大学活动策划书封面（通用18篇）

活动策划是为了满足人们特定需求而展开的一系列活动，可以是商业、文化、社交等各种类型。最重要的是，在活动策划中要注重人文关怀和社会责任，以人为本，关注参与者的体验和感受。

大学活动策划书封面（通用18篇）篇一

3.进入后，全体集合某处，班干部看好成员，再由组织委员去购炉，再带领大家到野炊目的地，班干部带领大家清理场地，组织委员带组长去领野炊工具。

4.野炊流程（分工合作，自由发挥）

5.野炊后集体去活动6.15：30分集合准备返校

1.活动期间必须服从安排，注意自身安全，大家一起光照

2.准备一双拖鞋、一套衣服梳子、毛巾、雨伞和帽子（最好就是背双肩包）

3.带上学生证

4.注意保管好自己的财物，避免发生财产丢失

5.进行迈水或攀爬活动时，要注意人身安全，避免摔伤等事件（活动时最好集体一起玩）

大学活动策划书封面（通用18篇）篇二

大学活动策划书封面（通用18篇）篇三

主办方：肇庆科技职业技术学院大学生社团联合会。

承办方：实践创业协会。

销售物品范围：书籍、学习用品、交通工具、电子产品、生活用品。

大三学生在离校之际，把三年用的东西全部带走有很多不便之处，有很多东西需要放弃的，如电脑等。若大三学生把这些物品买给二手市场的商家，则价格会被压的很低，然后商家又以较高的价格买给我们学生。对我们学生来说是划不来的，所以我们希望通过这次校园跳蚤市场的活动，起到沟通的作用，搭起一个平台，让广大同学受益。对所有学生来说都是一个难得的机会，这个活动将会起到一个很好的效果。

1、大学生社团联合会现有43个学生社团，拥有3000余名会员，若与学生会和团总支一起合作将可以更好的为广大师生服务。

2、此项活动既可以与学院各学生组织交流合作，又与创业协会和市场营销协会活动相得益彰，相辅相成，因此，此项活动在举办过程中将会得到多方的大力支持。

3、1月——正值大三学生准备离开学院之际，将会对自己的一些生活、学习用品进行处理；同时一些学生的二手货也如同鸡肋——留之无味，弃之可惜。其市场潜力由此可见一斑，所以我院大学生社团联合会对即将离校的学生和在校学生进行一次“校园学生跳蚤市场”活动是切实可行的。他在让同学清出一些对自己没用的东西的同时也可以使家庭困难的学生以低廉的价格买到有用的东西；并且我们希望参加这次跳蚤市场的同学能体会创业的艰辛和积累创业的经验。

4、大学生社团联合会有过成功举办大型活动的经历，事实证明这项活动只需要付出较少的价就可产生很大的效果。

1、肇庆科技职业技术学院是一个年轻而充满活力的学院。学院秉承培养面向21世纪适应社会经济发展需要的应用性、操作性人才教育的理念；二十一世纪的中国是市场时和竞争时，也必将是各类人才充分施展才x的时。学院坚持“素质、学习、实践三者并重。让每位学生在轻松、愉快的氛围中有所学、有所获”，学生上大学，学习、文凭固然重要，但我们不仅仅满足于此。我们的理念是：在帮助学生通过各类课程考试，取得文凭的同时，重点关注学生的综合素质和发展潜力。

2、我院学生的理财能力普遍较差，这对学生以后就业，创业和生活都存在隐患．这次活动重在提高学院学生的实践能力，在参与活动的同时提高自身的各方面素质，学会理财。

3、节约体现了求真务实的品德,大学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。有人认为节约之多是品德上的一点闪亮,浪费不过是品德上的一点瑕疵,其实,节约或浪费展示了一个人品德的.高下。节约多半是举手之劳的小事,点缀在学习、工作和生活的细微之处。大学生坚持不懈地做好节约小事,不仅展示了一个人认真做事的态度,而且孕育着高尚的思想道德素质。

4、同学交往需要平等,高等教育需要公平,大学生要克服消费上的虚荣心理攀比心理,优化校园风气。社会贫富差距是现实的,学生家境好坏是客观的,但是,高校应该是社会公平的高端平台,大学生应该是追求社会公平的先行者。校园生活和人际交往对大学生的成长有深远的影响,一些学生的浪费不仅会助长享乐主义败坏校园风气,而且会伤害同学的自尊心,疏远同学关系。家境好的同学体谅社会的贫穷面,合理消费适度消费不仅有利于自身素质的提高,也有利于营造校园平等气氛,促进同学平等交往。

5、宣传节约光荣,营造厉行节约的社会氛围。我们要利用高校思想政治教育的有利条件,宣传建设节约型社会的重大意义,帮助大学生认清高消费高浪费并不符合中国国情,树立节约光荣浪费可耻的观念。大力表扬集体和个人节约的先进事迹,揭露严重浪费资源的现象,帮助大学生认识到厉行节约不只是个人节约开支,而且是节约地球资源和节约社会财富的问题。

