感谢主办方给予我这个机会，我将竭尽全力为大家提供一个愉快、精彩的活动。下面是一些备受赞誉的主持人的范文，希望能够给大家带来一些思考和借鉴的机会。
教师技能大赛主持词开场白（通用14篇）篇一
开头：
a：绚烂的生命轨迹在不断延续，探索学习的法则在不断更替。
b：时间沙漏中细沙的不断堆积，带来的是划时代的改变。
a：从儒雅的的古板先生到博学的和蔼老师，老师的角色在不断地变幻。
b：从书香弥漫但死气沉沉的私塾到学案如山但积极活跃的现代课堂，学生的定位也在赋予新的意义。
a：今天，他们将站在这里，用他们的声音阐述他们对知识的理解。
b：今天，他们将站在这里，用他们的理解诠释他们潜在的能力。
a：今天，三尺讲台属于激情四射的他们，粉笔黑板赋予他们全新的角色。
b：今天，他们就是老师，而曾经的主角，只是一个普通的学生。
a：是的，今天，给我们一个舞台，我们将还你一片精彩!让我们替所有的你们喊出：
a、b：我的课堂我做主!
结尾：
a：给我一个舞台，我已还你一片精彩;。
b：给我们一个机会，我们已创造无数奇迹。
b：今天的我们，或许不是，但今天以后的我们会更好。
a：我的课堂我做主，挫折是必经之路;。
b：我的课堂我做主，让我们以后有机会继续慢慢解说。
谢谢!
男：尊敬的各位领导，各位参赛队员，
女：现场的老师们，
男：当大赛的帷幕已悄然降落，我们的耳边，智慧之音还在回荡;。
女：当比拼的氛围已接近尾声，我们的眼前，思想的火花还在跳跃;。
男：当我们举起胜利的奖杯，我们的脑中浮现出一个信念——奉献;。
女：当我们鼓起热烈的掌声，我们的心中呼喊着一个声音——孩子;。
男：今天，我们在竞技舞台上展示智慧，挥洒风采;。
女：明天，我们在三尺讲台上辛勤耕耘，播种希望;。
男：更新理念，炼就内功，是我们的初衷;。
女：改变生活，创造精彩，是我们的愿望;。
男：我们挥洒着汗水和泪水，一路走来!
女：我们呵护着幸福和希望，奔向明天!
合：首届教师技能大赛到此结束，谢谢大家!
尊敬的各位老师、同仁，亲爱的家人们，大家好，欢迎大家来到第二届厨师技能大赛比赛现场，我是今天比赛的主持人。首先，由我向大家介绍一下今天到场的评委老师，他们是：
让我们以热烈的掌声，欢迎各位评委老师的到来!
自古以来，中国人就有“民以食为天，食以安为先”的生活理念，我们店从20xx年第一个店面开业，就坚持以为使命，一贯秉持的价值观。至今，已经8年过去，龙泉依然将把品质保障在餐桌上，作为我们永恒的追求，为使顾客吃出营养、吃出健康、吃出生活，在不断探索前进。
本次技能大赛的活动主题是：健康、创新、展现后厨风采，旨在提高厨师专业技能，传播健康美食理念。我们平时都说，前厅服务员的仪容仪表、服务技能是餐厅的一张脸，而我们的后厨师傅呢，平时只是在默默地工作付出。今天这场技能大赛，就是提供这样一个平台，让各位师傅都尽情的展现，让大家看看，后厨师傅们的双手，是我们餐厅的心脏。
下面，大家掌声欢迎总经理先生为本次厨师技能大赛致辞，有请。(3-5分钟)。
感谢总精彩的致辞。为保障大赛顺畅进行，接下来向大家介绍本次大赛的参赛规则、注意事项和评分标准，请大家认真听取。
教师技能大赛主持词开场白（通用14篇）篇二
a：绚烂的生命轨迹在不断延续，探索学习的法则在不断更替。
b：时间沙漏中细沙的不断堆积，带来的是划时代的改变。
a：从儒雅的的古板先生到博学的和蔼老师，老师的角色在不断地变幻。
b：从书香弥漫但死气沉沉的私塾到学案如山但积极活跃的现代课堂，学生的定位也在赋予新的意义。
a：今天，他们将站在这里，用他们的声音阐述他们对知识的理解。
b：今天，他们将站在这里，用他们的理解诠释他们潜在的能力。
a：今天，三尺讲台属于激情四射的他们，粉笔黑板赋予他们全新的角色。
b：今天，他们就是老师，而曾经的主角，只是一个普通的学生。
a：是的，今天，给我们一个舞台，我们将还你一片精彩！让我们替所有的你们喊出：
a、b：我的课堂我做主！
教师技能大赛主持词开场白（通用14篇）篇三
各位领导、各位老师：
大家下午好！
