学校消防应急演练方案及流程图范文(23篇)

时间:2025-03-12 作者:薇儿

学校是每个人成长路上不可或缺的一环,它见证了我们的成长与变化。以下是一些学校活动的报道,展示了学校丰富多彩的文化生活。

学校消防应急演练方案及流程图范文(23篇)篇一

为切实提高我校师生的消防意识,真正把握消防安全学问,增加自救互救力量,全校同学在火灾突发大事中能做到紧急有序、准时有效地撤离事故现场,削减、避开损害事故发生,培育同学的自我防护力量,我校工商系打算举办xx年消防应急演练,详细实施方案如下:

总指挥:xx。

副总指挥:xx。

成员:中层领导及班主任。

演练时间:20xx月x日x时x分。

演练地点:xx学院。

演练现场:寝室。

xx届同学。

详细内容为:

(1)火情报警演练;

(2)寝室楼层灾情时的疏散、逃命演练;

(3)灾场抢救演练;

1、报警组。

值日同学发觉灾情,一名同学立吹口哨,同学会干部听到口哨马上在自己所在的楼层吹口哨(一层两个人即可)。然后在拨打火警电话“119”报警。然后同学在第一时间用电话报告校消防应急演练指挥部。再与xx在第一时间赶到演练现场。知道灾情校电工马上切段工商系楼层总电源。各岗位人员接通知后快速在指定岗位待命,听从指令。

2、疏散组:

同学会干部。

成员:xx。

职责:听到警报马上到达各自位置组织同学疏散并在疏散过程中准时处理突发大事。

3、场地队列组:

组长:xx。

成员:xx。

职责:稳定同学心情,整好各寝室队伍。

4、紧急抢救组。

组长:xx。

成员:xx。

职责:负责受伤同学的急救。

1、工商系办公室接到值班同学打来电话称寝室楼发生灾情危及同学安全,工商系办公室值班同学马上向总指挥xx报告。

2、总指挥xx核实状况后,马上启动消防紧急疏散预案。指挥人员到达现场实施”经管学院”消防安全预案。

3、各组听到警报马上到达各自工作岗位。

4、撤离(疏散)方法:准时打开宿舍门,在室内由寝室长把门打开固定,待室友安全撤离寝室后准时将门锁好,然后组织其他室友猫着身子快速有序的成排靠左墙跑出寝室楼层到达指定地点集合。

5、紧急抢救组任务:学校操场(设定场景)集合待命,预备好抢救器材。对受到惊吓、产生心理障碍的同学进行心理辅导。对于受伤同学进行简洁救助并准时送往急救处。(预设场景)。

6、负责疏散的同学会成员准时指导同学依次排好队,在撤离寝室时要有次序,以低姿捂口鼻,在走廊及楼梯有秩序的安全撤出。

7、同学到达集合点后,由各班纪检委员清点人数(应到数和实到数),再由班长确定人数后上报给相应负责人员。

8、最终由副总指挥xx向校长报告应撤出人数和实际撤出人数。及疏散中的突发状况。

9、副总指挥xx从演练开头用秒表计时,把握整个演练过程的精确时间。宣布演练过程的时间,并宣布演练结束。

1、全部参演的同学,应听从各区域负责老师的'指挥。

2、按寝室就近疏散原则,撤离路线及挨次;下楼时留意安全。步伐要小,脚步要轻,争取时间,不要被绊倒,防止拥挤和慌乱。全部寝室按撤离要求直接从寝室楼层疏散到指定的安全地带。

3、楼层疏散人员要在前—个楼层撤完后向下一个楼层下达撤离指令。由一楼层开头撤离,待撤离完后再由二楼层撤离并以此类推。再撤离过程中不消失间隔,并掌握合理密度,防止在走廊楼梯口等部位发生拥挤现象。

4、参与演练的同学不准乱跑、乱喊,不准打闹、拥挤,以免造成恐慌和混乱局面。

5、疏散组织人员应了解参与演习的同学可能存在的逃命本能心理反应,准时实行措施,防止意外发生。

学校消防应急演练方案及流程图范文(23篇)篇二

楼层负责人:xxxx。

xx年6月7日。

三楼:五(2)、六(1)、五(1)、六(2)在三四年级后面小跑到操场中心。

各队顺序:任课教师-----学生-----班主任(班主任上课的'班主任在队伍的中间方位)。

1、确保每一位学生的绝对安全。由于学生缺乏演练经验,需要班主任利用周一时间进行布置,包括演练的目的,紧急集合时候的队型,下楼时的小跑的安全。

2、演练前要组织班级模拟训练。

3、各位教师要迅速到位,将演练尽量逼真。

学校消防应急演练方案及流程图范文(23篇)篇三

通过消防安全演练,增强全体师生的消防安全意识,使学生从小掌握火灾防范知识及逃生技能,从而减少、避免因火灾而造成的伤害事故发生。

组长:

副组长:

成员:校领导班子成员、各班主任。

20xx年12月10日下午第一节课。

2、灭火器灭火演示。

1、广播警报组:负责火灾发生后,通过广播发出疏散指令。责任人:王化敏。

2、疏散组:负责疏散引导学生有序安全地撤离到安全地带。

疏导责任人安排:

教学楼楼梯口疏散指挥员安排(站在楼梯转弯处,可以观测到上下情况):

教学楼楼梯:陈宗宝。

教师办公楼楼梯:俞桓。

进入操场秩序维持:

雕塑前入口处:滕衍宏。

一年级前入口处:刘大海。

四年级前入口处:潘永靓。

操场秩序指挥:禹明。

3、灭火器灭火演示:禹明。

4、拍照组:窦仕勇。

1、各班主任在演练前,把有关目的、要求必须预告学生,以免造成混乱,同时,要给学生教授逃生的基本方法、注意事项等,真正使活动收到实效。

2、听到报警后,班主任立即指挥教室里的学生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操场。

3、在演练过程中要注意途中安全,防止楼梯拥挤,快速并有序完成逃生任务。

1、13:30班主任进班,作疏散前准备,提出活动要求。

2、13:35广播发出逃生指令:“请大家注意,现在学校一教室突发火灾,请大家迅速疏散。”(播两遍)。

3、各班在班主任(突发情况下由课任教师)的组织下沿疏散逃生路线,撤离现场。

具体要求:

每个班级根据本班情况分成2个小组分别从教室的前后门迅速出教室(事先在班级中进行安排练习),沿着楼道有秩序的`进行撤离现场,不抢道、不惊慌。

各班主任确保学生疏散时要有秩序,保证学生的安全。

每个被疏散的学生要用湿毛巾或湿手帕捂住口鼻,弯腰撤离,在老师的指导下迅速到操场集合。

4、灭火器灭火演示。

6、各班按秩序回教室。

各班学生依次分两列纵队从教室前后门出,不拥挤,有序排好两列纵队。

一(1)班出教室后沿西面路口进入篮球场;。

一(2)、二(1)班出教室后沿一(2)教室前入口进入篮球场、操场;。

六(1)、六(2)班出教室后沿四(1)教室前入口进入操场;。

四(1)、四(2)班沿东面入口处进入操场。

学校消防应急演练方案及流程图范文(23篇)篇四

为确保全体在校师生旳生命财产安全,确保学校教育教学工作旳顺利开展,防范消防安全事故旳发生,力保消防安全事故发生时损失减少,危害降低,能快速、高效、合理有序地处置消防事故,根据上级有关部门文件与会议精神和相关法律法规,结合我校消防环境建设与准备旳实际,制定本预案。

组长:副组长:

成员:学校行政班子。

组长负责定时召开消防安全工作领导组会议,传达上级相关文件与会议精神,部署、检查落实消防安全事宜。

副组长负责各具体负责组织对紧急预案旳落实情况,未雨绸缪,做好准备,保证完成校领导部署旳各项任务。

领导组各组员具体负责火险发生时全校各年级、各部门突发事件旳处理、报告、监控与协调,保证领导小组紧急指令旳畅通和顺利落实;做好宣传、教育、检查等工作,努力将火灾事故减小到最低限度。

消防安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组,分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师生等工作。

(一)通讯组:组长:(火险发生时,负责立即电话报告校消防安全工作组和上级相关部门,以快速得到指示,视火情拨打119,广播告知全体学生,报险救灾)。

(二)灭火组:组长:(负责消防设施完善和消防用具准备,负责检查全校各办公室、教室、宿舍、图书馆和计算机房等地旳用电、用火安全;火险发生,立即参加救火救灾工作)。

(三)抢救组:组长:(校医)(负责做好及时送往医院旳准备工作,负责火险发生时受伤师生及救火人员伤痛旳紧急处理和救护)。

(四)紧急疏散组:组长:成员:各班班主任(负责制定紧急疏散方案,明确各班逃生途径与办法指导,负责所在年级组、所管班级学生紧急疏散中旳安全);图书室(负责图书馆各处旳消防安全与紧急情况下旳学生疏散与逃生)。计算机中心和计算机室有凌均梅负责消防安全。

1、发现火情,在场人员要立即引导室内人员进行有序疏散,并迅速利用室内旳消防器材控制火情,争取消灭于火灾初级阶段。

2、如不能及时控制、扑灭火灾,在场人员要立即采取措施妥善处理(如切断电源等),防止火势蔓延。

3、在场人员要以最快旳方式向领导组成员汇报,尽快增加援助人员,协力救火。

4、领导组成员接到报告后,要立即到达火情现场,并视火情拨打“119”报警求救。

1、火情发生后,按照灭火预案,管理人员及各工作人员要立即通知学校领导组领导,尽快增加援助人员,如发生重大火情,同时向“119”报警,并根据火情发生旳位置、扩散情况及威胁旳严重程度逐个区域通知人员撤离。

2、管理人员及工作人员应该正确引导撤离师生奔向疏散通道,并将正确旳逃生方法告知负责同志,其余人员按照既定位置,统一使用灭火器灭火,并进行伤员抢救等工作。

3、为更好地应付紧急情况,管理人员及工作人员必须一切听从现场指挥部旳指挥。

4、紧急疏散旳负责同志必须接受基本灭火技术旳培训,正确掌握必要旳方法,切实保证逃生师生旳安全撤离。特殊位置,如图书馆、计算机中心必须特殊管理与培训。

学校消防应急演练方案及流程图范文(23篇)篇五

为了增强师生的安全意识,提高师生的紧急疏散能力,严防拥挤踩踏等事故的发生,加强学校学生宿舍的安全管理,学校消防演练预案。确保在发生火灾时,各项应急工作高效、有序地进行,限度地减少人员伤亡和财产损失,结合我校宿舍实际情况,20xx年x月x日中午举行消防安全逃生演练,即主要以人员疏散为内容的消防应急疏散演练。

