幼儿园大班家长会发言稿老师(精选13篇)

时间:2025-03-11 作者:影墨

幼儿园大班是孩子们开始逐渐形成良好学习习惯和行为规范的时期。感谢大家对幼儿园大班总结的关注,小编为大家准备了一些精彩的范文,希望对大家有所帮助。

幼儿园大班家长会发言稿老师(精选13篇)篇一

优秀作文推荐!各位家长:

大家好!在此,十分感谢你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次活动。我姓xx,是的主任老师,已经从事幼教工作三年了。作为一名幼儿教育工作者,我和保教xx老师很荣幸能成为我们的老师,在那里,期望以后各位家长对我们班级工作能大力的支持,我们也会拿出更多的爱心与职责心,发挥出我们的专业水平,将我们班的小朋友们带好、教好,玩好!你们的到来既是对我们工作的支持,也是对孩子教育的重视。有句话说的好:“家园如同一车两轮,只有同向运转,才能共同促进孩子的发展。是幼儿身心发展的重要时期。幼儿们经过小班学习时期,在各方面有了很大的进步。经过暑期的相处,对有的幼儿已经有了务必的了解。在之后的日常生活中与孩子的朝夕相处,会让我更加充分的了解了每一个孩子的性格特点,相信从中能够看到每一个孩子的成长和进步,并与孩子之间建立深厚的感情。我想,我们的目的都是一样——为了我们这群可爱的孩子。本学期,我们将在现有的基础上,进一步提高保教质量,注重提升教育的文化,以促进孩子的全面健康成长,期望您支持与配合我们的工作。

这天主要想跟大家交流以下几个方面的资料:

后孩子们的学习将有所增加。所以好的学习、生活习惯基本上就是要从开始逐渐养成,这是孩子们成长的一个新起点,所以还期望家长多和我们配合对孩子进行正确的引导。

经过小班的学习与生活,孩子们已经受到了务必的教育,他们与小班幼儿相比,尤其显著的特征,我们不难发现,有的孩子好动缺少学习方面的兴趣,个性爱玩游戏。有的孩子语言表达潜力也很出色,能把看到的事情说的很完整。有的'孩子理解潜力很好,在学习方面老师教的资料能很快理解。有的孩子在学习方面理解潜力可能稍微差一点,这就需要老师和家长的配合对孩子更加耐心的教导。

这时候的孩子,最需要的就是在这个成长过程中,多给他们鼓励,培养他们的信心,激励他们健康快乐成长,促进孩子们更好更全面的发展,总之,一句话:有成长就有成功,有快乐就有幸福。

再次感谢各位家长的到来,期望以后有什么事情各位家长能够直接跟班级老师沟通。我们很愿意聆听家长们的宝贵意见,如果有做的不好的地方我们会改正,总之我们都是为了孩子们能健康快乐成长!所以期望以后有什么事情我们多沟通,多交流,一齐努力!这天的家长会到此结束!

幼儿园大班家长会发言稿老师(精选13篇)篇二

各位家长朋友们:

你们好!

身的宝贵的时间,来参加我们xx幼儿园的家长会,为我们所有的学生和孩子贡献。

出自。

身的一份力量,也很感谢你们可以如此的配合我们的工作,相信在我们老师和家人团结一心之下,我们幼儿园的所有的学生都可以顺利健康的长大成人,我是大班的班主任xxx,很高兴站在这里发言,我也就我们班之前的学习做出一个简单的。

总结。

我也希望在往后的日子里我们家长可以和老师更好的联系一起为我们所有孩子的未来和成长努力。

作为一名大班的班主任,对于我们班而言,很多的学生在幼儿园的这几年的时间都成长了很多,可以按时的自身吃饭,在午睡的时候也都可以听话的睡觉,在中班的时候,我们老师就教孩子们更好的自身吃饭,自身穿衣服,袜子,自身上厕所,更好的`鼓励他们去独立的完成自身的事情,也会告诉他们自身的事情要自身去完成,对于自身能做到的事情,我们也要去鼓励他们去尝试,现在的小孩子的学习能力都是非常的强大,所有我们在学校里面也会做好他们的榜样,以身作则的做好一切的事情,保证在所有的孩子面前自身的言行举止都是正确的,也正是因为这样,因此我也希望我们所有的家长都可以在学校以外的地方,在孩子们的面前做好榜样,不要带给孩子们一些不好的习惯,也不要太过于宠爱自身的孩子,我们要让他们渐渐的独立起来,如果说家长在家的时候还是习惯性的去惯着他们,那我们老师在学校所做的一切都是无济于补的,只有当我们老师和家长都团结一心,给孩子们一个好的榜样,学生和孩子才能更好的成长。

除了在生活上我会尽我所能带给他们更多之外,我也会在学习上面严格的监督他们,保证他们在学习上的成长也是顺利的,在此,我也想请所有的家长放心,我们幼儿园的所有的老师都是将幼儿园的所有的学生当成自身的孩子去对待,在工作上面我们也都会极其的负责,保证自身的工作是为了学生更好的发展的,因此也希望我们所有的家长都可以尽力的去配合我们的工作,用心的完成我们交代给你们的工作,也让我们一起携手为孩子们的未来和成长去努力吧。

感谢你们的到来,我的。

讲话。

也结束了,相信在未来,我们共同的努力和付出之下,我们的学生和孩子都可以成长的更加的优秀和健康。

幼儿园大班家长会发言稿老师(精选13篇)篇三

尊敬的各位家长:

大家上午好我是的xx班主任老师,对您们的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我真诚地对你们说一声:谢谢。同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。现在由我来介绍这学期本班的2位老师,一位是的x老师。一位是x老师!(大家认识一下)新的学期开启新的希望,新的空白承载新的梦想!幼儿园有很多有趣的事等待着你们,期待着你们的进步,期待你们会给我们带来惊喜!真诚地祝愿小朋友在新的学年里健康快乐,幸福成长,轻松愉快地度过每一天。

这个班是我上学期的新生班,本学期我们班还转来了几位新幼儿,在入园时间上略有长短,因此在整体发展水平上也存在着差异,我希望从这个学期开始,孩子们在集体生活中能健康成长,不管是在学习上还是在习惯养成方面都有较大进步。

以下是我们需要各位家长配合的事项:

1、督促幼儿天天坚持来园,有事事先请假,不亲自来打电话也可以的,我的电话号码是,事后幼儿入园时补交请假条(并注明请假理由)。如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。为了确保幼儿的人身安全,我园要求履行接送卡制度,请家长配合我们做好,如请别人来接,请及时与老师联系,告知老师。

2、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、小刀、小饰品等。这一项很重要,因为小孩子他小,他看到好玩好看的东西就会带来幼儿园给小朋友看,他们的出发点是好的,但是如果带的是危险东西那后果就不敢想啦。

3、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子。请需要服药的孩子家长向老师说清服药的时间、剂量,不能让幼儿自己交药,防止吃错药的现象发生。

4、现在的孩子都是独生子女,不太会和同伴相处,请家长理性的思考和处理幼儿之间的矛盾,孩子天性活泼好动,他们之间有了矛盾或磕磕碰碰很难避免,但孩子的矛盾来去都很快,我们希望家长和老师一起正确引导,让幼儿宽以待人,学会分享,学会合作,学会和小伙伴友好的.交流和相处。

5、根据季节的变化,请家长及时的调整孩子的替换衣裤,随着幼儿年龄的增长,身体也在增长,不要给幼儿穿太小太短的衣服,因为天气渐渐变冷,有的幼儿的内衣扎不起来,一活动也经常露出来,很容易受凉。

感谢你们一直以来对我们幼儿园的信任,让你们的孩子在这里接受启蒙教育。孩子是你们心里的宝,同样,在我们老师的眼里,每一个孩子都是一个希望,我们会认真的培育、关心每一个孩子,让他们能够顺利度过幼儿园阶段,为上小学奠定基础。最后祝愿孩子们、家长们在新的学期里,快乐每一天、进步每一天、收获每一天!这和煦的春风里,迎春花正在枝头孕育,绽放着喜庆的笑脸,伴随着春天的脚步,新学期也绽放着金色的笑脸向我们走来。

幼儿园大班家长会发言稿老师(精选13篇)篇四

家长会作为教师与家长面对面交流的形式,在家园合作中具有特殊价值和重要地位。下面是本站小编给大家整理的幼儿园大班老师开家长会。

发言稿。

仅供参考。

首先,我代表大大班的两位老师对你的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽空来参加我们的家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此我真诚的对你们说声谢谢你们的热情支持。同时,更希望你们能一如既往的关心与支持我们的工作。

大大班是孩子们在幼儿园生活的最后一年,也是孩子们入学前十分重要和关键的一年。作为教师,我们将更加耐心,仔细,认真,尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力;作为家长,我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学得多,学得好,也更想了解孩子在幼儿园的生活学习情况。

今天我们会议的内容有以下几个方面:

一、班级情况分析1、首先介绍下我们两位老师的情况及所教科目。

2、班级组成。

二、本学期的工作重点。

(一)幼儿衔接问题:

再有一年孩子们就要毕业了,为了使幼儿能顺利自然地适应小学的生活,老师需要和家长共同努力,相互配合,让幼儿在心理上行为上做好入学准备,在思想上克服以往漫无目的的玩耍,开始关注有目的的,有系统的学习,在生活方面.克服依赖性,培养独立性,提高生活自理能力.

