四无村创建工作计划(汇总13篇)

时间:2025-01-25 作者:念青松

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四无村创建工作计划(汇总13篇)篇一

根据我校的教育教学实际,决定深入开展创建“和谐校园”活动,并制定本工作计划,全面推进宜陵小学和谐校园的创建工作,营造安全、文明、优美、和谐的教育教学环境,办人民满意的学校。

1、建设一支团结和谐的班子。

对于和谐校园的生存与发展,教师是根本,班子是关键,校长是灵魂。学校领导班子是学校各项工作的设计者、组织者和带头人,有了学校领导班子的正确领导,全校师生员工才能团结一致,有共识,同努力,形成最大的合力。因此,抓好学校班子建设,就成了创建和谐校园的关键。

2、打造一个有品位的文化校园。

积极加强校风、教风、学风以及班风建设。要求广大师生在工作中以实际行动践行校风,形成良好的教风和学风。积极开展文明礼仪和中华民族传统美德教育活动,提高师生的文明素质。重视校园绿化、美化和人文环境建设,使校园处处体现教育和熏陶作用。以团支部、工会、教导处、少先大队为龙头,根据时令开展丰富多彩的校园文化活动,形成健康向上、生动活泼的良好育人环境。根据学校历史和办学特色,结合时代要求,形成我校有特色的校园文化,并将其作为教育师生的生动教材,提高校园的整体文明程度。以创建“和谐处室”、“和谐班级”、“和谐课堂”为动力形成统一的和谐氛围,为学生搭建展现风采的舞台,使学校成为学生成长和发展的乐园。

3、建设一支和谐的教师队伍。

加强教师队伍的自身建设,认真贯彻落实《中小学教师职业道德规范》,提高教师的文明素质。以加强师德师风建设为主要内容,积极开展争做文明教师活动。以“教书育人、为人师表”为核心,倡导爱岗敬业、乐于奉献的精神。教师在与学生的交往中,尊重学生、理解学生、信任宽容学生,建立一种互相信任、和谐共处的良好师生关系。健全监督约束机制,聘请行风监督员、公开举报电话,建立家长接待日制度,自觉接受家长和社会的监督。完善师德考核机制,严格落实奖惩制度,将师德表现作为教师年度考核的重要内容。

4、营造一个平安和谐的校园环境。

平安是和谐的前提,为确保校园平安,学校教导处、总务处将进一步加强对师生的法制教育、安全教育、健康教育,坚持教育为先、预防为主、管理为重的原则,形成多方联手、齐抓共管的格局,努力营造良好的教育教学环境。进一步建立健全学校安全、卫生等各项管理制度,完善突发事件处置的工作预案。组织广大教师认真学习《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规,增强教师依法施教的意识。把心理健康教育落到实处,一是加强心理健康教育的师资队伍建设。二是认真对学生开展心理健康教育。三是对贫困生等特殊层面学生开展针对性的教育。充分利用学校广播、黑板报等宣传工具,营造学校安全教育氛围;通过开展形式多样的活动,使安全教育生动化、多样化、经常化、制度化,使安全观念深入到每一位学生心中。规范学生道德、礼仪、学习、卫生等行为,优化学生成长环境。加强食品卫生安全管理,杜绝“三无”食品进校园。

1、学校成立创建和谐校园工作领导小组,形成校长室统一领导、党政群齐抓共管、各部门各负其责、全校师生员工积极参与的工作格局。本着求真务实的精神,把创建和谐校园摆上重要日程。

2、遵循宜陵小学各项规章制度,靠规章制度管人,促进学校管理工作的规范化、科学化、制度化。

3、加大创建和谐校园所必需的人力、物力、财力的投入,建设好、利用好校园电视台、校园网、橱窗和文化长廊等媒体,加强对创建和谐校园的宣传报道。

4、把开展创建和谐校园活动作为考核工作的一项重要内容,作为考核教职工的工作和学生学习成绩的重要指标,推动创建和谐校园活动持续健康地发展。

四无村创建工作计划(汇总13篇)篇二

为提高素质教育,以提高教学质量和学生素质为中心,创建良好的班级体,让每位同学能在各方面得到锻炼和发展,还学生的主体为宗旨我班的班风是:自尊、自爱、自强、自立,我班的目标是:继续倡导自主管理、自主学习的良好班风和浓厚的学习氛围。自觉遵守行为规范,不断保持和提升班级的总体面貌;勤奋努力学习,为新一轮竞赛做好充分准备;团结一致,在校内外各种评比、竞赛中展现文明,积极向上的风采,争创文明班集体。,特为我班制定了以下班级计划:

八年级共18人,其中男9人,女9人,为让班级充满活力和创新,更好地塑造孩子们的美好心灵,我校根据以下情况入手:

1、采取班干部值班制度,通过学生自主管理的形式对每位同学在行为规范方面的表现进行督促和记录,值班干部及时与班主任老师反馈当天情况。并采取班务公开,对表现自觉、勤奋好学的同学进行表扬,对表现不好的同学进行批评,倡导同学自觉遵守行为规范。

班长:海拉提,学习委员:夏提合,生活委员:努尔波拉提,体育委员:叶尔扎提

2、实行作为收交条例,由各科课代表统计每日作为上交情况,并及时向学习委员汇报,学习委员汇总各科作业的缺交情况,每两周班主任反馈一次。

3.平时多加强思想道德教育,充分利用开队会的时间贯穿一些有关规章制度,不断地进行表扬与批评活动,让学生知道什么是对的,什么是不对的,培养学生良好的学习和生活习惯。

4.利用重大节目,加强学生的道德教育,多开展一些有意义的班队会,培养学生的爱国之情,学会生活,学会做人的道理。

5.充分利用课本或生活中的事件,增强学生的荣誉感,学会心中有他人,有集体,教育的方式要灵活多样。

6.认真学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,树立现代文明意识,争做文明人;勇于向陋习开战,从自身做起,从身边小事做起,养成良好的文明行为习惯。

一、语言文明,不说脏话,使用文明礼貌用语,待人接物讲礼仪;

二、尊敬老师,孝敬长辈,团结同学,事事能谦让,处处讲诚信;

三、关心爱护每一个同学,热心帮助有困难的同学;

四、上课遵守课堂纪律,认真听讲,不做与学习无关的事情;

五、下课文明休息,不在走廊上追逐,不做危险性游戏;

六、按时、认真完成每一次作业,保持字迹整洁、端正,提高作业正确率;

七、出操排队做到静、齐、快,行进过程中不讲话,不打闹;

八、就餐时保持安静,努力将饭菜吃完,吃完后轻轻放好餐具;

九、打扫卫生有效率,不玩闹,时刻保持桌面和抽屉整洁;

十、不去网吧、游戏厅等营业性场所,合理安排好上网的时间。

四无村创建工作计划(汇总13篇)篇三

20xx年上半年我所文明创建在县文明办、水务局正确领导下,扎实有效地开展了文明创建工作,而且已初见成效,在上半年通过大家共同努力已实现了争创“水利部文明单位”荣誉称号。现将我所20xx年上半年文明创建工作小结如下:

20xx年,对于我所来说是文明创建工作攻坚之年,全所上下都高度重视文明创建工作,上半年按照文明创建的工作要求,扎实开展了文明创建各项活动,理清了工作思路,明确了工作目标,建立健全文明创建工作机制、体制建设。

一是成立由所长任组长的文明创建工作领导小组,坚持把文明创建工作作为日常工作的重点,并落实了总支书记亲自抓,班子成员配合抓的工作机制,工作上形成了合力,真正做到了目标明确、责任清晰,有计划、有安排、有考评,每月定期召开一次文明创建工作会议,研究和部署文明创建工作。

二是专门成立文明创建办公室,坚持“责任到点,督查到位”,扎实推动文明创建工作。

三是建设网络化管理方式,按照“全要素,全覆盖,全天候,全区域,全方位”的工作机制,充分发挥志愿者、共青团的作用。

四是制定了创建工作责任体制、机制和相关工作预案、方案。

五是重投入、重整治、重整改、重落实、重创建机制,全面将创建工作列入所中心工作,统筹发展。上半年投入2万余元,用于日常文明创建工作。

上半年,我所结合争创“水利部文明单位”工作检查,按照贴近群众、贴近实际、贴近生活,开展多渠道、多范畴、多形势的创建宣传活动。

一是制定了河湖所20xx年文明创建工作宣传实施方案,将宣传任务分解到人。

二是通过宣传栏、宣传单、标语、横幅等形式广泛宣传,着力宣传“让河湖更靓丽,让市民更幸福”。

三是积极开展“我们的节日”主题宣传,大力弘扬传统美德。

四是举办知识专题讲座和参加上级组织的各项活动,广泛宣传《公民道德建设纲要》,引导广大居民热心文明创建工作。

五是开展法制教育,切实纠正各种不文明行为,加大先进文化引导,扎实开展“讲文明、树新风”活动,提升知晓率,提升文明素质。

上半年以来我所就按照“任务明确,指标分解,细化节点,突出成效,分工包片,责任到位”,全面开展“卫生整治,垃圾清理,死角清除”的创建目标,开展大规模集中整治,主要是县城造纸厂后大圩垃圾处理,各管理处环境整治,同时投放鼠药20余处。经过整治取得了良好的效果。下一步,我所还将继续加大县城管理范围整治工作力度,努力把我所打造成水务系统建设的亮点。

注重宣传引导,提升职工素质,加大整治力度,培育文明程度,实施生态管理,夯实考评机制。

一是进一步加大文明创建工作的宣传力度,积极营造舆论氛围,从而充分调动广大职工参与的热情和积极性。

二是加强日常管理,落实好长效机制。

三是利用我所“水利部文明单位”、“江苏省文明单位”这2块牌子,努力提升职工的综合素质。

四是整治到位,循序渐进稳步推进。

五是继续加大文明创建工作的经费投入,进一步巩固创建成果。

四无村创建工作计划(汇总13篇)篇四

根据目前的信访形势和任务,按照县综治办的要求,结合城东社区的会议精神,以控制和减少群众性越级上访为重点。加大防控和解决问题的力度,充分发挥信访工作的基础性工作,为推动本社区的维稳工作做出新贡献。

一、做好信访隐患排查调处机制

信访排查是一项长期坚持的基础性工作。要坚持长抓不懈,做到每半月排查一次,做到有备无患,尽量减少信访事项的发生。对排查出的问题和不稳定因素,明确责任人,采取有效措施,及时化解矛盾,真正做到发现得早、控制得住、处理得好,对发生到局、州以上的集体上访,而事先未能排查到或已排查但未能及时上报的责任人严肃追究相关责任。

二、妥善处理来信、来电、来访

1、来访、来电建立首问责任制,解答受理投诉人的责任人,和对单位或群众的咨询,投诉负责,责任人应热情接待并认真负责地做好答复解释或处理工作,不得推诿、扯皮或延误。

2、收到来信及时拆开,认真阅读后加盖收信章并编号登记,对反映的问题要登记清楚,尽快送呈领导批阅,并在信访登记簿上进行登记。

三、加大对信访源头的治理力度,源头要稳。要进一步正确处理改革、发展与稳定的关系,坚持科学发展观,在重大决策、重大事项和重点项目上要推行信访评估制度,要进一步转变工作作风,坚持依法行政,从源头上减少信访问题的产生。

四、进一步畅通信访渠道,简化信访程序,降低信访成本。重点做好群众来信的办理和电话访、网上受理工作,有效减少走访;加大解决问题的力度,把工作重点放在立案率、结案率、稳定率的提高上,加大立案量和办案质量,切实使群众反映的问题“件件有着落,案案有结果”,真正做到釜底抽薪;正确处理各种信访形式之间的关系,坚持做到访与信并重,集体访与个访并重,从根本改革“不闹不解决,大闹大解决”的错误认识。

五、切实加强基层信访工作,基础要稳。各部门要牢固树立信访问题主要发生在基层、解决信访问题主要靠基层的观念,切实增强做好基层信访工作的责任感。要加强基层信访工作制度建设,使基层信访工作规范化,真正按照“发现得早、化解得了、控制得住、处置得好”的要求,把信访问题化解在当地,把上访人稳定在当地,形成对信访问题齐抓共管的格局。

四无村创建工作计划(汇总13篇)篇五

以“创建无烟学校,构建和谐校园”为主题,完善活动措施,加强师生健康知识教育和控烟舆论宣传,进一步提高广大师生对吸烟危害的认识,积极主动参与控烟、戒烟活动,努力营造无烟、清洁、健康、和谐的育人环境。

通过“无烟校园”创建活动,营造学校无烟环境,带动全社会无烟环境的建立,今年全校力争达到无烟校园标准。

为保证创建工作的顺利进行,学校成立创建无烟学校领导小组。

1.领导小组

组 长:**

副组长:**

组 员:**********

2.监督小组:

组 长:****

组 员:**********

3.控烟志愿者:

**********

领导小组定期召开领导小组会议,制订控烟计划和措施,安排布置控烟活动的检查和落实工作,各部门要紧密配合,积极开展控烟工作,及时对工作中出现的问题进行通报批评,限期整改。

学校领导对控烟工作高度重视,先后制定了《创建无烟学校工作计划》、《无烟校园管理规定》等规章制度,既做到了分工协作,责任到人,又有制度保障。同时,学校坚持每学期召开两次专题会议,有针对性地研究控烟工作,并坚持自查和学校统一检查相结合,将控烟工作纳入学校年度工作计划之中,与教师的年度考核相挂钩,对违反《无烟校园管理规定》的师生,学校控烟领导小组组织人员专门进行谈话教育,责令限期整改。

