端午节系列活动方案(专业13篇)

时间:2024-12-25 作者:文锋

活动方案是为了达到特定目标而制定的一系列行动步骤和计划安排。它可以帮助人们有条不紊地组织和执行各种活动,提高效率和减少失误。我想我们需要制定一个活动方案来确保活动的顺利进行吧。接下来,我们将为大家介绍一些成功的活动方案案例,以供大家学习和参考。

端午节系列活动方案(专业13篇)篇一

活动1、宝利来钻石粽香传千里免费品尝。

(一)活动时间:6月14日——23日。

活动期间在现场设免费试吃台,宝利来钻石为您准备好了款款美味香浓的粽子和绿豆糕,让你边品尝,边购物,过一个欢乐愉快的端午节。机会难得,请勿错过!活动细则:

(三)注意现场整洁和卫生;。

(四)现场促销,宣传活动,同时对商品进行宣传促销。

活动2:宝利来钻石粽香飘千里,情系千万家。

(一)活动时间:6月14日——23日。

凡于活动期间于本专卖店一次性购物满200元,即可凭电脑小票到服务中心领取“福、禄”棕子一个(每天限200个);凡于活动期间于本专卖店一次性购物满500元,即可凭电脑小票到服务中心领取“寿、禧”咸蛋一盒(六个装)(每天限100个);凡于活动期间于本专卖店一次性购物满1000元,即可凭电脑小票到服务中心领取“福、禄、寿、禧”包一个(粽子1个、咸蛋一盒)(每天限30个);赠品数量有限,送完为止。

(二)活动细则:

2、员工严格登记赠品的派送情况。

活动3:宝利来钻石“福、禄、寿、禧”送老人尊老敬老爱心行。

(一)活动时间:端午节。

尊老敬老是中华民族的传统美德,本专卖店将于6月20日下午14:30—17:30于本专卖店设包粽子处,盛邀您参加“福、禄、寿、禧”送老人尊老敬老爱心行。届时宝利来钻石将为您准备好了包粽子的所需材料,让你一展身手。同时宝利来钻石将把你包的粽子于端午节(6月20日)上午送给社区的老人或老干部,以表对老人的一份爱心。参加此活动的顾客均可得到宝利来钻石送出的精美礼品一份。

(二)活动细则:

2、门店专卖店准备好包粽子的各种材料,在桌上分3处放置好;。

7、店专卖店做好后勤和宣传工作,将活动的过程和效果进行拍照并于活动结束后将照片张贴在店内。

(三)活动宣传。

1、店企划于6月14日将喷绘好的活动内容宣传板告示板摆在店正门口显眼位置和服务中心做前期宣传。

2、活动期间,店内广播准确、简洁播放活动内容,播放频率不得小于1次/30分钟。

3、活动期间,店收银员和员工积极主动告知顾客参加促销活动。

4、加强对促销员的促销意识培训,让其明白搞好宝利来钻石的促销活动是互利的,积极主动地融入到宝利来钻石的促销活动中来,做好促销活动的口头宣传。

促销时间内,在__各连锁超市一次性购物满38元的顾客,凭电脑小票均可参加《猜靓粽》活动。

活动方式。

在商场入口处或冻柜旁边设促销台不打价格或不易分变的厂商粽子,让顾客进行粽籽品牌及价格竟猜;商品由采购部落实价格一定要相当低,以顾客意想不到的价格出售给顾客,使顾客感受到真下的实惠,为节日下一步的销售立下口啤打下基础。

《五月端午节,__包粽赛》。

1)操作步骤:采购部洽谈粽子材料——材料到位——活动宣传——各店组织比赛。

2)参赛奖品:获得自己所包粽子,多包多得。

《五月端午射粽赛》。

凡在促销时间内,在__各连锁超市一次性购物满58元的顾客,凭电脑小票均可参加《五月端午射粽赛》活动。

活动方式:

道具要求:气球、挡板、飞镖;。

负责人:由店长安排相关人员。

相关宣传。

1、两款《粽子吊旗》卖场悬挂宣传;。

3、场外海报和场内广播宣传。

相关支持。

1、采购部联系洽谈5000只粽子做顾客赠送;。

2、采购部联系洽谈1000斤粽子材料,举行包粽比赛;。

3、采购部联系洽谈2200只粽子,举行射粽比赛;。

费用预算。

1、《端午节靓粽,购物满就送》活动:靓粽每店限送200只/22店=4400只;。

2、《__猜靓粽,超级价格平》活动:(数量价格由赞助商在各店促销决定);。

3、《五月端午节,__包粽赛》活动:粽子散装米每店30斤/22店=660斤;。

4、《五月端午射粽赛》活动:粽子每店100只/22店=2200只。

费用总预算:

1、装饰布置,气球、横幅、主题陈列饰物,平均每店300元,费用约6600元;。

2、吊旗费用:10000元。

六月份促销总费用:约16600元。

端午节系列活动方案(专业13篇)篇二

借势假日出游高峰,激发客户提高租车天数,延长错峰还车时间。

xx年6月7日(周五)——16日(周日),其中10日、11日、12日是法定端午节假日。

端午拼假跨界游——租四送一,租五送二。

端午三天假不够玩?那就拼出你的长假来,不必拘束东湖看龙舟赛,何不畅游“中三角”,跨界无限,尽享自驾游乐趣。

a拼假5天,2天年假(8日、9日)加3天端午节。

b拼假7天,3天端午节加2天年假(13日、14日)加2天周末(15日、16日)。

“中三角”主题旅游推荐线路:

中三角精华游:长江三峡、武当山、张家界、黄山、九华山、庐山、景德镇、江南三大名楼。

平原乡土风情游:婺源、娄底紫鹊界梯田、武汉黄陂区、仙洪新农村试验区、鄂南古民居、皖南古村落(西递、宏村)等。

民族风情游:张家界、常德桃花源、恩施大峡谷、腾龙洞等。

禅宗文化游:衡山、黄冈四祖寺、五祖寺、庐山东林寺等。

世界遗产游:武当山、明显陵、张家界、黄山、崀山丹霞地貌、龟峰、三清山、龙虎山、庐山、皖南古村落(西递、宏村)等。

长江湿地生态休闲游:洞庭湖、鄱阳湖、洪湖、巢湖以及九江温泉、咸宁温泉等。

1、取车时间(6.9、6.10、6.11)按端午节价格计算;。

2、参与本次活动订单提交后以大方租车客服确认为准;。

3、本次活动仅限端午节期间(6月7日—6月16日)参加;。

5、本次活动仅限武汉地区;。

6、本次活动仅限自驾订单。

端午节系列活动方案(专业13篇)篇三

_年_月_日下午3点整。

二、活动地点。

__酒店__路店。

三、参与人员。

__公司全体员工。

四、游戏规则。

将__公司全体员工分为四组,每组人数基本相等,拿到a的为该组组长,站到对尾,负责游戏最后猜词语,其他组员顺序由组内自行商议决定(商议时间不超过2分钟),若其中有不能参加的则该组推选出一名组长,猜词顺序按照牌黑桃、红桃、梅花、方片的顺序进行,游戏期间由___负责对每一组进行计时。当对内所有队员都完成形体传递词语后,由组长进行猜词,当组长猜对词语(意思相同即可)或确定放弃时停止计时。

五、游戏方式。

每一组排成一排,面向背后站立,做表演的两们同事转过身,向前走两步进行表演,表演结束后回归队伍,表演时采用上述的游戏规则进行,依此类推,直到游戏做完为止,每一组10分钟。

六、获胜条件。

当猜词成功时,使用时间最少者为获胜队;当所有参赛组均未猜对词语时,则使用时间最短者为获胜。

七、违规判定。

1、两位表演者之间不可说话,不可对口型,只允许使用形表演;。

3、如若出现上述情况,视为犯规。

八、惩罚。

违规者将被更换词语,重新开始,不停止计时,为了对违规队的惩罚,词语的难度将有所增加。

端午节系列活动方案(专业13篇)篇四

端午节是我们古老的传统节日。也是我们的民族之思。

情浓x月天,欢乐度端午。

庆祝中国端午节的到来,让大家深刻体会到中国传统节日的气息。通过开展包粽子比赛,体验自己劳动的乐趣,放松身心,让没有回家的员工体会到大家庭的温暖。

20xx年x月x日。

xx银行附近的广场。

xxx。

xxx。

xx银行全体员工。

(一)包粽子。

参加活动的员工及负责人在食堂前按事先分好的组集合。人员、物品就位后,包粽子比赛正式开始。比赛结束,评选出优胜队,并给予一定得奖励。蒸粽子:负责人与工作人员联系,将粽子蒸熟。