1.提高孩子的自理能力。

在幼儿园,生活上的事有老师帮忙,但小学生生活一切要求自理。开学初我们要求幼儿在进餐后,让幼儿学会自己整理桌面,实施一周来,幼儿自己都能完成,而且很用心做事认真也很快乐。在家,希望家长们让孩子们能自己的事自己做,克服依赖性,培养自立能力,这样也是培养幼儿好学精神的第一步。还要给孩子提供一个固定的学习的地方,书包,课本,作业本,文具一定要让孩子去整理,父母可指导,但不要包办代替.无论是幼儿之间,还是幼儿与老师之间的事,都要鼓励幼儿去与人交往,学会表达,一定要通过生活实践中的一件件小事,一次次经历和一个个感受,是孩子真正从心里明白,这世界上,谁也不比谁特殊,自己的是情必须自己做(有的家长认为孩子做不好,或是不干净的是不让做这样打消了积极性。在和家长的交流时也发现,孩子做什么都不够主动、积极,其实是有时候,是父母对孩子不够信任所产生的,(拿别的孩子和自己的孩子比较这个对孩子不公平,更不能说你这个也做不好,那个也做不好,而要以积极的方式鼓励,和相信孩子给孩子信心。)这样才会更积极主动。

2、增加幼儿阅读和识字量。

据美国心理学家考证,孩子九年级前,其听力发展高于视觉发展,为此我们尝试在教学中每周为孩子读一到两文章,一来可以提高幼儿语言表达能力,二来可以培养好的阅读习惯。说到这儿,有些家长可能还是比较担心,担心什么?别的孩子在入小学前都学会了不少汉字,会简单的加减运算,如果我的孩子什么都不会,那能跟得上去吗?这担心也是合情合理的,但有失必有得,或许你的孩子在动手、动脑等方面已远远超过了其他同学,难道这不值得庆幸吗?至于暂时的落后,也关系不大,只要孩子有学习的兴趣,很快就能赶上去的。在这里我还有一个小小的要求,请每位家长给幼儿准备一本课外读物写上名字来充实我们班的阅读角。

3、考虑孩子学习的均衡能力发展。

孩子们听得很专注95%以上的幼儿都能积极复述短文内容。另外,可以让幼儿在生活和游戏中认字。建议家庭创造一种读书识字的氛围,让孩子有书和书架。这样当孩子上学时,已经完全掌握了读书的方法,开始查找资料了。所以作为家长适当的转变一下教育观念,了解一点当前的教育理念是很有必要的。平时,要更多的注意培养孩子对待事物的兴趣和良好的学习、行为习惯。兴趣和习惯将影响人的一生。我曾经看到过这样一篇报道:有一位孩子的父亲是个"新闻迷",早上听收音机,晚上看新闻节目,成了这位父亲的必修课。而他的儿子呢,从小受到了潜移默化,久而久之,也迷上看新闻。这是好事还是坏事呢?入小学后,老师发现这个孩子的听说能力、记忆力特别强,读起课文来,语感也特好,对看课外书,对身边的事也很感兴趣。刚入小学就能看《西游记》的学生版本了,问她,字认到吗?他说有的认到,有的认不到,但大概能知道讲了什么事。而认到的那些字基本上是自己通过问父母,通过一遍又一遍反复的接触,学会的。你看,孩子一旦有了兴趣,根本就用不着机械、死板的教他认字、写字了。这样,对这个孩子的一生来说,将是一个良性的循环,将会学得很轻松。

4、数学方面。

学习10以内的分解组成及加减法、数字书写、20以内的拆十凑十加减法,基本的加减法应用题解答及编题等。大大班的数学作业有一定的难度,所以需要家长的配合,每次布置的作业要和孩子一起完成。

5、拼音的学习。

本学期我们要开始拼音的学习了,声母,单韵母是必须掌握的,声母和单韵母的拼读。希望家长也能配合老师每天布置的作业,写的和读的。要求家长一定配和老师。一起让孩子掌握拼音。我们会把拼音写在拼音本的每一行的第一格,请家长一定要守在孩子跟前要孩子完成,写得不好可以抓着孩子手写,千万不能不做,哪怕你明年不上小学您的孩子一定要做作业,因为这是一个习惯的养成,告诉孩子老师布置的学习任务是一定要完成的。如果不做孩子上小学就会出现不知道家庭作业是什么的问题。说到这要插一句,从这个学期起我希望每个家长在检查完作业后签上字,也包括要背的作业。

6、英语的学习。

在教学过程中培养幼儿对学习英语的兴趣,感知体验英语的语感,熟悉、了解、掌握一些简单的单词、日常对话,为以后的入学学习打好基础。

7、开展益智类游戏和多种运动锻炼。

拼拼图是培养幼儿专注力很有效的方法。而运动可以增强孩子大脑的兴奋,注意力不集中的孩子子,常常是由于大脑皮层兴奋不起的缘故。所以我希望家长们有空带孩子出去走走,拓宽他们的眼见。多买一些儿童读物,因为书是打开智慧的金钥匙。本学期我们班新增了许多拼图及走廊的运动器械,说到这呢,我想说一句,因为我们的手工资源有限,所以我们只是准备了几种运动器械,所以呢我希望每个家长也给每个宝宝准备一种,带到班级来来丰富孩子们的课余活动。

8、多鼓励孩子。

俄罗斯科学家研究发现、"赞美"可以提高细胞的免疫力。但是赞美应该有度,不该夸大其词,要根据具体的事和物来夸奖孩子,不实的赞美只会导致幼儿以后更难承受批评和挫折,不仅不能帮助幼儿提高自信心,还使孩子对自己的能力产生怀疑。所以家长要注意教育的分寸,正确把握严与爱的尺度,多给孩子鼓励,让孩子从小学会自信。特别不能在他人面前当着孩子说自己孩子的缺点。我们中华民族的传统,人们往往喜欢说客气话。孩子带出去玩,别人问你,你孩子学习怎么样?我们家长总会谦虚地说:"不怎么样,不太好."其实,这样是很伤孩子心的。家长也不要老是把"你真笨""真糟糕"等词语挂在嘴边,容易挫伤孩子的自尊心,直接影响孩子学习、生活的积极性。

(二).常规方面工作。

1、孩子在幼儿园生活是十分有规律的,每天有合理的生活、学习作息时间。我班孩子在饮食、睡眠。盥洗、整理物品等方面形成了良好的习惯。吃完饭,自己收拾碗瓢。每天,每组选一名组长,负责本组工作。比如分放点心、学习用品抹桌等。在增强孩子责任心的同时,也培养了孩子爱劳动,乐为大家做事的习惯。到了本学期,孩子已形成基本的生活自立能力。穿衣、叠被、个个都是自己动手,并且有了良好的卫生习惯。有了垃圾第一反应就是扔在垃圾筒,有的孩子在操场上看到牛奶瓶等会很主动捡起跑向垃圾筒。我希望孩子在园养成的习惯在家能得到延续。当然家长自己的督促和自身示范也是很重要的。当孩子能做的的事,作家长的尽量放手,不要嫌孩子做的好不好,或不会做,替他包办。有时过度的保护会带来孩子的无能,过分的溺爱,带来孩子的无情。

2、关于座位的问题。

三.需要家长配合的内容与要求。

1、尽量固定接送人,如果临时换人请您电话通知我们。为了孩子的安全,请家长们理解我们。2、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、刀子、手镯、项链。如孩子服药请教到老师的手中。3、如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。4、请家长理性的思考和处理幼儿之间的打架现象。5、不要让孩子无故缺席、迟到,以免影响孩子的学习。6、敬请家长务必抽空参加幼儿园组织的各种活动,(如:家长会、大型的节日庆祝活动、专家讲座等)。7、如果您的孩子在家出现情绪不稳定或身体不舒服时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生。8、当班里要求孩子从家里带一些材料的时候,请家长给予支持和协助,这是为了开展各种教育活动而必须的资源9、请给孩子准备学习用品:文具盒、3-4只削的铅笔,橡皮等。10、就是之前提到的一本课外读物和一种运动器械。

四、听取家长的意见。

家长的满意,是对我们工作的肯定,更是对我们工作的鞭策。家长肯定对我们两位老师的工作会有一些建议和要求,接下来的时间让我们敞开心扉,请各位家长多提宝贵意见,家长之间也可以共同探讨一下教育孩子的良方。

五、结束语:

我们的工作离不开家长的配合与支持,希望家长能继续支持我们、配合我们。再次感谢各位的到来。

各位家长:你们好!

首先,我代表大班老师对你们的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我真诚地对你们说一声:谢谢,谢谢你们的热情支持。同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。大班是孩子们在幼儿园生活的最后一年,也是孩子们入学前十分重要和关键的一年。作为教师,我们将更加耐心,仔细,认真,尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力;作为家长,我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学得多,学得好,也更想了解孩子在幼儿园的生活学习情况。

今天我们会议的内容有以下几个方面:介绍本学期课程设置、工作重点、有关事项、需要家长配合的内容及要求、听取家长的意见。

一、本学期的课程设置及各领域的主要目标健康领域:1、情绪愉快能积极主动参加各种活动2、会做计划和决定,有规则意识,并能遵守规则3、乐于助人,有初步的责任感、集体意识和集体荣誉感4、有初步的自我保护意识和能力5、会正确的跑、跳、钻、爬大肌肉动作协调科学领域:1、会初步观察、比较、概括、分类、推理,会得出初步结论。

2、会初步的统计和测量3、喜欢猜想和尝试,爱思考、爱提问,能积极回答问题,敢于表达自己的真实想法。

4.会初步的统计和测量。

5.感知、理解整体与部分的关系,体会加减的意义。

6.体会量的相对性。

7.按事物的主要特征进行排序。

8.会辨别以自身为中心的左右,体会上下、前后的相对性。

9、会10以内的加减法。

10、会用初步的数学知识解决日常生活和学习中的问题,体会数学的意义。

社会领域:1、认识和初步理解他人的情绪情感,并做出积极的反应。

2.会主动、友好地交往(会轮流、分享、谦让、合作)。

3.有独立解决问题的意识和基本能力。

语言领域:1.注意倾听。

2.能清楚、连贯地进行语言表述,有初步的语言概括能力。

3.会围绕一个话题讨论。

4.有理解作品的初步能力。

5.会复述、仿编、创编文学作品6.有初步的对符号、标记的辨别和设计能力。

7.会用多种方式进行表达和表征。

8.会发现、收集和使用信息。

艺术领域1.有初步的欣赏能力。

2.能比较准确地唱歌。

3.能打击出简单的节奏型,能用打击乐进行简单的即兴表演。

4.喜欢运用多种材料进行艺术创作,作品有简单情节,想象力丰富。

5.有美化环境的初步能力。

二、本学期的工作重点。

(一)幼小衔接问题:

还有一年孩子们就要毕业了,为了使幼儿能顺利自然地适应小学的生活,老师需要和家长共同努力,相互配合,让幼儿在心理上行为上做好入学准备,在思想上克服以往漫无目的的玩耍,开始关注有目的的,有系统的学习,在生活方面,克服依赖性,培养独立性,提高生活自理能力。

1.提高孩子的自理能力。

在幼儿园,生活上的是有老师帮忙,但小学生生活一切要求自理。试想,一个连吃饭也不能自理;鞋带都系不好的孩子,怎能跟上大家的节奏?在学校生活中,怎又能跟上大家的节奏?开学初我们要求幼儿在进餐后,让幼儿学会自己整理桌面,实施一周来,幼儿自己都能完成,而且很用心做事认真也很快乐。

在家,希望家长门让孩子们能自己的事自己做,克服依赖性,培养自立能力,这样也是培养幼儿好学精神的第一步。还要给孩子提供一个固定的学习的地方,书包,课本,作业本,文具一定要让孩子去整理,父母可指导,但不要包办代替.无论是幼儿之间,还是幼儿与老师之间的事,都要鼓励幼儿去与人交往,学会表达,一定要通过生活实践中的一件件小事,一次次经历和一个个感受使孩子真正从心里明白,这世界上,谁也不比谁特殊,自己的是情必须自己做,有的家长认为孩子做不好,或是不干净的是不让做这样打消了积极性。

