精选经济学课程的心得体会(通用13篇)

时间:2024-12-27 作者:笔舞

心得体会是对自己在某一领域中获得的经验和经历的总结和梳理,可以帮助我们更好地应用和拓展所学知识。小编为大家整理了一些经典的心得体会案例,供大家欣赏和学习,希望能够帮助到大家的写作。

精选经济学课程的心得体会(通用13篇)篇一

在通识课程中,经济学作为一门基础性学科,对于学生的思维方式和对社会现象的理解能力有着重要的影响。在上完一学期的经济学通识课程后,我对经济学有了更深入的了解,也收获了许多心得体会。在这篇文章中,我将结合我在课上的学习体会和实际经验,分享我对经济学通识课程的理解和感悟。

首先,经济学通识课程更多地是一门关于理论和原则的课程。在课上,我们学习了经济学的基本概念、原则和理论模型。虽然这些理论看起来很抽象,但通过课堂上的具体案例和教师的解析,我逐渐对这些知识有了更深入的理解和认识。例如,供求关系对价格的影响,市场竞争对效率的提高,垄断对消费者权益的损害等。这些理论的学习使我能够更好地理解经济现象和问题,并能够从经济学的角度进行分析和解决。

其次,经济学通识课程也强调了实证研究和数据分析的重要性。经济学作为一门社会科学,需要通过收集数据、分析案例、实证研究等方法来验证和支持理论。在课上,我们学习了基本的数据分析方法,例如统计学、回归分析等。通过实践,我发现这些方法可以帮助我们更好地理解和解释现实生活中的经济问题。例如,通过收集和分析实际数据,我们可以发现失业率和经济增长率之间的关系,企业竞争对价格的影响等。这些实证研究的结果可以提供政策制定者决策的参考依据。

然而,经济学通识课程不仅仅是一门理论课程,它还涉及到了一系列重要的现实问题。在课上,我们学习了经济学的相关原理和理论,并在此基础上分析了一些热点问题,例如全球化对发展中国家的影响、贫富差距的扩大、环境污染和资源短缺等。通过这些案例分析,我了解到经济学对于理解和解决现实问题的重要性。经济学通识课程的学习使我更加关注社会问题,也激发了我对经济学专业的进一步深入研究的兴趣。

此外,经济学通识课程还培养了我一些重要的思维方式和方法论。在这门课程中,我们学习了如何运用经济学的思维方式来分析问题。例如,我们学习了负效应和正效应之间的权衡,分析利弊成本等。通过这些方法论的学习,我在平时的生活中能够更好地进行决策,并且在处理问题时能够更有条理和逻辑性。这些思维方式和方法论不仅对经济学课程有益,也对其他学科的学习和职业发展具有积极的影响。

总之,经济学通识课程是一门开阔思维、提高分析能力的重要课程。通过学习经济学的基本概念、原理和理论模型,我们能够更好地理解和解释经济现象,提出合理的决策和解决方案。此外,经济学通识课程的学习也培养了我们的实证研究和数据分析能力,帮助我们更好地理解和解释现实生活中的经济问题。通过学习经济学,我对社会现象和问题的认识和理解有了提升,也为我未来的学习和职业发展打下了坚实的基础。

精选经济学课程的心得体会(通用13篇)篇二

学习经济学的课程一直是我的一个愿望,作为一个理工科的学生,平常的学习中,经管类的知识是很少涉及到的。也许是高中里经济学知识学得不好吧,也许是为了得到这门课的学分,但是更多的是对股票、投资、金融危机的兴趣和经济学知识的渴望,不管怎样我还是选上了这门课。快期末了,现在静下心来谈一下体会。

每节课老师都给我们留了一定的时间来课堂发言,交流一下最新的经济学新闻以及一些经济学知识,单单从内容上讲,这些信息拓宽了我们的视野,增长了我们的见识;一些课本中比较难懂的概念,一位同学就用一个孤岛上的事例简单明了地向我们阐述了。另一方面,课堂发言是很好的展示自我的舞台,因为平常我们这样上去讲的机会是不多的。理学院的一位同学就用英语完成了他的课堂发言,既把内容很好地展现了出来,又不乏新意,给人留下了深刻的印象。

老师上课的另一部分是讲他的留洋经历,把外国的一些情况都介绍给了我们。每次讲到一个话题,老师就可以从此引出去,滔滔不绝旁征博引地将一大堆与此有关的东西。我觉得这样非常好,作为一门通识课,课本上的知识是有限的,而老师在这方面教给我们的都是十分好的材料,很好地促进了我们在这方面的认识。比如说留洋,其实我自从高考以来一直觉得出国不怎么样的,所以我没去中科大,觉得读大学就是为了出国是一种悲哀。现在逐渐地观念有了一定的改变,我是学机械的,如果想在这方面有一定造诣的话,那么至少应该去看看世界的一流水平是怎么样的。

关于经济学,以前觉得是一门不太精确的学问,比如某个地方发生金融危机,然后有几个专家跳出来分析问题发生的原因,然后事实证明他们分析错了。于是我就想怎么连专家都会分析错呢,那我们这些学经济不是都在扯淡吗?以前一直认为经济学是很文科的一门学问,只要背一背记一记什么的。然而翻开这本书,我的认识又发生变化了,经济学是很精确的,至少应用微积分这一点就可以看出。死记硬背显然是解决不了问题的,关键是要靠理解。

