骨干集训个人总结（通用19篇）

个人总结是对自己一段时间内工作、学习和生活等方面的总结和回顾，有助于促进自身的成长和进步。为了帮助大家更好地完成个人总结，以下是一些精选的个人总结范文，希望对大家有所启发。

骨干集训个人总结（通用19篇）篇一

学到了方法，提高了教育教学能力。本次培训围绕模块培训任务，开展了一系列专题讲座、经验交流以及参观考察活动，使大家对管理工作的科学性与实践性有了更加深刻地认识。以下内容是小编为您精心整理的骨干集训个人总结文章，一起来看看吧!

各位领导、专家、同志们：

大家下午好!

和**学院合作举办的全县中小学校长及物理、数学骨干教师培训班，在各位领导的亲切关怀和大力支持下，在**学院基础教育师资培训中心的密切配合下，经过全体学员的积极参与和共同努力，历时20天，今天完成了既定的各项培训任务，达到了预期的目标，即将顺利结业了。在此，我谨代表向两期培训班的成功举办和学员们的圆满结业表示热烈的祝贺!向承担本次培训任务并为之付出辛勤劳动、智慧和汗水的**学院各位领导、专家、教授及全体老师表示衷心的感谢!

**学院基础教育师资培训中心始终坚持开拓创新、规范管理、确保质量、稳步发展的办学思路，以管理求质量，以质量求声誉，以声誉求发展的办学理念和向社会负责，向家长负责、向学校负责的教学管理原则，积极探索成人教育的特点和规律，把握市场脉搏，着力成人教育教学改革和研究，不断拓展办学形式和办学层次，优化专业结构，经过多年的探索和实践，形成了比较完善的培训体系，赢得了社会的普遍赞誉，为基础教育事业和经济社会发展做出了突出的贡献。本次培训，基础教育师资培训中心根据农村教育教学改革发展要求和。

培训方案。

围绕当前基础教育的现实问题有针对性地为校长培训班和骨干教师培训班分别安排了理念提升、学校精细化管理、特色学校创建、案例研究与教学观摩四个模块和新课程改革理念、新课标解析、学科问题与对策及教学能力提升、案例研究与教学观摩四个模块的培训涉及教育思想解析、学校管理研究、课程改革、素质教育理论与实践、中外教育比较、现代教育技术等学习内容使大家有幸现场目睹专家教授的大家风范、聆听了众多名师的科学引领和指点迷津思想和理念上受到了新的冲击知识和技能普遍得到充实和提高。纵观整个培训过程我认为本次培训虽然时间较紧但定位高、节奏快、效益佳内容丰富形式灵活体现了时代性、把握规律性、富有创造性主要收获突出表现在以下几个方面：一是统一了思想提高了认识找准了今后努力的方向。通过学习培训大家对教育改革发展的新形势新任务有了更加准确的把握增强了不断学习、提高学校管理和教育教学水平的紧迫感和责任感切实把新的管理思想理念真正用在精心、精细、科学、和谐发展上来把工作重心转到提升内涵发展、均衡发展上来把育人模式转移到培养德、智、体、美、劳全面发展的新人上来依法治校、科学管理的观念更加深入人心狠抓教育教学质量推进学校工作科学、和谐发展办让党放心、让人民满意的教育已成为大家的共同追求和不懈努力的方向。

二是丰富了知识，学到了方法，提高了教育教学能力。本次培训围绕模块培训任务，开展了一系列专题讲座、经验交流以及参观考察活动，使大家对管理工作的科学性与实践性有了更加深刻地认识，对新课改理念与实践环节有了更加准确的把握，增强了驾驭新课程、指导新课改、统筹教学管理的能力，为提高我县教育教学质量奠定了坚实的基础。

三是交流了经验，开阔了视野，提升了综合素质。这次培训不仅是个人能力素质及人生阅历的一次再提高、再丰富，而且是学校管理和教学工作的一次大交流、大促进。培训中，大家除在课堂上学到了许多新的教学理论、管理方略、教学案例外，还通过彼此的沟通与交流，互通信息，相互借鉴，共享成功经验，共谋改革发展。特别是通过聆听专家名师、优秀校长的经验介绍、走出去实地考察特色学校，有效地拉近了理论与实践的距离，使大家开阔了视野，拓宽了思路，促进了综合素质的全面提升。

各位校长、老师，目前党和国家把教育摆在了优先发展的战略地位，我县的基础教育也正面临着一个历史性的发展时期，如何实现由传统教育向现代教育，由应试教育向素质教育转变，需要广大教育工作者全身心的投入，更需要大家付出自己的智慧和劳动。为进一步适应教育的发展，做一个素质高，业务精，懂教育，善管理的新型学校管理者和骨干教师。在培训班结业之际，我向全体学员提出三点意见与大家共勉。

1.坚守一种习惯善于学习。

学习对每个人来说，只有起点，没有终点。学习贵在用心，学习贵在得法，学习贵在创新。坚持学习，虚心学习，长期不懈地学习。在学习中，要真正明确五条原则：过程比结果重要;深度比广度重要;质量比数量重要;思考比记忆重要;终身比一时重要。争创学习型组织、争做实干型干部、争办满意型教育，首要的是把学习放在第一位。培训只是一种促进，培训的目的是为了提高素质。要从根本上解决素质问题、能力问题、水平问题，关键还是靠大家平时的自觉学习，人人学习，注重学用结合、学以致用，做到每天读一点，每天写一点，每天反思一点，进而形成终身学习的良好习惯。

2.设计好一张名片身正为范。

校长和教师的言传身教能够引领学生的发展与成长，甚至可以影响到家长和社会。应该具有壁立千仞、无欲则刚的气魄，有海纳百川、有容乃大的襟怀，有淡泊名利、宁静致远的情操。校长是一所学校的灵魂，也是全体教师信任、爱戴、众望所归的首席教师。应该对古今中外名著广泛涉猎，熟悉教育理论，了解中外教育发展的历史和发展动态，多点书卷气，多点知识分子的傲骨和刚正不阿、处事公正的凛然正气，时时处处走在先、干在先。这才是校长和教师最亮丽的名片。

3.把握一个永恒的主题教学工作。

教学工作是学校的中心工作，必须把握好以教学为中心这个主旋律，让其他一切工作的音符都围绕这个主旋律跳动。要不断强化一种意识，一个不忘。一种意识，就是务本意识。务本，就是要坚定不移地把教学工作放在学校工作的中心位置;务本，就是要抓住提高教育教学质量这个根本任务，严格执行教学计划和课程标准，在传授知识、培养能力的同时，实现育人的功能。一个不忘，就是不能忘记课堂教学改革。抓教学的方面很多，而课堂教学是最重要的工作。大家要通过大量的听评课来了解各校及各自的教学工作实际，清楚地知道新课程的教育理念和我们实际操作的落差到底有多大，不断改革课堂教学，不断研究新课标，不断提高业务素质，进而真正发展自己，真切地为学生发展服务，只有适应了这两大发展，学校才能得到根本性的发展。

同志们，本次培训将要划上圆满的句号，但这不是终点，只是教育教学工作的一个新起点。让我们以本次集中学习培训为动力，以今天的结业典礼为新起点，不断认真学习，潜心研究，勇于实践，勇于探索，坚守学习的习惯，打造亮丽的名片，唱响教育发展的主旋律，为教育事业的新发展做出新的更大的贡献!更希望通过这次培训，开拓和筑牢我县与**学院友好交往，学习培训的渠道和桥梁，为我县教育事业大发展注入新活力、谱写新篇章!最后祝各位领导、专家、同志们身体健康，工作顺利，生活美满，期待与各位领导、专家、教授在古城相会!

尊敬的各位首长，亲爱的战友们，大家上午好。

我是集训连排x班学员，今天，非常荣幸能够代表广大学员在这里进行发言，此时此刻，我的心情无比激动，倍感自豪。首先，请允许我代表参加集训的全体士官向关心支持士官骨干集训的各位首长、集训队的各位领导和保障人员以及为我们进行精彩授课的各位教员表示衷心的感谢，并致以崇高的敬意!

此次集训虽然时间短暂，但各级领导在我们的身上倾注了无数的心血，他们的精彩授课让我们受益匪浅，丰富了我们的知识，开阔了我们的视野，提高了我们的思想觉悟，强化了我们的事业心和责任感。使我们深刻认识到作为一名士官，就应该立足本职岗建功立业。古人云：不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。只要我们我们每一名士官把本职工作当成崇高的事业来追求，从点滴小事做起，把每一个平凡的工作干得出色，把每一件简单的事情做得完美，就能把本职岗位的小天地演绎成精彩的大舞台，创造出令人瞩目的辉煌成绩，从而实现自己的人生理想和价值追求。

十天的集训，各级首长的精彩授课让我们获益匪浅，深刻认识到士官队伍在部队建设的地位和作用，使我们增强了身为士官的光荣感和自豪感，我们在学好有字专题的同时，也练好了无字专题，通过一日生活制度的规范，行政例会的召开，军事训练的组织，作风纪律的培养，我们在参与着同时也在努力吸收着营养，潜移默化的丰富着我们的工作方法，提高了我们的组织指挥能力。

十天的集训，我们开展了丰富多彩的文体活动，激情澎湃的篮球比赛让我们明白了团结协作精神重要性，精彩感人的电影，让我们看到了人性的光辉，热血沸腾的拔河比赛，让我们感受到了强大的集体力量，在这一系列活动中，无论场上场下，每个人都表现出了前所未有的热情，展现了我们士官队伍坚忍不拔意志和团结协作、勇争第一的精神风貌。

十天的集训是紧张忙碌的，但更是丰富多彩的，回首集训生活，从最初的紧张忙乱到现在的和谐有序，从开始的苦熬日子到现在体味生活，从最初怨叹不解到现在不舍感激，有太多的感触，太多的收获。十天的集训不仅仅是一次难得的学习锻炼机会，也是一次奇妙的转变过程，更是一次蜕变，一次蛹化后的自缚与挣扎，是艰难磨砺后的厚积与薄发。

十天的集训，给我们的军旅生涯留下了一笔宝贵的精神财富，不仅提高了我们的理论素养，强化了我们的军事素质，锤炼了我们的思想作风，更为我们更好的履行职责使命，起好士官的模范表率作用打下了坚实的基础。

人生如逆水行舟，不进则退，我们每一名士官同志都要把学习当成自己的终身职业，集训的结束不是我们学习的结束，而是给予了我们更高的学习起点，我们必须保持集训队积极向上的学习冲劲、英勇顽强的战斗作风和争创一流的工作干劲，百尺竿头，更进一步，以饱满的热情和百倍的勇气。

骨干集训个人总结（通用19篇）篇二

本次教育技术培训我的收获甚多。5天的培训为我们提供了一个合作交流的平台，一个增强自我学习能力的平台。在这次培训中，我收获了全新的理念，全新的知识，得到的很好的提高和锻炼，对我的教学改革影响巨大，培训让我受益匪浅。现将这次培训总结如下:。

