2023年新年联欢会活动总结(案例19篇)

时间:2024-12-26 作者:碧墨

在活动总结中,我们要客观公正地评价活动的效果,真实地反映活动的情况。小编为大家搜集了一些优秀的活动总结样本,让我们一起来看看吧。

2023年新年联欢会活动总结(案例19篇)篇一

主持词由主持人于节目进行过程中串联节目的串联词。如今的各种演出活动和集会中,主持人往往成了主角,而主持人在台上所表演的主持词,则是集会的灵魂之所在。下面是迎新年联欢会主持词,请参考!

男:年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。

各位来宾,各位朋友,

女:各位领导,各位同仁,

合:下午好!

男:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

女:伴随着冬日里纷飞的雪花,××年即将离我们而去,××年即将到来;

男:在这辞旧迎新的日子里,在这温馨和暖的xx大酒店里,我们欢聚一堂,共同感受一年来的丰收喜悦,一起度过这美好的时光。

女:首先让我们一起祝在座各位:

合:身体健康、工作顺利、生活幸福、合家欢乐!

男:在这一刻,我们已经感受到了春的气息。

女:这是我们xxxx事业的春天;

男:这是我们xxxx这个大家庭的春天;

女:这更是我们每个人的春天。

男:我们相约在这里,享受冬日详和,享受节日欢乐;

女:我们相聚在这里,用心感受真情,用爱融化冰雪;

男:我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;

女:我们相聚在这里,相互交流感情,共同促进友谊。

男:今天的联欢会我们采用游戏节目和文艺节目穿插的形式进行,希望大家能踊跃参加。下面我们先请领导给我们作新年贺词。大家掌声欢迎!

一、领导讲话。

男:下面请详详细细偶像派歌星×××为大家献上一曲:。掌声有请!

二、女声独唱。

女:感谢应歌星为我们带来的美妙歌声。下面我们要做一个游戏。游戏的名字叫“做动作猜成语”。游戏规则如下:

下面我们抽出位朋友分成组上来参加这个游戏。最终获胜的组我们将奖给他们每人一份奖品。

三、游戏:做动作猜成语。

男:下面我们请台下的朋友来“脑袋急转弯”。大家注意听好,谁最先猜出我们也将奖给他一份奖品。

四、游戏:脑袋急转弯。

五、葫芦丝独奏《婚誓》。

男:一个单位要有团结的精神,大家在一起工作要有互相协作的观念。下面这个游戏就是要考验大家的团结协作精神,游戏的名称叫“齐心协力同舟共济”。游戏的规则如下:

下面我们抽出位朋友分成组上来参加这个游戏。

六、游戏:齐心协力同舟共济。

女:下面我们要做的一个游戏叫“夹乒乓”。游戏的规则如下:

下面我们抽出位朋友上来参加这个游戏。

七、游戏:夹乒乓。

男:下面我们有请xxxx实力派歌星xxx为大家献歌。掌声有请x先生上台。

八、男声独唱:

下面我们抽出位朋友分成组上来参加这个游戏。

九、游戏:头顶汽球。

男:游戏就进行到这里。下面我们将进行幸运抽奖,共抽出一等奖位,二等奖位,三等奖位。现在有请局领导上来为大家抽奖。

十、幸运抽奖。

女:祝贺抽中幸运奖的朋友们,同时也感谢局领导上来抽奖。

男:但愿在新的一年里,幸运会伴随着在座的每一位朋友,伴随着我们的每一天。

女:衷心祝愿xxx干部职工:生活奔小康、收入达富康、身体更健康、全家都安康!

男:今天的联欢会到此结束。谢谢大家的光临。各位朋友,再见!

女:再见。

文档为doc格式。

2023年新年联欢会活动总结(案例19篇)篇二

31号的下午,在欢喜的气氛中我们迎来了20xx年的“中班年段喜迎新年庆祝活动“活动,这也是我们小朋友第一次参与的迎新年活动。在此之前老师们紧锣密布的组织着,从孩子的节目排练到活动室里的环境装饰,所做的一切都是为了让孩子们感受到过新年的欢乐气氛。

下午3:00在一片热烈的掌声中,我们中班年段的“迎新年”庆祝活动开始了。

在“迎新年”联欢活动中,孩子们积极主动地参与,当轮到自己上台表演时,孩子们可认真了,又大方又自信,得到大家的一致好评。站在台上像个小演员,表情可丰富了,在数学游戏《抱抱团》中,孩子们争先恐后地上台要求参加游戏,家长们也配合老师,与孩子一起参加游戏,小朋友反应可快了,在游戏中体验快乐。看着孩子们的表现,老师们都感到高兴和欣慰。在儿歌表演的过程中,孩子们的动作很优美,也很到位,老师为孩子们感到骄傲。

本次“迎新年”庆祝活动,我发现因为两年中班的孩子一起参加,人多了热闹了,孩子们的表演格外认真、专注。尤其是在与老师的互动游戏中,每个孩子都踊跃举手参加,丝毫不愿落在同伴的后面。孩子的自我表现意识强烈。也能积极配合老师与孩子,与孩子们一起游戏,互动,既活跃了气氛,又让孩子们感到温馨和亲切。

通过本次“迎新年”庆祝活动,更加增进了家长对幼儿园的支持。我们的家长朋友给孩子准备了好多好吃的零食、水果等等。摆在桌子上吸人眼球,“哗!这么多好吃的!”孩子们都高兴地大叫起来。在游戏、节目表演后,我们的孩子快乐地品尝着自己和小朋友带来的好吃的食物及水果,吃得那么开心那么甜蜜。有的孩子还不忘记给同伴嘴里也放一个,他们学会了分享。

在欢声笑语及快乐地品尝中,孩子们还意犹未尽,可是1年多小时那么快地过去了。祝愿我们的中班小朋友们在新的一年里健康成长!快快乐乐!平平安安!

