最新四年级写景雨荷(通用17篇)

时间:2025-01-21 作者:字海

优秀作文是通过高质量的语言表达和深入的思考,给读者留下深刻印象的作品。以下是一些优秀作文的范例,希望能够给大家一些灵感和启示。

最新四年级写景雨荷(通用17篇)篇一

清江河很美,我现在就带你去参观一下。

清早,妈妈带我去清江河边,我还没有睡醒,一阵凉风吹过,立刻清醒了过来。我看了一下清江河,哇!水面上起了一层薄薄的雾,像女生裙子上的轻纱,一会跑到这边,一会跑到那边,好像在跟我们玩捉迷藏呢!

到了中午,雾渐渐地散开了,可以看见水是那样绿,绿得像是被调皮的孩子用颜料染过似的;水是那样清,清的可以看见浅水区的石子和河底已经发黑的树叶;水是那样静,像一面镜子,可以把全部的美景都照出来,云朵掉进水里像变了形的小船。太阳出来了,阳光照在水面上有些刺眼,像一块块金子,小船游过,波纹一圈一圈地荡漾开去,像小船的尾巴。

到了晚上,你别以为它就失去了光彩。五光十色的灯光照着水面,它的身上还有小小的波纹。清水平台上热闹极了,有的人在跳舞,有的人坐在自己带的板凳上乘凉,还有的人在比较安静的地方钓鱼......

怎么样?清江河美吧!

最新四年级写景雨荷(通用17篇)篇二

春天来了,春姑娘提着裙摆,披着绿纱袅袅娜娜地来了。

“沙沙沙……沙沙沙……”春雨淅淅沥沥,密密地斜织在一起。它轻轻地洒,帮世界洗去冬日沉寂的灰尘。一切都焕然一新。草坪上,小草慢慢地脱去枯黄的冬衣,从大地妈妈的怀抱里拱出头来,嫩嫩的,绿绿的,不几天,便像听到了召唤一般,大片大片地漫延开来。“草色遥看近却无”。其实,许多草儿只是露了个尖,但孩子们却不这么认为,他们在大片的绿草上放风筝,翻跟头,做游戏……草地轻软又柔和,好一个天然的游乐园!

油菜花开得正俏。油菜花一簇连着一簇,阳光一照,好似铺了一地金子。风轻轻拂过,它们迎风微微点头,金色的花浪一波推着一波,一直连到天边。蝴蝶在里面翩翩起舞,真是“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。”

“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”春天,你真美啊!你是活力的季节,是生机勃勃的季节!

最新四年级写景雨荷(通用17篇)篇三

春风送走了寒冬,带来了阳光明媚的春天,灿烂的阳光把大地装点地无比美丽。

春天的气候更给人带来了清新。一到春天,气候逐渐变暖,到了清明节,绵绵的春雨会给人一种清爽的感觉。在雨后,春笋便拔地而起,俗话说:“雨后春笋节节高。”一开始,它们还是一颗颗幼小的笋苗,接着慢慢长大,最后长成又粗又壮的竹子。

春雨过后,各种各样冬眠的动物,也慢慢地苏醒过来,它们从洞里爬出来,活动活动筋骨,晒晒太阳,不要太悠闲哦!

最能体现春天来了的要数蒲公英了,春天一到,蒲公英就开花了,到了4月份就结果实了,一阵轻柔的春风吹过,蒲公英的一颗颗小种子就要去旅行了,它们越过田野,飞过小河,在各个地方留下了它们的足迹。

春天是一本彩色的书,春天是一本会唱的书,春天是一本会笑的书,我爱这美丽的春天。

最新四年级写景雨荷(通用17篇)篇四

春季的乡村,潮湿的空气里洋溢着,芬芳的草香气。放眼望去,满眼都是嫩绿的麦苗,一直延伸到遥远的地平线。春风轻轻地拂来,田野里泛起阵阵麦浪。

乡村的田园风光,宛如一幅长轴画卷徐徐地展现在人们的面前,绚丽多彩。黄昏时节,耕耘了一天的人们,带着喜悦的心情归来。他们扛着锄头,在乡村的田埂上漫步着,霞光映红了他们黝黑的脸庞,镀上一层金边儿,所有人有说有笑,似乎忘记了一天的劳累,他们的影子被余晖拉得很长很长。