认真的学习。集中培训，与专家教授面对面交流，与同学、学员之间的交流，对于一个酷爱学习的我来说，是一次相当难得的机会。更何况集中培训的优势。可以与同行们互相交流，享受较高级别的培训带来的财富；没有工作对学习的影响，可使学员更能放心的参与到培训学习中来。这种培训尤其对于一线的电教管理人员来说更加适合。虽然是时间较紧张，加上培训学习挺累的，但是对于爱学习的人来说，还是挺快乐的。必竟学有所成，学有所用是件让人感到较为自豪的事情。如果往后有机会再参加这样的培训，我还乐意参加，我也期望其它的老师能有机会参加这样的的培训。

在这次培训中，通过学习理论，解读案例，实践操作，虽说是有收获，但也有不足。

要一点点的摸索积累这方面的教学经验。

优课数字化教学应用系统结合电子白板的应用，是以前从来没有听过的名字，对它的作用和使用方法更是一无所知。这次培训让我对它有较为深入的了解，也学会了一些使用的方法。现在用的还是较为得以应手的。资源系统虽然以前接触过，但是用的很少。这次通过建立资源库，对它的使用方法也有所长进。评价量规工具的使用和设计也有了一点认识。这几样工作现在应当说只知皮毛而已，还需要做深一步的研究。

通过学习，对信息技术与课程整合、主题单元教学计划设计、主题单元教学实施、研究性学习设计和单元学习评价设计也有了些许的经验。虽然只是合格，但是毕竟向前迈出了一步。不过这其中不有很多的问题需要研究学习，尤其是在新的教学形式下的，时间的把握和学生的监控方面等方面的问题，更要下大力去解决。今后还要继续学习这方面的理论知识，研讨这方面的案例，继续向优秀的设计迈进。

这次培训，还有很多的理论知识理解的不是很多，也有很多案例的精华没有学习到，在今后的工作学习中，有时间还要翻出来重新研读。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”人生之路还很长，教学之路也许还有一段要走，在这漫长而短暂的道路上，我要好好把握方向和节奏，尽自己的最大努力，为教育做出自己的贡献。

骨干集训个人总结（通用19篇）篇三

我是集训连排x班学员，今天，非常荣幸能够代表广大学员在这里进行发言，此时此刻，我的心情无比激动，倍感自豪。首先，请允许我代表参加集训的全体士官向关心支持士官骨干集训的各位首长、集训队的各位领导和保障人员以及为我们进行精彩授课的各位教员表示衷心的感谢，并致以崇高的敬意！

此次集训虽然时间短暂，但各级领导在我们的身上倾注了无数的心血，他们的精彩授课让我们受益匪浅，丰富了我们的知识，开阔了我们的视野，提高了我们的思想觉悟，强化了我们的事业心和责任感。使我们深刻认识到作为一名士官，就应该立足本职岗建功立业。古人云：不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。只要我们我们每一名士官把本职工作当成崇高的事业来追求，从点滴小事做起，把每一个平凡的工作干得出色，把每一件简单的事情做得完美，就能把本职岗位的小天地演绎成精彩的大舞台，创造出令人瞩目的辉煌成绩，从而实现自己的人生理想和价值追求。

十天的集训，各级首长的精彩授课让我们获益匪浅，深刻认识到士官队伍在部队建设的地位和作用，使我们增强了身为士官的光荣感和自豪感，我们在学好有字专题的同时，也练好了无字专题，通过一日生活制度的规范，行政例会的召开，军事训练的组织，作风纪律的培养，我们在参与着同时也在努力吸收着营养，潜移默化的丰富着我们的工作方法，提高了我们的组织指挥能力。

十天的集训，我们开展了丰富多彩的文体活动，激情澎湃的篮球比赛让我们明白了团结协作精神重要性，精彩感人的电影，让我们看到了人性的光辉，热血沸腾的拔河比赛，让我们感受到了强大的集体力量，在这一系列活动中，无论场上场下，每个人都表现出了前所未有的热情，展现了我们士官队伍坚忍不拔意志和团结协作、勇争第一的精神风貌。

十天的集训是紧张忙碌的，但更是丰富多彩的，回首集训生活，从最初的紧张忙乱到现在的和谐有序，从开始的苦熬日子到现在体味生活，从最初怨叹不解到现在不舍感激，有太多的感触，太多的收获。十天的集训不仅仅是一次难得的学习锻炼机会，也是一次奇妙的转变过程，更是一次蜕变，一次蛹化后的自缚与挣扎，是艰难磨砺后的厚积与薄发。

十天的集训，给我们的军旅生涯留下了一笔宝贵的精神财富，不仅提高了我们的理论素养，强化了我们的军事素质，锤炼了我们的思想作风，更为我们更好的履行职责使命，起好士官的模范表率作用打下了坚实的基础。

人生如逆水行舟，不进则退，我们每一名士官同志都要把学习当成自己的终身职业，集训的结束不是我们学习的结束，而是给予了我们更高的学习起点，我们必须保持集训队积极向上的学习冲劲、英勇顽强的战斗作风和争创一流的工作干劲，百尺竿头，更进一步，以饱满的热情和百倍的勇气，为把建设成为而努力奋斗，为的宏伟目标再立新功，以优异的成绩展士官队伍风采，向献礼。

骨干集训个人总结（通用19篇）篇四

非常有幸能够参加xx公司2013年青年骨干综合素质提升培训班的学习，短短五天的课程在轻松愉快的氛围中过去了，时间虽短，但我从中受益匪浅。通过这次学习，让我明白了一个道理，青年员工就要更新观念、开拓视野、与时俱进，也让我对青年员工所应该具备的综合素质有了更深的理解。

青年员工在不断地增强自己的知识水平和业务能力的同时，一定要努力提高自己的综合素质。作为青年员工应具备的综合素质包括很多内容，其中最主要的有以下几个方面：

1、组织能力：如何把性格各异、素质不同的人组织成为一个集体，是考验一个组织者是否优秀的重要一课。要做到这一点，首先要善于思考，要思考如何开展工作，怎样才能把工作干得更好，这样才能在工作中不断改进和提高自己。

2、沟通协调能力：良好的沟通协调能力，如同润滑剂一样可使人与人、与组织和群体建立密切的关系，为开展各项工作创造一个宽松的外部环境，扩大视野，开拓思路，做好各项工作。

3、决策能力：决策是领导行为的基本功能，领导行为的效果，依赖于决策的性质。青年员工就要积极培养自己的领导决策能力，根据本职岗位工作的实际情况，找出关键问题所在，权衡利弊，及时作出有效可行的决策。

4、自我管理能力：如何进行自我管理，谈到自我管理，之前我也有所了解，但是通过学习才发现，有很多不知道的地方，自我管理主要有九项修炼（性格管理、目标管理、学习管理、心态管理、情绪管理、压力管理、人际管理、时间管理、健康管理）。但是没有多少人能够做到这一点，自我管理的首要前提是解放自己，提高效率，就比如我们小组来说，组长很多事情基本要亲力亲为去做，不敢放手，一放就乱。这主要是因为整个团队的责任心和工作能力还是比较欠缺。以小窥大，就比如在单位，很多人没有摆正工作态度，总以为单位是领导的，什么事情都是领导的事情，自己在这里工作只不过是为了混那一份报酬，单位的一切与自己无关。从而导致整个团队责任不强，对工作知识尽力而为，应付了事。我还清楚的记得培训的情景，模拟四个团队进行竞争，最后一个团队将受到残酷的惩罚。开始大家都不在乎，一盘散沙，一点团队协作能力都没有，在失败的时刻到的时候，组长受到残酷惩罚的时候，大家才有所醒悟，争取为组长承担惩罚，但那已经是为时已晚。

5、创新能力：青年员工作为公司的新鲜血液，在前辈们的教导下，固有模式的工作需要传承，更需要创新。要因地制宜，能结合本单位、本岗位的特点，组织有特色的活动，开展有特色的工作，要敢于超越自我，超越前辈。也就是说工作要有新的思路、新的方法、新的点子、新的突破。

6、交往能力：青年员工要熟悉交往艺术，处理好与同事、与领导之间的关系，善于同各种类型的人交朋友，学会与各种群体和组织打交道。只有这样，青年员工才能和同事以及其他组织和群体建立密切的关系，各种信息也会源源不断地向自己传来，为自己的工作提供方便，更好的为公司创造效益。

通过这次培训，让我对自己有了清晰准确的认识，发现在自己在各方面素质的不足之处，增强了信念和信心，在今后的工作中，一定改进自身形象，懂得付出、乐于付出，保持积极乐观的工作态度，同时增强团队意识注重团队协作与配合，为团队贡献自己最大的力量，取得最优成绩。

播种思想，收获行动；播种行动，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获的是我们的命运。我们要把握生命的每一分钟，全力以赴我们心中的梦。

骨干集训个人总结（通用19篇）篇五

1、一个班级的各位同学就像长短不一的手指，单个的作用是很微小的，但紧握在一起，拳头的力量是不可忽视的。为此，我班特开展以“真我的风采”为主题的特色团日活动，通过此次活动，我们的目的是让全班所有同学尽可能的将自己的才艺和才能展现出来，以此来增强同学们的自信心和责任感，使我们这个团体更具有凝聚力、向心力——“鹰一样的做人，狼一样的集体”。

2、本班同学与来宾进行沟通和交流，特别是在学生会“就职”的同学，在一定程度上方便他们了解“民意”，以便在学生会工作中找到更好的路线、方针、政策，使其在另一个舞台展示自我，锻炼自我，提高自我，为院系学生工作的顺利开展贡献出我班的一份力量。

二、活动主题：真我的风采。

三、活动时间：xx年11月7日晚19：40——21：20。

四、活动地点：综合实训楼b区304。

五、活动策划：高分子07-3-3团支部。

六、特邀嘉宾：“青马班”全体同学，化学工程系团总支学生会主席团同学，高。

分子大一各班班长及团支书。

化学工程系高分子07级3-3班特色团日活动经过近半个月的精心准备下，终于在xx年11月07日(周五)晚上19：40在学院综合实训楼b区304落下帷幕。此次特色团日活动凝聚了本班四十七位同学的智慧和努力，得到了兄弟班级、特邀嘉宾们的一致好评。现就结合本次特色团日活动相关方面做如下总结：

(一)、各项工作开展情况。

本次活动能顺利进行离不开班上全体同学的共同努力，离不开高分子07级3-3班全体班委的精心筹备，兄弟班级的不懈支持，离不开活动筹备同学的辛勤工作，更离不开化学工程系团总支的支持与鼓励。

在活动筹备阶段，负责活动筹备的.班委同学在没有较大型班级活动筹备经验的情况下勇于创新，善于总结自我，能深层次的发掘本班人力资源，使本次活动的各项工作较顺利的开展。但是，在其中也存在不足之处，应该引起我们的高度重视：