紧张往往与充实相连，付出常常同收获结伴。20xx年即将与我们告别而去的时候，伴随教师基本功大赛的落幕，我们也再次收获我校选手获得总分第一名的惊喜。
两年前的11月27日，也是在这样的沉寂的季节，我们曾为获得语文学科带头人的杨丽君老师喝彩，为取得优异成绩的石爽、周丽君等诸位教师喝彩，为崭露头角的xx等青年教师喝彩。今年，我们的教师又不负众望，再创佳绩。有7名教师闯入决赛，有4位教师获得一等奖，占全市一等奖的1/3。xx获得语文学科一等奖，捍卫了我校教师在语文这一重要学科中的霸主地位。
龙老师获得数学学科的一等奖，xx老师获得二等奖，显示了我校在这一学科中的不凡实力。xx获得科学学科的第一名，xx获品德学科的二等奖，李骄阳获美术学科的二等奖。值得一提的是xx两位班主任教师，能把自己兼任的学科上好、研透，在比赛中成绩突出。为了表彰他们的卓越表现，为了大家分享这一喜悦，今天我们将在这里召开总结表彰会，现在我宣布，东辛庄小学打造优质课堂暨教师课堂教学技能大赛总结表彰会开始开会。
教师技能大赛主持词开场白（通用14篇）篇四
尊敬的各位领导、各位来宾、参赛选手，大家好！
在这个秋果飘香的收获季节，我们相聚在朱阳镇文体广场，参加由朱阳镇党政办和朱阳镇核桃办联合举办的“第四届核桃节技能大赛”活动。今天，将有7个管区的代表在这里现场竞技能、展风采。本次活动是为了推动我镇核桃产业发展，活跃群众文化生活，促进各管区核桃技术的学习和交流。旨在为大家提供一个展示才能和丰富自我的`平台；同时提升大家文化品位，此次活动分为两个主题，即具有我们镇核桃特点的技能展示和核桃趣味活动。天高任鸟飞，海阔凭鱼跃，团结协作，展示自我。
首先由我向大家介绍今天担任技能竞赛的评委分别是：（灵宝林业局高级工程师）、许甲寅（林站站长、林业工程师）、李宗文（核桃办技术顾问）、张剑（远山公司副总经理）、刘当兰（林源土特产门市部经理）让我们以热烈的掌声表示欢迎。
接下来有请我们各管区参赛代表队：朱阳管区代表队、秦池管区代表队、西河管区代表队、麻林河管区代表队、犁牛河管区代表队、新店管区代表队以及贾村管区代表队。让我们为参赛的队伍鼓掌表示欢迎，也希望大家为参赛队伍呐喊加油。
在此，我预祝参赛选手取得优异的成绩，也祝愿本次活动取得圆满成功。现在我宣布，朱阳镇20xx年“第四届核桃节技能大赛”正式开始！
教师技能大赛主持词开场白（通用14篇）篇五
各位同事、各参赛选手：
大家好！为推进企业文化建设，巩固提高应知会达标工作成果，增强门店凝聚力和集体荣誉感，以创建优质服务形象迎接旺季的到来，监利分公司特组织此次技能竞赛活动。此活动的开展得到了公司领导的高度重视和各门店的热情积极参与，有八个代表队共32名选手参与竞赛。
此次活动主要在打价机的安装及使用、吸吸果冻和洗洁精陈列、百货上标、混装散货称重的等实践操作进行演练竞赛。具体评分标准为采用10分制，其中：
1、打价机的安装及使用（2分）：安装正确0.5分、打价数值正确1分、部位准确一致0.5分。
2、吸吸果冻和洗洁精的陈列（2分）：陈列完成0.5分、按品牌横向陈列0.5分、形状合理0.5分、陈列丰满、先进先出0.5分。
3、百货上标（2分）：部位准确1分、牢靠安全1分。
4、混装散货称重（2分）：分捡熟拣0.5分、编码熟悉0.5分、称重准确0.5分、金额一致0.5分。
5、时间速度（2分）：在竞赛过程中主持人所报分值不包括时间速度分，待所有比赛完毕后根据各参赛队所用时间的多少，确定速度分，时间最短的为满分，依次各减0.15分。
介绍评委：
评委：xx总部运管部专业指导老师。
评委：xx总部运管部专业指导老师。
评委：xx运管部经理。
评委：xx业务物价部经理。
下面请分公司副总经理xx同志讲话（大家欢迎）：
教师技能大赛主持词开场白（通用14篇）篇六
尊敬的各位老师、同仁，亲爱的家人们：
大家好，欢送大家来到第二届厨师技能大赛比赛现场，我是今天比赛的主持人。首先，由我向大家介绍一下今天到场的评委老师，他们是：
让我们以热烈的掌声，欢送各位评委老师的到来!
