优质教师节文艺演出比赛方案(模板18篇)

时间:2024-12-25 作者:XY字客

比赛可以激发人们的潜力和创造力,让每个参与者都有机会展现自己的才能。小编为大家整理了一些优秀的比赛总结范文,希望对大家写作有所帮助。

优质教师节文艺演出比赛方案(模板18篇)篇一

为庆祝20xx年第二十四个教师节,丰富全县教师的文化生活,活跃节日气氛,经研究决定,拟于9月10日举办教师节文艺演出比赛,具体方案如下:

放飞希望。

xx教育局。

各乡(镇)代表队、县直各校代表队。

9月10日晚上8∶00,永福剧院。

1、各参赛单位选送一个节目,时间5—7分钟。

2、节目形式不限,要求围绕主题进行编排。

3、演员必须是本单位教师,每个节目演员原则上不得超过20人,特殊情况需经组委会同意。

4、永中、二中、向阳、镇小另选送一个学生节目参加表演(不参赛)。节目形式要求:永中——诗朗诵,二中——合唱,镇小——舞蹈(演员20人以内),向阳——自编。

5、各代表队于8月30日前上报节目。

1、本次比赛将评出一等奖三名、二等奖六名、三等奖九名。

2、获一、二、三等奖节目的演员和指导老师发荣誉证书。

各单位差旅费、住宿费、伙食费自理。

优质教师节文艺演出比赛方案(模板18篇)篇二

为庆祝20xx年第二十六个教师节,丰富全县教师的.文化生活,活跃节日气氛,经研究决定,拟于9月10日举办教师节文艺演出比赛,具体方案如下:

一、晚会主题:放飞希望。

二、举办单位:市教育局。

三、参赛单位:各乡(镇)代表队、县直各校代表队。

四、比赛时间、地点:9月10日晚上8∶00,剧院。

五、具体要求:1、各参赛单位选送一个节目,时间5—7分钟。2、节目形式不限,要求围绕主题进行编排。3、演员必须是本单位教师,每个节目演员原则上不得超过20人,特殊情况需经组委会同意。4、永中、二中、向阳、镇小另选送一个学生节目参加表演(不参赛)。节目形式要求:永中——诗朗诵,二中——合唱,镇小——舞蹈(演员20人以内),向阳——自编。5、各代表队于8月30日前上报节目。

六、奖励办法1、本次比赛将评出一等奖三名、二等奖六名、三等奖九名。2、获一、二、三等奖节目的演员和指导老师发荣誉证书。

七、经费各单位差旅费、住宿费、伙食费自理。

优质教师节文艺演出比赛方案(模板18篇)篇三

教师节活动方案为了隆重庆祝第二十四个教师节,丰富广大教职工的精神文化生活,县教育局、县教育工会决定在教师节期间举办教育系统文艺演出大赛,特制定如下活动方案。

一、指导思想。

以“三个代表”重要思想为指导,弘扬社会主义先进文化,以热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党,热爱社会主义,大力开展“八荣八耻”社会主义荣辱观教育和廉政文化建设,以热情讴歌人民教师无私奉献的“红烛”精神为主要内容,充分展现我县教育发展和改革所取得的成绩,进一步促进教育工作的全面发展。

二、活动主题。

教师之歌。

三、组织领导。

县教育局成立工作领导小组,切实加强对活动的.领导和指导,其名单如下:

顾问:

组长:

副组长:

成员:

领导小组办公室设在县局办公室,由田景泉兼任办公室主任,陈朝武任办公室副主任,陈朝武、简乐友两位同志负责具体办公。

四、参演单位及演员要求:

各乡(镇)教办及教育基层工会以教办为单位,县直学校及教育工会以校为单位各组织1个节目参赛,同时邀请思南师范选送优秀节目表演。各单位参演人数不得超出30人,参演人员必须是本单位教职工,不得以学生组队参加演出,更不允许非教育系统人员参加,任何单位不得弃权。各参演单位必须于8月20日前把演员名单和节目名称(附表见后)报领导小组办公室。

五、节目要求:

(二)节目内容必须健康向上,要紧扣活动内容和主题;

(三)参赛节目形式不限,题材新颖,具有时代气息,有较高的艺术水平,舞台效果好。

六、奖项设置。

本次活动共设一等奖2名,每名奖金xx元;二等奖5名每名奖金1500元;三等奖8名,每名奖金1000元,优胜奖20个,每个奖金500元,另设组织奖5个。对获一、二、三等奖的单位各颁发奖旗一面,优胜奖和组织奖颁发奖牌一块。

七、演出时间及地点(另行通知)。

优质教师节文艺演出比赛方案(模板18篇)篇四

为庆祝第二十个教师节,丰富全县教师的文化生活,活跃节日气氛,经研究决定,拟于9月10日举办教师节文艺演出比赛,具体方案如下:

一、举办单位:永福县教育局。

二、晚会主题:放飞希望。

三、参赛单位:各乡(镇)代表队、县直各校代表队。

四、比赛时间、地点:9月10日晚上8∶00,永福剧院。

五、具体要求:

1、各参赛单位选送一个节目,时间5—7分钟。

2、节目形式不限,要求围绕主题进行编排。

3、演员必须是本单位教师,每个节目演员原则上不得超过20人,特殊情况需经组委会同意。

4、永中、二中、向阳、镇小另选送一个学生节目参加表演(不参赛)。节目形式要求:永中——诗朗诵,二中——合唱,镇小——舞蹈(演员20人以内),向阳——自编。

5、各代表队于8月30日前上报节目。

六、奖励办法。

1、本次比赛将评出一等奖三名、二等奖六名、三等奖九名。

2、获一、二、三等奖节目的演员和指导老师发荣誉证书。

七、经费。

各单位差旅费、住宿费、伙食费自理。

优质教师节文艺演出比赛方案(模板18篇)篇五

一、晚会主题:

放飞希望。

二、举办单位:

西安市教育局。

三、参赛单位:

各乡(镇)代表队、县直各校代表队。

四、比赛时间、地点:

9月10日晚上8∶00,永福剧院。

五、具体要求:

1、各参赛单位选送一个节目,时间5—7分钟。

2、节目形式不限,要求围绕主题进行编排。

3、演员必须是本单位教师,每个节目演员原则上不得超过20人,特殊情况需经组委会同意。

4、永中、二中、向阳、镇小另选送一个学生节目参加表演(不参赛)。节目形式要求:永中——诗朗诵,二中——合唱,镇小——舞蹈(演员20人以内),向阳——自编。

5、各代表队于8月30日前上报节目。

六、奖励办法。

1、本次比赛将评出一等奖三名、二等奖六名、三等奖九名。

2、获一、二、三等奖节目的演员和指导老师发荣誉证书。

七、经费。

各单位差旅费、住宿费、伙食费自理。

优质教师节文艺演出比赛方案(模板18篇)篇六

为庆祝xx年第xx个教师节,丰富全县教师的文化生活,活跃节日气氛,经研究决定,拟于9月10日举办教师节文艺演出比赛,具体方案如下:

西安市教育局。

放飞希望。

各乡(镇)代表队、县直各校代表队。

9月10日晚上8∶00,永福剧院。

1、各参赛单位选送一个节目,时间5—7分钟。

2、节目形式不限,要求围绕主题进行编排。

3、演员必须是本单位教师,每个节目演员原则上不得超过20人,特殊情况需经组委会同意。

4、永中、二中、向阳、镇小另选送一个学生节目参加表演(不参赛)。节目形式要求:永中——诗朗诵,二中——合唱,镇小——舞蹈(演员20人以内),向阳——自编。

5、各代表队于8月30日前上报节目。

1、本次比赛将评出一等奖三名、二等奖六名、三等奖九名。

2、获一、二、三等奖节目的.演员和指导老师发荣誉证书。

各单位差旅费、住宿费、伙食费自理。

优质教师节文艺演出比赛方案(模板18篇)篇七

为庆祝20xx年第二十六个教师节,丰富全县教师的文化生活,活跃节日气氛,经研究决定,拟于9月10日举办教师节文艺演出比赛,具体方案如下:

