优秀作文是展现一个人语言表达能力和思维深度的重要方式，它可以让读者产生共鸣和思考。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，希望能给大家在写作上提供一些有益的参考。
半命题的魅力（汇总13篇）篇一
人有了生命，才有希望与快乐，失望与悲伤。所以我要说，每个人都要珍爱生命，在生活中要处处注意安全，不能发生对生命有危险的动作。这是我通过玩弹弓得到的启示。
有一次，我们学校去春游，我顺便买了一把弹弓，因为我们男孩的天赋都喜欢玩弹弓。回到家，我迫不及待地拿出弹弓准备往楼下冲，见我这风风火火地样子，妈妈奇怪地问我去干什么，我说：“玩弹弓。”妈妈叮嘱我：“玩弹弓的时候要注意安全，不能打到别人也不能打到自己，我和你一起……”还没有等妈妈说完，我就急匆匆地跑下去了。来到楼下，我拣了一些石子，左顾右看，发现没有一个人，我就弹了几颗石子。一会儿妈妈下来了，看见我安全地玩，就放心了。很快，我刚捡的石子全部弹完了，我就蹲到地上捡石子，妈妈站在旁边说我捡垃圾，我想妈妈在开玩笑，但一抬头看见她在手机拍我，我觉得她在嘲笑我，就火冒三丈，我说我不是在捡垃圾，说完就朝妈妈瞪了一下眼睛，妈妈说：“我上楼了。”说完转身准备上楼，我见妈妈不理我，便火冒万丈，拿起弹弓往妈妈脚上射，疼得妈妈哇哇直叫。她回过头跑过来，把我手上的弹弓夺了过去，把它的一头折断，并语重心长地说：“你知道我为什么把弹弓折断吗?”我为弹弓的夭折而伤心，不知道该明白什么，摇摇头。妈妈说：“现在不明白，等你明白了到我面前承认错误和为什么会犯这样的错误以及以后怎么避免这样的错误，我再赔偿你一把新的弹弓。”想了很久我终于明白了妈妈为什么折弹弓，因为我发火时用弹弓来射人，这是非常不安全的，也就是我失去理智的时候不能控制自己，所以我不能玩具有危险性的东西，否则会产生一定的生命危险。
从玩弹弓这件事中我明白了生命是宝贵的也是脆弱的，我们要时时刻刻珍爱自己和他人的生命，注意安全，不要做危险的事。
风筝的启示。
不知不觉，春天来了，今年春天的阳光似乎特别明媚，风也格外柔和。
一天，上完书法课，我经过中立桥体育广场，看见许多人在放风筝，我不禁驻足观看，只见一只只绘着五彩图案的风筝在天空中争奇斗艳，我心里痒痒的，决定试一试。
在爸爸妈妈的指导和帮助下，我的风筝很快飞了起来。起先，我没敢把风筝放得很高，只是让它低低地飞着，因为小小的风筝与我之间只有一条细而几近无色的线连着，我害怕风筝会飞走。我此时能做的，只是紧紧地抓住线轴，风筝在低空飞着，我渐渐放下心来，开始慢慢地放线。随着风筝一点一点地升高，一点一点离我而去，我的心再次悬了起来，可风筝依旧十分听话地任我摆布，忽高忽低，这时我发现这根细线已完全把风筝束缚住了，它只能听任我摆布，我现在甚至希望线断掉，让风筝自由去飞。
线已放到尽头，我感到有很大的力作用在线轴上。突然，线断了，风筝猛地向高处飞去，我松了一口气，目送它远去，希望它在天空中自由地飞翔，可不知为什么，风筝很快在天空翻滚起来，然后落在对面的人行道上。
我原以为摆脱束缚，风筝会飞得更高，可它却掉了下来。也许，在它还没有学会飞之前，只能被管束着，在这个过程中，可以试着渐渐高飞，但绝不可随心所欲。
我虽然不愿承认，但这终归是事实，这使我懂得了父母的良苦用心，我曾希望他们放手让我飞，但现在我甚至希望他们更好地管束我，因为今天的束缚是为明天的自由打下坚实的基础。
这是风筝给我的启示。
希望在不久的将来，我能在天空自由地飞翔。
