社会实践可以让学生学会与他人合作，培养团队合作意识。接下来是一些经典的社会实践案例，希望能给大家带来启发和思考。
实用红色基因传承社会实践心得大全（14篇）篇一
妈妈说梁启超先生的《读书指南》里列了23本书，说如果这些书都没有读过就不能认为是中国学人。列的第一本就是《四书》，于是假期的时候，妈妈先让我读了大学中庸和论语，并且让我背诵了一部分。
论语里有两句我记得格外清楚。
第一句是：学而时习之，不亦乐乎？作为一个学生，我们最应该做好的就是好好学习，这是新时代好少年的标志之一。
第二句是：事父母能竭其力。这学期老师给我们推荐了《孝和中国》这首歌。里面有一句歌词说：孝和才是老祖先留下来的传统美德。不管是论语还是老师，都在教给我们新时代好少年的第二个标志：孝敬父母，尊重长者。
每周一都会升国旗，每当看着那五星红旗，我就充满了敬畏。我是中国人，我们有着上下五千年的历史，有五十六个血脉相连的民族兄弟。一代又一代的先辈为我们打下了万里江山，而我是这最新的一代，我是新时代的少年。我们要通过学习给自己穿上盔甲带上翅膀，长大后捍卫我生活的家乡，我美丽的祖国。
昨天看到这个题目时，妈妈问我，怎样才是新时代好少年？实现中华民族之伟大复兴。可是实施是要靠一代又一代的人，我们要好好学习，快快长大，好接过前辈们的接力棒。周恩来总理小时候说过：要为中华之崛起而读书，要我说，我们新时代少年要为中华民族之伟大复兴而读书。
我说完后看妈妈高兴的点头。便反问：“你觉得怎样才是新时代好少年呢，妈妈？”
妈妈说：不忘历史，不愧现在，不畏将来。
中国具有五千年文明史，素有“礼仪之邦”之称，中国人也以其彬彬有礼的风貌而著称于世。中国古代的“礼”和“仪”，实际是两种不同的概念。“礼”是制度、规则和一种社会意识观念；“仪”是“礼”的`具体表现形式，它是依据“礼”的规定和内容，形成的一套系统而完整的程序。
梁启超曾说过，少年智则国智，少年强则国强。我却在这里要大声说：“少年文明，国家昌盛。在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢？我想首先应该是具备文明素质，只有当每一个人都具备了文明素质，那么这个国家的整体素质才能提高。”
不久前，曾看到这样一则报道，说的是新加坡，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语，如“请勿随地吐痰”、“禁止吸烟”、“请勿进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？人家回答：“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：“不文明行为也是国耻！”
是的，类似的现象我们常有耳闻，作为新时代的少年，我们每个人都有责任有义务做一个文明少年，为自己良好习惯的养成，也为我们的国家在国际上能继续以之邦存在。让我们从身边的小事做起，一传十、十传百。人人都把自己的小事做好，我们的家园才会更加美好。
我的外号“小书虫”，我从小爱看书，书的海洋是我遨游的世界。我爱写作，是浙江省作家协会会员，《杭州日报》、《家庭教育》。等杂志上都刊登过我的作品。我爱唱歌，在“小海燕艺术节”上得过一等奖。小学三年，多次获得“小海燕示范生”的荣誉称号，被评为“上城区三好学生”。我是老师的小助手，同学的好伙伴。我对世界上所有的事物都非常好奇。当朝阳挣脱地平线的束缚，我为无所畏惧的太阳感到骄傲；一只蚂蚁驮着比自身重的食物经过我面前，我的脑袋里便会冒出许多问号。
这些日子，我一直在思考一个问题，什么样的少年是阳光少年？老师说：“品行端正，品德高尚。”爸爸说：“要有‘给我一个支点，我可以撑起一片蓝天’的雄心壮志。”妈妈说：“身体健康，自信开朗。”我沉默了。
我的脑海里突然涌现出一个挥之不去的画面。五月十二日四川发生地震时，在废墟下唱国歌鼓舞同学的许学生；坚强乐观的“可乐男孩”；冒着余震徒手救同学的马健；年仅九岁，用小小的双肩扛起生命的重量，救出同学的林浩。宋雪，一个可爱充满阳光的女孩。地震来临时，同学们在午睡，她大喊：“地震了，快跑啊！。”可是，还有两位同学在熟睡没有听到。宋雪立即冲进去将他们摇醒。当老师清点人数时，只差宋雪。后来，当人们在教室后门仅两步之遥的地方发现了宋雪的遗体，她仍然保持冲向门口的姿势。
亲爱的老师和同学们，你们听到了吗？就是他们，在地动山摇、山崩地裂的瞬间，表现出的沉着冷静、临危不惧和乐观顽强。就是他们，谱写了一曲感天动地的阳光少年的赞歌！来吧！让我们扬起知识的风帆，放飞美好的心情，争做阳光少年吧！让阳光少年的光辉永远明亮！
实用红色基因传承社会实践心得大全（14篇）篇二
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红色基因之所以代代相传，显示出红色精神作为党性教育最好的教科书，具有强大的生命力和感染力。下面聘才小编为大家收集整理的相关资料。欢迎大家阅读!!