太阳藏起来还羞的脸庞,天空依然透着光,蓝天上,稀疏地点缀着几朵淡淡的白云。它们轻轻地摇曳着裙摆。几只鸟?拖着长长的叫声,划过天空,飞向远方。

当落日带着最后一抹霞光时,天地间变成了银灰色。那一缕缕乳白色的炊烟和灰色的暮霭交融在一起宛如鬼屋及墙头,和田野笼罩了一层轻纱,此时的乡村变得若隐若现,朦朦胧胧。村外的小河依然是清亮亮的,河水打着旋儿静静流过,河像一条丝带,环绕着小村子。

暗夜渐渐织上天空了。皎洁的月光透进窗子,映着人们熟睡的面庞……。

最新四年级写景雨荷(通用17篇)篇五

所说,春天的雨,那可是贵如黄金,贵如油的呀!

春雨,像一个调皮的小孩,非要等到农民们叫苦连天,水不够了才下来。

春雨,像一位美丽优雅的大小姐,优雅、清秀、轻柔。

春雨,非常美;春雨,非常金贵;春雨,非常凉爽。

春雨也像一名善良的慈善家,在禾苗们最需要水时,送来了及时雨。

春雨是一篇美丽的山水画,再有名的画家似乎也画不出这幅大自然的“名画。”春雨是一个无名的小姑娘,无声的来了,又无声的走了,让你没有感到丝毫“蛛丝马迹。”

“我轻轻地来,正如我又轻轻地走。”这便是金贵、美丽又让人陶醉的春雨。

我爱四季,我爱春天,但是我更爱春天的雨——春雨。

最新四年级写景雨荷(通用17篇)篇六

这次我回湖南老家,跟随爸爸妈妈一起到东江湖游玩。东江湖边森林密布,水质清新,景色迷人。

一边欣赏着湖边的美景,一边听着导游介绍着东江湖的美景。不知不觉中我来到了东江湖中的兜率岛,这个岛上有一个非常大的溶洞。据导游介绍说,兜率灵岩溶洞冬暖夏凉,是避暑的好去处,我们来的正是时候。兜率灵岩溶洞以高、大、雄、奇、深、旷而闻名。走进洞内只见钟乳石到处耸立,擎天石柱高不可测,顿时感觉自己在大自然面前很渺小。

我们一行人在洞内走了将近一个小时,还没看到洞口。洞内的石板路上比较湿滑,稍不留神就会摔一跤。溶洞长5公里左右,洞内的石幔、石柱最高36米,颜色鲜艳夺目,联合国溶洞协会专家考察后誉之为“地下大自然的迷宫”、“天下第一洞”。文人骚客们则称此洞为“天下洞相似,此洞独不同”。

东江湖上还有猴古山瀑布,但是今年雨水偏少,我们来的时候没有见到,真是太可惜了。

由于时间的关系,东江漂流、天鹅山国家森林公园我们就没有去,听说这里也是值得一去的好地方。

最新四年级写景雨荷(通用17篇)篇七

我们学校坐落在风景秀美的长春,是一个美丽的大花园。现在你就随我饱览一下我们校园的美景吧!

我们学校的东南角上,有一个美丽的花坛。

冬天慢慢过去了,春姑娘悄悄地来了。小草脱下了枯黄的衣服,穿上了春姑娘给他们的嫩绿衣裳。正在一边伸着懒腰,一边吸着春雨滴在他们身上的露珠呢!残留在花坛里的冰雪也融化了,一切又恢复了生机勃勃的样子。

时光飞逝,春天已过,夏日来临。花坛又是另一番景象——一棵棵茂盛的大柳树,每隔几米都会种一棵。他们好像一个个美丽的姑娘,有的迎风飘扬,好像在展示自己的美貌,有的摆着柳枝,好像在梳理自己的头,有的高高耸立着,当同学们热得汗流浃背时,就会到树下去乘凉。