蚂蚁的启示。
今天，我在放学路上发现了一只奄奄一息的大青虫在慢慢地蠕动，还看到了一只小蚂蚁在大青虫旁边转来转去，似乎想把它弄回巢穴去，但却无能为力，因为大青虫对它一只小小的蚂蚁来说，的确太庞大了。
我目不转睛地盯着它们，看看事情会怎么发展。虽然这只小蚂蚁相对大青虫来说，是那么渺小，可它却不愿意轻易放弃这来之不易的美味佳肴，只见它一会儿从大青虫头部拉，一会儿从尾巴推，真可谓使出了浑身解数，可大青虫却纹丝不动。我想小蚂蚁累得筋疲力尽后准会无可奈何地回家，哪知奇怪的事发生了，只见小蚂蚁头上的两只触角不停地上下摆动，我正纳闷，不知它要干什么，不一会儿，成群结队的蚂蚁浩浩荡荡地来到了大青虫旁，有的推，有的拉，一些懒家伙甚至爬到大青虫身上享受美味。最后，庞大的青虫被无数小小的蚂蚁顺利地运回了巢穴。
啊!小小的蚂蚁都有这种坚持不懈、团结互助的精神，何况我们人呢?让我们记住茨威格的话――人类的一切工作，如果值得去做，而且要做得好，就应该全神贯注。
小小的蚂蚁微不足道，只要我们轻轻一踩他们的生命就没有了。可是，蚂蚁的身上，有一种值得我们人类学习的可贵品质——团结合作。
记得有一次，我在家门口散步，忽然看见地上有一块饼干，饼干旁边正站着一只小蚂蚁，我想：这只小蚂蚁在干什么?于是我好奇地蹲下仔细的观察着这只小蚂蚁。只见他先用触角顶饼干，可是饼干丝毫不动。它的这一举动让我明白了它是要把这块饼干抬起来。我继续观察，它又想用前脚推着饼干前进，可是饼干就是不动。最后，它用后背艰难地扛起了饼干，可是一扛起来就吃不消了，就又放下了。小蚂蚁虽然没有走，但是可以看出它失望了。小蚂蚁又在饼干前来回走动，好像正在想着什么办法，然后悄悄离开了，我想：这只小蚂蚁肯定是放弃了，我也没什么可以看的了，回家吧。正当我起身准备走的时候，忽然看见一大群蚂蚁向这块饼干走来，带头的正是那只小蚂蚁!那群蚂蚁在小蚂蚁的指挥下，分别在饼干两边排成两列，大的用后背扛，小的用触角顶，终于把饼干抬起来了，我一直注视着饼干和那群蚂蚁，看着他们消失在碧绿的草地上。
一只小小的蚂蚁根本不可能搬动这块饼干，但是当许多蚂蚁新往一块想，劲往一处使的时候就凝结成了一股强大的力量——团结合作的力量。所以，我们要学会团结合作，互相帮助，不能一意孤行。这就是我从蚂蚁搬食这件事中得到的启示。
半命题的魅力（汇总13篇）篇二
我怀念，怀念记忆中的那座村庄，那没有“飞流直下三千尺”的壮丽景象，却有着一条轻快地流动着的小溪;没有“接天莲叶无穷碧”的艳丽场面，却称得上“百般红紫斗芳菲”。
当第一缕晨晖透过窗户的缝隙，撒满小屋你可以推开大门，让冷风吹起你的头发，尽情呼吸新鲜空气，挖一篮子野菜，或熬了喝汤，或卷着大饼，使一天开始充满活力。而不是被闹铃催起，顶着鸡窝头便冲向了学校。
好怀念记忆中的那座村庄，那里有美丽的绿色环境，有淳朴的人们，更有人类的那颗初心。哎，我好想永住那座村庄。
半命题的魅力（汇总13篇）篇三
在我看来，四季的变化是一种特别的乐趣。四季似一位变化莫测的魔法师，因为他可以控制所有的季节。
春天的女神迈着轻盈的脚步来了。当阵阵春风吹来时，人间早已变得鸟语花香，莺歌燕舞，充满诗意。春风暖洋洋的，吹在人的脸上不禁让人有种犯困的感觉。春风吹来了南方的燕子，吹绿了大江南北，吹艳了春天的花儿。在这暖洋洋的风里，农民伯伯们迎来了播种的季节，他们洒下希望，盼望着今年有个好收成。春天真是个美好又梦幻的季节。用生机勃勃这个词来形容春天，实在是再合适不过了。这就是春的魅力!
