精选蛋奶工程申请书(案例18篇)

时间:2024-12-26 作者:梦幻泡

更多申请书是让我们有机会用文字表达自己,展示才华和潜力的绝佳机会。掌握一些写更多申请书的技巧和方法是非常重要的,以下是一些实用的范例,供大家参考。

精选蛋奶工程申请书(案例18篇)篇一

尊敬的领导:

您好!

致:襄汾县百公里汾河生态城镇经济走廊襄汾段汾河中度治理和一般治理项目部北京当代园林工x监理有限公司襄汾监理部由临汾x沈达园林绿化有限公司承建的临汾市百公里汾河治理与生态修复工程襄汾县段一期堤内绿化工程07标工程合同工期为60天(开工日期20xx年4月5日,竣工日期20xx年6月3日),因以下原因导致工程未能按时完工。

1、曲亭水库上游泄水导致河道土建工程未能按时完工,直接影响草皮播种,不能按时施工。

2、6月份以后温度高,不适宜高羊茅、草地早熟禾、多年生黑麦草播种,影响发芽存活率低,只有在立秋后9月份以后进行播种。

特申请延期至20xx年10月20日,望批准!

此致

敬礼!

临汾x沈达园林绿化有限公司。

襄汾县汾河治理堤内绿化七标段项目部。

20xx年5月25日。

精选蛋奶工程申请书(案例18篇)篇二

(业主单位名称):

我单位承建的送审金额的`万元,审后工程结算金额%,已支付工程进度款万元(佰拾工程,合同金额万元,。至今已完成总工程量%支付我单角分),请贵单位按合同要求的万仟佰拾元为工程结算款,请批准。

施工单位:

开户银行:

账号:

施工单位工程负责人:

监理意见:

签名:日期:业主代表意见:

签名:日期:分管领导意见:

签名:日期:站长意见:

签名:日期:

致:襄汾县百公里汾河生态城镇经济走廊襄汾段汾河中度治理和一般治理项目部北京当代园林工程监理有限公司襄汾监理部由临汾市沈达园林绿化有限公司承建的临汾市百公里汾河治理与生态修复工程襄汾县段一期堤内绿化工程07标工程合同工期为60天(开工日期4月5日,竣工日期206月3日),因以下原因导致工程未能按时完工。

1、曲亭水库上游泄水导致河道土建工程未能按时完工,直接影响草皮播种,不能按时施工。

2、6月份以后温度高,不适宜高羊茅、草地早熟禾、多年生黑麦草播种,影响发芽存活率低,只有在立秋后9月份以后进行播种。

特申请延期至年10月20日,望批准!

临汾市沈达园林绿化有限公司。

襄汾县汾河治理堤内绿化七标段项目部。

20**年5月25日。

精选蛋奶工程申请书(案例18篇)篇三

尊敬的各位领导:

总结这九年来的工作,我深深感受到四个字:学无止境。尤其对一名技术人员,既要有很好的领悟能力,也要有一定的创新能力。作为监控列尾所一名技术人员,我知道保证运输安全的责任重大,这需要良好的技术能力、较广的知识面,我在领导和同事们的关心帮助下取得了一定的进步,在今后的工作中,我要努力做得更好,加强理论学习,积累工作经验,在实践中磨练自己、锻炼自己、提高自己,为贡献自己的一份力量。

通过这九年的工作与学习,本人觉得已经符合任职条件,申请晋升助理工程师,同时,也希望将这次评审作为促进自己进步的一次机会,为将来取得更好的成绩打下基础,请组织考核评审。

此致 敬礼

签名:

时间:20xx年**月**日。

精选蛋奶工程申请书(案例18篇)篇四

尊敬的各位评审:

本人___,1983年6月出生于四川省___。20__年7月顺利完成四年大学学习生活,到市____工作到至今,虽然仅有二年,但在这二年里,本人经过努力学习、虚心请教、较好的完成了从一名刚大学毕业的学生到步入到单位的职工这种环境和主角的转变。毕业后成为一名助理工程师是我梦寐以求的愿望,我郑重向单位提出申请。

为了便于各位评审对自我的考察,我将自我二年来的工作情景向各位评审作以汇报:

一、严于律己,政治思想觉悟得到提高。

二年来,热爱祖国、热爱党、热爱社会主义,坚定共产主义信念,向党员高度看齐。认真贯彻执行党的路线、方针、政策,工作进取主动,勤奋努力,不畏艰难,尽职尽责,任劳任怨,在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。

二、强化理论和业务学习,不断提高自身综合素质。

作为一名刚踏入社会的大学毕业生,我清醒地看到人生舞台已发生转变,自我又缺乏工作经验,所以仅有不断加强学习,充实自我,才能更好的在人生大舞台展示自我。这一年来,始终坚持一边工作一边学习,不断提高了自身综合素质水平。

三、努力工作,认真完成工作任务。

一切以工作为重,服从领导安排,努力使自我在尽短的时间内熟悉工作环境和资料,认真完成领导交给的每一项任务;对工作的每一个细节进行检查核对,对工作的经验进行总结分析,始终把公司的利益放在第一位。

以上是自我二年来基本情景的小结,回顾二年来的工作,我在思想上、学习上、工作上都取得了很大的提高,成长了不少,但也清醒地认识到自我的不足之处:首先,在理论学习上远不够深入,尤其是将理论运用到实际工作中去的本事还比较欠缺;其次,在工作上,工作经验尚浅,对专业知识了解得不够细,不够实,不够多,掌握不够充分,使工作被动。如果这次能评上助理工程师是对我二年工作的肯定,在以后的工作中,我必须会扬长避短,克服不足、认真学习、发奋工作、进取进取、把工作做的更好,做一名合格出色的助理工程师,如果没有理解我的请求,我也不会气馁,只能说明自我工作做的不够到位,找出问题,继续为之奋斗,向一名助理工程师的要求靠拢。

此致

敬礼!

