校园篮球比赛活动总结报告(汇总19篇)

时间:2024-12-26 作者:纸韵

通过活动总结,我们可以发现活动中的优点和不足,进而提出改进的建议和措施。以下是小编为大家准备的一些活动总结范文,希望可以给大家写作活动总结时提供一些思路和参考。

校园篮球比赛活动总结报告(汇总19篇)篇一

一、活动目的:

二、活动主题:

__杯沈阳工业大学校团委组织部部内篮球赛。

三、活动时间:待定。

四、活动地点:新校区南区篮球场。

五、参赛方式:

六、活动流程:

1、比赛前期由各部门组织报名,由部长统一上报主席团,然后由秘书处组织统一进行抽签排序。

2、比赛开始前布置比赛场地,准备好前期工作。(按人力资源中分工)。

3、赛前运动员熟悉场地并进行热身,以免比赛中拉伤,各队长参与抽签。

4、比赛开始前,由主持人提示对阵双方入场。

5、比赛开始时,由主持人介绍队员入场(可以想象nba的入场形式)。各队到齐后联合啦啦队统一喊口号,为自己呐喊。

6、比赛开始后参赛队分上下半区分别对阵,对阵形式按对阵表。队员身着赞助商统一的服装(有助于为赞助商造势)。每场比赛规则按《三人制篮球赛竞赛规则》执行。

7、每场比赛中场休息时,由每队女队员和本方啦啦队中两名女生在3秒区定点投篮,每人五次每进一球得一分,全部结束后所得分数算入球队总分。

8、每场比赛结束后,要与对方球员握手或拥抱以表示友好,并向拉拉队员致意。

9、每场比赛后,由主持人宣布结果,并由大会记录。

10、第一轮预赛,每个小组3支队伍打循环赛,分别抽签有一支队伍轮空,另外两只对抗。决出四强队伍。进行重新抽签分组,分别对抗。

11、半决赛中两支失败的队伍决出三、四名。

12、半决赛中两支胜利队伍决出冠、亚军。

组号。

1、抽签内容。

2、每场比赛中场休息时,可以有赞助商进行自我宣传或比赛失败队表演节目。

3、比赛中若出现打架事件无论轻重一律开除组织部,并交予公安处处理。

4、每场比赛可以选一个主持人对选手进行介绍。活跃现场气氛,促进相互认识。

5、活动最后根据个人数据评选出一个“投手”,一个“优秀组织者”给予奖励(可以是证书)。

6、赛后组织合影留念。

7、各部员注意自己带伞,以免中暑。

8、各啦啦队只能给自己队加油,不允许为对方喝倒彩。

对阵表:

七、资源需要。

1人力资源。

1、裁判1人/场,计分及犯规次数2人/场。

2、主持人2名(部内选择)。

3、赛前布置赛场各部出人(市场拓展、活动策划:座椅和比赛器具的搬运。

秘书处:各部门签到。

信息宣传:条幅展板的布置。维持会场秩序。

技术控制、秘书处:现场器材的看管,布置会场。)。

4、颁奖礼仪(决赛)。

5、打扫会场各部出人(集体参加)。

6、比赛当天各部出人接站。

7、各部门出人领水。

2、物力资源。

1、海报、条幅、展板、喷绘。

2、座椅(位嘉宾及主席团提供座位)。

3、大遮阳伞。

4、比赛用球10个。

5、记分牌,裁判用哨。

6、比赛用水。

7、比赛服装。

8、证书两个。

9、喇叭(能有几个)。

10、打扫卫生工具。

11、奖品。

12、照相机或摄像机。

13、义卖时的桌椅。

14、队长袖标。

15、音响,锣鼓。

16、彩旗(可以为商家宣传)。

17、会旗。

18、犯规记录本。

19、围场地的彩旗(三角形的那种)。

20、比赛用的抽签纸、箱。

21、准备创可贴等应急药品。

三人制篮球赛竞赛规则。

除本规则明确规定外,其他一律按中国篮球协会审定的最新《篮球规则》执行。

第1条。

1-1比赛双方报名为5人,上场队员为3人。

1-2每场比赛30分钟,分上下半时各15分钟。(决赛阶段除外:时间为40分钟,分上下半场各20分钟。)。

1-3除半决赛、总决赛外,比赛在最后1分钟前,除暂停、球员受伤(需替换时)停止计时表外,其余情况均不停表。比赛至最后1分钟时,中篮、犯规、罚球、违例、暂停、球员受伤(需替换)等均停表。

1-4半决赛、总决赛中,比赛中犯规、罚球、违例、暂停、球员受伤(需替换)等均停表(最后1分钟,中篮也需停表)。

第2条比赛开始。

2-1双方以掷硬币的形式确定掷界外球。

2-2某队以掷硬币的方式获得掷界外球权后,在随后的所有跳球情况和决胜期比赛开始都将采用球权交替拥有的规则。

2-3比赛开始,在掷界外球区域(中圈弧线内)掷球入场,球被场上队员触及时比赛开始并开动计时表。

2-4如果某一球队在场上准备比赛的队员不足3名,比赛不能开始。在预定比赛时间开始后5分钟,球队不能到场或不能使3名队员入场开始比赛,则该球队被判因弃权而告负(比分计为5:0)。

第3条攻守转换、掷球入界。

3-1每次投篮命中后,都由对方掷界外球。

3-2所有交换发球权的情况(如违例、界外球及投篮命中后)均在掷界外球区域发球,发球队员必须将球掷给队友(不能递交),不能直接投篮或运球,否则为违例。所有掷界外球的情况都必须在掷界外球的区域(中圈弧线内)由裁判员递交球。

3-3守方队员断球或抢到篮板球后,必须将球运(传)出3分线外,(持球队员的双脚必须踏在3分线外)方可组织反攻,否则判进攻违例。

凡在本条攻守转换中出现的违例,交换掷界外球权。

第4条违犯。

4-124秒违例的规则改为20秒。

4-2比赛中,队员个人技术犯规和侵人犯规累计达4次,以及个人技术犯规累计达2次者将被罚出场。被罚出场的队员本场比赛任何情况下不得再重新替换上场。

4-3每个球队每场比赛犯规累计达6次则由对方执行2次罚球。

4-4在2分投篮区投篮投中得1分,在3分投篮区投篮投中得2分。如对正在做投篮动作的队员犯规如投中不加罚,不中由被侵犯的队员依据规则1次或2次罚球。在最末一次或仅有的一次罚球后,无论罚中与否都由对方掷界外球开始比赛。

4-5队员技术犯规罚则是1次罚球和1次掷界外球;队员违反体育道德的犯规罚则是1次罚球和1次掷界外球,如果违反体育道德的犯规是对正在做投篮动作的队员犯规,如果球未中,依据规则执行1次或2次罚球和1次掷界外球,如果球中篮则得分有效,不判给罚球,判给得分队1次掷界外球;(出现打架等恶劣情况的立即取消比赛资格)。

