优秀小学生演讲后的心得体会(案例16篇)

时间:2025-05-13 作者:梦幻泡

优秀学生对待学习的态度认真,具备良好的学习习惯和自主学习能力。以下是小编为大家收集的一些优秀学生的典型案例,供大家参考。

优秀小学生演讲后的心得体会(案例16篇)篇一

演讲是一项重要的技能,通过演讲,人们可以向别人表达自己的想法和观点。而对于小学生来说,上台演讲更是一项宝贵的经验。在小学生的日常生活中,演讲是一项需要经常涉及的技能,比如考试报告、家长会发言等。因此,小学生需要通过不断地演讲来提高自己的表达能力和自信心。

第二段:分享个人经验,介绍一次上台演讲的过程。

我记得自己在小学四年级的时候,有一次参加了一场演讲比赛。当时,我选择了一个与生活有关的话题,准备了很久,在面对观众时,刚开始还有些紧张和不安。但是,当我开始讲述自己的想法和经历时,我逐渐找到了自己的节奏。最终,我成功地完成了我的演讲,并获得了比赛中的一等奖。

第三段:分析上台演讲的好处,以及如何更好地准备演讲。

通过以上的经历,我深刻理解了上台演讲的好处,比如可以提高自己的表达能力、增强自信心,以及展示自己的长处等等。那么,如何更好地准备演讲呢?首先,我们需要根据主题准备内容,如果有条件,可以借助一些辅助工具来更好地表达自己的观点;其次,应该多进行练习,可以选择一个镜子或者小组内的同学演讲来提高自己的表达能力;最后,在演讲前,我们可以通过深呼吸和放松的方式减轻紧张和不安的情绪。

第四段:分析上台演讲的困难及其克服办法。

当然,上台演讲也存在一些困难和挑战,比如紧张、忘词等。那么,我们该如何克服这些困难呢?抗压是解决紧张的关键,在平时的练习中,可以尝试各种各样的方法来调整自己的心态,并让自己更好地适应演讲的场合。而在忘词的情况下,我们可以试着沉下心来,回想一下自己准备的内容,或者将话题进行简单的转换,来保持自己的表达流畅。

第五段:总结文章,重申演讲的重要性。

总的来说,上台演讲是一个需要不断练习和改进的过程。通过演讲,可以提高自己的表达能力、增强自信心、锻炼自己的思维能力等等,这将对小学生的未来发展起到重要的促进作用。因此,我们应该在日常中多加练习,克服自己的困难和不足,不断提高自己的演讲能力。

优秀小学生演讲后的心得体会(案例16篇)篇二

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!今天我非常荣幸能够站在这里,和大家分享我在小学学习的心得体会。在过去的六年里,我度过了许许多多美好的时光,也遇到了一些挑战和困难。通过这次演讲,我希望能够向大家讲述我成功的故事,并分享一些学习的技巧和心得体会。

首先,我想谈谈对学习的态度。学习是我们小学生最重要的任务,而态度决定一切。坚持一个积极的学习态度对我们的进步至关重要。我一直相信:只有拥有正确的态度,我们才能够获取更多的知识和技能。所以,每当我遇到困难时,我会告诉自己:“我相信自己,我一定能够做到!”这样的态度让我更加自信,也更加坚定地面对学业上的各种挑战。

其次,我想强调学习方法的重要性。在小学的学习过程中,我发现一个好的学习方法可以事半功倍。通过试验和总结,我找到了适合自己的学习方法,它包括:听课认真、做好笔记、及时复习和辅导课程。听课认真能够让我抓住重点,做好笔记则可以在之后复习时更加高效。而及时复习不仅巩固了知识,还能够帮助我及时发现不足并加以改进。另外,辅导课程也对我的学习产生了积极的影响。它们帮助我更好地理解和掌握难点知识,从而提高我的学习效率。通过这些好的学习方法,我取得了许多优异的成绩,进而激发了我更加努力学习的动力。

除了学习方法的应用,时间管理也是学习的重要环节。面对琳琅满目的学业和各种活动,我深切地意识到时间的宝贵和重要性。为了更好地利用时间,我给自己制定了一个合理的学习计划。每天放学后,我会安排一定的时间来完成家庭作业和复习任务。而在周末,我会花更多的时间来准备即将到来的考试。通过合理的时间安排,我不仅能够及时完成任务,还可以寻找到适当的时间参加其他活动,培养自己的兴趣爱好。时间管理让我感受到时间价值的珍贵,进而提高了我的学习效率。

另外,与他人的合作也是小学生学习中的重要环节。在学校里,我们经常需要和同学们一起完成小组作业或者集体活动。通过与他人的合作,我学会了团队合作,学会了倾听和尊重他人的意见。与他人的合作不仅丰富了我的知识,也提高了我的人际交往能力。我发现,通过与他人的合作,我们可以互相学习、互相促进,共同进步。

最后,我想谈谈对未来学习的期望。小学的学习只是我们人生长河中的起点,而未来的学习之路更加广阔和艰巨。我希望自己能够保持一颗积极向上的心态,继续努力学习,不断挑战自己,实现更大的进步。我相信:只要拥有正确的态度,运用好学习方法,合理安排时间,善于与他人合作,我们一定能够创造出属于我们自己的辉煌!

尊敬的老师们、亲爱的同学们,这就是我对于小学学习心得体会的分享。通过这些经验和体会,我在小学的六年里,取得了很大的进步,并且在学习中培养了自己良好的习惯和能力。我相信,在未来的学习中,这些经验和体会将继续为我指引前进的方向。最后,我希望我们大家都能够积极拥抱学习,不断进取,共同创造美好的明天!谢谢大家!