为提高师生对吸烟有害健康的认识,创造良好的控烟氛围,让控烟工作深入人心。

1.利用政治学习等各种途径,组织教师认真学习烟草危害的知识和控烟要求的相关内容。

2.对学生利用周一升旗仪式、班会活动时间认真学习“守则”“规范”,通过学习,提高师生对控烟的认识,人人参与控烟活动,自觉抵制烟害,创造良好的控烟氛围。

3.充分利用健康教育课、主题班会、板报、橱窗、校园广播等各种形式,对学生开展吸烟有害健康的宣传教育,培养学生良好的行为习惯,增强学生的自我保健意识与能力。

4.向师生、社会广泛宣传“吸烟可导致心脑血管疾病、呼吸系统疾病和癌症”等吸烟危害的科学知识,扩大宣传面。

5.学校在宣传栏中专设宣传吸烟有害健康的知识,提供戒烟的方法供戒烟者参考。

6.张贴禁标语,如“禁止吸烟”、“谢绝敬烟”等禁烟标志,营造环境氛围。

(四)开展活动,增强意识

为使控烟、戒烟成为教职工的`自觉行动,通过各种形式在教职工中开展丰富多彩的控烟、戒烟、禁烟活动。

1.学校每期举办一次健康教育讲座、办二期健康教育专栏等,利用健康教育课、黑板报等途径宣传禁烟法规,通报吸烟状况,介绍吸烟对健康的危害,对社会的不良影响。

2.加强培训工作。培训班主任,提高班主任对控烟工作的认识,班主任是教育学生最直接的实施者,提高班主任对控烟工作的认识是搞好控烟工作的有力保证。在培训中,一是明确怎样组织学生开展控烟活动,二是提高班主任对控烟工作的认识,增强责任感,使命感。

3.建立学校、家庭、社会三结合的控烟网络,学校要在净化学校环境的同时,将控烟活动逐步延伸到家庭、社会。

(1)以学校的名义撰写一封《告家长书》,号召学生的家长也来参与、支持学校的创建活动,并以身作则不要吸烟尤其是进入校园不吸烟不敬烟,为孩子作出表率。

(2)分别进行师生控烟知识测试。

(3)全校各班级出一期以“远离烟草,净化环境”为主题的黑板报,并进行评比

(4)组织学生观看吸烟有害健康的教育影片。

(5)呼唤社会监督。通过宣传活动,让更多的人知道学校是控烟学校。共同为学生创造优美舒适的学习环境,关心学生的健康成长。

(6)向家长散发控烟倡议书、发放宣传资料等等。通过多种形式,整合各种力量,把控烟活动推向深入。

(五)加强督查,养成习惯

创无烟学校的控烟工作是一项长期而艰巨的任务。为进一步健全和完善控烟、禁烟各项规章制度,建立控烟、禁烟和创建无烟学校长效管理和督查机制,将创建无烟学校工作纳入学生德育管理工作和教师年终总评之中,有效促成师生养成良好的控烟习惯。

1.建立健全控烟考评奖惩制度,将控烟工作纳入教师年度考核与评优晋级。

2.各年级设立控烟监督员,由年级主任担任,负责监督检查,作好检查记录。

3.校园内设立控烟巡查员,负责在校园内巡查,并作好检查记录。

4.与吸烟教师签订“禁烟协议书”,加强监督,让吸烟者达到戒烟目的。

我们相信,通过以上措施的具体落实,在学校的正确领导、各部门的通力合作、全体师生的积极支持和理解下,我们创建“无烟学校”的目标一定能实现。

四无村创建工作计划(汇总13篇)篇六

一、指导思想:

坚持邓小平理论和“三个代表”重要思想,牢固树立科学发展观、和谐发展的观念,坚持“安全第一,预防为主,警钟长鸣,常抓不懈”的原则,认真学习安全教育的法律、法规,全面贯彻上级有关安全工作的文件和会议精神,紧紧围绕创建“平安校园、和谐校园”的目标,强化安全教育,致力安全防范,增强师生安全意识,完善学校内部安全管理体制,形成齐抓共管校园安全的整体网络,坚持“以人为本、规范管理”的安全工作方针,确保学校师生生命和财产安全,努力营造安全稳定、和谐健康的教育教学环境。

按照平安校园创建标准,狠抓安全管理工作质量,严格执行学校安全工作责任制度,按照“谁主管谁负责”的原则,层层落实安全工作责任,保障学生在校活动安全、住宿安全、上下学交通安全和饮食卫生安全,保证学校财务安全,坚决杜绝重、特大安全事故的发生。

(一)完善学校安全管理制度,使学校安全工作逐步实现制度化、规范化、常态化,建立文明和谐、安全稳定的校园环境。

(二)加强各项安全教育,加大安全教育与安全培训宣传力度,提高全校师生的安全意识和防范意识,消除安全隐患,避免各类事故的发生;净化校园周边环境,实现“零事故”、“零死亡”、“零犯罪”的目标。

(三)通过开展“安全文明校园”创建活动,密切联系社会、家庭,形成齐抓共管的长效机制,争取跨入平安校园行列。

三、具体措施:

1、高度重视,严格管理。

继续将安全工作放在学校工作的重中之重的突出位置,以校园安全无小事的工作思路,严格进行安全管理,严格执行安全工作责任制度;坚持以学生为本的思想,集中主要精力、人力、物力、财力解决好重点、难点安全问题。要经常性的开展安全宣传、安全教育、安全排查;要严格督促、管理各部门安全工作。快速应对和处理来自学生的一切偶发性、突发性安全伤害事故,以有效的工作和科学的处置,赢得问题解决的最佳时机。

(1)安全工作警钟常鸣。把安全放在学校各项工作之首,在全校师生中形成“安全第一”的共同认识。

(2)增强安全意识,通过各种渠道宣传教育,使全体师生时刻紧记:安全无小事。

(3)进一步完善、健全学校安全管理机制,明确安全工作领导小组职能。

(4)严格学校安全管理制度、监督机制和奖惩制度,做到谁失职,谁负责,消除一切不安全隐患。

2.突出重点,落实措施。

(一)明确工作重点。根据局文件精神,学校要在以下几个方面作为创建平安先行校园的工作重心:

1、交通安全、消防安全、人身安全等教育;。

2、加强未年人的思想道德建设,特别是法制教育,切实提高师生的遵纪守法观念;。

3、要认真开展网络安全教育,提高学生抵制网络文化中的腐朽、消极内容的能力;。

7、加强饮食卫生管理工作;。

8、加强学校心理健康教育,创建宽松、民主、和谐的心理环境。

9、加强校园周边环境的综合治理工作。

10、做好贫困学生的帮困结对助学,消除社会不稳定因素。

(二)、广泛宣传,增强师生安全意识。

开展创建平安先行校园活动是新形势下学校确保师生的生命财产安全的重大举措。关系到教育系统的稳定,和教育事业的健康发展。因此,要充分利用班、晨会课集中讲座、主题班会宣传、校园广播广泛宣传,加强学校安全工作的重要意义,工作要求以及安全防范知识等。积极引导和教育师生增强做好学校安全工作的紧迫感和责任感。强化安全防范意识。