自古以来，中国人就有“民以食为天，食以安为先〞的生活理念，我们店从20xx年第一个店面开业，就坚持以“〞为使命，一贯秉持“〞的价值观。至今，已经8年过去，龙泉依然将把品质保障在餐桌上，作为我们永恒的追求，为使顾客吃出营养、吃出健康、吃出生活，在不断探索前进。
本次技能大赛的活动主题是：健康、创新、展现后厨风采，旨在提高厨师专业技能，传播健康美食理念。我们平时都说，前厅效劳员的仪容仪表、效劳技能是餐厅的一张脸，而我们的后厨师傅呢，平时只是在默默地工作付出。今天这场技能大赛，就是提供这样一个平台，让各位师傅都尽情的展现，让大家看看，后厨师傅们的双手，是我们餐厅的心脏。
下面，大家掌声欢送总经理先生为本次厨师技能大赛致辞，有请。(3-5分钟)感谢总精彩的致辞。为保障大赛顺畅进行，接下来向大家介绍本次大赛的参赛规那么、本卷须知和评分标准，请大家认真听取。
参赛规那么：
1、本次活动包括切配、凉菜、热菜、面点四项单项比赛，各项比赛同时开展。每项比赛均评出第一名。
2、切配：共8人单独参赛，进行土豆丝和肉丝加工，其中土豆1个(1斤左右)、鲜肉1斤。比赛25分钟。
3、凉菜：共4人单独参赛。每人制作4道菜品，由评委综合评定，计算总分。要求其中有2道造型菜、1道肉菜、1道素菜，可自备原料。比赛60分钟。
4、热菜：共8人单独参赛，每人制作2道菜品，由评委综合评定，计算总分。比赛90分钟。
5、面点：每店2人组队参赛，制作3道主食。其中指定菜品为饺子，所有原料均由举办方提供;自选菜品2道，要求有蒸有烙。比赛100分钟。
6、参赛选手在限定时间内提前完成比赛的，及时举手示意记分员和主持人，并喊“报告，全部制作完毕〞，双手背后后退一步，等待评委打分;各项比赛计时员宣布时间到，选手停止操作，到大厅集合，等待评分结果。
本卷须知：
1、参赛选手评号入场，确定到达指定位置。
2、比赛过程中不得大声喧哗，参赛人员严格听从主持人和计时员指令，不得超时操作。
3、比赛用具，轻拿轻放，防止磕碰。
评分标准：
分标准;面点主要以口感、火候、口味、外形、创意、时限为评分标准;切配以成品粗细均匀、出成率、操作时间等为评分标准。
现在，我为大家介绍今天参加比赛的选手，他们是：
请各位选手各就各位，同时看一下自己操作台上的调料和餐具是否齐全，如果缺少，请及时联系旁边的工作人员。
说到这里，相信大家已经等不及要欣赏各位师傅的精彩比拼了吧。各组参赛选手准备好了吗各位记分员准备好了吗好，事不宜迟，现在我宣布，第二届厨师技能大赛现在开始!
(主持人需中场串词)。
现在，我们所有的比赛都已经结束了，合分员正在对最终分数进行紧张的统计，大家看到，各位评委老师及参赛选手已经回到现场，现在让我们欢送评委老师们对各参赛选手的作品做点评，谢谢各位老师的珍贵意见，相信我们的师傅们一定会总结经验，在以后的工作中，不断提升技能，为顾客提供更健康、更营养、更美观、更美味的菜品。
是号选手，掌声祝贺!
下面宣布凉菜组各位选手的得分：，最终获得凉菜组第一名的是号选手，掌声祝贺!
现在宣布面点组各组选手的得分：，最终获得面的`组比赛第一名的是号组，掌声祝贺!
最后宣布热菜组各位选手的得分：，最终获得热菜组比赛第一名的是号选手，大家掌声祝贺!
我提议让我们再一次把最最热烈的掌声献给我们今天所有的参赛选手，无论成绩如何，他们都是好样的。
现在，让我们掌声有请获奖者上台领奖，同时掌声有请评委老师为获奖者颁奖。请老师留步和选手合影留念。
短短两个小时的比赛已经结束了，相信通过这次比赛，大家充分了解了后厨师傅们精彩纷呈的技艺，让我们再次将掌声送给今天所有的参赛选手们，同时感谢现场的评委老师和工作人员。现在我宣布，第二届厨师技能大赛到此结束!谢谢大家!再见!