这本书的上篇讲的是微观经济学,上课讲的是比较详细的,但是课程的内容实在是太多了,再加上每节课的课堂发言,所以很多地方都是留给我们自己看了。不过作为一门通识课,起一个引导的作用也是很不错的,“师傅领进门,修行靠个人”。微观经济学的很多部分都涉及到了相当繁琐的数学运算,学完这部分的内容,我了解了需求和供给的关系、消费者理论和生产者理论等等,让我对微观这两个字有了一个全新的认识。宏观经济学是这本书的下篇,相比与微观经济学,这部分的内容把重点放在了经济的总体上面,像通货膨胀这样的名词,以前虽然也接触过,但是学完了这部分内容后能够更加深刻理解了。

这本书只上了短短的八周,虽然作业论文考试的任务还是很艰巨,很多同学包括我很害怕闭卷考(现在已经改成开卷了),但是我还是很庆幸能够选上这门课,老师的讲课以及带来的课外信息都让我们受益良多。

精选经济学课程的心得体会(通用13篇)篇三

20__年9月,我进入了梦想中的大学,对商院对无锡,一切都是那样的陌生而又喜欢。连锁经营管理,这门专业是我所钟爱的,因为学好它可以对我未来的梦想起到很大的帮助作用,大学的课程很轻松,而且基本上都是我所喜欢的。好了,废话不多说,言归正传,下面就说说着我最喜欢的经济学基础课程吧!

经济学是一门很奇妙的课程,同时又是一门很伟大的学科,他用经济学所独有的理论、方法,阐述了世界上所有的东西。无论是战争、爱情,还是天灾、人祸,都能从中找出经济学的影子来,这是多么令人吃惊啊!这充分展现了经济学那无与伦比的魅力!

就这样,我们成了全班5个小组经济实力最雄厚的家庭,以至于在拍卖会的时候,所有的拍品都被我们拍得,还爆出了天价n97手机的事,现在回想起来挺高兴,大雄珠宝,够牛x!还有就是那场关于经济学的辩论赛,辩题是:大学生到底应不应该谈恋爱。我方观点是:大学生不应该谈恋爱。实训计划书上要求我们用经济学知识来进行辩论,可是我们没用任何经济学知识,全在那唇枪舌战了,最后不知道谁弱弱的说了个边际成本,下课铃声响,辩论赛宣告结束。

它不只是一些枯燥乏味的曲线和数学推导。学了经济学,在最基础的消费时能够理性消费,能够做到真正的物美价廉。我们学习了供需法则和市场均衡,了解了需求规律能使我们对市场的行情对价格有更敏感的认识,不管是创业和生活都大有裨益。举个例子比如关于婚姻、家庭和爱情的问题我们可以用经济学的知识分析谈恋爱的成本和收益,从而得出我们大学生到底该不该谈恋爱;我们还可以分析丁克家庭和单身家庭等特殊家庭存在结构原因。而且,通过学习经济学知识,我们在遇到抉择和困难时,先计算下成本和收益,到底值不值得我们这样做,比如婚姻。婚姻的成本和收益我们可以通过经济学计算得知,从而客观上指导我们行动。经济学,就是这么的有魅力!

前段时间,我们学习厂商行为理论,知道了如何使受益与利润化,了解了什么是完全竞争市场,什么是完全垄断市场,什么是垄断竞争市场,什么是寡头垄断市场。这样,让我们对市场机制和市场上的各个品牌有了更加清晰的了解。

这是一门多么神奇的学科啊!五彩斑斓的世界里,我们学习经济学知识,犹如庖丁解牛般抽丝剥茧,把这五彩斑斓呈现一个无比清晰的面孔。

感谢亲爱的老师,让哦们带入了这个美妙的世界,感谢在经济学方面作出贡献的人们,正是你们的贡献和努力,经济学有了如今的魅力学经济,我快乐!

精选经济学课程的心得体会(通用13篇)篇四

作为一名经济学专业的本科生,我有幸学习了城市经济学这门高年级专业课程。本文将结合学习的内容和个人经验,对该课程进行评价和总结。首先,我将探讨该课程对于城市发展和经济的重要性。其次,我将详细介绍该课程的教学内容和教学方式。接下来,我将谈谈该课程对于我们的职业规划和未来发展的启示。最后,我将总结和评价这门课程的优缺点,并提出一些建议。

在当今全球化的背景下,城市经济已成为国家和地区发展的重要标志。城市化进程加快,城市经济的发展和优化对于一个国家或者地区的整体经济发展、社会进步和科学技术水平的提高都具有非常重要的作用和影响。城市经济学课程研究的是城市发展过程中的各种经济问题,包括城市规划、城市建设、城市发展和管理等方面的知识。因此,学习城市经济学课程对于城市经济发展以及我们自身的经济地位具有非常重要的意义。

该课程的教学内容和教学方式。

这门城市经济学课程是由博士生授课,并采用了轻松和有趣的教学方式。教学大纲分为三个部分:城市经济学基本原理、城市发展与治理、城市交通和产业发展。每个部分都有详细的论述和案例分析,使我们能够更深入地理解城市经济学的基础知识和实践运用。在课堂上,我们进行了很多小组讨论、实地调查和个人研究,通过这些活动,我们不仅学习了城市经济学的具体知识,还培养了团队合作和研究能力。