2023年新年联欢会活动总结(案例19篇)篇三

20xx年12月28日上午,由xx市阳光义工协会“集思公益”项目部901121工作组负责策划组织,在市福利院(德爱街)举行了“手牵手心连心"新年联欢会,这是协会第3年在该院举办联欢会了。出席活动的有福利院院长李xx、“南美风情”xx店老板刘xx、福利院的孩子、xx院和敬老院的老人、特殊学校的部分学生和家长,部分自闭症患者和家长,以及阳光义工协会和中华义工联中学部的80多位义工,还有被联欢会的掌声和欢呼声吸引过来的市民,大家一起度过了一上午的欢乐时光。

联欢会在飘零的寒风细雨中开始,刘会长、李院长、刘老板为现场的小孩老人送上新年的祝福,祝福孩子们快乐成长,祝福老人身体安康。精彩节目正式开始了,首先出场的是《财源滚滚来》广场舞,他们的演出就像冬天里的一把火,点燃了每个人心中的热情,温暖了所有人的。心。少年宫带来了《跆拳道》和中华武术,时代宠儿拉丁舞培训中心的小朋友带来了优美的拉丁舞,贝贝小朋友和钟彦青小朋友分别表演了精彩舞蹈,孩子们纯真又活泼的精彩表演赢得大家阵阵掌声和热烈的欢呼!萨克斯独奏《望春风》,深情的演奏、优美的旋律深深打动了观众的心灵。学生义工们的演唱,给我们带来了正能量,告诉我们面对困难一定要勇敢面对,跌倒了不要怕,勇敢地站起来,坚持走下去,就会看到阳光,到达成功的彼岸。儿童组组长潘潘和福利院孩子带来的一曲舞蹈《清晨起来公鸡叫》,简单的几个舞蹈动作后面饱含着义工们平时的真情陪伴。思明带来的吉他弹唱《你是我的阳光》,让大家再次在阳光的乐曲中感受温暖。

最感人的是特邀嘉宾,来自民间自闭症康复之家的郝老师,她哽咽着给我们讲了一段不为人知的经历,对那一群被社会冷落和忽视的自闭症孩子的关爱历程,郝老师执着的无私大爱震撼着我们每个人的内心,社会需要更多人来传递这份爱心和正能量!也希望社会有更多的人来关爱和帮助这群孩子。联欢会在阳光义工们集体合唱《让我们荡起双桨》和满含真情的手语舞《感恩的心》中圆满结束。

欢庆的歌声和优美的舞蹈带来了新年的气息,让大家忘了寒冷的冬天,都沉浸在欢乐中!联欢会的安全顺利圆满举行有赖于全体义工们的通力合体和无私付出:前期细心安排的择善老师和文林、最早去最晚走的辛勤劳动的耗子冯权他们、寒冷晚上每天排练的好心情舞蹈队、联欢会中尽心尽责陪伴孩子们的思雄他们、在梯子上爬上爬下的专业摄影大雄、福利院门口自始至终站立的中华义工联学生、签到处一直坚守岗位的友友等等,不一而足。成长中的阳光义工协会,值得骄傲的阳光义工!

2023年新年联欢会活动总结(案例19篇)篇四

20xx年12月8日,我系在师院报告厅举行了迎20xx年元旦晚会。出席此次晚会的.有师院领导,系领导,以及各系学生会主席。晚上7点,我们的晚会录下了帷幕。再次,我对本次活动总结如下:

首先,我们对前期工作进行了合理的分配,所有部门都进入了紧锣密鼓的准备当中。

其次,我们在一个月内联系了场地,设备。第二个月,我们队所有的节目进行了审核,在这其间,我们陆续准备好了晚会所需背景和主题。可以说这一段时间,我们学生会上到主席,下到部员,都使出了自己浑身解数。虽然每天都拖着疲惫的身体休息,但是随着晚会时间一天天的逼进,我们都不敢太过于松懈。

最后,7日晚上,我们对报告厅舞台进行了简单的装饰与布置。8日一早,我们在报告厅集合,将剩余的工作进行了处理。下午3点整,我们的元旦晚会如期拉开了帷幕!整台晚会由诙谐搞笑的小品,有活力四射的舞蹈,也有曲调激昂的歌曲,各领导和主席也给与了很高的评价!这次晚会可以说是从我进入到这个学校以来办的最给力的晚会。完善的设施,以及所有演员竭尽所能所排练的节目,还有现场观众的热烈反应。总之,结果出乎人们的意料。当然,这也与系里领导老师以及学生会全体人员的努力与支持是分不开的!再次,我向所有元旦晚会献计献策的老师和同学们说声谢谢!

这次活动唯一不足的地方就是晚会结束的时候的收尾工作没有做好,在此,我做出深刻检讨,这个教训我会牢记,不会在以后的任何活动中出现这样的失误!

总之,我们将继续努力,让我们的学生会能更好的为同学们服务!同时也希望各位老师和同学们能够提出宝贵的意见!

2023年新年联欢会活动总结(案例19篇)篇五

我校在xx年12月29日下午举行了元旦文艺联欢会。此次元旦文艺联欢会,旨在沟通感情、增进交流、拉近同学们之间的距离、培养同学们的合作意识和丰富校园文化生活,迎接新的一年,激发学生表现的积极性。现将活动总结如下。

联欢会前期准备工作事项繁多、内容繁杂,德育处贯彻“早安排、早布置、早落实”的精神,对筹备工作做好了充分的计划和活动方案。各班班主任老师根据工作要求做了大量工作,提前组织学生装饰教室,准备音乐和道具,漂亮的教室环境烘托出了浓烈的节日气氛。

这次联欢活动,中高年级老师大胆放手,各班从场地布置到节目的策划、编导,从节目组织、串词、摄影、录像等都由学生自己来做,同学们把联欢会安排得井井有条、有声有色。表达了他们热爱文艺、热爱生活的纯真天性。

联欢会上同学们表演了的节目丰富多彩:五六班的相声表演令人捧腹大笑,六二班小品力展特色,六一班和一二班的现场书画表演韵味十足,二一班的`架子鼓节奏强劲,另外诗朗诵、独唱、提琴演奏、歌曲、舞蹈、武术表演等各班形式多样的联欢会节目异彩纷呈。校园内外洋溢着一片欢快的节日气氛。

元旦联欢会已经圆满落幕,期间我们也发现了以下几点不足:

1、个别班主任老师缺少这方面的经验对学生的组织不到位,班里秩序有些乱。

2、个别班级准备太晚,联欢开始有些晚,没有保证联欢会的时间。

3、个别班级结束后未及时清理教室内的装饰物和卫生区杂物,在学生离校时六五班宋灵姿老师、四一班叶小亚老师主动组织本班学生分别对前后院的杂物进行了捡拾,在此对这两个班的老师和同学提出表扬。

总的来说,本次联欢会基本达到了预期效果,它的成功举办离不开学校领导的关心,离不开各班班主任的大力支持,在此一并表示感谢。今后,我们将不断提升类似大型活动的质量,不断探索提高学生德育实效的新途径。

2023年新年联欢会活动总结(案例19篇)篇六

三余读书社于20xx-20xx学年第一学期的第十五周周二,12月17号下午于教学楼109举办了20xx新年联欢会,此次活动仅为三余读书社内部活动,但欢迎退社的老社员们积极回来参与。本次活动是为促进社员之间的了解,增进友谊,共同迎接新年的到来而举办的迎新年活动;本次活动虽成功举办,但整场活动纰漏太多,有着许多的不足之处,在此,我对本次活动做一个总结。

