写心得体会可以帮助我们总结经验,发现问题,并提出解决方案。以下是一些写心得体会的范文,希望能给大家在写作上提供一些启发和指导。
2023年中级财务会计学心得体会(汇总17篇)篇一
在这学期的教学工作中,我主要从事《中级财务会计》课程的教学工作。作为专业核心课程,它是一门理论性强、实践性要求严格、规范的课程。为了要求同学们完成课程学习能够达到初级会计师的水平,培养学生的岗位意识,增强同学们的实践综合能力,故将课程调整为按岗位来学习。其对应的目标工作岗位可包括出纳、财产物资核算、工资核算、成本费用核算、财务成果核算、资金核算、往来核算、总账报表、稽核、档案管理、会计主管等。并采用教、学、做一体化的教学方法,将财务会计理论、财务会计单项实训、财务会计分岗位实训、财务会计综合实训(手工实训+电算化实训)构成的一个循序渐进的体系。
但是,教和学的作用是相互的,作为教的一方,不能不顾学生的学情特点一味灌输知识,好似只是一厢情愿,结果是白费。只有在师生积极的相互作用下,才能产生作为一个完整现象的教学教程。以现在我所教的班级学生来看,虽然他们只学自己有兴趣的知识,学习自觉性较差,逻辑思维也较差,但是学生爱动手,形象思维较强。所以我充分发挥了动手能力的这个特点来激发他们学习的积极性,采取的措施如下:
(一)分组合作学习稳步推进。
在课堂上采取理论教学同步实施课程单元训练的做法,结合实物演示和案例分析,边教边学,边学边做。我把全班同学分成9个组,每个组6-7人,要求各小组完成所布置的任务,每小组成员之间互相帮助的同时,小组之间也互相比较,互相竞争,形成了良好的学习氛围。特别是在手工实训时,小组中每两个人又分为一个小小组,在登记账簿时,一个人登记总账,一个人登记明细账,互相核对,使同学们逐渐树立岗位意识,同时互相指出实训中存在的问题,在实训结束时,我让每一组派代表上来发言,总结自己实训中的得失,肯定成绩,明确不足。同时在学习过程中鼓励同学们多自己总结。把你自己总结的东西讲给小组的每一个成员听,在巩固知识的同时,提高了自己的学习能力。
(二)积极利用__网中网进行单项分岗位实训。
由于学生未曾参加过生产经营活动,既缺乏理性知识,又缺乏感性知识,因此在财务会计课程中有必要利用__网中网教学平台进行仿真式训练,效果也十分明显。
2023年中级财务会计学心得体会(汇总17篇)篇二
实习难道是一种经历,只有亲身体验体验才知其中苦涩。
语文课上学的知识都是最基本的知识,不管现实情况怎样变化,抓住了最基本的就可以以不变应万变。如果没有学过系统的会计理论知识,不聪明那些专业的财务词汇,要想基本完成会计工作,是相当的困难。
会计工作是比较繁琐而细微的,面对的不是深刻的文字,而是反复出现的阿拉伯数字,很容易产生疲倦的感觉。一旦注意力不集中,就会导致账目记录、登录错误,计算的错误等问题。只有静下心来,认真的做,才不会出现差错。因此,工作的时候,绝对的高度集中关注点,不能分心,不能心浮气躁。不然,效率极低,而且错漏百出。
面对着事务所里的律师,看着他们每天从事的工作,其实,直觉上都与我的工作差不多,有着不断的重复,但是,他们却从来都是严禁以待,对于每份证据,每份文件,每个程序,每个环节,都要做反复地比对与检查,有效保证着工作的质量与效率。在诉讼文书上,对每个字,每句话,全都有着相当严密推敲的推敲与构思。就如同会计工作一样,一个小数点都得斤斤计较。看起来是多么的乏味,枯燥。但是,真正用心了,才发现,工作的乐趣,在于过程中的趋于谨慎,与完成工作后的轻松。当你发现自己的工作,做得一天比一天准确,一次比一次高效的时候,那种精神上的满足感是旁人体会的。
偶尔闲暇也与律师们聊天,才发现,他们对着财务的观点,也是相当的独到,让我意识到自己工作的价值。财务是最一个经营机构最基本的构建,也是一个掌握经济命脉的关键部门,无论公司大小,都是围绕着经济在营运的。这个位置举足轻重,每一个数字全都牵扯到公司的居然兴衰,毕竟,这个商业社会中,经济牵动着所有的公司与所有的人,日常法律事务,其实也是大部分围绕着经济流转而产生,因此,会计部门负责人的重要性,是不能忽略的,作为掌握一切经济动向的动向部门,就好像无情的齿轮,一旦它停止了,那么整个公司也控管就无法再正常运作下去。
良好的专业素质、认真的敬业精神、严谨的工作态度、清廉的道德修养,都是对会计人要的基本要求,此外,作为会计人员,对外的沟通力与交际能力,也是要求颇高的。一个会计的`综合素质,体现了一个公司的整体水平。
经过这段时间的实践操作学习,我对会计工作的认识有了更多的提升。会计工作也如同一门当代艺术艺术一样,要潜心修炼,提高自身,才能得到更多的肯定与承认。仅仅有着专业知识,是无法胜任社会工作的,还必须有着综合整体素质的修养,才是一名符合标准的会计人员。只有认识到自身的不足,与会计工作的重要性,才能让切身感受自己更了解自己的位置,肩负的责任,与其他工作的真实意义。也只有坚持不懈,精益求精,才能成为一名优秀的专业会计人。
2023年中级财务会计学心得体会(汇总17篇)篇三
财务会计指通过对企业已经完成的资金运动全面系统的核算与监督,以为外部与企业有经济利害关系的投资人、债权人和政府有关部门提供企业的财务状况与盈利能力等经济信息为主要目标而进行的经济管理活动。接下来就跟着本站小编的脚步一起去看一下关于财务会计学习。
吧。
财务工作是需要脚踏实地的,一步登天的可能性极小。从刚开始工作到财务总监,必须经过长时间的积累,不断地进取。因此,要想在财务工作上有所发展,必须踏踏实实地做好手头现有的每一件事情,万不可急于求成。同时要制定好长期目标,为自己的职业发展指明方向。做人也得如此,三天打鱼,两天晒网,眼高手低,是办不成什么大事的。务实在每个地方都挺实用。
忌讳:一味埋头苦干,没有任何目标,也是不行的。
知错就改。
财务工作很烦琐,不可能不出错。出错不要紧,要紧的是在知道错了以后要尽可能补救,并勇于承担错误、改正错误、总结教训,预防错误再次发生。人生几十年,也不可能不犯错。人非圣贤,孰能无过,只是君子做人,当敢做敢为,知错即改,为时不晚。知错不改,或是隐瞒错误,甚至将错误推到他人身上,则是大不善。
忌讳:同样的错误,一而再,再而三地重复出现,就有问题了。
