一次课外体验(专业12篇)

时间:2025-01-05 作者:LZ文人

范文范本是一种对于优秀作品的概括和提炼,它可以帮助我们找到自己的不足和提高的方向。接下来是一些经典范文,希望能够给大家提供一些写作思路。

一次课外体验(专业12篇)篇一

今天,我们上了一节课外活动课。

我们先跑了两圈,然后站了会儿军姿。在站军姿的时候,我突然有一种自豪感,因为旁边的人都跑过去的时候都看了一眼我们,我可自豪了。他们看我们表明我们有震撼力,原来,站军姿也不是一件全坏的事情呀。

然后我们就开始玩了。我玩的是足球耍猴,跟安学记、刘佳俊、刘建豪、冯增浩一起玩。

刚开始,刘佳俊主动站出说想当猴,然后我们其他四个就开始完美无瑕地配合,让刘佳俊每次都失手了。但是过了一会儿,到刘建豪这里就给不行了。刘建豪一提,刘佳俊立即以猎豹的速度冲上去,刘佳俊也是蛮拼的呀,但是他终于抢着了球。

然后刘建豪就开始来接我们的球了,觉得十分轻松的我竟稍不注意,传出去的时候被刘建豪接住了,我只好可怜兮兮的站到了中间当猴。

今天玩得真开心哇!

一次课外体验(专业12篇)篇二

妈妈和爸爸通常都很忙,没有时间互相交流。周四晚上,他们回家聊天。趁着他们说话的机会,我想趁机锻炼一下自己的自理能力(因为爸爸妈妈平时不给我机会),帮妈妈做点家务,洗碗。我悄悄提到烧开的水壶,唉,洗盘子的盆子放在高火炉上,怎么倒?对了,我妈平时说我是“小大人”,我就能像大人一样倒水了!我像一只聪明的小猴子,举起一个装满水的'罐子,把它倒了上去。坏了!我抓不住平衡,壶嘴朝我的脚倾斜。啊!开水溅到了我的脚上。“哎呀,好痛!”#%。听到哭声,爸爸妈妈赶紧跑过来把我扶到沙发上,把我的袜子扒下来,脚背上全是红色的泡泡。我妈说:“雪子,你真烂,没用!”然后跑下楼去拿烧伤膏擦药。“哎哟!妈妈,温柔点!”我擦了擦眼泪,小声说。

第二天,我像个“跛子”一样走路去学校。我妈妈扶我上楼。班主任看到我说,“陈,你怎么了?你的脚怎么瘸了?”听了老师的话,全班同学都抬起头来笑了。我脸都红了,什么也没说。

这不完全取决于我。谁叫我妈平时宠着我不让我动手?看来你真的需要锻炼自己,培养自己的自理能力了,不然真的要做一辈子“废人”了。

一次课外体验(专业12篇)篇三

周日大早,华隆步步高前坪排起了长长的队伍,我们小记者将要在这里进行一个活动——卖报。今天我将变身小小卖报童,在大街上售卖报纸。

当我从王老师手上接过厚厚的报纸,我的心情既兴奋又紧张,紧紧地将报纸报在怀里,和几个小伙伴们一起奔向步步高广场,向每一个过路的行人售卖报纸,我还是有点小小的害怕,小心翼翼地跟着小伙伴们,看到他们售卖报纸遭到别人的拒绝,我更加是望而却步。当我们经过路口时,正好有一群穿红背心的姐姐在那里发传单,小伙伴们纷纷上前找他们卖报纸,红背心的姐姐们很热心地鼓励我们,并买了报纸,我们终于卖出了第一份报纸,大家都很开心。有了红背心姐姐们的鼓励,我放下了之前的紧张和胆怯,也开始向行人售卖报纸了。

活动即将结束了,我的报纸虽然没有全部卖出去,但是这次活动还是让我战胜了自己,克服了我不敢与陌生人打交道的毛病。我决定将没卖完的报纸免费赠阅给院子里的老人们,把知识与快乐传递给大家!如果下次再有机会卖报纸,我相信我一定能当一名合格的小小卖报童!