优秀小学生演讲后的心得体会(案例16篇)篇三

最近,我参加了学校举办的小学生演讲大赛。这是一次非常有挑战性的比赛,我深入参与其中,并从中收获了很多。今天,我想和大家分享一下我在比赛中的心得体会。

第二段:准备必不可少。

首先,为了参加这次演讲大赛,充分的准备是非常必要的。在开始准备的时候,我首先选择了我感兴趣且了解的主题——环保。然后,我开始搜索大量的资料,阅读与之相关的书籍和新闻。接着,我将这些获取的知识进行整理和归纳,以便更好地表达和阐述。最后,我用心地写了一篇演讲稿,并进行了多次的练习,提高了口语表达的能力。

第三段:紧张逐渐被克服。

比赛当天,我感到异常紧张。从提前一天晚上,我就开始感到胸口发闷、手足无措。但是,正如老师所说,“舞台上的紧张是正常的,面对紧张要勇敢地迈出一步。”最终,面对台下的一双双期待的眼睛,我鼓起勇气走上了舞台。逐渐地,紧张的情绪被我的自信所替代。我的声音逐渐有力,表情也变得自然,我开始享受和观众的互动,我感到自己的演讲有了声音,有了温度。

第四段:经验丰富,收获满满。

在比赛的过程中,我不仅学到了很多知识,还收获了很多经验。首先,我学会了如何激发观众的兴趣。比赛要求每个参赛选手在演讲中能构思一个创意并与观众进行互动,这不仅能够吸引观众的注意力,还可以帮助自己更好地表达观点。其次,我学会了如何保持自信。在演讲的过程中,当我遇到一些小差错时,我学会了及时纠正,并且保持自信心,以免影响整个演讲。最重要的是,通过这次比赛,我学会了坚持不懈的努力。演讲不是一蹴而就的,需要大量的时间、勤奋和汗水。最终能够在比赛中取得好成绩,背后有着无数次练习和努力。

第五段:对未来的展望。

通过参加这次小学生演讲大赛,我深深地感受到了演讲的魅力,并对未来有了更多的展望。我希望通过不断的努力,能够在以后的演讲中更好地表达自己的观点,同时也激发观众的思考。我相信,通过演讲的锻炼,我能够更好地提升自己的口才和表达能力,成为一个自信并有影响力的演说家。

总结:通过参加小学生演讲大赛,我深刻地体会到了准备、克服紧张、经验丰富以及对未来的展望。这次比赛不仅让我在演讲技巧方面有了很大的提高,还增强了我的勇气和自信心。我相信,通过这样的锻炼,我在未来的人生道路上一定能够取得更好的成绩。

优秀小学生演讲后的心得体会(案例16篇)篇四

各位老师、亲爱的同学们:

大家好!我是xx小学四年级的一名学生。今天,我非常荣幸地站在这里与大家分享我的小学学习心得体会。

首先,我想说的是学会自律。在小学里,我们每天都要按时按点来上学,遵守纪律。当我们坐在教室里时,我们要专心听课、认真做笔记,不抄袭作业和考试,这些都在锻炼我们的自律能力。自律可以让我们更好的按时完成任务,掌握时间,为未来的学习打下基础。

其次,我觉得科学的学习方法也非常重要。例如,我们可以运用认知心理学中的“主动学习法”,主动参与课堂互动。老师讲的时候,我们可以积极地发言、提出问题,与同学们进行思想碰撞。在课后,我们可以根据自己的理解,结合教材进行思考,深化理解。运用科学的学习方法,能够提高学习的效率,做到“学有所获”。

第三,我认为与他人合作学习也是必不可少的。作为小学生,我们经常会在小组中完成任务,这就需要我们合作,互相支持和帮助。共同努力,各展所长,我们才能够将任务圆满完成。通过与他人合作学习,我们不仅可以学到知识,还能培养团队合作的能力,增强集体意识,为将来的工作和生活打下坚实的基础。

第四,我认为学会正确的复习方法也非常重要。复习是巩固知识的重要环节。我们可以通过复述、做题、应用等方式巩固记忆。同时,制定合理的学习计划也十分重要。合理规划时间,科学安排复习内容,做到事半功倍。同时,我们还可以利用个人的记忆规律,采用自己独特的复习方法,有效提高记忆效果。

最后,学会积极思考也是我在小学学习中的收获之一。在解决问题时,我们不能只凭经验和刻板想法。我们应该积极思考问题的本质,寻找不同的解决方法。这样我们就能培养出独立思考的能力,变得更加聪明和机智。

总结起来,小学生学习心得体会,离不开自律、科学的学习方法、与他人合作学习、正确的复习方法和积极思考。这些都是我们小学生们在学习道路上的必修课。希望我们能够在今后的学习中充分运用这些心得体会,取得更好的成绩。

谢谢大家!