(1)增强工作预见性，充分协调时间与人力资源。

在此次特色团日活动中，因为准备的不充分和经验的缺乏使工作的预见性没有体现出来。主要表现在活动现实情况复杂，活动场地布置工作艰巨，对工作人员的组织工作困难等都没有事先预见到，这既是工作的漏洞也是我们以后需要加强注意的方面。

(2)应更加关注活动细节，部门协调能力应得到提高。

根据本次活动的组织筹备与活动的开展所表现出来的一些问题上分析，本次活动在整体上是好的。虽将任务分成了若干版块，但是未将任务落实到人，致使有的同学工作相对繁杂。针对此问题，我们需要在日后注意将具体目标确定，任务设置明确，以此减轻工作人员的精神压力与工作强度。

活动过程中主持人所出现的各类问题直接影响了活动的效果，其不容忽视。这可能是活动策划人与主持人的交流不够，也可能是主持人的综合素质还应增强。结合此类问题，我们应该在与主持人的交流和对其进行活动讲解的程度上加大力度，但也应该更加严格的选拔主持人，结合相应活动的形式安排最适合的主持人。

(二)、学生自主创新意识的增强与综合素质的提高。

本次特色团日活动，同学们的自主创新充满了活动全程，体现了我班同学创新意识的增强，在一定程度上提高了同学们的综合素质。本次活动创意较新，场地布置效果极好，后期反响极好。是优良传统的集中体现也是开展学生素质教育的综合结果。

(三)、鹰一样的做人，狼一样的集体。

——班上一同学的感言。

“在此之前，我们从未记起那些美好的画面，只因从未忘记;在此之后，我们的脑海里不断浮现出那些美好的画面，只因刻骨铭心”，这是我们班上一位同学在活动结束后的一席话。

纵观此次活动的整个流程，在活动的场地到处都弥漫着快乐的味道，在刘德华的那首熟悉的(真我的风采)歌声中，本班的主人——全体同学，带领着嘉宾欣赏墙壁上的风采照片，上面记录着本班每位同学的学习、工作和生活，整个活动过程都是有条不紊，井然有序。

在嘉宾随意参观完后，我们班上的同学更是使出浑身解数展现我班的风采，以“浪漫樱花”为开场舞，拉开了此次特色团日活动的帷幕。虽说跳得不是怎么的好，但我班同学勇于以他们的方式表达对来宾的热忱欢迎，从集体到个人，唱歌、跳舞在带动现场气氛的同时，更展示了我们年青人的青春、活力和魅力。动中有静，静中有动，动静结合使此次活动的意境更显优美。所以，就有了才艺大荟萃，现场书法，手工艺品展示等等。这些都从另一方面表现出本班同学的风采，在一定意义上给大一的学弟学妹作了很好的学习示范作用。

宁静的场面是“暴风雨”来临的前奏，在与来宾互动环节，把气氛拉得是一浪高过一浪，歌曲pk，互动小游戏，交谊舞······使得主人与来宾之间有了又一次深刻的交流与沟通，形成了主客一家的氛围。我们不紧展现了本班的风采，也使我系各班之间的班团干有了很好到了解，加深了友谊，更是很好的展现了我系的风采。

最让我们难忘的是最后一个环节，“幸福由你签”，来宾和班上的同学先后在红布上写下了对本班的寄语。

我们用生活演绎并诠释了“鹰一样的做人，狼一样的集体”，本班每位同学都用青春、激情、才智为自己的生命路途增添风景，为班集体做奉献，在竞争中、合作中成长。就像这句台词“这一秒不失望，下一秒就有希望”，而非人乔丹更有“我可以接受失败，但我决不能接受放弃”的誓言。年青没有什么不可能，我们的风采无懈可击!

班集体作为学生成长过程中的一个重要组成部分，她是学生成长的摇篮。实践的证明，良好的班集体始终是激励这学生不断进取，主动、健康地成长，能使得学生心情愉快，更加积极、轻松、充满激情地投入学习、生活当中去。苏霍母林斯基说：“教育了集体，团结了集体，加强了集体，以后，集体自身就能成为很大的教育力。”这种力量就是班级的凝聚力。而大学，这个由来自五湖四海同学组成的特殊班集体，班级凝聚力的形成，尤其需要班级每个成员不懈的努力。

建设和谐班级是最终达到校园和谐的必要条件，同时也是最基本的条件。而我院最突出的一大特色就是小班化教育，因此增强班级凝聚力显得尤为重要，如何使每个班级成员发挥应由的作用，成了当前团支部的工作重点，我们希望以此次活动为载体，为今后开展类似活动奠定良好的基础，在加强班风、学风建设，增强班集体凝聚力的同时，创建化专的另一品牌，突出小班教学这一优势，使我院的班级建设提到一个新的层次。

以上便是高分子07级3-3班特色团日活动的总结报告。

骨干集训个人总结（通用19篇）篇六

我叫朱国文，是机械分院__级中锐汽修2班的团支书兼副班长。怀着激动兴奋的心情，我参加了分院的大学生骨干培训班。在这里，我学到了很多，也懂得的了许多。既有关于对班级管理的认识也有关于人生的启迪与思考。感谢大学生骨干培训班对我的教育。虽然时间短暂，但它让我成长了许多!

经过这次的培训学习，我更深刻的明确了学生干部的工作职责。更加清楚地了解了学生干部所要具备的素质以及组织管理能力，人际交流和沟通方法等，从中受益匪浅。下面我就简单谈谈听了本次报告会的心得体会和我在今后工作当中的学习计划。

优秀的学生干部应具备两个条件：一是具有坚定正确的政治方向，德才兼备，品学兼优;二是素质拓展，服务热情，有很强的工作能力，在同学中有很大的威信，能主动承担社会责任，积极组织开展各项工作，有突出的工作成绩，能起到骨干和带头作用。起码的政治素质，首先要有坚定的政治立场，坚持政治为经济服务;要有高度的政治理念。还记得刚开课，何书记为我们上的就是共青团的历史与新时代的使命。对理想和信念是一个人的精神支柱和动力源泉，还有就是随着时代的发展，涌现出一批又一批的新进工作者和模范榜样。如：雷锋，王进喜，焦裕禄...等等。都是以服务人民，并且在自己的一生中作出贡献，国家所以兴旺，人民所以幸福!班级发展亦是如此，团结一心，积极奋进，班级才能健康发展!

在“学生干部的工作与技巧”这个主题中，罗兰英老师也讲到了许多重点。作为班级骨干，积极配合班主任工作，对班级凝聚力有着十分厉害的关系。身为班干，首先自己要带头干，率先干，尽早干，高效标准的干，齐心协力的干。对待同学应该要具有恒心，信心，包容心，热心，平常心的基本要求，把握好自己的工作岗位，并且提高自身能力，合理的工作方法，有计划，有组织，有控制来完成每一项工作。

随后，黄忠春老师主讲的“如何做好一名学生干部”让我感触颇深。有位学员说我们这些才华横溢的青年大学生骨干聚到一起就是一场群英会，我们这批学员便是如假包换的“黄埔二期”，当时倒不觉得言过几何，可后来越琢磨越感到心虚。试问我们真的可以拍着胸脯向大家承诺“我们已经准备好了，请老师和同学们放心”么，恐怕每个参加培训的学员想要这般豪言壮语都还为时尚早，眼下值得我们深思的反而应该是扪心自问，我们在哪些地方做得还很不够还需要切实弥补不足。我们身边不乏那些整天把“无聊”、“真烦”、“太没意思了”等话语挂在嘴边的同学。每个人正是通过自身的付出与劳动才赋予生活以充实理想的意义。目标：做一名称职的学生干部!

塞满理想背囊。

见证威仪远航。

乘风破浪正适时，当挂云帆济沧海，相信这颠灭不破的至理：明天是属于我们年轻一代的!”学生骨干培训心得体会很荣幸的我参加了学院组织的学生骨干培训，通过这次短暂但非常有意义的培训学习，我获益匪浅。在培训中，我对自己的学习、工作、做事的态度以及如何做人等方面又有了一个全新的认识，明确了我人生的意义和奋斗方向，更懂得了如何去珍惜大学生活，如何去利用一次又一次的学习机会。我要适当分配好在学习中的空余时间，规划好自己的大学四年学习生涯，以及更好地面对和解决生活中所面临的一切问题。下面是我在此次培训中的一些心得体会：第一，学会做事，做好事。我体会到了，经验是可以逐渐积累的，要做好工作，更重要的是要用坚强的意志严格要求自己，一个人的意志力量是无穷的，是人们无法想象的，它代表的是人的意志力量能创造出生命中的奇迹。俗话说“滴水可以穿石”，“铁杵可以磨成针”，这些都说明了坚强的意志可以变不可能为可能，化腐朽为神奇，因而做好各项工作，首先要有必胜的信心，要用不怕困难与挫折以顽强意志战胜它的决心。另外，我作为一名学生干部，做每件事都要有自己的目标，有规划、有条理。知道自己要做什么、怎样做，才可能把事情做好。第二，学会做人，做好人。

作为一名学生干部，有时感觉挺光荣的，生活挺充实的，但有时也会产生厌倦的情绪，甚至是有压力。因为要成为一名合格的，优秀的学生干部，我们需要做的还有很多。作为一名大学生，更作为一名学生干部，我们需要多种素质。华书记告诉我们，要树立大局意识，集体观念，要有服务意识，有创新意识，竞争意识，更要有责任意识。虽然很多时候，学生会工作与学习或者是自己的事情有冲突，但做为一名合格的学生干部，如果连这个都处理不好，一点大局意识都没有，怎么配得上“干部”二字呢?而我自己认为，责任意识是最重要的。只有内心责任心强，才能把事情做好，有时感觉自己还小，却忘了自己已经是成年人，不能再任性了。在团学干部培训中，我也学到了一些东西，对我们的职责也有了深一步的理解，而更多的是学会如何做人，如何做事，如何让自己成为合格，优秀的人。第三，我们现在在锻炼的正是做事，做人的能力。通过培训，我学会了如何去策划，去承办一件事。其实，不是我们完成不好，而是要敢于去想，去做。做之前一定要有充足的准备，一定要做到谨慎周密，虽然对一些事情，我们还不了解，但一定要多接触，一定要有责任心。从纪录片中，我学会了“严于律己，宽以待人”的做人道理。对待自己一定要严格，要作为一名学生干部，更要以身作则。或许我们多多少少的比其他同学多了些所谓的“权力”，但这只是为了我们更好地去服务同学、规范校规。作为团学干部，我们比其他同学更多了一份责任，我们要去严格要求自己，为同学也为以后的学弟学妹们树立一个榜样;作为团学干部，我们要比其他同学多一个心眼，多一份细心、谨慎，每一个小细节，我们都应当尽可能地猜想到，做好最坏打算，并做好对策，以防万一。

