组织野炊活动方案(实用19篇)

时间:2025-02-02 作者:LZ文人

活动方案的编写需要充分的思考和分析,同时也需要与相关人员进行充分的沟通和协调。这些范文展示了成功的活动方案是如何通过合理的策划和组织达到预期目标的。

组织野炊活动方案(实用19篇)篇一

野炊就是在野外烧火做饭,组织野炊活动之前需要有一个比较完整的野炊。

活动方案。

这样才能确保野炊活动的顺利进行。下面是本站小编为你整理的组织野炊活动方案范文希望对你有用!

一、活动目的:

金秋十月,为了渡过一个有意义而又能增进友谊的国庆,我们决定展开一次户外体验活动――四公里野炊之旅。这次活动得到了大家的积极响应,增进了我们的凝聚力与亲和力。

二、活动负责人:。

三、活动对象:

四、活动时间、地点:10月4日、四公里。

五、活动方案:。

1、星期六早晨负责买菜的同学于06:00在瓦窑坝菜市场集合,其余成员于07:30在校门口集合。

2、野炊活动具体安排如下:。

(1)、到达目的地后,由陈宇、肖灵峰、夏志坚、杨成建、孙丽霞负责搭建灶台、拾柴火和挑水,具体由肖灵峰负责野炊活动。

策划书。

(2)、翟莉莉、姚固、熊春燕、杨珍负责整理灶具和作料,具体由熊春燕负责。

(3)、轮流烧火、上菜,具体由杨珍负责.

(4)、各种应急事件由陈宇、肖灵峰、夏志坚、杨成建负责,具体由陈宇安排野炊活动。

(5)、火锅大概开始时间为11:30,翟莉莉、姚固、熊春燕、杨珍、孙丽霞负责收拾餐具。

(6)、午餐结束之后,一起去松树林留影纪念,到农家乐玩耍。

(7)、下午14:30大家开始烧烤宴会。

六、活动经费预算大概如下:

冬瓜5元火腿15元藕7元火锅粉6元小白菜3元。

土豆10元香菇15元平菇8元金针菇7元鸡翅20元。

三明治10元竹笋12元花生5元。

车费:18元。

总预计:141元人均:16元/人。

七、活动注意事项如下。

1、所有人必需要有强烈的时间感,准时集合.

2、活动期间必须服从安排,注意自身安全.

一、活动目的:

1、与大自然零接触,让学生深入大自然,了解大自然,开阔学生的视野,增长学生的见识。

2、把课堂延伸到自然和社会,培养学生自理能力、动手实践能力、创新意识和吃苦耐劳、敢于探索的精神。

3、感受深秋的美丽和丰收的喜悦,通过自己买、洗、烧等一系列野炊过程体验劳动的快乐。

4、丰富学生的课外生活,让学生在活动中感知,在活动中交流,在活动中学习,在活动中陶冶情操。

5、在活动中渗透环境保护教育,让学生从小树立环保意识。

二、活动时间:11月15日(如有变化,另行通知)。

三、活动地点:xx水库。

四、活动对象:全体师生。

五、活动内容:

1、四至六年级野炊活动;一至三年级参观吉利公司后进行野餐活动,

2、四到六年级野炊及“校园小厨师”评比活动;。

3、各班开展户外趣味游戏或爬山活动;。

六、活动准备:

1、活动前各中队组织做好学生的思想教育、强调纪律、进行安全教育和环保教育:

a活动当天,要求学生穿校服,佩戴红领巾或穿宽松的服装。

b要求学生做好自我保护。

c对学生行路时的交通安全和整个活动过程中的环保进行教育。

d教育学生在活动过程中,要互帮互助,建议班主任分组是每组安排1~2个男生,应积极主动地承担比较繁重的任务,照顾好女生或者是体弱的学生。

e注意野外用火安全,学生须在老师规定的范围内才能点燃火,不得私自用火,用火结束后,活动结束后每个炉灶用水将火扑灭。各正副班主任要及时检查,保证每个灶完全灭火。

2、每班由两位教师负责整个活动,原则上为正副班主任。家长志愿者协助好老师开展好整个活动。

3、各小组请事先安排相关事宜:食品要实惠、卫生,用具携带情况(如:引火用的易燃柴火、锅、勺、碗)等要提前落实,于活动当日带到学校。

4、到达目的地后,按组别在指定地点开始野炊活动。搭灶——生火——炒菜做饭——用餐——收拾场地——收拾各组垃圾,灭火——组织娱乐活动——返校。

5、每个小组需必备的物品:打火机或火柴、桌布、硬柴若干、调料、干粮或其他,锅、勺、碗,蛇皮袋一个以备装垃圾等。要炒的菜先洗干净切好装在袋子中。

6、每班组织好几个游戏供学生野炊以后活动。如低段可以组织学生讲故事,猜。

谜语。

;高段可以组织一些趣味活动(如爬山)。爬山时切记规定好时间,不拥挤、不奔跑,以中队为单位或小组为单位进行。

七、活动过程:

1、15日上午8点,班主任进教室,强调活动注意事项。

2、8点15分,全校师生操场集合,带队老师清点人数。

3、8点30分出发。全校由高到低的班级顺序、按两纵队行进,排队整齐,不能插队。

4、9点30分野炊。在烹调过程中,各组学生之间进行手艺大比拼,在全校范围内评选出十个小厨师。整个过程要做好环境保护及灭火工作。

5、野炊结束后以班级或年级为单位组织开展游戏或文娱活动。

6、14:15活动结束,原路返回学校,中途不得回家。

7、活动结束后,班主任组织学生进行野炊小结,对表现积极的要表扬。

八、活动安全分析:

1、从我校到我们活动地,主要是沿途安全纪律,这是一个应该注意的方面,两位带队老师要一前一后,相互维持纪律,保证一整支队伍不分离、不脱节。家长志愿者做好协助工作。带队老师负责路口的安全指挥。

2、这次活动学生人数多,所以在路途和活动地时,要求学生不拥挤、不打闹。

3、不准学生到小溪中去玩耍,以免弄湿衣服而着凉。

4、要求学生在生火时注意用火安全,做到人走火灭,严防火灾。

5、学生一律不准带刀具,野炊时的菜全部要求学生在家洗净切好后装袋,所带炊具要安全保管,在野炊时要求学生注意自己的安全,小心烫伤。

九、其他注意事项:

1、学生应带物品请班主任结合学生实际提出建议。

2、学校坐车出发至xx敬老院站,然后下车步行至活动场地,请各班同学带足饮水与脚力,活动前请各班做好参加学生人数统计。

3、各班的活动用水统一在水库边打取,请各班带几个空水桶。

4、路程较远,较重东西必须捆绑结实,手提袋要牢固,以防中途破裂;其他自带的食物装在书包里,背着去。

5、以上设想还有不周到的地方,班主任临时对学生加以补充教育,力求本次野炊活动安全、快乐而有意义。

6、后勤处做为学生做好后勤保障工作。

7、野炊活动未尽事宜,临时安排。

8.尽可能全体师生都参与活动,如有特殊情况不参加的请各班把名单于14日前告知卢海荣。

十、带队老师安排:

各班原则上由正副班主任带领、管理完成整天活动。如有调换自行安排。当天有公出或请假的老师请及时与卢海荣联系。

各班志愿者安排:每班每小组安排一名家长志愿者,请班主任老师做好联系工作。

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组织野炊活动方案(实用19篇)篇二

通过本次几公里徒步野炊之旅,我们打算让同学们感受自然体炼自主做饭,丰富同学业余生活。

有利于同学领悟生活真谛。提供一个交流的舞台,让同学们之间更加了解,也促进班级团结和增强凝聚力,为更好建设七中西班作奠基石。

二、【活动形式及相关内容】。

时间:

地点:

参与人员:

主办单位:

承办单位:

20xx年3月13日。

三、【人员安排】。

总负责人:邹懿、李丹、杨梅、于洋。

先头部队:邹懿、于洋、杨梅、付志强等。

后续部队:李丹等。

活动策划:李丹。

四、【活动前期准备】。

1、总负责人统计参与人数。

2、生活委员负责统计菜品,组织宣传委员负责收取费用。

3、总负责人负责对野炊地点的选取和相关押金的支付。

五、【活动现场】。

1、先头部队7:30在七公寓下集合,负责对食物的购买。

2、后续部队9:00在七公寓下集合,集体前往目的地。

3、人员到齐后,按照分组相关同学进行相关工作。

4、饭后,由生活委员组织同学对相关的垃圾进行清理。

5、饭后的娱乐活动。

6、组织同学们安全返校。

六、【活动后工作安排】。

1、由邹懿负责活动通讯稿。

2、付志强负责活动总结。

七、【经费预算】。

场地费:每人六元。

组织野炊活动方案(实用19篇)篇三

1、学生应带物品请班主任结合学生实际提出建议。

2、学校坐车出发至敬老院站,然后下车步行至活动场地,请各班同学带足饮水与脚力,活动前请各班做好参加学生人数统计。

3、各班的活动用水统一在水库边打取,请各班带几个空水桶。

4、路程较远,较重东西必须捆绑结实,手提袋要牢固,以防中途破裂;其他自带的食物装在书包里,背着去。

5、以上设想还有不周到的地方,班主任临时对学生加以补充教育,力求本次野炊活动安全、快乐而有意义。

6、后勤处做为学生做好后勤保障工作。

7、野炊活动未尽事宜,临时安排。

8.尽可能全体师生都参与活动,如有特殊情况不参加的请各班把名单于14日前告知卢海荣。

组织野炊活动方案(实用19篇)篇四

活动目的:在此次活动中,社员可以认识来自不同学院不同专业的同学,有利于拓展其交际圈,增强了社团的凝聚力的同时能给社员们带来一种对社团的归属感。社团的招新给我们注入一股新的血液,新会员的到来给社团带来了更多的活力与激情。为了让这份激情与活力得到更多的体现与作用,选择户外拓展训练活动作为一个平台。通过一系列的游戏,社员可以在娱乐的过程中充分展现自己,同时也能学习别人不同的交友技巧。户外交友拓展训练,将是我们朝闻道与知行人相识相知的美好开始。

白云山两日游。

白云山【羊城第一秀】。

11月8日-9日。

社联。

全社联人员。

社联外联部全体人员。

100人左右。

3、露营地点:初定广州白云区白云山山顶公园鸣春谷。

1、烧烤/野炊。

2、白云山风景名胜区分为七个游览区,即:明珠楼游览区、摩星岭游览区、鸣春谷游览区、三台岭游览区、麓湖游览区、飞鹅岭游览区、荷依岭游览区。区内,峰恋重叠、溪涧纵横、林木葱郁、鸟语花香,景观多样,四季如春。特色各异的景点星罗棋布,有蒲谷、能仁寺、天南第一峰、鸣春谷、九龙泉、碑林、摩星岭、山湾、双溪、山庄、白云松涛、松涛别院、明珠楼与新开辟增设的云台花园、白云滑道、白云索道等。金液池位于白云山麓,是一座风光如画的湖泊,湖光潋滟,波平似镜。湖光山色交映生辉,如诗似画,别有情趣,是白云山中的佳境。白云山风景区-----坐落在普兰店市元台镇境内,是长白山余脉。白云山有泰山之雄伟,黄山之秀丽,华山之险奇,其苍松、奇石、古寺、白云堪称人间奇景。

3、交通。

活动经费:每人80左右。

车费:每人10元左右。

总共90~100左右。

1、每位参与者都找到知心朋友,共渡大学时光;。

2、相互了解,专业,学院,甚至学校。

3、通过一系列的`游戏,社员可以在娱乐的过程中充分展现自己,同时也能学习别人不同的交友技巧。

4、社员认识来自不同学院不同专业的同学,拓展了其交际圈,增强了社团。

的凝聚力的同时能给社员们带来一种对社团的归属感。

2、扬团结、友爱、相互帮助的团队精神,始终以5人的小分队集体行动,队长要带好头;。

3、导航仪(为防止磁场干扰不用指北针)、露营灯及电源、露营铲、引火用品、野营炊具及食品、如果露营地没有水源,还要考虑带水,防护物品也要带,比如刀具、驱虫药品、急救药品等,还有天气渐冷需要准备防寒衣。

