发言稿的撰写还需要注重细节和语法的准确性，以确保表达的准确度和专业性。通过阅读这些发言稿范文，我们可以了解到不同演讲场合的不同风格和表达方式。
跟岗培训指导教师发言稿（优质22篇）篇一
敬佩的王xx老师，李xx校长，各位同仁：
早上好！
感谢省教育厅给了我们这次跟岗学习的机会，感谢王xx老师在百忙中愿意接纳、培训我们这些有强烈教育情怀的学生，谢谢您领着我们前进，接下来您要辛苦了。
试问：我们开启追逐成为一名有自己教学特色的明师的日子特别吗？它有资格进入历史上的今天吗？其实，历史是后人写成的，我很不清楚，公元xx年12月1日会不会成为我们历史上的今天。但我们很清楚的'是我们用每一个今天在书写着我的历史。
在接下来的时间里，我们将放下浮躁、放下懒惰、放下那只有三分钟的热度、放空那个很容易被诱惑的大脑、放开那一双很容易被什么事情都吸引的眼睛、管住那一张可能对什么事情都想八卦两句的嘴巴。我们会静下心来，从事一课的研究，以“读书、写作、磨课、做课题”为手段，努力实现“一万个小时的定律”。为了这个目标，我是去行走、去奔跑，而不是漫无目的去流浪，我们应该用我的那种快乐、幸福、焦虑、忧愁、甚至痛苦，去锻造我们生命的意义，我们要抓住每一个今天，通过我们不断地努力、不断地付出，让这个xx年12月1日成为一个特殊的日子，让它成为我人生中历史上的今天，也成为大家人生中历史上的今天。
下面几句话与大家共勉：
不是因为拥有了才付出，而是因为付出了才拥有！
不是因为成长了才去承担，而是因为承担了才会成长！
不是因为有了希望才坚持，而是因为坚持了才有希望！,。
跟岗培训指导教师发言稿（优质22篇）篇二
尊敬的各位领导、老师：
大家好！
今天我们在这里举行新老教师结对子活动，谋求我校教育事业的发展。我代表指导教师发言，感慨颇多。感谢学校领导及各位同仁对我们的信任和肯定。相信所有在场的师傅们都会有同感：能给充满活力的青年教师当师傅，是信任，是嘱托，是荣幸；更是责任，是压力，是义务。
作为一名年轻教师，最大的优点是富有激情和创新精神，而最大的缺点则是教育教学经验不足。新老教师“结对子”活动正好在这两者之间架起了一座桥梁，用新教师的激情和创造力，发挥老教师丰富的教育教学经验，推动我校的教育教学水平不断迈上新的台阶。
作为师傅，我们会本着为人师表的原则，言传身教。做到三教：一是教德，把敬业爱岗、为人师表的品德传给青年教师；二是教识，把对教材的整合情况，把每一节课重、难点的处理情况传给青年教师；三是教法，把教师应有的教法和学生学法传给青年教师。结对子后，我们依然会努力鞭策自己，不断反思，集思广益，在业务上进一步提高自己，使自己无愧于“师傅”这一神圣的称呼。在工作中，我们会毫无保留地与徒弟们交流自己的工作经验及心得体会，在徒弟们遇到困难时，及时给予真诚的关心和帮助，师徒在合作之上携手前进，共同成长。
俗话讲：“师傅领进门，修行在个人。”成为一名优秀的教师，是每一位教师的追求和理想。青年教师要想更快地成熟、更迅速的成长，在这里我还想和徒弟们说几句心里话：
我们全体师傅愿与在座的徒弟们一起努力，做到勤学好问，做好教学反思，一步一个脚印，上好每一节课，讲评好每一份练习，组织好每一次活动，为自己不断的发展奠定坚实的基础。要突破创新、富有个性。要多听课、多思考、多改进，要正确处理好继承与发展的关系，在继承老教师丰富教学经验的基础上，根据自身条件创造性实施教育教学，逐步形成自己的教学思路、教学特色和教学风格，努力追求自身教学的高品位。
教学活动，教学过程乃至教学生涯是一个动态的发展过程。里面有规定动作，更有不少自选动作；有学习借鉴，更有创新生成；有程式规范，更有个性张扬；有教学常规，更有情感领悟。因此，要想尽快成熟，就必须学会积累，下一些滴水穿石的'功夫，苦练内功，彰显个性，才能缩短成长周期，站稳讲台，并成为受学生欢迎的老师。
师傅们有的是经验，有的是阅历，有的是整合；而我们的徒弟们有的是青春，有的是朝气，有的是精力，有的是勇气。因此，在教学活动中，徒弟既要向师傅学习，更要大胆地提出自己的观点，加强研讨，增进交流，促进师徒共同提高。
新课改的形势使师傅和徒弟站到了同一起跑线上。研究实验教材，探讨新问题，变成师徒共同的话题。因此，希望新教师学会写一些切口小而有实用价值的文章，积极参加各类论文评奖活动，向各类杂志投稿，以积淀更多的教学智慧，并学会智慧教学，为自己的课堂教学谱写华美的篇章。
“三人行，必有我师”。你的师傅并不只有一个，我们学校、我们身边的每一位老师都是你的师傅，他们中有的课上得好，有的教学经验丰富，有的教研工作开展得好，有的班主任工作很有特色，他们都是我们学习的榜样。我们要虚心求教，博采众长。
老师们，学校的发展迫切需要人才，自身发展需要成才，勤奋成就事业，我衷心地祝愿青年教师发奋图强，努力学习，早日脱颖而出，成为一名师德高尚、教学有方的优秀教师。也希望我们指导老师能够“百尺竿头，更进一步”，为我校的教育教学继续发光发热，贡献自己的力量。
师徒在携手前行的路途中，一起收获成长的喜悦，共同感悟心手相联的快乐。
谢谢大家！
跟岗培训指导教师发言稿（优质22篇）篇三
关于中学教师跟岗培训发言稿怎么写?在跟岗学习阶段，我们将带着虚心求学的态度，抱着不断提升自己专业知识和教育教学水平的目的，积极参加工作室开展的一切教学教研活动。你是否在找正准备撰写“中学教师跟岗培训发言稿”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！
各位老师、同学们：
大家好!
勤俭是中华民族的传统美德,是我们党的优良作风,老一辈革命家很注意勤俭节约.我们读过《周的睡衣》这篇课文,周的那件睡衣补了又穿,穿了又补,直到逝世那天,睡衣仍然穿在身上.他的一双皮鞋一穿就是二十多年,一块上海牌手表一直戴到心脏停止跳动.周为我们树立了光辉的榜样.
有一次,我在电视上看到这样一则报道:广东省某一中学的食堂搞得不错,但很多中学生却到校外的餐馆就餐.当记者问他们为什么这样做时,他们居然回答:"多花点钱不要紧,到餐馆吃饭不用自己洗碗."看到这里,我不由想到外国推行的吃苦教育.
伦敦有一所著名的贵族中学,叫伊登公学.这所中学是英国皇家王公贵族子弟学习的地方,建校五百多年来,英国的许多首相、大臣、将军和科学家都毕业于这里.伊登公学对学生的要求很严格,学生们基本过着一种军营式的生活.教师和学生的住宿条件也十分简单,他们只有大间的集体宿舍,更令人不解的是,学生每星期五还得饿一天的肚子,真有点"劳其筋骨,饿其体肤"的味道,据说,这是为了培养学生的纪律性和吃苦精神.
同学们.我们从小生活在和平时期,过着一种舒适安定的生活,有的同学在家里被视为是"小皇帝"、"小太阳",父母对他百般疼爱;有的家长以考试成绩为筹码,考好了发给"大奖",很多同学的腰包都是鼓鼓的.于是学会搞攀比、讲排场、摆阔气.这种花父母的钱不心疼铺张浪费的作法,对自己今后的成长是极为不利的.
外国有许多心理学家认为:有十分幸福童年的人往往有不幸的成年.我国也有这么一句俗语:"少年有福不算福,有钱难买少年穷."自从改革开放以来,我们的生活富裕了,但是艰苦朴素的作风不能丢,我们要按照《规范》严格要求自己,做到爱惜粮食,爱惜学习生活用品,不挑吃穿,不乱花钱,节约水电.同学们,勤俭朴素是一种美德,让我们从小做起,让美德与我们同行!
尊敬的老师们，亲爱的学生们：
大家早上好!