20__年__月__日。

精选蛋奶工程申请书(案例18篇)篇五

甲乙双方经协商一致,对双方于20xx年10月26日签订的《借款合同》作出如下补充:

1、借款期限。原合同约定“借款期限:20xx年11月1号至20xx年11月1号止”,现甲乙双方自愿协商一致,将还款期限提前一年,即甲方于20xx年11月1日前返还其借甲方的人民币贰拾万圆整(小写00.00)。

2、若因甲方的过错而导致的仲裁、诉讼等产生的一切费用(包括但不限于律师费、诉讼费、仲裁费用、差旅费等开支)均由甲方承担。三、甲乙双方未做变更或补充的均以原借口合同为准。四、本协议一式两份,甲、乙双方签字即生效。

甲方:______乙方:______。

合同签订日期:______

合同签订地点:______。

精选蛋奶工程申请书(案例18篇)篇六

尊敬的老师:

您好!

我是来自土建学院土木1003班的xxx,得知学院的卓越工程师班开始报名了,我心里感到十分高兴和激动。我从小就十分向往土建这个行业,对于它的喜爱使我义无反顾的选择了土木工程专业,现在有了这样一个机会使我可以学到更多专业知识以及更进一步的接近我的梦想,所以我衷心地希望自己能进入这个班级,和更多的新同学一起学习、一起进步、一起实现自己的人生价值,希望各位老师能给我这样一个机会。

我是一个性格开朗的阳光男孩,喜欢运动,尤其喜欢篮球,我的格言就是:“学习优先,篮球至上”。我出生于农村家庭,又是独生子女,深知自己的肩上责任重大,所以我努力读书,学业有成后,奉献社会,回报父母。所以,上了大学后,我并没有因为课程少而开始沉迷于游戏,相反,我认真对待学习,积极参加各种活动丰富自己的课余文化生活,大一一学年曾担任学习部干事、土木1003班班长,现在是土建学院学习部副部长及土木1003班班长。期间,曾获得“我的大学我的梦”演讲比赛三等奖、寒假社会实践“先进个人”、五四评优“优秀团员”、以及“十佳班长”等称号。并从中锻炼了自己,增强了人际交往能力的培养,可以说收获颇丰······在平日的学习生活中,我很踏实,态度端正,未受过任何纪律处分,在这一学年的学习中我深知自己还应该更进一步的去了解土木工程这个专业,更应该努力地去上进,我十分期待自己能够加入这个班级中,以尽快实现我的梦想。同时我也深知自己的成绩还不够好,我也了解过关于卓越工程师的相关事宜,知道这条路十分的艰辛,但我不怕,不管结果如何,我都会在以后的学习生活中继续努力!

最后,衷心的希望老师能给予我这个机会,让我加入这个班级,实现我的梦想!

此致

敬礼!

20xx年xx月xx日。

精选蛋奶工程申请书(案例18篇)篇七

尊敬的各位领导:

本人20xx年8月毕业于建筑职业技术学院道路与桥梁专业,同年8月进入了中铁成都工程检测咨询有限责任公司,担任了现场检测工作任务。在这三年的工作过程中,我不仅加深了原来所学的知识,而且对于各种人际交往有了深刻的体会,也使自己获得了很大的提高。

参加工作后我被安排到邛名高速公路第五标段路基建设中,20xx年中旬路基96区验收合格,转入了该项目路面建设第二标段,在20xx年底邛名高速竣工。这两年使我理解到我们工作的艰巨性,必须严格把关。随后公司调配,我到了汉宜铁路桩基检测项目参与了荆州火车站桩基检测,20xx年中旬汉宜铁路竣工通车,然后到了遂渝二线客运专线进行桩基检测,目前还在施工当中。经过这三年的工作学习,有效的提高了自己的工作能力和交际能力,使得自己在处理工程问题方面越显成熟。

总结三年多的时间,我在领导的同事的关心下取得了一定的进步,在今后的工作中,我要努力做的更好,提高自己的管理能力,加强学习,积累工作经验,在实践中摸索,达到提高自己的目的。

通过这三年的学习,本人觉得符合任职条件,申请晋升助理工程师,同时也希望这次评审作为促使自己进步的一次机会,为将来取得更好得成绩打下基础,请组织考核评审。

此致

敬礼

申请人:

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精选蛋奶工程申请书(案例18篇)篇八

尊敬的部长:

你们好!

