写心得体会是对自己所经历的事情进行回顾和反思的过程。小编搜集了一些写作精华的心得体会范文，希望能给大家带来一些启示。
预防传染啊心得体会报告（精选17篇）篇一
学习呼吸道传染病的心得体会呼吸道传染病是历年传染病的防控重点，今年重点学习了呼吸道传染病的防控知识。
春季气候转暖、万物复苏，是呼吸道传染病的好发季节。
呼吸道传染病是指病毒、细菌和支原体等病原体从人体的鼻腔、咽喉、气管和支气管侵入而引起的传染性疾病。
主要具有传染力强、潜伏期短、传播速度快的特点。
常见的呼吸道传染性疾病有：结核病、流行性感冒、人感染高致病性禽流感、麻疹等。
这些病都可通过空气（飞沫、尘埃）或接触呼吸道分泌物等途径传播；也可通过密切接触传播。
儿童、老年人、体弱者、营养不良或慢性疾病患者、过度劳累者、精神高度紧张者等人群容易患病。
呼吸道传染病一旦出现会给人们的工作、学习带来较大影响，为此，嘉兴市疾病预防控制中心专家提醒市民应该提高警惕，积极预防。
常见的呼吸道传染病：结核病：有关调查结果显示，在我国，约有活动性肺结核病人450万，其中涂阳肺结核病人150万。
预防传染啊心得体会报告（精选17篇）篇二
在我们小学生的日常学习生活中，防止传染病的发生是非常重要的。为了保护自己和他人的健康，学习预防传染病的知识，养成良好的卫生习惯是非常必要的。在此，我将分享我的体会和经验，希望能够对大家有所启发。
首先，了解传染病的常见途径和症状是非常重要的。传染病主要通过飞沫传播、接触传播和物品传播等途径传播。在日常生活中，我们要注意避免与病人近距离接触，并保持良好的个人卫生习惯，如勤洗手、不喝生水、不吃未煮熟的食物等。同时，要了解不同传染病的症状，一旦发现身边有人出现呕吐、发热、咳嗽等症状，要及时向老师或家长报告，以便做好相应的防控措施。
其次，个人的卫生习惯对于预防传染病起到至关重要的作用。保持良好的卫生习惯包括勤洗手、咳嗽和打喷嚏时用纸巾或手肘遮住口鼻等。勤洗手是预防传染病最简单有效的方法之一，要用肥皂和流水洗手至少20秒，并注意清洁指缝和手腕。正确认识咳嗽和打喷嚏的方式也很重要，用纸巾或手肘遮住口鼻可以避免飞沫传播到周围的人。此外，还要注意保持室内空气流通，不要集中在一个地方长时间待着，也不要久坐不动或过度疲劳，保持充足的睡眠和充分的体力活动。
再次，学校和家庭需要形成合力，加强预防传染病的宣传和教育。学校是传播卫生知识的重要场所，应该加强学生对于预防传染病的教育，组织开展有针对性的活动。例如，在早读时间安排传染病预防知识的宣讲，举办卫生日、家校联合开展卫生知识竞赛等。家庭也需要对孩子进行必要的教育，教导他们正确的卫生习惯和预防传染病的方法。父母可以与孩子一起制定卫生计划，每天进行卫生习惯的培养，并监督他们的执行情况。同时，家庭要保持室内清洁和通风，定期进行家庭环境卫生清理，防止昆虫滋生，保持家庭的整洁和卫生。
最后，要加强个人锻炼和营养均衡饮食，提高自身抵抗力。孩子们要保持适量的户外运动，加强锻炼身体，提高免疫力。同时，要保持营养均衡的饮食，少吃垃圾食品，多吃水果、蔬菜和富含蛋白质的食物。均衡的饮食可以为我们的身体提供足够的营养，增强体质，对预防传染病有着积极的作用。
总之，预防传染病需要从小学生开始，我们要了解传染病的常见途径和症状，养成良好的卫生习惯，加强学校和家庭的宣传和教育，同时加强个人锻炼和营养均衡饮食。希望大家都能尽自己的努力，共同为预防传染病做出贡献，保护好我们的健康。
预防传染啊心得体会报告（精选17篇）篇三
寒冷的冬季是各种传染病的高发季节，预防传染病成为了人们不可忽视的重要任务。随着经验的积累和健康观念的提高，我总结了一些冬季传染预防的心得体会。在以下的五个方面，我将详细介绍个人在预防传染病方面的实践与心得。
首先，个人卫生是冬季传染预防的重要保障。在冬季寒冷的环境下，身体对外界的抵抗力减弱，因此保持个人卫生显得尤为重要。我每天坚持洗手，并使用洗手液，特别是在接触公共场所的时候。此外，保持口腔卫生也是非常重要的，我坚持刷牙并使用漱口水，这不仅能够减少细菌的滋生，还可以防止口腔传染疾病的发生。另外，定期更换衣物和床上用品也是保持个人卫生的必要措施。
其次，合理的饮食与营养摄入是预防传染病的基础。在冬季传染疾病高发的季节，保持身体内免疫力的强大很重要。我注意饮食均衡，注重摄入富含维生素和矿物质的食物，如新鲜蔬菜和水果。此外，适当补充蛋白质也能增强免疫力。在鸡肉、鱼肉和豆制品中寻找蛋白质的来源是我日常饮食的习惯。