在和家长的交流时也发现,孩子做什么都不够主动、积极,其实是有时候,是父母对孩子不够信任所产生的,拿别的孩子和自己的孩子比较这个对孩子不公平,更不能说你这个也做不好,那个也做不好,而要以积极的方式鼓励,相信孩子给孩子信心。这样才会更积极主动。

(二)增加幼儿阅读和识字量。

考虑孩子学习的均衡能力发展。孩子们听得很专注95%以上的幼儿都能积极复述短文内容。另外,可以让幼儿在生活和游戏中认字。建议家庭创造一种读书识字的氛围,让孩子有书和书架。这样当孩子上学时,已经完全掌握了读书的方法,开始查找资料了。

所以作为家长适当的转变一下教育观念,了解一点当前的教育理念是很有必要的。平时,要更多的注意培养孩子对待事物的兴趣和良好的学习、行为习惯。兴趣和习惯将影响人的一生。我曾经看到过这样一篇报道:有一位孩子的父亲是个"新闻迷",早上听收音机,晚上看新闻节目,成了这位父亲的必修课。而他的儿子呢,从小受到了潜移默化,久而久之,也迷上看新闻。这是好事还是坏事呢?入小学后,老师发现这个孩子的听说能力、记忆力特别强,读起课文来,语感也特好,对看课外书,对身边的事也很感兴趣。问她,字认到吗?他说有的认到,有的认不到,但大概能知道讲了什么事。而认到的那些字基本上是自己通过问父母,通过一遍又一遍反复的接触,学会的。你看,孩子一旦有了兴趣,根本就用不着机械、死板的教他认字、写字了。这样,对这个孩子的一生来说,将是一个良性的循环,将会学得很轻松。比如我们现在英语cd,也应每天给孩子放着听。让孩子在潜移默化中学习。兴趣是孩子们的老师也是开启孩子们的钥匙,所以我们以游戏为基本活动,强调幼儿主动学习。让幼儿在实践中获得知识,体验乐趣,发挥潜能。与以前的孩子相比,我发现,现在孩子的创造能力和想象能力相当出色。爱提问的孩子时爱动脑的表现,孩子只有见多识广了,才能提出问题,也能回答老师提出的问题。所以我希望家长们有空带孩子出去走走,拓宽他们的眼见。多买一些儿童读物,因为书是打开智慧的金钥匙。

(三)常规方面工作孩子在幼儿园生活是十分有规律的,每天有合理的生活、学习作息时间。大部分孩子在饮食、睡眠。盥洗、整理物品等方面形成了良好的习惯。吃完饭,自己收拾餐具。每天,每天有值日生,比如吃饭的时候分放餐盘、碗、勺子,吃完饭用抹布擦桌子等。在增强孩子责任心的同时,也培养了孩子爱劳动,乐意为大家做事的习惯。到了本学期,孩子已形成基本的生活自立能力。穿衣、叠被、个个都是自己动手,并且有了良好的卫生习惯。有了垃圾第一反应就是扔在垃圾筒。我希望孩子在园养成的习惯在家能得到延续。当然家长自己的督促和自身示范也是很重要的。当孩子能做的的事,作家长的尽量放手,不要嫌孩子做的好不好,或不会做,替他包办。有时过度的保护会带来孩子的无能,过分的溺爱,带来孩子的无情。

(四)区角设置和环境创设我们利用暑假对教室进行了全面的创设,根据大班孩子的年龄特点,这学期我们添设了三个社会性区域超市、银行、卡酷旗舰店,可以让孩子更深入接触、了解、认识社会,通过孩子日常生活经验的积累,去演绎区域里的各个角色,比如超市,里面设有收银员、导购员、进货员、客人,孩子通过小超市可以对超市有进一步的了解,也希望家里有一些食品的盒子或者可以房超市里的废旧材料多给我们带一点丰富区角的材料,卡酷旗舰店:里面全是孩子自己从家里带来的玩具,孩子们特别喜欢这个区,因为里面有他们自己的东西,他们可以拿着自己的玩具教给别的小朋友该怎么玩,增强孩子的分享意识(五)本学期的活动安排九月份:

2、消防演习为了使幼儿更好的掌握消防安全知识,从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法,创造良好的消防安全环境,幼儿园特意请来消防大队的消防员教小朋友遇到火情如何自救,如何开展应急逃生,以及灭火器的使用方法等,提高幼儿们的消防安全防范意识,以及沉着、冷静、高效地处置灾情能力。

3、开展中秋品尝美食活动。可以让幼儿了解中秋节的来历,感受与老师、同伴共同活动的乐趣。体验中秋团圆的愉快、热闹的气氛。

需要准备的东西有围裙,模具,馅料如:豆沙、葡萄干、瓜子、花生、核桃、等干果,或者孩子自己想做得,都可以带,给孩子自己动手制作的机会十月份:

1、开展"我爱祖国"的歌唱比赛。激发幼儿热爱祖国的情感,也增强了孩子的集体荣誉感,为了让孩子能取得更好的成绩,所以需要家长配合我们在家指导孩子练习,要求动作、表情都要到位,唱歌的时候一定要面带微笑,相信通过我们大家的共同努力,我们一定会取得不错的成绩。

2、家长半日开放。现定于十月中旬进行,让家长更好的了解幼儿在园的生活、学习等情况。

3、秋游活动.为了让孩子在轻松愉快的活动中开阔眼界、锻炼体能、感知秋天美丽的自然景色,让幼儿接触大自然,学会观察大自然的事物,培养幼儿的探索精神。也让父母和孩子有一个情感交流的机会,增进家长与小朋友之间的亲子感情。

1、幼儿期中评估。

2、圣诞活动节目选定编排。

庆圣诞、元旦联欢活动。

1、特色课成果展示。

2、期末幼儿评估。每学期我们都会进行期中期末两次评估,一是检测孩子各方面的掌握情况,二也是让我们的教学更有目的性和针对性,根据孩子的掌握情况我们会对孩子掌握不好的地方进行复习及巩固。

二.需要家长配合的内容与要求。

1、严格使用接送卡。这是我园的制度,为了孩子的安全,请家长们理解我们。

2、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、刀子、手镯、项链。如孩子服药请教到保健老师的手中。

3、如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。

4、不要让孩子无故缺席、迟到,以免影响孩子的学习。大班,课程比较紧,所以尽量保证孩子的出勤,以免造成不必要的麻烦。

5、敬请家长务必抽空参加幼儿园组织的各种活动,(如:家长会、大型的节日庆祝活动)。

6、当班里要求孩子从家里带一些材料的时候,请家长给予支持和协助,这是为了开展各种教育活动而必须的资源。

7、老师电话:姜老师:三、注意事项1.教材介绍:科学实验两本书放家里,每次上完课,回家之后家长辅导孩子在操作册上做好记录,分级阅读的字卡放到家里,在家可以多让孩子认一认,英语的卡片、cd放家里,每周的英语所学内容我们也将填在家园联系手册上,家长可以回家拿着卡片及cd带幼儿复习。

2.与您交流的方式,家园之间的交流不仅仅只是老师与家长面谈,还有很多的方式(1)家园联系手册,我们每周的学习内容以及作业、温馨提示和幼儿的表现等都会体现在家园联系手册里,希望家长每个周五回家能翻一翻,及时了解孩子一周的所学内容,同时希望您可以把孩子在家的情况反馈给我们(2)户外宣传栏每月我们会更换一次内容包括一些幼儿作品,幼儿保健方面的知识都会在户外宣传栏体现(4)家园直通车,里面包含本周计划、家庭保健、育儿知识等(5)有时间请多关注幼儿园的网站,有一些活动照片或是公告通知都会公布在网站上,希望家长多关注3.轮滑鞋每周二上轮滑课,上轮滑课的请必须为幼儿准备好护膝、护肘、护掌、头盔,缺一不可,上轮滑课这天为孩子穿袜子,方便穿脱轮滑鞋4、近期红眼病的传染非常的严重,要勤为孩子剪指甲、不要让孩子用手搓眼睛、勤洗手、尽量不要带孩子到有公共设施的地方玩,像小区里的那些公共设施,根本没有任何的消毒措施,假如有一个红眼病患者可能在那玩的都会患病,所以红眼病一定要以预防为主。

四、听取家长的意见。

家长的满意,是对我们工作的肯定,更是对我们工作的鞭策。家长肯定对我们两位老师的工作会有一些建议和要求,接下来的时间让我们敞开心扉,请各位家长多提宝贵意见,家长之间也可以共同探讨一下教育孩子的良方。

五、结束语:

我们的工作离不开家长的配合与支持,希望家长能继续支持我们、配合我们。再次谢谢你们的到来。请家长放心,我会以我最大的努力,尽我所能,使幼儿在各方面都朝着更好的方面发展!

我是李妈妈,在一中工作。很荣幸能够在这里发言,也很高兴有这样的机会。首先请允许我代表所有的家长真诚地感谢幼儿园的领导和老师们对我们孩子的教育与培养,感谢你们一直以来对孩子们的关心与呵护,也真诚的感谢你们给所有的孩子带来的丰富多彩、健康快乐的幼儿园生活。孩子是家庭的希望,社会的未来。对孩子的教育不仅是学校的责任,更是家长的责任。

听到高老师说让我作为大一班家长代表在家长会上谈谈教育孩子的一些。

心得体会。

这让我很是诚惶诚恐。因为说心里话我也不知道该说什么好作为一个母亲我对自己孩子的教育是在不断摸索中也是在不断学习中并且我自己也不是做的很好。所以今天的发言只能算是与在座的各位家长、老师经验上的交流吧。讲的不妥的地方请大家包涵。

一、好习惯的养成是后天培养的:

我的女儿佳佳是一个普普通通的孩子,说好听点是外向、开朗;说不好听就是上窜下跳,闲不住,精力旺盛型的孩子。关于她的活泼,我也曾很发愁,怎么才能让她安静点呢?在这个方面从她小时候,我就很留意,她在做事情时是否专注,是否能专心的做一件事情。并且刻意的培养她专注的能力,比如讲故事,从她感兴趣的故事开始,她可以坐在我旁边全神贯注的听一、两个小时没问题,而且中间还得发表一些自己的感受。而这样做无形中培养了孩子的阅读兴趣。(这点我觉得自己很幸运)。