该课程对于我们的职业规划和未来发展的启示。

通过学习城市经济学,我们可以更加了解当今社会和市场的发展趋势,明确自己的职业规划和发展方向。城市经济学课程可以为我们提供专业知识和技能,也为我们提供了职业发展的经验和机会。学习这门课程的学生可以选择从事城市规划、土地开发、市场分析、产业发展等相关领域,也可以选择进入政府部门、专业咨询机构、民间组织等各种职业岗位。因此,该课程对于我们的未来职业发展具有非常重要的意义。

总结和评价这门课程的优缺点,并提出一些建议。

在学习过程中,我认为这门城市经济学课程有着很多优点。首先,课程内容全面,适合不同层次的学生学习。其次,采用互动式的教学方式,能够更好地激发学生的学习热情和学习兴趣。但是同时也存在一些不足之处,比如有时候教学内容过于复杂和抽象,需要更多的实例和案例来进行解释。此外,老师的授课有时候过于理论化,需要更加注重案例实践。总体来说,这门课程还有改进的空间,需要更多的优化和改进。

在学习和体验这门城市经济学课程过程当中,我深刻认识到了城市经济学对于我们未来职业发展的重要性,也加深了对城市发展的认知。从中获得的知识、经验和技能对于我们这些即将走入社会的学子们为将来的职业发展提供了重要的帮助。同时,我们也认识到了城市发展对于整个国家和地区的发展和经济社会进步的重要性,这对我们也提供了一定的社会责任感和担当精神。

精选经济学课程的心得体会(通用13篇)篇五

产业经济学是一门关于产业发展和竞争的学科,通过对市场经济中不同产业的规律和现象进行研究,揭示出产业发展的规律和竞争的模式。在这学期的产业经济学课程中,我获得了很多宝贵的知识和经验,并且对这门学科有了更深入的理解。以下是我的学习体会和心得,希望与大家分享。

首先,产业经济学让我认识到产业发展是一个复杂的系统。在课程中,我们学习了大量关于产业结构、产业链、产业竞争等知识,了解了一个产业是如何由上游供应链到下游消费市场的流动和组织的。通过观察和研究不同的产业现象和运行规律,我明白了一个产业的发展离不开各个环节的密切配合和高效运作。同时,我也注意到一个产业的兴衰与外部环境的变化息息相关,政策、科技和市场等因素都会对产业发展产生深远影响。因此,要想在一个产业中取得成功,需要了解产业内外部的各种因素,并进行有效的战略规划。

其次,产业经济学让我认识到竞争是产业发展的驱动力。在课程中,我们学习了竞争理论、垄断与竞争的平衡、产业结构的竞争模式等内容,了解到竞争是推动产业创新和发展的动力。通过对不同竞争模式的研究,我认识到市场上的竞争不仅仅是价格和产品的竞争,更重要的是创新能力和差异化竞争力。在一个充满竞争的产业中,企业需要不断创新,提高产品质量和服务水平,才能在市场中脱颖而出,取得竞争优势。因此,我明白了在产业竞争中,创新和差异化竞争是取得成功的关键。

再次,产业经济学让我认识到不同产业之间的相互依赖与协同发展。在课程中,我们学习了产业链的概念和作用,了解了不同环节之间的联系和协作。通过对产业链的研究,我发现一个产业的成功离不开与上下游产业环节的密切合作。例如,一个制造业产业离不开原材料和供应商的支持,一个服务业产业离不开物流和销售渠道的配合。了解到这一点后,我认识到一个产业的发展不仅仅依赖于自身的创新和发展能力,还需要与其他产业协同发展,形成具有竞争力的产业集群。

最后,产业经济学让我认识到政策的重要性。在课程中,我们学习了产业政策和产业政府间的博弈过程,了解到政策在产业发展中的重大作用。通过对政策与产业之间关系的研究,我明白了政府在产业发展中的规划和引导作用。政策的出台和实施有助于调整市场结构、促进产业升级和创新发展,为产业提供了更好的发展环境和支持。因此,了解和把握政策变化对企业和产业发展非常重要。

通过这学期的学习,我对产业经济学有了更深入的认识,了解了产业发展的复杂性、竞争的重要性、产业间的依赖关系以及政策的重要性。这门课程让我不断学习和思考如何在市场经济中找到自己的位置,如何在竞争中保持竞争力。也让我对未来的职业发展有了更清晰的认识和规划。我相信这门课程对我的学习和未来的职业发展都将产生深远的影响。

精选经济学课程的心得体会(通用13篇)篇六

产业经济学作为一门经济学的重要分支,对于我们了解和分析产业发展趋势、制定产业政策具有重要意义。在学习产业经济学的过程中,我深入学习了该学科的理论知识和实践案例,不仅提高了自己的专业素养,还培养了科学分析和解决问题的能力。以下是我对于产业经济学课程的心得体会。

第一段:突破传统经济学框架的思维方式。

在产业经济学课程中,我学会了突破传统经济学框架的思维方式。传统的经济学往往将经济问题简化为“供给”和“需求”的问题,但产业经济学的理论和方法更加注重产业内部结构、竞争和市场失灵等因素。通过学习产业经济学,我开始意识到产业结构、产业政策等背后的理论模型,以及它们对于经济增长和政府干预的影响。这种思维方式不仅丰富了我的经济学知识,还提供了分析今后经济发展趋势的新思路。

