消防演练工作方案及流程(优质19篇)

时间:2025-01-22 作者:书香墨

工作方案还应该考虑到风险和变动因素,以便及时做出调整。接下来,我们一起来看看一些成功项目中的工作方案案例,相信能帮助我们更好地理解工作方案的制定和应用。

消防演练工作方案及流程(优质19篇)篇一

为进一步提高全体员工的消防安全意识,提高员工防火自救能力和组织在火灾发生时的应急处置能力,保障公司的财产及员工的人身安全。

1.演练领导小组:主要包括演练指挥、联络员、观察员、业务推进员等职务,负责演练方案的制定、组织、实施和评估。

2.演员:包括公司全体员工和安全检查员。

1.时间:演练计划于每年的'11月份进行。

2.场地:整个演练过程将在公司的大厦进行,包括办公区域、会议室、走廊、电梯和楼梯间等。

3.演练内容:

(1)疏散演练:演练过程中,应模拟突然发生的火灾,通过不同情况的演练,让员工熟悉火灾疏散的步骤和方法。

(2)初期灭火演练:通过演练初期小火,让员工学习使用灭火器、灭火器的使用方法,以及持续进行的初期灭火训练。

(3)应对火灾演练:通过模拟不同的火灾情况,让员工学习如何应对火灾,如何逃生,并在演练中加强员工的自救意识。

4.演练后,由领导小组组织演习评估,重点评估演习方案的科学性、操作指导性和实战可行性,并根据实际演习情况,总结经验教训、勇于创新,提高应急处理能力。

消防演练工作方案及流程(优质19篇)篇二

以防范安全事故、杜绝责任事故为基本要求,加强重点部位和关键环节的安全管理,全面排查矿系统内供电、取暖安全上存在的各类问题,整治并消除影响各类安全隐患,深入推进供电、取暖安全工作,确保系统职工生命和矿财产安全,确保矿安全生产各项工作的顺利开展,确保矿安全生产形势平稳,特制定以下工作方案。

二、整治范围和重点。

(一)系统各单位,重点是发电单位的油区或油库。

(二)材料库房,重点是易燃物品区域。

(三)各办公及生活区域。

三、主要内容。

(一)检查是否健全消防管理制度,是否层层落实消防责任制度,是否配备专职或兼职消防管理人员,是否建立消防安全责任网络。

(二)检查供暖管路是否完好,系统各单位的供暖设施是否存在跑气漏水现象。

(三)检查各单位办公场所、生产场所的安全出口标志是否齐全,防火警示标语是否齐全。

(四)检查消防器材(包括消防灭火及报警装置)的定期检查检验情况,消防培训、演练情况;检查消防设施的设置情况,检查灭火器的压力是否充足,粉剂是否过期;检查消防器材的操作程序是否张贴在醒目位置,各级各类人员是否熟练掌握消防器材的使用方法。

(五)检查生产区域防火防爆开展情况。检查生产设备区域是否存在使用电炉等明火加热取暖;易燃、易爆物品是否按规定严格管理,存放场所是否符合要求;电缆沟、电缆竖井内是否有杂物、积油及其它易燃物,是否采取了封堵和阻燃处理;多台站变低压电缆或低压动力电缆与直流、控制及保护、通信等重要电(光)缆是否采用同沟敷设方式,是否采取有效隔离、封堵等防火措施。油库及其它存油场所是否按规定满足防火要求,有无现场安全制度和出入规定,附近有无出现电火花和静电起火的可能。控制室、调度室、会议室等房间、场所的防火措施是否齐全,消防设施是否超周期,电气设备是否会过负荷。材料仓库、办公室仓库是否定期进行消防检查,有无相关检查记录。

(六)检查电网基建项目消防工作开展情况。重点检查项目部、员工宿舍、食堂、厨房等,焊接、割切、木材加工、材料堆放等地的灭火器配备情况和用气、用电安全情况,检查施工单位消防责任制度建立和执行情况,检查施工车辆灭火器和机械的灭火器配备情况,检查防火应急措施及预案的制定情况。

(七)检查各单位生产、生活场所及重点防火部位是否制定相关防火措施和预案。

四、工作步骤及任务。

(一)活动部署阶段。

20__年10月31日,制定大雁煤矿冬季供电、取暖专项整治活动实施方案,下发各部门贯彻执行。

(二)各单位自查阶段。

20__年11月2日至12月3日。矿各部门开展冬季供电、取暖安全自查,形成自查报告和整改方案。

(三)矿抽查阶段。

矿组织由安监部、机运科参加的供电、取暖专项抽查活动,督促落实整改措施。具体时间另行通知。

(四)总结阶段。

20__年2月7日至2月28日。各部门总结本次冬季供电、取暖安全专项整治情况,进一步落实相关整改措施。

五、工作要求。

(一)提高认识,加强领导。各部门领导要充分认识供电、供暖工作的极端重要性,增强大局意识、忧患意识、责任意识,把人民群众生命财产安全和员工安全放在首位,切实开展本次冬季供电、供暖消防安全专项整治工作。

(二)明确责任,强化监督。各部门要深刻领会国家有关供电、供暖安全的具体要求,切实落实责任,安排到人,落实到人、检查、整改到位。

(三)贯彻边检查边整改的原则。对本次冬季供电。供暖安全专项整治检查出来的隐患,要制定整改计划,定人定措施、定期限定费用,对发现的重大隐患,应填写整改通知书,送有关部门、责任单位、班组限期处理,并尽快决定治理方案和应急措施。

(四)各单位自查及整改落实情况电子版,请于20__年12月6日前通报安监部许建进处。

消防演练工作方案及流程(优质19篇)篇三

5、火灾事故处理教育及演习。

20xx年三月十一日上午8点10分,公司二楼包装部骑钉某某工人在包装部作业时因操作不当电路发生火灾,火势蔓延,引燃车间违章堆放的易燃品,成品违章堵塞,消防通道,火场被困人员3人。公司启动应急预案组织灭火自救并报119,将火扑灭。

1、总指挥:xxx。

副总指挥:xxx、xxx。

2、演习技术指导:青松傲骨。

3、参演组织及其成员。

消防演练工作方案及流程(优质19篇)篇四

一.演练目的:

根据教育局德育股要求,为了让广大师生树立消防意识,真正掌握好消防安全知识,并具备自救互救的能力,提高抗击突发事件的应变能力。有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散,掌握逃生的方法。

二.时间、地点:

时间:20__年9月13日(第二周四)下午4:30————5:00。

地点:安厚中心小学教学楼及操场。

三.演练内容:

1、火情报警;。

2、学生遇到火灾时的'安全疏散;。

3、火场救护;。

4、灭火演练。

四.组织领导:

组长:张益平。

副组长:赖春发、庄娜莎、张镇义、黄润来。

成员:赖小红、杨丽娟、张惠玲、张小华、陈肖清、李爱清。

五.演练现场组织:

总指挥:张益平。

现场指挥:庄娜莎。

报警员:张镇义。

集合地点指挥:赖小红、杨丽娟、张惠玲、张小华、陈肖清、李爱清。

灭火组:学校义务消防队。

广播组:庄娜莎。

抢险救护组:安厚卫生院。

后勤保障组:黄润来。

宣传组:赖春发。

六.疏散演练步骤:

1、4:00广播室广播:安厚中心小学消防演练准备开始,请在5分钟之内有关老师各就各位。

2、4:05灭火组在教学楼前垃圾坑生起一堆烟火。

4、广播,模拟拨打“119”:“安厚中心小学向119报告:我校教学大楼发生火警,被困学生有400多人,请迅速前来抢救,报警人:庄娜莎,联系电话:5321678。”

5、灭火组拉响消防警铃,20秒后切断教学大楼电源。

6、广播(重复2次):各位师生,教学大楼2楼发生火警,请大家保持镇静,按疏散线路有秩序地进行疏散,逃生时要注意用湿毛巾(湿手帕)捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场,到操场按早操队型集队。

7、灭火组用灭火器和消防栓高压水枪将火扑灭。

8、疏散组的老师要稳定学生的情绪,大声地指挥,教育学生撤离时要用湿毛巾(无巾者可用红领巾)捂住口鼻,弯腰撤离,注意楼梯口行走安全。

9、后期保障组(体育老师带哨子)分布在校道位置,引导学生向操场疏散,不要阻塞消防通道。

10、操场广播(重复):请同学们向广场疏散,不要阻塞校道,以免妨碍消防车通行,同学们撤离到广场后,按早操队型位置集队,各班体育委员整理队伍。

11、疏散人员发现有学生“受伤”,通知救护组对受伤者的受伤部位作简单处理,安慰受伤学生。

12、学生撤离到广场后,广播(重复)请同学们就地坐下,各班体育委员整理队伍,班长和体育委员分别检查男女生人数,报告班主任,班主任将情况报告庄娜莎。

13、向119报警5分钟后,消防救火车和救援云梯车到学校,保安员引路至火警现场。

14、在教学大楼楼顶,3名学生被困在火场,学生向下挥手求救,消防员组织扑救火灾,同时使用云梯车将火场被困人员救出,将学生送到救护处,校医检查身体状况并作出相应处理,安慰学生。

15、消防员继续扑救火灾直到至将大火扑灭。

16、疏散演练完成,灭火组开启教学楼电源和清理火情现场。

七、使用灭火器灭火流程:

1、广播:请各班同学在广场观看灭火器灭火流程。

2、由交警中队教官进行讲解、表演。

3、学校义务消防员和饭堂员工进行灭火操作。

4、灭火器灭火流程完毕。

5、校长小结。

6、广播:安厚中心小学消防演练圆满结束,同学们有秩序的解散。

八.提前准备的事项:

2.、医务室:准备药水、纱布、盐水、胶带等药用品。

3、灭火组:准备燃油、木块、燃烧的器皿(或铁桶)、灭火器等。

4、各班主任:通知学生疏散线路、方向等各项要求,并准备好毛巾。教育学生,撤离时要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰从课室撤离,在走廊上不要拥挤,靠墙走,避免踩踏事件发生,高年级学生要照顾低年级学生,男生要照顾女生。

消防演练工作方案及流程(优质19篇)篇五

根据《中华人民共和国消防法》以及《学校消防安全管理规定》的要求,为了进一步加强我校消防安全工作,增强全校师生的防火安全意识,逐步提高师生的防火逃生自救能力,经研究决定,11月6日下午(星期三)在我校学生公寓区举行一次消防演练,现将演练实施方案公告如下:

组长:__。

副组长:__。

成员:德育处、总务处、教务处等相关部门、班主任及学校抽调的部分工作人员。

二、演练时间。

20__年11月6日下午4:00至4:30。

三、演练地点。

1#、3#学生公寓楼。

四、演练的程序及内容。

(一)演练的程序:(演练现场由__助理主持)。

2、__校长讲话并宣布演练开始;

3、发出警示信号进入灭火、应急疏散、逃生自救等实战演练;

4、学校领导总结讲话。

(二)演练的内容。

演练的内容包括三个方面:灭火器灭火、应急疏散、自救及医务人员救护等。具体为:

1、演练指令下达后由专人负责发出警示信号(模拟已发生火灾);

2、学校抽调的有关人员及时赶赴火灾现场组织人员疏散,扑救初起火灾;

3、组织开展灭火活动;

4、学生疏散后在广场集合。

5、各班级清点人数,演练结束。

五、工作要求。

1、所有参加演练的人员于11月6日下午3:40到位。

2、各部位安排的人员各负其责,认真准备,做到万无一失。

3、参加人员听从指挥,大胆谨慎,正确操作,确保安全。

消防演练工作方案及流程(优质19篇)篇六

三、参加人员:全体师生。

(一)总指挥:xx(园长,负责发出消防警报声信号)。

成员:xx(副园长,负责方案制定、消防警报声录制和用喊话器向教学楼内三楼、一楼发出信号、照相)。

xx安全员,负责用口哨向教学楼二楼内发出信号)。

基本职责:负责指挥协调,组织有关人员按预案对现场进行果断处置,并做演练准备。

(二)疏散引导组:

组长:xx。

成员:各班保教人员。

(三)教学楼疏散通道人员安排:xx。

五、基本职责:

在现场指挥组指挥下,依据预案措施及疏散路线、顺序,有秩序地疏散师生,疏散完毕后有秩序撤离。

六、安全场地安排:

各班按照每周升国旗队列安排组织幼儿到位。

七、演练程序:

1、9:00~9:20演练准备:各班教师清点幼儿园人数,对幼儿进行火灾逃生方法、安全教育,要求幼儿使用湿毛巾捂住口鼻,弯腰行走并手扶楼梯或墙壁前进,不能相互推挤,以防止混乱而造成意外事故。

2、9:25左右演练开始:当听到消防警报声和口哨声时,副班老师第一时间赶到本班教室,与当班保教人员一起指挥幼儿紧急、有序地向操场安全区域撤离;行政后勤人员按照分工迅速到达指定地点疏散幼儿,阻止幼儿逆向跑、窜、推撞、挤压等情况发生,若发现有人倒下,要立即扶起,防止事故发生。

3、各班到达安全地点后,教师清点幼儿人数,将本班逃生情况报告总指挥。

4、演练活动结束:

总指挥程园长对本次演练进行小结。各班按照升旗后撤离顺序离开操场。

消防演练工作方案及流程(优质19篇)篇七

地点:xx市x商务大厦。

1.检验商务大厦消防设施的使用效果,发现问题及时修复。

2.提高员工的'消防安全意识,掌握火灾应急处理方法。

3.加强单位内部协作配合能力,提高应急处置能力。

1.排除事故现场的危险。

当发生火灾时,避免扩散和危及周围人员、财产,应首先封锁现场,限制火势,防止火势扩大。

2.迅速报警。

消防演习发生紧急情况时,应立即报警。员工应掌握紧急电话,观察火情,迅速描述火场位置和情况,报告给应急指挥部。

3.员工疏散。

员工疏散是防止人员伤亡的关键因素。商务大厦内部应明确撤离通道和指引员工逃生路线,员工应在最短时间内离开现场。

4.水源调配和灭火。

火场确定后,应采取措施将火灭灭,避免火势扩大。商务大厦应配备消防器材并了解操作技巧和火灾扑灭方法,争取在短时间内灭火。

5.事故处理。

火灾发生后,应立即进行明确的情况调查和核实,确定火势是否扑灭。事故后,应彻底清理现场和消防设施,排查和修复存在的问题。

1.演习应按计划严格执行,不得迟到或早退。

2.演习前应做好必要的准备工作,提前检查设备和器具,保证演习顺利进行。

3.演习过程中,要注意指挥与配合,确保所有人员安全。

4.演习结束后,应及时总结,发现问题,提出改进措施,确保下一次演习更加成功。

以上就是2023年消防演练方案及流程篇。为了消防安全,我们应该时刻保持警惕和提高自身安全意识。

消防演练工作方案及流程(优质19篇)篇八

各班学生依次分两列纵队从教室前后门出,不拥挤,有序排好两列纵队。

一(1)班出教室后沿西面路口进入篮球场;。

一(2)、二(1)班出教室后沿一(2)教室前入口进入篮球场、操场;。

二(2)、三(1)、三(2)、五(1)、五(2)班出教室后沿雕塑处入口进入操场;。

六(1)、六(2)班出教室后沿四(1)教室前入口进入操场;。

四(1)、四(2)班沿东面入口处进入操场。

操场班级就位图:(略)。

消防演练工作方案及流程(优质19篇)篇九

火灾的发生是现实生活中最常见、最突出、危害最大的一种灾难,是直接关系到人民生命安全、财产安全的大问题,下面小编为大家整理了简单的消防演练方案及流程,希望大家喜欢!

一、应急机构的组成。

1、领导小组及职责。

组长:

副组长:

成员:全体教师。

主要职责:

(1)加强领导,健全组织,强化工作职责,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。

(2)充分利用各种渠道进行消防安全知识的宣传教育,组织、指导全校消防安全常识的普及教育,广泛开展消防安全和有关技能训练,不断提高广大师生的防范意识和基本技能。

(3)认真搞好各项物资保障,严格按预案要求积极筹储,落实饮食、防冻防雨、教材教具、抢救设备等物资准备工作,强化管理,使之保持良好战备状态。

(4)采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行救护工作,把灾害造成的损失降到最低点。

(5)调动一切积极因素,全面保证和促进学校安全稳定。

2、灭火行动组及职责。

组长:

副组长:

成员:各班班主任。

主要职责:

利用学校配置的消防器材及有关设施,全力进行扑救。

3、通讯联络组及职责。

组长:江年杰。

副组长:黄书斌张献卫。

成员:各班班主任。

主要职责:

迅速与学校保卫处或相关部门取得联系,引导人员和设施进入事件地;拨打119消防电话,联络有关部门、个人,组织调遣消防力量;负责对上、对外联系及报告工作。

4、疏散引导组及职责。

组长:

副组长:

成员:各班班主任。

主要职责:

引导有关人员迅速转移到安全地带,并负责重要物品的看守工作。

5、安全防护救护组及职责。

组长:

副组长:

成员:各班班主任。

主要职责:

利用现有器材对伤员进行紧急抢救,联系有关医院抢救。

二、应急行动。

应急前准备:

领导小组依法发布有关消息和警报,全面组织各项消防救护工作。各有关组织随时准备执行应急任务。

应急过程行动:

1、领导小组得悉消防紧急情况后立即赶赴本级指挥所,各种救护队伍迅速集结待命。

2、通讯组迅速发出紧急警报,疏散组组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。

3、灭火行动组组织有关人员对所属建筑进行全面检查,封堵、关闭危险场所,停止各项室内大型活动。

4、灭火行动组加强对易燃易爆物品、有毒有害化学品的管理,加强供电输电、保管室等重要设备、场所的防护,保证工作顺利进行。

5、安全救护组迅速关闭、切断输电、供水系统(应急照明系统除外)和各种明火,防止滋生其他灾害。

6、安全救护组迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作,及时将受伤人员转移并送至附近救护站抢救。

7、灭火行动组加强对重要设备、重要物品的救护和保护,加强校园值班值勤和巡逻,防止各类犯罪活动的发生。

三、火灾后有关行动。

1、加强对广大师生的宣传教育,做好师生、家长的思想稳定工作。

2、加强各类值班值勤,保持通讯畅通,及时掌握学校情况,全力维护正常教学、工作和生活秩序。

3、迅速了解和掌握学校火灾情况,及时汇总上报。

为了加强消防安全工作,进一步贯彻落实“预防为主,防治结合”的方针,确保学校安定,维护师生员工生命和国家财产安全,保证学校各项工作顺利进行,坚决消除影响公共安全的重大隐患,及时迅速扑救可能发生的大面积火灾,遏制和减少大面积火灾造成的人员和财产损失,根据中华人民共和国公安部《机关、团体、企业事业单位消防安全管理规定》,结合我校实际情况,制定本预案。

一、指导思想。

加强学校消防安全工作,防范学校火灾事故的发生,及时消除火灾隐患和保障学校广大师生员工的生命财产安全,确保学校正常的教学生活秩序,为全校师生创造良好安全的工作学习环境。

二、组织机构及任务。

1.领导小组:

组长:王青文。

副组长:

成员:

职责:强化全体师生员工的火灾防范意识,督促“预防为主,防治结合”方针的贯彻落实,全面负责我校消防安全工作。

2.现场指挥组。

总指挥:现场职务最高的校领导。

职责:下达灭火抢险命令,组织调动人员增援,协调保证水源正常供应,调动灭火器材、逃生自救装置等,督促各行动组完成抢险任务,及时启动应急疏散预案。

3.疏散引导组。

组长:谢圣礼。

成员:曾长成布木坚。

职责:

(1)疏散指挥人员进入指挥现场,用语言、手势、声音指挥人员疏散。

(2)到达火灾现场后,迅速疏通消防通道,疏散围观教职工及学生,宣传动员、稳定人员情绪,引导被围困人员开展自救和防护,同时利用一切救生手段和工具组织逃生,被围困人员以最快的速度撤离火灾现场,消防人员到达后,积极配合消防人员抢救被困人员。

(3)在疏散被困人员时要充分利用一切可以利用的疏散设施、设备和工具进行疏散。

(4)调动机动人员,及时解决疏散过程中出现的各种异常和紧急现场。

(5)组织人员对爆炸危险物品、贵重物资和影响灭火战斗的物资进行疏散。

(6)平时要对每个成员及学生进行培训,明确各自岗位和任务。

(7)疏散过程中,师生应保持高度的冷静,有条件的用湿手帕、手巾捂住口鼻,防止烟尘吸入。

(8)若火势较大,无法疏散,可就地进行自我防护,等待并配合救援。

4、医疗救护组主要任务。

组长:周彦。

职责:

(1)满足急救医疗救护用具和急救药品.

