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最热严以修身专题发言（案例18篇）篇一
三严三实既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实，是党的领导干部的为官之道和行为准则，为做好新形势下干部工作提供了重要遵循。要引导激励干部加强党性修养，坚定理想信念，增强宗旨意识，严以修身、严以用权、严以律己;引导激励干部树立正确的政绩观，谋事要实、创业要实、做人要实，强化责任担当，创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。下面是关于严以修身专题研讨发言材料范文，欢迎大家阅读学习。
修身是思想和行动的“总开关”，落实是干事和成事的“金钥匙”。对公务员来说，坚持严以修身重在转作风、见行动;对各级政府来说，践行“三严三实”重在抓落实、促发展。
把抓落实、促发展体现在认识的深化上。抓落实、促发展的力度和程度，首先取决于认识的高度和深度。在认清形势中深化认识。新常态下的发展约束更严格，要素瓶颈更突出，必须坚持问题导向，时刻保持抓落实、促发展的紧迫感、危机感。在勇于担当中深化认识。直面问题，善解难题，勇担风险，认准了的事，顶着压力也要干;应该负的责，冒着风险也要担。在强化执行中深化认识。始终把执行力作为政府工作的生命线，以“拧螺丝”“钉钉子”精神推动工作，确保干一件成一件。
把抓落实、促发展体现在活力的激发上。“三严三实”专题教育的最终目的是为发展添活力、强动力。激发干部活力，坚决反对“为官不为”，提升干事创业热情，增强忠诚履职担当。激发市场活力，深化行政审批、投融资、商事制度等领域改革，把市场活力充分释放出来。激发城市活力，充分挖掘城市资源潜力，把握好规划与开发的平衡，最大限度地用活城市资源，把宜居宜业宜游的品质长沙变为现实。
把抓落实、促发展体现在问题的解决上。问题是时代的声音。能否破解好发展难题是对抓落实能力的直接检验。注重化解制约发展的问题。以法治理念和创新思维从源头上、根本上解决土地、资金、人才等要素保障问题。注重化解群众关切的问题。立足群众关心的就业、就医、就学、住房、养老等问题，摸透底子，弄清情况，一个一个认真研究解决。注重化解历史遗留的问题。遗留的历史问题绕不过、躲不开。要坚持实事求是，具体问题具体分析，严格依法依程序解决，不留后遗症。
把抓落实、促发展体现在工作的实效上。抓落实要既见思想，也见行动，更见实效。以实在的举措稳增长。统筹当前稳增长与长期可持续发展，既稳住，又进好，更调优。以实质的行动推改革。下细功夫、硬功夫，一步一个脚印、一环扣一环地推进，把各项改革落到实处。以实际的成果惠民生。为群众干实事、办好事、解难事，让老百姓真正得到实惠，有更多的获得感。
把抓落实、促发展体现在机制的保障上。坚持把建机制、管长远的事抓好抓实。健全责任落实机制。做到责任主体、工作标准、完成时限明确，把工作真正落实到位。健全督促检查机制。抓落实要动真格，问题没解决不放过，长效机制没形成不放过。健全考核奖惩机制。加快建立适应新常态的绩效考核体系，充分调动各方面的积极性。健全舆论引导机制。引导广大干部狠抓落实、干事创业，形成说实话、办实事、重实绩、求实效的好风气。
最热严以修身专题发言（案例18篇）篇二
x年3月9日，x在中华人民共和国第十二届全国人民代表大会第二次会议安徽代表团参加审议时，关于推进作风建设的讲话中，提到“既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实”的重要论述，称为“三严三实”讲话。
严以修身：就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。
严以用权：就是要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权谋私。
严以律己：就是要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。
谋事要实：就是要从实际出发谋划事业和工作，使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远，不脱离实际。
创业要实：就是要脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。
做人要实：就是要对党、对组织、对人民、对x忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派。
我从教三十多年，作为一线教师，结合自己的工作实际，浅谈对“三严三实”讲话的理解与体会：
修身、律己，诚实做人是当代社会每一个公民的基本要求。提高自身修养，体现在生活的点点滴滴。教师承担着教书育人的历史重任，更应该严格约束自己的品行，塑造良好的师德修养，以身作则，言传身教，做好学生的榜样，以自身高尚的师德形象和良好的师表形象去感染、影响和培育德才兼备的学生，让他们健康快乐的成长。
二、教学上，“严以律己”爱岗敬业。
作为一名高校教师，我们的“严以律己”体现为日常教学工作中对工作一丝不苟、永不懈怠的精神。在授课过程中，要克服“有人听课与没人听课两种状态”，“忙时备课和闲时备课两个标准”等个人情绪化的工作习惯;在教学环节上，要按照教学大纲设计教学过程，约束教学行为;在教学方法上，注重因材施教，激发学生的学习兴趣，促进学生积极思维，调动学生的学习主动性，培养他们获取知识的能力。
三、科研上，“实事求是”潜心研究。
科研工作从前期调研、选题立项到实施结题，需要历经较长时段，会遇到很多困难，也会遭受挫折，但必须踏踏实实开展工作，谨慎周密设计研究进度，深入开展调研工作，制定切实可行的实施方案，尽量减少科研支出，要做到统计数据切实可靠，研究结论实事求是。通过开展科学研究培养研究生，充分利用每周一次的saminer活动展开学术研讨，培养研究生的创新能力和敏锐的科研洞察力，脚踏实地、实事求是地完成各项科研任务。
四、做事上，“老老实实”公道正直。
通过这次“三严三实”的专题教育，我对自己提出了新的要求，要进一步增强责任感、锤炼好作风，使各项工作有新的发展、新的提升。
最热严以修身专题发言（案例18篇）篇三
在“三严实三”中，严以修身列在首位，可见修身是生命的支点、修道的重点、立业的起点。“修身、齐家、治国、平天下”。修身自古就是安身立命之本，严以修身今天更具有强烈的现实意义，已经上升到党员干部应有的价值追求和政治品格，给出了作风建设的新标尺。本文是关于三严实三严以修身专题研讨会。
发言稿。
仅供大家参考。
各位领导，同志们：
下午好!根据学习安排，我结合自身实际，围绕“严以修身”这一研讨主题，做一简要发言，不妥之处，敬请批评指正。
严以修身，就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。它体现了中华民族的优良传统，党和人民事业发展的一贯要求和作风建设的现实需要。践行“三严三实”，严以修身是基石、是基础。要做到严以修身，我认为要处理好几个先后关系。
首先，先修身后修为。内修则外理，形端则影直，身不修，事不成。只有思想上一尘不染，行动上才能一身正气。作为党员干部，加强自身修养的内容有很多方面，我认为其中党性修养是立身之本，理想信念是精神支柱，道德修养是服众之基。领导干部没有良好的党性修养、坚定的理想信念和崇高的道德境界，就不能影响和感召周围的群众共同谋事做事。具体来说，修炼党性，就要不断提高理论素养，增强政治定力，严守党的政治纪律和政治规矩，听党召唤，为党尽责。坚定理想信念，就要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏，解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。加强思想道德，就要锤炼道德意志、陶冶道德情操、提升道德境界，带头践行社会主义核心价值观。只有严格要求自己，不断修正自己的思想和言行，才能把更多的时间和精力放在推动工作、狠抓落实上。
其次，先律己后带人。自律是修身的关键。社会学上有一个著名的“横山法则”，是说最有效并持续不断的控制约束不是强制，而是触发人内在的、自觉的自我控制约束。1936年，美国记者斯诺访问延安，被共产党领袖们的廉洁自律深深感动，断言这种作风会产生一种伟大力量，称之为“东方魔力”、“兴国之光”。如今，面对世界范围的文化交融和市场经济条件下的思想多元化特点，党员干部修身自律就要时刻绷紧讲规矩、守纪律这根弦，时刻保持一颗清醒心、一颗明白心、一颗戒备心，做到知所循、知所守、知所惧，真正把自律当成一种修为，一种态度，一种能力，一份责任和担当。作为单位负责同志，还应清醒地认识到，上有所行下有所效，自己做什么、怎么做会在很大程度上影响一个单位的整体风气。在实际工作中，要带头做好表率、当好榜样，要求别人做到的自己首先做到，要求别人不做的自己坚决不做，要求别人改正的自己率先改正，要带头学习、带头实践、带头讲政治、带头践行“三严三实”，切实发挥好示范和带动作用。
再次，先笃学后坚守。才出于学，器出于养。修身首先要加强自身理论修养，重视理论学习，通过学习不断提高政治敏感的程度、思维视野的广度、思想境界的高度。在这次“三严三实”专题教育中，要深入学习重要讲话精神，理解把握“三严三实”的时代价值、基本遵循、实践要求，紧密结合单位发展实际，结合干部职工的思想实际，提高学习的针对性。要带着问题学习，在学习过程中时刻联系实践中的困惑、紧紧盯住“不严不实”的问题和具体表现，一条一条梳理、一项一项分析，弄清问题实质，找到症结所在。要学习领会马克思主义立场、观点和方法，学习中国特色社会主义理论体系，学习优秀人物、先进典型事迹，还要注意多向基层干部、人民群众学习。通过不断学习，知道哪些事能做，哪些事不能做，哪些应该提倡，哪些应该反对，真正把学习作为提高领导水平、提高党性修养、坚定理想信念的重要手段。当然，严以修身绝非一日之功，不可能一蹴而就，必须长期坚守。在学习的基础上，要学而用、学而行，要耐得住寂寞、经得起诱惑、受得了挫折，持之以恒、毫不动摇。
做官先做人，做人先修身，这是亘古不变的道理。在今后的工作中，将以“三严三实”为总要求，以新状态适应新常态，以新作为适应新发展，争当政治上强、能力上强、作风上强、心力上强具有特色的“四强”干部。
最热严以修身专题发言（案例18篇）篇四
党的以来，多次强调，各级领导干部要严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实。为深入推进从严治党，中央决定今年在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育。根据区委的安排，今天我围绕“三严三实”主题，结合我区财政干部队伍实际和大家一起交流三个方面的认识和体会。