一、晚会主题:放飞希望。

二、举办单位:市教育局。

三、参赛单位:各乡(镇)代表队、县直各校代表队。

四、比赛时间、地点:9月10日晚上8∶00,剧院。

五、具体要求:

1、各参赛单位选送一个节目,时间5—7分钟。

2、节目形式不限,要求围绕主题进行编排。

3、演员必须是本单位教师,每个节目演员原则上不得超过20人,特殊情况需经组委会同意。

4、永中、二中、向阳、镇小另选送一个学生节目参加表演(不参赛)。

节目形式要求:

永中——诗朗诵,二中——合唱,镇小——舞蹈(演员20人以内),向阳——自编。

5、各代表队于8月30日前上报节目。

六、奖励办法:

1、本次比赛将评出一等奖三名、二等奖六名、三等奖九名。

2、获一、二、三等奖节目的演员和指导老师发荣誉证书。

七、经费:

各单位差旅费、住宿费、伙食费自理。

优质教师节文艺演出比赛方案(模板18篇)篇八

为庆祝第二十个教师节,丰富全县教师的文化生活,活跃节日气氛,经研究决定,拟于9月10日举办教师节文艺演出比赛,具体方案如下:

xx县教育局。

放飞希望。

各乡(镇)代表队、县直各校代表队。

9月10日晚上8∶00,xx剧院。

1、各参赛单位选送一个节目,时间5—7分钟。

2、节目形式不限,要求围绕主题进行编排。

3、演员必须是本单位教师,每个节目演员原则上不得超过20人,特殊情况需经组委会同意。

4、xx、xx、xx、xx选送一个学生节目参加表演(不参赛)。节目形式要求:xx——诗朗诵,xx——合唱,xx——舞蹈(演员20人以内),xx——自编。

5、各代表队于8月30日前上报节目。

1、本次比赛将评出一等奖三名、二等奖六名、三等奖九名。

2、获一、二、三等奖节目的'演员和指导老师发荣誉证书。

各单位差旅费、住宿费、伙食费自理。

优质教师节文艺演出比赛方案(模板18篇)篇九

—、主办单位:

沙湾学校语文教研组。

二、活动时间:

20xx年11月13日下午(暂定)。

三、活动地点:

会议室。

四、参加人员:

参赛者及学生代表。

五、报名形式:

主动报名。

六、参赛形式:

个人赛。

七、比赛形式:

选拔赛。

八、奖项设置及安排。

冠军奖:1名。

奖状每人一张。

精美礼品每人一份。

亚军奖:2名。

奖状每人一张。

精美礼品每人一份。

季军奖:3名。

奖状每人一张。

精美礼品每人一份。

九、比赛规则的说明。

(一)评委。

1、评委必需公证严明;

2、评委必需熟知诗歌朗诵之注意事项;

3、评委要认真评判;

4、有同分现象,评委通过讨论决定;

(二)参赛者。

1、参赛者必须服从主持人与评委的判定,不得有反对言行;

2、赛者必须遵守比赛规则;

3、参赛者对主持人、评委产生不满时,不得当场顶撞;

4、参赛者如果多次无理取闹,有意打乱竞赛进程,根据情况,评委可讨论后给予处理,处理如下:

a.对于初次抵抗者给予警告处理;

b.对于两次抵抗者给予警告,并扣除相应分数;c.对于三次抵抗者取消比赛资格。

(三)、关于竞赛进程。

1、主持人宣布竞赛开始;

2、介绍评委、参赛选手;

3、宣布评比规则,包括台风,语音语调,仪表仪态,和应变能力等;

4、参赛选手预备;

6、统计结果,主持人宣布结果;

(四)比赛程序。

1.评委及嘉宾入场。

2.主持人致词。

3.主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手。

4.比赛环节。选手须在演讲前先介绍自己。

5.评委点评并进行打分。

6.统计结果,主持人宣布结果(由校领导颁奖);同时比赛结束。补充注意事项:

1、除特别说明外,需在三分内演讲结束,若超过时间由计时人员举手示意。

2、最后成绩的前三名如出现同分现象,则由评委提问形式再次评比,也可由观众公投进行。

2、评分标准:

(1)内容:古今诗词、散文名篇,名家经典,适合朗诵。(2分)。

(2)时间:3-5分钟。不足或超过每一分钟扣0.1分。(1分)。

(3)朗诵:吐字清晰、声音洪亮、音色优美、普通话标准。(2分)。

(4)效果:

a、诗词内容、朗诵、音乐配合得当;

(1分)。

b、表演动作、道具、布景等辅助手段运用得当合理;(1分)。

c、诗词内涵把握准确,感情充沛,艺术感染力强。(2分)。

(5)形象:衣着得体、举止大方,对观众、评委有礼貌。(1分)。

注:满分10分,现场亮分,去掉最高、最低分后求其均分,评委打分保留小数点后两位数字。

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优质教师节文艺演出比赛方案(模板18篇)篇十

为丰富学校文体生活,增强广大教职工的身体素质,增进友谊,享受运动快乐,学校工会决定举办踢毽子比赛。相关事宜如下:

一、活动时间:20xx年12月中旬。

二、活动地点:科技楼一楼。

三、活动主办:学校工会。

四、参与人员:全校教职工。

五、活动主题:毽子让我们的心飞翔。

六、活动口号:快乐运动,健康生活。

七、活动内容及比赛规则。

1、参赛单位:初一级组、初二级组、初三级组、高一年级组、

高二年级组、高三年级组、后勤组。

2、比赛方式:个人赛和团体赛。

3、个人奖项:女教师取前十名,男教师取前十名。

4、团体奖项:一个竞赛组代表一个团体,取七名。

5、比赛规则:1)比赛内容:除手臂、手掌以外身体各部位踢毽子。

2)限时比赛:每人限时一分钟,不限中断次数,中断后需本人亲自捡起继续踢。

3)个人赛:以1分钟内所踢毽子的总数依次排名。

4)团体赛:以各竞赛组的每位成员1分钟踢毽子次数的`总和除以本组的实际人数,作为该组的成绩。按成绩排名。

八、比赛要求。

1)请参赛选手准时到场参加比赛,迟到不予补赛,若有特殊情况只有到工会处请假后才可以补赛。

2)建议参赛运动员着轻便装,运动鞋。

3)踢毽时,除手臂、手掌和手背外,其他部位接毽子均有效。

4)遵守比赛规则,尊重裁判,服从裁判判罚。如对判罚有任何异议或其他特殊情况,由裁判长仲裁。

九、活动注意事项。

1、比赛后成绩现场公布,如对成绩有异议,现场校正。

2、参与比赛的队员,提前热身,避免受伤。

十、负责统计成绩。

1、各年级主任负责统计成绩(回避自己年级组)。

2、指定老师负责教师踢毽子的计数工作。

3、各年级组同时比赛,每组7人。

望全体教职工积极参与,做好提前准备,抓紧训练,做好迎接比赛的一切准备。

金岸中学工会委员会。

优质教师节文艺演出比赛方案(模板18篇)篇十一

在教师节到来之际,为表示我们广大学生对老实的敬爱,进一步活跃校园文化气氛,丰富大学生课余生活,给同学们一个展示自已的.舞台,进一步营造良好的学习氛围,陶冶同学们高尚的道德情操,启发大学生的创作灵感,锻炼同学们的口才能力,促进同学们之间的友谊和交流,同时为加强校园媒体之间的联系,形成长期合作、定期交流、互派记者学习等机制,特举行“哈尔滨科学技术职业学院首届爱师杯诗歌朗诵比赛”活动。