(2)对火场中的受伤人员实施紧急救护,根据指挥部的命令或伤病程度随时向120急救中心求救。

(3)需要入院进行治疗的危机伤病员要及时送往医院。

5、通讯联络组。

组员:李子龙。

职责:

(1)按工作程序,向上级主管部门通报具体情况,向全校发通知,联络相应救援单位。

(2)及时派出人员迎接前来救援的单位及车辆。

6、学校内一旦出现火情警报,各行动组须立即赶赴火灾现场,按照各自的职责积极进行灭火、紧急疏散、人员自救等工作。

三、火灾事故疏散抢救响应步骤:

全体生活教师、值班人员、住宿学生应严格按预案规定行事。

1、火灾发生后,学生要保持镇静不要慌张更不要拥挤,在火势较大的情况下想办法立即逃离现场。

2、发生火灾(或事件)后第一时间报告值班室值班人员,值班人员立即报告值班领导。

3、在宿舍区内,学校专门设有消防器材,寝室长第一时间,启动灭火器,先灭火,其他同学应采取自救措施。

4、在火势较大,烟大,楼门封闭的情况下,立即拨打通知值班老师或报警。楼内学生大声呼救或用湿毛巾捂住嘴迅速逃生。

5、保安人员负起职责立即采取行动,取下灭火器冲向事发现场灭火,并组织工作人员、学生一同灭火。

6、火灾发生后,安全小组立即通知医务室人员到达现场组织抢救;

7、在火灾现场如有易爆物质,首先转移该物质以防止爆炸的发生;

8、发生火灾后立即切断电源,以防止扑救过程中造成触电;

9、如电器起火应首先切断电源再组织扑救;

10、在扑救火灾的过程中,始终坚持救人第一的原则,严禁因拯救物资而置生命于不顾;

11、对伤者实施急救措施后,立即送往医院治疗;

四、火灾善后工作。

1、事故调查。

在学校分管领导的领导下,由总务处、学校办公室和有关部门组织,消防部门配合进行灾情调查,查明火灾原因、具体责任及财产损失等情况。

2、事故结论。

依据火灾原因及调查结果,由消防部门作出事故结论。

3、事故处理。

根据调查结果和有关法律、法规及校内规章制度,由以上各组共同研究,以书面材料报校领导。

4、事故通报。

根据处理结果和校领导的指示,由学校发文进行通报,以示警示。

五、其他事项。

本预案从印发之日起执行。各行动组要组织本组人员认真学习本预案、有关法规、消防和自救常识。各学生住宿和活动场所的管理部门要制定火灾发生时人员疏散和自救预案。

为确保全体在校师生的`生命财产安全,确保学校教育教学工作的顺利开展,防范冬季火灾安全事故的发生,力保冬季火灾安全事故发生时损失减少,危害降低,能快速、高效、合理有序地处置冬季火灾事故,根据上级有关部门文件与会议精神和相关法律法规,结合我校冬季火灾环境建设与准备的实际,制定本预案。

一、冬季火灾安全工作领导组织机构。

组长:杨凤军。

副组长:秦晓波。

成员:王磊曲国义李金良张忠明杨瑞德。

二、冬季火灾安全工作成员的责任分工。

组长负责定时召开冬季火灾安全工作领导组会议,传达上级相关文件与会议精神,部署、检查落实冬季火灾安全事宜。

副组长负责各具体负责组织对紧急预案的落实情况,未雨绸缪,做好准备,保证完成校领导部署的各项任务。

各组员具体负责火险发生时全校各年级、各部门突发事件的处理、报告、监控与协调,保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实;做好宣传、教育、检查等工作,努力将火灾事故减小到最低限度。

冬季火灾安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组,分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师生等工作。

(一)通讯组:组长:高学军(火险发生时,负责立即电话报告校冬季火灾安全工作组和上级相关部门,以快速得到指示,视火情拨打119,广播告知全体学生,报险救灾)。

(二)灭火组:组长:刘培钊(负责冬季火灾设施完善和冬季火灾用具准备,负责检查全校各办公室、教室、宿舍、图书馆和计算机房等地的用电、用火安全;火险发生,立即参加救火救灾工作)。

(三)抢救组:组长:陈淑敏(校医)(负责做好及时送往医院的准备工作,负责火险发生时受伤师生及救火人员伤痛的紧急处理和救护)。

(四)紧急疏散组:

组长:李殿军。

图书室:朱祥(负责图书馆各处的冬季火灾安全与紧急情况下的学生疏散与逃生)。

计算机中心和计算机室由杨凤芳负责冬季火灾安全。

三、灭火工作预案。

1、发现火情,在场人员要立即引导室内人员进行有序疏散,并迅速利用室内的冬季火灾器材控制火情,争取消灭于火灾初级阶段。

2、如不能及时控制、扑灭火灾,在场人员要立即采取措施妥善处理(如切断电源等),防止火势蔓延。

3、在场人员要以最快的方式向领导组成员汇报,尽快增加援助人员,协力救火。

4、领导组成员接到报告后,要立即到达火情现场,并视火情拨打“119”报警求救。

四、师生疏散及逃生预案。

1、火情发生后,按照灭火预案,管理人员及各工作人员要立即通知学校领导组领导,尽快增加援助人员,如发生重大火情,同时向“119”报警,并根据火情发生的位置、扩散情况及威胁的严重程度逐个区域通知人员撤离。

2、管理人员及工作人员应该正确引导撤离师生奔向疏散通道,并将正确的逃生方法告知负责同志,其余人员按照既定位置,统一使用灭火器灭火,并进行伤员抢救等工作。

3、为更好地应付紧急情况,管理人员及工作人员必须一切听从现场指挥部的指挥。

4、紧急疏散的负责同志必须接受基本灭火技术的培训,正确掌握必要的方法,切实保证逃生师生的安全撤离。特殊位置,如图书馆、计算机中心必须特殊管理与培训。

一、事故预防。

1.学校必须建立切实可行的消防制度。

2.配齐合格的消防器材,按照标准安装应急照明灯及疏散标志,并保持完好,定期检查,随时保证使用。

3.禁止学生携带烟花、爆竹、火柴、打火机等易燃易爆物品进校。

4.加强实验室管理,对易燃易爆实验用品要有专人负责保管,随用随领。

5.要有专人经常检查电路电线、电器设备等,发现问题及时整改。

6.严格校内用火、用电、用气与锅炉管理。对食堂、仓库、实验室、图书馆、宿舍等要严格按照防火规定管理使用。

7.要加强对学生防火安全教育与管理。不得擅自拉设电线或使用学校规定以外的电器。

8.校舍的楼梯、楼道、楼门等严禁堆放杂物,上课时教室前后门不得上锁,保持畅通。

9.向教师、学生传授与普及防火、灭火、逃生知识,每学期组织开展逃生演练。学校组织开展集体活动前,要制定防火应急预案。

10.禁止学生到火场救火,禁止到烧烤场以外的地方野炊。

二、事故应急处置程序。

1.获得火灾信息的任何人员,都应当在第一时间打119报警,并同时向值班领导与单位领导报告。学校及时安排人员在路口接消防车。

2.学校立即启动火灾应急预案,并将学校火灾状况及时向镇联校、镇政府与教育局报告。

3.在初起火点现场的教职员工,要使用消防栓、灭火器材等进行灭火自救。

4.校舍发生火灾时,当班或值班教师要在第一时间迅速判断火灾情况。若能冲出火灾区的,应指导学生用毛巾浸水后低身有序地沿楼梯到达底层地面开阔地。下楼梯时要有秩序,不可拥挤,推搡。火灾太大,一时不能出火灾区的,应采取其它应急措施等待援助。

