元宵节活动方案设计范文(20篇)

时间:2025-02-03 作者:雅蕊

在制定活动方案时,需要考虑到活动的整体布局和细节安排,合理分工和协作,确保各个环节的顺利进行和协调配合。接下来是一些精选的活动方案范文,希望能给大家提供一些灵感和思路。

元宵节活动方案设计范文(20篇)篇一

元宵节是中国的一个非常有中国特色的传统节日,在这一天,看灯会,猜灯谜,元宵已经从几个一千年一直延续到今天。此外,由于我国传统节日越来越重视,越来越多的关注。

一、活动主题:

营造元宵热闹氛围,促进社区居民邻里情。

二、活动时间:

20__年2月x日。

三、内容:

活动1:__天的元宵灯谜来猜。

活动期间,在这个社区每个楼层挂灯谜,每个居民都可以参加这场猜谜游戏活动,猜测正确的可以得到相关的礼物。

活动2:吃汤圆几乎一个爱情故事。

活动期间,凡吃完一碗汤圆的人,都可以赠送的“f”字小对联一幅画,他们越吃越多,“福”。

四、作业成本:略。

元宵节活动方案设计范文(20篇)篇二

为进一步弘扬传统文化,繁荣发展企业内部文化艺术,充分体现“团结、专注、奉献、创新”企业发展指导思想,使全体员工红红火火、热热闹闹、和和谐谐地欢度元宵佳节,定于20xx年2月17日(正月十五)晚7点举办元宵晚会,为保证活动安全有序的顺利进行,特制定本实施方案。

具体内容如下:

1.会场布置:

a.气球一包(100只,ktv场内,用气球布置,会议室进场入口处。)。

b.横幅一条(横幅内容:王仙岭生态公园元宵联欢晚会)。

c.抽奖箱(营销部准备)。

d.入场抽奖门票(办公室准备)。

e.茶水准备。(矿泉水或泡茶)。

2.场内音响:

a.话筒2-4只,话筒电池充电。

点歌系统。

c.音响调试(2月17日上午调试好)。

d.投影仪。

3.奖品设置:

a.抽奖一等奖名奖品内容;。

二等奖。

三等奖。

b.现场表演节目参与奖品;。

c.晚会评比出一等奖;二等奖三等奖以上奖品需要费用计:元。

4.晚会工作人员:

a.颁奖人员:

c.音响师:尹勇刚。

d.晚会递麦:王丹。

e.晚会礼仪:杨芳云。

5.互动游戏道具准备:

e.智多星。道具:4张报纸。4条宽透明胶10cm。气球4个。(游戏时长:10-15分钟)以上游戏选择3个做为晚会互动游戏,打造团队精神,娱乐性比较强.

1.鸡年欢度元宵晚会设计方案。

元宵节活动方案设计范文(20篇)篇三

一、慰问活动目的:构建和谐校园,关爱困难教师。

二、参加慰问活动的领导及工作部门。

慰问活动由校委会牵头,党支部、工会,校行政主要领导参与。

三、慰问对象。

退休教师、困难教职工。

四、慰问形式。

1、退休教师发给慰问品。

2、困难教职工、困难退休教师、采取分组上门慰问。

五、慰问费用预算。

1、退休教师共15人,人均慰问品100元,共1500元。

2、困难职工共3人,人均慰问金100元,慰问品50元,共450元。

3、生重大病教师共2人,人均慰问金400元,慰问品50元,共900元。

4、困难退休教师共1人,人均慰问金200元,慰问品50元,共250元。

5、参加慰问人员伙食费补助80元;车辆燃油费补助80元;香烟60元,共180元。

五项总计:慰问经费总支3280元。

六、慰问组成员。

杨亚林校长,宋元杰副校长,工会主席向树林。

七、慰问时间安排:

二零一x年一月十五日。

九、相关要求和说明:

1、这次慰问活动涉及人员多,面积广,学校要从领导分工、人员落实等环节上周密部署,合理安排,确保活动顺利完成。

2、名学校于1月13日下午到校行政办公室领取礼品,14日发放退休教师慰问品。

3、困难教师慰问金、慰问品,于1月14日下午到财会员(陈志良老师)领取。

元宵节活动方案设计范文(20篇)篇四

为深入学习贯彻党的精神,丰富活跃20__年新春期间辖区居民的文化生活,弘扬中华民族传统文化,营造欢乐的元宵佳节氛围。街道党工委、办事处根据zz区元宵灯会活动领导小组要求,结合街道实际,按照主题突出、文旅结合、节俭节能、安全有序、欢乐祥和的原则,举办以马年迎春人文日新为主题的元宵节系列文化活动。活动方案如下:

一、组织保障。

街道成立由街道主要领导任组长,各科室(站)负责人、社区主任为成员单位的文新街道20__年元宵灯会活动领导小组,下设办公室及活动协调组、安全保卫组、后勤保障组、游园现场活动组等四个专门工作组。

(一)文新街道20__年元宵节系列活动领导小组成员名单如下:

组长:__。

常务副组长:__。

副组长:__。

成员:__。

领导小组办公室主任由__兼任,副主任由__兼任(办公室联系人:__,联系电话:______)。

(二)各工作组负责人名单及职责分工如下:(迎新晚会策划书)。

1、活动协调组。

组长:__。

成员:__。

职责分工:

(1)街道党政办负责元宵系列活动的宣传报道工作,协调各科室,制定元宵活动值班表,组织小型工程招投标。

(2)街道文化站负责制订元宵系列活动总体方案,指导各社区开展元宵节庆祝活动,做好区元宵灯会领导小组布置的相关工作。

2、安全保卫组。

组长:__。

成员:__。

职责分工:

(1)街道综治信访科和派出所负责制定元宵系列活动安全保卫工作方案,在灯会活动期间,负责做好元宵系列活动现场的安全秩序维护工作,保证元宵系列活动顺利举行。

(2)街道经济发展科负责元宵系列活动期间的消防安全工作。

(3)交警中队负责元宵系列活动期间的交通疏导工作。

3、后勤保障组。

组长:__。

成员:__。

职责分工:街道城管城建科负责元宵系列活动期间的卫生保洁工作街道。

4、游园现场组织组。

组长:__。

成员:__。

职责分工:

(1)社会事务科负责指导各社区制定并实施春节至元宵节的各类庆祝活动方案,元宵系列活动方案等,确保安全有序。

(2)社会事务科、计划生育科、财务室负责西城广场游园活动现场管理。

(3)各社区分工负责游园项目安全管理。

二、活动步骤。

(一)筹备阶段(x月x日前)举行元宵系列活动工程招标会议,确定制作单位;召开文新街道元宵系列活动领导小组工作会议;召开社区元宵节活动筹备会,要求各社区制定元宵期间活动方案,并形成书面材料,交文化站。

(二)落实阶段(x月x日-x月x日)落实街道及社区元宵系列活动方案及各项准备;完成西城广场场地布置及舞台背景制作。

(三)实施阶段(x月x日x月x日)开展元宵游园及文艺晚会等系列活动。

三、活动内容。

(一)文新辖区内主要道路悬挂安装红灯笼。涉及:文三西路、文二西路、文一西路、古墩路等主要路段。

(二)西城广场:

1、游园:布置led花灯,烘托新春气息及新年新意,x月x日(正月十四)举办游园活动。内容有:套圈游戏、百发百种、盲人击鼓、愤怒小鸟、定点投篮。晚19:00-20:30举行猜灯谜活动。

2、元宵晚会:x月x日(正月十五),举办x年迎春人文日新元宵晚会,演出节目13个,由街道艺术团队及辖区居民、专业表演团队参与表演,演出时间19:0020:30。

(三)各村社根据实际开展系列元宵活动,扩大文化惠民的受益度。

四、活动要求。

1、加强组织,落实责任。各科室要根据街道元宵系列活动领导小组要求,按照各自工作职责,落实责任,提高思想认识,制定好活动期间突发事件应急处置预案。

2、精心筹划,扩大宣传。各社区要根据一社一品的特色及社区实际,制定本社区春节期间及元宵节活动方案,组织形式多样的文体活动,活跃节日期间辖区居民的文化生活。各社区的活动方案要形成书面材料,于x月x日前上报街道文化站,并对活动加强宣传,及时上报活动信息。

3、密切配合,形成合力。各科室、村社要加强联系,密切配合,形成合力,确保各项工作落实到位。

元宵节活动方案设计范文(20篇)篇五

一、活动主题:

元宵佳节——伍亿邀您齐欢乐。

二、活动目的:

元宵节是春节过后第一个节日,通过组织社区集体活动,一起欢度元宵佳节。

三、活动时间、地点:

时间:20__年2月23日(农历正月十四)。

地点:社区公园。

四、参加对象:__社区居民。

五、活动内容以及具体流程:

1、8:30社区花园集合。

2、10:00——11:30在市政府广场,赏灯会、邀请市民参加猜灯谜活动,赠送小礼品。

3、观看电影,观影结束后返回社区。

六、人员分工安排:

人员安排:

总负责人:

活动组织人:

具体分工:

每户居民准备40个谜语,1人负责兑奖、1人负责收回谜语、4人负责悬挂谜语和气球,2人负责维持现场秩序,1人负责照相,1人负责扛旗。创新部、技术员安装羽毛球架,活动现场赠送小礼物。

活动摄像:

社区物业携带一部相机,并安排一人负责照相。

七:活动物品:

1、邀请居民参加猜灯谜活动奖品:笔、鼠标垫、纸袋、袋子若干。

2、移动音箱、红纸一张,曲别针若干、绳子一根、羽毛球架。

3、谜语若干。

八、活动预算:

972元。

九、注意事项:

1)所有居民的到达时间、筹备居民分组与分工等要求准时到位、认真。

2)尊重他人也尊重自己,在电影院尽量不要走动不要影响其他人观影。

3)在广场活动期间不得随意打闹,活动结束时场地要求整理干净。

4)活动开始前后结束后我们都需要集合一下,因此请物业经理做好通知工作,避免活动现场到处找不齐人。

元宵节活动方案设计范文(20篇)篇六

活动主题:《闹元宵,砸大奖》。

活动对象:社区居民。

活动口号:其乐融融庆元宵,喜气洋洋砸金蛋。

活动时间:20__年x月x日。

举办场地:县广场。

主办单位:__物业公司。

承办单位:__物业公司。

2、活动背景。

农历正月十五日,是中国的传统节日元宵节。正月为元月,古人称夜为"宵",而十五日又是一年中第一个月圆之夜,所以称正月十五为元宵节,又称为"上元节"。按中国民间的传统,在一元复始,大地回春的节日夜晚,天上明月高悬,地上彩灯万盏,人们观灯、猜灯谜、吃元宵合家团聚、其乐融融。为了进一步促进社区文化及节日氛围(商场则为吸引人流,带旺人气,借元宵之际开展元宵旺场活动)开展本次活动。

3、活动目的。

通过开展晚会活动,促进居民之间友好相处;以大家喜闻乐见、形通俗易懂的游戏节目内容、营造成一个充满节日氛围的“欢乐大舞台”,充分体现群众与元宵节同欢、同庆、同喜、同乐,激情沸腾的热烈场景,使整场元宵晚会的气氛达到潮,是更多的群众认识了解房产。

二、活动现场布置。

1、布置效果:具有中国元素的新春元宵气氛,欢快、热烈,以灯笼、灯谜、窗花、鞭炮等等物品装饰,烘托出温馨喜庆的元宵气氛。

3、活动现场播放元宵节喜庆音乐。

4、搭建舞台,全新红地毯,显眼活动主题背景,突显节日喜气洋洋的气氛。

5、提前释放出活动信息。

三、活动内容。

1、关注小区公众号,送红包。

游戏规则:现场节目开始前,观众可以通过关注小区公众号到会场大门处获得现场赠送的红包,红包有三百个,只有进入会场且关注小区公众号的前三百名观众可获得红包,一个账号只能获得一个红包,经现场服务人员验证后领红包者签字领取,送完为止。

注:每个人只有一次获得红包的机会,同一个人多个账号也只能获得一个红包。

道具:红包三百个,发奖台一个。

奖品:进入活动现场并关注后获1个红包。

所需人力:共五人,两名保安在发奖台两边维持现场秩序,一名服务人员负责检查领红包观众是否关注房产账号,一名服务人员负责发红包并监督领红包观众签字,一名服务人员负责保管所有的红包。

2、砸金蛋。

游戏规则:晚会进程中段每位观众可通过所关注的小区公众号在手机上参加砸金蛋抽奖活动,每个关注的账号有三次砸金蛋机会,通过砸金蛋来随机获得现场所提供的不同奖品,奖品分为一等,二等,三等(如有需要可增加奖项),每次砸金蛋的中奖概率为百分之五十,中奖后观众账号上会显示获奖信息,中奖的观众可在晚会结束后凭借中奖信息到领奖处领取相应的奖品,奖品限当日兑现,经现场服务人员验证获奖信息签字领取,过期作废。

道具:手机,桌子,板凳(条件允许的话可在现场提供免费wife,以方便观众参与活动)。

奖品:待定。

所需人力:共九人,四名保安位于领奖台周围维持现场领奖持续,一名服务人员负责监督领奖观众签字验证,一名服务人员负责发放奖品,三名服务人员负责保管所有奖品。(可根据奖品的数量适当增减保管奖品的服务人员。)。

四、兑奖。

1、兑奖方式:红包所获奖金直接在红包里以现金方式提供。砸金蛋所获奖项可在晚会结束后,凭借房产账号所提供的中奖信息到指定的领奖台当场兑现。

2、奖品设置:

送红包游戏:每个红包内金额随机为一元,三元,五元。一元红包设两百个,三元红包设八十个,五元红包设二十个。总金额五百四十元。

金蛋游戏奖品待定。

3、注意事项:

获得奖券者领取奖品前需亲笔签字后才能领取对应奖品。

五、活动后期。

1、进行活动总结,分析问题经验。

2、发布活动成果信息。

元宵节活动方案设计范文(20篇)篇七

一、活动主题:

二、活动目的:

为活跃社区文化,营造和谐社区,创造和谐氛围,庆祝元宵佳节,增进物业服务中心与业主间的交流。

三、活动时间:

四、活动地点:__大堂前。

五、集合时间:18:30分。

六、主办单位:

__物业服务中心。

七、协办单位:

__。

八、活动总负责人:

__。

活动现场布置及结束清场负责人:__、__+其他安全员。

张贴谜语条、礼品摆放、收库:__、__、__。

兑奖员:__、__。

礼品发放员:__、__。

活动现场秩序维护:__+其他四名安全员。

b栋大堂内秩序维护:当天b栋大堂值班员(督促兑奖人员排队)。

九、奖品设置:

一字谜。

二字谜。

三字谜:可乐、果粒橙、价值200元阳光网络网卡任选1份。

老同子茶叶2盒。

十、活动内容:

2、19:00由经理宣布活动准时开始;。

3、活动期间,各工作小组各司其职,做好灯谜兑奖及礼品发放工作;。

4、秩序维护员负责维护好现场秩序;。

5、21:00活动结束,工作人员做好现场清洁及其它收尾工作。

十、各项物品、准备:

灯谜条、帐篷、射灯、彩带、气球、礼品台、照相机等。

十一、注意事项:

1、秩序维护队须维护好活动现场秩序,确保业户及活动现场人员安全;。

2、活动的准备工作需提前做好,工作人员需准时集合,避免活动现场混乱;。

3、灯谜兑奖及礼品发放需专人负责;。

4、做好活动的收尾工作和现场清洁。

__。

20__年x月__日。

元宵节活动方案设计范文(20篇)篇八

二、活动目的:增加节日气氛,感受传统文化;丰富员工的.业余文化生活,缓解紧张的工作氛围;增强员工之间的交流,促进员工的凝聚力和归属感。

三、活动时间:20xx年3月5日晚上19:00--20:30。

四、活动地点:公司食堂。

五、活动对象:信诺全体员工。

六、活动准备及布置:1)、活动准备:2)、场地布置:在公司大门口到食堂悬挂灯笼一条街并配上彩灯,食堂、娱乐室门口张贴元宵灯会宣传海报。食堂内外围挂小灯笼,中部挂中号灯笼,第三层悬挂连环灯笼,最中间悬挂一个大灯笼。

七、活动进行阶段:1)、活动说明:工作人员提前将灯笼悬挂好,在食堂的灯笼下挂66道谜题。

元宵节活动方案设计范文(20篇)篇九

1.“春之韵、春之声”曹家渡社区合唱汇演。

时间:1月29日。

地点:曹家渡社区文化活动中心(武定西路1344弄12号)。

主要内容:由曹家渡社区秋韵合唱团为主,邀请全市部分社区合唱队和市区有关专家,用歌声诠释春天的美好。

2.“春满曹家渡”摄影展。

时间:2月1日。

地点:曹家渡社区文化活动中心(武定西路1344弄12号)。

主要内容:曹家渡社区摄影团队将分别在新客站摄影展厅和中心展厅举办摄影展。用图片展现春天的美景。

3.“祥龙腾云辞旧岁,金蛇吐瑞迎新年”曹家渡社区元宵联欢会。

时间:2月23日。

地点:曹家渡社区文化活动中心(武定西路1344弄12号)。

元宵节活动方案设计范文(20篇)篇十

地点:武南居委活动室。

时间:2月15日。

地点:万航居民活动室。

9.“喜闹元宵金蛇狂舞”四和居民区党员元宵灯谜会。

时间:2月22日。

地点:四和居委活动室。

10.“金蛇披彩新春到”均泰居委蛇年元宵联欢会。

时间:2月下旬。

地点:怡乐花园大堂。

11.“创和谐小区,与业主同心”元宵舞会。

时间:2月22日。

地点:达安体育馆。

12.“共话元宵情”长春居民区元宵茶话会。

时间:2月下旬。

地点:昌平大楼。

七、江宁路街道。

1.“金蛇起舞春雷动”欢乐闹元霄猜灯谜活动。

时间:2月20日下午14:00。

地点:西苏州路71号江宁社区文化中心图书馆活动室。

元宵节活动方案设计范文(20篇)篇十一

活动门票:100元。

报名方式:微信购票/现场购票活动简介。

2017年1月25日至3月20日,位于城郊街西和村的宝趣玫瑰世界景区将举办盛大的“郁金香主题花展”。届时,上百万朵颜色各异、婀娜多姿的郁金香以及各类精彩的元宵节活动等着你!

活动详情。

活动亮点:

1、宝趣玫瑰世界景区的“郁金香主题花展”将于元宵节期间盛大举办,届时,上百万朵颜色各异、婀娜多姿的郁金香以及各类精彩的元宵节活动等着你。

2、元宵节期间,景区还组织了节日气氛浓厚的游客体验活动,小丑魔术汽球表演、财神送福许愿、在可爱的动漫大乐园和流行卡通形象合影、还可以到附近的玫瑰大道野炊营自己动手烹饪美食,露天的木凳木桌和炉具柴火。

3、除了郁金香花展,宝趣玫瑰世界长年种植有玫瑰花、格桑花、醉碟花、凤仙花等多种花卉,四季百花齐放,还有玫瑰品种园、心连心玫瑰花海、七彩花田、定情岛、花仙广场、动漫大乐园等多个花卉观赏主题景观足以满足你对美丽、浪漫、童真的向往。

活动攻略。

开放时间:上午8:50-下午17:50。

活动地点:从化宝趣玫瑰世界(从化市城郊街西和村)。

门票价格:成人票100元,网上预订成人票70元。

购票方式:

1、现场购票。

2、微信购票。(网上购票更优惠50元起)。

扫描下方“广州本地宝”二维码或手机搜索“广州本地宝”,关注公众号后,点击菜单栏“羊城攻略”,即可在线预订从化宝趣玫瑰世界优惠门票。

交通指南。

公交宝趣玫瑰世界站从化6路。

自驾自驾线路:

1、广州:华南快速(机场高速)-街北高速(街口出口)。

2、深圳、东莞:广深高速-京珠高速-街北高速(街口出口)。

3、佛山:广佛高速-机场高速-街北高速(街口出口)。

4、珠海、中山:京珠高速-华南快速-街北高速(街口出口)。

(沿途请按万花园或宝趣玫瑰世界路标行驶)。

元宵节活动方案设计范文(20篇)篇十二

前期准备部分:

为保证本次参与活动的同学能积极地参与到这次诗会中,将在正月十四晚进行部分同学舞蹈扫盲。

根据诗会当天内容建议培训内容如下:

基本交谊舞;集体恰恰舞;集体牵手舞。具体舞蹈类型可字选择。

诗会部分:

说明:本次诗会的节目部分将分为三个板块,分别为“走近诗词“感受诗词”拥抱诗词有各种灯笼供同学观赏,猜灯谜可兑奖。

开场(预计时间:17:30——18:55)。

1.17:30——18:20播放轻松欢快的音乐吸引人群,诗会准备开始。

2.18:30节奏较为开场舞表演,灯笼点灯。

3.主持人宣布诗会开始,并带动气氛让观众参与第一次集体舞兔子舞,点燃烟花。

元宵节活动方案设计范文(20篇)篇十三

10.“新春喜洋洋”华沁居委新春联谊会。

时间:2月1日。

地点:华沁居委活动室。

11.“蛇年吉祥”奉贤居委迎春联欢会。

时间:2月1日。

地点:南京西路762号。

12.“欢天喜地闹元宵”奉贤居委庆元宵活动。

时间:2月22日。

地点:奉贤居委活动室。

13.“笔走龙蛇资雅韵·诗题福寿贺新春”新福康里元宵诗会。

时间:元宵前夕。

地点:新福康里居委老年活动室。

14.“祥瑞降幅庆元宵”祥福居委元宵联欢会。

时间:2月22日。

地点:祥福居委活动室。

元宵节活动方案设计范文(20篇)篇十四

全国各地在元宵节都有龙灯,龙是一种吉祥的神话动物,也是民族的图腾。中国台湾早期的龙灯,长约七、八丈,在竹鼓上贴纱,作为龙形的灯龙,在龙头和龙身里,点上十几枝蜡烛,然后绑在木棒上,由十几个人抬着走,由龙头追逐龙珠而起舞,姿态优美,称为「弄龙」。十五夜各地的狮阵也一起出动,称为「弄狮」,并表现功夫,其目的在驱邪祈安,并有贺年贺节的喜庆意义。舞龙舞狮时锣鼓喧天,鞭炮声不绝,更为元宵节带来热闹的气氛。

上元节吃元宵可能始自宋代,不过当时称做「浮圆子」,到明朝才改称「元宵」每家做元宵、煮元宵。古时为年头佳兆,吃汤圆以象征家福。元宵煮好后先敬祖先,然后合家团聚,吃元宵,已是团圆幸福。

3迎花灯。

元宵节又称灯节,所以花灯是元宵节的中心活动。民间称花灯为「鼓子灯」,因为过去小朋友所提的灯型似鼓锣。元宵花灯种类很多,如寺庙的彩灯、店铺的走马灯及儿童的鼓仔灯等。式样种类很多,基本上可分为两类:一是形象灯如关刀灯、兔灯、水果灯、半灯等;另一是活动灯,是根据民间故事编制,现在多为电动花灯,如状元游街、八仙贺寿、桃园结义等表现忠孝节义的民族道统。台北市每年元宵节在各寺庙都举办花灯竞赛,如龙山寺、祖师庙、青山宫、保安宫、关渡宫和松山慈佑宫,展出各式各样、多彩多姿的花灯。

4猜灯谜。

以往灯谜都在寺庙里举行,因为寺庙乃民众闲暇时聚集的场所,而且有花灯竞赛与展示,所以从前都在花灯下榜上一个谜面,到元宵夜由庙里相关人员主持猜灯谜,场面热闹而温馨,因为可以得个奖品回家,算是小过年的吉祥兆头。现代猜灯谜的型态有揭诸在报章、杂志上的,有电视转播某个寺庙的灯谜大会,也有在某些节目中穿插的灯谜,型态多样化,可满足民众不同的需要。这也反应现代社会中过传统节庆的多元型态。

5上元祈福。

民间将自然界分成三界,即天界、地界和水界,并予人格化。因此称为天官、地官和水官合称三官大帝。正月十五上元为天官大帝生日。天官的主责是赐福,所以,民间在清晨备牲醴祭拜天官大帝,祈求赐福,信徒中以漳籍移民最为虔诚。

