心得体会是对个人思想和行为的反思，有助于我们认识和改进自己。以下是一些经典的心得体会，希望能给你带来一些启发和思考。
一起包饺子的心得体会大全（14篇）篇一
包饺子是中国传统文化中一项重要的烹饪技艺，它具有很高的观赏性和互动性，不仅可以享受到美食的乐趣，还可以通过家人之间的合作，体验到团队协作的快乐。在这个快节奏的社会中，我们常常忽略了与家人共同做一件事情的乐趣，包饺子正好可以让我们回归到生活的本质，享受亲情。在这篇文章中，我将分享我和家人一起包饺子的心得体会。
第二段：准备工作。
包饺子一开始就要准备足够的食材和调料。在和家人一起包饺子之前，我们需要先购买饺子皮和馅料，例如猪肉、韭菜等。而且，我们还需要准备调料，如盐和酱油等，以便在包饺子的时候调味。此外，我们还需要准备一些工具，例如擀面杖和饺子模具等。做好准备工作后，我们就可以开始包饺子了。
当我们拿到准备工作后，我们要先将饺子皮拉平，然后加入馅料。接着，我们可以用手或工具将饺子皮滚成半月形，并将其捏紧。包饺子是一项需要技巧的工作，不仅需要手速快，还需要注意馅料的均匀分布和皮的坚固度。在包饺子的过程中，家人之间的交流和互动尤为重要，我们可以分享各自的包法，一边包饺子，一边聊天，紧张的气氛也因此缓解。
第四段：美食享受。
包好饺子后，我们可以把它们放进蒸锅里蒸熟，或放入沸水锅中煮熟。蒸好的饺子浑然天成，色香味俱佳，趁热蘸上酱油，嚼上一口，饺子的美味让人心情舒畅。吃饺子不光是品味美食，还可以猜灯谜，增进家人之间的感情。家人之间可以互相出题，一边吃饺子，一边猜字谜，这样热闹愉快的氛围让人倍感温馨。
第五段：收获和感悟。
与家人一起包饺子，不仅仅是一种体验，更是一种家庭传统和文化传承，在这个过程中，我们发现了许多以前被忽略的事情，感受到家人之间的温暖和亲密。家人之间合作的默契和信任，让我们在包饺子的过程中加深了感情。在这个快节奏的时代，我们要珍惜和家人相处的时间，包饺子是一个非常好的选择，它既可以让我们品尝美食，也可以让我们体验到亲情的甜美。
一起包饺子的心得体会大全（14篇）篇二
“云云，今天我们吃饺子吧！”妈妈在厨房里对我说。我随声应和着，不一会厨房便传来哗啦啦的声音，妈妈似乎已忙得不可开交了。听到这声音，我坐不住了，真想跑过去凑凑热闹。
平常都是妈妈包好饺子我直接吃，包饺子我可一次都没包过，好奇的我还真想试一下。好！说干就干。妈妈做起了我的师傅，首先学擀饺子皮。看起来很简单，要做起来，还真是有一些难度，妈妈擀出来的饺子皮又圆又大，还中间厚两边薄呢！真让我羡慕。
她开始手把手地给我教，学得虽然还不太顺手，但比刚开始好了很多，成功的动力让我的兴趣大增，经过一番再接再厉后，我的水平大长。接下来该学包饺子了，妈妈把饺馅包在了面皮里，两手一合，饺子就包好了，圆鼓鼓的活像个大将军，而我包的却像个瘦老头还耷拉着，但此时我却没有轻言放弃，耐心地琢磨着、思索着，功夫不负有心人，一番刻苦努力后终于学会了，虽然脸上沾满了面粉，但心里却是美滋滋的。一个简单的包饺子，却蕴含着无数哲理，在这儿我想说，其实第一次就是成功的开头，只要你勇敢地迈出步伐，就会有成功的可能。
一起包饺子的心得体会大全（14篇）篇三
今天我特别高兴，因为今天小明和小红要来我家一起包饺子。
我早早地就准备好了包饺子要用的东西，有饺子皮，有肉，还有韭菜——就等着他们来了。突然门铃响了，我跑过去开门，果然是他们俩个。
我说：“你们怎么才来了啊，我都等了好一会了，快进来吧”他们走进来，坐在了高背椅子上。
“我们先擭馅”
我边说着边把已经切好的肉，韭菜拿过来。我们三个人每人拿一双筷子，开始搅拌，不一会儿，馅就擭好了。开始包饺子了，我们包的肉馅有的多，有的少。