1)活动方案由张x完成。

2)主持人稿由郑xx、林xx完成。

3)活动ppt由张x、黄xx、黄x完成。

4)宣传海报由吴xx完成。

5)活动零食由邹xx准备。

6)活动用道具由黄x,刘xx准备。

7)活动视频由刘x准备。

此次方案和主持人稿是通过借鉴往届联欢会而初步完成的,但我们在完成后就将方案和主持人稿扔在一边,直到临近活动举办才慌忙交予老师修改,其中由于沟通问题:没有通知到各系负责人各系文艺表演是所有成员都要上,所以最后只得取消生物系、汽车系、电气系的文艺表演。由于时间关系,ppt和主持人稿均仓促完成,其中纰漏过多,主持人对主持人稿极不熟悉,等到匆忙修改完,活动便已开始。

本次活动时间定在周二下午四点开始,由于大家下课时间不同,所以多数同学没能准时到场,以至于活动推迟至4点40分才正式召开。

活动开始时由朱老师组织大家先唱了一遍社歌《和你一样》和一首《启程》把大家拉入气氛,但整场活动会场秩序混乱,其中管理层没有尽到该做的职务,整次活动没有任何人员去管理秩序,社员之间各自玩各自的,多数同学没有融入到联欢会的氛围当中。主持人没能主持好此次活动,其中衔接力不足,进行互动时也没有掌控好场面,在多次活动中主持非常絮乱,造成场面混乱。

本次活动由于开始时间推迟,活动环节预算时间失误导致活动结束时间严重超时,近八点活动才举办完成,对许多走读的同学造成影响。活动结束后所有管理层都自发留下整理会场,还原教室109桌椅,整理卫生,给活动会场进行了较高的还原度。

1、优点:

1):社员积极参与,所有社员都参加了此次活动,其中多位退社的老社员均来参加此次活动捧场。

2):社员反应积极,给此次活动营造了一个良好的气氛。

3):每次活动提供给大家一个良好的交流平台,让大家相互认识,相互了解。

4):社员的礼物准备都非常充分,并且通过祝福互换,礼物互换这两个环节拉近了大家的距离,使大家相处更加融洽。

5):互动环节和游戏环节带给了大家快乐,给大家留下了一个难忘的夜晚。

6):朱丽叶幸运奖除了带给了大家惊喜与欢乐,更符合了三余读书社的气息,鼓励大家读书,共同营造书香人生。

2、不足之处。

1):活动没有提前量,各项准备工作均在临近活动召开才开始完成。

2):主持人对主持人稿十分不熟悉,衔接不够娴熟,频频出错。整场活动没有使大家完全融入活动气氛中来。

3):整场活动秩序混乱,没有管理层进行管理,没有专门安排人员管理秩序。

4):ppt制作匆忙,出现过多纰漏,其中你做我猜仅做了四份,导致汽车系没能参加,更是少了三余读书社知识问答这一环节。

5):通知失误,没能全员参与的各系文艺表演被临时取消。

6):礼物互换耗费时间过多。

7):游戏环节主要是参加的社员参与,其他社员却各自做各自的。

8):社长及活动负责人没能协调好整次活动。

此次活动不足之处较多,许许多多的错误打乱了整个活动的流程,正因为如此,才需要去总结,去反思,吸取此次的教训,改进不足之处,去准备下次的工作,只有这样,才能做得越来越好。

2023年新年联欢会活动总结(案例19篇)篇七

锣鼓声声辞旧岁,张灯结彩迎新年。灿烂光辉的20xx年即将向我们告别,充满希望与挑战的20xx年正微笑着向我们迈进。20xx年x月x日晚,借着航天春节晚会的喜庆,带着20xx年的辉煌,怀着对20xx年的美好祝愿,20xx年的工作终于圆满画上了句号。

在20xxx县春晚、xx财税春晚、xx春晚、xx春晚四场演出后,我觉得有几点宝贵之处是值得我们继续坚持和发扬的。

一、我们每个人都有顺利完成这几场晚会的理想和决心,都有青春的激情和奋斗的勇气。正因为心中怀着这样一颗火热的心,我们才紧紧凝聚在一起,在面临人员紧缺的情况下,大家仍能自觉地坚守自己的岗位,干好自己的工作。因为我们相信,我们的团体会发挥更大的作用,做出更大的贡献。

二、我们是一个在关键时刻凝聚力很强的团队。我们要在很短的时间里组织这四场春节晚会,难免出现一些混乱,对突发事件的.应变和处理能力较差。但是这些问题都得到克服,哪个环节出现问题,大家出谋划策一块解决,我们需要的就是这种凝聚力和临阵不乱的应变能力。

三、公司的每一位成员在活动的筹备期和执行期都任劳任怨,敢于付出。冬季天冷路滑,来回出行很不方便,我们的工作又没有明确的时间,而且常常要加班,说实话很辛苦。但大家还是把全部的时间献给了工作,在这里向大家道声辛苦。这种牺牲精神是公司的灵魂,值得每一个人去发扬!

四、我们的团体是个异彩纷呈的特殊的组织,我们是相亲相爱的一家人。我们有对演出行业的热爱,我们有长期相处的情谊,我们沉淀着同一种文化。我们我们彼此真诚,心意相惜,只为同一个心愿唱着同一首歌!

当然,在活动当中也反应出了一系列问题,因为四场晚会间隔时间比较短,出现问题是在所难免的。我总结以下几点,希望我们以后的工作中能予以纠正。

一、组织涣散,人员分工不明晰,导致在活动运作中杂乱无章,耗费人力和时间。这个问题正在进一步解决当中,各部门现在已经确立下来,各部门工作职能也得到初步落实;以后的工作当中我们都应当继续完善,提高工作效率。

二、大家因为人少,所以在运作中缺乏必要的纪律性,行为松散,影响工作的效率和进程。

三、我们虽然存在诸多问题,但请不要小觑我们大家的力量,千里之行,始于足下,万丈高楼从地起。

2023年新年联欢会活动总结(案例19篇)篇八

14高专5班全班同学及辅导员。

1、由生活委员和组织委员采购晚会时所需物品以及食品。

2、会场布置人员主要有王xx等人。

3、通知同学们晚会时间以及地点。

4、确定节目单和主持人人选(周xx)。

1、由主持人拉开晚会序幕,406寝室带来晚会的第一个节目。

吉他串烧:407寝室及吴xx。

魔术:刘xx。

舞蹈:409寝室。

钢琴演奏:吴xx。

小品:412寝室、徐xx、王xx。

游戏:谁是卧底、手指方向、各位好汉请抱拳。

3、由生活委员和组织委员分发食品,文艺委员负责录像。

由班长、劳动委员、416寝室及其他自愿者打扫所借教室的卫生。

晚会所剩可利用物品由生活委员及纪律委员保管。

本次晚会在《难忘今宵》的歌声中结束。从晚会前,同学们都很用心的准备。晚会期间,整体的纪律良好,并且气氛很好。每一位同学都很有热情。每一个表演者都用心、认真,每一个观众也尊重她们的成果。晚会后也有很多同学很自觉的带走了垃圾。