6、以校园跳蚤市场的形式，提供一个学生之间互利互惠的交易平台。

7、以这次的活动宣扬一种勤俭朴素的生活作风。

8、以此次活动后的经费将作为今后学生组织开展活动的费用。

2、由学院团委组织、指导，由学院大学生社团联合会主办，创业协会承办，各学生会和团总支(班级团体及学生个人)参与活动。

3、所有参与活动的学生都须到学院大学生社团联合会登记注册，以方便活动的组织，并交纳摊位费50元，如果是与商家合作赞助的摊位费用是200元一天。

1、与学院广播站协调好，做好本次活动的宣传。

2、在饭堂、宿舍等人流量大的地方张贴宣传海报。

3、请学生会、团总支大力支持本活动的开展和配合本活动的宣传工作。

（时间xx年11月30日）。

（1）学院大学生社团联合会根据参与的摊位数在活动当天上午9点前布置好场地。

（2）现场安排工作人员负责维持秩序，收款、摄影和清场工作，每组人数视人数而定。

（3）现场安排校报记者进行全程跟踪拍摄，并采访部分同学和工作人员，为后期宣传总结做好准备。

1、各学生组织、学生社团、班级团体或个人申报活动摊位须向学院大学生社团联合会登记注册，待学院社联颁发肇庆科技学院跳蚤市场合法经营的营业执照后方可开展营业活动；注册须上缴50元的摊位的申请管理费用，50元的管押金（申请活动开展后可退还。）。

2、如果是与商家合作赞助的摊位费用是200元一天。

3、各学生组织、学生社团可以利用本次活动平台加强与商家的合作交流，为今后本组织的活动拉取所需经费；通过本次活动，各学生组织、学生社团所拉取的额外赞助费由本组织调配使用。

大学活动策划书封面（通用18篇）篇四

随着社会经济的高速发展，城乡生态绿化日益受到重视，而园林美化更是成为人们追求的目标。植物是环境建设的重要材料，掌握植物的识别是植物运用的基矗植物知识是我们园林专业的重要基础，而且从美学的角度去学习植物会有更好的效果。同学们对植物学的学习往往只限于课堂上而缺少实践，因此我班举办此次植物观赏——杨村之行活动，为同学们提供一个共同学习、共同进步的平台。

xx年x月x日。

杨村花卉基地。

在快乐中学习，在学习中快乐。

11级园林六班全体同学。

1、9:00在月亮女神集合，然后一起去杨村。

2、指导老师或者技术人员将对植物的科属种，生长习性，适应的气候土壤条件的进行介绍及分析。

3、探究常见庭院植物种植需要注意的问题，办公室植物种植需要注意的问题，培栽要点及植物之间的搭配技巧，通过学习，了解一定的植物知识基础后就可以对这些问题进行探究。

4、同学们一起野外聚餐，分享各自的干粮，同时感受大自然的气息。

5、参观花卉培训基地。

6、结束后，有序组织同学安全返回校区。

通过此次活动增强了我班学生的植物基础知识，并且提高了学生的实践能力，同时增强了大家的团队意识与创新能力。

xx级园林x班班委、团委。

大学活动策划书封面（通用18篇）篇五

一,活动主题:happyxx——圣诞游园活动及礼物"对对碰"。

二,活动目的:通过happyxx活动一方面丰富**校园的学生生活,提高学生的生活质量;同时也通过这次游园活动增强**学生对校园的感情,促进爱校之情.

(一)圣诞礼物派送——"对对碰"。

活动时间:12.22—23(报名)。

12.23晚派送贺卡。

12.24下午,生科院操场"对对碰"(晚派送礼物).

活动规则:总共设15对相对应的卡片,如"黄蓉与郭靖"等,23日晚把卡片送到参加该活动报名的寝室里,让其选取一张卡片,让其于之写者对对方的祝福,并保管好卡片,24日下午特定时间都到生科院操场集中.如果能寻找到对方,如:抽取"黄蓉"的寝室成员能寻找到抽取"郭靖"的寝室成员,则把两张卡片一起带到服务台去登记,服务人员将把礼物送到双方的寝室(或者现场领取).

附:该项活动最好是15个男生寝室与15个女生寝室进行,亦不排除个人参加.

宣传时应注明:名额有限,采取先到先得的方式决定.

时间12.24(周五)下午。

地点室外生科院操场。

内容:7个小游戏组成,流程如下:。

首先欲参加游园的同学去服务台领取游园卡.

1.名称:知识问答活动(问题有关浙大以及西溪校区公管会等等)。

道具:问题。

参加人员安排:集体。

游戏规则:抽取题目号码,回答相应的问题.(问题另附)。

答对问题的给予卡片上一个过关标签,如未答对在相关部分划×.

2.名称:吹气球。

道具:气球若干,内置小字条(字条上可以写"表演节目,获得奖品等)。

参加人员:5人一组,多次。

游戏规则:参加人员按5人一组比赛(气球自行选取),依气球被吹爆速度取前3名,对球内的奖品予以变现.即主持人根据"字条"的内容给该同学对奖.比如:字条里写着"跳绳一百,奖励桔子两颗",那么该同学只有得按"字条"的内容去做,主持人才可给予相应的奖励.并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×.

3.名称:抢凳子。

道具:凳子(若干)。

参加人员安排:8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛)。

游戏规则:游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,即8人摆7张),然后,参加人员在凳子外面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了.并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×.