元宵节活动方案设计范文(20篇)篇十五

活动地点:杨柳湖文化风景区。

活动票价:50元。

报名方式:现场购票活动简介。

上元节即元宵节,与中元节(盂兰盆节)﹑下元节(水官节)合称三元。上元节是春节之后的第一个重要节日,是中国亦是汉字文化圈的地区和海外华人的传统节日之一。正月是农历的元月,古人称夜为“宵”,所以把一年中第一个月圆之夜正月十五称为元宵节。在上元节这天里,吃元宵、赏花灯、猜灯谜、耍龙灯是常见的节日活动。

1月29日,杨柳湖文化风景区上元灯彩嘉年华将盛大开幕!一直持续到2月27日,从春节到元宵期间,一定要来这里赏灯会!

关于杨柳湖:

此次举办活动的杨柳湖文化风景区,坐落在文化历史悠久的湖熟,北有马场山,南拥杨柳湖,杨柳村被环抱在中间,与“河姆渡”文化齐名。

风景区以杨柳村“九十九间半”古民居群为核心打造,这些古建筑群始建于明代万历七年,建成于清代乾嘉年间,是南京迄今为止保留的最大最完整的明清古民居群。

活动详情。

活动亮点:

1、一共有整整32组大型灯彩!还原我国民间上元观灯习俗,与热闹的春节氛围相结合,再现“杨柳湖万家灯彩”的璀璨场景。

2、夜晚看灯会,白天逛古村,全身心感受传统文化魅力!

3、和传统的灯会不同,这次灯展还融入了许多新兴元素,突破了时间的局限性,形成全天覆盖的娱乐模式,让你从早嗨到晚!

灯彩图片:

1、高达5.5米的绚丽雄鸡高高屹立,唱响新年的旋律。

2、2000平米的灯光花海唯美绽放,让你真切感受到什么是梦幻的浪漫。

3、江雨霏霏江草齐,六朝如梦鸟空啼,无情最是台城柳,依旧烟笼十里堤,秦淮风韵如雾如雨。

4、象征永恒爱情的钻石,结合流光溢彩的迷宫。你向来都知道,爱情虽美好,但多歧途,无捷径,只有经过重重考验的坚持才会收获幸福美满。

5、荷塘月色、鲤鱼跃龙门,鲜活的画面让人误以为闯入了仙境故事。

6、也有充满童真童趣的大黄鸭、小黄人,让童真的心得以释放。

活动玩法:

1、美食一条街。

没有美食的游乐是不完整的,美食一条街上全国特色小吃应有尽有!边吃边玩才是灯会的正确打开方式。

2、玩嗨游乐项目。

平衡机体验、轮滑比赛、愤怒的小鸟等等,让你在传统节日里也能享受新潮游乐方式,传统与时尚完美结合!

3、手工diy制作体验。

也可以观看各种民间手工艺人现场表演,吹糖人、捏面人、剪纸、画脸谱,感受传统手工艺的魅力心痒了便自己上手学两招。

舞蹈、小丑表演、魔术表演、杂技表演等,不逊于春晚的精彩节目。

5、小丑气球巡游。

景区内还有几十位小丑分布其中,随时随地为你制作心仪的气球,无论走到那个角落都有惊喜!

活动攻略。

详细地址:南京江宁区湖熟街道杨柳湖文化风景区。

杨柳湖风景区3月-10月活动:

3-4月紫云英花展。

7-8月夏季狂欢节。

9月向日葵花展。

10月菊花展。

交通指南。

公交:乘坐826/830路公交车(开往河西社区方向)至杨柳湖站下车。

(地铁站门口有免费接驳车)。

元宵节活动方案设计范文(20篇)篇十六

执行方式—即日起接受到9月8日结束,作文统一交到三楼绿洲书屋,请在文稿上注明作者的姓名、工作单位、地址、电话;9月9日,进行评选;评出奖一等奖1名,品牌复读机1台;二等奖3名,奖收音机1台;三等奖5名,奖学习用具1套;鼓励奖10名,奖精美笔盒1个;参与奖各奖圆珠笔1支。另:凡参加者都可获一份精美礼物。(礼品限1000份)。

3、教师节特卖。

针对对象—9月10日的教师顾客和部分相关顾客。

具体内容。

a.家电组——喜迎教师节价格蹦极跳。

推出几种凭本人教师证才可认购的特价样机。

相关支持:样机选择——采购部。

样机陈列——家电组。

pop支持——市场科。

b.文体组——迎“教师节”文具特卖。

针对学生送礼这一市场,推出特价一栏。

元宵节活动方案设计范文(20篇)篇十七

2.节目的多样性。诗会除了对对联,猜灯谜,背诗词等活动外,同时还增加舞蹈和抽奖的活动,令诗会更具参与和可看性。

3.诗会活动增加趣味性。本次元宵游园诗会以穿越梦境相约元宵为主题,我们将搭建以诗词乐园为主题的大型园子,在园子旁边设众多游园活动项目,同学们可以在观灯赏月猜灯谜的间隙去园子中间跳舞,享受诗词乐园的快乐。