第三，保持良好的室内通风是预防传染病的有效措施。冬季人们经常关闭门窗，室内空气流通不畅，容易滋生各种病菌。为了避免疾病的传播，我保持定期开窗通风的习惯。每天早晨和下午，我都会开窗通风十五到二十分钟，让新鲜空气进入室内，同时也排除室内的湿气和细菌。
第四，正确佩戴口罩是预防传染病的重要手段。尤其是在公共交通工具、人员拥挤的场所和外出时，佩戴口罩可以减少病菌的传播。我在冬季外出时都会佩戴一次性口罩，特别是在人员密集的场所，更加重视佩戴。口罩不能完全阻止病毒的传播，但它能有效减少病毒进入我们的呼吸道，起到一定的保护作用。
最后，注重锻炼身体和增强免疫力。冬季虽然天气寒冷，但保持适当的体育锻炼对预防传染病非常有益。我通常选择室内运动，例如瑜伽、跳绳或者室内健身，能够增强身体的抵抗力和免疫力。此外，保持良好的生活习惯，如规律作息和充足的睡眠，也能提高免疫力，预防传染病的发生。
综上所述，冬季传染预防是我们每个人都需要关注的问题。通过保持个人卫生，合理饮食，良好的室内通风，佩戴口罩和坚持锻炼，我们可以大大提高身体的免疫力，预防传染疾病的发生。我希望通过这些心得体会，更多的人能够关注和采取行动，共同预防冬季传染病的发生，让我们的生活更加健康和安全。
预防传染啊心得体会报告（精选17篇）篇四
随着新冠疫情的全球蔓延，人们对传染病的预防意识大幅提高。在这次疫情中，我也积累了一些有关预防传染的心得体会。分享这些经验，希望对人们的日常生活有所启发和帮助。
首先，保持良好的个人卫生非常重要。我们应该经常洗手，特别是在接触过公共设施、外出购物等活动后。使用肥皂和流动的水彻底洗手至少20秒钟，尤其是清洁双手的指缝和指间。如果没有水和肥皂，可以使用含酒精的洗手液代替。此外，还应避免触摸口鼻眼等易受污染的部位，以减少病毒进入体内的机会。
其次，注意个人防护是预防传染的重要手段之一。在公共场所或人员密集的地方，佩戴口罩是一项基本要求。口罩能够有效防止病毒通过飞沫传播途径进入体内。要记得口罩的正确佩戴方法：将口罩紧贴口鼻，覆盖住下巴，并确保不能有空隙。此外，不要随意摘下和触摸口罩，如果需要摘下，应该使用袖口或背包等物品避免直接接触。
再次，保持室内空气流通也是预防传染的重要措施。空气中的病毒可通过呼吸道进入人体，室内空气混浊容易导致传播风险增加。为了确保室内空气流通，人们应该经常开窗通风，保持室内空气新鲜。此外，应该避免长时间在空调房间内停留，因为空调可以扩大空气中的病毒传播范围。
此外，人们还应该避免前往人员密集的公共场所。疫情期间，人员密集的地方是病毒传播的高风险区域。尽量减少不必要的外出活动，并尽量避免人多的地方，这样可以避免接触到潜在的传染源。如果必须外出，尽量选择人少的时间段和地点，并佩戴口罩保护自己和他人的健康。
最后，健康的生活方式对于预防传染也至关重要。保持良好的身体健康状况，包括充足的睡眠、均衡饮食、适量的运动等，可以增强身体的抵抗力，降低感染传染病的风险。此外，注意情绪的调节，避免过度焦虑和恐慌，保持良好的心态，有助于维持免疫系统的正常功能。
总之，预防传染是每个人的责任。通过保持良好的个人卫生习惯、注意个人防护、保持室内空气流通、避免人员密集的公共场所和保持健康的生活方式等措施，我们可以有效减少传染病的传播风险。希望人们能够以理智的态度和正确的行动应对传染病，共同维护健康的社区和美好的世界。
预防传染啊心得体会报告（精选17篇）篇五
随着社会的发展，传染病对于人们的健康产生了严重的威胁。在小学生活中，预防传染病显得尤为重要。作为小学生，我们应该学会如何预防传染病，保护自己的健康。下面，我将分享我个人的一些心得体会。
首先，保持良好的个人卫生是预防传染病的基本要求。清洗双手是最简单有效的方法之一。我们要养成经常洗手的好习惯，特别是在接触到一些可能会带来有害细菌的场所后，比如洗手间、垃圾桶等地方，都需要认真清洗双手。除了洗手外，我们还要注意修剪干净的指甲，保持整洁的发型和衣着，以减少细菌的感染机会。
其次，注意饮食卫生也是预防传染病的重要环节。我们要养成良好的饮食习惯，尽可能地避免吃生或未煮熟透的食物。在选择食材时，我们应该选择新鲜、洁净的食物，合理搭配饮食营养，增强身体的抵抗力。此外，要确保饮食器具的清洁，避免使用他人的餐具和水杯，以防传播病菌。