晚会整体上取得了圆满成功,尽管还有不足,但每个人都是开心的,此次晚会对增加同学们的感情,提高班级凝聚力有了很大的帮助。

游戏材料的准备有限。

节目的形式不够丰富,歌曲占了大多数。

晚会结束后的后期工作做得不够恰当,欠缺考虑。卫生打扫的不好。

晚会节目的参与者几乎照顾到大多数同学,提高了同学们的参与意识,晚会节目顺序的安排对调节气氛也起了作用。

晚会前应再一次确认所借用班级的使用情况以及班级电子器物的使用情况,例如:多媒体是否能正常打开并使用。

会后的卫生情况应安排好,并且要再次确认一下,这不仅是对所借班级的礼貌与尊重也是本班素质的体现,对于本班形象有很大影响。

2023年新年联欢会活动总结(案例19篇)篇九

和煦的阳光伴随着钟声迎来了20xx年元旦节走进了我们的校园,在星期三的下午,我们学校全体师生兴致勃勃的来到前操场观看元旦联欢会,我们从教室里有顺序的搬出凳子来到前操场上。

激动人心的时刻到来了!主持人走上舞台,先请出评委,又请校长讲话,接着播报了第一个节目:《春节序曲》。上面的琴声悠扬地传遍整个上空,大家都感受到了元旦的气息。

其中,我最喜欢的是初中部男生的机械舞,他们的动作如机器人做的动作一样,非常滑稽。最让我记忆犹新的一个动作是他们快到最后演的六个“机器人”一起动起来的情景,由一位带领人做的动作使他们知道下一步要做什么?“噔”“噔”“噔”“啪”,六位“机器人”做出一个滑稽的动作:“主角”把手摆成枪的形式,然后一开“枪”,其他的机器人全部都倒下去了。表演完了,观众们爆发出一阵阵雷鸣般的掌声。

这个元旦节让我记忆犹新,过得特别充实、有意义、有趣!

2023年新年联欢会活动总结(案例19篇)篇十

在公司和公司领导的'大力支持下,于20xx年12月30日举办了20xx年新年晚会。在时间紧、任务重的情况下,我公司参加表演的员工上下齐心,排除万难,经过缜密谨慎的策划和精心细致的编排,晚会得到员工们的一致好评,取得了比想象更好的效果,使我们欢欣不已。现将此次晚会工作总结如下:

1、在接到上级领导指示,我们结合每个部门的不同情况,选出晚睡前期的筹划人员开始着手准备晚会各方面的事宜,做了具体任务分工,把节目落实到每个组,这样大大减少了工作量,提高了工作效率,使得在不到一个月的时间内举办了一场寓教于乐的晚会。

2,在明确了晚会的内容之后,又对晚会的节目内容做了精心的策划,我们不仅按照晚会惯例确定了以声乐、器乐、舞蹈为主线的文艺节目,还包括晚会节目需要的服装、道具大部分都是员工亲自动手制作的,现场还增加了现场抽奖活动,让看晚会节目的同市真正享受到来了快乐,也感觉到他们不只是看客,而更是这台晚会的参与者!这也正是我们举办这次晚会的初衷:公司全员的同乐会!

3、公司各部门的积极配合和大力帮助也是我们晚会成功的重要保障,在我们进行元旦晚会节目和互动游戏海选之初,各部门和各班组就表现积极,踊跃报名参加,这给我们在节目的确定上提供了更多选择和更精彩的活动搭配,还有很多这样的支持使我们工作效率大大提高,减少了很多不必要的麻烦,从中我看到了公司集体的强大和团结!

4、还有一点就是高要求的节目选拔和认真缜密的晚会彩排,在晚会节目选拔上,我们各部门达成共识,节目的均衡和质量是第一位的,这在很大程度上决定了一台晚会的质量和档次,这使得晚会在质量上得到了充分的保障。其次就是我们两次彩排极其重要,虽然节目形式和大体内容都确定了,但正是恰到时机的彩排使它们完整的粘合在了一起,使节目的搭配和穿插达到了最佳,经过同事反复的练习,我们的晚会主持人也相当专业,也在很大程度上增强了演员的信心。

虽然各部门的工作分配的很明确,但各部门在执行这些工作时,有时缺乏大局意识,各部门各工作组缺乏有机的统筹安排,只是单一完成自己的工作,缺乏充分的沟通,工作的衔接出现了一些漏洞。

总之,经过长时间的筹备,总的来讲晚会还是相当成功的,总算没有白费这段期间的排练,可以给公司全员一份满意的交代,给龙年画上了一个完整的句号。

2023年新年联欢会活动总结(案例19篇)篇十一

为弘扬中华优秀传统文化,倡导健康、文明生活方式,营造欢乐喜庆、文明祥和的节日氛围。12月29日,马桥镇陈庄小学开展了丰富多彩的师生庆元旦迎新年活动。

1、举行了“迎新年,庆元旦”书画比赛。

参加比赛的同学各个情绪高涨,沉浸其中,用自己的笔,描绘出了一幅幅表现着美好、和谐生活的画面,使同学们在芬芳的墨香中感悟汉字的美。

2、开展“庆元旦,包饺子”为主题师生齐动手快乐迎新年活动。

让学生在认识、感知节日的.同时,了解我国的传统习俗,增强学生对民族文化的兴趣,培养他们的动手能力和体验劳动的乐趣。师生们吃着自己动手包的饺子,现场洋溢着浓浓的年味。

3、各班开展了“师生庆元旦联欢会”。

大家欢聚一堂,欢声笑语,共同迎接新春佳节的到来,表现了广大师生对幸福生活的美好祝愿和对新一年的美好憧憬。

4、举行校园创客大赛活动。

孩子们使用生活中常见的材料制作好玩有趣的玩具、模型,有新意的工艺品,实用小发明等,让广大师生有机会一睹自己的创意作品。激发学生创造力,鼓励创新思维。

富有创新、异彩纷呈的元旦活动,为学生搭建了自我展示的平台,让孩子们在丰富多彩的活动中快乐学习、快乐生活、快乐祥和的氛围中迎接新的一年。

2023年新年联欢会活动总结(案例19篇)篇十二

新年前夕,美丽的东凤小学校园内红旗飘扬、欢声笑语,处处洋溢着节日的欢乐气氛。为了庆祝羊年的到来,丰富师生的文化生活,使大家过一个喜庆祥和的新年,学校精心组织开展了一系列丰富多彩的活动,共同迎接新年的到来。

为了迎接新年的到来,营造喜庆气氛,在少先队大队部的'精心组织下,各班出好了以“庆新年,迎新年”为主题的黑板报。经过同学们一个周的精心准备,12月25日下午,在大队辅导员的带领下,学校大队部成员对各班的板报进行了检查。在12月26日下午,各班都在规定的时间内完成了书画展。本次活动共吸收了27名新同学加入了少先队的行列,为少先队组织增添了新的血液。新队员们个个神情专著、精神抖擞,表现出了积极向上的精神风貌。

