四年级读书笔记(实用17篇)

时间:2025-02-09 作者:薇儿

四年级读书笔记(实用17篇)篇一

时间过得飞快,很快一个学期的课程就完毕了,暑假来临了。在暑假里,我读了老师给我推荐的好书。这本书就是《爱的教育》,这本书是一百多年前,意大利著名儿童文学作家亚米契斯创作的.。

这本书里的每一篇文章都使我受益匪浅,其中“每月例话”里面的《马里奥的微笑》给我留下了深刻的印象。这篇文章十分感人。本文记述了一个十二三岁的意大利少年马里奥乘上了一艘开往马耳他岛的巨轮。在船上,马里奥结识了一个好同伴,这个女孩子跟马里奥年龄差不多,只不过个子比马里奥高了一点儿。经过聊天,马里奥知道,原来这个女孩子叫克莉泰,跟他一样都失去了父母,是来投奔亲人的。深夜,可怕的风暴来了,甲板的东西都被卷走了,船底也经受不住风暴,破了,水汹涌的灌了进来,眼看船就要沉了。乘客们都惊慌失措,跑到甲板上号啕大哭起来。

一半的乘客都跳入了事先准备的小艇里,可只有一艘小艇,小艇上已经坐满了人。只够再容纳一个小孩子了,而克莉泰和马里奥都十分想下去。在这千钧一发的时刻,眼看小艇离船越来越远,马里奥把时机让给了女孩,女孩跳入小艇,得救了。大船即将漂浮,但马里奥面对死亡反而沉着镇定,十分开心。

我读了这篇文章后,我十分感动,我想我们大家都应该学习少年马里奥,学习马里奥舍己为人甘牺牲,面对危险十分镇定,十分坚强的品质。

四年级读书笔记(实用17篇)篇二

在这本书里,我结识了许多小动物:调皮机灵、爱动脑筋的水鼠,善良、愿与朋友分享的鼹鼠;爱冒险、会闯祸、差点丢了家园的.蛤蟆;宽厚、内心热情、帮助蛤蟆夺回家园的獾先生。这些可爱的小动物,为我们上演了一个个有趣的故事。

《柳林风声》还写出了四个小动物一年四季放生的离奇小故事,那条奔腾的大河,那片美丽的柳林,那如诗如画的田园风光,跟我带来了十分美妙的感受。

读了《柳林风声》这本书,我明白了许多做人的道理。

四年级读书笔记(实用17篇)篇三

每个人都拥有生活的权利,无论你是否拥有键全的体魄,只要热爱生活,热爱生命,就一定能得到别人的尊重,就一定能创造一个属于自己的春天,编制出一个属于自己的五彩斑斓的世界。

春天来了,我们看到小树抽芽,鲜花盛开。双目明失的安静是怎样感受春天的呢?这篇课文记述了盲童安静用自己独特的方式——触摸来感受春天的气息。作者从中感到了人生的真谛:谁都有把握春的权利,只有积极去感受生命的美好,才能创造一个属于自己的春天。

本篇课文讲述了在春暖花开的'美景中,一个小女孩穿梭在花丛中。她在一株月季花前停下来,慢慢伸出双手,悄然拢住了一只逗留在花间的蝴蝶。蝴蝶在她的手指间扑腾,小女孩的脸上充满了惊讶。许久,她张开手指,蝴蝶扑着翅膀飞走了。小女孩仰起头来张望。这个特殊的小女孩就是课文的主人公安静,说她特殊,是因为她是一位盲童;说她特殊,还因为她能够用自己独特的方式,感受春天的气息,触摸春天的脉搏,捕捉春天的影踪。