优秀小学生演讲后的心得体会(案例16篇)篇五

第一段:引言(150字)。

大家好!我是小学生小明,今天我要和大家分享一下我的演讲紧张心得体会。演讲是一种重要的表达能力,对于小学生来说,要能在众人面前自信地演讲并且让观众感到专注,是一项挑战。刚开始我也很害怕演讲,但是通过一段时间的练习和实践,我逐渐找到了一些方法来克服紧张和提升自信,希望这些经验对大家有所帮助。

第二段:了解演讲话题(250字)。

在演讲之前,了解演讲话题非常重要。通过对话题的了解,我们可以更好地组织自己的思维,并且能够更加自信地对观众进行解释和阐述。对于我来说,我会先仔细阅读话题介绍,然后通过查找相关资料来加深我对这个话题的理解。同时,我也会向老师和同学寻求帮助,听取他们对这个话题的见解。通过这样的方式,我能够更好地准备我的演讲稿,为自己打下坚实的基础。

第三段:实践演讲技巧(300字)。

除了准备演讲稿,了解一些演讲技巧也能够帮助我们更好地应对紧张。首先,我会进行反复地练习,不断地读给自己听,熟悉演讲的内容和语气,增加自信心。其次,我会利用大声朗读的方式练习,这样可以让我更好地掌握语调和语速,也能够提高我在台上的声音和表现力。另外,我还会利用镜子练习,观察自己的表情和动作是否得体,这样能够进一步提升演讲的效果。通过坚持不懈的练习,我逐渐发现紧张感在自己逐渐优秀的表现下慢慢消退。

第四段:积极应对紧张(300字)。

即便准备得再充分,演讲时仍然会有紧张感。我发现,关键是要积极应对这种紧张感。首先,我会深呼吸来放松自己的身心,在台上时保持平稳的呼吸,这样能够帮助我集中注意力。其次,我会积极想象自己演讲成功的场景,增加自我暗示,以增加自信心。同时,我会放慢语速,给自己更多的时间来思考和表达,避免讲话过快忽略观众的理解。

第五段:总结(200字)。

总之,通过不断的实践和积极的应对,我逐渐克服了演讲紧张的问题,增强了自己的表达能力。我明白,演讲是一个长期的练习过程,要不断地去学习和积累经验,才能在演讲中取得更好的效果。当我们能够自信地站在台上、准备好分享自己的观点时,我们不仅能够展示自己的才华,还能够发现自己的潜力和不断成长。所以,我鼓励大家要勇敢地面对演讲的挑战,相信自己的能力,坚持不懈地努力,你也能成为一个优秀的演讲家!

优秀小学生演讲后的心得体会(案例16篇)篇六

演讲是一项重要的技能,可以帮助我们自信地与他人交流和表达自己的观点。然而,对于很多小学生来说,演讲往往伴随着紧张和焦虑。我也曾经在演讲面前感到紧张,但通过不断的练习和经验,我逐渐掌握了一些心得体会。

第二段:认识紧张。

首先,我们要认识到紧张是正常的。演讲紧张源于我们对于表达自己的担心和恐惧。正因为演讲对我们来说是一个新的挑战,我们才会感到紧张。但是,我们要明白紧张并不是一件坏事,它是一种能够激发我们潜能的动力。

第三段:准备与练习。

第一次演讲时,我感到紧张不安。但是,我通过充分的准备和反复的练习,逐渐掌握了演讲技巧。首先,我会认真研究演讲的主题,了解和收集相关的资料。然后,我会把大纲写出来,明确每一段的内容和结构。接下来,我会用自己的话语把内容表达出来,并进行反复的朗读和模拟演讲,直到我能够自信地表达出来。

第四段:放松与信心。

在演讲之前,放松自己是非常重要的。我会进行深呼吸,平静自己的心情。我会告诉自己,我已经准备好了,我相信自己能够做得很好。我也会尽量放下所有的压力和担心,专注于演讲本身。当然,如果有一些小的错误或犹豫,不要紧张,要相信自己可以克服它们。

第五段:积极接受反馈与改进。

演讲结束后,我们要敢于面对他人的评价和反馈。他们的意见和建议对于我们的成长和进步是非常重要的。无论是表扬还是批评,我们都应该以积极的态度来接受和改进。听取他人的意见,并将其融入到我们的演讲中,这样我们就可以逐渐提高自己的演讲技巧,减少紧张感。

总结部分:

通过不断的练习和经验,我渐渐克服了演讲紧张与恐惧,并取得了一定的成就。我意识到,演讲紧张只是暂时的,通过充分的准备和自信的心态,我们都可以在演讲中展现自己的能力和魅力。我相信,只要我坚持不懈地努力下去,我的演讲技巧会越来越好,紧张感也会逐渐减少。

优秀小学生演讲后的心得体会(案例16篇)篇七

尊敬的老师和亲爱的同学们:

大家好!今天我要和大家分享一下我在学习过程中的心得体会。

首先,我觉得学习要有计划。我们每天都有很多课程要学习,如果没有计划,就会感到手忙脚乱,学不完任务。所以,每天开始学习前,我都会制定自己的学习计划。我会把要学习的科目列出来,然后按照重要程度和难易程度来安排学习的顺序。这样,我就能有条不紊地完成每一天的学习任务,效率也会更高。

其次,我发现积极参与课堂讨论对于学习非常重要。在课堂上,老师会给我们讲解知识,同时也会给我们提供一种互动的机会,那就是课堂讨论。我发现,通过积极参与讨论,我不仅能够更好地理解知识点,而且还能提高自己的思考能力和表达能力。所以,我每次都会主动举手发言,与同学们一起分享自己的见解和观点。这样,我不仅能够加深对知识的理解,而且还能提高自己的学习效果。

此外,我还发现课后复习对于巩固知识非常重要。学习不只是在课堂上进行,还要有课后复习的时间。每天回到家,我都会抽出一定的时间来复习当天的学习内容。我会仔细回顾老师在课堂上讲解的重点内容,并做好笔记。如果对某个知识点还不是很理解,我会找相关的书籍、资料进行查阅,或者向老师和同学们请教。通过课后复习,我可以更好地巩固和加深对知识的理解,使自己的学习更加牢固和全面。