教师技能大赛主持词开场白（通用14篇）篇七
尊敬的各位领导、各位来宾，亲爱的老师们:。
大家上午好!
阳春四月，鸟语花香，在这个充满生机的时节，我们欢聚在xxxx幼儿园，迎接即将开始的新密市幼儿教师优质课大赛，今天我们要领略九位优秀教师的执教风采。首先，真诚的欢送在座各位幼教朋友的光临，也要感谢xx市教体局领导和各乡镇中心校对幼教事业的关注，我们世纪宝宝幼儿园很荣幸承办本次活动，希望每位参赛的老师能够发挥出的水平，展现出的风采!也希望每位前来观摩的老师收获多多!那今天既然来到了我们幼儿园，请允许我介绍一下我们幼儿园，我们世纪宝宝幼儿园幼儿园以培养孩子良好的行为习惯，塑造孩子健全的个性为办园理念，把礼仪品格教育贯穿到一日生活常规当中，待人接物的细节中表达了孩子的礼貌交流，分享合作，爱心，优雅的品质。
在教育教学中，寓教于乐，让孩子说吧，唱吧，跳吧，尽情的玩吧为教学方法，把音乐游戏，体育游戏，室外活动，室内游戏，舞蹈培训，美术培训等教育方法有机的渗透到五大领域的教育教学中，让孩子在快乐中张显个性，全面开展。
当然我们世纪宝宝幼儿园全体教职工也欢送各位兄弟单位多提珍贵意见，互相交流，互相学习，从而促进我们新密市幼儿教育事业的开展。在此，我代表我们世纪宝宝幼儿园全体教职工预祝所有参赛的老师，赛出风格，赛出水平。
接下来我们的比赛即将开始，首先有请我们教体局领导讲话，我们掌声欢送!
谢谢您的讲话，接下来有情我们xx教办徐主任讲话。
感谢您的讲话，那么今天来到我们活动现场的，除了参赛和观摩的老师之外，我们还非常荣幸地邀请到了几位专家担任评委，他们分别是：——欢送您，——欢送你，——欢送您!在这里我要说明一下，我们的比赛课一共有九节，上午8：30——11：30五节，下午1：30——5：00四节，中班活动课程不得超过30分钟，大班活动课程不得超过35分钟。
下面，比赛正式开始，首先有1号参赛老师来自xx宝宝幼儿园的梁xx老师。
2号参赛老师做准备。
·······。
我们上午的比赛到到这里就要告一段落，谢谢五位老师和孩子们给我们带来的精彩表现，让我们都受益匪浅，下午我们的比赛时间是1：30——5：00，相信下午的活动课也是一样的精彩，各位老师们，我们下午见!
各位老师们，下午好，很快乐又看到了熟悉的面孔，我们的比赛继续进行，
其实，现在结果如何、获奖与否已经不是最重要的了，重要的'是我们大家能够欢聚在一起集大家的智慧，使我们的教研水平更上一层楼。我觉得，只要我们能通过这次活动，更新教学理念，提高教学水平，激发参与教育科研的积极性，我们的目的就到达了。相信本次活动通过各级领导的科学指导，各位幼教同仁的辛勤付出，我们新密会为祖国培育出更多，更鲜艳的花朵。
尊敬的各位领导、各位来宾，亲爱的老师们，我们的比赛议程到这里就全部结束了，让我们再次用热烈的掌声感谢各位参赛老师和小朋友为大家带来的精彩表现，同时也感谢各位评委老师，你们辛苦了。
最后，祝愿大家心情愉快，工作顺利，万事如意!
教师技能大赛主持词开场白（通用14篇）篇八
尊敬的各位领导、各位来宾、参赛选手：
大家好!
在这个秋果飘香的收获季节，我们相聚在xx文体广场，参加由xx举办的“第xx届核桃节技能大赛”活动。今天，将有7个管区的代表在这里现场竞技能、展风采。本次活动是为了推动我镇核桃产业发展，活跃群众文化生活，促进各管区核桃技术的学习和交流。旨在为大家提供一个展示才能和丰富自我的平台;同时提升大家文化品位，此次活动分为两个主题，即具有我们镇核桃特点的技能展示和核桃趣味活动。天高任鸟飞，海阔凭鱼跃，团结协作，展示自我。
首先由我向大家介绍今天担任技能竞赛的评委分别是：xxxx。
接下来有请我们各管区参赛代表队：xxxxx。让我们为参赛的队伍鼓掌表示欢迎，也希望大家为参赛队伍呐喊加油。
在此，我预祝参赛选手取得优异的成绩，也祝愿本次活动取得圆满成功。现在我宣布，朱阳镇20xxxx年“第xx届核桃节技能大赛”正式开始!
