2023年现代化学校工作个人总结(案例15篇)

时间:2025-01-10 作者:笔舞

个人总结是自我认知和自我管理的有效方式,可以帮助我们更好地规划未来。在下面的范文中,可以看到一个相对较好的个人总结是如何结构和展开的。

2023年现代化学校工作个人总结(案例15篇)篇一

根据《叙永县法制建设领导小组办公室文件》和上级的要求,我校组织并开展“法律进学校”的实施活动,加强教师、学生法制宣传教育,提高教师及学生法制观念。现将本次活动情况总结如下:

一、学校成立法制宣传领导小组,制定白腊苗族乡中心小学校“法律进学校”活动实施方案和工作计划,保障本次法制宣传教育工作的全面开展。

二、依法治教、以身作则,充分发挥学校领导、教职工的榜样作用。

三、制定普法标语,学校及各班办一期法制教育黑板报,为青少年营造良好的法制教育宣传氛围。

四、组织学生学习《小学生法律知识读本》、观看普法光盘教育录象,加强法制教育。

五、进行法制教育宣传讲座,加强法制教育宣传力度。

六、利用品德课、班会课、课间集会等,加强法制教育。

七、利用周一国旗下的讲话和广播,加强学生思想、法律、法规教育。

总之,学生是我们祖国的未来,加强学校学生法制教育,是贯彻依法治校的重要工作。我们通过开展“法制进学校”活动,不仅能够有效地防止学生交通事故的发生和预防学生违法犯罪的发生,而且能够促进学校教育教学质量的提高。当然离上级的要求,有些方面还是做得不够,但我们在不断地努力我们决心力争做得最好。

2023年现代化学校工作个人总结(案例15篇)篇二

年年岁岁花类似,岁岁年年人不同。又到了一年的止境,一切都接近了结尾,转眼间,又到了期末。一学期来,外联部在社团联合会的领导下,仔细完结了社团联合会交给的各项作业,咱们团结一致,仔细完结团委的'各项使命,回忆这个学期,咱们的收成是颇丰的。

在团委教师的辅导下,社团联合会的支撑和帮忙下,全体负责人的共同尽力下,外联部有了进一步长足的打开。外联部从根底性的安排打开到立异性活动,都有了由量到质的腾跃。下面,将学生会本学期的作业总结如下:

1、外联部作业制度树立。开学初,外联部在所有干事评论的根底上,拟定了本学期社团外联部的作业制度,充沛清晰了权责的区分、外校的联络、以及日常作业中的一些留意事项。

2、外联部的招新。本学期的社团联合会外联部的招新作业依旧是面向全学校进行的。招新于九月份全面打开,别离从前期宣扬、进程盯梢、以及干事计算等方面来进行。全校各个学院都有咱们的干事,让咱们充沛看到了外联部打开的潜力。

3、外联部的活动。4月5日由飞扬音乐社和外联部联合主办一场独具匠心的音乐扮演。这场音乐扮演旨在前进同学们对音乐的赏识才能。歌手们和乐队别离唱了几十首妇孺皆知的歌曲,招引了不少同学驻足观看。外联部在5月18日的“摇动热心——happyhour”社团文明节闭幕式上别离约请了来自其他外校的嘉宾来观看扮演,一同有海事职业技术学院和青年干部管理学院的扮演节目,各个学校在社团上别离进行了沟通。外联部本学期加强了和外校社团之间的联络,在社团文明节期间别离和外校的社团之间打开了形式多样的活动。一同外联部也被约请参加了各个学校的社团文明节,受益非浅。

总结这一学期的作业,外联部依然存在许多的问题,比方因为种.种原因,直到现在,外联部和各社团依旧没有很好的协作;外联部现在干事情的程序不是很清楚;外联部现在没有凝集成一个全体,各干事显得很独立等。当然同上学期比较,外联部在本学期不管从内部建造,仍是外部活动方面都取得了必定的前进,但这仅仅开端,要走的路还很长,要学的东西实在是太多太多。不过我信任,在团委教师的辅导下,经过咱们的不懈尽力,咱们外联部必定会总结经历经历,随时发现问题,并正确的处理问题,成为一支招之能来,来之能战,战则必胜的部队,让外联部的这片阳光更明丽,社团联合会的天空更晴朗。

2023年现代化学校工作个人总结(案例15篇)篇三

1.建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校校长负责,制定安全工作计划,采取有效的安全措施并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

2.签订责任书。9月1日学校与各教师和班主任层层签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

3.不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、防火防灾、交通安全、防火安全管理、体育器材检查、安全意外事故处置等规章制度。严禁教师个人私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

二、重视安全,落到实处。

1.教育教学安全。增强学生安全意识,充分利用学校宣传阵地和设备,有针对性地对学生进行生存教育、应急教育、自救互救教育、自我防范及有关安全常识的教育,防患于未然。第一周进行学生期初安全教育,做好学校师生道路交通、消防、溺水等安全第一课教育;坚持每周二、五的安全教育。第一周各班与学生、家长签定《安全责任状》。各班送交“家校联系卡”,坚持实行“放学安全一句话”制度。扎实开展课间安全教育,加强疾病防治防控教育工作。做好学生节日返校点名工作,做好中秋、国庆、元旦节假期安全教育,做好安全回执单收集。每月25日前报送《福建省学校安全隐患排查治理和“打非治违”情况月报表》和《晋江市创建安全发展学校有关工作数据统计表》。

2.继续深入开展落实教育系统安全教育和管理主体责任三年行动工作。做到年初有计划、活动有组织、平时有检查、年终有考评、工作有效果。每个月组织开展应急大演练,加强秋冬学校各项安全工作,确实抓紧抓好晨检、因病缺勤登记和报告工作。每月份组织排查学校火灾隐患,严格执行“三定”制度。每周一次财产安全检查。

3.交通安全。学校打造“一校一品”交通安全特色,加大交通安全教育的力度,增强交通安全和管理。每天上、下午放学,由护导师组织学生排好“小黄帽”路队,护送学生有序通过公路。12月23日下午邀请安海交警中队的蔡忠东中队长给同学们举行“文明交通进校园”安全知识讲座,对我校的小交警队进行加强培训。

4.发挥护导师的作用。护导师严格遵守作息时间,认真执行护导制度,做好以下:课间护导巡视工作、课课点名、做好学校日志记载、巡视工作、学生小黄帽路队护送、离校前要锁好校门等,严防事故发生。

5.抓好法制教育。做好“12.4”的法制宣传活动。切实加强对师生的法制教育,通过国旗下讲话、法律讲座等形式宣传法律知识,让学生知法、守法、用法。报送禁毒安全联络员,加强禁毒宣传教育,组织学生进行禁毒宣传片观看。加强对学生的心理健康教育,及时排除学生的心理障碍。

6.强化师德教育。9月1日与教师签订师德书,1月份签订了禁毒和禁赌责任书。教师真正做到为人师表,廉洁奉公,不参与赌博及封建迷信活动,远离邪教,并勇于与法行为作斗争,成为学生心目中的表率。

7.加强学生食物卫生安全意识。做好饮用水的安全监测工作。教师及时地、多渠道地且经常性对学生进行卫生安全教育,杜绝不卫生事故在校园发生。

8.落实安全防范措施,严格防火、防盗、防破坏、防事故的管理工作,发现隐患及时整改,确保学校的财产及人身安全。制定“交通安全宣传周(9月3日)”“交通安全教育宣传月”方案(9月),12月9日开展消防知识宣传和举行应急疏散演练,并组织开展活动。

9.加强安全检查,及时整治整改。我校严格执行安全隐患检查制度,定期对学校的校舍设施、用电设施、等重要部位进行安全检查,定期进行专项检查,并对检查中发现的问题认真分析,及时制定整改措施,彻底消除安全隐患,确保校园安全。

10.我校积极做好“安全标准化三年提升”、“平安校园”、“安全发展城市”创建工作。学校开展各式各样的安全活动,如“安全游戏棋”进校园寓教于乐,利用led显示屏滚动播放安全教育相关宣传语,开展各类安全主题手抄报、黑板报、征文比赛等安全活动,收效良好。

11.十二月,我校对综治安全管理创建活动进行精细部署,并组织工作开展,在12月19日教委办组织下校检查,以高分通过镇综治安全管理评估组的检查。

12.临近期末之时,积极做好传染病和寒假假期安全工作。各班老师召开期末安全家长会,做好各班的假期安全教育工作。学生签订安全责任书,分发寒假告家长书,并做好回执单收集工作。

在本学期的安全管理中,我校由于领导重视,制度健全,职责明确,组织完善,齐抓共管,我校的安全工作真正落到了实处。本年度学校无重大安全事故发生。纵然如此,我们也深知安全工作的重要性与严肃性,在安全工作中,容不得丝毫的麻痹大意,在今后的工作中,我们会一如既往的坚持“安全责任重于泰山”的方针,严格执行各项安全制度,力争把我校安全稳定工作做得更好、更有成效。