财务工作在任何一个公司、一个集体内都起到至关重要的作用。在财务工作中,尤其是有些报表中(如资产负债表、现金流量表),相差一分都是不允许的。所以,从事财务工作,必须加倍小心,慎之又慎。一件事情做完后,必须再仔细检查审核一番,力求万无一失,方能保证财务工作的顺利和完整。做人亦是如此,君子当三思而后行。害人之心万不可有,但防人之心也不可无。
忌讳:谨慎不等于不自信。只是在完成任务的同时,当消除杂念,全神贯注。如果对自己的能力丧失信心,即使再谨慎,也有可能漏洞百出。
好学好问。
财务知识永远也学不完,做到再高的职位,也依然存在很多不懂的地方。在工作的时候,要多问,多练,多总结,只有这样,才会不断地提高业务处理能力。孔子说,三人行,必有我师焉!任何一个人,总有他自己的优点。只要是优点,我们就要学习。取彼之长,补己之短。
忌讳:分不清好坏,一概学之。
目标长远。
忌讳:制定的目标不和实际,或者太高太空。长远的目标要靠一个个短期目标构成,一点一滴的积累。
财务涉及的知识非常广泛,包括税法、会计准则、会计制度、经济法等等,这些法律法规在不断地变化;财务涉及的交际范围也很广阔,在内和每一个部门都要合作,在外要和税务机关、工商管理、海关、外汇局、劳保机构、银行等机关团体打交道。因此,大量的信息是财务工作的保障。除了财务相关的知识外,还必须了解时政要闻,经济政策和国际形式等等。个人的生活空间也不能封闭,我们总是会看到那些信息来源广泛、信息传播迅速的人办事会更加顺利,而信息封闭的人则效率要慢得多,道理就在其中。
忌讳:传言和流言蜚语不要轻易相信,任何信息都必须有合法合理的依据,道听途说的信息是无价值的。
高级财务会计是会计学中的一门较难的课程,学习它需要有一定的专业基础才行,这门课程的业务性很强,而且很深入,主要内容是会计处理的各种业务方法,包括企业合并,期货会计,集团内部交易的会计处理,外币报表折算,所得税会计和破产清算会计等几部分。
对有一定会计基础的学生来说,初学高财时可能感到好奇,但更多的感觉是难学和有点枯燥,以前学的如基础会计,财务会计都是会计的基本内容,较好理解和把握,但高级财务会计中很多知识打破了原来的会计基本假设,需要以一种新的思维去理解,而且不同的章节之间关联性很强,如所得税会计中对账面价值和计税基础的理解和区分在很多章节中都有用到,而长期股权投资和企业合并这两部分内容在学的过程中需要对比着理解,不然很容易混淆。
在学习这门课的过程中需要结合参考以前的教材,同时在导师指导下选学一些参考资料,如《财务与会计》、《会计研究》等刊物上的文章以及相关的会计准则和会计制度以加深对教材基本内容的理解。对于一些与实践联系较强的知识点尽量与老师进行有关方面探讨。会计是一门技术性很强的学科,一般的学生即使以前有过实习经验,但大多数人在实习时也几乎接触不到有关高级会计的东西,因为很多企业的会计还做不到这点,只是停留在一般会计的层面,而我们的老师很多都曾经在大公司做过财务,有着丰富的实践经验,因而对高财中的理论知识也有着更好的理解,并且熟悉这些知识在实际中的应用,所以和老师经常探讨是非常必要的,作为一个会计专业的研究生,我想我们不能仅停留在被动的接受老师所教知识的层面上,而应该对一些有争议的问题进行思考和研究,对财务在实践中存在的问题以及会计准则中的相关制度有自己的看法和理解,善于并乐于与老师和同学探讨,形成自己的想法和观点,并在必要时通过写论文等表达出来。
大程度上需要在实际中去操作,需要经验,因此研究生期间也可以尽量利用假期时间去争取一些实习机会,在做具体业务的过程中去体会和感悟课堂上学的高财的应用,并且对在实际中与所学的知识不符的地方进行思考和总结。
同时在学习高财的过程中,可以参考一些国际上大公司的有代表性的案例,将所学的知识应用于这些公司的案例的分析,从而做到理论和实际的结合。会计作为一个专业,有它自己的知识结构和体系,如果将这个专业会计部分看作一个金字塔的话,高级财务会计无疑是它的塔尖,它需要以基础会计和财务会计,管理会计以及成本会计等做基础,所以我们要学好这些基础的会计知识,但同时它又高于它们,难于它们,这需要我们进行深入思考和研究,并结合案例和期刊文献资料等以求更好的理解和掌握。
财务会计是现代企业的一项重要的基础性工作,由于投资者关注的是企业价值的创造和增加,而企业价值是由未来自由现金流量和必要报酬率决定的,财务会计通过一系列会计程序,用现金流量和盈利两个会计信息为管理层提供决策有用的信息,所以财务会计学是侧重于决策时对技术与方法的应用。
(1)财务会计学作为一门操作性较强的学科、每一笔会计业务处理和会计方法的选择都离不开基本理论的指导。为此,要求我们首先要熟悉基本会计准则,正确理解会计核算的一般原则,并在每一会计业务处理时遵循一般原则的要求。
(2)财务会计学的学习,必须力求总结和应用相关技巧,使之更加便于理解和掌握。学习时应充分利用知识的关联性,通过分析实质,找出核心要点。所谓核心要点,就是相关知识的相同点和区别点。在财务会计学中,财产物资的报废业务、批发企业和零售企业有关业务的核算和现金流量表的编制等内容,均可通过找出核心要点的方法,精炼其繁杂的内容。
(3)通常可利用账务处理程序图,使复杂的问题变得。
简单、直观、明了。如在学习委托加工物资、包装物出租出借、低值易耗品的报废、固定资产出售、报废、毁损、短期借款以及长期借款等内容时,利用账务处理程序图的方法进行描述,即可清晰地勾勒出其核算程序。
在学习《基础会计》时,主要学习了会计的基本原理。如资金平衡原理:收入-费用=利润;资产=负债+所有者权益+(收入-费用);会计科目和会计帐户的设置以及复式记账法,等等。
财务会计的学习就是在以上的基础上进行的。通过对总论的学习,我们知道企业财务会计的目标主要是以对外提供财务报告的形式满足有关方面的决策对企业会计信息的需求。要实现这一目标,关键是保证财务报告的质量,因此需要有专门的会计规范。
(一)关于货币资金中现金与银行存款管理的认识。
以前,我们从日常的生活中就知道有会计和出纳这样的职业,也在银行遇到过这类人拿着一大笔钱在银行办理业务。可是,只有在学习了财务会计之后我们才懂得了他们工作。
2023年中级财务会计学心得体会(汇总17篇)篇四
“实践是检验真理的唯一标准”。眼看着,两周的实训就要在这两天画上圆满的句号了。对于会计专业的我们来说,这是一个充满挑战却又赋予激情的过程!