(三)、加强教育,提高安全防范能力。

重点是加强学校的思想政治教育、日常行为规范教育、师生的安全防护知识和卫生常识教育、法制教育和心理健康教育。要注意防电、防水、防火、防毒及公共卫生事件应急措施等方面的学习。并注重自我保护能力的培养,不断提高全校师生的安全防范能力。

(四)、完善制度,安全工作有章可循。

结合学校实际和创建平安先行校园的工作要求,逐步建立健全和完善各项管理制度,特别是要完善安全和卫生管理制度,诸如,学生安全管理制度、学校设施定期检查制度。重大事故报告制度。大型活动审批制度、流行病预防隔离制度、治理周边环境协调制度,使得相关的各项工作有章可循,并在实际工作中依章办事,狠抓落实。

(五)、排查隐患,安全工作防患未然。

为确保师生安全,按照上级要求全面排查安全和卫生隐患。对学校存在的安全和卫生隐患要进行全面深入的排查。并一一进行登记造册,逐一制定切实可行的整改方案,及时消除安全隐患,针对我校实际主要对以下方面进行排查:

1.危房、危墙、基建场地等基础设施。

2.食堂、护栏、阳台、窗户、户外体育设施等。

3.用电设施。

4.交通方面。

5.师生饮水、食品卫生。

6.学生课外活动。

7.环境卫生。

8.教育不当造成的隐患等。

9、后进生(特别是有不良行为的)。

10、校园周边环境。对以上隐患排查情况均要有专人负责督促整顿,确保各项安全防患于未然。

(六)协调关系,加强周边环境治理。

学校将尽全力协调与当地党委政府。各有关部门及学校周边村、组与村民的关系。争取他们多方面的支持。严厉打击破坏影响学校正常教学秩序的人和事。依法治理周边环境。同时,注重协调与全体家长之间的联系,取得家长的支持和理解。消除误会,增进了解,密切关系,努力使学校的教育教学工作得以正常进行。要教育学生远离网吧、游戏厅等严禁未年人进入的场所,远离不洁的小摊商贩等。

(七)开展活动,创建工作不拘形式。

为促使全校师生人人重视、人人参与创建工作,学校拟在全校开展以下几项活动:

1.开展“安全与卫生知识”专题讲座。

2.开展“安全在我身边”主题班会。

3.组织“安全隐患全面排查与整改”专项活动。

4、创建活动与优秀班集体评比活动紧密结合,促进创建工作的全面展开。

为切实加强对创建平安先行校园工作的领导,学校成立领导小组,负责对本项工作的组织领导和督查。并且分工负责有关工作,责任到人,使得该项工作常抓不懈,抓有成效。

为了加强学校对安全工作的管理指导、督促,明确学校行政人员、班主任课任老师、职工家长及学生本人的责任。并分别与教职工签订安全卫生工作目标责任书。与家长和学生签订交通安全乘车协议书,加大督查力度。同时,本着“谁主管、谁负责”的原则,严格执行责任追究制。对因工作失职,玩忽职守或教育不当等原因造成的安全事故,要从严追究责任人的责任。确保创建工作落实到位。

四无村创建工作计划(汇总13篇)篇七

20xx年,涟水县民政局以坚持“以民为本,为民解困,为民服务”的民政工作宗旨,以“五型”民政机关,“五心”民政干部为抓手,以争创20xx-20xx年度省级“文明单位”为契机,继续按照“巩固成果、提升层次、树立典型、整体推进”的工作要求,切实履行民政部门保障民生、服务社会的职责。

一、指导思想。

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻科学发展观、xx大和xx届三中、四中全会精神。坚持“以民为本,为民解困,为民服务”的民政工作宗旨,努力营造争创文明单位的良好氛围,把精神文明创建活动转变为实践科学发展的过程,转变为引领文明风尚的过程,转变为干部自觉自愿积极向上的共同价值取向,以此来全面促进我局精神文明建设工作上台阶、上水平。

二、总体要求。

对精神文明创建工作要高度重视、明确目标、采取扎实措施、取得显著成效,努力使精神文明创建工作成为促进金塔地税事业科学发展的强大思想保证和精神动力。总的要求是要做到“五个有”,即:有创建目标和具体思路,有工作机构和硬件保障,有活动载体和行业特色,有工作制度和运行机制,有落实举措和工作实效。

三、具体措施。

1、全面提升队伍道德素质。

倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。坚持把社会主义核心价值体系融入精神文明建设全过程,深入开展理想信念教育,爱国主义、集体主义、社会主义教育。教育干部职工“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”,提高干部的道德修养。开展形式多样的道德实践活动,继续开展“送温暖、献爱心”等扶贫济困活动,形成良好的道德风尚。大力加强节约型机关建设,厉行勤俭节约、反对铺张浪费;深入开展文明餐桌行动,促进“文明用餐,节俭惜福”良好风气的养成;倡导“节能减排、低碳生活”、文明行车、“禁烟行动”;大力开展网上道德建设,抓好网络文明传播队伍建设,积极传播正能量;引导干部职工广泛参与文明传播行动,充分发挥传播文明、引领风尚的重要作用。

2、围绕中心,保障民生,服务社会。

着力保障和改善民生、加强和创新社会管理、促进社会和谐稳定,突出重点,统筹兼顾,着力完善制度、规范管理、提升能力、创新服务、加快发展,努力顺应我县经济社会发展的新要求和人民群众的新期待,切实履行民政部门保障民生、服务社会的职责。

四、全面落实文明单位考评指标,深入推进文明单位创建。

(一)加强组织领导,形成齐创共建工作合力。精神文明建设是一项综合性的全局工程,涉及面广,工作量大,全局各科室、各单位要通力协作,各司其职,形成“一把手”亲自抓、分管领导直接抓、职能部门具体抓、相关部门配合抓的工作格局,确保精神文明创建工作健康有序地进行。

(二)明确目标,狠抓落实。把精神文明单位的创建工作作为一项重要任务进行强有力的指导和督促,提上日程,激活细胞、夯实基础,在短时间内能够取得突破性进展。建立创建工作目标责任制,层层落实责任,强化目标管理,分解任务,责任到人。对创建工作进行讲评,检查进展情况,推广好的做法,及时解决和纠正工作中发现的问题和存在的不足。加强检查督办,精神文明创建领导小组对创建工作进行定期或不定期的检查督办。

(三)扩大宣传力度,营造良好的创建环境。通过各种途径,加大宣传力度,加强和各新闻媒体的联系。加强同上级文明委的工作联系,争得上级有关部门对我分局创建工作的支持和创建过程中各项工作的具体指导,并加强同系统内兄弟单位的联系,虚心学习,查找不足,总结经验,循序渐进,圆满实现既定的创建工作目标。

四无村创建工作计划(汇总13篇)篇八

一、班级情况分析:

本班共有40名学生,其中男生21人,女生19人。他们通过半年的学习、训练,大多数学生能自觉地遵守学校的一日常规,个别学生遵守纪律的自觉性与学习的主动性十分欠缺,生活自理能力较差。

二、指导思想:

以学校德育和大队部工作计划要求,针对班级实际,积极开展各类实践活动,进一步对学生加强思想道德建设。努力使学生在各项活动中养成良好的行为习惯,勤奋学习、快乐活动,全面发展,努力营造竞争向上、温馨和谐的良好氛围。

三、口号:我能行,我最棒!