我的工作很忙,晚上还有晚自习,但是每天我都简单而快速的吃完晚饭,然后见缝插针的给她念故事,每晚念的时间长短不固定,但每天坚持,久而久之就成为一种习惯。吃完饭,她就开始找书,然后坐沙发上等着念故事。如果我上7点钟的晚自习,就不能给她念故事了,(因为她8点钟准时上床准备睡觉)。她会非常失望,主要是她不太喜欢爸爸给讲故事。用佳佳的话说是她喜欢和妈妈挤在一块看书的感觉,这个估计是孩子和妈妈比较亲有关系吧,这也应该是所有孩子的共同特点吧。有时她听多了就会在说话时不知不觉地用到一些新词语,让我们很惊讶。也有时她喜欢演情景剧,如她自己演白雪公主,让我们扮演王后或者小矮人什么的,还得边演边说台词。小女孩一般都活在童话的世界里。我每年都为她准备圣诞节礼物,在她早上醒来看到礼物的时候,真的太开心了。所以她一直深信那个神奇的老爷爷是存在的,并且能知道她想要什么。每年都不知道要重复多少次,什么时候到圣诞节啊,圣诞老人会不会忘了给我送礼物啊!我们就安慰她:"不会忘的,圣诞老人一年就工作一天,其他的时间都在观察每个小孩,看她们在这一年里表现得怎么样,学习进步了吗?是否做个懂礼貌、讲卫生的好孩子等等,并且这些孩子有什么愿望,圣诞老人听到以后记下来,然后满足他们的愿望。你那么努力的想成为好孩子,圣诞老人一定看得见的,所以一定不会忘记给你送礼物的"。这样佳佳才会安心。

二、要注意孩子的良好生活习惯的培养李文佳的身体还可以,上幼儿园以后偶有感冒、发烧,吃些药或者打几针就好了。佳佳是个活泼的孩子,腿脚不闲着,爱运动,这个可能对增强体质也比较好。

生活中我不允许她吃饭挑食,不管她爱吃不爱吃的东西,我都会尝试做着让她吃。并且告诉她,这些食物都是好东西,你一定要好好吃,才能变得更聪明,长得更高。家长带头吃了,孩子慢慢就接受了。从小我让孩子养成了良好的作息时间,每天早睡早起,晚上八点准时上床做好睡觉的准备,每天清晨她会准时醒来,比闹钟都准时。当然要养成这个习惯,大人是要付出代价的,比如我在陪她入睡时,他爸爸肯定不睡,谁家也不会晚上八点就都准备睡觉了。佳佳就会有意见,为什么爸爸不睡觉,而让我们先睡。我会告诉她:"爸爸睡了午觉,而你没有睡午觉。还有大人不需要那么多的睡眠时间,而小孩子得有充足的睡眠才能长高,变聪明。另外爸爸在看书学习呢!他没在那里玩,大人有很多事要做呢!"听明白以后她一般就不会再问了,而且据说坚持重复做一件事21天,就会成为习惯。所以几年坚持下来,在佳佳的意识里,按时睡觉和起床是非常正常的事情。

三、不要增加孩子的学习负担。

我是高中老师,整天和学生打交道,所以很了解学生的情况。孩子成绩的好坏,90%以上取决于课堂的学习效果。我的孩子非常活泼,我最怕她在上课的时候注意力不集中,所以当我难得遇见高老师她们的时候,都是先问佳佳的课堂表现,是否注意力集中。平时在家我也特别注意她做事的专注力,有了专注力,我们的孩子学习不会存在困难。很快咱们的这些孩子就会升入小学,面临很多的课业压力,我们做为家长所面临的挑战还很多,路还很长。

要让孩子好好成长,不能单靠老师和孩子的付出,家长的辅导教育是重要的因素。都说家长是孩子的第一任老师,因为我们的一言一行都在对孩子起着潜移默化的影响。因此,为了孩子,作为家长的我们必须尊重孩子,平等地把孩子看作一个独立的人,而不是自己的附属物;为了孩子,我们必须学会自我控制,控制自己的言行,克制冲动的情感,以身作则,为孩子树立一个良好的榜样;为了孩子,我们必须不断汲取新的知识,完善自己的知识结构,必要时还要虚心接受孩子的指点;为了孩子,我们必须和孩子一起成长,陪她一起看动画片,一起做游戏……总之,为了孩子,我们一定要和孩子一起做一个文明的、不断努力、不断进取的人。在孩子成长的过程中,一定要自己亲自教育,陪她共成长,参与她成长的每个瞬间。大家一定要坚信,我们真心的努力,一定会种瓜得瓜种豆得豆的。

大家一定要记住:什么时候都不要把孩子完全推给老师,如果你的孩子,你自己已经管不了了,你指望老师替你管,这个以我的经验看,是不可能的。

亲自教育孩子,这是个艰辛的过程,需要耐心和毅力,我们家长坚持起来不容易。但我还是真心的希望我们班的家长接下来的几年在忙着工作、赚钱的同时多花心思在孩子的身上。为我们的家庭,为这个社会培养更优秀的孩子。

当然,以上这些内容只是我个人在教育孩子时的一点心得体会,欢迎在座的各位家长也把你们在教育孩子方面的好的经验说出来,大家互相学习。

幼儿园大班家长会发言稿老师(精选13篇)篇五

尊敬的各位家长:

你们好!欢送各位的到来!下面请听孩子们的歌声《欢送来幼儿园》,孩子们的歌声好听吗?请给孩子们掌声。孩子们告诉我们的客人刚刚你们唱的是什么?为了孩子,我们坐在了一起,谈一谈孩子的现在和将来。首先我现将本学期的工作向各位做一下汇报。

我们大班现有三位老师,二十五位小朋友。王老师主要负责拼音和幼儿用书三四册的教学,她工作耐心、细致,教学比拟注意深度和广度。战老师合班后的五个周里,主要负责拼音宝宝的教学,工作扎实、细致,一丝不苟。我担任本班班主任,主要负责数学、英语和幼儿用书一二册的教学,我比拟注意学以致用,用轻松活泼的方式开展教学活动。二十五位小朋友包括十名女生、十五名男生。女生大多乖巧、听话喜欢学习,动笔能力较强;男生大多活泼、好动,注意力容易分散,动笔能力较差。

幼儿园的平安工作是我园的重之重。我们每周对幼儿进行平安教育,小到怎样拿勺子、怎样握铅笔、开门、关门,排队上、下台阶,大到饮食卫生、交通平安、用电、用火、恶劣天气平安等,都是我们经常开展的教育内容。要求带班老师人到、心到、眼到、手到,无论组织教学活动还是生活活动,必须有组织、有秩序,防止孩子受到任何伤害。当然,我们的孩子正是活泼好动的时候,你碰我一下,我推你一把的事情也有发生,大多情况下我们都会启发孩子自己解决,因为在解决问题的过程中,孩子需要思考,分析,并判断自己的行为的对与错,尝试与对方沟通的技巧,经常看到一个脸红地抱歉,一个破涕为笑地说没关系,孩子自己就长大了。

上克服以往漫无目的的玩耍,开始有目的、有系统的学习。

1、幼儿用书是全省通用教材,是最根底的教材。里面涉及了语言、数学、艺术、健康、科学等领域的内容每一个章节我们都带着幼儿进行了学习。

2、识字宝宝——包括讲故事,学古诗儿歌,认字。认字,是开发幼儿智力,增强兴趣,培养能力的主要手段,培养他们的学习习惯和语言表达能力,书写标准认真的有:xx。语言表达能力较强的有:xx。

3、拼音——拼音是学习汉字的根底,如何将抽象的`拼音变成生动有趣的符号,让幼儿喜闻乐见,王老师下了一番功夫,拼读棒的有xx;书写棒的有xx。

4、数学——计算是培养幼儿思维的敏捷性、灵活性和抽象思维能力,提高对计算兴趣,本学期主要学习了二十以内的加减法进位加法退位减法〔我们叫凑十法、借十法〕、三连加、三连减。根据幼儿年龄、个体差异,设置不同目标。现在班上还有五六个孩子只能掌握到十以内的加减法,超出学习范围的有xx,书写标准认真的有xx。

5、英语——学习数字、颜色、常见水果、蔬菜名称,学会简单日常用语和与教材相对应的英语歌。学英语态度积极、接受快的有,后阶段进步明显的有xx。

6、音乐、舞蹈:通过音乐教育,开展幼儿对音乐的感受力、想象力、记忆力和表现能力,我班绝大局部幼儿都喜欢这门课,这方面较好的有:xx。

感情,开展幼儿的想象力、创造力,审美能力及美的表现力,美术也是绝大局部幼儿都比拟感兴趣的课程。较好的有:xx。品德,我班幼儿这方面较好的有:xx。

1、学校力争为幼儿园。

提供。

一个良好的条件和环境。铝合金门窗、吊顶、到处宽敞明亮。夏天热,每班一个吊扇,有一次在校长面前提了一下教室和宿舍有苍蝇,学校马上派人为幼儿园买来纱。

并按上。〔教师办公室都没有这个待遇〕。冬天冷,早早支上火炉,并考虑到煤烟呛孩子,发给幼儿园无烟煤,孩子们的小脸经常红通通的,出去我们就提醒孩子穿大衣、戴帽子。冬天冷了,我们和好温水给孩子洗手、刷杯子。老师给孩子刷完碗,都要用一盆开水烫一烫,所以虽然天越来越冷,我们的孩子却没有流行感冒,大学生流行腮腺炎,我们幼儿园却没有。在生活活动中我们注意培养孩子良好的行为习惯和卫生习惯,如不争、不抢,遵守秩序,不乱丢垃圾、不挑食、不浪费粮食等,并能做一些力所能及的事,如帮老师擦桌子、扫地等,孩子们都以劳动为荣。

经常来教室看看伙食怎么样,发现问题立即限期整改。另外现在从上到下都对饮食平安特别重视,大宗物品采购必须到政府指定的经销店。并且明年要逐渐收回对外承包的学校食堂,所以我们明年的饮食水平会更好!一个固定的学习的地方,每天与孩子商定固定的作业〔不能太多〕,多陪陪孩子,及时纠正不正确的书写姿势。书包、课本、作业本、文具、让孩子自己去。

整理。

孩子的坚持离不开你们的鼓励,可物质、可。

精神。

假期一定不能放任自流,否那么我们就前功尽弃了,家长请加油!

2、让孩子爱上书。

近年来,世界各国的幼教。

专家。

们都十分关注早期阅读,认为早期阅读对幼儿的口语表达能力和思维的开展等起着非常重要的作用,幼儿早期阅读能力的培养程度,将会影响其终身学习的学习能力和水平。经常看到有家长上、放学时给孩子买玩具、零食,这些不是不可买,但是我们的孩子已经学习了拼音,识了不少的字,对文字有相当大的兴趣,在这个时候家长应该用行动来引导孩子兴趣从贪玩和馋嘴中走出来,相信我们的孩子一定会爱上读书的!

