国庆活动策划方案小学(模板20篇)

时间:2025-01-04 作者:笔砚

策划方案中应包括明确的目标和可行的步骤,以及相应的时间表和责任分工。以下是小编为大家整理的策划方案范例,供大家参考和学习。

国庆活动策划方案小学(模板20篇)篇一

为了庆祝中华人民共和国建国__周年,弘扬民族精神,激发学生的民族自尊心自豪感,增强学生的爱国主义热情,以饱满的热情展示学生风采,陶冶师生性情,以积极的态度展示班级个性,丰富校园文化生活,为庆祝建国__周年营造良好的文化氛围。特举办此次“中华魂”——歌颂祖国活动。

二、活动主题:

歌颂祖国。

三、活动时间:

9月30下午两节课后。

四、活动地点:

学校操场。

五、活动要求:

1、合唱类(全班参与)。

两首歌曲:一首必唱歌曲《国歌》,一首红色歌曲自选,内容积极向上,能够激发学生的爱国情怀,并积极组织排练。

2、朗诵类:(10人以上)。

一是自选歌颂祖国方面的诗歌。

二是《弟子规》(朗诵到第四周的内容)。

3、各参赛队着装整齐,精神饱满、声音洪亮,气势高昂。

4、比赛时要组织有序,精神风貌良好,保持会场纪律与卫生。

六、评委:__。

国庆活动策划方案小学(模板20篇)篇二

为隆重、热烈、活泼的庆祝新中国成立xx周年,进一步推动班集体建设年工作,激发少先队员的爱国主义情感,增强少先队员的集体荣誉感,进一步加强未成年人的思想道德建设,我校特开展“祖国,我为你骄傲;雅小,我为你自豪!”庆国庆系列活动。

“祖国,我为你骄傲;雅小,我为你自豪!”

xxxx。

1、低年级:“祖国,我为你骄傲;雅小我为你自豪”童谣说唱比赛。可以根据班级的情况,由班主任从班中选择组队学生,人数根据情况自定(不少于10人)。为了丰富童谣的表现形式,充实内容,活跃气氛,在童谣诵读时可以采用分角色、加动作、配音乐等不同形式,将表现和创新和谐地结合。时间是3~5分钟。

2、中年级:“爱国、爱校、爱班”红歌大合唱比赛,以齐唱、合唱为主要表现形式,演唱作品可以根据艺术作品的内容进行合理的创编。以班为单位组成合唱队,人数不少于20人。

评分:要求符合主题、健康向上,整齐合拍、音准到位,精神饱满、真挚感人,服装统一,组织纪律好,上下场快静齐,各班设指挥一名,限由本班学生担任,如有特色,可酌情加分。

3、高年级:“爱国、爱校、爱班”集体诗朗诵比赛。以班为单位,人数不少于20人。诗歌内容健康向上,围绕“祖国,我为你骄傲;雅小,我为你自豪”开展,以音诗画的形式,时间不超过5分钟。

低年级音乐教室童谣集体诵读比赛(行为规范、文明礼仪)。

中年级多功能教室集体大合唱比赛(爱国、爱校、爱班)。

高年级篮球场集体诗朗诵比赛(爱国、爱校、爱班)。

1、六年级学生统一穿着整齐,最好是校服。各中队长在活动开始前到队室领中队旗。

2、加强学生纪律礼仪教育,注意会场秩序,给予同伴喝彩,争取组织奖。

3、比赛要求全员参赛。

4、各年段组奖项设置:一等奖1名;二等奖。

2名;三等奖3名。最佳组织奖1名(按二等奖计)。

5、具体分工:

各年段比赛活动由级部主任全权负责:安排主持人,评委评分,当日分会场组织,各班节目串联,主持词的撰写。大队部提供辅导小主持人的培训。

摄影负责人:

整体统筹:

6、活动结束后,将活动材料整理交至大队部,各年级组并负责场地的卫生打扫。

7、资料收集。整理材料(活动程序,童谣、朗诵、歌曲文稿一份a4纸)上交少先队。

国庆活动策划方案小学(模板20篇)篇三

以庆祝建国xx周年为契机,以“我为祖国喝彩”为主题,开展各种系列活动,使广大青少年深刻感受祖国xx年来发生的巨大变化和取得的伟大成就,进一步激发学生热爱祖国的美好情感,振奋学生更加积极进取的时代精神,激励他们刻苦学习、奋力拼博、努力为祖国更加辉煌的明天作贡献。

1、作品要求。

(1)内容:以书信形式与祖国对话。从儿童的视角去描述祖国的变化尤其是自己家乡的变化,内容健康,积极向上,富有少年儿童天真烂漫的情趣。

(2)规格:字数不限,用a4纸打印;在文章最后注明所在学校、班级以及作者姓名。

2、参赛年级:三至六年级。

3、活动具体安排:

3月17日~3月23日各班发动宣传、布置征文比赛活动。

4月6日~4月10日由曹雄伟组织语文组老师评选出一、二、三等奖,其中一等奖作品将与4月20日前推荐参加由区教育局主办的同主题的作文比赛活动中。

4月3日结合清明节,缅怀革命烈士,各班开展“知英雄,爱英雄,学英雄”主题队会活动。并于4月30日前出一期题为“英雄在我心中”的黑板报。

1、活动要求。

(1)内容:围绕主题,题目自定,撰写文稿,并进行演讲。

(2)形式:3~6年级各班推荐一名学生参赛。分年级评选出一、二、三等奖。

(3)时间:不超过6分钟,超时适当扣分。

2、活动具体安排:

活动具体安排:

由李姗姗、翁子昀、金明峰负责指导学生参加书画比赛,由叶林负责指导学生参加摄影比赛。并挑选优秀作品于6月1日前布置一期校宣传橱窗,参赛作品于6月20日前送交少年宫。

5月15日结合家乡发生的巨大变化和“五一“劳动节,各班以“劳动最光荣”为主题开展感恩主题队会。

活动具体安排:

5月4日~5月21日各班准备一个富有班级特色的节目,并于5月20日报至大队部。

5月22日对各班所报节目进行彩排和筛选。

5月29日在学校大操场举行庆“六一”文娱汇演。

1、参赛要求。

(1)内容:围绕主题,选择积极健康,歌颂祖国的歌曲1-2首。

(2)时间:不超过8分钟。

(3)形式:40人以上的大合唱(可伴舞)。

2、活动具体安排。

由音乐组老师在各班挑选学生组成校合唱团,利用课余时间组织培训。同时要准备一个歌舞节目参加颁奖仪式演出。

1、竞赛要求。

(1)内容:围绕主题,选择学生教材中有关祖国的发展、人文地理、民俗文化等知识。由语文组老师负责竞赛的命题。

2、活动具体安排。

9月份各年级根据学生年龄特点和教材内容,复习相关知识。

10月份进行全校知识竞赛。

通过活动,为学生提供展示舞台,培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识,提高学生的艺术修养和综合能力,丰富校园文化生活。