生命是脆弱的，因为他只有一次;生命是可爱的，国为她如此灵动;生命的美丽的，她让世界而精彩。所以，我们在爱惜自己和他人的生命。今天我演讲的题目是：生命只有一次，安全在我心中。
生命是一支优美的交响曲，是一篇华丽经典的诗章，是一次历尽挫折与艰险的远航。生命是那样美好，因为它蕴含着数不清的惊喜;生命亦是那样脆弱，因为那惊喜中可能暗藏危险。于是安全就变得那样重要，它保障着我们的生命可以有惊而无险。
然而，现在有许多同学都忽视了安全的重要性，面对学习、生活中那些暗藏的危险视而不见，结果就酿成了惨剧：新疆克拉玛依发生特大火灾，共有三百多名师生葬身火海;河北省某中学做课间操时学生在楼梯间发生拥挤踩踏事故，造成数十名学生伤亡;山东某犯罪分子贾某闯入一小学，持刀砍伤25人;湖南一学生欲逃学，不慎从围墙摔下身亡;黑龙江某中学组织学生到某水库远足，4名学生溺水身亡------也许外省的血的案例对于我们来说有些遥远，那么还有这些身边的事：某男同学耍酷跳台阶，结果摔倒，磕掉了门牙;俩七年级男生打架，其中一人竟将另一人手指扳断;一女生在走廊里快速奔跑，一不小心摔的满头是血，缝了7针------这些触目惊心的事件怎能不叫人心痛震惊，想象那些如流星般陨落的鲜活的生命和天真的容颜，又怎能不叫人扼腕叹息。校园安全事故频频发生，安全事故已经成为我国青少年的最大杀手。这些血的教训对我们来说是刻骨铭心的，反应了我们学生对安全防范意识还不强，应对突发事件的能力薄弱，暴露出我们在学校管理工作方面还存在着一些明显的漏洞和薄弱环节。
也许不少同学会认为，安全仅指身体的健壮或不受伤害。但我觉得，这绝不是安全的全部。如果一个人肉体是完整的，但他的思想道德败坏，喜欢拉帮结派，爱逞英雄、惹事端，不但喜爱随波逐流，还时刻希望出点乱子。这表现出来的便是思想上的安全问题。有了这样不安全的思想，要想踏踏实实的读好书，恐怕是很难的。
交通事故、溺水事故、课间打闹偶发事故，轻者可以伤及体格，重者能够危及生命，它们造成的后果是残酷的。可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一诗中写道：“有的人活着，他已经死了。”那这些思想不安全的人不正如行尸走肉吗?他们更容易成为社会的寄生虫，甚至是破坏社会和谐的不安定分子。所以，我们在重视人身安全的同时，也要注重思想上的安全问题。
同学们，时刻记着要安全。只要安全在我们心中，那我们的生命便会如一艘坚实的小舟，就算人生的海洋再暗潮汹涌，我们也能平安到达理想的彼岸。
谢谢大家!
敬爱的老师,亲爱的同学们:。
大家上午好!
我们中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方、见义勇为、谦恭礼让的文明礼仪之邦.华夏儿女的举手投足,育容笑貌,无不体现一个人的气质与素养.苟子云:"不学礼仪无以利,人无礼則不生,事五=无礼則不成,國无礼則不寧."文明利益是我们学习,生活的根基,是我们健康成长的臂膀.
教育家陶行知先生有一句名言:"千教万教教人求真,千学万学学做真人"说的就是教师首先要教育学生做一个真诚的人,而学生的学习也应该首先学做人,学做文明之人,學做社会中人,只有这样,我们才能真正做到"爱国守法,明礼诚信、团结友善、勤俭自强、尽业奉献."然而在现实生活中,我们也无不遗憾的发现,在五指文明高度发展的今天,我们共鸣的文明素质却出现了一些问题,在优越的物质生活条件下生长起来的我们,在文明礼仪方面,却存在着诸多的不文明言行;在家庭中,我们的长辈们重智力学习轻德育教育,认为孩子只要学习好就行可,忽略了对孩子文明礼仪的教育,导致了他们对家人冷漠自私,一切以自我为中心,不与父母沟通,不理解家长的辛苦,不珍惜家长的钱财,不分担家庭的劳动,一味索取不知奉献,在学校里,不听从老师的教诲,说脏话,穿奇特的服装,留着怪异的发信,不知道认真学习,在校园内大声喧哗,乱扔垃圾.
从开学以来,我们学校的领导和老师们默默工作,无私奉献,努力为我们营造优美的校园环境,创造良好的学习条件,想想我们又是如何做的?我们的学校要发张,环境要改善,形象要高大,光靠老师的努力是远远不够的,每一人的举止言行展现的正是学校的品味,关系着学校的荣辱需要你,我,他,大家的共同努力,你一言,我一行,塑造出财贸学校高大,美丽的形象.
那么,如何做文明中学生,展现我们财贸学子的风采呢?这并不是一件困难的事情.美国心里学家威廉.詹姆士说了这样一句话:"播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运"我国著名教育家叶圣陶先生也说过:"什么是教育简单一句话,就要养成习惯,"银次,我们要从身边做起,从小事做起,讲文明语言,做文明学生,平时不讲脏话,粗话;遵守校规校纪,不旷课,不迟到早退,不打架斗殴、不随地吐痰同学们,良好的习惯是成功的一半,点滴之处见精神,做文明的,高尚的人,就要从这些细节抓起.请大家记住一句话:"离文明有多远,离成功就有多远."让我们全校上下携起手来,在大家的共同努力下,抓住机遇,人人争做文明学生,处处展现财贸风采,塑造我们财贸学校高大,美丽的形象,让文明礼仪之花开满校园的每个角落.
跟岗培训指导教师发言稿（优质22篇）篇四
尊敬的各位领导、老师们：
大家好！
今天，秀英区教育局在这里隆重举行骨干教师培训班开班仪式，我能有幸成为其中的一名学员，并作为学员代表发言，感到万分的荣幸，也无比激动！此时此刻，我们感激和激动的心情难以表达，首先请允许我代表全体学员向关心我们成长，并倾注了大量心血的教育局和市研训院的各位领导致以崇高的敬意和衷心的感谢！感谢为我们创造了这样一次难得的提高机会，使我们渴望学习、聆听教诲的梦想在这里即将变成现实。对将要给我们进行培训的辛勤的老师和管理-人员付出的知识和汗水表示万分的感谢！同时，也为结识众多优秀教师而高兴！
今天，我们在期盼和羡慕的目光中相聚。这次培训，对于我们全体学员来说，将是一次绝佳的学习机会。随着新课程改革的不断深入，我们面对着的问题，无论是观念的更新、专业知识的储备还是教学的实际操作，都对广大教师提出了严峻的挑战，教师是专业人员，需要持续成长，应该具备相当广泛的专业知识，有能力对自己的教学行为加以思索、研究和改进，并对自己身边的同伴产生专业影响力。因此，教师成长需要培养，在这个金风送爽的季节里，我们的骨干教师培训班开学了，相信它会让我们的双眸更加明亮，让我们的智慧火花不断闪现。
在培训班学习期间，我们定会紧紧抓住这一次难得的学习机会、端正态度、严格遵守培训班的管理规定和作息时间。热情投入，认真学习，并且把所学知识尽快地应用到工作实践中。在整个学习过程中，我将随时调整、改进自己的学习和工作方式、方法。努力把培训与自己的师德修养相结合；把培训与自己的理论学习相结合；把培训与自己的课堂教学相结合；把培训与自己的教研教改相结合。借这一次培训，夯实自己的理论基础，转变教学思想；开阔自己的知识视野，完善知识结构；加强同学之间的交流，广纳博采；理论与实践结合，学以致用，提高教学科研、实践创新能力。总之，这次培训对我们来说既是机遇，也是挑战，我们会珍惜这个来之不易的学习机会，并以此为契机，努力学习，勤奋工作，在教师专业化成长的道路上，拼搏创新，锐意进取；在未来的教育教学中，发挥骨干教师的“带头、凝聚、示范”作用，为秀英区的教育而努力！
最后祝领导、老师们身体健康，工作顺心！祝学员们学习愉快，学业有成！预祝培训圆满成功！
谢谢大家！