另外,我还要强调学习态度的重要性。学习态度决定着我们的学习成果。如果我们对学习充满热情和动力,那么学习就会变得轻松愉快;如果我们对学习持消极的态度,那么学习就会变得沉闷乏味。所以,我们应该要时刻保持积极的学习态度,对待学习要有责任心和进取心。只有这样,我们才能在学习中不断进步,取得更好的成绩。

最后,我觉得学习要有目标。每个人在学习的过程中都应该有一个明确的学习目标,这样我们才能更有动力和方向去学习。学习目标既可以是一次考试的好成绩,也可以是一个技能的提高,甚至可以是一个兴趣的培养。无论学习目标是什么,只要我们能够明确并专注于目标,就能够更好地学习和提高。

通过这些心得体会,我深刻地认识到了学习的重要性和学习方法的重要性。我相信只要我们能够认真学习,制定学习计划,积极参与课堂讨论,课后复习,保持积极的学习态度,并且有明确的学习目标,我们一定能够取得优异的成绩。

谢谢大家!

优秀小学生演讲后的心得体会(案例16篇)篇八

小学生上台演讲,是一项很不容易的挑战。对于许多小学生来说,这是他们第一次在公众场合发表演讲或表达自己。这种经验可以帮助孩子们在学术领域、社交中以及未来的职业生涯中获得更多的成功。在这篇文章中,我将分享我在小学生上台演讲中学到的心得体会。

第二段:准备与练习。

在开始演讲前,充分的准备是非常重要的。我认为,准备分为三个阶段:选题、收集资料和创作演讲稿。我一般选择我感兴趣或有着深入了解的题目,以便让我在演讲中可以分享我对这个主题的真实表达。在演讲稿的创作过程中,我会不断练习口语表达和个人演讲技巧,以确保演讲的流畅性和清晰度。

第三段:面对观众。

面对观众是一个非常重要的挑战,特别是对于那些不习惯在公众场合发表演讲的小学生来说。然而,我学会了几个面对观众的技巧:第一,与观众进行眼神交流,这会让你感到更加自信,同时也会传达出一个专业、自信和真实的形象。其次,语音表达非常重要,你需要确保你的声音清晰、饱满和自然,同时需要保持一个良好的发音。第三,要记住,在演讲过程中,观众们主要是在听你说话,而不是在看你走来走去。所以,保持一个舒适的姿势,同时注重眼神交流和语音表达,这会让你的演讲更加有说服力。

第四段:演讲结束后。

演讲结束后,最好向观众提供一些答疑时间,以回答观众提出的问题。这也是一个非常好的机会,可以帮助你和观众进行互动,同时也可以让你更好地了解观众对演讲的反应和回馈。此外,在演讲后不要忘记道谢,并鼓励观众在以后的时间中,多多关注和学习你的主题和演讲内容。

第五段:结论。

小学生上台演讲,是一个很好的成长和教育机会。通过充分准备和面对观众的技巧,可以帮助我们更好地了解如何在公众场合表达自己,同时还可以获得更多的社交和学术机会。如果你想参加小学生上台演讲,请一定要勇敢地跳出自己的舒适区,尝试新的挑战。

优秀小学生演讲后的心得体会(案例16篇)篇九

尊敬的老师,同学们:

大家好!

世界上美丽的东西千千万万,却没有一样比年轻更为美丽;世界上珍贵的东西数也数不清,却没有一样比青春更为宝贵。我们是多么值得骄傲多么让人羡慕啊!而我们若只是挥霍光阴,只是享受,不去奋斗拼搏,那我们真的算拥有青春吗?像我们这样一个处于青春最美丽的年轻一代,我们有着自己的梦想和激情,我们渴望拥有美丽而健康的未来,因此我们在“马不停蹄”的奔跑着。人的一生当中青春是公平的,赋予给我们的都是一段年轻的时光,这段时光是人生最美的最奢侈的时光,我们可以放下一切尽情的追求和梦想,我们应该为这样一个时刻高歌和呐喊:青春万岁!

这样一个时刻,我们又免不了是似非似的一种茫然,这样一个时刻,我们对未来有太多的憧憬和希望,我们需要前进,我们需要未来,因此我们就思考、行动,最终去实现自己的理想,实现自己的人生价值,实现自己心中最真、最美的东西。这一路上,我们非常自由和潇洒,因为我们没有压力,我们也没有负担,我们更没有痛苦,我们只有快乐和自由,驾驶着和平年代的翅膀而尽情自由飞翔。我们也许在路上看到了很多,也想到了很多,也感触到了很多。

将青春变成人生最美好生活的出发点。“恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒。”昭示着一代伟人奋斗的青春。因此,我们才学会了成长和珍惜,我们才学会了什么才是最重要的,是过程?是当下?还是爱?都是,都是,一切的平淡都是人生的最根本,人生最重要和最美的东西就在我们身边,就在我们眼前,只是好像我们都没有太在意。青春正我在我们手中,我们不能容忍青春在我们手中白白流逝,我们不能在叹息声中虚度光阴,我们不能在叹息声中了结生命,那么就让我们在青春时节奋发吧!让青春之花永远绽放在我们心中,书写一卷有声有色的人生。

想要留住现在吗,那就好好地过好你的现在吧,哪怕是一分或一秒,我们需要一个美丽和值得回忆的过程,我们需要青春无悔。因为世界上最珍贵的东西就是我们的时间,时间是最宝贵的,是无价的,任何人的时间又都是由他们自己去把握的,而任何人的时间又都是命中注定的,我们没有办法改变时间,我们没有办法去增加未来,我们只有好好的学会享受现在的时刻。请珍惜!