1、四至六年级有歌曲演唱基础的同学,先在班主任处报名,由本班任课的音乐老师组织初赛,每班确定2名选手参加年级决赛。

2、参赛歌曲要求思想健康,积极向上,适合儿童演唱和表现。中英文不限。伴奏音乐自备,使用wav或者mp3的格式,并以班级姓名为文件名,决赛前交大队部。

1、报名:参赛选手于11周内在班主任处报名;

3、决赛:15周(暂定,具体时间以通知为准)。

四年级:第15周星期二下午;

五年级:第15周星期三下午;

六年级:第15周星期四下午。

星光多功能厅。

分年级,按照20%、30%、50%的比例设一、二、三等奖。

单项奖:最美声音奖、最美表演奖、最美服饰奖。

评分标准:

音准、节奏:声音具有美感,能合伴奏,准确演唱。40分。

表演:大方得体,表现力丰富、生动,动作优美,符合演唱内容的需要。40分。

服饰:选手服装能与表现形式有机结合。20分。

规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统(热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活)。

通过本次推普周活动,进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯,为构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境作出贡献。

(一)组织领导,落实管理。

由学校语言文字工作领导小组成员与各教研组组长组成推普周工作领导小组。负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。

(二)宣传动员,营造氛围。

1、9月13日,利用周一国旗下讲话宣传推广普通话的意义,动员全体师生积极参加推普周活动。

2、在推普周期间,通过学校大队橱窗等形式,营造良好的推普氛围。

1、一至三年级学生应积极讲规范的普通话,写规范字。

2、四年级学生“火眼金睛”找错别字(9月13日—9月19日)。

3、五年级学生开展“吴江话·普通话·英语”口语比赛(9月14日)。

国庆活动策划方案小学(模板20篇)篇四

活动目的与组织策划单位:

为庆祝国庆,营造一个宽松活跃的氛围,现由公司团支部组织策划公司20xx年国庆晚会。

1、组织策划组成员:

策划组:团支部组织协调组:办公室、人力资源部。

2、活动范围。

本次活动针对公司广德县区域内的所有员工,具体包括公司总部、东川岭分厂、蔡家山分厂、广信新徽商房产和广信小额贷款公司的员工。

3、活动时间和地址:

国庆活动策划方案小学(模板20篇)篇五

以庆祝建国xx周年为契机,以“我为祖国喝彩”为主题,开展各种系列活动,使广大青少年深刻感受祖国x十年来发生的巨大变化和取得的伟大成就,进一步激发学生热爱祖国的美好情感,振奋学生更加积极进取的时代精神,激励他们刻苦学习、奋力拼博、努力为祖国更加辉煌的明天作贡献。

1、作品要求。

(1)内容:以书信形式与祖国对话。从儿童的视角去描述祖国的变化尤其是自己家乡的变化,内容健康,积极向上,富有少年儿童天真烂漫的情趣。

(2)规格:字数不限,用a4纸打印;在文章最后注明所在学校、班级以及作者姓名。

2、参赛年级:三至六年级。

3、活动具体安排:

3月17日~3月23日各班发动宣传、布置征文比赛活动。

4月6日~4月10日由曹雄伟组织语文组老师评选出一、二、三等奖,其中一等奖作品将与4月20日前推荐参加由区教育局主办的同主题的作文比赛活动中。

4月3日结合清明节,缅怀革命烈士,各班开展“知英雄,爱英雄,学英雄”主题队会活动。并于4月xx日前出一期题为“英雄在我心中”的黑板报。

1、活动要求。

(1)内容:围绕主题,题目自定,撰写文稿,并进行演讲。

(2)形式:3~6年级各班推荐一名学生参赛。分年级评选出一、二、三等奖。

(3)时间:不超过6分钟,超时适当扣分。

2、活动具体安排:

活动具体安排:

由李姗姗、翁子昀、金明峰负责指导学生参加书画比赛,由叶林负责指导学生参加摄影比赛。并挑选优秀作品于6月1日前布置一期校宣传橱窗,参赛作品于6月20日前送交少年宫。

5月15日结合家乡发生的巨大变化和“五一“劳动节,各班以“劳动最光荣”为主题开展感恩主题队会。

活动具体安排:

5月4日~5月21日各班准备一个富有班级特色的节目,并于5月20日报至大队部。

5月22日对各班所报节目进行彩排和筛选。

5月29日在学校大操场举行庆“六一”文娱汇演。

1、参赛要求。

(1)内容:围绕主题,选择积极健康,歌颂祖国的歌曲1-2首。

(2)时间:不超过8分钟。

(3)形式:40人以上的大合唱(可伴舞)。

2、活动具体安排。

由音乐组老师在各班挑选学生组成校合唱团,利用课余时间组织培训。同时要准备一个歌舞节目参加颁奖仪式演出。

1、竞赛要求。

(1)内容:围绕主题,选择学生教材中有关祖国的发展、人文地理、民俗文化等知识。由语文组老师负责竞赛的命题。

2、活动具体安排。

9月份各年级根据学生年龄特点和教材内容,复习相关知识。

10月份进行全校知识竞赛。

国庆活动策划方案小学(模板20篇)篇六

在祖国建国x周年,五四运动x周年,澳门回归x周年之际,加强大学生爱国思想教育,接受爱国文化熏陶。五四运动x周年我们对比今昔,深入体会大学生在社会中的位置,明确我们的使命,将五四中体现出的大学生热烈爱国情怀继承下去。新时代面对挑战面对机遇,我们大学生应利用科学发展观,肩负起身上的社会责任,用自己的实际行动,发展自己完善自我,为祖国的明天做贡献。

为了使班级同学更加了解我国建国x周年以来在政治,经济,文化,人民生活水平发生的巨大变化,深入理解“一国两制”,科学发展观等方针,明确大学生的目标以及青春使命,从现在开始努力奋斗,为创建祖国美好的明天做好充分的准备。

祖国x周年成就班级演讲比赛。

弘扬爱国主义精神,展现大学生风采,我与祖国共奋进。

x建筑大学法政学院社会工作专业xx班。

国庆期间(初步定在10月x日上午)。

x建筑大学大学生活动中心影视厅。

(一)观看影视《建国大业》,重温历史爱国精神。

《建国大业》是一部众多影星加盟的爱国纪录片,它逼真的再现了中国共产党领导中国人民浴血奋战取得新民主主义革命的光辉历史。其中,包含了众多敌强我弱的历史画面和写照,以及敌人对中国共产党的积极迫害。告诫我们当代大学生要珍惜来之不易的学习机会,努力学习科学文化知识和思想道德知识,为把我国建成富强、民主、文明、和谐的社会主义国家献出自己的力量。

