专业风采大赛新闻稿(模板12篇)

时间:2025-01-03 作者:雨中梧

新闻报道通常包括标题、导语、正文和结尾等部分,以展示事件的重要信息和背景。接下来是小编为大家准备的精彩新闻报道选编,让我们一起来看看吧。

专业风采大赛新闻稿(模板12篇)篇一

9月10日至16日是我国第xx届全国推广普通话宣传周,实验幼儿园作为一所区语言文字示范校,相继开展了丰富多彩的推普周宣传教育活动。

周一的升旗仪式,利用国旗下讲话向孩子们宣传“我是文明娃,爱说普通话”,让孩子们从小养成说普通话的习惯;老师们充分利用一日生活各环节,鼓励幼儿主动说普通话,努力创设自由、宽松的语言交往环境,支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他人用普通话交谈,培养幼儿听讲普通话的习惯,体验语言交流的乐趣。小班开展了“一天学一句普通话”的活动,如“我们一起玩”、“对不起”“谢谢”。中大班幼儿开展了进小区、街道宣传活动,通过自己制作的小标语向身边的人宣传我是中国娃,爱说普通话,人人说好普通话,方便你我他。幼儿园内张贴海报“说好普通话,迈进新时代”标语,让“人人都讲普通话,处处盛开文明花”的意识深入到每一位教师和孩子心里,营造良好的推普氛围。

通过这次活动,大家了解到推普工作的长效性,推广普通话是点滴的渗透,在平时的工作中、在生活中无处不在。而且推普工作是一项需要持续性及常抓不懈的常规工作,我们将继续努力,不断提高全体师幼的语言文字规范意识和推普参与意识,加强语言文字规范化工作,努力让推普工作做的更扎实、更有效。

文档为doc格式。

专业风采大赛新闻稿(模板12篇)篇二

2012年12月20日下午,人文社会科学学院与法学院第七届研究生风采大赛在学生活动服务中心三层多功能厅举行。人文社会科学学院党委书记蔡红建老师、人文社会科学学院副院长兼副书记杨蔚老师、法学院南玉霞教授、法学院张瑞萍教授以及研究生辅导员陈博老师出席了大赛,并担任评委,此外还邀请了各兄弟学院的院研会主席等同学到场观看。大赛主要由人文学院与法学院第九届研究生会主办。

人文学院与法学院第七届研究生风采大赛是由两个学院2012级研究生举办与参与,其中包括法学班、法硕班、马理班和哲学班,展示的是新一届研究生的个人及班级的风采。

记歌词”以及“你来比划我来猜”将整个大赛推向了高-潮,人文学院党委书记蔡红建老师以及法学院副教授张保华老师登台表演“你来比划我来猜”,老师们的精彩表演赢得了场上的整整掌声,人文社会科学学院与法学院第七届研究生风采大赛也在欢声笑语中落下帷幕。

大赛得到了老师们的一致好评,也希望将这样的研究生风采更好地带入到学习生活及工作中,让人文学院与法学院研究生的风采耀眼无限。

4月22日晚7点,b楼活动中心人头攒动、星光熠熠。由电子信息工程学院团委、学生会和大学生自我管理协会共同举办的“社团风采大赛”在此隆重举行。隶属于电子信息工程学院的青年志愿者协会、吉他部落、演讲协会、绿色环保协会、科技实践协会、武术协会等7个社团参加了此次比赛。电子学院团委老师张卫贞、学生会主席以及各社团主席出席了大赛并担当了评委。

本次大赛加强了各社团之间的联系,促进了社团的成长壮大,更为我院营造了良好的社团文化氛围,展示大学生积极向上的风貌。

专业风采大赛新闻稿(模板12篇)篇三

为创新我校少数民族师生工作思路和活动,加强思想政治教育,让民族文化深入校园,3月20日,国际经贸学院在翼轸楼举办了以“弘扬民族精神,共创国贸家园”为主题的民族风采大赛。出席本次活动的领导老师有校团委副书记王昊、国际经贸学院党总支书记罗明芳、党总支副书记叶邵义、以及分团委书记刘贺。

此次活动采用比赛环节与文艺展示环节相结合的形式开展。参加活动的少数民族同学包括来自满族、藏族、壮族、土家族等。来自朝鲜族的姑娘以轻盈优美的民族舞蹈阿里郎为本次活动拉开了序幕。在两位草原姑娘银铃悦耳的民歌《陪你一起看草原》之后,国际经贸学院党总支书记罗明芳为本次活动致辞,并表达了对少数民族同学的关爱与祝福。接下来的民族知识问答和“你比划,我来猜”的游戏让更多的同学进一步了解少数民族文化,弘扬了民族大团结的精神。活泼的游戏也让少数民族师生在大学校园重拾民族美好,共同建设国贸和谐校园。最后的原生态无伴奏的壮族民歌《歌婆节庆》与少数民族走秀展示将获得氛围推至高-潮。

国际经贸学院民族风采大赛展现了不一样的文化氛围,让更多的同学进一步了解了民族的传统文化和各民族的风俗习惯,也让国贸学院各民族的同学真正的融合成为一个大家庭。

“秀民族风,汇民族情”

——2017年度民族之星风采大赛决赛圆满落幕

2017年11月18日晚,“秀民族风,汇民族情”华东师范大学民族之星风采大赛决赛于大活c区舞厅圆满落下帷幕。

本次大赛由华师大学生会承办,特邀统-战部副部长安俭,校学生艺术团艺术指导老师崔星虹,学工部老师江铁峰 ,校学生会秘书长袁琼雯,校学生会副主席丁泽良,校学代会主任土家 向婧怡 担任评委,共有10组选手参加比赛,用大家同为“民族人”、“华师人”的热情,参赛作品以歌曲,舞蹈为主要形式,展示了各民族独具特色的风土人情.

想唱就唱,唱得响亮。每位选手都来自不同的民族,在舞台上他们用歌声歌唱自己的民族,婉转的歌声,悠扬的旋律,带领观众走进一个有一个不同的地方。伴随着他们的歌声,我们脑海里闪过一帧帧的画面.