4.名称:心心相印,我来比你来猜。

道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语或诗)。

参加人员:两人一组,可多组参加。

游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字).

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大学活动策划书封面（通用18篇）篇六

为了响应团中央关于鼓励大学生投身志愿服务的倡议，与团省委“沃爱——江西省大学生志愿活动”协同一致；为了丰富小学生的业余文化生活，帮助家庭困难的孩子，让他们更好的成人成才。特举办此次志愿支教活动，希望通过这次的爱心活动给这些渴望知识的孩子们一个更好的学习和拓宽眼界的平台。

深入社区基层，了解和支援基础教育，尽我们的最大努力提升孩子们的知识能力和确立孩子们的价值观及人生观。感受“送人玫瑰，手有余香”的意义，让志愿者精神薪火相传。

旅游学院青年志愿者五里明德小学全体学生。

1.3月9日(周三待定)下午举行活动启动仪式。

2.活动具体次数：每星期一次或每两星期一次，一次2小时左右，时间一般固定在周五(待定)。

3.义务辅导地点：

单对单或以兴趣班的形式在五里明德小学教室，以减少安全隐患，实在有需要也可以另外协商地点。

4．具体实施细则：

(1)人员选拔：在各班筛选一些学习相对比较好的、耐心、负责的志愿者，和小学生结对帮扶。。

(2)支教形式：一对一的辅导和兴趣班。对于一对一的辅导，每名志愿者可分配以一至两名学生，每一星期或每两星期，由学生会组织志愿者集体赴五里明德小学，利用小学生下午放学时间，在学生的教室进行一对一或一对二的课外功课辅导。

(3)课程设置：主要可有语文朗诵，英语口语，趣味数学，体育运动，素质拓展，音乐舞蹈等课程。

(4)总结活动：中期开展回访活动，邀请小学生参观大学校园(4月)。六一儿童节前后进行活动总结联谊表彰。

(二)活动后期。

1.每个月定期与小学班主任联系，了解学生的学习情况及志愿者的服务情况，为以后长期的合作做铺垫。

2.定期召集志愿者开会，了解活动进行情况。并谈谈个人感想及意见和建议等。总结、改进活动中的不足之处。

3.设立专门博客，将志愿者的总结心得和活动照片发布到网上供更多人学习。

4.志愿工作进行了一个月，举行支教工作经验交流会，大家在一起总结一个月的支教经验，并对下一次的支教活动作出安排。

5.拟定于六月一日举行支教活动总结表彰大会和联欢晚会。

受辅导的同学的成绩可以有所提高，与此同时，也丰富了同学们的业余文化生活；进行辅导的同学也能从中受益，提高自身能力；宣扬了青年志愿者的精神，让爱心可以传递下去。

1.如若有同学因时间等问题而要暂停义务支教的活动，请和活动负责人联系，我们可找其他同学接手这些活动。

2.支教期间不得擅离职守,一般不将小学生带出小学，若有校外活动必须取得小学教师许可，一切听从安排，切实做好本职工作。一定要保证学生人身安全。

大学活动策划书封面（通用18篇）篇七

随着天气的转凉，人体的免疫力开始下降，若不注意保护身体，我们就比较容易得病。况且像普通性感冒，流行性感冒等疾病，在冬天的发病率特别高。另一方面，走近大学不久的新生们，对艾滋病这种传染病还了解得很少，有的人认为不会发生在自己身上，有的人更是谈艾色变，有这种想法或亲向的新生当中还不为少。有的即使对艾滋病了解，也还是缺乏正确的态度。

通过组织同学们去看望生病的同学，为同学写祝福话语等方式，增进同学之间的感情和团结精神，同时更帮助大家学会如何更好地关心身边的同学。通过组织同学们在校区内做如何预防传染病（包括普通传染病、艾滋病等）的宣传，增长了学院路校区师生们的健康知识，增强了他们的自我保健意识，让更多的学生学做一个真正健康的人。我们的最大目的也是最大愿望：用我们的爱温暖这并不算特别寒冷但需要温暖的温州的冬天。

用爱温暖冬天。

（分两个阶段）：

一、看望生病同学，送上祝福话语。

由于个人免疫力的下降，我07生物技术班的一个同学不小心染上了水痘，医生要求他停课10天，并单独住在医务室的隔离房。为此，班委们商定向班级同学们讲明实情，并希望同学们时常去看看患病的同学，带上一声问候，一次微笑，一份关心，或送上一份考试试卷，一份课堂笔记，一份帮助。班委们还通过发动同学们写祝福语，送关爱，伴他度过寂寞孤单的日子。