外联部:汤世文。

20xx年10月23日。

组织野炊活动方案(实用19篇)篇五

通过本次几公里徒步野炊之旅,我们打算让同学们感受自然体炼自主做饭,丰富同学业余生活。

有利于同学领悟生活真谛。提供一个交流的舞台,让同学们之间更加了解,也促进班级团结和增强凝聚力,为更好建设七中西班作奠基石。

二、【活动形式及相关内容】。

时间。

地点。

参与人员。

主办单位。

承办单位。

20xx年3月13日。

温江区金马河。

班上同学。

10级七中西班。

10级七中西班团委。

三、【人员安排】。

总负责人:邹懿、李丹、杨梅、于洋。

先头部队:邹懿、于洋、杨梅、付志强等。

后续部队:李丹等。

活动策划:李丹。

四、【活动前期准备】。

1.总负责人统计参与人数。

2.生活委员负责统计菜品,组织宣传委员负责收取费用。

3.总负责人负责对野炊地点的选取和相关押金的支付。

五、【活动现场】。

1.先头部队7:30在七公寓下集合,负责对食物的购买。

2.后续部队9:00在七公寓下集合,集体前往目的地。

3.人员到齐后,按照分组相关同学进行相关工作。

4.饭后,由生活委员组织同学对相关的垃圾进行清理。

5.饭后的娱乐活动。

6.组织同学们安全返校。

六、【活动后工作安排】。

7.由邹懿负责活动。

通讯稿。

8.付志强负责。

活动总结。

七、【经费预算】。

场地费:每人六元。

一、活动时间:20xx年11月17日(星期六)。

二、活动地点:

三、活动目的:

1、与大自然零接触,重温童年乐趣。

2、以小组合作的形式开展活动,促进教职工团结协作精神的提高。

3、丰富教师的业余生活。

四、活动内容:野炊。

五、活动准备:

1、以工会小组(年级组、教研组)为单位自由组合。

2、各工会小组尽量自行安排车辆(按照每4人一辆车的原则,请组长尽早落实)。

3、活动餐费人均30元,按各组上报教师人数下拨餐费。

4、参加活动各组自带蔬菜、熟食、酒水、土灶、锅、锅铲、菜刀、菜板、碗筷、水桶等(佐料、调料、米、柴已安排妥当,组内不用准备),成员之间分工协作。

5、各组准备若干垃圾袋,以便回收垃圾保持环境卫生。

6、有照相机的各科室和教师请带上摄影设备,活动结束每组上交七寸照片两张进行评奖。

六、活动过程:

1、11月17日上午9:00出发,9:30在双龙南街与老330国道交叉路口集合。

2、到达活动现场,在指定场地分组活动。

3、野炊活动结束后,统一时间返程。

七、注意事项:

1、各组提前购买好所需物品,尽量提前洗好菜。

2、车队统一出发,路上开启双跳灯,保持安全距离6米以上不准超车,做到酒后不开车,开车不喝酒。

3、注意野外用火安全,须在规定的范围内才能点燃火。

4、在活动过程中,要互帮互助,男教师要发挥“绅士”风度,应积极主动地承担比较繁重的任务。

八、野炊活动未尽事宜,另行通知。

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组织野炊活动方案(实用19篇)篇六

一、活动时间:20xx年11月17日(星期六)。

二、活动地点:

三、活动目的:

1、与大自然零接触,重温童年乐趣。

2、以小组合作的形式开展活动,促进教职工团结协作精神的提高。

3、丰富教师的业余生活。

四、活动内容:野炊。

五、活动准备:

1、以工会小组(年级组、教研组)为单位自由组合。

2、各工会小组尽量自行安排车辆(按照每4人一辆车的原则,请组长尽早落实)。

3、活动餐费人均30元,按各组上报教师人数下拨餐费。

4、参加活动各组自带蔬菜、熟食、酒水、土灶、锅、锅铲、菜刀、菜板、碗筷、水桶等(佐料、调料、米、柴已安排妥当,组内不用准备),成员之间分工协作。

5、各组准备若干垃圾袋,以便回收垃圾保持环境卫生。

6、有照相机的各科室和教师请带上摄影设备,活动结束每组上交七寸照片两张进行评奖。

六、活动过程:

1、11月17日上午9:00出发,9:30在双龙南街与老330国道交叉路口集合。

2、到达活动现场,在指定场地分组活动。

3、野炊活动结束后,统一时间返程。

七、注意事项:

1、各组提前购买好所需物品,尽量提前洗好菜。

2、车队统一出发,路上开启双跳灯,保持安全距离6米以上不准超车,做到酒后不开车,开车不喝酒。

3、注意野外用火安全,须在规定的范围内才能点燃火。

4、在活动过程中,要互帮互助,男教师要发挥“绅士”风度,应积极主动地承担比较繁重的任务。

八、野炊活动未尽事宜,另行通知。

组织野炊活动方案(实用19篇)篇七

5、绝对禁止两个带班老师返程时同时睡觉,不照顾学生的情况发生;

6、注意睡觉学生(如穿好衣服、空调的大小);

9、下车排好队,注意学生动向,迅速带回学校操场与老师进行交接。

组织野炊活动方案(实用19篇)篇八

金秋十月,为了渡过一个有意义而又能增进友谊的国庆,我们决定展开一次户外体验活动――四公里野炊之旅。这次活动得到了大家的积极响应,增进了我们的凝聚力与亲和力。

10月4日、四公里。

1、星期六早晨负责买菜的同学于06:00在瓦窑坝菜市场集合,其余成员于07:30在校门口集合。

(1)、到达目的地后,由陈宇、肖灵峰、夏志坚、杨成建、孙丽霞负责搭建灶台、拾柴火和挑水,具体由肖灵峰负责野炊活动策划书野炊活动策划书。

(2)、翟莉莉、姚固、熊春燕、杨珍负责整理灶具和作料,具体由熊春燕负责。

(3)、轮流烧火、上菜,具体由杨珍负责.

