学期总结不仅是自我总结的机会,也是与他人交流学习心得和互相借鉴的平台。以下是一些优秀的学期总结范文,希望能够给大家写作提供一些借鉴和思路。
教师学期考核总结(汇总21篇)篇一
一、在思想上,我积极参加政治学习,忠诚于党的教育事业,教书育人,为人师表。我认真拜读了《给教师的一百条建议》并参加了省里组织的教育教学自学考试,学习了几种教育家的教育思想并将其运用到教育实践中。严格遵守《教师法》,认真学习党的有关教育方针,不断学习教育教学理论,优化教育见知,积极参加总会和中心组的理论学习。教育科研成果显著,撰写了《素质教育理论与实践》和《中小学教师职业道德诠释》两本书,共计20余万字。
二、在教育教学工作中,我担当了但仍、语文、自然等学科的教学任务。为了上好课,我做了下面的工作:
1.课前准备和知识储备。钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
2.上课。
(1)组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
(2)要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。
小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常常不能按时完成作业,有的学生抄袭作业。针对这类问题,抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上。
3.积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
4.热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。
5.在工作之余,我认真学习计算机知识,积极参加各级组织的计算机培训。
三、在分管工作上,我主动协助校长搞好学校工作,当好助手。虽然工作繁琐,可是仍旧有条不紊。在__年本人的不断努力下,我所分管的科技和语基这两项工作都取得了较好的成绩。本人撰写的论文《试论在市场经济下如何端正教师的职业道德》获得__省“走进教师心世界”论文评选一等奖。
“捧着一颗心来,不带半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言犹在耳,我深感一位人民教师的责任,也深感一位人民教师的光荣。我将不懈地努力学习,更新教育观念,勇于探索,勇于创新,让每一个学生得到全面发展。
教师学期考核总结(汇总21篇)篇二
时间如流水,转眼间,2023年上学期已将过去。回头看,在这一学期里,我成长了许多,并积累了丰富的教学经验。这学期的英语课堂教学工作也顺利完工,取得了一定的成果。我明白这只是一个开始,在今后的工作中,我仍应继续努力,在实践中成长,总结经验,并不断提高自己的业务水平。现将本学期的工作做以下总结:
一、认真反思,教学工作抓紧抓勤。
在新《纲要》的指引下,我园实施了新课程《幼儿园整合课程活动》。作为一名工作多年的教师,虽说有很多教学经验。但是,在实施新课程的过程中,我还是遇到了许多困惑。什么是整合?怎样整合?等等。于是,我首先抓紧时间仔细阅读新的教材。了解教材的纲领、结构、内容和形式。接着,加紧设计教学活动、布置相应的区域活动环境。每当一次活动完了之后,我又对自己的教育行为进行认真的反思。找出适宜的行为,下次继续实施;找到不适宜的行为,分析原因。在下次教学过程中彻底改进。不仅如此,最重要的是勤学习、勤反思,写好反思笔记,做好案例分析,使自己的教学水平不断提高。
二、加强学习,教研组工作抓实抓细。
和老师的一致好评。可见,要想有成绩,教研组的工作必须抓实抓细。
三、增进联系,兴趣班工作抓头抓尾。
园内的兴趣班工作一直是我在负责的。今年,虽然我们的.活动形式进行了改进,但是活动的实质并没有改变。我们依旧本着为家长服务、为幼儿发展的精神来组织兴趣班的工作的。新学期开始了,如何让家长朋友放心的让孩子参加兴趣班活动呢?我认为必须抓好宣传,也就是抓好这个“头”。所以,开学初我就给每位家长发了兴趣班活动的通知书,全园的教师也大力地宣传和动员,使得报名的家长不断增加。我们开了一个好“头”。在兴趣班活动的整个学期里,我也会和老师互相交流心得、反馈一些教学信息;和家长交谈、了解他们的想法等。当然,每位教师在教学活动中有新的想法、设想我们都会交换意见,使我们的兴趣班活动更有成效。最后,我们还要抓好兴趣班教学的汇报工作,就是要抓好“尾”。邀请家长来观摩自己孩子的兴趣班活动,让孩子在家长面前展示自己的本领,给予每位孩子表现的机会。这样的形式更能为家长所接受、也更能吸引家长。最重要的是能通过这个活动来进一步宣传我们的兴趣班教学活动,使得我们的兴趣班活动更红火!
四、互动交流,电教组工作抓好抓新。
本学期我们的网站版块全面更新,分为家园互动、教坛花絮、红幼风采、艺海拾贝四大项。为了使网站内容能不断的更新,我们全体电教组成员都做了仔细分工,全园的老师也都各自有分工。然而,我们每个人都是幼儿园的一份子,每个人都有义务向网站投稿。我也正是怀着这样的一份心,努力写笔记、写论文,不断上传文章。虽然,我只负责家园互动的栏目,但是我同样关心其它版块的内容更新。当然,我也深深知道,这学期的网站更新和电教组的工作,我还没有做实在。希望,在下学期通过我们的努力,共创佳绩吧!
过去的一学期里,我们或许取得了一些成绩,但是,的成绩属于过去,明天的希望在于我们今天的不懈努力。我相信,在新的学期里,我们在幼儿园领导的带领下,一定会有新的进步,我会以更加饱满的热情去迎接新的挑战!