班委考虑到既然我们班会出现这样的情况，那其他班级也一定存在这样的隐患，所以，加强宣传健康知识和自我保健知识是非常有必要的。我们策划了第二个宣传活动。

二、宣传健康知识，温暖今年冬天。

我们计划在全学院扩大健康知识宣传，组织一次较大型的宣传活动。

活动名称：健康咨询驿站活动地点：（第一食堂对面）。

活动对象：学院路校区全体师生。

前期的主要事件：

联系学校的校医，请校医为我们学院路师生做咨询；

上网查找资料，准备健康宣传单；

宣传单的打印及艾滋病的宣传资料打印；

出海报，为宣传做准备；写通讯，送到广播台；

联系学生会，借用桌椅、席位牌等材料；

负责宣传地点的选和，宣传人员的安排。

人员安排表。

联系校医。

上网找资料：出海报。

联系学生会，借材料宣传地点选择。

打印宣传单。

桌椅的责任。

宣传人员：全班37位同学。

备注：

1、在学院路校区师院大道（第一食堂对面）设立的健康咨询驿站是由三名学校的校医组成。前来咨询的师生可以询问各种有关健康方面的问题，如生理健康的，心理健康的，自我保健的等等知识。

2、宣传人员安排（分两批）第二批：12：30－13：00。

最后，班委负责安排同学清理现场，负责个项的班委做好汇报，团支书做好总结工作，由班委讨论并总结这次团日活动。

大学活动策划书封面（通用18篇）篇八

各学院：

根据教育部《关于举办第三届中国“互联网+”大学生创新创业大赛的通知》（教高函〔20xx〕4号）要求，学校决定开展第三届中国“互联网+”大学生创新创业大赛校内选拔工作，现将有关事宜通知如下：

1、参赛报名：参赛团队填写《中国地质大学（北京）第三届“互联网+”大学生创新创业大赛申报表》（附件2），并附项目计划书（包括团队介绍、项目简介及项目创新特色等）一式二份，上交至学院。学院汇总并填写《中国地质大学（北京）第三届“互联网+”大学生创新创业大赛参赛项目汇总表》（附件3）统一报送至学生工作处，材料报送截至20xx年5月19日。

同时，参赛团队需在5月19日之前登录“全国大学生创业服务网”或大赛微信的公众号（名称为“大学生创业服务网”）进行报名。

2、学校初赛：6月初完成校内初赛。根据学校初赛成绩，推荐优秀项目团队参加北京地区复赛。

3、北京地区复赛：7-9月。

4、全国总决赛：10月中下旬。

1、各学院应广泛宣传，积极动员、组织学生报名参赛，并按相关要求做好各项工作。要加强对立项申报工作的指导，组织老师对学生的选题、申报作品的撰写等方面给予系统指导。

2、以学院为单位集中报送，个人上报不予受理。

3、纸质材料上报时间：即日起至5月19日（同时将电子版发送至yquki@）。

4、联系人：于琦，电话：82321091。

附件：

1．教育部关于举办第三届中国“互联网+”大学生创新创业大赛的通知。

2．中国地质大学（北京）第三届“互联网+”大学生创新创业大赛申报表。

3．中国地质大学（北京）第三届“互联网+”大学生创新创业大赛参赛项目汇总表。

大学活动策划书封面（通用18篇）篇九

本次迎新晚会是由校团委主办，并且进行组织策划的文艺晚会。

自________大学校团委成立以来，它就是一支有着极强凝聚力的学生队伍，工作能力突出，曾成功组织举办了许多大型校园活动。本次迎新晚会我们仍将充分发挥校团委的优势，团结合作、共同努力，携手办出一台有大艺团特色的迎新晚会。

时光飞逝，一年又过去了，而今，校团委这片活跃的土壤上又迎来了新一届的青年，他们洋溢着年轻的活力、散发着蓬勃的朝气、充满着狂热的激情，他们才艺出众，能歌善舞，怀远大的志向加入到校团委这个团结友爱的大家庭。为此，校团委计划通过举办迎新文艺晚会，师生共聚一堂，欢迎新成员的到来，向大一新生展现校团委最热情活泼的一面，为他们的大学生活开启一片崭新的乐章。我们还将利用这次迎新晚会发掘校团委的各类人才，使他们的特长能得到更好的培养。同时，以文艺活动的形式丰富大家的课余生活，提供一个展现个人魅力的舞台。

本次迎新晚会的主题是“春华秋实”。“华”即是“花”，春天开花，秋天结果。一方面，用春天来比喻大一新生大学生活的开始，通过这次迎新晚会，来激励同学们迈好新生活的第一步，告诉他们春华秋实，汗水凝成收获。另一方面，用“春华秋实”来鞭策我们校团委以后更要努力的工作。回首过去的一年，我们感到无比的欣慰。即将过去的____年，是很有意义的一年，是励精图治的一年，更是整个校团委辉煌的一年！

全校各部的节目不限，形式不限，内容积极向上，主题鲜明。具体的节目编排由各部部长、副部长负责组织，节目先经过策划组预审再进行审核和培训。最后由校团委团委会进行审查，合格的节目方可在迎新晚会上演出。节目演出次序由晚会策划组作出具体安排。