青春在奋斗中展现美丽,青春的美丽永远展现在她的奋斗拼搏之中。就像雄鹰的美丽是展现在他搏风击雨中,如苍天之魂的翱翔中,正拥有青春的我们,何不以勇锐盖过怯懦,以进取压倒苟安,扬起奋斗的帆吧!在波涛汹涌的大海中不断前行,展示我们子一代人青春的壮美与力量,让我们就像雄鹰一样搏击长空吧!让青春之歌扬出昂扬的旋律,让我们的声明发出耀眼的光芒。

奋斗抒写无悔青春,在漫漫人生道路上,青春虽然只是一小段,但当你白发苍苍回首时,你会发现曾经拥有的青春依然会在记忆中闪烁着动人的光彩。青春无悔该是我们每个人的追求,我们只有把握好青春的每一天,在激流中涌进不断拼搏,我们才可以骄傲地说:“我的青春是无悔的!

人的一生当中也就那么短短几十年,而那短短几十年的时间里也就分为那么了了的几个阶段。过程是怎么去渡过,怎么去走,去过自己应该过的生活才是关键。一路上,我们因追求而美丽,我们因激情而显出了青春的活力,我们在拥抱自己的未来,拥抱文明社会的未来。我们在奋斗,奋斗这样一个永不会回头的青春史。这个时刻,这个年代,我要用什么样的语言去记载和歌颂它呢,我想我是用尽所有优美的词句都无法去歌颂和赞赏它吧,因为一切的美丽都是蕴含在其中的,是我们无法用语言表达的一种美。我们在这个路上只要学会珍惜,学会抓住,学会生活,学会拥有现在。只有我们懂得了这些,我们才不会因为自己年轻的错过而懊悔,我们不会感到惋惜,我们只会有甜美的回忆,因为是年轻的我们曾经留下的甜美。

青春因奋斗而精彩,有了奋斗,青春才会飞扬,有了拼搏,青春才会美丽。把握青春的每一刻、每一分、每一秒,我们向着成功奋斗、向着成功搏击,做最好的自己,向着我们的目标“冲!冲!冲!”要让我们的青春更美好、更充实、更闪亮,那么就去拼搏吧、去奋斗吧!

青春不言败,我喜欢“自古英雄出少年”这就话。因为这是青春的一种赞礼,对青春的一种放歌。是的,青春不言败,青春无敌。青春是不固执,不偏激,不保守,不僵化的时代。

青春时代是人生大放光彩的时代。即使你有百般不如意,万事不顺心,你可以有一种理由苦闷、埋怨,但却不能有一种理由放弃理想和追求,因为青春如此美丽,美丽的青春牢牢在握,希望属于你,这个世界属于你。青春,需要奋斗!拥有有青春,就拥有一份潇洒和活力,拥有青春,就有一份灿烂和辉煌。

谢谢大家!我的演讲到此结束!

优秀小学生演讲后的心得体会(案例16篇)篇十

4月27日,我很荣幸参加了教育局组织的“三名”教师培训,有幸听了涂焕应副局长的专题讲座《把上好每一节课作为自己从事教育事业一生的使命》,使我对教育的观念有了很大的转变。我认真听课,勤记笔记,积极思考,受益匪浅。涂老师对于教育事业的热爱,对于教育规律的深入探索,对于工作的精益求精的敬业精神以及他那渊博的知识、和蔼的态度、谦虚谨慎的作风,给我留下了深刻而美好的印象。我一直在思考,我什么时候才能达到像涂老师那样的高度。他的见解是那么的深邃,他的想法是那样的恰到好处,他的课给我很大的启发。

一、教师要优秀,就必须注重细节。

涂老师在讲座时强调:老师要讲好每一节课,因为学生学习的主阵地就是课堂。在课堂上要注意每个细节的把握,譬如:上课板书的位置、板书所写的内容等。今后,我一定要时刻注意自己的一言一行,多读书、多请教,争取不让自己的教育教学工作在细节上出问题。

二、教师是主主导、学生是主体。

式的满堂灌。

三、师生人格的平等。

虽然师生在学识、年龄、经验等上存在不对等,但他们的人格是对等的,所以在教育教学过程中,绝不能做出有损学生人格的事情,譬如:体罚、侮辱学生。教师一定要谨言身行,别伤害他们幼小的脆弱的心灵。

四、对教育的态度要端正。

涂老师说,现在教师对教育存在着三种态度,即把教育当作事业做,就能做出成绩,是成为专家、学者型教师的必备条件;把教育当作职业来做,可能成为一名合格的教师;还有一种把教育当作产业来做的,那就是对学生的一种犯罪,是对教育的亵渎。我一定要把事业当作自己一生的事业,认真对待学生,认真对待每一项工作,对教育始终抱有一种敬畏之心。

五、努力提高自己的素质,做一个合格的教师。

涂老师讲到,新时代的教师要有较高的思想觉悟,对历史和现实能正确地看待,具有敬业精神,较强的竞争意识,善于与人合作,具有健康的心理状态和身体素质,这是对教师基本的要求,作为一名“三名”培养对象,我要多读书、多请教,努力提高自己的素质。