第5条替换。

5-1只能在停止计时表的情况下和有队员被罚出场时,进行替换。

5-2如有队员受伤流血,必须立即替换下场,妥善进行包扎后经临场裁判检查认为对比赛无妨碍时方可重新替换上场。

5-3被罚出场的队员任何情况下不得再重新替换上场。

第6条暂停。

只有决赛阶段才能暂停,每队可以暂停两次,时间为30秒。

第7条得分相等和决胜期。

比赛时间终了,以得分多者为胜方。如双方得分相等,则加1分钟决胜期,如果决胜期仍得分相等,则以3对3依次罚球的形式决胜,某队即为胜方,比赛结束。

第8条其它规定。

8-1比赛中,队长是场上发言人。

8-2比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终决定。

校园篮球比赛活动总结报告(汇总19篇)篇二

篮球赛终于成功落下帷幕了,从总体上来说这次活动是比较成功的。我们目的是进行文明道德风尚教育,推动体育运动的开展,提高各个大家的团结协作能力,丰富业余生活的理念。举办了此次篮球赛。

首先,比赛的前期工作我们做得很充分。从对各专业体育委员的通知到安排裁判人手,从给裁判开会统一场上规则到安排比赛进程,我们都做得有条不紊。但在赛程方面,我们遇到了很大的困难。由于长期的雨水天气,我们的比赛又只能安排在中午进行,所以导致有的比赛不得不推迟进行。于是,我们针对这些特殊情况,及时对赛程做出了调整,并最终保证所有比赛都能顺利进行。当然,这也离不开各班体育委员的支持及裁判们的辛勤工作。还有运动员的理解。

其次,这次比赛我们的人员安排较为合理,规则通知比较明确。在篮球赛比赛开始之前我们就召集各个体育委员和各队的领队,裁判员开会。重申了赛场规则。而且我们有些重要的比赛还邀请了学院里的老师当裁判员,提高了公平,公正性。在比赛过程中,裁判们能灵活而及时地控制比赛气氛。虽然此次活动主要目的是丰富同学们的校园生活。但是,今年专业的参赛队对此次比赛的重视程度及比赛进行时的激烈程度却令我们始料未及。于是,在进行了几场比赛,我们体育部紧急召集裁判员决定再次严肃比赛纪律,加大裁判执法力度,严格控制场上的火药味。因此,在接下来的比赛中,场上紧张的气氛逐渐被各队同学们的加油呐喊声所淹没。

第三,本次比赛体育部干事以及生活部的干事都能及时到场布置好比赛场地。如三四节没课的同学就拿着拖把到场把积水托干。为运动员提供最好的比赛环境。比赛中,他们认真做好比赛记录,而且随身携带相关药物,及时为受伤的运动员做疗伤护理。比赛结束后,体育部的成员能及时把比赛结果统计出来,并写到赛事进程公布栏上,让全院的同学及时了解比赛进程与结果。增加了比赛成绩的透明度。总之所有的比赛组织者和基层工作者的工作积极性都很高涨,保证了此次篮球赛的圆满结束。

但是,活动中依旧存在一些问题:

一、由于裁判判罚尺度不一,比赛中难免出现失误,造成个别球员对裁判的不满。在比赛过程中还出现了球员对裁判发生了小小的摩擦。由于比赛竞争较为激烈,队员与队员之间难免有摩擦,进入复赛尤为如此。特别是女队的队员。由于对篮球赛第规则不是很熟悉,经常发生为球发生小争执。

二、总体来说,赛程托得太长,虽然大部分不是人为因素造成的。可是还是影响了同学们的休息和学习时间。对此,我们体育部要吸取教训。争取以后的活动按原计划依时进行。

1、在组织今后的活动中,我们应该把宣传工作做好,要考虑到班级人数特别少的班,让他们加入别的班级组队也参加比赛。争取杜绝像这次xx级个别班级不参与活动的情况。让更多的同学参与到其中,增加活动的气氛。

2、在今后活动开展前,我们要对同学在比赛过程中的行为做出严格的规定,本着友谊第一,比赛第二的原则,不允许有违反道德的行为出现,如有发生要严肃处理。

3、面对新干事对活动的不熟悉,在今后各项活动中,一开始都由老生带着他们,对工作熟悉后,再放手让他们自己干。多多培养这方面活动的组织者。

本次活动总体下来,效果还是不错的,达到了预先的目的。在开展活动的同时,各个专业,班级同学之间的团队合作精神有了很好的体现。通过活动让各个年级的同学有了交流。希望同学能将在比赛过程中的拼搏精神延续的接下去的学习,工作和生活中。

最后,我们还要感谢经管学院老师们的指导及学工室老师们对此项活动的支持。正是因为你们的指导和支持,加之我们的共同努力,球场上才会有如此多的笑脸在绽放,才会有锣鼓声声响的呐喊加油。希望老师们继续支持我们,我们也一定会尽自己的全力,把以后的活动做得更好,把体育的快乐送到每一位同学手中的!

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校园篮球比赛活动总结报告(汇总19篇)篇三

为了丰富学生第二课堂生活,提高学生身体素质,为同学们打造一个互相交流、互相学习的平台,展现我校学生的运动风采,经学校研究决定举办本次“华视杯”篮球赛。

二、组织机构。

组长:z。

副组长:z。

成员:团委干部z。

三、活动对象。

高一、高二全体学生。

四、举办单位。

校团委学生会。

五、比赛安排。

报名时间:20xx年4月17日(星期天)截止(以班为单位统一将参赛班级和名单交到校学生会),24晚7点在校团委办公室进行抽签分组。

赛时间:4月25日开始,周一到周五课外活动时间进行。

比赛地点:校篮球场。

六、工作分工。

1、团委:安排指导学生会干部组织比赛报名工作,在比赛期间确保每天有一名团委老师在比赛场地负责比赛秩序,联系华视眼镜店准备活动奖品及条幅。

2、朱琪老师负责比赛的具体事项,包括裁判员的培训,比赛场次安排。

七、奖项设置。

每年级取前三名颁发奖状予以表彰,每年级评选出15名优秀队员给予一定的物质奖励。

八、注意事项。

1、要体现“友谊第一,比赛第二”的良好比赛氛围。

2、在旁加油的啦啦队要文明观战,不得在比赛进行中对对方球员或裁判发出不礼貌和攻击性的言行,否则视为犯规,情节严重将直接取消参赛资格。

4、比赛中不得辱骂对方球员,不准做出不友好的动作;比赛中如发生打架斗殴事件,校团委可同时取消双方队伍的比赛资格。

5、比赛时相关班主任必须到场,注意学生安全。

6、4月24(星期天)7点在团委办公室召开工作组成员、全体裁判员及各班队长会议。

校园篮球比赛活动总结报告(汇总19篇)篇四

鉴于天气渐渐变冷,同学们户外活动比较少,为了大家的身体健康着想,班级决定举办一场班级篮球赛。

因为我们班的篮球技术一直不怎么强,所以第一是想让大家锻炼身体,第二也是加强我们班的篮球技术。但是主要目的还是让大家锻炼一下身体,所谓身体是革命的本钱,另外也是让大家增进友谊。在大学期间大家都是各忙各的,没有时间进行互相交流,感觉一个班级里面都是彼此那么的陌生,男生与男生之间有交流,男生与女生之间没有交流,女生与女生之间没有交流,这样的局面是极其不理想的。所以对于班级同学之间的友谊也是非常重要的。