第三，要加强运动锻炼，提高免疫力。适当的体育锻炼有助于提高我们的免疫力，使我们的身体更加强壮。每天坚持适当的运动，比如慢跑、跳绳、太极等，不仅可以增强体质，还可以促进新陈代谢，排除身体中的毒素。此外，充足的睡眠也是保持免疫力的重要因素，我们应确保每天睡够8个小时。
第四，避免与患病的人密切接触。当我们发现身边的人出现传染病症状时，比如发烧、咳嗽、打喷嚏等，我们应该尽量避免与其亲密接触。如果必须接触，我们要做好个人防护措施，比如戴口罩、勤洗手等。此外，在使用公共设施时，也要注意避免与他人直接接触，以最大程度地减少病菌传染的机会。
最后，密切关注个人身体状况，主动就医。当我们感到身体不适时，要及时向家长或老师报告，以便及早发现、诊断和治疗疾病。如果发现自己或身边的同学患上传染病，也要积极配合治疗，做好个人隔离，以保护他人免受传染。
总之，预防传染病是我们每个小学生都应该努力做到的。只有通过养成良好的个人卫生习惯、注意饮食卫生、加强运动锻炼、避免接触患病者以及密切关注个人身体状况等方式，我们才能真正守护好自己和他人的健康。愿我们每个小学生都能成为传染病健康防护的守护者，共同创造一个安全健康的学习环境。
预防传染啊心得体会报告（精选17篇）篇六
学校是学生学习生活的公共场所，小小一个教室，容纳了大几十名学生，所以，当一个学生生病时，往往会传染给别的同学。这就需要对传染病的传播进行预防。
传染病常见的传播途径有5类：接触传播、空气或者飞沫传播、食物或水传播、昆虫或动物媒介传播、经血液或体液传播。因此，我们可以这样预防传染病的传播：
一、疫苗接种。
儿童青少年，他们的免疫功能发育还不完善，身体的抵抗力还非常的弱，卫生习惯也比较差，自我保护的能力也比较差。所以在青少年儿童当中，容易发生传染病的传播和流行，因此给我们儿童少年，开展疫苗接种就是提高儿童的群体免疫水平的一个非常有力的措施。
二、运用各种方式普及卫生知识。
利用班会课、黑板报、专题讲座等向学生普及卫生知识。比如，
教学。
生如何预防红眼病，让学生常洗手，不用手揉眼睛，不用别人的毛巾等。
三、
做好班级卫生和消毒。
教室内外要注意做好清洁卫生，要常通风消毒，夏天要注意灭蚊，避免动物媒介传播。
四、切断传染源。
班上如有学生得了传染病，教师要及时处理。如是流感等病，应马上通知家长，让其把孩子带回家进行治疗，病好后才让其返校。以免传染给其他学生。
冬春季是疾病特别是传染性疾病的多发季节，孩子们常常生病，常见的传染性疾病包括：流行性感冒、流行性脑脊髓膜炎、麻疹、水痘、腮腺炎、风疹、猩红热等。这些传染病大多都是呼吸道传染病，可通过空气、短距离飞沫或接触呼吸道分泌物及被病毒污染的物品等途径传播。幼儿园是易感人群比较密集的地方，需对冬春季常见的传染病制定积极的预防措施。
通过此次的培训，我们详细具体的了解到各种传染病的症状、传染方式等等。并且制定了具体的预防措施。
1、教室必须要每天通风、保持空气流动。每次在半小时以上。通风时间安。
排在早晨及上下午班级幼儿户(室)外活动时。空调使用中应保持半扇南向窗户敞开，但应注意防止冷风直冲幼儿。
2、加强卫生消毒工作。保持学习、生活场所的卫生，不要堆放垃圾。定时进行紫外线灯照射等空气消毒措施。
3、培养幼儿养成良好的卫生习惯，是预防传染病的关键。教育幼儿饭前便后、以及外出归来一定要按规定程序洗手，打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子应用卫生纸掩盖，用过的卫生纸不要随地乱扔，勤换、勤洗、勤晒衣服、被褥，不随地吐痰。
4、加强户外锻炼，增强免疫力。应积极组织幼儿参加体育锻炼，多到郊外、户外呼吸新鲜空气，每天锻炼，使身体气血畅通，筋骨舒展，体质增强。
5、衣、食细节要注意。必须根据天气变化，适时为幼儿增减衣服，切不可一下子减得太多。注意关注易出汗幼儿，及时为幼儿擦干背部的汗。对个别爱出汗的幼儿，可适情为其背部垫一毛巾。
6、严格晨午检制度。晨检中除常规内容外，还应关注幼儿头面部及躯干是否起痘，有无痒、痛感。发现可疑患儿时，要对患儿采取及时隔离、送诊、居家休息的措施，同时班内做好即时消毒，对患儿所用的物品要立即进行消毒处理。各班教师应在教室门口进行晨间接待，与家长做好交接。晚来幼儿亦应由教师迎出接待,家长门外止步。