随着音乐操演着舞步,蹑影追风、瞬息万变,机械舞的魅力震撼了全场。藏族朋友献上纯洁的哈达,带来苍茫雪域高原的热情的问候。朝鲜族舞蹈衣袂飘飘,桃色渐转妖娆;裙角悄扬,双眸尽现温柔,令人沉醉于中。

你从天上走来,我愿化作苍穹浮絮,拥抱生命中最美的你,欢快的维吾尔族舞蹈迎得了全场观众热烈的掌声,美妙的'旋律将我们带到了那天山脚下令人喜悦的氛围中。音转处,轻步曼舞,却现娇羞,低沉婉转的琵琶语合着优雅美丽的舞姿,令人感受到古香古色的江南小镇的氛围,令人痴醉雨中。

在选手们轮流登场进行才艺大比拼之后的应变能力考核令观众兴趣万分,使得现场气氛十分活跃。你画我猜,明星模仿等比赛形式令我们了解了各民族的文化特色。

最淳不过民族歌,最美不过民族舞,最炫不过民族风,最暖不过民族情” 随着10号选手《吉祥》的结束,2个多小时的精彩表演也接近了尾声。比赛最后,节目组特别邀请音乐学系的潘雅琦演唱一曲《红土香》,历史系朴汇燕《朝鲜手鼓舞》同样精彩动人,引来观众的阵阵惊呼。

动听的歌曲美妙的舞姿带给我们一场独特的听觉和视觉盛宴的同时,也点燃了我们那火热的民族心。这次活动中选手们各展其才,一展民俗风情,为梦想站上舞台,用舞蹈激扬青春。

青春飞扬,幸福起航,2017年度华东师范大学民族之星风采大赛于此圆满落下帷幕。愿孟院能圆梦,师大出大师,中华民族文化源远流长!

专业风采大赛新闻稿(模板12篇)篇四

我院筹备已久的第一届“风采宿舍”大赛拉开帷幕。2017年12月4日8:00,我院在田径场举行了第一届“风采宿舍”大赛暨体育比赛开幕式,党总支书记黄刚、团总支书记梁金华、办公室副主任柳兴泉、辅导员王世庭出席了开幕式。黄刚书记主持了开幕式并做了重要讲话,他强调本次“风采宿舍”大赛得到学生处与社区管理中心的大力支持,旨在为我院学生宿舍营造健康文明、积极向上的文化氛围,同时通过比赛交流增进宿舍间的友谊,希望参赛的宿舍团结努力,争取好的成绩,并对体育项目做了简单介绍。随即宣布了“风采宿舍”大赛体育比赛正式开始。

体育比赛有6人抬腿跑、6人趣味接力两个项目,裁判由我院学生会体育部新老干事担任,出席开幕式的领导和老师指导督察了本次比赛的整个过程。各位同学以其在日常生活中形成的默契,团结超越对手,6人抬腿跑中跌倒了站起来整军再走,6人趣味接力使他们认识到作为宿舍的一员,有一个人落后整个宿舍的成绩就会受到影响。 体育比赛历时3小时,于11点在呐喊与欢呼声中圆满结束。最终 等宿舍获得前十名!

2012年10月25日16:00,西南交通大学峨眉校区2012新生排球赛决赛在中山梁排球场拉开帷幕。上届冠亚军电气排球队和土木排球队再度会师决赛。观看本场比赛的嘉宾有:土木工程系党总支副书记张春燕,团总支书记曾洁;电气工程系党总支书记任良抒,党总支副书记章春军,系主任王毅非。两队助威团和全校排球爱好者们共同观看了这场巅峰对决。

“土木,冠军!”“电气,雄起!”现场观众的加油呐喊声此起彼伏。

球场上激战正酣,首局比赛开始,双方迅速进入比赛状态。土木队在发球上表现抢眼,不论是找人找点的上手飘球,势大力沉的跳发球,都具有很强的攻击力。在随后的比赛中,电气队一传质量明显提高,土木队无法迅速通过攻手的“一板攻”得手,比赛多次陷入来回球相持的局面。电气队利用防守串联的优势,在来回球争夺中占得先机。在第一局后半段,土木队在队长,核心接应的带领下在扣球发挥出色。电气队则进攻点分散,主攻、副攻、接应队员都能得分,二传传球思路清晰,攻手们的扣球往往出其不意,土木队始终未能做出有针对性的拦防,最终电气队以25:16取得第一局比赛的胜利。

异地再战,土木队的队长接应二传继续表现神勇。在一传到位的情况下,他在2、3号位的快球速度快,力量足,避开了电气队的单人甚至双人拦网,扣球得分。在一传不到位的时候,他在二号位的暴扣火力十足,迅速结束战斗。电气队打法则不同,他们利用较高的一传到位率,二传组织了精彩的战术球并激活了立体进攻。在第二局比分打到16平的关键时刻,电气队连续发球得分,土木队接连出现了几次发球直接失误。在局末阶段,电气队多次利用土木队给的探头球机会,3号位扣球得分。隐蔽站位、加塞等战术球的有效运用,使得他们以25:19再赢一局。

在关键的第三局比赛,电气队在各个环节表现出色。尤其是在拦网方面,面对对方接应、主攻手的`扣球,电气队拦网取位判断准确,拦网手型好,拦网意识果断,多次拦网直接得分。主攻手在进攻端发威,在4号位势大力沉的扣球、在5、6号位的后排攻威慑力十足。加上全队起球率很高,抓防反带动进攻,电气队迅速拉开比分。土木队的队长再度彰显英雄本色,进攻毫不手软,屡试不爽;主攻、副攻队员在3、4号位的进攻也起了很大牵制作用。不过由于他们进攻点暴露,加上二传传吊球技术稍欠火候,全队在遇到处理球的时候防守水平明显处于下风。

在经历1个半小时激烈的比拼之后,电气排球队以3比0的大比分卫冕成功,队员们喜极而泣,相拥在了一起。电气系任良抒书记发言,他赞扬队员们发扬了电气排球的优良传统,展现了电气精神,可喜可贺!在接受记者采访时,电气队队长说:“球队所取得的胜利主要归功于平时的刻苦训练,获胜后大家真是太高兴了!”

专业风采大赛新闻稿(模板12篇)篇五

20xx年9月20日下午,大学经济学院16级于北园风雨操场举办了趣味运动会活动。

活动充分调动了学生的积极性,收到了良好的效果。

本次趣味运动会以放松身心、愉悦生活为主旨,采取竞赛形式进行,充分调动了同学们的热情,大家能够积极参与其中。

运动会共分为三个项目,我班在跳长绳和同心协力中都取得了第一名的好成绩,这都要归功于大家的热心参与和共同努力。

在拔河比赛中,我们虽然没有取得理想的成绩,但却将班里的同学紧紧团结在一起,增强了我们的班级凝聚力,让每一个国二同学更深刻的感受到国二大家庭的力量。

最终国贸二班优势显著,取得总成绩第一。

学院开展的这次趣味运动会将学生从忙碌的学习生活中解放出来,走到户外去,在轻松愉悦又不乏激烈刺激的氛围中缓解身心,丰富了同学们的课余生活。

另一方面,又加强了班级的`概念,团结同学,增强了同学们的归属感和集体荣誉感,提升了班级凝聚力。

本次趣味运动会圆满成功。

温暖的阳光冲刷着奔腾的跑道,矫健的步伐谱写着青春的诗篇,在金秋送爽,丹桂飘香的时节,经过两天的挥汗如雨,激烈的角逐,xxx大学第六届运动会于20xx年9月29日下午圆满闭幕。

我院选手们凭借着顽强的斗志和雄厚的实力,赛出了风格与水平,取得了骄人的成绩。

28日上午8时,运动会正式拉开帷幕,北区体育场内礼炮鸣响、彩旗飘扬,我院方队高举院旗、高呼院训,同来自各学院、各方队其余20多个代表队一起怀着坚定的信念,迈着整齐的步伐,昂首走进会场。