4.展现中华文化精华和华中大优秀文艺资源。我们将邀请喻园诗社/夏雨诗社/国学社的重要人物及在各种比赛中取得较好成绩的同学参与到本活动中,还邀请笛萧协会进行现场伴奏,以此向同学们展示我校同学丰富的业余的文艺生活及我校作为一个理工科院校良好的人文氛围。

总之,我们将倾尽我们的才华,挥洒我们的智慧,保证为全校同学展示一场精彩绝伦的大型诗会。

三活动流程。

元宵节活动方案设计范文(20篇)篇十八

1.现场作诗,喻园诗社,夏雨诗社及中文系教师点评。

2.上述两个诗社献礼。

3.观众兑奖,凭积分兑奖。

4.播放随机音乐,以集体舞结束诗会。

5.燃放烟花。

四宣传方案。

平面宣传:平面宣传主要以海报,喷绘,横幅,传单为主。

1.海报:要求印制海报80张,画面要求新颖。突出活动的主题,色彩鲜艳。海报要求于正月十三前制作完成。海报制作完成后,张贴于韵苑,紫菘和沁苑的各宿舍楼内,以及食堂等人流密集处,保证一个宿舍楼中一张。并在海报张贴时告知楼栋管理员将海报保留三天。

2.喷绘:要求印制喷绘2张,尺寸要求为7。5*4于正月十三前完成,一幅悬挂于韵苑篮球场外,另外一幅用于活动作为舞台背景。

元宵节活动方案设计范文(20篇)篇十九

1、知道元宵节是中国特有的传统节日,初步了解元宵节要的民俗活动,共享集体活动的快乐。

2、学着做元宵,进一步体验自己动手的乐趣和节日的乐。

幼儿每人准备一个元宵灯,糯米粉若干,《卖汤圆》的音乐。

1、今天我们大家在一起,也是来过一个节日,你们知道是什么节日呀?

(元宵节是中国人特有的节日——中国人有,外国人没有的节日)。

2、大家知道过春节,要放烟火,放鞭炮,串门拜年,拿红包。

那么你们知道元宵节大家要做些什么事情呢?你们知道人们是怎样来庆祝元宵节的?

(在这一天里,一家人都聚在一起吃饭,团团圆圆的庆祝节日,还要做汤圆,吃汤圆,赏花灯,猜灯谜,拉花灯)。

1、你们吃过汤圆吗?是谁做的?现在,我们都长大了,今天我们自己来做汤圆好吗?(教师示范)。

2、幼儿做汤圆。(卖汤圆的音乐)。

:玩花灯。

1、知道元宵节是中国的传统节日,进一步了解元宵节的习俗。

2、能运用揉,搓,团圆,包馅等技能做元宵。

3、品尝元宵的不同味道,体验劳动的快乐。

1、有关元宵节的录相。

2、黑芝麻,豆沙。

五仁不同口味的熟元宵。

3、花灯。

4、黑芝麻,豆沙,五仁馅若干分别盛在小碗内,和好糯米粉并分成小团,干糯米粉。

5、碗,勺子,抹布,塑料台布,盛元宵的容器皿。

6、欢快的庆新年乐曲。

1、小朋友们从录相中看到了什么?(吃元宵,看花灯,

猜灯谜,放烟花)引出元宵节的习俗。

2、教师讲解“元宵节”的来历,让幼儿知道“元宵节”是中国的传统节日。

3、介绍“元宵节”的习俗是吃元宵,元宵又叫汤圆,它象征着全家团圆,生活幸福甜美。

1、小朋友们吃过元宵吗?(吃过)吃过什么馅的呢?(有五仁,豆沙,黑芝麻)小朋友们真厉害吃过这么多口味的。那大家一起来看看老师这有什么口味的元宵,请小朋友来尝一尝(幼儿挨个品尝不同口味的元宵,并说出其口味)。