六、教师要勤思考,勤动笔。

教师要想提高自己,在工作中做出成绩就必须在自己的教育教学工作中,勤思考,善于发现问题,解决问题,并把自己稍纵即逝的思想火花记下来,形成自己的教育教学思想。

七、成为名师的方法。

涂老师在讲座的最后,给我们这些“三名”培养对象提出了一些成为名师的建议:要多观察,勤反思、多换位思考、多尊重学生,做到教学相长。

通过这次涂老师的讲座,给我很深的触动,让我明白了我离名师的标准还差很很远很远,在今后的工作中,我要把这次学到的东西尽快地内化为自己的东西,运用到教育教学过程中去,结合自己的实际情况,努力向同行学习请教,多读书、学习先进的教育教学理念,让自己更加进一步接近名师的要求。

优秀小学生演讲后的心得体会(案例16篇)篇十一

我记得在刁经理点名让我代表新城加油站去演讲时,我并不是很想去。我知道我是一个不太喜欢在大众面前发表言论的人,更何况是演讲呢!因为我知道我会紧张,我一紧张声音就会儿很颤直到说不出话来。可是当我看到经理坚定而信任的眼神时我没有太多拒绝的理由。有点惶恐不安地接受了任务。

我们公司的领导也非常重视这次演讲!因为在这次演讲者中就有两名是我们东莞公司的。为了我们能够顺利地完成演讲任务公司领导也付出了很多的心血与精力,为了我们的演讲稿劳心劳累的。我记得当我拿到演讲稿时,每天下班后一有空闲时间我都用在背稿子上。因为我一直在心里告诉自己:“要么我不接受这么个任务,既然我接受了我就要一定把他做好,不能让领导失望”。就这样,每天晚上我都坚持用四个小时的时间来背稿子、讲稿子。直到去年12月16日去省公司集结待命。

当我们到省公司后发生了让我意想不到的事。我的演讲稿要修改,一改就改了两次。还是从头到尾的大修改,直到最后确定稿子时离我们出发去巡回演讲还有三天时间。这让我非常的害怕、非常的紧张。原因有两个:一是因为之前的那篇稿子已经熟烂在心。要背一篇全新的稿子我就必须忘记之前背熟了的,这让我感到很吃力;二是因为害怕最终我不能背下稿子,就算是能背下来也怕最后会讲不好而把事情搞砸了,对不起公司领导的信任。因为我不单单是我自己,还是代表我们东莞分公司来的。这让我感觉到很大的压力。当时,我惶恐不安的情绪再次出现了。怎么办呢?就三天时间了!看到其他分公司来的团员他们都已经背下稿子了,紧得我眼泪都快要下来了。但是我想到了我们油站经理的信任、想到我们公司领导为我们演讲稿的劳心劳累,我把眼泪忍了回来。我坚定地告诉自己:“这篇稿子无论怎么样我也要把它背下来,并且要把它讲好!不能让公司因为我而蒙羞。”

为了背下稿子,我白天一整天都在放声背诵,到了晚上她们都在睡觉了,我依然在默背到深夜两点。两天后我就完全可以脱稿讲下来整篇文章,再经过一天的练习我就很有感情地把它讲下来。讲到动情处我还流下了眼泪。我知道我成功了!当时我的心里像开了一朵太阳花,心里充满了阳光!

我们出发了!

我深刻地记得第一站去演讲的是汕尾分公司。当我看到会场一排排摆放得整整齐齐的桌椅时;紧接着是一个个聆听者进场坐下时;我的心情既激动又紧张,心跳在加速。我一次次的在深呼吸调整着自己的情绪,我告诉自己:“我是最棒的,我一定会讲得非常的好,他们一定会因为我的演讲而被感动”就这样,我的情绪逐渐地平复下。

到我演讲时,我面带微笑的给汕尾分公司的领导、同事们敬礼后开始进入我的演讲——《临危不惧,智斗歹徒》。这是一件真实发在我们油站的事。他们都很认真的在听着、他们跟着我讲的故事情节进入了故事当中。我的演讲深深地触动了他们内心深处,我发现他们都在低着头偷偷擦眼泪。

当我们六个人都演讲完后,有部分同事在发表听后感时,他们当中有人说:“新城油站的事件让我深刻的认识到应急预案的重要性,同时也让我感受到新城油站的同事们是一支非常优秀、团结的团队。在遇到这样的突发事件时能够这么沉着、冷静地处理事情;能够淡定地与歹徒进行交流,化危机于无形,最后重新获得生命。这种智慧与精神是值得我们去学习与发扬的。我深深地被感动得流下了眼泪,谢谢新城油站的姐妹,谢谢演讲团在我们最需要的时候给我们带来的精神食粮”

从这一刻起我感觉到我这段时间来的付出没有白费,通过我的演讲真的能够给兄弟公司的同事们带来一丝丝的激励,我很开心!接下来的演讲我就没有了第一次的紧张与害怕。也是从这一刻起我感觉到自己更加的自信了!

其实在给他们演讲激励他们的同时,他们的发言也在激励着我!他们当中有不少优秀的各个阶层的人员。他们都是值得我学习的榜样!经过这次演讲我要把自身好的方面继续发扬;把自身不足的要加强学习,提高自己综合素质与能力!