第二段:了解产业内部的发展规律。

产业经济学课程的另一个重要收获是对于产业内部发展规律的了解。在课堂上,我们学习了不同产业之间的竞争关系,且了解了竞争对于产业创新和发展的影响。例如,我们学习了产业生命周期理论,分析了产业从兴起到衰败的不同阶段中的特征和变化。在实际应用中,根据产业的不同发展阶段,可以采取不同的政策措施,从而促进产业创新和发展。这种对于产业内部发展规律的了解对于我日后从事相关行业具有重要的指导意义。

第三段:分析市场失效现象及其对经济的影响。

产业经济学课程还帮助我深入了解市场失效现象及其对经济的影响。在这门课程中,我们学习了市场失灵的原因,例如外部性、不完全竞争和不对称信息等问题。通过学习,我认识到市场失灵可能导致资源配置的效率低下,而政府的干预措施可以改善市场效果和经济福利。这使我能够更加深入地分析市场现象,了解市场经济体制的不完善之处,并为未来任何经济决策提供了更全面的视野。

第四段:学习产业政策的制定与评估。

产业政策作为经济发展的重要手段,也是产业经济学课程的重点内容之一。我从课程中学习到了产业政策的制定与评估的方法和技巧。对于政府来说,如何制定合理的产业政策,以促进产业发展、提高全社会的经济福利是一个重要的问题。通过学习产业经济学,我了解到产业政策必须要充分考虑产业内部的结构和市场特征,同时也要注意政策的运行过程中可能存在的问题。这对于我以后从事相关工作或者参与相关决策具有重要的启发和指导作用。

第五段:从实践中学以致用。

产业经济学课程通过丰富的案例分析,使我能够将理论知识运用到实际问题中。课程中,我们不仅学习了产业发展的理论,还学习了许多实际案例,如汽车产业、互联网产业等的发展现状和演变规律。这种实践性的学习使我能够跳出纸面上的理论,通过实际案例分析和解决问题,培养了我的实际应用能力和创新思维。同时,课程还通过学习一些实证研究方法,使我能够进行经济问题的实证研究,更深入地了解实际问题。

综上所述,产业经济学课程的学习使我对经济问题的认识更加全面和深入。在课程中,我学会了突破传统经济学框架的思维方式,了解产业内部的发展规律,分析市场失效现象及其对经济的影响,学习产业政策的制定与评估方法,以及将理论知识运用到实际问题中。这些知识和能力对于我未来从事相关行业或参与相关决策具有重要的指导意义,也使我在经济分析和问题解决方面更加具备竞争力。

精选经济学课程的心得体会(通用13篇)篇七

通过一个学期《经济法》的学习,让我们意识到经济法对我们生活以及将来步入社会工作的作用是非常大的。通过开设这门课程,让我们长了不少见识,应该说学到了很多应该懂得的生活知识和法律知识,增强了我们维护自身利益和权益的意识,为我们将来步入社会作了一定的铺垫。

之间的关系,正确的处理市场经济中人与人之间关系问题。公平交易,合法赚钱。而我们受过高等教育的人群更应该在生活过程中,遵守经济的相关法律,享受个人权利,履行个人义务。国家进行市场监督管理过程中发生的经济关系,就是市场监管关系。市场监管关系应该由经济法调整。这有助于完善市场规则,有效地反对垄断,制止不正当竞争,保护消费者合法权益,维护市场经济秩序,实现市场功能。

独立组合为性质较纯一的法律规范性文件。其次,我国经济法是一个重要的法律部门,当我们遇到了经济纠纷的时候,我们就可以拿法律来保护自己,在签合同的时候有这个法律我就知道什么地方应该是有规定的,什么地方规定是违法的,意义很大,要不然学校怎么会有专门的一个课程是让我们学习这个的。

和纠纷或展开辩论讨论活动等,提高我们上课的互动性,积极性,主观能动性,这样我们对经济法课程会更感兴趣。还有就是我希望老师能提供或者推荐一些习题给我们,因为我总觉得只上课而没有做一些实践性的活动或功课的话,太单调和空洞了,很容易忘记,而一些实用性强的演练或许可以让我们学得更好。虽然法律不是我们的专业课,但它的实用性实在太强了,所以我们还是希望可以尽可能地把它学精,希望能从老师这里加上我们自身的学习而更加知法懂法,以及运用法律保护自己的合法权益。

我通过学习这一个学期的经济法。知道它不仅有助于我们了解和认识国家干预经济生活调节市场的法律原则和理论基础,也让我们知道经济法是国民经济和社会发展同法律有机联系整合统一的纽带,学好经济法可以让我们运用法律武器规避经济发展过程中的风险,从而确保国家经济健康稳步快速发展,同时,也为我们以后的经济行为提供可行的模本。

精选经济学课程的心得体会(通用13篇)篇八

今年5月13日,我们进行了为期一周的经济学专业认知实习。

对经济学有了全新的认知,如下是我对经济学专业新的认知:经济学是现代的一个独立的学科,研究的是一个社会如何利用西游的资源生产有价值的物品和劳务,并将它们在不同的人中间进行分配,经济学主要进行三点考虑:资源的稀缺性是经济学分析的前提,选择行为时经济学分析的对象,资源的有效配置是经济学分析的中心目标,其主要任务是利用有限的地球资源尽可能持续地开发人类所需求的商品及其合理分配,即生产力与生产关系两个方面。