后确定正式演出节目23个,其中学生节目22个,教师节目1个。整个演出过程井然有序、热烈、欢快,检阅了我校素质教育的成果,展示了我校师生良好的精神风貌,给新年带来了喜庆气氛。

欢乐与温暖中落下了帷幕。第三项议程是进行文体活动。最后一项议程是颁奖。希望获奖的同学再接再厉、继续努力,争取更大成绩,更希望全体同学以此为契机,在今后的学习生活中志存高远、拼搏进取,夯实文化基础,加强特长学习,为自己的一生奠基,为学校的发展争光,努力把自己练就成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的合格新人。崭新的东凤小学在新的一年里,在领导的正确组织下,在全体师生的共同努力下,一定会向着更好、更高、更强的目标前进,让东凤小学成为孩子们健康成长、快乐生活、全面发展。

2023年新年联欢会活动总结(案例19篇)篇十三

在古塘小学支教的20天里,我们5位老师根据当地的需要和学生的要求。通过最后一个星期的准备策划,x月30日的彩排、布置,在31日的11点半正式举行。这是古塘村第一个联欢会。那天天空作美,由雨转晴,阳光灿烂。整个联欢会气氛活跃,村民学生参与游戏积极。可以说是一次比较成功的演出。

联欢会的策划、排练、彩排等前期工作共花费了我们一个礼拜的教学时间。在最后的礼拜中,我们选好演出的学生,并且确定节目。我们老师也精心准备了节目,还有村民的友情客串。节目分别是小班学生的韵律操《别看我只是一只羊》,大班学生的小组唱,《阳光总在风雨后》、《只要树叶不要梅》、《血色湘西》主题曲、《天灰》,和朗诵《有的人》;教师手语表演《爱的奉献》、大合唱《相亲相爱一家人》。村民表演打鼓、唱苗歌、拉二胡。我们还准备了小游戏环节,有抢凳子、挤气球。并准备了奖品观众参加。值得高兴的是,吉首大学在古塘考察的3位老师今天也被我们的联欢会吸引了过来。给我们拍摄了视频。节目可谓丰富多彩,种类齐全。在整个联欢会中,我们还参差了颁发谷歌赞助的书包给品学兼优的学生。请支书、村长、龙老师、孙洪达(支教老师代表),麻晴莉(学生代表)作了发言。

31日联欢会开始之前我们早早地来到学校,做最后的彩排和布置演出场地的工作。搬长凳,摆桌子、写横幅(古塘联欢会)、挂气球和试音响。工作量非常之大,时间又非常之紧。我们在村民和学生们的帮助下,所谓人多力量大,11点半前全部搞定。

在联欢会策划中,我们还碰到了许多难题。由于条件限制,用电、音响是最主要的问题。我们咨询拜访了支书和村长很多次之后,在他们的帮助下,号召村民,给我们提供了电。向村长家借了音响和话筒。有了最基本的举办联欢会的设施。好心的一个阿姨还为我们借来了5套苗族的衣服。我们在最后一个节目大合唱中穿了出来,还很有他们苗家人的味道。一开始节目的设想,我们还准备了舞蹈,由于人数不够等种种原因,不得不取消。小班的韵律操《别看我只是一只羊》也遇到了困难。原先的设想是让学生在学会歌曲的基础上,边跳边唱,可是水平有差异,他们接触音乐的机会太少,在肢体表现方面都不是很好。所以我们决定由两位编排操的老师带着跳演出。大班学生的几首歌曲也有不少的缺陷,我们去凤凰县刻了光盘,为歌曲准备了伴奏,可是大多数演出的学生部太会听伴奏。只是一味的跟随自己的感觉唱。原本还有一个是石志美同学的葫芦丝演奏《月光下的凤尾竹》,可是由于前天晚上发高烧,没有跟上彩排,导致她的节目取消。当然,这些毛病和困难是不可避免的,他们会在一点点失败与困难中慢慢进步。在这个联欢会中,无论是大班还是小班的学生都付出了自己的努力,就是平日里很顽皮的孩子,在排练的时候也是认真听话的。演出效果虽然没有非常出色,但是经过他们的努力之后的成果是非常可贵的。最可惜的是学前的小朋友没有参表演,由于能力有限,很少孩子会听普通话,排练起来太困难,取消了学前班的节目。就把主力军放在了大班的孩子身上。

通过了这么一次小型的联欢会,加深了我们师生之间的友谊和村民之间的联系。让有才艺的学生有了一个可发挥展示的机会。让老师和家长看到了自己学生和风采的一面。

2023年新年联欢会活动总结(案例19篇)篇十四

时间如白驹过隙,转眼间又迎来了新的一年,丰富我校师生的校园生活,推进学生的素质教育,发掘学生美的表现能力和创造力,促进学生全面发展;为更好的`推进学校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,为了迎接20xx年元旦的到来,在这个洋溢着欢声笑语的节日里,xx小学拟定主办本次联欢会。

开心快乐,喜迎元旦

全体师生

拟定20xx年x月x日下午2:00

校园操场

1、提倡集体节目,创新节目,节目时间长度不超过5分钟。

2、节目形式:童谣、合唱、舞蹈、诗朗诵、校园歌曲、经典朗读、小品、相声等。

3、节目内容健康向上,结合校园生活实际,充分反映小学生积极向上的精神面貌。

1、健康向上、富有思想性;

2、形式活泼、主题突出、艺术性强;

3、服装整齐、动作大方、整体效果好;

4、老师重视、组织有序、参与面广。

5、原则上每班至少申报2个节目,内容自定,形式不限。务求丰富多采,内容健康且有新意。

1。x月x日至x日,各班积极准备节目,班主任要全程给予指导,音乐老师辅导,统筹收集节目,进行策划及再加工。

2。x月x号上报节目单、学生名单。x号中午节目筛选,择优录用。

3。x月x日按文艺汇演流程进行第一次节目彩排。(具体情况另行通知)

除班主任以外的任课老师

(一)按各班节目数量和质量划分等级。

(二)各节目不分类别,评委根据评分细则打分。

(三)本次文艺汇演比赛总评分为10分。

(四)计分办法:评委所给分数中,去掉一个分和一个最低分,取平均分为最后得分。

(五)评出一等奖一名,二等奖二名,三等奖若干。

1、出场迅速,不拖沓。(0。5分)

2、服装整齐,化妆得体,与节目内容协调。(1分)

3、内容健康,积极向上,具有时代特征、校园特色、学生特点,体现思想性、艺术性和教育性的统一。(3分)

4、表演大方,技巧性强,能充分反映当代小学生奋发向上的精神风貌,具有一定的艺术水平。(5分)

5、收场不草率,落落大方。(0。5分)

1。领导小组:

组长:x校长

成员:各班主任及任课教师

2。节目总编导:xx

3。活动指导老师:各班主任(负责文艺节目的组织协调)

4。主持人:

本次活动为同学们提供了展示特长才艺的大舞台。希望各班同学踊跃参加,精心准备,为我校文化的艺术增添光彩!