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一次课外体验(专业12篇)篇四

每个人都有许许多多的第一次:有第一次骑自行车,有第一次做饭,也有第一次洗衣服……但这些我也都已经经历了,接下来我要说的却是我第一次的卖菜体验。

那一天因为我家里的亲戚家里临时有事,就托付于他的侄子帮忙卖菜,而又因为我在他的侄子家里做点小工作,一听到要帮忙卖菜不觉得眼睛一亮。当然因为我亲戚的侄子比我大又和我哥哥同岁,所以我也叫他哥哥。毕竟我星期六日在家里就是特别的无聊,除了星期六工作赚点外快以外就是读书学习,有时无聊的话就拿起手机看起了武侠玄幻小说,每每我看小说的时候脑子总是一直的幻想着我是里面的主人公等等,想来想去脑子也是有点越来越迟钝的感觉。所以我一听到要帮忙卖菜我就跟亲戚的侄子说我也要去帮忙,他立马就答应了。

就只样我就直直期待了五日。到了星期六时,早上我就依然还在我亲戚的侄子家里做点小工作。到了下午,我便兴致冲冲的上了电动车,让哥哥载去了市场里。

到了市场,我才发觉我之前是想错了。原来下午两点这里的市场竟已经是如此的热闹了。各家各户都把自己要卖的都准备起来了。有的在解剖猪肉,有的在开始炸鸡肉炸火腿之类的,有的也在开始摆起蔬菜来。

我和哥哥在里面转来转去的,果然在一处地方看见了姑姑在那里摆起蔬菜来。她把这些菜分成一类一类的,每一类又分别放在不同的篮子里面。这时姑姑已经是把蔬菜都摆好了,许是因为我们没有经验又不知道各类蔬菜的价钱,所以她就一边教我们对客人怎么做又一边写了字条各自放在不同的菜篮里。我一看原来那字条写的正是那些不同蔬菜的价钱。期间有几个人来姑姑这里买菜,所以姑姑不仅一边称一边还给我们示范起来。等时间差不多了姑姑才把手头的活儿放下交给了我们,走之前还不忘叮嘱我们千万不要慌张的话。

等姑姑走了之后,因为还没有人来关顾,我和哥哥却是在讨论谁来帮人称东西谁来拿配菜。最后还是哥哥诱不过我就决定我来称东西哥哥来拿配菜。当然,称东西自然还得收钱还钱的。起初还好,只有那么一两位来买蔬菜,我还算是很从容。但等到近三点和三点出的时候,我就感觉‘崩溃’两字怎么写的了。还好有哥哥及时接替我的位置,不然就我那反应能力,不多算别人钱就好了,要是算欠别人钱那就牛掰了。我看着哥哥从紧张到越来越从容,我都有点为我哥哥点赞了。只是点赞归点赞,我的反应能力还是有点不行啊。有时连弄点配菜都跟不上。

就这样在我和哥哥的共同努力下,终于撑到了姑姑来的时候。等姑姑来了的时候,已经是五点近六点的时间了,又因为现在是秋天,所以夜色很快就来了。我便和哥哥一同帮助姑姑收拾收拾残余的。把这些剩余的菜装到泡沫箱里,又在箱子里撒上一层又一层的冰碎,便封装了起来等明天再继续拿出来卖。

一次课外体验(专业12篇)篇五

星期四晚上,我和几个好朋友来到朔门街小有名气的陶艺店做陶艺。

一进门,看到两边摆着几个圆盘,圆盘上有小刻刀和泥团。接着往里走,就看见柜子上摆着各式各样的陶艺作品,造型十分精致!

阿姨开始给我们做示范了。她手揉着陶泥,揉成长方形时,用手打开了圆盘的开关,就捏着陶泥,转呀转呀,只一会儿,一个花瓶出现了。我心里想:原来那么简单呀!

我迫不及待地拿起圆盘上的陶泥,揉了一下,哇,怎么这么硬啊!我使出了吃奶的力气揉了几揉,可还是原来的样子,我只好把它放在圆盘上,打开了开关。我照着阿姨的样子,左手拇指并拢,贴在陶泥的左侧,右手也是拇指并拢,放在陶泥的上方。但为什么陶泥总是被甩啊?阿姨走过来说:“你用的力气还不够大,下放泥团已经断了,你只能重新做了!”

我又照着阿姨刚才的样子,用了全身的力气,做成了长方形。现在,我要挖洞了。我一只手放在它的左边,另一只手大拇指放在陶泥中心,其他四个手指放在右边,按下去,呀,花瓶破了!阿姨又出现了,说:“动作一定要标准。”我一连试了好几次,终于做成了。

我左看右看,挺不错的嘛!虽然我做的比不上样品,不过这毕竟是我自己亲手制作的!第一次做陶艺,真是难忘啊!