作为团学干部，有一些东西我们可以去争取，这是给予我们锻炼的平台，当然不管我们毕业了没有，我们只要觉得在这个平台中锻炼够了，我们可以放弃再进一层的锻炼，但前提是我们必须拿得起，才能有资格去舍弃，作为团学干部，我们要做的事比其他同学更多，要担的责任更大，当然我们可以很激昂地说：“大丈夫敢作敢当”。但有些事情我们完成的，但我们不一定有能力去承担起来，这是连累的不仅是自己、集体更甚于老师等，所以在开始着手每件事情之前，应当先考虑好要怎么做、怎样做得更好。做一件事一定要持之以恒，一旦决定去做，就要坚持到底把它做好。不敢保证每件事情都能做得尽善尽美，有时也会有失败，这时我们要有坚强的信念，甚至要学会享受挫折，因为从每一件事中，我们总能学到一些东西。然后就是不要淡忘了我们的职责，工作是要尽心尽力去做，也不要忽视了自己的学习。作为一名学生干部，必须要做榜样，以身作则。还有一点就是要学会礼貌，这样才能和同学，老师处理好关系，把工作和学习搞好。对待别人更要有宽容。宽容与理解永远是世界上最美好的东西。为此我们还要学会感恩父母，尊敬师长，珍惜朋友，珍惜自己所爱的人。

而扛在中国共产党肩头的无数重任是任何旁观者都无法切身感受得到的，以并不广阔的耕地养活了地球村中将近四分之一的人口，以坚实稳健的步伐在社会主义现代化建设中坚定执着地走向中华民族的伟大复兴，或许令世人瞩目的建设成就并不能证明所有问题，但亿万国人与外邦有识之士的一致认可是我党坚定信念、不断进取的动力所在，“为人民服务”的宗旨决不是每个共产党人高悬头顶用以哗众取宠的一块金字招牌，其深刻内涵已经在几十年的建设事业中消融于祖国的角角落落，渗透亿万字民的心坎涌进了温情脉脉的心房，如同润物细无声的春雨一般哺育了现代化建设的株株小禾!记得培训中第一次小组讨论时，有位学员说我们这些才华横溢的青年大学生骨干据到一起就是一场群英会，更有人说承接上期青年马克思主义者理论培训，我们这批学员便是如假包换的“黄埔二期”，当时倒不觉得言过几何，可后来越咂摸越感到心虚。试问我们真的可以拍着胸脯向党承诺“我们已经准备好了，请党和人民放心”么，恐怕每个参加培训的学员想要这般豪言壮语都还为时尚早，眼下值得我们深思的反而应该是扪心自问，我们在哪些地方做得还很不够还需要切实弥补不足。

我们身边不乏那些整天把“无聊”、“真烦”、“太没意思了”等话语挂在嘴边的同学，而宁夏大学博导王银春教授在说到生活本身是没有意义的，每个人正是通过自身的付出与劳动才赋予生活以充实理想的意义时，我们是否意识到平日庸人自扰、碌碌无为的过失所在。自治区政协副主席、宁夏大学博导陈育宁教授谈到大学时代的读书问学时，他坦言自己后悔当初上大学时没能很好地把握住弥足珍贵的读书时光与丰富资源，有种“入宝山却空手而返”的遗憾，我们是否领悟到陈教授在以此告诫我们珍惜宝贵的大学时光踏实认真地多读书、读好书，我们是否为自己耽误了大好时光而有所醒悟与改过之念，值得我们每个大学生深思慎行!欢声笑语和忙碌困顿伴随着我们度过了本次培训短暂的学习过程，为期四天的培训虽然不可能对我们从思想理论素养上完成脱胎换骨的全新转变，但它所带来的启迪我们认清历史使命、坚定理想信念，勇敢奋发有为的导引思路确是极其明晰的!深受鼓舞之余，遂信手拈来几句聊表心情之辞：倩影闪亮颠覆骨干的质量倘再勾兑些许豪放温醇的柔波在心中荡漾拒绝一时惊艳塞满理想背囊见证威仪远航乘风破浪正适时，当挂云帆济沧海，相信这颠灭不破的至理：明天是属于我们年轻一代的!

骨干集训个人总结（通用19篇）篇七

各位领导、专家、同志们：

大家下午好！

和**学院合作举办的全县中小学校长及物理、数学骨干教师培训班，在各位领导的亲切关怀和大力支持下，在**学院基础教育师资培训中心的密切配合下，经过全体学员的积极参与和共同努力，历时20天，今天完成了既定的各项培训任务，达到了预期的目标，即将顺利结业了。在此，我谨代表向两期培训班的成功举办和学员们的圆满结业表示热烈的祝贺！向承担本次培训任务并为之付出辛勤劳动、智慧和汗水的**学院各位领导、专家、教授及全体老师表示衷心的感谢！

**学院基础教育师资培训中心始终坚持开拓创新、规范管理、确保质量、稳步发展的办学思路，以管理求质量，以质量求声誉，以声誉求发展的办学理念和向社会负责，向家长负责、向学校负责的教学管理原则，积极探索成人教育的特点和规律，把握市场脉搏，着力成人教育教学改革和研究，不断拓展办学形式和办学层次，优化专业结构，经过多年的探索和实践，形成了比较完善的培训体系，赢得了社会的普遍赞誉，为基础教育事业和经济社会发展做出了突出的贡献。本次培训，基础教育师资培训中心根据农村教育教学改革发展要求和培训方案，围绕当前基础教育的现实问题，有针对性地为校长培训班和骨干教师培训班，分别安排了理念提升、学校精细化管理、特色学校创建、案例研究与教学观摩四个模块和新课程改革理念、新课标解析、学科问题与对策及教学能力提升、案例研究与教学观摩四个模块的培训，涉及教育思想解析、学校管理研究、课程改革、素质教育理论与实践、中外教育比较、现代教育技术等学习内容，使大家有幸现场目睹专家教授的大家风范、聆听了众多名师的科学引领和指点迷津，思想和理念上受到了新的冲击，知识和技能普遍得到充实和提高。纵观整个培训过程，我认为本次培训虽然时间较紧，但定位高、节奏快、效益佳，内容丰富，形式灵活，体现了时代性、把握规律性、富有创造性，主要收获突出表现在以下几个方面：一是统一了思想，提高了认识，找准了今后努力的方向。通过学习培训，大家对教育改革发展的新形势新任务有了更加准确的把握，增强了不断学习、提高学校管理和教育教学水平的紧迫感和责任感，切实把新的管理思想理念真正用在精心、精细、科学、和谐发展上来，把工作重心转到提升内涵发展、均衡发展上来，把育人模式转移到培养德、智、体、美、劳全面发展的新人上来，依法治校、科学管理的观念更加深入人心，狠抓教育教学质量，推进学校工作科学、和谐发展，办让党放心、让人民满意的教育已成为大家的共同追求和不懈努力的方向。

二是丰富了知识，学到了方法，提高了教育教学能力。本次培训围绕模块培训任务，开展了一系列专题讲座、经验交流以及参观考察活动，使大家对管理工作的科学性与实践性有了更加深刻地认识，对新课改理念与实践环节有了更加准确的把握，增强了驾驭新课程、指导新课改、统筹教学管理的能力，为提高我县教育教学质量奠定了坚实的基础。

三是交流了经验，开阔了视野，提升了综合素质。这次培训不仅是个人能力素质及人生阅历的一次再提高、再丰富，而且是学校管理和教学工作的一次大交流、大促进。培训中，大家除在课堂上学到了许多新的教学理论、管理方略、教学案例外，还通过彼此的沟通与交流，互通信息，相互借鉴，共享成功经验，共谋改革发展。特别是通过聆听专家名师、优秀校长的经验介绍、走出去实地考察特色学校，有效地拉近了理论与实践的距离，使大家开阔了视野，拓宽了思路，促进了综合素质的全面提升。

各位校长、老师，目前党和国家把教育摆在了优先发展的战略地位，我县的基础教育也正面临着一个历史性的发展时期，如何实现由传统教育向现代教育，由应试教育向素质教育转变，需要广大教育工作者全身心的投入，更需要大家付出自己的智慧和劳动。为进一步适应教育的发展，做一个素质高，业务精，懂教育，善管理的新型学校管理者和骨干教师。在培训班结业之际，我向全体学员提出三点意见与大家共勉。

1.坚守一种习惯善于学习。

学习对每个人来说，只有起点，没有终点。学习贵在用心，学习贵在得法，学习贵在创新。坚持学习，虚心学习，长期不懈地学习。在学习中，要真正明确五条原则：过程比结果重要；深度比广度重要；质量比数量重要；思考比记忆重要；终身比一时重要。争创学习型组织、争做实干型干部、争办满意型教育，首要的是把学习放在第一位。培训只是一种促进，培训的目的是为了提高素质。要从根本上解决素质问题、能力问题、水平问题，关键还是靠大家平时的自觉学习，人人学习，注重学用结合、学以致用，做到每天读一点，每天写一点，每天反思一点，进而形成终身学习的良好习惯。

2.设计好一张名片身正为范。

校长和教师的言传身教能够引领学生的发展与成长，甚至可以影响到家长和社会。应该具有壁立千仞、无欲则刚的气魄，有海纳百川、有容乃大的襟怀，有淡泊名利、宁静致远的情操。校长是一所学校的灵魂，也是全体教师信任、爱戴、众望所归的首席教师。应该对古今中外名著广泛涉猎，熟悉教育理论，了解中外教育发展的历史和发展动态，多点书卷气，多点知识分子的傲骨和刚正不阿、处事公正的凛然正气，时时处处走在先、干在先。这才是校长和教师最亮丽的名片。

3.把握一个永恒的主题教学工作。

教学工作是学校的中心工作，必须把握好以教学为中心这个主旋律，让其他一切工作的音符都围绕这个主旋律跳动。要不断强化一种意识，一个不忘。一种意识，就是务本意识。务本，就是要坚定不移地把教学工作放在学校工作的中心位置；务本，就是要抓住提高教育教学质量这个根本任务，严格执行教学计划和课程标准，在传授知识、培养能力的同时，实现育人的功能。一个不忘，就是不能忘记课堂教学改革。抓教学的方面很多，而课堂教学是最重要的工作。大家要通过大量的听评课来了解各校及各自的教学工作实际，清楚地知道新课程的教育理念和我们实际操作的落差到底有多大，不断改革课堂教学，不断研究新课标，不断提高业务素质，进而真正发展自己，真切地为学生发展服务，只有适应了这两大发展，学校才能得到根本性的发展。