校领导的勉励鼓舞、运动员裁判员的演讲宣誓依次进行之后,会操表演开始,同学们个个衣着整齐,面带笑容,为大会献上了精彩纷呈的团体演出。

其中我院学生充满活力、表现优异,先后荣获了军训表演团体一等奖,健美操、踏板操、广播操、集体舞4个团体三等奖的可喜成绩,为接下来的运动竞技奏响了有力的开场音。

大会宣布赛事开始,助跑预备、起跑枪声,挡不住的是健儿们如火一般的气势;舍我其谁、当仁不让,抹不去的是健儿们汗水浸透的誓言。

赛场上选手们轻捷如燕,威猛如鹰,为挑战自我而奋斗,为集体荣誉而拼搏。

赛场下观众们阵阵有力的助威,声声有劲的呐喊,欢呼声、加油声、摇旗声、擂鼓声,每一声助威都宣扬了师大人前进的不懈追求,每一次呐喊都诠释了师大人团结的忘我情怀。

我院选手个个飒爽英姿、不负众望,在女子100米、400米、跳高、跳远、铅球,男子400米、1500米,大众30米齐心协力、50米扛杆跑的项目中均取得全校前八的可喜名次。

我院教工组的比赛更是捷报连传,姚波老师一举摘得女子100米第一名的桂冠,李晓虹老师获得女子100米、200米两项第二名的双丰收,张丽娜老师则拿下女子铅球第五名的好成绩。

截止至29日,为期两天的运动会结束了,闭幕式上跆拳道、武术等表演生动精彩、扣人心弦。

在最后我院又喜获大会道德风尚奖,相信,这与几天来观众席间昂扬的精神风貌、工作人员周全的督导安排、拉拉队们震天的助威呐喊都是密不可分的。

运动竞技不仅仅是意志的较量、速度的挑战,更是对一个团队凝聚力的考验,无疑我院成绩的取得在于我们的实力、激情、团结以及对体育的这份热诚。

踏上跑道,是一种勇气。

驰骋赛场,是一种顽强。

本次运动会锻炼了体魄,激活了斗志,充分彰显了我院学生的青春风采。

赛道还在延伸、热血依旧沸腾,相信今天的成绩只是一个起点,我们会在日后的环环挑战中寻觅更多的光彩和梦想,创造更多的美好和辉煌!

专业风采大赛新闻稿(模板12篇)篇六

四月六日,我班决定将在党课中学到的内容应用到服务大众的实际行动中,由此开展了关爱社会,从我做起系列主题活动。

考虑到近期各地手中口病以及水痘病情的扩散,为了引起市民的警惕,提高市民的预防意识以缓解病情报道在市民中传播所造成的负面情绪,我班同学精神饱满的前往本市的大润发,大世界,华联,利群等繁华地段散发关于如何预防手足口病和水痘的传单,虽然当时烈日当空,但是同学们一直坚持的面带微笑,这种态度感染了众多接到传单的市民,缓解了他们为生活奔波的紧张情绪赢得了市民们的交口称赞,由于市民们善意回应,同学们虽然生理上相当疲劳但是一直坚持到活动结束,大大加深了我校在市民中的形象!

学校大门和校内的宣传栏由于长期的风吹日晒,变得很是不清洁。当天下午我们对上述地点做了相应的清洁。虽然累了,乏了,但没人离开,直到最后清理完毕。

数学是美丽的,党更是美丽的。党自诞生以来经历了左倾思潮的洗练,白色恐怖的绞杀,帝国主义的打击,血迹斑斑;然而血迹并未使红色的旌旗倒下,反而使之越发鲜红欲滴。中国共产党以星星之火燎燃了广阔草原,以小米加步枪驱逐了红太阳的铁犁。

5.12,一个沉重的数字。数万生灵,亿万财富,瞬间被它吞噬,生活在华美芬芳土地上的华夏子孙陷入大悲之中。在地震发生后的第一时间里,许许多多党员干部,怀着与人民群众休戚与共的情感,冲破塌方和泥石流的阻隔,冒着飞石和余震危险,徒步数小时甚至十数小时,进入重灾区。

有一种倒下,可以托起生命;有一种抉择,为人民点燃希望。灾难突如其来,很多基层党员干部面临生死的抉择。那一瞬间,他们毫不犹豫地把生的希望留给了群众。选择死亡此刻也是一种伟大的美丽。

党,在那些平常而又平凡的日子里,点点滴滴,你用无声的行动,为你的身份诠释命名。在那一个特殊的时刻,危难关头,你用生命向世人昭示,谁才是当今中国真正的英雄。平常时刻看得出,关键时刻是先锋,这就是你——一个党员应有的性情。

今天我站在这里,首先向大家能加入这样一个政党表示祝贺。正如并不是每一只雏鹰都能够越过高入云天的山峰而翱翔在自由的碧空;并不是每一头马驹都能踩踏着荆棘满布的蜀道而奔驰在平坦的草原;更不是所有的踌躇满志的年轻人能够摆脱迷茫的思想之困顿而清新的找到自己前进的方向!而今天我们却可以,因为我们经过努力学习,已经全面的掌握了让我们最引以为骄傲的,被誉为人类解放真理马克思主义!因为我们将加入那个全心全意为人民服务的政党——中国共产党。

一个月转眼即逝,但我们对真理的追求永不停顿。我们c班的同学,只是那一群追求真理的人群中的一个小小的缩影,但我们会追随前人的脚步,沿着党的道路前进,踏下数学人的足迹。我相信这两种美丽的碰撞,必将会撞击出更为灿烂的火光。

专业风采大赛新闻稿(模板12篇)篇七

合:大家上午好!

张:今天是一个激情飞扬的日子!

程:今天是一个振奋人心的日子!

张:今天,我们相聚这里,展示教师风采!

程:今天,我们友好竞赛,畅叙教育风情!

张:我们不会忘记美丽的颂歌,教师——太阳底下最光辉的职业!

程:他们以蜡烛的精神去燃烧,让未来之光永驻;

张:他们以春蚕的行为去吐丝,让希望之树长青;

程:他们以人梯的态度去架桥,让鲜花遍地开放;

张:他们以黄牛的态度去耕耘,让绿树扩展年轮!

程:我们更不会忘记责任,教师——人类灵魂的工程师!

张:他们传道、授业、解惑,用智慧的双手,雕塑着懵懂的'灵魂;

程:他们用知识的火种,照亮成功的彼岸;用神奇的话语,化解旅程的冰封!

张:这,就是我们。

合:光荣的人民教师!