3、监护并教育孩子远离危险。特别是过年了,烟花爆竹应该让孩子远离。再就是教育孩子不招惹猫狗等动物。不攀爬车辆、不滑冰、不玩火、不乱动电器、不暴饮暴食等等。

总而言之,孩子是你们的,也是我们的,我们希望孩子与家长一起度过一个快乐、有意义的寒假,明年高快乐兴上学来!

幼儿园大班家长会发言稿老师(精选13篇)篇六

各位家长:

大家好!

首先,我代表大班的2位老师对您的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我真诚地对你们说一声:谢谢。同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作本学期我们班还转来了几位新幼儿,在入园时间上略有长短,因此在整体发展水平上也存在着差异,我希望从这个学期开始,孩子们在集体生活中能健康成长,不管是在学习上还是在习惯养成方面都有较大进步。各位家长可能和我一样有同样的感受吧,我想这是我们共同所期望的。

幼儿园教育有五大领域,可分为健康、语言、社会、科学、艺术。各领域的内容相互渗透,从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识的发展。首先我向家长说说本学期班级工作重点:

1、了解简单的营养知识,根据自己的需要盛、添饭菜,不暴饮暴食。

2、知道一些自我保护的常识,安全使用常用工具,学习简单的自救知识。

3、指导幼儿形成正确的坐姿,站姿和阅读、书写的姿势。(以上属于健康领域所要达到的目标)。

4、能有礼貌的专注地倾听别人说话。

5、能主动用普通话与他人交谈,表达自己的情感。

6、能看懂图片和图书,并想象画面以外的情节与活动,爱护图书。(以上是语言领域所要达到的目标)。

7、热爱集体,关心他人,对人热情有礼貌,具有初步的集体荣誉感和责任感。

8、能主动与同伴合作,体验同心协力完成任务的快乐。

9、简单了解其他国家的文化特征,有兴趣了解各种民俗。

10、为幼儿提供表现自我的机会,帮助幼儿了解,发现自己的长处,增强自信心。(以上是社会领域所要达到的目标)。

11、在日常生活和游戏中引导幼儿学习“20”以内的序数,单数,双数等。

12、在操作活动中,学习“10”以内数的分解与组成初步体验总数与部分数之间的等量、互补、互换的关系。

13、学习“20”以内数的加减,以及会正确书写。

14、认识一些简单的汉字,以及会正确书写。(以上是科学领域所要达到的目标)。

15、积极主动地参加各种音乐活动,鼓励幼儿独立即兴演唱与表演,体验快乐,使其产生积极愉快的情绪体验。

16、能自然地运用动作、表情与他人交流合作。

17、在美术活动中能大胆地使用多种色彩作画,具有初步的合作意识。(以上是艺术领域所要达到的目标)大家都知道,幼儿教育并不是幼儿园单方面的事情,并不是说幼儿入园后,对孩子的教育这根接力棒就完全交给了幼儿园。恰恰相反,家庭教育是伴随幼儿一生的。俗话说:家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一任教师,家长的一言一行对孩子的发展都会产生潜移默化的影响。

当然了,话说回来,家庭教育尽管重要,但他是零碎的,不系统的,而幼儿园教育则是有目的、有计划的,只有二者互相补充,相辅相成,才能取得良好的教育效果。

以下是我们需要各位家长配合的事项:

以还请各位家长配合我们的工作:

1、督促幼儿天天坚持来园,有事事先请假,不亲自来打电话也可以的,我的电话号码是xx,事后幼儿入园时补交请假条(并注明请假理由)。如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。为了确保幼儿的人身安全,我园要求履行接送卡制度,请家长配合我们做好,如请别人来接,请及时与老师联系,告知老师。

2、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、小刀、小饰品等。这一项很重要,因为小孩子他小,他看到好玩好看的东西就会带来幼儿园给小朋友看,他们的出发点是好的,但是如果带的是危险东西那后果就不敢想啦。

3、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子。请需要服药的孩子家长向老师说清服药的时间、剂量,不能让幼儿自己交药,防止吃错药的现象发生。

4、现在的孩子都是独生子女,不太会和同伴相处,请家长理性的思考和处理幼儿之间的矛盾,孩子天性活泼好动,他们之间有了矛盾或磕磕碰碰很难避免,但孩子的矛盾来去都很快,我们希望家长和老师一起正确引导,让幼儿宽以待人,学会分享,学会合作,学会和小伙伴友好的交流和相处。

5、根据季节的变化,请家长及时的调整孩子的替换衣裤,随着幼儿年龄的增长,身体也在增长,不要给幼儿穿太小太短的衣服,因为天气渐渐变冷,有的幼儿的内衣扎不起来,一活动也经常露出来,很容易受凉。

6、因为幼儿再经过1年就要上小学了,积极做好幼小衔接工作,也是我们这学期工作的重点,幼儿教育不同于小学教育,它不是以摄入课本知识为主,它着重于培养孩子对各种知识的学习兴趣及各种行为习惯的养成教育,幼儿教育主要以游戏为基本活动,注重综合性、趣味性、活动性。只有让孩子拥有浓厚的学习兴趣、良好的习惯,进入小学后才能很快的适应。所以从现在就需要幼儿在日常生活中慢慢去适应,从早晨的入园时间开始,尽量不迟到,(让孩子在8:15前到园,这也是为了让幼儿能吃到热腾腾的早餐)逐步养成良好的生活、学习习惯,学会自己做一些能力所及的事情,如:自己穿脱衣裤、自己吃饭,学会自己整理学习用品,学会自己记录完成作业。这时需要家长经常督促幼儿认真、及时的完成任务,督促幼儿检查学习用品是否带齐,为上小学打下好的基础。有家长说:“我的孩子经常丢橡皮,铅笔!”有的家长说孩子的书包像“字纸篓”,乱得要命。孩子这种行为形成的原因就是因为家长包办—切,未能培养起孩子自我管理的能力。其实在孩子刚开始学习,会碰到诸多难题,比如说用橡皮擦掉写错的字,并且不会把纸擦破,对成人来说很简单,可是5--6岁的孩子其实是一种挑战。多鼓励孩子动手尝试,在刚开始的失败中累积经验,不断探索,孩子不仅会逐步学会使用橡皮,还培养了孩子的自信心。

7、为了丰富幼儿的知识,激发幼儿观察欲望,培养幼儿的探知能力,请协助老师帮孩子备好有关主题探索的物品。

8、要从孩子自身的起点比较孩子是否有进步,评价孩子要事实求是、切合实际,然后再进一步提出下一个目标要求,这个要求是经过孩子努力就能达到的。

9、如我们工作上有疏忽的地方请家长及时提出,孩子的成长应家园互动,老师和家长都应本着“一切为了孩子、为了孩子的一切”为出发点,我希望我们和孩子一同成长。

10、作业作业要按时完成。这里的完成是指孩子自己完成,父母只是指导督促,不是你们完成,当然也有要你们完成的作业不过一般比较少,我会特别交代幼儿告诉你的,这种情况下也请你要按时完成,给孩子树立一个好的榜样。

下面介绍一下幼儿在园一日生活安排7:30—7:45晨间活动7:45—8:30早餐8:30—8:45餐后整理8:45—9:10早操9:10—9:40教学活动9:40—10:20户外活动10:20—10:50游戏或操作活动10:50—11:10餐前准备11:10—12:00午餐、盥洗、散步12:00—2:00午睡2:00—2:30起床、入厕2:30—3:00午点3:00—3:30教育活动3:30—4:00整理、自由谈话4:00—离园您来接孩子时可以利用这段时间看看我们班级门口的“大家一起来”上的内容,需要你们配合教育的老师都会写在那,希望你们配合完成;家长也可以利用这段时间与我们交流,向老师了解孩子近期在园表现,看看这周孩子在园有哪些活动等。您可以跟我们老师联系一下,谈谈孩子在家的表现,以使我们可以根据孩子的表现来对孩子进行教育,我们会很乐意与您交流。

幼儿在园的一日活动安排大致是这样的,我想家长听了以后,会对我们幼儿园有所了解,让您的孩子呆在我们幼儿园应该很放心了。

总之,我们的工作需要您的支持、理解,您有什么问题或意见请您及时与我们联系,如果您工作太忙,没有时间来跟我们当面交流您也可以与我们进行电话联系。各位家长,在工作中我们教师从心里真诚的希望每个孩子都能在幼儿园里健康快乐的成长,但有时也有照顾不周的地方、不到的地方还请各位家长多多包涵与理解。你有什么建议或意见,可直接向我们提出,我们会虚心接受你的宝贵意见,尽量做好我们的工作,今天,你我的付出,是为孩子的一生打下扎实的根基,是为孩子的幸福人生奠定基础。让我们以此共勉。不当之处,还请批评指正。谢谢!

幼儿园大班家长会发言稿老师(精选13篇)篇七

尊敬的各位家长:

大家下午好,感谢各位家长参加本学期第二次班级家长会,在会议重点内容开始之前,穿插一件事情说一说,由于我的搭班郑如燕老师准备迎接宝宝了,她的工作由苏莎莎老师接手,苏老师是位积极主动学习,能吃苦的女孩子,她在我们园里已经跟班学习2个月了,希望能在本学期最后几个月里我们彼此同心协力的付出,给孩子带去更多的快乐和更多的收获,也希望能跟在座的各位家长们一起学习成长。接下介绍本次会议的主要内容,总共有四点:

一、家校联系情况反馈。

我们对家长的工作主要有:

1、我们班的亲子作业栏里都黏贴亲子作业和每周计划,作业内容主要是孩子每日在园内学习的内容或者是一些温馨提示和通知。我看到大部分的'家长都能坚持看作业,都能按要求配合老师的工作,谢谢!课后复习也是父母与孩子学习交流的一个平台,即使没有功课我也希望大家每天花一点点的时间陪孩子聊聊天,见证宝贝每天不同的收获和成长变化。有了爸爸妈妈细心的陪伴,相信您的孩子肯定也是最自信的最坚强的。

最近除了黏贴亲子作业以外,从四月份开始,还有信息短信告知家长们每日复习的内容,这个方法也得到一些家长的支持,也不知道家长们有没有注意看信息。我看到有些家长不是匆匆来接孩子,就是爷爷奶奶来接,老人家不是眼花看不清就是记不住,但这里要特别表扬一下云博爷爷、陈柯桐爷爷、邢茹爷爷,这三位爷爷每次来看作业都会拿纸拿笔来抄,真是辛苦了(掌声送给这两位可亲可爱的爷爷)!