同志们，本次培训将要划上圆满的句号，但这不是终点，只是教育教学工作的一个新起点。让我们以本次集中学习培训为动力，以今天的结业典礼为新起点，不断认真学习，潜心研究，勇于实践，勇于探索，坚守学习的习惯，打造亮丽的名片，唱响教育发展的主旋律，为教育事业的新发展做出新的更大的贡献！更希望通过这次培训，开拓和筑牢我县与**学院友好交往，学习培训的渠道和桥梁，为我县教育事业大发展注入新活力、谱写新篇章！最后祝各位领导、专家、同志们身体健康，工作顺利，生活美满，期待与各位领导、专家、教授在古城相会！

谢谢大家。

骨干集训个人总结（通用19篇）篇八

(一)建立了护理质量检查与考核制度，护理部人员不定期的深入科室检查、督促、考评，每季度组织全院护士长交叉大检查，促进了护士长间及科室间的学习交流，取长补短，有效的促进了全院护理质量的统一和提高。

(二)健全护理质控体系网，注重发挥科室质控小组的质管作用，各科室明确了护理质控小组的职责及工作方法，各质控小组每月进行信息交流，而且质控员都有各自的质控点。此举措较好的促进了护士参与质量管理意识，激励护士的工作积极性，对抓好环节质量控制起到了很大的作用。

(三)进一步规范了护理文书书写，从细节上抓起，加强了对每份护理病历采取质控员—护士长—护理部的三级考评制度，每月组织进行护理记录讲评1次，确保不合格的病历不归档。在年终护理文书检查评比中，获得质量前三名的科室是：五官科、儿科、感染性疾病科。

骨干集训个人总结（通用19篇）篇九

我是集训连排x班学员，今天，非常荣幸能够代表广大学员在这里进行发言，此时此刻，我的心情无比激动，倍感自豪。首先，请允许我代表参加集训的全体士官向关心支持士官骨干集训的各位首长、集训队的各位领导和保障人员以及为我们进行精彩授课的各位教员表示衷心的感谢，并致以崇高的敬意!

此次集训虽然时间短暂，但各级领导在我们的身上倾注了无数的心血，他们的精彩授课让我们受益匪浅，丰富了我们的知识，开阔了我们的视野，提高了我们的思想觉悟，强化了我们的事业心和责任感。使我们深刻认识到作为一名士官，就应该立足本职岗建功立业。古人云：不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。只要我们我们每一名士官把本职工作当成崇高的事业来追求，从点滴小事做起，把每一个平凡的工作干得出色，把每一件简单的事情做得完美，就能把本职岗位的小天地演绎成精彩的大舞台，创造出令人瞩目的辉煌成绩，从而实现自己的人生理想和价值追求。

十天的集训，各级首长的精彩授课让我们获益匪浅，深刻认识到士官队伍在部队建设的地位和作用，使我们增强了身为士官的光荣感和自豪感，我们在学好有字专题的同时，也练好了无字专题，通过一日生活制度的规范，行政例会的召开，军事训练的组织，作风纪律的培养，我们在参与着同时也在努力吸收着营养，潜移默化的丰富着我们的工作方法，提高了我们的组织指挥能力。

十天的集训，我们开展了丰富多彩的文体活动，激情澎湃的篮球比赛让我们明白了团结协作精神重要性，精彩感人的电影，让我们看到了人性的光辉，热血沸腾的拔河比赛，让我们感受到了强大的集体力量，在这一系列活动中，无论场上场下，每个人都表现出了前所未有的热情，展现了我们士官队伍坚忍不拔意志和团结协作、勇争第一的精神风貌。

十天的集训是紧张忙碌的，但更是丰富多彩的，回首集训生活，从最初的紧张忙乱到现在的和谐有序，从开始的苦熬日子到现在体味生活，从最初怨叹不解到现在不舍感激，有太多的感触，太多的收获。十天的集训不仅仅是一次难得的学习锻炼机会，也是一次奇妙的转变过程，更是一次蜕变，一次蛹化后的自缚与挣扎，是艰难磨砺后的厚积与薄发。

十天的集训，给我们的军旅生涯留下了一笔宝贵的精神财富，不仅提高了我们的理论素养，强化了我们的军事素质，锤炼了我们的思想作风，更为我们更好的履行职责使命，起好士官的模范表率作用打下了坚实的基础。

人生如逆水行舟，不进则退，我们每一名士官同志都要把学习当成自己的终身职业，集训的结束不是我们学习的结束，而是给予了我们更高的学习起点，我们必须保持集训队积极向上的学习冲劲、英勇顽强的战斗作风和争创一流的工作干劲，百尺竿头，更进一步，以饱满的热情和百倍的勇气。

骨干集训个人总结（通用19篇）篇十

xxxxxx和xx学院合作举办的全县中小学校长及物理、数学骨干教师培训班，在各位领导的亲切关怀和大力支持下，在xx学院基础教育师资培训中心的密切配合下，经过全体学员的积极参与和共同努力，历时20天，今天完成了既定的各项培训任务，达到了预期的目标，即将顺利结业了。在此，我谨代表xxxxxx向两期培训班的成功举办和学员们的圆满结业表示热烈的祝贺！向承担本次培训任务并为之付出辛勤劳动、智慧和汗水的xx学院各位领导、专家、教授及全体老师表示衷心的感谢！

xx学院基础教育师资培训中心始终坚持开拓创新、规范管理、确保质量、稳步发展的办学思路，以管理求质量，以质量求声誉，以声誉求发展的办学理念和向社会负责，向家长负责、向学校负责的教学管理原则，积极探索成人教育的特点和规律，把握市场脉搏，着力成人教育教学改革和研究，不断拓展办学形式和办学层次，优化专业结构，经过多年的探索和实践，形成了比较完善的培训体系，赢得了社会的普遍赞誉，为xx基础教育事业和经济社会发展做出了突出的贡献。本次培训，基础教育师资培训中心根据农村教育教学改革发展要求和培训方案，围绕当前基础教育的现实问题，有针对性地为校长培训班和骨干教师培训班，分别安排了理念提升、学校精细化管理、特色学校创建、案例研究与教学观摩四个模块和新课程改革理念、新课标解析、学科问题与对策及教学能力提升、案例研究与教学观摩四个模块的培训，涉及教育思想解析、学校管理研究、课程改革、素质教育理论与实践、中外教育比较、现代教育技术等学习内容，使大家有幸现场目睹专家教授的大家风范、聆听了众多名师的科学引领和指点迷津，思想和理念上受到了新的冲击，知识和技能普遍得到充实和提高。纵观整个培训过程，我认为本次培训虽然时间较紧，但定位高、节奏快、效益佳，内容丰富，形式灵活，体现了时代性、把握规律性、富有创造性，主要收获突出表现在以下几个方面：一是统一了思想，提高了认识，找准了今后努力的方向。通过学习培训，大家对教育改革发展的新形势新任务有了更加准确的把握，增强了不断学习、提高学校管理和教育教学水平的紧迫感和责任感，切实把新的管理思想理念真正用在精心、精细、科学、和谐发展上来，把工作重心转到提升内涵发展、均衡发展上来，把育人模式转移到培养德、智、体、美、劳全面发展的新人上来，依法治校、科学管理的观念更加深入人心，狠抓教育教学质量，推进学校工作科学、和谐发展，办让党放心、让人民满意的教育已成为大家的共同追求和不懈努力的方向。

二是丰富了知识，学到了方法，提高了教育教学能力。本次培训围绕模块培训任务，开展了一系列专题讲座、经验交流以及参观考察活动，使大家对管理工作的科学性与实践性有了更加深刻地认识，对新课改理念与实践环节有了更加准确的把握，增强了驾驭新课程、指导新课改、统筹教学管理的能力，为提高我县教育教学质量奠定了坚实的基础。

三是交流了经验，开阔了视野，提升了综合素质。这次培训不仅是个人能力素质及人生阅历的一次再提高、再丰富，而且是学校管理和教学工作的一次大交流、大促进。培训中，大家除在课堂上学到了许多新的教学理论、管理方略、教学案例外，还通过彼此的沟通与交流，互通信息，相互借鉴，共享成功经验，共谋改革发展。特别是通过聆听专家名师、优秀校长的经验介绍、走出去实地考察特色学校，有效地拉近了理论与实践的距离，使大家开阔了视野，拓宽了思路，促进了综合素质的全面提升。

各位校长、老师，目前党和国家把教育摆在了优先发展的战略地位，我县的基础教育也正面临着一个历史性的发展时期，如何实现由传统教育向现代教育，由应试教育向素质教育转变，需要广大教育工作者全身心的投入，更需要大家付出自己的智慧和劳动。为进一步适应教育的发展，做一个素质高，业务精，懂教育，善管理的新型学校管理者和骨干教师。在培训班结业之际，我向全体学员提出三点意见与大家共勉。

学习对每个人来说，只有起点，没有终点。学习贵在用心，学习贵在得法，学习贵在创新。坚持学习，虚心学习，长期不懈地学习。在学习中，要真正明确五条原则：过程比结果重要；深度比广度重要；质量比数量重要；思考比记忆重要；终身比一时重要。争创学习型组织、争做实干型干部、争办满意型教育，首要的是把学习放在第一位。培训只是一种促进，培训的目的是为了提高素质。要从根本上解决素质问题、能力问题、水平问题，关键还是靠大家平时的自觉学习，人人学习，注重学用结合、学以致用，做到每天读一点，每天写一点，每天反思一点，进而形成终身学习的良好习惯。

校长和教师的言传身教能够引领学生的发展与成长，甚至可以影响到家长和社会。应该具有壁立千仞、无欲则刚的气魄，有海纳百川、有容乃大的襟怀，有淡泊名利、宁静致远的情操。校长是一所学校的灵魂，也是全体教师信任、爱戴、众望所归的首席教师。应该对古今中外名著广泛涉猎，熟悉教育理论，了解中外教育发展的历史和发展动态，多点书卷气，多点知识分子的傲骨和刚正不阿、处事公正的凛然正气，时时处处走在先、干在先。这才是校长和教师最亮丽的名片。

教学工作是学校的中心工作，必须把握好以教学为中心这个主旋律，让其他一切工作的音符都围绕这个主旋律跳动。要不断强化一种意识，一个不忘。一种意识，就是务本意识。务本，就是要坚定不移地把教学工作放在学校工作的中心位置；务本，就是要抓住提高教育教学质量这个根本任务，严格执行教学计划和课程标准，在传授知识、培养能力的同时，实现育人的功能。一个不忘，就是不能忘记课堂教学改革。抓教学的方面很多，而课堂教学是最重要的工作。大家要通过大量的听评课来了解各校及各自的教学工作实际，清楚地知道新课程的教育理念和我们实际操作的落差到底有多大，不断改革课堂教学，不断研究新课标，不断提高业务素质，进而真正发展自己，真切地为学生发展服务，只有适应了这两大发展，学校才能得到根本性的发展。