教师学期考核总结(汇总21篇)篇三
本学期,我担任__班语文教学工作。能认真贯彻党的教育方针,热爱教育事业,把教书育人作为自己的天职,严格遵守《教师法》,遵纪守法,依法执教,从严治教,文明执教,团结协作。
1.虚心请教。本学期,我继续深入学校听课,特别是年轻,骨干老师听课,听取老师们的建议,提高课堂教学质量。
2.在集体备课中认真备课,认真记录,积极反思,并深入到班级中观察,了解学生的学习方法及学习习惯。
3.认真钻研教材,对教材的基本思想,基本概念,每句话,每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
4.了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣,需要,方法,习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
5.考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材,如何安排每节课的活动,特别是如何安排每节课的开头和结尾。
6.课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
7.要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。
8.积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
9.热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。
二、工作考勤方面。
我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为提高自身的素质,我不但积极参加各项培训,到各地听课学习,平时,经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系,时时关心他们,当然在教学工作中存在着一些不足的地方,须在以后进一步的努力。
总而言之,现在社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天作出自己奉献。
教师学期考核总结(汇总21篇)篇四
本学期,我担任__班语文教学工作。能认真踏实地制定好每一节课的教学计划,按照计划进行。并虚心向同行和前辈们学习,不断进行总结,根据孩子们的不同特点,认真备课,创设生动活泼的教学情境,采用电教和灵活多样的教法,充分调动孩子们的学习积极性。课后及时认真反思教学中的得与失,以便在以后的教学中吸取教训,继续前进。
在教学过程中我深入思考并用新的教育理念来改进教学方法和手段,提高自己的教学水平和教学效果。通过对学生耐心指导、培训,绝大部分孩子都能做到不偏爱一个学生,特别关注后进生。能根据班级实际,合理分组,由小组成员互助合作完成本课堂各项教学任务。
同时能根据教学内容的安排,选择恰当的教学方法,有效避免满堂灌,给学生创设更多自主、合作、探究的学习机会。通过各种途径激发孩子们的学习兴趣。使孩子们由要我学变成我要学。
在教与学的过程中,我注意把学习方法训练与学会知识提高融为一体,使学生通过该过程养成愿学、乐学的好习惯,掌握学习语文的技能。
当然,我在教学中也存在着很多不足。主要表现在:
一、侧重了情感、态度、价值观的培养,却忽略了知识的教学。
二、学生基础差,学习习惯差。有些学生的学习方式很被动,没有自觉性。
三、上课不能面向全体学生,不能照顾到每一个学生,在教学设计环节中还有待改进。
我一定会努力改善和克服这些不足,让自己成为一名更优秀的教师。
教师学期考核总结(汇总21篇)篇五
2011年12月,我校根据《东海县中小学教师师德师风考核暂行办法》和《关于进一步加强全县中小学校教师师德师风考核工作的补充通知》要求。根据县教育局的文件精神,认真做好学期师德考核工作。现将我校2011年下学期考核工作总结汇报如下,请上级主管部门审议。
一、考核标准
1、结合实际,科学工作。2011年12月,我校根据《东海县中小学教师师德师风考核暂行办法》和《关于进一步加强全县中小学校教师师德师风考核工作的补充通知》要求,依据《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》等法律法规和政策规定,结合我校实际,实行定性定量相结合的原则。考核的内容在师德、专业水平和工作业绩三个维度上展开。
2、坚持家长、学生、教职工与领导测评相结合。着重考核思想政治表现情况,遵守社会公德情况,政策理论水平和业务工作能力,完成工作的质量情况和工作效率,工作效益等。
二、考核程序
先由被考核人认真进行学期总结,填写《年度考核登记表》由个人根据师德考核标准,结合自己的具体情况进行个人自评;结合过程考核,召开全体教职工会议进行民-主测评打等第即互评;领导小组考核,小组对每位职工量化项目得分和考核测评总分整合给出等第即考核领导小组评;学校考核领导小组根据考核总分及“优秀”等次比例30%,确定考核等次优秀、合格、基本合格、不合格四个档次。教师自评占30%,教师互评占40%,考核小组评议占30%。师德考核采用百分制,分为四个档次:优秀、合格、基本合格、不合格(90分以上为优秀,70-89分为合格,60—69分为基本合格,60分以下为不合格)。优秀格次比例不得超过30%,考核结果反馈给教师本人。
三、考核结果及公示情况
1、考核结果:我校总人数232人,实际参加考核人数232人,按照师德评优的'比例为30%,我校确定师德考核“优秀”等次的为70人。
四、改进意见
2011年,我校在县教育局的领导下,学校各方面工作取得了新成绩,学校面貌发生了大变化,学校教育质量、社会影响力和知名度进一步提升。我们将努力学习有关政策和法规,把师德考核考核工作做实、做好。
2012年1月13日。
年关将近,又到了铺天盖地写总结的时候,为济世救人,笔者特将访遍名师学来的年终总结秘笈奉献出来,希望能给各位同仁以启迪。
要点一:篇幅要够长
要想做到篇幅长,除了下苦工夫狠写一通外,还有一个捷径可走——字大行稀。即把字号定位在“三号”以上,尽量拉大行间距,但不可太过,否则会给人一种“注水肉”的感觉。
要点二:套话不可少
如开头必是“时光荏苒,2004年很快就要过去了,回首过去的一年,内心不禁感慨万千……”结尾必是“新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战”、“决心再接再厉,更上一层楼”或是“一定努力打开一个工作新局面”。
要点三:数据要直观
如今是数字时代,故数据是多多益善,如“业务增长率”、“顾客投诉减少率”、“接待了多少来访者”、“节约了多少开支”、“义务加班多少次”、“平均每天接电话多少个”、“平均每年有多少天在外出差”、“累计写材料多少页”等等。
要点四:用好序列号
序列号的最大好处是可以一句话拆成好几句说,还能几个字或半句当一句,在纸面上大量留白,拉长篇幅的同时,使总结显得很有条理。需要注意的是,一定要层层排序,严格按照隶属关系,不要给领导留下思路不清晰的印象。
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教师学期考核总结(汇总21篇)篇六
以年度考核基本原理为指导,结合学校发展实际,通过全面实施年度考核,优化考核目标体系,完善考核组织,创新考核方法,健全考核的激励机制,在学校形成以绩效管理为核心、以绩效评价为主体、以年度目标管理考核为手段的价值导向。
教师学期考核总结(汇总21篇)篇七
凡事预则立,不预则废。20号之前,教师们就已准备好教案、个人教学计划、线上授课计划,教研组长备好教研组计划、集体备课计划,各科课件,确保线上教学顺利开展。
二、多种形式教学,保证学生学有所获。
1、微信答疑。鼓励学生跟着电视直播的进度学习,如有不会的问题及时请教老师,进行线上答疑。
2、微课视频补充。将空中课堂上的教学视频分知识点剪辑,当直播中出现与教材不太衔接的地方时,按知识点发微课视频补充。
3、直播教学。为了帮助学生更好地理解,老师用钉钉直播亲自讲解重难点。
4、坚持阅读,拓宽学生知识面。
5、优秀作业展评,培养学生好习惯。
三、家校协同,保证育人有合力。
以班级管理为阵地,召开视频家长会,让每个家庭创造一个优良学习的环境,鼓励家长引导孩子自我探索、认真学习,使家长在孩子的学习中担当积极的角色。最终目的是把家庭变成学生学习的一个重要场所,让每一个学生在隔空管理的状态下,通过结合多方力量协作,提高自律性,达到学习的实效。
四、线上授课满意度调查。
为了及时有效掌握各位学生对线上授课的满意度,提升我校的教学服务质量,更好的为学生提供后期授课,我校精心策划了线上授课满意度调查。
我校将认真对待每一份问卷,所有调查结果都将成为我们今后工作中努力和改进的指导依据。
疫情当前,星阁路小学全体教师用满腔热忱,书写育人信念;用实际行动,诠释大爱师魂;用激情与担当,战胜疫情;用敬业与智慧,为学生保驾护航!
