推广普通话方案和总结(通用14篇)

时间:2025-01-22 作者:LZ文人

计划书不仅对个人在学习和工作中有益,对组织和社会的发展也起着重要的推动作用。下面是一些成功的计划书例子,希望能够给你带来一些思路和启示。

推广普通话方案和总结(通用14篇)篇一

为期一周的全国推普周活动落下帷幕了,在这丰富多彩的一周中根据省教育厅省语委办文件精神,学院结合实际情况,大力宣传,广泛动员,以“提升国家通用语言文字应用能力,弘扬中华优秀文化传统”为主题,以“遵循推广普通话为学院现代化教育服务,为提高全院师生文化底蕴服务,为全面建设学院服务”为宗旨,开展了一系列丰富多彩的活动,使广大师生在活动中体验,在活动中学习,在活动中明理,同时又一次为创建健康的校园语言文字环境的工程添砖加瓦并取得了良好的效果。现将工作总结如下:

为将推普周活动落到实处,学院领导高度重视,成立了专门的活动领导小组,做到分工明确,责任到人,具体指导本次活动的开展,明确了“推普周”活动的时间、内容及意义。制定了“推普宣传周”活动方案,从而使学院的“推普周”活动做到了有计划、有安排、有检查、有落实,确保了“推普周”活动的顺利开展。

(一)为营造良好的推普氛围,学院在各教学楼醒目位置悬挂推普宣传标语。召开推普周活动动员大会,鼓励广大学生勇于说普通话,树立自觉说好普通话的观念,保证学生会说、敢说普通话。加强了对普通话的进一步了解。

1、院内环境宣传:制作推广普通话标牌和展牌,在校园橱窗内张贴普通话宣传海报,在学院醒目处悬挂普通话宣传条幅,利用各楼内led显示屏进行动态普通话标语宣传。

2、网络环境宣传:学院广播站不定期进行“推广普通话专题节目”的宣传,做好普通话的示范工作。利用校园广播、网站等方式,营造推广普通话的宣传氛围。

3、班级环境宣传:各班级布置普通话宣传板报,在宣传栏内张贴宣传画及宣传标语。

(二)在教师职工学习会上大力宣传语言文字法规。要求广大教师职工以积极的态度和饱满的热情参与到推普活动中来,在工作中要自觉使用普通话和书写规范字,真正起到率先垂范的作用,使普通话真正成为工作语言。通过广泛深入的宣传,提高了广大教师职工的推普意识和参与意识,营造了浓郁的推普氛围。

1、举办教师规范教案展览。开展规范教案展览活动,着重规范教案的格式,特别是规范书写,对规范的教案进行展览。

2、带领教师参加普通话测试流程的学习和测试活动。对各教学系开展比、学、赶、帮、超的普通话学习和测试活动,提高普通话宣传推广意识及学习意识。

为扎实有效的开展好“推普周”活动,学院积极开展了丰富多彩的推普活动。

(一)认真组织广大师生深入学习《国家通用语言文字法》和《河北省实施〈国家通用语言文字法〉办法》,不断深化宣传工作内涵。进一步促进学院的推普工作走上法制轨道。

(二)“推普周”期间学院进行了普通话水平测试,一直以来对普通话宣传及测试等各项工作大力支持的学院董事长院长孙院长得知这一情况后,在新学期各项工作都紧锣密鼓的时候,表现出一位领导者响应国家号召的果断与坚持。不仅在学院语委办下发的测试通知上签字,而且号召广大教师积极参与普通话的宣传及测试工作。

(三)组织教师进行普通话测试。首先向教师们讲解普通话的测试流程及普通话机测的注意事项,通过“以身示范”,使学院教师带着浓厚的兴趣与热情积极参与广泛参加。至此学院全体教师100%已获得普通话等级证书。

(四)组织开展“中华诵经典诵读大赛”。

推广普通话方案和总结(通用14篇)篇二

今年9月xx日9至xx日是第xx届全国推广普通话宣传周。本届推普周的宣传主题是:普通话诵百年伟业,规范字写时代新篇。一周的推普活动,我校积极地部署,开展多项活动,取得了良好的效果。