在公司工作的近三年时间里,我从一个刚走出校门的学生,到如今对电气设计有初步了解的电气工程师,专业上得到了很大的提高,生活上也变得更加成熟、理性。我深知这一切离不开蓝迪公司各位领导和同事们的信任和倾心的指导与帮助。

然而在应该对公司做出回报的时候,经过慎重考虑,我还是提出辞职申请。主要原因:首先,我与丈夫mjx同处一个单位,公司员工不多,两个部门之间还经常配合,感觉在开展工作中有诸多不便;其次,基于家庭经济方面考虑,夫妻在一个单位,抗风险能力太差。

提出辞职,经过了很长时间的考虑,有太多的不舍。我忘不了x部长在工作中对我的信任和生活上对我的关照,忘不了师傅zcy对我的倾心指导与帮助,忘不了我们电气部同事之间的`互相帮助、包容与提携。电气部是一个充满人情味的集体,年长师傅对新人的指导和爱护毫无保留,年轻同事之间知识共享的毫无保留,都是我所感谢和怀念的。

现在,由于私人原因,我提出辞职,选择离开这个集体,但是我心怀感激。感谢蓝迪公司,感谢电气部,感谢领导和同事们,是蓝迪公司培养了我!在蓝迪公司的三年将是我人生的一笔宝贵财富。

在离开之前,我会认真做好一切的交接工作。

祝愿公司的事业蓬勃发展。蓝迪公司的领导、同事们身体健康、事业顺心。

此致

敬礼!

申请人:

xx年xx月xx日。

精选蛋奶工程申请书(案例18篇)篇九

为了提高我校预防和控制突发“蛋奶中毒”事件的能力和水平,指导和规范突发事件的应急处置工作,减轻或者消除突发事件的危害,保障全体师生的身体健康与生命安全,维护学校正常的秩序和校园稳定,根据《中华人民共和国食品卫生法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《学校卫生工作条例》等法律法规,结合我校实际,特制定本应急预案,小学“蛋奶工程”应急预案。

一、工作原则。

1、预防为主、常备不懈。

宣传普及突发公共卫生事件防治知识,提高全体师生的防护意识和校园公共卫生水平,加强日常监测。一旦发现食用蛋奶后出现呕吐、腹泻、眩晕、泛力等病例及时采取有效的检查治疗措施,必要时务必送医院治疗。

2、依法管理、统一领导。

严格执行国家有关法律法规,对突发公共卫生事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理;对于违法行为,依法追究责任。成立学校“蛋奶工程”工作领导小组,负责组织、指挥、协调与落实学学生中的突发“蛋奶中毒”事件的防治工作。

3、快速反应、高效运转。

建立预警和医疗救治快速反应机制,强化人力、物力、财力储备,增强应急处理能力。按照“四早”要求,保证发现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接,一旦发生突发事件,快速反应,及时准确处置。

二、组织管理。

组长:

副组长:

成员:

主要职责如下:

1、根据当地政府和教育行政主管部门突发“蛋奶中毒”防治应急预案制订本校的突发事件应急预案。

2、广泛深入地开展“蛋奶中毒”突发事件的宣传教育活动,普及突发事件防治知识,提高师生员工的科学防病能力。

3、建立学生缺课登记制度和晨检制度,及时掌握学生的身体状况,发现“蛋奶中毒”突发事件早期表现的学生,应及时督促其到医院就诊,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

4、开展校园环境整治和爱国卫生运动,保证学校教室、食堂、宿舍、厕所及其他公共场所的清洁卫生。

5、及时向当地疾病预防控制部门和上级教育行政主管部门汇报学校的“蛋奶中毒”突发事件的发生情况,并积极配合卫生部门做好对病人的治疗和食品卫生监督机构对留存蛋奶检验等工作,规划方案《小学“蛋奶工程”应急预案》。

突发事件预防。

1、高度重视,切实加强对学校“蛋奶中毒”工作的领导和管理。

(1)学校工作领导小组要把“蛋奶中毒”预防救治工作的安全职责落实情况纳入学校的综合考评体系,并定期开展专项检查,发现问题及时提出整改措施。

(2)学校应经常对食堂、教学环境与生活区环境进行检查,尽早发现问题,及时消除卫生安全隐患。

2、增加学校卫生投入,切实改善学校卫生基础设施和条件。

3、采取有效措施,强化学校卫生规范化管理。

(2)加强学校生活饮用水的管理,防止因水污染造成疾病传播。

(3)加强厕所卫生管理,做好粪便的无害化处理,防止污染环境和水源。

4、加强健康教育,提高师生的防疫抗病能力。

(1)按照教育部的要求,落实好健康教育课,普及公共卫生知识,引导学生树立良好的卫生意识,养成良好的卫生习惯和生活方式。

(2)结合季节性、突发性传染病的预防,通过黑板报、宣传橱窗、广播电视以及校园网等宣传途径,大力宣传、普及防治突发事件的相关知识,提高师生员工的公共卫生意识和防治突出事件的能力。

四、突发事件监测和报告。

学校突发公共卫生事件的内容包括:重大传染病疫情、中毒事件(食物中毒及急性化学物品中毒)、污染事故以及其它重大疑难及不明原因的健康危害事件。

1、突发事件监测。

(1)建立“蛋奶中毒”突发事件的监测系统。在学校建立考勤监测制度,班主任对学生中的`缺勤者进行逐一登记,查明缺勤原因。

(2)重视信息的收集。与县疾病预防控制中心建立联系,收集本地及周围地区的情报,密切关注其动态变化,以便做好预防工作。

2、突发事件报告。

(1)建立自下而上的“蛋奶中毒”突发事件逐级报告制度,并确保监测和预警系统的正常运行,及时发现潜在隐患以及可能发生的突发事件。值班领导手机24小时开机。

(2)严格执行学校重大事件报告程序。各部门应严格按程序逐级报告,确保信息畅通。出现集体性食物中毒,班主任应立即向“蛋奶工程”工作领导小组报告,领导小组组长并以最快的通讯方式在1小时之内向县疾病预防控制中心报告,同时向上级教育行政管理部门报告。