传承红色基因心得体会10月1日至3日，赵乐际先后来到黄麻起义和鄂豫皖苏区革命烈士纪念馆、七里坪镇长胜街革命旧址、金寨革命烈士纪念塔，敬献花篮、驻足瞻仰，认真听取讲解员介绍，不时询问有关细节。他说，革命老区和老区人民为中国革命胜利作出了重要贡献，我们要大力弘扬老区精神、传承红色基因，真心向老区人民学习，不忘初心、继续前进，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。
随着“两学一做”的脚步在有条不紊中向前迈进，广大党员干部都在工作和实践中认真地学和做。而此次赵乐际同志在湖北调研时，对如何“学”和如何“做”更进行了一次深刻地解读。他要求“要大力弘扬老区精神、传承红色基因”，其言外之意就是，“两学一做”离不开“红色精神”的渲染，要将老一辈的革命精神传承下去，要将革命烈士“为人民利益而死重于泰山”的坚定意志发扬下去。
件好了，物质文化水平提高了，作为党员干部更不能忘记前辈用鲜血和生命换来的来之不易的幸福生活。除了珍惜之外，更应该感恩奋进，传承好红色基因。
然而，令人遗憾的是，一些党员在大鱼大肉中迷失了方向，一些干部在感慨从政不易中为官不为。究其根本，重要的一条是没有传承好革命前辈的红色基因，没有真正受到过红色精神的洗礼。在他们的内心已经忘记了我党的根本宗旨，已经背离了为民服务的革命初衷，红色基因已经发生了转变和突变。
如果每位党员干部都有革命烈士的崇高情怀和为人民利益不怕牺牲的精神，都能将红色基因传承好、发扬好，那么，为民服务的质量将会更上一层楼。而如果能将红色基因植入“学”和“做”当中，那么，在工作中遇到的难事、在生活上遇到的琐事都将会变简单。
传承红色基因心得体会近平总书记在新疆军区某红军师考察时指出，要把红色基因融入官兵血脉，让红色基因代代相传。这一重要论述，对于传承和弘扬党的优良传统，深入推进党的建设，具有重要的指导意义。在艰苦卓绝的革命斗争中，在赣鄱大地这片土地上诞生了伟大的井冈山精神、苏区精神和苏区干部好作风等一系列宝贵的精神财富，为我们党孕育和发展红色基因作出了贡献。
九江市人防办党组书记、主任杨修锦在主持“三严三。
践行‘三严三实’”主题党日活动，参观了纪念馆，为革命先烈敬献花篮，瞻仰革命先烈，在纪念馆里组织党员干部和职工面向党旗、面对革命先烈重温了入党誓词，在组织讨论交流体会时重温入党申请书，对照革命先烈在艰苦岁月的斗争中始终坚定共产主义的理想信念，为了全国人民今天的幸福生活抛头颅洒热血，不怕牺牲自己的生命的一个个英雄事迹，大家深受教育和鼓舞，通过这次主题党日活动使我办全体党员干部和职工在精神上得到了一次补钙，在思想上得到了一次充电，在工作上得到了一次激励，大家一致表示，要以革命先烈和焦裕禄、牛玉儒、沈浩、柯善梅、龚全珍为榜样，忠于党、忠于人民、热爱本职工作、立足岗位作贡献，认真学习习近平总书记系列重要讲话精神和中共中央、国务院、中央军委《关于深入推进人民防空改革发展若干问题的决定》，联系人防实际，严格落实“三严三实”要求，为九江人防事业跨越融合式发展作出应有的贡献。
传承红色基因心得体会5月13日，江西省委召开开展“三大工程”、深入推进第二批教育实践活动视频会议，省委书记强卫作了题为《激活红色基因焕发生机活力》的作风建设党课报告。
心为民，艰苦奋斗、勇于牺牲，实事求是、勇闯新路，清正廉洁、无私奉献”为内涵的红色基因，激励了一代又一代江西人，无论是在革命战争年代，还是在社会主义建设时期，以及在改革开放新时代，都坚持奋勇当先、勇往直前，成为引领江西“发展升级、小康提速、绿色崛起、实干兴赣”的强大动力和精神支柱。
人总是要有点精神的。红色基因之所以代代相传，显示出红色精神作为党性教育最好的教科书，具有强大的生命力和感染力。通过潜移默化的传输和春风化雨般的引导，在红色教育中浇注党性修养的“心灵鸡汤”，汲取锤炼党性的最好“营养剂”，化平凡为神奇，让党员干部在红色教育中情感受到冲击、心灵得到净化、灵魂得到触动。红色基因让党员干部在回顾历史中传承精神，在立足现实中点燃激情，自觉地在思想上讲党性、讲信念、讲传统，在实践中比工作、比学习、比奉献，切实增强道路自信、理论自信、制度自信，找到精神的根和人生的魂。
世界观、人生观、价值观发生扭曲，甚至走上违法犯罪的道路。这些问题的存在，是加强党的先进性和纯洁性建设要解决的问题，也是加强党的执政能力建设要应对的挑战。
弘扬苏区作风、夯实基层基础、学习先进模范，是对红色基因的最好传承和最生动的实践。江西依托红色资源，弘扬红色精神，在党员干部中部署开展“连心、强基、模范”三大工程，就是教育引导党员干部争做红色基因的传承者，认真领悟信念与奉献，自觉理解使命与担当，把光荣传统转化为加强党性锻炼的内在精神力量，着力在密切联系群众上下功夫，在夯实基层基础上用力气，在发挥党员干部先锋模范作用上见成效，进一步密切党同人民群众的血肉联系，进一步夯实党的组织基础、群众基础、执政基础，进一步凝聚见贤思齐、比学赶超、争创一流的正能量，让优良的革命传统在实际工作中落地生根，让红色基因在改革发展中开花结果，努力实现“基础巩固、作风改进、服务提升、兴赣争先”的目标。
实用红色基因传承社会实践心得大全（14篇）篇三
社会实践是学校教育中非常重要的一部分，它为学生提供了实践的机会，能够让学生在实践中学习、思考、提升自己的综合素质。本文主要讨论的是社会实践传承红色心得体会，通过社会实践去了解、学习、传承红色精神，让学生学会崇尚优秀品质，培养良好的道德情操，发扬社会主义核心价值观。
社会实践是一种实际的教育方式，它通过走出教室去了解社会、参与社会、学习社会，在实践中获得经验和知识。社会实践对于学生是有很大的意义的，它能帮助学生更好地理解红色文化，让学生明白红色文化为中华民族富强和人民幸福所作出的贡献，激发学生的爱国热情和奋斗精神。通过社会实践，学生将会在生活中感受到红色文化的熏陶和激励，从而更加珍惜来之不易的和平和发展，更加深刻地体会到作为一名成功的公民需要的品质和精神态度。
社会实践传承红色心得体会的意义是非常重要的，它可以帮助学生更加深刻地理解红色文化，并且在红色文化的影响下，建立起健康向上的思维方式，弘扬爱国主义、革命精神等优秀品质。学生将会在社会实践中深刻的理解和体会到责任、担当、奉献的重要性，也能够更好地学习和理解红色文化所表现的坚韧、勇敢、不屈不挠的精神，从而从心理上找到自我鼓舞和支持。
社会实践传承红色心得体会的方法需要特别注重，只有有效地运用方法才能起到预期的效果。在实践过程中，学生应该了解、体验、传承红色文化，需要学生积极拓展视野，参透历史，从而加深他们对红色革命精神的认识。同时，在实践过程中，学生应该和志同道合的人一起去交流讨论，共同探讨历史中的重要事件，从中学习和汲取经验，加深自身的认识和思考。
第五段：结论。