(二)热场游戏及问答活动。

1、夹弹珠。

每组2名参赛者,各1双筷子,1个水杯。工作人员宣布开始后,计时1分钟,选手开始夹弹珠,时间到,工作人员宣布结束并检查各杯中弹珠数目,数目多者获胜,发放奖品.

2、端午知识问答。

活动前准备两套关于端午的问答题。

(三)主场活动:吃粽子比赛。

参赛者以三人为一组,蒙好双眼,待主持人宣布"开始"后,各参赛选手在原地转五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解开包装吃完粽子,当完全咽下后举手示意,由工作人员检查无误后示意主持人宣布比赛结束.为完成游戏时间最短的获胜选手,发放奖品.其他两位发放纪念品。

1、前期宣传。

制作横幅,在银行门口显眼处悬挂。活动中制作海报张贴在银行明显处。有关活动的各项宣传文件、通知及其他有关宣传品予以明示。在活动进程中,可适当的为赞助单位进行宣传。

2、后勤采购(粽子、水果、零食及奖品)。

联系场地。购买材料(包括粽子叶、江米、红枣、一次性手套、麻线等)。安排专人给粽叶等清洗、浸泡。活动主持及游戏操作。带数码相机并照相。安全保卫。

十一、活动经费预算xxx元。

端午节系列活动方案(专业13篇)篇五

20xx年xx月xx日“艾香端午邻里和”。

xx社区。

以社会主义核心价值体系建设为根本,充分挖掘端午节的文化内涵,引导人们进一步了解传统节日、认同传统节日、过好传统节日、弘扬传统文化,增强爱国情感,塑造美化心灵,构筑"自觉、自信、自强,创先、创优、创新"的精神高地,使"我们的节日"家喻户晓,深入人心。

(一)收看端午节各地的风俗习惯视频。

以开展文明城市创建活动为载体、以除旧布新为重点,从科学角度介绍悬陈艾、挂菖蒲、戴荷包、包粽子、饮(抹)雄黄酒等端午传统习俗活动,进一步增强居民日常生活保健知识。播放赛龙船庆端午的视频,居民踊跃发表自己的观点。

(二)举行旱地龙舟赛。

1、由社区干部、居民群众组成龙舟队伍,每支龙舟队伍由4名队员组成。赛道长50米、宽8米。一组比赛由3支龙舟队进行。各龙舟队按赛前布置到指定场地进行比赛。

2、比赛中运动员必须排成一列纵队,当裁判员发令后,全队整体协调一致,向前移动,并在前进摇晃身体,做出船儿荡漾的姿态。由评委根据龙舟行进中的优美程度、参赛选手的精神面貌、龙舟滑行的用时进行综合评价,评选出前三名。

3、旱地赛龙舟比赛组织:发令员周丽华,检录员黄赛。

(三)开展主题社会实践活动。

结合端午传统习俗,组织开展包粽子、品粽香等富有传统节日文化内涵的端午节主题社会实践体验活动,让居民感受传统,了解民俗,更加喜爱"我们的节日"。材料:糯米、红豆、粽叶、粽绳。

方法:

1.将粽叶折成漏斗形。

2.在漏斗形的粽叶里放入适量的糯米、红豆。

3.用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比较长的粽叶向糯米这边压成一个三角形。

4.将粽叶包好后用准备好的绳子把它绑紧。

(四)慰问敬老院老人。

将比赛粽子送给老人,与他们一起共迎传统佳节。到敬老院打扫院子,做义务服务,与老人们共同观看文娱节目,活动结束后全体人员与老人们及敬老院工作人员合影留念。

端午节系列活动方案(专业13篇)篇六

当代中国正处于经济飞速发展时期,并逐步融入经济一体化的时代。随着市场竞争的日趋激烈,生活节奏的不断加快,人们生活水平的不断提高,大型综合超市以满足人民的日常生活需求为人们生活提供便利的优势,赢得了广大消费朋友的喜爱。

