工作计划书的编写应结合实际情况，合理设置工作目标和任务优先级。下面是一些值得参考的工作计划书例子，希望能给你提供一些思路和灵感。
专业工作计划和时间安排（模板21篇）篇一
暑假时间没有学校的约束,这时更要合理的安排好自己的生活和学习时间.要根据自己的作息规律安排,如果自己能起早,那就在早上跑跑步,注意是慢跑,这样既锻炼身体,有可以增强自己的自信心,不要做太大幅度的运动,免得造成身体上的不适.跑玩步之后再洗漱,如果出汗就洗个澡,再吃早餐.接下来就将整块的时间安排好用于做什么事,如果是学习话建议自己做个时间表,在规定的时间内要完成一定的学习量,一旦确定,就最好不要更改并强制自己按照时间表执行.晚上可以好好放松,和家人一起团聚,看看电视,吃点西瓜之类的消暑品,其乐融融!
暑假计划。
1.规划好整个暑假的大致时间：
暑假总共一个半月，这一个半月的你能用来学习的时间一定要提前计算好，刨去旅游，亲戚窜门，课外社会活动的时间等，剩下你可用的时间就是可以按照计划实行的学习时间。这一点要总体把握，建立你的时间概念。虽说暑假要劳逸结合，但是我个人建议，这个时间一定不要小于一个月，不然复习效果不大。
2.总结考试，根据自己学习上的漏洞，制定学习计划：
根据考试中出现的某些现象，找出平时心态、身体、学习状态上的缺点和漏洞。，补弱项还是增强项？一般的，弥补弱项，比起强化强项，更容易进步。
原因之一是使用在强项中总结出的好的学习方法往往可以用于弱项的学习。例如，如果你的英语处于中级阶段，语文处于初级阶段，那么，你就可以把已经证明有效的英语的学习方法用于语文，如把英语背单词方法用于背语文字词，把英语阅读的解题技巧用于语文阅读题等。
其次，学习差的课程，使用相对低级的学习方法就能取得进步，而越低级的学习方法越容易掌握。
3.每天学习时间的确定：
根据上面分析出的漏洞的严重程度、及对目前学习影响的程度，确定最先弥补的漏洞。弥补自己的漏洞，是制定学习计划的核心。集中优势兵力、首先解决最大的漏洞。在一个确定的时期内，你只能做好一件事情！
对于需要入门或者需要突破的课程，你每天必须分配更多的时间。例如平均计划安排数学每天平均学习1个小时，你为了突破数学，你每天就要用3个小时、4个小时。
必要时候，必要做法：请个家教，或者报个补习班吧，家教和补习班是因人而定的，看你需不需要的问题。当然这个时间你也要计算进去。
4.具体的时间规划表：
第1~2个星期：可以报个补习班。总体的补下各科不足的地方。
第3~5个星期：具体的按照以下每天的时间安排，自主复习：
7：30-8：30起床梳洗吃早饭。
8：30-9：00背书背单词。
21：00准时休息。
时间表一式两份，一份贴在你家门上，一份放在你钱包里，不是提醒自己。
第6个星期：
恢复上学时的作息，调整生物钟。整理开学前需要的东西。调整心态。
除了学习之外，参加社会活动也很重要，暑假里我们可以报名奥运志愿者，积极参加奥运活动等。
相信有了详细可行的暑假计划，这个暑假你一定有意外的收获。
专业工作计划和时间安排（模板21篇）篇二
1、各位老师拟定好本学期的教学工作计划。
2、拟定教研组本学期的教研工作计划。
3、9月初召开一次教研会议，听取各位老师们这个学期的意见和建议。
4、注重“备、教、批、辅、考、评、思”常规7大环节的落实，并做好详细记载和总结。
5、加强组内的学习与交流，探讨教学中的实际问题，重难点的把握，教法设计等，互相听课。
6、课堂教学是大面积提高教学质量的主阵地，各科根据自己学科的特点，找方法，添措施，发挥学生的主体作用，合作学习，趣味学习，探究学习，增加课堂教学的含金量，向40分钟课堂要质量。
7、积极引导组内教师认真阅读教育教学书籍，报刊，杂志，学习现代教育理论，结合自己教育教学工作的需要，做好读书笔记，写好教学反思，鼓励本组教师撰写教育教学论文。
专业工作计划和时间安排（模板21篇）篇三
1.落实“高效课堂模式，将之落实到新授课、复习课、试卷讲评课三种课型中。
2、开发和完善物理组课本课程。
3.以济南市青年教师实验优质课评比活动为契机、引领青年教师的专业发展。
4.抓起始年级的基础教学、高二年级的学业水平考试、高三年级的复习备考。
以学校制定的“讲、评、学、备”四环节为模式，开展教研组工作，具体如下。
1.将集体备课科学、规范。将课题分工到人，每次集备时定出中心发言人。
2.科学、规范的制定学案、注意学案中应渗透德育教育。
3．每周老师至少听评课一次。
4.每周三下午对学生的研究性学习进行科学指导。本学段的课题为物理课程拓展。
5.借助济南市的青年教师优质课评比活动，搞好青年教师的培养和高校教学的研究。
6.加强作业的科学规范的布置。有备课组制定统一的作业要求和作业量，减轻学生的课业负担；杜绝作业布置的无序性、低效性。
9、抓好高一、高二的物理竞赛辅导工作。落实到人、分工明确。
10、抓好抓实高一、高二的研究性学习的指导工作。落实到人、分工明确。
届学生实际，切实定好教学教研计划。
2、教学做到“三好”——上好每堂课，练好每道题，评好每套试卷；坚持“三个基本点”——抓基础、重课本，求落实；突破一个难点——实验能力培养。
3、教研做到务实，注重解决教学中碰到的实际问题,及时交流教学经验，经常进行校与校，班与班比较。
4、具体教学安排和要求：
专业工作计划和时间安排（模板21篇）篇四
xx注定是不平凡的一年。原材料成本增加，税率调整大，人民币升值不断……在这样的背景下，外贸在xx一年特别艰难。忙碌的一年又过去了，是时候总结自己的工作经验教训了。
一、回忆过去。
1.扩大新的销售区域。
以xx以市场为重点，培养了三个新客户xx到年底，总销售额为28万美元。xx自1月以来，9个不同国家和地区的客户建立了商业合作关系。
2.注重品牌意识。
随着企业的发展壮大，品牌力量起到了很大的推动作用。xx年成功把xx销售品牌产品xx，目前销售情况良好。
3.为老客户提供优质服务。
重点为xx客户xx和xx跟踪和服务客户。xx在xx年销售总额为32万美元。xx年xx对eu2.标准的实施持续了6个月和25个月cc汽油锯的问题现在已经解决了。
二、总结现在。
1.产品质量有待进一步提高。
无论是公司的主要产品电链锯汽油锯还是小钻角磨，质量投诉一个接一个。这极大地限制了销售工作的发展。此外，新产品的开发周期太长，导致旧产品不成熟，新产品不敢推荐奇怪的现象。
2.跟单工作困难。
根据公司以往的生产周期，一般为30-35天。xx在过去的几年里，它远远超过了这个周期。我们的延迟交货直接影响到客户的销售计划，这也会对公司的声誉产生一定的影响。特别是，每次交货时，要么少一台机器，要么少两台机器，这不仅给工作带来了很大的麻烦，而且很难向客户解释。