社会实践传承红色心得体会就是要让学生在实践中体认和传承红色文化，以此来培养学生优秀品质和日后能够成为社会主义中流砥柱的人才。红色文化中的传统和精神为我们提供了很好的借鉴和思考，通过社会实践，我们能够让学生去领悟其中的精髓和灵魂，让学生对红色文化的理解和传承变得更加深刻和细致。
实用红色基因传承社会实践心得大全（14篇）篇四
小曾同志用自己的一生诠释了一名共产党员的本色，用自己的一生谱写了红色基因的时代剧本。作为一名组工干部，学习小曾，我认为，就是要向他那样做人、做事，积极争做红色基因的传承者。
学习小曾，争做“有信仰”组工干部。信仰坚定，才能发自内心地做到爱岗敬业、任劳任怨、尽忠职守。小曾自从参加工作辗转过上十个部门单位和地方，始终勤奋工作在一线，去世的前三天还在为吉安职业技术学院通过专家论证而工作到深夜。没有坚定的信仰，是不可能做出如此的表率。学习小曾，就是要始终坚守共产党员的信仰，时刻以小曾为镜，带头讲党性、重品行、作表率，自觉加强思想政治建设，夯实理论基础，不断增强党性修养，树立正确的世界观、人生观、价值观。
学习小曾，争做“有担当”组工干部。“为官避事平生耻”。面对繁重的工作，小曾宁可让身体透支，也不会让工作“欠账”。面对群众反映的问题、诉求等，不管有多难，从不退缩、从不推诿，总是以极其负责的精神勇挑工作重担。学习小曾，就是要坚持党的原则第一、党的事业第一、人民利益第一，敢于旗帜鲜明，敢于较真碰硬，对工作任劳任怨、尽心竭力、善始善终、善做善成。
学习小曾，争做“有情怀”组工干部。“一条毛巾、一双解放鞋、一双雨鞋、一顶草帽”，是小曾留在人民群众心中最生动的形象。他的.一生，始终把群众的冷暖挂在心上，身患重病仍坚守岗位，把有限的生命投入到了无限的工作之中，直至生命最后一刻。学习小曾，就是要学习他把人民群众当亲人、为民尽责的公仆情怀，像他那样真心实意地为人民群众办实事、做好事、解难事，做人民群众的知心人、贴心人、暖心人。
学习小曾，争做“有气节”组工干部。不管身居什么岗位，小曾始终坚守清正廉洁的道德底线，用他的一身正气，为党员干部树起淡泊名利、廉洁奉公的模范标杆。学习小曾，就是要时刻绷紧廉政这根弦，常修从政之德、常怀律己之心、常戒非分之想、常思贪欲之害，不为名利所缚、不为利所驱，清清白白做人、干干净净做事，在纷繁复杂的社会中，经得住诱惑、耐得住清贫、守得住底线。
实用红色基因传承社会实践心得大全（14篇）篇五
一个好少年，不是单凭她的成绩，而是集健康、智慧、勇敢以及善良于一身。我心里认证的第一位好少年，是我们班的李依夕同学。
李依夕是一位十分热情的同学，也是一位单纯善良的同学。
别人向她请求帮助，她几乎从不说“不”。
我记得那是二年级时，我随手递给她一袋垃圾，让她帮忙扔。她二话不说，接过就去了。其实，垃圾桶离我一米不到。这样乐于助人的李依夕，常常都在我的身边帮助我。慢慢地，我形成了一种依赖感，每次有麻烦，我脑海里跳出的就是她的影子，甚至一件小事也要让她帮忙。
一天课间，我和李依夕一起跑到楼下的小书亭看书。我们各拿一本书，安安静静地看起来。不一会儿，我便开始不老实了，我放下手里的书，开始东张西望，终于发现了令自己感兴趣的书，那本书正在李依夕头顶的书柜上。我便让她帮我拿。李依夕个子比我矮一点儿，拿起来就有些困难，我却没有注意到，只是坐在一旁等着她拿。好不容易拿到了，她手一滑，书掉了下来，打到了她的头。我赶紧跑过去检查，还好没有受伤。我摸了摸她的头，问：“没事吧？”她摇了摇头，给了我一个超级宽容的微笑，把书递给我，又低下头静静地看书了。
这样的李依夕，总会用她的热情去感化每一个人。在这个全新的时代里，有不少的好少年里。他们有热爱祖国，理想远大的；也有勤奋学习，追求上进的；还有心存善行，乐于助人的；也有文明礼貌，微笑待人的。
打开妈妈的手机，一幅感人的画面映入我的视野：迷蒙的天空中，一道彩虹显得特别光彩照人。马路上看不见车水马龙，也看不见穿梭的人群。一位穿着绿色与白色相间校服的小学生，一只手抓着书包带，另一只手撑着一把蓝色的'大伞。这伞并没有遮住他那细小的身子，在他的伞下是一位白发苍苍的老爷爷，老爷爷那薄薄的短袖衬衫贴在身上，应该是湿透了。在这老爷爷的肩上，挑着空空的簸箕，看似去卖什么正要往来家赶路。那弯得像骆驼背一样的背，那抬起的脚步，那侧脸上流淌下的不知是汗水，还是雨水，怎么要遮掩不住那露出的一丝微笑。
“这不是爷孙俩吗？多么和谐的画面呀！”我细细地看着这画面，默默地想。图片下方的文字说明，让我更为惊讶，原来这是大田城关第二小学的一名少先队员，为一位正从农贸市场卖完菜回家的老爷爷在雨中撑伞的情景。
“雨中美少年”用自己撑开的伞，撑出了心存善行，乐于助人的新气象。在我的身边，这样的好少年就并不罕见。
那天早晨，我们值日——在操扬卫生区打扫卫生。那飘零的落叶，细碎的花瓣，满地都是。真不知从何下手，我们只好分块打扫。突然，天空中飘下毛毛细雨，很快便如断线的珠子洒了下来，我们将扫把急匆匆地挥舞了几下，扫起那很明显的落叶，然后三步并作两步向教室跑去。在楼梯上。一阵急促的脚步正从上面的楼梯传了下来。抬头一看，啊，原来是校长，就是校长，在楼梯的转角处，我们和校长相遇了，我若无其事的拿着扫把，退到了角落处，低下了头。一声“校长好！”打破了我内心的胆怯与无知。抬起头，只见廖坤一只手上拿扫把，另一起手还在行着少先队礼。原来，是廖坤在向校长问好。我连忙也跟着问候了一声：“校长好！”看着校长回眸一笑的表情，我的心理像绽放了一束美丽的花朵。
撑一把伞，问一次好，无非是生活中再细微不过的事了，但当你发自内心地去做，成为你的一种生活态度，也能见微知著。生活中的好少年，理当从这细小的事做起，并把它做好。
实用红色基因传承社会实践心得大全（14篇）篇六
社会实践是青年锻炼身体、提高素质、拓展眼界的有效途径，也是感悟红色传统、传承红色精神的重要方式。红色传统是中国共产党的光辉历史，是我们党在长期斗争中形成的宝贵经验和理论成果。社会实践与红色传统的结合可以让青年深入了解革命先烈的精神风范、成果和经验，汲取前辈先进的思想和行为方式，激发青年的爱国情怀和奋斗精神。因此，社会实践传承红色，既有思想价值，也有实践价值。
通过社会实践活动，我们发现红色精神为我们提供了许多有益启示和教益。在社会实践活动中，青年学生能够深刻领会红色精神，有力地激发奋斗意识、责任心和创新精神；在繁忙的生活中体会到红色精神中的拼搏进取、艰苦奋斗等带头作用，对生活的不懈追求以及勇往直前的气魄产生一种巨大的关照和传染；同时，青年也能够在社会实践中深刻体悟到党的基本思想和核心价值观的意义，这也对我们个人的成长和未来的发展都具有重要的推动作用。
通过社会实践活动，我们深刻地认识到红色传统中所体现的使命和责任，有了自己的切身体会。我们有了对社会和人民的更多关注和关注，对自身的发展和价值的思考和检验，更加深了对社会的感悟和认知。我们对红色传统的追慕，在社会实践中找到了对红色精神的发扬光大的突破口，“传承红色精髓为新时代的中国梦铸就更加坚定的基石”也成为我们的庄重承诺和重要责任。