爱知识、爱老师哈尔滨科学技术职业学院首届爱师杯诗歌朗诵比赛(说明:老师这一职业是天地下最为神圣的职业,为迎接这个神圣的节日,我学院两会成员特为广大学生提供一个绚丽的舞台,让她们用自己的话语表达自己对老师的敬意;大学是人文的国都,自由严谨是大学生活的元素,大学是一段激情燃烧的岁月,梦想和青春在这里起航。对于80、90的一代大学生也有自己对未来的期望,让我们一起给理想插上翅膀,给梦想加油!诗歌可以围绕感恩教师、青春、梦想、大学等展开)。

要求使用汉语朗诵,作品形式自由创新,主题鲜明突出,内容积极向上,朗诵感情饱满真挚,表达自然,能反映诗歌的内涵。

一等奖1名:荣誉证书每人一本。

二等奖2名:荣誉证书每人一本。

三等奖3名:荣誉证书每人一本。

优秀奖4名:荣誉证书每人一本。

1.比赛前开两部工作会议,准备活动策划书,进行工作分工。

2.申请比赛场地,安排比赛时间地点。

3.做好比赛前期宣传工作,通知下发到每个系的负责人,同时辅以海报等形式进行比赛活动的宣传工作,最大程度让每个人都知道这个比赛,积极参与进来。

文艺部副部长陈月;155452******。

5.报名截止日期:xx年9月6日

6.邀请嘉宾,评委。定好主持人、计时员、监督员、记分员、后勤工作人员、拍照员。

7.提前两天统计报名名单及所需配乐,配乐以mp3格式上交。

1.比赛活动前1小时工作人员进入比赛场地,明确比赛进程和责任划分、注意事项,并布置比赛场地,布置好比赛用桌。

2.评委及嘉宾入场。

3.嘉宾致辞。

4.比赛环节:

a.主持人致辞。

b.主持人宣布比赛规则比赛开始。

d.第二组(5人)结束由院文艺部表演节目统计分数主持人宣布选手比赛成绩。

5、比赛内容。

a、选手须在诗歌朗诵前30秒完成自我介绍。

b、朗诵时间2到4分钟,计时员计时,超时举手示意。

5.统计结果,主持人宣布结果;

6.颁奖。

关于此次活动,文学社成员们抱有极大的热情,相信通过我们的努力会将此次活动举办成功。

评分规则:

1.满分为10分;

a)作品内容健康向上,中心明确,紧扣活动主题;(3分)。

b)自我介绍(1分)。

c)朗诵富有感染力,辅助性动作表达合理并增强了表达效果;5分)。

d)服饰大方得体,仪态自然庄重;(1分)。

2.每位参赛选手朗诵结束后,评委即亮分,工作人员进行分数统计;

4.朗诵内容:温情或是激昂类诗歌,散文.朗诵时间:2分钟至4分钟。

5.最后成绩的前三名如出现同分现象,则由评委提问形式再次评比。

6.设有最佳组织奖由系参赛人数和决赛个系学生晋级数综合评分评出。其中:参赛数最多的8得分,以下依次递减。入围决赛最多的一次为10分,9分,8分~~。最后总分最高的系获得最佳组织奖。

优质教师节文艺演出比赛方案(模板18篇)篇十二

为庆祝教师节,弘扬尊师重教的社会风尚,活跃广大教职工的文化生活,展示人民教师的良好精神风貌,经中心校研究决定,举办教师节文艺演出活动,具体方案如下:

一、活动主题:

畅想未来,放飞希望。

二、举办单位:

会发镇中心校。

三、演出单位:

中心校及各小学校代表队。

四、演出时间:

地点:9月10日上午8∶00---13:00在会发镇政府会议室。

五、具体要求:

1、节目数量(按校型定节目数量)会发小学至少选送4个以上优秀节目。珠河、永丰、团结、爱国各校至少选送2个以上优秀节目。新滨、联滨、六甲三个学校可联合选出2个节目演出。其它各小学校至少选送一个优秀节目(可以师生联合同台演出)。每个节目时间约48分钟。

2、节目形式不限,要求围绕主题进行编排。

3、演员必须是本单位教师,校长要带头。参加演出的`人员必须占本校教师总数的50%以上。

4、节目形式:诗朗诵、独唱、合唱、舞蹈、自编曲艺等形式。

5、上报时间:各校于8月30日前上报节目单。

六、奖励办法。

1、本次汇演将评出优秀节目一、二、三等奖。

2、对在本次活动高度重视、积极组织的学校颁发优秀组织奖。

七、经费:

各单位活动费、伙食费自理。

各校要积极组织,认真筹划编排,保质保量精选优秀节目。中心校要在6月27日至7月8号时间段到各校检查优秀节目编排情况。希望各校要高度重视,认真执行。

优质教师节文艺演出比赛方案(模板18篇)篇十三

9月10日是我国第32个教师节。在深入开展党的群众路线教育实践活动之际,为进一步弘扬人民教师的高尚师德,开展丰富多彩的活动,让广大教师过一个隆重祥和的节日,营造尊师重教的良好社会氛围,激发全市广大教职工以饱满的热情勤奋工作,努力实现港区教育新的跨越式发展,特出台第三十个教师节活动方案。

一、指导思想。

秉持“体现党的关怀、展示发展成就、弘扬高尚师德、营造良好氛围”的理念,充分展现我区教育战线的精神风貌和良好的社会形象,彰显港区教育改革发展的阶段性成果,激励广大教师自觉践行党的群众路线教育实践活动要求,不断提高教书育人水平,促进我区教育事业均衡优质发展。

二、活动安排。

本着“隆重、热烈、愉悦、新颖”的原则,今年教师节期间将组织开展以下活动:

(一)评选一批先进典型。

教师节前,在全区教育系统组织评选师德标兵若干名、先进教育工作者若干名、名教师若干名、名校长若干名、校园安全先进集体10个、教育强区先进单位5个。各校(幼儿园)要充分利用报刊、广播、电视、互联网以及宣传橱窗等,集中宣传先进教师的事迹,认真开展学习先进人物活动,深入挖掘他们的崇高精神,把评选、宣传、学习先进典型结合起来,让广大教师从中受到教育、得到提高。

(二)召开一次全区教育工作暨庆祝第30个教师节大会(9月上旬)。

利用全区教育工作暨庆祝第30个教师节大会契机,全面总结近几年教育工作,特别是实验区成立一年半来教育方面取得的成绩,表彰一批先进个人、先进单位等。

(三)开展一次集中宣传活动(9月)。

通过《航育林溪》教师节增刊、教育简报、港区门户网等宣传先进集体、身边的好老师的先进事迹,并宣传港区教育发展成果。深入挖掘他们的崇高精神,把评选、宣传、学习先进典型结合起来,让广大教师从中受到教育、得到提高。

(四)开展一次走访慰问活动(8—9月份)。

教师节期间,组织教师集中开展走近学生、走进家庭,领导干部开展走访慰问离、退休老教师及家庭困难教职工活动等,送去党和政府、上级主管部门以及学校的关怀和温暖。

(五)接受一次廉教、廉政教育活动(9—10月份)。

在全区教育系统开展拒绝有偿家教签名活动,组织学习《中小学教师职业道德规范》《教师法》等法律法规、进行“反对四风”教育等,进一步规范教师从教行为,营造我区教育事业风清气正的良好氛围。

引导教师结合自身工作实际,组织开展宣传“我的教育梦想”演讲比赛活动,弘扬社会正能量,充分展现我区广大教师敬业乐业、甘为人梯、乐于奉献的良好形象。

(七)其他。

各校可结合实际情况,自行组织教师节庆祝活动。

三、活动要求。

1、加强组织领导。

教育处成立教师节庆祝活动领导小组,各校(幼儿园)也要成立第30个教师节庆祝活动临时机构,及早谋划,统一部署庆祝活动,引导广大师生积极参与,确保活动取得良好效果。

2、创新工作举措。

各校(幼儿园)要根据实际情况,制定切实可行的活动方案,创造性地开展活动,把庆祝活动与深入开展党的群众路线教育实践活动结合起来,在社会事业局的领导下,以庆祝教师节活动为契机,深入基层、深入调研,认真倾听教师的意见和建议,帮助教师解决工作、生活中的实际困难,在提高教师待遇、促进教师专业发展、关心教师身心健康等方面办实事、做好事、解难事,把尊师重教的各项具体措施落到实处。