一、“三严三实”的丰富内涵和现实意义。
业之本。
严以用权，就是要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子，任何时候都不搞特权，不以权谋私。我们常说权利是把双刃剑，用好了就能为民谋福，用错了就会损害人民利益，损害党和政府形象。实践证明，只有严以用权，才能赢得人民的信任与拥护，反之，则会被人民和历史所唾弃。我们财政干部身处管钱管物第一线，尤其要把秉公用权作为底线，时刻做到公私分明，确保公权行使不越轨、不谋私。
严以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺、慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。古人说：“政者正也”，“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”。告诫为官从政者，为人处事要严于律己，否则会出现说话软弱无力，以至纲纪松弛、世风败落的局面。作为财政干部，能不能经受住错综复杂的考验和形形色色的诱惑，关键在自省自律，常怀律己之心，不该去的不要去，不该拿的不要拿，时刻牢记“莫伸手，伸手必被捉”。
前一阶段我从思想认识、查摆存在的问题和整改措施方面进行了剖析，下面我从用权为民、遵守党纪国法、敬法畏纪和为政清廉来谈谈自己的认识，不到之处请批评指正。
一、坚持用权为民。
权力来自人民，必须服务人民。严以用权、用权为民至关重要。首先，在思想上：
1、必须敬畏权力。要以敬畏之心对待权力。敬畏就是心怀敬重并持以畏惧。古训说:“天下之事，成于惧而败于忽。”要求各级领导干部始终保持“如履薄冰，如临深渊”的谨慎态度。一个人有了敬畏之心，心中就有了准则和规范，遇事就会有所顾忌，三思而行;如果心里“无所畏”，做事“无所惧”，也就离犯错误不远了。一个党员干部，敬畏权力，敬畏法纪，才能恪守做人之本、为政之德，才能作出一番无愧于党、无愧于人民、无愧于时代的政绩，也为自己身前留下一个好口碑，身后树起一座真丰碑。
2、权力不能任性。“大道至简，有权不可任性。”这是在今年《政府。
工作报告。
》中讲的一句话，引发了社会广泛热议。的话是警告掌握着权力的各级政府官员，当依法用权、为民用权，切不可任性滥权、以权谋私。党员干部应该从思想根子上解决好“为谁当官、为谁掌权、为谁服务”的问题，时时刻刻自警自励，正确行使手中权力，严格按原则、规矩和程序办事，始终做到仰不愧党，俯不愧民，内不愧心，外不越矩。在行使权力时更要慎之又慎，以负责的态度科学决策，倾听民声、尊重民意、爱惜民力，一切以保障人民群众利益为根本。
3、权力必须监督。监督不力必然导致权力腐败。现实中有的领导干部自视特殊，不愿接受监督，刻意规避、干扰甚至对抗监督。监督是最好的“防腐剂”。我们财政干部要在资金使用安全、高效上进一步完善和创新监督机制。要严格审核项目的合规性、必要性和可行性。在监督过程中要创新监管机制，不断适应新形势、新情况和新任务。
二、遵纪守法、敬法畏纪。
1、加强学习，坚定信念。
纵观任何领导干部的腐败案件，无不是放松了学习、理想信念动摇，导致世界观、人生观、价值观发生了扭曲所致。腐败分子之所以走上犯罪的道路，究其原因，就是在市场经济大潮中，在金钱、名利的诱惑下，放弃了对世界观、价值观的改造，放松了对自身的要求，出现了“只讲实惠、不讲理想;只想索取，不想奉献;只讲钱财，不讲原则”的不良信念。因此，在繁忙的工作之余，自己要坚持经常性的深入学习，提高自身的政策水平和理论水平。在学习中将理论和实际相结合，将反面案例与正面教育相结合，结合自己的工作实际，提高自我约束能力和自我警省能力，不断增强自身拒腐防变能力。
2、强化廉洁从政意识，做严格自律，廉洁从政的表率。
在实际工作生活中，一要能顶得住歪理。在市场经济条件下，由于利益主义、拜金主义、享乐主义等腐朽思想的侵蚀，一些歪理邪说在社会上流行，在正确使用权力时，就必须提高觉悟，坚定信念，增强自身免疫力，真正做到理想信念不动摇，大是大非不糊涂，党性原则不丧失，不被歪理邪说所俘虏。二要耐得住清贫。树立正确的利益观。并且特别注意处理好“先富”与共同富裕的关系。因为社会发展总有个过程，总要经过从少数人富裕到共同富裕的阶段，但这个阶段我们不能利用职权谋取私利，要抗的住诱惑，坚持自重、自省、自警、自励。要坚持原则、秉公办事、公私分明;特别要慎重交友、慎重用权;尊重自己的人格，珍惜自己的声誉。
3、敬业爱岗，乐于奉献。
要立足本职，勤勤恳恳、踏踏实实地做好本职工作，努力提高自身履行职责的能力。要正确对待自己的工作，在工作中真诚公平的对待人，提高自己的工作能力和服务水平，强化奉献意识、增强宗旨意识。深怀爱岗敬业之心，切实规范自己的言行，不该去的地方不去，不该沾的东西不沾，不该做的事情不做，以良好的形象取信于人，不贪图便宜，不斤斤计较，多做事，做实事，做好事。认真转变思维方式，积极探索财政工作新模式和新方法。
4、带头遵纪守法。
党的纪律、各种法律、法规对任何人都是一样的，在纪律面前没有特殊党员和特殊干部，作为党员干部更不能等同于一般干部，必须严格遵守，模范执行各项党纪国法，只有这样，才能取信于群众，取信于组织。同时，要自觉地接受监督，而决不能漠视甚至规避监督。
三、为政清廉。
强调指出：“为政清廉才能取信于民，秉公用权才能赢得人心。”因此我们在工作和生活中:。
一、做政治上的“明白人”。打铁还需自身硬。党的干部必须敬畏权力、管好权力、慎用权力，守住自己的政治生命，保持拒腐蚀、永不沾的政治本色。牢固树立纪律和规矩意识，在守纪律、讲规矩上作表率，自觉做政治上的“明白人”，任何时候、任何情况下都不越界、不越轨、不越底线。坚持与以同志为的党中央保持高度一致，在党言党、忧党、爱党、兴党、护党。
二、做经济上的“清白人”。古人云：“廉，清也”。我们要按照“三严三实”和“忠诚干净担当”要求，不断改造主观世界、加强党性修养、加强品格陶冶，老老实实做人，踏踏实实干事，清清白白为官。提高防腐拒变的能力，筑牢拒腐防变的思想道德防线，始终保持高度警惕和良好心态。从自身的生活作风抓起，从细处着眼，从司空见惯的小事和小节抓起，加强世界观改造，抵制拜金主义、享乐主义、个人主义等不良思想的侵蚀。树立民主意识，自觉主动地接受组织监督、社会监督、舆论监督和群众监督，把监督看作是促进自己健康成长的重要保障。自觉遵守廉洁自律各项规定，在经济工作和社会交往中严格要求自己，自我约束，作廉洁自律的表率。常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心，把清正廉洁转化为行为习惯。
总之，“三严三实”专题教育一定要做到与业务工作有机融合、相互促进。发挥好财政在稳增长、调结构、惠民生、防风险中的作用，深入推进财税体制改革，更好地履行财政部门的职责，确保市委市政府部署的各项任务落到实处。
在xx届中纪委五次全会上强调，“要严明政治纪律和政治规矩、加强纪律建设，把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置。”“讲规矩是对党员、干部党性的重要考验，是对党员、干部对党忠诚度的重要检验。人不以规矩则废，党不以规矩则乱。党的纪律是刚性约束，政治纪律更是全党在政治方向、政治立场、政治言论、政治行动方面必须遵守的刚性约束，国家法律是党员、干部必须遵守的规矩。作为一名党员干部，能不能守纪律、讲规矩，是检验党员、干部的试金石。只有从思想上、行动上严格践行，才会不走岔路、少走弯路。也只有每名党员、干部都做到守纪律讲规矩的践行者，才能永葆党员干部队伍的为民务实清廉。作为一名财政机关党员干部，我的体会是：要从三个方面做守纪律讲规矩的践行者。
则的纠纷。三要增强政治敏锐性和政治鉴别力。不仅要埋头拉车，更要抬头看路。始终把加强政治理论学习，提高党性修养作为必修课，不断坚定理想信念，增强思想上的“防腐性”和政治上的“免疫力”。
作要出彩，必须要在创新上下功夫，有自己的特色。这就要求我们在工作中，多思考、多实践。多思考，就是要看创新项目是不是能贴近中心工作，服务中心，实现党务、税务双赢;是不是能吸引党员干部广泛参与，在提高党员素质，发挥两个作用上见成效;是不是能产生积极影响，树立良好社会形象。多实践，就是要立足于实，稳步实施，在实践中不断总结完善，不断注入新的元素，确保创新工作取得实效。三要注重沟通，提高协同力。党建工作无论是组织城乡结对共建，开展文体活动，还是安排党员听报告等，都需要得到领导重视，部门支持，党员配合。因此，在工作中，要多请示，多沟通，多争取，赢得各方支持配合，确保各项工作落实生根。正是我们始终坚持以完美的执行力，不打折扣地完成各项任务;以务实的创新力，不断打造党建品牌;以高效沟通的协同力，引导党员积极参与，确保了我局机关党建工作始终位列市直单位先进位次。
第三，在生活上守纪律讲规矩，当守井人。明朝开国皇帝朱元璋曾经给他的手下臣僚讲过一个流传至今的“一口井”的比喻。他说:一个人老老实实地当官，守着自己的奉禄过日子，就好像守着“一口井”。井水虽不满，但可天天汲取，用之不尽。这个比喻十分形象，富有哲理，给我很深的启迪。古往今来，那些被法办、被惩处的贪官污吏的最大教训，恰恰在于守不住自己该守的那口“井”。这些人，总是贪欲膨胀，欲壑难填，总嫌“井水”不够满，不够多，不够甜。于是，利用职权，不择手段地攫取不义之财，而当他们的不义之财滚滚而来之时，也往往就是身败名裂之日，死到临头之时。到这时，不仅绞尽脑汁、用贪污腐化的罪恶手段攫取来的大量的金钱财宝民脂民膏自己享受不到，就连原来拥有的“一口井”里的水也完全丧失了。用《红楼梦》里的一句。
名言。
来说，这就叫“机关算尽太聪明，反误了卿卿性命”!守住自己的一口井，就是要选择“知足是福”。作为公务员，党和国家已为我们学习、工作提供了良好条件，只要我们不讲排场，不比阔气，不大手大脚，工资基本还是够的。所以，要善于知足，不被五光十色的表面现象所迷惑，把每天能够按时上班、踏实工作、平安回家视为人生最大的幸福。这样就可以心安理得、问心无愧，过上心情舒畅的日子;就可以集中精神干工作，创造出良好的成绩。守住自己的一口井，就是要选择“见欲而止”。保持一颗平常心，减少对身外之物的追求，克制自己的物欲，保持简单的生活，不以物喜，不以己悲，淡泊名利，远离多余的烦恼和忧愁。总之，作为一名党员干部，要自觉做守纪律讲规矩的践行者，喝清白水，做清白人，干清白事。
最热严以修身专题发言（案例18篇）篇五
在“三严三实”中，严以修身列在首位，可见修身是生命的支点、修道的重点、立业的起点。
各位同志们：
大家好!