教师学期考核总结(汇总21篇)篇八
时间如流水,转眼间,2023年上学期已近尾声,理化生教研室在学校的正确领导和全体教师的共同努力下,踏踏实实,较圆满地完成了本学期教育教学任务,并取得了一定的成绩。现将本学期工作总结如下:
一、认真学习教育教学理论,提高教师的理论素质。
1.教研室积极组织广大教师认真学习教育理论,每周组织教师进行业务学习,鼓励教师学习教育理论,写好学习笔记,学习心得。并组织教师积极撰写论文,在全体教师的共同努力下,本学期,我室组织广大教师撰写论文20余篇。
2.教研员起好引领作用,以身作则,带头学习。各教研组按学校要求,积极组织本组教师学习,讨论,交流,有的还做了学习笔记,通过学习交流,提高了教师的业务水平。
3.积极参加县组织的相关活动,外出学习,教研员将学习材料于学习期间每周四下午按时发给各教研组长,并认真组织学习,吸取经验,提高学习效率。
二、教学常规检查情况。
1.各组教师均能按照课程设置要求,开齐,上好每门课程。
2.综合组教师上好劳动技术课,利用劳动技术课培养学生动手操作能力。
3.进一步加强物理,化学实验室的管理工作,在实验开出上狠下功夫,教师演示实验做齐,并认真组织学生做好实验,实验开出率达100%。
4.进一步规范学生作业的布置,教师认真批改,及时订正,力求不使学生作业成为教学中的薄弱环节。
5.狠抓考风,学风,班风建设,要求各教师利用各种机会教育学生明确学习目的,端正学习态度,提高学生学习成绩。
6.继续做好培优,辅差工作,教研室定期组织教师对培优,辅差工作进行总结,对不足之处加以指导,提高此项工作的实效性。
三、主要成绩。
1.通过组织教学常规的检查和不定期的抽查,使教师认真钻研教材,研读教学大纲,探索新的教育教学方法,在提高课堂教学质量上有了新的突破。
2.学期末组织各年级各学科的命题,监考,阅卷,统分,汇总工作,使考试工作在公平,公正,准确的原则下得到顺利实施。
3.组织各教研组,各年级的任课教师,开展好教研活动,使教研活动开展的丰富多彩。
四、存在的问题。
1.教师的理论学习仍停留在机械的抄袭层面,没有发挥教师的主体意识,更谈不上将理论用于指导实践,用于指导教学。
2.有的教师备课不认真,课前不准备,甚至出现备课与上课不同步的现象,影响教学质量。
3.有的教师由于受时间的影响,没有将学生实验开出,甚至有的教师将实验过程,实验现象,以及正确的结论,只是口述,而不去进行实验演示。
4.作业批改不认真,有的教师只是让学生把作业写上,不认真批改,甚至有的教师只是为了应付检查,而没有认真批改。
5.教研活动的开展仍停留在形式化,不能真正的为教师服务,为教学服务。
五、整改措施。
1.教研室将在下学期的工作中,加大教师理论学习的力度,鼓励教师多读书,多学习,把理论学习真正用于指导实践,用于指导教学。
2.教研员要加强学习,不断提高业务水平,提高研究能力,切实起到引领作用。
3.加强教学常规检查的力度,特别是对备课,上课,作业批改,加强检查的力度,使检查做到公平,公正,提高检查的实效性。
4.教研组要真正成为教师学习的家园,活动的乐园,切实提高教研活动的实效性。
教师学期考核总结(汇总21篇)篇九
蓦然回首,过去的一年,我校教职员工在市教育局及中心小学的正确领导和关怀下,始终坚持以德育工作为核心,以全面提高教育教学质量为根本,不断强化学校常规管理,锐意进取,开拓创新,各项工作均取得了显著的成绩,顺利通过“桐城市标准化学校”建设的检查和验收。
教师学期考核总结(汇总21篇)篇十
_年来,在教育教学工作中,我始终坚持教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,培养学生德智体美劳全面发展,积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治业务水平,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外各项工作。
教学工作方面,每上一节课,都做好充分准备,认真分析教材,根据教材特点和学生实际设计教案。《__村居》获__市古诗文教学比赛_等奖,《渔歌子》获校本教研比赛课_等奖,教案获__市教案比赛_等奖,并在《中国教研》发表。
班主任工作方面,重视学生思想教育工作,使学生养成良好的班风,学风,在__市校园文化建设展示活动中,我班作为“打造完美教室”榜样班级参加了众卜现场会,获得市领导一致好评。组织学生与__小学开展了“同在蓝天下”手拉手联谊活动。我们_班今年被评为“__省优秀中队集体”,学校文明班,在学校“我的中国梦”班歌比赛中获_等奖,体育节获团体第_名。
路漫漫兮其修远,我将一如既往,继续努力做好本职工作。
教师学期考核总结(汇总21篇)篇十一
转眼,一个学年的教育教学工作已经结束了,回顾这一学年以来,学生的点滴进步让我无比欣慰。但还存在着一些问题,今后还需努力解决,现就本学期的工作做如下总结。
一、教学方面。
本学期虽然没有做过什么高水平深层次的教学活动探究,但是我的教学工作每走一步都是脚踏实地的,从没有丝毫的放松过。
备课深入细致。平时认真研究教材,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目标、选取教学方法、进行教学设计时,十分注意学生的实际状况。认真进行二次备课,课前做好充分的教学准备。
让学生在课堂上尽量都动起来动口、动手、动脑。让学生在课堂上能充分发挥自己的潜能、才能,展开小组学习、独立学习、互助学习;培养学生独自思考、合作探究的学习潜力。让课堂和谐、民主,学生敢问、敢说、敢动、用心参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。向经验丰富的教师请教并在一齐讨论教学问题。这些教研活动使我受益匪浅,明白了课堂上该怎样教和怎样讲。