具体流程为:提前一个星期通知大家周六10:00举行班级篮球赛,让大家做好准备,并且把班上的26个人随机分为a、b两组和两个裁判,刚好就一队12人,其中的8个女生平均分到两组,裁判分别是一个主裁判和副裁判。到了周六,当日天气非常好,天公作美,阳光明媚,没有寒风。9:00体育委员来到桃苑体育场找到场地,准备好奖品。

10:00全班同学都全部到场,比赛准时开始了,全体运动员自觉遵守比赛规程,听从指挥,全体运动员自觉遵守比赛规程,听从指挥,服从裁判,发挥友谊第一,比赛第二的体育精神,顽强拼搏,赛出了风格,赛出了水平,充分展示了我们班级学生篮球运动水平,篮球赛中涌现了一批篮球运动技艺较高的学生。

全体裁判员严格遵守裁判规则,认真履行工作职责,不辞劳苦,裁判员严格遵守裁判规则,认真履行工作职责,不辞劳苦,公正裁判全场。

篮球的都开始呐喊起来,给各自的队员加油,充分体现了同学之间的团结和团队精神。而且上场的女同学也非常激情的参加到比赛当中,全场一片热烈的景象,顿时觉得班级同学之间已经没有那么多的隔阂了,男女生之间都已经完全融入到一起了。

最后以40比26的大比分差距结束了全场比赛。最后现场给两队不同程度的发放了奖品,不管是a队还是b队大家都非常开心。因为班级考虑到比赛的重要意义奖品有多少,而是大家有没有锻炼身体,我们的真正目的有没有达到。

在这次活动之后,很多同学反应以后要多举行这样有意义的活动,大家都非常喜欢参加。同学们也认为,最重要的.不是最后谁输谁赢,也不是奖品的多少,而是身体得到了锻炼,增进了同学们的友谊,男生与女生之间也有了更多的交流和配合,增强了班级凝聚力,使广大学生增强了集体主义观念,增强了班级的活力和凝聚力,使荣辱观教育以一种生动活泼的形式深入到的活力和凝聚力,使荣辱观教育以一种生动活泼的形式深入到学生心中。

通过这次篮球赛,我们取得了很重要的经验。比如拉拉队的作用非常大,赛场下拉拉队的加油声是场上队员巨大的精神支柱,同学们的关系也迅速升温。因此,我们不定时地举行一下类似的活动是很有好处的。此次篮球赛大大拉动了我班篮球爱好者的兴趣,并使他们有充分的舞台去挥洒他们的实力与激情。希望从这次活动中能让班上更多的同学爱上篮球,以后经常锻炼身体。

校园篮球比赛活动总结报告(汇总19篇)篇五

为了丰富我院校园文化活动,增强专业集体荣誉感,提高学生身体素质,更快适应大学生活,同时发现人才为学院篮球队输入新鲜血液,我院学生会体育部特举办足球、篮球联赛。本次联赛于3月15日开赛,4月12日圆满落下帷幕。回顾此次活动的前前后后,有许多欣喜安慰,也有一些懊恼和沮丧,但不管是经验还是教训,都值得我们认真总结,它们都将是一笔宝贵的财富,为学生会今后的各项工作奠定坚实的基础。

在学办老师的指导下,我们的工作开展的很顺利。这次联赛总结了前几届联赛的经验,对赛程、赛制进行了一定的改革,使我院的这项传统赛事在观赏性与比赛的可行性方面有了很大的提高。周密的组织,充分的准备工作,同学们高涨的热情,学院老师的关怀以及院学生会各成员的不懈努力使这次赛事锦上添花。

虽然这一系列比赛整体上取得了很大的成功,让我们获得了很多有益的经验;但是,在比赛过程中也暴露出一些细节上的不足之处。

学生会广大学生干部真正懂得篮球赛的人严重缺乏,自身又没有对篮球赛事进行及时的学习研究,给比赛的正常进行造成了一定影响。

1、氛围营造不浓厚。本次联赛没有条幅的宣传,没有较好的营造起比赛的氛围,在一定程度上影响到比赛的宣传效果。应该充分的发挥大学生记者团的作用,进一步加大篮球赛的影响力。

2、场地卫生处理不及时、犯规旗等物品准备不足。

3、技术台没有安排服务人员。

4、篮球赛揭幕战中场表演没有多样化、热闹化。中场休息时仅仅的安排了迎新晚会上的表演,形式比较的单一,应该充分的发挥院文艺部的优势,安排一些多样化的节目,可这次比赛没有考虑到这些。

5、比赛过程当中存在的工作安排不到位、落实不到位的现象,安排工作人员不清楚,没有很好的调动所有人的积极性。不同程度上影响了比赛效果。这再一次给我们提醒了工作安排落实的重要性。

1、大一各班的课程安排没掌握到位,中间有两场比赛与上课时间冲突,不得不临时决定将比赛提前进行。

2、由于裁判判罚的尺度不一,比赛中难免出现一些误判、漏判,造成个别球员对裁判的不满。在中间的个别比赛中有因为犯规问题产生过一些小冲突,不过局面很快被裁判员控制下来,所以,我们应该加大对比赛的`控制度。

3、比赛过程中对裁判员的照顾不是十分周到。

通过总结不足之处,我们将在今后的各项活动中尽量避免,并努力做到最好。

此次大赛的从开始筹办到圆满结束,我们不是发光的人,我们只是在幕后为同学们服务的工作人员,但是听到了赛场上阵阵掌声,我们也会感到欣慰和高兴,看到队员们一个个精彩的投篮,也看到了我们辛勤努力的成果。活动的举办使我们的能力和工作经验得到了很大的提升,不仅增加了学生会各部门的合作、交流,丰富了学生的课余生活,也增进了校园的和谐气氛,体现了当代大学生的青春风貌。

我们将在今后的工作中发扬优点改正不足,在做好自己的本职工作的同时,也积极配合其他部门的工作,为院学生会及学院各项活动的更好进行作出做大的努力。

校园篮球比赛活动总结报告(汇总19篇)篇六

为了贯彻落实“三创一争”,(争创文明系部、争创文明班级、争创文明班级),推动校园精神文明建设,提高学生们的身体素质,我系于20xx年3月28日在建校北校区篮球场举行了设备工程系第五届“环境杯”篮球比赛,活动过程中,参赛队员们本着“友谊第一,比赛第二”的原则给广大同学带来了一场又一场精彩纷呈,紧张刺激的比赛。总的来说,本次活动举行得相当顺利,比赛过程中没有出现任何受伤的情况。本次活动也取得了较好的效果。通过此次集体活动可以增进同学们的相互了解,同时改善心理健康状态。而鉴于某些同学在比赛中相当感觉到比较劳累或体力不支,抽筋等情况,从一定程度上反映了部分同学的体质状况并不理想,平时缺少必要的体育锻炼,这使得大家都的健身意识得到加强,因为适量的运动有益于身心。自从此次活动开展后,班里以前很少做运动的同学,现在也坚持每周做一定量的'体育运动。在活动中,同学们相互间的交流也比平时多,相互间的交流,从一定可以知道大家的心理状况,特别是相对较为内向的同学。