一、大力宣传,营造氛围,达成全社会推普共识。

为了使本届推普宣传周活动做到家喻户晓,学校利用悬挂横幅、校园广播站等渠道进行宣传,营造浓厚的活动氛围。

二、召开推普周主题班会。再次向孩子们传递说好普通话的重要性。

三、手抄报是必不可少的。通过版面设计,查找内容,孩子们得到了极大的锻炼。

通过本次推普周活动,校园形成说普通话,写规范字的良好氛围;构建和谐校园,传承民族文化的语言环境。今后我们将继续努力,不断提高全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识,加强语言文字规范化工作,使学校的语言文字规范化工作进一步得到提升。

推广普通话方案和总结(通用14篇)篇三

社会实践活动一直是我校大学生投身社会、体验社会、服务大众的真实契机。本着“了解农村,体验生活”的目的,我参加了这次社会实践活动。我想通过这次的实践活动砥砺自己的意志;通过感受农村的艰苦生活,培养自己吃苦耐劳的品性;通过不断地反省,改变以前不好的习惯。总之,一定要收获生活的,社会的方方面面的经验,而我也在这次社会实践中领悟到很多无法懂得的道理,在实际工作中也会遇到许许多多棘手的问题,因此就必须提高自己处理问题的能力,由于我们带着乡村振兴的实践,要和村民交流的经验,大家决定去体验农家的劳动和饮食生活。在乡村的社会实践也真正的进入了高潮,我们要真正的走入农户的家中,走入农村这片沃土之中,去体验农村人民真实的生活!

新时期的乡村振兴就是以往城镇化城乡发展格局走向城乡一体化发展的必由之路。作为当代大学生更应该响应国家的号召,应当自觉担当,为实施乡村振兴战略服务,肩负起社会发展的崇高使命,助力全面建成小康社会,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献智慧和力量。然而今年是隆重庆祝中国共产党成立100周年、喜迎西藏和平解放70周年之际,总书记亲临西藏祝贺西藏和平解放70周年,这在我们党和国家历史上是第一次,时机特别重要、主题非常鲜明,意义十分重大、影响极其深远,充分体现了以习近平同志为核心的党中央对西藏工作的特殊关怀、对西藏发展的殷切期望,对西藏各族干部群众的关怀厚爱。视察期间,总书记先后来深入农村、城市公园、铁路枢纽、宗教场所、文化街区看望慰问各族干部群众,充分肯定了西藏经济社会发展各项事业取得的巨大成就,就进一步做好新时代西藏各项工作提出了明确要求,乡村振兴发展的要求,全区上下倍感振奋、备受鼓舞,无不欢呼涌动。

社会是一所能锻炼人的综合性大学,只有投身到社会中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。而社会实践调查活动就恰好给我们大学生提供了接触社会、深入了解社会的良好机会,这也能让我们运用所学知识技能,发挥聪明才智,为以后走上社会做好准备,总书记在十九大报告中首次提出乡村振兴战略:是必须始终把解决好‘三农’问题作为工作重中之重,要坚持农业农村优先发展,按照产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕的总要求,加快推进农业农村现代化。”推进乡村发展,实施乡村振兴,乡村振兴已刻不容缓,而只有让人们愿意回、回得去、留得下,乡村振兴方有希望,我认为农民必须富,乡村若是振兴发展的对“城归”的引力第一要义就植根于农民生活的富足,从产业发展、社会保障、就业创业、社会治安、养老方面成为农民最为关心最为迫切的问题,只有为农民生活奠定坚实的生活保障,方才能调动农民工返乡创业的积极性;与此同时,农民工返乡,又能够不断促进乡镇百业兴旺,以业促就业、增收入,打开了农业现代化、从而又成为了乡村振兴的有力助推器。乡村振兴,我认为农村必须美,每个人都期望自己的家能够山清水秀,鸟语花香,改变农村环境,创造良好的人居环境,因此,望得见山、看得见水、记得住乡愁的美丽乡村建设才是乡村振兴的依托。乡村振兴,我认为农业必须强,让兴业致富是许多人逐梦的源动力,则创业守业的必由之路。当农业搭上旅游的快车,乡村旅游便为乡村提供了“重塑”与“再生”的机会,随着旅游需求的多元,宁静致远。