三、展望未来。
海外市场的发展没有尽头，xx年对于xx一年只是起点。在探索和经验中慢慢成长，新年的每一项拓展工作都需要领导的大力支持。市场是残酷的，xx一年将是我更加认真工作的一年。生于忧患，死于安乐，如果xx年注定是暴风雨，请让它来得更猛烈。
我坚信，在海外市场的拓展中，我们所做的每一步都是为了更好地销售我们的产品！
专业工作计划和时间安排（模板21篇）篇五
从事销售多年，向客户销售产品，首先确保产品质量和良好的服务态度，以获得客户的长期合作。转眼间，x上半年的工作已经结束，并在20年内做得很好x在总结年上半年工作的同时，还制定了x年下半年销售工作计划：
(一)细分目标市场，大力开展多层次立体营销推广活动。
巩固现金管理的市场地位。继续分层次、深入推广现金管理服务，努力提升产品客户价值。扩大市场影响力，增强现金管理的品牌效应。各行各业要调查辖区内重点客户、行业大户、集团客户，深入分析其经营特点和模式，设计切实可行的现金管理方案，积极营销。挖掘现金管理存量客户的深层次需求，解决存在的问题，提高客户贡献。今年争取新增现金管理客户185200户。
对公司无贷市场进行深入开发。中小企业没有贷款人，这也是我行的基本客户，为资产业务和中间业务的`发展提供了重要意义。20x去年，在中小企业“宏业结算”主题营销活动的基础上，总结经验，深化营销，提升营销效果。公司应保持无贷款营销的数量增长，注重提高质量；优化结构，提高优质客户比例，降低融资成本率，增加高附加值产品的销售。注重公司无贷户开户营销，努力扩大市场份额。加强公司无贷款维护管理，深入分析其结算特点，进行全产品营销，扩大我行结算市场份额。20xx——20xx年，新开对公结算账户358001户，结算账户净增长272430户。做好系统大户的营销维护工作。针对全市部分镇区财政所未在我行开户的现状，通过调用各种资源进行营销，争取全面开花。并借此机会向各镇区其他政府分支机构展开营销攻势，争取更大的存款份额。同时，对大中型企业、企业、世界前10名、纳税前8000名、进出口前734名等10多名重点客户进行认购，锁定其他银行的目标客户，开展重点研究。
(二)加强服务渠道管理，开展“结算优质服务年”活动。
客户资源是整个公司的重要资源。公共客户是整个公司的优质客户和潜在客户。在全面提供优质服务的基础上，采用公共统一视图系统，进一步体现个性化、多样化的服务.建设三个渠道：
进一步开展“结算优质服务年”活动。建立以客户为中心的现代金融服务理念，梳理系统，整合流程，以目标客户需求为导向。加快产品创新，提高服务效率，及时处理问题，加强服务管理，提高客户满意度，建立以客户为中心的服务模式。全面提高x部门的服务质量，实现公司良好、快速的发展目标。
(三)加快产品创新步伐，推广应用新产品。
结算和现金管理部作为产品部门，承担产品创新、维护和管理的责任，加强营销支持体系的建设。推广总行法人客户营销、单位企业客户信息管理、单位银行结算账户管理三个核心体系，为实施科学的营销管理提供技术手段。
完善结算产品的创新机制。一是实行产品经理制，各行配备产品经理。产品经理应成为产品收集和研发的主要承担者。二是建立信息反馈机制。各行各业总结客户需求后，报分公司结算现金管理部。分公司定期组织联系银行和重点银行举办产品创新业务研讨会，重点解决客户关注的问题。
提高金融智能账户品牌的市场意识。今年，我们将继续实施以“金融智能账户”为核心的结算和现金管理品牌战略，扩大统一品牌下的品牌内涵，提升品牌价值。及时设计新开发的结算和现金管理产品，制定适当的品牌战略，纳入统一的品牌体系。加强金融智能账户品牌的推广，做好品牌维护，保持品牌影响力。
专业工作计划和时间安排（模板21篇）篇六
本学期，我们教研组将继续在中心学校、分校领导的指挥下，以“特色、规范、有效”方针为指导，突出教育教学的中心地位，努力提高各年级数学教学质量。同时以新课程改革为契机，积极把提高师资整体素质和提高课堂教学效率作为我们这学期工作的重点，规范课堂教学行为，加强教学研究，以深入推进课程改革，全面实施素质教育为重点，以探索小学数学常态课教学的优质高效为目标，进一步加强数学课堂教学的研究，加强评价与考试的研究。进一步做好数学课教材的疏通培训以及数学课常规教学的研究和探索工作。创新教研方式，努力提高教学、研究的质量和水平。为提高我校的教学质量作出应有的贡献。
(一)教师方面——在引导广大数学教师进一步学习贯彻和落实新课程的理念、思想和方法，努力在日常数学教学中加强实践感悟，切实转变教育观念，转变教学行为的同时，重点抓好以下几项工作。
结合我校教师分工的特点，没有教师从第一册一直教到第十二册，都是常年在某一学段任教。对教材的前后衔接把握的不是很好，导致了教学工作中教师——教学内容——学生几方面之间的沟通不是那么流畅，在一定程度上阻碍课堂教学效率的有效完成。所以，进一步做好小学数学1-12册教材的疏通培训指导工作，被列入了教研工作之中。要求各位一线数学教师根据每人实际抽时间认真研读数学教材，熟悉所教年级教材的重点、难点、训练点以及与上、下册教材的衔接点，系统把握整套教材的知识体系。并定期的组织相关任课教师进行集中学习。
2、引导数学教师把功夫花在备课上，效益显在课堂上。要指导广大数学教师“依标靠本”，认真领会课标精神，要在认真研究教材，研究教法，研究习(试)题的基础上用心备课、用情备课、用智慧备课。数学备课要讲究实效，一切从学生的接受效果出发。各人可根据自身实际挖掘和培植数学备课方面的好经验好做法，力争向全校推广。
3、抓实课堂教学，努力提高小学数学常态课的教学效率。轻负担，高质量，出路在课堂，要向课堂四十分钟要质量。要引导广大数学教师认真上好每一堂数学课，充分做好每一堂课的课前准备。课堂教学中要关注学生学习的兴趣、学习的主动性、积极性、参与度、注意力的集中程度，要让绝大多数学生在课中能集中注意力认真倾听、积极思考，要让绝大多数学生基本在课内完成作业，力争使平时的每一堂课都能做到扎实有效。
(二)学生方面——以“小学生数学学习习惯”的养成教育为重点，全面提高学生的数学学习质量。着力抓好以下几项工作。
抓实基础。本学期，努力促使教师在各年级数学教学中重视加强对学生的基本概念、基本计算、基本数量关系、基本解题思路和方法、基本的解决问题策略等方面的训练，努力为学生的后继数学学习打下坚实的基础。
专业工作计划和时间安排（模板21篇）篇七
工作计划实际上有许多不同种类，它们不仅有时间长短之分，而且有范围大小之别。工作计划网为您编辑了工作计划范文，欢迎阅读!