2023年现代化学校工作个人总结(案例15篇)篇四

20xx年成为过去,新的一年已经到来,我虽是一名普通的集散中心的保安员,但在我心中,集散中心就是我的家。同事就是我的兄弟姐妹,集散中心的事是我自已的事,我要精心守卫我的家,使它在安全的环境中茁壮成长。我明白作为一个家庭成员,一名保安员的责任重大。

保卫是一项特殊的、并具有很大危险性的工作,可我没有因此而胆怯、畏惧。我们必须秉承严肃认真的工作态度,干好日常看似平淡的工作,要想得到,做得全。坚决完成上级领导交给们的每一项任务,做到让领导放心。

在李队和张队的带领下,我们圆满地完成了今年的工作任务,得到了领导的认可,我们加强对进出人员、施工人员正监管和登记,定时进行楼巡,把萌芽的事故撤底消灭,确保集散中心的安全。

在工作之余,在队长带领下,我们进行了保安员体能训练,内容包括,队列训练,军体权等。坚持完成预期目标,保质保量地完成训练计划,我明白作为保安员只有过硬的业务本领和强壮体能素质,才能更好地发挥“养兵千日、用在一时”没有刻苦训练关健时刻怎么能发挥出我们的作用呢。

作为保安员还是一名义务的消防员,今年综合办组织了好几次的消防安全讲座培训并学习消防平时生活当中遇到安全发生火灾应急措施,并认真地学习记录,掌握消防知识,结合集散中心的消防设备、设施,定期进行设备的巡查和维护工作,以预防为主、防消结合方针,确保集散中心财产的安全。

1、坚决服从领导、认真领会执行公司的经管理策略和工作,指示精神,并贯彻落实到岗位实际工作当中始终把维护公司利益放在弟一位。

2、对进出的车辆严于记录,做到文明服务。

3、坚持“预防为主、防消结合”的消防方针,完善消防设备巡查及保养措施,并加强消防知识的培训,提高防火意识,能掌握消防设备的操作方法,确保安全。

以上是我在一年中做到做好的方面,纵观一年的工作客观自我剖析,自已在下列中方面存在不足之处,在今后的工作中进一步加强和改正。

20xx年已经过去,我们满怀地迎来20xx年,新的一年意味着新的机遇新的挑战,今朝花开胜往昔,料得明日花更红,我坚信在公司领导英明决策下集散中心的明天会更好,做为集散中心的一份子,在明年的工作我将一如既住,全心作意的为公司贡献一份微薄之力。

文档为doc格式。

2023年现代化学校工作个人总结(案例15篇)篇五

尊敬的各位老师:

大家好!弹指一挥间,20xx学年第一学期即将结束,我谨代表学校党支部、学校行政向一直以来为学校发展付出艰辛劳动的各位老师表示真挚的感谢和最亲切的新年问候,并通过你们向你们的家人表示最诚挚的新春祝福!

20xx学年度第一学期,对我们玉小人来说,是充实、从容、快乐的一年。在各位同仁的齐心努力下,我校的品牌效应得到更好的诠释。主要工作汇报如下:

1、绩效考核平稳过渡:12月份学校召开了校第二届第二次教职工代表大会。虽然这次的绩效工资绝考核方案出台相对滞后,但大多数教师,尤其是一些中老年教师站在学校全面和谐发展的高度支持、理解学校工作,胜利地通过《20xx年学校绩效工资实施方案》,有效地实现了绩效工资的平稳过渡。

2、管理网络日趋完善:学校根据发展需要,进一步调整校务成员人事安排,完善校务成员工作职责,有效构建了“校务会议决策-中层干部指挥-教研组长(备课组长)落实-一线教师实施”四层管理网络,使学校管理网络日趋完善、成熟。

3、校园环境明显改善:在邮电南路拆建过程中,学校适时对校门和过道宣传栏进行全新改造,设立“弟子规”、“荣誉栏”、“学校简介”、“公开栏”、“评比栏”、“通知栏”等校园文化墙和电子显示屏,从而加强校园文化建设,优化育人环境。同时推进学校教育信息化建设,被温州市教育局确认为第二批温州市中小学教育信息化建设达标学校。

4、安全工作扎实推进:学校把安全工作列入管理的重要议事日程,建立一套行之有效的学校安全管理体系。在邮电南路拆建过程中,积极与旧城办等有关部门配合做好安全动员、改造校门、加固围墙等各种安全防患工作,确保学校财产保卫和师生出行安全。

1、常规管理日趋规范:首先严格执行课程计划:开齐、开足、上好规定课程,尤其是数学校本课程和《综合实践活动》;其次强化教学过程管理:加强对教师“六认真工作”管理,以自查、抽查、普查、调研等方式促进教师的教学规范,受到了市教学常规检查组的高度赞赏。第三做好减负工作:制定减负系列规章制度,邀请杜军义副局长做减负专题讲座,开展减负大家谈活动;第四注重监控学科管理:邀请市教研员对五年级英语、科学状况进行把脉问诊,鼓励其他任课老师协助提高监控学科总体成绩。

2、校本课程彰显特色:在新课程改革过程中,语数学科组开发和编印了《古诗文诵读考级》、《活动·智慧》2套校本教材,两套校本教材的开发逐渐凸显我校学科性校本课程的特色。数学组结合校本课程开发进行“小数学家评选”系列活动,逐渐彰显学科特色和品牌。

3、教师专业发展途径得到拓展:首先加强团队建设:加强教研组长、备课组长队伍建设,规范教研组、备课组活动;其次深化校本教研:各教研组结合学科特点,采取磨课、课例研讨、评课、专题讲座等系列化活动,开展“有效教学研究”;第三参与区域活动:综合组15位教师积极参与了安阳学区联片教研活动,同时还举办英语、美术、信息技术教学研讨会;第四走出去、请进来:本学期,学校邀请了上海小语专家高永娟老师、嘉兴市实验小学副校长朱新强老师和市教研室章春连、姜希栋、林蓉蓉来校指导,同时共有20人次教师到杭州、南京、嘉兴、温州、乐清及本市其他兄弟学校听课学习;第五组建学科研修共同体:本学期,学校组建玉海语文研修共同体,以课题形式研究教师专业化成长的途径。通过种种途径活动的开展,教师的科研水平得到提升,教师送审的6项课题,获温州市二等1项,温州结题1项,瑞安市二等2项,瑞安市三等1项,瑞安结题1项;7篇论文在瑞安市获奖,5篇教学案例在瑞安市获奖。此外,学校还开展一年级家长开放日活动,开出5节家长开放课,让家长朋友了解新课程、走进新课程。

4、学生综合素质不断提高:学校历来关注学生基础素质的达标和能力提升,开展语文拼音、写字、朗读、作文和数学知识能力、计算能力、综合能力、手抄报等序列化达标和竞赛活动及小数学家评选活动、科学实验操作比赛,鼓励学生积极参与上级举办的学生活动,在瑞安市科学实验操作比赛中获一等奖2名,二等奖3名,3位学生参加温州市比赛;《小蕾》校报获瑞安市优秀校报一等奖。

1、德育评价机制不断完善:学校继续完善了“雏鹰卡、星星卡、小脚丫”的实施细则和具体的操作过程,形成了学校、班级、学生、家庭立体化的德育评价体系。

2、养成教育常抓不懈:首先做好始业教育,认真落实玉海中心小学《七大常规》、《一日常规》;其次以“雏鹰中队五项循环竞赛”为抓手,养成学生日常的行为习惯;第三利用礼仪队员、大队干部协同保安,加强了学生、家长进校管理;第四开展常规教育加强月活动,评选出“玉小海豚班”、“玉小蜜蜂班”、“玉小白鸽班”、“玉小雄鹰班”和“玉小海豚班”。

3、校园文化生活活跃多姿:九月开展“弘扬民族精神月活动”,观看《开学第一天》,举行拼祖国版图、书法、绘画、剪纸、手抄报、摄影和迎国庆抒豪情征文比赛,描绘祖国、家乡建设成就;十月开展“我创新,我快乐”——校第十三届科技节活动,增强科技意识,其中11件作品学区获奖,5件市级获奖,2件温州参评;十一月开展“展示玉小风采”——校第十三届体育节活动,举行校秋季田径运动会和趣味“校园吉尼斯”比赛,强身健体,提升体育水平,学校获安阳学区田径运动会团体总分第一;此外,学校还开展交通、禁毒、消防、游泳、食品卫生、校园活动安全等教育和秋游活动。

2023年现代化学校工作个人总结(案例15篇)篇六

即将过去的20_年,在学校党委和主管领导的领导下,在各二级学院和学工处全体同事的大力支持下,本人立足岗位,认真履行工作职责,积极协助学工处处长抓好分管的学工公寓工作,现简要汇报一年来的工作情况:

一:忠于职守,以公寓为家,为学生去营造温馨的家。

在20_年担任学工处副处长分管学生公寓的一年时间里勤勤恳恳,不求索取,整个暑期没有休息一天奔波在校园里。为了给学生营造一个温馨的家,我把办公室搬到公寓中,常常住在公寓,全身心的扑在工作上。

受到学生们的欢迎。更值得一提的是,我视学生为亲人,学生在生活中有什么困难,热心帮他们解决,助学班学生寝室不够住,我把我在公寓的寝室腾出来让他们住,自己大冬天都睡在办公室的沙发上。大年三十夜里,跑到学校看望留校的学生,及时为他们解决了看电视问题,让他们看上了春节晚会。大年初一又到学校看望留校的学生和在校值班的员工,送上了新春的祝福。有时学生生了病,,像对待自家的孩子那样,忙里忙外。公寓里只要有为生病的捐款他都会去捐上1百或2百。我和同事们用一片真挚的心,为学生营造了温馨的生活环境。

二:爱岗敬业,勤勤恳恳、尽职尽责地做好各项工作。

题,积极帮助和指导物业公司开展工作。学生公寓最忙的两季是迎新和送毕业生。这二年随着新学期来临,学生公寓每年都迎来了6000名本科、专科、助学班和研究生入住,成为名副其实的“学生大本营”。每年我们的压力很大,为了让新生和家长满意,两年都放弃了假期做着“迎新”前准备工作,在迎新工作开始时,便开始了24小时值班,工作和休息都在办公室里,他们热情耐心的解答了家长和新生心中的疑惑,以认真和敬业去消除学生对住宿的不安。新生进驻后,也没闲着,而是忙着检查最显眼的地方贴新生注意事项,对宿舍进出人员和所携带物品进行严格管理。即使迎新期身心疲惫也仍然坚持微笑着回答家长和同学们的各种问题。在6月份毕业生离校期间我最后几晚上都是凌晨3点才睡6点都起来,连续12天没有回家,穿的裤子都发臭了,大家都劝我回去,我还是坚持不回家,最后爱人把衣服送到学校了。用我们的责任心,在全校师生共同倾情打造的温馨服务,犹如家一般的温暖,让今年的毕业生离校真正赢得了大家的心。20_届毕业生就这样平安的文明的亲情的离校了。在这一年来公寓里未发生任何大型学生事故,爱岗敬业,勤勤恳恳、尽职尽责地做好各项工作。

三、健全了工作制度,规范了服务标准,公寓日常管理工作实现了规范化、制度化、科学化。

六十多幅,内容丰富、形式多样、教育性强。通过以上活动的开展,大大提高了公寓员工和学生的安全意识,加强了公寓的安全工作。公寓管理科学,服务规范。公寓卫生清洁,公共设施完好率达到100%,学生住宿管理严格规范,物业公司和学生社管会每周一准时上报每栋学生公寓的晚归,在外住宿,违规使用大功率电器,卫生检查名单,公寓中心汇总及时反馈到各二级学院。

四、充分发挥公寓的育人功能,在公寓内广泛开展积极向上,内容健康、形式多样的活动。

寓的凝聚力,营造了学生公寓的和谐氛围。为加强学生管理,使校学工处、二级学院随时掌握学生在公寓里的思想动态、学习生活情况,还提出了创建网上周通报制,通过政工群学工处网站每周向二级学院通报学生在公寓内的学习生活、行为表现、寝室卫生、违纪违规等情况,同时制定了学生在公寓行为量化考核细则,每月已打分,形成了信息畅通齐抓共管的大好局面。

一年的工作实践,使我对学生工作怀有深厚的感情,积累了丰富的工作经验,更加深刻的理解“一切为了学生、为了一切学生、为了学生的一切”的学生工作理念。以自己的实际行动,努力践行着“教书育人、管理育人、服务育人”的宗旨,以“甘为人梯、勤勉奉献”的良好师德,感染和培育青年学生健康成长。总结一年的工作,尽管有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足。比如有创造性的工作思路还不是很多,个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改进。在新的一年里,我将认真学习各项政策规章制度,努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平,为学校的发展做出更大更多的贡献。

2023年现代化学校工作个人总结(案例15篇)篇七

回顾这一学期,有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个总结,借以促进我今后工作的进一步提高。

作为一年级班主任,多少有些苦,有些累,但我下定决心,不管如何辛苦,我也要将普通而又平凡的班主任工作做好。一年级学生由于年龄小,自控力差,纪律涣散。我从培养学生良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律。利用晨会课、思品课学习学校规章制度,提醒学生做好上课准备工作,并且在课后注意观察学生的行为,根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。

我明白,工作再苦、再累,我也无法落后,应该尽力去作好本职工作,特别是教学工作。课前,我认真钻研教材、教参,课程规则,认真剖析教材,根据教材的特性及学生的实际情况设计教案。并虚心向有体会的老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。课堂上,我全力将所学的课程理念使用到课堂教学与教育实践中,积极使用远程教育资源,运用课件,运用多种教学要领,精讲精练,从学生的实际出发,留心调动学生学习的积极性和创造性思维,力求用活教材,实践新理念,添加课堂教学的吸引力,增强学生学习的兴趣和学习主动性。力求让我的教学更具特色,形成自身独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高教学质量。总之,不管在课堂教学中,还是在课外辅导中,我都以培养学生能力,提高学生的成绩与素质为目标,力求通过教学对学生的成长和成长起到更大的作用。

在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动成长”为中心的教学思想,重视学生的性格成长,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳彻底成长。我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个好教师的身份来约束自身,鞭策自身,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高,使自身能顺应社会成长的需要,适应岗位竞聘的需要。一学期来,我还积极参加各类学习,深刻剖析自身工作中的不足,找出自身与其他教师间的差距,写出心得体会,全力提高自身的政治水平和理论修养。同时,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。“学海无涯,教无止境”,作为一名教师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。随着社会的成长,知识的.更新,也催促着我不断学习。所以,本学期,除了积极参加政治理论学习外,我还积极执行业务学习,提高自身的工作能力和业务素养,使自身能够更好的胜任自身的教师工作。结合课程改革使用书籍、网络,认真学习课程改革有关理论,学习他人在教育教学中好的体会、要领等。通过学习,让自身树立了先进的教学理念,也明确了今后教育教学要全力的方向。

总之,做好班主任工作,不是一件容易的事,做一个好的班主任,更不是一件容易的事情。这学期虽然下了不少功夫,在教育教学上也取得了一定的成绩,并受到了领导对我的工作的肯定,但我想只有在今后的实践中再接再厉,才能把工作做得更好。

2023年现代化学校工作个人总结(案例15篇)篇八

本学期,我校德育工作严格执行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《公民道德建设实施纲要》,继续加强对学生的礼貌礼仪教育、安全法制教育、习惯养成教育和民族精神教育。确立一种意识,以学生为主体;抓住两条主线,养成教育,班级管理;建立一种品牌,诵读中华经典,打造书香校园;绷紧一根神经,安全教育从创新的思路和扎实的工作入手,以开展丰富多彩的体验活动为载体,努力探索以学生为主体,以实践为主线,灵魂塑造为主旨的德育工作新模式。

一、加强班任管理,提高综合素质。

1.继续开展班主任“一帮一”活动和班主任校本培训,坚持每月下发一次班主任学习材料,提高班主任综合素质。

2.坚持每月召开一次班主任工作会议,交流班主任工作的经验,进一步提高班主任的事业心和职责感,重点抓好班级日常管理,后进生的转化和家访工作。

3.继续执行班主任量化评比方案,考评中力求公平、合理,提高班主任工作的用心性和主动性。量化考评由政教处具体负责,一周一公布,一月一评比,考评结果存档,年终作为优秀班级、优秀班主任评定的重要依据,此外,对重大违纪违法事件的班级,评优评先实行“一票否决”。

二、加强养成教育,培养优秀品行。

1.加强学生出勤教育,教育学生不迟到、不早退、不旷课,学会珍惜时间。强化课堂纪律,做到专心听讲、不做小动作,不开小差,用心思考,大胆发言。

2.认真组织学生参加每周一次的升旗仪式,根据国旗下讲话的主要资料,对学生进行礼貌礼议教育安全法制教育,诚信教育,法制、安全教育,感恩教育等。

3.精心安排和组织主题班队会,本学期,共组织召开班队会16节,每节班队会课都有主题、有记录。

4.认真组织学生用心参加“动感课间”活动,每周三、周五为动感课间活动时间,学生听到铃声后,立刻到操场上进行“动感课间”活动,学生们有的踢足球、有的跳绳、有的打沙包,丰富了学生的课余生活,提高了学生的身体素质。