同时,通过对毛泽东等领袖的全面了解,感受领袖的人格魅力,从而提高大学生的政治素养,激励大学生积极系统的学习以科学发展观为核心的党的先进理论知识。

(二)举行祖国成就班级演讲比赛。

1、让大家体会集体的凝聚力,加强班级的团结。

2、让每一位班级成员都贡献力量。

3、锻炼部分同学组织策划协调能力。

4、向大家宣传爱国主义精神风貌。

1、将全班同学共x人一一编号,采用随机抽样的方式,每四人一组,共八组。

从八支队伍中各选一名成员担任裁判,采用去最高分和最低分然后取平均值的方式评比。评比标准分为:材料充实度(25)、ppt制作质量(25)、现场发挥情况(25)、问题回答情况(25)。

1、按最后各组得分情况,评出冠亚季军,给予不同等级实物奖品奖励比如:一等奖空气清新剂两瓶加洗洁精两瓶、二等奖佳洁士牙膏四盒、三等奖汰渍洗衣粉四袋。

国庆活动策划方案小学(模板20篇)篇七

祝福献祖国。

以番禺区文化德育为核心,为贯彻落实好党的文化战略布置,更好地利用传统节日弘扬中华民族优秀文化,传承中华美德,培育民族精神,陶冶情操,促进学生德智体美劳全面发展。

全体学生。

(一)视频征集:视频制作以“明月寄我情。

祝福献祖国”为主题,录制对象为学生本人,可个人录制,也可多人录制,内容自定,形式自定(可选择唱歌、舞蹈、朗诵、发言、手工制作介绍等),时长不超过1分钟,格式为mp4,每班有2个上交名额。

(二)图案设计:设计“我最喜欢的月饼”图案,突出创意,可提交图案设计稿及说明,每班有1个上交名额。

(三)征文比赛:以“请党放心。

强国有我”为主题,结合自身的实际感悟,撰写一篇不少于500字的文章,上交名额不限。

1、上交作品需体现原创性,有一定的新意,形式可以多样,但不能偏离主题,图案设计统一为a4纸,征文统一a4纸打印。

2、视频统一打包发送至xxxxxxxx,图案设计稿及说明上交纸质版,征文上交纸质版。

(1)9月22日下午5:00前由各班班长统一收集作品,将视频电子版作品发送到指定邮箱并将设计稿交到初三办公室许老师处。

(2)10月9日下午5:00前由各班班长统一搜集班级征文上交到初三室xxxx老师处。

视频将根据创意度、内容呈现、剪辑水平等标准,由影视社团专业教师进行评选,将于全校评出一等奖5名,二等奖10名:三等奖15名,由学校颁发奖状。

图案设计将根据创意度、美观度以及内容呈现等标准,由专业美术教师进行评选,将于全校评出一等奖3名,二等奖6名,三等奖10名,由学校颁发奖状。

征文将视上交情况及数量决定,由团总支统一进行评选,设置一、二、三等奖若干名,由学校颁发奖状。

国庆活动策划方案小学(模板20篇)篇八

  1、由六年级学生负责出旗、退旗,铜管乐配合。

  2、邀请小学的部分师生共度国庆节,并邀请健在的老红军前来授旗。

  3、(2-6年级)每级段旗手一人,少先队员代表各20人组成一队参加象征性的长征体验跑,绕操场跑一圈,排头一名学生手举红军长征时的旗,后面由各级段旗手领队带领本级段各20名少先队员参加。(跑步时结合长征内容的解说。)。

  4、领导讲话。

  5、各年级活动安排:

  (1)、一、二年级段学唱二首革命歌谣。

  (2)、在二年级段中随机抽取二名学生参与戴红领巾比赛,当场奖给纪念品。

  (3)、在三年级段中随机抽取二名学生参加行队礼比赛,当场奖给纪念品。

  (4)、三、四、五、六年级各年级围绕“长征、国庆”等内容各唱一首革命歌曲和朗诵一首革命诗歌。

  (5)、中间随机穿插红军长征知识竞赛或少先队知识竞赛内容。答对的当场发给纪念品。

国庆活动策划方案小学(模板20篇)篇九

以培育和践行社会主义核心价值观为根本,充分挖掘中秋节国庆节的深厚文化内涵和历史意义,结合“中国梦”宣传教育广泛开展群众性节日民俗、志愿服务、经典诵读、文体娱乐、爱国卫生和科普宣传等活动,引导人们进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,增强爱国情感,提高科学意识,促进人与自然和谐相处,营造良好的社会氛围。

1、广泛开展九月份志愿服务日活动。

精心设计、广泛开展形式多样的志愿服务。以空巢老人、留守儿童、农民工和残疾人为重点服务对象,开展“邻里守望”志愿服务活动。积极搭建公益性文化活动平台,依托民间文化资源,广泛开展城乡文化志愿服务。

以普及中秋传统习俗和日常卫生保健知识为切入点,组织开展科普卫生知识宣传、民俗讲座等志愿服务活动。

以开展文明城市卫生城市为契机,创造整洁优美环境为主题,开展整治环境卫生志愿服务活动。以文明交通、文明旅游、文明餐桌、文明上网为主题,开展倡导遵德守礼、节俭养德志愿服务活动。

2、开展慰问道德模范和十行百星活动。

利用中秋节国庆节有利时机,开展与道德模范和十行百星慰问交流、座谈联欢等活动。邀请道德模范和十行百星参加节日庆典和文艺联欢活动;走访慰问道德模范和十行百星,帮助解决生活中实际困难,并送去节日祝福;宣传他们的先进事迹和崇高品德,展示中华民族崇德向善、文明进步的精神风貌。

3、开展中华经典诵读活动。

在中秋节国庆节期间倡导中小学生诵读、感悟经典,弘扬中华传统美德,增强民族自信心和自豪感,培育以爱国主义为核心的民族精神。

县电视台、xx月刊、中国xx网、xx县政府网等媒体要集中宣传报道各学校中秋节国庆节期间开展诵读活动的情况,推动中秋诵读活动兴起热潮。

要把中华经典诵读作为开展传统节庆活动的有效载体,精心选择古今与中秋有关的名篇佳作,结合中华民族伟大复兴的中国梦等题材,在机关、企事业单位和社区组织开展形式多样的中华经典诵读、中秋“咏月”诗文朗诵会、诗词赏析讲座、诗歌创作征集等活动,组织青少年诵读中华经典,引导市民群众感受传统文化魅力,增强爱国主义情感。