一个成功的人，善用他的时间，是最大成功因素之一。企业发展到今天，一个业务主持者，时间不够用，往往是普遍的现象，既然谁也无法获得比别人更多的时间，那么，唯一的办法是如何计划充分利用你的时间。
(一)充分利用时间。
如果想要成功的分配时间，你可以使用估计、分配与控制等方法，你还可以用排定事件先后次序、工作时间表以及分配任务等方式来达到目的。
只要开始将所有的活动按部就班的.作成记录时，工作效率自然就待增高，但这必须在做完一件事后，就尽快的记录下来，而且，即使是小事也不容忽略。
(二)排定处理顺序。
对于各种不同的事，是否分配了恰当的时间去做?是否将有限的，几小时利用得有效?要将这些问题仔细地分析，然后，就必须决定何事应先处理。有许多人都从公文堆最上面的一件开始做，结果很可能使堆在下面的旧公文"越陈越香"了。很多事，就是如被搁置以致成了无法解决的问题。
要避免这种错误，只有在每天晚上或早晨，坐在办公桌前先看看那些堆在案上东西，花点时间浏览一番，并且归类，分成数堆，再分别缓急依次排好，这样，"陈年老酒"就可绝迹了。
专业工作计划和时间安排（模板21篇）篇八
教案必须体现知能目标、教学流程、方法策略、反思评价及板书设计，鼓励教师寻求激发点，寻求知能形成与发展的有效途径，鼓励预设，鼓励随想，着眼生成，规范书写，并随时备查；新教师与年轻教师要求备写详案，并提倡写教学后记。高一年级力求做到高度统一，包括重点、难点、进度，积累资料，为今后教学工作的梳理开展打好基础。
课堂教学应明确师生定位，突出学生的主体地位，摆正教师的主导位置，强调教师的精气神上位，激发学生的兴趣，挖掘学生的潜质，营造参与、合作、探究、交流、分享的课堂气氛；崇尚立足文本、适度迁移、收放自如的课堂结构，教师应勤于学习、参考、吸收，在理念、意识、操作诸层面逐步提升能力，适应新时代的要求；新授课应落实基础知识，培养基本技能，注重迁移链接，适时收放；复习课应注重方法点拨与误区辨识，引导学生实现由知到能、由感性至理性的飞跃，少讲精讲，重学生思考、表达与呈现，构建开放性、创造性的新型课堂。
具体措施有二：
三是将校本课程的开发提上日程，作为常务。随着高考改革、课程改革的展开，选修课、走班制等应运而生。这对语文教学必然存在冲击，本学期更是要提高课堂效率，取得更好的教学成果。
本学期的研训重点是新课标的学习和新教材的使用。各备课组应经常性地开展小范围听课评课活动，使教学资源共享成为常态。有经验的教师应起到榜样带头作用，力促年轻教师成长成熟。围绕教务处“教研活动有效性”这一主题，组织教师在教研活动时就“试卷命题”作一些研讨，加强学情分析的同时，加强考情分析，集思广益，集众之长，发挥群体智慧，研究新高考语文的发展趋势与走向。高一教师应严格遵循并贯彻学校要求，认真学习新课标，明确新教材的教学要求和教学方法，根据教研员的要求，落实任务群，用好练习册，突破陈旧的教学模式。且注意整合运用有效教育的主要理念，备课组必须规范备课基本环节，凸显个性品质；强调听课记录质量的提升，要求对“过程与方法”、“反思与评价”等栏目作出正面回答；并认真开展评课评学活动，要求模块到人，责任到人。
以校本教研为主渠道和支撑点，提升教学能力，打造品牌教师，培养青年教师，提升内外向价值张力。每位教师应继续确立一个指向明确、开口较小的研究主题，探寻教与学的结合点，大胆尝试，及时总结。
希望我们语文组通过营造人文、和谐的氛围，构建互动型教研群体；立足反思，打造学习型团体；建构教研组科研体系，促进语文教研组整体水平的提升与个体专业化可持续发展。最终促进教师由教书型、经验型向研究型、学者型转化。
专业工作计划和时间安排（模板21篇）篇九
1、积极参加各种教研活动，深入研究新教材，及时了解教学新动向，把握重点，突破难点。
2、加强学习，转变观念，搞好组内教研，打造学习型，研究型的教研组。
3、课堂教学中注意调动学生的积极性、主动性，既讲究实效也要尽可能使学生有参与体会的机会和感受，实现教学目标的全面要求，针对学生的不同情况，因材施教，搞好分层教学，集体指导，不放弃每一个学生。
4、强化教学常规的落实，促进师生共同发展。
抓好“备课”、“上课”、“作业布置”、“批改”、“课后辅导”等重要环节。
（1）备课：每位教师应明确树立集体质量意识，切实做好备课过程中的各个细节，备出优质课、特色课，全力打造实用课，实行提前一周备课。
（2）上课：在备好课的基础上，上课前要“温课”，在教学过程中要目标明确，重点突出，讲透知识点，训练要扎实有效，同时要注意师生活动时间的分配，教学手段要多样化，充分调动学生学习的积极性，提高课堂教学效率。
（3）作业布置、批改：作业设计既要在量上有所控制，更要在质上有所提高，注意保护学生做作业的积极性。批改要准确、及时，要有适当的点评，尤其关注后进生的点评，要有一定的纠错措施。
（4）辅导：要做好提优补差工作，各位教师要确定好提优补差学生名单，要定期的、有计划的组织好提优补差工作，尽力做到措施得力，效果显著。
专业工作计划和时间安排（模板21篇）篇十
在上学期的工作中，我们的教学成绩取得了不错的效果，期中期末考试共有67人次获奖；我们的学生也都在不断的成长中，虽然有个别学生的心思没有用在学习上，但是大部分的同学还是认真好学的，这些都是我们一直以来要做好的。在这个学期，我们要继续上学期的教学方法，将更多同学的成绩提高。
本学期，我校坚持科学发展观，以强化队伍建设为抓手，以提升教育质量为中心，巩固扩大“队伍争一流，质量再攻坚，管理创特色，改革促发展”四项重点工作，全面深化教育教学改革，大面积提高教学质量，为全镇的经济建设和社会发展打下坚实的基础。
1．本学期内争取有相关论文在省、市、县报刊或各类论文评奖活动中获奖。
2．锤炼一支一心为民，廉洁从教的领导班子。
3．确保各年级各学科教学质量稳步上升，力争中心校六年级统测总平均分继续全镇第一名。
4．积极实施新课程改革，全面落实新课标。要促进新课程理念从认识层面向操作行为层面转化。
5．提高教科研水平，加强对教学常规的管理，努力将学习化组织的建设研究向纵深推进，并确保阶段突破性成果。
