每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
把心儿打开初中篇一
“这个题……”，我猜我现在的脸一定红透了。“你坐下吧”。我深吸一口气，沉沉地坐了下去，唉，又搞砸了，我心想。
如你所见，我是一个上课回答问题恨不得钻到地里的那种人，从小学起评语中出现率最高的一句话就是：你要打开自己，多自信些。可是时光匆匆，如今我依旧是那个胆小的女孩。我是多想和那些上课畅所欲言的同学一样，尽情的分享自己的想法啊。看着同学们注视那样人的目光和老师眼神里的赞许，心中的向往和羡慕不免多了些。“你要打开自己，和那样人一样，勇敢的说出心中的想法”。我告诉自己。
如同以往，新的一天，从第一节的语文课开始，虽下定决心要打开自己，但早已养成习惯的胆小还是将那决心按压在谷底。眼看着马上要下课了，手表上的秒针不停转动着，就如同我的心一样跳动超快，你怎么又没举手，还有几分钟就下课了，我无奈的想着，就在我内心无比纠结的时刻，我对上了老师的目光，她的目光里有我向往的期许，但马上取而代之的却是忧郁。我的心像是忽然被什么东西紧紧抓住，心里却很是希望老师能再一次给我机会，至少给我一点站起来的勇气。这次决心仿佛战胜了在我骨子里驻扎的胆小。正当我默念着，请求给予一次机会时，老师很默契地叫了我的名字，这个令我害怕已久的点名，在此时此刻被赋予了不一样的含意。我僵硬地从椅子上站了起来。“这个中心主旨是什么？”我的手心又开始冒汗，心跳在迅速增快，脸又一次涨红了起来。“这个的中心主旨…是”，时间一秒一秒流逝，老师的目光中被失望占去了全部，看到如此情境，我心中那个打开自己的意念强烈起来，仿佛有一股无形的力量推动着我，说出答案。
“本文的中心主旨是第一段的××”。我的嗓子发干，声音小到连自己都听不见。“请你再说一遍，自信点，打开自己。”老师的声音在耳畔回响起来，迎着老师又一次充满期许的目光，我用尽全身力量，颤抖着吼出了答案。我知道，我成功的打开了闭关的自己。
世界之大，并不是每个人都了解你。打开自己，大声地说出内心积压已久的想法，你就能看到别样精彩的世界。
把心儿打开初中篇二
打开，是一个具有包容性的.动作，是给他人与自己一个心灵交流的机会。只有互相打开心扉，才能得到最高尚纯净的交流，打开人心中的误解。
我是博物馆的常客。几年前常去探访一个关于魏晋佛教艺术的博物馆。那里气氛很好，展品佳，唯有一个人常惹我心烦意乱——一个志愿者老太太。五十多岁，白头发全给染烫成了酒红的卷发，常穿一个灰灰的长衫，脚蹬一双牡丹布鞋，身披志愿者小红马甲，竖眉瞪眼，活像个女门神。对待览客凶得很，往往展品没看两眼，先听见她尖利的喝止声“哟！干嘛呀！不能离展品远点？！靠那么近，你家的东西？”我烦她得很。参观博物馆这么凶神恶煞，以后没人来看就怪你！有几次她要给我讲解也被我拒绝了。我不解，只是一箱小佛像，白箱子，艺术价值只有一点，有什么可讲的呢。
我本打算再去最后一次便不再来，也免得我烦心。