转眼间,秋天来了,秋风瑟瑟地吹着;花坛里满是枯枝败叶。引人注目的是那一株株盛开的菊花,它们还不时散发出一阵阵沁人心脾的清香。

一年的末季——冬天降临了,花坛变成了一个白雪皑皑的世界。小草,花儿都被覆盖了。但有一种花没有被淹没,那就是腊梅。那一株株腊梅像一个个钢铁战士挺立在大雪之上,竞相怒放。他们傲霜斗雪的精神,值得我们学习。

瞧,这就是我的校园一角,他有没有让你赞口不绝呀?我爱我美丽的校园。

最新四年级写景雨荷(通用17篇)篇八

下课了,同学们兴奋地大声呼喊。看!男同学们在打乒乓球,还有的在你追我赶;女同学们在跳皮筋、踢毽子,可我最喜欢逛逛学校的花园。

春天,大地充满了生机。抬眼望去,桃树上结满了许多粉嫩嫩的桃花,芬芳四溢。调皮的男同学一摇枝干,顿时下起了桃花雨。满地的野花铺满了草地,红的、黄的、蓝的、白的……。辛勤的蜜蜂们不停的采蜜,蝴蝶们快乐的飞舞,阳光撒满了花的海洋!

夏天,桃树、李树、橡树、无花果树们穿着厚厚的绿衣服,花园里真的很凉爽!我们在花园里踩着松软的泥土,观察地上的小蚂蚁和树上的甲虫,听着“知了”声,闻着花香,看着小树们茁壮成长,快乐极了!

秋天,桃树上长满了大大的果实,桃宝宝们浑身毛茸茸的,可爱极了!李树和枇杷树的宝宝们也很健康呀!赤红的枫叶迎风招展,菊花们如约而来,迎风怒放,五颜六色的花朵们争先恐后地展示着婀娜的身姿。三叶草密密麻麻地长满了花坛,拔出一株,把叶子和根部摘掉,放在嘴里吮吸里面的汁水。啊,又酸又甜!

冬天,梅花终于登场了,淡红色的花瓣,鹅黄色的花蕊,像一件漂亮的舞裙。虽然这时候没有绿色的叶子,但有白色晶莹的雪花呀!我们在花园里堆雪人、打雪仗,欢笑声响彻校园,幸福之花顿时开放!

每天,同学们在老师的指导下在花园里施肥、浇水、锄草。我们还新开垦了一块菜地,种上了小青菜、辣椒、茄子等一些蔬菜。希望学校的花园越来越美丽,希望我们的未来越来越好,让我们在学校的花园里幸福地成长吧!

最新四年级写景雨荷(通用17篇)篇九

从大理古城出发,经过3个小时的高原跋涉,我们来到了丽江------这个著名的旅游胜地。

这里,大研古镇是喧腾的,木府是沉寂的,束河是清丽的,玉龙雪山是威严壮观的。在众多景点中,我独喜爱拉市海!

夏季的拉市海是清凉的。木船摇曳在湖面上,划出一道道水波,划过芦苇丰茂的地方,划入湖中心,这儿水面开阔,能看见倒映在水中的雪山。一抬眼,远处的雪山洁白无瑕、高耸入云,骄傲地矗立在群山之巅。湖水清澈透亮,坐在船上能清晰地看见湖底的水草和鱼群。鱼儿在水中嬉戏,让人见了忍不住伸手去拨弄水草,去抓鱼儿!清凉的湖水立刻从指尖传过,让人打个寒噤“哆”的一下,那才是真正的“透心凉”啊!船家说,夏季雪山的积雪消融,融化的雪水潺潺流下,在低洼处积累成湖,所以这里的水很凉。

夏季的拉市海是欢乐的。湖边的湿地开满野花,像漫天的星辰洒落在草地上;路边柳枝低垂,那景色好似我们江南的三月天。驯马师带着我骑着马儿哒哒哒地走在草地上,我的身体随着马儿一颠一颠的,我们忽而在崎岖的茶马古道上缓缓前行,忽而在平坦的大路上策马奔腾,我身后是爸爸,他独自骑着一匹马,你追我赶,欢声笑语洒满了草地。

我喜欢拉市海,这里的旅行深深地印在我的记忆里,我想有机会我还会再来的。

最新四年级写景雨荷(通用17篇)篇十

又一次,雨中走过河池,一塘的绿叶连绵,独有一朵半开的红莲挺然其间。

我一时为之惊愕驻足,那样似开不开,欲语不语,将红不红,待香未香的一株红莲!