同志们，本次培训将要划上圆满的句号，但这不是终点，只是教育教学工作的一个新起点。让我们以本次集中学习培训为动力，以今天的结业典礼为新起点，不断认真学习，潜心研究，勇于实践，勇于探索，坚守学习的习惯，打造亮丽的名片，唱响教育发展的主旋律，为xx教育事业的新发展做出新的更大的贡献！更希望通过这次培训，开拓和筑牢我县与xx学院友好交往，学习培训的渠道和桥梁，为我县教育事业大发展注入新活力、谱写新篇章！最后祝各位领导、专家、同志们身体健康，工作顺利，生活美满，期待与各位领导、专家、教授在古城xx相会！

骨干集训个人总结（通用19篇）篇十一

我院护理工作在院领导的关心、支持、重视下，在全院护士的共同努力下，圆满完成了年初下达的护理工作计划，同时，积极投身于“创满”建设活动和“医院管理年”活动，对照标准，逐条逐项抓好各项工作，通过两个活动，有效的促进我院护理管理制度化、规范化，护理质量稳步提高，现总结如下：

一、基本情况。

(一)护理人员情况。

(二)护理工作量。

我院护理队伍结构老龄化现象与去年相比有所缓解，但梯队不够合理，影响护理人力的合理使用。护理人员短缺凸显，护士床位比较低，医护比例明显失调，现有护理人员配置不能满足日益增长的医院护理服务、质量、安全的需要，存在着安全隐患，也制约护理质量的深层次提高。

二、加强了护理管理，努力提高护理管理水平。

(一)强化护士长的管理意识，今年二月份，护理部组织举办了一期院内护理管理培训班，培训内容主要是护士长管理理念的更新，管理技巧及护理服务的人本精神的塑造、护理质量持续改进，同时，安排了半天的讨论，护士长们在回顾上一年工作的同时，展开了新年如何深化人性化服务的讨论，在讨论中进一步理解了”以人为本“护理服务的内涵，达成了共识。

(二)加大了对护士长目标管理的月、年终考评，明确了护士长工作流程及考评标准，确立其在科室质量管理中的关键作用，建立了护士长日三见面三查房制度，护士长征询意见制度，有效的提高了护士长预测——控制——改进工作的能力。密切了护患关系，减少了病人的投诉率。

(三)悉心指导新上任护士长工作:今年新增护理单元二个,护理部除积极协助组建护理单元的建设外,对新上任护士长采取跟班、指导与交流等形式,帮助新上任护士长尽快转换角色,在较短的时间内承担起科室的护理管理工作。

(四)加强了护理安全管理，保证护理安全。

1.强化护理安全超前意识，重视危险信息反馈，今年，建立了三级护理安全监控网，即护理部—护士长—安全监控护士，逐级收集护理危险因素，每月组织护理安全讨论会1-2次，就现存的及潜在的安全问题进行讨论，提出切实可行的防范措施。今年共查摆护理安全隐患63条，提出安全措施12条。制定出制度、流程改进措施3条。有效的防范了严重护理差错的发生。

2.加强了对护理缺陷、护理投诉的归因分析：建立内部如实登记报告制度，对故意隐瞒不报者追究当事人及护士长的责任。护理部对每起护理缺陷及投诉，组织讨论，分析发生的原因，应吸取的教训，提出改进措施，对同样问题反复出现的科室及个人责任其深刻认识，限期整改。科室护理问题与科室护士长月、年终考核挂钩。

3.增强了护理人员的风险意识，法律意识，证据意识，强化护理人员遵章守规，今年组织了护理规章制度与相关法律法规的考试，并及时向全院护理人员传递有关护理差错事故的案例警示，同时，进一步规范了医嘱查对流程，药物查对流程，制定了重点环节护理管理程序及应急流程，防范住院病人跌倒制度及各类导管防脱落制度。有效的保证了全院护理人员有章可循，确保了护理安全。

骨干集训个人总结（通用19篇）篇十二

年来，在县委、县政府的正确领导下，在镇内各部门的大力支持配合下，我充分发挥镇党委、政府一班人的整体合力，调动各方面的积极性，为**镇的经济发展和社会各项事业的进步做出了一定贡献。现将本人任职情况总结如下：

一、加强学习，增强党性修养，提高执政能力。

作为一名乡镇党委副书记、镇长，我清醒地意识到自己肩上的责任，意识到要履行好镇长职责，必须加强学习，不断提高自身综合素质。

我始终把学习放在首位;通过学习，不断提高和丰富自己的理论水平和科学文化知识。一是加强政治理论学习。认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十八届四中、五中全会精神，深刻领会党的路线、方针、政策，认真贯彻落实科学发展观。二是加强业务知识学习。虚心听取党员群众意见，认真开展批评和自我批评，接受群众监督，不断提高自身执政能力，增强自己的党性党纪观念。

二、以发展为目标，开拓创新，推进**经济和社会事业健康发展。

两年来，我着重从以下七个方面做好本职工作：

(一)农业、农村工作。

农业、农村工作是各项工作的基础，是我们工作的重点和难点，关系到农村的发展和社会的稳定。主要抓了以下三项工作：

1、加大农业产业结构调整力度，大力发展特色农业，积极扶持种养殖业大户。一是积极引导农户发展特色农业，全镇已有规模较大的养殖户30多家，主要养殖生猪，家兔，土鸡，生态鱼和原生态鹅等。二是重点培养香叶尖，嫩绿芽，茶叶专业合作社。

2、稳步推进新农村建设。启动红塘村，倒流溪村风貌整治上档升级和扩面工程，极力打造乡村旅游四a区建设。

3、精心实施好各类民生工程。

(二)狠抓招商引资工作。

全力打造**土陶，香叶尖基地等重点项目，突出重点，强化服务，努力开创我镇招商引资和民营经济工作新局面。

(三)基础设施建设进一步加强，功能进一步完善。

一是对高三，高金公路破损路面进行了整治。二是组织群众投资投劳兴建村级公路34公里;兴修山坪塘14口，整治塘、库、堰15口。

(四)加强城乡环境综合治理工作。

(五)安全生产、信访、维稳、综治工作进一步加强。

认真做好矛盾纠纷和安全隐患排查工作，几年来全镇未出现安全责任事故和非正常到市、到省，进京上访的人和事。

(六)狠抓计生工作。

(七)财务管理工作。

制定和完善了财务管理制度，本着厉行节约，量入为出，严格控制非生产性支出，把有限的资金用在发展和民生工程上，实现了“保发展、保运转、保稳定”三保目标。

三、坚持原则，反对以权谋私。

时时处处严于律己、勤政、廉洁、高标准要求自己的一言一行，从而树好人民干部的公仆形象，在工作中能坚持原则，敢于同一切违法违纪行为作斗争，同时不接受与工作相关的吃请，不收受他人的礼物，做好“慎独、慎微、慎初”，牢固树立共产主义信念，自觉抵制各种诱惑，不为私利而迷失自己，保持自己乡镇干部的良好形象。

几年来，我做了一些工作，积累了一定的工作经验，但，离组织和群众的要求还有一定的差距，还存在一些不足，恳请领导和同志们指正，我表示充分的感谢和诚恳的接受;今后我将进一步加强自身的党性修养，不辜负组织和大家的希望和重托，切实履行职责，为**的发展做出更多贡献。

骨干集训个人总结（通用19篇）篇十三

骨干集训个人总结（通用19篇）篇十四

转眼间已进入分公司工作x年多时间，本人于xx年加入省建一公司分公司工作，从事内业、技术工作内业技术员等职务。现任x项目部内业技术员。

自参加工作以来，我本着勤奋、诚恳的原则，做好本职工作，同时在思想上严格要求自己，遵守公司及所在项目部的各项规章制度，积极服从领导的工作安排，圆满完成工作任务，维护集体荣誉，思想上要求进步，积极响应公司的号召，认真贯彻执行公司文件及会议精神。工作积极努力，任劳任怨，认真学习相关试验知识，不断提高自己的业务素质和技术管理水平。

在内业资料的管理中，我严格按《建筑工程施工质量验收规范实施指南》及国家相关管理规范执行，及时分阶段的对项目竣工资料和经济结算资料进行整理存档，保证了各项资料的.及时性、完整性、准确性，接受公司及质检站的各项检查中，均得到了好评。在我任职内业技术员的工程得到了国家建设部、省建设厅的好评,并获得了：四川省标化工地以及省结构优质工程等荣誉。知识在于积累，经验在于总结。我注重以工作任务为牵引，不断掌握方法积累经验，依托工作岗位学习提高，通过观察、摸索、查阅资料和实践锻炼，较快的完成任务。另一方面，问书本、问同事，不断丰富知识掌握技巧。在现场责任负责人的指导下，不断进步，逐渐找到了切入点，把握了工作的基本层次，一步步拓宽的了自己的专业知识。

骨干集训个人总结（通用19篇）篇十五

本人xx，于20xx年6月毕业于湖北大学物理系物理教育专业。同年6月分配到本校从事物理教学工作，一直工作在教育教学第一线，至今已有xx年。xx年中，在各位领导的关怀下，在各位同仁的帮助下，迅速成长为一名业务水平过硬，教育思想先进的年轻的骨干教师。

教师的道德是立身之本，是作为教师最起码的条件。人民教师就是要为人民服务，让人民满意。“学高为师，身正为范”，要想做一个合格的人民教师，首先应该有一个健康进步的思想。我在师德上首先严格要求自己，认真学习和领会党的教育方针及教育家的教育思想。与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生。我积极参加学校、市级、省级的'各种学习培训，为了提高自己的思想觉悟，我认真参加政治学习。我还深知要教育好学生，教师必须先以身作则，时时做到教书育人，言传身教，以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师，自身的师表形象要时刻注意，在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强，乐于接受学校布置的各项工作，任劳任怨。在不断地学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。在日常工作中我服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

教育是艺术，艺术的生命在于创新。目前，新一轮的教育教学改革已经在全国全面推开，在认真学习新课程理念的基础上，我虚心地向各位老师请教，认真地钻研教材和教法，积极参加教研活动，努力地学习先进的教育理论和教育思想，并注重与教学实践相结合，结合自己所教的学科，积极探索有效的教学方法，形成了自己的教学风格和适合我们学校学生的一套教学方法。教学中，我把课本知识与学生的生活相结合，为学生创设一个富有生活气息的学习情境，同时注重学生的探究发现，引导学生在学习中学会合作交流，提高学习能力。在教学上，我一改以往教师演示、学生模仿的传统教学方式，在学生中开展探究式学习，使学生的知识来源不只是老师，更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流。促使学生在轻松的环境中学会学习。我在实践的同时，也不忘时刻反思自己的教学行为。

在xx年的教学工作中我带过3年的班主任，学校改制后带02、05、08、09界重点班或复读班学生，我也知道这是领导对我的认可与信任。在这期间我认真地分析每一名学生的成绩，帮助学生找出学习中存在的问题，并制定了相应学习计划，功夫不负有心人，经过我们师生的共同努力，这些学生考出“低进高出”的好成绩。09高三学生毕业后，为了学校的统一布局，为了学校的共同发展，领导又安排我带课改后的第一届重点班的物理教学。在这段时间里我克服了孩子重病带来的心理压力以及经济上带来的极大困难，没给学生耽误一堂课，精心备课精心上课，认真批改作业，与学生谈心排除学生心里的困惑。