今年“两会”期间，来到安徽代表团参加审议时指出，各级领导干部都要做到严以修身、严以用权、严以律己，做到谋事要实、创业要实、做人要实。在深入开展党的群众路线教育实践活动的大背景下，提出的“三严三实”，是对各级领导干部提出的新希望、新要求，也为改进作风确立了新的更高标准。我市各级党组织和领导干部一定要认真学习，深刻领会，坚决贯彻，全面落实。
“三严三实”的第一条，就是“严以修身”。严以修身，根本要求是加强党性锻炼。强调：“严以修身，就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。”加强党性修养是广大党员干部必须坚守的修身之本、为政之道、成事之要。古人讲“修身、齐家、治国、平天下”，可见，“严以修身”既是全面深化改革语境中对领导干部作风建设的现实要求，又是对中华优良传统的弘扬和继承，是价值观层面作风建设的新境界。
修身以养性，做“官”先做“人”。“人”要讲人格，“官”要讲官品。人格是人的道德品质、气质修养、能力才干、作风素质等的综合反映，也是一个人思想境界高低的重要标志。领导干部加强人格修养，塑造高尚人格，还是要落脚在解决好世界观、人生观和价值观这个“总开关”问题上。滚滚红尘，诸多诱惑，只有牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观，始终保持崇高的精神追求，不断提高自己的人格修养，时时自我反省体察，防止价值观扭曲，始终坚守道德阵地，才能淡泊明志，宁静致远，才能提升境界，追求高尚的“官品”。
修己以安人，做官为百姓。为官一任，理应造福一方，加强作风建设，归根结底是为了百姓福祉。坐上了“位子”，就要对得起信任;握住了权力，就要担得起责任。没有优秀的修养操守，就不可能有好的作风能力。一个领导干部，只有时刻约束自身言行，勤于修身，勤政廉洁，以己正立信，以无私树威，以务实兴业，为人民执好政、用好权，方能不辜负党和人民的信任，方能担当起带领群众推进全面深化改革的历史使命。
领导干部是党和国家的骨干力量，是广大党员和人民群众的带头人，其作风如何，对党和人民事业的发展有着极为重要的影响，关系着一个单位、一个地区的党风政风民风。只有时刻约束自身言行，保持清醒，勤于修身，才能始终管住自己，把住小节，真正做到“挡得住诱惑，耐得住清贫，经得起考验”。
我的发言完毕，谢谢大家。
最热严以修身专题发言（案例18篇）篇六
在“三严三实”中，严以修身列在首位，可见修身是生命的支点、修道的重点、立业的起点。
各位同志们：
大家好!
按照学习安排，我就结合自身实际，围绕“严以修身，加强党性修养，坚定理想信念”这一研讨主题，做一简要发言，与大家共同研讨，有不对之处，敬请批评指正。
“严以修身”是“三严三实”的起点和基础，源于深厚的民族传统文化，是中国共产党建党思想的继承发扬，有着鲜明的时代特征，反映了新形势、新任务对领导干部作风建设的现实要求，蕴含着严肃的政治原则和行为准则，为全面加强党的思想政治建设和作风建设，提供了价值取向和目标要求。
严以修身贯穿于中华民族几千年的历史文化，内容丰厚、博大精深、源远流长，是涵养民族精神的重要内容。《礼记·大学》提出了“格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下”的修养八条目，强调“欲治其国者，先齐其家;欲齐其家者，先修其身”，把修身放在最基础、最核心的位置。孔子提出从政者要“正己”、“克己”，强调“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从”，倡导要端正自己，克制不符合道德规范的欲念和行为，任何时候都恪守高尚的道德要求。古人的这些思想为我们提供了修养品格的精神营养，我们要汲取精华、继承发扬，不断强化道德养成，塑造高尚品行，以心正、意诚、德高的良好修养引领社会风尚。
以铁的纪律、严的规矩，教育引导党员干部加强党性修养，始终是我们党建设的基础工程。在《纪念白求恩》中，毛泽东主席号召党员要做一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。改革开放以后，邓小平同志多次指出，我们一定要把思想政治工作放在非常重要的地位，认真做好，不能放松。陈云同志重视探索新形势下党员党性修养的有效途径，指出要严格把好政治标准这一关，党性原则和党的纪律不存在“松绑”的问题。党的以来，习反复强调，党员干部要坚定理想信念，补足精神上的“钙”，避免得“软骨病”。我们要继承发扬党的优良传统，把坚定理想信念始终挺在前面，不断增强对中国特色社会主义的政治自信，做党和人民信得过、靠得住、顶得上的好党员、好干部。
当前，我们正处在推进“四个全面”战略布局的关键阶段，面对全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治市和全面从严治党的艰巨任务，我们必须抓住严以修身这个根本，下大力气解决不严不实的问题，把党员干部的智慧力量凝聚起来。这次专题教育，中央和省委在梳理党员干部不严不实的问题时，都将修身不严摆在了首要位置。结合平时了解的情况，总体上看，我市党员干部队伍整体是好的，但也存在着一些修身不严的表现，追根究底是世界观、人生观、价值观、政绩观出现了偏差。我们要通过开展严以修身的专题学习研讨，以问题为导向，持续解决理想信念、党性修养、群众观点、精神状态等方面的问题，引导各级党员干部筑牢思想根基，提升修养水平，自觉做到对党忠诚、个人干净、敢于担当。
在“三严三实”中，严以修身具有统领管总的前提性、基础性、决定性意义，要把握精髓、讲求方法、注重实践，强学习、重品性、讲诚信、积善行，以实际行动在坚定信念、改进作风、推动工作中作出表率。
坚持向圣贤学习，历史上有许多严以修身的典范，岳飞的忠正、海瑞的廉洁、郑板桥的爱民、林则徐的忧国，成为广为传颂的佳话。范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”心系天下的情怀，对后人产生了很强的激励作用。我们要把古圣先贤当作一面镜子，学习严以修身、淡泊名利的高尚品格，学习清正廉洁、两袖清风的道德情操，学习天下兴亡、匹夫有责的担当精神。坚持向书本学习，从古代的经典著作中汲取道德营养，从世界各民族的优秀文化中借鉴修身处世的智慧经验。坚持向党的理论学习，系统学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，反复研读习系列重要讲话精神，准确理解习提出的一系列新思想新论断，坚定共产党人的信仰追求和为民情怀。坚持向人民群众学习，认真听取基层干部群众的意见建议，勇于破解发展难题，做干部群众的引路人和主心骨。坚持向先进典型学习，学习焦裕禄、孔繁森、杨善洲、谷文昌、柴生芳等先进典型心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒的崇高品质，学习田彬峰、闫桂珍等身边典型的事迹，为党和人民的事业鞠躬尽瘁、奋斗不息。
习强调要崇德向善、见贤思齐，鼓励全社会积善成德、明德惟馨，指出了新时期党员干部道德修养的方向和方法党员领导干部要崇尚道德，对照更高的标杆，发现自身的不足，不断修正自我，为谋事创业打下良好的人格基础修养道德，闻过则喜、闻过则改，远离浮躁、返璞归真，修好社会公德、职业道德和个人品德，保持做人做事的道德本色实践道德，把中华民族传统美德贯穿到日常言行，用高尚的道德感染人、引导人要有道德定力，只有保持定力，才能心静;心静下来，才能精神安稳;精神安稳，才能展开思虑;展开思虑，才能有独到心得，使道德准则外化为实际行动，带动社会风气不断好转。
在“诚”和“省”上下工夫，牢记自己的第一身份是共产党员，第一职责是为党工作，做到对党忠诚、对国家赤诚、对人民真诚、对同志坦诚坚持以德立身、以德明志，抵制各种错误思潮和歪风邪气，把心思和精力放到为群众服务上来经常反省所思所想、所作所为，想想哪些工作做得还不到位，哪些为民实事还没落实，哪些方面群众还不满意，勇于负责、主动作为，做信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的党员干部。
积善是党员领导干部涵养官德的重要途径，要突出两个关键点：一是清廉，二是实干习告诫说，“当官发财两条道，当官就不要发财，发财就不要当官”党员领导干部不能对个人利益斤斤计较，要坚持群众利益高于一切，把共产党人的公仆理念贯穿一生，踏踏实实为群众办实事、做好事，为官一任、造福一方，留清名于后世要牢记权力来自人民，必须用于人民，杜绝公权私用、以权谋私，维护党的良好形象。
慎独是修身立德的重要方法，是思想和行动的高度自觉。“冰冻三尺、非一日之寒。”做到“慎独”，不是一朝一夕的事，重在持之以恒，也难在持之以恒。毛泽东主席说：“一个人做一件好事容易，做一辈子好事难。”刘少奇同志在《论共产党员的修养》中指出，一个人即便在独立工作、无人监督时，也要严格要求自己，不做任何违背道德的事。共产党人要有这样的道德操守，人前人后一个样，八小时内外一个样，有没有监督一个样，把好权力关、金钱关、欲望关，筑牢廉洁从政的“防火墙”。
我的发言完毕，谢谢大家。
最热严以修身专题发言（案例18篇）篇七
尊敬的省公司领导、尊敬的总经理、经理、市局各位领导、同志们：
现在，根据会议安排，我作一个简短表态发言。
首先是真诚感谢。感谢省公司领导对我长期以来的关心和关注，培养和信任。感谢市局领导班子对我长期以来的关注和培养，锻炼和塑造。感谢在座的各位同事、朋友长期以来对我工作的帮助和支持，理解和关心。
在这里，我最想说的就是，在平时的工作中，我们通过互相学习、互相帮助、互相促进、互相支持，才取得了今天的进步，进步的取得，与各位领导、各位同事、各位朋友的理解、支持和信任是密不可分的，是紧密相联的，在这里，我首先要真诚地感谢省公司领导、市局领导和在座的各位同事、朋友。
其次是自我要求。新的岗位、新的职务是一个新的起点，但更是一个新的考验，在我的面前仍是挑战与机遇并存的，在这里我对自己提几点要求。
1、始终坚持在市委市政府和交通局党组的正确领导下，积极主动地开展工作。
2、始终紧紧团结在以局长为核心的班子周围，顾全大局，服务全局，团结拼搏，和衷共济，倍加珍惜来之不易的大好局面，与大家一齐把晋城邮政的事情做的更好。