认真及时批改学生的课内外作业,力求做到全批面改,重在订正,及时了解学生的学习状况,以便在辅导中做到有的放矢。
做好后进生的转化工作。首先我取得了家长对我的支持和信赖。其次在课堂上给他们创造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定。课外用心辅导、跟踪,多与家长联系,为他们创设一个健康良好的环境。
二、班级管理。
加强对学生的思想道德教育,继续对学生进行“小学生守则”和“日常行为规范”等行为习惯的养成教育,使学生做到礼貌守纪,培养学生良好的品质,净化学生的心灵。
响应学校号召,组织学生用心参加学校组织的各项活动。
加强班级管理。教育学生要有主人翁精神,认真做好班级和担当区的值日工作,自觉遵守校规校纪。
三、自我完善。
利用课余时间看有关教育教学刊物,以便及时更新教育教学观念,掌握新的教育教学理念,提高自身的教学素质。进一步加强现代信息技术的应用,拓宽自己的视野。进一步完善自己的教育博客,及时保质地完成其中的相关资料。
总之,只要我们心中真诚地为了孩子,为孩子的健康成长而付出,端正自己的工作态度,一切都为提升孩子生命状态为出发点,我相信,我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。班级管理工作千头万绪,工作方法千差万别,让我在实践中去探索总结行之有效的方法经验,使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。
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教师学期考核总结(汇总21篇)篇十二
不知不觉,又是一学期结束了。回首这学期的教育教学工作,我感慨万分,因为我没有虚度光阴,因为我尽心尽力,我可以问心无愧地说,我很兴奋,很满足,同时也很自豪,因为我的学生进步了,提高了。看着他们每天的点滴进步,我无时无刻不在享受着收获的喜悦。在学校领导的正确领导下,在领导和同志们的关怀帮助下,我不仅圆满地完成了教学任务,还在思想业务水平上有了很大的提高。现将有关方面总结如下:
一. 思想品德方面
热爱并忠诚于教学事业,教学态度认真,教风扎实,爱岗敬业,工作积极,关心集体,乐于助人。工作中尽职尽责,做到教书育人,为人师表;自觉遵守学校的规章制度,热爱学校,关心集体,尊敬领导,团结同志。认真完成教育教学工作任务,取人之长,补己之短。在今后的工作中,我会不断严格要求自己。
二.教育教学方面
本学期,我担任的是五年级一班和四年一班的教学工作。为了能更好的提高他们的学习成绩,在工作中认真学习教育法、心理学、英语新课程标准,使自己的教育教学水平不断创新,不断提高。
认真备课
课上的是否成功,很大程度上取决于课备得是否精彩,因此每节课我都认真作好课前准备:备好课。认真钻研教材,对教材的基本内容、基本语法,每个单词,每句话、都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应该补充哪些资料,怎样才能教好。了解学生原有的知识技能及他们的兴趣、需要、学习方法、学习习惯,学习新知识时可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。仔细考虑教法,解决如何把教材的内容传授给学生,如何组织教材、如何拓展教材,如何安排每节课的活动。甚至细化到自己的每句话应该怎么说,以便能调动起学生的积极性和求知欲,让他们对英语感兴趣,为能更好的学习英语大下基础。
积极上课
备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就会好。但同时又要有驾驭课堂的能力,因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此一定要组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。教师是每节课的组织者,所以,老师每天都要有充足的精神,让学生感受到一种自然气氛。这样,授课就事半功倍。回看自己的授课,我感到有点愧疚,因为有时我并不能很好地做到这点。当学生在课堂上无心向学,违反纪律时,我的情绪就受到影响,并且把这带到教学中,让原本正常的讲课受到冲击,发挥不到应有的.水平,以致影响教学效果。我以后必须努力克服,研究方法,采取有利方法解决当中困难。
精心批改作业
要提高教学质量,一定要做好课后辅导工作,本学期我刚接-班的时候,我就对他们进行了一次测验,结果令我很失望,这个成绩可怎么行?于是,我决定利用课余时间给他们辅导。在辅导中,我有针对性的对一些学生尤其是后进生进行辅导,从最基本单词着手,然后是句型、对话训练、理解,每讲完一节课,我都要利用下午自习或没有课的时间挨个过关,各个击破,当天的内容当天完成,不让学生欠债。并且在辅导中,我充分利用好学生,以好带差,以优带困,优差学生结成学习小组。后进生由于学习不好,因此缺乏自信心,在课堂上不敢发言,课下不敢正面和老师说话,因此,我总是不断地发现他们的优点,不断地给他们鼓励,经常询问他们学习上的困难,帮助他们解决问题,时间长了,他们找到了自信心,学习兴趣也提高了,上课敢发言了,自然而然英语听说能力也提高了。在批改作业方面,每一次都能做到全批全改,面批面改,对个别学生错的地方、不会的地方,我都把正确的答案给他们让家长帮着考,然后我再考,从不放任自流。因此,在今年的期末综合评价中,绝大部分学生我取得了很好的成绩,每个学生都在原有基础上有所提高。
课外活动
本学期,为了更好的开展教学,为了使学生的课外活动更丰富,更精彩,每周二、三下午我都带领学生进行有趣的英语活动,使学生们英语水平有了更大的进步。 tags:个人工作总结教师个人工作总结学期个人工作总结教师学期个人工作总结仅供范文写作参考,切勿完全照抄!