5.继续开展”我是校园小主人”值周班活动,加大卫生的抽查与检查力度,充分发挥值周生的作用,使校园卫生持续清洁。

三、开展德育活动,提高学生潜力。

1.携手八一农大,开展助学活动。本学期,我校继续与八一农垦大学合作,开展“将班助一的阳光撒向孩子心灵深处”的救助贫困学生活动,本学期,八一农大共救助我校贫困学生10名,救助金额达8913.3元,解决我校贫困学生学业上困难,给他们带来了温暖。

2.营造书香校园,享爱读书快乐。继续开展晨午读活动,加强《三字经》、《*规》诵读活动,举行了《诵读经典诗文,传承中华礼貌》经典读读比赛,《诵读中华经典,点亮智慧人生》手抄报展,使孩子们享受到了读书的快乐。

3.传承铁人精神,做铁人好后代。为了深入贯彻落实“两进”工程进校园活动精神,我校组织开展了“缅怀铁人丰功伟绩,争做铁人式好后代”学习铁人故事会,“铁人精神,点亮人生”演讲比赛。学生们对大庆精神、铁人精神了更进一步的了解,铁人王进喜的优良传统和高尚品质使学生的心灵再一次受到震撼。

4.开设兴趣特长班,培养学生特长。本学期,继续开展英语、书法、绘画、足球、篮球五个兴趣特长班,每周三下午3:00—4:00为活动时间,培养了孩子的特长。

此外,我校还组织开展了“我们的节日·中秋”系列活动,“向国旗敬礼,做一个有道德的人”网上签名寄语活动等。

5.开设家长学校,提升家长素质。本学期,我校坚持每月下发一次家长学习材料,召开了期中家长会,每个月都有一个年组的家长深入班级听课,开展向家长开放课堂活动。各位家长听课后及时将意见反馈给学校,学校及时进行整改,家长们很满意。

四、加强安全教育,做到警钟长鸣。

为了做好我校的安全工作,新学期开学初,召开了“新期安全工作会议”,下发了《新学期致家长一封信》,11月份,为了深入贯彻落实庆教办发[20xx]123号“关于应对雨雪等特殊天气做好学校安全防范工作的紧急通知”精神,结合我校实际状况,有效预防学校发生各类安全事故,开展了冬季安全教育“五个一活动”,即:制定恶劣天气应急工作方案;召开一次恶劣天气安全教育主题班会;进行一次清扫校园积雪活动;进行一次安全疏散演习;举行一次安全知识竞赛。

透过这一系列活动的开展,增强了我校学生的自防、自救、互救潜力,确保师生安全和校园稳定。本学期,还举行了“珍爱生命,安全第一”手抄报展。

五、宣传卫生知识,做好疾病预防。

学校利用班队会向学生宣传卫生知识以及预防传染病知识,教育学生注重个人卫生,养成良好的卫生习惯,做到“四勤”,不定期抽查学生的个人卫生,做好晨午检,校医及时与卫生防疫部门取得联系,做好传染病的预防工作。

六、工作中取得的成绩:

1.在**区举行的“中小学生艺术比赛”绘画比赛中,我校赵智俊获得了三等奖。

3.李**老师在全区班主任经验交流中代表学校做了《倡师德树形象》经验交流。

4.少先大队辅导员黄**萍评为“大庆市优秀少先大队辅导员。”

七、工作中存在的问题:

1.德育目标不清楚。在班级德育工作中,老师对学生的教育无明确的长远目标和短期目标,导致德育缺乏系统性。

2.德育队伍的素质有待提高。个别年轻班主任经验不足、方法不到位,在工作上出现了一些失误,降低了德育工作的效能。

3.德育活动课的教学水平有待提高。个别中队的活动还需努力,少先队员的礼仪教育还需加强,自律潜力还需提升,学生的行为习惯还需进一步的养成。

1.加强教师职业道德建设。进一步强化师德师风管理,努力建设一支业务素质高,爱岗敬业,为人师表的优秀教师队伍。

2.开展以学生日常行为规范和礼貌礼仪教育为重点的养成教育训练,透过强化学生日常行为习惯、礼貌礼仪的训练、校园文化环境的建设等,使学生学会说话、学会做事、当礼貌人。

3.加强安全教育。安全教育始终是学校的重要工作,学校要重视校园安全文化建设。采取多种形式,开展丰富多彩的宣传教育活动,将安全教育切实纳入教育教学实践的轨道,渗透到相关学科教育之中。采取案例分析、组织安全演练开展安全知识竞赛等形式,营造浓厚的安全教育氛围。提高学生自我保护潜力。

4.进一步办好家长学校,构成家、校、社会一体的教育网络。努力做到学校教育、家庭教育和社区教育结合,发挥综合优势,促进未成年人健康成长。

5.继续开展“学习铁人精神,争做铁人好后代”铁人精神进校园活动,举行征文、演讲、知识竞赛、手抄报比赛等,使学生走近铁人,了解铁人。

2023年现代化学校工作个人总结(案例15篇)篇九

为了进一步适应我国教育形势发展的需要,规范我区义务教育办学行为,全面提高办学水平,根据《**省教育厅关于进一步推进义务教育阶段规范化学校创建工作的通知》(琼教基〔20xx〕9号)精神,我区紧紧围绕办学条件、学校管理、师资建设、德育工作、质量效益这五大方面,坚持每学年度对全区11所中小学校进行评估定等。洋浦中学、洋浦第一小学、干冲小学三所学校被评为区级示范性学校,干冲二小、新都小学、东浦小学、新英湾小学、洋浦小学、唐屋小学六所学校被评为区级规范性学校,夏兰小学、公堂小学(该校本学期已并入新都小学)二所学校被评为区级合格学校。经过将近三年时间的创建,我区到目前为止已有80%的学校符合市县级“规范化学校”的标准。现将创建工作开展情况总结如下:

一、几点成效。

(一)学校的办学方向进一步明确。1995年,我区就推行“三自一包四自主”,对学校实行定期评估、分类管理制度。这种评估以办学水平和办学业绩为主。20xx年,结合省出台的《规范化学校督导评估方案》,对评估方案再次重新修订,认真制订了《洋浦经济开发区中小学校评估考核实施方案》,为各中小学校形成长期有效办学提供了依据,指明了方向。

(二)学校的内部管理进一步规范。以评估为抓手,推进依法办学、规范办学。通过校长竞聘、各学校中层以上管理干部竞聘上岗,落实“三会”制度(学校管理委员会、校务会、教职工代表大会),管理理念、管理方法和管理手段一步步提升。

(三)学校的育人环境进一步改善。硬件建设投入力度一年年加大,特色办学,成绩突出。洋浦中学的声乐、网络建设、校本研训,洋浦第一小学的器乐、校本课程、班级文化建设,干冲小学的合唱、校园文化建设,新都小学的舞蹈、综合实践活动,洋浦小学的美术,干冲二小的体育,等等,素质教育纵深发展,特色办学成效显著。营造良好育人环境,提升办学品味。

(四)学校班子凝聚力得到有效增强,教师工作状态不断向良好态势发展。各学校都确立“一盘棋”的思想,工作变被动为主动,在评估、评优中形成了“我为学校争荣誉”的良性竞争机制。

(五)教育资源有效整合,教育均衡发展初见成效。上学期新都小学捆绑管理公堂小学,本学期新都小学合并公堂小学,有效地解决了薄弱学校的教育管理问题,使学生能共享优质的教育资源,缩小学校间的发展差距。

二、几点做法。

(一)建立机构,明确职责,分级落实。为使我区创建规范化学校有计划、有目的地开展,20xx年我区成立了洋浦经济开发区义务教育阶段规范化学校创建工作领导小组,局长亲自担任组长。领导小组下设办公室,负责统筹和指导我区规范化学校创建的日常工作事务。召开全区创建规范化学校工作动员大会,制订并下发《洋浦经济开发区创建规范化学校工作方案》,各学校根据实际情况,成立相应的创建规范化学校工作领导小组,明确职责,分工合作,确保领导到位,人员到位,经费到位,并制定具体的实施方案,健全相关创建规范化学校的制度,确保创建规范化的各项工作落到实处。

(二)加大投入,调整布局,整合资源。随着洋浦保税港区建设的全面展开,全区经济社会发展迎来新的高潮,教育也展现出朝气蓬勃的新气象。近年来,全区学校办学条件大为改善。投资2亿多元,新建洋浦中学;投资1亿多元新建洋浦一小、洋浦三小,扩建东浦小学和新英湾小学;投资1千多万元,添置和更换全区学生课桌椅;投资2千多万,装备中学实验室11个,多媒体40套、学生电脑教室3间共计213台,为全区9所小学各配备30台学生电脑教室和多媒体室各一间。10所小学中,有一些学校规模比较小,设备设施缺乏,办学效益低下,有的面临搬迁调整。为此,我们把学校的布局调整和创建规范学校有机结合起来。洋浦中学重新选址新建已投入使用;洋浦第一小学重新选址建校工作接近尾声,计划下学期可以投入使用;洋浦第三小学已在搬迁新区完成主体工程建设;先是把公堂小学捆绑到新都小学,本学期已完全合并;干冲小学合并夏兰小学的工作准备展开。