漫天的雨纷然而又漠然,广不可及的灰色中有这样一株红莲!像一堆即将燃烧的火,像一罐立刻要倾泼的颜色!我立在池畔,虽不欲捞月,也几成失足。

生命不也如一场雨吗?你曾无知地在期间雀跃,你曾痴迷地在期间呻吟——更多的时候,你得忍受那些寒冷和潮湿,那些无奈与寂寞,并且以晴日的幻想度日。可是,在那株莲花,在雨中怎样的唯我又忘我!当没有阳光的时候,它自己便是阳光;当没有欢乐的时候,它自己便是欢乐!一株莲花里有这么完美与自足的世界!

一池的绿,一池无声的歌,在乡间不惹眼的路边——岂止有哲学书里才有真理?岂止只有研究院里才有答案?一笔简单的雨荷可绘出多少形象之外的美善,一片亭亭青叶支撑了多少世纪的傲骨!

若有荷在池,若有荷在心,则长长的雨季何患?

泰华初三:杨敏。

最新四年级写景雨荷(通用17篇)篇十一

“危楼有几百尺高,星星可以用手摘。我不敢大声说话,我怕惊世骇俗。”我高高地站在楼上,看着美丽的风景,真是;一旦爬到山顶,人们就会看到,其他的山都显得矮矮的。

一棵高大的杨树站在我面前,它宽阔的叶子随风起舞,宛如一只手。是地球在向太阳挥手告别。从远处,你可以看到美丽的风景。柏油路像龙一样长;超速行驶的汽车;开玩笑的行人一个个;粉红色的云。眼睛睁大,然后睁大。远处的房子看起来像建筑物。村庄就像害羞的脸。最吸引人的是远处寂静的群山。他们站在云雾之间,极其神秘。一个比一个高,一个比一个更神秘,一个比一个更迷人。如果同一条龙在睡觉,一动不动。

这一刻,我多么想飞翔,多么想飞翔,飞到广阔的天空,亲吻天空,触摸白云;飞到哪个村子,看烟听蝉鸣;飞到山林,爬山,捉兔子,我要飞,一路飞,飞到山的另一边,飞到天的尽头。

我闭上眼睛,用心看着它。我乘着风驾着白云向前飞去。

河北省唐山市迁安市河北省迁安市第三初级中学初一:蔡旭华。

最新四年级写景雨荷(通用17篇)篇十二

我们学校环境幽雅,景色宜人,是同学们的乐园。

走进校门,展现在你面前的是一栋漂亮的五层教学楼,这里是一年级至五年级的教室,我们在这里学习。再往前走,里面有功能室,计算机室,舞蹈室……我们在这里学习时;常常能听到琅琅的读书声和天真的嬉笑声。

转过身,便是宽阔平坦的大操场。操场外侧是用红色的塑胶铺成的跑到,远远看去,就像给操场镶上了美丽的花边。操场东边耸立着一根高高的旗杆,每逢星期一,国歌响起,鲜艳的五星红旗冉冉升起,我们在国旗下敬礼,唱国歌。

大门的左边有着各种各样的体育器材,上体育课时,同学们在双杠上翻跟头,练臂力……那欢乐的笑声在操场上回荡。

啊!美丽的校园,我爱你,是你让我在这样优美的环境下学习,成长。你是我们永远的骄傲。

最新四年级写景雨荷(通用17篇)篇十三

春天来了,大地复苏。冰融化了,蛰伏的动物们从冬眠中醒来。草儿也睡醒了。大树又变得绿油油的,鸟儿又唱起了好听的歌。

我和几个同学相约去劳动公园游玩,甬路上游人摩肩接踵,路两边的大柳树,低垂着枝条,像一串串无暇碧玉。我忽然想起了一句诗:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

湖面上有两只遥控船在来回穿梭,做着各种漂移动作,我们走近一看,原来是一个五六岁的小朋友,在和他爸爸比赛。小船破开水面,划出一道道波纹,特别好看。

树林里挂着大大小小的鸟笼,各种我不认识的鸟,叽叽喳喳地唱着歌。还有会说话的鸟,你向它问好,它要是高兴就和你说几句话。要是不高兴就不搭理你。太可爱了。

角落里蜘蛛布下了八卦阵,来个守株待兔的空中版,张网等虫。草丛里,永远不知道疲倦的蚂蚁,交头接耳地传递信息,开始忙碌地找寻食物。

温暖的阳光,微微刮来的风,让我有点发困。可是,喜欢春天的我,怎么可能回家睡觉呢!