2023年新年联欢会活动总结(案例19篇)篇十五

在古塘小学支教的20天里,我们5位老师根据当地的需要和学生的要求。通过最后一个星期的准备策划,7月30日的彩排、布置,在31日的11点半正式举行。这是古塘村第一个联欢会。那天天空作美,由雨转晴,阳光灿烂。。个联欢会气氛活跃,村民学生参与游戏积极。可以说是一次比较成功的演出。

联欢会的策划、排练、彩排等前期工作共花费了我们一个礼拜的教学时间。在最后的礼拜中,我们选好演出的学生,并且确定节目。我们老师也精心准备了节目,还有村民的友情客串。节目分别是小班学生的韵律操《别看我只是一只羊》,大班学生的小组唱,《阳光总在风雨后》、《只要树叶不要梅》、《血色湘西》主题曲、《天灰》,和朗诵《有的人》;教师手语表演《爱的奉献》、大合唱《相亲相爱一家人》。村民表演打鼓、唱苗歌、拉二胡。我们还准备了小游戏环节,有抢凳子、挤气球。并准备了奖品观众参加。值得高兴的是,吉首大学在古塘考察的3位老师今天也被我们的联欢会吸引了过来。给我们拍摄了视频。节目可谓丰富多彩,种类齐全。在。个联欢会中,我们还参差了颁发谷歌赞助的书包给品学兼优的学生。请支书、乡长、龙老师、孙洪达(支教老师代表),麻晴莉(学生代表)。作了发言。

31日联欢会开始之前我们早早地来到学校,做最后的彩排和布置演出场地的工作。搬长凳,摆桌子、写横幅(古塘联欢会)、挂气球和试音响。工作量非常。本文。由方的之大,时间又非常。本文。由方的之紧。我们在村民和学生们的帮助下,所谓人多力量大,11点半前全部搞定。

在联欢会策划中,我们还碰到了许多难题。由于条件限制,用电、音响是最主要的问题。我们咨询拜访了支书和乡长很多次之后,在他们的帮助下,号召村民,给我们提供了电。向乡长家借了音响和话筒。有了最基本的举办联欢会的设施。好心的一个阿姨还为我们借来了5套苗族的衣服。我们在最后一个节目大合唱中穿了出来,还很有他们苗家人的味道。一开始节目的设想,我们还准备了舞蹈,由于人数不够等种种原因,不得不取消。小班的韵律操《别看我只是一只羊》也遇到了困难。原先的设想是让学生在学会歌曲的基础上,边跳边唱,可是水平有差异,他们接触音乐的机会太少,在肢体表现方面都不是很好。所以我们决定由两位编排操的老师带着跳演出。大班学生的几首歌曲也有不少的缺陷,我们去凤凰县刻了光盘,为歌曲准备了伴奏,可是大多数演出的学生部太会听伴奏。只是一味的跟随自己的感觉唱。原本还有一个是石志美同学的葫芦丝演奏《月光下的凤尾竹》,可是由于前天晚上发高烧,没有跟上彩排,导致她的节目取消。当然,这些毛病和困难是不可避免的,他们会在一点点失败与困难中慢慢进步。

在这个联欢会中,无论是大班还是小班的学生都付出了自己的努力,就是平日里很顽皮的孩子,在排练的时候也是认真听话的。演出效果虽然没有非常。本文。由方的出色,但是经过他们的努力之后的成果是非常。本文。由方的可贵的。最可惜的是学前的小朋友没有参表演,由于能力有限,很少孩子会听普通话,排练起来太困难,取消了学前班的节目。就把主力军放在了大班的孩子身上。

通过了这么一次小型的联欢会,加深了我们师生之间的友谊和村民之间的联系。让有才艺的学生有了一个可发挥展示的机会。让老师和家长看到了自己学生和风。的一面。

2023年新年联欢会活动总结(案例19篇)篇十六

为加强未成年人思想道德建设,庆祝20xx年的到来展望对新年的希望。各班以班级为单位组织开展“迎新年”庆祝联欢活动,为孩子们创造一个展示自己的'舞台,分享彼此的成功与快乐,增强班级凝聚力,丰富校园文化生活,促进学生全面发展。通过联欢活动,让孩子们在回顾与展望中充分感受成长的快乐与新年的喜悦。

收获感恩展望

12月31日下午2:00---3:35(周二下午两节课与周三下午两节课对调)

各班教室

1、展示学生特长,全员参与。

2、节目形式多样化,内容健康活泼。

3、班主任总结工作,对学生新年寄语,提出班级发展新目标。

1、各班级活动要制定出符合主题的具体方案,根据学生年龄特点开展活动,以班级为单位,百花齐放,才艺展示,确定一项专项活动如舞蹈、小品、歌曲、乐器独奏、合奏等,猜谜语、讲笑话、相声表演、成语接龙、讲故事、诗歌朗诵、古诗背诵、经典诵读等项目。

方案中要有节目主持人、内容、形式等,整个活动过程要周密,确保整个活动有序进行。

2、各班要高度重视,充分调动学生积极参与活动。精心策划节目,活动要全面,充分展现学生才艺特长。

3、班级布置要有新年气氛,黑板上要有主题词,可带拉花等简单装饰教室,烘托气氛。严禁带喷、撒的物品和气球、鞭炮等危险有危害的物品,以减少不必要的环境污染,增加卫生清扫难度。(切勿在玻璃上喷任何装饰)。

4、严格按照活动进程,确保节目的顺利安全进行

5、各班级自行安排好摄影,活动中充分发挥多媒体设备的应用。

总负责:骆校长

一、二年级负责人:xx

三、四年级负责人:xx

五、六年级负责人:xx

安全负责人:xx

摄影:xx

简报:xx

1、下午第一节课时间各任课教师按周二下午课表进班级和班主任组织学生活动。

2、下午第二节课时间,班主任组织学生活动,各任课教师可以到任意授课班级与学生联欢,确保学生安全活动。

2023年新年联欢会活动总结(案例19篇)篇十七

增进万众爱心学校与**国际双语幼儿园的交流,让小朋友深切感受节日的气氛,加强爱心分校成员之间的团队合作精神。协助幼儿园举办亲子游戏活动,促进学校成员与家长、小朋友的交流,更好的为小朋友创造一个充满爱和温暖的成长环境,充分体现万众爱心学校办校的宗旨。