5.各救援小组迅速赶赴指定位置,在楼梯口、拐弯口、叉道路引导学生安全撤离。抢救小组在消防队到达之前全力灭火,控制火势,保障应急照明,为安全疏散创造条件。在集合地点对学校所有人员进行清点,寻找滞留在现场的人员。

6.救护小组应当努力营救事故现场的伤员,并将他们安全转移。

7.警戒小组要立即在事故现场和学校周围设置警戒线,维护现场秩序,引导外部救援人员进入现场,保护学校财产安全。火灾扑灭后,必须根据应急总指挥或消防部门的命令方可解除学校周围警戒线和事故现场警戒线。

8.协助有关部门做好疫情监测监控,生活用水的消毒与监测,食品卫生检查监控和被污染环境的消毒处理等工作。

9.了解师生及家属基本情况、做好受伤者及死者家属的稳定、慰问工作。需心理疏导的开展心理疏导工作。

10.尽快恢复破坏的水、电和通讯设施。

11.在事件原因未查明之前,任何个人不得私自对外发布信息。

12.有人员受伤的及时通知保险机构。

学校防火工作是直接关系到广大师生生命财产安全和社会稳定,进一步健全与完善学校消防管理规定和各项制度,加强重点部位及学生宿舍管理,配备好必要消防设施、设备,把火灾事故隐患消灭在萌芽状态,为了提升学校处置能力,根据《中华人民共和国消防法》、《上海市消防条例》有关精神,特制定本预案。

一、可能引起学校火灾事故原因。

电线老化、乱拉接临时线,违章用电炉和其它电器设备,液化煤气及其储藏室过于密封、食堂油锅过热、实验操作不当、易燃易燥物品使用、保管不当,违章动用明火、乱扔烟蒂诱发原因。

二、预防措施。

1、校长是学校消防安全第一责任人,对本校消防安全工作全面负责,根据消防法律、法规,制定学校消防安全管理体制,落实学校消防安全责任制。

2、对师生员工进行消防安全教育,普及基本消防知识,学会正确使用灭火器材,掌握逃生方法。

3、加强检查,发现火灾隐患要及时整改。

4、保持通道畅通,不堆物。

三、处理程序。

一旦发生火灾,一般应按下列程序处理。

1、打“119”电话报警,同时上报局办公室和相关科室。

2、按照平时消防演练逃生线路迅速疏散。

(1)人员疏散:救人是第一原则,学校消防责任人和舍务教师应在第一时间,有序地组织学生疏散转移。

a.火灾时,由于有烟气,能见度差,现场指挥人员应保持镇静,稳定好人员情绪,维护好现场秩序,组织有序疏散,防止惊慌造成挤伤、踩伤等事故。

b.利用现场有利条件,快速疏散。下层着火时,楼梯未坍塌采用低姿势迅速而下,有条件可用湿毛巾,堵住嘴、鼻,用湿毯子披围在身上从烟火中冲过去。

c.高层着火时疏散时较为困难,困此更应沉着冷静,不可采取莽撞措施,应按照安全口指示标志,尽快从安全通和室外消防楼梯安全撤出,切忌用电梯或跳楼。火势确实较大无法逃生,可躲避到阳台、平台或关闭房门用湿毛巾堵塞门缝防止烟火进入,并用水浇湿房门,等待救护人员到来。

d.火灾时,一旦人体身上着火,应尽快地把衣服撕碎扔掉,切记不能奔跑,那样会使火越烧越旺,还会把火种带到其他场所。如旁边有水,立即用水浇洒全身,或用湿毯子等压灭火焰,着火人也可就地倒下打滚,把身上火焰压灭。

(1)物资疏散:火场上物资疏散,目是为了最大限度地减少损失,防止火势蔓延和扩大。

a.首先疏散物资是那些可能扩大火灾和有爆炸危险物资。例如起火点附近油桶、液化气罐、化学实验室易爆和有毒物品,以及堵塞通道使灭火行动受阴物资。

b.疏散性质重要、价值昂贵物资。例如机密文件、档案资历料、高级仪器、珍贵文物以及价值贵重物资。

3、如有伤者要及时送往医院救治,如学生受伤,要及时通知家长。

4、等待消防车到来期间,可组织学校教工义务消防队在保证安全前提下灭火。

灭火扑救:初起火最易扑灭,在消防人员未到前,如能集中合力抢救,常能化险为夷,转危为安。根据不同火原因,可采取隔离法、冷却法、窒息法,火灾现场指挥人员要在第一时间内和临近所有灭火器,不要零打碎敲,集中使用对准火点,尽量抓住战机把火消灭,或控制住火势发展,最后由消防人员彻底扑灭火焰。

5、配合消防部门调查事故原因,维持秩序。

6、划出警戒范围,严禁其他车辆和夫关人员进入着火现场,以锡发生不必要伤亡,同时也为火灾消灭后调查起火原因提供有力证据。如果在火灾调查人员未到之前火灾已经扑灭,失火单位应当把了解情况向他们介绍,并将火灾现场保护工作移交给火灾调查组,并配合调查组提供当事人或见证人。当火灾发生时要充分发挥共青团、治保会、义务消防队作用,做好受伤人员护理工作,医务室应备好止血药、硼带等必备药品,同时组织人员和车辆急送医院或联系医院对受伤人员抢救。