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跟岗培训指导教师发言稿（优质22篇）篇五
尊敬的__校长、各位领导和各位同仁：
大家好！
1、荣幸。
很荣幸能加入__大家庭。__大学是一所拥有优良办学传统并取得了丰硕办学成果的高校，多年来，__大学以其优异的教学质量、杰出的社会贡献，赢得了社会的广泛赞誉，一年比一年的录取分数高就是最好的证明。__大学校园环境清幽雅致，学习学术氛围浓厚，在“严谨、和谐、求实、创新”的环境里，我们真切感受到学院的包容、自由、创新与和谐。学院为我们提供了一个充满活力的工作平台，创造了一个互帮互助、其乐融融的生活环境，我为能成为这个大家庭的一员倍感荣幸和自豪，同时也会更加珍惜这个工作岗位。
2、感谢。
感谢学校给我提供了一个实现人生抱负的机会和展示自我风采的舞台。在报到、工作等过程中，充分感受到了学校领导、同事的严谨和专业的态度、开放和包容的心态、热情和耐心的服务。同时，学校对新教师周转房安置、提供购买房源、课程安排尽量考虑新进教师的实际情况等举措，也让我们切实体会到学校对师资队伍的重视。
3、承诺。
作为__大学的新成员，除了尽快地适应新角色和新环境外，更会时刻谨记：学高为师，身正为范。我承诺在以后的教学科研工作中，以最诚恳的态度，最大的热情投入到工作中，传承发扬“至善穷理”精神，爱岗敬业，求实创新，真正成为学生的良师益友，做到教学业务合格、科研水平过硬和道德修养高尚，做一个真正的__（大学）人。
谢谢大家！
跟岗培训指导教师发言稿（优质22篇）篇六
各位领导、老师、各位来自__一师的学弟学妹们：
大家中午好！
非常荣幸能成为指导老师的代表在此发言，首先请允许我代表所有指导教师对各位新生力量的加入表示诚挚的欢迎。
此刻，我的心情有些复杂。一方面，我很高兴，因为这么多年轻的，富有朝气的面孔济济一堂，这的确让人神清气爽。同时，我又感到很惶恐。因为我仍追随我的师傅在教育的道场修炼，道行清浅，尚未修炼成“精”，（补充注释：这里的精是指精英，可不是妖精。）所以有些愧不敢当。但看到你们，我便仿佛看到了自己曾经的影子。第一次登上了心仪已久的讲台，第一次有了为人师的`称呼，第一次扮演了儿时梦里那个神采飞扬的角色。兴奋与忐忑同在,欣喜与困惑并存。我想，我们每一个老师都有过这样的初体验。但你们青春，活力。一切才刚刚开始，一切充满未知。你们有理由给自己足够的憧憬，有理由让自己不断地去历练。今天，在你们即将踏上职业生涯之时，就让作为学姐的我与你们一起聊一聊我行走在教育路上的点滴体会。
百花是个科研氛围浓厚的集体，我们许多年轻老师就是在“与我同行携手共进”这个团队中不断成长起来的，当然，我也不例外。
每当我们在教学上有困惑的时候，第一时间想到的就是我们的师傅。而我们的师傅们总是不吝赐教，倾囊相授。和师傅在一起，总感觉亲切，温暖，踏实。正是有了师傅的传、帮、带和徒弟的自主发展意识，许多青年教师迅速成长。现在，你们的到来，为我们的校园增添了新的生机与活力。希望你们在面对你们的师傅的时候也能卸下防备，敞开心扉，俗话说，脚步为亲。多与师傅走动，交流。你便会觉得师傅就像朋友，亲人一般。谈工作，唠家常，都可以那么的随意。而你们也将在一次次的切磋与历练中，日渐成熟、睿智、洒脱。
学弟学妹们，且看你们上一届的学长们，还记得他们初来时的青涩面孔，经过一个学期的相处，看着他们在实践中逐渐地成长，由最初上讲台时的忐忑不安到后来登台时的自信十足；由讲课时的紧张忘词到后来课堂上的侃侃而谈；由无法驾驭课堂到后来娴熟自如的与学生互动、游戏。他们用青春的激情与努力换取了自己的迅速成长，同时也带给我们许多的震撼与感动。这些也将是你们的历程，你们的成长。相信，你们会很快融入这个大集体，努力提升自己的专业技能，成为孩子们的良师益友，成为湘潭县基础教育坚实的后备力量。
陶行知先生曾说：“真正的教育是共学，共事，共修养”。作为指导老师的我们，也一定会履行好自己的职责，倾尽全力引领，潜下心来与你们一同修炼：修师魂——敬业爱岗，无私奉献；修技能——精湛的教学技艺和过人的教育智慧；修师德——育德之道，为人师表。我们将倾其所学、所能，甘当你们进步成长的阶梯，陪伴你们学习、锻炼、记录你们成长的点点滴滴，做你们的老师，也做你们的朋友，希望带给你们一些帮助，少走一些弯路。
最后，祝愿各位在一个学期的锤炼后“新鲜出炉”，青出于蓝而胜于蓝。祝愿各位在实习路上收获知识、收获友情、收获感动，在百花的舞台上演绎属于你们的精彩。
跟岗培训指导教师发言稿（优质22篇）篇七
尊敬的各位领导、各位同仁：
大家上午好我很荣幸，也很高兴，能在此发言。首先，请允许我对省市教育行政部门的领导、对朱先云老师表示衷心的感谢！感谢大家为我们提供了难得的学习机会，给我们搭建了良好的发展平台；感谢深圳锦田小学，为我们创造了良好的学习条件。
作为一名教师，在专业成长的道路上，若能得到良师的引导，将会使自己在较短的时间内获得长足的进步。作为名师工作室的学员，我们无疑是幸运的。今天，我们拥有了朱老师工作室提供的得天独厚的优越条件，我们有机会与朱老师近距离地交流，意味着我们有了更多的学习机会，更贴近实际的发展平台，相信在朱老师的引领、帮助和指导下，一定会加快我们专业成长的速度，丰富我们人生的阅历。我们的教育教学水平一定会进一步的提高，教学理念也一定会进一步的提升。
我们相信，高度决定视野，细节决定成败。过程孕育结果，行动改变未来。只有过程的完美才能昭示结果的完美，让我们从今天开始，从细节着手，从点滴做起，只要我们努力，只要我们坚持，不久的将来，我们会用不争的事实来验证我们今天的誓言，用我们的行动来创造新的教育美景。
最后，祝愿我们的工作顺利开展！祝愿我们在座的每一位老师身体健康，家庭幸福！祝愿我们度过快乐而又充实的20天！
跟岗培训指导教师发言稿（优质22篇）篇八
尊敬的各位领导、老师、各位同仁：
上午好！我是市县第一中学的老师。今天，我很荣幸，也很高兴，能作为“省名师工作室”学员代表发言。首先，请允许我代表全体学员对老师表示衷心的感谢！感谢你为我们提供了难得的学习机会，给我们搭建了良好的发展平台。感谢市区镇初级中学，为我们创造了良好的学习条件。
我们这期跟岗学员来自七个地方的教师，一共10人。作为一名普通的教师，在专业成长的道路上，能得到良师的引导，将会使自己在较短的时间内获得长足的进步。作为名师工作室的学员，我们无疑是幸运的。因为我们的导师老师是全国模范教师、省特级教师、中学化学高级教师等，他长期从事中学化学教育，对中学教育的研究有很高的造诣。他不仅师德高尚、治学严谨，更有非常丰富的教育教学经验和优秀的人格魅力。昨天我们与温老师零距离地交流，今天，我们又拥有了温老师工作室提供的得天独厚的`优越条件，意味着我们有了更多的学习机会，更贴近实际的发展平台，我们相信，在温老师的引领、帮助和指导下，一定会加快我们的专业成长速度，丰富我们的人生阅历。我们的教育教学水平、教学理念一定会得到进一步的提升。
我们工作室的全体学员绝不辜负各级领导对我们的厚爱，一定会珍惜这次难得的跟岗学习机会，并决心做到以下几点：
1、珍惜机会，认真学习。积极参加工作室组织的各种学习活动，尤其是深入课堂，通过上课、听课、评课、经验交流、案例学习等途径，不断提高业务能力。
2、及时交流，共同研讨。充分利用工作室的互动交流平台，解决自己教学中遇到的困惑和疑难，学习温老师的先进教学经验和学员之间的先进教学经验。