在这个清香袅袅的早晨,作者也触摸到了一种从未有过的生命力,感悟到了人生的真谛:谁都有把握春天的权利,只有积极去感受生命的美好,才能创造一个属于自己的春天。

四年级读书笔记(实用17篇)篇四

在这生机勃勃的柳林中住着四只要好小动物:憨厚的鼹鼠、机灵的河鼠、狂妄自大的蟾蜍、老练稳重的獾。他们在田野里、大河边、野林中尽享着大自然的恩赐。春天是一个万马奔腾鲜花怒放的季节,夏天是一个炎热又快乐的季节,秋天是一个落叶飘飘凄凉的季节,冬天是一个在雪地中自由自在玩耍的季节。一片片景色仿佛把我带到了这个生动的童话世界。

读完这本书让我知道了友谊是什么。友谊是当鼹鼠在逃亡中与河鼠成为了好朋友;当鼹鼠禁不住野林的神秘诱惑而独自行走碰到危险时,河鼠果断机智的`冒险前去营救。有一次鼹鼠和河鼠在大雪中冻僵了,獾把他们带到自己家中取暖……他们这种互相关心互相爱护的精神使我很受启发。他告诉我们很多道理,让我们以后一定要珍惜友谊,不能狂妄自大,要踏踏实实做好自己该做的每一件事。当朋友有困难时一定要像柳林中的小动物一样伸出双手让他们得到温情渡过难关。

四年级读书笔记(实用17篇)篇五

今天我读了一本书,名字叫《童年》,它的作者是著名的.作家高尔基。这本书是是写了高尔基的童年。

感想:看了《童年》这本书,我有很大的启发,书中告诉我们要执着求知、不怕困难、持之以恒、积极的态度对待学习和生活!

四年级读书笔记(实用17篇)篇六

这本书写的是一个复仇的故事,情节曲折,感人至深。基督山对敌人充满了切身的痛恨,复仇的手段残忍刻毒,但是对自己的恩人却又充满了感激之情,不惜倾自己的全部解救恩人。这种对人的两面态度让我看到了一个快意恩仇,侠肝义胆,恩怨分明的基督山。这本书最让我感动的还是结尾他对一对年轻人的.满腔祝愿,体现了他内心中的关怀和一种人与人之间伟大的爱。

四年级读书笔记(实用17篇)篇七

《草房子》是一本很美的书,说它美,有那细致入微的描写,还有就是桑桑与油麻地小学的同学老师所发生的那一系列最纯真、最美好的事情。

这可以说是一篇令人揪心的文章,那些弱势的群体:秦大奶奶,却又拥有最倔强最坚忍不拔的精神,她用尊严守卫着那块土地,哪怕这样付出的代价再大……这,同时也反映了桑桑所拥有的童真与纯洁。他愿意在秦大奶奶受到众人的非议甚至连自己的父亲都带头让秦大奶奶撤走的时候去帮助她,因为他是理解秦大奶奶的,他懂得这一份情感实际上比任何都重要,这是既凄凉但又温暖的美。

这亦可以是一篇关于成长的作品,但它避开了时下很多作家的俏皮、流行的语言,把这些孩子们的成长展现得淋漓尽致。细马,没有上过学,还是被邱二妈收养的,但他在一系列的家庭变故中,他懂得了撑起这个家,当他搀着邱二妈回到家的时候,他成长了,这是一种无限的美,后来每当这个画面浮上脑海,我都觉得鼻子一酸,因为这种成长的美。

这篇文章的美,还在于每个孩子的品质中,桑桑的正直、秃鹤的倔强、细马的`孝顺、纸月的善解人意、杜小康的坚强……可以这样说,桑桑所认识的这些孩子,都是真诚的,他们用最令人感动的品质搭建了友谊,这也是美的,因为这些品质的存在会让你潸然泪下。

这本书通过对桑桑小学六年的描写,将一个个弥足珍贵、格外感人的故事呈现在了眼前,整部书加起来,拥有的,就是一种震撼人心,甚至刻骨铭心的美。三言两语谈不尽这本书的美,但你真正去读之后,这种美与感动的结合,会让你内心最柔软的深处,留下一滴最温暖的泪水。这时,你已经体会到这种“永不衰老的”美了。