7、做好家长工作。传染病高发时节，与家长做好沟通，尽可能不带孩子去人多的公共场所，特别是体弱儿，尤其要注意。另外对有出疹子、发热幼儿应尽早明确诊断，及时进行治疗，并在家休养，排除传染性方可送幼儿入园。对园内的防病措施，涉及到需要家长配合的(如家长教室外止步规定)，应及时告知家长。
以预防为主，早发现早隔离的措施，希望可以给孩子们创造一个安全的生活环境。
武猛。
预防传染啊心得体会报告（精选17篇）篇七
随着全球化的发展，人与人之间的交流越来越频繁，传染病的防控也变得尤为重要。疾病不仅给我们的身体健康带来威胁，还可能造成社会的恐慌和经济的损失。为了保护自己、他人和社会的健康，我们必须掌握一些预防传染病的基本知识和技能。通过参与相关活动和阅读各种资料，我深刻意识到了如何预防传染病的重要性，并总结出了一些经验心得。
首先，卫生习惯的养成至关重要。在日常生活中，我们要养成良好的卫生习惯，包括勤洗手、定期洗澡、勤晒被子等。这些简单的行为看似微不足道，但却是预防传染病的第一道防线。勤洗手可以有效地去除手上的细菌和病毒，定期洗澡可以保持皮肤的清洁和健康，勤晒被子可以有效地杀灭被子上的细菌和寄生虫。同时，还要注意饮食卫生，尽量避免食用生冷食物，坚持熟食原则，保证食品的安全和卫生。
其次，加强个人防护意识。在疫情期间，个人防护是非常重要的，我们应该加强对自己的防护措施。戴口罩是减少病毒传播的有效方法，避免接触患者的呼吸道分泌物也能有效预防传染病的发生。此外，避免人群密集的地方，尽量减少与他人的近距离接触，也是预防传染病的重要手段。如果有必要去人多的场所，要注意保持一定的社交距离，减少交叉感染的可能性。通过这些个人防护措施，我们能够降低感染的风险，保护自己和他人的健康。
再次，加强环境卫生管理。环境卫生对于预防传染病同样至关重要。我们要保持常通风，保持室内空气的流通和清新，及时清理和处理垃圾，以防细菌滋生。此外，保持室内的整洁和干净也很重要。饮用水要用开水烧沸，保证饮水的安全；消毒用具、餐具要定期清洗和消毒，避免细菌滋生。同时，定期消毒公共场所也是预防传染病的重要环节。通过加强环境卫生管理，我们可以有效地预防传染病的发生。
最后，加强相关知识的学习和宣传。对于预防传染病，我们要加强相关知识的学习，了解不同传染病的预防方法和措施，并在实践中不断总结和完善。此外，我们还应该积极宣传传染病的相关知识，提高社会大众的防范意识。通过多种途径，如朋友圈分享、公众号推送、电视广告等，向公众普及传染病的预防知识，从而使更多的人能够掌握相应的防控技能。
总而言之，预防传染病是每个人的责任和义务。通过养成良好的卫生习惯、加强个人防护意识、加强环境卫生管理和加强相关知识的学习和宣传，我们可以全面提升预防传染病的能力和水平，更好地保护自己和他人的健康。只有每个人都充分意识到预防传染病的重要性并采取切实有效的措施，我们才能共同营造一个安全、健康的社会环境。
预防传染啊心得体会报告（精选17篇）篇八
通过培训了解到传染病常见的传播途径有5类：接触传播、空气或者飞沫传播、食物或水传播、昆虫或动物媒介传播、经血液或体液传播。通过此次的培训，我们详细具体的了解到各种传染病的症状、传染方式等等。并且制定了具体的预防措施。
1、教室必须要每天通风、保持空气流动。每次在半小时以上。通风时间安排在早晨及上下午班级学生户(室)外活动时。空调使用中应保持半扇南向窗户敞开，但应注意防止冷风直冲学生。
2、加强卫生消毒工作。保持学习、生活场所的卫生，不要堆放垃圾。定时进行紫外线灯照射等空气消毒措施。
3、培养学生养成良好的卫生习惯，是预防传染病的关键。教育学生饭前便后、以及外出归来一定要按规定程序洗手，打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子应用卫生纸掩盖，用过的卫生纸不要随地乱扔，勤换、勤洗、勤晒衣服、被褥，不随地吐痰。
4、加强户外锻炼，增强免疫力。应积极组织学生参加体育锻炼，多到郊外、户外呼吸新鲜空气，每天锻炼，使身体气血畅通，筋骨舒展，体质增强。
5、衣、食细节要注意。必须根据天气变化，适时为学生增减衣服，切不可一下子减得太多。注意关注易出汗学生，及时为学生擦干背部的汗。对个别爱出汗的学生，可适情为其背部垫一毛巾。