运用中秋国庆企盼团圆期盼国富民强的民族情结,在青少年中广泛开展爱国主义教育,激发人们报效国家的爱国情怀。

4、开展系列文化活动。

大力开展群众乐于参与、便于参与的文化活动。机关、乡镇、学校、文艺团体要积极组织开展形式多样的民俗文化表演、文艺联欢、中秋民俗故事会、谜语竟猜活动和书法等群众乐于参与、便于参与的文化活动,引导广大群众在活动中了解中华悠久历史、优良传统和节日民俗,弘扬优秀民族文化。

“双节”期间,各相关单位要积极借助网络、短信、微博、微信等现代技术平台开展中秋祝福寄语活动,组织引导机关干部、群众运用网络媒体,上网寄语、留言,发送手机短信,抒发感恩党、感恩祖国、感恩亲人、感恩老师、感恩朋友、感恩同事的肺腑之言,增进中华民族的凝聚力。

1、高度重视、加强领导。

各相关部门要把“情系中秋喜迎国庆”主题活动摆上重要位置,突出未成年人、突出人文关怀、突出氛围营造,加强组织协调,保证活动有序开展。要研究制定具体详细的活动方案,周密部署、精心实施,抓好各项任务的落实。创新内容形式,吸引群众参与,真正让群众动起来。

2、创新载体、务求实效。

各相关部门要坚持贴近群众,充分挖掘中秋节深厚文化内涵和国庆节的强大激励力,不断创新中秋节国庆节活动的形式和载体,精心设计群众乐于参与、便于参与的活动项目,增强“情系中秋喜迎国庆”主题活动的群众性、广泛性和吸引力、感染力,把广大干部群众吸引到活动中来。

同时要与创建文明城市、文明村镇、文明单位结合起来,与未成年人思想道德教育结合起来,使“情系中秋喜迎国庆”主题活动富有内涵、有声有色,深入开展。

3、加强宣传、营造氛围。

充分发挥我县主流媒体优势作用,通过开设专栏、专题网页、公益广告、网络寄语、公益短信等多种形式,积极倡导文明、和谐、喜庆、节俭的现代节日理念,在移风易俗中体现人文关怀,在举国欢庆中倡导文明新风,积极营造“团圆、祥和、文明、和谐”的氛围。

4、认真总结、及时报送。

各相关部门要积极行动起来,把组织开展“情系中秋喜迎国庆”主题活动落到实处,要掌握主题活动的开展情况和新闻宣传情况,并在20xx年x月x日前将节日活动开展的实施方案、信息报道、活动图片、成效反馈及总结材料报送县文明办。联系电话:xx,邮箱:xx。

国庆活动策划方案小学(模板20篇)篇十

一、活动目的:

北京奥运会后,为弘扬后奥运精神,积极营造爱国主义教育的良好舆论和氛围,增强学生的爱国意识,激发同学们积极向上的爱国热情,国庆节小学活动方案。本着全员参与的精神,结合奥运会、残奥会、国庆节进行一系列的爱国主义教育,激发学生自强不息的拼搏斗志。

二、活动时间:9月23日——10月。

三、活动内容:

1、围绕“我为中国自豪”这一主题,鼓励队员们通过多个渠道知道我国的国名及国庆节的由来、国旗的由来等,并进一步了解祖国的名胜古迹、发明创造、英雄人物、中国一绝等等,为自己是中国人而自豪。

2、在国庆节期间读一本爱国主义书籍,写一篇爱国主义书籍的读后感,读后感在班级组织交流,规划方案《国庆节小学活动方案》。

3、开展“亮眼睛看xx”的活动,号召队员们搜集近三十年来xx市发展的图片,同时指导队员细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化以及国庆街头人们的欢颜,以此感受家乡的前进。

4、开展“放眼看奥运”活动,搜集一些有关奥运的知识,知晓一些奥运冠军。通过奥运冠军的顽强拼博的感人事例来激励自我,以此培养队员们生活的热情与学习的激情、爱国的情感。

以上自选活动各中队可以任选一项开展,也可自设主题、形式、内容开展活动。活动结束后,由各中队辅导员认真总结活动开展情况,将资料上交大队部。

5、开展“我为中国自豪”现场书法、绘画展示活动,可将搜集到的资料、图片通过书画这一形式表现出来,抒发对祖国、家乡的热爱及自豪之情。(此部分具体详见艺术节活动方案)。

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国庆活动策划方案小学(模板20篇)篇十一

欢迎阅读!

以建国67周年国庆节为契机,结合改革开放38周年,以少先队活动为主要载体,以小岗位实践活动为主要途径,对全体队团员进行爱国主义教育,引导学生爱国从爱家、爱父母做起,全面提升队团员的国家意识和爱国情怀。

1.“祖国发展我成长”专题的红领巾广播(9月25日,602中队负责)。

2.“祖国发展我成长”为主题的。

黑板报。

比赛(10月11日组织评比)。

3.利用班队、十分钟队会各中队开展“祖国发展我成长”主题队会(第三周)。

4.举办1-6年级“祖国发展我成长”集体朗诵比赛。

1.各年级由语文教研组长选定一篇诵读文章。

2.选一篇或自创一篇以“祖国发展我成长”为主题的诗歌(自创内容可适当加分)。

诵读形式:集体诵读各中队在规定范围内根据诵读篇目进行诵读训练,可穿插动作等其他艺术样式,以进一步提升诵读的艺术表现力。

活动时间及地点赛前准备:9月1日-9月29日。

比赛日期及地点:东校区9月29日(周二)12:00分开始(三楼音乐教室)

西校区:9月29日(周二)12:00分开始(多功能教室)。

比赛顺序:一至三年级,四至六年级,期间由比赛工作队员通知。

1、充分利用语文课、班队课或课余时间,指导队员们进行诵读。

2、各中队在全面开展诵读活动的基础上精心编排,参加校级比赛。

3、诵读要求:

(1)衣着整齐,佩戴红领巾,举止大方、得体,充满自信。(10分)。

(2)使用普通话,语速适中,富有感情,轻重缓急合理,声音能传达出文章、诗歌的韵味。(35分)。

(3)朗读正确流利,吐字清晰,不破句,停顿恰如其分。(30分)(4)朗读时能辅以合理的动作。(15分)。

(5)自创诵读内容。(5分)。

(6)上、下场静、齐、快。(5分)。

评委安排:薄高、沈辉、朱彦、许芳、沈芳(请评委们提前5分钟到达比赛场地)。

1、烦请总务处在赛前布置好比赛场地。

2、烦请金老师在比赛时全程摄影。

在校长的主持下,少先队辅导员和班主任多次召开会议,研究部署本校如何贯彻落实上级精神,如何把活动落实到位,班子的凝聚力形成,给开展工作带来生机。其次,召开各班主任、各中队干部的集体会议,安排具体的。