目前我市超市正处在起步和混合型发展阶段,国外连锁巨头来京竞相圈地,市场竞争加剧的同时。也给我市的商业企业带来了发展的良机,我们利用其先进的经营理念和经营方式,在店铺形态、经营商品品种以及门店选址、目标顾客选择与确定、服务项目诸方面加以借鉴和改进,预计现阶段我市连锁超市每年的增速将超过30%。快速、健康、持续性的发展必将促进和提升我市的商业企业总体水平。

连锁超级市场是以满足顾客日常生活需求为零售目的。营业面积在千米左右,营业时间每天不低于11小时、采用自选的销售方式,以销售大众化生活用品为主,包括食品、日用生活品、服装衣料、文具、家用电器和室内装饰用品等。连锁超市商品品种齐全,能使顾客一逛到底、满载而归这在一定程度上也大大节约了顾客的劳动时间。

但在超市迅速发展的同时也暴露了不少问题。首先是超市的竞争能力薄弱,面对竞争大潮,超市抵御风险的能力和扩展能力几乎为零。其次是超市的自主创新能力差,对于一些节假日的促销活动形式过于单一与其他超市同出一辙,这样不但没有竞争力还错过了促销的最佳时机。最后管理经验的缺乏导致超市的经营水平和服务水平提不上去。

通过对超市的实地策划和研究,为提高市场竞争力,提升企业形象,节省成本、提高资金的利用率,使超市真正达到廉价销售,便利服务的目标。

1.2内容、思路和方法。

1.2.1内容。

如今随着人们生活水平的不断提高,端午节也日益被人们重视起来。家人团聚,“粽”是甜蜜。特别举办此次活动为的是利用端午节来临之际在提高企业的营业额的同时也让人们在享受家庭的欢乐。

1.2.2思路。

市场调查分析(分析市场机会)------研究和选择目标市场------制定市场营销策略------制定市场营销计划------组织执行和控制市场营销工作。在此次活动中我们将采用多种宣传方式。例如场外的快讯版面宣传和场内的悬挂pop广告和广播宣传。

1.2.3方法。

抓住促销要点:时间开展促销活动的开始日期以及截止日期。

1.地点在那里开展超市的促销活动。

2.对象开展超市促销活动的主要的针对对象。

3.怎么做开展促销获得方式。

4.实地情况开展超市促销活动时对情况的实地控制,以防意外的发生。

2市场环境分析。

xx年大润发超市与法国具有45年零售流通经验的欧尚(auchan)集团合作,更为迈向国际化连锁事业跨进一步,在法国、卢森堡、西班牙、葡萄牙、意大利、波兰、匈牙利、俄罗斯、摩洛哥、中国大陆等地设有分店,拥有跨国联合采购能力的欧尚,使大润发的商品及服务更具竞争力。

一般超市选址多在居民住宅区、学校等客流量大的繁华地区。营业面积在50-150平方米,营业时间为15-24小时,经营品种多为食品、饮料,以即时消费、小容量、应急性为主;80%的顾客是目的性购买。大润发超市,位于滨河公园地下商城,营业面积1万8千多平方米,经营2万余种商品。有停车场,免费存车处,主要消费者是周边的商人、居民和附近高校的学生,并且附近无类似店,相对来说,竞争压力相对较小,有“龙头老大”之势。有固定的消费者,地理位置比较优越、集中,便于统一管理。价格方面与同行业的其他超市、便利店、杂货店相比,有“价廉之势”。各高校大规模扩招,学生数量大幅增加从而带动了需求。交通便利,大大减少了销售商品的运输费用,降低成本,增加超市收入。

kno快讯宣传;dm快讯第一,二期40000份,第三期单张快讯10000份。

三..场外海报和场内广播宣传.