消防演练工作方案及流程(优质19篇)篇十

值日学生发现灾情,一名学生立吹口哨,学生会干部听到口哨立即在自己所在的楼层吹口哨(一层两个人即可)。然后在拨打火警电话“119”报警。然后学生在第一时间用电话。

报告。

校消防应急演练指挥部。再与***在第一时间赶到演练现场。知道灾情校电工立即切段工商系楼层总电源。各岗位人员接通知后迅速在指定岗位待命,听从指令。

2、疏散组:。

学生会干部。

成员:*********。

职责:听到警报立即到达各自位置组织学生疏散并在疏散过程中及时处理突发事件。

3、场地队列组:。

组长:。

成员:。

职责:稳定学生情绪,整好各寝室队伍。

4、紧急救护组。

组长:。

成员:。

职责:负责受伤学生的急救。

消防演练工作方案及流程(优质19篇)篇十一

l每个班级根据本班情况分成2个小组分别从教室的前后门迅速出教室(事先在班级中进行安排练习),沿着楼道有秩序的进行撤离现场,不抢道、不惊慌。

l各班主任确保学生疏散时要有秩序,保证学生的安全。

l每个被疏散的学生要用湿毛巾或湿手帕捂住口鼻,弯腰撤离,在老师的指导下迅速到操场集合。

4、灭火器灭火演示。

5、校长就消防安全疏散演练作总结讲话。

6、各班按秩序回教室。

消防演练工作方案及流程(优质19篇)篇十二

今天,我们学校组织了一次全校范围的防火演习。在班主任的组织和楼梯老师的精心指导下,全校师生在两分钟半内全部撤离。这是一个可喜的数字。通过练习,学生们学到了一些逃生技巧,并理解了纪律的重要性。没有老师的组织,学生不可能走得这么快,有些学生可能会被践踏。这是学生在练习中学到的。

在这次练习中,学生的表现并不令人满意。可能是一些班主任没有讲好,学生们在练习中低着头,笑啊笑啊。如果他们在火里,他们会吸入烟雾,这可能导致窒息。这些表现是学生不重视的原因。

总的来说,这次学校消防演习按照预定计划有序紧张地进行着,完全成功。这个练习安排的很细致,全校师生都很重视。每个老师都各司其职,尽职尽责,尽职尽责,从而确保练习万无一失。通过消防演习,师生的防范意识和应急逃生自救能力得到进一步增强,此类活动将在学校继续开展,不仅为学校积累了演习经验,也为许多应急预案的实际操作提供了参考。也提醒师生灾难就在眼前,冷静对待。今后,全体师生要高度重视火灾和地震演练,做好每次演练,确保火灾和地震来临时,全体师生尽快离开教室和教学楼,到达安全地点,确保人身安全。

消防演练工作方案及流程(优质19篇)篇十三

消防演习是增强人们安全防火意识,让大家进一步了解和掌握火灾处理过程,提高应对突发事件的协调配合能力的活动。增强人员在火灾中的互救、自救意识,明确防火责任人和义务消防人员在火灾中的职责。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

为切实提高我校师生的消防意识,真正掌握消防安全知识,增强自救互救能力,全校学生在火灾突发事件中能做到紧张有序、及时有效地撤离事故现场,减少、避免伤害事故发生,培养学生的自我防护能力,我校工商系决定举办*****年消防应急演练,具体实施方案如下:。

1.所有参演的学生,应听从各区域负责老师的指挥。

2.按寝室就近疏散原则,撤离路线及顺序;下楼时注意安全。步伐要小,脚步要轻,争取时间,不要被绊倒,防止拥挤和慌乱。所有寝室按撤离要求直接从寝室楼层疏散到指定的安全地带。

3.楼层疏散人员要在前-个楼层撤完后向下一个楼层下达撤离指令。由一楼层开始撤离,待撤离完后再由二楼层撤离并以此类推。再撤离过程中不出现间隔,并控制合理密度,防止在走廊楼梯口等部位发生拥挤现象。

4.参加演练的学生不准乱跑、乱喊,不准打闹、拥挤,以免造成恐慌和混乱局面。

5.疏散组织人员应了解参加演习的学生可能存在的逃生本能心理反应,及时采取措施,防止意外发生。

各班学生依次分两列纵队从教室前后门出,不拥挤,有序排好两列纵队。

一(1)班出教室后沿西面路口进入篮球场;。

一(2)、二(1)班出教室后沿一(2)教室前入口进入篮球场、操场;。

六(1)、六(2)班出教室后沿四(1)教室前入口进入操场;。

四(1)、四(2)班沿东面入口处进入操场。

操场班级就位图:(略)。

l每个班级根据本班情况分成2个小组分别从教室的前后门迅速出教室(事先在班级中进行安排练习),沿着楼道有秩序的进行撤离现场,不抢道、不惊慌。

l各班主任确保学生疏散时要有秩序,保证学生的安全。

l每个被疏散的学生要用湿毛巾或湿手帕捂住口鼻,弯腰撤离,在老师的指导下迅速到操场集合。

4、灭火器灭火演示。

5、校长就消防安全疏散演练作总结讲话。

6、各班按秩序回教室。

1、广播警报组:负责火灾发生后,通过广播发出疏散指令。责任人:****。

2、疏散组:负责疏散引导学生有序安全地撤离到安全地带。

疏导责任人安排:。

教学楼楼梯口疏散指挥员安排(站在楼梯转弯处,可以观测到上下情况):。

教学楼楼梯:***教师办公楼楼梯:***。

进入操场秩序维持:。

雕塑前入口处:**一年级前入口处:***四年级前入口处:**。

操场秩序指挥:**。

3、灭火器灭火演示:***。

4、拍照组:***。

通过消防安全演练,增强全体师生的消防安全意识,使学生从小掌握火灾防范知识及逃生技能,从而减少、避免因火灾而造成的伤害事故发生。

为提高我社区消防应急分队消防设施的功能,增强居民在紧急情况下的应变能力,自我防护能力,使每个队员都懂消防知识,遇到火警、火灾时知道怎样报警,怎样扑救,怎样疏散人员,怎样抢救伤员物资,特制定我社区消防应急演练方案:

通过消防应急演练,达到提高居民的安全应急意识,达到在发生火灾时,居民能够采取正确的方法自救、互救、有序、安全地撤离、疏散、扑火,最大限度地减少人员伤亡的目的。

1、人员安排。

(1)指挥:

副指挥:

(2)队员:消防队员若干。

(3)参加人员:相关领导,居委会、居民代表,高新区。

消防大队,民警,物业等。

(4)演练顾问:高新区消防大队警官。

2、演练时间:。

3、疏散集中地:

(1)应急疏散。

(2)火灾扑救。

(1)消防知识及逃生小常识宣传。(社区负责)。

(2)消防大队警官对员工进行消防知识培训。

(3)消防大队警官对队员消防设施进行检查。

(4)消防大队、居委会对场地和路线进行查看。

1、指挥小组成员接到火警通知后,立即赶到火警现场由居委会负责。

2、通过事故广播发出紧急疏散通知:

根据演习场地分为三个防火区域情况,首先进行水平疏散,把物资和人员转移到其它安全的防火区域。广播内容:“请注意,该区域发生紧急情况,请遵从工作人员的指挥,疏散到安全区域”。