教师技能大赛主持词开场白（通用14篇）篇九
合：大家中午好。
男：为帮助20__、13、14级同学了解更多关于财务工作的知识，增添学习专业技能的机会。
女：为提高大学生综合素质营造良好的校园文化气息，让同学们能够到社会中尽早适应飞速发展的时代。
男：今天，我们欢聚一堂，隆重举行大学生经贸协会第__届”金手指”点钞技能大赛。
女：今天，将有支队伍名队员在这里现场竞技秀专业素养。男：计量今天的财富，创造明天的价值。
女：专业技能点钞赛，龙外学子展风采。
男：首先，请允许我介绍出席并担任本次大赛的评委嘉宾，他们是。
男：以上环节都凭借点钞准确率及用时长短晋级，
第一轮后晋级__人，
第二轮后晋级__人，
第三轮后晋级__人。
第四轮后晋级及获奖选手__人。
女：下面有请本次大赛裁判员代表及裁判员做大赛宣誓。
男：现在我宣布，黑龙江外国语学院大学生经贸协会第__届”金手指”点钞技能大赛正式开始！
教师技能大赛主持词开场白（通用14篇）篇十
【女】尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：大家好！
【男】我亲密的搭档，美丽的双眼皮女生，才华横溢的x同学，你也好！
【女】谢谢夸奖啊！女生嘛，听到赞美都会心花怒放的。
【男】你的意思就是——很委婉地在表扬我“会说话”，对吗？
【女】还真让你说对了，正规点说呢，就是你的语言比较有“魅力”！
【男】谢谢夸奖！我们班老师也经常这么称赞我呢！这不，温柔典雅的她一不留神就把我华丽丽地推上了主持人的宝座！
【女】我们，就是今天六年组“魅力语言秀”素养大赛的主持人，下面，让我们用热烈的掌声隆重请出即将走上魅力秀场的9支代表队！
…………………….…….各代表队自我介绍…………………………….
【女】说起语言啊，我们真的不陌生。尤其是我们黄皮肤黑眼睛的中国人更是自豪，因为我们的母语——汉语，是世界上使用人口最多的语言！
【男】现在啊，世界各地也纷纷掀起了汉语热，孔子学府早已遍布大江南北每个角落。汉语更是登上了美国小学生的课程表呢！
【女】由此可见，中国的语言具有着让世界人民仰视的独特魅力！
【男】想说一口流利的汉语，容易！想说一口有魅力的汉语，那可是相当之不易！
【女】咱们汉语讲究平、翘舌，有语音的变调，有语气语感的变化。
【男】当然还要讲究说话的场合和技巧。
【女】今天，就让我们登上这充满生气的魅力秀场，共同展示我们汉语言的独特魅力！
【男】本次魅力秀共分四个模块进行，分别是“读美文”“配画面”“聊热点”“秀魅力”。下面，让我们共同走进——“读美文”秀场！
【女】有请各魅力团队的1号选手出场，请选择你认为最幸运的数字。
…………………….…….各代表队1号选手依次参赛…………………………….
【男】校园的生活充满了无限的乐趣。
【女】我们像一群群坠入凡间的精灵在校园里演绎着我们七彩的童年。
留下了我们快乐幸福的足迹。
【女】下面，让我们共同走进——“配画面”秀场。
【男】有请各魅力团队的2号和3号选手出场。请看大屏幕，选择你最喜欢的数字。
…………………….…….各代表队2、3号选手依次参赛…………………………….
【男】以上vcr短片的拍摄得到了陈静、刘艳玲、刘桂华、孙丽、王嵋、夏云辉、蒋芳、孙旭霞、王海芳、四年九班刘宏伟老师的鼎力支持和帮助，让我们用热烈的掌声对不在场的他们表示最最诚挚的感谢！
【女】一段精彩的广告过后，让我们共同走进“聊热点”秀场，掌声有请第一组魅力团队。
…………………….…….各代表队4号选手依次参赛…………………………….