还有从5月份开始,我们每个星期五都会发一个本子给宝贝带回去,主要内容有宝贝在园一周的学习内容,传话作业是:老师再课堂上把一句话传达给孩子,孩子回去又完整的把这句话传达给家长,家长就把这句话写在传话作业那里。

培养孩子用心的倾听习惯和语言表达能力的培养,反馈幼儿在家的表现情况,通过您真实的反馈,我们又进一步的了解孩子,需要我们老师配合您工作的,您也可以写在上面,一切都为了孩子,我们愿意付出多一点精力和时间。

2、除了学习上给家长们反馈情况,我们对孩子在园的一些表现我们也会如实的反馈给家长(比如上课认不认真,有没有和小朋友打架,老师看到或者发现了什么,都会第一时间反馈给家长),也请家长们如果发现孩子有什么需要帮助或者学习上有什么困惑,孩子在家乖不乖等等一些情况,也能及时的反馈给老师。可以是面对面的交流,可以是电话交流,也可以是网上聊天等等,每一种短暂的沟通,都会增进我们之间的感情,促进了我们幼教工作的质量。

二、幼儿出勤情况。

我们班大部分孩子的出勤率都很高,如果不是因病缺勤,一般都不会轻易请假,表扬家长们对我们工作的配合,每一次请假都会打电话或发信息告诉我们原因,谢谢!我不希望因为家长的一些个人原因或者是孩子的一些小脾气,没有送孩子来园,落下一些功课或错过一些园内精彩的事情。5月到7月还是手足口病的高发期,请家长们提供警惕,做好预防工作。孩子一有感冒发烧现象建议家长带孩子去医院做检查。

三、亲子朗读培训。

每天利用一点时间培孩子读读书,跟孩子一起学习,配合孩子学习的兴趣,可以请教孩子在学校里学习到的朗读方法,这也是对孩子肯定的一种方法、一种尊重。比如你们可以先范读、孩子跟您读、拍手读、动作读、指字读、等。

每天坚持给孩子讲故事,或者请孩子给您讲故事,故事内容可以不用选太长的,您可以在旁边指导朗读。最近我们学校有请家长积极走进自己宝贝教室讲故事的方案,而且已经开始实施了,我们班冯戡平妈妈和尤雅妈妈已经都积极参与了。这两位伟大的母亲讲的都很好,不但讲得很有感情,而且声音都很甜美,现场孩子们听的很认真,相信孩子们都是喜欢这样的活动,这也是家长给孩子树立学习榜样的一种方式,所以我希望大家踊跃的走进孩子的教室,跟孩子们来一次亲密的互动。

四、学位预定通知。

我们班预定率很高,我们班总共有38名幼儿,22名男生,16名女生,已经有36名家长预定了,速度很快,表扬!预定截止日期是5月30日。相信很多家长都已经知道我们收费上涨的事情了。是的,我们下学期的学费有所上调,上调至3500左右,但这只针对于新生。老生在此基础上有所优惠,优惠400元。

幼儿园大班家长会发言稿老师(精选13篇)篇八

尊敬的家长朋友们:

晚上好g常感谢大家在百忙之中抽时间参加这次家长会,你们的参与让我们感受到了您对我们工作的理解与支持,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才得以顺利的开展,希望大家在新学年,新学期,一如既往的支持我们的工作。

今天家长会的主要内容有:班级情况介绍;幼儿上学期的表现分析;大班年龄段经验(或大班领域目标);本学期的教育教学计划和内容;家园联系工作;其他一些事情;欢迎家长提出合理化的建议或意见。

一、班级情况介绍。

因为幼儿园搬家及有些家长认可学前班等原因,一些孩子转园,班级数额做了适当调整,大班合成了三个班级,这样,原来的中四班21个孩子加上从原来中三班转过来的6个孩子,我们班现在一共有27个孩子,其中女孩12个,男孩15个。老师也做了相应的调整,由张老师、王老师和我带着我们这27个孩子度过这一年的幼儿园生活。我以前在这个班级,大家对我比较熟悉,就不做介绍了,张老师和王老师我向大家介绍一下。张老师,虽然年龄不大,但工作已经了,是一位经验很丰富的老教师,她教学方法灵活,思路开拓,爱孩子,对工作尽职尽责。她主要负责我们班的数学这一教学任务。王老师,年龄在我们三个中最小,但工作也年了,也是一位很有经验的老教师,王老师对工作很认真,做事情干脆利索,很有条理性,对教学抓的很紧,她主要负责我们班的英语教学这一任务。我主要负责拼音教学的任务。我们三个是力量非常棒的组合,在以后的日子里,我们三个人相互学习,取长补短,共同教育我们这些孩子。

顺便再向大家说一说,课时安排,我们三个人是早班、晚班、中午班三个班轮流上,上早班的老师负责这一天一个上午的教学任务,中午班的老师负责下午的教学任务,晚班配合上课的老师做好准备工作,负责这一天的保育工作和整个年级组的公共卫生等任务。所以家长可能会发现,教学内容隔一两天才连接上,因为我们不同的班次都有任务,上完一个早班,隔两天才再上早班。

二、幼儿上学期的表现分析。

经过两年的幼儿园生活,我们的孩子有了很大的进步,每一个孩子都是精品,无论在各种行为习惯、礼仪交往、饮食起居、身体体质等方面,孩子表现都很不错,概括的分析一下,我们班孩子整体的优势表现在这几个方面:

1、喜欢上幼儿园,对各类活动的积极性都很高。

2、对人对事已有自己的看法,在与同伴的相处中,能保持友谊,同时情感也增强了,能较正确评价自己和同伴的行为。

3、对学习的兴趣比较浓厚,喜欢探索、发现,上课注意力比较集中,回答问题比较积极。

4、由于言语和思维的不断发展,因而意志上的自觉性、坚持性和自制力都有了较大地发展,如在游戏中能更好地服从规则,举止行动也显得更有组织纪律,开始具有独立控制自己注意的能力。

5、身体的协调性更好了。

弱势分析:

1、个别孩子性子比较慢,表现在吃饭慢吞吞、做事拖拖拉拉,需要老师三番五次的提醒才能完成任务。

2、个别的女孩胆子比较小,不喜欢表现,尤其在集体活动中,观望,不主动举手回答问题。

3、有些小朋友爱护公物或其他小朋友的东西的意识比较淡薄,表现在弄坏别的小朋友的玩具不感觉愧疚,破坏了幼儿园的公物感觉无所谓等。

4、个别孩子的午睡习惯不太好,表现在睡觉晚,睡前需要老师多次提醒才能遵守睡觉纪律。

三、大班年龄段经验(即大班领域目标)。

见新教材第19页。

四、本学期的'教育教学计划和内容。

为了做好幼小衔接工作,我们这学期开设拼音、数学、英语为主的教学内容。同时结合大班阶段幼儿发展的领域目标,开设幼儿园山东省编教材8个主题活动的教学内容,(简单介绍教师及幼儿教材)这些教学内容我们三个人不明确分工,因为各领域内容都是整合在一起的,谁有时间谁上,保证把这些教学内容全部完成。所以说,大班的教学内容比较多,学习任务比较重。

在这里,我先就我带的拼音教学简单的向各位家长介绍一下,一会儿,张老师和王老师分别就数学和英语教学也向大家介绍。整个大班这一学年,我们要把所有的拼音都学完,包括单韵母、复韵母、声母、整体认读音节及音节的拼读。这个学期,我们要学完单韵母、复韵母和声母。要求孩子会认读,会书写。根据孩子的年龄特点和学习特点,拼音教学创设游戏环境,让孩子在游戏中学认这些韵母和声母,避免填鸭式的灌输,考虑到孩子的手指协调能力比较强了,我们开始让孩子练习书写,结合幼儿园的教学内容,要求家长在家里做好复习巩固的工作,可以和孩子一起做拼音卡,用所学的韵母和声母创设游戏情景,自编一些游戏。教学进度相对来说比较慢,因为教学内容比较多,再加上孩子的接受能力、消化知识的能力比较弱,家长有足够的时间和孩子一起慢慢消化所学的知识。

五、家园联系工作。

学习方面的配合工作。

1、家长和孩子及时复习当天所学的内容。

2、重视孩子学习习惯的培养,如会整理自己的学习用具、认真听讲、积极回答问题等。

3、为孩子准备学习用具,如一个书包(写好名字),一个铅笔盒,三只削好的铅笔,为了便于孩子在家及时复习所学内容,家长可以为孩子准备两个本子(一个是田字格本,另一个是四线拼音本)。请家长尽量不要给孩子带橡皮,也尽量不好买带橡皮的铅笔,以免孩子依赖橡皮,边写边擦,甚至写一个擦两个,写错了不要紧,鼓励孩子下一个好好写。

4、重视培养孩子良好的坐姿、握笔姿势。孩子在刚开始接触书写时,坐姿、握笔姿势一定正确,孩子在家书写时,请家长协助做好提醒,帮助孩子养成良好的姿势。

5、平时注意和孩子一起收集饮料瓶、小纸盒等废旧材料,带到幼儿园为手工制作准备材料。

其他方面的配合。

1、为安全考虑,请家长不要让孩子带小饰品、危险物品入园。

2、幼儿若将其他小朋友或幼儿园的东西带回了家,请一定说服孩子主动归还,不要责备孩子。

3、接送孩子在大厅下面的台阶下,划好班次,请家长配合站在孩子的班级所在的地方等候,不要拥挤,小班4:50先接,5:00中班接5:10大班接,如果咱们大班的孩子还没出来,您不妨先靠后站,腾出地方让小中班的家长先接孩子。

4、接送孩子时,车辆要停靠在饭店前的车位上,不要跨线,自行车靠北边放,或幼儿园门口南边的那个角落,总之,尽量要摆放整齐,方便自己也方便他人。

5、尽量让孩子天天来幼儿园,不要无故缺席或迟到,但如果身体不适,打针吃药,就尽量不要来园,好好休息,让病快好起来再来,您可以电话咨询所拉下的教学内容或等孩子来了我们再给补课。

6、如果您临时有事委托他人接孩子,一定要提前电话告诉我们,描述来接孩子的外貌特征。

六、其他事情。

1、关于特长班:这个学期开设两个特长班,水彩画和手工制作。散会后开始报名,下周四前报完,22号开始上课,到1月底上完,共4个月,16课时,学费是每月/月,再加上20元的材料费,一共元。其中水彩画班的材料费是水彩笔和画纸,手工制作班的材料费包括胶棒、胶水、小型水彩笔、小尺子、剪刀、卡纸、橡皮泥、折纸材料等。

3、本学期需要收取的费用:英语费**元,实验费**元,保险费30元,教材费**元,其中拼音练习本*元,英语磁带*元,省编幼儿用书*元,家园互动手册*元,幼儿英语教材*元,合计*元。这些费用,保险费在10月1号前请家长一定交到财务室,统一办理保险业务。其他费用等我们开完单子,家长拿着单子去财务室交。