通过此次活动,使同学们注意到应“动静”结合,在学习生活中做到“劳逸结合”;使同学们增强健身意识,适量的运动有益于强身健体。同时,通过此次活动,增进同学相互间的交流与感情,缓解部分同学的心理压力,营造更健康更积极的心理。

校园篮球比赛活动总结报告(汇总19篇)篇七

经过一场场激烈的奋战文学院和信息技术学院合办的运篮球比赛终于在3月29号下午尘埃落定,在这次比赛里我们文学院学子发挥了积极参与、不怕辛苦、团结合作顽强奋斗的精神,完美的'诠释了我们文学院坚强勇敢的精神风貌。

这次比赛我们积极参与。10位同学参与了此次比赛。比赛中运动员不畏炎热。各位同学积极进取,敢于拼搏,配合默契。展现了我们文学院的精神风貌。选手们和工作人员们不怕辛苦。长跑当天天气炎热,但参与人员并没有抱怨与胆怯,还是比较及时的赶到了赛场,并进行了赛前的准备。后勤人员(体育部)服务周到体贴。宣传部制作了漂亮的宣传板。学生会给予了大力支持。

此次活动,丰富了校园文化,同学们加强了锻炼,提高了身体素质,培养了同学们的团结和竞争意识。

比赛的最后,虽然我们没有取得胜利,但我们文学院的文院学子,强生健体,自强不息的精神已经深深刻在我们的别脑海里。

但是,我们工作依然存在问题。面对炎热天气,后勤保障不足。这些问题在以后的活动要尽量避免。要做好活动的紧急情况预案。总之,此次活动圆满结束。我们相信,在此后的活动中,我们会做的更好。

校园篮球比赛活动总结报告(汇总19篇)篇八

一,赛前,准备工作完善,并制定了详细的比赛流程。

二,参与人数多,同学们热情高涨,全身心投入。

三,比赛中,裁判公平公正,参赛人员严守赛场规则,本次活动的结果第一名第二名第三名万学位。曾珊、刘思锦、洪佳伦、施飞、李明、瑶姜瑛、张足、易云云、程浩、李浩、张志军、杨白、斌黄康。

一,在比赛中拉拉队没有很好的发挥作用,比赛时无加油声。

二,在一场比赛进行时,没有及时清点下一组比赛成员,使比赛不能按顺序进行。

三,比赛完后比赛结果没能及时告知参赛成员,

虽然比赛过程有部分不完美,但此次比赛仍是顺利的完成了,家教协会对此次积极参加活动的同学表示诚挚的感谢,并希望家教协会以后的活动会越办越完美。

校园篮球比赛活动总结报告(汇总19篇)篇九

四、比赛时间:下午第七节课(周一、三、五)。

五、比赛地点:学校篮球场。

六、比赛规则:

1、每场比赛分上下半场,各15分钟,其中半场之间休息5分钟,凡迟到超过5分钟的班级按弃权处理。

2、比赛分两阶段:第一阶段为双败淘汰制,抽签决定比赛班级,第二阶段六个班单循环,最终按积分决出前六名(带分进入)。

3、比赛中如出现打架、侮辱对方球员和不服从裁判等不文明情况的,取消该班的比赛资格和比赛成绩。

七、比赛奖项:

1、各班由宣传委员和体育委员书写各班的参赛队员的详细情况及特点,为本班宣传造势。做得好的班级可获得“最佳宣传创意奖”。

2、各班可组织拉拉队为本班呐喊助威,但必须有组织地进行,讲文明,懂礼貌,不喝倒采,最终根据情况评选“最佳拉拉队奖”。

3、各班可根据本班比赛情况及时写出精彩的宣传文章,送到教育处参加评选,学校中午广播播出,并在宣传橱窗里展出,最后评选出“最佳新闻奖”的班级。

4、集体活动需各班全力支持,认真组织。凡精心组织的班级,颁发“最佳组织奖”;凡组织不力者,影响班级考核。

5、根据比赛结果将颁发第一届“天一杯”篮球赛第一至第六名奖状。

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一、目的。

为活跃学生的课余文化生活,庆祝五四青年节。通过球赛为学生之间提供增进互相了解和沟通的机会,提高学生集体主义荣誉感,培育学生的凝聚力、向心力、归属感,锻炼培养学生的体育精神。

二、主办单位、承办单位。

主办:学校团委承办:学生会体育部。

三、比赛时间、地点。

拟于4月21日至5月6日之间,具体时间另行通知。地点:学校八三球场.

四、参赛范围。

我校高一级以班为单位参加。

五、比赛具体要求:

(1)比赛的组织成员要做好比赛的各项准备工作。

(2)比赛组织成员,必须职责明确,做到公平、公正、公开。

(3)整个比赛过程中,队员应服从组织安排、听从指挥。

(4)比赛过程中,注意安全。

(5)所有队员应发扬团队精神,保持“友谊第一,比赛第二”。

(6)比赛时间内迟到10分钟的球队作自动弃权处理。

(7)如果在比赛的时间内由于下雨而不能进行比赛的,就顺延到第二天进行。

(8)在比赛的'过程中必须服从裁判的判罚,否则取消参赛资格。

(9)参赛队伍不能请外援,必须是本班学生.

(10)各班必须推荐一位能胜任裁判工作的同学担任此次比赛裁判,裁判员必须听从赛务组的安排出勤,并做到公平公正。

六、竞赛办法:

1、采用淘汰赛办法;2、按制定的赛程图抽签结果进行比赛。3、抽签时间:204月15日下午4:40学生会办公室进行。

七、比赛规则。

1、录取前3名队伍颁发奖状。

2、大赛设体育道德风尚奖一个,颁发奖状。

3、凡迟到10分钟不到比赛场地的队作弃权处理,在比赛中出现不服从裁判判决、打人、故意伤人、罢赛及弄虚作假等违纪现象经核实,取消比赛资格和比赛成绩.

九、体育道德风尚奖评比条件。

1、遵守赛会的各项规定,听从指挥,按时上场和退场,善始善终地参加比赛。

2、遵守赛场纪律,端正比赛作风,尊重裁判,尊重对方,尊重观众。

3、虚心向兄弟队学习,发扬宁失一球,不伤一人的良好体育道德风尚,赛出水平,赛出理想学生胜不骄败不馁的良好的精神风貌与团结拼搏的学习作风。

4、关心集体,爱护公共财产,讲卫生、讲文明、讲礼貌,积极为赛会做贡献。

十、大赛指导老师:刘伟强、刁桂辉。

校园篮球比赛活动总结报告(汇总19篇)篇十

xx年10月理学院为给同学们塑造一个活跃的生活氛围,丰富大家的课余生活,也为让同学们有一个展现我的平台,更重要的是以比赛为载体来增强班级内部以及班级之间同学的联系,使得我们理学院这个大家庭更加融洽、温馨。在我院领导的支持与关心下,及其我系同学的热情关注下,特意为同学们组织了篮球赛,各班级积极参加,各班的球员本着友谊第一,比赛第二的体育精神,代表各班参加了本次赛事,并取的较好的成绩。