【女】咱们中国的语言啊，当真是魅力无穷的，同样的内容可以用不同的方式表达出来。比如一篇文章中可以采用记叙、议论、描写、说明和抒情的不同方式表达。
【男】平时的交流和表演中，可以采用相声、小品、评书、快板等丰富多彩的艺术形式来诠释。
【女】今天的魅力秀场中，各参赛队会带给我们什么样的惊喜呢，让我们共同走进最后的魅力秀，请6.班代表队闪亮登场！
…………………….…….各代表队依次展示…………………………….
【男】现在，四轮比赛已经全部结束，我们的评委老师正在进行紧张的打分，并做最后的统计。
【女】担任本次魅力秀评委的是来自科任组的8位教师，你们辛苦了，谢谢你们！
【男】比赛结果即将揭晓，让我们放松一下，做一个最传统的游戏——击鼓传花。
【女】花传到谁的手中，谁就要说一句最有魅力的语言表达参加这次活动的感受。
【男】或者对你喜爱的班级、喜爱的选手说一句魅力的赞美语。
…………………….…….与观众进行互动游戏…………………………….
【女】下面，有请评委老师宣读评比结果。掌声有请我校刘玉梅副校长！
【男】下面，有请校领导为获奖的魅力团队颁奖。
【女】有请获得季军的班魅力团队上台领奖。
【男】有请获得亚军的班魅力团队上台领奖。
【女】有请获得冠军的班魅力团队上台领奖。
【男】下面请获得“魅力语言之星”的上台领奖。
…………………….…….依次进行颁奖…………………………….
【女】中华五千年，灿烂的汉语言充满了奥秘，博大精深。
【男】中华五千年，灿烂的汉语言充满了魔力，意境深远。
【女】这是我们伟大的祖先传承下来的，无与伦比的宝贵财富。
【男】它，犹如一串串跳动的音符，述写着世间百态；
【女】它，如同一滴滴甘甜的雨露，滋润着颗颗心灵。
【男】让我们怀着敬畏和感恩，
【女】让我们怀着珍惜和呵护。
【男】用心地学会她，说好她，让她充满魅力的声音永远响彻在世界的最顶端！
【女】今天的“魅力语言秀”到此结束，祝贺各参赛团队的精彩表现，感谢评委老师的辛勤劳动，感谢现场观众的积极参与，再见！
【男】再见！
各位领导，各位老师:。
下午好！
一、比赛目的：
为激励我校教师自觉修炼内功，潜心钻研业务，不断提升全体教师个人基本功和业务素养，加速教师队伍建设及人才储备，学校现举行此次针对全体一线教师的素养大赛。
二、评委介绍：
担任计分统计工作的是：张会计、田会计。
请大家放心，以上（7）位评委，会在公平、公正、公开的原则下，现场为每队打出合理的分数。2位记分员也必定确保统计认真细致，不让计算出丝毫差错！
三、比赛过程：今天的比赛分以下三个环节：
1、激情朗诵（40）。
2、书写展示（30）。
3、才艺表演（30）。
四：比赛规则：
1、第一轮：采取组内现场抽签，抽到谁，谁代表本组比赛。
2、第二轮：采取组外抽签，决定比赛的先后顺序。（朗诵、书写、才艺依次进行）。
3、比赛中间不准换人，一比到底！允许各组有助演，注意选手需是主要角色。
4、第一轮朗诵和才艺展示按照抽签顺序依次进行，书写部分6位参赛老师同时在小黑板书写，规定书写时间为10分钟。
5、每一轮结束后，现场公布分数！三轮结束后，即刻统计最终名次。
五、奖项设置：
1、本次比赛设一等奖2名，二等奖2名，三等奖2名，根据名次给本年级段加3.2.1分。
2、现场为比赛选手现场颁发一定的物质奖励！
六：比赛过程：
1、组内抽签：下面，让我们依次进行：（逐组抽签，抽签完毕，请六位老师到前面拿诵读内容，3分钟准备时间，可以回到本组一起协商一下。）。
2、朗诵：时间到，请依次进行，第一个老师朗诵，第二个老师做准备！请记分员，第一个结束后，就把分数即刻收走统计！
3、下面宣布第一轮比赛分数：
成绩领衔的，不要骄傲，成绩暂时落后的，请在后面环节继续加油！！现场的老师们，用热烈的掌声为本组选手加油助威！
4、第二轮，现场书写，请六位选手到前台对应黑板上书写《观书有感》10分钟。
请评委为选手依次打分。
下面我宣布第二轮比赛结果：
成绩似乎有所变化，成绩暂时落后者，不要灰心，最精彩的第三轮，还有翻盘的机会。第三轮将是终级对决，请大家拿出才艺水平，弹吧、唱吧、跳吧，吹吧，演吧、。八仙过海，各显神通，请选手依次闪亮登场。
下面我公布第三轮成绩：
稍事休息，记分员在统计三轮总分，激动人心的时刻到来，下面我公布三轮最终成绩：
4、让我们用热烈的掌声向选手本人以及她们的参赛队表示祝贺！
颁奖环节：
1.各组成绩，将公示在大门口，并纳入到年级段考评。
2、请6位选手上台领奖。
再次向她们表示祝贺！
七、
活动总结。
：通过，今天的素养大赛（选手是随机抽取）她们的表现，再一次见证了老师们自身的优秀和精彩，其实，每个人都是一座宝藏，只要勇于挖掘和开发，必定会挖出金子。
今天的活动，不仅历练了我们的教师队伍，快速提升了教师基本功素养，拓展了教师发展的内涵之路，教师队伍的整体提升必定会成为我校发展的持续动力和力量源泉！今后，我校在人才建设方面，还将做不断的探索和培养，不管你愿不愿上路，我们都会拉着你，推着你，一路前行！！
今天的活动，到此结束，谢谢大家！祝六一快乐！祝端午快乐！
教师技能大赛主持词开场白（通用14篇）篇十一
尊敬的各位领导、各位来宾、参赛选手：
大家上午好!