经济学是研究经济活动规律的科学,也就是说,经济学是有系统地探索财富的转化和传递规律的一门学科,财富的转化和传递就是指财富的创造、财富的消费、财富传递等过程,经济学的核心就是经济规律,即价值规律和剩余价值规律。

经济学专业培养具有比较扎实的马克思主义经济学理论基础,熟悉现代西方经济学理论,比较熟练掌握现代经济分析方法,知识面较宽,具有向经济学相关领域扩展论述的能力,能在综合经济管理部门、政策研究部门、金融机构和企业从事经济分析,预测规划和经济管理工作的高级人才。

《会计学》、《统计学》、《计量经济学》、《货币银行学》、《财政学》、《政治经济学》、《西方经济学》、《经济学说史》、《资本论》、《产业经济学》、《国际经济学》、《发展经济学》、《企业管理》、《国际金融》、《国际贸易》,而最能体现经济学特征的课程主要有《资本论》、《经济学说史》、《产业经济学》。

1.掌握马克思主义经济学,当代西方经济学的基本理论和分析方法。

2.掌握现代经济分析方法个计算机应用技能。

3.具有运用数量分析方法和现代技术手段进行社会经济调查、经济分析和实际操作的能力。

4.掌握中外经济学文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的经济研究能力和实际工作恩呢管理。

5.熟悉党和国家的经济方针、政策和法规。

6.了解中国经济体制改革和经济发展。

7.具有较强的文字和口头表达能力及一定的社会交际能力,能熟悉掌握一门外语。

1.亚当·斯密(英国)《国富论》,此书是现代经济学的奠基之作,也是最伟大的经济学著作。他提出劳动价值论、分工与专业化是经济效率之源的理论。

2.大卫·李嘉图(英国)《政治经济学与赋税原理》,本书中他阐明的比较优势理论是现代自由贸易政策的理论基础。

3.马克思(德国)《资本论》,马克思的剩余价值理论影响巨大。

4.瓦尔拉斯(法国)《纯粹经济学要义》,现代经济学的主观价值论、边际革命、经济学数理化的转向通过本书而系统化。

5.费雪(美国)《利息理论》,提出放弃当前消费而承担未来的不确定性的风险的报酬。

6.凯恩斯(英国)《就业、利息和货币通论》。

7.马歇尔(英国)《经济学院里》。

8.萨缪尔逊(美国)《经济学》,把经济学知识标准化、体系化,改变经济学知识的传播和复制方式。

9.布坎南(美国)《同量的计算》,开创“公共选择理论”。

10.刘德(中国)《财富论》,阐述了财富规律,财富规律是经济学的客观规律。

如果阅读了以上十本经济学著作,对于我们进一步了解经济学会有很大的帮助。

我们之所以读书,是为了毕业后能找到一个好的工作,实现人生价值,创造生活的精彩。当我们队经济有了一定的认识,我们也要了解经济学专业的就业方向及前景。

就业方向包括考公务员,当然了,就目前形势而言,其难度是很大的,除此之外,可以进入商业性质的银行、保险公司、保险经纪公司、证券公司、大型企业、财富公司、财政、审计、海关部门等。

就业前景不容乐观,从大方向来说,经济学就业很难,主要是经济学太宏观,不实用,公司或者企业里面需要这类人不多,读经济的一般都会去搞研究、读博,然后在大学里做教授。

1.去图书馆和上网购买欲经济学专业有关的书籍,夯实和拓展专业知识。

2.通过英语四六级考试。

3.考取会计从业资格证、银行从业资格证。

4.准备出击会计师和理财规划师的考试。

5.积极加入中国共产党。

6.做兼职,锻炼自己的实践能力,参加一些志愿者活动,培养交际能力和社会责任感。

7.争取进入相关单位学习,将理论运用到实际之中,大致了解有关经济学专业工作的基本状况。

目前,无论是本科毕业,还是硕士毕业,两极分化都很严重,如果不努力,温饱都有可能是问题,经济学专业的学生如果能获得一些资格认证,就业面就会广泛,就业层次也更高端,待遇也更好。因此,在大二一年里,我打算考取会计从业资格证和银行从业资格证。

不论目前就业形势有多严峻,生活中的挑战有多大,我们都应该勇往向前,不论付出多少汗水,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,我相信,只要不断努力,丰富自己,改变自己,使自己褪变,在压力中奋斗,在艰难中坚持不懈。我相信,凭着一股韧劲,我们终会取得成功。

当然了,我们也不能蛮干,应该掌握一些技巧:首先,我们应该知道大学生毕业就业困难的原因,主要有两个,其一,有些毕业生要求太高,自身条件不过关;其二,整个社会用人的不合理,学生在大学期间,就应该多多了解社会、接触社会,知道社会需要什么样的人才,另外大学学习若非很紧张的话,自己搞些创业,增加社会经验,多懂些东西。

虽然我刚读完大一,但大学四年时光如流水,转瞬即逝,对于我这样没有家庭背景的孩子,自己应当皂皂地做好打算。

现在,我要做好职业定位,定位是自我定位和社会定位的统一,只有在了解自己和职业的基础上才能够给自己做准确定位。问自己五个问题:

1.我要去那里?