一 、实训时间:2009年6月8日至6月21日
二、实训目的:通过会计实训,使得学生较系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法,加强学生对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力,提高运用会计基本技能的水平,也是对学生所学专业知识的一个检验。使每位学生掌握填制和审核原始凭证与记账凭证,登记账薄的会计工作技能和方法,而且能够切身的体会出纳员、材料核算员、记账员等会计工作岗位的具体工作,从而对所学理论有一个较系统、完整的认识,最终达到会计理论与会计实践相结合的目的。
三、实训内容:以企业的实际经济业务为实训资料,运用会计工作中的证、账等对会计核算的各步骤进行系统操作实验,包括账薄建立和月初余额的填制、原始凭证、记账凭证的审核和填制,各种账薄的登记、对账、结账等。
四、实训心得:两天的实训是在我们充实、奋斗的过程中完成的,记得实训的开始是那样的'忙碌和疲惫,甚至是不知所措,只能依靠老师的引导和帮助。通过这十几天来的会计实训我深刻的体会到会计的客观性原则、实质重于形式原则、相关性原则、一贯性原则、可比性原则、及时性原则、明晰性原则、权责发生制原则、配比原则、历史成本原则、划分收益支出于资本性支出原则、谨慎性原则、重要性原则,和会计工作在企业的日常运转中的重要性,以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求。让我掌握了记账的基本程序,锻炼了自己的动手操作能力,使我深一步了解到里面的乐趣,更重要的是发现了自己的不足之处,它使我全面系统地掌握会计操作一个完整的业务循环,即从期初建账,原始凭证和记账凭证的填制、审核,账簿的登记、核对,错账的更正,会计处理程序的运用到会计报表的编制,从而对企业会计核算形成一个完整的概念。也让我了解到这一年来到底学到了什么,使我更加爱好这个专业 。
俗话说:“要想为事业多添一把火,自己就得多添一捆材”。 此次实训,我深深体会到了积累知识的重要性。有些题目书本上没有提及,所以我就没有去研究过,做的时候突然间觉得自己真的有点无知,虽所现在去看依然可以解决问题,但还是浪费了许多时间,这一点是我必须在以后的学习中加以改进的。 另外一点,也是在每次实训中必不可少的部分,就是同学之间的互相帮助,有些东西感觉自己做的是时候明明没什么错误,偏偏对账的时候就是有错误,让其同学帮忙看了一下,发现其实是个很小的错误。所以说,相互帮助是很重要的一点。这在以后的工作或生活中也很关键的。
两个星期的实训结束了,收获颇丰,总的来说我对这次实训还是比较满意的,它使我学到了很多东西,虽说很累,但是真的很感谢学校能够给学生这样实训的机会,尤其是会计专业,毕竟会计吃的是经验饭,只有多做帐,才能熟能生巧,才能游刃有余。我深刻理解了什么是会计,会计不仅仅是一份职业,更是一份细心+一份耐心+一份责任心=人生价值的诠释。同时我也认识到要做一个合格的会计工作者并非我以前想像的那么容易,最重要的还是细致严谨。社会是不会要一个一无是处的人,所以我们要更多更快得从一个学生向工作者转变。
2023年中级财务会计学心得体会(汇总17篇)篇五
此书在手,如得一宝,怀揣着对这门课程的期待和对邱老师的敬仰,开始了这本厚至500页的《中级财务会计》的学习。目前,我们已经从总论学到了第七章的无形资产,发现确实学着不简单,但我很庆幸遇到邱老师这样的导师和跟着励志班学习,让我有了信心和充满希望。
邱老师一开始就说这是一本好书,只要从头到尾一遍遍看过,自己必有很多收获,而师兄师姐也是说要仔仔细细的看它,也最好不要逃邱老师的课。随着学习的递进,我也了解到这本《中级财务会计》是以过去财务会计教材为基础,吸收了国内外近几年优秀财务会计教材的精华而成,也是以国际会计惯例为依据,以会计的基本理论为基础,注重理论联系实际。比如每章的例题均以中国华联实业股份有限公司的会计实务为基础,结合中国的具体会计准则加以说明,使得我们能更好的理解会计理论与实际相结合的问题。
《中级财务会计》是在学习初级财务会计的基础上,掌握企业财务会计的基本理论、基本方法以及企业财务会计的基本循环过程。书中的重要内容有:企业财务会计的基本理论框架及主要内容,企业资产,负责,所有者权益,收入,费用和利润六大会计基本要素的确认和计量,企业财务报告的一般规定,资产负债表、利润表、现金流量表和所有者权益变动表以及财务报表附注的编辑。
如果我们把一些知识点归纳成表格,会便于加深理解与记忆,所以通过自己阅读教材,构造自己的知识结构图。我认为最难的就是第四章“金融资产”里面的交易性金融资产、持有至到期投资、可供出售金融资产;而长期股权投资的核算尤为重要,特别要分清里面的公允价值变动,已经核算的办法,还有成本法和权益法的区别,并且要能够熟练的写出分录。下面是对于这部分内容做得简单知识构图(略)。
二、长期股权投资后续计量:成本法与权益法的比较。
财务会计报表的要素包括资产、负债与所有者权益以及收入、费用与利润六个部分。从某种意义上说,负债就是负资产,股东权益就是净资产。同时收入与费用的发生也往往伴随着资产的流入或流出,利润可近似地看作期末净资产与期初净资产的比较。因此,我认为财务会计的核心问题是资产确认与计量以及利润的计算。考虑到会计恒等式:资产=负债+所有者权益,以及交易的交互性,实际上财务会计的大多数知识点就包括在其中。
再如固定资产的知识点:
固定资产特征:(1)生产经营使用;(2)使用寿命长;(3)有实物形态。
虽然自己受学识与能力的限制,像这样知识结构图必然存在错误与遗漏,但是在学习和复习上还是有帮助,有助于掌握本门课程的基本概念、原理与方法,提高学习能力。
大学学习最重要的是培养学习能力与学习方法,师傅引进门,修行在个人。
邱老师上课不仅在给我们讲会计实务,而且给我们讲哲学和人生,包括励志和成功的故事,讲我们现在所处的环境,我们应该怎样为自己的未来做准备,总是鼓励我们努力学习财务管理这个专业会有好的未来。因此我觉得老师很有意思,也觉得这门课程可以自己课后去看书,自己去学,但是思想是我学不到的,老师在上课的时候会给我们很多的思想启发,知道我们大学应该怎样过下去,用幽默的思想来解释社会的现象。也让我们对一些现象有了很多的看法。上老师的课特别的有感受,人必须改变自己,自己作出的决定就要坚持下去。印证了师兄师姐们的告诫要好好上邱老师的课,不然就是我的个人损失。