1、以“三a争章”活动为指导,通过班会、壁报等在班级中营造浓郁的文化氛围,让学生在积极参与班级建设的过程中,学知识、懂礼仪、增才干。

2、根据一年级学生的年龄特点和兴趣,以“好习惯伴我快乐成长”为主题,结合“三a争章”活动,强化训练与培养学生的好习惯。

3、以校养成教育为契机,开展以“养成良好的行为习惯”主题活动,引导学生自觉践行文明礼仪。

4、利用家校联系册的纽带,充分了解学生在家的表现,使学生能够全面的健康的发展。

五、具体安排:

1、根据班级实际情况,制定班级目标,布置好班级壁报。

2、行规教育重点:

(1)礼仪方面:进出校门时,能主动与家长和老师打招呼。待人有礼貌,不打架,不骂人。。

(2)学习方面:按时上学不迟到。上课认真听讲。作业字迹端正。积极举手回答。

(3)卫生方面:做好个人卫生。不乱扔纸屑。勤剪指甲。

3、“三a争章”活动:

4、主题教育活动:庆“教师节”:组织学生开展“做一件让高兴的事”的活动,感受教师的辛苦,增加师生之间的感情。

5、建立“帮扶小队”四人为一组把一些有不良习惯或自制力较差的学生和有良好习惯的学生分到一起,互相影响,互相帮扶,引导学生树立责任心,同情心和诚心从而使学生团结友爱,和睦相处,互相帮助,共同成长。

四无村创建工作计划(汇总13篇)篇九

以两纲教育《上海市学生民族精神指导纲要》、《上海市中小学生生命教育指导纲要》为主要指导思想,并认真贯彻本年度学校大队部工作的有关要求,结合本班的实际情况,切实加强并落实对学生的思想道德的建设。

1、行为规范方面:逐步做到“文明休息,文明游戏”的“文明班级。”

2、学习态度方面:争取逐步做到“认真上好每堂课,认真做好每天作业”,形成良好的学习风气。

3、团干部培养方面:

(1)引导他们在行规、学习、活动等方面作出榜样,起到良好的带头作用。

(2)在老师指导下,积极策划,带领全体同学投入各种活动。

(3)注意成员间的合作,齐心协力,“分工不分家”。

三、重点工作和具体安排。

1、行规方面:根据《小学生日常行为规范》要求,加强对学生日常行为教育,努力提高学生自觉守纪意识。

2、活动方面:根据学校大队部的号召,踊跃参加各类主题活动。在“雏鹰争章”活动中,按照学生的实际情况,分层要求,逐步发展,争取“人人达标”。

3、学习方面:从激发学生学习兴趣入手,注意培养学生良好的学习习惯,对于“成长困难”学生,特别予以关爱,对“中等生”密切关心,鼓励提高,对“优秀生”更要严格要求。

4、家校方面:定期与家长加强沟通联系,做到及时、主动、客观反映情况。

第一周:准备学习用品。第十一周:排队做操快、静、齐。

第二周:课间不奔跑打闹。第十二周:上下楼梯往右走,不争先恐后。

第三周:对待老师有礼貌。第十三周:爱惜粮食,吃饭不浪费。

第四周:在家尊敬长辈。第十四周:常剪指甲,勤洗澡洗头。

第五周:参加活动要遵守秩序。第十五周:按时按量完成作业。

第六周:伙伴有困难热情帮助。第十六周:课堂上不随便插嘴,认真听讲。

第七周:随手关灯、关水龙头。第十七周:积极参加大扫除。

第八周:不乱扔纸屑垃圾。第十八周:认真做好眼保健操。

第九周:爱护校园绿化。第十九周:复习迎考,劳逸结合。

第十周:爱护校园公共财物。

四、班级特色(班级名称、文明宣言)。

名称:“小鸟之家”

口号:“把快乐带给别人,也带给自己”

公约:“从自己做起,从小事做起,从现在做起”

本学期开展名为“小鸟的微笑”主题评比系列活动,力求在班级中建立行为规范、学习习惯、活动参与等多方面的激励机制。活动目的不仅是攀比,而是通过你追我赶的形式,鼓励孩子们在各方面能开展良性竞争,促进整个班级能有积极向上的精神风貌。作为班主任,我也将在树立舆论风气和正确引导落后学生方面多方努力。

五、雏鹰争章活动。

1、自理章:

(1)学会按照备忘录的要求,每天自我整理书包和学习用品。

(2)在校能保持个人课桌和卫生包干区的干净、整洁。

(3)在家能学习洗绿领巾。

2、好朋友章:

(1)熟悉班级中的同学名称和个人特点。

(2)伙伴有困难热情帮助,不嘲笑他人,不对他人说不文明的话。

(3)平时参加活动懂得谦让,多为他人着想。

四无村创建工作计划(汇总13篇)篇十

1.经常组织时事学习和社会主义荣辱观的教育等。

2.重大节日、纪念日能组织有效的教育活动,平时能积极开展丰富多彩,灵活多样文体活动,寓教育于活动之中。

3.能根据实际开好每一次班会,帮助学生树立正确世界观和人生观。(每学期至少组织10次公开主题班会)。

二、班集体建设好。

1.学期初有班集体建设目标,工作计划,期末有总结,平时有工作记录。

2.师生团结,关系和谐,班主任、班干部作风好,能以身作则,班干部工作能力强,能发挥作用,班级自治自理能力强。

3.班级同学精神面貌良好,具有强烈的上进心和较强凝聚力。

4.每学期期中、期末学习成绩良好,后进生有进步。

三、班容班貌美化好。

1.教室环境布置好,教室黑板上方有名言警句或班训,左右壁有警句或画像,卫生角整洁,教室地面干净,玻璃窗明亮,桌椅排齐,奖状挂齐。

2.有卫生制度:教室、清洁区能一天二小扫,一周一大扫,保持教室、走廊墙壁无污迹,地面无纸屑、痰迹、果壳、天花板无蛛丝网。

3.班级同学卫生习惯好,无随地吐痰、扔纸屑、不在教室、走廊打球,而且能主动捡纸屑,具有保持清洁环境的良好意识。

4.爱护公物、财产保管好,教室内无长明灯,能节约用水、用电、节约粮食。

四、班风班纪好。

1.班级能经常组织学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》并能落到实处。

2.班级同学具有良好行为习惯,学期《日常行为规范》总分在年级前列。

3.一学期班级内无严重违规违纪现象(指受警告以上处分)。

4.上公共课秩序井然,纪律好,无违纪现象。

6.具有“五认真”学风,认真预习,认真听课,认真复习、认真作业、认真考试。并有严肃的考风,考试中无作弊现象。

五、文明礼仪好。

1.班级同学能自觉穿好校服,并能每天检查,记录;。

2.班级中骑自行车的同学进出校门能自觉下车,进校自行车停放在指定位置;。

3.见到老师(包括学校职工)主动问候或行礼(“老师早”、“老师好”)同学之间要互相问好。

4.班内开展“五讲四美”活动尉然成风(讲文明、讲卫生、讲礼貌、讲秩序、讲道德;语言美、心灵美、环境美、行为美)。

四无村创建工作计划(汇总13篇)篇十一

中国移动公司将继续按照巾帼文明岗的标准,围绕公司整体工作思路,不断加强自身建设,充分发挥巾帼员工主力军的作用。分公司营业厅现有员工31人,其中女员工27人,是一个团结进取、勤奋踏实、勇于开拓的巾帼集体,为确保分公司圆满完成各项任务努力做出应有的贡献。公司将积极开创文明新风,提升理念,完善机制,努力打造务实、高效的“巾帼文明岗”。为发挥“巾帼文明岗”的示范作用,全体员工将继续用严格的标准来规范自己、不断鞭策自己做得更好,用实际行动为这些崇高的荣誉增光添彩。