2、元宵是什么形状的啊?(圆形的)你们想不想自己来动手做元宵呢?(想)。

3、认知做元宵的原料—和好的糯米粉团,干糯米粉,黑芝麻,豆沙,五仁馅。

4、观察教师做元宵:先将小团的糯米粉揉一揉,搓一搓,团圆,再挖坑,然后把馅放在中央并包起来,最后再把它团圆。

5、让幼儿自己动手做元宵,根据教师讲解的做元宵时的重要细节:揉,搓,团圆,挖坑,包馅。并根据自己的口味选择馅料,最后将做好的元宵整齐的排列在容器皿中。

(小结:让幼儿了解元宵的形状,颜色及不同口味的元宵,同时能运用揉,搓,团圆,挖坑,包馅等技能制作元宵。)。

1、教师出示花灯,让幼儿跟随音乐玩舞花灯,猜灯谜游戏。

2、煮元宵的同时教师把碗,勺摆放好,幼儿洗手。

3、幼儿品尝元宵,互相说说此时心里的感受,体验劳动的快乐。

:玩花灯。

大班。

语言《有趣的灯谜》。

1、引导幼儿了解赏花灯、猜灯谜是元宵节的风俗习惯之一,感受过节的愉悦心情。

2、能用清楚连贯的语言描述自己的花灯,并讲述一个谜语。

3、发展幼儿的语言交往能力。活动背景:正月十五"元宵节"前后,孩子们纷纷跟着大人前去公园参观灯会。

1、物质--每人准备一盏花灯,上面贴有一则谜语。小奖品若干。

2、知识--有过过节的生活体验。

开门见山引入主题:正月十五闹花灯,赏灯猜谜就是我们元宵节的风俗习惯之一。

(1)幼儿相互欣赏各自的花灯,教师引导幼儿用连贯的语言介绍自己花灯的形状、颜色、名称及特别之处等等。

(2)请几名介绍有特色的幼儿给大家介绍自己的花灯。

(1)教师将幼儿分成两组,a组持有花灯和奖品,并给b组幼儿念谜语,b组来猜灯谜,猜中了即得到奖品。教师讲清玩法后,幼儿自愿展开游戏。(根据时间进行交换)。

(2)集体讲述自己猜谜的情况:谁猜中了我的灯谜?我自己猜中了几个灯谜?

(3)集体将难猜的灯谜找出来,大家一起猜,或带回家请爸爸妈妈帮助猜。

延伸:做元宵,玩花灯!

附:灯谜。

1.高高个儿一身青,金黄圆脸喜盈盈,天天对着太阳笑,结的果实数不清。(打一植物)。

[谜底]向日葵。

2.长得像竹不是竹,周身有节不太粗,不是紫来就是绿,只吃生来不能熟。(打一植物)。

[谜底]甘蔗。

3.小时青青腹中空,长大头发蓬蓬松,姐姐撑船不离它,哥哥钓鱼拿手中。(打一植物)。

[谜底]竹子。

4.五个兄弟,住在一起,名字不同,高矮不齐。(打一人体器官)。

[谜底]手指。

5.一个黑孩,从不开口,要是开口,掉出舌头。(打一植物果实)。

[谜底]瓜籽。

6.人脱衣服,它穿衣服,人脱帽子,它戴帽子。(打一物)。

[谜底]衣帽架。

7.屋子方方,有门没窗,屋外热烘,屋里冰霜。(打一物)。

[谜底]冰箱。

8.两只小口袋,天天随身带,要是少一只,就把人笑坏。(打一物)。

[谜底]袜子。

9.弟兄七八个,围着柱子坐,只要一分开,衣服就扯破。(打一植物)。

[谜底]蒜。

10.独木造高楼,没瓦没砖头,人在水下走,水在人上流。(打一用具)。

[谜底]雨伞。

11.身穿大皮。

袄,野草吃个饱,过了严冬天,献出一身毛。(打一动物)。

[谜底]绵羊。

12.一个小姑娘,生在水中央,身穿粉红衫,坐在绿船上。(打一植物)。

[谜底]荷花。

13.颜色白如雪,身子硬如铁,一日洗三遍,夜晚柜中歇。(打一生活用品)。

[谜底]。

14.有面没有口,有脚没有手,虽有四只脚,自己不会走(打一生活用品)。

[谜底]桌子。

15.白嫩小宝宝,洗澡吹泡泡,洗洗身体小,再洗不见了(打一生活用品)。

[谜底]香皂。

16.身穿绿衣裳,肚里水汪汪,生的子儿多,个个黑脸膛。(打一植物)。

[谜底]西瓜。

元宵节活动方案设计范文(20篇)篇二十

1.引导学生了解元宵节的风俗习惯,并通过欣赏,感受元宵节热烈的气氛,培养热爱中华民族文化的情感。

2.引导学生进行彩灯的设计制作,并布置展示。

引导学生掌握彩灯的基本制作方法并能较好地完成作品。

一、组织教学。

二、激趣导入:

1.引导学生欣赏各种花灯图片,并说说自己的感受。

(1)花灯美吗?为什么美?

(2)各有什么特点?

(3)你还见过什么样的花灯?

2.请学生说说元宵节的来历及有关元宵节的传说。

3.让学生拿出自己带来的花灯,引导他们观察:

(1)花灯的制作材料。

(2)花灯的基本结构。

(3)花灯的几种制作方法,不同材料有不同的制作方法。

三、与学生一起探讨、演示花灯的制作过程和方法。

1.演示制作方法、过程。

2.你认为还可以怎样制作更漂亮或更简便?

四、学生分组进行讨论、设计,合作。

第二课时。

一、请学生谈谈本组制作思路。

二、互相参观提看法。

三、交流好的制作放。

四、继续制作完成。

五、作品展览,评议。

六、课堂延伸:除了用纸质来做,还可以用什么材料来做?比如:柚子皮、废弃物等。

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