3、加大宣传力度。

各校(幼儿园)要将教师节庆祝活动典型做法通过港区门户网、校园网、宣传橱窗、电子屏幕、标语等阵地加强宣传,形成合力,进一步推动全社会形成尊师重教的良好氛围。

优质教师节文艺演出比赛方案(模板18篇)篇十四

一、活动目的:

1、进一步培养学生尊敬老师、热爱老师的思想感情。2、拉近师生之间的距离,进一步增进师生之间的友谊。3、祝贺老师的节日,表达学生对老师的尊敬和热爱之情。

二、活动时间:

三、活动准备:1、准备演讲材料,确定演讲人员。2、编排小品。3收集歌曲,练习演唱。4、确定演讲评分标准。

四、比赛过程:

节目过程:

女:尊敬的领导敬爱的老师。

男:亲爱的同学。

合:大家好!

女:追逐着光阴的翅膀,今天,我们走近温暖的教室。

拥抱着花与果的芳香,今夜,我们来倾听绿叶的吟唱;。

是谁,彻夜燃烧自己,迎来黎明的曙光?

是谁,谱写出满园绿色,托起枝头的辉煌?

男:是老师,用心血铺就一条条大路,让我们奔赴理想!

是老师,引导我们一步步走进智慧的殿堂。

合:今天,我们满怀仰慕和感激,迎接第25个教师节的到来。在这里,我们代表初二的所有同学向所有的老师,由衷的道一声:老师,您好!老师,您辛苦了!

男:心中有一份爱戴,要献给我的老师。

女:心中有一份感激,要献给我的老师。

合:亲爱的老师,在这节日来临的时刻,请让我们为您献上心中的歌,

请欣赏合唱歌曲《每当我走过老师的窗前》。

男:九月,雁阵低鸣,我把一声声思念寄给您。

女:九月,菊花盛开,我把一束束问候寄给您。

合:九月,丰收的季节,我把人生的答卷寄给您啊,我的老师。

世上最无私的爱是母爱,世上最高洁的爱是师恩!

女:下面请欣赏歌曲《好大一颗树》表演者***等。

一号选手最后得分是:

请2号选手***演讲,《仰慕园丁》。

女:2号选手***最后得分请三号选手***演讲《感谢您老师》)。

(男女):我们感谢老师。

女:请欣赏***等表演的小品《师生之间》。

女:三号选手***最后得分下面请4号选手***演讲《歌颂教师》。

男:您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房无数颗心被您牵引激荡连您的背影也凝聚着滚烫的目光,九月让我们尽情歌唱!下面请欣赏合唱《感恩的心》表演者***等。

女:4号选手***最后得分是。

请欣赏5号选手***演讲《赞颂园丁》。

女:5号选手***最后得分是下面请欣赏6号选手***演讲《老师的奉献》。

男:老师的奉献是无私的,老师像妈妈。请欣赏歌曲《鲁冰花》表扬者***。

女:6号选手***的最后得分请欣赏7号选手***演讲《祝福园丁》。

男:没有华丽的道具,没有簇拥的鲜花,三尺讲台挥洒出您人生全部的激情,长长的教鞭是船浆,优美的手势是航标。你带领我们一步步走向梦想的远方,沐浴着您爱的阳光我们的羽毛。

女:7号选手***最后得分是下面请欣赏8号选手***演讲《为教师喝彩》。

男:您用火一般的情感温暖着每一个同学的'心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光。下面请欣赏歌曲《让世界充满爱》表演者崔佳明等。

女:8号选手***的最后得分是下面请欣赏9号选手***的演讲《感谢您老师》。

(男女):老师,我们感谢您!请欣赏歌曲《明天会更好》表演者田美雪等。

男:9号选手***最后的得分是下面请欣赏10号选手***的演讲《感恩教师》。

女:老师,我们的想飞的翅膀,被你的双手高高托举。

男:您如春蚕用根根蚕丝织就我们生命的彩锦。您如蜡烛用点点烛光照亮我们心灵的翅膀。

女:10号选手***的最后得分是。

男女:老师,祝您平安是我们最大的心愿,下面请欣赏歌曲《祝你平安》表演者姜敏。

女:下面让我们用热烈的掌声欢迎陈主任给选手颁奖作总结。

男:我宣布八年级演讲比赛到此结束。让我们用热烈的掌声欢送各位领导,各位老师。

一、主题:热爱教师、歌颂教师。

二、参赛年级:二至六年级。

三、参加人数:二年级至六年级每班各两人。

分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为100分。汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。

(一)、演讲内容:40分。要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。

(二)、语言表达:30分。要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。讲究演讲技巧,动作恰当。

(三)、形象风度:20分。要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意,答谢。

(四)、综合印象:10分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

五、奖励办法:

(1)个人奖励:二年级奖励前一人,三四年级奖励前两名,五、六年级奖励前三名。

(2)年级组奖励:低年级不设年级奖励,三、四年级奖励总分第一名,五、六年级奖励总分前两名。

六、演讲时间:2分钟。

七、活动时间:9月9日下午第六节课。

优质教师节文艺演出比赛方案(模板18篇)篇十五

为庆祝20xx年元旦,丰富教职工业余文化生活,促进校园文化建设,进一步增强教职工的凝聚力,展现教职工亮丽风采与时代风貌,营造喜庆、祥和、热烈的校园氛围,经学校研究决定举办20xx年教职工元旦文艺汇演。组织此次文艺汇演,为学校教职工搭建一个沟通、交流的平台,意在展现学校教职工积极向上、奋力拼搏、追求创新和发展的精神。现将本次活动通知及工作安排通知如下:请各工会小组按要求认真做好汇演前的各项准备工作。

一、活动主题:凝心新起点聚力新跨越。

二、组委会名单:

1、组长:xx。

2、副组长:xx、xx。

3、成员:xx、xx、xx、xx、xx、xx。

三、活动时间:

20xx年xx月xx日下午:4:00开始。

四、活动地点:多功能厅。

1、参加人员:全体教职工及离退休人员。

2、参赛队伍:以工会小组为单位组队参加,共七个工会小组。

五、大会工作人员:

1、晚会总监:xx。

2、文秘组组长:xx。

组员:xx、xx。(负责活动议程安排、讲话稿、评分细则的内容和表格的制作、节目主持人的选拔培训及节目审查)。

3、评委:xx。

4、奖品组组长:xx。组员:xx。

5、成绩汇总组长:xx。组员:xx、xx、xx。

6、节目组组长:xx。组员:xx。

六、会务组组长:xx。副组长:xx。

七、舞台服务组:

(1)舞台总监:xx、xx、xx。

(2)舞台布置组组长:xx。组员:xx、xx、xx。(负责设计元旦舞台会标及会场布置)。

(3)舞台音响灯光布景:xx、xx。

(4)摄影录相组长:xx。组员:xx。

八、安全保卫组组长:xx。组员:xx。(负责活动的安全保卫工作)。

九、后勤服务组组长:xx。

组员:后勤工作人员。(负责联谊活动所需物品保障及后勤服务工作)。

十、医务组组长:xx。组员:xx。

十一、参赛形式及要求:

1、节目形式有集体诗朗诵(诗配舞)、舞蹈、小品、戏剧、舞台剧等;

2、节目要求主题鲜明、内容健康、弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德,唱响时代主旋律,展现校园新风尚,充分体现我校教职工积极向上、开拓进取的精神面貌;倡导自创节目。