除了讲解重点以外,邱老师每次下课前都要叮嘱我们,课余时书必须要很仔细很仔细的认真看一遍,最好能达到想到这个知识点就知道大概在书中的位置。对于书中的例题老师上课都会讲,复习时我认为,在看之前自己先做一次,因为在例题前面会有一个自然段告诉我们这个知识点的分录怎么做,自己根据里面的方法自己做一次再看答案,这样会比我看了答案直接知道做法,更有助于记忆。中级财务会计的内容很细,很杂,所以在看书时一定要仔细,我看书时完全是需要一个字一个字的看,避免知识点混淆。
本学期的学习已经过去了一半,虽然知道《中级财务会计》的学习,要抓住老师课堂讲解,和课后仔细及时看书,但是从来没有问过老师问题,而恰恰自己不懂的地方还很多,也没有和同学们讨论过关于书中的内容,这些都不助于完善知识和真正理解并学会思考应用所学,这是在后半期我应该注重加紧去做的。
2023年中级财务会计学心得体会(汇总17篇)篇六
在这学期的教学工作中,我主要从事《中级财务会计》课程的教学工作。作为专业核心课程,它是一门理论性强、实践性要求严格、规范的课程。为了要求同学们完成课程学习能够达到初级会计师的水平,培养学生的岗位意识,增强同学们的实践综合能力,故将课程调整为按岗位来学习。其对应的目标工作岗位可包括出纳、财产物资核算、工资核算、成本费用核算、财务成果核算、资金核算、往来核算、总账报表、稽核、档案管理、会计主管等。并采用教、学、做一体化的教学方法,将财务会计理论、财务会计单项实训、财务会计分岗位实训、财务会计综合实训(手工实训+电算化实训)构成的一个循序渐进的体系。
但是,教和学的作用是相互的,作为教的一方,不能不顾学生的学情特点一味灌输知识,好似只是一厢情愿,结果是白费。只有在师生积极的相互作用下,才能产生作为一个完整现象的教学教程。以现在我所教的班级学生来看,虽然他们只学自己有兴趣的知识,学习自觉性较差,逻辑思维也较差,但是学生爱动手,形象思维较强。所以我充分发挥了动手能力的这个特点来激发他们学习的积极性,采取的措施如下:
(一)分组合作学习稳步推进。
在课堂上采取理论教学同步实施课程单元训练的做法,结合实物演示和案例分析,边教边学,边学边做。我把全班同学分成9个组,每个组6-7人,要求各小组完成所布置的任务,每小组成员之间互相帮助的同时,小组之间也互相比较,互相竞争,形成了良好的学习氛围。特别是在手工实训时,小组中每两个人又分为一个小小组,在登记账簿时,一个人登记总账,一个人登记明细账,互相核对,使同学们逐渐树立岗位意识,同时互相指出实训中存在的问题,在实训结束时,我让每一组派代表上来发言,总结自己实训中的得失,肯定成绩,明确不足。同时在学习过程中鼓励同学们多自己总结。把你自己总结的东西讲给小组的每一个成员听,在巩固知识的同时,提高了自己的学习能力。
(二)积极利用网中网进行单项分岗位实训。
由于学生未曾参加过生产经营活动,既缺乏理性知识,又缺乏感性知识,因此在财务会计课程中有必要利用网中网教学平台进行仿真式训练,效果也十分明显。
2023年中级财务会计学心得体会(汇总17篇)篇七
2)其次,一定要熟读教材,掌握全书脉络,形成整体思维,将脉络清晰。在临考时,闭上眼睛,能清楚地勾勒出全书的脉络,同时清楚重点所在。
3)再次,有不懂的地方,要利用好网校答疑,和老师进行交流。在答疑的时候,也适当关注别的学员对同一问题的提问,看看自己是否有同样的遗漏。
分段学习,分段计划。我在学习前就给自己定下来至少看三遍的计划,
第一阶段,基础学习阶段,这段时间比较长,我定在八月底前完成。该阶段,我主要是听网校的基础学习班,因为上班,时间有限,个人认为强化学习班跟基础学习班选一即可,节省时间,边听课边做笔记,我一般喜欢贴纸条,把我认为老师拓展的地方、总结等写在纸上然后贴在相应的位置,然后每听完一章,会把该章节的课本跟笔记从头看到尾,不理解的地方做好标记,有时间再听一遍课件,加深理解,每看完一章,就做练习题,不会做的题目一定要弄懂,不懂的我会在答疑板上请网校老师们解答,自己错在哪里,容易错哪,要随时总结。因为时间有限,所以习题班,我会在后面把word版课件跟练习题下下来,边做边看,有把握的不看,专攻疑难题目。
第二阶段,加强阶段。一般我安排在九月份,该阶段我会主攻重点难点,并加强记忆。该阶段我会适量的少做题,把重心放上背考点、看错题上。
第三阶段十月份,冲刺阶段。该时间段因为有个十一长假,是非常好的复习时间。该阶段我会再温习一遍教材,背相应的考点,听冲刺串讲,并在考前两周每门做大概三套模拟题。考前一天,会把一些记忆中的薄弱环节再记一遍,然后参加考试。
2023年中级财务会计学心得体会(汇总17篇)篇八
今年,是本人在参加会计私下里工作的第二年。按说,我们每个追求进步的人,免不了会在年终岁首对自己进行一番盘点。这也是对自己的鞭策纯粹鞭策吧。在一年的时间里,在下才领导成员及同事们的帮助指导下,通过自身的努力,无论是在进取精神、思想境界,还是在业务素质、工作战斗能力获得上都得到进一步提高,并取得了一定的工作成绩,本人能够帮助遵纪守法、认真学习、努力钻研、扎实工作,以勤勤恳恳、兢兢业业的思考问题态度看待本职工作,在财务岗位上才发挥了应有的作用。为了总结经验,发扬成绩,克服不足,现将xx年的工作做如下简要回顾和总结。
一是通过杂志报刊杂志、电脑网络和电视新闻等媒体,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为行动指南,大力参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对走遍全国认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成园里安排的'各项思维工作。积极参加园内各项活动,做好各项工作,积极要求进步加强政治思想和品德修养。
二、爱岗敬业、扎实财务会计教育工作、不怕困难、勇挑重担,热情服务,在本职岗位上发挥出应有的作用。
1、任劳任怨、乐于吃苦、甘于奉献。由于教育系统子系统财务科学化整改工作,财务工作的力度和难度都有所加大。除了完成报账其他工作,遗孀本人还同时兼顾园里的后勤工作及其他业务。为了能按质按量完成各项任务,遗孀不计较个人得失,不讲报酬,牺牲个人利益,经常加班加点进行组织工作。在工作中发扬光大乐于吃苦、甘于奉献的精神,看待各项工作始终能够诸项做到任劳任怨、尽职尽责。在完成报账任务的同时,兼顾后勤工作,出色地完成各项其他工作任务。