1.结合上级精神制度及我校实际制定学校《教师奖罚实施细则》并开会全体教师通过，认真按上级精神做好教师绩效考核与绩效工资的发放。
2.根据我校学生的实际情况及我校教学质量提高计划制定《学生奖罚细则》。
3.积极实施新课程改革方案，全面落实新课标，更新观念，注重实践，培养能力，科学评价学生。
4.对教师要从学科成绩和育人效果两主面进行评价，紧抓教育教学质量不放松，促进教学质量的全面提高。
5.落实课时计划，抓好教学常规，规范学籍管理。
1.要求教师认真备课并带教案上好课、认真批改作业，以达到备、教、改的良好效果。
2.按校长周计划安排做好教学常规检查，开展公开课活动，分语文、数学进行，本学期语文2节，数学3节。
3.四月份开展学校教师论文评比活动。
4.三至五月份开展学校教师公开课、课堂示范课。
5.认真做好期中、期末考试工作，奖优罚劣。
1.各年级班主任工作安排：
一年级：罗少分二年级：符雪珍三年级：符谟丽。
四年级：李震才五年级：符开选六年级：黄庆经。
2.开学初，各班主任要建立本班班委机构，协助领导、科任老师做好本班各项工作。
3.通过家访，使学校、社会、家庭三方面教育结合起来。
4.开学初制定好班主任工作计划，期末写好工作总结并评选好“三好学生”、“优秀班干”、“优秀少先队员”（每班每项各1人）上报学校领导批准并存档（期末考试前上报）。
1.吕汉峰校长负责学校的全面工作。
2.叶必焕教导主任负责学校的教学工作。
3.李震才老师担任语文教研员兼学校安全信息员、领操员。
4.符开选老师担任数学组教研员。
5.符谟丽老师担任少先队大队辅导员。
6.黎佑侬老师担任学校报刊管理员。
周次主要工作安排。
11.做好学生报名与教师报到工作，确保正式上课。
2.组织师生做好学校卫生清洁工作。
3.加强学校师生安全工作，要求班主任以安全为主题上好班会课。
4.做好学生作业簿的发放工作与学校卫生工作。
21.加强师生安全教育工作与卫生工作。
2.要求教师上课要带备课簿及写教案的有关内容。
3.下周通过学校工作计划、教师绩效实施细则、学校教学工作计划。
4.通过学校工作计划。吕汉峰宣读。
5.通过教师绩效实施细则与学校教学工作计划。
1.要求各班主任今后每周都要以安全为主题上好班会课及做好劳动课安排。
2.强调师生纪律及《学生辅导手册》与《学雷锋，做有道德的人》的征订。
3.各班主任、教研员、大队辅导员写好工作计划并于下周上传到指定文件夹；要求会后全体教师签名表示通过以上工作计划与细则。
41.加强师生安全教育工作与卫生工作。
2.组织全体教师学习语文新课标，由语文教研员组织实施。
3.检查各班点名册与教室文化装饰情况。
51.加强师生安全教育工作与各班卫生工作。
2.开展第一次集体备课活动。要求各教师写好发言稿并按要求上传。
3.周五检查教师教案与作业、作文。
4.了解六年级考试科目教学进度情况。
61.加强师生安全教育工作与各班卫生工作。
2.开展五年级数学公开课活动。要求全体教师参与听课评课，要求授课者写好教案并按要求存放到指定的文件夹。
3.了解各科教学进度情况与学生第一次单元测试评卷、讲评工作情况。
4.做好清明节的放假安排工作。
71.加强师生安全教育工作与各班卫生工作。
2.开展一年级与语文公开课活动。要求全体教师参与听课评课，要求授课者写好教案并按要求存放到指定的文件夹。
3.了解教师生活情况并对有困难的教师给予关心与帮助。
81.加强师生安全教育工作与各班卫生工作。
2.开展二年级数学公开课活动。要求全体教师参与听课评课要求授课者写好教案并按要求存放到指定的文件夹。
3.做好第二次单元的检测、评卷、分析、统计与存档工作。
91.加强师生安全教育工作与各班卫生工作。
2.开展四年级数学公开课活动。要求全体教师参与听课评课，要求授课者写好教案并按要求存放到指定的文件夹。
101.加强师生安全教育工作与各班卫生工作。
2.周五检查教师教案与作业、作文。
3.检查了解各科教学进度及做好期中复习工作，迎接段考。
111.加强师生安全教育工作与各班卫生工作。
2.组织全体教师学习品德新课标。
3.组织做好段考考试、评卷、发放学生奖状的工作。
121.加强师生安全教育工作与各班卫生工作。
2.开展第二次集体备课活动。要求各教师写好发言稿并按要求上传。
3.开展一年级数学公开课活动。全体教师参与听课评课，要求授课者写好教案并按要求存放到指定的文件夹。
4.做好毕业班的复习工作，特别是优秀学生，迎接中心校的统测。
131.加强师生安全教育工作与各班卫生工作。
2.开展三年级语文公开课活动。要求全体教师参与听课评课，要求授课者写好教案并按要求存放到指定的文件夹。
3.了解六年级考试科目的复习情况。
141.加强师生安全教育工作与各班卫生工作。
2.开展校级教师论文评比活动。
3.做好第三次单元的检测、评卷、分析、统计与存档工作。
151.加强师生安全教育工作与各班卫生工作。
2.周五检查教师教案与作业、作文。
3.做好毕业班考前各项工作，特别是学生的心理辅导工作。
161.加强师生安全教育工作与各班卫生工作。
2.开展语文课堂示范课活动。
3.做好毕业班的模拟小考工作。
4.做好第四次单元的检测、评卷、分析、统计与存档工作。
5.做好端午节的放假安排工作。
171.加强师生安全教育工作与各班卫生工作。
2.开展数学课堂示范课活动。
3.做好毕业班的小考工作。
181.加强师生安全教育工作与各班卫生工作。
2.开展少先队活动。要求写好活动方案并打印上交，同时组织各班主任配合完成活动。
191.加强师生安全教育工作与各班卫生工作。
2.要求小科目本周完成考试工作并把成绩上交各班主任。
3.建议各班主任收好学生报告册并写好评语，要求不写错字，整洁并签上名字。
4.检查了解各科教学进度及做好期末复习工作，迎接期末考试。
201.加强师生安全教育工作与各班卫生工作。
2.要求各班主任、教研员、大队辅导员、各教师写好期末工作总结并打印上交我处存档。
3.周五检查教师教案与作业、作文。
4.组织做好期末考试、评卷、发放学生奖状的工作。
5.做好期末各项工作，安排好署假学校领导值班与学校保卫工作。