四年级读书笔记(实用17篇)篇八

自从我读了《绿山墙的安妮》后,我知道了许多关于安妮的故事。

安妮,是一个很不幸的孤儿,她被马修和马瑞拉收养。但是,他们本来是要一个男孩来帮忙做农活,却因为别人的误会接受了可爱的安妮,善良的他们还是留下了可怜巴巴的安妮。

安妮活泼开朗,有着像玫瑰般的想象力,一张小嘴总是喋喋不休。在安妮眼里,绿山墙的窗外开满了白花的樱桃树是“白雪皇后”,想象着“闹鬼的森林”——把自己吓得魂飞魄散,把葡萄酒当成紫莓甜酒,使自己的好朋友——戴安娜醉的东倒西歪。

安妮很聪明,学习非常好,经常全班考第一,读过女王学院;安妮也很孝顺,有一次,她为了照顾马瑞拉而不去雷德蒙拿奖学金。

这就是善良、可爱、活泼的安妮,我要向她学习,学习她优良的品德和好的学习习惯!

四年级读书笔记(实用17篇)篇九

本书中提到:人的智力取决于基因而有一定的上限。民间有许多如:让婴儿听音乐能使他变聪明,还有左撇子智商较高的迷思,都是毫无根据的。我们无法改变智力,唯有了解自己的脑袋,才能免除误解,让头脑运作得更好!

你的脑袋常常骗你。

以下有两个例子。

第一,左脑掌控着逻辑能力,同时也是导致记忆出错或自圆其说的罪魁祸首。为求效率,它会将世界合理化,即便根本不知道发生什么事。

我最喜欢的实验的内容是:派一名研究人员随便找一行人问路,在他开始回答时,另外几名研究人员会抬着一片门板通过他们中间,问路者与行人都暂时看不到彼此,这时原先的问路者会调换成另一位长相完全不同的研究人员,而新的问路者会一副若无其事地接续原先的话题。

结果很令人吃惊,即使第二名问路者与原先的外貌相差极大,还是有过半数的行人未查学问路者换了一个人。

这个实验证实:你其实只接收到一部份的讯息。

第二,许多人常因减重失败而困扰,就是因为脑袋对于接收到的讯息,会选择性的过滤造成的。在演化过程中,生物为求活命,总会演化出一套生存法则,而对于脑袋,肥胖比消瘦好多了,因此很多时候你你用完餐后,依然觉得很饿,就会忍不住摄取更多热量,那其实是大脑为了让你的体重维持在他满意的水平而撒的谎。另外,市面上有许多标榜能瘦身的药品,千万不能轻易尝试,以致产生副作用。正确的减重方法应有规律的睡眠、少量多餐并养成运动的习惯。

从以上两个例子,我们可以得出一个结论:你过去的记忆很模糊,对当下的认知也是选择性的,想像未来的能力也总是倾向较理想化、不切实际的情况,而忽略许多重要的细节。

尽管你的脑袋提供你的讯息不全然正确,但多数时候它会将你需要的告诉你。

举例来说:当你在一个很吵的地方讲手机,常常会因周围的杂音而听不清楚,这时候巧妙运用脑袋的运作机制,盖住发话筒,就能改善这个问题,这个技巧称为鸡尾酒会效应。它是运用大脑擅长处理讯号分离问题的能力,因为在一个嘈杂的地方,好几种来自不同方向的声音,都会与手机另一端传来的讯号混合,但当你把发话筒遮住,就能阻隔电话里的混音,将声音分离开来。目前的通讯业还无法将声音区别开来,但你的脑袋却能轻松做到。

《大脑开窍手册》一书藉由视听嗅味触这五大感觉与记忆力、智力、情绪等观点说明大脑的功能,若没有大脑,我们无法记下那些美好与悲伤的片刻,没有大脑,我们会食不知味大脑与我们的生活密不可分。了解这些实用的科学知识,你就不会受谣言所惑,能够清楚地判断什么是有根据的事实,什么是愚昧的迷思,预防疾病,并能运用大脑解决逆境,乃是科普书籍的原始旨意。