张:在这样一个明媚的日子里,为提升我校教师整体素质,充分展示青年教师自我风采,特举办“铸时代师魂·展自我风采”青年教师风采大赛。

程:此次青年教师风采大赛共分为两个大的环节:第一个环节是15位青年教师以赛前抽签的形式确定出场顺序的演讲比赛,演讲的主题是——“如何做新时代的好老师”;第二个环节是15位青年教师现场展示“两字一画”的功底,“两字”分别是钢笔字和毛笔字,“一画”是简笔画。

张:参加此次青年教师风采大赛评委组的成员他们分别是:

界牌小学党支部书记、校长——王旭同志。

界牌小学副校长——梁毅同志。

界牌小学教导主任——李腾芳同志。

界牌小学初中部教研组组长——王汉杰同志。

参加此次青年教师风采大赛统计组的成员分别是:

界牌小学信息化主任——陈海军同志。

界牌小学五(1)班班主任——李国浩同志。

张:下面我宣布——平昌县界牌小学“铸时代师魂·展自我风采”青年教师风采大赛现在开始!

现在进行此次青年教师风采大赛的第一个环节——演讲比赛。请各位参赛教师做好准备。

程:此次演讲比赛只设一、二等奖,一等奖4名,二等奖12名。评分实行百分制,评委在评分之时,待前三名参赛选手全部演讲结束后再统一酌情打分。

张:真诚的希望通过此次比赛可以丰富老师们的文化生活,切实增强全体教师的责任意识。同时也希望参赛老师能够在比赛中发挥出最好的水平,展现出自己的最佳风采。

1、胡。

飞——《爱催我前行》。

程:在《爱的教育》一书中说到:“教育如果没有情感,没有爱,就如同池塘里没有水一样,没有水就没有池塘,没有爱就没有教育。”胡飞老师一直秉承这个理念前行着。接下来让我们掌声有请1号参赛选手胡飞老师为我们带来《爱催我前行》。

2、杨苗——《做新时代的好老师》。

张:时代在前进,科技在发展。作为21世纪的青年教师到底该怎样做才能成为新时代的好老师呢?我相信接下来我们在杨苗老师的演讲中能够找到答案。接下来请欣赏2号选手杨苗老师的演讲《做新时代的好老师》。

3、孙彬元——《做一个受学生尊重的老师》。

程:我相信每个人都希望得到他人的尊重,老师亦是如此。接下来请欣赏孙彬元老师的演讲——《做一个受学生尊重的老师》。

4、陈蓉——《数学的魅力》。

学会解决生活中的数学问题。接下来陈蓉老师将带领我们去领略《数学的魅力》。

5、全安平——《我选择。

我追求》。

我追求》。

6、付常玉——《快乐源于爱》。

张:在我们的记忆深处,快乐是永远不会褪色的,快乐来源于哪儿呢?快乐来源于人与人之间的爱。接下来付常玉老师将为我们讲述《快乐源于爱》。

7、税欢——《与时代同行》。

程:21世纪的今天,教育对教师的要求更高,因此当代的教师应具备超前的教学理念和熟练地运用新时代下的教学手段,这样才能与时代同行。接下来请欣赏中华村小的税欢老师为我们带来的演讲《与时代同行》。

8、符浩诗——《体育锻炼对当代学生的重要性》。

张:同学们:你们最喜欢上什么课呢?、

相信大多数同学每周最盼望的课程就是体育课。因为体育锻炼能增强人们的体质,磨炼人们的意志,有了强健的体魄、坚强的意志才能够更加舒心的学习、生活。接下来我们高大帅气的符浩诗老师将为我们讲述《体育锻炼对当代学生的重要性》。

9、李雨芯——《如何当好新时代老师》。

程:刚才我们美丽、可爱的杨苗老师为我们讲述了在新时代下如何做一个好老师,接下来李雨芯老师也将用她的亲身经历为我们讲述《如何当好新时代老师》。

10、陈宴弘——《新时代教师的新标准》。

张:伴随着时代的飞速发展,人们的观念也今非昔比,好老师的标准也日新月异。以前所谓的好老师就是教好书、让学生考出好成绩。但随着新课程改革的不断深化,在这个不断进步的新时代下,好老师的标准也随之更新。接下来陈宴弘老师将为我们讲述《新时代教师的新标准》。

11、杨翠——《理想光荣》。

责任。

光荣》。

12、白玲华——《如何做一名新时期老师》。

张:前面有两位老师就“如何做好新时代的教师”阐述了自己的观点,接下来白玲华老师也将用自己的演讲来讲述《如何做一名新时期老师》。

13、王君——《我们与时代同行》。

程:时代的步伐在前进,学生的阅历在丰富,我们只有与时代同行才能教育好我们的学生。接下来请欣赏王君老师的演讲《我们与时代同行》。

14、陈海鹰——《最美好的时光》。

张:有人说,最美好的时光就是去旅游;也有人说,最美好的时光就是跟家人一起吃团圆饭;还有人说,最美好的时光就是与他(他)一起慢慢变老。陈海鹰老师说,最美好的时光就是以一个特岗老师的身份进入界牌小学。接下来请欣赏由陈海鹰老师带来的演讲《最美好的时光》。

15、张婷——《“新”老师》。

张:作为刚加入界牌小学这个大家庭的张婷老师来说,一切都是那么新鲜,新的校园、新的同事、新的学生……接下来张婷老师将为我们带来演讲《“新”老师》。

程:老师们,同学们:刚才参赛的选手们对一个个感人故事的描述,我们再一次体验到了做一名好教师的尊严感和成就感。

程:学习他们以德立教、爱岗敬业、忠于职守的高尚职业道德,真正热爱教育事业,以教育为快乐,热爱自己的工作岗位,扎扎实实地干好自己的本职工作,把全部的爱献给教育事业,献给可爱的孩子们。

张:岁月匆匆,光华飘逝,我们用爱谱写着自己的职业。

程:“老师”,这是一个简单、朴实而又伟大的名字,愿它永远在我们的头上闪耀出美丽的光环,永远无愧于它的高尚!愿我们都能成长为一名新时代下的优秀教师!

张:各位领导、各位老师。本届青年教师演讲比赛到此就要结。

束了。但青年教师风采大赛还没有展示完。接下来15位青年教师将展示他们作为教师应具备的基本功——“两字一画”。请各位参赛教师做好准备。

张:下面我宣布本次青年教师风采大赛获奖名单。有请梁毅校长为本次青年教师风采大赛二等奖的获奖选手颁奖。

接下来有请王旭校长为本次青年教师风采大赛一等奖的获奖选手颁奖。

张:尊敬的各位领导,各位参赛教师。

程:现场的老师们,同学们。

张:当大赛的帷幕已悄然落下,我们的耳边,智慧之音还在回荡;。

程:当比拼的氛围已接近尾声,我们的眼前,思想的火花还在跳跃;。

张:当我们举起胜利的奖杯,我们的脑中浮现出一个信念——奉献;。

程:当我们鼓起热烈的掌声,我们的心中呼喊着一个声音——孩子;。

张:今天,我们在竞技舞台上展示智慧,挥洒风采;。

程:明天,我们在三尺讲台上辛勤耕耘,播种希望;。

张:更新理念,炼就内功,是我们的初衷;。

程:改变生活,创造精彩,是我们的愿望;。

张:我们挥洒着汗水和泪水,一路走来!