3、始终牢记“职务就是责任，责任重于泰山”。多一次岗位、职务的变动，就意味着责任的重大。对我来讲，最重要的就是责任，就是全心全意把自己分管的工作做好。一定要对得起省公司党组的信任，对得起市局班子的支持，对得起广大干部职工的关心。
4、始终保持谦虚谨慎，求真务实的工作作风。有什么样的作风，就会有什么样的精神面貌和效果，我要继承和吸收晋城邮政多年来的优良传统和好作法，并注重创新，进一步探索更新的思路和方法。
总之，我将在省公司的正确领导下，在以局长为班长的班子的领导下，与班子成员一道，与广大干部职工一道，迎接挑战，战胜困难，抢抓机遇，顽强拼搏，取得胜利，以优异的工作实绩回报省公司党组的信任，各级领导和同志们的关心爱护。
谢谢大家。
最热严以修身专题发言（案例18篇）篇八
突然卢主任通知要发言交流，紧紧张张，写了一些感言，思维跳跃性大，请老师们谅解。首先我要说的是，我前进的每一步都是在在座的每一位同志的帮助、鼓励、温暖下成长的。每一个同志都让我看到什么是教师——平凡而伟大的教师。
在从教的这十几年来，我渐渐学会了顾全大局，渐渐学会了用心做事，渐渐学会了懂得感恩。有时不再觉得无助，而是默默承担一些艰苦；不再怕别人的讥笑，因为我已经明白了自己前行的方向；不再那么简单地度日，因为我知道我还年轻，还需要努力，唯有努力，成功离自己也就不远了！
教书育人。
师德高尚。
在任现职期内，我时刻以一个人民教师的标准严格要求自己，忠诚党的教育事业，坚持教书育人，师德高尚，爱岗敬业，牢记自己是一名光荣的中国共产党党员。
教师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表，使我更加深刻地认识到加强师德师风建设的重要性。教师首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人，以高尚的情操引导学生全面发展。
因而我在思想政治方面，认真贯彻党的教育方针、政策，遵守国家宪法与法律，学习和宣传马列主义、毛泽东思想、邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论和江泽民同志的“三个代表”重要思想。本人大局观念牢固，能坚持实事求是的作风，敢说真话实话，坚持真理，勇于自我批评。作为校党支部第三党小组组长，能不断改造世界观，具有高尚的道德情操和较高的思想觉悟，带头执行党和国家的各项方针政策，敢于同一切不正之风和腐败现象作斗争。注意做好本小组干部职工的思想政治工作，在工作中取得了一定的成效，受到广大党员和群众的普遍赞誉。只有自己首先做出的表率才能教育学生讲究精神文明和社会公德、遵纪守法，争做四有新人。
爱岗敬业。
尽职尽责。
只有热爱教育事业，才能为教育事业而努力奋斗，尽职尽责、教书育人。一直以来我都认真的对待每一位学生。无论是在课堂上还是课余时间，我都时刻注意学生的思想动态，做到及时发现及时纠正，不传播对学生有害的思想。
教学。
总结。
和归纳一套适合学生易学习、易接受的新教法。教学方法有自己的特色，教育教学成绩显著。所讲授的美术课程有良好的教学效果，得到学校和同学们的肯定。
热爱学生方面。
“爱”是理智和感情的统计，它体现对学生的尊重，更体现了对学生的严格要求。我既爱“听话”的学生，更爱“后进生”。对学生我总是努力做到动之以情，晓之以理，和学生心心相连，尊重学生的个体差异，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。
严谨治学方面。
作为一名人民教师，重要任务是教育学生。面对各种差异的学生，我详细了解每一位学生的特点，深入了解每位学生的心理特点，才能做到因材施教，对不同特点的学生采用不同的方法，根据学生的不同爱好，引导学生主动参与各项活动，提高学生综合素质。
在课堂以外，本人结合课堂教学，开设了美术兴趣小组和高考培训小组，用来培养专业美术人才，组织校外美术交流。组织参加了各种校外比赛并获各种奖项，如2010年6月辅导组织“飞天杯”全国青少年儿童书画摄影展览展示活动，我校96人次获奖。每年我校都向高等美术院校输送美术人才，专业课上线率很高，使我校在这方面在阎良区树立了一种特色模式，对外影响较大。从1997年以来，已向高等美术院校、建筑类高等院校输送美术生40余名，还向中师、幼师输送各类美术考生30余名。
积极参加区、市、省级的教学培训，积极参加西安市初、高中新课程培训。2008年12月我代表阎良区参加西安市高中新课程课堂教学研讨观摩活动示范课，得到了老师和领导们很好的评价和中肯的指导，从中我也学到了很多先进理念。
爱校如家，每天早来晚走，用自己的一言一行影响、感染着学生和同事。关心每一位学生的成长和发展，抓住学生的闪光点激励学生，培养学生的个性，使每一位学生健康快乐的成长。业余时间精心钻研现代电化教学手段的应用和操作，精通办公软件，3dmaxphotoshop等设计软件的应用，并能应用到实际工作和教学中去。参与了校园网平台的建设。2008年自学考取了信息产业部的adobe模块photoshop证书。
在本专业上，我也精益求精。在其他时间化大量精力苦修业务能力，使绘画水平和艺术理论不断提高，学有所长，使自己的教学水平更有保障。目前还利用休息时间担任着试飞院老年大学国画班的教员，在社会上有较高的美誉度。
为人师表方面。
作为教师，我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。所以我时刻注重自己的言行举止，以身作则，言行一致。在平时工作和生活中，遵守社会公德，克服个人主义，注意言行，不讲粗话，给学生做出表率。在校外注意自己的形象，不参加任何赌博活动和其他对社会造成不良影响的活动。时时刻刻提醒自己要严于律已，保持良好的生活习惯。
雷锋同志曾说过“共产党员是块砖，哪里需要哪里搬”，共产党员就像钉子一样，组织把你安排在任何岗位上都必须永不生锈，闪闪发光。除了具体的教学工作外，还担任校政教干事和担负着全校的各类宣传工作。工作中服从组织上的任何安排，任劳任怨，遵纪守法，遵守职业道德。工作中能以身作则，用党员的标准严格要求自己，脚踏实地的把工作做好。能积极与各有关部门搞好协调工作，工作中不推诿、扯皮。能协助支部、校团委、教务处及政教处完成各项任务。能协助政教主任组织各类大型德育活动、教育活动、校园文化布置及文体活动。敢打硬仗、能打硬仗，加班加点，任劳任怨，为学校的校园文化建设作出了卓越的贡献。如2010年9-10月：学校新旧教学楼内文化布置，20余个部室布置，南北楼楼体文化标示，校内道路文化指示，170米文化长廊创作绘制等，按期按质全部完成。能够完成学校领导临时安排的其他工作。学校宣传活动多任务重，从不计酬劳、不辞辛苦，积极保质完成各类宣传任务。如学校、年级活动的各项宣传，每月宣传栏的定期宣传，每学期中考、高考、会考等各类考试的考前宣传等工作，事无巨细。热情为同事们制作各类教学挂图，积极发动学生美化教室、举办各类美术活动等。在历次校园文化艺术活动中，整理收集书画作品，用橱窗、展板、展室的形式展出，很好的烘托了校院气氛。实际上这也是美育的一部分，是审美素质教育课堂外的延伸。
工作中的感言：
工作就像看文章——文似看山不喜平，平平淡淡显无趣，激情四射才充实。工作上的困难，有时就像看山——远看是座山，近看是条路，万事不能停留在“有想法”上，而要勇敢地去实践，不怕失败地实践，不怕其他人别样眼光地实践，实践后才会有体会，思考后才会成经验。这样，成功会离你越来越近。
对自己的要求高一些好！在生活上不必要求太高，想想那些偏远山区的人吧，所以我不奢侈；在业务上、在工作上，不妨对自己要求高一些，因为业务好了，工作好了，感到精神会好一些，所以我愿透支我的智力、体力。只要多付出，会得到学生和同行及领导的认可。在我目前来说，唯有努力把工作做好，才觉得不负自己。
在以往的工作中，我能踏实努力的工作，不贪功，不自傲，一如既往的勤恳工作。当然，在工作中还存在着一些不足，在以后的工作中我将努力改正。潜心于教学研究，致力于教学改革，勇于探索实践，不断提高自身的修养。
最热严以修身专题发言（案例18篇）篇九
裁判长发言：
1．尊敬的各位领导、全体师生：
大家上午好!今天，我们期待已久的阳光心理运动会终于在今天开幕了。让每一点进步，展示一个多彩的你，用每一次成功，描绘一个七彩的梦。为了成功的举办这次运动会，在此，我代表全体裁判员对校领导及全校师生的亲切关切和大力支持表示衷心的感谢。我们全体裁判员将全心全意地为大会做好裁判工作，保证做到：“公平、公正、严肃、认真、准确、谦虚、谨慎、团结、协作。”坚决服从裁判长指挥，严格遵守竞赛规则和裁判员纪律，严格履行裁判员职责，做到严肃、认真、公正、准确。尊重参赛选手，文明裁判，不循私情，秉公办事，圆满完成各项裁判工作。同时也请大家监督和支持。希望全校师生以饱满的激-情，昂扬的斗志，勇于拼搏进取的信念，团结向上的精神投入到本届运动会中去。赛出成绩、赛出水平、赛出风格!用我们的行动去追求更高、更快、更强!
最后，预祝运动会圆满成功!祝各位参赛选手取得比赛成绩和精神文明的双丰收。
宣誓人：xx。
在这寒冷的冬季里，我们怀着紧张而又兴奋的心情，迎来了我校一年一度的运动会。此刻的校园到处洋溢着欢乐的气氛和飞扬的活力。在此，我代表学校向所有为本届运动会顺利举行付出辛勤劳动的老师们表示崇高的敬意，向参加校运动会的运动员、裁判员和工作人员表示最真挚的慰问！一直以来，我校积极响应国务院的号召，以“阳光体育运动”为契机，开展了丰富多彩的体育运动和达标训练，目前，我校有众多同学参与到运动会中，体能、技术、水平的较量固然重要，但我们认为学校运动会更应该是一次促进学生身心健康发展、培养学生良好生活情趣以及团结、互助、合作、拼搏等精神品质的体育教育活动。
多年来，我院高度重视大学生心理健康教育工作，一直把引导大学生健康成长作为学生工作中的一项重要内容。作为一名教师需要全面爱护学生的成长，努力做好教书育人工作，寓德育于。
教学。
过程之中，寓爱心于严教之中，做学生的良师益友，促进学生在品德、智力、体质等方面的全面发展。
在此，我院积极开展大学生心理健康活动，提高大学生的心理素质，让同学们在快乐当中，不断地认识自我、了解自我、挑战自我，最终度过难关收获成功的喜悦，让我们的心灵朝阳光发展，让我们的校园向和谐迈进！