地点：________________。

时间：____年____月____日。

1、节目编排：____年____月____日~~____年____月____日。

2、选拔主持人：____年____月____日~~____年____月____日。

3、节目预审：____年____月____日~~____年____月____日。

4、最后审核：____年____月____日~~____年____月____日。

5、最后审核后尽快做好彩排前的工作安排和各种宣传活动及对演员的要求。

6、正式演出。晚会结束后整理出演出报告。

1、节目编排负责人：校团委团支部组织成立迎新晚会活动策划小组（各部根据相关职能负责相关节目的编排，并要保证节目的高质量）。

2、音乐制作：器乐部负责。

3、主持人选拔：由主持人部择优选拔气质佳，表达能力、组织能力、应变能力和责任心都强的成员。主持人数量在4个左右，组成风格和组成方式不限。主持人用语必须经过审查。

4、晚会宣传：系宣传策划部（要求宣传策划部和其他各部密切联系，合作完成）。

5、舞台及会场布置：由艺术部负责，办公室进行协调。（协作做好晚会的后勤保障工作。会场布置人员须参加一切有关晚会的服务性工作）。

6、晚会摄影：宣传部负责（要求控制当晚拍摄的内容、方式，晚会现场的整个过程不漏拍，拍摄角度多样）。

7、后勤及晚会物资管理：____________________（话筒、催场、道具、碟片、配乐、音响等等）。

8、晚会结束后会场的清理：__________________（注：学生会所有部门尽一切可能支持晚会工作）。

1、本次晚会举办各环节必须遵纪守法，内容要健康向上，主题鲜明。

2、参与者必须接受活动组织者的统一指挥，严密组织，分工协作，精心实施。

3、本次活动要求组织者和参与者之间应相互配合、相互支持，保障晚会各环节顺利完成。

4、各晚会筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项任务，耐心处理面临的工作，协助晚会筹备组其他部门的工作，主动帮助他们完成应该负责的项目。

5、如果活动中出现各种个人不能解决的突发性问题，请及时活动负责人。

大学活动策划书封面（通用18篇）篇十

三月的春风带来了又一个令人怀念的季节，温暖而又青春，这是我们新一代年轻人的季节。因此在这样一个特殊的季节，我们有必要继续发扬青春飞扬的雷锋精神，艰苦奋斗、缅怀历史，为做中国特色社会主义建设的主力军打下坚实的基础，发挥那可贵的螺丝钉精神。

雷锋月麓山情烈士结。

三、活动目的。

学习雷锋，瞻仰烈士，发扬艰苦奋斗精神。

岳麓山。

（1）前期宣传。

在三月底跟班上宣传委员沟通好出好宣传海报，跟班上同学说清楚活动流程。买好活动所需的物资，分好组并选好组长。

（2）活动流程。

三月三日早上在东方红广场集合，让分成的五组分路线上山（至少要经过五个墓地，拍照为证），先到山顶者为胜。

（3）前三队先到的可以得到精美奖品，其余两队将获得参与奖品。

苹果、香蕉、棒棒糖（约计五十元）。

10人力全体人员。

大学活动策划书封面（通用18篇）篇十一

提升非公企业活力，更好地服务、凝聚非公企业青年，并为暑期返乡大学生提供一个实践锻炼的平台，在学校团组织和企业团组织之间搭建一座桥梁，建立双向交流平台及非公团建的长效机制。

20xx年暑期

选取市内发展良好的几家企业

暑期返乡大学生，重点为受团市委资助的品学优良的贫困大学生

1、组织大学生在选取的企业里进行暑期实践；

2、大学生积极发挥主动性、创造性，在企业里引导企业员工开展“读一百本好书”、“我的青春节拍”论坛等活动，为企业青年员工们提供一个学习交流的园地，从而带动、激活非公企业团建，促进大学生与非公企业青年职工的双向交流，实现多赢的良好局面。

机厂配套分厂；（主要

大学活动策划书封面（通用18篇）篇十二

(2)活动意义： 在奥运年，以台球比赛的形式迎接xx年第二十九届夏季奥运会的召开，同时推动台球运动在大学生中的发展，促进各学校之间的体育文化交流，并协同社会各界人士发掘体育产业在校园市场的潜力！

(3)活动详情：

a、名誉主办单位：

共青团北京市委员会

主办单位： 北京市台球协会

b、承办单位：

北京市台球协会高校委员会。

北京学子博奥体育文化传播有限公司

c、比赛场地： 蓝旗星台球俱乐部

d、活动时间：5月1日——5月3日、5月10日、11日，每个比赛日上午 10：00准时开始。

e、竞赛项目：普尔八球（黑八）团体赛。

f、参赛单位：北京市各大高校代表队，每支代表队以学校为单位，限报一支队伍，每支队伍至少由5人组成，每学校由一名领队（可以是学生或者老师）带来。比赛队伍由4男1女构成，可有一男一女共两名替补。所有选手均为参赛学校在读注册学生。