三.教育工作方面
记得有位教育家曾说过:爱学生是对老师最最基本的要求。老师爱学生,可以弥补家庭和社会教育的不足,使教师的影响长久地保存在学生的内心深处。要做一个合格的人民教师,还要爱学生。不论在生活上,还是在学习上,都要给予必要的关心和帮助。我还抽时间给学生谈心、交流,和学生共同活动,缩短了师生距离。由于我爱学生,关心学生,处理问题及时,方法得当,注意和学生沟通,所以,学生就信任我,喜欢我,也喜欢上我的课。热爱学生,还表现在教师对学生的尊重和信任,以及对学生的严格要求。尊重学生的人格,了解学生的个性,相信学生,关心学生,既统一严格要求,又注意学生的个体差异,区别对待。对程度、水平不同的学生,采取不同的教育方法,因材施教。关爱每一个学生,特别是差生,使每一个学生都学有所得,不让一个学生掉队,把每一个学生都培养成社会有用的人才。一个教师能得到学生的信任,使自己的工作顺利进行,使学生能健康活泼的成长,是自己最大的成功和欣慰。
四.教科研工作
积极参加学校组织的教科研活动,并在活动中认真做好本职工作;能够运用现代化的教学手段进行课堂教学。积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。本学期自觉主动地参加继续教育,每天坚持阅读各种材料,力争使自己在知识、业务水平上有所提高。积极参加校内、外举行的教育教学活动。
一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,而又沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵 !。
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教师学期考核总结(汇总21篇)篇十三
时间如流水,转眼间,2023年上学期已近尾声,理化生教研室在学校的正确领导和全体教师的共同努力下,踏踏实实,较圆满地完成了本学期教育教学任务,并取得了一定的成绩。现将本学期工作总结如下:
一、认真学习教育教学理论,提高教师的理论素质。
1.认真学习教育教学理论。积极组织教研组教师学习各科大纲、教育理论。要求各备课组以集体备课形式讨论制定各年级教学计划,并认真执行。
2.重视教研工作的开展,不断探索新的教学理念,改革教学结构,优化教学方法,提高教学效率。各备课组以集体备课形式讨论制定各年级教学计划,并认真执行。
3.教研组活动以理论学习为先导,积极组织教师到各校听课,学习其他兄弟学校教师的教学方法,以促进我组全体教师教学水平的提高。
二、加强教研组内教学工作常规管理,提高教学水平。
1.教研组长经常深入教学第一线,了解各班的教学情况,特别是有特殊情况的学生,了解他们的学习情况,协助教师解决各种问题,监督教师教学工作。
2.认真检查各备课组活动记录,参加各年级集体备课活动,了解各备课组的教学计划,教学进度,集体备课情况,协调解决教育教学过程中出现的问题。
3.组织好每周一次的教研活动,做到活动有内容,有中心,有记录,有总结,有专人负责。
4.教研组内每学期进行一次教学交流,共同探讨教学实践中出现的问题,统一思想,统一认识,然后因人而异,加强教师专业素质的提高。
5.督促各备课组教师之间开展相互听课活动,互相学习,互相提高,要求每位教师听课不少于20节。
6.认真检查教师作业批改情况,发现问题,及时让老师改正。
7.认真检查各备课组教学进度,把好教学进度关,以免出现教学时数与实际教学时不符的现象。
三、加强教研组内教师自身修养。
1.严格把好教师聘用关,加强教师队伍建设,对不合格的教师进行教育,限期改正。
2.认真做好师德师风建设,把师德师风考核作为教师考核,评先评优的重要内容,对违反师德师风规定的教师,要严肃处理。
3.督促各备课组教师认真写好规范教案,要求每位教师每节课都要有教案,无教案不能上课。
4.认真做好教学工作,加强过程管理,教学工作是学校的中心工作,是学校的生命线,要提高教学质量,必须抓好过程管理。
5.教研组必须对教师的过程管理落到实处,包括:备课、听课、上课、批改作业、辅导学生、考查、评价等。
6.教研组长对教师的过程管理检查要落到实处,要认真检查,认真记录,认真总结。
7.教研组要督促各备课组认真开展教研活动,积极探索教学规律,研究教学方法,提高教学质量。
四、今后努力的方向。
1.进一步加强教学理论的学习,提高全体教师教学水平。
2.督促各备课组教师加强自身修养,认真写好规范教案,每节课都要有教案。
3.继续开展教研活动,不断探索新的教学理念,改革教学结构,优化教学方法,提高教学效率。
教师学期考核总结(汇总21篇)篇十四
时间如流水,转眼间,2023年上学期已近尾声,本学期在园领导、家长、幼儿和本人的共同努力下,也取得了一定的成绩,下面就本学期的工作总结如下:
一、政治思想方面。
热爱集体,积极参加园内组织的各项活动,并认真对待每次活动,真诚对待每一位同事,热爱幼儿,为人师表,尽自己最大的努力去做一个合格的幼儿教师。
二、教育教学方面。
本学期的教育教学资料包括健康、语言、社会、科学、艺术五个领域,根据幼儿的年龄特点,将游戏贯穿于教育教学活动中,在活动中以儿歌、故事、音乐等形式来培养幼儿的语言能力,让幼儿多看、多听、多说、从而来培养幼儿的观察力、注意力、记忆力、思维等能力。
三、家长工作。
1.主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。
2.及时向家长反映幼儿在幼儿园的日常生活情况,及时更换“家长园地”,并经常关注幼儿在园里的反馈。
3.通过家长会,家长园地,家园联系册,电访等形式,与家长密切联系,共同交流,提高了家园教育质量。
四、之星工作。
1.为幼儿营造一个充满爱的教育环境,关注每个幼儿生活的细致环节,发现每个孩子的闪光点,帮助孩子们提高自理能力。
2.协助幼儿园开展好年度之星评比活动,如:自制操牌、自创小诗、自画图画。
五、安全工作。
幼儿园里无小事,安全更当重。我上到幼儿园,就立即对幼儿进行安全教育,让幼儿了解自我保护的常识,目的明确,职责明确。
六、卫生保健工作。
1.坚持做好室内外清洁、消毒工作及开窗工作,并做好记录。
2.坚持每周二每位幼儿的大检和每月的不定期小检,做到干净、卫生,不留后患。
3.本学期,我园被评为太仓市卫生保健合格单位。
4.配合园领导做好预防性措施及监督工作。
七、其他工作。
1.做好园长的助手,积极协助园内各项工作的开展。
2.积极做好家长工作。
以上,是我本学期的各项工作总结,以后我会更加努力,向先进教师学习,争取使我们的工作更上一层楼。
教师学期考核总结(汇总21篇)篇十五
本学期,我担任__班语文教学工作。能认真贯彻党的教育方针,热爱教育事业,把教书育人作为自己的天职,严格遵守《教师法》,遵纪守法,依法执教,从严治教,文明执教,团结协作。
一、师德上,严格要求自己。
教书育人,为人师表,遵守学校的各项规章制度,积极参加政治学习,学习教育理论,提高师德水平,努力提高自身的业务素质。
二、教学上,改革课堂,提高效率。
我认真钻研教材,了解教材的结构,重点与难点;了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施;考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生。
三、培养学生良好的学习习惯。
学生良好的学习习惯的养成,是我教学工作中重要的一环。针对本班学生知识基础,我利用点滴时间,采用多种形式,经常性,系统性地加强对学生学习习惯的培养。一学期来,我期待着在这个平台上展现自己的风采!