一次课外体验(专业12篇)篇六

星期四早晨,李老师带领我们到了早市,让我们体验一下卖菜的感受。我和小东同学在老师的帮助下,到一位大叔的摊位前做好了帮他卖菜的准备。

一位位买菜的顾客从我们的摊位前走来走去,有的只是问问价格,就是不肯来买。10多分钟过去了,连一笔生意也没做成功。我和小东急得像热锅上的蚂蚁。这时摊主叔叔笑着对我们说:“你们俩都是四年级学生了,要多参加社会实践,卖菜嘛,有时是要吆喝的。”我们会意地点点头。我和小东约定,他吆喝一声,我吆喝一声:“卖菜啦!新鲜的蔬菜!农家肥,没有化肥的,不撒农药的蔬菜!”这一叫,让许多顾客用一种奇异的眼光看着我们,我俩也渐渐适应了自己的角色。接着又大声吆喝起来:“卖菜啦!新鲜的蔬菜!农家肥,没有化肥的,不撒农药的蔬菜!”

不一会儿,一位中年男子走到我们的摊位前,问道:“小朋友,黄瓜怎么卖?”“一元一斤,叔叔。”我哪肯放弃这次机会,紧接着大声介绍说,“你看这顶花带刺的小黄瓜,都是新摘的,您尝一口,一定会神清气爽,唇齿留香啊。”这位中年男子听了我的话,笑了笑,称赞道:“小小年纪,还真会做生意呢!好,就冲你这伶牙俐齿的忽悠劲儿,我买三斤黄瓜。”我连忙拿六七根顶花带刺的新鲜黄瓜上秤称好,装袋,收钱。第一称买卖成交了,我和小东兴奋极了。

接着,我们又卖了几份西红柿,几份茄子,几份豆角。一阵接一阵得忙活,我和小东额头上都有了汗滴。

转瞬之间就到了体验活动结束的时间了,我们帮摊主王叔叔卖了不少新鲜蔬菜,不仅得到了叔叔的肯定,而且体验了卖菜的乐趣和艰辛。懂得了勤劳节俭的道理,知道了父母辛辛苦苦地挣钱是多么不容易。这次体验活动收益还真不少。

一次课外体验(专业12篇)篇七

今天,我们来到金井,进行清明扫墓活动,不仅让我体验到了以前的战士们坚强不屈的精神,还让我们学到了不少地震的知识,让我收获颇丰。

我们第一个地点是安业民烈士陵园,这里的安业民勇士逝世时年仅22岁,当时因为敌军的炮弹落入了安业民的阵地,点燃了火药包,火势马上在阵地中迅速漫延起来,安业民忍者身上火烧的痛苦,将大炮移向安全的地方,火炮安全了,可安业民却永远闭上了眼睛。为此安业民的家乡四寨子村改名为业民村,乡镇亦称为业民乡,听到这,我们不禁感叹,红军们真伟大!

我们又来到了八二三战地公园,在那儿,我见到了壮观的防空洞,一进防空洞,里面一片漆黑,途中不时有门槛,又十分黑暗,冷不防就将我们吓了一大跳,洞十分长,偶尔的障碍物让我们又一次感到漫漫长征之路的艰难,战士们付出的一切都是为了我们以后的生活而奋斗,而努力呀!我们要向战士们、勇士们致敬!

第三个地点是金井教育基地进行地震知识普及和地震体验。带给我最深感受的就是地震体验了。我们亲身体验了地震的.剧烈摇晃的感觉,那时地面震动强烈,物品、家具也在不停摇晃,十分可怕,这不仅让我觉得地震是破坏性超强,超恐怖的事。经过地震小屋,我们又来到倾斜小屋,里面是倾斜的,十分不好控制重心,一不小心就撞到墙了,好不容易才出去了。之后又进行了一系列体验,让我感受到了地震的威力。

这次体验让我学到了许多知识,也让我学会了许多与地震有关的事,让我得到了许多。

一次课外体验(专业12篇)篇八

今天,语文老师让我们每个同学都带一块手帕来做游戏。

老师说我们要一组一组的来玩这个游戏,体验一次盲人的生活。我们大吃一惊,因为以前都没有玩过这种游戏。老师让同学们把自己的桌子往后搬,又把折叠起来的绳子拉开,游戏的规则是:要在规定的地方把绳子摆成一个正方形,时间是十分钟,首先是一组先来,同学们都用红领巾挡住了眼睛,到了时间,老师说他们摆出来了一个四不像,可我看到,他们都在很努力地摆着绳子,我想,以后他们一定会成功的!一组二组和三组都比完了,到我们了,我很紧张,眼睛看不见一点东西,一位同学在旁边帮我指挥,到了最后,还是我们组赢得了最后的胜利,组员们都欢呼了起来,有的同学还跳到了椅子上。

在这次游戏中,我明白了盲人的辛苦,也知道了团结的力量有多么强大,只要团结,再难的事情也不怕!