当我们演讲完第21家分公司也就是最后一家分公司——广州分公司之后,我们的巡回演讲就圆满的结束了。当我们再次回到中国石油广东销售省公司时,朱接见了我们演讲团。他在短短的半个小时接待中朱书记关切地询问了我们的情况,并且让我们六个成员都发表了这次演讲的想法与体会。当朱书记问到我时我告诉他:“朱书记,通过这次巡回演讲我觉得自己成长了、成熟了、也自信了,为身上穿着的这身中油服装而感到骄傲与自豪!在以后的工作中我将会用万盛的热情去工作,尽自己的最大能力去把每一个工作细节做细、做精。我也知道现在我还有很多不足的地方需要多多学习,提高自己的业务水平让自己更上一层楼。希望在中油这个大舞台上实现自己的人生价值。”朱书记坚定地说:“好,中油欢迎每一位有志向、积极上进的员工”

其实,我要谢谢公司领导和我们油站经理,是你们给了我这次去演讲的机会。通过这次演讲打开了我的内心,让我心里充满更多的阳光,让我充满着更多的活力;让我更加地自信与无畏。以后无论我走到哪里都不会忘记这一次难得的人生经历。谢谢你们。

优秀小学生演讲后的心得体会(案例16篇)篇十二

通过近段时间对《直面挑战转变观念攻坚克难创业创新-----领导讲话》的学习,我感触颇深,受益良多,我的心好象被触动了,虽然我做的还是和以前同样的工作,但自从学习了领导的讲话后,我就以不同的高度、不同的视野、不同的责任感和紧迫感努力去做好每一件事。

公司与个人的关系在金融危机中显得更为紧密;作为一位普通的检验员,我能为自己以及公司做些什么呢?我个人认为,要应对当前的金融危机,我们至少应当做好以下几个方面:

一、认真做好本职工作。对于我们来说,要做的事情太多,但最重要的就是把该做的事情做好,这就是做好自己的本职工作,这就是对公司的贡献,作为公司一员,我们都有着自己的职责和工作范围,公司员工各自负责各自己的工作,做到互相沟通,事事井井有条,才不至于在金融危机中自乱阵脚。

二、节约成本,从小事做起。作为公司的一员,我希望能和公司共同发展,共同将金融危机的损失减少到最小,我们要树立浪费可耻,节约为荣的思想。为公司节约每一笔能节约的资金,我们能做的有:当无人及下班时随手关灯,节约用水,尽量减少物料的浪费等等。

三、加强技能培训,努力学习各种知识,提升自身综合素质。在目前的形势下,更要充实自己,结合自己的实际情况来应对危机,与其把自己局限在低沉的情绪之中,不如换种心态来应对:看看书,给自己充充电,提高自身综合素质,助跑是为了跳得更高,收回拳头是为了更有力的出击;如今的.充电也是为了将来更强。只有过硬的技术才能做出更好的产品,也只有提升自我的能力及素质,才能为公司创造更大的财富。

四、我们要有与公司共进退的思想,在危机时期增强自己的业务能力,树立起良好的信心。在危机面前,每一个人都应该挺身站出来,勇敢负起相应责任。帮助企业解决困难、提升质量、改善管理、开发产品、创新技术,为公司克服金融危机做出应有的贡献。

总之,金融危机固然会对我们带来很大冲击:一是生存环境更加恶化、二是市场竞争更加惨烈。但是,金融危机也是挑战,、更是机遇。危机也一点儿都不可怕,只要我们在危机面前懂得反思,抓住机遇、扬帆起航、奋力当先,在各个方面不断创新。我们的未来一定会更美好!

优秀小学生演讲后的心得体会(案例16篇)篇十三

今天晚上,给上师大的团校组织讲了一些应聘面试的技巧和思路,顺便简单的介绍了企业组织的一般结构,人力资源管理的一般结构。

我觉得大学生是一群可爱的年轻人,有着梦想和热情,但是对社会的认识、对企业的了解,受到比较大的限制。倒不是说学校的安排问题,而是说这些年轻人,缺乏清晰具体的职业认知,也缺乏必要的途径,可是毕业就要面临职业选择。这就是一个矛盾:在校无法了解职业特点,离校就要马上去适应职业要求。

作为一名企业管理咨询顾问,接触了那么多的企业,也深深了解企业对大学生的要求,以及企业对杰出人才的渴求。而大学生的创造力,却在初次的职业选择中,一点一滴的消磨殆尽,这真是中国智力资源的浪费啊。

因此,我一直认为,如果能为大学生做一点事情,提供有关企业、有关职业发展、有关个人成长方面的帮助和建议,那应该是一件很有意义的事情。于是,从05年的海事学院、到07年的西安电子科技大学,再到08年的上海师大,我很愿意参与他们的活动,也很愿意把我的工作感受告诉这些可爱的年轻人。

优秀小学生演讲后的心得体会(案例16篇)篇十四

我看的一场演讲是《震撼全人类的经典视频演讲》,这场演讲的主人公是克力。这场演讲主要叙述了:主人公克力与平常人不一样,他没有四肢,也就仅仅只有一只很小很小的“小鸡脚”,但是他并没有放弃自己,而是顽强地生活下来,并且学会了写字、在电脑上打字、画画等等我们这些平常人做能做的事情,甚至于他还学会了跳水、骑马等等我们平常人也做不到的事情。而且克力演讲的语言非常幽默,不仅在场听克力演讲的观众被逗乐了,而且我也被逗乐了。我被克力那种乐观的、正视生命、顽强不息的精神所感动。我们这些健全的人,也要向克力学习一些东西吧!不要因为自己是一个残疾人而自卑,其实残疾人有时候比我们更加懂得生命的意义,甚至做的比我们这些健全的'人还要好,我希望那些残疾人可以向克力学习,学习他乐观向上的生活态度,学习他那顽强不息的精神,也许这就克力感动我的原因吧!