**年12月30日(周日)上午9:00dd12:00。

12月30日上午9:30,我**师范大学万众爱心学校**国际双语幼儿园分校与**国际双语幼儿园于**县**天下步行街**国际双语幼儿园外活动室隆重举行了“庆祝元旦dd让孩子充满爱”主题联欢会。与会人员有**国际双语幼儿园全体教职工、小朋友及其家长、**师范大学万众爱心学校总校联络员、**师范大学万众爱心学校三王国际双语幼儿园分校全体成员、爱心分校部分志愿者及部分附近群众。

9:30----9:35园长致开幕词。

9:35---10:00小朋友歌舞表演。

10:00dd11:30亲子游戏环节。

11:30dd12:00颁奖仪式、自助餐。

9:30三王国际双语幼儿园“20xx庆祝元旦----让孩子充满爱”主题联欢会在园长陈老师的亲切的问候中隆重地拉开了序幕。陈老师热情地欢迎来到现场的所有家长以及我万众爱心学校的全体成员,并简明地介绍了联欢会的大致流程。随后,陈老师真诚地祝愿所有在场人员元旦快乐。联欢会进入到第二阶段。

游戏规则:本游戏分为大班、中班、小班三个组,参加游戏的每一对父子或母子在规定的时间内各自完成一幅指定范围的画,画得优秀者可获奖。本环节严禁父母代替小朋友完成。游戏目的:锻炼小朋友的绘画能力,促进家长与小朋友的交流,巩固小朋友所学的绘画技能,有意识地培养小朋友的独立意识。

二串珠珠。

游戏规则:本游戏分为大班、中班、小班三个组,参加游戏的每一个小朋友分得一根绳子,其家长从不远处的框里面运珠珠给小朋友,小朋友负责将珠珠串在一起,(同颜色同形状的珠珠只能算一颗),在规定的时间内串的珠珠最多者为胜。

游戏目的:有力促进家长与小朋友的协作精神,根据小朋友的成长特点,充分锻炼其判别能力、观察能力及左右手的协调能力。

三我会自己穿衣服、鞋子(大班、中班),我会自己脱鞋子(小班)。

游戏目的:根据不同年龄的小朋友的身心发展特点,制定不同的游戏,培养小朋友的独立意。

识,增强小朋友的自理能力。

五颁奖环节。

在上阶段的游戏环节过程中,有很多小朋友的表现都非常优秀,例如:李四青小朋友在每一个游戏当中表现都很出色,赵丽芹。李思华小朋友也恨不简单。因此,幼儿园根据各个小朋友的具体表现,让广西师范大学万众爱心学校三王国际双语幼儿园分校前任校长覃冬莲、前任宣传部长温才坚为他们颁发奖品。奖品颁发完毕,家长和小朋友一同分享了幼儿园精心准备的自助餐。

六后勤服务。

在整个主体联欢会的过程中,有**师范大学万众爱心学校**国际双语幼儿园分校全体成员全程负责装饰、清洁以及维持活动次序。工作到位,服务周到。

本次活动的主要目的是促进家长和小朋友之间的交流和合作能力,从小培养孩子的合作意识,为家长教育孩子应采取何种方法提供一定的依据,重点强调了小朋友的独立性,整个游戏过程家长只能从旁协助,不能替代孩子完成游戏.

本次主题联欢会的整个过程的气氛都非常热烈,家长和小朋友都呈现出发自内心的欢乐,特别是小朋友天真可爱的神情和语言感染了在场的每一个人,整个联欢会成为一个欢乐的海洋。联欢会结束后,我万众爱心分校成员在清洁工作完成之后,积极和**国际双语幼儿园全体教职工及关心幼儿园发展的社会热心人士、部分家长进行了热烈而深入的交谈,谈话内容涉及人生经历、生活态度及当今的就业形势,从中,我们领悟很多现实生活当中蕴藏的深刻道理和一些为人处世的原则。

本次活动无论从前期活动铺垫到活动的展开,还是从场景的布置到活动收尾的清洁工作来看,整体运作都十分到位,合作良好。不足之处在于由于时间紧迫,我万众爱心分校事前准备的节目未能上演。

――王科奥家长。

12月30日上午,尽管寒风料峭,家长们已早早聚集在幼儿园的门口,手持各色的照相机、摄像机,等待心目中的节目--幼儿园元旦联欢会的开始。

当家长们步入温馨、喜庆、整洁、装饰一新的教室,迎接我们的是热情不失端庄的老师。大家怀着欣喜的心情落座后,洒脱干练的老师向我们致欢迎词和新年祝词。

联欢会随后展开了丰富多彩的节目和游戏,有个人表演,集体表演,小朋友游戏,小朋友家长组合游戏,家长游戏、发礼物等。精彩的节目使大家由衷地鼓掌,童趣的表演使大家发出会心的笑声,大家踊跃参与游戏,联欢会被推向一个又一个高潮。不知不觉两个小时的晚会接近尾声。联欢会结束了,大家依依不舍地离去,联欢会的一幕一幕仍时时浮现在眼前。诸多感想不禁油然而生,我把它总结成如下几个字:

1、新,老师们对晚会构思巧妙,创意新颖。多种节目形式的组合,游戏种类的多样,孩子们令人惊喜的表演,老师们的精彩演出,均有新意,不老套不单调不枯燥,无不表现出老师的新意和构思。

2、全,联欢会组织周详气氛热烈而秩序井然、内容丰富多彩而不冗长、装饰布景细致入微而实用,体现了老师们丰富的经验和组织才能。使联欢会内容充实、节奏明快,方方面面都很出色。

3、和,家长和老师、家长和孩子在教室中联欢游戏、共庆新年对于构建老师家长的共同教育平台是难得的机会。老师们充分考虑了这一点,安排的老师家长孩子合作游戏,家长游戏和老师们的表演,在祥和的氛围中使家长、老师和孩子融为一体,加深了了解,增进了沟通。

4、乐,这一天是快乐的日子,从这一天我们也能看到孩子在幼儿园的每一天都是快乐的。老师们和幼儿园根据孩子的特点做到人文教学,这种教育环境是每个孩子在3-6岁这个年龄段最需要的成长环境。

第一次参加儿子科奥的联欢会,感受颇多。感谢老师们对孩子的悉心教育,感谢老师付出的辛勤汗水。这次联欢会,会成为我们家长、小科奥的美好记忆。我们也满怀信心,小科奥有如此高素质的老师,有如此良好教学环境的幼儿园,在新的一年中一定会更茁壮地成长。

2023年新年联欢会活动总结(案例19篇)篇十八

12月25日下午,本着庆圣诞,迎元旦为原则的11信管与11会计的班级联欢会在博学楼c座圆满的落下帷幕,现将联欢会总结如下:

进入12月份后,本学期也即将走向尾声,随之而来的就是大大小小让我们头痛的各类考试,也许大家是要准备考试,又或是最近心情比较压抑,大家对此次联谊会都不太感冒,还有人说此次联谊会毫无意义,总之很少有人报名参加,此次联谊会的主持人依旧是我们阳光,帅气,幽默,搞笑的康哥。