2.我在哪里?

3.我有什么?

4.我的差距在哪里?

5.我要怎么做?如果我能很好的回答者五个问题,并且付诸行动,那么我的未来也许会柳暗花明。

虽然经济学专业很宽泛,不精细,但我会找到适合自己的一点,通过对经济学认知实习,我了解了自己所选择的专业,这对我以后的学习有了很大的帮助,我会把自己像商品一样推销出去。

在经济学浩瀚的海洋中拾得属于自己的一颗扇贝,虽然它很亮、很广,但我会精干一面,挖掘其根源,学出精彩的自己。

精选经济学课程的心得体会(通用13篇)篇九

一气读了两章,感觉还可以。

作者格里高利.曼昆是哈佛大学经济学教授。他学生时曾在普林斯顿大学和麻省理工学院学习经济学。当教员时,他讲授过各种课程,包括宏观经济学、微观经济学、统计学和经济学原理。多年前他甚至还在长滩当过一个夏天的帆船运动教练。

曼昆《经济学基础》第一章讲的是经济学十大原理。他讲的第一个原理就是“人们面临权衡取舍”。的确关于“权衡取舍”,它无处不在的体现在人们生活与工作之中。天下没有免费的午餐,鱼和熊掌不可兼得,我们往往为了得到一样心爱的东西而必须放弃另一件东西,这些都是权衡取舍。但是人的天性是贪婪的,我们有不少人是什么都想得到,但实际结果有可能什么都得不到。比如:时间安排,你既然安排了看电影的时间,那你就得牺牲做其它的时间;还比如:“大炮与黄油”之间的选择,国家用更多的钱去加强国防,国家用于改善人民生活的钱就少了。等等,这样的道理非常的多。

今年四月份,在关于干茧战略决策的重大问题上,我们内部发生了严重分歧。因为一直以来,我们的干茧交易都未让人满意,它也严重影响市场的发展。但是,大部分人将交易做的不好的原因归结为是我们的标准制定的不好。他们认为,按照现行的广西茧标准进行交易,无疑将广西以外的茧挡在门外,这样的做法是错误的。乍一看他们的看法似乎有些道理,但那仅仅是从现货角度出发的。中远期交易是标准化交易,既然如此,它首先要求交易的商品要尽可能地达到一定的标准化程度,如果没有这点保证,它的交易是不可能做起来的。蚕茧如果从全国角度看,它的标准化程度是不高的,比如:山东蚕茧一粒茧丝长可以达到1200——1300米,而广西茧只有600——700米,所以它们根本不是一类茧。

将“广西茧”修改为“全国茧”它违背了经济学上的“权衡取舍”原理,即:我们又想将交收范围扩大,但又想将中远期交易做起来,也就是鱼和熊掌我都想得到,但那是不可能的。今年的蚕茧已经全部结束,实际的结果非常令人失望,我们的交易、交收均出现了大幅度的下降。当然,我们不能将下跌的原因全部归结为是调整了标准,但它应该是主要的原因。

影响干茧交易的因素还很多,比如:货证相符度、升贴水合理度、开发方式等等,我们应从这些方面多去找原因。如果一种标准化程度不高的商品都能做中远期交易的话,那什么东西都能做了,比如:石头。

精选经济学课程的心得体会(通用13篇)篇十

我有幸参加了学习的培训。在此期间,我们聆听了教授及学者的专题报告、教育专家讲座及各个学科的教授的课,使我的理论水平得到了极大的提高,增长了许多知识,受益匪浅。

通过学习,使我深刻的认识到,要想成为一名优秀的教师,不仅要有渊博的学识,精湛的专业技能,更要注重人格魅力的影响。教师的语言对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行,学生均喜欢模仿,这将给学生成长带来一生的'影响,教师一言一行时时刻刻学生都喜欢模仿,将会给学生带来一生的影响,因此,教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样,凡要求学生要做到的,自己首先做到,坚持严于律己。教师要知育是一朵云吹动另一朵云,一棵树摇动另一棵树,一个心灵感动另一个心灵。我们要学会喜欢学生,喜欢和他们在一起,这样才可以发现他们的优点,我觉得“身临其境”才是最好的教育。

再次,培训使我对未来的工作充满了信心和动力。对于刚刚从大学校门踏出的我们,对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦,而本次培训中,培训指导老师也十分注意我们的这种心理的变化,他们的讲话,从头到尾始终贯穿一个中心,那就是充满对新教师的鼓励。其一是鼓励我们要赶快适应学校的教学环境、生活环境和人际关系环境等,其二是鼓励我们要更加理性地认识社会。其三是鼓励我们要做一名终身学习型老师,做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师。其四是鼓励我们要坚持创新,在教学中发挥自己的聪明和才智,争做教学发展的弄潮儿。这些鼓励,使我对未来的工作充满了信心和动力。高尔基曾经说过:“只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中,并实现自己的意志。”也许,对于我们新教师来说,只要有克服困难的信心,才能取得好的开端,而好的开端,便是成功的一半。

最后,通过学习,我还认识到要做一名合格的教师,除了要有渊博的学识和优良的教学技能,还要有高尚的师德,让我们不能在工作中只积累经验,更要边教边思考,有所实践,有所创造。而这正是我们新教师培训对于我们新教师的要求。

这次的培训给了我一笔宝贵的财富,在今后的工作中我一定更加努力学习,为自己的教育事业做出贡献。

精选经济学课程的心得体会(通用13篇)篇十一

20__年9月,我进入了梦想中的大学,对商院对无锡,一切都是那样的陌生而又喜欢。连锁经营管理,这门专业是我所钟爱的,因为学好它可以对我未来的梦想起到很大的帮助作用,大学的课程很轻松,而且基本上都是我所喜欢的。好了,废话不多说,言归正传,下面就说说着我最喜欢的经济学基础课程吧!