一次课外体验(专业12篇)篇九

课外体验是指在超出学校教育范畴外,以实践为基础参与相关活动的经历,这些体验不仅给予了我们丰富的见识,而且还帮助我们充实人生。在这个全球化、信息化的时代,我们不仅要掌握知识和技能,还需要开阔眼界、拓展视野,培养自己的眼界和见识。因此,参加各种课外体验活动和社交活动是非常必要的。

第二段:突出课外体验的重要性。

课外体验并不会取代正规教育,但它可以提供与学科知识不同的生活体验,使学生拓宽视野,培养创新能力和实践能力。通过不同类型的课外体验活动,可以帮助学生明确其兴趣爱好,提高其领导能力、组织能力和公共精神。课外体验也有助于将重点放在本质的基础上,方便学生更加全面地理解和学习某个领域的知识和技能。

课外体验能够促进个人成长。通过课外活动,学生不仅可以拓宽其视野和增强其知识储备,更可以在协作中学到如何处理团队问题和完成工作任务的能力,这对于成为未来的行业领袖是至关重要的。此外,课外活动也能帮助学生更快速地适应社会和工作,并促进个人价值观和社会责任感的提高,从而为未来职业道路打下坚实的基础。

第四段:结合个人体验谈谈课外体验的生动性。

我曾经参加过许多有趣且具有挑战性的课外体验活动。其中最难忘的要数去年的夏令营。我们在竭尽全力完成大量活动、阅读、问答、学习和探究时,深化了自己对人际关系的理解和对经营学通识的掌握。通过这个夏令营的经历,我了解了不同的文化、信仰、价值观和生活方式。我学到了如何与陌生人相处、了解自我、拓宽自己,同时也掌握了不少生活技能,包括独立宿舍生活和处理各种问题的能力。

第五段:总结。

总之,这些课外体验活动已经成为许多学生最喜欢的经历之一,它能够促进个人成长和丰富人生体验。通过参加这些活动,我获得了各种各样的技能和知识;我还结交了许多来自不同地方和背景的人,这为我的职业生涯和个人生活打下了坚实的基础。因此,我们应该积极参与各种形式的课外体验活动,并把它们纳入我们的学习和成长计划中。

一次课外体验(专业12篇)篇十

当小时候,天空中划过几道惨白的闪电和轰轰的雷声,心里紧张起来,接着害怕,然后那样的恐怖深深地刻在了我的心里,这是,父母会搂着我们,仰望乌黑的天空:“孩子,等会儿你再看天空,风雨过后,太阳出来,妩媚的彩虹高挂云彩上,这是风雨后亮色,你可能会听不懂,长大后你就知道了……”

生活里有很多的第一次,有时难过,又有时开心……但是都会陌生,当你离开一心里的辅助去接触另一个世界,只有真正触摸它才可以,克服心中的恐惧。

学校组织了五天四夜“山青世界”体验活动,这些天中,我就想品尝了一杯酸甜苦辣的茶,回味无穷,难以忘怀。

体验生活的前一天,心中充满了好奇,报名单上有那么多看上去好玩的活动,收拾好行李的前一天,我像吃了蜜一样甜,第二天出发了,路上一片欢声笑语。

有苦有辣。

去了之后,跟想象中的完全不一样,我肠子都悔青了。在山青世界做的每件事都是课,星期一才知道,这是一个“军事化的管理”基地。因为第一天同学们像吃了兴奋剂一样,又闹又乱,教官的脸都气青了,午饭推辞一小时,被罚蹲姿。一开始是我们姿势不雅,经过一番调整后,老师训话,我们蹲着,就这样,一分钟、十分钟、半小时……午饭延迟这么久,饥肠辘辘的我们,来到餐厅,没想到餐厅里的规矩也那么多,不管拿板凳,坐下,还是打饭吃饭。都要听从教官指挥,不然一律出去吃饭,出去吃饭,我和四连同学深得体会,晚上还被老师训话,直到10点,我懵懵地看着老师的嘴一张一合的,教官终于念完经书了,回到宿舍,我憨憨地睡了,那是我在山青世界过的最差的一天。