3.4.2主要促销活动。

活动一:与粽子有关产品特价促销。

端午节系列活动方案(专业13篇)篇七

农历五月初五,是中国民间的传统节日——端午节,它是中华民族古老的传统节日之一。端午也称端五,端阳。此外,端午节还有许多别称,如:午日节、重五节,五月节、浴兰节、女儿节,天中节、地腊、诗人节、龙日等等。虽然名称不同,但总体上说,各地人民过节的习俗还是同多于异的。

过端午节,是中国人多年来的传统习惯,由于地域广大,民族众多,加上许多故事传说,于是不仅产生了众多相异的节名,而且各地也有着不尽相同的习俗。

其内容主要有:女儿回娘家,挂钟馗像,迎鬼船、躲午,帖午叶符、艾草,游百病,佩香囊,赛龙舟,比武,击球,荡秋千,给小孩涂雄黄,饮用雄黄酒、吃五毒饼、咸蛋、粽子和时令鲜果等。除了有迷信色彩的活动渐已消失外,其余至今流传中国各地及邻近诸国。有些活动,如赛龙舟等,已得到新的发展,突破了时间、地域界线,成为了国际性的体育赛事。

弘扬传统文化欢度端午佳节。

庆祝中国端午节的到来,让大家深刻体会到中国传统节日的气息;提升公司凝聚力;加强各部门同仁之间的沟通与联系;增强公司员工的集体观念。

20__年_月_日。

_号厂房东边的空地。

__有限公司全体员工。

1、包粽子比赛。

中国的传统节日大多与吃有关,端午吃粽子,可算是全国通行的习俗,而包粽子主要是用河塘边盛产的嫩芦苇叶,也有用竹叶的,统称粽叶。百姓家家都要浸糯米、洗粽叶、包粽子,其花色品种更为繁多。从馅料看,北方多包小枣的北京枣粽;南方则有豆沙、鲜肉、火腿、蛋黄等多种馅料,其中以__粽子为代表。吃粽子的风俗,千百年来,在中国盛行不衰。

准备材料:布料、带子、米、绿豆、仿真水果(小)、桌子数张。

2、制作香囊。

民俗学家撰写的《话说端午》里提到:端午节的核心是驱邪除瘟,保持健康。香囊,指装裹了具有辟邪作用的药物或香料的袋子。自己剪剪缝缝做出的简单的具有各种形状的香囊比起市场上的就很有意义,既可以送给家人朋友表达自己深深的祝福,也可以增强动手能力,学学古人的手艺。

准备材料:药店配的香料(白芷、川芎、山奈、甘松、丁香公、、沈香、艾叶、佩兰、、薄荷等)、干花、稻谷壳、丝绵、五彩绳、针、线、剪刀、铅华纸布料。

端午节系列活动方案(专业13篇)篇八

端午节是我国的一个传统节日,通过端午节来怀念伟大的民族英雄屈原——这位可歌可敬的爱国诗人。历古以来,已经形成独特的风俗,如:吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系五彩绳等活动。这些活动非常适合小学生亲身参与,既能锻炼和发展学生的动手能力,又能增进学生对中国传统文化的了解和兴趣,同时还能开展缅怀先辈,传承民族精神的系列活动。

(一)节日环境的创设:各班级以“端午情怀”为主题更新一期软体板报。大队部利用周一升旗仪式时间,开展一次以“端午”为主题的国旗下讲话。

(二)端午民俗活动的开展

活动一:主题班会话端午

1——6年级各中队

中华民族是崇尚英雄、成就英雄、英雄辈出的民族。一切民族英雄,都是中华民族的脊梁,他们的事迹和精神都是激励我们前行的强大力量。崇尚英雄、捍卫英雄、学习英雄、关爱英雄,是每一位少先队员应该具有的品质。

1、利用端午节契机各中队通过晨会课、班会课,讲英雄屈原的故事;诵屈原的诗词。让队员知道屈原是我国古代伟大的爱国诗人,激发学生爱国情感。

2、组织学生说说与端午相关的知识,如收看“赛龙舟”视频,收看视频不单纯看输赢,看热闹,更要让队员们了解到赛龙舟所体现的团队意识、合作精神、勇于拼搏的精神。(大队部将提供视频参考及端午知识链接)