2、顾全大局、服从安排、团结协作。今年,根据园内的工作安排,本人从原来的记账岗位上调整到报账岗位上。在岗位发生变动的过程中,本人能顾全大局、服从安排,虚心向有经验的同志学习,认真探索,总结方法,增强业务知识,掌握业务技能,并能团结同志,加强协作,很快适应了新的工作岗位,熟悉了报账业务,与全员同志做好财务审核和监督工作。
3、坚持原则、客观公正、依法办事。一年以来,本人主要此人负责财务报账工作,在实际工作中,本着客观、严谨、细致的原则,在努力做到办理会计事务时做到实事求是、细心审核、加强监督,严格执行财务纪律,按照财务报账制度和会计基础工作规范化的要求进行财务报账工作。在审阅原始凭证时,对不真实、不合规、不商业行为敢的原始凭证敢于指出,坚决不予报销;对记载不准确、不完整的原件,予以退回,要求经办人员更正、补充。通过认真的审核和监督,有效保证了会计凭证手续齐备、规范合法,确保了我园会计信息的纯粹真实、合法、准确、完整,切实管理工作发挥了财务核算和监督的作用。
4、爱岗敬业、提高效率、热情服务。在财务战线上,本人始终以敬业、热情、耐心充作的态度全部投入到本职工作中。在工作过程中,不刁难同志、不拖延报账时间:对真实、合法的凭证,及时给予报销;对不合规的凭证,指明原因,要求改正。努力提高工作效率和服务质量,以高效、优质的服务,获得了园内教职工的好评。
本人作为教育系统的一名财务工作者,具有双重身份。因此,在平时的工作中,既以一名各族人民标准教师的标准来要求自己,学习和掌握与幼儿教育有关的教育教学知识,做到教学相长,为人师表。又以一名财会人员的标准统一标准要求自己,加强会计人员职业道德教育和建设,熟悉财经法律、法规、规章和国家统一会计制度,树立了幼教教育工作人民教师和财务工作者的丰功伟绩良好形象。
为了能够适应建设我园文明幼儿园和实现现代化会计电算化的目标,xx年,本人能够根据业务学习安排并充分利用业余时间,加强对财务业务知识的学习和培训。通过学习会计电算化知识和财务软件的运用,掌握了织染局技能,不断提高了实际动手操作能力;通过会计人员继续教育培训,学习了会计基础组织工作规范化要求,使自身的会计业务知识和水平得到了更新和提高,适应了现在的工作要求,并为将来的工作做好准备。
1、提供服务上还达不到要求,有时态度生硬,不使用文明用语。
2、在本职工作上,由于专业知识和专业水平不足,有很多地方做的不到位,不够熟练。
总之,在财务会计工作总结中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。在今后的财务会计工作总结中我应不断地学习新,努力提高思想及理论素养。新的一年意味着新的起点、新的机遇、新的挑战,我决心再接再厉,更上一层楼。
2023年中级财务会计学心得体会(汇总17篇)篇九
学习财务会计是金融专业学生必修的一门课程。在学习的过程中,我深刻体会到了财务会计的重要性和难度,也感受到了学习过程中的苦与甜。在这一过程中,我学到了很多,深化了对财务会计知识的理解和认识。以下是我学习财务会计后的一些心得体会。
财务会计是每个金融专业学生所必须学习的一门课程,它对每个人的工作和生活都有着举足轻重的作用。通过学习财务会计,我们可以学到许多财务知识和技巧,能够对公司的财务状况进行全面的了解,并能合理规划和管理个人和公司的财务。这对于求职、创业和日常消费都是极其重要的。
虽然财务会计对于每个人都很重要,但它也是一门比较难的课程。对很多人来说,学习财务会计需要花费更多的精力和时间,才能理解它的本质和核心内容。在学习财务会计的过程中,我们将会面临着许多的挑战,包括对复杂概念和公式的理解以及对财务报表的分析和解读等。
想要学好财务会计,就必须要采取正确的方法和策略。首先,我们应该充分利用好课堂时间,认真听讲,做好笔记,明确知识点和概念之间的联系,建立起正确的财务会计思维。其次,我们应该多做练习,锻炼财务分析和计算能力,熟悉财务报表和财务概念的用途和意义。最后,我们还可以参加一些相关的线上或线下课程、培训和实践活动,加强对财务会计知识的掌握。
财务会计学习不仅仅是一门学科,更是一种能力和技能。在实际工作和生活中,我们需要不断地应用财务会计知识来解决具体问题。例如,当我们做出一个商业决策,需要知道对公司的财务状况和未来潜力进行具体分析,这时,我们就需要运用到财务会计的知识和技能。在应用方面,我们应该不仅注重理论知识的掌握,还应该注重实践操作能力的提高。
第五段:结语。
总体来说,学习财务会计是非常有价值的,它能够让我们更好地了解和把握公司和个人的财务状况,更准确地做出判断和决策。同时,从学习过程中,我们可以培养出科学的财务分析思维和技能,对我们的职业发展和个人成长都有着至关重要的作用。学习是一个不断进步和提高的过程,相信通过不断的努力,我们能够在财务会计领域取得更加卓越的成就和贡献。
2023年中级财务会计学心得体会(汇总17篇)篇十
党的历史是我们学习、研究的重要内容之一,而财务会计学党史则是贯穿财务会计学发展历程的重要线索。通过学习党的历史,了解党的理论和实践对财务会计学科的发展起到了积极的推动作用。本文将结合个人学习体会,对财务会计学党史进行分析和总结,展现党的伟大历程与财务会计学科发展的紧密联系。
党的历史为财务会计学提供了丰富的思想资源和实践经验。从苏维埃经济时期到现代化建设,财务会计学一直与党的方针政策及其实践相紧密结合。马克思主义的指导思想,为财务会计学提供了基本的理论框架。党的历史中的多次大规模改革和经济建设实践,使财务会计学及其理论和实践不断发展壮大。党的历史还为财务会计学提供了许多典型案例和成功经验,为财务会计学的教学、研究和实践提供了有益的启示和借鉴。
第三段:党的历史对财务会计学教育的重要意义。
党的历史对财务会计学的教育有着重要意义。财务会计学作为一门学科,除了需要坚实的理论基础外,也需要学生具备正确的世界观和方法论。通过学习党的历史,可以加深学生对党的性质和党的领导作用的理解,培养他们正确的政治立场和世界观。在学习财务会计学时,学生也可以通过党的历史案例,了解到财务会计学的社会实践价值,并将其应用到学习和未来的工作中。党的历史对财务会计学教育的重要意义是培养有社会责任感的财务会计学人才。