阳光心理运动会是一场面向全民性的心理与运动相结合的盛会，让更多的学生有兴趣和热情参与到运动中来，一起运动，一起竞技，增强配合，增加默契；养成勇敢坚强的品质、合作团结的精神。老师们，同学们，你们是今天的主人！希望各位运动员自觉遵守运动会规程，奋力拼搏、争先创优，发扬“更高、更快、更强”的奥林匹克精神，安全参赛、文明参赛、赛出风格、赛出水平；希望裁判人员恪守职责、公正裁决；希望全体工作人员坚守岗位、热情服务；希望没有比赛项目的同学严格遵守运动会纪律，当好文明观众，为班集体增光添彩。“国运昌，体育兴”。体育强盛的背后是民心的凝聚、国力的增强和社会的进步。让我们一起努力，以优良的作风，优异的成绩，办好本届阳光运动会！
最后，预祝本次运动会圆满成功，谢谢！
运动会学生代表发言。
尊敬的老师、亲爱的同学：下午好！
很荣幸与你们相约在这个冬季，因为这里，明媚的阳光是给我们的，蔚蓝的天空是给我们的，收获的喜悦是给我们的，还有这片等待我们去激活的华一大操场也是给我们的。这里，是我们抛开学习压力，放飞心灵，展示自我的舞台。体育竞赛是一种用力来挥写，用美来传达，用速来超越，用度来衡量的运动形式。运动需要亲身地体验，身临其境地感受，用心地体悟，勇敢地尝试，也需要公平地竞争、更需要一种博大的心来真诚对待。
作为运动员，我们是场上的主角，同时也是主人。我们的一言一行，不仅代表着个人，更代表着运动员行列的整体的精神与素养。我们要严格听从老师和裁判的指挥与要求，秉持比赛第二、友谊第一的原则，赛出友谊，赛出成绩。为了把这次运动会开好，我提出以下几点要求：
一．端正态度。我们开展体育竞赛，是强身健体，重在参与，加强团结，友谊第一，文明竞争，赛出风格。
二安全第一。在比赛中要竭力消除一切不安全、不稳定的因素，努力打造一块公平竞争、合理竞争的平台，构建一种透明竞赛，和谐竞赛的气氛。
三吃苦耐劳。运动员在竞赛中，要心恒志坚，勇往直前，用艰辛创成绩，用汗水写辉煌。
最后，我预祝，第xx届阳光心理运动会圆满成功！
最热严以修身专题发言（案例18篇）篇十
各位领导、同志们：
你们好！
今天，在这里作为代表发言，我倍感荣幸。这既是上级领导对我们2012年安全工作的肯定，也是对我们今后工作的莫大鞭策。
2012年，是公司发展极为艰难的一年，受宏观调控政策、国内外金融危机、通货膨胀等诸多不利影响，在严峻的经营和生产形势下，我铸造车间全体干部职工紧密围绕在公司领导班子的周围，坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的安全生产方针，不断创新安全管理，认真细致排查安全隐患，及时开展安全活动，按时进行发事故演习，我们开展了大量卓有成效的工作，开创了安全工作新局面，圆满完成了全年安全生产指标，下面，我就2012年我车间所作的工作，向在做的各位领导和同志们作以汇报：
第一：严格安全管理制度。
我们始终如一的把安全生产放在首位，根据年初工作部署和公司安全工作指示精神，进一步细化安全管理制度，明确工作目标，理清工作思路，强化工作责任，规范员工行为。我们在安全管理上实行“宁叫千人骂，不叫一人哭”的铁腕理念，由车间安全员每天对各岗位不少于两次检查考核，使我车间安全管理走上了制度化、规范化的轨道。
第二、加强教育，增加员工安全知识。
2012年我车间以强化职工安全思想教育为重点，利用安全分析会、班前班后会，不断重复的向员工输送安全理念。采用“请上来”形式不断提高车间基层管理的安全管理水平，创新安全管理方法。我们将基层班组成员“请上来”分时段进行安全教育培训和学习，全年进行安全培训50余次，不断提升一线员工的安全防范意识。车间建立安全违章档案，签订安全联保责任书，在安全上实行“人人都是车间主任”的安全管理制度，在全车间树立“我安全、我光荣”的安全思想，在车间班组内掀起“比安全、比文明”的新风尚。
第
三、
大力宣传、严抓违章，提升全员安全意识。
全不是我一个人的事，是我们大家的事。通过一年来的不断努力，使车间的习惯性违章得到明显遏制，职工的野蛮操作基本杜绝，员工的安全防范意识逐渐提高，使员工实现了有“要我安全”向“我要安全”转变。
第四、加大反事故演习，提升员工安全技能。
只有掌握了安全技能，才能实现工作中的正确操作，有效避免盲目蛮干；掌握的安全技能越多，安全技能越高，安全事故的发生率就越低。我们在全年工作中不断开展各类反事故演练，车间排除计划，按月对各类事故逐一进行演练，演练时还邀请公司安管部、保卫部相关专责进行指导。针对我车间是火灾重点预防单位，曾多次邀请公司消防专员到车间进行消防知识讲课，并举行消防灭火演练，使全车间人人懂消防，人人会灭火。
产新局面。
尊敬的各位领导、同志们：荣誉给我们带来了希望与动力，带来了肯定；同时，也给我们增添了任务与压力，新的目标就在前方，新的征程等待我们。我们不会沉醉在今天的鲜花和掌声中，因为我们明白，这只能是我们出征的战鼓，前进的号角。让我们积极行动起来，勇敢的肩负起身上的责任。从我做起，从现在做起，把荣誉作为新的起点，在今后的工作中，不骄不躁，埋头苦干，勤勉敬业、勇挑重担，为了促进伊电集团又好又快发展而努力奋斗！
谢谢大家！
最热严以修身专题发言（案例18篇）篇十一
党的十九大报告中提到：“优先发展教育事业。建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程，必须把教育事业放在优先发展的位置，深化教育改革，加快教育发展，办好人民满意的教育。”但沙塔尔·沙吾提、塔依尔等人违纪违法案件的警示，让我清楚地认识到他们就是教育系统干部队伍中的典型“两面人”，他们作为教育系统干部队伍中的党员干部，却利用手中的权利，妄图与党和人民争夺教育这一主阵地。我也深切的领会到“两面人”如果出现在教育系统那它的危害将影响一代人甚至几代人，带来的惨痛后果那也将是毁灭性的。作为一名教师，我深知肩负培养祖国未来花朵的神圣使命，在今后的工作生活中我要做好以下几个方面的工作：
一、对党绝对忠诚，勇于发声亮剑。面对“三股势力”的穷凶极恶和“两面人”的阴险狡诈，我们必须坚定理想信念，筑牢思想防线，居安思危，警钟长鸣，对党绝对忠诚，时刻与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，认真领会党中央的治疆方略，坚决贯彻自治区党委各项部署要求。各族群众要充分认识到新疆的各项工作要始终围绕总目标、聚焦总目标、服务总目标，落实好反恐维稳“组合拳”，持续发力、久久为功，打好主动仗、整体仗、持久仗。作为一名幼儿教师，要坚定的政治自觉和使命担当，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做。
二、除恶务尽，坚决同“三股势力”和“两面人”斗争到底。形象的说，“两面人”就是口蜜腹剑之人，就是对组织表面上装作绝对忠诚，却把背叛做到极致；对其他民族装作十分亲密，实际上心里充满仇视与排斥，处心积虑的图谋如何破坏党组织的战斗力、破坏民族团结，也就是毛主席说的“两面派”，最为严重的是他们以民族的“代言人”自居，裹挟了很多不明真相的少数民族同胞，使他们成为了“三股势力”的炮灰。比起制造事端的暴恐分子，“两面人”更奸诈、更阴险，危害更深重。他们是新疆历史上最反动、最落后、最愚昧封建欲孽的牙慧，奉“双泛”思想为圭臬，以宗教极端思想为武器，妄图达到他们把新疆从祖国分裂出去的不可告人的目的。我要始终冲锋在前，提高甄别发现“两面人”的本领，同“三股势力”和“两面人”做殊死斗争，坚决把这些“毒瘤”“败类”挖干净、铲干净，坚持一切工作服从服务于总目标，以抓铁有痕、踏石留印的韧劲落实总目标，坚决捍卫新疆和谐稳定的大好局面。
三、自觉维护民族团结。从20世纪初“双泛”主义传入新疆，到40年代民族分裂主义势力破坏活动加剧，再到80年代后，分裂主义势力沉渣泛起，其分裂破坏活动已成为影响新疆社会稳定的主要危险。特别是近年来，“三股势力”为了达到他们分裂祖国的罪恶目的，大肆篡改宗教教义，编造异端邪说，通过各种方式，从意识形态、经济制度、法律规范、文化艺术、伦理道德、风俗习惯等方面进行宗教极端思想渗透。对信教群众进行全方位的腐蚀、煽动和蛊惑，甚至把黑手伸向校园，想方设法利用宗教极端思想毒害、腐蚀青少年，成为宗教和谐的最大威胁。面对“三股势力”利用宗教问题与我争夺群众、制造混乱、实施暴力恐怖活动的严峻、复杂形势，作为生活在新疆的每一位公民，尤其是作为一名人民教师，反恐维稳是我义不容辞的责任。我将模范带头积极投身反分裂斗争的洪流之中，自觉维护民族团结，自觉抵制一切违法的言行，坚决反对民族分裂主义、暴力恐怖主义、宗教极端主义。带头弘扬宪法精神，坚决遵照宪法和相关法律规定，坚决处置和打击“三股势力”的破坏活动。
四、进一步认清形势，强化行动自觉。当前，新疆正处在历史上最好的发展时期。天山南北正在发生着令人振奋的新的历史性变化，新疆呈现出经济大跨越、民生大改善、城乡大变样、民族大团结的全新气象。但毋庸置疑的是，我们仍然面临着复杂、艰巨的反分裂斗争任务。一小撮民族分裂分子和宗教极端分子打着民族、宗教幌子，煽动民族仇视，制造宗教狂热，鼓吹“圣战”，制造多起惨无人道的爆恐案件，给各族群众的生命财产造成了极大损失，但他们代表不了任何宗教也代表不了任何民族，他们是彻头彻尾的西方敌对势力的走狗，他们的所作所为严重危害了社会和谐稳定，是我们各族人民的共同敌人。我将牢记学校作为培养社会主义接班人的阵地，是意识形态工作前沿，以高度的政治责任感和使命感，守好三尺讲台，坚决抵御宗教极端思想向校园渗透，坚决捍卫党的教书育人阵地，坚定坚决地贯彻落实自治区党委推进国家通用语言文字教学精神，同“三股势力”“两面派”“两面人”斗争到底，以实际行动推进总目标的落实。
五、认真学习宣传贯彻《纪要》。纪要明确阐明：新疆是我国领土不可分割的一部分，多民族大一统格局是我国自秦汉以来就基本形成的历史传统和独特优势；新疆各民族是中华民族血脉相连的家庭成员，实现中华民族伟大复兴的中国梦是各族人民的共同利益；新疆各民族文化扎根于中华文明沃土，是中华文化不可分割的一部分；新疆是多种宗教并存地区，促进宗教关系和谐是新疆稳定繁荣的历史经验等。这些基本观点，不仅为解决新疆意识形态领域特别是历史领域的现实问题提供了重要遵循，更为新疆各族干部群众强化思想认识，进一步做好新疆意识形态领域工作提供了有力抓手。
学习宣传贯彻《纪要》的主要内容和精神实质，要坚持维护新疆社会稳定和实现长治久安的总目标不动摇，立足新疆意识形态领域工作实际，用社会主义核心价值观引领新疆各族干部群众的重要思想，坚决贯彻落实中央、自治区党委关于促进各民族交往交流交融的部署要求，把会议纪要作为正确处理新疆意识形态领域和历史领域现实问题的重要遵循，着眼解决新疆意识形态领域深层次矛盾和问题，进一步明确新疆若干历史问题的一系列基本观点，打牢依法治疆、团结稳疆、长期建疆的思想基础和政治基础。