四、关爱学生,产生情感共鸣。
教师尊重学生是教育心理学的一条基本原则。在语文教学中,只有让学生深刻地感受到老师的关心和爱护,才能激发学生们的感情共鸣,也才能更好地塑造学生的灵魂,真正做到“春风化雨,润物无声”。在本学期的教学中,我始终如一的用心去爱每一个孩子,通过平等、民主的教学,去感受和欣赏学生的独特体验,让每一个孩子都得到知识与情感的双重体验。
五、加强学习,不断提高自身素质。
我积极参加各种学习培训,业务学习,教研活动,不断更新自己的知识观念,提高自己的理论水平。我想,作为一名教师,我要做的还很多很多。教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。在今后的教育教学工作中,我将更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为党的教育事业贡献自己的力量。
教师学期考核总结(汇总21篇)篇十六
时间如流水,转眼间,2023年上半年的教学工作已经结束了,本学期我担任__班数学教学工作。经过一学期的努力,获取了宝贵的教学经验,感谢赵老师和李老师在生本课堂方面给予我无私的帮助。现将本学期的教学工作总结如下:
一、基本情况。
__班共有学生__人,其中男生__人,女生__人。总体上来说,同学们的思想比较稳定,学习态度比较端正。部分学生思维敏捷,富有创造性和想象力,具有良好的学习习惯,他们上课专心听讲,作业认真完成,形成良好的学风。但个别学生能力较差,也没用良好的学习习惯,作业拖拉,上课不专心听讲,思考问题较慢,学习缺乏主动性,学习成绩较差。
1.认真学习教材,积极参和集体备课,根据新课标精神与要求,认真钻研教材,把握教材的重点与难点。
2.优化教学方法,按“学程段目标”进行的教学,根据教学内容和学生实际,采取灵活多样的教学方法,发展学生的独立性,让学生掌握有效的学习方法,让学生体验学习数学的乐趣,建立学好数学的信心。
3.创设教学情境,激发学生学习数学的兴趣,根据学生的生活经验创设问题情境,让学生体验到身边常见的问题中隐含着数学问题,引起学生探究问题的兴趣,从而用数学知识解决问题。
4.开展讨论、交流与分享等活动,为学生创设一个生动活泼的学习环境。鼓励学生大胆发言,积极参与,敢于展示自己。互相交流,鼓励学生发表不同的见解,尽量让学生共同参与,以促进全班学生共同提高。
5.运用多种教学评价,及时发现学生的闪光点,并利用课余时间个别辅导,因势利导,因材施教,使全体学生在此获取较大的发展。
6.及时完成教学常规,认真制定教学计划,认真备课,认真反思教学,认真批改作业。
7.积极参加学校组织的政治学习和业务学习,每次学习都能做好笔记,写好心得体会,认真完成学校布置的各项任务。
三、存在的不足与改进的方向。
1.学生的数学独立阅读能力及个别学生独立完成作业的能力较差,需要教师和家长共同督促,加强培养。
2.极个别学生不能按时完成作业,针对这些学生要在思想上给予帮助,在学习上多给予辅导,让这些学生尽快追上大部队。
3.学生的逻辑推理、逻辑思维能力,计算能力等有待加强,部分学生对以上问题还没有重视起来,老师无法估计会发生哪些变化。这部分学生要进一步加强听课的效率,课后练习,以及拓展知识面。
在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,争取取得更好的成绩。
教师学期考核总结(汇总21篇)篇十七
本人热爱祖国,拥护中国共产党的领导,坚持党的基本路线,遵纪守法,教育方针明确,忠诚教育事业,对教师职业道德规范遵从,能自觉遵守《教师法》指导与教育好学生。热爱本职工作,认真对待工作,不迟到、不早退,并能主动加班加点,创作奉献。
平时团结同事,友好相处,自觉遵守学校各项规章制度,树立良好的教师形象。
二、业务、工作能力方面。
在教育管理上,把理论学习与教育实践相结合,积极探索教育教学规律,自我学习,自我实践,自我反思。
三、工作态度、职责感方面。
尽职尽责,教书育人,把大面积提高教育质量作为己任,把锐意改革,努力创新作为自己孜孜追求的目标。
回顾这一学期,有许多值得总结和反思的地方。为了更好地做好今后的工作,我就本学期的工作总结如下:
一、认真反思,教学工作抓紧抓勤。
在新《纲要》的指引下,我园实施了新课程《幼儿园整合课程活动》。作为一名工作多年的教师,虽说有很多教学经验。但是,在实施新课程的过程中,我还是遇到了许多困惑。什么是整合?怎样整合?等等。于是,我首先抓紧时间仔细阅读新的教材。了解教材的纲领、结构、内容和形式。接着,加紧设计教学活动、布置相应的区域活动环境。每当一次活动完了之后,我又对自己的教育行为进行认真的反思。找出适宜的行为,下次继续实施;找到不适宜的行为,分析原因。在下次教学过程中彻底改进。不仅如此,最重要的是勤学习、勤反思,写好反思笔记,做好案例分析,使自己的教学水平不断提高。
二、加强学习,教研组工作抓实抓细。
和老师的一致好评。可见,要想有成绩,教研组的工作必须抓实抓细。
三、增进联系,兴趣班工作抓头抓尾。
园内的兴趣班工作一直是我在负责的。今年,虽然我们的.活动形式进行了改进,但是活动的实质并没有改变。我们依旧本着为家长服务、为幼儿发展的精神来组织兴趣班的工作的。新学期开始了,如何让家长朋友放心的让孩子参加兴趣班活动呢?我认为必须抓好宣传,也就是抓好这个“头”。所以,开学初我就给每位家长发了兴趣班活动的通知书,全园的教师也大力地宣传和动员,使得报名的家长不断增加。我们开了一个好“头”。在兴趣班活动的整个学期里,我也会和老师互相交流心得、反馈一些教学信息;和家长交谈、了解他们的想法等。当然,每位教师在教学活动中有新的想法、设想我们都会交换意见,使我们的兴趣班活动更有成效。最后,我们还要抓好兴趣班教学的汇报工作,就是要抓好“尾”。邀请家长来观摩自己孩子的兴趣班活动,让孩子在家长面前展示自己的本领,给予每位孩子表现的机会。这样的形式更能为家长所接受、也更能吸引家长。最重要的是能通过这个活动来进一步宣传我们的兴趣班教学活动,使得我们的兴趣班活动更红火!