专业工作计划和时间安排（模板21篇）篇十一
在新年的钟声敲响之际，天空中燃放着五彩的烟花，所有人都为之欢呼，在不知不觉中，时间，匆匆地流去，又是一年过去。岁月在时间中默默的流去，时间行走的速度一直不变，它从没有停下脚步过，一直向前行。
有些人在钟声敲响时欢笑，对于他们来说，这一年，是非常有意义的。他们把握好每一分钟，每一秒钟，做了许许多多有意义的事，觉得自己十分幸福。
有些人却抱怨那新年的钟声，抱怨那匆匆流去的时间，他们觉得这一年过得好快，上一次放烟花仿佛就在昨天，他们在这一年里并未好好利用时间，他们只是做了些毫无意义的事，可等他们想改正时，一切都晚了，一年又过去了。时间，就像沙漏里的沙子，它只会继续流逝，不会因为任何人而停止流动，不管你多少次把沙漏倒过来，它仍会继续流动。
当我们怀念这一切时，却又有许多的悔恨，悔恨自己为何当时不好好利用那珍贵的岁月，给自己的如今，留下了永久的悔恨。
我们怪时间走得太快，怪岁月流逝太快，却从未想过，自己为什么要浪费时间，去做那些毫无意义的事，浪费自己的宝贵时间。
时间流年，一去不返，若不想留下悔恨，唯有真心对待每一寸光阴。
专业工作计划和时间安排（模板21篇）篇十二
在这个暑假里，我收获了很多，比如说：一些知识、一首歌曲、一本图书……而我收获最大的'就是学会安排时间。
五年级已经结束，马上就要小升初了，我预备疯玩的暑假还没开始就要结束了，只因为被各种课外班挤满了。为了更好的学习，我和妈妈做了一份时间课程表。我以为这样万无一失。
第一天，妈妈准时叫我起床，就像公鸡一样。“吱呀，又该起床了！”我不想起床，迷迷糊糊洗漱、吃饭，无意间看了下表，“天啊，快八点了，我要迟到了！”我们急急忙忙地去坐车，当我满头大汗地跑到了教室时，老师和同学齐刷刷地看着我，我尴尬地真想找个地缝钻进去。终于快到了英语课下课，我想：终于上完今天的英语课了。结果数学课又迟到了……这样的现状持续了三四天，让我很不习惯，不得不做出改变。
晚上，我对妈妈说：“我今天迟到了几分钟而且有一点儿作业还没写完，都没有时间预习了”，妈妈说：“那明天我要早点做饭了，但是只有我一个人改进不行，你明天早点去上课，上完课直接去下一个上课的地方就行了。”我想了想，说：“好吧，就这样吧。”
早上，我起的很早，洗漱、吃饭的速度也变快了。每节课都会早到十几分钟，可以复习复习之前的内容，还可以预习新的内容。上完了语文课，我坐着公交到了上数学课的地方，老师还以为我今天只有一节课。上完了数学课，我回家写完了英语作业。这几天，作业完成的很好，也到的很早。我很高兴，又过了几天，我的课外班就上完了。
我假期最大的收获就是学会了安排时间。
专业工作计划和时间安排（模板21篇）篇十三
时间是一条长河，它永不停息地奔腾。
时间，随处都在。身上穿过的小衣服和小裤子，一块旧布……我认为，时间在于一切，也逝于一切。
一本练习本就是流逝的“时间”。曾经一本崭新的发亮的练习本到现在的一本毛毛糙糙的旧本子，那上面每一个卷了的边，折了的角，破了的缝，甚至被撕裂又粘合的大口子……都是经过笔头的折磨，衣袖的摩擦，同伴的撕扯，桌面与书包的亲吻等等，才会与之前判若两样。——这一切都是时间的淘洗。
一棵长在我家门口的石榴树，上面挂着的两个青石榴，虽不大，也没多少子，但我十分喜欢它们。那是因为我知道它们背后的秘密：以前，当石榴树开花结果之时，它们一个个羞答答、红艳艳，就像两个准备出嫁的小姑娘。可是日日月月，雨露阳光，雨打风吹，当果实成熟时，一切就不一样了。一个身上伤痕累累，一个斑斑点点，活像两个饱经风霜的老奶奶。虽然没有了之前的美貌与风姿，但他们仍然咧着大嘴相互笑着。——这一切都是时间的磨炼。
依稀记着，当我还是牙牙学语的小女娃时，妈妈用她柔软如棉的手，轻轻地拉着我，搂着我，抱着我。一阵风吹来，长发如丝般的拂在我粉嘟嘟的脸颊上，好香啊。现如今，长发已经悄悄变成了齐耳短发，时不时还会有银线的装扮。当我绕着她活蹦乱跳时，她还是那样轻柔的拉着我，搂着我，抱着我，可我明明觉得出，那曾经如棉的手什么时候已经渡上了一层光辉。——这一切都是时间的爱恋。
时间，你是个神奇的东西，是个有魔力的东西。有的人可以领先时间赢大奖；也可以落后时间受惩罚，有的人可以选择做时间的主人，合理安排时间；有的人也可以选择做时间的奴仆。我不想做一个被时间遗忘的人，我要做时间长河里那个永远被记住的人。
专业工作计划和时间安排（模板21篇）篇十四
事半可以功倍。中国人常说“事半功倍”，意思是用一半的力量，却得到加倍的效果。什么人能事半功倍?除了少数特别聪明、行动特别快的人，事半功倍的常常是懂得“一时两用”、甚至“一时三用”的人。
一分钟可以干很多的事情，在一分钟可以写二十多个字，可以走一百多步路，可以看1—2页书。如果这样干一个小时，就可以写一千多个字，走好几千步路，看好几十页书。只要把时间充分利用，一天中能做的事情还是很多的！
莫扎特只活了35岁，但在他短短的一生中做了600首以上旷世之作遗留于世。而其他活了70年、80年的凡庸音乐家却比比皆是。以实际使用的时间来看，莫扎特的一天24小时，他的每一分、每一秒比起其他凡庸的音乐家，可说是更长。这个时候二者所拥有的时间是无从比较的不平等。
鲁迅的成功，有一个重要的秘诀，就是珍惜时间。鲁迅年少念私塾时，父亲正患着重病，两个弟弟年纪尚幼，鲁迅不仅经常上当铺，跑药店，还得帮助母亲做家务；为免影响学业，他必须作好精确的时间安排。他说过：时间，就像海绵里的水，只要你挤，总是有的。鲁迅读书的兴趣十分广泛，所以时间对他来说，实在非常重要。在鲁迅的眼中，时间就如同生命。
人或许永远跑不过时间，但总归可以跑快一些，甚至几步，这几步可能就会创造很多东西，就可以认一个人岁月的长河中留下光辉的一瞬．居里夫人，鲁迅、巴尔扎克、雨果……他们都和时间赛跑，居里夫人连多余的椅子都不肯多摆，害怕来客坐下来会谈天说地耽误了时间，鲁迅一天必须完成规定的文字，巴尔扎克为了多写文章，拼命的喝咖啡提神，雨果通过运动使本来枯萎的生命又得到延长，又为人类写出了许多光辉的著作。
合理利用时间是多么重要啊！事半功倍的人不但能有更高的成就，而且能有加倍的人生啊!