我们包的饺子外形也不一样，有的是小鱼形状的，有的是月儿饺，还有的是元宝饺。包好饺子了，我们把饺子全部放到大锅里。不一会儿，饺子好了，我们争争先恐后地坐到饭桌旁边吃饺子，我们吃的不亦乐乎。这次包饺子真是太有趣了。
一起包饺子的心得体会大全（14篇）篇四
包饺子是中国传统文化中重要的年俗活动之一。这项活动凝聚了家人间的情感，也成为了一个拉近亲子关系的机会。在我成长的家庭中，每年农历除夕，我们都会齐聚一堂，和家长一起包饺子。这个过程不仅是一种传统习俗的延续，更是我们家庭成员之间的交流和情感沟通的方式。
第二段：学会耐心和团结的重要性。
包饺子不是一项简单的活动，需要家庭成员之间的耐心和团结才能完成。首先，和家长一起包饺子，我学会了专注和细心。包饺子需要将馅料逐个包入面皮中，这个过程需要耐心和精确的动作。其次，团结也是包饺子时不可或缺的品质。家长和我们一起分工合作，每个人有自己的任务，默契地配合完成。通过这样的团结合作，我体会到了集体智慧和力量。
第三段：传承与创新的结合。
包饺子活动对于我来说，也是传统文化的传承与创新的结合。我们家一直遵循着祖辈的包饺子方法，同时也会根据个人的口味和喜好进行创新。家长教导我们包饺子的技巧和要领，讲述包饺子的历史典故和文化内涵。这样的交流不仅让我学会了制作饺子的技能，也增加了对传统文化的理解和热爱。
第四段：乐趣与收获。
和家长一起包饺子的过程中，我感受到了乐趣与收获。首先，包饺子是一项有趣的活动，家人们欢声笑语，共同完成一个个精致的饺子。我们会互相调侃，分享笑料，让整个过程充满了欢乐的气氛。其次，从包饺子中我获得了成就感。每当看到自己包裹的饺子排成整齐的一层，我会觉得自豪和满足。这种成就感让我更加自信，并愿意尝试其他新的事物。
第五段：饺子背后的温暖与守望。
通过和家长一起包饺子，我感受到了家庭的温暖和守望。饺子代表着一家人的团聚和温馨，而包饺子的过程则是团聚的见证。在包饺子的过程中，我看到了父母的关爱和付出，也看到了家庭成员之间的默契。这让我体会到家庭的重要性和长辈的爱。我会将这份温暖和守望传承下去，将来我也会和我的孩子一起包饺子，延续这个美好的传统。
总结：
包饺子是一项让家庭成员走到一起的活动，它不仅仅是一道美味的年夜饭，更是传统文化和家庭情感的结合。通过和家长一起包饺子，我学到了耐心和团结，感受到了家庭的温暖和守望。这个过程不仅给我带来快乐和乐趣，还培养了我对传统文化的热爱和尊重。我相信，通过包饺子这样的活动，我们家庭的关系会更加紧密，我们对传统文化的理解和传承也会更加深入。让我们一起，珍惜这样的时刻，一起去包饺子，创造更多的美好回忆。
一起包饺子的心得体会大全（14篇）篇五
包饺子是中国传统的一种食物制作方式，通常在农历新年或其他重要的节日里进行。除了丰富的味道，包饺子也代表了人们对美好生活的期望和对家庭团聚的渴望。在这个现代社会中，家长们常常忙于工作和生活的琐事，与孩子的交流与互动并不多。因此，和家长一起包饺子成为了一种重要的方式，可以增加亲子关系，传承和弘扬中华传统文化，同时也是一次宝贵的经验和体验。
第二段：家长与孩子的亲密关系。
和家长一起包饺子是一个增进亲子关系的机会。在包饺子的过程中，家长与孩子之间的互动和交流能够增强彼此之间的感情。家长可以关心孩子的学业和生活，鼓励他们勇于尝试新的事物，并且亲自教导他们如何包饺子。孩子则能够感受到来自父母的关爱和支持，同时也能够表达自己的想法和理解。这种共同参与的过程不仅能够增进家庭成员之间的默契和信任，更能够让孩子在体验中学会尊重和倾听他人的意见。
第三段：传承和弘扬中华传统文化。