(4)、各种应急事件由陈宇、肖灵峰、夏志坚、杨成建负责,具体由陈宇安排野炊活动。

(5)、火锅大概开始时间为11:30,翟莉莉、姚固、熊春燕、杨珍、孙丽霞负责收拾餐具。

(6)、午餐结束之后,一起去松树林留影纪念,到农家乐玩耍。

(7)、下午14:30大家开始烧烤宴会。

(8)、野炊之旅结束,清理现场之后,集体返校野炊活动策划书策划书。

冬瓜、5元、火腿、15元、藕、7元、火锅粉、6元、小白菜、3元。

土豆、10元、香菇、15元、平菇、8元、金针菇、7元、鸡翅、20元。

三明治、10元、竹笋、12元、花生、5元。

车费:18元。

总预计:141元人均:16元/人。

七、活动注意事项如下。

1、所有人必需要有强烈的时间感,准时集合.

2、活动期间必须服从安排,注意自身安全.

组织野炊活动方案(实用19篇)篇九

安全是带班的首要问题,安全高于一切,事故也就否定一切,所以学生校外实践活动务必把安全放在首位,带班过程中,时刻提高警惕,防范于未然。

1、 交接前上洗手间,安排好时间,不要造成拥挤;

2、 下楼时应注意(慢行、靠右走);

3、 交接时清点本班人数(向班主任询问特殊情况学生);

4、 等候上车(注意各班级整体形象,注重团队协作)。

1、 登车安全:

a、 不要横过马路登车(尽量避免);

b、 副班老师先上车,主班老师后上车(副班迅速安排学生坐好);

c、 男生先上,从后排座起,女生后上,从前面第二排座起;

d、 晕车学生特别安排(调整位置、擦药油、不时询问);

e、 清点好人数、发水跟胶袋,学生完全坐好后,统一发车;

f、 帮学生放好行李物品。

2、行车安全

a、让前排学生抓好扶手;

b、行车过程中学生不可站起来;

c、带班老师站位(一前一后,面向学生),讲解车上安全及注意事项;

d、晕车、呕吐、生病学生特殊照顾。

3、下车安全(下车前十分钟讲解下车注意事项)

a、带好衣服、书包(帮学生取行李);

b、带走车上的垃圾,下车后扔进垃圾箱;

c、车停好后、主班老师先下接学生,副班老师安排学生下车(女生先下、男生后下);

d、下车后迅速排好队,上洗手间。

1、 和学生处理好关系,注意纪律;

2、 严禁对学生听之任之,不管学生;

3、 注意学生活动整体性,严禁学生单独活动;

4、 每个项目活动前,讲清楚注意事项;

5、 学生休息时,严禁学生打闹、爬树、到斜坡、水塘边玩;

6、 禁止学生在景区购买危险物品(如:木剑、双节棍、铁棒、子弹枪等);

8、 学生行进靠右边,不要走中间;

9、 低年级的`学生要注意多休息。

1、 登车前让学生上洗手间,整理好物品;

2、 按照来时顺序,依次上车;

3、 安排学生坐好后,清点本车人数,确认到齐后把车牌交给领队统一发车;

4、 车上简单小结,适当组织车上活动,带班老师于过道中随时观察和照顾好学生;

5、 绝对禁止两个带班老师返程时同时睡觉,不照顾学生的情况发生;

6、 注意睡觉学生(如穿好衣服、空调的大小);

9、 下车排好队,注意学生动向,迅速带回学校操场与老师进行交接。

1、预防措施

1)、强化安全教育,增强学生自护意识;

2)、带队老师熟悉各场地安全隐患,加强特殊地段的预防;

3)、遵守活动章程,不违规操作;

4)、抓好组织教学,讲究活动秩序,防止学生脱离集体,私自行动;

5)、活动前宣讲安全注意事项,活动中加强防护,活动后有安全小结。

2、处理方法:

组织野炊活动方案(实用19篇)篇十

5、学生休息时,严禁学生打闹、爬树、到斜坡、水塘边玩;

6、禁止学生在景区购买危险物品(如:木剑、双节棍、铁棒、子弹枪等);

8、学生行进靠右边,不要走中间;

9、低年级的学生要注意多休息。

组织野炊活动方案(实用19篇)篇十一

6)、组织好车上活动,鼓励学生积极参与;

7)、鼓励晕车学生战胜困难挑战自我,从心理克服晕车;

8)、给有晕车习惯的学生涂抹风油精(太阳穴、人中等部位);

组织野炊活动方案(实用19篇)篇十二

为了加强班级同学的感情交流,促进班级团结和谐的氛围,为了放飞学习上压抑的心情,为了不断提高同学们的优良情操。

1、活动对象:

2、活动单位:班上每一位同学。

1、上午8:30在化学楼集合。

2、乘计程车,公交,单车(待定)到达目的地。

3、分配任务,布置大本营。

4、进行烧烤,用餐。

5、自由活动,如拍照,打打扑克。

6、集合,玩游戏(推荐杀人游戏)。

7、由文艺委员组织3—5个大众娱乐活动。

8、集合点名返校。

活动时间:xx年11月xx日。

活动地点:槐荫公园或河口大桥。

按寝室划分小组,寝室长为小组长,小组长对组员安全负责。设置两名负责人,ty(负责男生),mg(负责女生)。任何单位遇到困难可以向负责人取得帮助。组员组长负责人遇到一切紧急情况及时联系班长,副班。

总策划:班长。

筹备组成员:班委。

食物和个人必须品自带。乘车费用自付。私自离队需向班长报告。安全重于泰山。

xx。

组织野炊活动方案(实用19篇)篇十三

1、与大自然亲密接触,适时进行劳动体验,增进师生、同学之间感情。

2、培养学生自主、自理能力、创新意识和吃苦耐劳、敢于探索的精神,提高学生的动手实践能力。

3、促进团结协作精神的提高,提供师生,生生等互相交流的机会,培养学生的主体意识。

1、各班班主任应提前做好学生的思想动员工作:

a、要求学生注意自身安全,如:取水一律用自来水或者纯净水,不得使用河水。用火时要注意前后左右同学的安全,注意烫伤等等。

b、注意野外用火安全,学生须在老师规定的范围内才能点燃火,不得私自用火,用火结束后,应及时用水将火扑灭。

c、教育学生在活动过程中,要互帮互助,男生要发挥“绅士”风度,应积极主动地承担比较繁重的任务,照顾好女生或者是体弱的学生。

d、对学生进行行路时的安全和整个活动过程中的教育。

2、各班按学生的生活自理能力分成若干小组,班主任老师或家长志愿者提前安排好相关事宜:如食品的采购要实惠、,用具携带情况(如:引火用的易燃柴火、锅、勺、碗)等要提前落实,于活动当日带到学校。