(3)任何部门和个人都不得隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报突发事件。

五、突发事件的应急反应。

根据《全国突发公共卫生事件应急预案》的规定,将突发事件的等级分为一般突发事件、重大突发事件和特大突发事件。根据突发事件的不同级次分类,结合学校的特点,在必要时启动相应的突发事件应急预案,作出应急反应。

及时掌握学生健康状况,一旦发生校内食物中毒或可疑食物中毒时,学校卫生工作领导小组应做好下列工作:

1、立即停止食品加工出售活动,并在第一时间报告当地卫生、教育和公安等部门;

2、立即将发病师生送往医院,并协助医疗机构救治病人;

4、积极配合卫生、公安部门进行调查,并按其要求如实提供有关材料和样品;

6、配合卫生部门分析引起食物中毒的原因,经验教训,提出整改意见,杜绝类似事件再次发生。

精选蛋奶工程申请书(案例18篇)篇十

本人自20__年参加工作以来,得到了公司领导的精心培育和指导。同时,经过自身不断努力,无论从思想上还是工作上,都取得了明显的提高,现将一年来的实习工作总结如下:

思想上,个人目标与企业长远规划坚持方向上的一致性,时刻坚持进取向上的进取心,自觉遵守公司各项规章制度。

工作上,先后在公司制造部生产车间,综合管理部公关传播科、综合管理科实习工作,时刻严格要求自我,经过向优秀员工悉心请教,熟悉和学习各项职能业务,积累了较为丰富的工作经验,为以后工作的顺利开展打下了好的基础。

在综合管理部公关传播科实习期间,对公司发展史、组织机构、业务流程逐步熟悉,尝试来宾接待流程及企业传播工作,并介入会议管理部分工作,同时行文水平有了较大幅度的提升。

在综合管理部综合管理科实习期间,熟练掌握了考核管理、计划管理及项目管理的具体操作流程,很好地提升了自身业务本事,综合素质得到了提高,为将来在企业的全面发展开创了好的开端。

精选蛋奶工程申请书(案例18篇)篇十一

尊敬的各位领导:

你们好!我叫xxx,今年30岁,专科学历,20xx年进入xx分公司机务段工作至今,已有九年工龄,现担任xx铁路机务段监控列尾所技术员职务,在这九年的工作中我不仅仅加深了对原先所学知识的理解,并且对以前书本中没有接触到或接触不深的知识有了进一步的认识。工作以来,在单位领导的精心培养和教导下,经过自身的不断努力,无论事思想上、学习上还是工作上,都取得了巨大的提高。

总结这九年来的工作,我深深感受到四个字:学无止境。尤其对一名技术人员,既要有很好的`领悟本事,也要有必须的创新本事。作为监控列尾所一名技术人员,我明白保证运输安全的职责重大,这需要良好的技术本事、较广的知识面,我在领导和同事们的关心帮忙下取得了必须的提高,在今后的工作中,我要努力做得更好,加强理论学习,积累工作经验,在实践中磨练自我、锻炼自我、提高自我,为神朔贡献自我的一份力量。

经过这九年的工作与学习,本人觉得已经贴合任职条件,申请晋升助理工程师,同时,也期望将这次评审作为促进自我提高的一次机会,为将来取得更好的成绩打下基础,请组织考核评审。

此致

敬礼!

xxxx年x月x日。

精选蛋奶工程申请书(案例18篇)篇十二

尊敬的各位领导:

20__年7月,我从哈尔滨工业大学毕业,20__年9月,进入榆神煤电公司上河电厂。进入公司后,我们首先进行的是3个月的理论培训和6个月的现场培训。在这近一年的培训中,不仅仅对原先大学所学到的知识有了更深的理解,并且学到了许多课本上没有的东西,积累了必须的实践经验。工作以来,在公司各位领导的精心培养和教导下,无论学习上和工作上都取得巨大提高。

经过这一年的的实习,可能对电气部分还不甚精通,尚需在以后的工作中做进一步提高,可是这一年的的学习却为以后的深入打下坚实的基础,并且理论联系实际的学习,让我对电器的各项操作、维护等都不再陌生,已经能胜任师傅交代的一些任务。

总结这一年来的培训,我深深感受到四个字:实践出真知。尤其对一名技术人员,既要有很好的领悟本事,也要有必须的实际操作本事。作为电厂一名运行人员,我明白电力生产的职责重大,这需要良好的技术本事、较广的知识面以及风险和安全意识,在以后的工作和学习中,我会更加努力提高自我的技术本事,争取做一名优秀员工。天高任鸟飞,在电厂这个平台下让我能够锻炼自我、磨练自我、提高自我。

经过一年的工作于学习,本人觉得贴合任职条件,申请晋升助理工程师,同时也期望这次评审作为促进自我提高的一个机会,为将来更好的工作打下基础,请组织考核评审。

此致

敬礼

20__年10月25日。

精选蛋奶工程申请书(案例18篇)篇十三

尊敬的各位领导:20xx年7月,我从哈尔滨工业大学毕业,20xx年9月,进入榆神煤电公司上河电厂。进入公司后,我们首先进行的是3个月的理论培训和6个月的现场培训。