第四段：红色精神对于青年的重要作用。
红色精神是中国共产党从成立到现在的历史遗产。革命先烈们用鲜血和生命铸成的红色精神，为我们今天的幸福和美好奠定了坚实的基础。现在，我们正是生活在这样一个红色遗产中，我们应该在日常生活和实践活动中，将这种红色精神发扬光大，使它在我们的行为和思想当中发挥出更大的作用。红色精神不仅可以激发青年的奋斗精神和自信心，更可以引领青年朝着正确的方向前行，成为“四有”新年代的优秀青年。
第五段：红色精神的传承和发扬。
通过社会实践活动，我们进一步深化了红色精神的传承和发扬。我们在实践中学会理财、理性消费，珍惜资源，树立正确的价值观；在参与社会公益和志愿者活动中，我们用行动践行了共产主义的价值理念，反映出自己作为一名优秀的青年人，在社会道德扶植与美好生活建设中所肩负的重任。同时，我们通过丰富多彩的实践活动和学生组织建设，积极拥抱新时代，成为了具有时代意义的青年壮志豪情的杰出代表，彰显出了青年人的风采和固有价值。
实用红色基因传承社会实践心得大全（14篇）篇七
红色基因是中国共产党领导下的故事，历经了无数岁月沧桑、无数志士鱼跃，是中华民族精神的一部分。在红色基因的传承护航下，我们的国家和民族在新时代焕发出新的生机和活力。今天，我想谈一谈关于“红色基因我传承心得体会”。
第二段：如何传承红色基因。
首先，我们应该重视红色基因的传承。通过家庭教育、学校教育、社会教育等多种教育渠道，让孩子们了解、接触和学习革命先烈的事迹，从而引导他们走向正确的人生道路。其次，我们应该通过行动弘扬红色基因。比如，保护历史文化遗产，积极参与公益活动，这些都是传承和弘扬红色基因的实际行动。最后，我们应该通过自己的努力提升自己的综合素质，以更好地继承和发扬红色基因。
红色基因是中国革命中最光辉的事迹之一。回顾历史，它给我们留下了深刻的印象和启示。红色基因不仅激励了我们坚定奋斗的信念，更让我们更好地认识到自己的责任和使命，时刻铭记着党的初心和使命，不忘记为人民服务的宗旨。
第四段：红色基因的意义。
红色基因是我们民族优良的文化基因之一，是我们国家赖以建立的重要精神支柱。红色基因为我们的民族复兴注入了源源不断的动力，在日常生活中，它也加深了我们对于社会公义、家国情怀等的理解。它既是一种文化遗产，又是一种社会使命，更是一种精神富矿，是我们继续向前发展的重要源泉和力量。
第五段：总结。
红色基因是中华民族的重要精神财富，它代表着我们这个国家的文化底蕴和品位。传承红色基因，就是在坚持独立自主、自力更生的基础上，更好地发挥民族的文化特色。此时，我们可以通过学习红色文化、了解党史、弘扬爱国精神等方式，积极传承红色基因，让国家和民族在新时代健康稳健地走向更加光明的未来。
实用红色基因传承社会实践心得大全（14篇）篇八
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传承红色基因心得体会精选6篇又到了每日范文模板时间，今天小编给大家带来了一些关于传承红色基因心得体会精选的非常好的范文，在工作中我们需要总结计划的地方有很多，有这方面需要的朋友，赶紧跟小编一起看看，参考一下吧！
01。
3月入学以来，学校精心安排了马克思主义经典著作、中国特色社会主义理论体系与广东实践、习近平总书记系列重要讲话、加强党性修养坚持廉洁从政等。课程内容丰富、系统科学、突出重点且针对性强。对于来自省体育局的我，机会非常难得。因此，我十分珍惜这次学习机会，踊跃发言，勤于思考，感到自己在思想上、学习上收获很大。特别是6天的体验式党性锻炼，行程1800公里，横跨粤闽赣三省，分赴9个红色教学点，一路“走、听、看、想、说”，使我受到了极大的震撼和深刻的教育。
人民共和国的摇篮、毛泽东思想的发源地、中央红军长征的出发地瑞金；中国近代伟大的民主革命先行者，为了改造中国耗尽毕生的精力，在历史上留下了不可磨灭的功勋，发出“革命尚未成功，同志仍需努力”号召、天下为公的孙中山；战时广东省委的坚持斗争、坚贞不屈的张文彬、廖承志等先辈。一个个人物、一篇篇故事、一件件实物，一段段经历，令我的内心跌宕起伏、热血沸腾。我细心地听、用心地看，灵魂深处被深深触动。在中国共产党领导下，无数革命先辈前赴后继、英勇斗争，用鲜血和生命创造了不可磨灭的历史功绩，铸造了壮丽永恒的革命丰碑，创造了中国共产党和中华民族的宝贵财富。
此次的党性锤炼使我深受教育、深受激励、深受启迪。回顾过去，是为了更好地把握现在和开创未来，我们每个党员都要在思想上正本清源、固根守魂，始终保持共产党人的政治本色。
一、此次党性锤炼，我主要思考了以下问题：
（一）理想和信念是否足够坚定？
军前委秘书长的古柏，甘做共产主义的铺路石，后来为掩护同志突围壮烈牺牲，他曾说：“没用铺路的人，哪有康庄大道可走？”，其对共产主义的信念是何等坚定。
对照革命先辈，我们发现，如果没有深刻领会党性观念和理想信念的总体要求，政治责任感没有达到应有的高度，就会认为，少讲理论，多干实事，导致在学习上重工作业务学习，轻政治理论学习；对重要讲话、重要精神学习不够深入，对未充分理解的重要讲话、重要精神没有深入学习研究；只注重自身理想信念的坚定，党员的先锋模范作用发挥不够，以信仰的力量影响人、带动人、感召人做得不到位。
（二）为人民服务的宗旨是否牢固？
坚持全心全意为人民服务的宗旨，是我们党的最高价值取向。江西瑞金沙洲坝的“红井”，是中央苏区时期毛泽东亲自带领干部群众开挖的，“吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席”，是密切联系群众，解决群众生活困难的历史见证。
对照革命先辈，我们许多同志对“为人民服务”的根本宗旨认识上是基本清楚的，但践行时不够到位，工作上群众观念不够强。工作中密切联系群众，深入基层为群众解决实际问题还不够好。事业观政绩观比较端正，但奉献精神不强，有时过于计较个人的得失，“功成不必在我”的思想境界还需要提高；工作中有时有功利思想，也怕群众不满意、但更怕领导“不满意”。
（三）求真务实的作风是否扎实？
务实是为政之基、成事之本、民心所向。毛泽东的兴国调查以解剖麻雀、抓典型调查的工作方法，解决了有关土地斗争的许多重要问题。正是由于共产党人坚持求真务实，深入调查研究中国的情况，坚定不移选择正确道路，独创性地开辟了农村包围城市、武装夺取政权的革命道路，才领导中国革命最后取得胜利。老一辈革命家陈云也提出：“不唯书，不唯上，只唯实。比较、变换、反复”。