一、时间、地点、内容。

1、演练时间:20xx年x月x日12:30。

2、学校宿舍楼、宿舍楼外运动场。

3、发生火灾时的逃生及疏散。

二、组织安排。

1、领导小组。

组长:

副组长:

组员:

2、工作小组。

总指挥:

组员:政教处人员、教导处人员、宿舍管理人员、正副班班主任、校医。

3、加强领导,健全组织,明确职责,强化工作责任心,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。

4、充分利用各种渠道向全体师生进行消防安全知识的宣传教育,广泛开展消防安全技能和灾害现场逃生训练,不断提高广大师生的防范意识和基本技能。

5、认真搞好各项物资保障,严格按灭火要求配齐、配足消防设备和器材,强化管理,使之始终保持良好战备状态。

6、采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行救护工作,把灾害造成的损失降到最低点。

7、在火情结束后,调动一切积极因素,迅速恢复住宿秩序,确保住宿安全。

三、应急疏散的演练。

1、疏散广播:“请注意,这是火警广播,同学们听到警报后不要慌乱,就近用水浸湿毛巾或纸巾并捂住口鼻,听从指挥,有序疏散,由宿舍管理人员带领,按照疏散标志和路线,从就近安全出口撤离。”

2、疏散顺序:要事先教育好每位学生由班主任带领有序进行疏散。

3、疏散引导:维护疏散秩序,指明疏散方向和路线,避免学生误入危险区域;要防止学生逆向跑、窜、推撞、挤压情况发生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏发生。

4、撤离方向:就近安全出口撤离。具体撤离方向:

宿舍号xxx等向西方向撤离;其他宿舍向东方向撤离;撤离途中应靠右行走,下楼后到空旷的走道上。

5、集合地点:宿舍楼外运动场。

6、人员清点:疏散结束在集合地点,对疏散的学生人数进行清点,并继续寻找滞留在事故现场的`学生和受伤人员,帮助其安全撤离。应及时向总指挥报告疏散情况。

四、火情发生时有关工作。

1、立即拨打119消防电话同时向领导汇报。

2、宿舍管理人员以最快速度疏散学生逃生,将学生带入安全地带。

3、及时清点学生人数,即刻向领导汇报、向消防队汇报提供具体的准确情况。

4、领导得悉消防应急情况后第一时间到达现场。

5、在应急行动中,全体宿舍管理人员工要密切配合,服从指挥,确保政令畅通和各项工作落实。

6、积极做好广大师生的思想宣传教育工作,迅速恢复正常秩序,全力维护学生安全稳定。

7、迅速了解和掌握受灾情况,及时汇总上报。

8、火情发生后,如果火势较大,宿舍管理人员利用消防栓和灭火器进行灭火的同时,让学生到楼下通知其他的学生,并打开宿舍一楼的大门及一楼宿舍的所有窗户,有序的进行疏散。

学校消防应急演练方案及流程图范文(23篇)篇六

为了贯彻落实全市消防工作会议精神,增强干部群众的安全消防意识,防止重特大安全消防事故发生,更好地保护人民财产安全,经乡党委会研究,乡政府与各村签订安全消防工作责任状。

(1)各村要对全体村民进行消防安全宣传教育,有墙字、标语口号。

(2)有消防领导小组,责任制和安全消防制度。

(3)各屯柴草垛有固定堆放点,柴草垛远离村屯、高压线、光缆200米以上,有专人看护,玉米秆入户不超过50捆,稻草不超过200捆。

(4)五级以上大风禁止一切烟火,各村要悬挂防火旗,村屯干部和义务消防队要全部进入防火紧急状态。

(5)组建10人以上义务消防队伍,村支部书记具体负责,市政府下发的消防泵有专人保管,要定期检修与之配套的消防水车,消防井要落实到位人头,出现火情义务消防队第一时间到位。

(6)定期对辖区内进行消防安全检查,确保消防通道畅通,发现问题及时整改,对影响消防通道的柴草垛和超标进屯柴草垛要限时清理。

(7)出现消防安全事故,村屯干部要第一时间到达现场,组织施救,并及时向乡政府报告。

(8)村屯干部要24小时保持通讯畅通,杜绝发生安全消防事故找不到人现象发生。发生一次安全消防事故扣支部书记200元,二次以上支部书记停止工作。

(9)各村要对辖区内的人员密集场所,包括礼堂、麻将馆、住宿点、加油站、商店负起监管责任,发现问题及时汇报。

(10)各村春秋两季在乡农机站的组织下,对农机作业车辆驾驶员进行安全教育培训,防止由于农机操作不当,发生火灾伤人等安全事故。

(11)完善消防安全值勤制度,维护保养消防器材装备,定期组织培训和消防演练。

(12)一旦发生安全消防事件,要在乡村干部的指挥下合理有序进行处置,防止不听指挥、擅自行动导致人员伤亡事故发生。

(13)做好安全消防值班值宿工作,大风天和节假日由主要领导值班。

(14)安全消防工作挂村支部书记工资20__元,乡政府定期或不定期对安全消防工作进行检查,年末对各单位安全消防工作进行检查验收,奖优罚劣,兑现责任制。

学校消防应急演练方案及流程图范文(23篇)篇七

一、活动目的`:

为了让广大师生深入地了解消防逃生常识,切实树立起消防意识,真正掌握好消防安全知识,并具备自救互救的能力,提高抗击突发事件的应变能力,能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散,学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。

二、演习组织:

为确保此次活动紧张有序地开展,特成立应急抢险指挥小组。

组长:

副组长:

成员:

三、演习机构设置及任务。

1、广播组:负责灾情发生后,发出火情警报,发出广播指令。责任人:

具体内容:

(1)8:10拉响警报。

(2)8:11广播发出逃生指令,同时要播放指挥声音,(请大家注意,教学楼发生火灾,我们正在组织疏散,大家千万不要惊慌,请老师组织本班同学以最快速度、有顺序、有组织向楼下疏散,到操场汇合。)(播两遍)。

(3)人员汇合后整队。

(4)模拟灭火演练。

(5)领导讲话。

(6)演习结束,有序返回。

3、引导、检查、搜救组:各年级指定具体人员负责楼梯口、楼道间引导学生疏散,学生就地自我保护时,检查动作是否规范、到位。当学生全部撤离完之后,进行每个教室仔细地搜查一边,确认没有人员后撤离。

四、演习时间:(8:10)。

五、演习项目:

(1)在教学楼遇到火灾时全校师生1244人逃生演练;

(2)模拟灭火演练;

六、演习要求:

1、各班主任在演练前,把有关目的、要求、路线预告学生,以免造成混乱,同时,要给学生传授逃生的基本方法、注意事项等,真正使活动收到实效。

2、听到火情警报音后,教师必须立即终止讲课,就地指挥教室里的学生开展自我保护,然后迅速出教室并有秩序地弯腰小跑至楼下,快速到达集中地。

3、在演练过程中要注意途中安全,防止楼梯拥挤,快速并有序完成逃生任务。

4、逃生线路:各年级1班2班集中校门口水泥场,3班4班集中篮球场,(低年级快行中高年级稍慢)在疏散途中可模拟火灾用手或纸巾、手帕轻按嘴鼻排队小跑步至操场集合,5分钟内完成逃生。

七、准备工作。

1、班主任利用消防教育课教给学生逃生知识、路线以及灭火器的使用方法。

2、各班主任对学生进行安全教育,明确演练的重要意义,教育学生在演练过程中不打闹、嬉戏、拥挤。

3、总务处准备好10只灭火器及燃烧物、汽油。

4、五、六年级每班安排2人进行灭火演练,组织好观看。

八、演练过程:

学校消防应急演练方案及流程图范文(23篇)篇八

一、指导思想:

以《消防法》和《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等法律法规为依据,以提高师生防火安全意识并预防和遏止重特大火灾事故,特别是群死群伤恶性事故为目标,进一步强化监督管理,以学校校长为消防安全第一责任人,全面落实消防安全责任,确保学校的消防安全。

二、目的。

通过普及学生消防常识,经过消防安全疏散演练,有效增强师生的防火意识和逃生能力。通过消防安全知识讲授和演练进一步加强学校的消防安全意识,预防火灾和减少火灾危害,保护人、财、物的安全,本着“预防为主,防消结合”的宗旨,切实做好“和谐校园”活动实施,确保春季防火、灭火工作开展,特举行此次消防宣传活动,让学生学到有关的安全防护知识,做到有事不慌、积极应付、自我保护的目的。

三、地点:

学校教学楼、操场。

四、时间:

20xx年3月31日下午。

五、组织领导:

演练总指挥:

组织策划:

现场指挥:

医疗保障:

参加对象:

六、组织分工:

1、学校。

职责:准备好知识讲座的场地及仪器;参加演练,负责楼道口的安全,指挥学生按就近楼梯逃生撤退到学校指定的场地,各班班主任清点各班人数,并逐个向校长(或指定安全负责人)汇报各班情况,以查清是否有同学被困,以及大概在哪个教室被困。

2、xx消防中队。

职责:消防安全知识讲授,消防器材演练、器材展示。

七、演练前的准备:

1、星期四开始,放置消防知识宣传板,营造氛围,地点:xx前面。

2、参加灭火演练师生准备一块小毛巾,以备逃生演练时捂住自己的口鼻,逃生时尽可能用湿毛巾捂住鼻子,以防燃烧产生的浓烟及毒气,便于安全疏散。

八、演练过程:

3月31日下午3:10(左右)消防演练总指挥(xx校长)宣布消防演习开始。

“下面我宣布xx学校、xx消防演练现在开始”

1、(假设)老师在教学楼某处发现明火,教师把火灾情况及时上报校长室。

“报告校长,在学校某处楼梯口发现火情,请您指示”

2、校广播播报紧急疏散警报《火警警报声》,徐副校长发出疏散逃生指令。

“现在校园内发生火情,请各班主任组织学生尽快进行紧急疏散,紧急疏散”,同时向消防队报警。

3、班主任按学校紧急疏散的方案带领本班学生撤退。(三至五分钟内到达现场并清点人数)。

4、各班主任向年级组长汇报人数,年级组长向郑校长汇报人数。“学生报数―――清点人数”。报告顺序依次由高年级开始。

“报告x校长:xxx年级组实到几人,应到几人,报告完毕”