3、关于我们幼儿的被褥。芯是太空棉的,表是纯棉材料,质量是很好的,请大家放心。

4、我们班报少儿唱歌考级的17个小朋友,除了一个小朋友因为有事情没能准时参加,其他16个小朋友全通过了,证书过些日子就发到幼儿园,明年的唱歌考级我们早下手准备,争燃报4级,都通过。

5、家园联系方式:班级电话:888****,我们三个人的电话。

七、期待家长提出合理化建议。

如果您对我们的工作有好的建议,欢迎大家及时交流,及时告诉我们,在我们的工作中难免会有不足,请大家多多谅解,希望在新学年,我们能得到您一如既往的支持,在我们家园共同努力下,做好幼小衔接,让我们的孩子更好的成长,明年顺利入小学。

幼儿园大班家长会发言稿老师(精选13篇)篇九

各位家长:

大家好!在此,十分感谢你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次活动。我姓xx,是的主任老师,已经从事幼教工作三年了。作为一名幼儿教育工作者,我和保教xx老师很荣幸能成为我们的老师,在那里,期望以后各位家长对我们班级工作能大力的支持,我们也会拿出更多的爱心与职责心,发挥出我们的专业水平,将我们班的小朋友们带好、教好,玩好!你们的到来既是对我们工作的支持,也是对孩子教育的重视。有句话说的好:“家园如同一车两轮,只有同向运转,才能共同促进孩子的发展。是幼儿身心发展的重要时期。幼儿们经过小班学习时期,在各方面有了很大的进步。经过暑期的相处,对有的幼儿已经有了务必的了解。在之后的日常生活中与孩子的朝夕相处,会让我更加充分的了解了每一个孩子的性格特点,相信从中能够看到每一个孩子的成长和进步,并与孩子之间建立深厚的感情。我想,我们的目的都是一样——为了我们这群可爱的孩子。本学期,我们将在现有的基础上,进一步提高保教质量,注重提升教育的文化,以促进孩子的全面健康成长,期望您支持与配合我们的工作。

这天主要想跟大家交流以下几个方面的资料:

后孩子们的学习将有所增加。所以好的学习、生活习惯基本上就是要从开始逐渐养成,这是孩子们成长的一个新起点,所以还期望家长多和我们配合对孩子进行正确的引导。

经过小班的学习与生活,孩子们已经受到了务必的教育,他们与小班幼儿相比,尤其显著的特征,我们不难发现,有的孩子好动缺少学习方面的兴趣,个性爱玩游戏。有的孩子语言表达潜力也很出色,能把看到的事情说的很完整。有的孩子理解潜力很好,在学习方面老师教的资料能很快理解。有的孩子在学习方面理解潜力可能稍微差一点,这就需要老师和家长的配合对孩子更加耐心的教导。

这时候的孩子,最需要的就是在这个成长过程中,多给他们鼓励,培养他们的信心,激励他们健康快乐成长,促进孩子们更好更全面的发展,总之,一句话:有成长就有成功,有快乐就有幸福。

再次感谢各位家长的到来,期望以后有什么事情各位家长能够直接跟班级老师沟通。我们很愿意聆听家长们的宝贵意见,如果有做的不好的地方我们会改正,总之我们都是为了孩子们能健康快乐成长!所以期望以后有什么事情我们多沟通,多交流,一齐努力!这天的家长会到此结束!

幼儿园大班家长会发言稿老师(精选13篇)篇十

各位家长:

首先,感谢你们能在百忙之中抽空参加这次家长会,能重视对自己孩子的教育,支持我们老师的工作。

上学期我就带的,这学期虽然我才带这个,但是我对部分幼儿还有一定的了解的,如果您的孩子体质不太好或者吃饭慢等等,家长们也不用担心,你可以和我们交流讲一讲。是孩子在幼儿园生活的最后一年,也是孩子们入学前十分重要和关键的一年。作为教师,我们将更加耐心、仔细、认真,尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力;作为家长,我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学的多,学得好,也更想了解孩子在幼儿园的生活学习情况。

幼儿要养成良好生活习惯和学习习惯,比如能自己穿脱衣服、折叠被子,吃中饭时幼儿能不掉饭粒,爱惜粮食,还能随时检查,掉了的饭粒马上捡起来,并学会了互相监督,饭后会主动擦嘴、漱口,虽然这些看起来很不起眼,但是很重要,可能有的家长会想,我家小孩哪会穿衣服啊,他穿衣服要到什么时候啊,这些就是一点点慢慢学会的,一定要让他自己经历,这就是家园共育。另外进入以后孩子们的责任意识增强了,通过选小组长,小班长,大家知道自己今天能不能轮到做小组长,并且要管好自己还要督促别人。还有第一周主题中《我们是哥哥姐姐》的教学中,孩子们自己是幼儿园的大哥哥、大姐姐了要有好的表现,鼓励孩子们帮弟弟妹妹做事,增强了孩子们的自豪感和责任感。

这学期我们科学重点是10以内的组成和加减,排序、相邻数、找规律、辨别左右、认识球体、圆柱体、正方体、长方体等,语言方面就是诗歌、讲故事、弟子规、看图讲述。健康方面这学锻炼幼儿的`体质,加强幼儿的抵抗能力。艺术方面,歌曲孩子还是学得比较好的,其中女孩子比较积极一些,男孩子对音乐兴趣不是很高,可能有的家长认为这个无所谓,其实艺术是开发孩子的右脑,所以我们也应该培养孩子这方面的兴趣。男孩子可能更喜欢美术一点,这学期美术有点难哦,家长在家带幼儿多画一画。

下棋,画画,钓鱼,是培养幼儿专注力很有效的方法。而运动可以增强孩子大脑的兴奋,注意力不集中的孩子,常常是由于大脑皮层兴奋不起的缘故。所以建议家长让孩子多跳绳。这对注意力集中有很大的好处。

要根据具体的事和物来夸奖孩子,应该夸奖时就夸奖,该批评时就批评。不实的赞美只会导致幼儿以后更难承受批评和挫折,不仅不能帮助幼儿提高自信心,还使孩子对自己的能力产生怀疑。如孩子画画时画得很乱,家长不要马上用批评的口气面对孩子,这样很容易丧失孩子的自信心。

我们的工作离不开家长的配合与支持,希望家长能继续支持我们、配合我们。再次谢谢你们的到来。

幼儿园大班家长会发言稿老师(精选13篇)篇十一

各位家长朋友们:

下午好!

很感谢在座的各位能抽出休息的时间参加我们的家长会,这是大家最后一次参加孩子在幼儿园的家长会。您的孩子在幼儿园三年的时间里表现如何?孩子马上面临毕业升入小学,如何做好幼小衔接的工作等等的问题都是我们所关注的,今天将大家召集到一起,主要就是互相沟通,共同商量,并配合做好一些工作,使孩子们愉快的渡过最后一学期的时间。

本学期,继续由我担任本班的班主任工作,并担任语言、音乐、舞蹈、手风琴、自然等科目的教学工作;闻老师担任配班老师,张师负责幼儿的保育工作。

本学期,我班原班幼儿有45名,其中男孩子25人,女孩子20人,其中大多数幼儿都在出生;我们班大一点的孩子有:宋文彬、王子娇、马涛、刘莉、朱建、杨克潇、杨娇、张文山、余冠华、魏永清,这些孩子都是出生的,年龄较小的有:牛思蕊、魏蕊、何婧娴、李心月、牛鑫等幼儿,这些孩子都在98年底出生,通过孩子们在近两年的学习生活中,幼儿在各方面都得到了一定的提高,对长辈有礼貌,会主动向老师问好,知道与同伴融洽相处,会与同伴分享自己的物品。大部分幼儿能把自己的饭菜吃完,不挑食、不偏食,喜欢当值日生,能注意个人的卫生习惯,做到“勤洗手、多喝水”,此外,在教学过程中,幼儿自觉学习的能力提高了,主动根据活动主题收集资料,通过语言、常识、音乐、计算、美工、体育等活动的融合,充分发挥了幼儿想象力和创造力,体验了学习知识的乐趣。

在平时的活动中,我注重培养幼儿的良好性格,及兴趣和特长,常常鼓励幼儿大胆同老师及伙伴交际,并教育他们要团结,学会谦让,并懂得去体贴别人。由于全班孩子几乎全是独生子女,所以任性、霸道的不良现象,在幼儿身上体现的还是比较突出的,所以在日常的教育和其它生活中,老师尽量避免让幼儿有自私的表现,教育他们能主动的去关心和帮助别人。

除此之外,三位老师平时对幼儿严格要求,教育幼儿做事要干净利落,不拖拉,放得开、收得住,并学会约束自己的行为。所以孩子们的性格都很开朗,不孤避,活泼可爱,乐于助人,而且自理能力比较弱,当然有个别几个幼儿如(田恺、牛思蕊、魏佳、田筝、向阳叶子)自理能力以后还需要加强。其中杨娇、刘冰琦、朱建、刘兴余、刘帆几个孩子胆子比较小,性格内向,不太喜欢和别人交往。

通过我对本班孩子两年来的教育,可以说对每个孩子都比较了解,孩子们都各自有长有短,不同的性格、特长及缺点:

1、进餐速度快,习惯好,饭量大的孩子有:程晓阳、韩顺、向阳叶子等。

2、课室中思维活跃参于意识强、回答问题积极的有:张青、赵宇、韩顺悦、田年、杨克谦、张文山、刘冰琦、刘莉、朱婧。比较守纪律的孩子有:马涛、张文山、张瑞峰、李心月、牛小菲、魏蕊、韩婧娴、杨娇。

在午休方面,我班幼儿都能在老师的要求下按时、安静的入睡,大部分幼儿睡的质量高,但有个别幼儿不能安静、按时入睡。

幼儿园大班家长会发言稿老师(精选13篇)篇十二

尊敬的各位老师、家长你们好:

我是李xx的妈妈,在一中工作。很荣幸能够在这里发言,也很高兴有这样的机会。首先请允许我代表所有的家长真诚地感谢幼儿园的领导和老师们对我们孩子的教育与培养,感谢你们一直以来对孩子们的关心与呵护,也真诚的感谢你们给所有的孩子带来的丰富多彩、健康快乐的幼儿园生活。孩子是家庭的希望,社会的未来。对孩子的教育不仅是学校的责任,更是家长的责任。

听到高老师说让我作为大一班家长代表在家长会上谈谈教育孩子的一些心得体会,这让我很是诚惶诚恐。因为说心里话,我也不知道该说什么好,作为一个母亲,我对自己孩子的教育是在不断摸索中,也是在不断学习中,并且我自己也不是做的很好。所以今天的发言,只能算是与在座的各位家长、老师经验上的交流吧。讲的不妥的地方,请大家包涵。