程:我们呵护着幸福和希望,奔向明天!

张:平昌县界牌小学第二届青年教师风采大赛到此结束。

合:老师们、同学们我们下次再见!

专业风采大赛新闻稿(模板12篇)篇八

尊敬的各位领导、评委老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

这里是泰xxxxxxx学院xxx系“xxxx”导游素质大赛决赛的现场。近年来,我们按照学院关于加强内涵建设的要求,加大对学生专业技能的培养力度,不断提升学生的职业素养和职业能力,积极为xx市旅游业输送高素质的专业技能型人才。

本次活动得到了xx市旅游局以及泰山学院领导的亲切关怀和指导,同时xxx国际旅行社也给与了大力的支持。

下面请允许我为大家介绍今天出席大赛的各位领导和评委老师,他们是——。

…………。

让我们再次以热烈的掌声欢迎各位领导和评委老师的到来。

在此,预祝各位选手取得优异的成绩。

大赛正式开始,掌声有请1号选手亮相、讲解…….

感谢1号选手的精彩解说,请后台准备才艺展示。

有请2号选手亮相、讲解…….

有请1号选手为大家带来精彩的才艺展示….

…….

比赛进行到这里,我们12为选手的各环节已经全部展示完毕。下面有请旅游局xxx为选手们的表现做点评….

感谢xxx主任的精彩点评。

有请学院xxx院长讲话….

好,朋友们,同学们,各位选手的分数已经全部出来了,究竟花落谁家?让我们拭目以待,下面有请大家欣赏有热情洋溢的xxx同学xxx带来的民族舞蹈:喀什姑娘。掌声有请!

感谢xxx的精彩表演。

同学们,朋友们,激动人心的时刻到来了。现在揭晓本次大赛优秀奖获得者…..有请xxx为获奖选手颁奖,三等奖获得者…..有请xxx为获奖者颁奖,二等奖获得者….有请xxx为获奖者颁奖,本次大赛一等奖得主…有请xxx为获奖者颁奖。

优秀导游是城市的一扇清新的窗口,优秀导游是城市的一张亮丽的名片,泰安市旅游业的发展需要优秀的导游来开创、推广和宣传,让我们共同努力,携手并进为xxx建设增光添彩!

同学们,朋友们,xxx学院“xxx”导游素质大赛决赛到这里就要和您说再见了,感谢选手们的精彩表现,感谢领导、评委们的认真点评。让我们明年再见!

专业风采大赛新闻稿(模板12篇)篇九

为加强管院青年志愿者协会文艺娱乐活动的开展,凝聚志愿者的精神和加强各自的了解,提供平台使东西校区各学院的志愿者能更好的实现经验、信息、感受等的交流。展示经院志愿者风采,丰富经院志愿者生活。在这美好的大学阶段留下最美好记忆,特举行本次文艺活动。

全体经院学生、老师。

5月28——6月1号。

由宣传部负责宣传活动主题和意义、活动对象、内容及活动成果。

(一)乒乓球比赛(比赛者将收到比赛细则)。

(二)羽毛球比赛(比赛者将收到比赛细则)。

(三)颁奖及互动。

1、观看关于志愿者的短片(10分钟)。

2、报名者才艺展示(邀请学校社团或自愿报名)(40分钟)。

3、互动活动(与才艺展示穿插进行)。

(1)三人抱成团(15分钟)。

规则:每次参与活动为10人,在乐曲中听主持人的口令“三人抱成团”,参与者在最短的时间内找到两人抱好,这样就剩一人被淘汰!主持人可按实际情况喊口令!

(2)集体抛绣球游戏(15分钟)。

准备:提供3个小筐(小筐包装的漂亮一点),40个气球。

游戏规则:一局六名选手,两人一组,一人背筐,一人投球。背筐者努力接住来自投手的球,最后以接球的多少决定最后的胜负。此游戏主要考察两人的配合能力,看谁最后满载而归。两人一组,一人背筐,一人投球。背筐者想尽办法接住球。

(3)拥挤的公交车(20分钟)。

概要:用胶带把三张报纸连成圆纸筒,比赛人员进入圆纸筒内跑到目的地再折回的接力赛。

方法:a、将参加活动的人分成两队。

b、根据号令几个队员跑进纸筒内(人数不限)。

c、跑到目标再折回,把纸筒交给下一组。

d、如果纸筒破裂,纸筒内的人要当场把纸筒用胶带修好。

e、最快完成的一组获胜。

4、颁奖仪式。

1、报名时间:xx年5月24号——26号。

2、比赛时间:xx年5月29号——30号(周六——周日)。

3、颁奖时间:xx年6月1号晚6:30——9:30(周二)。

4、报名地点:东西区各食堂门口。

5、会场布置:6月1号下午2点由管院青协无课理事布置。

6、比赛地点:体育馆。

7、颁奖地点:三号报告厅。

1、宣传海报30张(30张*6元/张=180元)。

2、宣传单500张(500张*0.1元/张=50元)。

3、宣传横幅5条(5条*40元/条=200元)。

4、会场装饰及活动道具:气球5包+充气筒(50元)。

垃圾桶3个(3个*6元/个=18元)。

彩色卡纸15张(15张*1元/张=15元)。

大卷胶带2卷(2卷*2.5元/卷=5元)。

5、活动奖品:荣誉证书6张(6张*5元/张=30元)。

比赛奖品(共计150元)。

活动纪念品(共计100元)。

总计:798元。

希望这个志愿者活动能提高同学们的志愿服务精神,关爱帮助他人,在活动中能积极参与志愿服务工作,在以后的每一天中也能做到“将温暖传递给周围的每一个人”。

专业风采大赛新闻稿(模板12篇)篇十

“梦想之音”大学生主持人大赛结束新闻系选手同台现主持风采11月4日晚,由广州体育学院团委举办,新闻系承办的“梦想之音”大学生主持人大赛落下帷幕。新闻系播音主持专业选手史钊以86.08分斩获专业组冠军,新闻专业选手黄倩敏也获得了非专业组三等奖的好成绩。

新闻系共有七名选手进入了决赛,全部都来自14级,他们分别是播音主持专业的史钊、赵洋、郑哲昆、段雨婧、杨宗松,以及新闻学专业的黄倩敏和朱瑾。据本次大赛的主持人介绍,这次比赛分为专业组和非专业组进行,比赛项目分别有经典朗诵、才艺展示、急智问答以及现场采访。

冠军史钊现场采访环节展才华

在自备稿件上,史钊选择了《商鞅之死》,经典朗诵环节,史钊一句饱含感情的“为什么不?”让观众对他的印象特别深刻,观众席上一位来自运训专业的同学直呼:“太厉害了,这气势把我吓到了。”