3、要求每个工会小组参赛节目一个,自备伴奏带,每个节目时间为8分钟以内。

4、节目上报:各节目负责人(工会小组长)最迟于12月23日前将所负责的节目单、所属类别及解说词等上报到何春梅老师处,以便制作节目单。

十二、评分标准及评分要求:

表演分满分为10分。节目最终得分由各评委根据参赛选手表现进行评分所得(取一位小数),视参赛节目的综合难度及参赛人数而酌情给分。

(一)舞蹈。

(1)节奏的整体把握以及演员之间的互动配合。(2分)。

(2)动作的难度技巧和衔接自然。(2分)。

(3)动作到位、台下观众的反响程度。(1分)。

(4)着装大方、得体。(1分)。

(5)舞台形象能够体现舞蹈主题。(1分)。

(6)选手在舞台上的整体表演水平,综合协调性好。(2分)。

(7)表演内容积极、健康,有鲜明的主题。(1分)。

(二)相声、戏剧、舞台剧。

(1)表演内容积极、健康。(1分)。

(2)节目编排新颖、有创意。(1分)。

(3)主题鲜明,表演连贯,没有突兀之感。(1分)。

(4)演员的语言、表情、动作等表演手法和技巧能够充分表现主题。(2分)。

(5)舞台形象和着装符合节目本身的意境。(1分)。

(6)选手在舞台上的综合表演水平以及演员间的互动程度。(2分)。

(7)表演到位,动作自然,具有很强的感染力。(2分)。

本次节目总分为10分制,去掉一个最高分,去掉一个最低分,所得的平均分为最后得分。(自创节目另加2分)。

十三、奖励办法:

一等奖2个;二等奖2个;三等奖3个。

十四、其他有关事宜另行通知。

优质教师节文艺演出比赛方案(模板18篇)篇十六

一、活动目的:

庆祝教师节,在师生之间搭建沟通交流的平台,在学校营造教师节的氛围,了解老师工作的辛苦,感受到教师的辛勤耕耘、无私奉献,由衷地向老师表示敬意,表达学生对老师的感激之情,为老师们献上诚挚的祝福!

二、活动主题:感恩教师

三、活动时间:2012年9月8日 —10日

四、活动对象:华师附小恒大南海学校各年级学生

五、活动要求:

1、一、二年级制作贺卡,三、四年级绘制手抄报

2、,作品内容围绕“感恩教师”主题进行构思,要求主题鲜明,立意新颖,作品采用水彩、线描、彩铅、文字等图文并茂形式。

2、贺卡大小不限,使用卡纸制作,写上贺语及配上图画。手抄报参赛作品统一使用8k纸(约42cm*29cm即a3大小),单面横向设计。

3、作品背面右下角注明作者班级姓名。每人独立完成。

4、奖项设置:每班选取5-10份,交由学校进行评比。

六、活动安排:

下发通知后,由各班班主任负责组织学生参加,于9月12日前将作品上交。赛后由学校组织专业人员评奖,评比分一年级组,二年级组,三年级组,四、五、六年级组,分别评出一、二、三等奖若干,并选择优秀获奖作品在校内展览。

七、活动注意事项:

各班主任在活动中,应鼓励全员参与,并在活动中进行感恩教育等。

一、活动目的:

为了丰富广大学生的校园文化生活,培养同学们尊师的良好品格,特举办本届教师节手抄报大赛。此次手抄报大赛,将通过让学生自己设计版面、编写新闻头条、定位栏目设计、编造精彩内容,畅写自己对学校对老师的心声与观察,全面提升学生综合素质。现将有关事宜安排如下:

二、参赛对象:四到六年级学生

三、比赛时间:9月7日-----9月11日

四、参赛内容与作品规格:

1、参赛选手在规定时间内完成一份手抄报,主题“感恩教师”。

2、各班老师负责指导。

3、作品一律采用学校发的专门绘画纸。

五、评奖办法:

1、 按校园手抄报的基本要求,对版面设计、图文搭配、色彩运用等方面进行评定。

2、 考虑到学生的年龄差异,分年级组进行评比,设一、

二、三等奖。

3、 学校领导及各班老师将对这些作品进行公正的评选。

2015年9月6日

教师节手抄报比赛活动过程

教师节手抄报比赛活动总结

为了全面贯彻国家通用语言文字法律法规和方针政策;以建设语言文字规范化学校为目标,大力推进学校语言文字工作;认真落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》,丰富学生语言文字的学习与应用。同时也为了提高学生对师恩的感激情怀和对祖国的热爱之情。本校决定进行在校内的手抄报比赛,从而更好地体现我校学生丰富的课外精神生活,及孩子们多才多艺的一面。本次活动的主题是“感恩教师”。“手抄报”不但能提高学生动手、动脑的能力,提高运用诗词文章的能力,更能通过绘画、排版增强审美教育。在各班主任组织安排下,本次活动已经圆满结束结束,现将该次活动在举办过程中的得失做以下总结。

一、本次活动的所得:

2、本次活动诸位班主任或语文教师准备的都很充分,对学生的辅导很到位,使作品质量提高。

3、在分配工作时,教师均能勇于担当相应的任务,对于临时安排的工作,也都能够听从安排,保质、保量的完成。特别是在活动过程中,得到了综合组美术教师的大力支持。

4、部分班级能够根据实际情况,抓住时机对学生如何做好手抄报的比赛进行相应的指导。

二、获奖作品的特色

1、版面整洁,书写工整美观。

2、板块设计大方合理,结构优美,板块之间松紧有致。

3、主题明显清晰,大字描绘活泼可爱,主题图也贴切。

4、版面颜色活泼、有趣,符合儿童制作和观赏的心理。

5、文章差不多都是四篇左右,字数也在七十字左右而已。

三、本次活动的不足:

1、从学生作品的比较可以看出,各班级(或各完小)学生的水平差距比较大。这就需要教师在今后的.工作中,在学生阅读、写字、绘画等综合素养能力方面进行一定的指导与培养。

2、对获奖学生作品的收集和展出、维护需要加大力度。力求在以后类似的活动中为各位教师和学生提供学习参考的原生态资料。

周海元校长对举办这次手抄报比赛所取得的成绩和意义给予了肯定,同时就如何加强小学学生的汉语文字教育提出了宝贵意见。他指出,通过这次手抄报比赛,让学生更加深刻的意识到尊敬师长的意义,同时也促进了学生的汉语文字应用的提高。

2015年9月15日

在第30个教师节来临之际,为了丰富广大学生的校园文化生活,培养同学们尊师的良好品格,我校组织各班举办一期以“感恩教师节,难忘师生情”为主题的手抄报征集活动。通过让学生自己设计版面、编写新闻头条、定位栏目设计、编造精彩内容,畅写自己对学校对老师的心声与观察,全面提升学生综合素质。现将有关事宜通知如下:

三、活动内容与作品规格:

1、主题自拟,内容围绕“感恩教师节,难忘师生情”。

2、各班老师负责指导。

3、作品一律采用学校发的专门纸,要求画面美观、干净、整洁。

车力乡中心校

2015年8月28日

教师节手抄报活动方案

车力乡中心校

2015年8月28日

参赛形式: 手抄报

参赛对象: 全体同学

参赛要求:1.亲自绘画与书写,不得用电脑绘制和剪贴。

2.报纸规格:8开纸

参评细则:1.每份报纸总分10分。最后取平均分。

2.符合主题,内容健康,符合规格。(4分)。

3.版面设计合理、新颖、干净。 (4分)

4.字迹工整、漂亮。 (1分)

5.报纸的整体效果美观。 (1分)