夏天的使者跨着矫健的步伐到了。当阵阵夏风袭来时，树上的知了吹得受不了了，老是在喊----好热，好热。我突然有了一股想跳下河里的冲动。荷花出淤泥而不染，亭亭玉立地绽放在荷塘里。其中，有些已经全都开了;有的只开放了一半，像个害羞的小姑娘;有的是含苞待放的花骨朵儿……浓浓的绿叶，浓浓的花香，浓浓的白云，浓浓的天空。用烈日炎炎这个词来形容夏天，实在是再合适不过了。这就是夏的魅力!
秋天的仙女踏着轻快的脚步来了。当阵阵秋风吹来时，让人吹了还想吹。秋在路上奔跑，路旁的菊花开了，红、黄、橙、白，真多。秋在田野里打滚，田野里的庄稼成熟了。远远望去金灿灿的，不时发出耀眼的光。秋在果园里漫步。瞧，石榴咧开了嘴，向我们报告着成熟的喜讯;秋在树林里躲猫猫，吹落了一地红叶子，地上铺了一层美丽的地毯。用五谷丰登这个词来形容秋天，实在是再合适不过了。这就是秋的魅力!
冬天的信使跨着稳健的步伐来了。当阵阵寒风袭来时，所有的植物都枯萎泛黄，凋零。万物都会在冬的催眠曲下安静的沉睡。但是，岁寒三友松竹梅依然挺立在风雪之中，它们经得起沉睡的诱惑。从天而降的鹅毛大雪给大地披上了一层厚厚的银装。雪把大地装点的如此美丽。有了很多的雪，不就可以打雪仗，堆雪人了它们小朋友最喜欢的游戏了。用银装素裹这个词来形容冬天，实在是再合适不过了。这就是冬的魅力!
我爱春夏秋冬这四个季节，爱每个季节的到来，更爱每次季节的轮回!
半命题的魅力（汇总13篇）篇四
阳光明媚的一天又到来了，我穿好衣服准备去上学，谁知妈妈说今天发来了紧急通知要在家里隔离，哎，疫情怎么又严重了!