各班级根据本班实际,开展端午主题的班会课活动。如“端午时节话英雄”。

活动开展后将图片等过程性资料上交至“德育处——每月德育活动——端午活动”文件夹中。

活动二:动手实践过端午

1、编织五彩彩绳感受文化内涵

一、二年级队员开展编织五彩绳活动。

五彩线,古代也叫五彩长命缕。中国古代崇敬五色,以五色为吉祥色。节日清晨,各家大人会在在孩子手腕、脚腕、脖子上拴五色线。寓意孩子平平安安。

队员们利用假期通过不同的编织方法,打造丰富多彩的端午五彩绳。请家长亲手为孩子带上彩绳。希望一根根精美的彩绳,为队员们带去健康成长的祝福,感受浓厚幸福的节日氛围。

2、粽香溢满双手爱心传递文化

三年级少先队员开展包粽子活动。

队员们利用假期跟父母或家中有经验的长辈学习包粽子的方法。体验传统节日的美好,延续传统文明的魅力。在动手体验、品尝自己的劳动成果之余,可以和同学们谈谈包粽子的感受,还可以把亲手包的粽子送给送给周围的老人、邻居、交警叔叔、环卫工人……和大家一起品尝,一起过端午。

活动开展后将图片等过程性资料上交至“德育处——每月德育活动——端午活动”文件夹中。

3、巧制端午香袋传承传统文化

四、五、六年级队员开展制作香袋活动。

佩戴香袋,是端午传统习俗之一。有清香、驱虫、避瘟、防病的功效。队员们可以在家长的陪伴下,小心裁、细细缝,做自己心仪的香袋。

巧制香袋送祝福,制作完成后可将自己亲手做的香袋送给最亲的人或最尊敬的人,说几句暖心的话语。在享受快乐,感受亲情的同时,了解了端午传统文化,培养了动手能力,创新能力!

作品上交

时间:6月28日前

1、一二三年级家长拍下活动照片,上传至钉钉各班班级圈。班主任择优挑选,每班上交5张照片,上传至公用平台——德育处——20xx上——每月德育活动——端午文件夹。

2、四、五年级每班上交5个香囊,年级助理统一收齐,交曹xx1老师处。

端午节系列活动方案(专业13篇)篇九

为大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,积极倡导文明、和谐、喜庆、节俭的节日理念,努力发展健康向上的节庆文化。根据上级文件精神要求,我校在端午节期间,围绕“我们的节日——端午”主题,精心部署,认真组织,组织开展了一系列各具特色的主题文化活动,普及端午节的节日知识,大力弘扬中华民族优秀文化传统,进一步了深化爱国主义教育活动。

为使活动开展得既热热闹闹氛围浓厚,又突出主题体现成效,大队部利用国旗下讲话全校广播宣传,召开了班主任例会,部署安排了“我们的节日——端午”各具特色的活动方案。

(一)学校利用板报、广播、校园网等载体,以专栏、讲座、专题报道、专题片等方式,宣传端午节。组织开展了“培养爱国情感,树立报国之志”主题班会,以演讲、朗诵、讲故事等形式,让孩子们了解端午节的相关来历、传说故事和习俗活动,感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息。宣传爱国诗人屈原等中华民族优秀代表人物的事迹和爱国主义精神,加强对未成年人的传统文化和爱国主义教育。

(二)开展“端午粽子我来包”实践活动,包粽子得折叶、填米、放肉、成形、缠线,“原来小小粽子还有这么多工序和技术,要包好还真是不容易。这次活动有效增强了同学的凝聚力和向心力,让大家在欢声笑语中感受到节日的气氛,增进了师生间的感情交流,用实际行动进一步弘扬和传承了中国的传统文化。

(三)组织三至六年级学生参加美德少年网上签名寄语活动,进一步传承晋江端午习俗,让未成年人充分感受传统节日魅力。

(四)“我眼中的端午节”绘画展示活动,组织学生进行以纪念端午节、怀念屈原等为题材的绘画、硬笔或毛笔书法通过“画一画”,让学生的艺术展现中,加深对端午节的认识,深化爱国情感。

通过本次活动,队员们不仅学到了关于端午节的有关知识,更在浓浓的节日氛围中,真正体会到传统文化的意义。了解我国悠久的文化历史,我们只是充分利用一部分传统文化对向进行教育,我们有责任去弘扬,而这个责任,就赋予我们下一代,让我们从传统节日教育做起,使我国的传统 文化发扬光大!