(三)组织培训,组建队伍,加强督察。一是我局结合实际情况,组织评估组成员培训,主要学习《**省义务教育中小学评估方案》和《洋浦经济开发区中小学校评估考核实施方案》,提高认识,领会评估方案和评估标准,理解精神实质,为评估工作奠定基础。组织校长培训,逐条逐字学习省规范化学校督导评估方案,并要求各学校组织全体教师培训学习。每年组织校长开展规范化学校创建工作研讨。二是组建两支队伍,一支是学校自评队伍,每所学校都由校长为组长组建学校自查自评小组,负责学校全面创建工作;另一支是开发区评估队伍,由社会发展局牵头,组织人事、纪检、审计、办事处等部门,为评估工作奠定基础,在整个评估建设中发挥了积极作用。三是每年的1月份用3天时间对全区学校进行督察,了解学校创建工作进度和实际情况,帮助和指导学校理解评估标准,对创建工作有积极的帮助作用。

三、几点经验。

在规范化学校创建工作中,我们做了大量的工作,取得了一些成绩,有了一些体会。主要是:

(一)领导重视是规范化学校创建工作顺利推进的关键所在。一是区主要领导优先发展教育,资金投入巨大,并亲自调研,深入学校,解决问题。二是社会发展局局长、分管副局长担任规范化学校创建工作正副组长,指导和参与规范化学校创建工作,为我区规范化学校创建工作创造了便利的条件。

(二)广大教职员工思想认识到位是规范化学校创建工作顺利推进的强大动力。工作动力来自人的思想认识,在创建工作中,经过认真培训,师生认识比较到位。认为创建规范化学校是提升办学水平的一次良好契机,学校能得到发展,教师个人也得到发展;管理得到提升,教师个人也得到进步。有了这样的思想认识,创建工作才有了动力保障。

(三)重视并落实整改是规范化学校创建工作的重中之重。在创建工作中,我们每年都组织力量对创建学校进行评估,评估后提出整改意见,以学年度为周期,不断创建,不断评估,不断整改,不断完善,一年年进步。

四、几点困惑。

开展规范化学校创建工作以来,虽然领导高度重视,将之列入全区教育发展规划当中,政府给予大力支持,也取得了一些成绩,但还存在一些问题。主要表现在:一是学校创建工作发展不平衡。由于历史原因,全区各学校办学条件、生源、人数、位置、师资等差异较大,发展极不平衡。有4所学校学生人数在300人以下,且在进一步萎缩。而中学却达6606人,规模超大。二是学校的规划布局难以明晰。因为整个开发区的规划在不断修变,搬迁调整变化大。老干冲区4所学校原来是搬迁区,不断变化中,现在至少2所确定不搬迁。举棋不定中,政府难以投入建设资金。三是硬件设施差距大。尽管1995年开始就对学校进行评估,但评估标准着重在“软件”有意避开“硬件”。部分学校体艺器材缺乏,图书资料几近空白,实验教学流于形式,教育信息化发展滞后,厕所蹲位不够,等等。近年来虽有改观,但任务还很艰巨。

五、今后思路。

为全面落实创建义务教育阶段规范化学校的建设工作,结合洋浦规划调整和搬迁调整,加快学校布局调整的步伐。按照“整体启动,分步达标”的原则,撤并整合3-4所小学,全区小学规划为6-7所,中学1-2所。明年3月新建第一小学建成使用后,将与中学一起申报省级规范化学校;然后将洋浦二小、东浦小学、新英湾小学建设为省级规范化学校。

总之,创建规范化学校,是我区的教育能均衡发展,实现教育公平的重要举措,是全面贯彻党和国家的教育方针,提高教育质量,提升学校管理水平的有力手段,我们相信在上级教育行政部门及洋浦工委、管委会的正确领导、支持、以及全区各学校的共同努力下,我们将与时俱进、开拓创新,按时按质按量完成创建规范化学校的任务。

2023年现代化学校工作个人总结(案例15篇)篇十

回顾这一学期,有许多值得总结和反思的`地方。现将本学期的工作做一个总结,借以促进我今后工作的进一步提高。

本年度我担任一年五班的班主任,一年的工作使我认识到作为一名班主任,除了维持好正常的教学秩序,保证同学良好的学习环境外,更应该关注每一个学生的思想状况,全面了解学生情况。我平时非常注重与学生的交流,通过与学生谈心,家访等各种手段,排除学生思想上的顾虑,解决他们的实际困难,以有利于他们的学习和生活。现在班级情况稳定,学习气氛浓厚,同学互帮互助,在各项活动中表现突出.

作为一年级班主任,多少有些苦,有些累,但我下定决心,不管如何辛苦,我也要将普通而又平凡的班主任工作做好。一年级学生由于年龄小,自控力差,纪律涣散。我从培养学生良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律。利用晨会课、思品课学习学校规章制度,提醒学生做好上课准备工作,并且在课后注意观察学生的行为,根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。

我明白,工作再苦、再累,我也无法落后,应该尽力去作好本职工作,特别是教学工作。课前,我认真钻研教材、教参,课程规则,认真剖析教材,根据教材的特性及学生的实际情况设计教案。并虚心向有体会的老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。课堂上,我全力将所学的课程理念使用到课堂教学与教育实践中,积极使用远程教育资源,运用课件,运用多种教学要领,精讲精练,从学生的实际出发,留心调动学生学习的积极性和创造性思维,力求用活教材,实践新理念,添加课堂教学的吸引力,增强学生学习的兴趣和学习主动性。力求让我的教学更具特色,形成自身独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高教学质量。总之,不管在课堂教学中,还是在课外辅导中,我都以培养学生能力,提高学生的成绩与素质为目标,力求通过教学对学生的成长和成长起到更大的作用。

总之,做好班主任工作,不是一件容易的事,做一个好的班主任,更不是一件容易的事情。这学期虽然下了不少功夫,在教育教学上也取得了一定的成绩,并受到了领导对我的工作的肯定,但我想只有在今后的实践中再接再厉,才能把工作做得更好。

2023年现代化学校工作个人总结(案例15篇)篇十一

位于深圳宝安区黄金地段的都之都大酒店,坐落宝安中心广场旁,是一家按五星级标准建造的高级商务酒店,被誉为区内的地标建筑酒店。位处中央地带,离一线关口仅5分钟车程,到高交会场只需20分钟,往深圳宝安机场亦只需20分钟车程,交通方便。无论您是到此商务应酬或是度假消闲,都之都大酒店都是您的必然首选。

实习体会。

1绿色酒店:

崇尚自然,保护环境,已经越来越受到人们的关注。而随着我国对环保工作的绿色饭店“就成了可持续发展的必然选择。而创绿活动对饭店自身来说,在以成本控制为核心的基础上,能使管理水准有了一个新的提高,经营理念有了质的飞跃,同时提高酒店的公众形象和知名度,标志着饭店的档次和品位。

虽然有部分饭店是以接待商务,会议等客人为主,对旅游业的依赖并不十分明显,但总的来说,饭店业的发展是离不开旅游业的发展的,而旅游业的发展离不开环境的保护,同时饭店业也为旅游业提供支撑。饭店对旅游业的支撑作用表现在两个方面:一是饭店为旅游业提供了必要的基础设施,满足旅游者住宿,餐饮等的基本需要;二是为旅游业的发展而维持和改进环境质量,满足旅游者观赏,休闲,娱乐的需要。从目前的发展看,饭店业对旅游业的支撑在第一个层面上表现得比较明显,而在第二个层面的支撑上则不够有力,有许多饭店不但没有起支撑作用,反而由于建设和经营造成景区环境污染,使景区风景质量骤降。而环境的破坏,最终也是对破坏饭店业自身的破坏!