落实各层工作目标和责任目标。由于大家形成了共识使整个活动生动有趣。校长对每个环节亲自把关过问对每一个阶段的程序做到心中有数及时总结提出改进意见指导下一步工作;班主任是整个活动的实施者对第一阶段的读书活动、演讲活动、书画活动和参与文明活动、预防疾病等宣传活动始终如一坚持有安排、有内容、有检查、有阶段小结、有下阶段的工作思路。对第二阶段的庆祝活动行动早任务明确主要是把各种活动高度集中用台上文艺、说唱、舞蹈的形式表现出来。

第一阶段:

(二)结合庆祝活动,丰富少儿生活,增加活动内容,把思想教育与生活健康常识教育、安全教育融为一体,努力提高他们对生活健康的认识水平。

如防火、防水、防泥石流、防流感等。增强*他们安全防范意识,提高自身健康水平;三是以班级为单位开展画我喜爱名山、大河、风景。用手中的笔书写。

名人名言。

祖国建设的伟大成就并将书画作品办了一期高本文来自小草本站质量的画展吸引众多学生参观提高他们学习的乐趣。四是通过活动促进他们心灵的互动学校在显着位置挂横幅标语讲文明语、做文明事、当文明人以提高文明水平。五是各中队以班级为阵地办一期高质量的教室墙报从多个途径、多个渠道对学生进行教育。六是发展新队员以此壮大组织增强组织新血液。

国庆活动策划方案小学(模板20篇)篇十二

1.活动主题:构建和谐社区共创温馨家园——xx小区庆国庆健身联谊活动。

以联络物业公司与业主、业主与业主之间的感情为主旨、以丰富社区精神文明建设,营造一个欢乐、祥和的国庆节社区氛围,创建昆明最具文化内涵的新型品牌社区为目标!

2.活动目的:树立小区的品牌文化,培养业主热爱自己社区的情感;加强各方沟通,提高业主满意度,稳固与彰显物业公司在业主心目中的地位;回馈业主,报答社会,提高xx物业公司、xx小区的知名度和美誉度。

3.主办单位:xx物业xx服务中心。

4.协办单位:xx国际健身俱乐部。

xx太极养生研究所。

xx武警中队。

5.活动时间:20xx年9月25日(周日)19:30~21:30,活动当天早上10:00xx健身相关人员进入小区布置活动现场并开展宣传活动。

6.活动地点及主要内容:活动在xx小区内小广场举行,主要内容以健身项目表演、业主现场身体测试、集体健身操(舞)表演以及互动游戏形式为主,节目之间穿插几个物管小常识有奖抢答,充分调动业主参与活动积极性,为日后小区物业服务起到先导宣传作用,最后以抽奖形式抽出业主大奖。

7.活动对象:xx小区全体业主。

8.现场布置:活动舞台铺红地毯、背景板悬挂电脑喷绘主题画面、音响设施安装及调试。

现场布置由xx负责、物业公司提供场地、电源、灯光及其他必要的协助。

9.小区内醒目位置提前5天悬挂活动宣传横幅。宣传工作务必做到位,及时将活动通知到小区业主,确保参与人数达到一定的规模。宣传工作由物业公司负责。

10.物业公司提前5天通知业主活动信息,请业主到物业公司报名参加表演,希望参与抽奖活动的业主需留下手机号,作为抽奖凭据。

1.主持人宣布活动开始并介绍活动主要内容。

健身开场表演:搏击操。

3.物管小常识有奖抢答,由还原生活馆提供奖品。

太极少儿拉丁舞表演。

健身瑜伽表演。

健身傣族舞表演。

7.抽取三等奖三名。

中队擒敌拳表演。

健身草裙舞表演。

太极街舞表演。

健身啦啦操表演。

12.抽取二等奖两名。

教练印度舞表演。

1太极表演陈式心意混元太极拳。

15。xx健身杠铃操表演。

健身肚皮舞表演。

17.抽取一等奖一名。

注:现场抽奖细节描述1、以业主手机号为抽奖凭据,如中奖人员不在场,则视为无效奖,继续抽取;2、抽奖活动穿插在整个活动中,分三次完成。第一次抽出三等奖三名、第二次抽出二等奖两名、第三次抽出一等奖一名;3、抽奖人由主持人随机邀请现场业主现场抽奖;4.主持人将抽出的手机号报读三遍,中奖业主上台领奖时由客服人员(物业公司提供)核对业主信息无误后,即可领取相应奖品;若抽出的手机号在主持人连续报读三遍后无人领奖,则推到下一轮继续抽出。5.奖项设置:一等奖一名,奖品为维尼健身价值2280元的年卡+毛绒玩具;二等奖两名,奖品为维尼健身价值1280元的半年卡+毛绒玩具;三等奖三名,奖品为维尼健身价值880元的季度卡+毛绒玩具,现场所有观众都可获赠维尼健身价值100元的健身卡。

2.活动协调及与佳园物业对接:xxx/xxx。

3.活动当天安排会籍顾问现场宣传及咨询服务:xxx/xxx。

完成时间:25日10:00前人员及宣传用品(如宣传单页、展桌、帐篷)全部到位。

完成时间:25日12:00前完成。

5.音响调试、播放、音乐收集整理、准备抽奖箱、制作抽奖凭证:xxx。

完成时间:24日前准备好,活动当天中午12:00前到位。

6.节目编排:xxx/xxx。

完成时间:24日前完成。

7.道具准备:xxx/xxx。

完成时间:25日12:00前到位。

8.主持人:xxx。

到位时间:25日10:00。

9.奖品准备及购置:xxx。

完成时间:24日前。

10.其他工作:市场部。

国庆活动策划方案小学(模板20篇)篇十三

为欢庆建国66周年国庆,并积极配合市委、市政府提出的"和谐行动"计划,建设和谐,加强社区各界群众的思想道德建设和爱国主义教育。

弘扬爱国主义,建设和谐

活动单位

区街街道建设桥社区党支部、居委会;区基干民兵连;物业管理公司。

时间:20年10月1日。

地点:社区文化广场。

1、10月1日早8:00全体人员着装整齐,在建设桥社区文化广场列队集中;参加人员为:全体社区干部,驻地单位代表、职工,社区民兵连官兵,部分社区党员和中小学生。

2、8:00奏国歌,升国旗。

3、社区干部讲话。

4、社区单位代表发言。

5、中小学生代表发言。

6、仪式结束。

国庆活动策划方案小学(模板20篇)篇十四

为隆重、热烈、活泼的庆祝中华人民共和国成立,激发少先队员的爱国主义情感,增强少先队员的团体荣誉感,进一步加强未成年人的思想道德建设,我校特开展“庆国庆,心向党”系列活动。

(一)举办以“祖国,我爱你”为主题的黑板报比赛。

请各年级各班根据活动主题要求,出一期高质量的主题黑板报。

比赛时间:9月22日至9月28日。

评比时间:9月29日中午1:30。

评委:学校少先队大队部、三——五年级各班检查员。

评比细则:

1、评分表:

(1)评比项目:字体资料色彩排版图案。

(2)评比资料:字迹工整、美观大方;切合主题、联系实际;鲜艳、引人注目;有创意、切题;美观。

(3)各项分值:各占20分,总分100分。

2、评分统计:学生评委自我班不打分。去掉最高分,去掉最低分,取平均分。

(二)各中队开展“祖国妈妈,我爱您”活动。

时间:9月26日周一的班会活动课。

(三)3—5年级设计一份“国庆专刊”手抄报。(每班至少上交5份作品)。

上交作品截止时间:9月27日。

要求各班主任认真组织活动,积极开展工作,10月9日大队部将组织学生会对各班开展活动情景进行检查评比。

国庆活动策划方案小学(模板20篇)篇十五

“浓情中秋,情系火炬”

让全院的师生们都感受到节日的浓厚氛围,以及家庭的温暖。

七年 农历 八月十五 晚上( 7点30分到9点45分)

院图书馆喷池广场

经济管理系 07级商务英语专业

全院师生

(活动的板块、各个板块的主题、基调等)

聚会+自助餐

场地布置主要围着喷池进行,大致的布置情况如下:

聚会地点选在图书馆的喷池广场上进行,场地分为7个部分,分别是主席台(包括唱歌场地)、喷池、餐台a和餐台b(三米长)、工作后台和游戏场地橘子灯、猜灯谜和“你信任我吗?”。

场地布置饰品有横幅、灯笼、气球、丝带。

看看我们以前做的酒吧鬼节活动策划

图书馆 校门口 主席台 后台 餐台a 餐台b 喷池 橘子灯

猜灯谜 “你信任我吗?”

1)校园海报宣传;

2)校园播音宣传;

3)校园各人流密集处以传单方式宣传 。

2)饮品类:可乐、雪碧、绿茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、矿泉水

1)小橘灯:把线

6)交际舞:在广场上放一段华尔兹音乐,让在场的师生自由组合,跳舞放松心情。

7)赏月吃月饼:月亮高挂于空,最圆最亮的时候,大家团团坐,边赏月边聊天吃月饼

8、活动议程安排(详细议程安排表,包括时间、地点、节目、参与人员)

聚会开始之前,准备好一切招待师生工作,并分发荧光棒和小灯笼。一切准备完毕,聚会仪式开始:

1)领导致词并宣布晚会开始 7点30分

2)猜灯谜、小橘灯、“你信任我吗?” 7点45分—8点15分(自助餐在游戏结束后正式开始)

3) 我爱记歌词 8点20分—8点50分

4) 交际舞 8点55分—9点05分

5)赏月吃月饼 9点05—9点30分

6) 许愿船 9点30分—结束

(详细的餐费、礼品、环境的布置、道具、海报、横幅等其它活动用品费用等)

宣传费:100元(横幅、传单、海报)

餐饮费:400元(批发价格)

奖品费:200元(学习用具、毛公仔、体育用品、精品)

其他杂费:100元(丝带、灯笼、气球、节目材料费)

总金额:800元

(主管单位拨款、自筹、赞助、捐赠等)

学院拨款

(停电、防火、急病、其他突发事件)

1)对工作人员的到会时间、筹备人员分组与分工等要要求:准时到位、认真

2)对环境布置的`要求:简单即可

3)对活动议程安排的要求:紧凑有序

4)对活动内容的要求:尽兴就好

5)其他要求:随便

随机应变

国庆活动策划方案小学(模板20篇)篇十六

一、活动项目:

此次活动项目分别设:象棋比赛、乒乓球比赛、跑胡子比赛、扑克牌(跑得快)比赛、安全谜语等五项。

二、活动规则:

此次活动比赛均以淘汰赛的.方式进行。

1、象棋比赛:两人组成一局进行对弈,对弈开始两人用石头剪刀布的方式定谁先下。一局初赛结束胜出者进入复赛,初赛递补一名对弈,直至进入复赛选手满四名,自由组成两组对弈,决赛由两名胜者、两名负者分别组成两组对弈,最后决出一、二、三名。

2、乒乓球比赛:分别以单打的形式进行,从初赛中胜出者满三名进入复赛,进入复赛者以三局两胜的规则进入决赛,决出一二三名。

3、扑克牌(跑得快)比赛:初赛以手中的牌出完为胜出,满足三名选手直接进入决赛,决赛为一轮,首先出完牌者为第一名,其次两人,牌少者为第二名,以此类推,决出一二三名。

4、跑胡子比赛:初赛以50分为标准,一胡一分,直至50分止胜出者进入复赛,以此类推,最后有三人组成决赛,以其中一人满足50分结束,其他两名按分数高低排名,最后决出一二三名。

5、安全猜谜比赛:此比赛定于9月18日晚项目部全体员工聚餐时进行,除出谜者吕江波、屈玲莉两人不能参加之外,其余人员均可参加,自由抢答;答对一题20元,答错一题罚啤酒一杯,总计50题。

6、每轮比赛设立两名裁判。

三、活动人员

此次活动举办面向项目部全体人员,参赛人员自由报名,报名项目数不定。

四、活动奖项

此次活动设立一等奖、二等奖、三等奖三个奖项,其中获奖者奖金分别为:一等奖200元、二等奖150元、三等奖100元;裁判奖励纪念品(个/人)。

五、活动报名时间及比赛时间

此次“迎国庆”系列文体活动报名时间:20xx年9月21日至24日;比赛时间:20xx年9月25日至30日,具体比赛时间、比赛项目另行安排。

国庆活动策划方案小学(模板20篇)篇十七

在祖国建国x周年,五四运动x周年,澳门回归x周年之际,加强大学生爱国思想教育,接受爱国文化熏陶。五四运动x周年我们对比今昔,深入体会大学生在社会中的位置,明确我们的使命,将五四中体现出的大学生热烈爱国情怀继承下去。新时代面对挑战面对机遇,我们大学生应利用科学发展观,肩负起身上的社会责任,用自己的实际行动,发展自己完善自我,为祖国的明天做贡献。

为了使班级同学更加了解我国建国x周年以来在政治,经济,文化,人民生活水平发生的巨大变化,深入理解“一国两制”,科学发展观等方针,明确大学生的目标以及青春使命,从现在开始努力奋斗,为创建祖国美好的明天做好充分的准备。

祖国x周年成就班级演讲比赛

弘扬爱国主义精神,展现大学生风采,我与祖国共奋进

x建筑大学法政学院社会工作专业xx班

国庆期间(初步定在10月x日上午)

x建筑大学大学生活动中心影视厅

(一)观看影视《建国大业》,重温历史爱国精神

《建国大业》是一部众多影星加盟的爱国纪录片,它逼真的再现了中国共产党领导中国人民浴血奋战取得新民主主义革命的光辉历史。其中,包含了众多敌强我弱的历史画面和写照,以及敌人对中国共产党的积极迫害。告诫我们当代大学生要珍惜来之不易的学习机会,努力学习科学文化知识和思想道德知识,为把我国建成富强、民主、文明、和谐的社会主义国家献出自己的力量。