我会依然怀念,毕竟我们在这里挥洒过汗水,忍住了泪水,尝过了农村生活的苦水;这些短暂但值得记忆的时刻将成为一笔永远的财富,伴我们在人生以后的道路上走得更远、更远!最后每个队员都是在一眼又一眼的的深情回望中离开了这一片曾经挥洒青春、值得永远记忆的土地。回来的道路上,虽然我们感觉真的非常的疲惫,但我们的身心却非常的愉悦,或许这就是劳动最光荣的缘故吧!我感到走在路上我们脚步更加的踏实了;此刻的天空是那么的湛蓝、那么的美丽;骄阳似乎也在对我们的行动赞美呀!也许现在还不知道它的价值,但是终究有一天我们会明白的!实践是一个不断探索的过程,我们也许会经历一些挫折,只要我们不肯言败,坚持下去,时间就一定会给予我们一个解答。这段时间,我在实践中体会到了赚钱的不易,也看到了各个岗位都是不容易的,那些表面上看起来容易的工作,其实当我们真正的进入了之后,就会发现那份工作其实也不简单。任何事情,只有当我们真正的去接触了才会明白,原来想要做好一件事情,不只需要我们的耐心,还需要我们的坚持和努力。以前我总在想学习的意义到底是什么?十多年的学校生活到底能够给予我们什么?现在我明白了,一方面,学习能够让我们变得更加自信,也能够让我们去接触一个更好更美丽的世界。学习是一件永远的事情,但我们每个人,都应该更加专一一些。作为一名学生,就要更加专一的学习,作为一名员工,就要更加专一的工作。不同的领域,我们有着不一样的选择,而最终我们都会践行的一条道路,那就是学习的道路。另一方面,当我们走出校园,踏入社会开始开始展现自我的时候,我们需要一定的社会经验,没有足够的经验,直接出来闯社会势必要吃很多的亏,但是我们在校园的时候,大部分的时间都在学习,要想得到更多的经验,利用寒暑假的时间来进行社会实践,无疑是最好的选择,而且,国家为全面推进素质教育,培养出适应新世纪社会发展要求,全面发展型人才,并且加强爱国主义,社会主义教育,不断号召大学生积极投身社会实践,深入群众,了解社会,争做社会主义新青年。

通过这次实践活动,我明白了很多东西,学到了很多书本上无法获得的知识!实践是个好东西,它可以给我们提供体验生活的好机会;实践是个好东西,它可以充实我们的心灵。曾经拥有的点点滴滴,已经贮藏在心里挥之不去,若干年后,也许会像陈年老酒,回忆起来更加香甜。更重要的是,我从中得到了锻炼,受到了启发,一次又一次不同的经历让我在不知不觉中慢慢成长,慢慢变的坚强。以后的路还会很长,但是我们会满怀信心地走下去,有了这笔财富困难将不再可怕,农村的体验生活虽已结束,但是我明白了农村生活的真实的一面!

推广普通话方案和总结(通用14篇)篇四

20xx年9月xx日至xx日是第xx届全国推广普通话宣传周,根据文件要求精神,学校结合实际情况,大力宣传,广泛动员,以“同讲普通话,携手进小康”为主题,开展了一系列丰富多彩的活动,使广大师生在活动中体验,在活动中学习,在活动中明理,取得了良好的效果。

国旗下讲话拉开推普周的帷幕。

周一升旗仪式上,三(4)班的同学以“同讲普通话,携手进小康”为主题做了国旗下讲话,号召全校师生要充分认识到普通话的重要性。洪校长紧接着同一话题,倡导师生们从自身做起,从现在做起,人人讲普通话、时时讲普通话,处处讲普通话。