所以,我们呼唤保护环境,不仅是呼唤意识的觉醒,更是呼唤坚实的行动。

2服务质量。

对于酒店等服务行业来讲,服务质量无疑是企业的核心竞争力之一,是企业的生命线。高水平的服务质量不仅能够为顾客留下深刻的印象,为其再次光临打下基础。而且能够使顾客倍感尊荣,为企业树立良好的品牌和形象。在开元我们看到,酒店领导十分重视服务质量的提高,即使对于我们短期实习生,也必须经过严格的礼仪培训后才能上岗。对老员工进行跟踪培训和指导,不断提高和改善他们的业务素质和水平。部门经理和主管经常对我们说:”你的'一举一动都代表了我们开元,你的形象就是我们开元的形象“,”客人永远不会错,错的只会是我们“,”只有真诚的服务,才会换来客人的微笑“。

3酒店文化。

饭店里无所不在的是服务文化,礼仪文化,地域文化,饮食文化,解困文化等等,在饭店里所有的工作人员都是主人,所有的宾客来到饭店都会对饭店和饭店人产生或多或少的依赖,除了在接受服务的过程中接收文化或知识,他们还在遇到困难时向饭店人寻求帮助。因此,我们可以说,饭店是一个到处充斥着文化和知识的场所。于是,在这里工作的人们必须更有知识,文化和涵养。宾客在品尝一道菜式,而耳边是服务员小姐用甜美的声音介绍有关菜式的知识,包括起源,流传,特色,新意等等,不仅更增添了品菜的乐趣,也让客人接收到一些新的知识和信息,让他们从另一个层面上觉得不虚此行。在饭店的任何一个角落都是彬彬有礼的服务人员,规范的操作,职业的微笑,谦恭的神态,让客人无时无刻不受着礼仪文化的熏陶。处于社会中的个人永远都在受着周边人的影响,所谓人以群分,礼仪文化不仅使饭店人素质提高,也在有益地影响着客人,提升着整个社会的素质与涵养。新到一处,客人落脚饭店,总是迫不及待地想要多了解当地的地域文化,风土人情,景观特色。饭店人对此都应非常熟悉,饭店只是一个单体的建筑,只有在地域的大背景下,他才有了厚重的底蕴,有了文化的背景。对于外地客人而言,他们来到这里或者为了这个地方的景观特色,或者为了商务办公,基本上不会冲着一个单独的住宿环境而来。因此饭店需要有一种功能,能够凭借地主的身份为客人提供尽可能多的方便。比如介绍当地的旅游资源,比如在当地进行商务办公的路径指点。这样,饭店才真正成为地方与外界沟通的一扇窗。还有一种称之为”解困文化“,也就是帮助客人解决难题的知识提供能力,金钥匙文化就是典型,满意加惊喜,完成不可能完成的任务。

4网络营销。

互联网给酒店营销带来了什么它是一个很好的信息平台。在信息量丰富,实时沟通,市场呈加速度变化的资讯时代,酒店再也不能以昨天的方式来思考或解决今天的问题,不能以过去传统的手法来操作今天的事业。互联网加快了人与人之间的沟通与了解,信息变得空前重要,谁先一步掌握信息,谁就领先于市场。酒店通过互联网宣传企业形象,比以往的宣传方式更快捷,更清晰,更全面,更互动,使无形服务有形化。酒店可以利用多媒体技术,把酒店整体的设施设备,内部环境装饰,各种特色服务等在互联网上动态地表现出来。客人可以更快,更便捷地了解酒店,他们足不出户便可以在自己的家里或办公室里得到视觉上的形象化的享受,获得身临其境的感觉。酒店可以更细致,更周到地在第一时间反馈客人所需要的信息,双方达成互动。但酒店在宣传的同时,要做到”诚实“。酒店在网上的图片,宣传资料也要与客人在酒店亲眼看到的一致,甚至超出他们的期望。酒店在互联网上公布的价格要与在其它各个途径的报价保持一致,让客人对酒店产生信任感。它为酒店增加了一种富有竞争力的营销手段。酒店的网站,是酒店在互联网上的一个窗口,类似于传统名片的作用,但又是一个比传统的杂志,电视,报纸和其它广告形式更有成本效益的广告方式。酒店集团的网站,可以让客人在网站上看到集团不同地区各个酒店的情况,了解每个酒店的客房及价格信息,进行网上预订,为集团提供的”一站式服务“而感到满意,集团各酒店更是可以达到网上资源共享。互联网营销对单体酒店的帮助更大。在没有互联网之前,连锁酒店有分布在全球各地的销售网络,有其独立的订房系统,在客源上有一定范围的垄断优势。此时,单体酒店缺乏竞争力,但有了互联网,单体酒店可以通过跟各订房网合作,同样实现资源共享,利益共享。另外,单体酒店能在面对市场变化时表现得更灵活,能根据市场的变化快速调整应对策略。相对连锁酒店虽然有整体的营销模式和策略,能形成轰动效应,但它不可能适合所有的市场,往往容易患”水土不服综合症“,它让酒店看到很多新的机会。互联网的到来,给酒店带来了很多便利。它效率更高,成本更低,信息更准确,沟通变得更互动。互联网有利于酒店拓展潜在客户市场,使全球营销成为可能。互联网打破了时间和空间的限制,覆盖了整个世界。酒店通过互联网可以将自己的信息迅速传送到世界各地。世界各地的客户也可以通过网上浏览,马上获得酒店的所有信息,甚至立即完成网上购买。互联网营销扩大了酒店的市场范围,大大提高了酒店的营销能力。

小结。

通过这次为期一个月的短期驻地实习和走访实习,使我比较全面地直观地了解了企业的生产经营过程,认识到管理实践的重要性。为今后的理论学习进一步打下坚实础。

2023年现代化学校工作个人总结(案例15篇)篇十二

现代化创建过程中上级领导的重视和相关部门的大力支持给予我们极大的鼓舞,增强了我们实现验收达标的信心和决心。我们组织全校师生认真学习验收新办法和新标准,统一认识,克服困难,精心准备。成立领导小组,明确职责,细化目标,实行项目负责制,群策群力,迎检工作全面完成,现汇报如下:

一、学校变化明显。

(一)硬件变化:

维修和加固了校舍.3014平方米,改造了专用教室11间,硬化了操场,修正了一条200米的粉煤灰跑到,新建水冲厕所130平方米,硬化甬路300平方米,甬路两侧铺了草坪1200平方米,重新粉刷学校建筑平方米。校舍面貌焕然一新,本着“补齐,实用、用好”的原则,配备仪器设备、信息技术设备和图书,保证了高效教学的需要,改善了办学条件,提升了校舍设施的安全性和功能性,提高了教学仪器设备的装备率,提高了信息技术装备的使用率。

(二)软件变化:

1、在校长的领导下我校进一步端正了办学思想,规范了办学行为。深入贯彻了以学生终生发展为本的教育理念,按照素质教育的各项要求,努力为学生全面发展打好基础。校长的办学目标—构建和谐校园、办人民满意学校。切合实际,转化为全体教职员工的教育教学行为,并得到很好的贯彻执行,得到专家肯定。

2、多数教师更新了观念。教师学习适应现代化教学要求,利用现代化教学设备,自觉提高高效教学的能力和水平,注重学生能力培养,关注学生个性发展。

3、学生整体素质得到更好的培养提高。义务学校现代化标准建设,学生是最大受益者,学生的整体面貌得到明显改善,言行举止体现出良好的素养,给市评估专家组留下了深刻的印象。

4、学校已成为师生自主发展的家园。这次创建,为学校的长远发展指明了方向,注入了新的活力。学校师生深受鼓舞、信心倍增,都自觉按新的标准严格要求自己,每周一次的校本教研比以往更务实、更高效;课堂教学资源丰富多彩,师生互动、生生互动频率质量不断提高;各种仪器、图书的充分使用,激发了学生观察、实验、探究的兴趣,自主学习有了充分的条件;兴趣小组的成立,使每个教师有了展示才华的天地,为每个学生提供了发展特长的机会;双课间活动的开展,促进了师生身心健康。师生珍爱生命、热爱生活、热爱学校。学校真正成为了师生自主发展的家园。

5、社会满意度高。专家组对我校随机选择30位学生家长进行访谈调查,从反馈的结果看,满意度100%,他们对学校工作充分肯定,对学校工作充满感激,特别是对单亲家庭学生的照顾,受访家长充满感激之言。社区与学校多年共建,他们不仅支持学校办学并对我校办学行为深表满意。

二、典型人物事迹。

在创建过程中,许多默默无闻的教职工为创建付出劳动。在经费紧张的前提下,就现在房舍如何统筹安排,规划好验收标准中的各专用教室,校长亲帅后勤部门人员挑灯夜战,搬运规整,精心布局,细致安排。

软件资料有领导分头承担,全体教师共同参与,王志国老师负责资料的收集分类汇总,还负责图书账目的输机任务,做了大量细致的检索工作,超负荷工作,孩子病了,他不能脱身照顾,也未有一句怨言,出色的完成所负责的工作。

各专用教室的整理和装饰,凝聚了刘中人的无限智慧与聪明才智。尤其是赵金旺、杨柳、曹立新等几位负责人以干杂活的姿态,辛勤工作,连续几天沾着满身的灰尘,拖着疲惫的身躯回家。