我看着窗外的风景。街上一个人也没有空空荡荡的，一阵风吹过，树上的叶子落在地上，一切都变得没有了生机，连平时叽叽喳喳唱歌的小鸟，也不再欢乐地唱歌。哎，新型冠状病毒真可怕!真可怕!平时放假我都是非常开心的，可这次我却提不起劲，这可真是一派荒凉。
孤独而惆怅的黄昏来到，我吃完饭，“叮”一条微信发了过来，是一个通知得了新冠的人去过的地方：十足、万家惠超市、王平面馆……等等，王平面馆，我前几天和妹妹一起去过，还吃了一碗面，完了!完了!我不会……不可能，绝对不可能!可万一呢!我的脑里面有两个小人在讨论着。我满脸慌张，大叫道：“妈妈，你看王平面馆，我前几天去过!”妈妈看了看说：“这是东方景园旁边的，你们去的是阳光水岸对面的呀。”妈妈这样一说，我就放心了。
放假的这几天可不好挨，我呆在家里哪也不可以去。我写写作业，等着上学通知。我看看窗外的小猫，等着上学的通知，焦急又无聊。我蹲在阳台上，给植物浇水。我看着之前的照片，想着当时的快乐，屋里又有了一些色彩。
这几天终于过去了，马上要上学了，在这几天我做了三次核酸，可健康码还没变，我的健康码不会有问题吧，如果健康码没有恢复成绿色，我就不能上学了。想到这，我不禁涔涔而泪潸潸了。于是妈妈决定再带我去做核酸，谁知刚出门健康码就变绿了。我那一颗悬着的心可就放心了。
就在这天街上又充满了热闹，人来人往，每个人脸上都有着灿烂的笑容，我的心也抹了蜜似的，甜甜的。
半命题的魅力（汇总13篇）篇五
一把琴的音质，决定于它的琴师。弦太松了，音会不准;弦太紧了，弦翼便断了。——题记一张张冰冷的试题，一副副严肃的面孔。
逼得我做完了一条条题目。看着，看着，我的思绪混乱起来，一条条题目混乱起来，睫毛感到了一股沉重，一朵又一朵泪花在纸上泛了起来。想起了上一次因松懈导致的不加分数，我不禁打了一个冷颤，心中留下这一个问号?我是为分数而生存吗?哦，不!是属于我的完美己要求太低，太低啦。
随手拨了一下琴弦，好长时间不动啦!松松垮垮，一震刺耳的音冲了上来，我是个不合格的主人!假如我对自己的要求高一点呢?会好吗?会完美么?会合格么?无数的遐想涌上了心头，那我可以试一试啊。每天，看书看到半夜，硬着头皮干完一件又一件的事情，几天后才发现自己感冒了，鼻子呼吸变得困难。看来，要求超出了自己的能力范围，人会被累垮的。不松，不紧才是最好的。
逐渐恢复原来的生活规律，这时候，才感到了轻松了不少。最近，多次的提琴练习与擦拭，调音后，拉上一小曲，才觉得音完美了。轻轻松松的学习，带着微笑面对每一次考试，才发现，这音质，最真实的。音准了，音质变美了，音不高也不低，感觉到了那股熟悉的味道;那熟悉的旋律;熟悉的气味......
半命题的魅力（汇总13篇）篇六
我是个快乐的女孩，快乐无时无刻在伴随着我。
上初中以前我会一直把学习当做一种压力，一种负担。每时每刻都盼着减负。但自从上了初中，我感受到了一种前所未有的学习气氛，我慢慢的意识到学习是我不可更改的选择，那么与其排斥它，还不如接受它，便把它当做一种快乐。我开始慢慢的喜欢这种负担，并把它当做我生活中不可缺少的快乐。
小时候，我比较内向，在课堂上总是明明知道答案却不敢在课堂上举手发言，后来每每对上老师那鼓励的目光，我的胆子慢慢的一点点大了起来，开始尝试举手发言。渐渐的，开始还脸红心跳的我，因为老师的一句夸奖，让我有了一种成就感，加入了课堂上师生间的交流，让我获得了另一种快乐。