最新四年级写景雨荷(通用17篇)篇十四

荷花,是佛教的象征。一是因为荷花的茎以及荷叶的杆和根——莲藕都是中空的,象征了空的佛教教义。二是因为荷生长在污泥浊水之中,而不改其洁净、美丽、清香的本色。因而,一想到荷,我就会瞬间荡涤掉因为俗世的那些烦心事带给我的郁闷和痛苦,浑身上下立马便会溢满愉悦的静寂和舒适;就会联想到洁净美丽的观世音菩萨,联想到世间那些纯洁脱俗的美艳的女人。而且没有一丝一毫的俗念,只有愉悦和膜拜。

荷花的美在于她的简单和素净。从花箭到花蕾,再到盛开的花朵以及轻吐着莲子的莲蓬,都是那么地淡雅,那么地自然,那么地无为。她随着轻风在微微摇曳,在碧绿的荷叶中若隐若现,就像那隐藏在桃花后面偷窥路人的娇羞的少女。

荷花的美也在于她的淡然和与世无争。荷花素面映照在碧绿的塘水中,看着深处滑过的缕缕如纱的白云,她没有骄傲;她平和地抬起头,望着远处沙洲上敛翅曲颈,婀娜多姿的仙鹤时,她也没有自卑。她依然小鸟依人地依偎在张开宽阔胸怀的荷叶的胸前,静观着塘水的涟漪来来去去。

荷花的美也在于她的亦独亦群。独处时,她美艳大方,卓然于世。美丽地能让天空的云彩羞红了脸,变成了我们俗人眼里美丽的朝霞和晚霞,甚至是雨后的虹。因为不如此,我们俗人的眼睛就不会离开荷花的娇容去注意云的普通和灰暗。群居时,她安然地做着最好的自己。不特别突出自己,也不妄自菲薄自己。所以,无边的荷塘便有了田田的荷叶和隐隐约约如舒缓悠扬的.小提琴曲般的静谧和美丽。

荷花的美,也在于荷花荷叶披满用露珠做成的饰品的时刻。如珍珠般的露珠,在碧绿的荷叶上,在柔美粉红的花瓣上,在微风的抚摸下前后滚动着,映照着天的碧蓝,云的飘逸,水的波纹以及那纤纤的蜻蜓的身影,不断壮大着。然后载着满腹的浪漫和美丽,叽咕一声滑进水中,惊地潜藏在水底偷窥荷花仙女的小鱼儿刺啦一声遁入了浓浓的荷叶叶底。

其实,荷花的最美就是雨荷,这是我的挚爱,她令人有脱掉凡胎换得仙身的体会。我最喜欢独自擎把雨伞,站在荷塘边,聆听着雨丝在伞面上演奏的天籁之曲,望着在烟雨中摇曳轻吟的荷塘。只见无边的荷塘里满是如伞的荷叶和粉红的荷花荷箭。密密的雨丝打在荷叶上发出了飒飒的轻微声响。荷叶上的雨水很快地聚集着,由水滴凝结成水珠,水球,在荷叶上滚动着,压得荷叶向外倾斜了。于是,水球便滑落在了叶子下面的水里,发出了叽咕的声响。水球击打出的水花绽开成一朵美丽的向四面散放的花朵,一圈美丽的涟漪便向外荡去。水花瞬间便又落了下去,击打着水面,溅起一圈小小的水珠,发出唰唰唰的细微声响。于是,刚才那美丽的荡漾的涟漪便被一个个小小的涟漪击碎了,变成了小小的波纹。这些波纹又在新的水球的击打下,被大的涟漪所淹没。掉落了水球的荷叶因为失去了重负,刷地一声就荡了起来。上面没有落尽的水珠就会被抛洒到邻近的荷叶上,发出洒洒洒的声响。这时,新的雨丝又在荷叶上凝聚着,凝聚成水珠,水球,慢慢地滑向荷叶的边缘,掉落下去,发出新的声响,制造出新的美丽的涟漪。这些细微的声响会聚在一起,形成了壮观的令人心怡心静的窸窸窣窣的声音。这时,我抬起头来,望向荷塘的远处。只见满塘的荷叶荷花在雨水的击打下摇曳多姿,美丽婀娜,犹如仙境。我很快就融进了荷塘里,似乎我也变成了雨丝,在荷叶荷花的纤纤玉手之下,化作了摄人心魄的金曲。我完全忘却了俗世的郁闷与无奈,浑身上下洋溢着无尽的快乐、幸福及愉悦。