博物馆里为了保护文物，灯光开得很暗，只有展品旁被打上一层光，沉闷得很。我环顾四周，总觉得很怪——这里静的出奇，原来除了我，经再也找不出其他人。远远看见女门神，心里冷笑她活该。她转头看见我，走了过来，“你还来看啊？真好，还有人来关心一下老祖宗留下的宝物。”“这次之后就不来了，不想受您的气。”她沉默了，随即指着展品对我说“这些文物，从魏晋保留到现在，太不容易了。它们对环境要求高，温度常年要保持在17度，只能接受弱光，不然展品很可能随时毁坏。你们有些人闪光灯开那么强，它怎么受得了呢？”我有点愣住了，确实也有不少人因为这里太冷太暗而不再来。“它那么珍贵，怎么可以破坏！”她接着说，“这个舍利箱，汉白玉，四面雕的是佛祖得道的场景，在他去世时，每个弟子都露出了不同的表情，这是对死亡的不同态度……可惜汉白玉不好保存，这又是浮雕，必须小心呀！”我听得入了迷，朝舍利箱看去，它四周的光芒仿佛正是历史的尘埃，女门神站在展品中，仿佛一个顽强的斗士。我不曾想过需要考虑如此之多，也不知道一个小箱子背后有这么多渊源。
自那之后，我也申请了志愿者，常能看到女门神保护文物，悉心讲解。我也学着去做。我明白，现在我面对她，面对文物，才是真正打开了心灵，去理解、学习、传承。心灵之窗只要打开，一切交流都高尚。
把心儿打开初中篇三
在我生气、烦闷时，我会去听歌或去赏花，那时我的心情会有所好转。把心儿打开，生活便充满了欢笑。
赏花
天空中的白云在飘动，无数的大雁不断地向南方飞去，阳光透过白云普照大地。
“啪啦。”一个我心爱的玻璃瓶摔在了地上，心里的阴云在我心头聚集，后悔懊恼在我心中浮现。我于是漫步到阳台上，妈妈种的吊兰和茉莉花盆栽依然长得茂盛。阳光透过玻璃洒在了我的脸上，冲开了心中的阴云；茉莉花的香气被我吸入，驱散了心中的阴云。从阳台走回了客厅。
当我懊恼时，一次赏花，可以把心儿打开。
听歌
天空中一朵白云也没有了，只剩下太阳那巨大的独在空中注视着，毒辣的阳光晒得空气奇热无比。
就在这热空气中，我的心有些烦闷，一个“热”字就印在了我的脑海里，热气冲击着我的心，让我的心变得更加烦闷。这时我打开手机，播放了一首歌，随着歌声传入我的耳朵，我心中的乌云竟奇迹般消失了。我的心沉醉在了音乐之中。
当我烦闷时，一首歌，可以帮我把心儿打开。
谈心
天空中的乌云正在聚集，太阳不知跑到哪里去了，一切都是阴阴的，像是要下雨。
“我这道题哪里错了啊？老师为什么给我打错？啊！我心态崩了！”我生气地在操场上大喊。“没事，没事，下次咱们让老师挑不出毛病。到时候，他也没有理由扣咱们的`分了。”我听了朋友的回答，心里还是生气。“唉！”我叹了一口气。“别唉声叹气的了，以后加油就好了，大不了我帮你！”“真的？”“当然是真的。”听了朋友的话，我心里不怎么生气了。
当我生气时，朋友的一句话，就可能帮我把心儿打开。
把心儿打开，让我们不再烦闷，不再生气；把心儿打开，让我们去向着未来加油；把心儿打开，让我们的生活变得更加美好！
把心儿打开初中篇四
铃声骤然响起，打破了原有的平静，欢声笑语逐渐充斥着这个世界。
看着写出的题，皱着的眉头舒展开来，抬头望向窗外，青翠的树木一棵棵在操场边排列，穿着校服的少年少女在那里嬉闹，脸上洋溢着笑容。细细回想，自已好似已很久未这样敞开心扉的与别人嬉闹过了。每天无非是学习、学习、学习，好似将自己禁锢在了书中，与世隔绝。一阵清风吹来，拉回了我的心思，不知何时飞来一只小麻雀，立在窗头冲我鸣叫，仿佛在说：“去跟他们玩耍吧，敞开心扉，找回自已原有的快乐。”如同找到了动力，身体不自觉地站了起来，融入到他们当中，笑容也不知何时已挂在了脸上。
秋风萧瑟，落叶满地。好不容易逃离了喧闹的校门，独步走在街道中。抬头看向天空，白云好似一块一块的棉花，遮盖住了那蔚蓝的天空，不时飞过来几只鸟儿，一闪而过。路边数之不尽的店铺，好似熟悉又似乎很陌生，回想以前放学，坐在妈妈的车上，路边的景物单单一闪而过，还未仔细看，就已路过。好不容易有机会仔细观赏一番，真不忍心就此错过。放慢脚步，用心观察，那原本荒凉的路边现已栽满花草，花朵争鲜斗艳地生长，路过的行人都忍不住停下脚步发出感叹。那原本简陋的楼房也已重新刷满了油漆，焕然一新。那原本人迹罕至的店铺这时也已布满了客人，热闹非凡。迎着清风，漫步在街道中，试图打开心儿重新认识这个世界。