13:20整队(强调活动具体要求)

13:30出发(行走过程中,各班班主任可组织学生拉歌、娱乐。在烹调过程中,各组学生之间可进行手艺大比拼:如“高级厨师”、“环保小卫士”、“爱心小天使”等)

12:30野炊结束、返回(做好环境保护及灭火工作)

各班主任组织学生对野炊活动进行总结,可以“照片”、“征文”等不同形式展示活动过程。

注:方案中如还有不周到的地方,请各班主任对学生加以补充教育,力求本次野炊(餐)活动安全、快乐而有意义。

组织野炊活动方案(实用19篇)篇十四

1、与大自然零接触,让学生深入大自然,了解大自然,开阔学生的视野,增长学生的见识。

2、把课堂延伸到自然和社会,培养学生自理能力、动手实践能力、创新意识和吃苦耐劳、敢于探索的精神。

3、感受深秋的美丽和丰收的喜悦,通过自己买、洗、烧等一系列野炊过程体验劳动的快乐。

4、丰富学生的课外生活,让学生在活动中感知,在活动中交流,在活动中学习,在活动中陶冶情操。

5、在活动中渗透环境保护教育,让学生从小树立环保意识。

11月15日(如有变化,另行通知)。

xx水库。

全体师生。

1、四至六年级野炊活动;一至三年级参观吉利公司后进行野餐活动,

2、四到六年级野炊及“校园小厨师”评比活动;

3、各班开展户外趣味游戏或爬山活动;

1、活动前各中队组织做好学生的思想教育、强调纪律、进行安全教育和环保教育:

a活动当天,要求学生穿校服,佩戴红领巾或穿宽松的服装。

b要求学生做好自我保护。

c对学生行路时的交通安全和整个活动过程中的环保进行教育。

d教育学生在活动过程中,要互帮互助,建议班主任分组是每组安排1~2个男生,应积极主动地承担比较繁重的任务,照顾好女生或者是体弱的学生。

e注意野外用火安全,学生须在老师规定的范围内才能点燃火,不得私自用火,用火结束后,活动结束后每个炉灶用水将火扑灭。各正副班主任要及时检查,保证每个灶完全灭火。

2、每班由两位教师负责整个活动,原则上为正副班主任。家长志愿者协助好老师开展好整个活动。

3、各小组请事先安排相关事宜:食品要实惠、卫生,用具携带情况(如:引火用的'易燃柴火、锅、勺、碗)等要提前落实,于活动当日带到学校。

4、到达目的地后,按组别在指定地点开始野炊活动。搭灶——生火——炒菜做饭——用餐——收拾场地——收拾各组垃圾,灭火——组织娱乐活动——返校。

5、每个小组需必备的物品:打火机或火柴、、桌布、硬柴若干、调料、干粮或其他,锅、勺、碗,蛇皮袋一个以备装垃圾等。要炒的菜先洗干净切好装在袋子中。

6、每班组织好几个游戏供学生野炊以后活动。如低段可以组织学生讲故事,猜谜语;高段可以组织一些趣味活动(如爬山)。爬山时切记规定好时间,不拥挤、不奔跑,以中队为单位或小组为单位进行。

1、15日上午8点,班主任进教室,强调活动注意事项。

2、8点15分,全校师生操场集合,带队老师清点人数。

3、8点30分出发。全校由高到低的班级顺序、按两纵队行进,排队整齐,不能插队。

4、9点30分野炊。在烹调过程中,各组学生之间进行手艺大比拼,在全校范围内评选出十个小厨师。整个过程要做好环境保护及灭火工作。

5、野炊结束后以班级或年级为单位组织开展游戏或文娱活动。

6、14:15活动结束,原路返回学校,中途不得回家。

7、活动结束后,班主任组织学生进行野炊小结,对表现积极的要表扬。

1、从我校到我们活动地,主要是沿途安全纪律,这是一个应该注意的方面,两位带队老师要一前一后,相互维持纪律,保证一整支队伍不分离、不脱节。家长志愿者做好协助工作。带队老师负责路口的安全指挥。

2、这次活动学生人数多,所以在路途和活动地时,要求学生不拥挤、不打闹。

3、不准学生到小溪中去玩耍,以免弄湿衣服而着凉。

4、要求学生在生火时注意用火安全,做到人走火灭,严防火灾。

5、学生一律不准带刀具,野炊时的菜全部要求学生在家洗净切好后装袋,所带炊具要安全保管,在野炊时要求学生注意自己的安全,小心烫伤。

1、学生应带物品请班主任结合学生实际提出建议。

2、学校坐车出发至xx敬老院站,然后下车步行至活动场地,请各班同学带足饮水与脚力,活动前请各班做好参加学生人数统计。

3、各班的活动用水统一在水库边打取,请各班带几个空水桶。

4、路程较远,较重东西必须捆绑结实,手提袋要牢固,以防中途破裂;其他自带的食物装在书包里,背着去。

5、以上设想还有不周到的地方,班主任临时对学生加以补充教育,力求本次野炊活动安全、快乐而有意义。

6、后勤处做为学生做好后勤保障工作。

8。尽可能全体师生都参与活动,如有特殊情况不参加的请各班把名单于14日前告知卢海荣。

各班原则上由正副班主任带领、管理完成整天活动。如有调换自行安排。当天有公出或请假的老师请及时与卢海荣联系。

各班志愿者安排:每班每小组安排一名家长志愿者,请班主任老师做好联系工作。

1、各班学生以小组为单位参赛,有利于培养团队协作精神。各班上报2——5组参赛小队,并将参赛报名表于11月14日前交到卢海荣处。

2、作品必须是现场独立完成的,同组同学可以帮助烧火,教师不可以指导帮助。

3、作品完成之后,第一时间请评委老师打分,报上菜名、班级、姓名。

4、评委安排。

xxx带领3名家长参评四年级组。

xxx带领3名家长参评五年级组。

xxx带领3名家长参评六年级组。

xxx评委老师从色、香、味、菜名创意进行综合打分。

5、参赛组当日须交两份食物,其中一份为指定——炒年糕;另一份为自选菜目(除炒年糕)其他材料不限。

组织野炊活动方案(实用19篇)篇十五

天气温暖宜人,是一年当中最适合旅游的季节。在这个美丽的季节里,经汪宗菊提议和所有保育教师的最终决定,决定于本周进行一次"户外野炊"活动。

一、活动目的。

二、活动负责人:杨青双汪宗菊。

三、活动策划:汪宗菊。

四、活动时间:20xx年4月13日。

五、活动地点:羊皮滩。

六、活动人员:

杨青双汪宗菊耿晓丽张娇荣周琴。

徐柳张英张丽李珍珍。

七、活动安排。

《一》派相关人员联系地点并进行实地考察,并拍摄照片回来作为参考。

《二》物品准备:水、垃圾袋、应急药品、食物、野炊用品。

《三》活动经费:自费。

《四》成立一个安全小组,小组具体成员有:

杨青双汪宗菊耿晓丽张娇荣周琴。

徐柳张英张丽李珍珍。

八、活动内容。

早上9:30园门口集合,集合后清点人数,确保成员到齐后,乘车或骑车前往目的地。可利用车上的闲暇时间对活动的流程进行介绍。到达目的地后,自由游玩,熟悉当地的环境。游玩之后,开始搭建灶台,准备野炊活动。午饭后自由游玩。临近傍晚,整队集合、清查人数。带队回家。

野炊的一些工作安排:选人负责搭建灶台,拾柴火,提水,准备炊具和作料,煮饭,炒菜,负责处理应急事件。

九、注意事项。

《一》来回路上注意爱护环境,爱护花草树木,注意公共卫生。

《二》上下车排队,使活动能有序进行。

《三》所有人的手机在活动期间必须保持正常的通话状态。

《四》禁止在河边嬉戏玩耍,攀爬树木。

《五》野炊期间要听从负责人得统一安排与管理,不允许单独行动,如有人因有事而要提前离开的,必先通知相关负责人,不能私自离开。

《六》活动中孩子跟紧自己的家长,不得随意乱跑,不追打跑闹,不毁坏公物,不乱扔垃圾。要上厕所,需要家长陪同去。

组织野炊活动方案(实用19篇)篇十六

1、与大自然零接触,让学生深入大自然,了解大自然,开阔学生的视野,增长学生的见识。

2、把课堂延伸到自然和社会,培养学生自理能力、动手实践能力、创新意识和吃苦耐劳、敢于探索的精神。

3、感受深秋的美丽和丰收的喜悦,通过自己买、洗、烧等一系列野炊过程体验劳动的快乐。

4、丰富学生的课外生活,让学生在活动中感知,在活动中交流,在活动中学习,在活动中陶冶情操。

5、在活动中渗透环境保护教育,让学生从小树立环保意识。

11月15日(如有变化,另行通知)。

水库。

全体师生。

1、四至六年级野炊活动;一至三年级参观吉利公司后进行野餐活动,

2、四到六年级野炊及“校园小厨师”评比活动;

3、各班开展户外趣味游戏或爬山活动;

1、活动前各中队组织做好学生的思想教育、强调纪律、进行安全教育和环保教育:

a活动当天,要求学生穿校服,佩戴红领巾或穿宽松的服装。

b要求学生做好自我保护。

c对学生行路时的交通安全和整个活动过程中的环保进行教育。

d教育学生在活动过程中,要互帮互助,建议班主任分组是每组安排1~2个男生,应积极主动地承担比较繁重的任务,照顾好女生或者是体弱的学生。

e注意野外用火安全,学生须在老师规定的范围内才能点燃火,不得私自用火,用火结束后,活动结束后每个炉灶用水将火扑灭。各正副班主任要及时检查,保证每个灶完全灭火。

2、每班由两位教师负责整个活动,原则上为正副班主任。家长志愿者协助好老师开展好整个活动。

3、各小组请事先安排相关事宜:食品要实惠、卫生,用具携带情况(如:引火用的易燃柴火、锅、勺、碗)等要提前落实,于活动当日带到学校。

4、到达目的.地后,按组别在指定地点开始野炊活动。搭灶——生火——炒菜做饭——用餐——收拾场地——收拾各组垃圾,灭火——组织娱乐活动——返校。

5、每个小组需必备的物品:打火机或火柴、桌布、硬柴若干、调料、干粮或其他,锅、勺、碗,蛇皮袋一个以备装垃圾等。要炒的菜先洗干净切好装在袋子中。

6、每班组织好几个游戏供学生野炊以后活动。如低段可以组织学生讲故事,猜谜语;高段可以组织一些趣味活动(如爬山)。爬山时切记规定好时间,不拥挤、不奔跑,以中队为单位或小组为单位进行。

1、15日上午8点,班主任进教室,强调活动注意事项。

2、8点15分,全校师生操场集合,带队老师清点人数。

3、8点30分出发。全校由高到低的班级顺序、按两纵队行进,排队整齐,不能插队。

4、9点30分野炊。在烹调过程中,各组学生之间进行手艺大比拼,在全校范围内评选出十个小厨师。整个过程要做好环境保护及灭火工作。

5、野炊结束后以班级或年级为单位组织开展游戏或文娱活动。

6、14:15活动结束,原路返回学校,中途不得回家。

7、活动结束后,班主任组织学生进行野炊小结,对表现积极的要表扬。

1、从我校到我们活动地,主要是沿途安全纪律,这是一个应该注意的方面,两位带队老师要一前一后,相互维持纪律,保证一整支队伍不分离、不脱节。家长志愿者做好协助工作。带队老师负责路口的安全指挥。