在这xx年当中，我连续多年被评为学校优秀教师、模范教师、先进个人。我撰写论文多篇并分获省，市级奖励；我指导的学生多次在国家级、省级、市级获一、二等奖。1998年我参加了省教研室举办的教学比武大赛获省一等奖被评为省十佳青年物理教学能手，同年论文获省二等奖编入优秀论文集；2004年论文获市一等奖，20xx年参加市课堂教学比赛获市级一等奖。2006年参加省优质课比赛获省二等奖，教案设计编入优秀教案集，2007年两篇论文在考试指南报发表，20xx年在鄂东晚报上对高考试卷进行点评，同年荣获黄州区“巾帼建功”先进个人。

总之，以满腔的热情作好教书育人的工作始终是我的行动准则，成绩只属于过去，当然我深知要想成为一名真正出色的教师，我的路还很漫长，我的各方面能力还有待于提高，但我坚信在西湖这个拥有出色的领导集体又拥有优秀的教师群体的大家庭里，有领导的关怀、有同事之间的相互激励与感染，再加上我对每一名学生发自内心的喜爱，对教育事业那份由衷的热爱，对教学那份永远不变的热情，都会支撑着我走向成功的彼岸。在今后的工作中我会更加努力，做一名家长认可学生满意的无愧于自己良心的人民教师。

骨干集训个人总结（通用19篇）篇十六

为了进一步完善骨干教师认定与管理机制，加强对骨干教师的.培养、培训，努力建设一支师德高尚、专业能力强、带头辐射作用大、创新能力强、适应素质教育需要的骨干教师队伍，形成多层次和类型的骨干教师群体，我们对中小学各级骨干教师和学科带头人进行了年度考核，现将考核工作情况总结如下：

骨干教师有着良好的师德师风，过硬的专业素质，在教育教学实践、教育科学研究及指导青年教师等方面发挥着重要作用，成为教师队伍的中坚力量。

召开了由各中小学主抓师训工作的校长参加的筹备会议，具体布置考核工作。在会上，有关领导就本次考核的重大意义和考核的注意事项提出具体要求，并强调要确保这次考核工作做到客观、公正、透明，保证考核结果的真实性。在审核中，充分听取骨干教师任职校考核小组的意见，在认真核实材料和深入课堂听课的基础上，对各校考核中存在的问题提出了整改意见，并限期改正，从而使本次考核真正做到了民主、公开、公正、真实，有力的促进了骨干教师队伍的建设。

通过考核，我们发现骨干教师在师德师风建设方面表现突出。在学校考核小组、学生、家长三方面的评价中，对骨干教师的师德师风均给予了很高的评价。骨干教师均能做到依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教和为人师表。同时骨干教师的教育研究能力有了显著的提高。表现在科研意识增强，在科研课题的带动下，使自身的教育教学水平有了质的飞跃，许多骨干教师也成为科研骨干。

骨干教师还注重在教育教学实践中不断磨练自己。他们积极投身新课程改革，成为课程改革的主力军。尤其在中小学开展的“构建生命课堂，提高教学质量”活动中，他们靠自己的聪明才智，努力掌握新理念，实践新课程，优化教育教学过程，使教育过程成为学生生命流淌中的动人音符，师生在这个过程中共同成长。

骨干集训个人总结（通用19篇）篇十七

作为一位人民教师，我自觉遵守《教师法》、《教育法》等法律法规。奉信“以生为本，言传身教”的'准则，发扬奉献精神，热爱学校，团结同事，关心爱护全体学生，尊重学生人格，对学生严格要求，耐心教导，促进学生健康、全面的发展。从事教育工作以来，我乐于承担学校分配的各项工作，虚心向有经验的老师学习，刻苦钻研，勤于总结，积极进取。在各位前辈教师和学校领导的指导和关怀下，教学和教育管理水平都有了很大的飞跃。现把本人任现职以来的工作情况总结如下几方面：

1、备课方面

在暑假培训期间的空闲时间，我充分利用网络资源，把本学期的物理学研稿完成，开学初我结合课本和教参，完善每一节课的教学内容，对其重新进行审视，将其取舍、增补、校正、拓展，做到精通教材、驾奴教材，为上课这个环节做的准备。所有这些不能不得益于我认真谨慎的备课。当然备课不仅仅是备教材，而且还要备学生，一个不了解学生的老师肯定不是一个成功的老师，我在这方面也下了不小的功夫。了解学生第一要记住学生的名字，这也是对学生最起码的尊重。

2、上课方面

在教学内容上，按照新课改的要求，以学生为主体，力求完成每节课的教学目标，并且及时从学生那里得到反馈。在教学方法上，根据不同班级学生的不同学习风格，采用不同的教学方法。在同一班级，仍需根据课堂情况采取不同教学方法，做到随机应变，适时调整，更好的完成教学任务。另外，创造良好的课堂气氛也是十分必要的。我改变了以往崩者脸孔给学生上课的做法，带着微笑教学，它能在无形之中给学生带来求知的动力，调节课堂气氛。

3、作业方面

布置作业要有针对性，有层次性。为了做到这点，我常常上网搜集资料，对各种资料进行筛选，力求每一次练习都起到的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透彻的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。

4、做好课后辅导工作，注意分层教学。

在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩。

5、学习《新课标》、《xx中学常规教学制度》

利用教研组、备课组学习和自学多次，并写心得体会三篇，记写学习笔记5000字。

6、经常坚持互相听课、评课，共同进步、共同成长

本学期我每周听课不少于一次，听课近20，听后及时撰写听后反思、互评，上课教师都能虚心接受大家的意见和建议，好的方面继续发扬，不足的地方及时改进，互相共同进步、共同成长。积极参与学校组织赛教活动，在赛教中取得了优异的成绩。

1、激发学生的学习兴趣

为学生创设情景，指导学生细细品味物理知识、探究实验，帮助学生把握好感情的基调。这样做，不仅有利于学生思想水平的提高，还有助于激发学生的学习积极性。

2、积极提高自身专业素质，争取物理及格率达90%以上

积极参加教研组活动，虚心听取其他老师的意见，取人之长，补己之短，提高自己的教学和训练水平。积极投身教育科研的改革与实践，上课的教学质量达到校级优秀的水平。认真学习，创造机会，争取能够参加县级优质课比赛，并取得好成绩。认真训练，抓好教学。

3、采取多种教学形式，使学生乐学。

物理学科是自然学科中综合功能的一门学科，通过学习、探究实验来陶冶学生情操，教学方式要多样化，使学生乐学。例如：小组合作探究实验等多种形式。此外，教师要注意应提出不同的要求，体现学习的层次。

4、提高学生的动手能力

培养学生实验能力。在教学过程中，教师要千方百计打开学生思维的闸门，引导学生多角度的思考问题，鼓励学生敢于发表自己不同的见解。要调动全员参与，要使每个学生都动起来，尤其要注意那些平时不爱动手实验、不善于交往的同学。教学活动中，还要重视规范学生的实验操作引导，对于学生明显的、不准确等错误要给予纠正。

5、注重学生课外阅读的积累

积累是学生形成物理素养的一条重要途径，在学生的课外阅读中，引导学生进行有意识的积累，对学生物理学习的培养、实验能力的提高和学习习惯的形成所起的作用是不可低估的。

6、保持良好的工作状态，乐观、积极地面对工作中出现的困难。

仔细地反思本规划，对于不足的及时进行补充和修订，对于不合当时情况的及时进行修订，针对现实情况进行完善，做到有计划，同时有变化。

1、研究相关材料，把握中考动向。学习《课程标准》、近3年《中考命题研究》、近3年《中考物理试题》、近3年《中考说明》等寻找变化；仔细分析中考试题，对比题型的变化及分值分布的变化，及时把握最新信息与动向，获取教学信息，并认真撰写了心得体会。

2、及时配合备课组长的，每次活动中，按时送检学研稿、教学反思和听课记录，对于存在问题提出，及时整改。

本组我能认真学习有关教育的法律法规，遵守学校各项规章制度，热爱本职工作，不断提初思想政治觉悟，做到既教书又育人，严格要求自己，我担任两个班的数学课，工作量大，但我坚守勤勤恳恳，任劳任怨，没有迟到旷课现象。虽然付出了很多努力，取得了一定的成绩，但要总结经验，分析不足，在今后教育教学工作中汲取优点，改进不足。今后我会在教学道路上更严格的要求自己，不断创新，不断总结，真正起到一个骨干教师的示范作用。我相信，只要付出不懈的努力，定会有新的收获。

作为一名骨干教师，墨守陈规、保持现状、踏步不前是绝对不对的，一直以来，我在实践中不断反思，不断总结，找出自己的不足，明确了努力的方向，制定了以下努力的目标：

1、在业务学习、教学研究上更加努力。加强自身基本功的训练，课堂上做到学生展示有实效性。

2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。

3、对青年教师积极培养，发挥带动、辐射作用，弘扬教师教书育人的职业精神。

以上便是我教育教学工作、教研工作的点滴体会。本学期来，我教学水平的进步，教学成绩的取得，都是各级领导精心指导和同事关心帮助的结果，我向各位领导表示感谢。在今后的工作中，我会努力工作，决不辜负各级领导对我的信任，无愧于骨干教师这个光荣称号。

骨干集训个人总结（通用19篇）篇十八

各位领导、专家、同志们：

大家下午好！

和xx学院合作举办的全县中小学校长及物理、数学骨干教师培训班，在各位领导的亲切关怀和大力支持下，在xx学院基础教育师资培训中心的密切配合下，经过全体学员的积极参与和共同努力，历时20天，今天完成了既定的各项培训任务，达到了预期的目标，即将顺利结业了。在此，我谨代表向两期培训班的成功举办和学员们的圆满结业表示热烈的祝贺！向承担本次培训任务并为之付出辛勤劳动、智慧和汗水的xx学院各位领导、专家、教授及全体老师表示衷心的感谢！

xx学院基础教育师资培训中心始终坚持开拓创新、规范管理、确保质量、稳步发展的办学思路，以管理求质量，以质量求声誉，以声誉求发展的办学理念和向社会负责，向家长负责、向学校负责的教学管理原则，积极探索成人教育的特点和规律，把握市场脉搏，着力成人教育教学改革和研究，不断拓展办学形式和办学层次，优化专业结构，经过多年的探索和实践，形成了比较完善的培训体系，赢得了社会的普遍赞誉，为基础教育事业和经济社会发展做出了突出的贡献。本次培训，基础教育师资培训中心根据农村教育教学改革发展要求和培训方案，围绕当前基础教育的现实问题，有针对性地为校长培训班和骨干教师培训班，分别安排了理念提升、学校精细化管理、特色学校创建、案例研究与教学观摩四个模块和新课程改革理念、新课标解析、学科问题与对策及教学能力提升、案例研究与教学观摩四个模块的培训，涉及教育思想解析、学校管理研究、课程改革、素质教育理论与实践、中外教育比较、现代教育技术等学习内容，使大家有幸现场目睹专家教授的大家风范、聆听了众多名师的科学引领和指点迷津，思想和理念上受到了新的冲击，知识和技能普遍得到充实和提高。纵观整个培训过程，我认为本次培训虽然时间较紧，但定位高、节奏快、效益佳，内容丰富，形式灵活，体现了时代性、把握规律性、富有创造性，主要收获突出表现在以下几个方面：