经济学是一门很奇妙的课程,同时又是一门很伟大的学科,他用经济学所独有的理论、方法,阐述了世界上所有的东西。无论是战争、爱情,还是天灾、人祸,都能从中找出经济学的影子来,这是多么令人吃惊啊!这充分展现了经济学那无与伦比的魅力!

就这样,我们成了全班5个小组经济实力最雄厚的家庭,以至于在拍卖会的时候,所有的拍品都被我们拍得,还爆出了天价n97手机的事,现在回想起来挺高兴,大雄珠宝,够牛_!还有就是那场关于经济学的辩论赛,辩题是:大学生到底应不应该谈恋爱。我方观点是:大学生不应该谈恋爱。实训计划书上要求我们用经济学知识来进行辩论,可是我们没用任何经济学知识,全在那唇枪舌战了,最后不知道谁弱弱的说了个边际成本,下课铃声响,辩论赛宣告结束。

经济学是一名很有意思的学科,现实中所有的事都可以在经济学中找到答案和解释。它不只是一些枯燥乏味的曲线和数学推导。学了经济学,在最基础的消费时能够理性消费,能够做到真正的物美价廉。我们学习了供需法则和市场均衡,了解了需求规律能使我们对市场的行情对价格有更敏感的认识,不管是创业和生活都大有裨益。举个例子比如关于婚姻、家庭和爱情的问题我们可以用经济学的知识分析谈恋爱的成本和收益,从而得出我们大学生到底该不该谈恋爱;我们还可以分析丁克家庭和单身家庭等特殊家庭存在结构原因。而且,通过学习经济学知识,我们在遇到抉择和困难时,先计算下成本和收益,到底值不值得我们这样做,比如婚姻。婚姻的成本和收益我们可以通过经济学计算得知,从而客观上指导我们行动。经济学,就是这么的有魅力!

前段时间,我们学习厂商行为理论,知道了如何使受益与利润最大化,了解了什么是完全竞争市场,什么是完全垄断市场,什么是垄断竞争市场,什么是寡头垄断市场。这样,让我们对市场机制和市场上的各个品牌有了更加清晰的了解。

这是一门多么神奇的学科啊!五彩斑斓的世界里,我们学习经济学知识,犹如庖丁解牛般抽丝剥茧,把这五彩斑斓呈现一个无比清晰的面孔。

感谢亲爱的老师,让哦们带入了这个美妙的世界,感谢在经济学方面作出贡献的人们,正是你们的贡献和努力,经济学有了如今的魅力学经济,我快乐!

精选经济学课程的心得体会(通用13篇)篇十二

第一段:引言(200字)。

土地经济学是经济学中的重要分支,研究土地的价值、利用和分配。通过学习土地经济学,我更深刻地认识到土地的特殊性和价值。本文将结合我在学习过程中的体会和对实际问题的思考,分享我的土地经济学心得体会。

第二段:土地的稀缺性(200字)。

土地是一种不可再生的资源,其稀缺性决定了其特殊性和价值。我在学习土地经济学的过程中,对土地的稀缺性有了更深入的了解。在城市化进程加快的今天,土地供应越来越紧张,土地的稀缺性问题日益显现。这使得土地的利用和分配成为一个复杂而重要的议题。

第三段:土地价值的形成和评估(200字)。

土地价值的形成是土地经济学的核心问题之一。通过学习土地经济学,我了解到土地价值的形成受到多种因素的影响,包括地理位置、土地用途、市场需求等。同时,对土地价值进行准确的评估也是土地经济学的重要研究内容之一。不同的土地估价方法可以用来评估土地的价值,例如比较市场法、收益法和成本法等。通过这些方法,土地的真实价值可以得出,并为土地利用和分配提供依据。

第四段:土地利用和分配(200字)。

土地利用和分配是土地经济学的另一个重要研究领域。合理的土地利用和科学的土地分配能够最大化土地的效益,促进社会经济的可持续发展。在学习土地经济学的过程中,我了解到土地利用和分配需要考虑到不同利益主体的利益平衡。政府在土地规划中起到重要的作用,需要制定相关政策和法规来引导土地的合理利用和公平分配。

第五段:思考与展望(200字)。

通过学习土地经济学,我深刻认识到土地的稀缺性和价值,并了解到土地的利用和分配对社会经济发展的重要意义。未来,我希望能进一步研究土地经济学,深化对土地利用和分配方面的理解,为实现城市可持续发展做出贡献。同时,我也希望通过自己的努力和实践,能够在实际工作中应用土地经济学的知识,为推动土地的合理利用和公平分配贡献一份力量。