在比赛预备期,我班全体成员对此次比赛的定位就是旨在健身、娱乐,以达到增进同学之间的友谊,加强班级之间的交流,提高班级凝聚力的目的。在这一次的篮球赛中体现了我们物理系同学对体育的兴趣和爱好!同学在比赛中也表现出友谊第一,比赛第二的精神。在比赛中同学们都能相互谅解。也体现了各班的团结精神,在比赛中每个同学都尽力地发挥自己的才能,展现自己。从中可以看出同学们高涨的热情,在频繁的比赛和紧张的学习当中,各篮球运动员表现了惊人的意志以及团队精神,能赛出水平,赛出风格,赛出成绩。

通过这次篮球赛,我们取得了很重要的经验。比如拉拉队的作用非常大,赛场下拉拉队的.加油声是场上队员巨大的精神支柱,并且班级的集体荣誉感在这里得到了充分的体现,同学们的关系也迅速升温。因此,我们不定时地举行一下类似的活动是很有好处的。

我们通过精心策划、积极准备、合理安排,使本次篮球赛在有条不紊中体现了“公正、公平、友谊”。超过了预期效果,且我班队员及其他同学在比赛中表现都很出色。

此次篮球联赛大大拉动了理学院篮球爱好者的兴趣,并使他们有充分的舞台去挥洒他们的实力与激情,并给所有的观众献上一道道体育大餐。

校园篮球比赛活动总结报告(汇总19篇)篇十一

各位选手、各位评委、尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

为了丰富校园文化生活,展示我校学生的艺术素养,努力营造积极向上、格调高雅、健康文明的校园文化氛围。校团总支特举行本次“红五月”校园卡拉ok歌手大赛。

经过一个多月的刻苦练习,三至八年级各班分别有二人共十二人参加今天的比赛。首先,让我来介绍一下今天比赛的各位评委们:

让我们以热烈的掌声对各位评委的到来表示衷心的`感谢!

本次大赛的记分员由xx担任。

在今天的比赛中,我们将评出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。当然,我们还准备了相应的奖品。接着,我就来宣读一下本次比赛的评分标准:

相信今天的比赛一定很激烈,很精彩。那就让我们准备好掌声和呵彩声为选手们加油鼓劲吧!好了,我们闲话少叙,有请团总支书记xx宣布比赛开始。

我宣布:绕溪乡中心学校“红五月”校园卡拉ok歌手大赛正式开始!

第一位上场的选手是x年级x班的xx,我们有请xx上常。

作为第一位演唱的选手紧张吗?今天带来一首什么歌?

好,很响亮。请各位评委为一号选手亮分。

下来,我们请二号选手,xx演唱歌曲xx,大家欢迎!

好,我们来看一下二号选手的得分情况,请评委亮分。

一号选手的成绩出来了,我们看一下,去掉一个分xx,去掉一个最低分xx,一号选手的最后得分为xx。

现在我们的评委团正在做最后的成绩核算,利用这个时间,我们有请xx为我们讲两句话,大家掌声欢迎!

下来,请xx来宣布今天比赛的最后成绩:获得三等奖的是xx,获得二等奖的是xx,获得一等奖的是xx。

让我们再次用掌声对在今天比赛中获奖的选手们表示祝贺,当然,没有获奖的选手们,你们也不要灰心失望,相信通过你们的努力,在下次比赛中一定会取得胜利的!

可以说我们今天的比赛是非常成功的,也希望在今后的活动中,大家还勇跃参与。

最后,感谢选手们的积极参与,感谢评委团以及工作人员的辛勤努力,也感谢到场的同学们的热情配合。

祝大家工作顺利,学习愉快!

校园篮球比赛活动总结报告(汇总19篇)篇十二

为了丰富大学生的课余生活,提高大学生的综合素质,增强团队精神和集体凝聚力,展现大学生积极向上的风貌,209月18日,在我校南边操场,举行了郑州大学建筑学院年新生篮球比赛。本次比赛从月9日18至9月22日,为期4天,参加本次比赛共计5个参赛代表队,分别是我院大一至大五的代表队。

秋天的风,微凉,太阳也躲在云层里,这增加了篮球赛场上的热烈气氛,9月18日,中午12点20分,我院迎来了院季迎新篮球赛的首战,大一与大二pk。随着裁判的一声哨响拉开了比赛的序幕。争球,其中大二中锋将球抢到,传球,前锋一个三步上篮,球进了!场上篮球健儿们气势如虹,场下的啦啦队队员们也不甘落后,只听战鼓隆隆,呐喊声、加油声阵阵,仿佛要震开天上厚厚的云层,这些加油呐喊是运动员们的强心剂,在啦啦队的呐喊声中,在咚咚的战鼓声中,但是最后大二还是憾负。休战一天后,接着是大三的出手,在大三队长的带领下,最终他们以53:40赢得了这场比赛,然后是9月21日中午12点20分,在同样的地点大五的对阵大一进行迎新篮球赛,这场比赛激动人心,分数不相上下,姜还是老的辣,在最后时刻大五的一个绝杀球,以40:38赢得了这场比赛,最后一天是大四的队员,他们以40:30赢得比赛。

要有收获,就要有付出,终于取得了该有的成绩,每一位队员的刻苦精神,值得我们学习,他们体现了我们建筑学院儿女的风采,是我们的英雄!

球赛使各班之间有了更多的学习交流机会,为同学们创造广阔的活动。

空间。本次比赛的裁判员是来自体艺系的老师以及我系高年级和外系的同学。他们在比赛过程中,秉公执法,严肃认真,尽自己最大的努力判决好每一个球,保障了比赛的公证性、连续性和观赏性。为了保证比赛的顺利进行,各班队员和同学也顾大局,识大体,服从裁判,赛出风格,赛出水平,充分展现我系学生良好的精神面貌和全面的优秀素质。此次比赛的顺利举行,为新老同学提供了一个相互交流的机会,促进了同学之间的感情交流。同时也为我系新生工作的开展打下了良好的基础。

校园篮球比赛活动总结报告(汇总19篇)篇十三

一、比赛目的:为丰富同学们的课余生活,提高同学们参加活动的热情和积极性;加强同学们的沟通,增强同学们的协作力和凝聚力;关爱女生,友谊第一,提高团队成员的互助精神。

二、主办单位:翻译系团总支、学生会。

三、承办单位:翻译系学生会体育部。

四、参赛对象:翻译系20xx级全体学生。

五、比赛时间:20xx年5月20日(预赛)、5月29日(决赛)。

六、比赛地点:体育馆前的篮球场。

七、比赛流程:

1.第一轮:14支队伍抽签两两对决,比赛共决出7支优胜队伍。

2.第二轮:7支优胜队伍抽签两两对决,1支队伍轮空,胜出队伍进入第三轮比赛。从淘汰的3支队伍中抽签产生1支队伍与轮空队对决,胜出者进入下一轮比赛。胜出4支队伍两两对决,胜者进入决赛,败者争夺季军。

3.第三轮:决赛。

具体说明如下:

5月20日(周一)。

中午12:10---13:0013:00---14:00。

a场地a—aa场地c—c。

b场地b—bb场地d—d。

5月21日(周二)。

中午12:10---13:0013:00---14:00。

a场地d—da场地f—f。

b场地e—e。

5月22日(周三)。

中午12:10---13:0013:00---14:00。

a场地a—aa场地c—c。

b场地b—b。

5月23日(周四)。

中午12:10---13:00。

a场地抽签—轮空。

5月27日(周一)5月29日(周三)。

中午12:10---13:00中午12:10---13:00。

a场地a—aa场地冠军争夺赛。

b场地b—bb场地季军争夺赛。

八、比赛规则:

1.每支参赛队伍共5人,为3女2男。为保证比赛公正、公平,若其中一支参赛队伍班级男生或女生人数不足规定人数,则该队伍视为弃权。

2.参赛队伍由本班学生组成,外班人员不得参加。若发现假冒顶替者,立即取消比赛成绩和参赛资格。

3.各参赛队伍按照比赛时间及场次安排,由工作人员带入场地;两队队长必须到负责本场比赛的主裁判处选择各自的站位(以抛硬币的形式进行选择)。

4.比赛分为上下半场,每半场15分钟,中场休息5分钟。每队每半场各有两次暂停机会,时间为2分钟。

5.最后结果如果为平局,则加时赛一场,时间为10分钟,加时赛两队各有一次暂停机会,为2分钟。

6.男队员不准贴身防守女队员,不得抢断女队员球,不得封盖女队员。但女队员可以贴身防守男队员,可以抢断男队员球,可以封盖男队员。

7.男生不能进2分线及向上延伸区域,在此区域男生若封盖女生球,无论进球与否,都记为2分球。

8.每次进攻必经女生手,罚球只能由女生进行;男生运球被女生抢断后女生可直接上篮。

9.为增加精彩程度,男生进球3分为2分,2分为1分;女生进球按常规计分。

10.其他规则均按国际篮球比赛规则评判。

九、奖项设置:

比赛决出第一至第四名和最具价值女球员(mvwp)。

十、注意事项:

1.各参赛队必须提前20分钟到检录处检录。参赛队员在检录时须出示队员的学生证或者其他有效证件,若无证件,须由辅导员出具书面证明。

2.赛前10分钟,准备进场。(若比赛开始5分钟后参赛队员仍未到齐或到场,则该队取消当日比赛资格并判当日比赛结果为负)。

4.非上场队员可在赛场外加油,不得进入场地干扰裁判及参赛队伍,更不得上场帮忙,若发现立即取消该队所有参赛资格。比赛中,各队员须尊重所有裁判及工作人员,不得对裁判或工作人员进行侮辱、殴打;所有参赛人员须听从裁判和工作人员指挥,遵守比赛规则和纪律,违者取消所有参赛资格。

5.若比赛过程中出现紧急情况或争议,须派双方队长与工作人员进行沟通协调。

6.如有弃权,须提前通知.因天气原因,赛程另行通知。

7.各参赛队伍的后勤由各班负责,体育部不予以负责。

十一、人员安排:

裁判(4人)现场秩序(2人)组织、记录(4人)。

十二、器材准备:

计分牌、记分表、口哨、系旗、工作牌、系服、桌子、椅子、号码布、篮球。

十三、未尽事宜,另行通知。

请各班认真准备此次比赛,争取在比赛中赛出风格、赛出友谊,将魅力翻译的精神充分展现!

校园篮球比赛活动总结报告(汇总19篇)篇十四

为丰富同学们课余生活,提高同学们的身体素质,增强班级间的友谊及团结,为备战学校篮球赛培养人才,现特举办电子与信息学院班际篮球赛,具体通知如下:

xx年3月2日开始。

比赛时间:第一场:下午4:30第二场:下午5:30分。

地点:新篮球场。

xx年级各班,男子组以班为单位(毕业班可不参加)。

xx年级各班,女子组可出联队(毕业班可不参加)。

男子组:共17—22支队。

女子组:共10—15支队。

1.男子组预赛抽签分成四组,循环决出小组8强出线。

第二阶段比赛:从8强起采用直接淘汰赛。

2.女子组预赛抽签分成四组,循环决出小组前两名出线;

第二阶段比赛:从8强起采用直接淘汰赛。

3.比赛篮球赛规则是根据学院实际自行安排。

4.赛前:各队队长必须到记录处登记该队队员的姓名和号码;

赛后:队长也必须到记录处签名,承认比赛有效。

5.男女小组赛比赛时间采用上下半场x20分钟制,八强赛后男子采取4x12分钟制,女子采用4节x10分钟制。

6.预赛中,比赛在法定时间内打平将进行5分钟加时,加时比赛除最后一分钟外不停表,同时没有暂停;8强后加时赛整过程进行停表,每队各得一次暂停机会,可跟先前的暂停累积。

7.每队收取参赛费用男子队50元,女子队40元。

8.比赛最终的解析权归竞赛组。

9.本届比赛将举行三分球大赛(男子),每班可各出一名运动员(08级可出两个,05、06、07级只能出一名),预赛将在小组赛结束是举行(具体时间待定),得出前八名,决赛将在总决赛半场休息时举行,决出前三名。

10.记分方法:。

循环赛胜一场得2分,负一场1分,弃权0分;若积分相等则按其之间比赛得分率(总得分/总失分)排列名次。

a)男子组奖前四名。

b)女子组奖前四名。

c)男、女子组各设“得分王”一名(在进入前8强的球队选出)。

注:男子前四名奖金分别为200元,150元,100元,80元;

女子前四名奖金分别为150元,120元,100元,80元;

男子三分球大赛奖金分别为50元,30元,20元;

男女得分王奖金各为50元。

(1)本次篮球赛预选赛第一场开始时间为每天下午4:30分,第二场开赛时间为每天下午5:30分,每场比赛,中场休息3分钟,其它休息1分钟(小组赛比赛期间罚球、换人、暂停等情况停表,其他时间不停表。8强后全场停表),每场比赛每队有4次暂停机会,每个半场每队最多可以暂停3次;希望各班准时参加比赛,如迟到超过10分钟一方当弃权处理。

(2)比赛结束前两分钟,各队不准要求暂停。

(3)如有特殊情况不能准时参加比赛者,应提早一天与欧子豪、孔令杰、黄水剑、彭彩红联系。

(4)比赛期间如天气不适合比赛,比赛将另安排时间,其他比赛时间不变。(由于不确定因素,淘汰赛的赛程表和规则将在小组赛全部比赛结束前发下去)。

(5)每支代表队最少5人,最多12人,每队队长一名。

(6)每支代表队要各自提供水。并要自备篮球。要有自己的统一队服。

(7)各班的代表队不能有非本班的同学,如有非本班同学上场比赛别发现,马上取消该代表队的比赛资格,并取消其下一年的比赛资格。

(8)各队队员必须服从裁判的判决有意见只能向竞赛组提出,否则该队当弃权处理。

(9)比赛应以友谊第一,双方队员应互相尊重,场下球迷应礼貌文明。

(10)如比赛出现队员受伤,立即暂停比赛,到有关工作人员处进。

行伤口处理,情况严重者请马上送往校医处。

校园篮球比赛活动总结报告(汇总19篇)篇十五

一、活动主题:

信息科学与工程学院“绽放青春信息”庆祝建团90周年合唱比赛。

二、活动时间:5月4日。

三、活动地点:b区后广场。

四、具体要求:

1、参赛对象为10级、11级各班学生,以班级为代表队,共16支代表队。

3、要求参赛队伍服装统一。

4、每支队伍准备一首合唱歌曲,曲目内容要求健康积极向上,表演形式可创新。

5、各队比赛总时间在不得超过7分钟。

6、比赛顺序由抽签结果决定,不参加抽签者视为弃权。

7、一支队伍比赛时,其抽签顺序后的两支队伍做准备。

8、各参赛队伍需保持现场秩序,本次比赛将设置精神文明奖,以表扬比赛过程中纪律良好,周边卫生干净的班级。

9、比赛评分采用十分制,详见附表。

五、前期准备:

各班上报歌曲及指挥名单。

各班上报比赛曲目经文艺部审核。

金源。

4月7日—8日。

指挥培训。

培训各班指挥基本的指挥手势与节奏表示。

陈文静。

活动宣传。

海报制作。

勾晓腾。

人员场地确定。

设备搬运。

评委确定。

主持人确定。

场地确定。

张朋。

勾晓腾。

比赛抽签及上交伴奏。

16支队伍分四组比赛。

上交曲目伴奏。

桑越。

六、当日分工。

七、比赛流程:

1、15:00各班级就位完毕,播放动感音乐,进行暖场。

2、15:15院领导就坐,评委就坐,主持人介绍到场嘉宾及评委,介绍比赛规则。

3、院合唱队表演后主持人宣布比赛开始。

4、第一组四支队伍按顺序表演(28分钟)。

5、第一组表演完毕,主持人宣布第一组各队得分情况(2分钟)。

6、第二三四组同样按照流程4、5进行。(90分钟)。

7、主持人宣布最后获奖班级,各班级代表上台领奖(合影留念)。

8、比赛结束,观众离场,工作人员清理现场。

(注:比赛总时长最多控制在两个半小时以内)。

校园篮球比赛活动总结报告(汇总19篇)篇十六

女2.敬爱的老师;。

男:亲爱的同学们;。

合:大家下午好!

女1:我是主持人:()。

女2:我是主持人:()。

男:我是主持人赵鹏恺。

女1:在这欢乐与微笑构成的舞台,我们舞动激情的青春;。

女2:在这笑声与歌声汇成的海洋,我们飞扬嘹亮的歌喉;。

男:在这永恒与温馨筑就的圣地,我们唱响时代的旋律;。

女1:我们踩着悠扬的旋律,展现动人的歌喉,放飞青春美丽的梦想;。

女2:今天,让我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望。

男:今天,让我们用歌声共同挽起奋进的臂膀,把青春唱响。

女1:这,将是才艺的较量,更是信心和勇气的比拼;。

男:这,将是激情的燃烧,更是动感与活力的绽放;。

女1.心有多大,舞台就有多大;。

女2:想得多远,我们就能走得多远;。

男:挑战自我,让青春的舞台亮起来;。

女1:迎接成功,让张扬的风采飞起来;。

合:现在我们宣布,云硫中学“宿舍好声音”歌唱比赛半决赛现在开始!

女2:云硫中学德育处梁志华副主任;云硫中学初三(3)班班主任徐香明老师;。

男:云硫中学音乐老师冯艳珊和音乐老师()。

合:让我们再次用热烈的掌声欢迎和感谢他们的到来!!

女1:经过前一段时间激烈的初赛,我们在将近50名选手中选出了22位选手进入半决赛。半决赛分两场进行,今天下午进行的是第一场,共有11位选手参加比赛。

女2:接下来的时间就交给我们的参赛选手,希望他们能够赛出水平.赛出个性。

男:首先有请1号选手出场,1号选手陈皓均和刘啟炫来至203室,他们的参赛歌曲是《myway》。掌声有请。

(等选手1唱完后)。

女1:谢谢1号选手。“说一下评分规则。”

女2:燕子展翅,雄鹰翱翔,那是鸟儿对蓝天的向往;。

女1:春华秋实,桃李芬芳,那是母校对我们的希望!

女2:有请2号选手出场,2号选手陈家璇来至204室,他的参赛歌曲是《开学礼》。掌声有请。

(等选手2唱完后)。

男:谢谢2号选手。习惯了伤痛能不能算收获,只有把汗流了,生命才会变的更厚重,走出沮丧,才会看见新的宇宙。

女1:海阔天空,在勇敢以后;要拿执着,将命运的锁打破。有请3号选手出场,3号选手陈美君、梁嘉怡来至401室,她们的参赛歌曲是《海阔天空》。掌声有请。

(等选手3唱完后)。

女1:谢谢3号选手。现在有请评委给1号选手打分。(等评委打完分后,要一个一个念出来),恭喜1号选手。

女2:现在有请评委给2号选手打分。(等评委打完分后,要一个一个念出来),恭喜2号选手。

男:现在有请评委给3号选手打分。(等评委打完分后,要一个一个念出来),恭喜3号选手。

女1:我们同欢乐。

女2:我们同忍受。

男:我们怀着同样的期待。

女1:我们共风雨。

女2:我们共追求。

男:我们珍存同一样的爱。

女1:有请4号选手出场,4号选手陈钰文来至509室,他的参赛歌曲是《让世界充满爱》。掌声有请。

女2:现在有请评委给4号选手打分。(等评委打完分后,要一个一个念出来),恭喜4号选手。她是个十七岁的小女孩,她不知道自己有多可爱,她眼中只有相信和依赖,好象未来就该那么好。有请5号选手出场,5号选手徐家意来至106室,他的参赛歌曲是《十七岁》。掌声有请。

女1:现在有请评委给5号选手打分。(等评委打完分后,要一个一个念出来),恭喜5号选手。明天你是否会想起,昨天你写的日记,明天你是否还惦记,曾经最爱哭的你。每看到这些歌词,我就会想起同桌的你。有请6号选手出场,6号选手谢铭华来至507室,他的参赛歌曲是《同桌的你》。希望她能取得好的成绩,掌声有请。

男:现在有请评委给6号选手打分。(等评委打完分后,要一个一个念出来),恭喜6号选手。唱出你的热情,伸出你的双手,让我拥抱着你的梦,让我拥有你真心的面孔。有请7号选手出场,7号选手高冰容和陈静怡两位同学分别来至502室和506室,她们的参赛歌曲是《明天会更好》。掌声有请。

结束语:

1.一首首耳熟能详的校园歌曲;。

2.一幕幕众人合唱的感情高潮;。

3.一阵阵掌声雷动;。

4.一声声喝彩助威;。

1.飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情节;。

2.熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切;。

3.今天,我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想;。

4.今天,我们用歌声共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响;。

1.最后,请允许我宣布:******校园歌唱大赛圆满成功!