端午节系列活动方案(专业13篇)篇十

为更好的贯彻落实中央办公厅《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》(中办〔20xx〕5号)和教育部、国家语委制定的《国家中长期语言文字事业改革和发展纲要(20xx—20xx年)》精神,深入推进中华经典诵读工程实施,充分展现我市丰富多彩、形式多样的中华经典诵写讲系列活动成果,xx市教育局、市语委办与xx都市报联合在全媒体平台上开展xx市“我们的节日·端午”诵写讲系列活动成果展。现将相关事宜通知如下:

一、展示主题与内容。

集中展示以“我们的节日·端午”为主题开展的诵读、书写、讲述中华经典文化系列活动优秀成果,充分展示各单位在传承弘扬中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化工作中形成的.特色和成果。

二、活动时间。

20xx年5月—20xx年6月。

三、活动对象。

全市各级各类中小学(含幼儿园、中等职业学校)。

四、活动形式。

利用新媒体的技术优势与传统媒体公信力强的优势,通过新媒体“xx小记者”(id:xx)公众微信平台、xx都市报集中展示中华经典诵写讲活动成果,方便社会各界了解活动开展情况,引导公众正向关注教育事业,为学校点赞,突出社会参与性和互动性。

五、活动安排。

(一)报名阶段:(5月21日—6月15日),参加学校请关注“xx小记者”(id:xx)微信公众号,在此微信公众平台上报名并上传3张学校活动图片+300字以内的活动介绍,展示自己学校中华经典诵写讲活动成果。后期由专业采编人员编排,以图文并茂的形式展现在“xx小记者”微信公众号中,并邀请社会各界投票参与互动,此次活动不收任何费用。

(二)展示评选阶段:(6月16日—20日)按照幼儿园组、小学组、中学组(含中职)进行集中展示,公众进行投票评选,选出最受欢迎、最具教育内涵的活动学校,得票前100名将进入决赛,再经专家评委对进入决赛的学校打分,公众投票(60%)加评委打分(40%)为学校最终得分。

(三)公布结果:(6月21日—29日),获奖名单将在“xx小记者”微信公众平台、xx都市报上公布。

六、活动奖项设置。

最具人气奖:1名;一等奖:5名;二等奖:10名;三等奖:20名;优秀组织奖:20名。(为获奖学校在xx都市报上作活动专题报道、颁发荣誉证书及奖杯)。

七、活动要求。

(一)加强组织领导。为做好评选工作,各县(市、区)要切实加强领导,精心部署,各校根据实际特点制定实施方案、确保活动有部署、有落实、有成效。

(二)注重典型示范。各级语言文字规范化示范校、规范汉字书写教育实验校示范校要切实发挥带头作用积极参加,创新活动形式,增强活动吸引力和感染力,努力形成富有时代气息、体现文化内涵、具有价值导向的特色活动。

(三)营造宣传氛围。做好宣传报道,推动活动形成声势、取得实效,通过全社会共同参与,不断扩大诵写讲活动的影响力和覆盖面。

端午节系列活动方案(专业13篇)篇十一

端午节为每年农历五月初五,又称为端阳节、五月节、艾节、重午、夏节、诗人节,端午节本是夏季的一个祛除瘟疫的节日,这一天必不可少的活动逐渐演变为吃粽子、赛龙舟、挂昌蒲、蒿草、艾叶,熏苍术、白芷、喝雄黄酒等。

20-年是全国人民共同抗击“新冠病毒”的第-年,不能进行大规模群聚类社区活动,因此--年端午节--社区活动的策划准备以线上线下一体的“棕香爱心传万里·民生志愿服务集市”为主题的文化、娱乐、互动、服务一体的新活动模式。用端午前后一周的时间开展本次活动。

1、端午前三天:

(1)在社区公众号上建立云游园会。在社区微信公众号开通一个栏目“端午云游园”,居民关注社区微信公众号即可参加关于“端午”主题的多个各类小游戏,小游戏的奖品由社区相关共建单位、商家提供的各种消费服务福利券。