3.通过电话、对讲机随时了解火灾现场及各区域人员疏散情况、检查报警系统、消防加压水泵和送排风系统的运行情况。

4.指挥有关队员和人员采取相应的行动。

5.确认全部人员疏散完毕后发出演习结束通知。

7.请领导到疏散集合地点进行演习总结。

1、由单位出发到达消防演习地点。

2、根据地形清理现场,准备好引火物。

3、发放工作服、消防器材。

4、听安全员的讲解。

5、开始演习。

(1)灭油火。

第一组:拉燃烟雾弹,使场冒出浓烟地面烟雾生气,紧急疏散人群。

第二组:点燃油火;使用5kg灭火器灭火。

油盆起火,使用5kg干粉灭火器时,先将灭火器倒置摇晃几下,再将保险销子拨掉,将喷头对准火的根部,按下开关进行灭火。

(2)灭柴火。

第三组:点燃柴火;5kg灭火器灭火。

使用5kg干粉灭火器先将灭火器倒置摇晃几下,再将保险销子拨掉,将喷头对准火的根部,按下开关进行灭火。

6、结束演习(宣布)。

7、清理现场。

消防演练工作方案及流程(优质19篇)篇十四

各班学生依次分两列纵队从教室前后门出,不拥挤,有序排好两列纵队。

一(1)班出教室后沿西面路口进入篮球场;。

一(2)、二(1)班出教室后沿一(2)教室前入口进入篮球场、操场;。

六(1)、六(2)班出教室后沿四(1)教室前入口进入操场;。

四(1)、四(2)班沿东面入口处进入操场。

操场班级就位图:(略)。

消防演练工作方案及流程(优质19篇)篇十五

一、单位应根据人员集中、火灾危险性较大和重点部位的实际情况,制订有针对性的灭火和应急疏散预案。

二、预案应包括下列内容:

(二)火警处置程序;

(三)应急疏散的组织程序和措施;

(四)扑救初起火灾的程序和措施;

(五)通信联络、安全防护和人员救护的组织与调度程序和保障措施。

三、组织机构。

(一)消防安全责任人或消防安全管理人担负公安消防队到达火灾现场之前的指挥职责,组织开展灭火和应急疏散等工作。规模较大的单位可以成立火灾事故应急指挥机构。

(二)灭火和应急疏散各项职责应由当班的消防安全管理人、部门主管人员、消防控制室值班人员、保安人员、义务消防队承担。规模较大的单位可以成立各职能小组,由消防安全管理人、部门主管人员、消防控制室值班人员、保安人员、义务消防队及其他在岗的从业人员组成。主要职责如下:

1、通信联络:负责与消防安全责任人和当地公安消防机构之间的通讯和联络;

2、灭火:发生火灾立即利用消防器材、设施就地进行火灾扑救;

3、疏散:负责引导人员正确疏散、逃生;

4、救护:协助抢救、护送受伤人员;

6、后勤:负责抢险物资、器材器具的供应及后勤保障。

四、预案实施程序。

当确认发生火灾后,应立即启动灭火和应急疏散预案,并同时开展下列工作:

(一)向公安消防机构报火警;

(二)当班人员执行预案中的相应职责;

(三)组织和引导人员疏散,营救被困人员;

(四)使用消火栓等消防器材、设施扑救初起火灾;

(五)派专人接应消防车辆到达火灾现场;

(六)保护火灾现场,维护现场秩序。

五、预案的宣贯和完善。

应定期组织员工熟悉灭火和应急疏散预案,并通过预案演练,逐步修改完善。

(一)检验各级消防安全责任人、各职能组和有关人员对灭火和应急疏散预案内容、职责的熟悉程度。

(二)检验人员安全疏散、初期火灾扑救、消防设施使用等情况。

(三)检验本单位在紧急情况下的组织、指挥、通讯、救护等方面的能力。

(四)检验灭火应急疏散预案的实用性和可操作性。

(五)应至少每半年组织一次消防演练,其他场所应至少每年组织一次。

(六)宜选择人员集中、火灾危险性较大和重点部位作为消防演练的目标,根据实际情况,确定火灾模拟形式。

(七)消防演练方案可以报告当地公安消防机构,争取其业务指导。

(八)消防演练前,应通知场所内的从业人员和顾客或使用人员积极参与;消防演练时,应在建筑入口等显著位置设置“正在消防演练”的标志牌,进行公告。

(九)消防演练应按照灭火和应急疏散预案实施。

(十)模拟火灾演练中应落实火源及烟气的控制措施,防止造成人员伤害。

(十一)演练结束后,应将消防设施恢复到正常运行状态,做好记录,并及时进行总结。

消防演练工作方案及流程(优质19篇)篇十六

三、由厂长致辞并宣布演练开始:

1、宣布本届演练已完成安全生产知识竞赛活动,安全生产应急预案演练情况;

演练第一项:消防大队表演节目(消防车水龙带灭火);

演练第二项:储压式干粉灭火器灭火。

比赛规则及分组情况:每组四人通过30米跑后扑灭明火,每人同时分别灭一炉火,计时从开始至最后一人规范完成灭火为止,成绩以动作规范程度、耗用时间来定,若某人无法完成灭火,则另外队员帮助其灭火,直至全部按要求灭完。名次相同(比赛耗时)则通过重赛决定胜负。参加人员分设20个组:每组4人,人员分配情况请参见表格(下同)。

消防演练项目及人员分配情况表单位:人人数项目部门干粉灭火器灭火消防栓灭火备注每个小组应安排两名女性员工;合计演练第三项:消防栓灭火比赛借用消防队消防车水龙带,铺设水龙带,开启消防水灭明火。比赛设10个组,四人一组,两人负责铺设水龙带,两人持喷枪灭火(规则具体由消防队指导)喷水灭火,动作规范,用时最少者为优胜。

四、评比及奖励。

1、所有员工均发放价值六十元左右的纪念品一份。

2、知识竞赛取前三名,第一名奖金200元,第二名奖金150元,第三名奖金100元。

3、干粉灭火器灭火比赛取前六名,奖品价值依次为第一名800元;第二名700元;第三名600元;第四名:500元;第五名:400元;第六名300元。

4、消防栓(水龙带)灭火比赛取前三名,奖金第一名800元;第二名:600元;第三名:400元。

5、演练结束由厂领导颁奖。

五、说明。

1、评委由厂安全生产领导小组成员及消防队教官等组成。现场裁判由_担任,记分员、服务人员由厂党政办公室统一安排决定。

2、请参赛人员在消防教官指导下认真掌握操作要领,注意安全。

3、为达全员学习、人人参与的目的,要求参赛人员每人只能参加一个项目(知识竞赛,应急预案演练需全员参加)。

4、演练时间预计为六月下旬。

5、此演练方案由安全生产办公室拟定,组织实施由安全办、厂党政办公室等部门共同负责完成,并由安全办与办公室负责进行安全生产有关口号及法律法规的布标及阅报栏宣传。

1、设置两组火堆,每组4个火点。

2、参赛人员分20个队,每队4人(两男两女)。

3、比赛开始:

(1)同时点燃两组8个火点。

(2)参赛队2队为一个比赛组同时竞赛,起跑线距离火堆20米。

(3)裁判发令计时后,2队第一名队员手提灭火器同时冲向各自对应的第一个火点,按规范动作灭火后返回,第二名队员方可出发扑灭第二个火堆。每个队员仅限扑灭1个火点,依此顺序循环接力灭火,直至各队4个火点全部扑灭。如比赛中哪个队员扑灭的火点复燃,则该队员不得折返扑灭,应直接回到起跑线由其下一个队员出动扑灭。