优秀小学生演讲后的心得体会(案例16篇)篇十五

第一段:引言(200字)。

在小学生的学习生活中,演讲是一项非常重要的能力训练。最近,我参加了一次小学生演讲比赛,并且制作了一份演讲PPT。通过这次经历,我深深体会到了演讲的重要性,同时也学到了许多关于演讲PPT制作的技巧和心得。在这篇文章中,我将与大家分享我的心得体会。

第二段:演讲准备(200字)。

首先,一次成功的演讲离不开准备工作。在制作演讲PPT的时候,我首先要明确演讲的主题和内容,然后收集相关的资料。此外,为了使观众更加容易理解,我还要考虑设计一个简洁而富有视觉效果的PPT模板。在准备过程中,我还要针对演讲的内容进行背诵和训练,以确保稿件的流畅和语调的正确。只有做足了准备,才能有更多的自信和表达的能力。

第三段:演讲技巧(200字)。

第二,演讲技巧是一次成功演讲的关键。首先,我尽量使用简练的语言来表达观点,避免冗长和啰嗦。同时,我也要注意控制自己的语速和音量,以便让观众更容易理解和接受。此外,在演讲时,我还注意运用手势和眼神来增强表达的力度和信服力。最重要的是保持自信和冷静,不要因为紧张而忘记了演讲的内容和思路。

第四段:PPT设计(200字)。

演讲PPT的设计也是一次成功演讲不可或缺的一部分。在设计PPT时,我选择了一种简洁明了的背景色和字体,以保证文字和图片的清晰度。另外,我注意保持PPT的整体风格和统一性,避免在不同的页面之间切换时产生观感上的差异。最重要的是,我在PPT中合理安排了关键词和图表等辅助内容,这样不仅为演讲提供了更好的视觉效果,也方便观众对内容进行理解和记忆。

第五段:总结与展望(200字)。

通过这次小学生演讲比赛的经历,我学到了很多演讲的技巧和PPT的制作技巧。我发现,在演讲中,准备工作以及自信和冷静的心态是至关重要的。而在PPT设计中,简洁明了和内容辅助是需要注意的元素。未来,我打算继续参加演讲比赛,并不断提升自己的演讲能力和PPT制作水平。通过演讲这种形式的表达,我相信我能够更好地提升自己的口头表达能力,并且展示自己的才华和个性。

总结:通过这次小学生演讲比赛的经历,我深刻体会到了演讲的重要性,并学到了很多关于演讲PPT制作的心得和技巧。准备工作、演讲技巧和PPT设计是一次成功演讲的关键因素,我将继续努力提升自己在这些方面的能力。相信通过演讲这种形式的表达,我能够更好地展示自己的才华和个性。

优秀小学生演讲后的心得体会(案例16篇)篇十六

第一段:介绍演讲前的准备工作(200字)。

在小学阶段,作为一名学生,在班级演讲比赛中有幸当选代表,给大家分享一下我的演讲心得体会。首先,演讲前的准备工作是非常重要的。我首先选择了一个与我有关的主题,这样我可以更好地掌握内容并与大家分享我的观点。接着,我阅读了大量的书籍和资料,查找相关的参考资料,以便提高我的演讲素材和逻辑思维能力。然后,我进行了多次的练习和排练,并请教老师和家长的意见,争取在演讲中有更好的表现。

第二段:展示PPT的可视化表达(200字)。

PPT是一种非常有效的工具,能够帮助我将演讲的内容更加直观地展示给观众。我为演讲制作了一个漂亮和整齐的PPT,包括了演讲的主题、目标、内容和结论。我选择了一些图表和图片来说明我演讲的重点,并用简明的文字来解释和展示。PPT的展示使我的演讲更加生动有趣,并让观众更容易理解和接受我的观点,同时也提高了我演讲的表现力和自信心。

第三段:演讲中的表达与语言技巧(200字)。

在演讲中,我尽量运用一些表达与语言技巧,使我的演讲更富有感染力和说服力。首先,我注意使用简单明了的语言,使观众更容易理解和接受我的观点。其次,我运用了一些修辞手法,例如反问、排比等,以增加我的演讲的表现力和情感吸引力。此外,我还注意运用肢体语言和眼神交流,与观众建立更好的互动和沟通,以引起观众的兴趣并使他们更加专注于我的演讲内容。

第四段:演讲中的心态与自信心(200字)。

演讲中的心态和自信心对于取得成功至关重要。在做好充分的准备后,我尽量保持一个积极乐观的心态,并相信自己可以做得很好。在演讲的过程中,我不断提醒自己保持镇静和自信,以便更好地与观众交流和表达。我还要感谢我的老师、家长和同学们的鼓励和支持,他们的存在让我更有信心和勇气去面对演讲中的挑战和困难。

第五段:演讲后的反思与提高(200字)。

在演讲结束后,我进行了一次回顾与反思。我首先回顾了自己在演讲中的优点和不足之处,比如在语速、声音抑扬顿挫等方面还需要进一步改进。然后,我请教了老师和同学们的意见,以便更好地了解我的不足之处,并制定出相应的提高计划。最后,我决心在以后的演讲中更加努力,不断学习和提高自己的表达和演讲能力,以便更好地向观众传递我的观点和感染力。

总结:通过参与演讲比赛,我收获了很多,不仅提高了自己的演讲技巧,也锻炼了自己的表达能力和自信心。我相信,只要坚持不懈地努力,我在演讲中的表现会越来越好,我也会成为一名更优秀的演讲者。我希望通过我的分享,能够鼓励更多的小学生积极参与演讲,发展自己的口才技巧,展示自己的风采。(共计1200字)。

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