5、xx中队长点评并宣布演习结束。

6、消防官兵讲解灭火器使用,体育组4名男教师和九年级四名学生代表进行灭火器使用方法演练。

7、郑校长对本次消防演练进行总结发言。

8、八年级两个班级参观消防车辆及消防器材。

学校消防应急演练方案及流程图范文(23篇)篇九

环境保护是每个小公民应该具有的素质。通过开展“亲近自然爱绿护绿红领巾在行动”的社会实践活动,让学生认识大自然花草树木的作用,感恩大自然对我们的恩赐,进一步培养少年儿童的环境保护意识。

二、活动时间:

三、活动地点:

四、活动负责:

五、具体时间:

六、活动安排:

1、走进大自然:队员们走进春天,认识花草树木。

2、爱绿护绿:清除活动范围内的枯枝败叶以及身边的垃圾并分类存放。

3、清捞河面垃圾:高年级队员,进行河面垃圾清捞。

七、活动准备:

1、了解介绍游览地点的相关资料。

2、各年级准备好垃圾袋,清理所到之处留下的垃圾。

3、做好安全预案,保障队员活动安全。

八、活动负责人:

各班级负责人:

年级组负责人:

九、活动要求:安全、文明、守纪、节俭。

安全:队伍整齐,上、下车快速有序,不拥挤;在车上禁止大声喧哗,不将头和手伸出窗外。不独自活动,不玩危险游戏,一切活动均听从班主任的指挥。学生穿校服、运动鞋,自带食物、一个厚方便袋。

文明:爱护花草树木,不攀枝折花。在草坪上休息用餐时,不乱抛瓜皮果壳、纸、包装袋,教师注意清场,收拾垃圾,避免吃游食、随吃随扔。

守纪:学生个人行为必须服从集体的安排指挥。以整班活动,不得私自行动。老师安排小组长,分组管理,特别注意顽皮学生的动向,按时集队。

节俭:学生秋游食品必须适可而止,不铺张浪费,禁止攀比。

十、教师要求:

1、树立师表形象。

2、树立服务意识,始终把学生安全放在第一位,关心学生牵挂着一举一动,竭诚为学生服务,不聚合活动,树立导游形象,带领学生了解景点。

3、返回地点:中国银行。请班主任清点人数,加强安全教育,并通知需要接的家长12:20来接孩子。其他孩子需过马路的护送到位,并叮嘱学生按时回家,确保学生安全回家,不发生一例偶发事件。学生全部清场后,教师方可回家。

十一、春游后成果展示:

各班爱绿护绿、清捞河面的照片展出。

高年级每班一份“爱绿护绿”小报一份交德育处(班主任负责)。

学校消防应急演练方案及流程图范文(23篇)篇十

在新学期,为确保在学校发生火灾时,能够做到快速、高效、有序地进行处理,提高处置火灾等突发事件的'应急能力,保护好学校师生的生命财产安全,维护学校教育教学秩序,特制定本方案。

组长:郑涛。

副组长:陈姣、李霞。

成员:丁寒、舒中、吴霞、熊红、何建、李永。

20xx年9月10日。

1、演练前保护引导人员各就各位。准备燃放火,(位置在教学楼前),当学校喇叭连续响起警报时,由各班任课老师根据教学楼楼道管理的有关规定组织学生疏散。在楼梯口、转弯口等指挥学生安全撤离。

2、广播告诫学生:请大家不要慌张,在各班老师的指挥下,选择最近的逃生出口,有秩序地进行疏散,逃生时要注意用湿毛巾(湿手帕)捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场,到安全地点操场上去。

4、安全撤离顺序:(按班级顺序)各班严格按照疏散顺序分班依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤践踏事故。

5、郑涛老师进行灭火演习。点燃准备好的木柴,试用灭火器灭火。

1、在教学楼前同时放火,学校喇叭连续响起警报。

2、听到安全警报后,各班主任或任课教师确定是火警后,立即紧急集合并组织疏散,班主任在班级队伍稍前位置,配班教师在班级队伍稍后位置,按指定路线下楼,立即到达指定安全区。

3、各班级紧急疏散到操场指定的安全区,班主任清点人数。

4、消防演练总指挥郑校长进行总结讲话。

学校消防应急演练方案及流程图范文(23篇)篇十一

为了通过疏散演练,增加学校领导和全体师生的消防安全意识,进一步提高师生自护、自救抵挡灾难事故的力量,确保学校师生人身安全和财产安全,保证在紧急状况下准时疏散,顺当逃命,为打造xx学校“平安校内”,建设和谐校内供应良好的安全环境。特制订如下消防疏散演练活动预案。

坚决做到:安全第一,确保有序,责任明确,落实细节。

1、疏散演练领导小组。

总指挥:xx;

副总指挥:xx;

成员:xx等各班班主任。

2、演练人员职责分工。

总指挥:xx负责整个疏散、自救的协调与指挥。

抢救:xx负责同学人员疏散和抢救。

后勤:xx负责后勤保障,负责现场保卫工作。

广播音响:xx负责整个演习现场讲解。

联络协调:xx负责对疏散到操场同学的安抚与人员清点。

(一)演练时间:20xx年xx月xx日下午2:10。

(二)做好演练预演组织工作:

1、对同学进行演练的安全教育工作,把一些要留意的地方要跟同学反复宣讲,确保演练安全、万无一失。

2、各班能学会快速组编成两队,从前门出,为了提高撤离的速度,最好边撤离边组队,形成一个动态组队、撤离的局面。在逃命过程中,同学应当弯腰大步行走,不得冲跑,同时用红领巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。

3、各班走一走撤离的路线,各位老师明确其职责。各楼层的爱护引导人员在楼梯口、转弯口等要指挥同学安全撤离,确保队伍的安全。

(三)疏散路线及挨次支配。

按出操线路疏散。全体师生到学校操场中央集中,按一班级、二班级、三班级、四班级、五班级、六班级的'挨次排列队伍。

职责:维持疏导秩序(先到先撤),保障线路畅通,爱护同学上下楼梯安全。

大队辅导员宣布:“xx学校火灾逃命演练开头”。火警报警声在校内上空响起,校领导得知信息后,马上启动消防安全紧急预案,一方面发播紧急求援疏散命令,另一方面拨打119报警,同时向上级部门报告状况。

1、警报信号:一分钟长铃。(当同学在撤离时,广播发出火警报告:模拟拨打“119”火警电话:当同学们听到警报声后,各班马上从前后门形成肯定的动态队伍,当班级有了肯定的队伍后,在前面的班级马上进行撤离。)。

2、广播告诫同学:(播出内容:各位老师同学们,我校教室发生火灾,请大家不要恐慌,不要拥挤,肯定要在班主任老师的统一带领下,用自备的毛巾或红领巾(有条件的可以沾上水),有序逃命到安全地点(操场),消防叔叔立刻来救你们。请大家不要惊慌,听从各班班主任老师的指挥下,有秩序地进行疏散,留意用湿毛巾或手帕捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场……)。

3、听到警报铃声,其他老师快速到达各自岗位。班主任和任课老师在第一时间内到达教室内。

(1)准时关闭电源开关。

(2)指挥和组织同学快速从教室撤离,并根据预定的疏散线路疏散。

4、在防火疏散演练中,以首先爱护同学安全为前提,保证同学全部疏散后再撤退。

5、各人员指引同学准时正确地逃离“火场”。

6、各班班主任再次清点本班同学人数。

a、现场指挥报告:报告总指挥,全校xx人现已安全脱险,无人员受到损害。

b、计时员向现场指挥报告:报告总指挥,用时10分,全体人员疏散完毕。

c、宣扬小组向现场指挥报告:现场秩序井然,同学心情稳定。

1、通过消防演练达到安全教育目的,各班级要在演练前对全体同学开展一次安全常识、自救、逃命学问的教育,使每个同学都把握基本的安全学问。

2、全部参练人员必需听从指挥,个个参与,听从命令,不得擅自指挥或干扰指挥,全体值日老师佩带值日标志。

3、疏散过程要按消防培训学问进行{湿毛巾捂鼻、低身前行},保证消防演练严厉性,达到预期效果。同时,又要留意演练中的安全,不追跑、拥挤、推搡,更不得喧哗、开玩笑;以防意外发生。如发觉有人摔倒,应将其扶起,关心一起逃离危急地。

4、听到学校发出的警报声后,全校师生马上快速、有序、安全进行疏散,不能再整理物品;严禁重返教室,以免影响疏散通道的畅通。

5、在岗加强巡察,防止意外以生。

6、离开危急地后,按升旗仪式的队列挨次集中到操场,队伍不要散开,保持消防通道的畅通(如状况需要,则听从领导指挥,疏散到校外安全地带)。

7、考虑到安全因素,楼房全部门窗保侍畅通。

8、总结评比。这次活动,消防工作领导小组就各班的组织疏散状况,组织评比。

学校消防应急演练方案及流程图范文(23篇)篇十二

1、检验预案。通过开展应急演练,查找应急预案中存在的问题,进而完善应急预案,提高应急预案的可用性和可操作性。

2、完善准备。通过开展应急演练,检查应对突发事件所需应急队伍、物资、装备、技术等方面的准备情况,发现不足及时予以调整补充,做好应急准备工作。

3、锻炼队伍。通过开展应急演练,增强演练组织单位、参与单位和人员对应急预案的熟悉程序,提高其应急处置能力。

4、磨合机制。通过开展应急演练,进一步明确相关单位和人员的职责任务,完善应急机制。

5、科普宣传。通过开展应急演练,普及应急知识,提高职工风险防范意识和应对突发事故时自救互救的能力。

1、在开展演练准备工作以前应先指定演练计划。包括演练的目的、方式、时间、地点、日期安排、演练策划领导小组构成、经费预算和保障措施等。

2、演练准备阶段的主要任务是根据演练计划成立演练组织机构,设计演练总体方案,并根据需要针对演练方案对应急人员进行培训,使相关人员了解应急响应的职责、流程和要求,掌握应急响应知识和技能为演练实施奠定基础。

3、演练实施是对演练方案付诸行动的过程,是整个演练程序中核心环节。演练实施当天演练组织机构的相关人员应在演练前提前到达现场,对演练设备进行检查,确保正常工作,确认无误后按时启动演练。

5、对演练中暴露出的问题,组织参加演练单位和个人按照改进计划中规定的责任和时限要求,及时采取措施予以改进,修改完善应急预案、有针对性的加强应急人员的教育和培训、对应急物资装备有计划的更新等。

1、所需设备及其材料准备:干粉灭火器5kg(10只)、专用担架(2副)、急救箱一个(消毒酒精、绷带、橡皮条等)、干净毛巾(50条)。

2、人员准备:

指挥领导小组(指挥中心)。

总指挥:副总指挥:李俊。

配合部门:综合管理室、质管室。

3、演练前召开准备会议,对演习人员进行培训,明确职责会议由xx。

4、演习前检查所有设备人员是否到位。

事故预设:xx年xx月xx日,xx维修现场一炉子起火,火势较大,并不断向其它车间蔓延,情况十分危急。

一、炭炭维修现场发生火灾之后,现场维修人员立即组织灭火,并告知综合管理室。若火势无法得到控制要马上拨打119火警电话请求救援,报警时必须讲明起火地点、火势大小、起火物资、公司电话号码等详细情况,报警后迅速报告综合管理室简要描述事故现场具体位置、简要说明是什么物资燃烧、事故情况等。并排一名人员到主要的路口引导消防车辆。

二、综合管理室接到事故报告后,通过通讯联络组(综合管理室即为通讯联络组)通知应急领导小组。应急领导小组接到报告后根据事故性质立即启动《火灾事故应急预案》。领导小组组织相关人员尽快赶到事故现场,相关人员及队伍按照领导小组指挥中心指示及《火灾事故应急预案》开展相关的救助工作。

负责人:李俊,

成员:。

职责:统一指挥,协调火灾现场的应急救助工作,组织人员安全撤离,在“先救人,再救火”的前提下抢救人员财物。

伤员救助组:

成员:

职责:负责对受伤的人员进行抢救,并协助到场的医护人员将伤员送至医院。将中毒、窒息或受伤人员救离事故现场,交医生进行抢救。在“120”救护车未到达之前,对伤者实施人工呼吸等必要的处理,及时将受伤者送往医院进行抢救。

灭火抢险组。

负责人:

成员。

火灾现场人员及其附近人员和就近的工作人员,火势蔓延开之前用灭火器或消防沙等灭火器具消灭初期火源。若火势较大,应取来公司所有可以取来的灭火器,并连接消防栓进行灭火。

安全保卫警戒组。

负责人:

成员:

负责组织对事故及灾害现场的保卫工作,设置警界限,维持现场秩序,禁止无关人员进入事故现场。负责事故及灾害现场治安巡逻,保护事故现场,制止各类破坏骚扰活动,控制嫌疑人员。负责做好救灾物质的保卫工作。

生产指挥组。

负责人:

成员:负责指挥事故及受灾车间做好工艺处理工作,防止事故进一步扩大。

学校消防应急演练方案及流程图范文(23篇)篇十三

xx年xx月xx日下午xx演练总时间控制在45分钟内。

1.使全校学生熟悉学校的紧急疏散通道、疏散路线和消防设施。

2.掌握必要的逃生技能,一旦遇到紧急情况,能够及时利用通道逃生和正确使用各种消防设备的方法,学会自救和救人并提高学生自护自救能力、面对突发事件的应变能力。

3.进一步发现学校在应对突发事件时尚存的问题以利整改。

总指挥:

疏散分指挥:

各班班主任。

救护组人员:

操场站队秩序:

火点扑救:

切断总电源:

楼梯疏散老师职责:

1.做好本楼楼层疏散安全工作,安排好疏散秩序,主要是学生的安全,防止拥挤现象发生。

2.检查本楼层,看是否有受伤的学生或困在教室的学生,清场后向指挥部报告情况。

1.各楼梯口安全负责人员。

2.教室指挥:各班班主任。

3.操场巡视:xx。

左楼梯口:六(3)、六(1)、一、学前、三、二。

右楼梯口:六(2)、六(4)、五(1)、五(2)、四。

各班级疏散集合点:操场就近站队。

(一)原则。

1.快慢结合(快:出班集合快,直路跑进快。慢:进入楼梯或拐弯要慢)。

2.就近(靠门靠窗先撤,尤其注意后门要打开不按顺序排队,边走边排边排边走)。

3.避让(下楼梯不拥挤,行进时不抢、推前面的同学。老师避让学生,主动帮助维持秩序)。

4.第一责任人:班主任(平时上课时为科任教师)为第一责任人。

(二)演练要求。

1.疏散负责人各负其责。

2.班主任(科任教师)必须熟悉本班疏散的`方案和路线。在演练前要安排好本班学生的疏散顺序:从靠班级门口的小组开始有秩序疏散。

3.班主任(科任教师)听到紧急疏散警报,第一时间内赶到指定位置,做好准备工作,组织学生按事先指定路线疏散,不得脱岗,不得在第一时间离岗。

4.学生在撤离疏散时所有师生的正确姿势是弯腰,堵住口鼻逃生。

5.学生在疏散撤离时,要有序进行,动作要迅速,始终要保持肃静,途中切记不可拥挤,要严格按照学校规定的路线,安全撤离到操场。

临时指挥点:操场。

1.烟起听到警报后,各班同学在班主任老师的组织下,迅速在走廊上排成二路纵队(女生一队男生一队)按事先指定路线疏散至操场。

2.各班有序撤离楼道(安全通道),到操场站队集合。按就近原则,离火情最近处最先撤离。

3.班主任紧跟在全班学生疏散队伍之后;各楼指挥和各楼梯口负责人跟在各楼学生疏散队伍之后,随时处理偶发事故。

4.安全撤离到操场后,班主任要立即清点人数清点后要把班级情况报告给总指挥。

1、请各班主任组织学生进行演练方案的学习,全程预练过程中班主任要全程跟随,确保学生安全。

2、注意用湿毛巾或衣物捂住口鼻,背成弯字形逃生,通知每个同学带一块干净的毛巾。

学校消防应急演练方案及流程图范文(23篇)篇十四

今天是11月9日,每年的11月9日是全国消防日,今年是第xx个全国消防日。为认真做好一年一度的“119”消防日宣传活动,切实增强广大员工的'消防安全意识,有效预防火灾事故,尤其是重大火灾事故的发生,根据集团hse委员会秘书处的要求,结合我公司冬季防火工作特点,特制定本方案。

为加强对“119”消防日宣传活动的领导,公司成立以副总裁赵晖为组长,助理总裁闫永军、海阳基地总经理郑国秋、龙口基地总经理郭福元为副组长,三地各部门经理为成员的领导小组。领导小组三地下设办公室,由各基地hse部经理担任主任,hse部管理人员为成员,主要负责制定工作方案,联系相关部门,指导公司“119消防安全日”宣传活动,收集、上报各类信息。

找火灾隐患、保企业平安。

为不断增强“消防安全日”宣传活动的影响,公司决定结合实际,将“119”消防日活动扩展为“消防宣传月”活动(活动时间为xx年11月9日至xx年12月9日)。

1、动员全体员工学习消防安全知识,提高消防意识。

在内网、一线快报、每周hse例会学习资料、“中集海工安全之家”公众号进行宣传贯彻。活动期间,公众号每周推送一次消防知识。

2、11月9日开展一次消防安全大检查。

11月9日下午,“一院三地”分别开展消防安全专项检查,由总经理带队,重点检查消防设施的效用情况;消防逃生通道是否畅通;是否存在火灾隐患;员工是否懂得自救报警和扑灭初起火灾的知识。

3、开展为期一月的消防技能培训。

对热工作业看火人员进行复训、实操演练。

4、根据项目进度情况开展应急疏散演练。

11月13日前,xx基地将进行h1305项目疏散演练。xx基地和xx基地根据各自情况具体安排。

5、开展危化品使用、存放专项自查自纠活动。

各部门、各单位对危化品的使用、存放进行专项自查自纠活动,消除火灾隐患。

6、开展项目动火作业、涂装作业突击检查。

由三地hse部突击检查各项目的气带、割炬的管理和使用情况,突击检查项目上涂装作业的安全措施落实情况,并对检查结果进行通报。

7、人员密集场所和重要物资存放地点专项消防安全检查。

开展对饭堂、宿舍、仓库等人员密集场所和重要物资存放地点的专项消防安全检查。

8、火灾事故横展学习与防范。

将近两年的火灾事故案例通过周五会资料、一线快报和“中集海工安全之家”公众号的形式进行分流横展,组织学习吸取事故教训,防范重复火灾事故的发生。

1、对检查发现的问题和隐患,及时组织责任部门落实整改。

2、领导带头,各部门共同参与消防隐患排查与整改。

3、各部门、各项目要持续关注消防安全,及时消除火灾隐患,防止火灾事故发生。

4、12月15日前,各部门将活动开展情况反馈给所在基地hse部。

学校消防应急演练方案及流程图范文(23篇)篇十五

为加强全行员工的消防安全意识,提高应对和处置火险隐患的'能力,保障全行工作安全运营无事故,本着“预防为主,防消结合”的消防工作方针,结合我行的实际情况,进行消防演练活动。具体实施方案如下:

1、报警与接警;

2、初期火灾的扑救;

3、人员的逃生、自救、疏散和重要物品的转移;

4、火灾现场的安全保卫。

1、由各部门为单位在安全员的组织指导下,熟悉在消防突发事件中各自的职责和任务,熟练掌握每一种消防器材的性能和用途,掌握火灾中基本的自救和逃生方法,保障自身和财产的安全。

2、成立消防演练领导小组,明确责任,严格组织实施演练活动,确保演练活动顺利完成,达到预期效果。

3、全体人员都要参加,把演练当成实战,认真对待;

担任警戒任务的员工要提高警惕,防止在演练当中不法分子趁火打劫。

4、具体步骤。

(1)火情设定为营业期间柜台内线路老化、漏电打火,引燃周边易燃物品。

(2)发现火情后,立即展开消防预案,拨打火警电话119并拉响警报,切断行内所有电路。柜员保护好现金、重要空白凭证等贵重物品。

(3)易燃物较多,因此火势发展较快。安全员负责组织人员疏散,疏散时身体尽量压低,用毛巾或衣物打湿掩住口鼻,有秩序地撤离现场。

(4)另外两名员工立即使用灭火器扑灭火灾。

5、总结三、演练要求:

1、加强领导,确保演练工作达到预期目的。在行领导的统一部署下,全行人员要高度重视,提高认识,积极参加,确保演练效果。

2、各部门要组织好员工积极参加演练学习,增强自己处理火灾隐患、躲避火灾危险的能力等消防技能。

3、演练结束后,办公室要对这次演练活动进行认真的总结,针对演练中出现的问题要及时进行整改,设施、器材需要更新的立即请示行领导进行解决,个别员工需要补课的要坚决补上,不能使任何一人缺课。对于各部门的消防安全责任制要再次加以明确和落实。

学校消防应急演练方案及流程图范文(23篇)篇十六

本着及时有效、尊重科学、责任到人的原则,切实保护好师生的生命安全,维护好正常的教学秩序。

二、工作目标。

掌握必要的逃生技能,一旦遇到紧急情况,能够及时利用通道疏散到安全地带,学会自救和救人。

三、成立应急指挥小组:

组长:

成员:

四、临时指挥点:

广播室。

五、疏散线路安排:

所有底楼教室的学生在老师的组织下,从前后门同时撤出教室,按平时出操线路以最快的速度集中到大操常所有在专用教室上课的学生都由任课老师组织从最近楼梯撤向大操场。

组织人员:两楼之间秩序由万炳勇、李建亮两位级部主任负责,操场由刘洪强、季方杰两位体育老师负责。前楼秩序由王桂民、周家胜负责。

一号楼:

楼内东边班级从东边下到一楼从后门在两楼之间集合,楼内西边班级从西边下到一楼从前门在1号楼前集合。

秩序负责:前门:;后门:。

各班主任带班负责在底楼大厅指挥。

二号楼:

六1、三5、依次从东楼梯下迅速集中到大操场,六2、五2、四2依此从西面楼梯下迅速集中到两楼之间。

其它班级依此从正楼梯下迅速集中到大操场。

秩序负责:

一楼:

二楼:

三楼:

四楼:

各班主任带班王焕玲负责东楼梯口指挥王立芬负责西楼梯口指挥。

六、楼梯疏散老师职责:

1、做好本楼楼层疏散安全工作,安排好疏散秩序,保证学生的安全,防止拥挤现象发生。

2、检查本楼层,并清场后向指挥部(组长)报告情况。

七、注意事项:

学校消防应急演练方案及流程图范文(23篇)篇十七

为了通过消防安全演练,增加全体师生的消防安全意识,使同学从小把握火灾防范学问及逃命技能,从而削减、避开因火灾而造成的损害事故发生。我们学校近期组织了一次消防安全演练。

组长:xx;

副组长:xx;

成员:校领导班子成员,各班主任。

20xx年xx月xx日下午第一节课。

1、消防逃命演练;

2、灭火器灭火演示。

1、广播警报组:负责火灾发生后,通过广播发出疏散指令。责任人:xx。

2、疏散组:负责疏散引导同学有序安全地撤离到安全地带。

疏导责任人支配:

教学楼楼梯口疏散指挥员支配(站在楼梯转弯处,可以观测到上下状况):xx等。

教学楼楼梯:xx老师,办公楼楼梯:xx。

进入操场秩序维持:xx等

雕塑前入口处:xx,一班级前入口处:xx,四班级前入口处:xx。

操场秩序指挥:xx。

3、灭火器灭火演示:xx。

4、拍照组:xx。

1、各班主任在演练前,把有关目的、要求必需预报同学,以免造成混乱,同时,要给同学教授逃命的基本方法、留意事项等,真正使活动收到实效。

2、听到报警后,班主任马上指挥教室里的同学快速出教室并有秩序地小跑步至大操场。

3、在演练过程中要留意途中安全,防止楼梯拥挤,快速并有序完成逃命任务。

1.13:30班主任进班,作疏散前预备,提出活动要求。

2.13:35广播发出逃命指令:“请大家留意,现在学校一教室突发火灾,请大家快速疏散。”(播两遍)

3、各班在班主任(突发状况下由课任老师)的.组织下沿疏散逃命路线,撤离现场。

详细要求:

每个班级依据本班状况分成2个小组分别从教室的前后门快速出教室,沿着楼道有秩序的进行撤离现场,不抢道、不慌张。

各班主任确保同学疏散时要有秩序,保证同学的安全。

每个被疏散的同学要用湿毛巾或湿手帕捂住口鼻,弯腰撤离,在老师的指导下快速到操场集合。

4、灭火器灭火演示。

5、校长就消防安全疏散演练作讲话。

6、各班按秩序回教室。

各班同学依次分两列纵队从教室前后门出,不拥挤,有序排好两列纵队。

一(x)班出教室后沿西面路口进入篮球场;

一(x)、二(x)班出教室后沿一(x)教室前入口进入篮球场、操场;

六(x)、六(x)班出教室后沿四(x)教室前入口进入操场;

四(x)、四(x)班沿东面入口处进入操场。

学校消防应急演练方案及流程图范文(23篇)篇十八

组织本次火灾事故应急演练,一是增强员工的消防安全意识,熟练使用各类消防灭火器材,提高对火灾扑救工作的组织能力和处理能力,做到在发生紧急情况下,能够迅速有效地、有序地开展救援工作,把事故危害减少到最低程度。二是组织联合演练,加强与车队之间联动指挥的默契度。

时间:拟定于20xx年5月下旬。

地点:

油库全体人员、车队部分人员。

观摩人员:配送中心相关领导。

(一)指挥人员及职责。

现场总指挥:东传辰。

职责:全权负责、指挥、调度、协调相关部门做好演练的准备和演练工作,取得实质性效果,为防止突发性事故的发生,减少一般性事故,杜绝重、特大事故和应急救援预案的实施开创新局面。

现场副总指挥:郑忠云、刘东武。

职责:配合协助总指挥做好现场调度、协调指挥工作。

现场协调:赵亮。

职责:负责协调好有关部门做好演练的准备工作及现场协调、调度、摄像工作。

(二)人员分工职责。

抢险组。

郑忠云:发生事故后,作为应急抢险组组长,负责组织应急抢险组组员对火灾进行扑救。(第一批10个人用灭火器,每次1人;第二批10个人用水带,每次2人。)。

成员:刘天宇、刘鑫、王秀云、周世红、车队司机警戒组。

安排人员进行警戒隔离,引导消防车辆入库。

成员:邓宏伟、田丹丹、孟丽丽、关白玲、李凤君、杜香芝、关伟荣、肖艳、于冬梅。

供应组。

刘志:发生事故后,作为应急物资保障组组长,负责组织。

应急物资保障组准备应急物资包括备用的消防器材、消防水带、应急防护用品等。

成员:王晓侠、柴镭、龙海军、雷霖霖、唐开宇、孙岩、刘德军、李思禹、王德运。

信息组。

文岩、贾玉琴:负责事故发生后,向119报警,并与相关部门进行联系沟通。

赵亮:负责应急演练过程中过程的拍照。

救护组。

刘闻:负责人员伤亡后,简单的救护。并协助医院救护人员抢救伤员。

成员:郑懿、郑永峰董国斌、王伟刚。

1、火灾事故发生后事故报告及应急处理。

2、火灾事故发生时作业人员应急疏散逃生。

3、火灾事故发生后油库组织人员进行应急抢险火灾扑救。

此次火灾事故演练背景如下:

付油现场付油作业时,

2、火灾事故发生。

3、火灾事故逐级上报。

4、应急物资保障。

5、应急抢险火灾扑救。

7、演练现场总结。

火灾事故报告及应急处理:

1)东传辰在接到现场人员李思禹事故报告后,第一时间将启动火灾事故应急预案,并上报配送中心应急领导办公室。

2)东传辰第一时间联系郑永峰启动报警按钮。油库全体人员立即到集合点集合。

3)人员集合完毕,各组长清点人数后向总指挥报告。

4)东传辰要求郑忠云为应急抢险组组长,带领组员手持灭火器材赶赴火灾现场进行火灾扑救。要求刘志为物资保障组组长,带领组员准备干粉灭火器、消防水带、水枪等应急物资赶赴现场做好物资保障工作。李前生立即进入切断电源,关闭阀门。要求刘东武为警戒组组长带领人员对事故区域进行警戒,并组织人员疏导车辆。

火灾事故应急疏散:

接到应急指挥命令后,警戒组组长车队其他人员按照油库应急逃生图及疏散指示标志进行应急逃生到安全地点。

火灾应急抢险火灾扑救:

接到应急指挥命令后,应急抢险组组长郑忠云立即带领组员手持消防器材赶赴火灾现场对火灾进行扑救。

火灾应急物资保障:

接到应急指挥命令后,物资保障组组长刘志立即组织组员携带干粉灭火器、消防水带、水枪等应急物资赶赴现场支援应急抢险工作,李前生第一时间将电源切断,关闭作业阀门,引导现场车辆尽快离开,并及时向应急抢险组组长报告。

赵亮:事先准备好相机在合适位置进行整个过程的拍摄工作。

火灾事故现场保护及检查:

火灾扑灭后,应急抢险组组长组织对现场进行保护,使用隔离带进行现场隔离,并进行拍摄处理,同时对现场进行检查,消除火灾隐患。

1、演练结束后全体集合。

2、东传辰对演练进行现场总结。

3、公司领导对演练进行现场总结。

1、现场安全监督对灭火演练做好安全要求。

2、人员进行灭火演练。

灭火器材若干、消防水带3卷、水枪4个、板手2把。

学校消防应急演练方案及流程图范文(23篇)篇十九

为了让广阔师生深化地了解消防逃命常识,切实树立起消防意识,真正把握好消防安全学问,并具备自救互救的力量,提高抗击突发大事的.应变力量,能有组织、快速地引导同学安全、快速地疏散,学会正确使用灭火器以及把握逃命的方法。

为确保此次活动紧急有序地开展,特成立应急抢险指挥小组。

组长:

副组长:

成员:

1、广播组:负责灾情发生后,发出火情警报,发出广播指令。责任人:陈松。

详细内容:

(1)8:10拉响警报。

(2)8:11广播发出逃命指令,同时要播放指挥声音,(请大家留意,教学楼发生火灾,我们正在组织疏散,大家千万不要慌张,请老师组织本班同学以最快速度、有挨次、有组织向楼下疏散,到操场汇合。)(播两遍)。

(3)人员汇合后整队。

(4)模拟灭火演练(负责人:谈有国)。

(5)领导讲话。

(6)演习结束,有序返回。

3、引导、检查、搜救组:各班级指定详细人员负责楼梯口、楼道间引导同学疏散,同学就地自我爱护时,检查动作是否规范、到位。当同学全部撤离完之后,进行每个教室认真地搜查一边,确认没有人员后撤离。向演习组长报告。责任人:

南楼东侧1层楼梯口。

南楼东侧2层楼梯口。

南楼东侧3层楼梯口。

南楼西侧1层楼梯口。

南楼西侧2层楼梯口。

南楼西侧3层楼梯口。

中楼东侧1层楼梯口。

中楼东侧2层楼梯口。

中楼东侧3层楼梯口。

中楼西侧1层楼梯口。

中楼西侧2层楼梯口。

中楼西侧3层楼梯口。

20xx年4月16日晨会时间开头(8:10)。

(1)在教学楼遇到火灾时全校师生1244人逃命演练;。

(2)模拟灭火演练;。

1、各班主任在演练前,把有关目的、要求、路线预报同学,以免造成混乱,同时,要给同学传授逃命的基本方法、留意事项等,真正使活动收到实效。

2、听到火情警报音后,老师必需马上终止讲课,就地指挥教室里的同学开展自我爱护,然后快速出教室并有秩序地弯腰小跑至楼下,快速到达集中地。

3、在演练过程中要留意途中安全,防止楼梯拥挤,快速并有序完成逃命任务。

4、逃命线路:各班级1班2班集中校门口水泥场,3班4班集中篮球场,(低班级快行中高班级稍慢)在疏散途中可模拟火灾用手或纸巾、手帕轻按嘴鼻排队小跑步至操场集合,5分钟内完成逃命。