对照革命先辈，我们发现，工作主动性不够，缺少前瞻性，有时领导安排做啥就做啥，推一下动一下；有时工作标准和质量要求不高，不求有功但求无过；工作中缺乏创造性，习惯于“保险的”做法推进工作，对创新工作的方式方法还需要加强；工作中关注的是结果，强调的是执行，对同事在工作推进过程中可能遇到的客观存在的问题和困难关注关心不够；在具体工作的要求方面，有时只是照本宣科地落实上级精神，在与实际情况有机结合方面下的功夫不够；在工作中遇到繁琐、复杂的事情，有时有逃避的倾向，缺乏“钉钉子”的精神。
二、不忘初心，凝聚前进力量。
（一）加强思想改造。
“三严三实”和“两学一做”，时刻自重自省自警自励。
（二）加强理论学习。
要认真学习马克思主义理论、中国特色社会主义理论、习近平总书记系列重要讲话等，提高战略思维、历史思维、创新思维、辩证思维和底线思维能力，正确判断形势，始终保持政治上的清醒和坚定。还要学习各方面知识，打牢履职尽责的知识基础。
（三）加强实践磨炼。
要深入基层、深入实际、深入群众。在实践中夯实知识储备，在实践中不断增加经验积累，在实践中提高运用知识推动工作的能效。在改革发展的主战场、在服务群众的最前沿磨炼品质，提高本领。
（四）依靠组织培养。
要主动靠近组织，接受组织的党性教育、宗旨意识和公仆意识教育。要主动接受组织的管理监督，严格约束自己。同时珍惜组织提供的实践锻炼机会，用心学习，努力锤炼，力争成为政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬、人民群众信得过的好党员好干部。
为中华民族伟大复兴的中国梦的实现贡献力量！
02。
读着革命先烈们用生命和热血写就的红色家书，仿佛跨越时空的界限，走进那硝烟弥漫、烽火连天的峥嵘岁月，内心久久不能平静。一封封感人肺腑的家书，一个个催人泪下的故事，一字字重如千钧的言语，让我深深感受到他们至死不渝的理想信念、望承遗志的忠贞信仰、人民至上的家国情怀和英勇无畏的铁血担当。我们诵读红色家书，就要用心去体会和感悟，从中汲取精神的养分和信仰的力量，激励和鼓舞每一位党员重整行装再出发，不忘初心，继续前进。
想高于天。习近平总书记指出，坚定理想信念，坚守共产党人精神追求，始终是共产党人安身立命的根本。组织部门是为党的政治路线服务的重要职能部门，必须高举理想之旗、走好信念之路，把对党忠诚作为最大的德、最根本的党性要求，带头开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，忠于党、忠于人民、忠于事业，带头维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位，带头学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
必须传承理想信念的火种、红色传统的基因。西湖区将组织开展诵读一篇红色家书、进行一次讨论交流、组织一次现场教育、写一篇心得体会、讲一堂专题党课等“五个一”活动，把诵读红色家书与重温革命历史、缅怀革命先烈、传承红色基因紧密结合起来，涵养家国情怀，传承优良家风，让思想受到洗礼，让精神得到升华，让心灵得到触动，以赤子之心、以赤诚之情，永远热爱党，永远跟党走。
作认真检查群众利益是否实现。
感悟革命先烈英勇无畏的铁血担当，让我们更加坚持执着的干劲。疾风知劲草，烈火显真金。邓雅声面对死亡从容写下诗句，“饮弹从容向天啸，永留浩气在人间。”杜永瘦在就义前夕想到的还是“干啊！只有干才是你的出路——人类的出路！”预感到即将被杀害的裘古怀在写给党和同志们的信中说道，“在监狱里，看到每一个同志在就义时都没有任何一点惧怕，他们差不多都是象去完成工作一样跨出牢笼的”。“知责任者，大丈夫之始也；行责任者，大丈夫之终也。”习近平总书记指出，“是否具有担当精神，是否能够忠诚履职、尽心尽责、勇于担责，是检验每一个领导干部身上是否真正体现了共产党人先进性和纯洁性的重要方面”。组织部门担负着为党委政府选干部配班子、建队伍聚人才、抓基层打基础的职责，必须要有敢于担责的勇气，具备敢于担责的能力，关键是要深入贯彻落实党的十九大精神，着眼于激励广大干部新时代新担当新作为，健全容错纠错机制，进一步为改革者鼓劲、为实干者撑腰、为担当者担当、为负责者负责，引导广大党员干部以昂扬的精气神推动改革发展，朝着决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利的宏伟目标奋勇前进。
03。
为深化“两学一做”专题教育，贯彻落实党的十八届五。
中全会精神，进一步提高政协系统党政干部修养，5月25日至30日，按照市委组织部统一安排，市政协在江西省井冈山干部教育学院举办了为期6天的廊坊市党政干部强化党性修养示范班，市政协副主席张纬东、张卫东，秘书长徐长茂参加培训，市政协机关部分处级以上干部，各县(市、区)政协主席、秘书长，各参加单位主要负责人参加培训。
此次示范班在抓好传统课堂教学课程的基础上，配以现场教学、体验教学、互动教学、专家讲授等方式进行，组织开展了重走红军路，参观井冈山革命博物馆、茨坪革命旧址群，到革命烈士陵园敬献花圈等丰富、生动、深刻的教育实践活动，确保了培训实效，达到了培训目的。
问题，进一步查找自身与老一辈无产阶级革命家在思想境界和工作生活作风方面的差距，深挖思想根源，做到立行立改;要以严谨的学风、优良的作风和严格的组织纪律性展示廊坊干部的形象。
在结业仪式上，张纬东指出，此次培训班经过市委组织部和市政协的精心筹备，井冈山市委党校各位老师的精彩讲授，全体学员的共同努力，圆满完成了各项培训任务，达到了预期目的。呈现出精心筹备、组织得当，学习认真、风气较好，内容丰富、生动实用，成效显著、收获颇丰四个特点，掀起了政协系统“两学一做”学习教育的热潮,为政协干部加强党性教育、转变工作作风起到了重要作用。希望大家以此次培训为契机，进一步加强学习，把这次培训中形成的良好学风坚持和运用到“两学一做”学习教育之中，运用到今后的学习工作之中，充分展示新时期政协干部的风采;进一步做好政协工作，用井冈山精神，用本次培训在思想和作风上的收获，指导我们今后的工作，确保目标任务圆满完成，以实干实政为推动廊坊发展贡献力量。
坊率先走出一条生态优先、绿色发展的新路作出新的更大贡献。
04。
毛主席曾有诗曰：“独立寒秋，湘江北去，橘子洲头……”如今，时间定格在2017年8月7日立秋时节，全市团委系统骨干齐聚延安革命传统教育基地，开展延安精神永相传的教育培训活动。
在将近一周的时间内，来自市直、企业、高校及各县区、乡、镇、街等单位的团干们和培训老师们一起生活、一起吃住，自力更生，艰苦奋斗，找寻党中央在延安抗战时期的“延安精神”，反思自我的工作与生活，坚定不移地传承延安精神，争做一名有理想、有道德、有文化、有素养的“四有”青年。
精神、张思德精神、南泥湾精神、白求恩精神、延安同志们的精神和劳模精神等。