包饺子是中华传统文化中一种重要的食物制作方式，通过和家长一起包饺子，可以使孩子们对中国传统文化有更多的了解和认识。家长可以向孩子们讲述关于包饺子的故事和传统，例如饺子的寓意和象征意义，以及包饺子的技巧和习俗。孩子们会在这个过程中感受到传统文化的美妙和深厚，从而培养对自己国家的认同感和自豪感。这样的传承不仅能够让孩子们更好地了解自己的文化根源，也能够帮助他们更好地融入社会和与他人建立更多的联系。
第四段：宝贵的经验和体验。
和家长一起包饺子是一次宝贵的经验和体验。在包饺子的过程中，孩子们能够学到许多有用的技巧，例如面皮擀薄、包饺子的姿势和包馅的方法等等。同时，他们也能够锻炼自己的动手能力和创造力。孩子们可以用不同的造型和装饰来展示自己的想法和才华，这既是一次艺术创作的机会，也是一次展示自我和能力的平台。这些宝贵的经验和体验不仅能够培养孩子们的自信心，也能够为他们的未来发展打下坚实的基础。
第五段：结语。
通过和家长一起包饺子，我们不仅能够增进亲子关系，传承和弘扬中华传统文化，还能够给孩子们提供宝贵的经验和体验。饺子不仅代表了美食的享受，更承载了人们对美好生活和家庭团聚的期盼。在这个快节奏的现代社会里，我们应该珍惜这样的机会和时刻，与家人共同包饺子，共同分享快乐和温馨。让我们用包饺子的方式，传递爱和关怀，让亲情更加深厚，让家庭更加和谐。
一起包饺子的心得体会大全（14篇）篇六
有一种家庭活动，可以让家人们齐聚一堂，分享快乐和温暖，那就是包饺子。家人一起包饺子是一件很值得推崇的事情，不仅可以增进家庭成员之间的感情，还能够促进沟通和互动，传承和发扬传统文化。以下是我在家人一起包饺子中所得到的心得和体会。
第二段：准备工作。
包饺子需要做一些准备工作，首先是准备饺子皮和馅料。家人一起制作可使工作繁琐的准备变得简单、快捷。在准备工作中，家人之间的配合十分重要，要协调好工作的分工和配合，并尽可能多地进行交流和商量。当每个人都忙碌着自己的工作时，家人之间的默契和默契在不知不觉中就会彰显出来。
包饺子不仅需要讲究手法，还要有一定的技巧。包饺子时，大人们通常会示范给小孩子展示如何包才能包出一个美美的饺子。这时，小孩子会和大人们一起学习手法和方法，例如包饺子的形状和大小，如何蘸水，如何捏口子。在这个过程中，家人之间的沟通和互动不断，大家不仅可以学到包饺子的技巧，还能够建立互信和良好的人际关系。
包饺子不仅仅是个活动，更是一种享受。在家人一起包饺子时，大家都会流露出自己的喜悦和兴奋，还会感受到包饺子时带来的一份满足和欣慰。尤其是我们一家人在包饺子时，常常会带着微笑，感受彼此之间的相处和融合。这种感受洋溢着幸福和安逸的气息，使我们家人之间的感情和亲密度达到了前所未有的高度。
第五段：结语。
家人一起包饺子是一种融洽和和谐的家庭活动。无论是从准备工作到包饺子的技巧，还是从包饺子的感受和体验，我们都可以感受到其中蕴含的情感价值和文化意义。通过家人之间的默契和共同的努力，我们得到了彼此的认可和尊重，使得我们之间的情感纽带更加紧密和牢固。可以说，家人一起包饺子是一种美好的经历，值得每一个家庭去体验和尝试。
一起包饺子的心得体会大全（14篇）篇七
今天中午，家里人一致要求吃饺子，可是姥姥最不爱包饺子，我突然间说：“姥姥我帮你包饺子。”姥姥很惊讶、满脸笑容的说：“好！”
姥姥开始准备包饺子的佐料等，我也准备好了擀面杖。
姥姥把揉好的面变成一个个小饼，我拿起手中小小的擀面杖将饼擀成片，平时看是很简单，我做起来却很难。擀的七扭八歪的，逗得他们捧腹大笑，我很急，心想我一定要擀好，经过一翻手忙脚乱，终于擀成了好点的片了，手膊累的酸痛。有的擀的很大，大的给姥爷包，包好像个“胖将军”；有的擀的很小，小的给姥姥包，包好后像个“瘦老头”。