秋雨缠绵，虽是正午，但天仍阴森森的，看着窗外，不禁叹一口气，提笔开始学习。时间如流水般淌过，也许是太专注，不知何时，窗外早已阴转睛，阳光透过窗户照在书桌上，骤然停笔望向窗外，世界又恢复了以往的喧闹，阳光照在自己身上，空气中弥漫着潮湿的气息，仿佛自己与这阳光融为一体。停下原有的事情，感受心灵。这时，阳光属于自已，一道专属于自己的那一道光。
打开心灵，去与同学融为一体；打开心灵，认真去感受这个世界；打开心灵，感受属于自己的那道光。
把心儿打开初中篇五
不知哪位哲人说过：生活，单独的生，容易；单独的活，也容易。如果真要生活起来，那就不是一件易事了！
是啊！面对生活，面对生活中的种种不愉快，我们应该怎么办呢？不过，我想我们应该把心儿打开。
这些是解决问题的好方法吗？非也，非也，我们应该把心儿打开。
记得小学四年级时的一天，我正在写作业，忽然一声怒吼在我耳边呼起：“还我橡皮。”我一愣，看是好朋友小洁。我说：“我没用呀！”她用蔑视的目光直视着我说：“别人都说是你拿的，快还我。”我听后心像凌空遭遇寒流，冻得皱缩起来。平静之后，我想：清者自清，浊者自浊，时间能证明一切。果然两天后，她对我说橡皮找到了，让我不要介意。我一笑说：“我们还是好朋友。”
我们迈着顽皮的脚步走入一青春，人生的新起点就在脚下，我们盼望建立新的友谊，盼望在集体中展示自己的风采，难免会被别人误会。我们应该学会与别人沟通，要与他说明真相，当然要在恰当的时机内。我们要学会微笑，当被误解时，有时我们应左耳朵进右耳朵出。总之，不要老去想不开心的事，因为在青春的世界里，没有忧郁！
我们要敞开自己的心灵世界，尊重他人、平等的对待他人。不要学着沉默，因为只有在大家的帮助下，我们才能独立。人无完人，该自己学的、该原谅的、该摒弃的，需要思考的是我们，而不是误解我们的人。
当被别人误解时，不必大动干戈，因为珍惜自己的感情是一种修养，尊重别人的感情是一种道德。珍惜自己的感情会赢得别人的尊重，尊重别人的感情，别人会更珍惜与你交往。
青春是水，是正在东流的水；青春是风，是正在弄舞的风；青春是火，是正在燃烧的火。青春如此可贵，需要你亮出自己，世界如此辽阔，等着你探索奥秘。
快把心儿打开，去收获一种人生的美丽！
把心儿打开初中篇六
把心儿打开，让阳光把你温暖;把心儿打开，让亲情。友情。沐浴你的心田;把心儿打开，让生命的雨露，滋润你的心灵，像花儿绽放花苞那样，把心儿打开。
勇敢地面对
放眼望去这时间，是如此的美好，和谐。但也有着一些烦恼。“人生自有不如意”不错的。不要被这些烦恼所绊倒。失败总是有的。但要学会坚强。“跌倒不算失败，爬不起来才算失败。”“要从哪跌倒。从哪爬起来”。不要因为一次的失败，而尘封你的心灵。勇敢面对一切，失败，也会教会你坚强。
亲情，友情，无价
你身边有很多关心你，爱你的人。也许在你眼里，家人唠叨很讨人烦，但却满载着幸福。他们唠叨，是因为关心你。一句问候，一句唠叨，甚至一句训话，也是他们对你的爱。友谊。是最宝贵的，朋友是你黑暗时一盏灯，是你失败时的一丝安慰，是在哭泣时，边嘲笑边帮你擦眼泪的角色。对于我来说，没有朋友，还不如没有一切。你不要逃避他们对你的爱。把心儿打开，与他们心对心的交流。珍惜这些无价的友情，亲情吧!