g、赛制安排：比赛初赛阶段采用小组赛，复赛和决赛采用淘汰赛。

h、裁判员：本次比赛裁判将由北京市台球协会高校委员会选派，裁判均通过考核并有资格执法比赛。

i、参赛要求：

1、参赛学校遵守赛会纪律，服从赛会安排。

2、参赛选手须提交大赛组委会要求的身份证明资料。

3、每轮比赛开始前10分钟，参赛领队须到比赛纪录员处签到检录。

4、比赛过程中禁止场边观战选手干扰比赛进行，包括指导本方选手及影响对方选手的正常击球，否则裁判有权判本方该场负。

5、比赛过程中，一切争议以裁判判罚为准。

j、比赛报名：在主办方下发竞赛通知后即开始接受比赛报名。设有台球协会的各高校可由校内台球协会直接组队参加，在报名后应当报给学校方面与竞赛组委会。没有设台球协会的学校将由学校相关体育部门组织参赛队伍。队伍选拔完毕后，填写报名表，由学校官方通知竞赛组委会。参赛学校必须提交议下材料：参赛人员有效身份证明（身份证复印件）、学生证复印件、各参赛高校团委证明（证明该学生在参赛时期确是该参赛学校的在读学生）、个人近期一寸免冠照片两张；各参赛学校代表队领队须提交有效身份证明、身份证复印件、教师证，如领队是学生，须与参赛人员所交材料一致。各学校代表队正选队员为四名男学生和一名女学生，替补队员为一名男学生和一名女学生。比赛报名队伍控制在32支。

k、小组赛：按抽签结果分别安排各组的比赛。

每组比赛，对阵顺序为1-4、2-3；1-3、2-4；1-2、3-4。

每轮比赛，各队出场顺序分别为男单1、女单、男双、混双、男单2。5场均打满。

每场比赛，均采用3局2胜制，分出胜负关系即结束比赛。

l：复赛：小组前两名出现。各组交叉进行淘汰赛。（如a1-b2、a2-b1）。

每轮比赛，各队出场顺序分别为男单1、女单、男双、混双、男单2。复赛后比赛分出胜负关系即结束比赛。

每场比赛，仍采用3局2胜制。

m、半决赛：复赛两轮后决出前4名，进行半决赛。半决赛为淘汰赛。

大学活动策划书封面（通用18篇）篇十三

大三的征程已然开始，我们依然肩并肩、手拉手一直往前走。专业学习、兼职、考研、就业、毕业论文等等新的词汇瞬间充满了我们的生活。这是个新的开始，我们对自己的发展都有各自的思考，或踌躇壮志或迷茫无措，让我们在这个平台上深入交流，倾听彼此内心的声音。

（1）让同学们在活动中冷静审视自己现在的生活，进行概括整理。

（2）使同学们更了解彼此的生活现状，加强支部成员的交流沟通。

（3）引起同学们对大三整体规划的思考，让生活更有意义。

（4）分享彼此的思想，利用同伴效应，提升自己价值观念，进一步加强支部凝聚力。

天马景区停车场旁的草地。

：09教育团支部全体成员。

（1）团支书周立婷与同学们广泛交流，确定活动主题，并广泛征集同学们意见和建议；

（3）组织委员李璧初负责通知活动的具体时间、地点，并确认能够参与活动的同学名单；

（4）材料准备：两份卡片、经典小礼品、抽签盒、相机、荧光灯等；

（5）分工安排：徐莉萍负责前期和后期宣传；全裕荣负责准备音乐、音响；周立婷负责策划、主持等；左强负责场地布置；邓海丽负责场地卫生；吴凑平和谢敏负责活动记录、准备礼物；石玲和孙永璐负责后期整理心灵展望;朱梦负责视频的录制和上传；栗磊负责现场团辅小游戏；甘爽负责荧光灯项目。

（1）环节一：生活的组成。

请同学们在卡片上写出与自己近期生活最贴近的几个关键词。15日晚上组织大家写好。

要求：真实；署名；最少四个词语；能全面概括自身生活。

时间：五分钟。

（2）环节二：松鼠搬家。

这个小游戏的设置主要在于活跃现场气氛，使同学们在游戏中敞开心扉，为下一个环节做准备。

（3）环节三：大家猜猜猜。

主持人抽出一张卡片，读出关键词，同学们竞猜；最先举手的同学可获得竞猜机会，并阐述理由；若答对，卡片本人表达谢意，并进行补充；若答错，再重新进行竞猜。然后请答对的同学抽卡片，由此进行下一轮。

（3）环节三：大三，我们一起走。

主持人引导、分享，请同学们分享自己的心灵感触、大三规划、未来发展等。第一个分享的同学有权指定下一位发言的同学，依次进行。

（4）环节四：我手写我心。

请同学们根据活动感悟写下自己对大三的展望或者有困惑、迷茫的地方，我们后期进行整理，再请老师到班级做相应的交流。

（1）预期目标。

找到方向，结束忙碌却迷乱的生活；找到同伴，我们始终不是一个人在战斗。通过这次活动，同学们可以更加了解彼此，分享彼此的资源，在共同努力下，我们每一个获得更好的发展，我们09教育团支部能够培养更优秀的人才。

（2）活动效果。

从团辅游戏到“大家猜猜猜”，大家的积极性和参与度都很高，气氛很活跃，当然这和活动的设计有直接的关系，其中的娱乐成分很多，包括小奖品里面各种层出不穷的“不合理”要求、夜晚大家聚在一起的温馨气氛等都大大提高了同学们的兴奋度，大家在其中玩的很开心。