“我们新疆好地方，天山南北好牧场。戈壁沙滩变良田，麦穗金黄稻花香。”一个富饶幸福的新疆，首先要是一个稳定和谐的新疆，只有我们各民族兄弟姐妹团结一心，同仇敌忾，胸怀大局、把握大势、着眼大事，始终保持清醒头脑、切实增强忧患意识，坚决防范、严厉打击，凝聚中国力量，实现中国梦，给新疆各族人民创造一个安定祥和的生活环境，为新疆赢得一个更美好的明天。
最热严以修身专题发言（案例18篇）篇十二
杨小军。
尊敬的各位领导，各位老师：
大家好！在上届毕业班工作中，我担任思德小学九年级一班班主任及该班数学学科教学工作。随着中考落幕，县级评价尘埃落定，我班考取重点高中或普通高中的学生达x人，上线率达x%，我所任教的数学学科在全县名列第x位。这些成绩里面，凝聚着学校领导的运筹帷幄，凝聚着科任教师的辛勤汗水。在这里，我要向他们表达衷心的谢意！下面，我将以《端正班风，改善学风，优化教学》为题，将所做的工作向大家汇报。
一、加强班风建设。
九年级，是义务教育的最后一个阶段，是学生学习旅程中一个重要的中转站。为此，我将加强班风建设，作为提高质量的前提。
班风建设，班主任自身的威信很重要。因为，威信本身就是一种班级凝聚力。我从关爱学生入手树立威信，善待学生，对学生一视同仁，建立平等和谐的师生关系，力求达到教师不怒自威的效果。因为，学生面临着许多重大考验，年纪小小，面临的挑战、压力却不小，学生更需要一位师长随时能给予他们像亲人像朋友一样的帮助。教师的关爱行为能使师生之间在感情上、心理上彼此接近起来，能在彼此之间架起一座相互信赖的桥梁。
班风建设，正确的舆论导向同样重要。我时常利用班会课，开展诸如“我为什么读书”、“阳光总在风雨后”、“信心、决心、恒心”、“青春万岁”、“班荣我荣，班耻我耻”等一系列的主题班风活动，以此来培养学生良好的行为习惯，激发学生旺盛的学习激情。
班风建设，引入竞争机制仍然重要。我鼓励竞争的办法是，让学生结为竞争伙伴，这个竞争伙伴也不是一成不变的，采取不断更替的办法，当他们达到自己的目标后，又要重新选择一个有实力的竞争伙伴，所以他们在超越他人的基础上，不断地超越自我，这样形成一个良性循环的态势。
二、营造学习氛围。
九年级学生，面临着毕业和升学考试。自觉性强的学生，学习倒还勤奋；缺乏自觉性的学生，根本不会紧张；也有一部分学困生，自暴自弃，干脆破罐子破摔。
为了让学生变“要我学”为“我要学”，我让学生随时收集那些有杰出成就的科学家、政治家、企业家的事迹报道、传记等，每个星期选取一位学生以自己的收集材料为蓝本在班会课是进行演讲，以此打动学生的心灵，激发学生的责任感，成就欲。另外也会抓住契机，利用时事激发学生的爱国热情和民族自尊心；还让每位学生选取一条名言警句轮流写在黑板的右侧，以此激励学生勤奋学习，认真学习。
为促使学生变“学会”为“会学”，我注重让学生真正认识“会学”的意义，认识培养自学能力的重要性。我用身边同学的成功经验，用“未来社会的文盲是没有掌握获取知识方法的人”来启迪学生。利用班会课或有利时机，经常渗透学法指导。学习有规律可循，但学生个体存在的差异决定了某种学法优劣的不确定性。因此，在进行学法指导时，我既有整体上的指导，又注重个别指导。
对后进生，我从不厌弃，而是尊重和激励。尊重后进生的人格，以表扬为主，发现挖掘后进生的闪光点，给他们“用武之地”，激发他们热情，增强他们信心，比如他偶尔的回答对了，我都要大力表扬，考试一进步我更是着重表扬。
这样，我班的学习空气异常浓厚。
三、
优化课堂教学。
初中数学学习，应是学生自己的活动过程，是以学生为主体的数学活动。因此,在数学课堂中,我坚持引导学生自行获取一些概念和知识,鼓励学生大胆用顿悟知觉去寻找问题解决的策略;鼓励学生在进行独立研究的过程中培养坚忍不拔的精神和毅力,将时间和空间让给学生,让学生自行创造;从观念和方法上高度激活学生的思维,帮助学生选择解决问题的思维策略和模式。
为了让学生明确这堂课的重点和难点,我在上课时,总是想出一定的办法,引起学生对重点内容的重视。讲授重点内容,是整堂课的教学高潮。我通过语调、手势、板书等的变化,使学生对所学内容在大脑中留下深刻的印象,激发学生的学习兴趣,提高学生对新知识的接受能力。
为了迎接中考，我在复习时首先加强基础知识基本技能的训练。对基本概念、法则、公式、性质、定理及常用的数学思想方法烂熟于心，引导学生掌握各知识点的内在联系，从知识结构的整体出发解决问题。然后，我非常重视运用数学知识解决实际问题的训练，加强用数学的意识，熟悉与我们生活密切相关的社会生活、学生生活及以社会热点为背景的实际问题。加强读题训练，能读懂信息、理解信息，熟悉题型；加强解题训练，着重解决实际问题，做到基本题过关，抓住基本得分点。
今天，我斗胆在这里高谈阔论，实在有班门弄斧的嫌疑，因为我是一名教坛新兵。正因为我是一名新兵，所以不妥之处请大家批评指正！好风劲吹拂新松，新松恨不高千尺。我这棵新松，将在领导和老师们的关怀下，一如既往地向学生倾吐新绿。
谢谢大家！
最热严以修身专题发言（案例18篇）篇十三
今天有幸在学校的这个青年教师教学经验交流会发言，首先感谢学校领导给我这个与在座的各位就教学问题交流、探讨的机会。其实我们初中部有许多深受学生爱戴和推崇的优秀青年教师，他们不管是从资历、学识；还是从教学经验、教学效果来说都是我万万达不到的，不自量力坐在这里颇感惭愧和不安。本人没有特别值得借鉴的经验。所以只能将自己近两年来的教学感悟谈一下，不当之处还请各位批评指正，不吝赐教。
对待工作要有敬业乐业之心。03年来到宏力公司，企业文化首先教我懂得了“敬业乐群”，对自己的事业要尽职，和朋友相处要融洽，只有这样才能在工作上取得成绩。我们年轻人刚踏上工作岗位时，对教学充满着热情，豪情万丈，但两年后三年后，重复工作可能会磨掉我们最初的激情和冲动，看到自己的同学和朋友在其他的工作岗位红红火火，风光无限的时候，甚至会想到自己是不是选错了行业。也许工作时间久了都会有一个疲倦期，但这并不是我们不敬业的借口。说实话，我也曾经怀疑过自己是不是入错了行，但既然自己还在这个岗位一天，就要“在其位，谋其政”，以敬业之心投入到工作中去，如果连现在的职业你都不能尽心尽力做到优秀，何谈以后事业的成功。这就让我想起了日本前邮政大臣野田圣子，刚就业时她应聘到帝国大酒店当保洁员，他暗下决心，不管干什么工作，自己要兢兢业业，出类拔萃。她刷马桶的标准就是“洁净如新”，那么如何达到这个标准，她刷完马桶，在里面盛上一杯水，毫无勉强地喝下。我想她的职业理想绝对不是一辈子刷马桶，但她能把刷马桶做到如此敬业，她肯定也能把日本的邮政治理得井然有序。所以，以敬业之心投入到工作中去，才是做出成绩的基石。
对待同事要有谦虚好学之心。宏力学校是个真正藏龙卧虎之地，有经验的老教师是从全国各地千里挑一的优秀教师，就是刚毕业的应届大学生也是从名牌或者重点大学的千挑百选出来的，所以宏力学校给了我一个挖掘不尽的宝藏和学习的平台。经验就是财富。“他山之石，可以攻玉”，在刚踏上工作岗位的第一年我对教学可以说毫无经验可言，所以学校里的每个老师都是我的老师，俯下身来，甘心做学生。自己有空的时候，就是听他们的课，从他们身上我学到很多教学方法，感悟到许多自己没有思考过的教学思想。在这里我也说说自己听课堂的一些拙见，每一个学期的自己最好做一个简单的听课计划，选几个自己在课堂有困惑的专题，每一个阶段在听课的时候重点关注一个问题，如果想解决课堂上检测环节的处理，那这两个星期听课的时候就重点看看有经验的老师是如何处理检测环节的。一个学期能在有效地解决课堂上的几个问题，已经是不错的收获了。在宏力学校我成长的过程中，领导和同事给了我真挚的帮助，并在他们身上无形中学到了很多东西。王校长让我们学会了尽职尽责，我现在还记得第一年学校刚开学王校长给我们老师说的一句话：“有些事情我们也许不能做到尽善尽美，但我们一定要做到尽心尽力”；武校长让我们学会了严谨务实，还有追求细节的精神；教导处白主任让我懂得了原来课堂的激情和幽默那么能感染学生，虽说这东西不能照搬，但善于借鉴往往能事半功倍。
对待教学要有钻研严谨之心。讲好一节课，我认为应该在备课，授课、教法和反思等环节下足功夫。
一、备好每一堂课。
提高课堂效率的主渠道之一是备课，因而一定要把功夫实实在在地花在课前。认真用心去钻研教材、整合教材；认真用心去分析学生的知识起点、知识经验；充分考虑教学目标、重点、难点，认真设计，做好教学的方案；依据方案，调动课堂气氛，把课上好上活，上出效率，上出学生的兴趣。我常常在钻研教材的同时备好如下几点：
1、先备学生。只有了解学生的学习状态，知识基础以及非智力因素等，才能有针对性地设计问题、创造情景、组织活动，也才可能调动学生的积极性。
2、超前备课，单元备课。就把全学期的课程作为一个整体，每个单元作为一个小整体，分解难点、重点，提前架设桥梁，为以后教学扫清障碍。
3、备方法。针对本节内容，怎样设计问题，怎样点燃学生求知的欲望，发展求异思维，形成创新思维，以问题的方式的引导学生阅读课文和思考，这也是我们初中文综组正在探索“问题教学”法。
二、上好每一堂课。
提高教学质量的重要环节是抓好课堂教学，保证40分钟的教学质量，上好每一堂课，向课堂要质量，那么如何使我们的课堂做到效率最大化，效果最优化，我尽量要求自己做好如下几方面：
1、在教学前要做好准备。俗话说不打无准备的仗，为了保证一堂课的教学效果，我会恰当的选好一堂课所准备的内容，并精选好内容的多少及内容的生动性、丰富性。首先我要自己对自己满意，只有这样才能达到理想的教学效果。
2、语言要有条理，表达要清晰，教学目标要明确。
3、在执教时必须拥有平衡、健康的心态，切忌将个人情感因素迁移至课堂，破坏课堂气氛。我们教师也有七情六欲，有时我们难免有不开心的时候，如果我们走进教室还是一副苦瓜脸，教学效果肯定好不了。因此我会保持正常的心态来上好每堂课。
三、把幽默带进课堂。
“用幽默的方式说出严肃的真理，比直截了当地提出更易让人接受。”把幽默带进课堂，确实可使学生在欢笑声中进行认知活动，使之在轻松活泼的氛围里学到知识和技能，从而极大地提高学习效率。
收集到的学生评教中有这样一句评议：“老师你的课幽默风趣，通俗易懂，我们很乐意听你讲课。”说明我在教学中常把幽默带进课堂，能够使自己的课堂变的让学生喜闻乐见。