奖项设置:分为6、7年级组,8年级组,9年级组三个年级组,每个年级组设一等奖3名,二等奖6名,三等奖12名,鼓励奖若干名。

参评评委:钟 文 吴 圣 曹 渊 徐基球

汪正洁 钟泽春 王金云 孙德胜

青天中心学校 团支部

语文组

2011年9月1日

一、指导思想

为隆重庆祝第xx个教师节和进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的浓厚氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展,我校德育处、团委本着“隆重、热烈、务实、实效”的原则,开展教师节系列活动,力求变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动,使活动内容更为丰富,力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。

二、主题:“金秋九月颂恩师”

三、活动时间 : 9月2日——9月11日

四、活动安排

1、9月4日——9月 7日  “尊师心语”之手抄报比赛

本活动由团委向47个团支部发放倡议书及比赛相关要求,每班推荐4份作品上交参赛,团委将组织评选并将优秀作品在校园内展示。

2、9月5日——9月6日   “尊师心语”之电话、短讯祝福

本活动由团委向全校学生发出倡议,利用周末两天的时间向各班主任、科任以电话或短讯的形式表达节日问候和祝福。

3、9月2日——9月11日  “尊师心语”之黑板报比赛

本活动由德育处统一安排布置,评比时间为9月11号,由美术备课组老师组织执行。

4、9月7日——9月9日   “尊师心语”之“班级祝福袋”

本活动由团委向各团支部发出倡议,在自己本班利用卡纸制作关于老师的“祝福袋”并贴在墙上,班委发动全班同学写上心里话或祝福放进“祝福袋”,增进师生之间的情感沟通。

5、9月8日             “我爱我师”之电影欣赏

全校各班在晚修7点至9点期间统一播放影片——《美丽的大脚》,团委组织,信息技术中心技术支持。

6、9月9日星期三下午第八节隆重庆祝第25个教师节暨教师颁奖大会

具体安排:

1) 横幅:主横幅——隆重庆祝第25个教师节暨教师颁奖大会

副横幅——金秋九月颂恩师

师恩深如海,桃李满天下!

老师,祝您生日快乐!

2)总务布置主席台、和桌椅(180张)、买花400朵(玫瑰和康乃馨)和礼炮(10个)

3)信息技术负责电子屏幕、背景音乐、音响操控(话筒四个)、现场摄影、录像

具体程序:

1) 颁奖

3)当天下午5点30分全体教职员工外出聚餐(地点待定)

7、9月10号早上全体教师参加镇的教师节会议(具体时间待通知)

优质教师节文艺演出比赛方案(模板18篇)篇十七

为丰富教职工业余生活,增进教职工之间的友谊,活跃节日氛围,创建平安、和谐校园,院工会拟定于20xx年12月2日在学院体育馆开展教职工迎新趣味活动,现将有关活动通知如下:

一、活动主题:喜迎新春游园同乐。

二、时间:20xx年12月2日下午:00—:00。

三、地点:学院体育馆。

四、趣味活动项目:

(一)趣味小游戏。

(二)年年有鱼:参加者手持钓竿,将鱼钓起者获得活鱼兑换券一张。每位教职工仅限一条。

五、趣味小游戏规则:

(一)巧渡小溪。

游戏规则:参加者手持2块纸板站在起跑线上,首先将其中1块放到自己前方适宜的地方,然后跨步向前站到那块纸板上,接着再将另1块纸板用手放到自己前方适宜的地方,再跨步向前站到纸板上,回身把第1块板捡起,再放到自己前方适宜的地方,然后再跨步向前站到木板上,依次类推,直至终点,获得一朵小红花。

(二)吹乒乓球。

游戏规则:把三个盛满水的碗由远到近排开。在最近的'碗中放入乒乓球,把乒乓球用力依次吹入第二个、第三个碗,完成者获得一朵小红花。

(三)乾坤小挪移。

游戏规则:参加者在1分钟内从水盆里挟出10个玻璃珠者,获一朵小红花。

(四)飞卡入盆。

游戏规则:画一条起始线,距线一定距离放一个盆,给参赛者五张卡,把卡飞入盆内一张者即可获得一朵小花。

(五)贴鼻子。

游戏规则:在黑板上画个大脸,画上眼睛、嘴巴和鼻子,参赛者蒙上眼睛去贴,能贴到大脸的鼻子,可获得一朵小花。

(六)新年钟声。

游戏规则:站在离锣米远外用红布蒙上眼睛原地转三圈,再去敲锣。能敲响者获一朵小花。

(七)掌上明珠。

游戏规则:参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,在0秒的时间内,从起点走到终点,球未落者,可获得一朵小花。

(八)飞镖。

游戏规则:在规定的位置内,参赛者每人投支,投中2支者,可获得一朵小花。

(九)记忆力考。

游戏规则:参赛者抽出任意一组数字,用0秒时间记忆,如果在规定的时间内记出数字又多又没有错误(记出2个数字以下,不给小花),可获得一朵小花。

(十)投掷乒乓球。

游戏规则:每人一次拿个乒乓球,在规定的地方分次将球弹在地上,每落进筐中一个乒乓球,可获得一朵小花。

六、奖励办法:

本次活动采取获得小花数量领奖方式,一等奖0朵小花;二等奖2朵小花;三等奖20朵小花,四等奖10朵小花。五等奖朵小花。

七、注意事项:

为保护体育馆内的地面,希望教职工穿运动鞋参加活动,并根据自身情况选择参与活动项目。

优质教师节文艺演出比赛方案(模板18篇)篇十八

为了加强师德建设,进一步弘扬我校教职工爱岗、敬业和无私奉献的精神,抒发教书育人情怀,展示为人师表风采。学校决定举办一次教职工演讲比赛。通过活动,希望能提高广大教师的认识,增强广大教师的紧迫感、责任感及使命感,并迅速在全校范围内掀起重师德、讲师德、树师德、颂师德、学师德的热潮。为了使比赛顺利进行,现制订方案如下:

一、活动主题:我的中国梦。

二、组织机构:

组长:李逾凡。

副组长:赵忠礼、马明财。

负责人:张渊才。

评委:李逾凡、赵忠礼、马明财、王注、马智国、马进良、马福林。

记分:许扬。

三、演讲内容及要求:

1、演讲内容要围绕近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示,围绕新中国成立以来特别是改革开放30年以来的辉煌成就和宝贵经验,围绕化隆二中60多年的办学历程和办学经验,围绕自己的人生经历和个人追求,讲述亲历亲见的“中国梦”、“二中梦”,讲述自己的人生感悟和美好追求,体现和反映爱国爱校之心、强国强校之愿、报国建校之志,激励青年干部职工强化对自身责任和使命的认识,树立实干兴邦强校之精神,努力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。

2、演讲要语言精练,富有表现力和艺术感染力。

3、文字在20xx字左右,时间为5—8分钟。

4、演讲选手要表现出良好的演讲风度,举止大方,表情自然,仪表端庄,适度的肢体语言。

5、演讲题目自拟。

四、评分标准。

1、紧扣主题,内容充实,立意新颖,文字优美(45分)。

2、表述清楚,语言流畅,声情并貌(20分)。

3、声音洪亮,普通话标准流利(20分)。

4、服装整洁,仪表端庄(10分)。

5、时间限制(5分)。

五、计分方法。

1、比赛中所有评委同时计分。

2、由工作人员负责把分数统计好,然后去掉一个最高分,去掉一个最低分,得出的平均分为该选手的最后得分。

六、比赛时间。

20xx年11月21日。

七、比赛地点。

三楼会议室。

4、报名方式:以年级组为单位推荐一两名参赛选手,其他青年教职工可自愿报名参加。参赛人员于11月15日前报办公室张渊才主任处。

八、评奖办法。

一等奖1名、二等奖2名、优胜奖若干名。

九、注意事项。

1、要求各年级组组长领队参加;。

2、这次活动的成绩将计入各项比赛总成绩,参加人员越多成绩越高。

一、活动目的。

为了提高青年教师的教学素质,塑造良好的青年教师形象,同时也是为了激发青年教师的热情和潜力,积极投身岗位实践,用感动的力量提高青年教师的主人翁意识,增强凝聚力,为幼儿园发展贡献坚实的力量,更是为青年教师提供一个展示自我的平台。