史钊提到自己在经典诵读环节并没有发挥出水平,真正为自己加分的是现场采访环节。专业组选手们在现场采访环节抽中的话题是“广州打工女生遭绑架勒索警察叫家属先给钱”,史钊先对该事件作了评论:“该警察处理案件的态度的确存在问题,他不算是好警察,但中国还是有很多负责任好警察的。”接着,他向评委老师武学军提出了问题:“俗话说‘无规矩,不成方圆’,当警察的职业道德无法成为约束警察行为的标准时,是否有必要通过司法的手段制定相应的法律法规来约束警察的行为,来尽量避免上述事件的发生呢,如果有必要,那该成立怎样的规范呢?”武学军老师回答道:“很有必要!”接着从道德标准与法律约束的关系上对史钊提出的问题展开了评论。

段雨婧勇于挑战啦啦操

专业组选手段雨婧在台上的表演同样不能错过,身着黄色小洋裙朗诵了《天上的草原》后,才艺表演环节,她换了一身热裤露脐装为大家带来了一段啦啦操表演,引来台下观众席尖叫连连。

急智问答环节程蔚老师向她提问道:“如果你和另外一位选手中有一位将要离开这个舞台,你该如何为自己拉票,特别是征得这么多啦啦操专业同学对你的认可?”段雨婧说:“我是带着一颗真诚的心来比赛的,在决赛前,作为一个非专业的学习者,我花了四天的时间来学习这段啦啦操,我努力了,我认为坚持就能胜利!我是一个喜欢挑战自己的人,而且啦啦操可以展现出一个大学生青春活力、充满朝气的一面,所以我就选择了啦啦操表演。”

非专业组黄倩敏英语演讲显特色

来自14级新闻四班的黄倩敏的自备稿件是汪国真的《热爱生命》,台下观众安静地听着她朗诵道:“我不去想是否能够成功/既然选择了远方/便只顾风雨兼程”。接着才艺表演她带来了一段英语演讲,向大家展示了她流利的英语口语,她说:“选择英语演讲是因为我刚获得了英语演讲比赛二等奖,我觉得这是一个肯定,我觉得可以在舞台上展示一下。”作为非专业组选手,她表示赛前学播音的同学给了她很好的建议,所以她的心情很淡定,同时她觉得这是一次锻炼自己的机会,能够顺利完成比赛就是她的心愿。最终,她获得了非专业组三等奖,她还笑着说:“公布结果前都没有做好得奖的准备,拿奖了很开心,觉得自己的努力没有白费!我会继续努力的!可惜名次不够前,不能为系部争光。”

郑大新老师提到,此次大赛的选手都是14级新生,大部分在语言表达上稍显不足,对社会热点的看法不够深刻。他还说:“奋斗的青春最美丽!完成一件事很容易,但做到极致很难,只要克服了困难,你就能比别人优秀!”武学军老师对选手们提出了建议:“从初赛到决赛,现场采访环节大部分选手问问题的目标和指向都不够明确。选手们要先从材料中提炼角度,同时,在问的时候又要有不同的层次,第一要有疑而问,为抒发自己的观点而提问;二要不尽追问,当你的观点还没呈现出来时你要继续追问;第三是强调反问,为重申自己的观点,通过反问来强化自己的观点。希望大家以后问问题更有方向性和针对性。”

专业风采大赛新闻稿(模板12篇)篇十一

为新一届财会学院新生充分展示自己,挑战自己、战胜自我搭建一个良好的平台,使xx级新生更快融入大学生活。同时为我院选拔高素质文艺人才,加入我院的人才储备库,今后在院际、校际比赛中为我院争光奠定基础。

由文艺部大一新干事去各班作详细的比赛内容以及报名的宣传并发放报名表格,于九月十四日前上报文艺部。声乐组入围者及其他组别的选手须自备伴奏、富有个性的数码照片或简短自我介绍的数码录像(如有困难可于19日前与文艺部联系,组织拍照)于20日前交给文艺部。

1、9月9日开始报名工作;

2、9月14日21点前完成报名工作;

4、9月20(21)日18:30举行新生风采决赛。

地点:声乐组初选:某大教室

新生风采决赛:学生活动中心多功能厅

1、9月8日完成宣传单制作

2、9月9日文艺部干事在班级宣传新生风采

5、9月18日完成新生风采决赛宣传海报,19日放于中门。

主题:fresh,so what !

本届新生特长大赛分为声乐组、舞蹈组、器乐组、主持组、演讲组、书画组,以及free land,七大类。

声乐组,单人独唱,或者2人小组唱,风格不限,曲目不限,时间4分30秒以内;

器乐组,单人独奏或以乐队形式参赛,乐器以及曲目不限,时间5分钟以内;

舞蹈组(健美操),分为独舞和群舞,舞种不限,时间3分钟以内;

free land是xx年新生风采大赛我们设立的一个全新的组别,包括除传统声乐、舞蹈、器乐、主持、演讲和书画外其他任意的一个才艺,可以是小品相声,魔术杂技,戏曲表演等,时间5分钟以内。

由主队自行选拔,最多选出6位参加新生风采决赛。 说明:暂定6位,具体人数视情况而定,但不会超过6人。下列时间均根据6人所定,人数有变动的话再做调整,但主持组总体时间会控制在25分钟之内。本次决赛将选出一个金话筒奖,推到校级新生风采大赛主持组比赛。

1、身份百变说自己:事先准备好纸条,让选手随意抽取一张,选手根据纸上所写的身份来介绍自己,允许有自我展示的空间。每个人有2分钟30秒的时间。

ps:各种身份,比如多啦a梦,樱桃小丸子,央视新闻联播主持人,综艺娱乐节目主持人,广播电台主持人,厨艺频道主持人等。

2、随机应变情景剧:所有的参赛选手一起演一出情景剧,这是预先排练好的,但事先也会告知选手,中间有一处会出现突发状况,由现场主持人在台下说明这一突发状况,(突发状况会由主队准备好,主持人不得向选手透露)然后台上选手根据情景剧中的身份随机应变,携手演完情景剧。情景剧不超过6分钟。

ps:情景剧主题不限,可以考虑新生风采大赛主题——fresh,so what!,也可以改编童话,还可以结合时事热点来演,比如世博会、泥石流等等。

1、8月18日讨论,策划决定比赛主题、赛制、宣传方式及相关事宜;

2、开学前制作报名表,每班5份,不够自行复印

4、开学前后进行相关宣传,做到全面宣传

5、完成报名工作并进行各项目参赛人数统计;

9、制作签到表、打分表(分初选和新生风采决赛)

10、组织彩排

11、购买道具,奖品,并于比赛前充好气球等;

12、制作节目单,在比赛开始前发放给观众

13、装饰场地;

14、书画组的比赛由宣传部负责,主持类比赛由主持队负责,演讲类比赛由学术部负责,统一发放报名表。

1、19日12:30组织参赛选手进行比赛顺序抽签;

2、20号下午16点,工作人员必须全部到位进行准备工作,包括现场布置及工具调试;