据了解，这是团市委在井冈山基地开展的培训活动之后，在建军90周年之际又组织开展的这样一次极具意义的活动。“打断骨头连着筋，扒了皮肉还有心，只要还有一口气，爬也要爬到延安城！”这首革命小诗当年激励了多少的年轻人啊！通过这次学习，团干们表示，要把延安精神带回去，带到基层去，带到一线去，带到民众中去，在寻根铸魂中积聚前行的力量！
05。
是革命者与家人的心灵交流，带着战火的记忆，蕴含着对亲人无尽的思念，留给今天生活在和平幸福年代的我们一笔富贵的财富。从一封封透着历史沧桑的家书中，我仿佛闻到了战争的硝烟弥漫，感触到了家书作者们为实现救国理想的蓬勃心跳，家书中包含亲情、修身、齐家、治国平天下等传统文化的精华，作者以朴实真挚的情感，发自内心的抒发着他们爱国爱家的赤子之心，体现了他们为了革命的胜利和新中国的建设不惜英勇牺牲的豪情壮志。从这本书中让我获得的不仅是震憾、铭记、还有永不言败奋进前行的力量。
“我的命运的决定，不是在今日的堂讯，而是在平时，我对于我自己命运的估量，亦早知有今日，我不是时常对你说过吗？这就是乐园，是我最后的归宿，光荣的死，我含笑，我更望你含笑！我快乐，我愿你更快乐！啪啪啪的枪声，是我们决别的标志”！这是共产党人杜永瘦临刑前写给妻子裴韵文的决别信。虽然寥寥数语，却迸发出深邃的光华，他舍小家为大家的壮举，令人动容，面对死亡，选择从容就义。正因为我们有许多这样如杜永瘦一样视死如归的革命先烈，才有了我们今天这样和平幸福强大的国家，他们对革命必胜的坚定信念，令人振奋，激励着许许多多的后人前仆后继。
革命的正确，我们坚决相信中国革命和世界革命必能在不远的将来得到全部成功。”读到这段话时我己热血沸腾，情不自己。方志敏，伟大的共产主义殉道者，在他短暂而光辉的一生中，面对命运多舛、千疮百孔的祖国他义无反顾投身革命，积极探索救国救民道路，直至献出自己的生命。面对反动势力，坚决不低头，用热血和忠诚奏响了励志报国、革命救国、以身殉国的三部曲。
如今的我们生活在一个快时代，信息爆炸，鱼雁传书早己被数字时代取代，过于简单轻易的沟通表达己让人们早己失去拿捏文字珍重的力量。当我们今天捧起这本《红色家书》，让它带着我们穿越时空的隧道，去感受书信带给我们的力量。这些家书，带给我们昂扬的斗志。鲁迅先生说过：惟有民魂是值得宝贵的，惟有发扬起来，中国才真正的进步。我想这本书中就有我们的民魂之所在，坚定的理想信念是共产党人强大的精神力量，是共产党人赖以生存的精神家园和主心骨。
我的思想进一步得到了净化，更激发了工作热情，作为一名在基层工作的普通职工，唯有兢兢业业，努力工作，不忘前辈遗志，聚集我们微小的力量，为实现中国梦助力加油！
06。
为深入贯彻落实党的十九大精神和习近平总书记提出“把红色资源利用好，把红色传统发扬好，把红色基因传承好”的指示，xx小学三举措开展“传承红色基因，争做时代新人”主题教育活动，对青少年进行党史、国史教育的继续和深化。
一是在六一儿童节来临之际，开展“传承红色基因，争做时代新人”艺术汇演，全校师生唱红歌，重温革命先烈的英雄事迹，增强学习的责任感和使命感，为中华之崛起而刻苦学习，在实现中国梦的伟大实践中放飞青春梦想。
二是组织观看红色电影，了解革命历史，接受精神洗礼。通过观看红色电影让青少年认清自己的“根”和“魂”，从小树立坚定的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观，做合格的中国特色社会主义的建设者和可靠接班人。
三是搜集分享身边的红色故事，开展红色实践研学活动。在青少年中深入开展传承红色基因活动，教育引领青少年做红色基因的传承者、实践者、弘扬者。使青少年坚定不移听党话，感党恩，跟党走，争做担当民族复兴大任的时代新人。
青少年是祖国的未来和希望，红色基因教育是灵魂工程、基础工程、生命工程，需要全社会共同努力。xx小学全体师生积极支持，形成开展红色基因主题教育活动的整体合力。
实用红色基因传承社会实践心得大全（14篇）篇九
红色基因是中国共产党领导全国各族人民高举马克思主义旗帜，汲取中华优秀传统文化营养，历经长期革命、建设和改革实践磨炼筛选，不断孕育积淀升华的决定中国共产党人本质特征的特有品质。红色基因是中国共产党区别于其他一切阶级政党的鲜明标识和政治优势。红色基因的传承和弘扬需要更新、更宽阔的视野。
传承和弘扬红色基因，要善于从国际视野的角度认识这项崇高的使命。红色基因体现了共产党人的身份自信、使命担当和对中国制度的自信。新时代传承和弘扬红色基因，就要求中国共产党永葆党的性质、宗旨、本色，带领中国人民实现中国崛起。国际格局多极化态势愈加明显，如果我们不能从国际国内两个大局出发增强传承党的先进理论的自觉性，就难以凝聚全党、团结人民，坚持正确的前进方向，也难以解决我们面临的复杂矛盾和问题。中国人民为自己的民族独立所付出的代价，百倍于美国人为美国独立付出的代价。能够经历这样的长时期斗争，没有人民的支持是不可能的。党带领人民选择适合自己发展的道路，是经过历史沉淀的正确道路。中国共产党的制度安排，包含了历史基因、红色基因和现代元素。中国共产党的红色基因融入高度的现代化导向和目标，不忘初心，永远不可迷失方向和道路。这就是中国崛起的逻辑。从红色基因讲，这个世界历来都有不同制度在衍生，相互学习、相互借鉴，当然不免剧烈冲突，最后是相对比较好的胜出。
红色基因是属于党的，同时也是属于民族的。红色基因所包含的民族自强精神，是激励我们党顽强奋斗、不断发展壮大的精神动力，也是新时代坚持和发展中国特色社会主义的坚强精神支撑，已深深融入共产党人的精神血脉，化为引领中华民族伟大复兴的强大动力。我们党为民族独立所经历的砥砺奋进，淬火成钢的精神品质、坚如磐石的理想信念、百折不挠的英雄气概、敢于胜利的革命风范，构成了红色基因，在苦难与辉煌中代代相传。红色资源、红色传统、红色基因，在新时代唯有汇入民族复兴的历史画卷，才能在繁重任务面前挺起民族脊梁、敢于担当;在利益诱惑面前站稳脚跟、坚定前行。人类历，没有一个民族、没有一个国家可以通过依赖外部力量、跟在他人后面亦步亦趋实现强大和振兴。在新时代的长征路上，背负着民族的希望，将红色基因植入各族人民的心中，成为他们精神的共同归宿、前行的共同动力。讲好红色故事，补充红色营养，不断激发中华民族的信仰伟力，凝聚起众志成城的磅礴力量，就能为新时代坚持和发展中国特色社会主义提供坚强精神支撑。
传承红色基因，是为了开创美好未来。传承和弘扬红色基因，就要从红色历史中找到属于未来的东西。面向未来传承红色基因，就要让信仰的种子、精神的谱系、制胜的密码，革命前辈走过的“路”、留下的“影”……这些蕴含着鲜明的政治立场、坚定的信仰信念、先进的制胜之道、崇高的革命精神、优良的作风纪律，这些红色传统的基因一代代传下去，让革命事业薪火相传、血脉永续。优良传统不能丢，丢了就丢魂，红色基因不能变，变了就变质。生理基因与生俱来，红色基因淬炼而成“历史中有属于未来的东西，找到了，思想就永恒;传承下来了，发展就永恒”。正因为如此，我们重温优良传统，传承红色基因，决不是发古人之忧思，而是一种回望，看看初心到底是什么;是一种对表，看看有没有偏离本真;是一种回归，看看如何从这些“红色”中找到“属于未来的东西”。只有这样，才能在传承红色基因中，昂首阔步迈向更加光明的未来。