终于在嘲笑中包完了饺子，看了出锅饺子的形状，自己不禁笑了。家人吃着饺子说：“禹辰你真棒，这是我们吃的最香的饺子。”听着大家的表扬，我心里也很自豪。
包饺子让我品尝到了成功的喜悦与自己小小的责任。我更体会到了动手实践的能力；体会了父母们做家务的辛苦。因此，我要养成天天做家务的好习惯（如：洗碗、擦地等），为父母们多分担！
一起包饺子的心得体会大全（14篇）篇八
记得是今年的春节，爸爸压皮儿，妈妈包。看着妈妈包的那一个个胖乎乎的饺子，我觉得挺好玩，不由得也拿起一张皮儿，准备包一个。
我用左手托着皮，右手夹上满满一筷子馅儿，放在皮儿中央，把饺子皮的两端往中间一合，使劲一捏，不料，馅儿像小虫一样从饺子皮侧面钻了出去。我一看，赶紧把馅儿堵住，可皮儿仍旧“张着大嘴”。弄了半天，皮儿就是合不拢“嘴”，我像泄了气的皮球，一屁股坐在沙发上。
妈妈看到我灰心丧气的样子，好像摸透我的心思，走过来，对我说：“是不是泄气了?”我不好意思地点了点头。“来，我教你!”说完，妈妈拿起饺子皮边包边给我讲，做完了，我明白多了，也有了信心，便振作起来。
我按照妈妈说的，拿起饺子皮，用筷子夹起些陷儿，小心地放再饺子皮上，学着妈妈的样子，把皮对折，上沿对齐，两手一挤，一只可爱的小饺子，就做好了。接下来，我又包好了许多个饺子。这时，爸爸说：“开始煮饺子啦!”说完，爸爸就把饺子放进锅里。
过了一会儿，饺子熟了，妈妈给我盛了一碗，我津津有味地吃着自己亲手包的饺子，我心里有一种说不出的高兴。此时，我真想告诉全世界的人，我是多么“伟大”啊!
一起包饺子的心得体会大全（14篇）篇九
星期天，来我家了。经过一番讨论：决定中午吃饺子！说干就干，我们马上开工了。
堂姐买肉，剁肉，四姨擀，，爸爸，姥姥包饺子。堂姐，四姨干完的活，又一起帮助妈妈她们包饺子。看见他们都有活干，我心里直痒痒，在心里我对自己说：“别害怕，只要你走过去对妈妈说出你的愿望，你就可以完成你的心愿！”我走过去对妈妈说了我自己愿望，妈妈爽快地答应了！我高兴地一蹦三尺高，脸像一朵绽开的鲜花！
妈妈开始讲包饺子的方法：“首先拿起一块面皮，然后用勺子挖点，最后双手就好了。
我按照要领做了一遍，效果不是很好，歪歪扭扭的看着就不舒服更别说吃了，我的家人看见了轰堂大的第一传的第一传我也不好意了，脸“刷”一下红了，“您们别笑话我了。”
我十分绍兴的一做，不想学了，这时妈妈走过来说：“别灰心，坚持就是胜利！”听了这句话我回身都是劲。我又试了一次，又包了效果不好。我又多练了几遍，谁知，我成功了。我欢呼着，跳跃着，“我成功了！”
通过这件事让我明白：“做一件事一遍不成，多练几遍！正所谓：失败是成功之母！有失败就有成功。
一起包饺子的心得体会大全（14篇）篇十
清晨，伙房炊事人员刚一来到幼儿园，准备好香喷喷的和五颜六色的饺子面。9：20活动准时开始，首先，教师们给孩子们讲解了元旦的来历和；接着，各班教师、家长委员会的成员们和幼儿一起成人开心包饺子，共同庆祝中国这个民族风格的节日。你看，有的切、有的擀、有的捏。大家各行其事；有的说、有的笑、有的商讨。场面其乐融融。老师和家长们一会儿做督导员，一会儿捋起袖子加入到包饺子的超强阵营当中，师幼同乐的暖意沁人心脾，孩子们包出来的饺子真是花样繁多、千姿百态，有绿的、红的、紫的、白的，还有敦实厚重的，有别致精巧的，还有四不像的。看着一盘盘别出心裁但都粘鸡汤满爱意的饺子，看着一张张挂满面粉但都笑容灿烂的面容，吃着一块块模样不一但香溢满口的饺子，别样的元旦喜庆连连。
本次介绍元旦包饺子活动不仅让孩子们了解了元旦的由来，了解了中国的传统工艺文化，更让孩子们从中体验到了劳动的快乐，感受到了浓浓的亲情，让每一个孩子在活动中快乐纯真的成长。