3、不断反思，积累智慧。及时总结、反思和提炼在学习中的各种收获，让自己今后的教学工作充满新意，教学过程充满创意，从而提高自己的教育教学水平。
4、加强研究，突出实效。结合自己的研究方向，经常思考研究中存在的问题，主动想办法解决，积极撰写教学反思。
我们相信，高度决定视野，细节决定成败。在为期两周的跟岗学习活动中，我们跟岗学员一定会遵守培训管理制度，刻苦学习，虚心请教，团结协作，潜心研究，深入反思，做好笔记，以最佳的精神状态投入到跟岗学习活动中，出色完成各项任务，以优异的成绩，良好的表现来报答上级教育部门和温老师的精心培养，来感谢中学给我们提升自我的平台和工作、生活上的支持。
谢谢大家！
跟岗培训指导教师发言稿（优质22篇）篇九
尊敬的老师们：
大家早上好！
我们这期跟岗学员还有来自清远市及肇庆其他县市区的教师一行共8人。今天非常有幸来到__小学丘红慧教师工作室进行跟岗学习，心情无比激动。千言万语汇成两个字：感谢！感谢肇庆市教育局李时健科学及怀集县教育局的领导对我们关心和支持；感谢__小学对我们的支持和热情款待；感谢丘红慧教师工作室对我们的悉心指导！__小学是一所百年老校，省一级学校，文化积淀非常丰厚，课题研究硕果累累。学校在教育教学领域上取得了许多辉煌的成绩，获得了无数殊荣。今天到此来学习，它的辉煌业绩和创新的局面更让我大开眼界。而实验小学中以丘红慧副校长为主持人的教师工作室更是一个优秀的省教师工作室，充分发挥了工作室成为“名师成长的摇篮，资源辐射的中心、师生对话的平台、教育科研的基地”的作用，已经为我省培训骨干教师立下了汗马功劳，实现了“让骨干教师成名，名教师更名”的双重目标。
昨晚拜读了丘红慧副校长主编的教师工作室省级骨干教师跟岗学习研修班的《研修手册》，丘红慧副校长对工作那认真的态度让我佩服，也让我感动。目的非常明确的工作计划，内容丰富多彩且实效性能强的活动安排，无不凝聚了丘校长的智慧和心血。我想，有这样一位优秀的主持人和导师指导我们的学习，我们的跟岗学习的成果一定会上一个新的台阶，一定会满载而归。
按省骨干教师培训计划，接下来我们将在实验小学丘红慧教师工作室跟岗学习二十天。能向大名鼎鼎的丘校长及实验小学的领导教师学习，这真是一次难得且是大好的'学习机会，作为一名省骨干教师的培训对象，在跟岗学习阶段，我们将带着虚心求学的态度，抱着不断提升自己专业知识和教育教学水平的目的，走进教师工作室的课堂，积极参加工作室开展的一切教学教研活动，认真做好课题的研究工作，努力地完成跟岗学习的所有任务，形成自己的教学风格。
最后再次感谢市教育局李科长和怀集县教育局领导对我们跟岗学习工作的支持和帮助，感谢__小学对我们的热情招待，给我们跟岗学习创设一个美好的环境和成长平台，感谢丘红慧教师工作室对我们跟岗工作的悉心指导和引领。
祝__小学教育教学工作蒸蒸日上；祝丘红慧教师工作室名扬四海，人才辈出；祝大家身体健康，工作顺利、家庭幸福！谢谢！
跟岗培训指导教师发言稿（优质22篇）篇十
尊敬的xx校长、各位领导和各位同仁：
大家好！
很荣幸能加入xx大家庭。xx大学是一所拥有优良办学传统并取得了丰硕办学成果的高校，多年来，xx大学以其优异的教学质量、杰出的社会贡献，赢得了社会的`广泛赞誉，一年比一年的录取分数高就是最好的证明。xx大学校园环境清幽雅致，学习学术氛围浓厚，在“严谨、和谐、求实、创新”的环境里，我们真切感受到学院的包容、自由、创新与和谐。学院为我们提供了一个充满活力的工作平台，创造了一个互帮互助、其乐融融的生活环境，我为能成为这个大家庭的一员倍感荣幸和自豪，同时也会更加珍惜这个工作岗位。
感谢学校给我提供了一个实现人生抱负的机会和展示自我风采的舞台。在报到、工作等过程中，充分感受到了学校领导、同事的严谨和专业的态度、开放和包容的心态、热情和耐心的服务。同时，学校对新教师周转房安置、提供购买房源、课程安排尽量考虑新进教师的实际情况等举措，也让我们切实体会到学校对师资队伍的重视。
作为xx大学的新成员，除了尽快地适应新角色和新环境外，更会时刻谨记：学高为师，身正为范。我承诺在以后的教学科研工作中，以最诚恳的态度，最大的热情投入到工作中，传承发扬“至善穷理”精神，爱岗敬业，求实创新，真正成为学生的良师益友，做到教学业务合格、科研水平过硬和道德修养高尚，做一个真正的xx（大学）人。
谢谢大家！
跟岗培训指导教师发言稿（优质22篇）篇十一
各位领导、老师们：
大家上午好！
首先我代表__区教师进修学校对各位新教师的到来表示热烈的欢迎和衷心的祝贺。欢迎你们成为教师大家庭的新成员，祝贺你们选择了教书育人的崇高职业。你们的到来将为__区教师队伍注入了新鲜的血液，为教育战线增添了新生力量，新生的力量昭示着希望、预示着未来、更蕴育着新的潮流和方向，相信你们定会为我区教育事业的发展带来勃勃生机。
今年__区共招录了126名新教师，分别补充到中学、小学、职专、幼儿园、及特教。新教师队伍的特点有三多三少：第一,本科生多、专科生少，其中硕士研究生10名,占7.9%；本科毕业生109名，占94.4%；专科7名(幼教)，占5.6%；第二，女老师多、男老师少，男老师30人,占23.8%，不到1/4。第三，来自外区县人多，外省市的人增多，__区人少，__区户口的35人，27.8%；来自天津市其他12个区县外区县毕业生有38人，占新教师的30%；外省市毕业的大学生53人，占新教师总数的42％。从97年我区教育局开始，从东北、河南、河北、山东等地的师范院校招聘大学生有400多人。无论来自何方，他们有你们的老乡、校友、师兄、师姐，就像刚才张国俊老师、林茂老师那样，为__的教育教学做出很大的贡献，同时也愉快地生活在__，成长在__。希望今年的新教师象他们一样，将各地区优秀的文化、先进的思想、优良的作风、不同的学术观点等都带到__区，与我区的教育发展很好地碰撞、对接、相融，促进__区教育教学的进步与发展。
各位新教师都接受了三年、四年高等师范教育，有的老师还经历了两年的硕士研究生学习,在学科专业知识、教育教学基本理论、学科基本技能等方面已经打下深厚的基础，也曾参加一定时间的教育实习，应该说具备了教师资格。但是，这次大家从一个校园走进另一个校园，由学生角色转变为教师角色，走上教师工作岗位，迈入社会，莲是一次质的飞跃，必须经过艰苦的教育教学实践活动的磨练，要经历一段漫漫熟悉、适应的过程。可以说，现在开始，你们从事教育工作的序幕已经拉开了。
那么，亲爱的青年教师朋友们，有的老师已经开始上课，当你走进校园，面对即熟悉又陌生的新环境；当你走上三尺讲台，面对一张张质嫩的脸庞、一双双渴求知识的眼睛；当你来到学生中间，面对一个个天真可爱、充满朝气、或者调皮活泼的弟弟妹妹；面对身边众多经验丰富的教育前辈，面对千家万户的期望；面对社会的重托……。不知道现在大家怀着怎样的心情？又做了怎样的思想准备？这将对我们入好教育工作的大门，完成好第一学期、第一学年的教育工作、乃至我们一生将要从事的教育事业有着重要的影响。从今天开始，由区教师进修学校组织的主题为《为人师表以德立教锻造师魂扎根__》的新教师岗前培训会带着大家思考一系列的问题，帮助大家作好充分的思想准备。
这9天的培训我们将聘请区教育局、区党校、区教师进修学校领导、及区市级德高望重、经验丰富的名特级级教师、名班主任进行“__区教育发展概况、教育法制、职业道德修养、班主任工作、教学基本功、课程改革理念”六大项内容十几个专题的培训。莲并组织大家结合培训从师德修养、青年教师素质等方面进行专题讨论、学习体会交流等。