6、严格晨午检制度。晨检中除常规内容外，还应关注学生头面部及躯干是否起痘，有无痒、痛感。发现可疑患儿时，要对患儿采取及时隔离、送诊、居家休息的措施，同时班内做好即时消毒，对患儿所用的物品要立即进行消毒处理。各班教师应在教室门口进行晨间接待，与家长做好交接。晚来学生亦应由教师迎出接待,家长门外止步。
7、做好家长工作。传染病高发时节，与家长做好沟通，尽可能不带孩子去人多的公共场所，特别是体弱儿，尤其要注意。另外对有出疹子、发热学生应尽早明确诊断，及时进行治疗，并在家休养，排除传染性方可送学生入校。对校内的防病措施，涉及到需要家长配合的(如家长校外止步规定)，应及时告知家长。
以预防为主，早发现早隔离的措施，希望可以给孩子们创造一个安全的生活环境。
预防传染啊心得体会报告（精选17篇）篇九
冬季是考验我们的呼吸系统时候。本身有呼吸系统疾病如慢性鼻炎、气管炎、哮喘的患者这时容易复发，而冬季传染病也与日俱增，包括：流感、流行性脑脊髓膜炎、麻疹、风疹、水痘、流行性腮腺炎等，都与干冷、污浊的空气对呼吸道的刺激有关。为了有效预防和控制呼吸道传染病在我校的发生和流行，确保大家的身体健康，就需要大家多关注和了解冬季呼吸道传染病的预防知识，知道呼吸道传染病的传播途径和预防方法，从而增强和提高自我防病意识和能力，远离呼吸道疾病。主要预防措施及自我保健方法归纳为如下10点：
1、积极学__了解卫生防病知识，树立传染病的防病意识。
2、注意气候变化，随时增减衣服，避免受凉。人体受凉时，呼吸道血管收缩，血液循环减少，局部抵抗力下降，病毒容易侵入。
3、净化环境，保持室内空气清新。工作、学__、生活环境通风换气，教室应在每节课后应开窗通风，其他教学、生活用房应每天开窗通风2-3次，每次30分钟以上，尤其是寝室，在离开时一定要把门窗打开，让阳光充分照射。开窗通风是最好的空气消毒法。
4、养成良好的生活规律，保持充足的睡眠。充足的睡眠能消除疲劳，调节人体各种机能，增强抵抗力。要注意饮食卫生，营养__衡，保证每日适量的蛋白质、淀粉、脂肪和维生素的摄入。注意多饮水，多食新鲜的瓜果、蔬菜，忌烟酒。
5、进行合理的体育锻炼，如：早操、晨跑、课间操等，上好体育课、体煅课，__时增加户外活动，可增强血液循环，提高人体免疫力，从而增强体质，提高机体抗病能力。
6、加强个人卫生和个人防护，养成戴口罩的好__惯。勤洗手，使用肥皂或洗手液并用流动水洗手，不用污浊的毛巾擦手。双手接触呼吸道分泌物后（如打喷嚏后）应立即洗手。打喷嚏或咳嗽时应用手帕或纸巾掩住口鼻，避免飞沫污染他人。健康的同学和有感冒样症状的同学之间至少保持2米的距离，防止飞沫传染。健康人在外出或到人口密集的地方最好佩戴口罩，流感患者在家或外出时佩戴口罩，以免传染他人。
7、免疫预防，流行季节前可进行相应的预防接种疫苗，如流感、肺炎、麻疹、风疹、腮腺炎、流脑等。抵抗力弱者还可注射人体免疫球蛋白、胸腺肽，乌体林斯等，增强免疫力。
8、疾病流行季节尽量减少到人多的'公共场所，更不要到传染病患者聚集的场所。
9、要早发现、早治疗。如遇身体不适要及时就医检查，不提倡带病坚持上课。出现呼吸道及消化道症状时应及时就诊，切忌不当回事。如发现发热（体温超过37.5度以上）病患者要及时上报班主任或生活委员、尽早隔离，防止校园内传播。在家发热的同学应请假在家休息，待热退后24小时不反复，方能复课。寄宿学生发热要住隔离观察室，也要待热退后24小时不反复，才能进班级上课。
10、落实晨检制度和因病缺勤、病因追踪制度。传染病防控我校领导及德育处非常重视，各班级生活委员、班主任、年段长肩负重任，切实做好每日晨检和因病缺勤、病因追踪登记，及时上报学校卫生室校医。
总之，有效的措施，完善的防预机制和科学的自我保健方法才能预防传染病的发生。保护自己、爱护他人是我们每一个附中人的职责。
预防传染啊心得体会报告（精选17篇）篇十
每周一班会，周周都精彩。在本周班会时间，高一年级组开展了“预防流感，科学预判，筑起防疫墙”的主题班会教育活动。
“班会课来了”，同学们着装整齐，精神饱满，充满期盼。伴着温顺的音乐，两位主持人闪亮登场，他们彬彬有礼的向同学们问好，并通过幻灯片展示了今日的班会主题，同学们的留意力，一下就被吸引过去了。