二、演讲主题。

本次演讲主题是“树形象、强师德、铸师魂”,抒发自己的真情实感。

三、时间安排。

20xx年9月26日(星期五)晚上6:30钟。

四、活动地点。

多功能教室。

五、参赛对象。

我园青年教师(35岁以下)。

六、评分细则。

参赛选手以抽签顺序依次上台演讲。

评委依据以下标准打分(100分制)。

3、形象风度(20分):仪表端庄大方,举止从容得体,表情亲切自然,精神饱满振作;。

4、演讲效果(20分):生动感人,发人深省,催人奋进,引发听众内心共鸣;。

5、时间掌握(10分):不足时或超时,酌情减分。

计分时每一位选手去掉一个最高分和最低分,最后所得平均分为该选手的最后成绩。

参赛选手演讲完毕,主持人统一缴计分人员统计。

七、评审小组:

组长:邬春红。

评委:焦自兰、陈磊、刘红英、胡国美、陈国琴、彭小琴。

计分人员:汪新玲、徐志英。

主持:乐文虹。

八、奖项设置。

一等奖二名,二等奖四名,三等奖六名。

为进一步加强我校青年教师队伍建设和师德师风建设,规范教师教育行为,提高教师思想政治素质,努力办人民满意的教育,特此开展以“青春在奉献中闪光”为主题的演讲活动。

一、演讲主题:

“青春在奉献中闪光”,围绕主题,题目可自拟。

二、活动目标:

通过读书演激发青年教师奉献精神,爱岗敬业。能挖掘自己在教育教学中的优秀事迹或闪光点,提高业务水平,规范教师教育行为。

三、演讲内容:

演讲内容:围绕教育教学中的小故事、案例,课程改革中自己的亮点或班级管理中的育人故事等,紧密结合实际,演讲时间5—10分钟内,演讲要声情并茂,形式新颖。

每次学校全体教师例会时,两位教师进行演讲。

五、时间地点安排:

时间:拟定从20xx年9月13开始,依次顺延,各位老师一定要提前做好准备。

六、演讲标准:

本次比赛演讲采用10分制计分。

1、思想内容占6分:主题鲜明深刻2分、联系实际2分、材料典型有力2分。

2、表达形式4分:有声语言2分、体态1分、全场效果0。5分、仪表0。5分。

七、有关要求:

各学年组长要高度重视此项工作,积极帮助青年教师参与到活动中来。

八、组织领导:略。

为进一步加强教师职业道德建设,充分展示青年教师爱岗敬业、无私奉献的精神风貌,弘扬我校广大教师教书育人、为人师表的职业情操,经学校研究,定于十二月下旬举行青年教师师德演讲比赛,方案如下:

一、指导思想。

号召全体教师弘扬我校“踏实协作,追求卓越”之精神,践行“寓爱于真,寓教于乐”之教风,为人师表,关爱学生,勤勉敬业,立言力行,终身学习,开拓创新。通过讲述身边的故事,展示全校教师爱岗敬业、无私奉献的精神风貌,弘扬全校教师教书育人、为人师表的职业情操。

二、活动主题。

青春托起中国梦、师德铸就教育魂。

三、演讲内容。

演讲稿。

要求主题鲜明深刻,内容充实具体、事例真实感人,条理清晰,结构精巧,富有启发性,有较强的感染力和号召力。

1、演讲内容要做到真实感人的先进典型事迹与鲜明深刻的师德理念辩证的统一;。

4、演讲题目自拟。

四、比赛规则。

1、每位选手演讲时间为5分钟;脱稿演讲。

2、比赛顺序以赛前抽签方式确定;。

3、采取现场评分办法进行评分。

4、评分标准与奖励记分采取100分制,满分100分,具体标准如下:

a、演讲内容(40分)要求:条理清晰,主题鲜明,内容充实具体,事例真实感人,富有启发性。

b、语言表达(20分)要求:普通话标准,语速适中,表达流畅,语言贴切、生动,富有真情实感。

c、表情仪态(20分)要求:感情充沛,精神饱满,服饰整洁、朴素,仪态端庄、自然大方。

d、演讲效果(20分)要求:听众反应好,具有感染力,产生良好的影响。

记分时,去掉一个最高分和最后一个最低分后取平均值(保留两位小数)即为选手最后得分。根据选手得分情况从高到低评出获奖选手。

本次比赛设一等奖、二等奖、三等奖若干名,并颁发证书及奖品。

五、具体要求:

1、选手条件:20xx年元月1日(含)以后出生的老师必须参加。

2、各科室要广泛宣传发动,精心组织,认真准备。

3、演讲稿应当观点鲜明,事例真实,生动感人,既要有一定的理论感悟,又要防止抽象空洞,演讲时可使用音响、音像等多媒体手段。严禁抄袭。

4、所有参加演讲的老师将自己的演讲稿交到德育处;。

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工作心得是在一段时间内对工作经验和心得体会进行总结和概括的一种文献,它有助于我们提高工作效率和质量。以下是一些职业发展专家写的一些关于工作心得的范文,希望可以给
写一份较为完美的申请书需要注意表达清晰、逻辑严密和语言得体,这样才能有效吸引读者并增加获得通过的机会。在此,小编为大家收集了一些优秀的申请书范文,供大家参考。
在这个过程中,我遇到了一些挫折和困惑,但经过总结,我找到了解决问题的方法。下面是一些关于心得体会的范文,希望能够给大家的写作带来一些启发和参考。我是李莉,通过这
范文范本是提高写作水平的有效方法之一,通过学习和模仿范本,可以锻炼自己的表达能力和写作思维。推荐一些精选的总结范文,希望能给大家提供一些参考和帮助。
心得体会对于提高学习和工作效果,以及促进个人成长都有非常重要的作用。小编搜集了一些优秀的心得体会范文,希望能够给大家提供一些写作上的启示和灵感。第一段:引言(约
在总结心得体会的过程中,我们可以更好地审视自己,发现自己的优点和不足。如果你对写心得体会感到困惑,不妨阅读一些范文,从中汲取经验和灵感。嫁接作为一种古老而精细的
写心得体会可以培养我们的观察力、思考力和表达能力,在思维和语言上都有积极的影响。心得体会是在学习、工作或生活中对自己的感悟和经验总结的一种文字表达方式,它可以帮
写心得体会是一种对自身成长和发展的促进,可以提升我们的自信和认知能力。下面是一些成功人士的心得体会,他们的经验或许对我们有所借鉴。对青少年进行法制教育是一项社会
通过写下心得体会,我们可以更好地反思和总结自己的经验,提高自我认知和思考能力。以下是小编为大家整理的一些心得体会范文,供大家参考。希望能够启迪和帮助到大家,欢迎
对所经历的事情进行总结,可以让我们更好地理解自己的内心感受和外在表现。下面是小编为大家整理的一些优秀心得体会范文,希望能给大家提供一些思路和灵感,一起来看看吧!
通过学期工作总结,我们可以总结出有效的学习和工作方法,提高自己的学习和工作效果。以下是小编为大家收集的学期工作总结范文,希望对大家有所启发和帮助。团委学习部在学
非常高兴能够站在这里,为大家担任主持人的角色,我会用心呈现一场精彩的节目。以下是一些备受赞誉的主持人的主持词,无论是控场能力还是表达方式都非常出众。
通过月工作总结,可以及时发现自己在工作中的不足之处,并制定改进计划,提高工作质量和效率。为了给大家提供写月工作总结的参考,小编整理了一些范文,供大家阅读和参考。
通过写心得体会,我可以更加真实地表达自己的想法和情感,让读者能够更好地了解我内心的世界。为了让大家更好地理解心得体会的写作方法和技巧,我们特意收集了一些范文供大
读完这本书,我感觉豁然开朗,对生活有了更深刻的理解。小编整理了一些精彩的读后感范文,希望能够给大家提供一些参考和借鉴。。今人读《鸿门宴》,往往抑项扬刘,说项羽有
施工过程中,需注重施工材料的选用和使用,确保工程质量和安全性。以下是我们施工过程中的一些成功案例,希望对大家有所启发和借鉴。以“守法、诚信、公正、科学”做为行为
毕业典礼是学校为了纪念学生完成学业而举行的一种庄重而庆祝的仪式,是过渡从学生时代到成年社会的重要节点。毕业典礼是学生们与老师、同学们共同回顾过去的学习生活,感恩
策划方案是指为了达成某个目标而制定的一系列步骤和计划。策划方案的成功案例可以帮助我们更好地理解和应用策划思维和方法。——心舒肽两周年店庆健康好礼送不停。活动背景
在幼儿园小班,孩子们开始学习基本的社交礼仪和生活习惯。下面是一些幼儿园小班总结范文,通过阅读它们可以了解到孩子们的学习和成长情况,希望能给大家带来一些启示。
工作计划书可以让我们更好地利用时间,合理安排工作的优先级和紧急程度。为了方便大家编写工作计划书,小编整理了一些实用的写作技巧和注意事项,供大家参考。
安全演讲稿的内容应该紧扣实际、有针对性,并且能够引起听众的共鸣,以便能够更好地传递安全知识和信息。通过阅读以下这些安全演讲稿范文,我们可以发现其中的共同之处和特
辞职报告需要真诚表达对公司、团队和同事的感激之情,以及愿意为公司顺利过渡到新的人员做出努力。7.以下是一些写给同事的辞职信范文,你可以参考一下如何与同事们分享离
心得体会是对一段时间内的工作和学习经历进行梳理和总结,可以帮助我们更好地认识和改进自己。以下是一些获奖的心得体会作品,它们是对自己成长过程的深入反思和总结。
优秀学生具备较高的学习能力和适应能力,他们能够快速理解和掌握新知识,适应不同的学习环境和任务要求。小王是一名学习努力的优秀学生,他拥有良好的学习方法,能够高效地
销售工作总结也是对销售团队合作的评价,可以发现合作中的问题和亮点,提供团队协作的改进和优化方案。小编为大家整理了一些销售工作总结范文,供大家参考和学习,希望能给
无论是个人活动还是团队合作,策划书都是一项必备工具,能够提高工作的效率和质量。通过学习这些范文,我们可以提高自己的策划能力,为未来的项目规划提供更好的支持。
合同协议一旦签订,双方必须履行约定的义务,并承担相应的责任。下面是一些优秀的合同协议样本,供大家参考和学习如何编写合同协议。立协议双方:(下称甲方)(下称乙方
心得体会是一种对自身经验和感悟的总结和归纳,通过它可以更好地理解和应用所学知识。通过阅读下面的范文,我们可以对心得体会的写作方式和技巧有一个更直观的了解和认识。
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教学工作总结不仅可以反思自己的教学方式和方法,还可以发现问题并提出改进措施。以下是小编为大家整理的教学工作总结范文,希望对大家的教学工作有所帮助。通过上学期的舞
读后感可以是对自己在阅读过程中的感受、情绪和情感的记录和呈现。下面是一些经典的读后感范文,希望能够鼓励大家多读书、多思考、多交流。这个暑假特别炎热,我大部分时间
心得体会的写作可以让我们更好地表达自己的想法和意见,提高自己的沟通和表达能力。以下是小编为大家精选的几篇优秀心得体会范文,希望能对大家的写作有所启发。
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培训心得体会是对培训过程中个人成长和能力提升的反思和认知。写一篇较为完美的培训心得体会,我认为首先要明确自己参与培训的目的和期望,然后针对所学的知识和技能进行深
计划书是为了实现某个目标或完成某项任务而进行细致规划的一种书面材料,它对于项目的顺利进行至关重要。想要写一篇完美的计划书吗?不妨先来看看以下的计划书范文,取取经
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优秀作文是经过反复思考和精心构思后呈现出来的,它能够给人留下深刻的印象。不论是对于写作技巧还是文学素养的追求,这些优秀作文都给予了我们很好的启示和学习的动力。
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读后感是将自己的与书中所陈述的主题或情节相联系的个人观点、感想和感受写下来的一种方式。以下是小编为大家收集的几篇优秀的读后感范文,供大家参考。希望通过阅读这些范
通过写日记,我能够更好地了解自己,发现潜藏在内心深处的情感和思想。小编为大家收集了一些经典的日记范文,让我们一起来欣赏和学习。小猫是这样吃东西的,它先闻一闻食物
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发言稿能够帮助我们更好地组织思路,准确地表达自己的观点。下面是一些政府官员和政治领袖的发言片段,从中可以看到发言在政治活动中的重要作用。尊敬的各位来宾、各位领导
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通过总结心得体会,我们可以发现自己在某个方面的特长和擅长,为未来的发展做出准备。小编为大家整理了一些精选的心得体会范文,希望能够帮助大家提升写作水平。
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范本不仅仅是一篇好文章,更是一种经典和典范,它代表了一种写作的高水平。阅读以下范文,可以让您对总结的写作有更深入的了解和把握。时间过得真快,一周的校园生活不知不
自我评价还要考虑到自身的发展阶段和外界的影响因素,不仅要内省自省,还要进行合理的外部比较和参照。以下是一些自我评价的范例,供大家参考。希望能够帮助大家更好地进行
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教学工作计划可以使教师按照时间顺序有条不紊地完成各项教学任务。下面是一些成功教师编写的教学工作计划,他们的经验值得我们学习和借鉴。换个角度看问题,生命会展现出另
每一次心得体会的写作都是一次思考和提升的过程,它让我们更加深入地思考和理解自己的所思所感。以下是一些写心得体会的优秀范文,供大家参考和借鉴,希望能激发大家的写作
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二年级教案的设计应该注重培养学生的思维能力和创造力。下面是小编为大家整理的二年级教案范文,供大家参考和借鉴。教学目标:1、在具体情境下,进一步体会加法的意义,理
每个场合的自我介绍都需要根据具体情况作出调整,对不同的人和场合要有针对性。下面是一些经典的自我介绍范文,希望能帮助大家提升自己的表达能力。hello,大家好!我
写一份加油稿可以让我们更加深入地认识自己,找到自己内心的动力和目标。接下来是一些成功人士的加油稿,通过他们的分享,我们可以获得更多的动力和信心。这次亲身体验让我
心得体会是对一段时间内的经历、体验和感悟进行总结和归纳的一种书面表达方式,通过写心得体会可以帮助我们更好地反思和总结自己的成长和进步。现在就让我们一起来欣赏这些
别把失败当成是终点,而应该把它当成是重新开始的机会。以下是一些成功人士对于总结的看法和经验分享,希望能给大家启发和指导。在现代社会中,求职是每个年轻人都会经历的
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工作计划范文是对未来一段时间工作任务和目标进行规划和安排的一份书面材料,它能帮助我们提前预判和准备,以确保工作高效且有条理。以下是小编为大家收集的工作计划范文,
写心得体会可以培养我们的观察力和思考能力,让我们更加敏锐地发现生活中的细节与感悟。以下是小编为大家汇总的一些心得体会范文,供大家参考和学习。作曲是一门艺术,更是
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合同协议涉及到的法律问题可以通过仲裁或诉讼等方式解决。在签署合同协议之前,请仔细阅读并理解合同条款,确保自身权益得到保障。卖方(以下简称甲方):买方(以下简称乙
小班教案的设计应考虑到学生的兴趣和特点,使教学更加生动有趣。下面是一些小班教案的案例分析,希望对大家的教学实践有所启示。1.尝试在蝴蝶身体的两边分别贴上圆形和三