2、这次活动学生人数多,所以在路途和活动地时,要求学生不拥挤、不打闹。

3、不准学生到小溪中去玩耍,以免弄湿衣服而着凉。

4、要求学生在生火时注意用火安全,做到人走火灭,严防火灾。

5、学生一律不准带刀具,野炊时的菜全部要求学生在家洗净切好后装袋,所带炊具要安全保管,在野炊时要求学生注意自己的安全,小心烫伤。

1、学生应带物品请班主任结合学生实际提出建议。

2、学校坐车出发至敬老院站,然后下车步行至活动场地,请各班同学带足饮水与脚力,活动前请各班做好参加学生人数统计。

3、各班的活动用水统一在水库边打取,请各班带几个空水桶。

4、路程较远,较重东西必须捆绑结实,手提袋要牢固,以防中途破裂;其他自带的食物装在书包里,背着去。

5、以上设想还有不周到的地方,班主任临时对学生加以补充教育,力求本次野炊活动安全、快乐而有意义。

6、后勤处做为学生做好后勤保障工作。

8。尽可能全体师生都参与活动,如有特殊情况不参加的请各班把名单于14日前告知卢海荣。

各班原则上由正副班主任带领、管理完成整天活动。如有调换自行安排。当天有公出或请假的老师请及时与卢海荣联系。

各班志愿者安排:每班每小组安排一名家长志愿者,请班主任老师做好联系工作。

组织野炊活动方案(实用19篇)篇十七

野炊郊游踏青,感受大自然。

20xx年10月27号(暂定)【星期六】。

松山学院附近、男生所霸占到的河边圣地。

新兴帮(三代同堂若40人)。

大哥大。

2、秋高气爽,阳光明媚,尽情回归大自然惬意怀抱;

3、丰富大学生活,放飞学习及生活上的压抑,锻炼自己的野外求生技能。

5、定借野炊炊具(心意屋);

6、准备好拍艳照的高科技产品,保持满电满血状态。

1、星期六早晨负责买菜的同学于7:30在计算机楼门前集合。

2、其余参加活动的孩子于xxx点在计算机楼门前集合。

3、野炊任务安排具体如下:

(1)借小拖车:(2人)xxx,

(2)上山拾干柴:(大一全体男生+带路男)。

(3)确定路线、野炊地点,人肉霸占:(2—3人)。

(4)星期六早上买菜:(两女四男)。

(5)洗炊具、食品,用袋打好包装:(大一全体女生+大二男女若干)。

(6)到达目的地后,负责搭建灶台、烧火:

(7)负责烧菜:

4、开伙大概时间为xx点。

5、用餐结束之后,一起去附近游玩拍艳照。

6、野炊之旅结束,清理现场之后,集体返校。

1、参加人员必需要有强烈的集体感。

2、秉承劳动最光荣宗旨活,争做一块砖,哪里需要搬到哪里。

2、必须注意安全。保护好人身以及人身安全。

3、必须保持密集型高亢爽朗笑声。

4、必须不要错过展现自我的机会。

5、严格遵照老师兄指令:大一男生执柴,大二男生挖炉,大三男生等吃。

饮料、一次性碗筷、保鲜袋、酱油、花生油、盐、米、面、米粉、......

1、大家觉得总经费要多少?

2、想吃什么菜、或者想要亲自煎、炒、焖、炖、煮一味什么菜?可以列出所需要的材料以便决定购买,谢谢。

3、以上策划有什么要补充的、或者有错的地方,请补充修正。

组织野炊活动方案(实用19篇)篇十八

一、活动时间:

**年12月5日下午。

二、活动地点:

本校。

活动目的:

1、与大自然亲密接触,适时进行劳动体验教育,增进师生、同学之间感情。

2、培养学生自主、自理能力、创新意识和吃苦耐劳、敢于探索的精神,提高学生的动手实践能力。

3、促进团结协作精神的提高,提供师生,()生生等互相交流的机会,培养学生的主体意识。

四、活动准备:

1、各班班主任应提前做好学生的思想动员工作:

a、要求学生注意自身安全,如:取水一律用自来水或者纯净水,不得使用河水。用火时要注意前后左右同学的安全,注意烫伤等等。

b、注意野外用火安全,学生须在老师规定的范围内才能点燃火,不得私自用火,用火结束后,应及时用水将火扑灭。

c、教育学生在活动过程中,要互帮互助,男生要发挥“绅士”风度,应积极主动地承担比较繁重的任务,照顾好女生或者是体弱的学生。

d、对学生进行行路时的交通安全和整个活动过程中的环保教育。

2、各班按学生的生活自理能力分成若干小组,班主任老师或家长志愿者提前安排好相关事宜:如食品的采购要实惠、卫生,用具携带情况(如:引火用的易燃柴火、锅、勺、碗)等要提前落实,于活动当日带到学校。

五、活动过程:

13:20整队(强调活动具体要求)。

13:30出发(行走过程中,各班班主任可组织学生拉歌、娱乐。在烹调过程中,各组学生之间可进行手艺大比拼:如“高级厨师”、“环保小卫士”、“爱心小天使”等)。

12:30野炊结束、返回(做好环境保护及灭火工作)。

六、活动尾声。

各班主任组织学生对野炊活动进行,可以“照片”、“征文”等不同形式展示活动过程。

注:

方案中如还有不周到的地方,请各班主任对学生加以补充教育,力求本次野炊(餐)活动安全、快乐而有意义。

**年12月1日。

组织野炊活动方案(实用19篇)篇十九

春天是一年中最美的季节,踏着轻快的脚步,哼着欢快的歌曲,去参加校外生活实践,同学们一定会很高兴。野炊则是一项富有趣味的野外体验活动,能让同学们更好的展现出自己的才能。

1、走进大自然,感受春天;

2、培养团结协作精神和能力,体验野外自主生活的`趣味;

3、使同学在今后的生活中更加勤俭节约、珍惜粮食。

xx

4月24日(星期四全天)

信息部计算机应用1、103班全班同学(32)及班主任。

把全班同学分别分成四个组,每组八人,并且每个组都有一个组长,班主任全权负责。张三(班长)为具体监督及执行人,主要协调其它班干部及小组组长,安全有序开展工作。

1、全班统一到校门口集合,然后整队出发。

2、一路感受春天的大自然。

3、按小组准备野炊(活动分工由各小组组长负责,力争做到人人有事干)。

4、全班组织娱乐活动,以小为单位出节目(节目要做到健康有益)。

5、结束活动,整队集合,清点好人数后返校。

(1)全班每位同学都要注意自身的安全,必须服从安排,听从指挥,活动期间手机必须处于开机状态。

(2)出发时及返校时,各小组都必须先点人数。

(3)要有序的开展活动,活动要文明,活动结束时必须灭火,并且要将产生的生活垃圾及时焚烧,不给当地居民带来负面影响,同学之间要相互关心。

(4)出发前要严格检查同学们所采购的食品,确保食品安全。

1、103班班委

20年月日

附:参与活动所有师生签名

学生:

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心得体会是对某个问题或主题进行深入思考和总结后的个人见解和认识。以下是小编为大家收集的心得体会范文,供大家参考和学习。电影《战狼》是由吴京执导并主演的一部中国军
代理是指一方充当他人或组织的代表,执行特定的任务或代表其进行业务。以下是小编为大家整理的代理风险管理策略,希望对大家的代理工作有所启示。售房人:(以下简称甲方)
编写工作计划书的过程中,需要明确时间节点,制定具体的工作步骤和任务分解,以确保工作的高效推进。接下来是一些经典的工作计划书范文,希望能对大家有所帮助。
演讲稿的内容要涵盖主题要点,做到有条不紊,层次分明,避免跑题和重复。参考这些演讲稿范文,可以帮助大家更好地了解如何写一篇精彩的演讲稿。尊敬的魏晋民副主任、各位代
月工作总结可以让我们发现自己的优点和不足,以便更好地调整和提升工作效率。接下来是一些优秀的月工作总结范文,希望可以帮助大家写一份更完美的总结。xx年是我院在新的
事迹材料的写作需要注重客观性和真实性,同时可以适当增加一些个人感悟和心得。在下面的事迹材料中,你将看到个人或团队在不同场合下所取得的突出成果和贡献。
计划书的撰写需要有明确的目标和计划的时间节点,以便进行有效的跟进和评估。请大家在参考范文的同时,注意定制适合自己实际情况的计划书,不能简单照搬。1.通过本次主题
自我介绍是一个展示自己独特个性的机会,通过生动的描述,我们可以让别人更好地了解我们的特点。以下是一些成功的自我介绍范文,它们为我们提供了写作方向和思路。
一分钟,是我们渴望拥有更多时间的呼唤,也是我们时时刻刻珍惜的强音。一分钟,或许短暂,却也足以改变一切。如何在短短的一分钟内展示自己的全部能力?以下是一些经过精心
月工作总结是一个思考和改进的过程,通过总结可以提高自己的领导力和专业素养。如果你还不知道如何开始写月工作总结,不妨先阅读以下范文,了解一下别人是如何写作的。
在写年度总结的过程中,我们可以回顾自己的努力和付出,也可以反思自己的失误和不足。此处展示了一些成功的年度总结范文,可以通过阅读来提升自己的写作水平。
通过大班教案的制定,教师可以更好地组织课堂教学,提高幼儿的学习积极性和学习效果。请大家花点时间阅读下面的大班教案范文,相信能够给大家带来一些新的教学思路。
月工作总结是对过去一个月内工作情况的回顾和总结,有助于发现问题和改进工作方法。在这里,小编为大家精选了一些精美的月工作总结范文,希望对大家的写作有所启发。
写月工作总结是对自己工作成果的一种盘点和展示,也是对自己的一种鞭策和激励。请大家参考以下月工作总结范文,从中找到适合自己的写作思路和方法。20xx年承担了一些重
教师工作总结是对一段时间内的教学、研究和管理等方面进行评估和概括的一种重要文件,对于教师的个人成长和学校的发展都具有重要意义。在下面的范文中,我们可以看到不同教
一份有效的转让合同应包括转让的具体内容、双方的权益和义务、转让款项的支付方式等重要条款。阅读范文是提高写作能力的有效途径之一,通过学习范例可以更好地理解转让合同
在一些重要的会议或演讲中,发言稿是必不可少的,它能够确保我们能够准确传达自己的想法。良好的发言稿能够为你赢得尊重和信任,让你在职场和社交生活中更加自信和成功。
承包合同是一种约束力极强的协议,用于规定工程、服务或产品的具体要求和交付时间。以下是一些承包合同管理的有效策略和经验总结,供大家参考。乙方:元顺爱(个体)。为了
采购工作需要密切关注市场变化和供应商的动态,以及时调整采购策略。以下是一些关于采购成本控制和效率提升的实用技巧和方法。购买方:__________(以下简称甲方
在撰写竞聘报告时,我们要注意突出自己的成绩和取得的重要成果,以展示我们在职场中的价值。以下是小编为大家收集的竞聘报告范文,仅供参考,希望对大家有所帮助。
教学体会是指教师对一堂课的思考和总结,它涉及到教学的整体把握和深层次的认识。接下来是一份优秀教案范文,希望对大家的备课有所帮助。1.使学生能估计一些常见容器的容
活动总结不仅仅是简单地列举活动内容和参与人员,更要解析活动的背后含义。大家可以在活动总结范文中找到一些有用的写作思路和技巧。"六一"儿童节,以过一个"有趣、有味
读后感是我们与作品的心灵共鸣与交流,它记录了我们与书中人物情感的共鸣与碰撞,也是对自己人生轨迹的反思与审视。这些读后感范文充满了对作品的独特解读和独到的见解,相
家长会是一个互助和支持的平台,家长们可以相互交流解决育儿问题,共同成长。下面是一些家长会的亮点和成功的经验分享,希望对大家有所帮助。尊敬的老师,各位家长,还有可
总结是提高个人素质和能力的重要途径,也是进步的必由之路。接下来是一些总结范文的摘录,希望对大家的写作有所启发,帮助大家写出更好的总结文章。在专题培训中,从以下几
月工作总结是一种对自己工作成果的一种总结和概括,可以帮助我们更好地了解自己的工作情况。这个月我主要参与了公司新产品的市场推广工作。通过制定切实可行的推广策略和活
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销售工作计划的执行需要有明确的责任分工和流程管理,确保每个环节都能顺利进行。多读一些销售工作计划范文,不仅可以提高自己的写作水平,还能够拓宽自己的销售思维。
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班级工作计划是班级的工作指南,是指导师生开展各项工作的重要依据。接下来是一些班级工作计划的实际操作和效果展示,希望能够对大家的工作产生一些借鉴和参考作用。
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月工作总结也是一个机会,让我们审视自己的目标和计划,调整方向并制定新的工作计划。下面是一些写作精华,分享给大家,希望能够对大家的月工作总结有所帮助。