“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,扎实过硬的思想政治工作是保证创建活动深入持久开展下去的原动力。分公司将继续把邓小平理论、三个代表思想、科学发展观的学习放在首要位置,积极参加市公司组织的各类理论学习和各种培训,同时组织各种自发的理论学习活动。用先进的思想武装全体员工头脑,教育和引导员工把坚定正确的政治方向放在第一位,把立足点放在本职工作上,使每个员工做到政治上与党中央保持高度一致,作风上跟上时间的步伐。利用“三.八”、“七.一”、“十.一”五.一七电信日等重大节日,组织员工进行爱国知识、文明礼仪知识竞赛,并对员工进行爱国主义、集体主义、社会主义和民族团结宣传教育。

创建“巾帼文明岗”是衡量公司物质文明、精神文明和政治文明建设成果的重要标准,分公司对创建“巾帼文明岗”高度重视,创建之初,就制定了明确的实施方案,从调动积极性、培养责任感、提高自觉性出发,建立了长效机制。明确了工作职责及工作任务,形成了人人抓落实、齐抓共管的好局面。建立了定期检查制度,做到勤检查,公布了服务监督电话、意见本,接受各单位和广大用户的监督。以强化内部约束、加强外部监督为着力点,形成了完善的监督约束机制,有效推动了“巾帼文明岗”创建活动。

为深入推进创建活动,提高创建水平和质量。我们把增强员工的文明意识,树立整体文明形象作为创建活动的重点来抓。使员工在思想上自觉树立了服务意识、创新意识和主人翁意识。营业厅是移动公司的前沿部门,是企业的服务窗口,根据“巾帼文明岗”服务规范要求,以“便捷服务、满意100”活动为载体,并将服务宗旨、服务承诺、服务范围等内容公诸于众;意见本供用户提出建议,接受广大用户的监督,并对提出意见的用户进行回复;提供休息区、客户坐席、饮水机等设施方便群众。结合本岗位的工作性质,员工们为提高客户满意度多次放弃自己中午休息的时间,及时解决疑难问题,及时准确的为用户传送最新优惠政策,一线营业员提供客户个性化的服务,始终能为客户着想。他们对客户诚挚、热情、周到的服务。“用户至上,用心服务”的企业服务理念在他们发展业务的过程中,得到了真真切切的诠释。

“争创巾帼文明岗”活动以“爱心100贫困大学生助学活动”、“绿色行动计划”、“星光大道卓越班组建设”、“金嘴巴工程”“eap工程”等多种活动为载体,引导女员工立足岗位,争创一流业绩,形成“巾帼集体争创巾帼文明岗,促进服务水平不断提高”的良好局面;巾帼文明岗还采取“请进来走出去”的办法,邀请其他兄弟分公司的巾帼文明岗来公司现场指导、交流座谈,并主动到外单位参观学习,加强横向交流,共谋纵深发展,通过巾帼文明岗联手合作,为公司对外拓展业务起到桥梁纽带作用,满足了业务大客户单位提出的在企业文化建设方面也进行交流的求,产生了良好的社会效益、经济效益。

学习是巾帼们追求更多、更好的基础。因此,我们积极建立学习培训制度,通过“周四学习日”、“读书月”活动开展多种学习形式,让全体员工参与进来,通过学习不断走向卓越,如公司十分注重学习与日常工作的结合,坚持学习形式的多样化,公司继续推出“服务业务大比拼”、“营业标准大比武”、“活力团队大比武”等多种员工喜闻乐见的活动,将学习的过程转变为一个趣味的过程,受到了员工的普遍欢迎。

生命在于运动,在紧张的工作之余,公司将继续组织开展丰富多彩的文体活动,组织带领巾帼参与精神文明建设,是促进企业文化建设的有效载体。在继承传统基础上力推新项目,根据公司生产经营的实际情况适时开展了员工喜闻乐见的文体活动和爱心活动。一是每年定期举办一次“爱心100贫困大学生助学行动,奉献一片赤诚爱心”捐款活动。二是开展各种友谊比赛、联谊活动、趣味运动会、联欢晚会和知识竞赛等活动,满足业务大客户单位和通信建设合作伙伴提出的在企业文化建设方面增强交流的要求,为企业内部巾帼员工强身健体、增进友谊创造条件。为带领广大巾帼团员强身健体,以良好的精神面貌投身工作。

四无村创建工作计划(汇总13篇)篇十二

为了进一步贯彻落实省、市、县教育部门关于平安校园建立的有关文件精神,结合我校具体状况,有计划地推进我校"建立平安校园"工作,特制订本计划。

一、指导思想。

建立平安校园工作是保护国家财产和学校财产安全,保护广大师生的根本利益和生命安全,保障正常教学秩序的需要。学校从讲政治、促稳定的高度,充分认识到建立平安校园工作的重要性和必要性,认真贯彻落实建立平安校园“安全第一,预防为主”的方针,以对人民群众负责,对师生高度负责的态度,处理好学校建立平安校园工作与提高学校教育教学质量的关系。把建立平安校园工作纳入学校重要议事日程,采取必要措施,保障学校建立平安校园工作落到实处,为师生营造一个安全祥和的工作和学习环境。

二、领导小组。

组长:贾旷。

副组长:马明友、马明东、林锡宇、孙鹏。

组员:王昉、王忠、朱勇、刘溪、张怀俊、张增光、臧传发、李起、朱凯。

三、具体措施。

(一)加强领导,建立工作常抓不懈。

学校充分重视建立平安校园工作,并从人力、制度上进行落实,确保建立平安校园工作的实施,提高思想认识,步调一致,齐抓共管,确保学校各项建立平安校园工作措施的落实。学校成立以党委副书记、副校长为组长,分管建立平安校园卫生的副校长为副组长,中层干部和班主任为成员的学校建立平安校园工作领导小组,全体成员要本着对学校负责的思想,以高度的事业心和职责感,各司其职,配合派出所、法制副校长严密防范做好学校周边综合治理工作,努力清除各种影响学校建立平安校园和稳定的隐患,保障全体师生能在良好的环境中工作、学习。