同时,通过对毛泽东等领袖的全面了解,感受领袖的人格魅力,从而提高大学生的政治素养,激励大学生积极系统的学习以科学发展观为核心的党的先进理论知识。

(二)举行祖国成就班级演讲比赛

1、让大家体会集体的凝聚力,加强班级的团结

2、让每一位班级成员都贡献力量

3、锻炼部分同学组织策划协调能力

4、向大家宣传爱国主义精神风貌。

1、将全班同学共x人一一编号,采用随机抽样的方式,每四人一组,共八组。

从八支队伍中各选一名成员担任裁判,采用去最高分和最低分然后取平均值的方式评比。评比标准分为:材料充实度(25)、ppt制作质量(25)、现场发挥情况(25)、问题回答情况(25)。

1、按最后各组得分情况,评出冠亚季军,给予不同等级实物奖品奖励比如:一等奖空气清新剂两瓶加洗洁精两瓶、二等奖佳洁士牙膏四盒、三等奖汰渍洗衣粉四袋。

附:

活动经费:

1、影视厅包场:x元

2、奖品:

汰渍洗衣粉四袋:x元/袋xx袋=x元

牙膏:x元/盒xx盒=x元

洗洁精:x元/盒xx盒=x元

空气清新剂:x元/瓶xx瓶=x元

总计:xx元

国庆活动策划方案小学(模板20篇)篇十八

3、塑造xx珠宝的品牌形象和提高美誉度,达到长期销售的目的。

以“喜从天降”、“拍档射箭”、“婚礼进行时”、“数字柜台”等活动丰富国庆的文化生活,活跃市民文化氛围。

x月x日—x月x日(以国庆期间为重点)。

奖品设置:

每日x枚价值xxx元的女式手提包,法国香水,翡翠吊坠或手镯。

凡购买xx珠宝专柜任一款首饰者即可参加“拍挡射箭”活动,活动现场布置如下图所示,操作方式为一男一女为一组拍档射箭,女握弓,男射箭,每日可分数组先后游戏(如顾客只有一个人购买则可以一个人独自射箭),每组共射10箭。

附:

“排挡射箭”场地布置图(略):

返利说明:

射中红心几次者即返还百分之几的现金,

例如:某顾客购买xx首饰3000元,参加射箭返还结果如下:

射中红心。

10次者即返还3000x10%=300元;

射中红心4次者即返还3000x4%=120元;

依次类推……。

(注:本次活动首饰为亲情一口价,真情返利回馈消费者)。

凡在xx珠宝专柜购买首饰2800元以上的新人凭购物发票即可参加“婚礼进行时”抽奖活动,本次抽奖活动的奖品是现场展示的流行婚纱和新娘中式礼服各一套,x月x日由参与活动新人现场抽取,后由中奖的幸运新人现场展示婚纱,扩大活动的宣传效果。

把钻石分数的不同将柜台分为二十五分到三十分柜台,并赋予特殊的情感含义,从情感上吸引顾客,主要是推广25分至30分的婚庆钻石:

二十五分到三十分钻石柜,柜台名称:十分爱你+十分爱我+十月新婚。

1、活动举办和宣传可联合商场一起举办和进行,但不能联合本商场的其他珠宝专柜一起进行(如本商场无其他珠宝专柜则更佳)。

3、在店前做好活动宣传海报,在柜台安排咨询活动咨询员(如有条件可设立咨询电话);

4、在活动前印制活动宣传单页在店前派发(有条件还可在人流汇集区及社区派发),扩大活动影响力和宣传力度。

5、后期印制50元或100元的现金优惠券,通过与其他强势非珠宝类品牌经销商(比如同商场的家电销售商)、酒楼、歌厅等合作,顾客在以上店面消费时即可赠送我们的现金券,以多方扩大顾客源。

6、宣传器材及内容:

(1)x展架:

主题:xx珠宝国庆“xx珠宝国庆有礼”

内容:本次促销活动奖品设置、报名参与办法及xx珠宝logo、咨询电话等内容。

(2)宣传页dm:

主题:xx珠宝国庆“三大活动三重惊喜”

内容:本次促销活动细则及奖品设置、报名参与办法(配“拍挡射箭”场地图片)、xx珠宝logo、xx珠宝专柜位置图、地址、电话等。

1、在活动中做好顾客咨询到达人数、活动参加人数、购买人数、销售额等做好详细记录;

2、活动后期做好活动将以上数据及媒体投放频次、代理商反馈意见等收集至xx珠宝推广总部品牌规划部做好活动评估、总结,以便提供更好的营销服务给加盟商。

1、“喜从天降”活动奖品费用:x元;

2、“婚姻进行时”抽奖婚纱及礼服:x元;

3、易拉宝:x元,pop:x元,条幅:x元;

4、宣传页(dm):x元;

5、总计:x元。

(广告宣传费要根据当地媒体实际情况来定,故现暂不作预算)。

国庆活动策划方案小学(模板20篇)篇十九

1、知道十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。

2、通过制作生日蛋糕来庆祝祖国妈妈的生日。

3、激发幼儿对泥工活动的.兴趣。

有关国庆节的图片、橡皮泥

1、谈话导入,激发幼儿学习兴趣。

"从明天开始,我们就要放假了。要放七天呢!"(带幼儿扳手指点数,幼儿不能正确感知七天,让其感到可以放好多天。)

"小朋友,开不开心呀?"

"那你知道因为什么放假?"

2、教师通过各种图片介绍国庆节。

小结:国庆节是我们祖国妈妈的生日到了,我们对祖国妈妈说一句好听的话。(祖国妈妈生日快乐!)

3、请幼儿讨论:

a"小朋友过生日时,爸爸妈妈给小朋友准备了什么礼物?"

b"那我们给祖国妈妈怎么庆祝生日呢?

4、教师出示"生日蛋糕",引导幼儿观察它的制作方法。

"看看这个生日蛋糕是用什么做的?"

5、教师示范讲解蛋糕的制作方法。

先撮成一个圆球,再轻轻地压一压。最后搓一根小棒做生日蜡烛。

6、幼儿制作,教师辅导。

7、展示幼儿作品,教师评价作品

谁的生日蛋糕最漂亮?