纪学娟老师负责图书室的整理工作,在搬迁、归类、登统过程中,上下楼梯跑的趟数以数不清,不亚于跑了一场冬季马拉松;为了弥补专用教室的空荡,她还慷慨拿出家里已装裱好的3幅十字绣放在劳技室作为成果;王广峰主任为了设计校园及教学楼内文化布置,牺牲了休息的时间,反复更改,精心构思,学校的文化布置充分体现了学校分层管理的德育渗透功能;后勤人员殴新民老师,今年56岁,且身患糖尿病,尽管如此整个假期都留在学校配合施工队施工。自创建以来,每晚都有领导和教师主动加班工作,当校长夸奖时,他们很自然地说:“这是给自家干活”。朴实的话语中蕴藏着钻石般的光彩。

软件创建工作已结束,但其中的感人情景却深深的留在我们的脑海中,刘中打胜了一场突击战,靠的是激情、创意与和谐。

三、存在的不足。

1、管理层面有些内容略显粗糙,在创建过程中,我们发现,学校的各项工作都在做,有些工作规范不够深入、缺少内涵。结果是在创建过程中不少的时间花在将原本做过的工作在进行深化和整合上。今后材料的归整上,要反复推敲,字斟句酌,注意文字材料的积累,确保呈现在他人面前的每一份材料都是精品。

2、学校每年都有计划地开展各种教育教学等活动,然而由于不注重积累,结果发现,不少的资料。有的是有实施方案,没过程;有的是有实施方案,有结果,但缺少过程性的验证资料。所以,对于学校档案整理来说,不少的时间和精力都集中在补齐资料上,既花费了时间,也花费不少的人力、物力和财力。

3、在教育教学管理工作中,坚持刚性的、指令性的指标,缺少发展性指标的研究,应增强师生的发展要求和发展意识。

4、有些材料还需不断完善,比如教师的课后反思,虽然人人都在写,但个别教师所写内容欠深入,不是一两句话的事,至少反思出成功和不足之处,以提高今后的教学。

5、有些活动资料存在后补现象,今后的活动应保质保量如期举行,及时归整资料。

6、通过学生问卷和家长访谈,学生和家长对学校满意率虽然达到100%,但今后还应多与家长沟通,让家长参与学校管理,直到共同教育好孩子。

7、学校开展了对骨干教师和青年教师培养工作,但资料的归整欠系统,应分层、分级别建立专卷。

8、教育的现代化,更不能离开人的现代化。教师虽有课改意识,但内涵的东西还不太多,教育观念、教学内容、教学方式和教学手段的现代化是教育现代化建设的必然内容。然而,在我们的教师队伍中,仍存有个别教师习惯于传统的讲授方法,即:一本书、一张嘴、一支粉笔+黑板,教师是课堂的主宰,学生是被动地接受,老师的讲授依心情和责任心而定,对于教学效果很少去考虑。

9、教科研课题研究成果对教育教学的指导作用不明显,专家意见结合本校实际自行拟定科研课题。

四、今后工作的巩固提高。

(一)重视学校管理的规范化。

首先增强干部的责任和服务意识,领导干部要高度重视学校和师生的发展与提高,将付出、讲奉献,吃苦在前、享受在后,切实服务于广大师生。其次,加强团结协作,形成坚强有力的领导核心。美味班子成员都要从学校的稳定、发展出发,顾大局、识大体、讲原则、讲团结;处理好各方面的关系,求大同、存小异、共进取,努力营造良好的共事氛围,形成整体的合力。再次,加强作风建设,大力弘扬民主务实精神,团结和带领广大教师,求真务实“聚精会神搞教育、一心一意谋发展”。不断提高教师的认识水平。在此基础上学校工作注重加强制度建设,力求做到以人为本,用制度管人管事,用制度调动人的积极性,保证学校管理工作在科学化、规范化的轨道上运行。

(二)加强学校过程性管理,讲求工作的实效性。

在今后的工作中,我们从制定学校工作计划开始,就注重工作安排的现实性、科学性、可行性。然后再根据教育教学进度,制定具体的工作方案,每一个方案都落实到具体的时间,责任人。具体实行过程中,做好动员、营造环境、组织活动、评比激励、总结反思、做好宣传等。努力做到每一个实施环节都围绕着育人的活动目标达成度。这样,不仅将工作落到了实处,而且资料完整,有效地避免了重复的.劳动和资源的浪费。

(三)提升教师队伍教育现代化的水平,促进学校内涵式发展。

教育的现代化,最根本的是人的现代化。教育观念、教学内容、教学方式和教学手段的现代化是教育现代化建设的必然内容。由此可以看出,真正要实现教育现代化,尤其是教育的信息化,基于以上情况,我们今后的基本思路是:

第一、领导高度重视,学校建章立制规范,干部深入课堂、教研组、班级指导工作应成为常态化。注重绩效考核。

第二、根据教师工作的实际,结合校本研修,分层次进行现代化教育技术的培训,并把培训考查的结果与职称晋升、评优评先等工作结合起来。

第三、继续为教师的发展搭建平台。通过公开课、评优课、示范课、基本功大赛等活动,促使教师在转变观念上下功夫,改变教学方法和手段,切实做到面向全体,力求为每一位学生提供适合的教育方式,提高多媒体技术的应用能力和水平,并以此促进课堂教学质量的提高,真正实现教育的现代化。

第四、进一步发挥骨干教师引领示范作用。落实帮教协议,从计划、总结、活动记录、共同备课、教案指导、听评课等环节全方位对青年教师进行培养,学校分层、分级别建立骨干教师及青年教师专卷和学校活动专卷。

第五、以教科研为抓手,促进学校内涵发展,使学校的特色更加鲜明。在积极承担上级科研课题的同时,听取专家意见,努力开发符合我们农村学校发展的课题研究。但凡有特色、有品位的学校离不开教科研的支撑,通过课题的研究,一方面可以帮助教师解决实际工作遇到的问题,另一方面也可以促进教师不断反思自己的教学,促使教师教学观念得到更新,教学方法和教学手段得到改进,教学质量和教学能力得到提升。

验收是一次全面的评估,创建是一个艰辛的过程,也是一个提高的过程。今后我们会坚决落实专家给予的意见,扬长避短,创建优秀的农村学校。

2023年现代化学校工作个人总结(案例15篇)篇十三

本次学校现代化建设促进了学校内涵的发展,提升了学校品味,使学校办学民主化、规范化,开放化,凸显了学校办学的特色.通过专家组的意见,把握了学校今后发展的脉搏。现将学校创建过程中情况作以下总结:。

(一)是校园环境的变化巨大。楼外,地面得到硬化,再也不是泥泞的土路,变成了现在的整洁、干净、绿树鲜花掩映的美丽校园;由过去陈旧不堪的校园环境,变成了现在的广场、橱窗、墙壁都是育人的场所。

楼内,楼道、教室、办公室里,醒目的校风、校训、育人的名人警句、格言、含有传统文化元素的环境布置和让师生引以自豪的荣誉墙,无不为师生们营造出清新、优雅的学习和工作环境。精心布置的宣传阵地,温馨的提示牌,突出了班级特色的评比栏,展示的学生作品,都给师生们潜移默化的熏陶。

(二)是校园环境的变化,带来了师生的精神面貌的变化,凸显了环境育人的效果。全校师生都在为学校的巨大变化而欣喜,在为期一年的“建设和谐校园”的主题教育活动中,结合学校环境的变化所进行的养成教育,无论在生活习惯、学习习惯和个性品质养成方面都效果明显。

(三)是师生精神面貌的变化,带来了观念意识的变化。由被动的不得不去做,转变为每个人都是校园的管理者、维护者。

(四)是学校的整体变化提升了社会、家长对教育的满意度以及对政府大力进行基础教育改革,努力进行素质教育的信心。

我们在实施现代化达标建设过程中首先通读文件,把握标准,然后组建学校现代化建设领导小组,校长任组长、教务处、政教处、总务处负责人为成员,实行分层负责、责任到人、齐抓共管,通力合作的工作思路。

在创建过程中我们结合自身实际,进一步提升完善了办学理念,把它作为一条主线贯穿于学校现代化标准建设的全部过程中,形成完整的各项工作的具体思路和创新招法,形成充分体现办学理念的学校建设成果。围绕着办学理念进一步完善了“三风一训”,展开了一系列活动。根据“六问”和县教研室的教学模式,创建了符合自身的课堂教学模式,课堂教学活动都按照这一模式进行。在学校特色上将“绿色教育”这一特色做实、做细、做大、做强,定位为“绿色教育”引领教育教学,带动学校全方面工作的发展。”

兴趣小组和大课间在原有的基础上,进一步规范,制定了相关活动制度,措施,细化了分工,职责,活动内容。使之系列化、条理化、规范化。

学校校园文化建设根据学校文化底蕴积淀,建成了以楼道和教室的布置以打造书香校园、儒雅教师、文雅学生为主旨,凸显学校的办学理念。

档案的建设严格按照标准,对有量化要求的条目,严在“格”上,用数据说话,按“量”的要求达标;对没有明确量化要求的,严在“点”上,用事实说话,按条目核心点的“质”的要求达标,整个档案为凸显学校的传统优势、做强自己的特色品牌,形成自己的办学特色。成果的突破做了有力的支撑。