“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”今天，我们在这里隆重举行第三届xx市高等职业院校学生职业技能竞赛“动漫设计与制作技术”项目竞赛开赛仪式。出席今天签约仪式的领导和来宾有：
xx市教委高教处处长xx教授。
xx市高等职业技术教育研究会会长xx教授。
xx市人力资源和社会保障局职业能力建设处副处长。
xx市人力资源和社会保障局职业技能鉴定中心xx科长。
正大软件职业技术学院党委书记兼常务副院长。
……。
xx市教委高教处干部。
让我们以热烈的掌声向各位领导和来宾表示热烈的欢迎!
另外，参加今天开赛仪式的还有16支参赛队伍的带队老师和参赛选手。欢迎你们的到来!
现在，我宣布：第三届xx市高等职业院校学生职业技能竞赛“动漫设计与制作技术”项目竞赛开赛仪式开始!
教师技能大赛主持词开场白（通用14篇）篇十二
各位领导、各位家长、老师们、同学们：
大家上午好！宝坻中专技工部技能大赛表彰会现在开始。
首先，请允许我荣幸地介绍到场的领导和来宾。
他们是：
让我们以热烈的掌声对王校长、李校长及其他领导同志在百忙之中参加我们的大会表示感谢！
另外，今天受表彰同学的家长和精心培育学生的技工部全体老师也参加了今天的大会，让我们以热烈地掌声对家长及老师们的光临表示感谢。
教师技能大赛主持词开场白（通用14篇）篇十三
【女】尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：大家好！
【男】我亲密的搭档，美丽的双眼皮女生，才华横溢的x同学，你也好！
【女】谢谢夸奖啊！女生嘛，听到赞美都会心花怒放的。
【男】你的意思就是——很委婉地在表扬我“会说话”，对吗？
【女】还真让你说对了，正规点说呢，就是你的语言比较有“魅力”！
【男】谢谢夸奖！我们班老师也经常这么称赞我呢！这不，温柔典雅的她一不留神就把我华丽丽地推上了主持人的宝座！
【女】我们，就是今天六年组“魅力语言秀”素养大赛的主持人，下面，让我们用热烈的掌声隆重请出即将走上魅力秀场的9支代表队！
…………………….…….各代表队自我介绍…………………………….
【女】说起语言啊，我们真的不陌生。尤其是我们黄皮肤黑眼睛的中国人更是自豪，因为我们的母语——汉语，是世界上使用人口最多的语言！
【男】现在啊，世界各地也纷纷掀起了汉语热，孔子学府早已遍布大江南北每个角落。汉语更是登上了美国小学生的课程表呢！
【女】由此可见，中国的语言具有着让世界人民仰视的独特魅力！
【男】想说一口流利的汉语，容易！想说一口有魅力的汉语，那可是相当之不易！
【女】咱们汉语讲究平、翘舌，有语音的变调，有语气语感的变化。
【男】当然还要讲究说话的场合和技巧。
【女】今天，就让我们登上这充满生气的魅力秀场，共同展示我们汉语言的独特魅力！
【男】本次魅力秀共分四个模块进行，分别是“读美文”“配画面”“聊热点”“秀魅力”。下面，让我们共同走进——“读美文”秀场！
【女】有请各魅力团队的1号选手出场，请选择你认为最幸运的数字。
…………………….…….各代表队1号选手依次参赛…………………………….
