有一个安静的舒适的休息环境;我们班的师生关系、同学关系很和谐,大家都合作愉快;等等,这些都是日常生活中点点滴滴的小事,所有这些做法,看似简单,但体现了文明建设的真谛,就是从文明行为规范养成入手,文明行为本身并不是空泛的,而是具体的,这些具体的事情,似乎只是微不足道的小事,却展现着一个班、一个学校的学生的总体素质,展现着一个城市市民的总体素质,展现着一个地方公民的道德水平。要做一个文明的中学生,就必须遵守学校的纪律和规范,必须从身边小事做起。养成良好的行为习惯,让我们成为文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境的好学生,让我们的社会更加和谐、更加美丽。俗话说:一滴水可以反映太阳的光辉。同样的,我们随便的一句话、一个动作乃至一个眼神,可能就在外人面前折射出我们的文明程度,可能让人一眼就看透了新时代中学生的本质。刚才我们已经听过了许多同学的精彩发言的肺腑之言,相信同学们也从中得到不少启发。相信同学们已经立志要做一个讲文明、守纪律的好公民、好学生,那么,让我们拿出勇气,庄重地许下诺言!身为一名中学生,相信我们今天的承诺,会成为我们终生的追求!做一个有理想、有道德的人。

八一建军节班会教案(模板18篇)篇十七

1.使学生进一步明确什么是公益劳动,怎样正确对待公益劳动,从而进一步培养学生为人民服务、热爱公益事业、团结协作、乐于助人的思想品质。

2.使学生进一步明确一切的劳动成果都是来之不易的,从而培养学生养成珍惜劳动成果的行为习惯,并体此刻日常生活中。

歌曲《劳动最光荣》。

引言:

达.芬奇以往说过:劳动一日可得一天的安眠,劳动一世可得幸福的长眠。的确,仅有亲自参加劳动的人,才能尊重劳动人民,才会懂得珍惜别人的劳动成果,才会懂得幸福的生活要靠劳动来创造。劳动是我们中华民族的传统美德。我们二十一世纪的中学生就更应当热爱公益劳动,珍惜劳动成果。那么,我们应当怎样热爱公益劳动,珍惜劳动成果呢?“五一”是国际劳动节,那让我们为这个全世界劳动人民的节日唱出劳动的赞歌吧。

全班齐声合。

唱歌曲《劳动最光荣》。

学生讲话助人为乐的故事。

1.请同学讲《雷锋助人为乐的故事》。

2.表扬部分同学。

小结。

1.劳动光荣,懒惰可耻。热爱劳动是我们中华民族的传统美德,劳动是每一位有劳动本事的公民的光荣职责。

2.一切劳动都是艰苦的,仅有尝到劳动的艰辛,才能懂得珍惜劳动成果。小结:纵观历史,正如鲁班,李冰……哪一位能工巧匠不爱劳动。没有劳动,就没有此刻的人类;没有劳动,社会便得不到发展;没有劳动,人类将变得一无是处。

八一建军节班会教案(模板18篇)篇十八

高中,是人一生中最关键而又有特色的时期,是人一生中黄金时代的开端。中学生朝气蓬勃,风华正茂,在各方面都表现出向上的趋势。高中是一个由半幼稚、半成熟的时期逐步走向独立性和自觉性的成人化的关键时期,对高一学生来说,由于环境的改变,使许多学生感到不适应,会出现许多心理特点和心理问题。在开学初进行一场以"我心中的高中生活"为主题的交流活动十分的重要,经过新生、毕业生、教师三个层应对高中生活的感悟和交流,使新生能够解决应对新生活的困惑,更好地融入高中生活,坚定高中生活的信心。

1.经过本次交流活动进一步明确高中生活的意义与目的。

2.经过毕业生及教师对高中生活的描述,鼓励学生勤奋学习、不懈努力,以实现自我的大学梦想。

3.经过交流培养学生之间的友好关系,增强班级凝聚力,活跃班级气氛。

班会时间:20xx年9月3日午时第三、四节。

地点:永强中学校友楼四楼多功能厅。

举办班级:永强中学20xx届高三(8)班与20xx届高一(9)班全体同学。

1.宣传海报制作。

2.视频制作。

3.歌曲准备。

新生展望高中生活,毕业生回忆高中生活学习、生活、娱乐等方面,教师总结如何实现梦想,即如何坚持、努力。

一、新生心中的高中生活。

主持人1:每一只鸟儿都向往飞翔,每一个旅行者都有自我的方向。今日的班会,我们有幸请到了高三毕业班的学长学姐及各任课教师,和大家一齐分享一下——我心中的高中生活。

附发言资料:

今日能够站在那里与大家交流,心里还是有一点紧张。在我心中,高中生活是多彩纷呈的,它像姹紫嫣红的鲜花点缀着人生美丽的春天。我总是在想,高中,应当是自由的,无拘无束的,没有家长的唠叨和管束。可幻想和现实差得总是那么那么的远。上课、考试、分数也许这些是我们最头疼的问题吧!可能正是这些让我们拥有很坚定、很坚定的信念。

在那短短5日的军训期间,我与那些原本陌生的同学互相认识,我从原本懒懒散散的暑假生活中脱离出来,参加严格的训练,理解阳光的洗礼,应对种种考验,在军训中,我从中领悟了一些,它教会我团结和坚持,也让我懂得了时间观念的重要性,它告诉我应对困难所应有的态度,所以我们要把这种态度带到学习中去,发挥坚持不懈的精神,但坚决不做"两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书"的书呆子。

二、表演歌曲《奔跑》。

高一(9)班同学表演:歌曲《奔跑》。

主持人2:全力奔跑梦在彼岸,下头有请学长聊聊他的高中生活。

三、毕业生心中的高中生活。

主持人2:九月,我们要尽情地笑,放纵地哭。

假期,两个月的时光,问长短,说长不长,说短不短。

沐浴在高阳的灼烧下学习的日子也是噌一般的过去了。只是会感叹在过程里那些个噬人的太阳和对秋日的企盼。

三年的高中生活如梭子般噌噌飞过,往返穿行在手掌上刻下一道道记忆纹路。

ppt图片展示丰富多彩的高中生活照片。

高一新生看完后,对高中生活有着向往之情。

主持人1:看了这些照片,我们感到高中生活将是丰富多彩的,我们将开始崭新的生活,在此期间,我们要怎样处理好学习和业余生活呢?有请学长学姐给我们指点迷津。

毕业生代表发言,资料有:

高中一天学习计划;

良好学习习惯的培养,怎样持之以恒;

谈谈会考、三位一体;

多参加课余生活,给自我多一个机会。

四、教师心中的高中生活。

教师发言:在我心中,高中生活就是一部交响曲。它演奏着生活琴弦上的一个个音符,使生命的旋律变得丰富而多彩。它无时无刻不记录着学生的一言一行,它无时无刻不表现着人世间的每一种真情。高中生活是多彩纷呈的,它像姹紫嫣红的鲜花点缀着人生美丽的春天。

校长发言:高中生活,悄悄地打开了我已然蒙尘的思想之门。那些啼叫的文字,会教给你种种精美的飞翔方式,让我们不再热衷于朦胧似雾的诗,也不再做那缥缈似云的梦。在岁月的流逝中,认清雾纱后面的自我。人生的道路曲折而漫长,但紧要处往往仅有几步。走好走坏,都会深深影响你的一生。高中,正是这个"紧要处"!或者说,这是一次让你绽放青春的机遇,至少它也是一次让你放飞梦想的机会。

五、歌曲《海阔天空》。

相册视频《毕业生的高中生活照与新生的军训生活》。

六、许愿瓶。

两个班级的同学许下完美的愿望,放在许愿瓶中。

七、班主任结语。

我们的高中生活,无论在什么时候,在什么地方,都像灿烂的太阳一样明丽,像天空翱翔的年轻的鹰一样豁达,像浩瀚的大海一样包罗万象。它会让我们一生受益——使我们充满朝气,充满自信,充满创造!使我们的人生变得靓丽多彩!

【活动反思】。

经过举办这次活动使大家互相探讨一下自我心目中的高中生活,也能够使每个人能够做到更好地认识自我,能够更好地对自我定位。同时,经过举办这次团体活动也能够增强班级凝聚力,促进班级各位同学之间的认识与了解。

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合同可以通过口头协议或书面形式订立,但书面形式更加明确和可证明。在下面的合同协议范文中,你可以找到一些常见的条款范例,希望能够对你撰写合同有所帮助。
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月工作总结是每个月结束时对过去一个月工作内容和成果进行总结和概括的一种书面材料,它可以帮助我们回顾所做的工作,发现问题并提出改进措施。以下是小编为大家整理的一些
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