做好推普平台,扩大推普氛围。

学校利用电子显示屏滚动展示推普周主题,利用展板张贴推普宣传画,利用宣传栏展示手抄报、黑板报,大力营造了推普活动的浓烈氛围。

举行校级语言文字活动,弘扬祖国优秀传统文化。

结合镇有关活动的要求,以推普周为契机,结合语文科组教研活动,举行小学生“中华诗词大会”比赛初赛活动。开展“扎实经典诗文教学,让经典浸染校园”的古诗词教学活动。

举行“同讲普通话,携手进小康”主题班会。

利用推普周周一的班会时间,学校以班级为单位举行推普主题班会。

大手拉小手亲子语言文字活动。

开展“爸爸、妈妈和我一起讲普通话”的活动,让家长在家鼓励孩子用普通话对话,利用亲子互动时间,用普通话与孩子共读一本好书。

除此之外,学校还通过学校公众号、班级微信群、q群向孩子们发出收看“推普周宣传视频”,倡导更多的家庭、孩子参与到推普行动中来,树立起一个个“推普模范家庭”、“推普小标兵”的优秀典型。

普通话作为全国通用语言,可以跨越区域,成为文化沟通交流的重要工具,推广普通话就成为了学校素质教育的重要内容。我校本次推普周各项活动的积极开展,进一步提高了学校师生的语言文字规范意识和推普参与意识,激发了大家对中华优秀文化语言艺术的学习和热爱,发挥了普通话弘扬祖国优秀传统文化和爱国主义精神、加强社会主义精神文明建设的重要作用,也让学校的语言文字工作再上了一个新台阶!

推广普通话方案和总结(通用14篇)篇五

9月14日—9月20日是第xx届全国推普周,为搞好这每年一次的大型推普周宣传活动,学校领导高度重视,且认真组织师生积极参与,取得了良好的效果。现将我校开展第xx届全国推广普通话宣传周活动的主要工作总结如下:

1、全校12个班级通过办以“说普通话、做文明人”为主题的`黑板报、手抄报、开展主题班队会的形式,全面展开活动。

2、组织开展三笔字活动。我校通过广泛动员,要求每一位教师任选粉笔字、毛笔字、钢笔字中一种,完成一篇文章或一首诗词。号召发出后,全校教师纷纷参加,各显其能,以过硬的文字功底展示了我校教师良好的文化素养和精神风貌,为推普周活动添上精彩的一笔。

总之,在第xx届全国推广普通话宣传周活动中,我校师生积极踊跃的参与推普宣传活动,参与意识不断增强,师生的语言文字水平有所提高。为构建与社会相适应的和谐语言生活,迎接中华人民共和国成立74周年营造了良好的语言环境,本届推普周宣传主题“畅谈普通话,传播龙文化”已深入人心,取得良好效果。

推广普通话方案和总结(通用14篇)篇六

20xx年9月xx日至20xx年9月xx日是第xx个全国推广普通话宣传周,为全面落实国家语言文字方针政策和法律法规,大力推行和规范使用国家通用语言文字,提升国民语言能力,弘扬中华民族优秀传统文化,使语言文字方针、政策深入人心,第五小学结合实际情况,大力宣传,广泛动员,开展了一系列丰富多彩的活动,使全校师生共同参与到推普活动中来取得了良好的效果。

一、积极营造宣传氛围。

本届推普周的活动主题是“普通话诵xx华诞,规范字书爱国情怀”,积极通过校园宣传栏、led显示屏、发倡议书,形式多样的推普比赛等各种宣传渠道,努力营造活动氛围。

二、精心策划开展活动。

1、全校师生举行了围绕推普周主题的推普周启动仪式。

2、利用升旗仪式的时机做推广普通话的宣传演讲,并向全校师生发出倡议。

3、各班开展一次“大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀传统文化”主题班会活动。此次的主题队会,都不同程度地推动了普通话的普及,在同学们的心里加强了说普通话的必要性、重要性,取得了一定的效果。

4、各个中队出了一期主题是“推普周”的宣传手抄报,激发了全校师生正确运用祖国语言文字的热情。

5、各中队利用课余时间组织开展“啄木鸟在行动”活动,争当社会用字小医生,在学校发现板报、宣传橱窗上有不规范的字及时向老师指出,在街面上发现有不规范的字及时向有关部门指出。

6、开展全校师生书写规范字大赛,通过书写比赛全校教师和同学的积极参与,使全校师生充分感受了汉字的魅力。

7、开展经典诵读展示和朗读比赛,讲中华传统故事,通过诵读经典和朗读美文,讲英雄故事,在活动中让学生们感受到中华文化的博大精深,为建设与综合国力相适宜的语言强国、为弘扬中华民族优秀传统文化做出我们最大的贡献。