最后的分享环节，同学们安静下来思考，但是真正能够敞开心扉和大家交流的同学少之又少，没能达到最初的效果。

大学活动策划书封面（通用18篇）篇十四

沐浴阳光、放松心情。

1、穿越障碍物。

2、猜谜语(脑筋急转弯)。

3、套物品。

4、看你了解我多少(主要是男生参加)。

1、为了增加班级的活力，促进班级团结和谐的氛围。

2、为了加强班级同学的感情交流，增进友谊和相互了解。

3、沐浴阳光，放松心情，天天开心。

20xx年x月x日，星期x下午xx：00——xx：00。

xx理工学院石锣山山顶上。

生药xx班全体同学。

1、生活委员在活动之前买好所需用品。

2、有意愿当主持人的在班长处报名。

3、组织委员，宣传委员负责策划，布置场地。

4、治保委员负责活动秩序，同学们的安全。

1、确定人员到齐，主持人宣布活动正式开始。

2、将班级所有同学自由+随机分成三组(男女搭配)。

3、穿越障碍物。

(1)每组人员选出两名代表参赛(其中一名蒙上眼睛)。

(2)在规定的时间内，根据另一名同学的语言提示穿越障碍物去拿去战利品，所获礼品为该组所有。

4、猜谜语(脑筋急转弯)：

三组同学每轮由一名同学提问，其他两组同学抢答如此积分，回答正确者加五分，如此轮换，最后按得分的多少排名，再给予不同的奖励。

5、套物品：将所有奖品(吃的)按照一定的距离在地上摆放好，分组人员套物品，套得的物品归该组所有。

6、看你了解我多少：

所有女生围成一个圈(所有男生轮流参加活动)，任意一个男生(蒙着眼睛)和主持人在中心，根据主持人的语言提示(描述任意一个女生)，来猜出这个女生是谁，回答正确的给予奖励，回答错误的接受惩罚(表演一个节目或者唱一首歌)。

大学活动策划书封面（通用18篇）篇十五

很多外省的同学来到了我们环保学院读书，在这里我们就是兄弟姐妹，可老乡圈子的活动频率很低，也许一学期即将过去了我们聚在一起的日子屈指可数，很多同学相互之间都还不熟悉，甚至很长时间也没有交流，这样的情况让大家都比较分散，每个人心中有浓烈的责任感和归属感，我们在做了充分的调查准备之后提出一个构想，对全院即来自外省的同学们为对象成立一个小组“天空之城”。这个构想也得到了系领导老师的认可和支持。

1、增进老乡之间的交流。

2、培养老乡之间团队合作的精神。

3、展现自我、加强自信。

4、增强交际能力。

5、感受快乐气氛、增进友谊。

xxxx年10月(具体时间再定)。

操场。

1、在系里对大一新生各班进行宣传。

2、运用大横幅在学校中向新生宣传(学生食堂附近的广场)。

3、在食堂和教学楼一教处张帖海报宣传。

4、向院部各个部门大力宣传，让他们向各系进行宣传。

1、宣传部画一张“老乡会”宣传海报。

2、想参加的人在班上和所在部门都可以报名。(写好详细地址)。

3、人员确定后，我们会分好老乡组。

4、青年文明督导岗负责采购活动用品以及申请活动经费。

5、网络部负责拍照工作。

6、纪检部负责纪。

1、各种游戏，以游戏的方式给人轻松的气氛，游戏本身也会增进组员之间的感情;。

2、每个活动之后的分享，这是也小组工作中的一个必要环节，畅所欲言，说出对小组及小组成员相互之间的期望。

第一个环节：破冰游戏——换座位(找朋友)。

1、活动要求：大家围成一个圆圈坐下，你的左右的人不能是同班同学，相互穿插最好是相互不熟悉。

第一个环节的目的是：让大家在简单的活动中学会相互交流，感恩和赞美他人。

第二个环节：我爱你vs不要脸。

听上去有些“暧昧”，实际上是个练反应的好游戏。

规则：众人围坐成一圈，规定只能对自己左边的人说“我爱你”，对右边的人说“不要脸”。两人之间只能连续对话3次。一旦有人说错，即受罚。

亮点：当游戏达到一定速度时，反应跟不上的人，往往会出现“我……不要脸”或“不……我爱你”之类的经典“自白”。

第二个环节的目的：主要是缓解上一个环节的尴尬、紧张、生疏气氛。锻炼组员的反应能力和写作能力。在最后的表演环节，得到大家的肯定来增强自信。

第三个环节：衔纸杯传水。

目的：增进亲近感，考验成员配合、协作能力。

要求：每个地区选八名为一组，男女交替配合。有多少组共同进行。第一名人员倒水至衔至的纸杯内，再一个个传递至下一个人的纸杯内，最后一人的纸杯内的水倒入一个小缸内，最后在限定的五分钟内，看谁的缸内的水最多，谁就获胜。