第四段:党的历史对财务会计学研究的启示。
党的历史为财务会计学研究提供了丰富的素材和借鉴。党的历史中的许多经济建设、改革开放和扶贫攻坚的实践,都可以成为财务会计学研究的重要对象。例如,学习党的历史中关于企业改革的经验和教训,可以为财务会计学研究提供有益的启示,帮助研究者更好地理解和解决实际问题。同时,党的历史中的许多成功案例和理论创新也可以为财务会计学研究提供重要的参考和借鉴,推动学科的发展和创新。
第五段:结语。
财务会计学党史是财务会计学发展历程的重要组成部分,具有丰富的思想内涵和实践经验。通过学习党的历史,我们能够更好地理解财务会计学的发展演变和实践价值,同时也能够从党的历史中汲取力量和启示,为财务会计学的教育、研究和实践提供有益的参考。因此,我们应该不断深化对财务会计学党史的学习和研究,推动财务会计学科的健康发展,为党和国家的经济建设和改革发展做出更大的贡献。
2023年中级财务会计学心得体会(汇总17篇)篇十一
我有幸来到了xx公司实习。在从xx年1月24日到xx年2月7日这近三周的实习期间内,我努力将自己所学到的理论知识与实践相结合,在实习期间增长了实际工作经验,巩固了在校期间所学到的书本知识。在工作中我认真的按照师傅的要求工作,努力向师傅们学习会计工作中的经验与技巧,学习前人的经验,提高自己的能力。在工作中我越来越觉得自己在学校中学习到的知识是远远不够的,更多的内容需要在实际中依靠勤奋的工作慢慢的积累,更高的能力需要在工作中不断的锻炼与提高。
此次实习,主要的内容可以分为以下几个部分:基本业务的会计处理、进出口业务的会计处理以及出口退税的申报等。
由于实习期间刚好赶上该公司开一月份的帐,所以最初的实习内容就是使用龙之星财务软件开帐以及处理简单的业务凭证的'录入。
使用龙之星财务软件开账的过程很简单。首先,进入主页面,点击新建,输入账套号、名称、简称,点击下一步,输入记账本位币、会计期间、启用时间,点击完成,一个新账套就建成了。其次,点击项目核算,设置需要核算的分类。再次,进入新建的账套,点击会计科目,将能使用到的科目保留,用不到的科目删除,根据需要建立二、三或四级明细科目,并设置好需要项目核算的科目。然后,点击期初数据录入,将个科目的期初余额录入,并进行平衡审核。最后,点击启用。系统还会检验一遍期初余额是否平衡,当检验平衡后,则进入建好的账套,而后就可以进行正常的业务处理了。
学习财务会计的心得体会为期一周的财务管理实务实训终于要结束了,虽然只有一周时间,但课程充实,我收获的知识也甚多。学习了资金的时间价值和复利的计算,知道其主要的工作流程,让我对这方面有着更深一步的了解。
在这周时间,我们主要学习了复利的计算,而复利的计算是需要一丝不苟地对待的工作,有哪处地方出错,可能会导致复利计算错误,在计算时,很多地方都需要去注意的,例如复利的终值和现值等等,各项都必须完整、准确、清晰填写,并且不得涂改。计算复利时,我们也遇到很多困难,不懂的地方,老师针对我们的问题,结合财务管理,我国对复利的计算也越来越详细给我们分析,使得我们容易明白理解,也加深了记忆。因此,认真地履行实习要求,努力完成实习,不仅有利于我们巩固所学到的财务管理专业知识,更利于我们预先观察日后工作中的主要内容、方法以及各种困难,利于我们察觉到自身存在的不足和缺陷,以便我们更好地进行学习和工作,利于我们更快地把所思所学转化为实践动手的能力,把专业知识和技能转变成工作能力和实际经验。
简短的实习生活,既紧张,又新奇,收益颇多。通过实习,使我对财务管理工作有了更深层次的认识。分析报关工作的特点,我总结出一些工作经验:做到要心细,仔细,了解复利的变化。
在短短的一周的实习时间中,我同时也深深感觉到自己的薄弱之处,那就是专业会计知识,我必须花更多时间去学习会计知识,以便为更好的做好今后财务管理工作奠定基础。总之,这次实习对我的帮助极大,为我以后的工作积累了很多良好的知识与经验,今后,我将继续保持谦虚严谨的态度,认真学习,不断提高自己的综合素质,做一个适应形势快速发展需要的财务管理员,为日后找工作打好基础。
2023年中级财务会计学心得体会(汇总17篇)篇十二
财务会计学党史是一部充满传统与现代融合的壮丽篇章,它见证了中国共产党在经济建设方面所做出的伟大贡献。深入研读财务会计学党史,不仅可以帮助我们了解党在财务工作中的探索与实践,更能启迪我们在今后的财务工作中不断前行。通过总结财务会计学党史的经验教训,可以更好地发挥财务在国家经济建设中的作用,实现党的理想目标。
财务会计学党史中的宝贵经验是我们在财务工作中的宝贵财富。首先,财务会计学党史不仅告诉我们财务工作的重要性,更教育我们财务工作要坚持正确的思想方向。其次,财务会计学党史强调了党的领导在财务工作中的核心地位,要求财务工作者以党的利益和人民群众的利益为己任。第三,财务会计学党史中的故事和案例向我们讲述了财务工作的创新与突破,教育我们在实际工作中勇于尝试新的方式和方法,不断提高工作效率。
财务会计学党史中的启示是我们在财务工作中应该学习的宝贵经验。首先,财务会计学党史启示我们要善于总结经验,不断完善工作方法和制度,提高工作效率。其次,财务会计学党史启示我们要善于借鉴他人经验,学习先进的管理理念和先进的实践经验,不断提高自身素质和工作能力。第三,财务会计学党史启示我们要坚持原则,严格遵守财务纪律和财务制度,守住财务安全底线。
财务会计学党史给我们带来了许多宝贵的教训和启迪,这对于我们当前的工作和未来的发展都有着极其重要的现实意义。首先,财务会计学党史教育我们要密切关注时代发展的要求,不断提高自身的素质和水平,适应经济发展的需求。其次,财务会计学党史教育我们要坚持正确的思想方向,树立正确的价值观念,不忘初心、牢记使命。最后,财务会计学党史激励我们要勇于创新,善于发现问题、解决问题,为经济建设和财务管理的高质量发展做出自己的贡献。
财务会计学党史不仅是历史的总结,更是对未来的启示和指导。在今后的工作中,我们应该结合财务会计学党史的精神,认真研究并应用其中的经验教训。同时,我们还应该积极探索财务会计学的未来发展方向,在党的指导下,将财务会计学推向更高一层次。相信在全体财务工作者的共同努力下,我们一定能够以财务会计学党史为指南,建设更加繁荣富强的中国经济。