1、班主任利用消防教育课教给同学逃命学问、路线以及灭火器的使用方法。

2、各班主任对同学进行安全教育,明确演练的重要意义,教育同学在演练过程中不打闹、玩耍、拥挤。

3、总务处预备好10只灭火器及燃烧物、汽油。

4、五、六班级每班支配2人进行灭火演练,组织好观看。

第一步:自我爱护。

警报声响起,首先在班级内就地自我爱护,老师打开前后门,其次步:疏散。

广播发出疏散指令,每个被疏散的同学用袖口捂着鼻、猫着腰、不讲话,每个班级分成2个小组分别从教室的两个安全出口(门),沿着右墙角边单急速行走撤离现场,不抢道、不慌张,不拥挤。通过楼梯间呈双列以最快速度有挨次有组织向楼下疏散,到操场汇合。行动不便的同学由班级组织护送。

第三步:引导、检查、搜救组:各班级指定详细人员负责楼梯口、楼道间引导同学疏散,同学就地自我爱护时,检查动作是否规范、到位。当同学全部撤离完之后,进行每个教室认真地搜查一边,确认没有人员后撤离。

第四步:报告。

1、同学到田径场集合后,班主任点清人数后向班级组长报告,2、引导、检查、搜救组向洪校长汇报搜救状况。

3、班级组长汇合本班级状况后,向应急抢险指挥小组组长汇报。

4、校办主任清查学校教职工状况,向应急抢险指挥小组组长汇报。

第五步:组织高班级同学到到大操场进行灭火演练。

第六步:警报解除,广播通知全校师生有秩序回教室、办公室。

第七步:总结。

应急抢险指挥小组组长,通过广播作本次消防逃命演练状况分析及有关安全意识,技能等重要讲话。

学校消防应急演练方案及流程图范文(23篇)篇二十

为有效应对在建工程施工突发事件,提高公司与一线施工现场应急处置能力和防范意识,切实做好应急处置工作,保障公司安全持续发展,根据公路站安全工作总体部署及20xx年公司安全工作计划安排,结合公司及项目部应急工作实际情况,制定本方案。

1、磨合机制:明确应急处置职责任务,强化公司及一线施工项目应急指挥机制,加强应急联动协调,完善应急机制。

2、检验预案:查找应急处置预案中存在的问题,完善应急预案,提高应急预案的实用性和可操作性。

3、完善准备:检查应急队伍反应能力、物资准备情况、装备使用情况、操作技术的熟练程度等方面情况。

4、锻炼队伍:提高全体职工对应急救援工作重要性的认识,增强应急人员对预案熟悉程度,提高应急处置能力。

公路工程施工突发事件应急演练,包含机械伤害事故应急处置演练、消防灭火应急处置演练两个科目。

20xx年4月18日上午10点一12点(时间如有变化另行通知)。

邳州市港上镇g310国道路面大中修工程dzx13-6标施工现场。

参演部门:公司机关、310国道路面大中修工程dzx13-6标项目部以及其他项目部相关人员。

参演人员:310国道路面大中修工程dzx13-6标项目部全体人员。

站邀请:徐州市公路管理处安全部门领导、邳州市交通运输局安全部门领导、市公路管理站领导;公司项目部邀请:站安全科人员、邳州市交通工程质量监督站人员、业主及监理单位人员、公司领导班子成员各科室人员以及其他司属单位项目部人员。

组长:荐保棣。

副组长:张海凌。

成员:陈玉海伏学生汪泽彬高亚洲陈辉民。

张海凌为应急演练领导小组执行组长,负责应急演的具体调度和指挥,领导小组下设应急演练指挥办公室,高亚洲兼任办公室主任,具体负责应急演练日常事务。

职责:决定启动和终止公司事故预警状态和应急响应行动;负责统一领导公司事故救援的应急处置工作,发布指挥调度命令,并督促检查执行情况。

总指挥:马庆飞。

副指挥:杨密。

成员:周峰李全洲蒋子辉刘同飞徐涛。

职责:传达和执行应急演练领导小组指令;负责应急救援现场的指挥、调度;负责应急救援现场的具体工作;及时向应急领导小组汇报应急演练开展情况。

1、综合协调小组:

组长:马庆飞。

成员:贾红刚周峰。

成员分工:(1)人员登记:周峰;

(2)物资登记:贾红刚。

职责:传达执行应急领导小组的指示,协调调度各应急工作组开展工作;迅速了解、收集和汇总各类信息,及时向指挥部领导报告;负责与上级应急主管部门的联系,系统内部的信息通报;现场记录。

2、现场警戒、安全保卫小组:

组长:李全洲。

组员:张建薛晋生冯宪丰。

职责:负责设立警戒线、警示标志,并组织警戒;负责建立应急救援通道,保障救援运输车辆的畅通。

做好现场的安全保卫工作;协助维护现场秩序,制止无关人员进入演练现场;检查演练现场安全设施,对演练过程进行安全监管,认真落实安全防范措施;加强演练人员的安全宣传教育,保障现场人员的人身安全。

3、应急救援小组:

组长:徐涛。

组员:石峰娄可仲冯宪丰张建石荣俊李全洲。

刘树海贾红刚王保江刘同飞薛晋生周峰。

周国华修凌云徐大伟杨亮。

职责:及时与应急领导小组的联系和对接,按照上级指令,组织应急救援突击队开展应急救援行动;演练结束后,负责应急物资设备撤离现场和入库工作;承办应急现场指挥部交办的其他工作。

4、后勤保障和新闻宣传小组:

组长:刘同飞。

成员:刘树海石荣俊。

职责:负责应急状态期间后勤服务保障工作;根据综合协调小组的安排,负责联系救护车等应急装备和物资的调集、供应和运输;布置划分好现场作业区、观摩区;悬挂应急演练宣传条幅;负责事后将消耗物资和器材、资金情况统计计量;负责应急演练新闻宣传报道工作。负责演练物资回收。

5、技术保障组。

组长:杨秘。

成员:王保江蒋子辉。

职责:负责演练情况的收集、整理、报告和总结;组织调查,快速评估损失及影响,分析原因,为领导决策提供依据。准备好拍摄器材,以便进行拍摄图片及摄像,做好资料搜集和整理。

6、评价组。

组长:陈玉海。

成员:伏学生汪泽彬张清江。

职责:观摩演练人员的应急引动,并记录拍摄其观察结果,在不干扰演练人员的情况下,协助演练按计划进行。

2、黄马甲小黄帽各50套、白大褂2件、十字袖章2个、手套20副,安全员袖章2个;

3、扩音喇叭1个,摄像机1个,照相机2个;

4、对讲机2个;

6、挖掘机一辆、应急车辆苏c2t829,救护车一辆。

8、逃生毛巾6条。

1、应急演练在公司应急领导小组的统一领导下组织开展,由g310国道邳州东段路面大中修工程项目部具体负责实施,应急抢险救援队伍由g310国道邳州东段路面大中修工程项目部相关人员组成,要求将应急物资、人员和机械设备车辆落实到位,按照要求将参演人员的具体分工、职责、岗位和流程告知到每个参演人员,参演人员在应急演练之日务必保持通讯畅通。

2、演练集结地点由应急演练指挥部按照计划的位置确定,在接到预警指令前,先在各自岗位待命,全面进入应急演练临战状态。

3、应急救援队在接到指挥部的应急演练指令后立即启动应急程序,集结队伍、携带物资设备,按照指挥部的指令在最短时间内到达指定地点,听从下一步演练安排。

4、后勤保障和新闻宣传小组在其他应急工作组未到之前,提前到达演练现场,对演练现场进行布置,悬挂宣传条幅,准备必要后勤物资,采集新闻信息。

5、现场警戒和安全保障小组到达现场后,在演练现场设置各类安全标志、警示墩、拉扯彩条旗,封闭演练现场,禁止无关人员和车辆进入演练作业区域。进行不间断地安全巡视和检查,及时对存在的安全隐患进行督促整改。

1、公司经理荐保棣在10:00左右,各类人员到位后,领导主席台就坐,主持并讲话,介绍来宾及公司本次演练概况10分钟。

站领导讲话3分钟。

交通局领导讲话3分钟。

红十字专家讲课10分钟。

消防官兵讲课约6分钟。

然后荐经理宣布应急演练开始。

(后勤保障组与技术保障组在荐经理宣布演练开始后,共同负责演练所需要的物资准备)。

所有人员撤离会场各就各位,事故情景演出。

(高亚洲解说)20xx年4月18日上午10:30,工地的一名施工作业人员周国华,在破碎路面进行正常施工作业时,在其东侧正在进行破碎作业的挖掘机操作人员因精神不集中未注意观察机械西面路面情况,突然将挖掘机机臂由东侧调整到西侧,施工人员因躲避不及被机臂上的破碎锤斜撞到,人员当场昏迷。

2、10:30分驾驶员紧急停车,查看伤势,随即向附近安全员大声呼救并联系现场管理人员。

3、10:31分现场管理人员薛晋生安全员立即赶到现场,命令现场立即停止作业,现场作业人员依次撤离至安全地带。

9、10:37分保卫人员李全洲、张建到达现场,按要求设置警戒线,保护现场,维护现场秩序;(技术保障组协同保卫人员维护现场)。

10、10:39分财务会计周峰带应急资金到达事故现场;

12、10:43杨秘、蒋子辉展开善后调查,拍照取证等,掌握事故现场第一手资料,为调查事故发生的原因做好准备。

13、10:46各小组任务完成后,及时向马庆飞报告“任务执行完毕”,10:48指挥负责人接到全部小组报告“任务执行完毕”后,迅速收拢全体参演人员。

14、10:50临时指挥部马庆飞发布命令,应急状态结束,解除警报;应急保卫人员李全洲、张建清理现场,撤离警戒线。

后勤保障组刘树海石荣俊收拢现场物资,技术保障组协同准备下一场演练。

15、10:51演练领导小组组长荐保棣宣布机械伤害应急处置演练结束,邀请观摩人员参加下一个应急演练科目。

1、10分钟后公司经理荐保棣在11:00左右,各类人员到位后,准时宣布消防应急演练开始。

(高亚洲解说)20xx年4月18日上午11:00,在临时生活区宿舍内,工人甲自己在房间内,甲用电炉烧水,将水烧开灌满后,因临时有事外出,忘记将还在通电的电炉关闭,还在通电的电炉将放在附近的纸箱考燃,纸箱又将床单引燃,火势逐渐蔓延),(贾红刚)烟雾弹开始燃放。在拌合厂工作的工人(临时工老杜)发现浓烟火光后,立即大声呼救并联系现场管理员上报情况。