主要针对全员大一新生，其他年级的也可以参加(人数不限)。

信息技术系期青年文明督导岗。

共xx元。

信息技术系。

青年文明督导岗。

大学活动策划书封面（通用18篇）篇十六

4、提高学生的身心素质，推进社会主义精神文明建设，响应十八大党的号召。

一战到底，谁与争锋？！

时间：3月31日上午9：30。

地点：南广场。

扬子津校区在校本科生。

班级报名、短信报名和现场报名三种途径相结合的方式。

短信报名方式：

1、本次活动参赛者须本着“以棋会友”的精神和积极的态度参加比赛。

2、参赛者须准时到场。

3、会场内请保持安静，参赛者下棋结束后不可以喧哗，以免影响他人下棋。

4、比赛中途有任何疑问，参赛者可以找裁判或者工作人员去解决问题。

1、协会成员之间展开讨论,制定方案；

3、分配具体工作；

4、将最终确定的策划发到办公室及活动部的邮箱；

5、填写活动申请表交到活动部。

二、活动宣传。

目的有二。一方面让更多的同学了解此次活动，参与其中，丰富生活。

另一方面让外界的人们更加全面了解现代大学生的生活。

1、跑班宣传利用早晚自习时间走进教室进行我们的活动宣传；

2、海报宣传在宿舍楼下或食堂门口张贴活动的宣传海报；

3、传单宣传在校内发放一定量的传单向大家介绍我们的活动；

4、网络宣传。

1）骨干交流中心的网络宣传。

赛前宣传：通知骨干交流中心在扬大的网站菁扬网和人人网上宣传本次活动，在微博上更新有关此次活动的状态，发新闻稿。（附录）。

赛时宣传：活动负责人及时把拍的照片和视频片段发给骨干交流中心，及时更新我们活动的进程，使我们此次活动吸引更多的人眼球。

赛后宣传：把获奖的名单及照片发给骨干交流中心使其同步在网上公布，以增加活动的影响。

2）活动的负责人员及时更改、更新自己的qq、微博、人人等。

3）通过菁扬网向广大同学宣传，提供报名方式，以及活动的最新动态。

三、工作人员安排。

2、外联组：负责赞助工作，为活动拉经费、奖品；

3、组织组：负责维护比赛秩序，解答参赛者所遇到的问题以保证比赛顺利进行；

4、计分组：负责参赛者成绩的统计，须认真细致；

5、棋社：负责参赛者成绩统筹及通知晋级选手信息。

四、奖项设置：

一等奖1名，颁发荣誉证书及精美礼品；

二等奖2名，颁发荣誉证书及精美礼品；

三等奖3名，颁发荣誉证书及精美礼品；

优秀奖3名，颁发荣誉证书。

五、经费预算：

小礼品50元。

奖品100元。

共计150元。

本场赛事，以挑战的方式进行，共分四区：a区、b区、c区、d区。选手经重重挑战，由d区向a区进发，争夺最终的终极擂主名额。

d区：众多选手进行对弈，进行初淘汰。二者猜拳定先手，执黑先行，一局定胜负，胜者顺利进入c区，败者被淘汰出局。

c区：共5个小擂台。第一组选手中，二者猜拳定先手，执黑先行，一局定胜负，胜者留下作为一擂台擂主，接受d区晋级的选手的挑战。连胜2局者，进入b区。其擂台擂主产生同第一组。在接受挑战过程中，一局失利，将被淘汰，失去擂主资格，此擂主由其对手继承，继续接受挑战。

b区：共设3个擂台，规则同c区，守擂连守2局即可进入a区。

a区：只设1个擂台，即终极擂台。第一组选手，二者猜拳定先手，执黑先行，一局定胜负，胜者留下作为终极擂台的第一个擂主，接受由b区晋级来的选手的挑战，一旦败北，失去擂主资格，擂主由其对手继承，继续接受挑战。如此往复，直至最后一个选手被挑战。

本次比赛采用标准19×19棋盘，一局定胜负，先形成五连的一方为胜。比赛采用无禁手、一手交换规则。

1、假黑方（开盘尚未落子时执黑的一方）的确定：猜拳决定，一局定胜负，胜者执黑方先行。

2、本次比赛采用无禁手规则，连成五连或五连以上为胜。

3、和棋：

a、一方提出和棋后经另一方同意后判和棋。

b、“满盘”判和。

4、注意事项：

（1）若比赛当天有事，不能参加的同学应及时告知比赛负责人员，否则将视为弃权；

（2）若比赛场地有其他用途，会临时变换场地，另行通知；

（3）比赛过程中不得悔棋、故意混乱棋局，否则判负；

（4）中途无故退场判负；

（5）比赛过程中不得通过大声喧哗等扰乱赛场秩序，否则判违例，两次违例者取消比赛资格及成绩。

（6）听从工作人员的安排，请勿随意进入比赛区。

1、活动结束后，清扫活动场地；

2、整理活动所需的工具和道具，及时归还；

3、协会成员交流活动感想,分析活动中的不足,做好活动总结交给活动部；

4、整理并保存资料，将图像资料等上传，扩大活动的影响力；

5、及时公布获奖成员名单并制作证书、奖状及发放奖品。

注：1、工作人员须登记每区的擂主，并送精美小礼品；

2、若a区的擂主连续3局守擂成功，直接获得本次比赛三等奖，连续5局守擂成功，直接获得本次比赛的二等奖。

3、如果最后一名由b区晋级的选手获胜，则其将有“被动挑战权”，即被a区守擂时间最长的擂主挑战，胜者则为终极擂主。

4、现场表现优异者，酌情给予二等奖、三等奖。

5、最终解释权归棋社所有。

大学活动策划书封面（通用18篇）篇十七

大学活动策划书封面（通用18篇）篇十八