在家中时，妈妈亲切的嘘寒问暖，爸爸无尽的关爱，都让我的心里洋溢着家的幸福和欢乐。
我的快乐就是听音乐，音乐可以陶醉人的情操，使人陶醉其中。虽然很喜欢听音乐，但是我每一次跟唱都是五音不全的，但是我也很热爱它，因为它可以使我忘记一切烦恼，喜欢听歌是热爱生活的体现。渐渐地，它也成为了我生活中不可缺少的一部分。
其实，只要用心去生活，何处没有快乐。不要沉醉于昨天成功时的快乐，也不要为过去的失败而自卑伤感，我们唯一要做的就是微笑着在今天寻找属于自己快乐。
半命题的魅力（汇总13篇）篇七
小桥流水，粉墙黛瓦，柳梢披风，水气氤氲，江南就是如此，但也远不止如此。
家在江浙，一放假总有机会去个江南小村住上几天，这些尚未被游客占领的镇子用它精致而朴实的景色和人情深深地感染了我。一条清澈的小河从镇子的那头蜿蜒流来，几座石桥零星的散落在镇子里，藤蔓和爬山虎缠绕在石墩上，从桥上垂到水面，在清流上划出一道道细细的纹。白墙黑瓦的小屋错落地排在河岸边，门口时不时坐着一个扇着蒲扇的老人。霞光总是透过柳枝洒在河面上，把小镇笼罩在祥和而温暖的光霭中。
来这的人，无不感受这画卷般美景的魅力。不单单如诗如画，更有淳朴的民风和走在河边总能遇上的灿烂的笑容。在太阳的光辉刚刚洒向大地时，妇人们已经坐在河边，在消散的薄雾里洗衣寒暄了;下午明媚的金色阳光下，孩子们在河边巷里欢快地奔跑着、大笑着，偶遇我这样的陌生人，还不忘记笑吟吟地用江南话喊一声“姐姐”;在傍晚的夕阳下，老人们搬出一个小木凳坐在家门口，静静地望着夕阳从山的那边渐渐落下，夕阳的余晖编制着天边的云霞。住够了钢筋混泥土的我，特别艳羡起他们的每日了。
在旅途的每一天里，我们一家都会从河边走过。总不能忘记，是一个总坐在河边编竹筐的老大爷。他搬张小板凳坐在家门口，在高高的河岸边上，腿上放着一只精致的竹篮，脚边是一筐竹篾。他枯老的手指快速而有力的在竹篾间穿梭，一片片坚韧的竹篾，在他的掌心里，仿佛橡皮筋一样柔软而有弹性。他的身后放着大大小小的竹器：高的、矮的、胖的、瘦的。他的眼神很平静，目光静静地汇聚在指尖上。妹妹拉着我跑到老人的旁边，她静静的站着，注视着老人变戏法一般的技艺。老人注意到驻足的我们，抬起头笑了笑，又低下头去。老人抽出一片竹叶，迅速地翻折着，竟然变戏法般的折出一只张着翅膀的蜻蜓，递到妹妹面前。回味老人递过竹蜻蜓时满脸绽开的菊花，让我不胜感激。他不怎么说话，就这样悠悠的编着，大概这就是他的一生吧。
江南古镇，在青山绿水的映衬下，在文化底蕴的熏陶下，在淳朴民风的渲染中，绽放出一种独特的魅力。这魅力在我离开古镇后不但没有消减，反而变得愈发迷人了，轻轻地把我的心往那闲适怡然的生活里牵去。这魅力是景，是情，是氤氲着阳光味道的笑容。
半命题的魅力（汇总13篇）篇八
我的钢琴老师，是一位很和善的老人，她的钢琴水平用“精湛”“完美”二词便可大致概括。老师这一生都在和钢琴打交道，即使现在年过七旬，依然是每天都离不开钢琴。
所谓“琴龄”已近十年的我，开始弹一些大型乐曲。最近，我接下了肖邦的《幻想即兴曲》，曲如其名，优美动听，可难度也是显而易见的。课上，老师交代了一些难点和技巧后，就坐在了她的琴凳上，“我来给你弹一遍，听好。”老师的两只大手放在了黑白相间的琴键上。片刻，优美动听而又富有生气的琴声便飘扬在整个屋子里。老师那细长的手指，好似充满了动力的蒸汽活塞一样，有力地敲击着琴键；老师那略显消瘦的大手，在琴键间急速而又稳健地飞动，所到之处，只留下一片悠扬的乐声。老师，沉浸在琴声中；我，沉浸在琴声中……演奏完毕，余音绕梁。