在这近一年的培训中,不仅对原来大学所学到的知识有了更深的理解,而且学到了许多课本上没有的东西,积累了一定的实践经验。工作以来,在公司各位领导的精心培养和教导下,无论学习上和工作上都取得巨大进步。通过这一年的的实习,可能对电气部分还不甚精通,尚需在以后的工作中做进一步提高,但是这一年的的学习却为以后的深入打下坚实的基础,并且理论联系实际的学习,让我对电器的各项操作、维护等都不再陌生,已经能胜任师傅交代的一些任务。

总结这一年来的培训,我深深感受到四个字:实践出真知。尤其对一名技术人员,既要有很好的领悟能力,也要有一定的实际操作能力。作为电厂一名运行人员,我知道电力生产的责任重大,这需要良好的技术能力、较广的知识面以及风险和安全意识,在以后的工作和学习中,我会更加努力提高自己的技术能力,争取做一名优秀员工。

申请人:

精选蛋奶工程申请书(案例18篇)篇十四

20__年7月,我从__大学毕业,拿到学位证书和毕业证书后,就进入___电公司,被分在生产准备部运行培训处。毕业之前,我曾在___学院理解培训一年,同时,我也拿到苏州核电学院的结业证书,并且在毕业设计中,我经过计算,推翻了清华大学一位教授关于矩形通道自然循环的的传热公式,使得毕业论文获得优秀。在苏州这一年的培训,让我对核电站有了入门式的了解,也为以后的运行培训打下良好的基础。

来到公司不久,为了在进入核电站之前,对各个系统和设备有更加深刻的认识,我被派去宁德火电厂实习,时间为11各月,先在设备部电气班实习6个月,后在发电部跟着运行值实习5个月;11个月后,进入大亚湾核电站进行学习,培训计划是在半年内拿到现场操作员授权。综合起来,从进入宁核到此刻已经整整一年,这一年内,我在宁火的两个主要技术部门实习,参加了宁火的几次小修,对运行人员所应具备的知识和素质都有了明确的认识,我认为一名合格的运行人员应当做到以下几方面:运行人员的知识面务必要宽,且尽量深;遵守并理解规程,遵守行为规范;对规程、流程图、逻辑图、模拟图等都要熟悉且有正确的理解;具备风险意识,操作之前做好风险分析,冷静确定事态。这一年内,我努力朝着这个方向提高自我的专业技术,良好完成了在火电的培训计划并经过相应考核;这一年内,我的专业技术在以下几个方面有了实质性提高:

一、电气部分。

大学里主修自动化专业,对电气知识知之甚少,所以在火电厂实习时,被分在设备部电气班实习,对于提高自我的电气技术水平是个很好的机会。

发电机、变压器、380v电动机、500kv断路器等保护原理及励磁系统的工作原理;再次,理论联系实际,经过参加现场设备调试,对以上设备的运行、维护及注意事项进行了学习,同时,对电气设备的安装、发电厂分步试运资料及流程、整套启动的调试程序也进行了认识性学习。

综观在电气班的实习,我认为这是一个由无到有的过程,可能对电气部分还不甚精通,尚需在以后的工作中做进一步提高,可是这6个月的学习却为以后的深入打下坚实的基础,并且理论联系实际的学习,让我对电气的各项操作、维护、维修等都不再陌生。

二、运行部分学习。

在宁火实习的前6个月,除了学习电气知识外,我对电厂里的设备也进行了认识,明白了设备的位置、重要设备的工作原理及它们与其他设备的联系。可是,对于流程图、逻辑图以及停送电操作等还缺乏了解,所以,在运行值实习的5个月,既让我对运行人员的工作有了更加真切的认识,又让我对未来现操的要求更近了一步。

这5个月内,我首先对流程图进行了“地毯式”学习,主要是汽轮机部分的流程图,学习的时候结合现场的设备布置,最终到达能够自我独立绘出的程度;其次,跟着师傅在现场工作,以学习现场经验,现场经验是无字书,无法从书本里获得,而这部分又是以后工作中最重要的,所以,我在运行值学习时,经过跟师傅在现场工作,对设备的停送电、巡检、开关阀门、设备维护等各项操作都有了很大提高;再次,在主控制室学习操盘,操盘要先从看盘和模拟机开始,宁火的dcs是由西门子公司制造,显示的都是英文,这就要求我须对英文有足够的认识,同时对一些基本操作、参数有必须认识,并且经过模拟机的学习让我懂得各种事故情景下应如何调节,进一步提高自我的操盘本事。

综观运行值的学习,我体会到操作员的辛苦,尤其是模拟机的学习,让我感觉到自我对事故状态下的各种状态分析有相当的知识和经验欠缺,可是,这5个月学到的知识却是相当丰富的,虽然四班三倒的工作让人感到很辛苦,却在不知不觉中增加了自我的上班和学习的时间。

三、大亚湾学习。

在大亚湾的学习是异常忙碌的,自早晨6点半起床后一向到晚上11点,基本一向都在学习,同时成绩也是肯定的,在所有的授权考试中,除了两门课为89分,其他皆在90分以上。以下就是迎接ojt的培训与考核。