我在教学中的幽默主要在以下几方面：1.在传授教学内容及呈现相关教学材料时所表现的幽默，结合教学内容补充某些相关的幽默材料，以帮助学生加深对教材的理解。2.在组织教学活动、运用教学方法时所表现的幽默。在教学中我常设计一些具有幽默色彩的教学方法，创设一些幽默的情境，使学生在愉快的学习环境里进行学习。3.为调节课堂气氛而相机插入的幽默成分。当课堂发生某些偶发事件时，若当众批评容易造成师生情绪上的对立，而以幽默的口吻进行点拨和启发，往往能取得意想不到的效果，不好处理的问题也往往迎刃而解。
四、反思好每一节课。
上完一节课，要及时梳理和反思一下这节课的哪些是自己最得意的，哪些还存在着问题需要改进。这些反思你可以不把它们写在纸上，但一定要有思考的过程。写一千篇教案不能让你成为优秀教师，但写一千篇反思也许能让你成为名师。
宏力学校起点高，家长对我们的期望也高。所以我们只能成功，不能失败；只能卓越，不能平庸。学校的产品是人才，我们要靠科研做“高产品”，靠质量做“精产品”，靠品牌做“名产品”，三年上规模，六年创品牌，九年树旗帜，我们青年教师要勇挑大梁。
最热严以修身专题发言（案例18篇）篇十四
各位领导，同志们下午好。在镇沅一中党支部的关怀下，我于2010年5月被正式批准为中共预备党员，实现了梦寐以求的愿望。也是我人生的一个重要的里程碑。一年来，这一光荣称号不断的激励着我，成为我学习、工作、生活的新动力。在预备党员期满之际，我在这里郑重向党组提出转正申请。
为了便于党组织对我的考察，下面汇报一下自己一年来在政治、思想、工作等方面的情况：
一、思想上――加强政治理论学习，努力提高自己的政治素养和思想水平。
我主动加强政治学习，经常看电视新闻、看报纸、关心时事政治。坚定正确的政治方向;懂得了党员的职责和义务，时刻拿一名党员的标准严格要求自己。我还及时学习党中央颁布的决策，在思想上和党组织保持高度一致。并且能够利用课余时间学习一些政治理论方面的书。并注意从平时做起，从小事做起。在日常生活中体现一名党员的模范带头作用。
二、工作计划方面。
一年来，我积极主动的认真学习新的教育理论，广泛学习各种知识，形成比较完整的知识结构。我们在总结成绩的同时，不断反思教学，以创新求发展,，努力处理好物理教学与现实生活的联系，努力处理好应用知识与解决问题的重要性，重视培养学生应用物理的意识和能力。重视培养学生的探究意识和创新能力。常思考，常研究，常总结，以创新求发展,进一步转变教育观念，坚持“以人为本，促进学生全面发展，打好基础，培养学生创新能力”，努力实现教学高质量，课堂高效率。
三，在生活上，我时刻以一名党员的身份严格要求自己，始终保持艰苦奋斗的精神，努力做到乐于助人，积极为他人排忧解难，努力做好一名党员的模范带头作用。从身边小事做起，培养自己良好的生活习惯和道德修养。积极宣传党的思想、理论以及方针路线，坚持正确的原则与立场.作为一名预备党员，我渴望按期转为一名中共正式党员，为此，我郑重向党组织提出转正申请，如果党组织能批准我为正式党员，我一定牢记入党誓词，努力学习，勤奋工作，处处以共产党员的标准严格要求自己，做一个名副其实的党员。如果组织不批准或者延期转正，我愿意接受党组织的长期考验，争取早日成为一名中共正式党员。
最热严以修身专题发言（案例18篇）篇十五
如何撰写严以律己专题研讨发言材料?下面请看查字典本站小编给大家整理收集的关于严以律己专题研讨发言材料范文，供大家阅读参考。
关于严以律己专题研讨发言材料范文1习近平总书记在全国两会上提出了严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实的要求，这是发扬我党优良作风，严明党的纪律，同群众保持紧密联系的必要要求。对于我们这样的基层党员同志，需要认真学习领会三严三实的深刻含义，记在心里，体现在行为上，用自己的实际行动展现党员严于律己、踏实做事的精神风貌。
严以律己，心存敬畏。严格要求自己，不能停留在口头上，而是要记在心里，体现在行动上。心存敬畏，狠刹四风，为官者，清正廉洁，为事者，遵纪守法。坚定思想认识，凡事心中有红线，勤于自省，尤其是党员干部要带头遵守党纪国法，执行企业规章制度。不能做的，坚决不做，不能拿的，坚决不拿。时时刻刻提醒自己，敬畏法律、心怀群众、在点点滴滴中体现一名党员清正廉洁的良好形象。
在严以律己上带好头，要慎独、慎微。所谓慎独，就是在独处之时能够反躬自省、谨言慎行。党员干部特别是领导干部要把慎独作为一种操守、一种品格、一种风骨，让慎独的意识像影子一样伴随左右。所谓慎微，就是要在细微之处能够保持警惕、警觉、第1页警醒，不以善小而不为，不以恶小而为之。小节上把持不住，就会演变成大问题。党员干部特别是领导干部要牢记从善如登，从恶如崩的古训，以吾日三省吾身的精神警醒自己、鞭策自己，防微杜渐、警钟长鸣，严防一念之差、一时糊涂，严防不知不觉变质，不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。
在严以律己上带好头，要清正廉洁。清则心境高雅，清则正气充盈，清则百毒不侵，清则万众归心。我们的干部特别是领导干部能走到今天这一步都不容易，一定要珍惜自己的岗位，时刻紧绷廉洁自律这根弦，常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心，算一算腐败的政治账、经济账、名誉账、亲情账和自由账，明白什么是得不偿失，不要发生一些不该发生的问题，到时候毁了自己的前程，毁了家庭的幸福，毁了一个地方的发展。
在严以律己上带好头，要接受监督。可以说，我们大多数领导干部都能够严以律己，是值得信任的，但信任代替不了监督，自律代替不了他律，失去监督的权力必然导致腐败。各级领导干部要增强接受监督的意识，习惯于在监督下用权，在监督下工作和生活，自觉接受来自纪律与法律的监督、党内与党外的监督、组织与群众的监督、社会与媒体的监督，对一些司空见惯、习以为常的小毛病，要小题大做、防微杜渐;对一些传染性、危害性强的病菌，要早打预防针，不断增强免疫力和抵抗力。
第2页终身败名裂。实践证明，唯有严以律己，才能经受住各种诱惑，才不会陷入享乐和奢靡的泥潭。在从严治党新常态下，领导干部要求别人做到的自己首先做到，要求别人不干的自己坚决不干，才能老老实实做人，干干净净做事，真正以上率下、做好榜样。
关于严以律己专题研讨发言材料范文2法律法规是他律，是底线。而自律，则是在信仰之下对高尚人格的主动追求、对法律法规的主动维护。三严三实中，严以律己特别强调了领导干部的自律，突出了个人修养在党风廉政中的基础性作用，把作风建设从制度层面升华到了价值层面。作为一名领导干部，只有心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，才能将他律变为自律，变外在的规则为内在的价值，真正将改进作风落到实处，创造出经得起实践、人民、历史检验的实绩。
中国有一句古话，叫头上三尺有神明，共产党人的头上神明是什么?就是对信仰的敬畏，对法纪的敬畏，对组织的敬畏，对群众的敬畏。把这无形的敬畏奉为头上神明，日三省之;化为手中戒尺，日恒量之，树立并恪守正确的世界观、人生观、价值观，以此安身立命，以此取信于民，才能确保权力运行始终不偏离为民利民的轨道。常言道，公生明、廉生威，公与廉，正是严以律己的结果。时时心存敬畏，手握戒尺，才能以廉洁奉公的作风、夙夜在公的勤勉，达致两袖清风、一心为民的境界。
要真的做到严以律己，能否慎独慎微是个大关口。慎独，指的是人前人后一个样、八小时内外一个样、有没有监督一个样，在第3页任何情况下都不见异思迁、见利忘义，恪守自己的为人风范和处事品格，做到不仁之事不做、不义之财不取、不正之风不沾、不法之事不干，始终保持共产党人的革命气节和政治本色。慎微，即从大处着眼，从小处入手。细节决定成败，祸患积于忽微。许多干部半世勤勉，最终锒铛入狱，令人扼腕，往往是从生活中的小事、小节开始的。所谓合抱之木、生于毫末，领导干部在个人思想修养和行为规范方面，也面临许多必须慎微的度量关节线。几顿饭、几杯酒、几张卡，通往的是公款、公权;老婆、孩子，被撬动的是为人为官的基础防线。要一辈子挡得住诱惑，耐得住清贫，经得起考验，就要心存敬畏，手握戒尺，把慎独慎微作为个人思想修养和行为规范的理性界碑，时时刻刻、事事处处把握好自己，认真做好每件小事、管好每个小节，见微知著、防微杜渐、洁身自好，不以善小而不为，不以恶小而为之，不该说的话不说、不该拿的东西不拿、不该去的地方不去、不该办的事情不办，坚持立身不忘做人之本、为政不移公仆之心、用权不谋一己之利。
打铁还需自身硬。一个领导干部是否严以律己，可以是政府公信建立的桥梁，也可能是社会信任崩塌的链条。为官之道，只有坚定不移地坚持三严三实，才能一直得到党和人民群众的支持，才能一直不断拥有更大的舞台为民服务，也才能最终实现自己的理想和抱负。
第4页习近平总书记关于三严三实的重要论述，进一步明确了领导干部的为官之道和行为准则，具有很强的思想性、针对性和指导性。
对于领导干部而言，严以律己是立身之本，更是为政之基。习近平总书记强调，严以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。严以律己，是对古今修己正身之道的凝练和提升，具有很强的现实意义。当前，领导干部面临的考验和诱惑十分复杂，能否常怀律己之心，是其永葆政治本色的内在保障。
严以律己，就要敬畏群众、敬畏法纪、敬畏责任。对群众心存敬畏，就是要时刻为群众着想，千方百计解决群众所盼、所急、所需;对法纪心存敬畏，就是要手握戒尺，维护国家法律和党的纪律的权威，坚守党纪国法防线，抵制腐化堕落;对责任心存敬畏，就是要牢记使命，勇于担当，努力创造经得起考验的一流业绩。
严以律己，必须强化自律精神，提高自我约束能力。自省才能做到自知，自知才能达到自律。领导干部要善于自省，按照《党章》规范言行，对群众的批评意见有则改之，无则加勉。要严格执行党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律和群众工作纪律，守住理想信念防线和思想道德防线;要切实加强党性修养和党性锻炼，培养健康向上的生活情趣，保持高尚的精神追求，自觉抵制享乐主义和奢靡之风。
严以律己，必须善谋勤政之策，履职尽责推动事业发展。党员。
第5页干部要把勤政作为事业追求和实践准则，对人民群众关心的事，扑下身子干;对决策规划的事，雷厉风行地干;对事关发展的事，百折不挠地干。多到基层去，多到一线去，多到矛盾集中、环境复杂的地方去，接地气，促发展。