【男】校园的生活充满了无限的乐趣。
【女】我们像一群群坠入凡间的精灵在校园里演绎着我们七彩的童年。
留下了我们快乐幸福的足迹。
【女】下面，让我们共同走进——“配画面”秀场。
【男】有请各魅力团队的2号和3号选手出场。请看大屏幕，选择你最喜欢的数字。
…………………….…….各代表队2、3号选手依次参赛…………………………….
【男】以上vcr短片的拍摄得到了陈静、刘艳玲、刘桂华、孙丽、王嵋、夏云辉、蒋芳、孙旭霞、王海芳、四年九班刘宏伟老师的鼎力支持和帮助，让我们用热烈的掌声对不在场的他们表示最最诚挚的感谢！
【女】一段精彩的广告过后，让我们共同走进“聊热点”秀场，掌声有请第一组魅力团队。
…………………….…….各代表队4号选手依次参赛…………………………….
【女】咱们中国的语言啊，当真是魅力无穷的，同样的内容可以用不同的方式表达出来。比如一篇文章中可以采用记叙、议论、描写、说明和抒情的不同方式表达。
【男】平时的交流和表演中，可以采用相声、小品、评书、快板等丰富多彩的艺术形式来诠释。
【女】今天的魅力秀场中，各参赛队会带给我们什么样的惊喜呢，让我们共同走进最后的魅力秀，请6.班代表队闪亮登场！
…………………….…….各代表队依次展示…………………………….
【男】现在，四轮比赛已经全部结束，我们的评委老师正在进行紧张的打分，并做最后的统计。
【女】担任本次魅力秀评委的是来自科任组的8位教师，你们辛苦了，谢谢你们！
【男】比赛结果即将揭晓，让我们放松一下，做一个最传统的游戏——击鼓传花。
【女】花传到谁的手中，谁就要说一句最有魅力的语言表达参加这次活动的感受。
【男】或者对你喜爱的班级、喜爱的选手说一句魅力的赞美语。
…………………….…….与观众进行互动游戏…………………………….
【女】下面，有请评委老师宣读评比结果。掌声有请我校刘玉梅副校长！
【男】下面，有请校领导为获奖的魅力团队颁奖。
【女】有请获得季军的班魅力团队上台领奖。
【男】有请获得亚军的班魅力团队上台领奖。
【女】有请获得冠军的班魅力团队上台领奖。
【男】下面请获得“魅力语言之星”的上台领奖。
…………………….…….依次进行颁奖…………………………….
【女】中华五千年，灿烂的汉语言充满了奥秘，博大精深。
【男】中华五千年，灿烂的汉语言充满了魔力，意境深远。
【女】这是我们伟大的祖先传承下来的，无与伦比的宝贵财富。
【男】它，犹如一串串跳动的音符，述写着世间百态；
【女】它，如同一滴滴甘甜的雨露，滋润着颗颗心灵。
【男】让我们怀着敬畏和感恩，
【女】让我们怀着珍惜和呵护。
【男】用心地学会她，说好她，让她充满魅力的声音永远响彻在世界的最顶端！
【女】今天的“魅力语言秀”到此结束，祝贺各参赛团队的精彩表现，感谢评委老师的辛勤劳动，感谢现场观众的积极参与，再见！
【男】再见！
教师技能大赛主持词开场白（通用14篇）篇十四
合：大家上午好!
男：仲夏五月，榴花如火。今天，我们欢聚一堂，隆重举行马良镇首届中小学教师教学技能打比拼。
女：创设擂台，搭建舞台。今天，将有所学校名队员在这里现场竞技展风采。
女：此次活动分四个赛段，即定点投篮、教师必答、团队合作、风险提速。
男：团结协作，展示自我，马良镇首届中小学教师教学技能大赛正式开始。
女：首先有请马良镇教育总支副书记刘登文同志致开幕辞!
男：当大赛的帷幕已悄然降落，我们的`耳边，智慧之音还在回荡;。
女：当比拼的氛围已接近尾声，我们的眼前，思想的火花还在跳跃;。
男：当我们举起胜利的奖杯，我们的脑中浮现出一个信念——奉献;。
女：当我们鼓起热烈的.掌声，我们的心中呼喊着一个声音——孩子;。
男：今天，我们在竞技舞台上展示智慧，挥洒风采;。
女：明天，我们在三尺讲台上辛勤耕耘，播种希望;。
男：更新理念，炼就内功，是我们的初衷;。
女：改变生活，创造精彩，是我们的愿望;。
男：我们挥洒着汗水和泪水，一路走来!
女：我们呵护着幸福和希望，奔向明天!