希望大家从现在开始就以一名合格的人民教师的标准严格要求自己，以人民教师高度责任感和使命感，完成好学习任务，除了刚才周主任讲的基本要求以外，我想再跟大家强调三点建议：
第一、积累！认真听课，记好笔记，做好积累。
俗话说：好脑子不如赖笔头，对各位教授、校长、名师讲的内容不一定都能理解，要积累，可能以后遇到这些问题时候对你是有帮助的。以后工作中要善于用这些理论和经验指导今后的实践，提高工作质量。
第二、思考！勤于思考，丰富思想。
根据专家和名优老师的讲授的理论等知识，对比自己原有的对教师工作的认识，思考自己未来的工作策略，做好上岗准备。
第三、交流！求实总结，诚心交流。
坚持每天认真地写学习体会和感受，把自己真实的感受写出来，积极参加晨讲和培训总结交流活动，畅所欲言，敢于表达自己的思想，大胆交流和讨论，内化学习的内容，相互勉励，立志成才。
希望大家：克服困难，培训后达到有所学、有所想、有所思、有所获，作好充分的心理和精神准备，以科学的、新的理念指导自己的教育教学工作，树立“为人师表，以身立教”的道德风范，尽快适应和胜任教育教学工作，迈好工作第一步，尽早成为一名合格的人民教师。在教育岗位上站稳脚跟，并在实践中不断磨练、丰富、超越自己。以爱岗敬业、勤奋学习、勇于奉献的精神，努力实现自己的人生价值，实现自己的理想，扎根__，为__区教育事业发展做出最大的贡献。
谢谢大家！
跟岗培训指导教师发言稿（优质22篇）篇十二
尊敬的各位领导、各位同仁：
大家好。我叫佟加强，来自密云县新城子中学。自20xx年被评为骨干教师已四年有余，回首这四年多走过的路，虽然很艰辛，但更多的是欣喜、历练、成熟。很荣幸有这样的机会作为骨干教师代表向各位领导、同仁汇报工作。我想用徐敬亚一首诗《既然》开始我今天的发言：“既然，前，不见岸；后，也远离了岸。既然，脚下踏着波澜，又注定终生恋着波澜。既然，能托起安眠的礁石，已沉入海底。既然，与彼岸尚远，隔一海苍天，那么，便把一生交给海吧。交给前方没有标出的航线！”我深知，成为一名骨干教师既是一种荣誉，更是一种责任和压力。既然选择了，就要“苦心志，劳筋骨”，才可以“曾所不能”。
我深知，身为骨干教师应该是新课程改革的带头人和践行者，但由于长期扎根于最偏远的'山区学校，头脑和视野受到了一定的局限，教学理念比较陈旧，课堂教学模式也很传统。为了更新教育教学理念、跟上新课改的步伐，我克服了各种困难，抓住一切学习机会，作为前进的助力器。有时候，为了参加下午的培训，上午上完课顾不上吃午饭就匆匆地挤上进城的公交车；有时候，上午的培训结束后，带上点“干粮”在车上充饥，又准时的出现在学校下午的课堂中。有时候，学生的作业成了我包中的必需品，等车之余、培训间隙都成了我批阅作业的宝贵时间。但这一切的付出，我觉得是值得的。通过参加教研中心郭老师、唐老师多次组织的骨干教师交流、研讨活动，让我认识并走近很多热情智慧的英语老师。从他们身上，我学到了很多，感受到很多。他们对于英语教学发自心底的热爱让我感动，对于英语教学的永不停步的勤勉钻研让我敬佩，彼此之间共享智慧、交流所长的真诚又让我倍感温暖、愉悦。特别是20xx年4月底，在教研中心的组织下，我参加了在天津举办的“第七届全国初中英语优质课观摩研讨”活动。参评老师们那一堂堂精彩的英语课总是那样清晰地浮现在脑海中，老师们清晰的语言、独道的教材解读、“大雪无痕”的教学艺术无不深深震撼着我。专家们一语中地的点评更是解开了一直压制心头的迷惑，使我找到了前进的方向。每一次活动都给了我新的启发，这一切为我的教学注入了新的活力。大量的观摩研讨，使我既有观念上的洗礼，也有理论上的提高，既有知识上的积淀，也有教学技艺的增长。我的教育教学理念在更新，头脑中逐步建构起有效教学的自我审视的思维习惯和有效教学反思的行为习惯。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。课堂成了我检验自己收获的主阵地。每次培训、观摩研讨结束后，我都将自己的体会收获融入我的课堂。从教材的研读到学习目标的确定，从教学活动的设计到学生能力的培养。通过课堂实践，不断提高自己的教学基本功。感谢密云三中、密云六中、密云七中、太师庄中学为我提供的锻炼的舞台。虽然每次的备课过程都让我付出了万分的辛苦，但学生们热情的参与，同仁们的真诚评点成了我宝贵的精神财富，激发了自己不断前进的斗志。20xx年4月，我参加了北京市中小学优秀德育课例的评选。将德育渗透课堂教学之中是各个学科新课标所倡导的，但作为英语学科教师，这无疑是一种巨大的挑战。接到通知的时候，我的教学进度进行到有关白求恩的阅读课。而如何挖掘教材中的德育素材，如何将德育渗透融入教学活动之中，如何针对山区学生将语言学习和德育渗透有机结合等等，这一个又一个问题困扰着我。为此，我查阅了大量的资料，认真地研读文本，从而确立了课堂教学的两条主线，即语言学习和德育渗透双线结构、交织并进。将语言知识学习、能力训练，思维的培养和德育渗透融为一体。通过查找、提取等阅读策略获取白求恩相关信息，根据其英雄事迹引领学生挖掘其品质特征。在此基础上培养学生爱英雄、学英雄和争做英雄的好品质，并在学习结束时画龙点睛：并非具有壮举的大人物被称为英雄，身边的普通人也可以称为英雄。通过备课、撰写教学设计、试讲和课堂实录一遍又一遍的打磨，最终，优秀德育课例的获奖证书见证了我在摔打中前行的足迹。在20xx年9月至20xx年10月备战基本功大赛的过程中，忘不了自学文本和三次笔试，忘不了专家5次指导和暑期的集中培训，忘不了教学设计的字斟句酌和演示文稿每个细节的完善，忘不了午夜倒床而睡和凌晨三点催我睁眼的闹铃，忘不了领导的支持和同事们的鼓励，更忘不了妻子的默默无闻和女儿那一句句“爸爸加油”，虽然整个备战过程让人刻骨铭心，但市级一等奖的殊荣是对我“苦心志、劳筋骨”最大的肯定。正是这样的锤炼帮我实现了蜕变，增强了教学技能。
成绩见证着自己前行的脚步。我一直坚守在三尺讲台前，执着地爱着这份辛劳而充实的工作，为自己能发着荧火般的光和热而自豪着、欣尉着、幸福着。作为骨干教师，我将自己每一点滴的收获和体会与老师们共同分享着。每次参加完活动后，我及时将自己的心得、收获，通过学校教研组活动与本校老师交流研讨，身先士卒，引领和指导我校英语教师共同进步。特别是基本功展示结束后，我一边帮着我校李金艳、郭晓华老师准备青年教师基本功的展示，一边和三中郑伯英、朱婕老师、交大附中朱立新老师指导交大附中的曹艳玲和其他几所学校共8位年轻教师撰写教学设计和准备微格展示。指导他们从研读文本到确定教学目标，从语言表达到教学活动设计，整个过程的每一点滴成了我们宝贵的财富。在大家的共同的努力下，曹艳玲老师作为青年教师基本功一等奖得主的代表，在三中进行了展示，获得了好评。
回顾走过的路程，只感到自己走得艰辛而又沉稳，平凡而又实在。当然自己也在不断反思，如何发挥优势、弥补不足，如何成为新课程改革的引领人，如何成为教育创新与教学方法改革的带头人？今后我将在学校领导的关注与支持下，把今天的工作成绩当作明天工作的起点，一如既往，奋力争先，不断地从各方面提高自己，使自己无愧于“骨干教师”的光荣称号！
跟岗培训指导教师发言稿（优质22篇）篇十三
尊敬的各位领导、各位学友、各位同行：
大家好！
金鸡抒春晓，x沐春风，伴着新春热烈而喜庆的气氛，伴着十五那一轮皎洁的明月在顶，我们82名学员，学员来到了省里培训，十天来，挥之不去的x作为文化声调的那种浓郁的文化氛围，挥之不去的两位班主任老师那种的无微不至的细腻翔，更挥之不去的是朝夕相处的同学之间的情结，在这里，我代表党员们对给予我们两次培训机会的x省教育学院的领导及班主任老师的关怀表示最诚挚的谢意。新一轮的课程改革已经在全国轰轰烈烈展开了，我省也是实验区之一，但作为一线教师的我们，更多的是实践多于理论。所以对于新课程只能是“对面的女孩看过来”而“爱你在心口难开”。