四年级读书笔记(实用17篇)篇十

好书就像甘霖,可以滋润我们的心灵,好书就像阳光,冲破心中的黑暗,《森林报》就是这样一本好书。

你知道秧鸡徒步走过欧洲的奇闻吗?你见过巨人驼鹿打架斗殴的景像吗?你看见过石蚕成群地爬过马路晒太阳的趣闻吗?这些《森林报》都能告诉你。

《森林报》是前苏联科普作家维·比安写的。它不是一份报纸,而是一套书。它采用报刊形式,把一年分成十二个月,讲述了一年四季森林里动物的故事。

《森林报》里面一个月里有这些栏目:“林中大事记”——讲一些发洪水、天气变冷、动物繁殖之类的大事;“城市新闻”——讲城市里的动物怎样和人们养的宠物的故事;“集体农庄”——集体农庄种植的植物和养的动物的故事和新闻;“打猎”——猎人们打猎的故事和打猎的方法;“东南西北”——苏联各地动物的事;“打靶场”——测验一些关于动物的知识;“广告”——关于保护动物的一些广告。“‘神眼’称号竞赛”——观察动物的外形和脚印写出它们是什么动物的比赛。

春去秋来,寒来暑往,树木绿了又黄,比安基每天都将自己发现的事不断地记录,《森林报》就这样诞生了。它不光内容丰富,文笔也十分优美。“换上绿衣的树木迸发出蓬勃的生命力,不计其数的鸟儿振动着轻灵的双翅来回穿梭。”多么美妙的语句啊!《森林报》是我认识大自然的窗口,通过它,春天的灵动,夏天的繁华,秋天的多彩和冬天的严酷,仿佛一幅幅画卷呈现在我面前,灰鹤有趣的舞会,游隼惊险的杂技,从不停歇的森林乐团,还有搭乘飞机的乘客??——蜜蜂。

在《森林报》里,有一些连载的故事,其中我最爱读的是《林中大战》,这篇故事讲了一片刚砍伐的空地,白杨、白桦、云杉三种树木去争夺它,最后云杉胜利了,这片林子全部生长着云杉的故事。这篇文章记载很详细,充分体现了作者渊博的知识。

有句话这样说:“比安基有一颗耐得住寂寞的心,有一双善于捕捉生命奇迹的眼睛,一种严谨的科学态度,一支擅长探触大自然的笔。”

是呀,就是这些造就了《森林报》,不但读起来有趣,还能学到很多知识,你也来读它吧!

四年级读书笔记(实用17篇)篇十一

读过这本书,我知道了很多天文知识。比如我知道了紧挨着太阳的四颗行星是水星、金星、地球和火星,它们都是坚硬的岩石。我还知道一年就是行星环绕太阳转一周的时间,天王星离太阳很远,所以它的一年很长,天王星的'一年等于地球的84年。

四年级读书笔记(实用17篇)篇十二

段落选抄:此时此刻,我就会产生一些特别纯洁的、飘忽不定的思绪,但这种思绪是细腻的,像蛛网一样透明,很难用语言表达清楚。它们往往是突然爆发,马上就像陨星似的迅速消逝了,在你心中留下莫名的忧伤。这有时会使你得到安慰,又令你惶恐不安。这时你的生灵在沸腾,在融化,渐渐形成一种终生不变的形状,于是你的心灵的面孔就这样产生了。

四年级读书笔记(实用17篇)篇十三

读一本书可以认你有很多体会,同时让你受益匪浅。

一本平凡的书,你每次都能发现不同的东西,这都需要认真的观察。有些书可以认人浮想联翩、泪落如珠、愁眉苦脸。而有一本书让人懂得许多大道理,那就是《小故事大道理》里面有许许多多的小故事,里面由一件事情偏成一个故事,在每篇故事的后面都有启示。我是很喜欢这本书,每读完就有启示让我明白怎样做一为学生。