3、16:30点选手签到,声乐组试唱,其他组别节目、开场秀彩排;

4、17:00 准时由主持人宣布比赛开始,介绍评委,比赛流程。

6、17:10——17:30 主持组比赛(20分钟);

7、17:35——18:00声乐组根据抽签进行上半场比赛(25分钟);

8、18:00——18:25声乐组下半场比赛(25分钟);

9、18:25——18:40乐器组比赛(两组,每组5分钟);

10、18:40——18:50 freeland比赛(两组,每组5分钟);

11、18:50——18:55 主持人公布声乐组前3名,主持组第一名,书画组第一名及最佳才艺奖。

13、19:00结束,由工作人员留下迅速清理场地。

评委要考虑各参赛选手参赛内容与主题的关联度打分。评委根据舞蹈组选手开场秀打分。评委根据主持组选手比赛情况打分。比赛共评选出声乐组前三名和其他组别第一名。声乐组前三名将获得由学院颁发的奖状及奖品。

书画组、演讲组单独比赛,各自选出获奖选手,决赛当晚颁奖。

报名负责人:文艺部1名 章一荻

报名表、签到表、评分表制作、部门沟通负责人、初选负责人:文艺部1名 李蕊竹

初选工作人员:文艺部大一干事5名

比赛主持人:由财会主持人队选出一男一女

比赛现场所布置:宣传部、文艺部

声乐组负责及伴奏收集人:文艺部2名(大一干事1名)范歆怡

彩排及试音负责人:文艺部1名及各组负责人(4到5个小时,加主持人)

音响控制:文艺部2名(大一干事1名)王佳佳

游戏环节负责人:文艺部2名陈海平 贾一川

摄像:财会记者团

比赛现场维持及座位安排:文艺部大一干事2名

奖品控制协调和发放:文艺部大一干事2名

气氛调节:文艺部大一干事2名

催场:文艺部大一干事2名,负责选手区

搬道具:学生会干事3-4名

比赛评委共5人:

记分员大一干事2名:

迎宾及颁奖品:礼仪队

抽签负责人:文艺部1名

赛后清场:全体学生会成员

(略)

1、本次比赛举办各环节必须遵纪守法,内容要健康向上

2、协办单位、参与者必须接受活动组织者的统一指挥,严密组织,分工协作,精心实施。

3、本次活动要求组织者和参与者之间应相互配合、相互支持,保障比赛各环节顺利完成。

4、遇各类突发问题,有关方面应本着相互理解的原则,友好协商解决。

5、多功能厅的音效问题需提前告知声乐组选手。

6、舞台可能会有点滑,要在赛前提醒主持人、选手及相关的工作人员。

7、要提醒选手,当晚需要他们自己化妆,学院不提供化妆,主持人的除外。

8、对大赛相关的每一个人强调他们必须到场的时间,以免造成晚会的拖延。

9、关于大赛结束的现场清理,赛前通知相关学生会成员。

观众点评

一:音响音效,舞台布置,灯光效果

4:有些同学没看到表演,说明宣传上存在一定问题;

(也体谅学生生会的工作,希望下次办得更出色)

二:主持人,评委专业程度

1:主持人还需要多锻炼,一开始把选手的名说反了

2:主持人笑场,冷场,希望下次避免出现

3:遇到突发事故,主持人会随机应变,讲冷笑话,这点不错

(总体还算不错)

三:座位安排,现场秩序气氛

1:来往走动的人过多,需加强管理秩序,(特别是最后念名次晚会还没结束已经有人散场了)

2:手机等建议把声音关小,否则影响表演

4:建议把男生位子调到前面,这样容易调动气氛;座位安排有点乱,后面的人看不到

(这方面还有许多地方要改进)

四:节目安排,流程,节目内容,是否满意

3:把好看的节目安排在后面,这次很多同学来晚了没看到舞蹈;最好把歌舞小品穿插进行

评委说法

节目流程:普遍反映开头有点问题,开场舞是比赛的但主持人没说清楚,中间是表演的也没说清楚,使评委有点混乱。比赛悬念不够。总体评委对这场活动挺满意的。

节目内容:总体挺满意,节目有点少,舞蹈不够专业,小品创意不足

音响音效:大家认为一般过得去,可能多功能厅的效果也就那样不是这次活动的错。也有选手没有正确使用话筒的原因,总体还行。

灯光效果:还行,但整场下来基本没变化,根据不同表演灯火可做些调整。

背景布置:挺好的,挺有创意的,布置的不错。

现场气氛:很好,后面的热情很高,这点做的很好。但现场有点吵,在主持人讲话选手表演时不够安静。

现场秩序:不错,维持的挺好的。

座位安排:还行,前面稍微有点空。

主持人:不错,女主持很好,男主持也不错,可能经验不足,气场不是很有

专业风采大赛新闻稿(模板12篇)篇十二

商务贸易系“我的工作我主宰”简历策划大赛活动报道为了帮助广大学生更好地适应社会,增强就业意识,,使广大毕业生制作出优秀的简历并能在求职过程中吸引更多用人单位的视线,促进就业工作,商务贸易系本着丰富校园生活,增强学生对个人简历设计的认知,展示自己的才能,切磋演讲技巧的原则,成功举办了本次大学生求职简历大赛。

201x年6月10日中午12点,大学生求职简历大赛在阶梯教室如期举行。系部领导与老师高度重视,对大赛的组织和安排提出了具体的要求和指导,通过精心组织、广泛宣传,开展了一系列的赛前准备活动。

本次大赛在激烈的掌声中正式开始,登场的六位选手是从2013级全体学生中脱颖而出的,他们带着对职场的憧憬和挑战站在讲台慷慨激昂、尽显书华,与到场的观众们分享了他们的`求职简历。

选手现场介绍了包括对自己的性格爱好、价值倾向、知识在内的自我介绍,并机智地回答了boss团提出的尖锐问题。面试过程中选手用他们动人的歌声,活力的舞蹈,慷慨的朗读,把面试一次又一次的带往高潮,另外观众的一次次掌声也是对求职者的成功最好的回答。面试中主持人,boos团,求职者之间的互动也是十分精彩,有欢笑也有深思。让我们不得不从这次面试中学到许多。

大学生求职简历大赛的举办对于提高学生们的人际交往能力和求职面试能力以及未来应对社会职场竞争的能力具有非常重要的意义。此项活动旨在让人才得到充分表现自我的机会,让青年认清自己的不足与缺憾,有目的的培养自己的能力,完善自我,让校园更加充满活力和朝气,学校必将以本次大赛为契机,以求职简历为导向,以点带面将我校大专生求职简历继续持久深入地开展下去,使每位同学都拥有自己的求职简历,更科学合理地确定努力的目标和方向,构筑自己的人生蓝图,放飞自己的梦想,实现自己的人生价值,成就色彩斑斓的人生,做一名对社会有用的人。