好吃不过饺子，温暖不过集体。为了增强德育大学生的思想教育，丰富多彩我们的大学生活，加强同学之间的团结与学术交流，我们学校在冬至即将来临之际，组织了一次别开生面的包饺子活动。
本领衔活动是在我们各班张老师带领，在家委会的帮忙下，由各班全体同学参与。
全校的活动在冬至同年上午10：00准时开始，公益活动在活动开前我们班先进行分组讨论，组长需要进行分工合作，准许并且我们示范要求如何正确使用工具，进行安全教育。为了活动的取得实效，我们还强调在活动中采取进行评选个股表现好的组。比如：最美饺子组，最佳合作组、最干净的组、最迅速的组等，提高孩子的活动积极性和有效性。
活动过程中，我们不让家长希望孩子，让每个孩子亲自动手，体验活动乐趣，个别学生的饺子包的不好，我们让包的好的孩子帮助他。为了让文娱活动活动气氛更好些，我选了音乐孩子们最喜欢的`音乐循环重播，孩子们在享受欢乐的音乐中所包饺子。最先做完的小组，由组长分工清理活动处理过程中的垃圾，摆放好桌椅。在接近1个小时的后，我们的包饺子活动顺利结束。最后评选出那些优秀的小组进行加分。
我班组织工作这次冬至日活动，不仅使大家增强了互助合作的认知，加深了解了彼此间的感情，而且让大家在包饺子过程中亲身感受到了集体生活有幸的乐趣。这一次难忘立春的冬至日的经历，为每一个同学的小学生活留下了一页美好的回忆。
一起包饺子的心得体会大全（14篇）篇十一
家包饺子，是中国传统的传家宝之一。据说，这种饺子最早起源于东北地区，因其外形像口袋，所以人们将它称为家包子。随着时间的推移和流转，家包饺子逐渐传遍全国，并成为我国饮食文化的重要代表之一。每到冬天，人们便望眼欲穿地盼着家包饺子的到来，同时也期盼着带着全家人一起包饺子的快乐时光。
要想包出美味可口的家包饺子，准备工作是必不可少的。首先，需要准备好饺子皮和饺子馅。饺子皮需要用到面粉和水，在手工搓揉的过程中，能够慢慢地感受到面粉的弹性。而饺子馅则可根据不同的口味选择合适的食材，如猪肉、虾仁、肉馅、韭菜等。其次，准备好必要的厨房器具。如饺子切割器、饺子铺盘、擀面杖等，这些器具能够方便我们的包饺子工作。同时，也需要准备好调料，如酱油、醋、姜末、蒜末等，这能够为家包饺子增添更多的口感。
家包饺子的制作，需要塑造出一种开朗、和谐、尽享乐趣的心态。首先，一定要做好沟通和协调，大家需要一起商议选择好要包的口味，然后安排好各自的分工。接着，就开工了。擀饺子皮、包饺子、沾馅，本身就是一种趣味性的过程。一边包着，一边就可以讲笑话、唱歌、透过美味分享温暖。当饺子终于出锅的时候，用微笑和共同的努力搭配出饱满的满足感，这些都能成为难忘的记忆，让每个参与者无比地感动和欣喜。
家包饺子的美味，无与伦比。包起来的饺子外形饱满，口感丰富，吃起来软硬适度，口味鲜美。多样化的馅料，可以让人们随自己的喜好进行选择，比如韭菜馅、虾仁馅、菜肉馅等。家包饺子的风味独特，别有一番情趣。尽管和外面买的饺子口感相似，但家包饺子多了一份温暖和感受，让人们在享受美食的同时也愉悦活力。
第五段：结语。
总之，家包饺子充分体现了中国人的年俗文化、传统的聚餐习惯。每个家庭、每个人都可以凭借着自己的想象力，制定属于自己的口味和制作方法，在家里就能品尝到营养美味的饺子了。我们不仅享受到美味，还收获了团结友爱、欢笑贴近。相信这种风俗活动、文化传承方式是值得一直坚持下去的。
一起包饺子的心得体会大全（14篇）篇十二
12月18日，窗外寒气逼人，第一小学一年级的四个教室里却温暖喜气，原来这里正在进行着结合传统节日“冬至”开展了“迎冬至包饺子”亲子实践活动。