(二)立足实际,明确工作重点。

根据上级有关文件精神,结合本校实际,学校把以下几个方面作为新年度建立平安校园的工作重心:

1、对学生加强交通安全、消防安全、人身安全、卫生安全、危害等教育,增强自我安全意识和防范潜力。

2、加强未成年人思想道德建设,个性是法制教育,切实提高师生的遵纪守法观念。

3、认真开展网络安全教育,提高学生抵御网络文化中的腐朽、消极资料的潜力。

4、加强对校舍和教学设施设备的安全检查,及时排除危房,消除安全隐患,确保学生的生命安全。

5、对容易引发火灾、存放危险物品及人员集中的场所作重点检查,要对消防设施进行定期维护,确保消防器材的完好。

6、加强对仪器室安全措施,严格剧、的管理。

7、加强饮食卫生管理工作。

8、加强学生心理健康教育,建立宽松、民主、和谐的育人环境。

9、加强校园周边环境的综合治理工作。

(三)广泛宣传,增强师生安全意识。

继续开展建立平安校园活动是新形势下学校"保安全、保稳定、保发展"的重大举措,事关学校的稳定和学校的健康发展。因此,学校充分利用条幅、印发材料、班会课、黑板报等阵地进行广泛宣传,进一步明确安全工作要求、安全防范知识等。用心引导师生增强做好学校安全工作的紧迫感和职责感,强化安全防范意识。

(四)加强教育,提高安全防范潜力。

利用国旗下讲话、主题班队会、校园广播等时间,同时根据各时令的特点开展"学规范、守规范、争做优秀班群众"、"安全教育周"、“演讲与征文"以及举办讲座、观看影视片等途径,对学生重点是加强思想政治教育、日常行为规范教育、师生的安全防范知识和卫生常识教育、交通安全教育、法制教育和心理健康教育等。注意防电、防火、防溺水、防毒及公共卫生事件应急措施等方面的学习,并注重自我保护潜力的培养,不断提高全校师生的安全防范潜力。

(五)完善制度,安全工作有章可循。

结合学校实际和建立平安校园的工作要求,逐步建立健全和完善各项管理制度,个性要完善安全和卫生管理制度。使得相关工作有章可循,并在实际工作中依章办事,狠抓落实。

(六)排查隐患,安全工作防患未然。

为确保师生安全,我校按照上级相关要求,每月对校园进行一次全面排查,各班坚持天天查,做到横向到边,纵向到底,不留死角、盲区。对存在的安全和卫生隐患在校办公会上进行通报,并一一登记,逐一制订切实可行的整改方案,及时消除隐患。

(七)协调关系,加强周边环境治理。

学校将尽全力协调与当地有关部门及学校周边居委会和居民的关系,争取他们全方位地支持。同时,注重协调与学生家长之间的联系,取得家长的支持和理解,消除误会,增进了解,密切关系,努力使学校的教育教学工作得到家长的配合。

(八)开展活动,建立工作不拘形式。

为促使全校师生人人重视、人人参与建立工作,学校拟在全校开展以下几项活动:

1、交通安全教育系列活动。

2、应急预案大演练。

3、安全卫生专题讲座。

4、每月一次全面排摸安全隐患,并通报安全工作。

(九)强化职责,确保建立工作落实到位。

为了加强学校对安全工作的管理指导、督促。根据上级有关文件精神,明确学校行政人员、班主任、课任教师、专门室负责人、食堂人员、及学生本人等的职责。并分别与处室、班主任、学生签订安全职责书。同时,本着"谁主管、谁负责"的原则,严格执行职责追究制。对因工作失职,玩忽职守或教育不到位等原因造成的安全事故,要从严追究职责人的职责,确保建立工作落实到位。

四无村创建工作计划(汇总13篇)篇十三

为了深入贯彻《扬中市教育系统20xx年度社会治安综合治理暨平安创建工作意见》,充分认识开展创建活动的重要性和必要性,切实增强“综合治理、平安创建”的责任感和使命感,扎实推进创建活动。切实维护广大师幼的人身安全和幼儿园的财产安全,为幼儿创造一个稳定、安全、温馨、和谐的教育环境,结合我园的实际,特制订幼儿园创建“平安校园”活动计划。

一、指导思想。

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻科学发展观,坚持“以人为本,安全第一,预防为主”的方针,紧紧围绕创建“平安校园”的目标,以创建“平安校园”为载体,认真落实维护稳定的各项措施,确保政治更加稳定、校园秩序更加优化、法制环境更加规范、安全工作进一步加强,依法保障教育方针贯彻落实和素质教育的全面推进,促进幼儿园教育改革与发展。

通过开展“平安校园”创建活动,建立建设“平安校园”的有效工作机制,改善幼儿园及周边治安状况,进一步健全校园安全防范机制,形成维护广大师幼的人身安全和幼儿园财产安全的长效管理机制;使我园成为教育秩序稳定,治安状况良好,安全保障严密,校园环境优美,人民群众满意度高的“平安校园”。

三、组织领导。

为推动创建活动的深入开展,决定建立幼儿园创建“平安校园”活动领导小组,倪志洁任组长,崔小兰、陈瑶任副组长,成员由黄会琴、何跃芳、陈爱琴、缪群、方凌组成。形成园长负总责,班级、部门(岗位)各司其职、紧密配合,全体教师共同参与的工作机制。定期召开领导小组会议,及时交流信息,沟通情况,研究解决问题,形成齐抓共管的合力。

(一)大力宣传、提高认识,强化管理。

1.《幼儿园教育指导纲要》中指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康发展放在工作的首位。”全方位地保护幼儿的安全,防范各种事故的发生是我园工作的重中之重。要求全体教职员工牢固树立“安全第一”的思想,切实加强幼儿园安全工作,做到“三落实”。即:安全工作组织落实,安全责任落实,安全保障措施落实。

2.幼儿园法定代表人是幼儿园安全工作的第一责任人,园内实行“一岗双责目标”责任状,层层落实责任制。做到分工到人,检查到人,责任到人,宣传好,教育好,努力争创“平安幼儿园”。

3.幼儿园始终把安全教育宣传工作贯穿于全年的工作之中,通过各种培训、讲座加强教师、幼儿的安全知识教育,要求保教人员关注孩子、保护孩子的同时,要教给孩子们必要的安全知识,提高自我保护能力。通过一系列有意义的主题教育活动,有意识、有目的、有计划地对幼儿进行安全教育,让孩子建立安全的概念。

4.幼儿园对教师和幼儿进行安全教育的同时,利用各种形式宣传安全知识,

强化家长和监护人的安全意识,使家园共同为幼儿营造安全舒适的生活环境。

5.加强培训。组织对我园保教人员、保健老师、炊事员等进行安全工作培训,掌握相关的安全知识及应急处理措施。

6.安全管理工作应坚持教育先行、预防为主、多方配合、责任到人的原则,建立健全各项安全管理制度与措施。

(二)明确安全工作目标,切实加强师幼安全教育。

1.本着“以人为本”对幼儿高度负责的精神,牢固树立“安全第一、责任重于泰山”的理念,切实提高教职员工的思想认识,坚决克服松懈麻痹思想,在安全方面决不能有任何侥幸心理,做到安全工作警钟长鸣。