酸酸甜甜。

梦寐以求的攀岩课终于来临了,教练发好坐垫,啰啰嗦嗦给我们讲了一大堆话:系好安全带,攀岩崖降的要点……同学们陆陆续续地上爬,为他们加油呐喊,等了一会,终于轮到我上场了,看看陡峭的岩壁,我不禁打了一个冷颤,脑海里浮现出教练教给我们的要领。我抓好每个指点,踩好每个凸石,没想到实在是太简单了,崖降时我往下看了看,腿直颤,下来时我握紧了绳子,倏地一下子,我用脚蹬一下岩壁,实在是太刺激了,再看看其他同学那狼狈的样子,我不禁笑出了声。攀岩结束后,教练对我们讲:“人生总会遇到像这面墙一样的困难,只有你努力攀过去,战胜困难,你就胜利了,不要被面前的一点困难给吓倒!”

我还记得第一次晚间活动中,常教官对我们说的关于父母的话,话毕后,所有在场的同学都哭了,掌声一浪胜过一浪,教官说这是题外话,我倒不觉得是,因为这也是课程,一项伟大的课程,是人生中最重要的课程。

一次课外体验(专业12篇)篇十一

哥哥家新买了一台跑步机,对这东西我比较陌生,以前只在电视上看到过,所以决定去哥哥家一探究竟。

我走上楼梯,一眼就看到转角洗衣机旁的跑步机。好一个大家伙!它全身黝黑发亮,头和身体成九十度直角,脑袋上顶着个荧光屏,还有六个颜色各异的按钮。除了开关键,还有控制速度的。

匆匆了解了它的性能后,我就兴冲冲地站到了跑步机上,按下了启动键,脚下的传送带就缓缓转动了。一开始我是一脸的轻松,一边跑一边说笑的,很是惬意自如。突然一阵“嘀”得怪声响起,这个跑步机就转得越来越快,比自行车轮子滚得还快。我心里十分紧张,又不敢停下脚步,只能跟着飞快地跑。渐渐地,我手酸了,脚也麻了,可是这家伙丝毫没有停下的意思。我感觉体力不支,要摔下来了,吓得急忙呼救。哥哥听到叫声,连忙按下了停止按钮,只听“吱”一声,好像谁踩了刹车键,跑步机一下就停止了。哥哥指着荧光屏上那个大大的120对我说:“你刚刚应该是不小心按到了手柄上的加速按钮,所以这个机器的转速提升到了人们跑步的最高极限。瞧!你的心跳都达到156了。”哥哥还说:“下次你跑的时候,把红色的'夹子夹在衣服上,这样如果你摔倒了,机器就会自动停止的。”我喘了口粗气,吐吐了舌头,心想:这跑步机还真智能啊!我们人类真聪明。

这一次全新的体验,使我懂得:只有掌握机器的性能,它们才能为我们提供最好的服务。

一次课外体验(专业12篇)篇十二

同学们,你有嘲笑过残疾人吗?在嘲笑他们的同时,你们是否想过,他们心里也很难过。以前我也总爱那些残疾人背后指指点点。不过自从经历了这次体验后,我再也不敢嘲笑他们了!

体验开始了。我先用红领巾将眼睛蒙住,然后拿了一把长柄伞当拐杖。开始我觉得挺简单,心里想:这盲人也挺好当的嘛!我就这样一边想一边走着。可不到二分钟,我就遇到“危险”了。我的脚踩到了一个黏糊糊的小东西,它一直粘着我的脚不放,真讨厌!我解开红领巾一看,呀!这不是口香糖吗?真恶心!我重新蒙上红领巾,抬起脚,想把口香糖刮掉。可没想到,真是老鼠逗猫-----没事找事。我的脚刚抬起来,整个人就“扑通”一声摔倒地上了,摔了个四脚朝天,可真够我受的呀!好不容易爬上来了,哎,可倒霉事又步步向我逼近。一会儿又是被铅笔刺到手,一会儿又是被书砸到,不一会又是被扫帚打到头。。。。。。还没一个小时,我就经历了重重困难,哎,不知盲人他们是怎样熬过来的。

自从经历了这次体验后,我明白了盲人的生活是多么困难,多么不方便呀!同时也让我懂得了眼睛的宝贵,我们应该好好保护眼睛,不要去伤害眼睛。就像有句话中说的一样:“失去了,才懂得珍惜。”

同学们,现在的你们已经很幸福了,不要再去奢望别的了,保护好自己最重要!

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