又过了一周，我再次去老师家上课，门总是虚掩的，我敲了敲，便走了进去。屋里很安静，客厅的桌子上多了不少药。老师从里屋里走出来，浑身散发着一股浓重的药味，“来啦？”“老师，您的……您的嗓子怎么哑成这样！”“嘿，我去听了个音乐会，谈得特别……咳……特别好！结束的时候有点晚，回家的时候被冷风一吹，嗓子就这样了。”“您怎么不注意点儿啊，这……”我停住了，忽而想到说得越多老师的嗓子越难受。“不管了，我们上课。”老师用她那沙哑的嗓子说着。
我不能也不敢犯一点错误，因为老师会用大量的话语来纠正我的错误。可不知怎么的，我的琴声突然弱了许多，好像是在迎合老师那沙哑的嗓音，好像是在避免盖老师那本来就微弱的话语。“孩子，今天怎么了？怎么谈得有气无力的？”一直在旁听我弹奏的老师问道，老师的脸上，好像带着几分不满意，“上次我是怎么给你演示的？”说着，老师坐到了她的琴凳上，将消瘦的大手放到了琴键上。
半命题的魅力（汇总13篇）篇九
最近看了《城市的远见—京都心灵的故乡》的一网络视频，挺惊讶的。京都人民对自己家乡的热爱、文物古迹和传统传承的完美、创新不简单复制与历史共融价值观、高超保护技术手法都让人折服。
反观我朝，长沙千年古城墙，挡不住小小万达的挖掘机；苏州几任书记都不敢动一根手指头的桃花坞，顶不住文化大发展大繁荣背后的利益诉求；梁林故居在天子脚下、人大代表的王军等学者几年的强烈抗议中，全国人民的眼皮底英勇就义；假古董遍地开花…这是什么样的国度，什么样的管理，什么样的文化引倒？居然可以不认祖宗、不要记忆、割裂文化、随意复制、任凭商业利益践踏。
很多人在这个时候问城乡规划法、城市规划师到哪去了？显然很多事情都不是规划师所能左右。面对开发项目、开发商潮水般的涌入，大多数城市规划师都只是个绘图匠，撑死做个高级跟班，又谈何参与决策。我朝ld还试图抹杀文化，愚弄百姓，又谈何保护、传承？部分政府同志也曾想阻止这场悲剧到来，挽救了残片的城市记忆，极少数城市中沧桑的“老者”有幸暂时活了下来，像打碎的玻璃躲在城市的某个角落，结果并不乐观。
显然城市历史、文化传承不仅依靠那部分政府官员和几个有良知城市规划师，更需要公民对历史、文化、自然的的认同、深爱与尊重，只有公民的自我觉醒，共同追求个人的权力、公共城市记忆，才可能改变当下的社会氛围，破眼下之困局。但放眼望去更多的是事不关己高高挂起的百姓，其他的就更不好说了，官没官样，商没商德，哪有那么容易觉醒。
想起胡适先生的一句话“一个肮脏的国家，如果人人讲规则而不是谈道德，最终会变成一个有人味儿的正常国家，道德自然会逐渐回归；一个干净的国家，如果人人都不讲规则却大谈道德，谈高尚，天天没事儿就谈道德规范，人人大公无私，最终这个国家会堕落成为一个伪君子遍布的肮脏国家。”
个人认为文化大发展大繁荣的口号喊多了有害无益，更重要的是建立合理规则，完善制度，才可能变百姓为公民，找到破局的真正抓手，找回核心价值观。这也让我想起最近掀起的来至《太平洋的风》，风是爽意我们感受到了，但是为何会舒服，貌似并不像某人笔下描绘的台湾人民对中华文化的传承与守护，更多的是合理规则下公民的觉醒，不知您是否认同。