总结这一年来的培训,我深深感受到四个字:学无止境。尤其对一名技术人员,既要有很好的领悟本事,也要有必须的创新本事。作为核电厂一名运行培训学员,我明白保证核安全的职责重大,这需要良好的技术本事、较广的知识面以及风险意识,在以后的培训中,我会更加努力提高自我的技术本事,争取各项到达优秀,早日为宁核贡献自我的一份力量。

精选蛋奶工程申请书(案例18篇)篇十五

蛋奶工程是一项涉及生物工程和食品工程的技术,通过改良或合成蛋、奶的成分来达到提高其营养价值和功能的目的。在参与蛋奶工程项目的过程中,我深刻体会到了这项技术的重要性和应用前景,同时也认识到了自身在其中的角色和责任。

第二段:对蛋奶工程的认识和理解。

在了解蛋奶工程之前,我对蛋、奶的相关知识仅限于日常生活中的消费和食用。然而,在参与蛋奶工程项目之后,我逐渐认识到了蛋奶工程的复杂性和重要性。蛋奶工程不仅仅是通过改良蛋、奶来提高其营养价值,更重要的是,它可以通过提取蛋、奶中的特定成分或结合其他成分进行合成,实现更多的功能,如调节人体免疫系统、辅助治疗某些疾病等。这使我对蛋奶工程产生了更深入的认识和理解。

第三段:参与蛋奶工程项目的收获。

在参与蛋奶工程项目的过程中,我获得了许多宝贵的经验和技能。首先,我学会了如何利用现有的科学研究和技术手段,进行分析测试和数据处理,以便更准确地评估蛋、奶的营养成分和功能。其次,我熟悉了蛋奶工程中常用的改良和合成技术,如基因编辑、蛋白质合成等。这些技能的掌握使我能够在实际应用中更加得心应手,并为进一步研究和应用蛋奶工程打下了基础。最重要的是,我也深刻体会到了团队合作的重要性,蛋奶工程项目不仅需要个体的努力,还需要全体成员的密切配合和协作。

蛋奶工程凭借其在食品和生物工程领域的独特优势,已经被广泛应用于各个领域。在食品工业中,蛋奶工程可以改善和丰富传统蛋、奶制品的营养价值和品质,满足不同人群的需求。在医疗领域,蛋奶工程可以应用于药物运输和载药系统的研发,为药物提供更好的稳定性和生物利用度。此外,蛋奶工程还可以应用于化妆品和个人护理产品的生产,改良其功能和效果。可以预见,蛋奶工程在未来的应用前景非常广泛,将为人类的生活和健康带来更多的机遇和挑战。

随着科学技术的不断进步,蛋奶工程在未来将迎来更大的发展和突破。一方面,我们可以通过进一步深入研究和理解蛋、奶的生物学特性和功能,开拓更多的改良和合成技术,并将其应用于更广泛的领域。另一方面,我们可以通过与其他相关学科(如基因技术、纳米技术等)的交叉合作,探索新的蛋奶工程技术和应用,推动蛋奶工程的进一步发展和创新。相信在不久的将来,蛋奶工程将成为人类生活和健康的重要支撑和推动力量。

总结:

通过参与蛋奶工程项目,我对这项技术的认识和理解有了质的提升。我学到了很多宝贵的经验和技能,也认识到了蛋奶工程的应用前景和未来发展的潜力。我相信,在不久的将来,蛋奶工程将为我们的生活带来更多的便利和益处,成为食品和生物工程领域的重要支持和推动力量。

精选蛋奶工程申请书(案例18篇)篇十六

为了防止在“蛋奶”工程中存在有害因素对学生人体的危害,确保学生饮食安全特定本责任书。

1、从事饮食工作人员必须定期进行健康检查,做到持证上岗,严格遵守食品卫生法,工作时间要穿专业工作服。

2、灶房必须具有防蝇、防鼠和防尘设备,防止传染病的发生。灶房要经常保持室内外整洁。灶上提供餐具,必须高温消毒并要套有安全卫生袋。

3、食堂应从采购、贮藏、烧煮、供应等各个环节保质量。不买、不收、不做、不售腐烂变质的食物。

4、非操作人员严禁进入操作间,更不允许学生入内;当日供应要留样。

5、采买必须与供货商签订安全责任书,索取供货发票并向学校提供一份。

6、学生灶对鸡蛋量要充足,确保应享受学生每天的用量,学校安全领导小组不定期抽查。

7、如有违反以上任一条立即停办:师生对灶上意见人数达45%以上的停办。

8、违反以上条款,工作失误,造成食物中毒等事故的,一切由经营者负全责。

学 校 签(章):

经营者或工作人员签(章):

大中安全领导小组

2015年9月

为确保我校“蛋奶工程”能按照标准规范操作,保证质量,安全运行,让学生吃得满意,吃得营养,吃得健康。根据“蛋奶工程”实施工作相关规定和上级有关文件精神及要求。特签订本责任书。

一、目标:“蛋奶工程”零事故

二、目标责任:

1、切实加强领导。李文社校长是“蛋奶工程”第一责任人。陈新院是主要责任人,各班班主任是具体负责人。实行校长,主任,和班主任责任制。我校已建立校长负总责的“蛋奶工程”实施工作领导小组和工作机构,以明确职责,分解细化任务,层层夯实责任,确保检查监督做到经常化、制度化、规范化。