我觉得光读一本书是没有用的,还得学会做笔记,但是做了笔记也不行,还得会读会背。这些笔记的好词好句都可以用在作文上,使文章更加生动、具体。还有读一本书的时候也不能读那么快,这样都书就像同时也不求甚解,如果是这样的话那么干脆不要读这本书了。

鲁迅的文章我也读过不少。最让我想起的是鲁迅对书的爱惜,他爱书如爱命。爱书的程度是多么地深。他看书的时候要把手洗得干干净净才把书一页一页地读完,所以保护一本书很重要,鲁迅借书给别人看,拿回来却是破破烂烂,他宁愿将书送给别人也不把书拿回来。

四年级读书笔记(实用17篇)篇十四

《闪闪的红星》是红色大作家——李心田爷爷的作品之一,是有名的红色经典少年文学作品。近期我怀着激动地心情读了这本红色经典作品。

这本书讲述了潘冬子从一个七岁的孩子,成长为一个优秀的解放军的故事。

潘冬子是一个天真活泼的孩子,生长在一个普通的农民家里。那时的地主经常抢走穷人们的粮食,让他们饿肚子,压迫他们。潘冬子的爸爸参加了赤卫对,把大坏蛋胡汉三抓获了,但是不慎又让他逃走了。潘冬子的爸爸跟随红军长征去了,胡汉三又开始了对穷人烧、杀、抢、掠的生活,还把潘冬子的妈妈迫害死了。潘冬子被送到了宋大爹家,胡汉三投靠了儿,就更加地残害穷人了,他的手上沾满了农民的鲜血和红军的鲜血。宋大爹被捕,“革命的苗子”潘冬子被转移到了一家米店。那米店的老板特别的,不但往米里掺沙子,还提高米价,不让穷人买米。米店老板和胡汉三成了一伙儿,潘冬子不但应付了胡汉三,还放了一把火烧了米店,却没烧死大坏蛋胡汉三。潘冬子后来又被姚公公收留,这时内战爆发,姚公公帮助潘冬子避开了皇军抓丁。

潘冬子长大了,成为了一名解放军。他回到家时,正好赶上抓汉奸胡汉三的时候,潘冬子冲到最前沿,勇敢地捉住了胡汉三。善有善报,恶有恶报,白狗子胡汉三最终死在了正义的枪下。

读完此书,我的心情久久不能平静。潘冬子是个多么勇敢,多么聪明的孩子。他面对坏人是那么的镇定自若,我打心眼里佩服他。想想自己:衣来伸手、饭来张口,像个“小公主”。生病了,连打针都不敢。看看我们今天幸福美好的生活,都源于革命先烈血与战的奉献。我们生活在和平年代,没有了以前的提心吊胆、战火纷飞,但是我们不能忘记革命先烈的功劳!我们在以后的成长路上肯定会遇见困难和挫折。当我遇见困难时,我会想起书中的一句话:如果你怕困难,困难就不怕你;如果你不怕困难,困难就怕你。当我遇见挫折时,我就会想起潘冬子那百折不挠的精神。

我要向潘冬子学习,做一个有勇有谋、镇定自若、智勇双全的人。我还要严格要求我自己,好好学习,长大为祖国多做事情,不辜负革命先烈和大家的希望!

四年级读书笔记(实用17篇)篇十五

《同桌冤家》是一本讲述了两对同桌之间的冤仇故事书。

主要人物有惜城,他是一个干瘦的小男生,是兔子的同桌,是全校最聪明的男生,所有变态言论都是出自他口;兔子,她是一个死读书的书呆子,和咪咪是好朋友,总爱恶整惜城;咪咪,她是一个聪明的小妞,也是阿呆的同桌,当阿呆有难的时候总是拔刀相助;阿呆,他是一个呆呆的胖子,用惜城的话来说,长的像早熟的冬瓜;朱彪军,他有着精密仪器的绰号,因高度精确而闻名全班,考试从不出错,惜城说他是全世界功能最好的一台考试机器,怀疑他是机器人。

第一,是非定律:相信抄来的答案是对的,所以把自己对的答案改成了错的;