2.感谢各位的陪伴祝大家:。

1234.晚安。

校园篮球比赛活动总结报告(汇总19篇)篇十七

为丰富学生的课余文化生活,增强学生体质,经学校研究决定,于10月中旬举办xx中学三对三篮球比赛。

xx中学三对三篮球比赛

20xx年10月中旬

比赛地点:校篮球场

1、报名条件:xx中学全体在校学生,要求身体健康,经常参加体育锻炼,有一定的篮球基础,经体检合格。

2、报名时间:截至20xx年xx月xx日,以班为单位将报名单报艺体处。

3、每队限报队员5人,不报名者不准参赛。

1、比赛不分组别,第一轮采用双败淘汰制,从第二轮开始采用单败淘汰制,对阵形势由抽签决定。

2、比赛球场以正式篮球比赛的半个场区为准,采用国际篮联最新规则。

3、每队限报名5人,3人首发,2人为替补,每场每名队员累计犯规满三次罚下,比赛中若因罚下或受伤不满两名队员,则停止比赛,由对方球队获胜。

4、每场比赛共10分钟,比赛结束分数高的`队伍为获胜队伍。如果两队比分相同,以两队由队员轮流罚球决定胜负,某队领先1分即为胜方,比赛结束。

5、得分判定:罚球中篮算一分;两分区域投中算两分;三分区投中算三分。

6、每场比赛每队可暂停一次,暂停时间为20秒。

7、比赛开始由掷硬币决定发球权,比赛开始或得分换发球时发球在中圈内;发球时不可传入2分区域直接得分,中圈发球时不可抢断。

8、当防守队抢断球、抢得篮板球时,球必须回到三分线外重新进攻;持球者必须双脚出三分线,否则进攻后为违例,由对方获发球权。

9、当得分、出界、违例、裁判均应鸣笛,表示死球,由对方队员在中圈获发球权。

10、所有参赛选手对比赛队员、裁判、工作人员态度恶劣或有违反体育运动道德之行为时,裁判有权取消该队比赛资格。

11、各队需按照比赛规定时间准时到场,迟到十分钟,按自动弃权处理。

12、如遇全校活动或天气原因导致比赛不能进行时,时间顺延,另行通知。

13、比赛奖励前8名,分别加相应量化分。

xxx

校园篮球比赛活动总结报告(汇总19篇)篇十八

通过篮球比赛来丰富大家的业余生活,强生健体,增进感情,提高班级团结协作能力。

勇于挑战、比赛第一、友谊第二。

公司全体员工

20xx年x月x日

水泥篮球场

(一)比赛流程

1、各宿舍队员各12人,裁判两名。

2、比赛分上下半场,每半场15分钟。

3、上下半场之间休息2分钟。

4、如果在规定的时间内双方比分相同,设置加时赛,每次加时5分钟,直至分出胜负。

1、赛前通知各宿舍参赛队准时参赛。

2、班委会负责赛前宣传,并准备好拉拉队及口号。

3、每队各出两名裁判员。

1、禁止在赛场上打架斗欧。

2、禁止用不文明的言语辱骂裁判及参赛者。

3、裁判必须公正严明,参赛者无条件服从裁判员。

4、各队出一名负责统计分数。

负责人当场宣布比赛结果,并对获胜队给予表扬及奖励。

校园篮球比赛活动总结报告(汇总19篇)篇十九

近几年,一些电视上的歌唱选秀节目也吸引了学生的眼球,《求实好声音》的举办,也让学生也实现了小小的歌唱梦想。《求实好声音》展示学生的才艺,提高学生的艺术素质,丰富校园的文化生活。

二、活动主题。

1、丰富校园文化生活、丰富学生课余生活;。

2、为学生搭建一个自我展示的平台;。

3、释放学生对于音乐表演的热情;。

4、在比赛中,重新认识了成功与失败,学会注重过程,不在意结果。

三、活动时间。

本学期每大周二、四、二晚19点00到19点40。

四、活动地点。

一年级教学楼一楼大礼堂。

五、活动内容。

2、比赛,所有报名选手,按赛制流程一一参加。

六、活动安排。

1、活动赛制:

海选,共4场,晋级40人;。

40进20,共3场,晋级20人;。

20进10,共2场,晋级10人;。

表演秀,共3场,不淘汰;。

10进6,共1场,晋级6人;。

6进3,共1场,晋级3人;。

冠军赛,共1场,决出冠亚季军。

2、活动宣传:

每周在学校固定海报宣传栏张贴比赛宣传海报,展示比赛的时间、地点。

3、人员的工作分配及安排:

评委:根据赛制不同,每场邀请不同人数的评委,包括文艺委员、参加过演出的选手、老师。

管理人员:登分人员2名,音响管理人员1名,剧务人员1名,现场维护人员5名。

保洁人员:每次比赛完毕负责对大礼堂的地面进行清理。

七、注意事项。

1、参加比赛的同学,遵守演出纪律与时间;。

2、观看比赛时,请各位同学要注意保持卫生;。

3、观看比赛时,注意演出纪律,不得随意走动,大声喧哗,爱护公共物品。

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通过整改报告,我们可以及时发现和解决工作中的问题,提高工作效率和质量。现在,让我们一起来看看其他单位或个人的整改报告,借鉴他们的经验和教训。1、成立以刘校长为首
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工作计划书可以帮助我们明确工作目标,确保工作的方向和重点。工作计划书虽然是一份个人的书面材料,但我们也可以借鉴他人的经验和技巧,使自己的工作计划更加完善。
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教学难点是指学生在学习过程中比较难以掌握的知识和技能。以下是一些根据新课标要求编写的三年级教案,希望能够帮助你更好地开展教学工作。1、通过活动,使学生懂得我们中
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教学计划还需要考虑到教学资源的合理利用和教学环境的创设。让我们一起来欣赏一位老师制作的教学计划,看看她是如何做到因材施教的。1、静听上课铃声,养成良好预备习惯(
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有幸能够与大家相聚此地,让我用几句开场白,为我们的交流揭开序幕。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我
尊敬的嘉宾、亲爱的朋友们,大家下午好!非常荣幸能够在这个重要的活动上担任主持人,希望能为大家呈现一场精彩的表演。请大家放松心情,与我们一起度过这个欢乐而充实的时
教学计划是指在一定时间内对教学内容、教学目标、教学方法等进行全面规划和安排的一种工作。在编写教学计划时,参考一些范文是很有必要的,以下是一些经典的教学计划范文,
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一篇成功的演讲稿能够激发听众的兴趣和参与,达到预期的影响效果。在这里,我为大家呈现一些突破思维束缚的杰出演讲稿,让我们一同领略创新和改变的力量。尊敬的领导,同学
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在工作或生活中,为了节省时间和精力,我们常常需要委托他人完成一些任务。授权委托范文展示了授权委托的实际应用和效果,对我们进行授权委托的思考和决策有一定的借鉴意义
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讲话稿的语言要简练明了,避免使用难懂的术语和过多的干扰内容。这些讲话稿范文不仅具有良好的语言表达,还有深入浅出的逻辑结构,非常值得我们借鉴和学习。大家好!首先,
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