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在竞选中,每个人都有平等的机会展示自己,无论背景和条件如何,只要有实力就能获得成功。接下来是一些有关竞选的实用经验和建议,请大家一起来学习吧。尊敬的各位领导,各
培训心得体会是我们对培训活动的一种总结和回顾,对我们今后的学习和工作有着重要的指导作用。请大家浏览下面的一些培训心得体会范文,希望对大家的写作有所启发和帮助。
通过阅读优秀范文,我们可以学习到一些优秀的写作思路和结构,提高我们的写作能力。现在为大家推荐一篇出色的总结范文,希望能够给大家带来灵感和启示。春天来了!一朵朵花
优秀范文是通过不断尝试和探索,结合个人经验和见解而形成的,它具有一定的独特性和个性化。以下是小编为大家搜集的优秀范文,希望可以给大家提供一些写作的思路。
写心得体会是一个学习和成长的过程,通过总结和反思,我们可以不断提升自己的能力和素质。以下是小编为大家收集的心得体会范文,希望能给大家提供一些写作方面的参考和启示
通过一段时间的反思,我发现了一些自己的不足和待提高的地方。以下是小编为大家准备的一些经典心得体会,希望对大家的写作能够有所帮助。“四不易”是指人们在工作和生活中
合同协议是一种约定,它明确了双方之间的权益,并提供了救济措施以应对违约行为。想要起草一份完美的合同协议吗?以下是一些范文供您参考和借鉴,希望对您有所帮助。
国旗代表着一个国家的尊严和荣誉,它是国家的象征,我曾在国旗下深深感受到了家国情怀。以下是小编为大家整理的国旗下故事,让我们一起来了解一下吧。大家好!古老的东方,
广播稿是一种传统的媒体形式,通过声音传达信息,具有即时性和丰富的表现形式。此处为大家推荐一些经典的广播节目内容,让我们一起来欣赏和借鉴。甲、乙:亲爱的老师、同学
写心得体会是对自己成长和发展轨迹的一个总结和呈现,可以将自己的经验分享给他人。接下来是小编为大家准备的心得体会范文,希望能够给大家带来一些触动和思考。
范文范本是对一类文体或题材进行典型案例的归纳和整理,以便我们借鉴和模仿其中的优点和经验。以下是小编为大家收集的范文范本,希望对大家的写作提供一些参考和借鉴。
心得体会是我们在日常生活中积累的知识和智慧的结晶,需要我们认真总结和整理。下面是一些关于心得体会写作的范文,供大家参考和借鉴。特殊康复中心是一个为残疾人提供康复
心得体会是我们对学习和工作中遇到的问题和挑战进行思考和总结的过程。下面是一些优秀范文供大家参考,希望能够激发大家写心得体会的灵感。木工实训室是学校的一处特殊实验
在撰写申请书时,我们需要仔细研究目标机构的要求和特点,以使申请书更具针对性和可读性。这些申请书范文涵盖了学术、就业、奖学金等不同领域和目的,可为申请者提供灵感和
学期总结的目的是提高自己的学习能力和学习效果,为下一个学期的学习打下良好的基础。以下是小编为大家整理的学期总结范文,供大家参考、学习和借鉴。一、基本情况:我班有
一、劳动合同期限:自________年____月____日至________年____月____日终止;如因甲方需要,本合同期限延长,由甲乙双方再续订劳动合同。
心得体会是一种宝贵的经验积累和学习方法,可以使我们在遇到类似的问题时能够更加从容和有效地解决。随后,我们将阅读一篇来自一位普通人的心得体会,从中寻找共鸣和启发。
心得体会是我们在工作和学习中积累的宝贵财富,可以指导我们更好地应对各种情况和问题。以下是小编为大家收集的一些心得体会范文,供大家参考。希望通过阅读这些范文,大家
工作心得是对工作岗位上与同事、上司和客户的交往和沟通的总结,可以帮助我们提高人际关系和团队合作能力。这里有一些工作心得范文供大家参考,希望能够对大家的写作提供一
心得体会是一种通过总结自己在学习和工作中的经验,以达到提高自己的目的的方法。这些范文的写作方式和技巧可以借鉴和应用到我们自己的写作中,提升写作水平。
调研报告通常由引言、调研目的、方法与过程、结果与分析、结论与建议等部分组成。通过阅读调研报告范文,可以了解各种研究方法和分析技巧的应用。“双减”推进已经深深的影
总结能够帮助我们清晰地了解自己的成长和进步,为今后的努力和提升指明方向。以下是小编为大家收集的个人总结范文,供大家参考借鉴。时光飞逝,转眼间已接近年末。青年志愿
建筑是人们居住、工作和娱乐的场所,它们需要提供舒适、安全和便利的环境。以下是小编为大家准备的建筑总结范文,希望对大家的建筑设计有所帮助。采购方:供应方:根据《中
工作心得体会是我对自己在工作中的表现和能力的评估,它可以帮助我发现自己的优势和劣势,并进行针对性的提升。通过阅读这些工作心得体会范文,我们可以学习到一些成功的经
优秀作文能够用简练而生动的语言表达出复杂的思想,给人以耐人寻味的感觉。同学们,现在就让我们一起来阅读一些优秀作文范文,感受其中的魅力和力量。看!那儿有鲜艳的花朵
党员心得体会是对自己的认识、理念以及对党的事业的思考和感悟的一种表达。经过筛选整理,为大家整理了一些党员心得体会,希望对大家的学习和工作有所启示。党员通过重温对
心得体会是在学习、工作或生活中获得的经验和感悟的总结,有助于我们深刻理解和总结经验。以下是小编为大家收集的心得体会范文,希望能够给大家一些启发和参考。
服务月是社区居民与志愿者之间互动的重要机会,可以增强社区凝聚力和互助意识。以下是小编为大家收集的服务月范文,供大家参考和借鉴。_商厦组织的入职培训就要结束了,虽
下面是小编为大家整理的,供大家参考。演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生
心得体会的写作可以提高我们的思维能力和表达能力,让我们更加清晰地表达自己的观点和体会。下面是小编整理的一些心得体会范文,供大家阅读和学习。党的十九大报告中指出,
心得体会不仅可以帮助我们总结过去的经历,还能为未来的学习和发展提供宝贵的经验借鉴。希望以下这些心得体会范文能够给大家带来一些思考和启示,帮助大家写出更好的心得体
心得体会是对自己成长轨迹的回顾和总结,它能让我们更加深入地思考自己的成长过程。6.在这次演讲中,我发现了自己表达的问题和改进的空间,并意识到了提高口才和沟通能力
读后感是对读者阅读一本书后所产生的思考和反思的文字记录,它能够帮助我们更深入地理解作品的主题和观点。在这个专题中,小编为大家搜集了一些难得一见的读后感范文,供大
小学教案的编写需要注重因材施教,根据学生的特点和需求进行个性化的设计。以下是小学教案范文的一部分,供广大教师们在备课过程中参考,希望对大家的教学工作有所帮助。
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