专业工作计划和时间安排（模板21篇）篇十五
往日如白驹过隙，忽然而已。从指尖溜走的是逝川与流光，飘忽不相待。我自知惊风飘白日，光景驰流。惨然一笑，岁月便苍白了华发，刻上了皱纹，带走了青春。
时间，他很公平。会给予你很多，也会带走很多。不管你是谁，他都平等对待。友谊，需要真心来呵护；爱情，需要相互的给予；成就，需要汗水来拼搏；江山，需要鲜血来捍卫。你付出多少，他便给予你多少，从不偏袒任何人。
时间，他很冷漠。世界如此繁华，他却从不侧目。迈着不疾不徐的步伐，向地平线走去，从不为任何人停留。他如此无动于衷，让人不禁感慨。
时间，他很孤独。敢问天地间有谁能与他并存？大海终会枯竭；地球终会灭亡；太阳终会黯淡。唯有他，不紧不慢，看着天地毁灭，这一切都与他无关，哪怕天诛地灭，他照样目不斜视。时间，他或许不问世事，没有感情，又或许他知道爱也罢，恨也罢，这一切都会随风散去，直到天地间只剩下他。
在青春的时光是一场无知的奔忙，总会留下颠沛流离时的伤。青春更是岁月的流逝，沉睡在时间里，发芽在道路上，盛开在明天的阳光里。
生命如此精彩，谁也阻挡不了。正如山川挡不了江河；风雨挡不了雄鹰；星河挡不了牛郎。生命的过程是由激荡到安详，由绚烂到平淡，一切激荡终会过去，一切绚烂终会消隐。若你热爱生命，就绽放自己，引徐徐清风，留岁月无痕。让生命不留有遗憾，让生命充满意义。
一花一世界，一木一浮生。一草一天堂，一叶一如来。一砂一极乐，一方一净土。一笑一尘缘，一念一清静。
专业工作计划和时间安排（模板21篇）篇十六
放假了，不需要早早的起床了，我便每天都气得很晚，甚至有的时候起床后就该吃午饭了。我习惯了这种生活节奏，人就变得懒散了。我的妈妈看在眼里，急在心里，那天他早早的就把我叫起来，我睁开惺忪的睡眼，打了个哈欠，又伸了个懒腰，问妈妈干什么，妈妈对我的行为表示极其的不满。我察觉到，表赶忙端端正正的坐起来，妈妈说：“先别忙，听我讲个故事吧！
从前有个小孩子，非常贫穷，但又不愿意去劳动，终日，散散慢慢，为了充饥，他便沿街乞讨，希望人们可以可怜他的贫穷和悲惨命运。然而很少有人会理他，他变的面黄肌瘦，每天都吃不饱穿不暖。有一次，他来到一条小路上乞讨，路旁有一家餐馆，哦，还有一块大牌子，写着几个大字：“明天吃饭不要钱！”他回到他的住处，美美得睡了一觉，期待着明天的到来。然而，到了第二天，他大摇大摆的走进这家餐馆，点了一桌子好酒好菜，服务生瞧了瞧她的衣着打扮，感到很诧异，质疑的问道："就你？一个小乞丐，你吃得起吗？”小乞丐大怒，把他们老板找来了，老板缓缓的说了一句：“本店先交钱后上菜，请先交钱吧！”小乞丐不免有些惊奇，指了指门口的牌子，说：“不是说今天吃饭不要钱吗？”老板大笑道，说：“你去看看吧！那明明的写的是：明天吃饭不要钱啊！”
听到这儿，我坐不住了，顿时明白了妈妈的良苦用心，不仅被感动了，从此我早睡早起，用我的时间去做一些有意义的事，让我的生活变的充实快乐。
朋友，如果你还在浪费时间，请记住我这句短小精湛的话吧！时间就是金钱，时间就是生命，珍惜时间吧，不要嫌弃你拥有的太少，请相信，时间就是你生命中最宝贵的'财富！！！！
专业工作计划和时间安排（模板21篇）篇十七
活动目标：
1、知道统筹方法在生活中的应用，能根据实际情况合理安排时间。
2、会用流程图表示事情的安排顺序。
3、经历解决问题的过程，培养合作精神和探索精神。
4、通过数学活动，感受合理安排时间的重要性，养成珍惜时间的习惯。
活动过程：
一、创设情境。
师：小朋友，你们喜欢猜谜语吗？
生：喜欢。
师：世界上最长而又最短，最快而又最慢的是什么？
生：佳佳。
师：我们来看看佳佳小朋友星期天的安排。先来看她的早晨。
二、展开活动。
活动一：起床后。
师出示图片。
师：你看懂了什么？
生1：佳佳起床后，就洗脸刷牙、听英语、烧饭、吃饭。
生2：佳佳起床用了2分钟，洗脸、刷牙用了3分钟，听英语12分钟，烧饭用了18分钟，吃饭用了8分钟。
师：做完这些事，佳佳一共用了几分钟？
生3：43分钟。
师：还有不同的想法吗？
生4：28分钟。
师：你们各是怎么想的？
生3：把每件事情所需要的时间加起来。
生4：先起床、烧饭。在烧饭的同时听英语、梳洗，最后吃饭。共用28分。
师：你觉得哪一种安排比较合理，为什么？请把你的想法在小组内交流一下。
生5：我觉得28分钟的安排比较合理，因为省了很多时间。
师：为什么会节省那么多的时间？
生6：因为把事情穿插起来做，节省了很多时间。
师：15分钟！不算不知道，一算吓一跳，看来合理安排时间非常重要。
师：这种最合理的安排谁还会说？你会在本子上表示出来吗？
生1：先起床2分钟，接着烧饭18分钟，同时梳洗3分钟、听英语12分钟，最后吃饭8分钟。一共用了28分钟。
生2：（1）起床2分钟。
（2）烧饭18分钟（梳洗3分钟，听英语12分钟）。
（3）吃饭8分钟。
生3：起床烧饭吃饭。
2分18分8分。
梳洗听英语。
3分12分。
师：你觉得哪种表示方法最好，好在哪里？
生4：我觉得第三种方法最好，整个过程很清楚，让人一眼就可以看出。
生5：我也觉得第三钟方法最好，不仅能清楚地看出事情的先后顺序，而且时间也可以标在下面。
其余学生也点头表示赞同。
师：我们把这种表示的方法叫做流程图，用流程图表示比较直观方便明了。
师：你们真能干，给佳佳想出了这么好的方法。不仅合理安排时间，节约了时间，还用流程图把事情的先后顺序清楚地表达出来。
活动二：烧水沏茶。
师：家里来客人了。佳佳又做了些什么呢？
出示：佳佳忙着给客人烧水沏茶。拿茶杯要1分钟，准备茶点要6分钟，等水烧开要7分钟，放茶叶要1分钟，泡茶1分钟。
生1：拿茶杯烧水泡茶。
1分7分1分。
准备茶点放茶叶。