8、推广普通话,做四有好教师演讲比赛。

三、总结收获。

本次活动获得了很大的成功,这和领导的重视、全校师生的积极配合、认真参与是密不可分的。校园是一个健康、文明、规范的学习环境,在这个环境中,语言文字的氛围尤其令人欣喜,师生们用语用字的意识得到了很好的强化和提高。“说好普通话”在师生心里扎下了根,全校师生表示,推普活动将继续延续,师生将坚持说普通话,说好普通话,将继续做好以下几点了:

1、在校园内使用普通话交流。

2、积极督促自己的家人讲普通话。

3、努力提高自己的普通话水平。

4文明用语,做语言美的人。

总之,通过本次推普周活动丰富多彩的活动,全体师生与家长意识到了说普通话的重要性,感受到普通话说得好是有文化、有修养、有气质的标志,把推广普通话导入一个新的境界。今后我们将继续努力,不断提高全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识,加强语言文字规范化工作,使学校的语言文字规范化工作进一步发展,从而达到带动周边社会环境,提高全社会语言文字规范水平的目的,争取将推广普通话活动真正深入到每个人的内心深处。

推广普通话方案和总结(通用14篇)篇七

为组织好本届“推普周”活动,根据《关于开展第xx届全国推广普通话宣传系列活动的通知》精神,结合我校实际开展了系列活动,现总结如下:

一、确定了宣传主题。

“大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀传统文化。”

二、建立了活动目标。

以提升语言文字应用能力为出发点和落脚点,弘扬中华优秀文化传统,切实提高全校师生的语言文字规范意识和用语用字规范化水平。通过规范语言文字,促进校园文化建设,共建书香校园。

三、组织了以下活动。

1、开展主题班会。让说普通话的意识深入到每一位师生的心里,通过校园广播和学校德育宣传阵地,组织师生学习“大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀传统文化。”营造推普活动的浓烈氛围,使普通话由教学语言转变为校园语言,形成在社会公共交际中使用普通话和规范汉字的习惯。

2、进行国旗下讲话。利用升旗仪式(9月xx日),由学生代表宣读《倡议书》,向全校师生员工发出““大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀传统文化”的倡议书,进行全校总动员,向全校师生宣传推普活动的意义和价值所在,号召大家以身作责,积极行动起来。

3、成立班级推普小分队,并建立推普联络小组,每班选派三名普通话较好、能力较强的学生成立班级推普小分队,做好班级推普工作,并由学校劝导队员督促同学使用普通话,规范教学语言,培养学生养成说普通话,写规范字的良好习惯。

4、举行教师听写大赛。积极引导语文教师正确识记汉字,规范书写汉字,提高语文教师学习汉字的积极性,领略汉字之美。

5、举行低年级经典诵读会。在推普周期间,举行旨在弘扬民族精神的经典诵读比赛,引导学生阅读经典,加强文学积淀,品味中国传统文化之精髓,感悟国家通用语言文字的魅力。

6、举行高年级书法比赛。为培养学生书写规范字的习惯,各班组织选拔优秀者参加校规范汉字书写现场比赛。

通过开展第xx届推普周活动,进一步增强了全校师生对语言文字规范化工作重要性的认识,也有效提高了广大师生使用普通话和规范字的能力和水平。特别值得一提的是,通过活动,在全校范围内营造了“人人讲普通话、人人写规范字”的良好氛围,这对于语言文字规范化工作的长期开展具有十分重要的作用。

推广普通话方案和总结(通用14篇)篇八

(一)校内宣传活动:

1、xx月xx号—xx月xx日主要在校园内进行定点宣传和活动咨询,横幅宣传等。

2、xx月xx日在学校开展以“说好普通话”为主体的咨询会。

(二)校外宣传工作:

推普团xx月xx日在岗烈小学试点宣传,开展形式多样的活动吸引群众、家长和学生,来提高他们说普通话的观念。主要活动如下:

(1) 发放学习普通话的宣传单

(2) 活动的节目:a灵犀猜成语、b绕口令、c大诗人、d礼貌用语等等。

(三)在进行推普周后,将进行一列系活动,如:大手牵小手

1、横幅:为期一周的大横幅宣传,在学校内悬挂横幅,(横幅内容为本次活动的内容和公司的相关宣传—赞助商名称)活动前三天粘贴在主教楼广场等人流量最多的位置。

2、我们将在活动的宣传海报中点明贵公司的为赞助单位。(前期宣传)

3、立式广告牌。在举办期间作为独立的宣传方式在学校内进行宣传。(由贵公司提供)

4、在校内为贵店(贵公司)建立qq群,用以宣传及加入对贵店(贵公司)有兴趣的成员。

5、期间前后在校园范围内宣传并且发放传单。

6、用飞信的形式为贵店品牌做宣传。

7、用印有贵店铺名的汽球在此期间布置我们的大本营,从而取得一定的宣传效果。

8、在此期间,可为贵店派发优惠卡或积分卡,以吸引更多的学生消费。

预算资金:合计1100元

物品:复印、笔记本、铅笔、尺子、作业簿、标语、小音箱、麦克风、打印等。

1、提高贵公司在我院的影响力和知名度,给贵公司产品作大力的宣传。

2、进一步打响贵公司的品牌名声,让全院的师生铭记贵公司的品牌。

恳请贵公司认真考虑本次活动的意义及贵公司在本次活动中所获得的宣传效果,与我系携手并成功举办此次推普活动。谢谢!

推广普通话方案和总结(通用14篇)篇九

xx年x月15日21日是第x届全国推广普通话宣传周。根据《教育部等九部门关于开展第x届全国推广普通话宣传周活动的通知》和《xx市开展第x届全国推广普通话宣传周活动实施方案》,结合我校语言文字工作实际,制定本实施方案。

以十八大和十八届四中全会精神为指导,全面贯彻《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要(xx20xx年)》和国家语言文字法律法规和方针政策,大力推广和规范使用国家通用语言文字,凸显语言文字工作在学校教育教学工作中的重要作用,共筑语言文字中国梦。

本届推普周宣传主题为:说好普通话,圆梦你我他。

xx年x月15日21日。

围绕普通话和规范字开展主题宣传活动。在校园内外悬挂宣传横幅、张贴各种推普宣传标语、推普专刊、宣传画等。

1.在学校办公网进行推普宣传。

2.各班班主任召开推普主题队会,宣传普通话、规范字。

3.红领巾广播站本周要发挥广播宣传媒体的优势,向全校师生进行大力宣传。

4.各班围绕推普周制作一期壁报,组织开展壁报比赛活动。

5.开展啄木鸟在行动活动,对校园内规范用语用字开展一次全面检查。

推广普通话方案和总结(通用14篇)篇十

贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,全面贯彻国家语言文字方针政策和法律法规,大力推广和规范使用国家通用语言文字,提升国民语言能力,传承发展中华优秀传统文化,全面展示陕西历史与现代交相辉映、传统与时尚完美融合的新形象,为建设与综合国力相适应的语言文化强国提供有力支撑,为打赢脱贫攻坚战、全面建成小康社会奠定良好基础。

“说好普通话,迈进新时代”

20xx年9月10日-20xx年9月16日

重点围绕以爱国主义教育为核心,以纪念中国改革开放40周年为主题,以中华优秀传统文化教育、社会主义核心价值观教育、革命传统教育为重点,广泛开展系列宣传活动。

(一)、宣传与氛围营造

1、制作横幅:“说好普通话,迈进新时代”

2、微信公众号发布文章

3、网站发布活动方案

4、教师、学生qq群推广,发动广大师生为校报等校内媒体撰写有关推普活动的稿件

5、学生部制作宣传板

(二)学院具体活动

1、教师(推普员:xx)

(1)领导小组听课,对教师普通话授课以及板书、课件用字规范化检查。

(2)教学秘书对毕业论文用字用语规范性检查。

2、学生

(1)一个主题班会

组织一次以“说好普通话,迈进新时代”为主题的主题班会,并组织检查。

(2)举办“混淆字辨别大赛”