二十天光阴匆匆，二十天的似水流年，就像冬天里的一把火，以满心的热望，渴求的目光重回课堂，做回了学生，在这里，丰富多彩的课程内容我们耳目一新，受之难忘，我们不仅学到了新课程的前瞻性的理念，新课改中教师的专业发展方向，懂得了怎样为人师、名师。懂得了语言的多样性，而且领略了平日我们只闻其名而未见其人的一些教育界名人的风采，领略了他们开合有度，收放自如的气魄。同时我们也进一步地参悟到新课程改革与语文课程资源，语文课堂与语文教师，语文教师与语文课堂的学生等诸多盘根错节关系。我们更看到了新课改的语文新课堂，20天以来，我们全体学员学习了新理论，探索了新模式，接受了新信息，转变了新观念，我们在学习中、揣摩中感悟，在感悟中反思，在反思中交流，在交流中碰撞，在碰撞中得到了充分的提高，使我们今后的教学工作多了一盏指路明灯。
蓬勃，同时，我们也要学以致用，把学到的理论指导于实践，在我们各自的小小三尺讲台上充分发现每个学生的价值，发挥每个学生的潜能，发展每个学生的个性，使学生成为学习的主体，自主、自习、自约，我们充当主导的作用，导思、导向、导法、导路。让学生的想象飞起来，思维动起来，语言话题多起来，使我们的语文课堂达到，情趣浓浓，书声琅琅，议论纷纷，让学生美丽着语文的美丽，快乐着语文的，从而看语文，爱语文，乐语文，在参与互动，探求中体验语文，体验教育，体验快乐，体验生命。
没有达芬奇，《蒙娜丽莎》将不复存在，没有爱因斯坦，相对论照样存在，艺术需要创造，而自然科学是一种发现，而语文教育就是一种艺术，需要我们去创造，而我们知道，一般教师带着一门学科走向学生而优秀，教师带着学生走向一门科学。而我们要变教师带着学科走向学生为教师带着学生走向科学，还有一条道路，那就是不断学习，虽然培训结束了，但我们回去后一定要继续学习，不断更新知识结构，不做经验型教师，要做研究型、专家型的教师，一边学习，一边实践，一边研究，在研究中工作，在工作中研究，从问题到课题，从经验到实验，从结果到成长，从传统中挖掘优势，在优势中形成特色，形成自己的教学风格。
同行们，学友们，古人说得好，“取法乎上，得之乎中；取法乎中，得之乎下，”所以，在我们自的工作岗位上，我们一定要去存高远，树立创新意识，示范意识，竞争意识，学习意识，学习不停，笔耕不辍，教学不止，经得起挫折，耐得住寂寞，守得住寂寞，守得住成功，在教学中享受生命和学生们一起飞翔，集开路人的卓识，铺路人的奉献，引路人的机巧，带领学生踏上成功的坦途，塑造完美的人生。
跟岗培训指导教师发言稿（优质22篇）篇十四
为期一个月的跟岗研修结束了。虽然这次由于诸多原因，我回本校研修了。但学校安排的一系列活动，还是让我收获满满。
一、“生本课堂”的理念深入了解。
自2012年起，我校在进行“生本课堂”的课题研究。自此，全校老师阅读了蔡林森老师的《先学后教》这本书。当时对“生本课堂”只是有了粗浅的认识。随着课题的深入了解，自己也尝试着上了几节课，慢慢地接近“生本课堂”。通过这段时间的研修，我更意识到生本课堂的重要性。“以学为主”、“顺学而教”是以学生为主体的课堂应该遵循的基本原则。学生对知识的学习、技能的掌握必须依靠学生自己去建构才能真正实现。离开学生自己的学习、自己的操练，指望靠老师的“教”去实现语言文字运用的学习目标，这是不符合教育规律的。研修阶段，听了骆xx校长、姚xx主任、程xx老师、刘xx老师等课堂教学。发现他们将课堂的时间给学生，还学习的自主给学生，让学生在充分的“学”中学会学，在多层次的“学”中亲近语言文字，运用语言文字。
二、充分相信孩子——自主独立、合作互动、当堂检测。
“生本课堂”是交给学生自主学习的课堂，教师的作用是什么呢？——引导！观摩的几节示范课上，无论是认字写字、阅读理解，还是口语表达、练笔习作，都一定要实实在在地安排学生自学，以使学生能够借助自己已有的经验和认知，获取新知，收获真正属于自己的认、写、读、说等方面的意义。语文学习的过程应是学生自主习得的过程，课堂应该成为他们有科学指导的充分自学的地方。
合作互动让同伴间的教与学对学生的学习有着积极的作用。辅导者收获的是自信，而被辅导者会在被同伴辅导之后“更自信了，学习动机提高了”。学习质量得以保证，同时也必将因为这样的关注和成功的体验而不断增强学习的自信心。
当堂检测的优势在于，能够及时了解学的情况，进行精讲释疑，及时指导，为“测后导学”这一环节的有效落实提供了前提。
三、理论联系实际，走向课堂。
本次跟岗研修阶段，我上了一节市级研讨课——《“红领巾”真好》，采用了生本课堂的全新模式。课后，学校相关老师进行了详细的评课。虽然，课堂上还存在着一些不足之处，但是通过本次研讨，自己的专业得以提高，也更加意识到要将理论联系到实际中去，最终走向课堂。
本次研修，我清楚地意识到语文是儿童生命成长中极其重要的精神家园。语文课应该专心致志地吸引、指引学生在语言文字中穿行。为此，我还要不断努力，向着未来前行！
跟岗培训指导教师发言稿（优质22篇）篇十五
尊敬的各位领导、各位专家、各位同仁：
大家上午好！
我是来自x市田家炳中学的邓宇馨。今天能作为“孔维波名师工作室”的学员代表发言，我感到万分的荣幸，也无比激动！
首先，请允许我代表全体学员对省市教育行政部门的领导、对孔维波老师表示衷心的感谢！感谢各位领导对我们此次跟岗学习的重视、支持与指导；感谢孔老师及工作室各位老师的精心策划和悉心安排，为我们的学习和生活提供专业的指导和周到的服务。感谢北江实验中学慷慨地为我们敞开课堂，让我们观摩取经，为我们创造了良好的学习条件。感谢大家为我们教师的专业成长搭建良好的培训平台。
谢谢！
作为一名教师，在专业成长的道路上，若能得到良师的引导，将会使自己在较短的时间内获得长足的进步。作为名师工作室的学员，我们无疑是幸运的。因为我们的导师孔维波老师是x省名师，他，师德高尚、治学严谨，教育教学经验丰富。今天，我们拥有了孔老师工作室提供的得天独厚的优越条件，有机会与孔老师近距离地交流，意味着我们有了更多的学习机会，有了更贴近实际的发展平台。相信在孔老师及工作室各位老师的引领、帮助和指导下，通过参加科研课题研究，深入课堂实践；通过专题讲座、教育考察、经验交流等一系列扎实有效的培训活动，我们的教研教学技能得到快速提升，做到内强素质，外树形象。
在为期三周的跟岗学习活动中，我们全体跟岗学员绝不辜负各级领导对我们的厚爱，一定会珍惜这次难得的学习机会，坚决做到：严格遵守培训管理制度，认真实施培训计划，刻苦学习，虚心请教，团结协作，潜心研究，深入反思，做好笔记，每天写好跟岗日记，不断的上传更新自己的个人博客，用最佳的精神状态投入到跟岗学习活动中，以优异的成绩，良好的表现来报答上级教育部门和孔维波名师工作室的精心培养，来感谢北江实验中学给我们提升自我的平台和工作、生活上的支持。
过程孕育结果，行动改变未来。只有过程的完美才能昭示结果的完美，让我们从今天开始，从点滴做起，只要我们努力，只要我们坚持，相信不久的将来，我们会用事实来验证我们今天的誓言，用行动来创造新的教育美景。
最后祝领导、老师们身体健康，工作顺心！祝学员们学习愉快，学业有成！预祝培训圆满成功！
谢谢大家！
跟岗培训指导教师发言稿（优质22篇）篇十六
尊敬的各位领导、各位班主任老师：
大家上午好!