一、好习惯的养成是后天培养的:

我的女儿佳佳是一个普普通通的孩子,说好听点是外向、开朗;说不好听就是上窜下跳,闲不住,精力旺盛型的孩子。关于她的活泼,我也曾很发愁,怎么才能让她安静点呢?在这个方面从她小时候,我就很留意,她在做事情时是否专注,是否能专心的做一件事情。并且刻意的培养她专注的能力,比如讲故事,从她感兴趣的故事开始,她可以坐在我旁边全神贯注的听一、两个小时没问题,而且中间还得发表一些自己的感受。而这样做无形中培养了孩子的阅读兴趣。(这点我觉得自己很幸运)。

我的工作很忙,晚上还有晚自习,但是每天我都简单而快速的吃完晚饭,然后见缝插针的给她念故事,每晚念的时间长短不固定,但每天坚持,久而久之就成为一种习惯。吃完饭,她就开始找书,然后坐沙发上等着念故事。如果我上7点钟的晚自习,就不能给她念故事了,(因为她8点钟准时上床准备睡觉)。她会非常失望,主要是她不太喜欢爸爸给讲故事。用佳佳的话说是她喜欢和妈妈挤在一块看书的感觉,这个估计是孩子和妈妈比较亲有关系吧,这也应该是所有孩子的共同特点吧。有时她听多了就会在说话时不知不觉地用到一些新词语,让我们很惊讶。也有时她喜欢演情景剧,如她自己演白雪公主,让我们扮演王后或者小矮人什么的,还得边演边说台词。小女孩一般都活在童话的世界里。我每年都为她准备圣诞节礼物,在她早上醒来看到礼物的时候,真的太开心了。所以她一直深信那个神奇的老爷爷是存在的,并且能知道她想要什么。每年都不知道要重复多少次,什么时候到圣诞节啊,圣诞老人会不会忘了给我送礼物啊!我们就安慰她:“不会忘的,圣诞老人一年就工作一天,其他的时间都在观察每个小孩,看她们在这一年里表现得怎么样,学习进步了吗?是否做个懂礼貌、讲卫生的好孩子等等,并且这些孩子有什么愿望,圣诞老人听到以后记下来,然后满足他们的愿望。你那么努力的想成为好孩子,圣诞老人一定看得见的,所以一定不会忘记给你送礼物的”。这样佳佳才会安心。

二、要注意孩子的良好生活习惯的培养李文佳的身体还可以,上幼儿园以后偶有感冒、发烧,吃些药或者打几针就好了。佳佳是个活泼的孩子,腿脚不闲着,爱运动,这个可能对增强体质也比较好。

生活中我不允许她吃饭挑食,不管她爱吃不爱吃的东西,我都会尝试做着让她吃。并且告诉她,这些食物都是好东西,你一定要好好吃,才能变得更聪明,长得更高。家长带头吃了,孩子慢慢就接受了。从小我让孩子养成了良好的作息时间,每天早睡早起,晚上八点准时上床做好睡觉的准备,每天清晨她会准时醒来,比闹钟都准时。当然要养成这个习惯,大人是要付出代价的,比如我在陪她入睡时,他爸爸肯定不睡,谁家也不会晚上八点就都准备睡觉了。佳佳就会有意见,为什么爸爸不睡觉,而让我们先睡。我会告诉她:“爸爸睡了午觉,而你没有睡午觉。还有大人不需要那么多的睡眠时间,而小孩子得有充足的睡眠才能长高,变聪明。另外爸爸在看书学习呢!他没在那里玩,大人有很多事要做呢!”听明白以后她一般就不会再问了,而且据说坚持重复做一件事21天,就会成为习惯。所以几年坚持下来,在佳佳的意识里,按时睡觉和起床是非常正常的事情。

三、不要增加孩子的学习负担。

我是高中老师,整天和学生打交道,所以很了解学生的情况。孩子成绩的好坏,90%以上取决于课堂的学习效果。我的孩子非常活泼,我最怕她在上课的时候注意力不集中,所以当我难得遇见高老师她们的时候,都是先问佳佳的课堂表现,是否注意力集中。平时在家我也特别注意她做事的专注力,有了专注力,我们的孩子学习不会存在困难。很快咱们的这些孩子就会升入小学,面临很多的课业压力,我们做为家长所面临的挑战还很多,路还很长。

要让孩子好好成长,不能单靠老师和孩子的付出,家长的辅导教育是重要的因素。都说家长是孩子的第一任老师,因为我们的一言一行都在对孩子起着潜移默化的影响。因此,为了孩子,作为家长的我们必须尊重孩子,平等地把孩子看作一个独立的人,而不是自己的附属物;为了孩子,我们必须学会自我控制,控制自己的言行,克制冲动的情感,以身作则,为孩子树立一个良好的榜样;为了孩子,我们必须不断汲取新的知识,完善自己的知识结构,必要时还要虚心接受孩子的指点;为了孩子,我们必须和孩子一起成长,陪她一起看动画片,一起做游戏……总之,为了孩子,我们一定要和孩子一起做一个文明的、不断努力、不断进取的人。在孩子成长的过程中,一定要自己亲自教育,陪她共成长,参与她成长的每个瞬间。大家一定要坚信,我们真心的努力,一定会种瓜得瓜种豆得豆的。

大家一定要记住:什么时候都不要把孩子完全推给老师,如果你的孩子,你自己已经管不了了,你指望老师替你管,这个以我的经验看,是不可能的。

亲自教育孩子,这是个艰辛的过程,需要耐心和毅力,我们家长坚持起来不容易。但我还是真心的希望我们班的家长接下来的几年在忙着工作、赚钱的同时多花心思在孩子的身上。为我们的家庭,为这个社会培养更优秀的孩子。

当然,以上这些内容只是我个人在教育孩子时的一点心得体会,欢迎在座的各位家长也把你们在教育孩子方面的好的经验说出来,大家互相学习。

幼儿园大班家长会发言稿老师(精选13篇)篇十三

尊敬的各位家长:

你们好,首先对你们在百忙中来参加开学初这个家长会,我表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

今天会议的内容有三点;

一、表彰寒假中作业优秀的学生有:韩静文、宋怡宁、宋晨昊、宋金希、宋家奇、宋雯悦、高博豪、张悦风、宋世轩、宋嘉晨、宋钰祥、宋旭菲。

二、本学期教学工作。

本学期的教学内容,还是学前班教材内容。这学期拼音学习是复韵母和整体认读音节,再加上语言书上的识字教学。重点是练习音节的拼读和书写,希望各位家长在这学期要配合好老师把孩子的拼音学扎实,为上一年级打好基础。数学在学习20以内数加减法的基础上,还要学习100以内数的加减十指速算。

三、需要家长配合做以下几点:

1、培养孩子良好的生活习惯。

要培养孩子早睡早起的习惯,晚上规定孩子在8;00———8:30之间睡觉,早上家长按时把孩子叫醒,起床后要迅速穿好衣服,洗脸、刷牙、梳头等等,要求在一定时间内完成。还要教育孩子学会自己整理书包,爱护文具、书籍的好习惯。

2、培养孩子良好的学习习惯。

家长要经常同孩子交谈,多给孩子讲讲故事,利用星期天或节假日多带孩子到外面散步、参观,重点要指导孩子学会写自己的姓名,知道爸爸妈妈的电话号码等等,这些事大班每个孩子都要求做到的。

3、幼儿的出勤。

现在是大班的下学期,也是非常关键的一学期。如果没有特殊情况,学生最好不要请假。如果有事要及时和老师请假。

4、要求每位家长按时接送学生,避免学生在放学或上学途中发生意外事故。

5、如果哪位家长的电话号码有变动,要及时让学生告诉老师,以免有急事联系不上。

6、培养学生的正确书写姿势和执笔方法。让学生知道胸脯离桌边一拳,眼睛里书本一尺,手指离笔尖一寸。

7、安全工作重于泰山,孩子大部分时间是在学校度过的',平安是吉祥,健康是幸福,良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。所以我们要牢记安全意识,珍爱生命,珍惜幸福的学生生活。

结束语:

我们幼儿园的教育虽然不是万能的,但我一定会去尽全力呵护每一个孩子,用心去关心和照顾他们,如果有时老师对你的孩子有点严格或某些地方照顾不周,请家长谅解并多多包含。最后对家长的到来再次表示感谢!

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在教师工作总结中,要客观、全面、深入地分析问题,提出切实可行的改进措施。教师工作总结是对一段时间内自己的教学、管理、科研等各项工作进行总结和概括的一种重要记录。
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工作汇报能够清晰地展示我们的工作目标和达成情况,让上级对我们的工作有一个全面的了解。小编特意为大家收集了一些经典的工作汇报案例,希望能给大家在写作时提供一些灵感
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家长会是增进师生之间互信和沟通的桥梁,有利于形成良好的教育氛围和共同关注孩子的成长。小编为大家搜集了一些家长会的成功案例,希望能给大家带来一些启示。
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月工作总结是一种自我激励和动力,通过总结和评估自己的工作,可以更加积极地面对下一个月的工作挑战。小编为大家收集了一些月工作总结的写作要点和技巧,希望对大家有所启
读后感是表达读者对作品的理解、评价和情感体验的一种方式。以下是一些备受推崇的读后感范文,希望能帮助大家提高写作技巧和表达能力。是听了同事的推荐买来这本书看。相信
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年终总结能够帮助我们认识到自己的成长和进步,为自己的未来铺就更加坚实的基础。年终总结是在一年的结束时对过去一年的工作和收获进行总结和概括的重要文书。如何写一篇较
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大学规划是指在个人学习生涯中对大学选择、专业选修以及职业发展等方面做出详细计划。下面是一些大学规划的推荐书籍和网站,希望可以帮助大家获取更多的信息和资源。
通过总结心得体会,我们可以更好地发现自己的成长和进步,增强自信心和动力。心得体会是一个个人经历的见证和总结,以下是一些写得很好的范文,供大家参考。我没想到老师没
考试总结是在一段时间内对自己的考试表现进行总结和概括的一种书面材料,它可以帮助我们发现自己的不足之处,以便更好地提升学习成绩。这次考试让我了解到了自己在数学推理
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作文是对自己思考和表达能力的一次检验,写好一篇优秀的作文能给读者留下深刻的印象。如果你想了解如何写一篇出色的优秀作文,不妨参考以下小编为大家推荐的范文。
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培训计划的制定需要根据具体的岗位要求和员工的实际情况来确定培训内容和方式。接下来是一些培训计划的实施案例,希望能够对大家进行实践指导。1.不具备必要的专业知识,
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