当然规划建设技术的提高也是不容忽视的，京都就是个很好的例子，各位规划、建筑同仁们，继续努力吧。
半命题的魅力（汇总13篇）篇十
今天，我和哥哥、姐姐、妈妈一起到青岛国际会展中心参观了“飞向太空”——中国载人航天展，感受到了航天的魅力。
进入会展中心的展览大厅，首先我们看到大厅右边的一排排火箭模型。它们“昂然挺立”在地上，真是神气极了！我看着这些火箭，感觉自己仿佛被火箭带到了太空。直到妈妈走到别的地方，我才回过神来。
接着，我看到了琳琅满目的太空图片。这些图片有的是浩瀚无边的太空，有的是翟志刚叔叔在太空挥舞着国旗，还有的是遥望地球的图片……这些图片都是航天员叔叔在航天的空闲时拍摄的。
往前走，我看到了许多航天飞行器的实物。有残缺不全的火箭碎片，有“航天员的家”之称的返回舱，有庞大无比的整流罩……特别是当我看到返回舱时，不禁大吃一惊，三位航天员竟然能待在这么小的返回舱里啊！我以为，航天员本来就身强力壮，四肢强健，再穿上航天服，肯定就变成个大胖子，三个人是装不下的。可让我出乎意料的是，航天员的航天服其实并不大，三位航天员叔叔也不是满身肌肉的壮汉，听讲解员阿姨讲，航天员的选拔非常严格，体格不能太大，关键是要有临危不惧的心里素质。所以，返回舱虽然狭小，还是装得下的啦！看来，我以后可得多了解一些航天知识啊。
然后，我们还参观了太空食品、太空餐盘、太空坐便器、航天员睡袋等“太空用品”。太空食品都是用银色的密封袋密封着，有冰淇淋、水果、牛肉等，为了不让食物在太空中四处飞溅，食物都压缩得紧紧的。太空的餐盘上也都贴着可粘毛，以免食品“逃之夭夭”……这些太空用品可真让我大开眼界。
最后，我们还看了很多航天知识的图品，了解了很多关于航天的基本知识，让我受益匪浅。
今天，我和航天来了一次亲密的接触。
半命题的魅力（汇总13篇）篇十一
古人云:“雪花纷飞舞，皎月平空现。清水飘芙蓉，元宝落玉盘。”没错，这是古人对饺子的形象描绘。无论是在平平常常的日子里，还是在隆重盛大的节日里，饺子都是一个至关重要的角色。
在乡村，每逢大年三十的晚上，家家灯火通明。小孩儿看春晚，大人包饺子，这是一个传统的习俗。可是一向对春晚没兴趣的我，当然坐不住。不一会儿，我就溜到厨房里是“观摩”大人们做饺子。
青翠欲滴的小葱，肥瘦相间的五花肉，各式各样的配菜，瓶瓶罐罐的香料，都整齐地摆在灶台上，看着妈妈和奶奶都在忙着手头的事情。奶奶正在剁肉馅儿，瞧，那娴熟的手法，“双刀齐下”，好不漂亮！妈妈在擀饺子皮，瞧我在那儿傻站着，又不去看电视，就交给我一个“艰巨”的任务——包饺子。说完，我就摩拳擦掌，跃跃欲试。洗好手后，看着一大碗的肉馅儿和饺子皮，我有点畏惧，妈妈打趣我说:“你会不会包?别到时候包得不像样，煮到锅里皮是皮馅是馅的！”我一听，这赤裸裸的就是激将法啊，我略带心虚地顶嘴:“谁还不会呢？”说着，我就拿起一个薄厚适中的饺子皮，硬着头皮舀了一大勺肉馅儿放在饺子皮中间，但是还没开始就“出师未捷身先死”了，露馅儿了。哎，看来这包饺子还真不是简单活。
在我的“缝缝补补”下，这个饺子就诞生了，不过，样子有些惨烈。饺子边捏得歪歪扭扭，它的肚子撑得像个圆球。