总结(100字)。

通过学习土地经济学,我对土地的特殊性和价值有了更深刻的认识,了解了土地价值的形成和评估方法,以及土地利用和分配的重要性。我将把学到的知识应用于实际工作,为土地的合理利用和公平分配做出努力,推动社会经济的可持续发展。

精选经济学课程的心得体会(通用13篇)篇十三

这一学期我们专业开设了《西方经济学》这门课程。起初我对为什么要开这门课真的一无所知。以前的学习都是反复的上几门应试的课程,上了大学,学习形式、学习方法、学习内容一下子全变了。虽然当初填志愿时我首选了现在的这个专业,但我对这个专业主要研究什么、主要学习什么、主要将会接触哪些课程、哪些知识都不曾深涉深知,有点懵懵懂懂地闯进了这个专业。所以,开学至今,每一门课程的学习完全是按照学校的安排而进行的,每一门课程也都是从开学的一无所知、不知道学习目的与方向到渐渐了解,知道了一些知识、一些原理,渐渐明白学习这门课的原因和目的,渐渐学到一些学习每门课所需的一些方法和重点。《西方经济学》的学习让我更有感触。

从第一节课,老师您对我们进行洗脑开始,我们接触、认识了这门课程,我们从您那里了解了该如何去学这门课,为什么学习这门课,学习这门课的目的等一系列开启我们进入这门课学习大门的关键。

对这门课的学习,您对我们的要求是能利用所学的知识去分析、解释发生在我们周围的一些经济现象,要求我们能利用所学的知识学着做一个理性的人。

这学期即将结束,经过一学期的学习,我对西方经济学微观部分有了稍稍的了解。能利用微观经济学的某些原理简单地解析一下身边的一些小事。

微观经济学以单个经济单位作为研究对象,围绕稀缺资源的配置,研究均衡价格的决定和变动、消费者行为的决定和变动、生产者行为的决定和变化、市场结构差异、要素市场的价格决定和变化、一般均衡过程等问题,其中心理论是价格理论。微观经济学通过对以上理论的研究,为市场主体的生产行为和消费行为提供解释和指导。微观经济学在分析方法上,主要采用实证分析方法、规范分析方法、静态分析方法,大量使用均衡分析方法和边际分析方法等。

微观经济学的研究对象是经济个体,以此再推广到整个市场,如单个的消费者、单个的.厂商、单个行业等,它主要以单个数量的分析为主。在微观经济学中,这种分析方法有两个重要的假设条件。一是理性人的假设,即“经济人的假设”,即在经济活动中每个经济个体总是以利己心为动力,企图以最小的代价换取的利益;另一个假设条件是完全竞争市场的假设,它要求人们对有关的经济情况能确切的了解,即完全知识或完全信息的假设条件。但这一条件在现实中往往难以实现。

这学期我们主要学习了需求与供给理论、效用理论、生产理论、成本理论、市场理论等。通过对需求与供给理论以及均衡理论的分析,我知道了为什么校门口的西瓜从每公斤3元渐渐降至每公斤1元。因为起初西瓜刚刚上市,供给量较小,需求量大于供给量,所以价格较高才能达到均衡状态。而随着西瓜上市季节的来临,新的供给商不断涌入这个市场,使供给量增加,供给量大于原先价格下的需求量,所以价格下降,直至供求均衡。因为这个季节西瓜市场能给供给商带来利润,所以可能仍有供给商加入这个市场,一旦供给量大于现有价格下的需求量,那么西瓜的价格将还会有所下降,直至不再有厂商加入或退出这个市场,整个市场上的供给量与需求量相等,那么西瓜的价格就不会再降了。

通过对效用论的学习,我知道了应该做个理性的经济人,使利益达到。利用效用论,我可以解释为什么一个人在手里的钱一定的情况下不会一早上喝三杯最爱喝的可乐,而会去买一份早点一杯可乐。虽然可乐是他的最爱,但只有在他喝第一杯的时候他所获得的效用即满足感,当他喝第二杯时,根据效用递减规律,他所获得的效用将会减少,而当他喝2视的表现形式,虽然这次实习时间不长,仅有一周时间,但让我们受益匪浅。使我们所学的知识不局限课本,理论与实践相结合。了解经济学在现实生活中广泛存在,并能用所学知识分析问题,解决问题。

我们小组进行实际调查,走访安康各大超市,批发市场,各大医院及联通、移动、电信等通讯公司了解价格歧视在这些领域的表现形式,小组成员之间团结互助,共同分析探讨,在规定的时间内比较出色的完成了这次实习任务。我们知道实践是检验真理的标准,一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。只用经过共同的探讨才能迸出思想的火花,在实践中才能学到书本中学不到的东西。

同时也认识到了自己很多的不足。我作为一名大学生,由于从未深入地接触社会,在与别人交谈时,语言过于专业化,使得不少调查对象不明白自己说什么。自己一向喜欢独处,经过这次实习才发现团队合作在工作中的重要性,以后我也会向这方面改进,将所学的理论知识与实践结合在一起,不断总结,逐步完善,主动学习,积累经验,提高综合能力,以求在以后的学习工作中能发挥出更多的作用,扮演更重要的角色。另外,感谢李老师为我们的这次集体实习所作的帮助和努力,同时希望学校能给我们更多的实习机会。

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