6分1分。
1+7+1=9（分）。
生2：烧水放茶叶泡茶。
7分1分1分。
准备茶点拿茶杯。
6分1分。
7+1+1=9（分）。
师：如果准备茶点用了9分钟，完成这么多事最少需要几分钟？
生3：10分钟。9+1=10分。
师：小朋友真能干！把事情穿插起来做，就能用最少的时间干最多的事情。
活动三：排队结帐。
师：客人走了，佳佳来到了楼下的小超市去购物。结帐时，很凑巧两位小朋友彬彬和婷婷也同时来结帐。可是结帐处只有一个，该怎么办呢？我们还是听听他们是怎么说的。
彬彬说：我结帐大概要7分钟，你们先来。
婷婷说：我结帐大概要2分钟，你们先来。
佳佳说：我结帐大概要4分钟，还是你们先来吧。
师：有几种排队的方法？
生：有6种，如彬彬排在前面，彬彬婷婷佳佳，彬彬佳佳婷婷，有两种情况。3个人就有6种不同的情况。
师：什么是三人等待的时间总和？请举例说明。
生1：不管怎么安排，他们等待时间的总和都是13分钟。
生2：不对。如果是彬彬婷婷佳佳。彬彬就不用等了，而后两个人要等在那里，轮到婷婷了，佳佳还等在那里。所以时间的总和不是13分钟，要把他们在等的时间全都算进去。
生3：我对生2的话有意见。彬彬自己结帐时也要等7分钟，这个时间也要算进去。
生4：如果是彬彬婷婷佳佳这样的顺序，他们等待的时间总和应该是73+22＋4=29分。
师：怎么安排，三人的等待时间的总和会最少？
生在本子上试算。
生5：要按照婷婷佳佳彬彬这样的顺序进行，所用的时间总和是23＋42＋7=21分。
师：谁能说出他算式表示的意思？
生6：23表示婷婷在结帐时，三人共等了6分钟。42表示婷婷走后，佳佳和彬彬共等了8分钟，最后的7表示彬彬在结帐时等的时间，因为其他两人已经结完帐走了，剩下只有一个7了。
师：还有更少的吗？
生纷纷摇头。
师：这样排队说明了什么？
生：让用时最少的人先来，用时最多的人最后来，这样三人等待的时间总和是最少的。
师：三人等待的时间总和最少，也是最合理的安排。
出示图片。
生：烧饭、吃饭、看电视、写作业、打电脑、陪爸爸妈妈聊天、听英语……。
生1：17：00——20：00生活安排表。
时间。
事情。
17：00——17：30。
煮饭30分、听英语10分、写作业20分 。
17：30——18：00。
吃饭15分、洗澡15分。
18：00——18：30。
边看电视，边吃东西。
18：30——19：00。
散步。
19：00——19：45。
看书30分打电脑15分。
19：45——20：00。
听音乐睡觉。
师：你觉得她安排得怎么样？
生2：她整个安排得很好，特别是在17点到17点30分这一段把事情穿插起来做。
生1：我指的是吃点水果。
生4：吃些水果是可以的，有利于消化。
生5：刚吃完饭，马上洗澡不好，应该先休息一下。
师：生5讲得很有道理，你愿意接受他的建议吗？如果把一些事情穿插起来做，可以节省了很多时间，这样就可以使生活变得更加丰富多彩！
……。
三、总结提升。
师：这节课，你有什么收获？
生3：要珍惜时间。
师：其实关于合理安排时间的问题，就是最优化问题，也就是被大数学家华罗庚爷爷称做“统筹安排”的问题，它在生活、生产和科学研究中有广泛的用处。
师：古今中外仁人志士对时间的认识都很深刻。伟大的文学家鲁迅就讲过这样一句话。请大家来读一读。
出示：时间，每天得到的都是24小时，可是一天的时间给勤勉的人带来智慧和力量，给懒散的人只能留下一片悔恨。
师：把这句话送给大家，与大家共勉。
反思：
这节课，老师把一个比较深奥的数学问题蕴涵在浅显的生活场景中，引领学生去思考、去探索，处理好了以下三种关系：
一、生活实际与数学知识。
这节课上，老师用一个情境串来贯串全课。在一个简短的猜谜语之后，老师引入了研究的话题：时间的安排。接着主人公佳佳出场了。一方面引起了学生的兴趣，又为后文的展开作好铺垫。用佳佳起床后要干的事情让学生感悟到合理安排时间的重要性和流程图的优点。烧水沏茶活动既巩固了流程图的画法，也进行了变式练习，既在同一时间内完成不了的时间多出来的怎么办，从而打破学生的思维定式。排队结帐环节其实是一个拓展性的练习，解决的是计算等待时间的总和问题。最后的活动四是实践活动，更是对学生学情的一个简单反馈。把枯燥的数学知识蕴涵在丰富多彩的生活场景中，把知识巧妙地穿插起来，学生解决问题就象在听一个故事，而自己好象都在做好事一样，数学知识变得有血有肉，学生更乐意去解决它。
二、解决问题和数学思考。
三、能力培养和人文关怀。
本节课上，学生的思维是积极的，不仅学会了如何安排时间；如何画线段图，把复杂的生活知识用很浅显的数学语言表达出来；如何计算三人的等待时间总和，了解统筹方法在生活中的应用，能根据实际情况合理安排时间，培养了学生分析问题、解决问题的能力。通过小组活动，培养了合作精神和探索精神。还使学生在一定程度上了解了统筹知识、最优化问题通过数学活动，更为突出的是，整节课从开始的猜时间谜语，可课中的时间安排，制作自己的时间表，到课的结尾鲁迅先生的话，无不体现了浓浓的人文关怀，使学生懂得如何合理安排时间，明确珍惜时间的必要性和重要性，养成珍惜时间的好习惯，使学生的情感态度价值观得到了发展。
专业工作计划和时间安排（模板21篇）篇十八
科学无处不在，生活中的科学也不容忽视，科学可以让我们的日常生活变得规律，如何规范生活，制订生活计划也很重要。
一寸光阴不可轻。学过了华罗庚的《统筹方法》的'课文，突然发现运用统筹方法可以节省很多时间。
从早上起床那一刻开始，就可以合理安排时间，学小提琴的我会放上考级曲目，在音乐的陪伴下，去刷牙洗脸吃早饭，这样就可以让短暂的早晨变得更加丰富。