班会课上两位主持人娓娓道来，对同学们进行了科普教育：流感是一种由病毒引起的急性呼吸道传染病，它与一般感冒截然不同，但经常被人们误会，认为只是一种微缺乏道的'感冒而已，但令人惊异的是，它的杀伤力可远远比人们料想的要大得多，屏幕上的材料一条接一条，材料的数据一个接一个，紧紧的揪着同学们的心。
流感病毒，传染性强，传播面广，人们一旦患上流感，就会出现全身性高热现象，随着温度的升高，传染会更加剧烈。讲到这里，主持人还特别强调了一句目前的流感治疗体系并不健全，也没有特效药，所以大家应特别重视从多方面入手筑起科学而坚固的防疫墙：多喝热水，作息规律；加强锻炼，增添体质；通风透气，清洁消毒；心态平和，免疫力自然提升。
在本次班会课上，两位主持人还和其他同学进行了热情友好的互动，在愉悦的气氛中宣扬了科学防疫学问，赢得的掌声一阵比一阵剧烈。
同学们表示：通过这次班会课，受益匪浅，收获很多，对于流感也有了更多的认识和了解，更懂得健康体魄才是学子们努力前行的坚决基础。从今刻起，要培育科学的卫生习惯，提高自己防疫的能力，对流感及一切病毒说不！
预防传染啊心得体会报告（精选17篇）篇十一
随着寒冷冬季的来临，又到了流感的高发期，为了让学生深入了解流感学问，做到有效预防流感病毒入侵，宁晋三中〔五中东校区〕于12月26日，动员组织各班级利用晚自习时间开展了预防流行性感冒学问主题班会活动。
此次班会，从流感的起因、症状表现、以及预防治疗等方面进行。班主任向学生细致讲解了流感的传播途径及危害，并且从生活详情入手介绍了防范流感的措施。例如：留意个人卫生，勤洗手；自身要留意保暖，避开受凉；均衡饮食；常进行户外运动，增添体质；常开窗通风，保持室内空气清爽；保持充分睡眠等。活动中，通过“老师讲”、“学生说”等多种形式让学生明白了预防流感的重要性，把握了流感预防的相关学问。
防的相关学问。
通过这次主题班会，学生们对流感有了更全面的`了解，提高了对流感防治重要性的认识以及根据症状鉴别流感的能力，增添了全体师生健康和自我爱惜意识。
据了解，今年的流感来势猛于往年，病毒传染性强且传播速度快。为此，校领导特别重视今冬流感的预防工作。前期，对教学区和师生生活区进行了全面的消毒，同时提供充分数量的食用醋，实行了熬醋杀菌预防措施。据悉，负责各级部的副校长还自费给老师们购置了板蓝根饮品，表达了校领导对老师细致入微的关怀。
针对今冬来势凶恶的流感病毒，学校多措共施，将流感苗头进行了有效遏制，为师生的身体健康提供了有力保障。
预防传染啊心得体会报告（精选17篇）篇十二
通过培训了解到传染病常见的传播途径有5类：接触传播、空气或者飞沫传播、食物或水传播、昆虫或动物媒介传播、经血液或体液传播。通过此次的培训，我们详细具体的了解到各种传染病的.症状、传染方式等等。并且制定了具体的预防措施。
1、教室必须要每天通风、保持空气流动。每次在半小时以上。通风时间安排在早晨及上下午班级学生户(室)外活动时。空调使用中应保持半扇南向窗户敞开，但应注意防止冷风直冲学生。
2、加强卫生消毒工作。保持学习、生活场所的卫生，不要堆放垃圾。定时进行紫外线灯照射等空气消毒措施。
3、培养学生养成良好的卫生习惯，是预防传染病的关键。教育学生饭前便后、以及外出归来一定要按规定程序洗手，打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子应用卫生纸掩盖，用过的卫生纸不要随地乱扔，勤换、勤洗、勤晒衣服、被褥，不随地吐痰。
4、加强户外锻炼，增强免疫力。应积极组织学生参加体育锻炼，多到郊外、户外呼吸新鲜空气，每天锻炼，使身体气血畅通，筋骨舒展，体质增强。
5、衣、食细节要注意。必须根据天气变化，适时为学生增减衣服，切不可一下子减得太多。注意关注易出汗学生，及时为学生擦干背部的汗。对个别爱出汗的学生，可适情为其背部垫一毛巾。
6、严格晨午检制度。晨检中除常规内容外，还应关注学生头面部及躯干是否起痘，有无痒、痛感。发现可疑患儿时，要对患儿采取及时隔离、送诊、居家休息的措施，同时班内做好即时消毒，对患儿所用的物品要立即进行消毒处理。各班教师应在教室门口进行晨间接待，与家长做好交接。晚来学生亦应由教师迎出接待,家长门外止步。
7、做好家长工作。传染病高发时节，与家长做好沟通，尽可能不带孩子去人多的公共场所，特别是体弱儿，尤其要注意。另外对有出疹子、发热学生应尽早明确诊断，及时进行治疗，并在家休养，排除传染性方可送学生入校。对校内的防病措施，涉及到需要家长配合的(如家长校外止步规定)，应及时告知家长。