我叫白艳娜，是纺织城学的一名班主任老师。今天能作为学员代表发言，我感到万分荣幸。请允许我代表全体学员，对培训中心能给我们一线班主任老师提供这样一次充电的机会，给我们搭建这样一个良好的学习、交流和展示的平台表示衷心的感谢。
世界也许很小很小，心的领域却很大很大。班主任是在广阔的心灵世界播种耕耘的职业，这一职业是神圣的。愿我们以神圣的态度，在这神圣的岗位上把属于我们的那片园地管理得天晴日朗，以使我们为愧于学生，以使我们的学生无愧于生命长河中的这一段历史。这是魏书生先生关于班主任工作的一段论述。
喜欢这段话，不仅是因为它让我们感受到班主任工作的伟大与神圣，更重要的是因为它让我们在这纷繁复杂的社会中感受到一份内心的宁静与守望，让我们在这偌大的世界中找到一片属于自己的园地，自由耕耘，并且有所收获。
这片园地也许很小很小，但它却承载着希望，孩子的希望，家庭的希望，更是我们民族的希望。如何让我们的这片园地永远天晴日朗，充满着欢声笑语，如何让我们的播种成为一种乐趣，而非是谋生手段，如何让学生的学习成长便被动接受为主动吸收带着这些疑问和困惑，我们也曾向前辈请教、也曾在书籍、向网络中寻求解决之道，但在教育实践中却又总是碰壁。(班主的确在班主任专业成长的道路上，我们一直在摸索，也一直在彷徨，我们对班主任专业成长充满了期待与渴望。这次班主任培训无疑是雪中送炭。
在这里，我代表全体学员庄严表态：我们一定要珍惜这次学习良机，静心学习，潜心研究，用心感悟。认真听好每个讲座，主动参与每次研讨，积极参加每个活动。理论联系实践，在学习中总结，在总结中应用，在应用中提炼、升华，把属于我们的那片园子管理得天晴日朗。
最后，祝愿我们本次培训取得圆满的成功，也祝愿在座的每一位教师都能在这片属于自己的园子里自由耕耘，收获桃李满天下。谢谢大家。
跟岗培训指导教师发言稿（优质22篇）篇十七
尊敬的平安公司领导、青基会领导、老师们，亲爱的学员们：
大家下午好！
在飘雨的黄梅季节，我们八十多位学员，从祖国各地汇聚到大都市---上海，参加第289期希望工程全国教师培训班暨第3期平安班的培训活动。我们都怀着求知的进取心，怀着阅读上海的好奇心，带着激动，带着兴奋来了。五天的时间过得很快，今天我们相聚在这里，明天，我们就将各奔东西，回到自己的学校，自己的家。在这五天里，我们一起吃饭，一起听报告，一起交流讨论。学员与学员之间，如同久别后重逢的老朋友，一切都那么和谐融洽与温暖。如果说我们之间的相逢相聚是一种缘分，那么这根缘分的红线是有中国平安公司发出的，经由中国青基会的手，把我们揽到了一起。如果没有平安公司的善心，没有他们的慷慨捐助，没有他们对教育事业的关心支持，没有他们对祖国下一代的殷殷期盼之心，就没有我们这五天的相识。在此，我代表我们第3期平安班的全体成员感谢平安公司的领导，感谢平安公司的每一个员工，谢谢你们多年来对教师培训的支持，谢谢你们给我们一个难得的培训机会，让我们走出校门，跨越省界，参加国家级别的培训。
虽然培训的时间短，但组织培训的中国青基会教师培训中心的领导和老师为我们的培训做了许许多多的工作，我们也真挚地感谢你们！特别是面容和蔼的班主任汪老师每一天都陪着我们，感谢您的严格要求，感谢您的用心良苦！
培训期间，我们认真听取了张邦浩主任、田荣俊校长、武琼老师三位教育界的专家关于语文教学方面的专题报告。这三位名师都热忱地告诉我们，作为教师应该不断地读书，张邦浩主任特别要求我们作为语文老师应该读懂鲁迅、多读古文；田荣俊校长强调了阅读与写作的作用；武琼老师则叮嘱我们应该读透语文课程标准、读透语文教材。的确，正如莫言所说“阅读不能改变一个人的长度，但能改变一个人宽度”，我们今后应该阅读更多的书籍。三位名师还给我们传播了先进的教育教学理念与经验：语文老师要努力追求课堂教学艺术，要有独特的语言风格，掌控好课堂节奏；让作文课生动起来的教学策略，如何联系学生生活经验来学习字词句的方法等等。
我们参观了上海市静安区市西小学和黄浦区第一中心小学两所名校，并聆听了这两所学校校长的学校介绍。校长们的介绍，让我们知道了上海的校本课程开发，教师的培训情况等等。
我们学习了社会学硕士李健强先生关于“灾害中的安全教育”方面的内容。我们的学员代表闫峰老师与著名特级教师武琼老师进行了同课异构，武琼老师对我们8个组的说课进行了现场点评指导。五天的课程排得满满的，课程内容如同一顿丰盛的精神、思想与知识的大餐，供学员们分享。
经过培训，我们与专家、名师之间有了思想的交流，经验的碰撞，有的学员豁然开朗，如醍醐灌顶般醒悟，原来课文可以这样上；有的学员大发感慨，专家学者们的思想真独特；有的学员赞叹上海的小学教育做得精细。这次培训开拓了我们的视野，激起了我们对教育教学研究的极大的冲动。让我们真切地感受到教育只要用心去做，就能有丰硕的收获。虽然培训紧张得连想好好阅读上海的时间都少得有限，但每一位学员都觉得不枉此行，因为我们收获到了很多。
在今后的工作中，上海之行得到的启发，学到的新理念会一直鞭策着我们成长。我们会将学到的先进的理念和理论运用到教学工作和管理工作中去，为学校的发展、学生的成长贡献自己的力量。
谢谢大家！
跟岗培训指导教师发言稿（优质22篇）篇十八
尊敬的各位领导和各位教师：
大家好！
我从来没有想到作为一名教师的责任和职责都是如此的重要，我也从来没有感觉到自己的工作也可以这样子去完成，作为一名教师，一名教书育人的教育事业工作者，我对自己的孤陋寡闻感到非常的羞愧，我也很感谢学校给我们提供的这次宝贵的机会，让我有机会更好的完善自己，完善自己在教学上面的缺点和不足，对于这次学校组织的培训，我也从中收获了很多，也产生了很多的感受和体会。
这次的培训主要是为了让我们懂得如何更好的审视自己工作当中的问题，对自己的教学的工作进行一定的回忆，找出自己的问题，也更好的完成自己的工作，将知识更好的带给学生们，给他们带来更多的知识和道理，其次就是教会了我们如何在课堂上，让自己的学生更好的融入到课堂当中，提高学习的积极性，提高他们在课堂上的活跃度，以及激发学生们的求知欲望，保证自己在讲课的时候他们都能跟着自己的教学进度来学习。
以前我总觉得严师出高徒，但是我现在才发现我们作为一个老师，一个人民教师，自己也要考虑到学生们的心情，在管理好学生的同时，也要照顾好学生们的情绪，多将自己的注意力放在学生的成长和发展上面，而不是只局限于学生的成绩，成绩并不是一个可以决定学生的唯一标准。
对于他们做错的地方也要及时的指出，并且监督他们的改变，更不能只是一味的批评学生，对于学生做的好的地方以及学生的成长和进步都要积极的去表扬，去鼓励他们，让他们对自己和学习都充满了希望。
这些都是我在此次培训当中的一些感受和收获，我也会结合自己之前的工作方式和方法，在这自己的工作当中去慢慢的改变自己的教学方式，以后也要经常的审视自己的做法，对自己做的不好的地方也要及时的去改正，尽力的成为一个学生喜欢，家长放心，学校赞扬的好老师，做一个为学生们着想，将学生放在第一位的好老师。
跟岗培训指导教师发言稿（优质22篇）篇十九
尊敬的各位领导，亲爱的同事们：
大家上午好!
我是今年刚入职xx学校的新教师xxx，此时此刻，很荣幸能在这里作为新教师代表发言。尽管接下来的培训是我们第二次以人民教师的身份参加培训学习，但仍然充满期待和倍感兴奋。因为这标志着我们的职业生涯正式起航，也宣告我们的人生又进入另一个新的起点。
从三月通过xx学校的面试到今天，不知不觉五个月过去了。这期间，我经历了从一名高校学生到实习教师，又从实习教师到一名正式教师的身份转变。这让我既兴奋又忐忑，兴奋的是自己即将踏上工作岗位，成为三尺讲台上的一名教师，进入光荣的教师行业。忐忑的是通过实习、培训和自我学习，发现要当一名好老师尤为不易。虽然我们有过多年的校园生活经验，但是学生和教师的身份截然不同，而且在课堂上听和在课堂上讲完全是两码事。所以在这期间，也在试图通过咨询同行、近距离接触小学生及其家长、看书学习等方式让自己尽快适应从学到教的转变。不过，面对即将开始的教学工作，仍免不了有些害怕，害怕自己他日所学不足以应付即将开始的教学工作，害怕自己不能成为学生成长道路上合格的领路人。
当然，成为xx学校的一名新任教师，是我们的挑战也是机遇。因此，我们在深感荣幸的同时，也没有忘记身上背负的责任和使命。在今后的工作中，我们将不忘初心，勤奋工作，并从以下几方面去不断完善自己。
士不可以不弘毅，任重而道远。我们将倍加珍惜这来之不易的工作机会，竭尽所能，用最踏实的态度，最饱满的热情和最坚韧的意志为xx学校拥有更为辉煌灿烂的明天奉献自己的才华和力量。
最后，祝各位领导、同事身体健康、工作顺利，谢谢大家。
跟岗培训指导教师发言稿（优质22篇）篇二十
尊敬的各位领导、亲爱的同事们：
大家下午好!