在中午放学之后，因为有时会自己走路回家，就会在回家途中把一上午的课程整理一遍需要背诵的知识要点就会在路上思考一下，巩固知识，记得也比较深刻。
晚上放学后，休息片刻，将作业本上的作业看一遍，然后开始给作业预订时间，这样就会有一个明确的目标，做作业时就会朝自己所订下的目标努力，有时还会提前完成作业，就不会漫无目的，在做作业时就会全身心的投入进去，做完作业后就可以做自己喜欢的事，看书做摘抄，做到自己预想的结果。
即使在假期也是一样，早上起来，戴着耳机出门晨练，让一天的开端充满活力，一日之计在于晨。然后回家吃饭后，可以做一部分佳期作业，然后去看一些电视节目，那些古典文学的电视节目十分吸引我的目光，下午如果有兴趣班就认真学习，傍晚跟朋友去外面多活动，假期就可以让自己劳逸结合，晚上多复习功课，做点有益的事，就可以让假期每一天变得有计划。
这样用科学的方法来安排生活，生活变得井井有条，对学习也有好处，我做事就不如以前磨蹭，运用统筹方法来规范生活，受益很大。
在这样的规划下，可以达到事半功倍的效果。另外也懂得了珍惜时间知道每一秒都可以做一件事，更加理解科学要排时间的意义。今日事今日毕，让一些小毛病改正过来，做事也不会手忙脚乱，质量也会提高许多，不会被突发事业所影响。
明日复明日，明日何其多。科学安排时间会节省很多时间。我们也是在合理安排生命啊，科学无处不在，在生活中，帮了我们不少的大忙。
科学安排时间的重要性让我一次一次地见证到了。
专业工作计划和时间安排（模板21篇）篇十九
二十年后，我如愿以偿地成为一名颇负国际盛名的音乐家。我远离自己的故乡，在遥远的国度间来回漂泊，虽然这种漂泊的生活非常痛苦，但却令人快乐无比，因为我爱我的音乐。
终于，我有了自己的第一个假日，我异常兴奋，急匆匆地买好飞机票，踏上了回家之路。
至今的故乡，变得那么美丽、繁华。花红柳绿、芳香四溢、碧波荡漾、流水潺潺，络绎不绝的人群走在华美至极的街道上，闪耀的灯光、优美的音乐，让人觉得这里是远近闻名的大城市。
归回故乡，心中本是高兴异常，但这时一个朦胧画面浮上了我的脑海。这是我的故乡吗？那刻着我友情见证的槐树在哪？那充满着诗情画意的小石头路在哪……这里，还是我那充满回忆的故乡吗？这似乎是一个我从未来过的地方，显得那么陌生，一点也没有原来的面目了，连跟我一起出国的司机也在怀疑是不是走错地方了。
一路上，人们频频向我点头，我以微笑表示回答。回到家了，我满怀期待地顾首盼望着。这时，已经成为著名画家的姐姐带着她的儿子兴冲冲地迎了出来。一看到我，她便兴高采烈地跑过来紧紧地拥抱着我。我详装抬头看着天，不愿让激动的泪水滴下来。小家伙看到我，高兴地喊了起来，拎着我的包，满眼期待地看着，我会心地笑了，抱起他拉着姐姐上了楼。父母亲已年过花甲，见着久别的我，早已眼含泪花，久久拥着我不肯放开。这时我惊讶地发现，我远离家门时送给母亲的化妆盒里竟然装满了爱的千纸鹤，更让人惊奇的是那个盒子没有一点灰尘，姐姐说：“你妈天天小心翼翼地擦试那个盒子。”我听后，眼眶都湿润了。此时，我觉得欠母亲的实在太多了。回忆往事，桂树、风筝……寄存了我太多的回忆，令我终生难忘。
二十年后的今天，我感触颇深。
专业工作计划和时间安排（模板21篇）篇二十
昨天我因为写作业太慢，本来五点多放学，作业也就一点点，结果我磨蹭到了九点半也没写完作业，妈妈上完晚自习回到家一看，我还没写完作业！妈妈就很生气，狠狠地打了我好几下，气才消了一点，我有点不服，我就这一次写作业磨蹭，也不至于打得那么狠吧！
晚上睡觉的时候，我把我不服气的想法告诉了妈妈，本来会感觉妈妈的怒火又起来了，但出乎我的意料，妈妈竟然轻轻地对我说明了原因：“时间是非常宝贵的，今天作业不太多，你应该很早就写完作业……”我沉默了，是我的不对，我不应该边写边吃零食、喝酸奶。第二天中午吃完饭，我决定写一张作息时间表，一不做，二不休。我飞快地写完了表格，贴到墙上，仔细地看了一遍，觉得还不错，那一天我按照表格的内容做事，下午放学回到家，我先写完了语文作业，接着写数学、英语。那一天我很快写完了所有作业，接着我准备练琴，练完琴我一看表，才七点半呢！
我的心便欢喜雀跃了起来，我喊奶奶下去玩。一直玩到了八点多，回到家，我洗刷完，妈妈就下班了。
我对妈妈说：“今天我大概七点半就写完作业了。很快吧！”
“你是不是写作息时间表了？”真不愧是我妈，一眼就看出我一天当中做了什么重要的事。
“嗯嗯！”我回答，我打算以后也要这么做！
专业工作计划和时间安排（模板21篇）篇二十一
但是最可直面时间的也只有生死了罢。
胡歌曾出过一场车祸，经纪人为保护他，抢救无效，死亡。
他在采访中说：“我再很长一段时间内无法去面对她的家人，但时间带走了我的一些执念——她想让我活下去，我有没有活成她想要的样子？”
时间对许多人而言就是良药，带走悲伤，带走执念，愈合心中的伤口。可当它做着这一切时，也让你与死亡，或是顿悟之后的孤寂更近了一步。
王阳明被贬下龙场驿，途上患重病，奄奄一息，但在行将就木之际，他却顿悟到了一种真谛——知行合一，也忽地意识到了过去所做一切的意义，是斗争或是洒脱，已经成为过往，可恒久不变的，是遵循时间的去向的心。
那颗在时间中不变的心，是什么？谁也给不出一个使人信服的答案，但它遵循了时间的规律，在过往、将来散发出属于王阳明自己的，心之光芒——至少，它是被时间所认可的。
可他又孤寂了，琼瑶踏碎人也醉。在尘世之中，程朱理学为人推崇，他的阳明心学只可在时间长流之中散出辉煌。
他又会有什么怨言呢，是时间，让他面对了所有促成他成就的因素，于他而言，时间就是一方船舵，伴随、帮助他前行，又有什么是在时间中不会淡去的呢，是一颗心。
时间，时间它有什么实体？又用什么测量？
谁又真正懂了时间的变迁规律呢？终于一场虚妄罢。