第二,不公平定律:别人把你的答案copy一遍得了60分,而你自己却得了59分;

第三,连环定律:你偷看左边人的考卷时,右边人一定在偷看你的;

第四,不抬头定律:抄别人答案时千万别抬头张望,一抬头,老师就来了。

真是说曹操曹操就到了,惜城刚刚抬头,老师正好进来,把惜城逮了个正着,没到下课,惜城就被老师请去喝茶了。

《同桌冤家》里的故事还有很多很多,它真是一本很好笑的书,我一不开心就看它,总能让我乐开杯。

四年级读书笔记(实用17篇)篇十六

普通的报纸上记着人类的消息,森林报上记着森林、农村里的消息。在森林报里,动物也是人,像人一样有暖和的“家”,也有和谐的家庭。

快看,快看,这里的鸟儿们真团结。它们的口号是:“我为大家,大家为我。”我为大家着想,敌人来时,把伙伴叫醒。大家为我着想,几百双眼睛,几百双嘴巴,敌人不被吓跑才怪。真是:“人多力量大!”没想到鸟儿们比人们还团结,我看,鸟儿的优点我们人也应该学习学习才对。

听!一声尖叫,原来鹿妈妈为了救自己的独生子,被猎人杀死了。原来,在动物世界里,也和我们人一样有母爱,居然为了自己的孩子什么都干得出来。小鹿我想对你说:“你真好,你妈妈为了你被猎人杀死了有着这么浓浓的母爱。你应该自豪才对!”母爱,真是个好东西!不甜也不酸,看来母爱是没有气味。只有经历过,才知道母爱是怎么样的?不同的母亲有不同的母爱,所以还是自己做出判断才行。

谁在飞呀?小鸟!不对,是蜘蛛。蜘蛛不是不会飞吗?但蜘蛛有特别的方法飞。首先,蜘蛛从肚子里抽出一根细丝,微风无法吹断。蜘蛛丝越抽越长,风越吹越厉害。蜘蛛用八只脚抓住地面。1,2,3——飞了,过了一会,蜘蛛降落在小院子里。它是通过努力才“飞”起来的。

看来,动物有许多地方值得我们人类来学习!

四年级读书笔记(实用17篇)篇十七

我相信漫画肯定有很多人都喜欢看,今天,我看了幅漫画,名字叫《“帮”爷爷》,看了这幅漫画,我想到了我们生活中发生的事情......

那幅漫画没有什么特别之处,只是有一些简单的线条,上面画的是一位年老的爷爷,挑着一个长长的扁担,一头是一个孩子,那个孩子两只小手像小猴似的灵巧地抓住扁担,看得出来他是那老爷爷的孙子;而扁担的另一头是能让扁担保持平衡的沉重的书包。那个老爷爷累得满头大汗,还气喘吁吁地对孙子说:“乖孙子,抓好呀!”。

我看了这幅画就想:“那个书包有那么重吗?尽然能和孙子一般重?”我一想就想到我自己那沉重的书包,我们现在上课必须带书,而且辅导资料也要带,这就加了好几本厚重的书;不止书多,而且还要背那么重的书包。不像我爸妈上学是那么舒服,一次上课就带一、两本书就去上学了,而我们却要背那么多书,总能累得人喘不过气来,要是在以前告诉别人自己背的书包压得喘不来气的话,能被笑掉大牙!

不光书多,而且作业也多,我们一项作业就能写两、三个小时,不像以前十分钟不到就写完了,剩下的时间就全玩了,不止这些还有他们周末,只有作业写完就可以玩了,而我们呢,好不容易把作业写完了,却要去补习一大堆东西。

我觉得,只要学会了,就不需要写那么多作业,现在的孩子眼中把作业似为仇敌,恨不得把本子全撕了,尽管作业是为了复习,可是也太多了吧......

老师们、家长们,我们也有自由,我们也想要以前那样的生活,自由自在的,让我们不要将作业变成仇敌吧!

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