以预防为主，早发现早隔离的措施，希望可以给孩子们创造一个安全的生活环境。
预防传染啊心得体会报告（精选17篇）篇十三
预防传染病学习心得各种传染性疾病容易诱发机体不能保持新陈代谢的平衡和稳定。今天的班会课上，我班主任老师对我们全班同学进行了相关预防知识的安全教育，我感到受益匪浅，心得如下：这些传染病的主要传染途径是病原体通过呼吸道的排泄物(飞沫等)传播的。我们小学生在户外活动减少，多集中在教室内，这更增加了传染机会。但是我们如果做到以下几点，就可提高传染病的预防能力：
1、坚持晨练制度，发现病例，及时隔离，环境消毒，疫情上报，教室每天保证及时通风换气，保持空气清新。
2、加强体育锻炼，增强抗病能力。多到户外活动，适时增减衣服。
3、养成良好的健康行为，平时多喝开水，多吃新鲜蔬菜和水果，把住“病从口入”关。
4、尽量减少到空气不流通的场所集会，特别是不要到网吧长时间游戏。
预防传染啊心得体会报告（精选17篇）篇十四
学习呼吸道传染病的心得体会呼吸道传染病是历年传染病的'防控重点，今年重点学习了呼吸道传染病的防控知识。
春季气候转暖、万物复苏，是呼吸道传染病的好发季节。
呼吸道传染病是指病毒、细菌和支原体等病原体从人体的鼻腔、咽喉、气管和支气管侵入而引起的传染性疾病。
主要具有传染力强、潜伏期短、传播速度快的特点。
常见的呼吸道传染性疾病有：结核病、流行性感冒、人感染高致病性禽流感、麻疹等。
这些病都可通过空气（飞沫、尘埃）或接触呼吸道分泌物等途径传播；也可通过密切接触传播。
儿童、老年人、体弱者、营养不良或慢性疾病患者、过度劳累者、精神高度紧张者等人群容易患病。
呼吸道传染病一旦出现会给人们的工作、学习带来较大影响，为此，嘉兴市疾病预防控制中心专家提醒市民应该提高警惕，积极预防。
常见的呼吸道传染病：结核病：有关调查结果显示，在我国，约有活动性肺结核病人450万，其中涂阳肺结核病人150万。
预防传染啊心得体会报告（精选17篇）篇十五
学校是学生学习生活的公共场所，小小一个教室，容纳了大几十名学生，所以，当一个学生生病时，往往会传染给别的同学。这就需要对传染病的传播进行预防。
传染病常见的传播途径有 5类：接触传播、空气或者飞沫传播、食物或水传播、昆虫或动物媒介传播、经血液或体液传播。因此，我们可以这样预防传染病的传播：
儿童青少年，他们的免疫功能发育还不完善，身体的抵抗力还非常的弱，卫生习惯也比较差，自我保护的能力也比较差。所以在青少年儿童当中，容易发生传染病的传播和流行，因此给我们儿童少年，开展疫苗接种就是提高儿童的群体免疫水平的一个非常有力的措施。
利用班会课、黑板报、专题讲座等向学生普及卫生知识。比如，教学生如何预防红眼病，让学生常洗手，不用手揉眼睛，不用别人的毛巾等。
教室内外要注意做好清洁卫生，要常通风消毒，夏天要注意灭蚊，避免动物媒介传播。
班上如有学生得了传染病，教师要及时处理。如是流感等病，应马上通知家长，让其把孩子带回家进行治疗，病好后才让其返校。以免传染给其他学生。
冬春季是疾病特别是传染性疾病的多发季节，孩子们常常生病，常见的传染性疾病包括：流行性感冒、流行性脑脊髓膜炎、麻疹、水痘、腮腺炎、风疹、猩红热等。这些传染病大多都是呼吸道传染病，可通过空气、短距离飞沫或接触呼吸道分泌物及被病毒污染的物品等途径传播。幼儿园是易感人群比较密集的地方，需对冬春季常见的传染病制定积极的预防措施。
通过此次的培训，我们详细具体的了解到各种传染病的症状、传染方式等等。并且制定了具体的预防措施。
1、教室必须要每天通风、保持空气流动。每次在半小时以上。通风时间安
排在早晨及上下午班级幼儿户(室)外活动时。空调使用中应保持半扇南向窗户敞开，但应注意防止冷风直冲幼儿。
2、加强卫生消毒工作。保持学习、生活场所的卫生，不要堆放垃圾。定时进行紫外线灯照射等空气消毒措施。
3、培养幼儿养成良好的卫生习惯，是预防传染病的关键。教育幼儿饭前便后、以及外出归来一定要按规定程序洗手，打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子应用卫生纸掩盖，用过的卫生纸不要随地乱扔，勤换、勤洗、勤晒衣服、被褥，不随地吐痰。
4、加强户外锻炼，增强免疫力。应积极组织幼儿参加体育锻炼，多到郊外、户外呼吸新鲜空气，每天锻炼，使身体气血畅通，筋骨舒展，体质增强。