总结:财务会计学党史是一本具有极高价值的书籍,它记录了中国共产党在财务工作中的实践经验,是我们学习和借鉴的重要资源。通过认真研读财务会计学党史,我们可以获得宝贵的智慧和启示,不断提高财务工作的水平和质量。相信在全体财务工作者的共同努力下,财务会计学将发挥更大的作用,为中国经济建设做出更大的贡献。
2023年中级财务会计学心得体会(汇总17篇)篇十三
财务会计是企业管理中至关重要的组成部分,党史是党的发展历程和经验教训的总结,将财务会计学与党史相结合,能够为我们提供宝贵的经验和启示。财务会计学党史的研究不仅有助于了解党的历史进程,还可以深入探讨财务会计学的理论建设和实践应用。通过这种方式,我们可以更好地认识财务会计学的发展脉络,提高我们的学科素养和思维能力。
财务会计学在中国共产党的发展历史中起到了重要的作用。党的领导层根据党和国家的情况,制定了一系列的经济政策和财务制度,而这些政策和制度在实践中得到了财务会计学的支持和应用。财务会计学不仅为党的经济建设提供了数学工具和决策依据,还保证了党和国家财务资源的合理利用和安全管理。财务会计学为党和国家的发展提供了有力支撑,为中国共产党的执政能力和治理水平注入了新的活力。
财务会计学党史中涵盖了丰富多样的典型案例和宝贵经验。比如,在新中国成立初期,财务会计学为党和国家的财政组织和财政职能的建设提供了重要的支持。在社会主义建设的各个阶段,财务会计学不断完善和发展,为经济建设和社会发展的需要服务。同时,财务会计学党史中还涉及了大量的党内管理问题和党风廉政建设的经验教训,这些都对我们今天的工作和学习具有重要的借鉴意义。
财务会计学党史对当前的工作和学习提供了重要的借鉴和启示。以党史为基础,我们可以更好地了解党的指导思想和战略方针,进一步发挥党性和忠诚意识的作用。同时,财务会计学党史也告诉我们,只有坚持实践相结合、理论与实践相统一,才能够真正发挥财务会计学的作用,为党和国家的事业做出重要贡献。财务会计学党史中的案例和经验也告诉我们,只有加强内部管理和廉洁自律,才能够有效地预防和纠正各种财务风险和不正之风。
第五段:个人的心得和感悟。
财务会计学党史让我深刻认识到,作为一名财务会计从业者,我们的责任不仅是为企业提供财务数据和报告,更重要的是要将党的指导思想和方针贯彻到工作中。在实践中,我们要始终坚持公正、客观、真实的原则,做到严格遵守财务制度和规定,提高财务数据的质量和准确性,为企业的决策提供有力支持。同时,作为一名党员,我们还要发挥先锋模范作用,带头遵守廉洁自律的规定,坚决反对财务领域的腐败和不正之风,为党和人民的事业作出自己的贡献。
总结:财务会计学党史的研究不仅有助于我们了解党的历史进程和财务会计学的发展脉络,还可以为我们提供宝贵的经验和启示。通过财务会计学党史的学习和思考,我们可以更好地履行职责,提高财务会计学的理论水平和实践能力,为党和国家的事业做出更大的贡献。
2023年中级财务会计学心得体会(汇总17篇)篇十四
经过一个多学期的学习,我们下能在老师的指导下进行了两个星期的会计丝网实习。我们按手工记账的程序和方法进行了全方位,全仿真性的了解。
额写到到贷方科目去了。存根联忘写日期等等,还有在写到分录的过程中,感觉甚至是在学习理论知识见过的,看起来比较简单,但是毫无疑问轮到自己做的时候,却是错误百出。有时看错了金额第四层的位置,明明是在千位却写到了万位,导致数字错误,有时忘写会计科目的明细账,有时没注销空白的金额栏等。有时候登账时法禁特别是三栏明细账,由于详细资料项目太多,净额栏紧凑一不小心就会把右击数字填错。但是在经过几天的在意过程之后,错误就自然而然的`减少了,而且手工操作的速度也有提高。虽然实训这几个星期每天都生活在忙碌之中,但每天都过得极充实。
通过本次模拟实验,培养了我们前述的实际动手能力,缩短了课本知识与实际工作的距离。且理解到会计人员最重要的一点就是细心。对于每天和一大堆数字打交道,绝不能出一点点错,要知道失之毫厘,差之千里,零点零几的差别,有可能造成与实际很大的距离。会计人员还要时刻注意了解会计准则,会计法规的发生变化情况,对于税率,比例,国家政策的变动一定要明确的认识,在工作中要严格要求自己。
另外,我认为如果在今后的实训中,如小组中三人可由织染局、会计、会计主管组成。实行轮岗制,每家星期更换一个岗位,而且有模拟的银行业务、公司、税务部门…等等。可能会更生动些、更现实些。
通过这次的实训,学到了许多的常识。希望中均通过这次的学习能为以后实际工作中得心应手。
2023年中级财务会计学心得体会(汇总17篇)篇十五
财务会计学作为一门重要的专业课程,是任何商务或经济学位的学生必须学习的基础课程之一。作为一名管理学专业的学生,我也在大学的课程安排中学习了财务会计学。在这段时间里,我深深地体验到了学习财务会计学的重要性。
学习财务会计学对我们很有益处。首先,它让我们了解企业的财务情况。当企业进行经济决策时,我们必须考虑它的财务状况,以便做出明智的决策。其次,学习财务会计学还可以提高我们的商业敏感性和协作能力。通过练习不同的财务决策方案,我们可以更好地理解企业如何在现实世界中工作,并更好地与其他人协作,以达成企业共同目标。
虽然学习财务会计学可以为我们带来许多好处,但也存在一些困难。比如,财务会计学中的术语和定义可能很难理解。另外,我们必须掌握很多数学和统计学概念,这对一些同学来说可能特别困难。最后,我们需要花费大量的时间和精力来理解和记忆各种会计原则和规定。
为了在学习财务会计学中取得好成绩,我们可以采取以下方法。首先,我们需要尝试自己解决问题。不要只是依赖老师或同学的帮助,尝试自己思考解决问题。其次,我们可以参加相关的学习小组,在课堂之外探讨和讨论课程的难点和疑惑。最后,我们可以利用网络资源和其他资料进行学习。在这个数字化的时代中,我们有许多在线资源可供学习。
第五段:总结。
总之,学习财务会计学虽有许多困难,但对我们个人的职业发展和成功至关重要。通过学习财务会计学,我们可以理解企业的财务情况,提高自己的商业技能,增强协作能力,并了解企业在现实世界中的运作方式。如果我们有足够的时间和耐心来理解并掌握我们所学的内容,则必将为我们未来的职业生涯和个人发展带来丰硕的成果。
2023年中级财务会计学心得体会(汇总17篇)篇十六
财务会计学术导论是每个财会专业学生都必须学习的一门课程。学习这门课程,不仅可以让我们对财务会计的体系和逻辑有一个更加清晰的认识,还可以更好地了解财务报表所反映的企业真实情况。在此过程中,我不仅通过听课和自主学习,了解了财务会计的基本原则、概念和规则,还通过讨论和案例分析,深入理解了财务报表对企业的决策和管理重要性。