最新四年级写景雨荷(通用17篇)篇十五

滚几片珍珠。

缀叶边落。

细雨抖情吻玉荷。

瓣瓣滋润甜蜜。

又怎顾轻风飘过?

娇羞得。

媚眼流动。

暗香谁人躲?

荷池。

低低裹。

左挡与右遮。

飘美四扩。

急急卷起。

叶叶相护心难捉。

即已蕴蓄芬芳。

万灵牵。

且放手去。

任阵阵柔情尽。

云际闪烁。

——管儿自由词。

最新四年级写景雨荷(通用17篇)篇十六

刚刚送走了炎热的夏天,又迎来了凉爽的秋天。

蔚蓝的天空上一排排大雁,有的成“一”字形飞翔,有的成“人”字形飞翔,它们似乎在说:“小朋友们,你们南方真温暖,我们又飞回你们南方过冬来了,你们欢迎我们吗?”我微笑着向天空挥挥手表示欢迎。

果园里黄灿灿的梨,红通通的苹果散发出诱人的香味,它们你挤我碰,争着要人们去摘呢!

金黄色的稻田里,金色的稻穗笑弯了腰好像在说:“农民伯伯,你们辛苦了,到了丰收的季节啦!你们赶快收割吧!”稻田边有一棵高大的梧桐树,梧桐树抖抖手臂“刷刷”一些黄色的梧桐树叶落了下来,有的随风起舞,有的落在了地上。地上的梧桐树叶上,有一些活泼可爱的蚂蚁,在树叶上面蹦来蹦去,好像把树叶当蹦蹦床呢!有一片树叶落到了水中,水中的鱼儿游来游去,游到了树叶下面躲起来,好像是在玩捉迷藏游戏呢!

秋天是美丽的!秋天有金色的希望,秋天有金色的收获。

最新四年级写景雨荷(通用17篇)篇十七

晨起窗外画面不再静止,窗帘微微拂动,不如以往炎夏的闷热难耐,走出门外,空气中犹浮着一股凉凉的秋意,即使艳阳高挂,打球也不再汗流浃背,而是身心舒畅的感受,哦!我知道,秋的脚步近了!

记得几年前,随着庭院两株稀疏的枫树由青转红,全家便决定去赏枫,一探大自然之美!途中我打了盹,到达时才被叫醒,一下车,属不尽的枫红映入眼底,我当场呆愣于眼前满山满谷澎湃的枫红,原本惺忪的睡眼为之一亮,就在那直直赞叹了几十分钟,完全陷入这片红于颜料、红于夕阳的景象中,久久难以自拔。

秋天也是个丰收的季节,一支支低垂的稻穗在不知不觉中披上金黄的衣裳,于阡陌中无尽绵延,铺成一畦畦的黄地毯直与天际连成一条地平线,好不壮观!农家也满面笑颜的说笑收成着,怀着感恩感谢今年大地之神的赐与,满心欢愉的开着收割机回家,农家乐!

其实秋天经常稍纵即逝,秋精灵就只那么一点缀,留下电光一闪的惊艳,即被寒冷的冬之妖精驱逐。就让我们一同在闲暇之余,在微凉的清晨走出家门,一闻秋之气息;留下脚下所踩的秋之脚印;抬头看看树上转黄的叶子,趁着风的影子犹在,就让我们一同放慢脚步,闲适中倾听秋的声音,相信也能如我发出对秋由衷的赞赏。

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