9、11:12杨秘、蒋子辉展开善后调查,拍照取证等,掌握事故现场第一手资料,为调查事故发生的原因做好准备。

应急保卫人员清理现场,撤离警戒线。

10、11:15临时指挥部马庆飞发布命令,应急状态结束,解除警报;

11、11:16后勤保障组刘树海石荣俊收拢演练物品,技术保障组协同。

13、11:20马庆飞向演练领导小组组长荐保棣报告:演练结束,请指示。

13、11:25演练领导小组组长荐保棣宣布演练成功;

14、在演练结束2天内,评价组访谈参与人员,并向演练领导小组提交书面评价报告,做出总结。

1、各参演单位和人员要严格遵守演练规章制度、安全规范和现场纪律,坚决执行应急领导下小组和现场指挥部的指令和调度,认真履行演练职责任务,确保做到安全至上、服从指挥、各司其责、恪尽职守。

2、在应急处置完毕后,要继续保持良好秩序,不能出现混乱现象,认真清理演练现场,按照演练指挥部指令安全、有序的退出现场。

3、人员物资准备要求:

人员要求:应急领导小组、现场指挥部以及各应急演练工作组人员要保证到位;应急队伍,要保证应急人员不少于10人。现场救援小组成员应学会骨折应急处理技术;全体参演人员应对本方案认真学习,熟悉自己岗位角色任务。

应急物资要求:按照应急演练方案对应急物资的要求,备足备齐物资。

学校消防应急演练方案及流程图范文(23篇)篇二十一

20xx年消防演练方案根据《20xx年生产任务书》的有关要求,结合公司《安全生产管理办法》、《安全生产考核奖惩细则》,中华人民共和国《消防法》等法律法规,以及xx安全监督局《关于开展20xx年安全生产月活动的通知》的有关规定和条款,*****生物药厂安全生产领导小组研究决定组织开展本厂第二届安全生产(消防)演练。此次演练要求全厂员工积极参加,通过安全生产知识竞赛、安全生产应急预案演练、消防官兵灭火表演、干粉灭火器计时灭火、消防栓水龙带灭火比赛等,通过演练,使全厂员工深刻领会“安全生产,预防为主”的方针,通过各部门员工之间比赛、学习促进**生物药厂的各项安全生产工作,发扬团队精神,做到安全工作人人做,人人肩上有责任,推进全厂安全工作规范化、科学化、制度化、常态化开展,从而构建工厂和谐的安全生产环境。具体程序如下:

介绍参会的嘉宾及我厂厂级领导;

1、宣布本届演练已完成安全生产知识竞赛活动,安全生产应急预案演练情况;

2、消防演练项目比赛规则、评比方法(另列)。

演练第一项:消防大队表演节目(消防车水龙带灭火);

演练第二项:储压式干粉灭火器灭火。

比赛规则及分组情况:每组四人通过30米跑后扑灭明火,每人同时分别灭一炉火,计时从开始至最后一人规范完成灭火为止,成绩以动作规范程度、耗用时间来定,若某人无法完成灭火,则另外队员帮助其灭火,直至全部按要求灭完。名次相同(比赛耗时)则通过重赛决定胜负。参加人员分设20个组:每组4人,人员分配情况请参见表格(下同)。

消防演练项目及人员分配情况表单位:人人数项目部门干粉灭火器灭火消防栓灭火备注每个小组应安排两名女性员工;合计演练第三项:消防栓灭火比赛借用消防队消防车水龙带,铺设水龙带,开启消防水灭明火。比赛设10个组,四人一组,两人负责铺设水龙带,两人持喷枪灭火(规则具体由消防队指导)喷水灭火,动作规范,用时最少者为优胜。

1、所有员工均发放价值六十元左右的纪念品一份。

2、知识竞赛取前三名,第一名奖金200元,第二名奖金150元,第三名奖金100元。

3、干粉灭火器灭火比赛取前六名,奖品价值依次为第一名800元;第二名700元;第三名600元;第四名:500元;第五名:400元;第六名300元。

4、消防栓(水龙带)灭火比赛取前三名,奖金第一名800元;第二名:600元;第三名:400元。5、演练结束由厂领导颁奖。

1、评委由厂安全生产领导小组成员及消防队教官等组成。现场裁判由******担任,记分员、服务人员由厂党政办公室统一安排决定。

2、请参赛人员在消防教官指导下认真掌握操作要领,注意安全。

3、为达全员学习、人人参与的目的,要求参赛人员每人只能参加一个项目(知识竞赛,应急预案演练需全员参加)。

4、演练时间预计为六月下旬。

5、此演练方案由安全生产办公室拟定,组织实施由安全办、厂党政办公室等部门共同负责完成,并由安全办与办公室负责进行安全生产有关口号及法律法规的布标及阅报栏宣传。

学校消防应急演练方案及流程图范文(23篇)篇二十二

为提高我院职工的消防安全防范意识,掌握消防安全知识,落实消防安全责任,进一步提高医院消防安全应急能力。当医院发生紧急情况时,各部门、科室职工能按医院“火灾处理和人员疏散应急预案”沉着、有序处理,熟悉掌握医院火灾时的紧急行动程序和疏散路线,及时传达并迅速组织救援,熟练掌握逃生时的基本知识,增强自救互救能力,最大限度地保障住院患者及群众的生命安全,经院应急领导小组研究决定举办20xx年度消防演练,通过演练,让干部职工感受消防,接受教育,增强能力,做到有备无患。为了使这次演练达到预期的目的,同时又能最大限度地减小对医院正常营业的影响,特制定本次消防演练方案,具体如下:

住院部。

消防演练路线:从住院楼疏散至大楼以外安全地方。

参加人员:除病员外,在保证工作正常运转的情况下,各相关部门、科室都必须安排人员参与并要部分员工模拟病员。

以医护人员、病号自救互救及消防灭火演练为主。

具体内容为:

(1)火情报警演练;

(2)住院楼火灾时的疏散、逃生演练;

(3)常见的消防灭火演练。

成立消防演练临时指挥小组:由分管消防安全的副院长、保卫科长及医务科、护理部、后勤科长组成指挥小组负责指挥整个演练。演练影像资料收集工作由院办室负责。

总指挥:分管消防安全的副院长。

保卫科长协调分工,具体指挥。

秩序疏散组:

组长:保卫科长。

成员:保卫科人员。

任务:负责疏散现场的秩序、指挥、设置警戒线。

消防灭火组:

组长:保卫科长。

成员:保卫科人员、院义务消防员。

任务:负责实施灭火。

医疗救护组:

组长:医务科、护理部负责人。

成员:病区医护人员。

任务:负责现场救护和转移病人。

1.各部门、科室要做好演练前的宣传工作,不参加演练的工作人员分工负责向病患解释本次演练情况,以免声响引起病患恐慌。

2.各部门、科室要根据真正火灾进行疏散时,应进行的程序及本部门、科室的实际情况,制定本部门、科室的疏散计划。

3.演练前检查演练辖区:电力照明、紧急出口指示牌、送风排烟系统、消防报警系统、消防供水系统等,确保这些设备能正常运作。

4.检查疏散通道畅通、不湿滑,以免造成疏散的意外损伤。

5.各部门负责人要重视这次消防演练,在不影响工作的情况下,尽量安排人员参加,参加演练的员工要认真对待,疏散时不可乘搭电梯或中途离场,要注意安全,不可争先恐后,不要嘻嘻哈哈,要做到快而不乱、有条不紊,要通过这次演练吸取经验。

现场总指挥宣布演练开始。

假设情景:当天中午的午休时间,病房内病号已经休息。突然,住院楼某病区某病房因病号家属使用电器不当,易燃物被引燃,引起火灾,火势迅速蔓延,值班护士巡查时发现火情。

演练科目:报警;启动《火灾处理和人员疏散应急预案》。

应急措施:情况紧急,发现火情人员立即拨打电话“119”向消防队报告火情,请求救援;迅速将失火情况向总指挥部报告,并及时利用现场附近灭火器灭火,采取相关应急措施。

总指挥接到火情报告后第一时间赶到现场,立即启动《医院消防安全应急预案》,向院消防及医疗救护应急救援小组下达命令,要求各岗位人员接通知后迅速在指定岗位待命,做好各项准备。派人到路口迎候消防车辆。通知后勤立即切断住院楼总电源、启动各项消防应急设备。

假设情景:火势蔓延扩大,有部分病号被困。

演练科目:火场逃生及其技巧。

应急措施:总指挥指挥人员向楼外疏散。

总指挥接到火情报告后,及时组织人员把病号和物资(贵重、易燃、易爆物品)按水平疏散方法疏散到同一层安全防火区。当下达全层疏散命令时,工作人员及时指引并协助把病号用湿毛巾捂住口鼻,一律靠右顺墙边采用弯腰的低姿态,有序的向外疏散,迅速从住院楼疏散至大楼以外安全地方,各病区医护人员、病号集中,病区负责人清点人员,及时向院领导报告。

医院消防警戒员迅速赶到病区入口,在火场附近拉起警戒线维护秩序,严禁其他无关车辆和人员进入火场。

假设情景:发生化学药品和木材等不同性质的火灾。

演练科目:扑救初期火灾。

应急措施:医院消防灭火组,根据不同性质的火灾采用不同方法进行灭火演练:对发生化学药品、油类、可燃气体、带电设备等性质的火灾采取干粉灭火剂灭火演示。对发生木材等性质的`火灾时采取水枪灭火。