开展混淆字辨别活动,以班级为单位。

每位师生应当从我做起,建立语言文字规范化的意识,树立“说好普通话,迈进新时代”的形象,在推广普通话和学习普通话中,起到积极的带头示范作用,从而不断地加强和提高自己的语言素质和人文素质,有力地促进校园精神文明建设。

推广普通话方案和总结(通用14篇)篇十一

xxxx年x月15日21日是第x届全国推广普通话宣传周。根据《教育部等九部门关于开展第x届全国推广普通话宣传周活动的通知》和《xx市开展第xx届全国推广普通话宣传周活动实施方案》,结合我校语言文字工作实际,制定本实施方案。

国家语言文字法律法规和方针政策,大力推广和规范使用国家通用语言文字,凸显语言文字工作在学校教育教学工作中的重要作用,共筑语言文字中国梦。

说好普通话,圆梦你我他。

xx年x月15日21日。

(一)大力宣传,营造气氛

围绕普通话和规范字开展主题宣传活动。在校园内外悬挂宣传横幅、张贴各种推普宣传标语、推普专刊、宣传画等。

(二)开展各种专题活动

1、在学校办公网进行推普宣传。

2、各班班主任召开推普主题队会,宣传普通话、规范字。

3、红领巾广播站本周要发挥广播宣传媒体的优势,向全校师生进行大力宣传。

4、各班围绕推普周制作一期壁报,组织开展壁报比赛活动。

5、开展啄木鸟在行动活动,对校园内规范用语用字开展一次全面检查。

6、各班语文老师组织各班说普通话、写规范字监督小组的同学,具体检查、落实学生平时用语、用字规范化工作,把推普工作持续不断地做下去。

推广普通话方案和总结(通用14篇)篇十二

在第二十一届推普周来临之际,雨城区香花中心学校以“xxxxxx”为主题开展了推广普通话教育活动。总结如下:

一是积极宣传。在推普周开始之前,学校负责人利用教职工大会、学生会作了宣传动员,激励师生自觉使用普通话、写规范字,号召全校师生积极参与到推普周活动中。学校少先队紧紧围绕“普通话诵七十华诞,规范书写爱国情怀”主题,结合文明礼仪活动,通过国旗下讲话、黑板报、宣传标语等形式,营造良好的语言环境。

二是制作手抄报。各班利用周末,给孩子们布置了动手实践作业——“推广普通话,迈进新时代”手抄报。通过办手抄报,丰富了学生的课外知识,使学生感受到了中国语言文字的魅力。

三是主题班会活动。学校组织各班召开推广普通话主题班会活动。各班以《推广普通话》、《讲通话写规范字做文明人》、《沟通——从普通话开始》等为主题,结合本班实际设计了丰富有趣的主题班会活动。

通过一系列的活动,同学们对规范应用中国的语言文字有了正确的认识,并将活动在日常生活中不断推向深入。雨城区香花中心学校仍将继续以推普周活动为契机,坚持文化传承,时时讲普通话,处处写规范字,营造良好的文化氛围和环境。

推广普通话方案和总结(通用14篇)篇十三

今年的推普周主题是:“xxx”。在刚刚过去的9月10日到xx日第xx个全国普通话宣传周期间,我们以此为指导,大力宣传,广泛动员,开展了一系列丰富多彩的活动,并将这种影响力推及社会和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。为了今后更好的做好“推普”工作,现对推普活动情况总结如下:

1、在园内张贴醒目的宣传画,教学大楼悬挂“普通话,让社会更和谐,让生活更精彩”推普横幅。

2、进行了推普周国旗下的讲话活动。肖园长作国旗下的讲话,使全体师生明确推普要求,树立推普的法制意识。

1、幼儿园语言文字领导小组对园内用字情况和教师使用普通话情况进行检查、监督并进行全园通报,提出了整改意见。

2、广大团员走进社区走向街道,宣传、检查不规范字,并做详细记录,扩大了社会影响。

以“推普周”为契机,把语言文字工作与日常教学工作紧密结合,科学组织形式灵活多样、内容丰富多彩的活动,如“故事大王”、“天气预报”、举办反思记录、幼儿个案观察记录交流评比、讲故事比赛等活动,掀起了讲好普通话、练好教学基本功的学习热潮,使师生们的普通话水平大大提高。