5、衣、食细节要注意。必须根据天气变化，适时为幼儿增减衣服，切不可一下子减得太多。注意关注易出汗幼儿，及时为幼儿擦干背部的汗。对个别爱出汗的幼儿，可适情为其背部垫一毛巾。
6、严格晨午检制度。晨检中除常规内容外，还应关注幼儿头面部及躯干是否起痘，有无痒、痛感。发现可疑患儿时，要对患儿采取及时隔离、送诊、居家休息的措施，同时班内做好即时消毒，对患儿所用的物品要立即进行消毒处理。各班教师应在教室门口进行晨间接待，与家长做好交接。晚来幼儿亦应由教师迎出接待,家长门外止步。
7、做好家长工作。 传染病高发时节，与家长做好沟通，尽可能不带孩子去人多的公共场所，特别是体弱儿，尤其要注意。另外对有出疹子、发热幼儿应尽早明确诊断，及时进行治疗，并在家休养，排除传染性方可送幼儿入园。对园内的防病措施，涉及到需要家长配合的(如家长教室外止步规定)，应及时告知家长。
以预防为主，早发现早隔离的措施，希望可以给孩子们创造一个安全的生活环境。
预防传染病学习心得各种传染性疾病容易诱发机体不能保持新陈代谢的平衡和稳定。今天的班会课上，我班主任老师对我们全班同学进行了相关预防知识的安全教育，我感到受益匪浅，心得如下：这些传染病的主要传染途径是病原体通过呼吸道的排泄物(飞沫等)传播的。我们小学生在户外活动减少，多集中在教室内，这更增加了传染机会。但是我们如果做到以下几点，就可提高传染病的预防能力：
1.坚持晨练制度，发现病例，及时隔离，环境消毒，疫情上报，教室每天保证及时通风换气，保持空气清新。
2.加强体育锻炼，增强抗病能力。多到户外活动，适时增减衣服。
3.养成良好的健康行为，平时多喝开水，多吃新鲜蔬菜和水果，把住“病从口入”关。
4.尽量减少到空气不流通的场所集会，特别是不要到网吧长时间游戏。
预防传染啊心得体会报告（精选17篇）篇十六
2月28日，尖角小学对学生开设了“春季传染病预防”宣传教育讲座。讲座着重围绕“春季传染病的种类”、“春季传染病的传播途径”、“春季传染病的预防方法”等几个方面进行宣传教育。
周校长在会上进一步明确了春季传染病的防控措施：一是利用晨检午检对学生的健康情况进行巡查，一旦发现传染病病人或疑似传染病病人，立即报告，及时隔离；二是做好教室、校园、办公室的通风、消毒和卫生工作，保持校园的清洁卫生。三是注意饮食卫生，要求学生不买、不吃“三无”食品。自觉做到“勤洗手，喝开水，吃熟食”；四是教育学生讲究个人卫生。
通过讲座，学生对春季传染病的预防有了更深层次的了解，并且将防治措施落实到位，效果明显。
预防传染啊心得体会报告（精选17篇）篇十七
传染病常见的传播途径有5类：接触传播、空气或者飞沫传播、食物或水传播、昆虫或动物媒介传播、经血液或体液传播。因此，我们可以这样预防传染病的传播：
儿童青少年，他们的免疫功能发育还不完善，身体的抵抗力还非常的弱，卫生习惯也比较差，自我保护的能力也比较差。所以在青少年儿童当中，容易发生传染病的传播和流行，因此给我们儿童少年，开展疫苗接种就是提高儿童的群体免疫水平的一个非常有力的措施。
利用班会课、黑板报、专题讲座等向学生普及卫生知识。比如，教学生如何预防红眼病，让学生常洗手，不用手揉眼睛，不用别人的毛巾等。
教室内外要注意做好清洁卫生，要常通风消毒，夏天要注意灭蚊，避免动物媒介传播。
班上如有学生得了传染病，教师要及时处理。如是流感等病，应马上通知家长，让其把孩子带回家进行治疗，病好后才让其返校。以免传染给其他学生。
冬春季是疾病特别是传染性疾病的多发季节，孩子们常常生病，常见的传染性疾病包括：流行性感冒、流行性脑脊髓膜炎、麻疹、水痘、腮腺炎、风疹、猩红热等。这些传染病大多都是呼吸道传染病，可通过空气、短距离飞沫或接触呼吸道分泌物及被病毒污染的物品等途径传播。幼儿园是易感人群比较密集的地方，需对冬春季常见的传染病制定积极的预防措施。
通过此次的培训，我们详细具体的了解到各种传染病的症状、传染方式等等。并且制定了具体的预防措施。
1、教室必须要每天通风、保持空气流动。每次在半小时以上。通风时间安排在早晨及上下午班级幼儿户(室)外活动时。空调使用中应保持半扇南向窗户敞开，但应注意防止冷风直冲幼儿。
2、加强卫生消毒工作。保持学习、生活场所的卫生，不要堆放垃圾。定时进行紫外线灯照射等空气消毒措施。