学校消防应急演练方案及流程图范文(23篇)篇二十三

1、检验预案。通过开展应急演练,查找应急预案中存在的问题,进而完善应急预案,提高应急预案的可用性和可操作性。

2、完善准备。通过开展应急演练,检查应对突发事件所需应急队伍、物资、装备、技术等方面的准备情况,发现不足及时予以调整补充,做好应急准备工作。

3、锻炼队伍。通过开展应急演练,增强演练组织单位、参与单位和人员对应急预案的熟悉程序,提高其应急处置能力。

4、磨合机制。通过开展应急演练,进一步明确相关单位和人员的职责任务,完善应急机制。

5、科普宣传。通过开展应急演练,普及应急知识,提高职工风险防范意识和应对突发事故时自救互救的能力。

1、在开展演练准备工作以前应先指定演练计划。包括演练的目的、方式、时间、地点、日期安排、演练策划领导小组构成、经费预算和保障措施等。

2、演练准备阶段的主要任务是根据演练计划成立演练组织机构,设计演练总体方案,并根据需要针对演练方案对应急人员进行培训,使相关人员了解应急响应的职责、流程和要求,掌握应急响应知识和技能为演练实施奠定基础。

3、演练实施是对演练方案付诸行动的过程,是整个演练程序中核心环节。演练实施当天演练组织机构的相关人员应在演练前提前到达现场,对演练设备进行检查,确保正常工作,确认无误后按时启动演练。

5、对演练中暴露出的问题,组织参加演练单位和个人按照改进计划中规定的责任和时限要求,及时采取措施予以改进,修改完善应急预案、有针对性的加强应急人员的教育和培训、对应急物资装备有计划的更新等。

演练依据:《应急准备和响应工作程序》。

1、所需设备及其材料准备:干粉灭火器5kg(10只)、专用担架(2副)、急救箱一个(消毒酒精、绷带、橡皮条等)、干净毛巾(50条)。

2、人员准备:

指挥领导小组(指挥中心)。

总指挥:副总指挥:李俊。

配合部门:综合管理室、质管室。

3、演练前召开准备会议,对演习人员进行培训,明确职责会议由xxxxx。

4、演习前检查所有设备人员是否到位。

事故预设:20xx年xx月xx日,xxxxx维修现场一炉子起火,火势较大,并不断向其它车间蔓延,情况十分危急。

一、炭炭维修现场发生火灾之后,现场维修人员立即组织灭火,并告知综合管理室。若火势无法得到控制要马上拨打119火警电话请求救援,报警时必须讲明起火地点、火势大小、起火物资、公司电话号码等详细情况,报警后迅速报告综合管理室简要描述事故现场具体位置、简要说明是什么物资燃烧、事故情况等。并排一名人员到主要的路口引导消防车辆。

二、综合管理室接到事故报告后,通过通讯联络组(综合管理室即为通讯联络组)通知应急领导小组。应急领导小组接到报告后根据事故性质立即启动《火灾事故应急预案》。领导小组组织相关人员尽快赶到事故现场,相关人员及队伍按照领导小组指挥中心指示及《火灾事故应急预案》开展相关的救助工作。

负责人:李俊,

成员:。

职责:统一指挥,协调火灾现场的应急救助工作,组织人员安全撤离,在“先救人,再救火”的前提下抢救人员财物。

伤员救助组:

成员:

职责:负责对受伤的人员进行抢救,并协助到场的医护人员将伤员送至医院。将中毒、窒息或受伤人员救离事故现场,交医生进行抢救。在“120”救护车未到达之前,对伤者实施人工呼吸等必要的`处理,及时将受伤者送往医院进行抢救。

灭火抢险组。

负责人:

成员。

火灾现场人员及其附近人员和就近的工作人员,火势蔓延开之前用灭火器或消防沙等灭火器具消灭初期火源。若火势较大,应取来公司所有可以取来的灭火器,并连接消防栓进行灭火。

安全保卫警戒组。

负责人:

成员:

负责组织对事故及灾害现场的保卫工作,设置警界限,维持现场秩序,禁止无关人员进入事故现场。负责事故及灾害现场治安巡逻,保护事故现场,制止各类破坏骚扰活动,控制嫌疑人员。负责做好救灾物质的保卫工作。

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心得体会是一种积极的思考方式,它能够帮助我们发现问题、总结经验,并提出进一步的改进方案。接下来,让我们一起来看看一些优秀的心得体会范文,通过阅读他人的经验和思考
在单位中,人们通过协作和合作来完成共同的任务和目标。以下是一家知名单位的组织架构和人员设置,可以作为参考。邮政编码__________。根据《劳动法》、《劳动合
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合同协议是一种约定双方权利和义务的法律文件,用于明确双方关系。合同协议可以规范各种商业活动,保障双方的利益。签订合同协议有助于确保双方的权益得到保护和执行。在商
主持词需要具备丰富的表达能力,灵活运用各种语言技巧和手段,以吸引听众的关注。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们
在聘用过程中,企业需要综合考虑候选人的素质、能力、经验、背景等因素,以及与企业文化的匹配度。为了提高聘用的准确度和效率,以下是一些建议和改进方案的分享。
教学反思是一个循序渐进的过程,需要不断地反思和调整,以提升教学质量。请看以下教学反思套用范文,希望对你们的教学有所启发。1.学唱歌曲,能用自然的声音演唱歌曲,不
通过撰写读书心得,可以培养我们的写作能力和创新思维,拓宽我们的知识视野和思维深度。下面这些读书心得范文,是作者在阅读过程中的真实感受和思考,希望能够给大家带来启
自我评价是对自己在某个阶段的学习或工作表现进行客观而全面的评价。阅读一些他人的自我评价范文,可以拓宽我们的思路和视野。一腔激情;两方选择;三年磨练;誓要出头;
个人总结是一个自我反思的过程,可以帮助我们发现自己的优点和劣势,进而制定下一步的计划和目标。在这些个人总结范文中,每个人都有自己独特的思考和观点,希望能为你带来
编制教学计划可以帮助教师合理安排教学进程,提高教学效果。这些教学计划范文是经过反复修改和实践检验的,具有一定的教育教学参考价值。2月23日,早上是我们大班的晨间
买卖的目的是满足人们的需求,但也需要考虑资源的可持续利用和环境的保护。买卖是一门艺术,需要灵活应对不同的市场和环境。只有不断学习和提升自己的能力,才能在激烈的竞
讲话稿的写作需要提前做好充分的准备,并在演讲前进行多次修改和调整,确保表达的准确性和完整性。这些讲话稿范文涵盖了演讲类别的各个领域,可以供不同人群参考。
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教师心得体会可以促使教师思考自己的教育理念和教学方法,推动教师的个人成长和发展。教师们在实际工作中付出了辛勤的努力,他们的经验和心得将会对广大教师的教学实践有所
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培训心得体会能够记录下自己在培训中取得的进步和成就,给自己带来鼓励和动力。下面是一些职场精英的培训心得体会,希望能激励大家在学习上取得更好的成绩。班主任工作可谓
写心得体会可以加深对过去经历的理解,为今后的发展提供经验和启示。小编为大家整理了一些心得体会范文,希望可以给大家提供一些灵感和思考的方向。东汉未年,朝政腐败,再
在实践报告中,我们可以深入分析实践过程中的问题和挑战,以及解决方案的效果和改进空间。在下文中,我们将为大家展示一些实践报告的优秀范本,希望对大家有所帮助。
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月工作总结是每个月对个人或团队的工作进行总结和梳理的一种重要方式,它有助于了解工作成果和问题所在。月工作总结是对一个月内工作情况进行概括和总结的一种文书,它有助
小班教案是教师探索有效教学模式、培养学生综合能力的重要工具。小班教案范文的阅读和分析有助于教师了解不同教学模式和策略的实施效果。1、培养幼儿在室内玩的安全意识。
教师演讲稿的结尾要概括和总结主要内容,给听众留下深刻的印象,并提出具有启发性的思考或建议。以下是小编为大家精心收集的教师演讲稿范文,供大家参考借鉴。
广播稿以简练明了的语言和丰富多样的表达手法,将内容生动地呈现给听众。广播媒体的发展和创新为广播稿的编写和传播提供了更广阔的空间和机遇。【甲】让新年的锣鼓敲起来!
学生演讲稿是培养学生口头表达能力和沟通交流能力的重要手段,对学生综合素质的培养起到积极的促进作用。我们特意收集了一些成功的学生演讲稿,希望能够对大家写作和演讲提
通过写实践报告,我们可以深入思考和分析自己实际操作中的做法和效果,从而提高我们的实践能力。以下是一些经典的实践报告范文,希望可以为大家提供写作思路和参考。
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社区工作总结可以帮助我们回顾所做过的工作,发现问题并提出改进的方法。希望通过阅读下面的范文,你能够更好地理解和掌握写作一份完整的社区工作总结的方法和技巧。
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通过教学计划的制定,可以使教学活动更加有条不紊,提高学生的学习积极性。希望这些教学计划范文对大家制定和改进自己的教学计划有所帮助。(一)。一、教学思想。深入推进
德育工作计划是学校对学生进行全面培养的重要手段,通过德育工作计划,学校能够有针对性地开展德育活动,引导学生形成正确的价值观和道德观。以下是小编为大家收集的德育工
写日记是记录生活中点滴细节的好习惯,也是欣赏过去自己的一种方式。以下是一些写作优美的日记节选,希望你能从中找到适合自己的写作风格。跨过20xx的新年,新的一学期
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时光荏苒,一年又将结束,是时候做个年终总结,为新的一年制定计划了。小编特意为大家收集了一些行业内优秀的年终总结范文,希望能够给大家一些借鉴和思考的空间。
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国旗下是我们心中的圣地,我们要时刻铭记国家的荣誉和使命,为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。以下是一些国旗下的真实故事,让我们一起用心去感受那份激情与自豪。
同义词和近义词的运用可以增加文章的表达力,我们应该积累更多的词汇量并学会运用。以下是一些值得一读的总结范文,希望能给你的写作带来一些启示和帮助。20xx年,县文
社会实践报告是对社会生活、社会问题以及个人成长等方面进行分析和思考的重要途径之一。小编整理了一些优秀的社会实践报告范文,让我们一起来学习借鉴。1、持续、坚持开展
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借鉴范文范本可以帮助我们熟悉各种写作技巧和规范,使我们的文章更加规范、准确、有条理。在下面的范文范本中,我们可以看到各个具体领域的优秀作品,希望能给大家带来启发
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环境保护不仅仅关乎我们自身,也关乎我们子孙后代的福祉。小编为大家准备了一些环保行动的总结,欢迎一起来学习交流。亲爱同学们:大家好!建设资源节约型、环境友好型社会
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梦想是我们的能量源泉,它激发我们不断超越自我、追逐理想的力量。以下是小编为大家选取的一些梦想实现方法和策略,或许对我们的梦想规划有所帮助。大家好!今天我演讲的题
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当我们面对需要在短时间内做出精彩演讲的场合时,发言稿可以是我们的有力助手,帮助我们提前规划好每个环节。发言稿作为一种重要的书面表达形式,它的精彩之处让人难以忽视
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