一是统一了思想，提高了认识，找准了今后努力的方向。通过学习培训，大家对教育改革发展的新形势新任务有了更加准确的把握，增强了不断学习、提高学校管理和教育教学水平的紧迫感和责任感，切实把新的管理思想理念真正用在精心、精细、科学、和谐发展上来，把工作重心转到提升内涵发展、均衡发展上来，把育人模式转移到培养德、智、体、美、劳全面发展的新人上来，依法治校、科学管理的观念更加深入人心，狠抓教育教学质量，推进学校工作科学、和谐发展，办让党放心、让人民满意的教育已成为大家的共同追求和不懈努力的方向。

二是丰富了知识，学到了方法，提高了教育教学能力。本次培训围绕模块培训任务，开展了一系列专题讲座、经验交流以及参观考察活动，使大家对管理工作的科学性与实践性有了更加深刻地认识，对新课改理念与实践环节有了更加准确的把握，增强了驾驭新课程、指导新课改、统筹教学管理的能力，为提高我县教育教学质量奠定了坚实的基础。

三是交流了经验，开阔了视野，提升了综合素质。这次培训不仅是个人能力素质及人生阅历的一次再提高、再丰富，而且是学校管理和教学工作的一次大交流、大促进。培训中，大家除在课堂上学到了许多新的教学理论、管理方略、教学案例外，还通过彼此的沟通与交流，互通信息，相互借鉴，共享成功经验，共谋改革发展。特别是通过聆听专家名师、优秀校长的经验介绍、走出去实地考察特色学校，有效地拉近了理论与实践的距离，使大家开阔了视野，拓宽了思路，促进了综合素质的全面提升。

各位校长、老师，目前党和国家把教育摆在了优先发展的战略地位，我县的基础教育也正面临着一个历史性的发展时期，如何实现由传统教育向现代教育，由应试教育向素质教育转变，需要广大教育工作者全身心的投入，更需要大家付出自己的智慧和劳动。为进一步适应教育的发展，做一个素质高，业务精，懂教育，善管理的新型学校管理者和骨干教师。在培训班结业之际，我向全体学员提出三点意见与大家共勉。

1.坚守一种习惯善于学习。

学习对每个人来说，只有起点，没有终点。学习贵在用心，学习贵在得法，学习贵在创新。坚持学习，虚心学习，长期不懈地学习。在学习中，要真正明确五条原则：过程比结果重要；深度比广度重要；质量比数量重要；思考比记忆重要；终身比一时重要。争创学习型组织、争做实干型干部、争办满意型教育，首要的是把学习放在第一位。培训只是一种促进，培训的目的是为了提高素质。要从根本上解决素质问题、能力问题、水平问题，关键还是靠大家平时的自觉学习，人人学习，注重学用结合、学以致用，做到每天读一点，每天写一点，每天反思一点，进而形成终身学习的良好习惯。

2.设计好一张名片身正为范。

校长和教师的言传身教能够引领学生的发展与成长，甚至可以影响到家长和社会。应该具有壁立千仞、无欲则刚的气魄，有海纳百川、有容乃大的襟怀，有淡泊名利、宁静致远的情操。校长是一所学校的灵魂，也是全体教师信任、爱戴、众望所归的首席教师。应该对古今中外名著广泛涉猎，熟悉教育理论，了解中外教育发展的历史和发展动态，多点书卷气，多点知识分子的傲骨和刚正不阿、处事公正的凛然正气，时时处处走在先、干在先。这才是校长和教师最亮丽的名片。

3.把握一个永恒的主题教学工作。

教学工作是学校的.中心工作，必须把握好以教学为中心这个主旋律，让其他一切工作的音符都围绕这个主旋律跳动。要不断强化一种意识，一个不忘。一种意识，就是务本意识。务本，就是要坚定不移地把教学工作放在学校工作的中心位置；务本，就是要抓住提高教育教学质量这个根本任务，严格执行教学计划和课程标准，在传授知识、培养能力的同时，实现育人的功能。一个不忘，就是不能忘记课堂教学改革。抓教学的方面很多，而课堂教学是最重要的工作。大家要通过大量的听评课来了解各校及各自的教学工作实际，清楚地知道新课程的教育理念和我们实际操作的落差到底有多大，不断改革课堂教学，不断研究新课标，不断提高业务素质，进而真正发展自己，真切地为学生发展服务，只有适应了这两大发展，学校才能得到根本性的发展。

同志们，本次培训将要划上圆满的句号，但这不是终点，只是教育教学工作的一个新起点。让我们以本次集中学习培训为动力，以今天的结业典礼为新起点，不断认真学习，潜心研究，勇于实践，勇于探索，坚守学习的习惯，打造亮丽的名片，唱响教育发展的主旋律，为教育事业的新发展做出新的更大的贡献！更希望通过这次培训，开拓和筑牢我县与xx学院友好交往，学习培训的渠道和桥梁，为我县教育事业大发展注入新活力、谱写新篇章！最后祝各位领导、专家、同志们身体健康，工作顺利，生活美满，期待与各位领导、专家、教授在古城相会！

谢谢大家。

骨干集训个人总结（通用19篇）篇十九

根据足教育[xx]25号文件精神，结合自身实际，我认为自己符合评选大足县小学数学县级骨干教师称号，特提出申报。现将个人工作总结如下：

1、我在学校能模范的遵守《中小学教师职业道德规范》和《重庆市教育委员会关于规范教育行为的六条规定》，思想言行在学校能很好的影响周围的教师，能激励教师奋进，堪为师表。

2、我在学校一直身居教学第一线，教书育人是我的天职，敬业爱生是我的特点，在工作中能充分体现很强的开拓进取的精神。

3、我在学校能很好的团结身边的每个人，共同为学校的教育教学工作努力，能真心关心学校集体，从不做不利于集体的事，从不说不利于集体的话，从各个方面为学校着想，怎样少花钱多办事，是我工作的出发点。严于律己是我最好的品质。

4、我身体健康，心理素质也非常健康。能承受工作中出现的一些波折，人生路上的一些坎坷。教育工作干了整整14年，中间经历了多少磨难，只有我知道。但是，始终没有动摇我干好教育事业的决心和信心。

二、业务精良。

1、教师自身素质是干好教育教学工作的前提和保障。我自从大足师范学校毕业以后，从未停止过教学业务的学习。从参加自考，到参加渝州教育学院的函授，到一边工作，一边自学教育著作等。这样，使我个人逐步提升了教育教学的能力，到目前为止，我具有较高的文化素质，较强的业务能力。

教学基本功过硬，参加过多次课堂教学竞赛，多次教学论文竞赛，在县、市、国家级多次获奖。学科专业知识系统扎实，还成为大足县小学数学中心教研组成员，多次参加、组织全县的小学数学教研活动。

2、我在任教以来，都能圆满完成教师继续教育规定的年度学分。在多年的实践和学习中，掌握了比较现代的教育理论，初步树立了新课程新观念，教学新方法的转变在教学实际中也能得到充分体现。而且在学校也多次进行课堂教学示范，在学校起到了很好的模范带头作用。

3、我在任教以来，边教学边收集经验、总结教学得失，积累了大量的教学案例，这是我个人宝贵的一笔财富。这样的锻炼，使我的教育教学能力大大增强，自学能力也在实际教学需要中得到锻炼。

4、科研兴教、科研兴校。这个观点在我的头脑中根深蒂固。在学校，我是课题研究组的组长。我带领教师们边教学边研究，把教学中的点滴经验与大家分享，把教学中的点滴挫折与大家商量，这样形成了比较和谐的教研科研氛围。学校的各项教研活动也丰富多彩，颇有成效。

5、随着现代教育信息的高速发展，学校也加入了信息化行列。教师的信息素养，信息技术能力也成为教师的基本功。我在参加多次县级、校级计算机培训中，已经具有比较熟练的计算机操作能力，能独立的下载远程教育资源为自己的课堂教学服务，能独立制作简单的教学课件，能把信息教育与其他教学有机结合起来，使课堂教学更具生动性、趣味性，使教学效果能得到大大的提高，学生的视野也得到很好的开阔。

6、由于自己在教学中，特别是小学数学教学中特别突出，所以在2003年经过学校推荐，参加了大足县第一届小学数学骨干教师培训。培训期间，我刻苦学习，圆满完成了大足县教师进修校培训部的各项要求，于2004年12月获得“大足县小学数学骨干教师培训结业证书”。

三、教育教学业绩显著。

1、我任教14年来，教学教学成绩历来显著。如果接到一个差班，在我的教学一学期、一学年后，该班成绩都有一个很大的飞跃，最显著的是1998年7月，我接教的两个班数学(四年级一二班)，学年末成绩评比名次比去学年分别上升了4位和3位，将原来的第6名和第4名一下子就变成了第2名和第1名。多次任教毕业班的数学，多次获得毕业考试全校第一名。在我校已经树立起了一面旗帜，是年轻教师学习的楷模。

2、我在教学工作中，不仅把自己的工作干的很出色，而且对青年教师的培养也成为我份内的事。每年我都要组织教师进行课堂教学培训，不是我亲自示范，就是我指导某个教师，让青年教师示范。这样不仅培养了教师个人，而且培养了教师群体。

今年，我指导的6位教师参加了运用远程教育资源赛课的活动，取得了圆满成功。在学校推选的两位教师参加石马镇教办组织的运用远程教育资源赛课活动中，又一举夺魁，双双出线。他们将代表石马镇参加片区赛。

3、我在教学工作中，还善于把自己的教学经验、教学案例写成文章，在学校内，学校与学校之间交流。我在参加大足县教委或大足县教科所组织的各项论文竞赛中，多次获奖，自己也参加过多次课堂教学竞赛活动，每次都是县级二等奖。有一篇论文还发表在《中国教育教学研究》杂志上。

总之，我个人在教学战线上已经奋斗了14年，也很好的锻炼了14年，才取得今天的成绩。当然，学无止境，教无定法。在不同的社会环境下，我们教育工作者肩上的教育重点都有所侧重，有所不同。所以，为今后的教学工作更出色，我将不断努力，永不停歇，不断增强自己的素质，不断适应新时期的新要求，为培养好下一代作出实在的成就!