我不知道自己包了多少个，只记得自己在不停地练习。果然妈妈和奶奶说得都没错，一切都要敢于尝试，还要坚持不懈。后来，我包饺子的技术可谓是炉火纯青。连一向不善言辞的姐姐也夸赞我，但我知道:“我亦无他，惟手熟尔。”
半命题的魅力（汇总13篇）篇十二
遥望夜空，一轮明月被墨一样的天空衬着，显得格外皎洁。在月亮白色的光影里，隐约透出了些灰黑色的痕迹，这使月亮显得更神秘了。
每当观月时，妈妈总会指着月亮里的黑影对我说：这块黑影像不像棵树？这个是桂树。吴刚被玉帝罚砍这颗树。每当吴刚用斧头砍倒这棵树，这棵树又会长回原来的树桩。于是，年年月月、日复一日，吴刚砍树之声不绝于耳。
“女娲补天”、“嫦娥奔月”、“后羿射日”这些神话，一个个生动、传神；这些神话，令人浮想联翩；这些神话，均体现了我国古代对遨游宇宙的憧憬与希望。
这个跨越千年的梦想现今已成了我们见怪不怪的现实了。回望2003年的一声激动的呐喊，那是令人振奋的呐喊，那，是倒计时的声音：“五、四、三、二、一发射！”这其中融入了多少人的心血，他们又度过了多少个不眠的夜啊！当杨利伟穿着宇航服挥动中国国旗的时候，是我们最骄傲的时刻！从此，宇宙有了中国人的印记。
在电视上，一个星球的高清图片展现在我的眼前，这个蓝色的星球美丽又如母亲般慈祥。这就是我们生活的地球、我们美丽的摇篮！
随着时间的推移，我国国力的增加，我国航天事业也愈发愈成熟了，太空草莓、太空辣椒都入了寻常百姓的餐桌。而航天的一些技术，也被广泛的运用到了生活当中。越来越多的人登上了航天飞船，遨游宇宙。电视上，各个星球的样子随处可见，有的布满了环形山；有的处处徐徐生辉；有的全身都像彩虹般绚丽。
“宇宙无边，知识无限”让我们共同探索宇宙，感受宇宙的魅力吧！
祝愿祖国繁荣昌盛、国富民强，祝愿我们的祖国在航天事业上，取得更大的成绩！
半命题的魅力（汇总13篇）篇十三
我听见秋天咯咯的笑声了，散发着魅力，播撒着喜悦。
秋天笑着来到了田野里。听，到处都是丰收的乐曲呢!玉米晃着胖嘟嘟的肚子，大笑着唱《丰收谣》，晃得胡须都掉下来了，自己还不知道。大豆一着它的样子，忍不住了，笑得忘乎所以了，“啪”
的一声肚子爆了。唉!棉花一看，一听，哎呀，吓了一跳，“啪”，紧抿的嘴咧开了，雪白的棉絮露了出来，在阳光下那么耀眼。高粱听见了这些“音乐”，说:“我也来为大家助助兴!”一阵风吹过，“刷拉拉，刷拉拉”，她唱起了收获曲……秋天笑了，笑得好脆实，好开心……秋天笑着来到了果园里。听，到处都是收获的歌声呢!红的、黄的、绿的苹果，在树上你挤我、我挤你开音乐会，争着向秋天唱幸福拍手歌，一不小心，有个大个儿“咚”地被挤下去了，正好落在一个小姑娘手里;葡萄兄弟姐妹一起上阵，在长长的架子上开演，绿的、紫的、透明的、晶莹欲滴的，你一句我一句接唱“我们葡萄熟了，我们的心儿醉了……”柿子们打着红灯笼，三个一群，五个一簇，讨论着晚上要如何开灯谜会，猜测着谁是今年的猜谜大王……秋天笑了，笑得好甜蜜，好开心……秋天笑着来到了校园里。听，到处都是希望的声音呢!这个教室里孩子们正在读语文，抑扬顿挫，摇曳着诗人们的梦，畅想着作家们的情;那个教室里孩子们正在讨论历史呢，古埃及的文明，巴比伦的花园，新中国的崛起。这儿，怎么静j俏悄呢?哦，原来是数学竞赛啊，低头疾书，奋力笔耕。操场上一片欢呼，拔河比赛到了紧要关头了。“加油…加油……”响彻云霄……秋天笑了，笑得好豁亮，好开心”’‘”