2、完善学校实施条件。按照标准要求,建好操作间、储藏间,配齐加工、加热等设备,做好防蝇、防鼠、防尘、防盗,防投毒等方面的工作。

3、严格“蛋奶工程”实施标准。必须保证每生每天2元。不得以任何形式、任何理由克扣、挪用、挤占、浪费“蛋奶工程”经费,在加工环节,严禁以盈利为目的的对外承包或变相承包。

4、严格按程序规范操作。严格按照规定的工作流程,专人负责做好原材料接收登记、储存、食品加工、尝试、留样、分发等档案资料的收集保管工作。

现过期、霉变、变质、污染的要及时清库,立即处置。学校内外环境、卫生实施、加工过程、生产用水、个人卫生、生产用具,储藏、消毒、加工等环节必须符合《食品卫生法》的有关规定,坚决杜绝安全隐患,不留安全死角。

6、加强对从业人员的管理和培训。蛋奶加工场所和加工人员必须证照齐全,从业人员必须先通过体检和培训后持证上岗。抓好管理人员、从业人员和全体教师的培训,提高责任意识、安全意识、服务意识和业务能力,建立一支素质过硬、责任心强、爱岗敬业的“蛋奶工程”工作队伍。

7、制定切实可行的“蛋奶工程”应急预案。

8、和鸡蛋供应商的发放人员签订安全目标责任书。

三、考核奖惩

我校将实施“蛋奶工程”工作纳入年度目标责任管理并实行不良记录管理,每学期进行不定期检查并进行定量与定性相结合的考核,考核结果上报中心校。每学期报送专项工作总结。对于不能按时完成“蛋奶工程”目标任务和要求的相关负责人员,将进行通报,并限期整改,对于实施工作不力,发生集体卫生事件、造成不良影响或严重后果的,依法追究相关负责人的责任。

四、本责任自签订之日起生效。

签发单位(盖章): 负责人:

责任单位(盖章): 负责人:

为了进一步加强“蛋奶”工程的实施,确保学生“蛋奶”使用的安全,落实到位,学校特与后勤管-理-员签订本责任书。

具体要求如下:

1、管-理-员具体负责学校学生蛋奶的接收、保管、发放以及相关台账的建立健全。

2、管-理-员在接收蛋奶时必须认真检查生产日期和有效期在确认无质量问题后方可签名接收入库。

3、蛋奶从放的过程中,一定要分类存放,且不得直接在地板上放置,以防着潮霉变。

4、发放蛋奶时应详细检查蛋奶的品质,确认无问题后,由各班生活干事领取并给学生逐一发放,并做好学生应用后的登记。

5、及时清除过期、变质蛋奶。如蛋奶在存放的过程中有了质量问题,管-理-员要及时停止发放工作,马上报告校长和蛋奶工程领导小组相关责任人,不得有任何遗误。 如果由于管-理-员玩忽职守,疏忽大意而导致其他后果,则学校要根据情况追究管-理-员的责任。

校长:

后勤管-理-员:

麻黄梁镇中心小学

2012.08.20

为了让学生吃上放心安全的营养早餐,确保学生营养餐工程顺利实施,增强学生体质,促进学生健康和-谐发展。针对学生食用环节,需要班级落实以下安全责任:

1、各班抽调责任心较强的学生领取蛋奶,对领回的鸡蛋、牛奶要指定专人分发,确保每人一份,不得漏发、错发。

2、班主任要指导并监督学生当场食用(要求学生相互监督),防止学生带回家再次加热食用,出现饮食安全问题。

3、教育学生不要食用有臭味的鸡蛋,变质、过期、膨胀的'牛奶(出现问题的蛋奶及时与管-理-员联系处理)。

4、教育学生养成良好的卫生习惯,食用前洗手,食用后将蛋壳放于垃圾桶,奶袋交于班级负责人。

5、每日督促学生清洗“蛋奶”桶,并按时上交。

凡因班主任监督不力,不认真履行上述职责,出现不安全事故的,追究班主任责任。

校长签字: 班主任签字:

学校的饮食卫生安全,事关全体师生的生命安全。为了实施好我校学生“蛋奶工程”,进一步加强我校“蛋奶工程”的安全管理,切实达到增强青少年体质、促进青少年健康成长的目的,做到全员管理,全员负责。根据学校的工作实际情况,对操作人员进行细化管理,规范程序,明确责任。特与炊事员签订安全责任书:

1、炊事员必须持有健康证上岗。

2、炊事员必须保证按时供应学生的蛋奶,做到鸡蛋煮熟,不夹生。

3、必须做好蛋奶操作间的清洁卫生,保持良好的卫生环境。

4、每天根据蛋奶发放情况测算就餐人员,把就餐人数汇报给蛋奶管理人员。

5、每天检验蛋奶的数量和质量,确保人人吃到蛋奶。

6、炊事员必须服从学校管理,履行各自的职责,关爱每一个学生。

学校负责人:

炊事员:

二0一三年二月二十五日

精选蛋奶工程申请书(案例18篇)篇十七

二〇〇九年十月十九日。

为了认真贯彻落实《西安市人民政府办公厅关于义务教育阶段学生中逐步落实“蛋奶工程”的意见》精神,切实改善学生营养状况,促进学生健康成长。结合上级文件精神以及我乡实际,特制定“蛋奶工程”实施方案如下:

一、指导思想。

以科学发展观为指导,坚持以人为本,和谐发展,把促进学生健康成长作为教育工作的出发点和落脚点。切实改善中学生营养状况,增强学生体质,促进学校活力及管理水平的提升,努力实现教育又好又快发展。

总负责:王荣。

负责:张刚李明。

办公室:由李明负责(主要协调好四个小组的工作)。

下设:

1、蛋奶供应组:

组长:李明。

成员:各年级组长、席进(兼蛋奶保管及档案管理)职责和要求:

1、负责检验、接受鲜奶和鲜鸡蛋,清点数量,保管储存;

2、按时做好蛋、奶的发放和监督并做好蛋、奶的煮、热工作,

保证按时按点供应学生;

3、席进老师做好每一次发放统计、档案整理。

4、做好定期的专项财务工作。

2、质量监督和“蛋奶工程”宣传组:

组长:张刚。

成员:各年级组长及班主任、张力。

职责和要求:

1、随时对鸡蛋、牛奶进行质量抽查,填写抽查表;

4、对此项工作做好宣传。

3、蛋奶发放组:

负责:李明。

负责:雷江、席进。

九年级负责:张宏斌。

八年级负责:聂艳芬。

七年级负责:樊建强。

职责和要求:

1、按时足额给各班发放煮、温好的蛋和鲜奶;

3、指导各班做好学生的用餐登记工作;

4、了解学生情况,及时将情况上报学校;

5、按时督促将蛋奶的用具上交,不得在班级滞留;

4、统计和档案管理组:。

组长:雷江。

成员:张力、席进。

职责与要求:

1、按时做好每周、每天用蛋和奶的统计工作;

2、做好每周和每次的样品采集和保管工作;

3、整理好每天每班的用餐登记表册,装订成册,归档管理。4、每周写出工作总结,找出问题,提出整改方案。

三、实施范围时间及内容。

自11月份起,义务教育阶段家庭经济困难的学生,按照每生每天2元,一学年250天的实施标准,(国家承担80%,家庭承担20%),由学校采取早餐或加餐的形式,每天为每名学生供应一袋牛奶,一个鸡蛋或者价值相当的食品。

四、工作实施具体步骤。

1、每天质检组在8:00前进行质量检查,合格后,填写合格登记表并交发放组;

2、每天发放组将验收合格的蛋、奶按班级发放,交班级领餐组;

4、餐后,发放组将登记表统计后,装订存档;

8、每周结束后,各组将本周情况,写成书面材料,上交办公室。

五、几点要求:

1、学校“蛋奶工程”工作领导小组要制定好学校“蛋奶工程”实施方案及相关制度,明确责任,分工协作,确保“蛋奶工程”顺利实施。

2、各年级组及班主任要按照学校要求切实做好家庭贫困学生的调查摸底及统计上报工作。

3、学校总务处及教导处要加强“蛋奶工程”宣传、落实、督察。按照县局下达地义务教育阶段,经济困难学生“蛋奶工程”控制名额及申报条件,严格审核程序做好审查上报。按补助标准落实“蛋奶工程”专项资金加强对基金的使用及管理。

4、学校“蛋奶工程”领导小组制定《学生食用蛋奶突发事件的应急预案》强化学生因食用蛋奶而引起的突发事件处理措施,有效防范食用过程中的安全问题。

5、教导处及卫生室做好传染病防治、学生健康检查、食品卫生监督等工作,确保蛋奶工程顺利实施。

崇皇中学。

二〇〇九年十月十九日。

1、成立学校“蛋奶工程”工作组织机构,学习上级文件精神,制定安排(月16日(第七周周五)校委会进行安排部署)。

2、于年10月19日(第八周周一)召开班主任会,安排调查摸底工作,下发家庭贫困学生摸底调查表。

3、2009年10月20日(第八周周二)以年级组、班级为单位成立贫困学生摸底调查领导小组,(见背面打印表)年级组长具体负责,班主任及学生代表负责核实班级贫困学生家庭状况,签字确认并汇总上报。

4、2009年10月20日(第八周周二)“学校蛋奶工程”领导小组,对年级上报的贫困学生家庭状况调查汇总表进行审核,下发“蛋奶工程”告家长书。

5、2009年10月21日(第八周周三)学校“蛋奶工程”领导小组根据县局分配指标及评选标准度额定我校享受“蛋奶工程”贫困学生名单,并进行公示。

6、2009年10月21日(第八周周三)对于公示无异议的贫困学生下发高陵县“蛋奶工程”贫困学生申请表,让学生及家长填写,村委会盖章。

7、2009年10月22日(第八周周四)对评选出的贫困学生名单进行公示,无异议后进行输机上报县教育局。

精选蛋奶工程申请书(案例18篇)篇十八

夏日不妨给宝宝做一道“奶蛋豆泥”,帮助小宝宝防暑降温。制作过程如下:

1、先将50克绿豆放在铁锅中清炒10分钟,然后再煮。但须注意不要炒焦,以免使绿豆汤有一股糊焦味。

2、把煮熟的绿豆包在粗纱布里,滤出绿豆沙。

3、将1个熟鸡蛋从中间切开,取出蛋黄,把蛋清顶部去掉一小片做底托。

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