我们在师生的.共同努力下,学校发生了质的变化,九月三十日顺利地通过了市专家组的评估验收,得到充分肯定和好评,获得成功。本次现代化建设不但增强了干部教师的凝聚力、战斗力、也实实在在地提升了学校综合实力。

在学校现代化建设过程中,全体干部教师都激情满怀的投入到工作中,认真按照学校的要求有条不紊的做好创建工作:

课堂教学在主管领导和年级主任的指导下,任课教师花费了大量的心血:从虚心接受教研室领导和联谊校老师听课指导到备课、试讲、整理教案,说实在的真的让大家很累,但为了验收大家没有怨言,努力完成了每个任务。

在大课间组织活动中,由一开始的集中练习广播操到各班认领活动项目,再到合理有序的开展活动,都离不开体育老师、班主任老师以及负责音响的同志的团结努力,为了能把大课间活动变成检查中的亮点工程,他们在一起出主意,想办法,积极实践,不断整改完善,检查时全校学生整齐划一的动作、有序的活动过程、全体教师随班活动的精神面貌,得到专家的表扬。

兴趣小组的活动的规范化是个新尝试,在学校开始确定的小组基础上,由于县里验收不合格,我们又多次做了改进,也给很多同志带来了不少麻烦,在这里很表歉意。但是,当学校把这些兴趣小组的授课任务落实到我们的一线教师们身上时,面对陡增的工作量和学生生疏的工作压力,他们没有一句怨言,没有一个同志把待遇问题放在嘴边,当时大家的想法一样,那就是:“放心吧,保证完成任务!”

现代化学校检查中人的精神面貌是重要的方面,而作为一所生源薄弱的普通初中校,能否在检查中展现出良好的精神风貌,班主任们更是对创建工作极为重视,他们把学生迎检时的表现看作对自己日常管理工作的检查与验收,在一遍遍对校风、学风等基础知识的验收中,在一次次对学生必须了解内容的培训中,她们没有一丝懈怠,更没有埋怨;特别值得提出的是:有的老师承担了班会课或兴趣小组的展示任务,还要准备课堂教学还要跟随训练大课间,几项任务叠加更是精疲力尽。还有就是汇报和座谈会的老师,他们精心准备自己的汇报材料,逐句推敲,反复修改,虽然担心汇报出现问题,但由于准备充分也得到了专家认可。

另外,就是校委会成员从7月22日开始,利用暑假的时间,成立了资料整理工作小组,牺牲休息时间,对照要求完成了资料的分类、汇编工作。加班加点全身心投入到工作中去,繁杂琐碎的资料重新整档、归类、扩充、自查,临检前是昼夜奋战,没有人叫过一声苦,没有人喊过一句累,当217卷详尽规范的档案盒呈现在专家们面前之时,专家组成员给予了高度评价。学校校长,统筹现代化建设全面工作,大到校园总体设计,软硬件建设,小到一砖一瓦,都要事必躬亲,尤其在地面硬化、厕所改造、校园文化建设中,工程紧,任务重,涉及到方方面面的工作,真的是千头万绪,有时一天要开几个临时会议,商榷一下相关事情。有时还要化解这样和那样的问题。

学校在规范化管理上,还存在进一步落实的问题,如小学科都是兼职教师,教案的书写上还不是很规范。资料的积累上还要专人负责。制度有,但是要重落实。

根据专家反馈的意见,班子成员针对专家提出的意见,进行了多次研讨,有针对性的进行整改。

根据学校的办学理念,依据一训三风,学校的特色展开一系列的整改活动,从制度建设入手,强化常规管理,从教师的专业化成长入手,提高专业化水平,从校本教研,教学反思入手,提升教师专业基本功。进一步规范五分钟诵读,推荐阅读,打造文雅教师,儒雅学生,构建书香校园。

主要成绩:

1、办学思想明确,教风和三风一训体现了科学发展的精神。

2、学校管理规范,制度完善、有序,校长有思考,逐渐形成管理竞争培养的管理机制,促进工作开展。xxxx年获得县级先进集体和体育艺术先进集体。

3、学校党组织和教代会管理和发挥的好,干部干事创业得到拥护认可,实行校务公开,重大事项讨论,发挥参政议政职能,教师的主人翁意识增强。

4、改革得到深化,尤其校本培训,不同年级、不同教材,推进高效教学,课题研究推进整体实际教学,现有七个课题,落实新课程理念,遵循五步教学法。学校多年被评为教学先进学校,这次检查a类课41.7%,b类58.3%。

5、总体课堂面貌不错;学校注重师德建设,教学骨干的培养,读书和学访到位,提高了文化素质,教学基本功。市县级多次获奖,论文获奖几十篇。

6、德育工作形式多样。德育队伍健全,体现自我管理自我教育,开展传统教育,法制教育和社会实践、艺术节等通过感悟体验,收到良好的效果。师生精神面貌好,学生行为习惯不错,大课间活动和师生齐唱国歌效果非常好。

7、学校与社区关系融洽,资源得到共享,为社区搞培训,家长访谈和社区访谈都达到100%。

1、进一步丰富办学理念,进一步提炼与升华。精心打造办学特色,加深理解,不光是在渗透上,要做大做强。

2、改进教学工作,按照标准落到实处,距离高校教学还有距离,缩短空间。

3、广播操质量要进一步提高。要与时俱进的改善大课间的种类和质量。

2023年现代化学校工作个人总结(案例15篇)篇十四

低班级同学的一般学习习惯包括:上课习惯、课前预备习惯、作业习惯、预习和复习习惯以及文具的整理习惯和用法习惯等。我依据住读同学的特点,首先对同学进行详细的学习行为训练。如在训练同学上课发言举手时,告知同学为什么上课发言要先举手,再进行示范练习,要求人人把握规范的举手姿态(举左手,略高于头,不要碰撞桌子发出响声)。发言的体态及声音的凹凸。

其次,以编儿歌的形式使同学在轻松开心中养成习惯。如在训练同学课前静息,按时上学和仔细做作业时,把要求和方法编成儿歌指导同学。儿歌的内容是:上课铃声响,快步进课堂,静静静息好,等着老师把课上。早上起床,穿衣叠被,快步进操场,跑步完到食堂,快快吃饭进课堂。本子到,垫字板,拿起笔,细心做作业。又如,在训练同学摆放和整理学具时,把一般挨次和方法利用晨会,班会让同学演示说步骤,同时我把文具摆放的位置,也通过儿童的形式教给同学作为指导,儿歌内容是:书包左边放,圈笔刀放右上,今日用的各科书,放在右下好取放。

其三,留意了良好习惯形成后的巩固。这是一项重要环节,从心理学的角度看,同学对技能的形成会产生遗忘,因此反复抓,抓反复,成为班主任的一项重要工作,我在这一阶段,多以竞赛、竞争、夺红旗等方式来巩固同学的良好习惯。同学在师生双边活动中,学习行为和学习习惯得到了准时提示,督促和大量系统的训练,使之形成行为迁移,养成良好习惯,人人都有良好的习惯,班风班貌自然得到了进展。

2023年现代化学校工作个人总结(案例15篇)篇十五

回首这一年的工作,苦中有乐,每每当我身心疲惫的时候,想到学校领导对我的充分信任,想到同事亲密无间的情谊,想到我的部门干事们不计个人得失,全力帮助我,支持我,想到我的学生一天一天在进步,我倍感欣慰!我总会告诉自己,大家都在努力,希望,就在眼前!今天,我也用这样的话勉励所有的同事们,学校是我们的家园,困难终会解决,我们一起做好自己应该做的事,担起我们应该承担的责任,我相信,天道酬勤,希望,就在眼前!借此机会,我也将这一年我的工作总结如下,不到之处,敬请谅解!

(1)全年无重大安全责任事故,真正做到“平安校园,你我共建”;

(5)我毫无保留地传授管理经验,尽己所能,努力培养学校的后备干部。

(2)真抓实干,切中要害,针对八年级上学期学生容易出现的早恋、叛逆等问题,制定严格的班级管理条例,颁布班级公约,实行大组长负责制下的小组管理模式等,扭转不良风气,班风纯正,学生精神面貌焕然一新。

(1)认认真真备好每一节课,兢兢业业上好每一节课,真正向课堂要效率;

(2)注重循序渐进的教学规律,重视教材的导向作用,努力发挥学生的主动探究能力,教授学生解题方法,培养学生数学思维,教学效果好。

作为学校的学工处负责人,要进一步做好与班主任的沟通交流,带好队伍,规范寝室管理,多为老师们争取应得的利益;作为班主任,我要虚心学习,研究更为高效的班级管理模式,真正起到示范作用;作为学科教师,还要认真研究中考命题规律,积极撰写专业论文,发挥一名高级教师的引领作用。

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