联谊会开始之前,会计班辅导员邱老师简单的表达了自己对在座各位同学的一些祝福以及所取得一些成就的表扬,随之,两位主持人进入联谊会现场宣布联谊会正式开始,联谊会在一曲甜蜜,温馨的渐渐拉开了帷幕,开场时同学们的热情并不高,但这不影响,因为在晚会的举行过程中,同学们渐渐融入到这样的气氛中去了,举个例子来说,原本我们积极报了3个节目,但是我们班却上演了8个节目,这多出的都是好多同学后来强烈要求我们临时加上去的,最后结束的时候,还有同学向我抱怨说他们还想去演,此次联谊会最精彩的部分要属辅导员倾情演唱,他们的歌曲引得台下观众喝彩连连,极大的调起了同学们的积极性,同时也增起了师生间的友谊。

此次联谊会本着庆圣诞迎元旦,增进两班友谊,加强两班间的合作为目的,在两班同学的共同努力下,联谊会顺利拉下帷幕,这次联谊会是我们班本学期的第二次联谊会,与第一次相比,感觉进步很大,无论是从联谊会的准备工作还是同学们参演节目的积极性,本次联谊会可以说是达到完美,同时老师们和同学们的一起演出也极大的拉近了师生间的友谊。

2023年新年联欢会活动总结(案例19篇)篇十九

最后一届联欢会随着澎湃的心情而结束了。在整个艺术实修的过程中,感受很多,并且还总结过。但现在又过去了一个多月,通过这一个多月的成长,再回看自己这段经历时,其实又有了新的感受和体会。

回看自己这段成长,感受挺多,其中第一个就是上次总结出的―――序化。序化很重要,或者说序化也是实修。上次在总结中看到自己没有实修,没有活在当下,安住在事情中,其中很重要的一点就是没有在做之前先序化好。所以就导致生活的乱与心情的杂,整个人在当时好像就是在被动的做事,却没有清明地看清,哪些该做,哪些没有必要做。

这次对这一点感受也很深,但重点是放在---做。放在通过总结后,对自己在行动时的感受总结后,我对这个点好像就更加重视了,在做事时,就会先想好后再去做,也许还是会不想好就去做,结果一团糟,但也能很好地吸取营养。感觉最近很多时候,自己都是以序化的心来做事,即使说以序化,还不如说是实修,因为现在越来越能感受到,实修是清明的。如果真在一件事情中实修的话,那么那件事情一定是很快就能高质量的完成。不是应付了事,而是清明的状态会让事情变得简单。比如说在夏令营期间,夏令营期间的事可比艺术实修时的事情要多。但我却并没有乱,序化好每天的每件事,在做事时也就不会乱了,并且效率会提高很多倍。在做中发现,其实序化只是实修的一个外显,常常是在做事时有没有实修。以前觉得实修和做事,最后还是把事做完了,注重在做完事上。现在才发现,实修的做事和光做事是不同的,并且是本质上的不同。

回顾这段时间,感觉自己在做事时实修的那颗心越来越多了。在实修中才发现,序化已经是自然的发生了,这个时候就是真正的舒服啊,因为那时清明的,时刻都知道自己做了什么。同时,还看到一点,刚开始实修时,自己安住不下来,就想动一下,就想发会儿呆。刚开始时,自己跟着这些东西,躁动走了好多次,后来觉知到后,就回来了。当我一遍又一遍的回来时,安住下来的时间就会越来越多。并且当再做其他事情时,就更容易进入实修的状态中,其实就是一个不断固化、良性循环的过程。并且实修,只会越修越静,越修越有觉知,而不是躁动。

实修会看到内在很多东西,现在回顾艺术实修,其实有几点是当时自己没有看到的。比如说第一点―――渴求重要性。看到自己在艺术实修期间,是有个东西在的,也许它并不明显,但自己内心是最清楚的。但在当时,自己对这方面是没太有觉知的,并且有时看到了,还跟着它走了,因为那时觉得被关注是一种很好的感觉。但现在想想,其实一点儿意思都没有。看到自己在排练时的小动作,在练舞时的开玩笑,其实都能联系到这一点。通过这一点,再结合到自己的生活中,其实有时候自己是下意识地去渴求,已经变成了模式。并且发现,自己渴求重要性并不明显,而是一些细节,在一些不起眼的细节中,因为下意识就会觉得,这样就不会被发现,那么我就没有这个点了。虽然没有这么想过,但它却就以模式的方式存在着。

现在好像随着觉知力的提高,对这一点也越来越灵敏了,在生活中也能发现自己微小的细节,并且去行动。之后自己要做的就是不断地去看到它,并且是不断地做出相反的行动。

第二点,看到在艺术实修中,以及在以前的生活中,情绪的消失大多数并不是转化了,也不是放下了,其实是在压着,或者是逃跑。也许在平常生活中这一点并不明显,但通过联欢会,就能很明显,生动地看到这一点。比如说我和某个人有某件事的争议,起了情绪,他走了,我还在情绪中,并且这时我正在做道具。这个时候就会有两种心态。一:跟着情绪走,发泄到做事中,事也做不好。二:是情绪突然没了,但依旧不舒服,并且不能很好的安住。看到自己通常都会下意识的做第二个选择。这个情绪突然不见了,并不是没了,而是又憋回去了,又压回了自己的心里。再或者说,我逃跑了,借做事的借口而逃跑了,就像用睡觉、吃饭、玩的方式来逃跑一样。逃跑也就是不想面对自己,不想面对当前的状态。

看到自己经常都是如此,这样压着,早晚有一天会爆发出来,也许只为了一点一点儿小毛皮的事。并且解决的方式也不是这样,这样是积压,不是转化。以后在这种情况中,自己要一直看着它,一定会不舒服,但别无他法。当看着看着慢慢没情绪了,那时就已经想开了。

第三点,看到自己无论是在艺术实修中,还是平常普普通通的生活,时间一长后就会变得油滑。像《我们在一起》的舞蹈,刚开始练时,很认真,可时间一长,就把它淡忘了,觉得反正都已经学会了。可在夏令营排练时,却把一些最简单的动作给忘了。从这一点中就看到自己并没有在其中不断做精,不断认真,而是油滑了。发现生活中很多小事自己都是如此,比如坐姿。也许只是一个小细节,但对身体又非常重要。老师刚说坐姿时,自己会做好,但时间一长就油了,坐的跟条蛇似的。还有像发言、卫生。这些一开始都坚持得很好,但时间一长,自我要求就开始下降,就变成了偷懒。

现在自己就在调整这一点,无论是发言,还是卫生实修和程序的深化。当看到自己要油了,偷懒了,就立马行动。这点受益很大,并且相信之后的一直坚持,努力,会给予我更大的力量!

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