他们会在你高兴时祝福你，在你沮丧时，鼓励你，在你最需要帮助的时候，支援你。为他们，打开你的心儿。亲情友情会一直萦绕着你，直到永远。
不忘师恩
老师，是平常经常批评你的角色。但你知道吗?他们之所以这样做。是因为他们对你负责，希望你好希望你成才，却不图一丝回报。也许他们在批评你的时候，你会很讨厌那副嘴脸，很凶。但就在他们训你的同时，你是否会感激他们?如果这个错误。他们永远不会去批评你，那么你只能一错再错。感激他们吧!他们都是为你好，为了你的发展。为了你的未来。把心儿打开，来用心来感激他们，他们的恩，永远也不要忘记，不要说什么回报，只要你用心去谢谢他们，就足够了。
看!金色的阳光，洒在地面上。把心儿打开，让它射进你的心房，用心来感受他们的温暖。
把心儿打开，用心来和那些爱你的人交流。用心来看这个世界，来看每个人!
记住!把你那已尘封的心，打开!
把心儿打开初中篇七
天地万物之色，各有真意，就像一碗清茶，唯有打开，才能品味到其滋味。
夜深了，处理完学习事务的我惫倦地推开门，向宿舍楼行去。一天以来的烦躁如堤中之水，堵在心头。不知觉间走到了树前，听见叶片好似在耳边细语，便抬头望去。
枝条和叶影在漆黑中铺展开来，遮住了半天，那枝条交错相杂着向上，纷繁错杂，一眼望去宛如水泥地上的裂缝，在深遂如蓝宝石的天空中纠缠不清。宽大的叶片从枝条上垂下，象是一块块漆黑的碎布，点缀在其间，远远望去有一股神秘之感。
抬头向更高的地方望去，一轮明月傲然立于众星之上，在天空深沉的幕布下格外皎洁。一圈光晕从白玉般的月上扩散开来，竟将周围的天照出了点蓝色。明光色的光圆跳动着，形状变幻间似一团火焰灼灼燃烧。它不像真正的火焰那般灵动，轻轻摇曳间带着稳重，它也不像真正的火焰那般时隐时现，以月为中心，一轮光圆样的火焰始终明亮，不是火光，却胜似火光。
向前走了几步，漆黑的枝条如一张大网，牢牢罩住了火焰，细长的黑影像刀锋，割碎了天空。心中猛地一惊，急忙在枝杈间寻找那一轮月亮，在细密刀锋的上部，几条利刃将其牢牢穿过，在它们的遮蔽下，那大圆盘好像碎成了几块，看不真切了，惟有周围的火光仍顽强地从缝隙中透出来，像是不畏敌人封锁的革命战士，依旧照亮了周围的天，也照亮了脚下的路。
心中逐渐归于平静，顷刻间，恍然大悟，那月亮，不但是天空的火光，更是心中的火光。生活中的挫折与失败就好似那刀锋树影，它们或许会不断遮蔽住心中的目标和希望，甚至有时将其完全覆盖，但我们要清楚，那火焰不会消散，更不会被扑灭，在心中黑暗的时候战胜那遮住光芒的树影就能重拾方向。
大概只有打开，才能在微小的事物中体会到人生的真谛。
把心儿打开初中篇八
囚犯蹲坐在阴冷的地上，他的囚服有点小，已经破了一个洞——烟熏的。这远郊监狱关着十几个犯人，平时除了狱警外可以说无人问津，他也从没见过那个传说中肥胖的监狱长。蹲监狱的日子如此难熬，他寂寞难耐。