“冬至到，吃水饺”是韩国的传统习俗。在这次的亲子实践活动中一年级的四个班邀请了家长志愿者中走进班级和孩子们一起包饺子，共同欢度这个中国特色的节日。
每一位孩子和家长志愿者都大学生对活动充满着期待。在包饺子活动开始之前，夏至各班老师先给孩子们讲述了冬至这个传统节日的习俗由来及冬至的小故事，然后，老师和班主任孩子们一起认识了包饺子所需要的原材料和用具，家长朋友们还从屋里会带来带来了案板、擀面杖、电饭锅等。
活动现场，只见家长志愿者们和面、揉面团、擀xxxx、包饺子，孩子们也不闲着，瞧！有的小朋友也拿着小擀面杖，腰上系着一个小围裙，真挺像那么回事呢！孩子们帮着爸爸妈妈们按妈妈皮、撒面粉，一会功夫，就一起包好了许多饺子。虽然孩子们包的饺子样子不是很美观，但是一个个都非常雀跃，场面温馨感人、其乐融融。
吃饺子环节更是精彩叠加，看着自己亲手包的'饺子，大家都无比兴奋、无比自豪。当一盘盘热腾腾的饺子端上来时，孩子们拿起碗和勺，争先恐后品尝自己鳞茎的劳工果实，家长喂孩子丁年、孩子喂家长红烧肉，快乐与在每一位参与者心中久久回荡。
本次冬至包饺子活动让孩子们在欢乐的亲子氛围中国了解了中的传统文化。冬至的由来、冬至的风俗，更让孩子们从中体验到了劳动的快乐，拉进了孩子与家长的最远，感受到了浓浓亲情，让每一个孩子在活动中快乐的成长。
一起包饺子的心得体会大全（14篇）篇十三
星期天，我们家包饺子。我和妈妈去菜市场买材料。我们来到一个卖饺子皮的档口，要了一斤饺子皮。我问妈妈：”买什么材料做馅呀?“妈妈说：”买葱、猪肉、白菜、韭菜、蘑菇。“于是，我们把各种材料都买了一些，然后，提着材料就高高兴兴的回家了。
回到家，我和妈妈把材料放到盆子里用水冲洗干净，接着，用刀把材料切碎。妈妈说：”把切好的材料分别放在不同的盆子里。“我问妈妈：”为什么要这样放，不把材料放到一个盆里呢?“妈妈说：”这样放就串味了。“哦原来是这样啊。我终于明白了。
调好馅，和好，妈妈就开始包饺子了。我坐在一旁看着，特别想学，于是，我对妈妈说：”您能教教我吗?“妈妈说：”你跟我学一定要有耐心。“就这样，我一步步地跟着学。首先把饺子皮放在手心上，再用勺子把馅放在饺子皮上，最后把饺子皮按实，终于包好第一个，接着包第二个、第三个·····我和妈妈越包越起劲。我还问妈妈，如果不把边皮按实，会是怎样呢?妈妈笑了：”傻孩子，那样煮的时候会露出馅，所以一定要包实点。“大约过了半个小时，我们就把所有的饺子都包好了。接下来就是煮饺子，我看见妈妈在锅里放了些水，待水开了，把饺子放进锅里，水开了，大约点两次水，饺子就煮熟了。
看着这些香喷喷的饺子，我高兴的欢呼着，和家人一起津津有味的吃起来。
第一次包饺子的感觉真好。
一起包饺子的心得体会大全（14篇）篇十四
一天午觉醒来，我看见妈妈在包饺子。
为了培养孩子们的动手能力和大家庭的温暖亲情，近日，双沟中心幼儿园大二班的幼儿与家长在老师的组织下进行了一场以“亲子同乐促进家园共育”为主题的亲子活动，家长和孩子们一起“包饺子”。
整个活动在老师的.组织下，家长的配合下井然有序。孩子们个个学得有模有样，有揉面的、有擀皮的、有包饺子的，俨然一个个小厨师。孩子们还创造了很多很特别的饺子：有的像太阳，有的像元宝，有的像月亮……家长们看到后高兴得合不拢嘴，现场其乐融融，幸福的笑容洋溢在每一个人的脸上。
通过本次活动，不但提高了幼儿的生活服务能力，也培养幼儿爱劳动的好习惯。孩子们体验到了自己动手包饺子的乐趣，提高了幼儿的动手能力，培养了幼儿爱劳动的好习惯，发挥了幼儿的想象能力。还使幼儿体会到了父母的辛苦，并把自己包好的饺子煮熟后，亲手喂给爸爸、妈妈吃，让孩子有颗“感恩的心”。