4、参赛的20个队全部完成比赛后,取用时最短、动作最规范的6个队进行奖励。(如出现2队成绩相同,则进行加赛)注:如条件允许,可设置3—4组火点和增加参赛队伍,以增加比赛性与观赏性。

项目名称:小组编号:成员姓名:评分项目满分分值评委打分评委点评耗用时间。

5、操作动作规范程度及灭火完成情况。

消防演练工作方案及流程(优质19篇)篇十七

为提高我社区消防应急分队消防设施的功能,增强居民在紧急情况下的应变能力,自我防护能力,使每个队员都懂消防知识,遇到火警、火灾时知道怎样报警,怎样扑救,怎样疏散人员,怎样抢救伤员物资,特制定我社区消防应急演练方案:

通过消防应急演练,达到提高居民的安全应急意识,达到在发生火灾时,居民能够采取正确的方法自救、互救、有序、安全地撤离、疏散、扑火,最大限度地减少人员伤亡的目的。

1、人员安排。

(1)指挥:

副指挥:

(2)队员:消防队员若干。

(3)参加人员:相关领导,居委会、居民代表,高新区。

消防大队,民警,物业等。

(4)演练顾问:高新区消防大队警官。

2、演练时间:。

3、疏散集中地:

(1)应急疏散。

(2)火灾扑救。

(1)消防知识及逃生小常识宣传。(社区负责)。

(2)消防大队警官对员工进行消防知识培训。

(3)消防大队警官对队员消防设施进行检查。

(4)消防大队、居委会对场地和路线进行查看。

1、指挥小组成员接到火警通知后,立即赶到火警现场由居委会负责。

2、通过事故广播发出紧急疏散通知:

根据演习场地分为三个防火区域情况,首先进行水平疏散,把物资和人员转移到其它安全的防火区域。广播内容:“请注意,该区域发生紧急情况,请遵从工作人员的指挥,疏散到安全区域”。

3.通过电话、对讲机随时了解火灾现场及各区域人员疏散情况、检查报警系统、消防加压水泵和送排风系统的运行情况。

4.指挥有关队员和人员采取相应的行动。

5.确认全部人员疏散完毕后发出演习结束通知。

7.请领导到疏散集合地点进行演习总结。

1、由单位出发到达消防演习地点。

2、根据地形清理现场,准备好引火物。

3、发放工作服、消防器材。

4、听安全员的讲解。

5、开始演习。

(1)灭油火。

第一组:拉燃烟雾弹,使场冒出浓烟地面烟雾生气,紧急疏散人群。

第二组:点燃油火;使用5kg灭火器灭火。

油盆起火,使用5kg干粉灭火器时,先将灭火器倒置摇晃几下,再将保险销子拨掉,将喷头对准火的根部,按下开关进行灭火。

(2)灭柴火。

第三组:点燃柴火;5kg灭火器灭火。

使用5kg干粉灭火器先将灭火器倒置摇晃几下,再将保险销子拨掉,将喷头对准火的根部,按下开关进行灭火。

6、结束演习(宣布)。

7、清理现场。

消防演练工作方案及流程(优质19篇)篇十八

根据省、市、县关于加强应急管理及安全生产的指导意见,为了提高卫生监督所保障公共安全和处置突发公共事件的能力,最大限度地预防和减少各类突发公共事件造成的损害,特别是增强干部职工处置突发事件的能力,避免由于突发事件造成混乱局面,现结合我所实际情况,制定消防安全应急演练方案。

20xx年3月16日(星期二)下午15:30。

卫生监督所办公楼。

1、火情报警;

2、疏散人员;

3、抢救档案资料;

4、使用灭火器灭火;

5、连接室内外消防给水灭火;

6、办公大楼如遇到火灾等突发公共事件时的综合演练。

1、4kg干粉灭火器10个;

2、10m水带2盘,65cm水枪1支;

3、各消防通道不能停放车辆、堆放杂物。由侯巍负责。

消防安全应急演练在我所应急管理工作领导小组领导下,由应急管理办公室具体组织实施(按《火灾事故应急预案》)。

1、总指挥:史俊宏。

2、副总指挥:常雅宁。

3、现场指挥:侯巍。

4、报警员:王国波。

5、广播员:贾秋凤。

(一)召开演练动员会。全体参加演练人员到三楼会议室集中,宣布要求,做好演练准备。

(二)演练科目一:使用灭火器灭火演练。在单位院内使用灭火器灭火演练。

(三)演练科目二:连接室外消防栓灭火演练。在科室内,进行连接室外消防栓灭火演练。

(四)演练科目三:假设业务楼发生火灾的综合演练。

1、火灾报警。报警员拨打119火警电话,在拨打119火警电话报警的同时,马上报告应急管理工作领导小组和应急管理工作办公室,汇报:“业务大楼三楼发生火灾”。

2、应急响应。应急管理工作领导小组组长宣布立即启动火灾发生处置应急预案。应急管理工作办公室迅速召集全站应急管理分队集合,迅速组织灭火战斗。

3、广播疏散。广播员告知“业务大楼三楼”出现火警,播放广播:“全体职工请注意,现在业务大楼三楼发生火灾,全体职工立即按火灾发生处置应急预案展开行动;外来办事人员及大楼工作人员从安全通道立即疏散;应急管理分队请立即到位”。

4、切断电源。通知电工(由王国波负责)切断大楼主控电源。

5、疏散人员。二楼人员的疏散,由李堃负责。三楼人员的疏散,由闫浩负责。

6、侦察火情。使用配备的应急照明工具、防护服、呼吸器等装备,从上至下,逐层搜查,侦察火情,查看人员是否疏散。由郑保宏负责。

7、抢救挡案资料。重要档案资料的抢救转移。由韩晓则、王帅负责。

8、使用灭火器灭火。使用三楼楼梯间的灭火器灭火,由张军、赵振宇、崔义岗负责。

9、现场救护。由张爽、李霞、杨晓丽、赵玉珠、倪嘹分成两组抢运救护受伤人员。

10、安全保卫。禁止不明人员进入站区和危险区域,加强危重伤员向医院的转运,由张树明、王晓庆、郑保宏安保负责。

11、灭火结束。灭火结束,消防员清理现场。

现场总指挥宣布:全所消防安全应急演练结束。

消防演练工作方案及流程(优质19篇)篇十九

今天上午,一到学校的时候,说:“第一节下课就要消防演习。”

我一听着急地拿出电话卡飞快地跑向电话机旁边,让妈妈赶快把毛巾送到学校里,过了一会儿,演习就开始了,要求我们每个人都要拿出毛巾,一边指挥我们赶紧离开教室,一边让我们用毛巾捂住鼻子,并排好队有秩序的下楼。我快速地拿出毛巾轻轻地捂住鼻子,弯着腰紧跟着同学跑向操场,等消防演习结束以后,消防员叔叔还给我们讲解了火灾的时候如何逃生,经过这次演习,让我懂得了很多。

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