四、互动交流,电教组工作抓好抓新。
本学期我们的网站版块全面更新,分为家园互动、教坛花絮、红幼风采、艺海拾贝四大项。为了使网站内容能不断的更新,我们全体电教组成员都做了仔细分工,全园的老师也都各自有分工。然而,我们每个人都是幼儿园的一份子,每个人都有义务向网站投稿。我也正是怀着这样的一份心,努力写笔记、写论文,不断上传文章。虽然,我只负责家园互动的栏目,但是我同样关心其它版块的内容更新。当然,我也深深知道,这学期的网站更新和电教组的工作,我还没有做实在。希望,在下学期通过我们的努力,共创佳绩吧!
过去已然过去,新的挑战已经开始。我也深知“书痴者文必工,艺痴者技必良。”终身学习应成为我们教育工作者的基本要求。
教师学期考核总结(汇总21篇)篇十八
本学期,我担任__班语文教学工作。能认真贯彻党的教育方针,热爱教育事业,把教书育人作为自己的天职,严格遵守《教师法》,遵纪守法,依法执教,从严治教,文明执教,团结协作。
一、深入了解学生,做学生的朋友。
为了解学生情况,我积极与原班主任、学生家长保持联系,深入了解学生,掌握学生思想动态。半年来,我经常与班主任通电话、发短信了解学生情况,向学生跟踪调查,掌握学生情况,经常与家长保持联系,理解家长对我的支持。经常与班主任一起交流。我常常与学生交流,了解学生思想动态,做学生的思想朋友。
二、改进教学方法,提高教学质量。
尝试翻转课堂,探索适应新时期教学要求的教学模式。我大胆尝试,积极探索新的教学方法,在探索过程中,我采用了“先学后教”的方法,取得了良好的效果。课前,我认真钻研教材,了解教材的结构,重点与难点;了解学生原有的知识技能,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施;考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。课堂上,组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学语文的兴趣,课堂上讲练结合,作业少而精。我利用语文组教研活动,积极和同事们一起探讨教学方法,我充分参加评课,发表自己的观点,献计献策,并从中吸取教训,改进自己的教学工作,提高自己的教学水平。
积极参加学校教研活动,积极参与网络教研,认真听课评课,课余时间与其他老师交流,讨论教学中的问题,虚心向其他老师学习,参加听课、评课活动。大胆尝试新方法,经常与班主任一起探讨班上出现的问题,经常“同舟共济”。由于勇于探索,大胆实践,使自己在教学方法上有了很大的进步。
作为一名教师,教学是我的本职工作,除了教学,我还要担任学校的其他工作,还要当好班主任,因此,教学时间有时会受到影响。我认真备课,上课,听课,评课,及时批改作业,讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。
四、存在问题。
由于在探索新的教学方法时,自己经验不足,要注意不可生搬硬套。由于我在教学中探究实验较多,致使教学成绩上不去。
今后要继续学习,提高自身能力。
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教师学期考核总结(汇总21篇)篇十九
时间如流水,转眼间,2023年上半年的教学工作已经结束了,本学期我担任__班数学教学工作。经过一学期的努力,获取了宝贵的教学经验,感谢赵老师和李老师,在两位老师的指导下,我顺利的完成了六年级的教学工作。这学期的教学工作在我校开学初拟定的计划中稳步进行,半年来,我在教学工作中认真备课、上课,积极探索各种教学方法,结合本校的实际条件和学生的实际情况来教学,使学生学有所得。下面就本学期的工作作如下总结:
一、学会正确评课,提高教学质量。
学校领导听课,主要目的是为了指导教师的教学,因此,在听课过程中,我一边听课一边上课,同时进行自我反思,听课以后一星期内写好教学反思。听课笔记,课后与老师交流,共同总结,以便取长补短,从而不断提高教学水平。
二、抓好课堂教学,提高教学质量。
1.认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作到精心安排,并认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。
2.增强上课技能,全面提高学生的知识水平,提高教学质量,在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松。同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生的学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。所以我决心从以下几方面加强课堂教学:
(1)全面贯彻方针,面向全体学生,全面提高学生的素质,培养高素质的人才。
(2)增强教师的上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。
(3)在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松。
(4)在课堂上要考虑到每一个层次的学生,让各个层次的学生都得到提高。
三、虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。
四、认真批改作业。布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常到网上搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。
五、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对于后进生,要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习是充满乐趣的。使学习成为他们自我意识的一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。