2.认真抓好三月份的“安全教育周”活动,以周促年。加强师幼的安全警示教育和防范活动,要经常开展“防火、防盗、防中毒、防爆炸、防诱发不稳定因素”的“五防”教育活动,丰富幼儿的安全知识,增强他们的安全意识,提高师幼自护自救的能力。

3.建立健全幼儿园安全制度和各类应急处置预案,每学期进行一次安全应急演练活动。

4.健全幼儿园安全管理制度,做到安全管理不留死角,发现隐患及时整改,不出校园安全责任事故,确保幼儿园正常的教学、生活秩序,确保师幼的人身安全和幼儿园的财产安全。严格实现外出活动批报制度,组织班级家委会活动和春、秋游等活动均要有严密的组织安排和应急预案,确保万无一失,安全无事故。

5.加强督导,严格奖惩。园创建领导小组要加强督促检查力度,发现问题,及时解决。并实行通报制度,宣传在开展创建“平安校园”活动中的先进典型和经验,对工作扎实、成效明显的班级要进行表扬、奖励;对工作不扎实、责任不落实,或因工作失职而导致事故发生的班级及工作人员,要严肃批评并扣发工作考核奖和安全奖,必要时追究其责任。

(三)以“预防、检查、维护、整改”为原则,把安全工作落到实处。

1.加强园舍的安全。我园行政人员成立了安全巡查小组,严格每天巡查,并认真做好记录,及时排除隐患,确保幼儿、教师的生命安全。做好园舍的维护和检查工作,发现隐患立即停用。对房屋结构和固定设备,不随意拆改,以保证原有房屋结构的安全性。

2.加强消防安全。幼儿园按照消防部门的要求设置了消防器材,定期和不定期地对消防安全进行全面检查,对消防设施定期维护更换,确保消防器材的完好。园内装修要选择符合防火标准的装饰材料。组织全体师生进行消防疏散演习。

3.加强交通安全。因我园大门临近马路,要求教职员工、家长及幼儿自觉遵守交通规则,有义务维持交通秩序、不堵塞交通。

4.加强食品卫生管理,规范食堂管理制度。幼儿园定期对食堂工作人员进行卫生防疫及食品的安全教育,整洁食堂卫生,加强安全保卫,禁止非食堂工作人员进入食品加工操作及原料存放间,严防投毒事件的发生。不准采购霉变或有霉变可能的食物,规范加工程序,健全索取发票证件制度。

5.加强食品卫生管理。必须认真执行《食品卫生法》,食品卫生许可证和食堂工作人员体检健康证。不买“三无”食品,把好购进食品的质量关。伙房要保证食品卫生的程序,“生进熟出”,坚持幼儿餐具消毒制度,防止出现食物中毒事件。

6.加强卫生防病管理。幼儿园定期向教师、家长宣传卫生防病知识,增强卫生防病意识和能力。根据卫生部门的要求,坚持卫生的各项制度,定期进行体检,喷药等预防措施,做好预防其它传染病的工作。

7.加强幼儿园安全设施的检查和维护工作。对大型玩具和室内教学设施要设有专人检查、维护和管理。定期不定期检查园舍及周边环境,发现隐患及时整改;对园所内的电路和供电设备、煤气设施、消毒药品等,要摆放规范,经常检查,不留死角。

8.加强大型活动安全。幼儿园组织幼儿的社会实践、春游、外出参观等各种大型活动,事先向上级主管部门请示。做好事先排查不安全因素,提出预防的措施和应急预案,制定周密计划,严密组织,进行安全教育。

9.加强门卫管理。严格规范进出园门制度,外访人员进园及时登记,加强安全检查,及时添置消防设备。

我园始终把创建“平安校园”工作紧抓不放,并以此为契机,促进我园的保教质量的提升,提高幼儿园品位,凸现与众不同的特色;为争创“平安幼儿园”、夯实基础。

1.开学前,幼儿园安全领导小组对幼儿园安全、卫生工作自查,发现隐患,及时排除。

3.三月份开展安全教育主题活动——“安全在我心中”。

4.各班组织幼儿开展“安全教育周活动”活动,让幼儿在参与活动的过程中,树立了安全意识,掌握安全知识,不断提高了自我保护意识和能力。

5.组织大班幼儿进行横过马路模拟演练。

1.认真做好幼儿园各方面的卫生保健、安全工作;做好每一个环节的细节管理。

2.做好春游的安全保卫工作。

3.针对幼儿在一日活动中发生意外情况(如突发惊厥、跌伤等),保健老师对全体教职员工进行响应的救护知识培训。

1.结合季节特点对幼儿进行消防溺水、食品卫生的安全教育。

2.组织全园师生进行突发事件疏散演习。

3.做好招生宣传的安全保卫工作。

1.组织庆祝“六一“儿童节,并做好安全保卫工作。

2.学期结束前对幼儿园进行全面的安全自查。

3.做好期末及暑期的安全保卫工作。

1.开学前,幼儿园安全领导小组对幼儿园安全、卫生工作自查,发现隐患,及时排除。

2.做好幼儿及新生报名的安全保卫工作。

3.开展幼儿心理健康教育讲座。

4.对幼儿进行日常生活安全教育。

5.开展“我会使用灭火器”安全教育活动。

6.园舍安全检查,及时消除隐患。

1.抓好国庆节的安全管理和安全教育工作。

2.园舍安全检查,及时消除隐患。

1.幼儿保健知识宣传教育。

2.做好冬季消防安全教育。

3.进行消防安全演练。

1.对幼儿园重点部位进行全面细致的检查。

2.做好寒假期间的安全教育工作和安全管理工作。

3.认真做好综合治理暨平安创建台帐资料的整理工作,迎接市局年终考核检查。

1.做好元旦节日的安全保卫工作。

2.学期结束前对幼儿园进行全面的安全自查。

3.做好期末及寒假的安全保卫工作。。

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在现实生活中,我们时常需要用到演讲稿,因此小学生学会撰写演讲稿是非常实用的。小学生演讲稿范文是对孩子们努力和成长的肯定,同时也能够给他们提供学习和进步的动力。
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幼儿园工作总结是对自己在教学、管理和教育研究等方面的经验进行总结和归纳。当然,每一个幼儿园的工作总结是不同的,以下是一些典型的范文,大家可以参考借鉴。
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培训心得体会,可以帮助我们更好地发现自己的不足和进步的空间。在下方,我为大家收集了一些有关培训心得体会的相关范文,供大家参考和分享。干部队伍是国家和组织的桥梁和
心得体会可以促使我们提高对问题的分析和解决能力,形成自己的独到见解。心得体会是一个个人经历的见证和总结,以下是一些写得很好的范文,供大家参考。作为一名基层民警,
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