(2)传统文化云联展。

2、端午当天:由涉及民生服务的社区各方面共建单位以及相关服务企业(消防、警务、医疗、交通、学校、餐饮)等,通过社区开设的直播间,开展创业就业政策、食品药品、健康、文化类讲座、并邀请社区的书法、绘画、手工制作等传统艺术或传统手工艺的人到直播间展示与端午相关的内容,教大家缝制香囊、制作端午美食,最后社区人员和共建单位代表以及参与直播的所有人员一起包粽子,包好的粽子将免费发放社区居民。社区居民错峰至指定地点领取。做成首个社区民生志愿服务云集市的展示、交流、沟通平台。

3、端午后三天:“我家的端午”短视频网络投票比赛活动。

全体居民均可参加,将自己家里过端午的情形拍摄成视频,自主上传到社区公众号的活动投票页面,3天后,根据投票结果给参加活动居民发放福利券。

这次的活动设计,将民生、服务、文化、活动、互联网等充分融合,并推动刺激本社区的消费,帮助商户和小微企业渡过难关。

端午节系列活动方案(专业13篇)篇十二

端午节是中国传统节日之一,一般在农历五月初五这一天举行。在这个美好的日子里,人们会举办各种各样的活动,以纪念屈原在五月初五投江身亡,以及为了祈求风调雨顺、家庭平安、健康长寿等诸多福祉。接下来,我们为大家介绍一些丰富多彩的端午节活动方案。

粽子是端午节的传统食品之一,而粽子制作比赛则是一项非常有趣的活动。可以请各个家庭自己准备材料和工具,现场制作粽子并评选出最好的几个。制作过程中可以互相交流心得,增加亲子之间的感情。比赛过后,大家可以一起品尝美味的粽子。

龙舟竞赛是端午节的又一项传统活动,它是为了纪念屈原投江而加入端午节庆祝的。可以邀请各个社区或学校组织队伍,进行一场龙舟竞赛。比赛场地可以选择在河流或湖泊上,将可以沿途欣赏美景,增加活动的乐趣和分量。龙舟运动不仅能提高团队协作和沟通能力,更能锻炼身体,增加体育锻炼的乐趣。

端午节是蒲月五日,而古人为了避邪驱毒,在端午节时会以菖蒲、艾草、虎杖、橘子、苦楝果等草香悬挂于门廊,以祈求有福相伴,平平安安。这个活动也可以作为家庭活动来举行,家长可以跟孩子们讲解草香的.含义,加深对节日的了解。

端午节也是中华文化的重要代表之一,这个节日饱含着浓郁的文化底蕴。家长可以和孩子们一起参加各种端午文化交流活动,例如赛龙舟、赛高跷、剪纸、蛋糕制作、竹编等。这些活动不仅能让人们更好地了解节日背后的文化内涵,而且能够增强亲子之间的交流,在快乐的氛围中度过这个难忘的节日。

总之,端午节是一个非常重要的传统节日。通过让大家一起参加各种有趣的活动,我们不仅可以深入了解端午节的历史和文化,而且能够增强家庭成员之间的感情。希望本文提到的一些端午节活动方案,能够为大家送来一份欢乐和快乐!

端午节系列活动方案(专业13篇)篇十三

传统节日是传统文化的重要载体,积淀了一个民族的灵魂和精神。“申遗”事件提醒国人对自己民族文化遗产的热爱、珍惜和保护。为了进一步弘扬和培养以爱国主义为核心的民族精神,传承中华民族优秀文化传统,引导青少年进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,进而内化为对民族文化的认同感和自豪感,本中队决定开展关于过好端午节为主题的中队活动。

端午节是中国的四大传统节日之一,队员们对端午节的印象只是吃粽子、看划龙船,从来没有深入去认识端午节,本活动的设计主要是引导队员深入地去认识端午节,感受祖国传统文化的魅力,激发队员对中华传统文化的热爱,并培养队员的爱国主义精神,团结协作精神,提高队员主体参与意识,培养队员收集、整合信息的能力与动手实践的能力,并在活动中体验快乐。

第一阶段:寻找端午。

第二阶段:了解端午。

1、向爷爷奶奶、爸爸妈妈了解家乡以及各地过端午节的风俗习惯。

2、引导队员通过电视、报纸、刊物、网络等媒体探寻端午节的其他信息,以小队为单位进行整合以作交流。

第三阶段:迎接端午。

让队员学习缝制小香囊、学习包粽子、集体制作课件等。

第四阶段:品味端阳。

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