门开了，狱警小格先生走了进来：“老伙计，想要什么啊？”他都三十几了竟还未成家。囚犯不由得想起自己家中的老母亲和年仅三岁的儿子。不知他们过得好不好？他鼻子一酸，回答：“烟。我要烟。越多越好。”
“唉！你看你！”小格先生无奈地拍头，“真是颓废！”他抬头望了小格先生一眼，又低下头。
小格先生摇摇头，把门轻轻关好。不一会儿他又回来了，丢给囚犯一包烟，径直走了进来扶住房间向东的墙。他不解地看着小格先生。
“你呀你，天天活在灰暗的空间里，能不颓废么？”他自言自语道，“为什么不打开窗？”
“窗？”囚犯愣住，“有么？”平常他都只是低着头，很少抬头，竟不知有窗。
小格先生大吃一惊：“噢天哪！你都住了近一年了！”他说着指了指北边。
他顺着小格先生的手望去。墙上，是一扇黑色的，不起眼的小窗，因长年无人清理，上面聚集了厚厚的灰尘。
小格先生用袖口细细擦拭这扇窗，直到它有了些光亮。小格先生拔起插销，打开了它。
“老伙计，出狱后记得赔我件衣服。”他说完关上了门，离开。
囚犯呆呆地看着这窗，虽不大，却能让阳光洒满整个房间，尽管好几处都生锈了，却不妨碍窗外世界的美好。
他缓缓地走了过去，趴在窗上。这窗还是有一定高度的，他微微踮起脚。窗外，远远地山上一片翠绿，鸟儿啾啾地飞过；不远处有条小溪流，泉水叮咚好听极了；再看远处，是一颗大榕树，看上去有了些年岁，他欣喜地看到树上有蚂蚁在搬家。心中有乐曲在悠扬弹奏，他快乐极了。
日子忽然在窗外的四季变化间飞快流逝，转眼他刑满释放。他决定要做一个坚强的、有希望的人。临行前他向小格先生道谢：“谢谢您帮我打开了一扇窗。”
“不。”小格先生指指袖口笑道，“是你自己打开的。”
把心儿打开初中篇九
多么宁静的夜呀。皎洁的月光透过窗子照到屋内，让人不忍心打扰它。
可又能维持多久呢？没人知道。
“做买卖有你这么做的吗？”妈妈首先一声怒吼，“要叫你这么做，不赔才怪呢。明明称已经打的很高了，还往上添！你充好人谁会领你的情！”
“呆着你的吧”爸爸不耐烦的回答道。
“我不管，我不管，这家早晚叫你折腾完了。”妈妈毫无退让的意思接应道。
“你管，你管你怎么不去挣钱。”爸爸强硬的说着。
“好。我去挣钱，你在家看孩子。”妈妈有些委屈的答道。
这时在一旁的弟弟开始放声大哭了。我看情势不妙，打断他们说：“为这么点小事至于吗？”这句话好像对他们没起什么作用，他们还继续争吵着。
爸爸就是这么一个人，街坊邻居有什么事帮忙，二话不说，放下手里的活就去为别人服务，家里吃点好吃的，也不忘给街坊邻居送点。他就是这么一个憨厚老实、与人为善的人。
“啪”的一声，爸爸把手里的计算机摔了个粉碎，忿忿的走了。
妈妈继续忙她的活。虽然嘴上不说，我知道她不时的往院子里看，其实是心里在担心爸爸呢。我心里暗暗的乐。心想，看你还能撑多久，终于她忍不住说：“我去找找你爸爸，这大晚上的，会去哪呢？”
我想对爸爸妈妈说：让彼此把心儿打开，让心与心之间架起沟通的桥梁。让彼此把心儿打开，让彼此交流，互相理解吧。