实用红色基因传承社会实践心得大全（14篇）篇十
随着时间的推移，人们开始重视传承和红色基因的重要性。传承是指将经验、知识和价值观念传递给后代，使其继续发扬光大；红色基因则是指中国共产党赋予中国革命的理论、实践、精神和价值观念，它在当代仍然具有重要的指导意义。作为一名年轻人，通过学习和体验，我深切体会到传承和红色基因的意义和价值，下面我将具体从历史的传承、精神的传承、理论的传承、实践的传承以及红色基因对我们的影响五个方面来阐述我的心得体会。
首先，传承伟大的历史是我们肩负起传承使命的基础。近代中国经历了无数的苦难和斗争，这段历史，打下了一部分中国人的丰功伟绩。从鸦片战争和辛亥革命到抗日战争和解放战争，每一次战役、胜利、失败，都是中国革命的一部分。有志青年要承担起这份历史重任，传承下去。我们要了解历史，学习历史，铭记历史，将历史所蕴含的智慧和勇气传递给后代。
其次，理想信念和精神的传承是红色基因的核心。中国共产党乃是中国人民的先锋队，长期以来坚守共产主义信仰，使得社会主义事业从胜利走向胜利。这一理想信念和精神正是红色基因的核心。年轻一代要努力培养正确的世界观、价值观和人生观，坚守崇高的理想信念，以红色基因为指引，成为社会的中坚力量，为社会主义事业的发展贡献着自己的力量。
然后，理论的传承是发展的基石。红色基因中蕴含着丰富的理论智慧，如马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论等，这些理论在中国革命和建设的历史进程中得以验证和发展。我们要坚持全心全意为人民服务的原则，适应时代的变化，不断丰富和发展红色基因中的理论内容。只有不断学习、不断创新，才能使红色基因焕发出新的生机和活力。
再者，实践的传承是理论的检验。红色基因需要通过实践来检验和发挥其价值。只有实际行动，将理论转化为具体的工作，才能真正发挥红色基因的作用。无论是在日常生活中，还是在工作岗位上，都要以实践的方式，将红色基因融入到实际行动中。只有这样，我们才能更好地发挥自己的作用，为实现中国梦贡献力量。
最后，红色基因对我们的影响是深远的。它不仅是我们民族的精神财富，更是我们民族的骄傲。红色基因的精神力量，激励着我们不断追求进步，勇往直前。我们要传承和发扬这种精神，不断为祖国的繁荣富强贡献力量。
总之，传承和红色基因是我们作为中国人的责任和使命。只有通过传承，才能使这份责任和使命得以延续；只有通过红色基因，才能使我们立足当代，立志报效祖国。希望年轻人始终保持对传承和红色基因的热爱与传承，并将其发扬光大，在实现中国梦的道路上勇往直前。
实用红色基因传承社会实践心得大全（14篇）篇十一
第一段：引言（200字）。
人类社会的发展离不开传承，而对于中国人来说，传承更是一种责任和使命。红色基因作为中国革命文化的瑰宝，是我们国家的骄傲和传统的延续。在传承和发扬红色基因的过程中，我们不仅要重视其历史意义，更要认识到其内涵和精神力量，不断从中汲取智慧和力量，引导和影响我们的思想和行为。
第二段：理解红色基因（200字）。
红色基因是指中国共产党和中国革命的核心原则和精神，是我们建国历程中最重要的精神财富。这种基因是中国文化和国家历史的宝贵财富，包含着坚定的信仰、追求共产主义事业、勇于斗争、无私奉献、为人民服务的核心价值观。通过从红色基因中汲取智慧和力量，我们可以接续前人的努力，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
传承红色基因是时代赋予我们的使命。红色基因是我们国家的魂和精神，它凝聚了中国人民为实现共产主义事业不懈奋斗的精神力量。传承红色基因可以让我们的社会更加稳定和和谐，可以激励我们追求更高的目标，坚定我们的信仰和使命感，引导我们正确的行为准则。通过传承红色基因，我们能够凝聚人心，共同实现中国梦。
传承红色基因首先需要深入学习和理解，要钻研历史，细细品味中国革命的艰辛和胜利。其次，我们要通过实际行动来践行红色基因的精神。比如，我们可以自觉关心他人，乐于助人，积极参与社会活动，为人民服务。再次，我们要用中国特色社会主义核心价值观来武装自己，并将其融入自己的实际行动中。最后，我们要在观念层面上传承红色基因，意识到传统中华美德的重要性，尊重和传承家庭和民族的传统文化。
第五段：总结（200字）。
传承和红色基因是我们每个中国人的责任和使命。通过学习和理解红色基因的内涵和精神，我们可以不断丰富和拓展自己的智慧和力量。同时，通过实际行动，我们可以将红色基因融入自己的生活中，为社会进步和国家发展做出贡献。同时，我们要传承红色基因的观念，注重培养和传递家庭和社会的传统美德。只有通过传承和红色基因，我们才能建设一个更加强大、宽容和美好的新中国。
实用红色基因传承社会实践心得大全（14篇）篇十二
不忘初心，方得始终。中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。当今世界，人才越来越成为推动经济社会发展的战略性资源，教育的基础性、先导性、全局性地位和作用更加突显。共产党人要不忘初心、牢记使命，实现中华民族伟大复兴中国梦和两个一百年奋斗目标，归根到底靠人才、靠教育。在党的十九大报告中，习总书记强调：建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程，必须要把教育事业放在优先位置。
国家和社会离不开教育，这决定着教师的社会角色具有极端重要性。我们要积极响应习总书记的号召，认清教师肩负的使命和责任，做一名合格的教育者，为祖国的教育事业建设尽自己的锦薄之力，为培养中国特色社会主义事业建设者和接班人作出重大贡献。
第一，不忘初心，牢记使命，就要有传承历史的担当。韩愈《师说》有言：师者，传道授业解惑也。作为教师，首要任务是传道。什么是道?就是国家和民族的厚重历史、优秀文化、意识形态。教师是知识的化身、智慧的化身、力量的化身，负有传承历史、开启未来的神圣使命，任何时候、任何场合都必须做到政治立场坚定，具备与教师身份相符合的意识和觉悟，旗帆鲜明地同一切有悖党的方针政策、有损党和政府形象的行为作斗争，无论在任何场合，尤其是课堂上，绝不允许散布违背党的重大方针的厥词，绝不允许发表有损党和国家形象的言论，绝不允许向学生传递腐朽思想。时刻牢记自己的特殊身份和神圣责任，做到耳聪目明，大力弘扬社会主义核心价值观，向学生传递正能量，将中华民族的优秀文化和社会主义“四个自信”根植于学生头脑，培养出理想信念坚定的高素质人才.并通过“小手拉大手”，影响家长、带动家庭、辐射社会，使中华民族的悠久历史和灿烂文化薪火相传，入脑入心。