《官箴》曰:吏不畏我严，而畏我廉;民不服我能，而服我公;公则明，廉则威。只要全市广大党员干部坚持严以律己，讲党性、重品行、作表率，就能以良好的党风促政风带民风，就能团结带领全市人民朝着建设西安国际化大都市的宏伟目标砥砺前行。
第6页。
最热严以修身专题发言（案例18篇）篇十六
尊敬的学校领导、在座的老师们：
大家好！今天能够代表20013届新教师在这里发言，我感到非常荣幸！去年的今天，我们告别了学生时代，满怀着对教育事业的憧憬，在这里与我们的师傅签下了师徒结对协议，从此也与我们的师傅结下了不解之缘。
此时此刻我们的心情是激动的。一年的工作学习，我们是幸福快乐的，也是充实忙碌的。回顾这初为人师的一年，从最初的懵懂、迷茫，到如今实现了由学生向教师过渡的角色转变，逐渐适应学校正常的教育教学生活，我们要感谢的人太多。首先，感谢学校为我们提供师徒结对的学习机会，让我们与师傅在工作与交流中进步。其次，感谢师傅们循循善诱的指导，提供的切实可行的建议帮助我们逐步适应日常教学工作。最后，感谢亭小大家庭的所有老师们这一年对我们工作上、生活上对我们的照顾，点点滴滴，铭记于心，感动于心。
陶行知先生曾经说过：“在教师的手里操着幼年人的命运，操着无数家庭的希望，便操着民族和人类的命运。”从我们踏上教师岗位的那一天起，我们的肩上便有了一份责任的担当，正是这种担当让我们在从教的路上不敢有丝毫的懈怠。作为年轻教师，我们深知自己存在很多的不足：教学理念有待更新，业务水平有待提高，教学经验有待丰富，管理模式有待创新。这一切与学校的期待相比，与各位师傅的学识相比，都还有太多的差距，作为徒弟的我们，需要进步，需要成长。我们一定会抓住这次机会，借鉴师傅们多年积累的丰富的教学经验和精湛的业务水平，努力形成自己独特的教学风格，并结合新课程改革的精神，培养创新意识，争当学习型教师。
我们是新教师，虽然我们有理想有激情有闯劲，但正因为年轻，我们缺乏经验，做事容易浮躁，还存在许多的不足和欠缺，比如，我们的教学理念还有待更新、教学经验有待丰富、教学知识有待拓宽„„作为年轻教师的我们，需要进步，需要成长，我们有太多的东西需要学习。师徒结对活动，这是一个师徒相长的过程，就是在于师徒共同教研中，师父与徒弟共同获得大提高，这犹如雪中送炭给了我们希望和信心，为我们开启了一扇通往成功的大门。
著名教育学家陶行知先生说过：“要想做好教师，最好的是和好教师做朋友。”而我们有幸都有了一位属于自己的好“师傅”，给我们指点迷津。可以说，我们的每一位师傅都是一个丰富的资源库，都有许多值得我们青年教师学习和借鉴的地方，因为师傅们有着丰富的教学经验，有着高超的教学能力，有着许多优秀的教学品质。师徒结对就像一条无形的纽带联结在师徒之间，使我们在有意无意之中增加了交流和相互学习的机会，从而在师傅的“传、帮、带”下得到提高、茁壮成长。
在这里，我代表新教师，代表徒弟们向学校领导和师傅们保证，我们一定会非常珍惜这个机会，虚心的向我们的师傅学习，努力提高自己各方面的素养。诚心、精心、细心、耐心是我们拜师学习的态度；勤学、勤问、勤看、勤听是我们拜师学习的方法；成长、成熟、成才、成功是我们拜师学习的目的。我们会制定好计划，明确发展方向，向着目标一步一个脚印，扎扎实实地走下去。在结对期间，我们定会勤学多问，及时。
总结。
仔细研究教法有困惑及时向师傅请教。增强教育教学能力尽快提高自身水平。我们将严格要求自己争取做到“四多”：多学习多实践多反思多积累。我们要在学习师傅经验的同时注重与自身特点相结合学以致用尽快找到符合自身特色的教学思路和教学风格。我们将更主动的去学习不但要学习师傅的教学经验、教学方法、教学基本功更要学习师傅的无私奉献的品格精益求精的工作作风和为人处世的原则努力使自己成为教育工作的实践者教育理论的探索者。
师傅们，你们的身边又将多一位学生了。希望你们多指出我们的问题存在，不管是教学上的不足，还是为人处事方面的欠缺，对我们千万不要吝啬你们的批评。我们一定会虚心接受，勇于面对自己的不足才会有所进步。师傅们，你们是我们的目标，站在前面指引着我们前进。作为徒弟的我们一定会牢记师傅的教诲，决不辜负师傅的栽培和期望，不辜负学校对我们的要求和培养，更不会辜负“人民教师”这四个字的荣耀。
年轻的教师们，未来的道路上我们常有压力、也会遇到阻力，但是有了学校领导的关怀爱护，有了师傅的帮助指导，以及我们自身的积极进取，终有一天我们能够出色地完成任务，我们教学之路也会越走越稳，越走越宽。
谢谢大家！
最热严以修身专题发言（案例18篇）篇十七
从研究的背景到问题的提出以及课题研究的意义、内容及取得的成绩等不赘述。我主要研究的过程、取得的成绩和存在的困惑三方面做汇报：
大家都知到一个成功的教师，不一定是精通一切的全才，但必定是一个具有鲜明的个性特色和富有创造性的教师。正如前苏联教育家彼得洛夫斯基所说“在教育中，一切都应以教育者的个性为基础。”如果我们发挥资源优势，发掘教师潜力，把每一位教师蕴含的个性特色挖掘出来，寻找每一位教师身上个性的最强点和闪光点，对其自身而言，就像涓涓细流从泉眼中流淌出来一样，清新而充满活力；对学校集体而言，就像雨后春笋，蓬勃而充满希望。而几年前的临港小学教师队伍中存在学历层次低下；教学观念陈旧；教学方式呆板滞后等制约学校发展的问题，所以，在宋成建副书记的指导下，我们把彰显教师个性特色研究作为切入点，确定了《彰显教师个性，促进教师专业发展》这个研究主题。
彰显教师个性首先是对教师的认同。教师的专业发展我们国家没有“国标”，但马斯洛的“自我实现的需要”告诉我们教师专业发展首先是人的发展。我们在教师专业发展中不仅仅注重结果，更要关注教师成长过程。我们的研究通过精心设计活动载体，让教师参与活动获得成功的体验。三年间我们开展了读书心得交流会、读书沙龙、成长讲座、人人奉献精品课的活动、青年教师成长训练成果暨基本功大赛、说课比赛、朗读比赛等系列活动，教师的个人画展、我们甚至把年终表彰会开成才艺展示会。活动结束我们都给教师颁一个证书，送上一支好笔、一本优秀教育专著或生活用书作为奖励。正如我们的老师所说：“证书在专业成长档案中鼓励成长；好笔在手中记录成长；好书在枕边促进成长。”教师在一次次活动中彰显了个性，丰富了阅历，提高了水平，真正发挥了活动的作用，促进教师全面发展。
依托“一份《启航》校报；一个校园网站，一独具创意的教师个性档案”，构建三维交流平台，促进学校、教师、师生之间的交流。充分运用马丁-克尼普的“教师专业发展档案”理论。课题组建立了教师个人成长专业发展档案，教师成长档案彰显了教师的个性，记录了教师个性成长的历程，同时让个性成长档案成为一种评价方式，成为教师学习工具，更成为一种激励教师发展的手段，最终成为教师感受成长、体验成功的途径。通过整理档案，我们发现教师审视问题的视角开阔了，思考问题方式深刻了，解决问题的手段多元了，大到教育教学，小到衣着言行，教师素质品位明显提高。
在教师专业成长过程中不断进步，校际协作对教师的发展也起到了积极的推进作用，红梅小学骨干教师到我校送教，与大李家小学的联考，班主任工作交流会等，教师校际协作中发展。教师专业水平提高最终受益的是学生。学校先后组建了舞蹈、绘画、篮球等十几个特色活动班，不是特长班。这些农民、渔民、农民工和城市打工者的子女先后有近200人次获得了区级以上的奖项。6名学生的作文在国家级期刊《中小学作文教学》上发表；xx年我校篮球队获得开发区、大连市中小学篮球赛双料冠军。xx年在开发区中小学运动会上我校“在蓝色的海洋中启航”的表演，在场观众无不惊奇称赞。在今年5月临港小学由城乡结合部的村级小学一跃成为“大连市校本研修示范校”。
总之，通过本轮实验，我们课题组为总课题的研究提供了依据。几位局长和书记的课题对我们区域教育的均衡发展更是起到了积极的推进作用，应该说我们实验点校及参与实验的教师都是几项实验课题的受益者。
恳求各位专家斧正！谢谢！
最热严以修身专题发言（案例18篇）篇十八
尊敬的各位领导、老师们：
大家下午好！
首先感谢领导和老师们对我的信任和鼓励,今天面对在坐的各。
位经验丰富优秀的老师,我在这里发言真是诚惶诚恐,甚至有点无地自容的感觉，教学经验是谈不上的,有的只是的一点点肤浅的体会；这些感想体会可能会很幼稚，还希望老师们能对不当之处批评指正。
下面我就我的一些工作上的体会分几个方面谈谈我的感受吧.一、重视学生的养成教育，培养良好的习惯。
作为一个教师，在教学上，不仅仅是把某一个知识让学生学会，而更重要的是教学生会学，会学才能学会，在学习上，我对学生要求是做到“三会”，即会听、会学、会做。
会听：即学会倾听，要细心倾听老师的讲解，耐心倾听同学的发言，课堂上要做到全神贯注，集中精力，只有这样，才能正确掌握每节课所学的内容。
会学：即学会学习，养成良好的学习习惯，包括仔细观察，认真做事，善于。
总结。
独立思考获取信息提出问题不懂就问合作学习自我评价等要求学生学会经常提醒自己要向书本学习向老师学习向同学学习从生活中学习。
视，怎样让学生会做作业？本人从两方面着手：
2、要求学生作业本要整洁，为什么有些学生作业正确率不高，作业面上涂涂改改，原因是教师引导不够，教师要正确引导严格要求。也就是学生做数学题时，要准备草稿纸，先认真思考再在草稿纸上计算，解答，然后仔细检查，认为正确，最后写在作业本上，这样做，一次两次是件简单的事，谁都能做到，关键是每次做题时养成习惯，学生会做作业前，我经常打比方为他们提醒，作业本“折皱、卷角”，就像人的头发，不梳理、乱蓬蓬的，作业面乱涂乱画，就像人的脸部很脏不洗，别人看了肯定笑你不正常，一份好的作业，让人看了是一种享受，一分差的作业，让人看了感到难受，通过这些比方，使学生真正领悟到作业质量的重要性，从而有效地促进了学生作业质量的提高。
二、多对比多总结。针对每一部分知识注意纵横对比。引导学生对所学的知识进行梳理、总结、归纳，注意知识间纵横向联系和比较，构建知识网络。在知识梳理时关键是要落实基础知识，同时要注重前后知识间的整合，梳理的过程就是要突出学生对基础知识的记忆，而且也是回归课本的重要手段。
三、
多鼓励。进行多元评价，树立学生自信，激发情感，多一。
把衡量的尺子就多一批好学生，好学生不是打骂出来的，而是夸出来的。肯定他们的学习，不断增强他们学习的积极性。
以上是我个人在教学过程中的一些做法,相信在座的每位老师都比我做得更好,而且在我的教学过程中还存在很多不足,有不当之处敬请各位老师批评指正.希望在以后的日子里能在各位领导,老师,前辈的指导下,取得更大的进步!谢谢大家!