金秋送爽，硕果飘香，在这喜庆祥和的美好时刻，我们共同迎来了教师节。在这样一个特别的日子里，能作为省级骨干教师培训代表在这里发言我感到十分荣幸，心情也特别激动。借此机会，请允许我向一直以来给予我们无私帮助和关怀的校领导、老师们表示衷心的感谢!并祝各位领导及老师们节日快乐，幸福安康。
春华秋实，秋收冬藏，是亘古不变的规律。四季更替，日月变幻，岁月流逝，一刻也不曾停留。在附属中专这个大舞台上，我们和学生一起演绎人生的大戏。在附属中专这艘航船上，我们和学生一起长风破浪。在附属中专这辆列车上，我们和学生一起行驶在成长的铁轨上。因为我们知道：只有与学校共同发展，我们才能赢得更多的喝彩和掌声。只有与学校共同发展，我们才能直挂云帆济沧海。只有和学校共同发展，我们才能驶向充满生机的绿洲。
遥思儿时的梦想，做个神圣的孩子王。当年那份梦想仍然在心间流淌，怀着这个梦想我信步海经院附属中专，走进了课堂，和附属中专这艘航母一起远航。而今，站上附属中专的三尺讲台已经1年了。在这1年里，我们附属中专人热爱自己的学校，热爱自己的岗位，热爱自己的本职工作，提高自身素质，从身边每一件事做起。把学校的发展、成就看成是自己的发展成就。为学校的发展规划献计献策。加强各方面的学习，提高业务知识。工作中讲热心，讲热情，讲奉献精神。有了学校的依托，附属中专人在各方面崭露锋芒。有了我们的努力，学校也正以昂扬的气势迈向远方。几年的风雨兼程，她一步一个脚印，描绘了一幅又一幅精美画卷，伴随多少莘莘学子快乐成长。几载的奋斗拼搏，她一天一个新姿态，谱写着一页又一页的华丽篇章，带给我们多少自豪和荣光。
随着国家对中职教育的大力支持，为学校的主动发展带来了挑战也带来了机遇。学校对我们青年教师进行多种形式培养。让我们做自己发展的主人，让我们直面各种较量：加强理论学习，进行教改科研，开发校本课程，积极撰写论文，参与课题研究，参加教学比赛。通过一次次实力的较量，我们做到了教与研的结合、思与行的统一。我们迅速成长，勇摘各类奖项。
记得哈佛大学有句名言：大学的荣誉，不在于它的校舍和人数，而在于它一代又一代人的质量。那么，我们每个附属中专人都有责任和义务去完善自己，去诠释自己，去施展才华，去绽放青春，去燃烧生命!行动起来，闪亮起来吧!跨出去的动作是瞬间，而跨出去的是永恒。这，正是附属中专人的气魄，附属中专人的洒脱，是附属中专人的执着!
如果没有了附属中专这片蓝天，那么我们将无法自由翱翔。我们在这片蓝天下挥洒汗水，张扬青春。我们在这片蓝天下扬帆起航，激流勇进。一路走来，我们不断迎接新的生活与挑战，一同经历欢笑与泪水。和学校一起成长，她教会了我们享受生活的阳光，感悟生命的力量。我们风华正茂，我们携手同行，我们拼搏奋斗。我们并肩作战，我们展翅高飞。如果这样，我们心中便充满宁静;如果这样，我们便可得一日安眠;如果这样，我们方能在风雨的早晨中得到一丝坦然。
天天逼着他们学习、考证，却从没有思考过为什么他们会厌学，忽略了学生的感受，但是听了云南省华夏中等专业学校钱永生校长的讲座后我深深的明白能把有良好基础的孩子培养得更加优秀的教师是一名优秀的教师;能把尚未打下良好基础的孩子培养成合格的人才的教师更是优秀的教师。作为一名中职教师，我个人认为首先我们不能放弃我们的学生。相反，要在日常的教育教学中给予他们在初中时没有得到过的重视与关爱，走进他们的内心世界，帮助他们树立正确的人生观和价值观，也要让他们重拾对学习的热爱和激情，这样才能更好的掌握好技能。我们的校不是发证机关，学生也不是老师们制造的考试工具。学校，尤其是中职学校是培养人、教育人、再塑人的场所，一个学校不能改变社会，但至少要为一个学生向优秀的方向发展做出努力。
本次培训另一个重大收获就是又一次系统的学习了旅游专业知识，工作以来一直期待能够有机会静下心来专心的学习，以提高自己的理论实践和教学水平。
不断的更新自己的专业知识，通过学习顺应教学和专业的发展变化，满足学生的越来越广泛的`知识需求，使自己这桶水一条奔流不息的河流——让学生取之不尽用之不竭!
我来附属中专的一年，是与附属中专共同成长的一年，非常的感谢附属中专对我的培养。虽然我们的工作有时很辛苦，但却换来了学生真诚的回报;虽然有时疲惫了身心，但却得到了校领导的肯定和关爱。从我校获得的一块块的奖牌中，从近几年各级各类学科竞赛中，我校以较大的优势，不断保持同类学校领先水平，一次又一次证实了学校的潜力——领导的魄力，老师的能力，学生的实力。不错，正是海经院附属中专这片沃土让每位教师在平凡的岗位上创造出不平凡的业绩，实现了自身崇高的人生价值。亲爱的老师们，让我们携起手来为附属中专的明天加油吧!
最后再次祝愿各位领导及老师节日快乐，身体健康，工作顺利!
跟岗培训指导教师发言稿（优质22篇）篇二十一
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好!
金色的秋日，丰收的季节，美丽的校园因为大家的到来而更加美好!很高兴能与同学们相识在合肥工业大学，相会在汽车与交通工程学院。在开学之际，作为汽车与交通工程学院的一名普通教，我真诚地欢迎各位新同学加入这个大家庭，衷心地祝贺同学们经过多年的苦读成为了一名优秀的“合工大”学子。
大学是人生的重要阶段，是同学们步入知识精英阶层的重要转折。但大学生活并不是你们想象的那般轻松自在，你们将从家庭生活转变为集体生活，从衣食住行皆有人照料转变为独立自主的生活模式，希望同学们能提前做好准备，拿出勇气迎接人生新的洗礼。作为师长，我们对同学们在大学期间的成长有三点建议：
它山之石可以攻玉。同学们要学会在集体中学习。孔子言，“三人行必有我师”，大学教育是开放式教育，要善于发现别人的优点，以长者为师，以能者为师，把别人的优点变成自己的长处。
学会在实践中学习。实践是认识事物、改造世界的最基本的方式。同学们要学会主动实践，即主动地寻找实践的对象以及解决实际问题的方法。除了老师要求的实践课程，可以自发地参加一些课外实践及科研活动。
处处留心皆学问，人情练达即文章。同学们要学会在生活中学习。我们生活在社会中，生活和社会是我们取之不尽的学习源泉。生活中有社会的各种需求，生活中有各种知识的再现。在生活中我们即可以学到知识、学到情感、还可以学到意志。
作为教职员工，为更好地培养你们的大学意识和创造能力，我们将不断的学习,吸取新的专业知识，更新知识结构，提升我们的专业水平。在教学内容上，注重专业知识的实用性和先进性，给学生打下坚实的专业基础，培养学生的专业素养;在教学方法上，力争使教学过程活泼化，创新化，培养学生科学的思维方式和方法，注重锻炼学生分析问题、解决问题的能力;在教学手段上，广泛地使用现代教育技术，增强教学效果，进一步提高教学质量。
同学们，汽车与交通工程学院的114余位教师以及众多的师哥师姐们一定会成为你们最亲密的良师和最诚挚的益友，为了你们的成长和成材，我们将不懈的努力。江山代有人才出。我坚信，以你们的聪明和智慧，以你们的锐气与朝气，必定取得骄人的成绩。
最后，真诚的祝愿大家在汽车与交通工程学院求学期间学有所成，为你们的未来打下坚实的基础!同学们，扬帆远航吧，奋力拼搏吧，从此刻开始!
跟岗培训指导教师发言稿（优质22篇）篇二十二
尊敬的各位领导老师们:大家好！我是莫艺颖。代表本次x跟岗学习交流活动的老师们做学习汇报。
本次学习的学校是xx中学，是一个学区初中。70%的学生都是外来务工人员的子女。但是我并不觉得他们的表现比重点初中的学生差。首先在整个校园生活中，学生的表现都是井然有序的，集队的时候，散操的时候，去食堂吃饭的时候，都是把队伍排得整整齐齐的，看起来特别的舒服。我们看了很多节常规课，在课堂上，学生也从来没有出现七嘴八舌的情况。拿数学课来说，x的学生是很累的，整节课的内容很多，题量很大，节奏很快，需要学生极高的注意力，和超强接受能力。我看到他们记笔记都是飞快的写。每天的学习训练强度这么大，难怪x的教育做得这么好。更让人惊奇的是，没有学生说不愿意，没有人有抵触心理。真的好听话好喜欢这样的学生。
其次，我想谈谈我在这次培训收获。我觉得最大的收获就是认识了一位有大爱的教育者殷涛校长。他短暂的一番话，让我幡然大悟，感觉重新洗礼了一遍自己的教育观。他说，如果一个老师是不明亮的，不自信的，不高贵的，那么他如何教出阳光，温暖，开朗的孩子?所有的好人、坏人，都曾有个名字叫“学生”。每个孩子出生的时候都是一张白纸，孩子的问题都不是孩子的，孩子的问题越多，我们就欠他越多。我们需要走进孩子的家庭，就能原谅孩子的现在。多给孩子展现的机会，建立孩子的自信心，让他喜欢上学习，喜欢来校园。
身为老师，我们具有极大的力量，能够让孩子们活得愉快或悲惨，我们可以是制造痛苦的工具也可以是启迪心灵的媒介，我们能让人丢脸，也让人开心，能伤人也能救人。当我们握有这么大权利的时候，就更应该谨言慎行，谨慎使用我们手中的权利。
教师的意义是什么?我们生得太晚，无法为疆土浴血奋战，但担负着守护和平的重任。我们要办有温度的教育，育有朝气的新人。我的汇报到此结束，谢谢大家！