第二，不忘初心，牢记使命，就要有为人师表的形象。教师就是学生的榜样，一举手一投足、一言一行作用于学生心灵，对塑造学生的性格和品质都料产生直接影响。教师如果行为不端，至少会造成三个方面的影响，一是影响自己的圣洁形象，二是影响学生的健康成长甚至“三观”的形成，三是影响国家教育整体形象。因此，大家要站在对国家负责、对未来负责、对自己负责的高度，自觉规范一言一行，以实际行动树立人民教师光辉形象，一要做政治坚定的表率、在事关国家最高利益和各族人民根本利盐的大是大非问陋上，敢于亮明观点、表明立场，绝下做“两面人”“老好人”，用自己的一一行感来学生、影响学生、带动学生：二要做救书向人的措慢，以身作则、行为示范，引导和帮助生扣好人生的第一粒扣子，把握好人生方向，用欣益增资学生的信心，用他任树立学生的自薄，让每一个学生都健康快乐成长，让每一个学生都享级成功的喜悦，三要做修身立确的梅样、自觉培养和塑造健康高雅的爱好，自觉低制不文明行为，远商赌博、、酒巡等违纪违法行为，以良好的师风影响班风，端正校风，用自己的人格魅力、学识魅力感染学生。
实用红色基因传承社会实践心得大全（14篇）篇十三
作为一名新时代的青年，我们要传承红色基因，将其投射到当下的生活中，使之成为我们行为的准则和信仰的引领。红色基因是我们先辈在长期的革命斗争中形成的信仰、道德、思想和行为准则的总和，促使他们在生命的最后关头选择了坚定的信仰、正确的道路和光荣的人生，为我们留下了宝贵的财富和精神的指南。作为后辈，我们应该好好学习、传承和继承红色基因，将其投射到我们的日常行为和价值观中，成为新时代的先锋和传承者。在此，我想略谈我的心得和体会。
二段：叙述“井冈山精神”对自己的影响。
井冈山革命根据地是中国革命史上的重要人物和事件，其精神是红色基因中最为闪光的，我想略谈一下对自己的影响。井冈山精神是以毛泽东同志为核心的革命先驱们，为了革命事业不怕任何强敌和困难、坚定的信仰和追求、一路战斗到最后的精神取向和行为准则。在我看来，井冈山精神是我们在生活中必需的品德和信仰，它告诉我们要忠诚于自己的信仰和事业、保持旺盛的斗志和不屈不挠的精神、面对困难和挑战要毫不退缩，坚持最后一刻，敢于冲破种种障碍，最终实现笑到最后的胜利。
三段：阐述“时代先锋”与“人民至上”的重要性。
时代先锋和人民至上是中华民族的传统美德和红色基因的重要组成部分，它代表着先锋精神和顾全民生民意识。作为新时代的青年，我们更应该发扬时代先锋精神，成为新时代的弄潮儿、踩着时代的节拍、推动时代的大潮，放胆追逐梦想，积极创新和改革。与此同时，我们也应该秉持人民至上的信仰，让人民的利益和幸福置于最优先和重要的位置，能够为人民的福祉、社会的和谐和发展做出自己的应有贡献。
四段：叙述“不忘初心”对自己的意义。
不忘初心、牢记使命是新时代的主题，也是红色基因的核心。作为一名新时代的青年，我们总是需要时刻提醒自己和警醒自己，去回顾自己的初心，到底为什么而奋斗？我们在走过人生的路途中，经历了许多的改变，最初的初心常常被遗忘，事实上我们需要的并不是遗忘，而是挖掘和重找，让初心成为我们前进的动力和信仰。
五段：总结+展望未来。
如今，红色基因已经成为我们生命的一部分，给我们的人生添上了一份不可替代的底色，代表了过去、现在和未来的情感，让我们铭记历史，珍视当下，追寻未来的梦想和美好。在未来的日子中，我会积极投身到祖国的建设中，不仅仅是工作、生活、价值观上的投入，更是文化、信仰和精神上的投入，让我们的祖国更加富强、更加自信、更加光荣！
实用红色基因传承社会实践心得大全（14篇）篇十四
传承和红色基因是我们中华民族宝贵的精神财富，是中国共产党领导中国人民取得革命胜利的一个重要原因。作为新时代的青年，我们应当充分理解和传承红色基因，以此为动力开创未来。在这个过程中，我深刻体会到了传承和红色基因的重要性，以及如何发扬光大这一使命。下文将从几个方面进行阐述。
首先，传承红色基因是维护中华民族的命运共同体的重要保障。红色基因凝聚了中国共产党的光辉历程和伟大事迹，是我们这个民族宝贵的精神财富。只有传承红色基因，才能不忘初心、牢记使命，战胜困难和挑战，在国际社会中立足和发展。正如习近平总书记所说：“要把坚定理想信念作为一辈子的事情，使之成为信心的基础、奋斗的力量、家人成员的分寸、团队工作的纽带。”这要求我们继承红色基因，将之转化为个人信仰和行动，为中华民族的伟大复兴贡献力量。
其次，传承红色基因是实现中国梦的必由之路。中国梦是中国共产党发起的，千千万万革命先烈为之奋斗牺牲的，是以人民为中心的崇高目标。我们作为新时代的青年，要发扬红色基因，秉持为人民服务的理念，为实现中国梦贡献自己的力量。正如习近平总书记所说：“新时代的青年要有文化自信、道德自觉、家国情怀、创新精神、责任担当。”只有通过传承红色基因，我们才能不断增强自己的综合素质，逐步实现自身的成长和发展。
第三，传承红色基因是培养优秀后代的基础。红色基因是一代代革命先驱们流传下来的宝贵遗产，是我们后代人不容忽视的。只有通过传承红色基因，我们才能了解和铭记这个民族的辉煌历史，培养起对祖国和人民的深厚感情。同时，我们也要通过传承红色基因，教育和引导我们的后代，让他们能够接过“红色的接力棒”，坚定信念，勇于担当，并继续为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
第四，传承红色基因是提高个人修养和素质的有效途径。红色基因蕴含了中国共产党光荣而伟大的历史，它是革命精神和优良传统的集中体现。通过学习和传承红色基因，我们能够受到伟大革命者的精神洗礼，使自己在人生的道路上更加坚定和有力量。同时，从红色基因中我们还能学到许多宝贵的品德，如坚韧、勇敢、正直等，这些品质能够使我们不断提高自己的修养和素质，以应对各种挑战和严峻的考验。
最后，传承红色基因是实现个人价值和社会进步的必要条件。通过传承红色基因，我们可以看到中国共产党的背后是无数无私奉献的先烈。我们应该在他们的激励下，不仅做到对革命先辈的精神负责，也要发扬斗争精神，为实现中国人民的美好生活而努力奋斗。只有通过传承红色基因，我们才能更好地发挥自己的作用，实现对社会的贡献和自身的价值。
综上所述，传承和红色基因是我们中华民族传统的宝贵财富，是我们新时代青年的使命所在。通过传承红色基因，我们能够坚定理想信念，实现中国梦；通过传承红色基因，我们能够培养优秀后代，推动中华民族的伟大复兴；通过传承红色基因，我们能够提高个人修养和素质，不断提升自己；通过传承红色基因，我们能够实现个人价值和社会进步。让我们每一个人都投入到这个伟大的事业中，不忘初心、牢记使命，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。