幼儿园托小班《亲子同乐迎"国庆"》

托小班幼儿能力有限,自制玩具比较困难,为让幼儿感受国庆氛围,特邀请家长与幼儿共同参与制作。制作内容结合各年龄班幼儿的特点而定,考虑到孩子年龄小,固制作物均为软性玩具。

托班制作内容:圆圆的月饼(结合中秋节)

小班制作内容:红红的太阳(寓意孩子是祖国的未来,祖国的希望)

1、结合国庆,让幼儿体验与家长共同制作玩具的喜悦心情。

2、提高家长参与的积极性,从而让家长更了解幼儿园的生活。

幼儿与家长共同收集各种碎布,棉花,毛线团。(针、线家长自备,注意安全)

国庆活动策划方案小学(模板20篇)篇二十

的冲动。作为我们华润苏果超市,超市的规模也不算小,老客户也应该很多了。所以前期的宣传显得至关重要。对于宣传工作,特此做出如下建议和意见:

第一:尽快制作出超市节日活动的宣传彩页,彩页的设计一定要明确确立主题,在语言描述上能充分激起消费者的购买欲望,同时,对参加活动的特价商品还有各项活动要一一列举,一定突出两点,一是最实惠的价格,二是最有乐趣的购物体验。

第二:在节日前展开宣传,可以将彩页放到收银台处,对购物的每一个客户发放。也可以在周边小区和银行等人最多的地方散发。把活动的声势先搞起来,相信很多客户会有所期待。

第三:如果市区有相关的报纸,可以花很少的钱去做个活动的广告,主要是面向全市的消费群体,让更多人知道超市总会吸引客户的。

第四:不间断在市区相关的qq群和论坛等发布超市的相关活动广告,要求说清楚超市的规模和活动内容,以及详细的地点和坐车路线等。

总之,还有其他的宣传方式,就多宣传,活动之前的宣传工作至关重要!

活动期间,我们以时间为主线,开展一系列策划。

第一:限量销售,从一早上就吸引客户排队争抢。

这一招在活动期间非常管用。超市可以推出这样的活动,比如每天早晨9点超市开门营业,要求每天早上在营业前50名购物的客户,都将获得由超市送出的超值月饼或者其他物品,或者获得在活动期间所有物品8折的超值优惠。这样一种促销方式有个很大的好处,就是会吸引一大批老头老太太很早来超市排队。不但每天有一个良好的开端,更让他们做了广告,因为老头老太太一天在一起的很多,往往能把广告做出去。

第二:商场所有特价商品实行限时购买,形成争抢效应。

先将超市需要做特价活动的商品归类下,在中秋节和国庆节期间,马上推出限时销售。打个比方,月饼和其他物品的销售,我们规定,中秋节当天购物的客户享受超值优惠,超市不赚钱,打6折扣,第二三天购买的打7折扣,后续购买的不打折;一直到国庆节,推出新的商品促销,也是当天购物的打6折扣,第二三天购买的打7折扣,后续购买的不打折。这样一种限时购物的形式能极大提高客户购物的积极性。一想到后续不打折,而活动期间打折很大,会出现争抢的局面。到时候,超市要确定好商品的价格。

第三:多种乐趣活动吸引客户,参与活动有惊喜礼物

好多人其实很喜欢超市愉快购物,有意外惊喜往往乐此不疲。活动一定要推出更多让客户参与的活动项目,通过活动,让他们获得更多意外的收获。特此,我思考如下几个活动,请选择使用。

第一个活动:所有购物的客户,在购物前和购物后,都可以免费参加抽奖活动。购物前,超市可以设置好几个抽奖的平台,由专人管理,比如以乒乓球抽奖为例,放置好多乒乓球在大箱子里,里面的中奖项目有:免费赠送购物袋;一楼**商品打**折;二楼**商品打**折;赠送其他各种小物品等。没有抽的客户就显示购物愉快,下次再来!这样,有个很大好处,好多客户购物前,总要试试运气,能拿到相关的优惠,对他们来说将非常高兴。超市要严格限制抽奖的几率,主要是吸引客户。购物后的抽奖会更有意思,可以这样设置,凡是购物达到***元消费的客户,均可参加人人有奖的抽奖活动。对购物达到一定消费的客户都可以赠送购物袋或者小礼品等,设置少量的奖项赠送饮料或者其他物品。

第二个活动:乐趣多多,游戏多多。

建议在超市开出一个小的区域来,专门吸引人做游戏。游戏的规则很简单。在地面上,一头放置一个带“球门”的椅子,由客户在另一头用脚轻轻把球踢进球门,连续5次全部踢进的就赠送小孩子喜欢的小物品。这个游戏很简单,但是可以以吸引好多孩子们来参加,孩子们往往会告诉其他孩子,这样家长就会带孩子来购物,形成口碑效应。

总之,活动的策划很灵活,希望老板根据超市的实际情况作出变通!希望生意兴隆哦!

下面再提供一些活动策划需要注意的资料:

节日营销须知事项:

主要表现在主题鲜明,明确是传达品牌形象宣传还是现场售卖,不要陷入甩卖风,折价风的促销误区.另外也需要了解竞争对手的动态,特别是在几个大的节假日,竞争对手最新的促销意图,比如新品状况,折扣情况,赠品分派,新产品引进等.

除了事前周密的计划和人员安排,还要有一个好的方案,发挥团队作战优势,团结一致,齐心协力方能做好工作;其次是有较强的执行能力,再者所有的活动安排和物料准备要紧扣活动主题,总负责人要清楚活动的每个环节,了解各块的进度,及时发现和解决活动现场出现的新问题;要对参与活动的人员进行详尽的培训,把活动的目的和主旨深入传达到每个人心中,充分调动每位员工的积极性和主人翁责任感.

卖场促销时间宜早不宜迟,特色活动最好比对手早三四天,以免被对手抢先.再好的策划,再好的时机,如果没有完整准确的规划预算,届时产品不充足,促销品不到位,顾客该买的买不到,该拿的拿不到,也必定影响整体活动的效果.

节日活动气氛包括两部分,一是现场氛围,包括气氛海报,pop张贴,装饰物品的布置,恰到好处的播音与音乐,这些将会在很大程度上刺激顾客的购买欲望.具体而言,做好主题广告宣传,从色彩,标题到方案,活动等均突出节日氛围,以主题广告营造节日商机;另外一种氛围就是员工心情,这就要看组织者是否能够调动员工的积极心态.其中最有效的方法就是制定一个恰当的任务与销售目标,活动结束后按照达成率情况进行奖赏.

理性预测和控制投入产出比,切不可盲目跟谁,挥金如土;

事实上,节日促销活动的设计,要"因己制宜",这样才能取得好的效果.

每次节日营销整体活动都需进行一番很好的评估总结,才能提升节日营销的品质和效果.比如本次活动销量情况,执行有效性,消费者评价比,同业反应概况等.分析每次活动的优点和不足;总结成功之处,借鉴不足教训.评估总结的目的,就是为今后规避风险,获取更大的成功.

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