六、不足之处。
1.特别是在上习题课时,需要更强的课堂组织能力,让学生更加有效的理解,更积极的思考,更加认真的练习。
2.板书需要更大的进步,要设计更加合理的板书,让学生更加清晰的理解所学知识。
3.有些章节讲完后,让学生自己思考总结,虽然培养了自学能力,但是,课堂上若能再让学生自己讲解总结就更好了。
七、反思。
在教学工作中,发现问题后总是不及时解决,总是想反正以后解决好了。为此,我制定了一个有效的解决之道,一旦发现问题,及时解决,决不拖拉。
总之,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,争取取得更好的成绩。
教师学期考核总结(汇总21篇)篇二十
时间如流水,转眼间,2023年上学期已将过去。在这一个学期中,我担任初一(5)班的班主任工作和初一(5)、(6)班的生物教学工作。在工作中,认真学习学校教学常规和学校管理方面的要求,结合自己实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳、严于律已,使自己的业务能力、教育管理能力得到了很大的提高,现将本学期的工作总结如下:
一、积极参加各种学习,提高自己的业务能力。
在业务上,本人除了认真参加学校组织的集体学习、培训外,还利用各种机会进行业务学习:
1.自觉阅读有关教育教学方面的书籍,工作之余学习《教育心理学》《德育报》《班主任之友》等有关报刊,以扩大自己的知识面,学习先进的教育教学理念、教学方法和管理方法,从而提高了自己的业务能力。
2.在课余时间,经常与同事探讨教学方法和教育管理理论,把新的教育教学理论运用到了实际的教学工作中去,使自己的教学更加精益求精。
二、合理制定各种计划,认真进行管理。
1.学期初,根据学校的要求,认真制定一系列的教学工作计划、德育工作计划、班主任工作计划、生物教学计划和生物实验教学计划等,以便更好地开展工作。
2.在教学工作中,首先,为了提高自己的教学水平,我积极参加组内、校内的各种听课、评课活动,向同行学习,向教学经验丰富的教师学习,同时,积极探索好的教学方法,在这一年里我开设了“如何培养学生的创造能力”以及“如何预防感冒”等公开课,并通过这些活动的开展,我的教学水平进一步的得到了提高,充实了自己,并赢得了学校领导和同事的好评。
3.其次,为了适应新学期的教学工作,我认真阅读了《生物课程标准》、《教师教学用书》等有关资料,从中吸取精华,领略新的教学理念等方面的信息。
4.再次,为了让学生有一个良好的学习环境,我坚持每天早到校,晚离校,尽自己的努力做好教学工作。
三、认真做好学生的思想教育工作,指导学生学习,制定学习目标。
注重学生德、智、体、美、劳全面发展,抓好常规教育,培养习惯。
为了把学生的思想道德教育抓好,我积极组织学生参加各种活动,在活动中,让学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感、集体主义精神,使其树立正确的世界观、人生观和价值观。
在工作中,我注意多教育学生,发现学生的问题,及时进行解决,使学生树立了正确的价值观和人生观,通过这些思想工作,提高了学生的道德素质,使学生学会了做人,学会了求知,学会了团结,学会了共事,学会了发展。
同时,在引导学生学习的过程中,也注重学生学习方法的探究和学习能力的提高,使学生在学习中互相帮助,逐步形成自主学习的习惯。
四、积极参与学校组织的各项活动,提高自己的综合素质。
在工作之余,我通过书籍、网络等方式不断学习,丰富自己的知识,提高自己的文化休养,并把所学知识运用到自己的教育教学中,尝试着用多种方法来指导学生的行为,收到了良好的效果。
在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,争取成为一名优秀的人民教师。
教师学期考核总结(汇总21篇)篇二十一
时间如流水,转眼间,2023年上学期已将过去。在过去的一学期中,本班语文教研小组全体成员凭着对语文教学的热爱和执着,踏实工作,求真务实,兢兢业业,顺利地完成了本学期的教学工作任务。在实施新的教学理念过程中取得了一些成绩,也存在一些不足之处,现总结如下:
一、备课组建设。
开学伊始,我们就认真讨论,共同确定了备课组的活动制度,确定备课组的工作重点,商讨教学策略,彼此听随堂课,相互取长补短,认真参加备课组活动,共同钻研教材,资源共享。
二、教学常规。
本学期,我们在教学常规方面,能认真落实学校教学常规和语文组的相关要求,抓好备课、上课环节。我们每两周检查一次备课、集体备课、作业批改情况,发现问题,及时解决,不合格的教案坚决不能上讲台。
三、召开家长会。
开学不久,我们及时召开了家长会,让家长了解学校的教学情况,了解学生的学习情况,对家长提出的疑问,我们都能尽心尽力地给于解答,并尽力取得家长的支持和配合。
四、语文教学。
在语文教学中,我们互相鼓励,互相学习,共同提高。特别是我校中考成绩不太理想,作为语文教研小组成员,我们深感压力,但大家并没有气馁,而是相互鼓励,克服困难,最后,中考语文成绩比去年平均分提高了。
五、存在的不足。
由于教学经验不足,教学经验还有很多需要不断完善的地方,有些问题我们还不能很好地解决。学生的阅读能力和语言表达能力还需要不断提高,作文水平还欠佳,一些学生的朗读水平仍较低。
1.加强阅读训练。引导学生主动读书,放手读书,在读中全面提高语文素养。
2.加强作文指导,引导学生学会运用积累的素材,写生活性的日记和随笔,以利学生的写作水平全面提高。
3.继续利用语文组活动,不断提高语文教研水平,促进语文教学质量。
4.引导更多的学生加入到文学社、记者站等社团组织中来,鼓励学生积极参加各种语文竞赛,全面提升学生语文素养。
我们相信,在各级领导的关心和大力支持下,在全体语文老师的共同努力下,我们的语文会越来越好。