为期一周的推普活动,使师生充分认识到了推广普通话的重要意义,在以后的教学工作中,我们将继续做好宣传发动工作,争取将推广普通话活动真正深入到每个人的内心深处。

推广普通话方案和总结(通用14篇)篇十四

9月15日至9月xx日是第xx届全国推广普通话宣传周,以下简称“推普周”,为了搞好此次推普周宣传活动,我校领导高度重视,认真组织全校师生积极参与,取得了良好的宣传效果。现将我校开展第xx届全国推广普通话宣传周活动的主要工作总结如下:

为了将“推普周”活动落到实处,学校领导高度重视,在接到通知后,立即组织语言文工作人员,认真的学习了文件精神,明确了“推普周”活动的时间、内容和意义,对推普周的宣传工作做了详细具体的安排,确保了“推普周”活动的顺利进行。

1.为营造良好的推普氛围,在学校主干道拉起“说好普通话,圆梦你我他”宣传横幅一幅,在学校教学楼、办公楼、主干道、食堂等处张贴“推普周”宣传画300多张。

2.组织部分师生观看“推普周公益短片”,紧紧围绕“xxx”的宣传主题,宣传国家语言文法律法规、方针政策,以及语言文规范标准,营造良好的宣传学习氛围,激发师生对国家通用语言文的认同感和自觉规范使用意识。

3.以“第xx届推普周”活动为契机,各学院积极在全院范围内开展“普通话大赛”初赛选拔和“汉子书写大赛”初赛选拔。

4.校语委办联合校广播台、校报、校团委、新闻与文化传播学院等机构,相继在10月份开展全校普通话大赛复赛和决赛工作、11月份汉书写大赛复赛和决赛工作、12月份“一·二九”诗歌朗诵大赛等活动。

为扎实有效的开展“推普周”活动,为全面推进校园语言文标准化、规范化建设我校结合自身实际,积极开展了“语言文自查自纠”的活动。9月xx日上午,我校教务部常务副部长陈带领我校国家级普通话测试员、省级普通话测试员,在全校范围内就我校推广普通话宣传落实情况、校园语言文规范化工作进行了检查。本次活动主要检查的内容包括办公室墙报、标语牌、公文、工作简报等的用以及全校教职工用于得规范情况。对办公室工作人员普通话发音进行相互纠正,形成良好的普通话学习氛围。

陈xx部长在检查工作中指出,我校“推广普通话、用好规范”的宣传和落实工作是非常有力的,为广大师生营造了一个良好的语言环境,“说好普通话、用好规范”已成为师生之间沟通交流的标尺。大家在检查巡视过程中,发现一些问题不容我们忽视。比如,学校电线杆上的“牛皮癣”依然存在,张贴标语中有错别,繁体简体混用,个别宣传栏未及时更新,指示标牌英文翻译错误等。

针对上述现象,国家级普通话测试员蔡圣勤教授指出,“普通话初步普及”、普通话成为校园语言,是我校长期坚持与努力的目标,我校教师应该积极学习国家语言文法、语言文规范知识,及时更新知识储备,以保证教学过程中普通话标准、汉书写规范,避免发音、语法等错误的出现。陈部长强调语言文是我们交流的工具,推动语言文的规范化、标准化,是普及文化教育、发展科学技术的一项基础性工程,对提升我国文化软实力、繁荣社会主义文化具有重要意义。语言文办公室作为普及普通话的主要阵营,应注重加强与宣传部、各学院、图书馆、保卫部、后勤部等部门的合作,注重在细微之处加强语言文的规范化,以潜移默化的形式促使师生规范用语。

我校以本次“推普周”活动为契机,进一步加强领导,强化措施,大力开展推普活动。师生积极踊跃的参与推普宣传活动,用语用的意识得到了很好的强化和提高。而推普活动是一项持续、长期的工作,在以后的工作中,我们将继续做好宣传发动工作,争取将推广普通话活动真正深入到每个人的内心深处,为学校的语言文给做出贡献。

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