第二段:正文一。
在课程教学中,我发现财务会计学术导论中最重要的一部分是深入了解各种财务报表。财务报表是企业对外披露财务信息的主要手段,也是外部人士了解企业财务状况和运作情况的重要渠道。我学习过程中对资产负债表、利润表和现金流量表等多种财务报表进行了详细学习,并深入探讨了它们的编制和关联性。此外,我还了解了企业形成财务报表的相关原则和标准,更好地了解企业财务信息的真实性和准确性。
第三段:正文二。
另外,学习财务会计学术导论的一个重要的目的是为了强调在财务会计的过程中要严格遵守伦理规范。作为企业的财务人员,我们必须具备职业操守、责任心和道德标准等良好品质。课程中我们还了解了一些财务会计领域中典型的伦理问题和背景,例如企业内部往往会面对的利益冲突和隐瞒财务信息,而如何妥善解决这些问题则应成为我们必须学习的一种能力和态度。
第四段:正文三。
财务会计学术导论对于我们学习财务会计专业也有着重要作用。其实,财务会计学术导论课程的最大目标是将学生引导到财务会计领域的知识和思想体系,并培养其在行业中进行研究、分析、评估和判断的能力。这对于我们未来从事财务会计职业会产生巨大的影响,未来进入职场之后,结合自己的专业知识和专业性格让自己做出更好的表现。
第五段:总结。
综上所述,学习财务会计学术导论是我们进入专业之后必须学习的一门课程,不仅可以让我们更好地了解企业的财务状况和真实情况,还可以提高我们的伦理思维和专业能力。通过课程的学习,我们可以从财务会计领域初步窥见学术之路,引发我们探索更多的财务会计知识和信息,帮助我们未来在职场上有更好的展现。
2023年中级财务会计学心得体会(汇总17篇)篇十七
中等职业教育会计专业的人才培养要求是能较好地掌握会计核算能力,并最终能编报真实可靠的财务会计报告。企业财务会计是这个专业的一门理论性和实践性都较强的基本课程。如何使学生学好企业财务会计呢?结合多年的教学经验,我总结以下几点,与同行商榷。
一、上好开学第一课。
良好的开端是成功的一半。财务会计是比较难学的课程,所以对学生进行情感培养是很有必要的,课堂上可以引用现实生活中反响较大的经济案例,让学生意识到会计人员的职责及其肩负的神圣使命,从而激发其学习情感。例如:开学第一课,给学生讲安然事件、银广厦事件,这些企业为什么从光鲜亮丽到轰然倒塌,部分原因是这些企业普遍存在假账和虚假审计等不符合规定的情况。这样无形中使学生懂得,在建设良好的经济秩序中,会计人员起着很重要的作用。意识到自己的重要性,学生学习起来就更有主动性。
二、生活链接,使抽象问题形象化。
在学习坏账准备时,演示小孩用的储蓄罐“存钱—取钱”的动画,告诉学生计提坏账准备就跟小孩平时存钱、有用时从储蓄罐里取钱是一个道理。针对准备金(坏账准备)我们可以这么想:平时存钱,那么可动用的现钱就减少了,所以准备金(储蓄)的增加即资产(现钱)的减少记贷方。到真正发生坏账(应收账款收不回———减少记贷方)要用钱时,就要从储蓄罐(准备金)里取钱,即准备金要减少记反向———借方。如果原本用掉的钱又重新赚了回来放回储蓄罐(准备金),储蓄金(准备金)增加,储蓄罐里的钱放在家里没有利息,存多了浪费(放给学生思考:什么时候会浪费),取一些出来(思考:取多少),所以根据平时的花销适当存现钱。如果存多了就拿出来,此时准备金减少记借方。最后总结:坏账准备余额=应收账款期末余额*坏账准备率,坏账准备应计提金额=坏账准备余额+坏账准备贷方余额+坏账准备借方余额。这样使该问题从抽象到具体再到抽象,达到理论的升华。
三、利用微课等新的教学手段。
“微课”是指以视频为主要载体,记录教师在课堂内外教育教学过程中围绕某个知识点(重点、难点、疑点)或教学环节而开展的精彩的教与学活动的全过程,一般为5至10分钟。微课有利于培养学生自主学习的能力。“自主学习”顾名思义就是以学生作为学习的主体,通过其独立地分析、探索、实践、质疑、创造等方法来实现学习目标的一种学习方法。现在学生缺乏的就是吃苦耐劳的精神和自主学习的能力,所以我们要找一种行之有效的方法来促进学生的“自主学习”的意识和能力。微课程的研发主体是一线教师。教师要从习惯的细节中、从解决问题的过程中追问和思考,发现和生成,研究和变革,这样制作的微课更能让学生接受。微课为教师创作提供了一个现实平台,为学生的学习提供了一个补充,教师在教学中占主导地位。好的微课视频,能对学生的学习起到事半功倍的作用。
四、财税不分家,学好税收对正确进行会计核算有重要作用。
税收时代性较强,教师最好把新的税收法律法规给学生印一下,让学生比较全面地了解有关规定。税收知识点较零散,这就需要教师总结帮助学生记忆。如从业阶段计算应纳增值税需要价税分离的情况:题目给出价税合计金额,商业企业零售价,普通发票上注明的销售额,价外费用视为含税收入。再如:外购的原材料改变用途用于外部视同销售,由于内部需作进项转出,自产的和委托加工的改变用途用于外部和内部都是视同销售。学生记住这些在做会计分录时就比较轻松。
五、实践出真知,多措并举,充分调动学生的积极性。
一是建立手工模拟实验室和多媒体实验室,在手工模拟实验室和多媒体实验室进行模拟实验。在手工模拟实验室,购置大量的凭证、账本、报表。在实验室完成财务会计实践内容的教学,模拟现实情景,提高学生的专业技能;在多媒体实验室,利用实验室的会计电算化软件,通过手工操作与上机操作的结合,能收到非常好的教学效果。该模拟实训室系统以其逼真的仿真效果、美观的界面、简易的操作以及较少的时间和地点限制,可以极大地调动学生自主实验的主动性和积极性。二是聘请企业管理人员担任“财务顾问”。在进行课程的理论教学的同时,聘请企业的相关财务会计人员进行实践教学,担任学生的“财务顾问”,并组织学生在约定的时间内到企业进行参观、讲座、论坛等。同时,要经常组织开展联谊活动,举办问卷调查、即兴演讲、讲座等活动,努力提高学生的参与意识。这样将学校所学知识和社会所需有机结合,能使学生踏入工作岗位后迅速胜任工作。三是组织学生积极参加各种职业技术考试。组织本专业学生积极参加“会计从业资格考试”,并利用相关资源给予学生必要的考前辅导。参加考试、获取资格证书不仅对学生就业有很大帮助,同时也可激发学生学习的积极性,还可以促使学生了解我国当前财务会计实践的最新成果。四是展示历届学生的学习成果,以此激发学生积极向上。