优秀作文要求作者在思考问题的同时，要有独立的见解和深入的思考。对于写作优秀作文来说，阅读一些优秀的范文是非常有帮助的，下面是一些值得一读的例子。
专业以选择为话题的初中题目（案例16篇）篇一
在一个小小的村庄里，有一片美丽的湖，湖上横跨着一座弯弯的石桥。
湖水被天幕染成了纯蓝，又被浮萍渗出了淡绿，它唱着诗一般的歌儿，这旋律不知不觉早已流进了桥的心田，桥儿总是向流水微笑，它不懂得如何表达想和湖交朋友的愿望。
就在盛夏的一天――。
“嗨……水儿，我……叫桥。”它试探道。流水根本不理它，继续漫不经心地走着，桥清清嗓子，声音还是略带沙哑，“我们能聊聊吗?我……我想和你交……交朋友。”流水“哼”了一声，突然尖叫道：“哎呀!船小姐!上次……”它连忙涌去搭讪。
桥就这样默默地注视着流水，它知道流水最讨厌的是人们在岸边洗衣服，弄脏了水的衣裳，每当此时，水带着忧郁缓慢的蹒跚前行，桥无数次对衣服们说：“请不要这样做，好吗?”它们则白着眼说：“谁让它老欺负你，自命清高!”桥嗫嚅道：“那一定是它心情不好。”小草暗笑它的迂。
寒冷的日子来到了，使水结成了冰，它整日受着寒风的折磨，又无法动弹，它每一次痛苦的呻吟若鞭子般抽得桥感觉到撕心裂肺的疼痛，它并不感激上天为它复仇，而更埋怨上帝为何要让自己眼睁睁地看着自己心爱的伙伴这样……它闭上眼睛，真诚地为湖水祈祷，上帝耐不住它的不懈祈求，来到它身边。
“你真的想为它解冻?”上帝摸着这可怜的孩子。
“是的，您有什么办法?”“有。”桥惊喜地笑了。
“但需要你……”
“我有什么可以做的呢?”
“付出生命的代价……”
“……”
冰面裂开了，渐渐化为水……。
水花溅到了桥身上。
不知过了多久，湖停滞不前，仍未离去……。
那是湖的忏悔吗?
每到那后来被人们称为“冬季”的岁月里，湖水冰封，始终守护着最爱自己的桥。
上帝对天使们说：“桥与湖，是爱与被爱。被爱者不珍惜周围爱他的人，就已经抛弃了最珍贵的幸福，失去时，再后悔，已为时已晚啊!”
赞美，是我成长中的一座桥，伴随着我的成长，它使我从弱不禁风变得坚不可摧，使我从稚嫩变得成熟，更使我从懒惰变得勤奋。
还记得初一的那次家长会，老师让我留下来帮忙，我就留下来帮老师做课件等一系列琐碎小事，期待着第二天的家长会，希望能给家长们一份惊喜，“好像还少了点什么?”老师嘀咕道。“那还要做什么呢?都交给我吧!”我拍拍胸脯，信心满满地答道。“不用了，我自己准备吧!谢谢你!快回家吧!不早了!等会你妈妈该担心了!”老师摸着我的头，亲切地说道。“嗯，好，老师再见!”我摇摇手，走出了校门。回家的路上，我一直在想：到底还缺什么呢?突然，一个姐姐挡在了我的面前：“小妹妹，看一下吧!”说着把一张传单递到了我的手里，我拿着传单，忽然灵机一动：老师难道想做一份对家长的问答卷吗?回到家，我把我的想法告诉了妈妈，妈妈便说要帮我一起做，明天给老师一个惊喜，我上网查资料，根据班上情况做了一份表格，妈妈帮我打印好10分，因为这次家长会只有10位家长参加。看着这份表格，我信心十足，第二天我把问答卷交给了老师，老师看了之后，笑着对我说：“你真细心啊!”得到了老师的赞美后，我开心极了，我的努力没有白费!老师的赞美让我从稚嫩变得成熟，让我从懒惰变得勤奋，更让我从混水摸鱼到认真思索!
还记得今年我们换了座位，我和我的同桌可以说学习成绩是旗鼓相当，但我们数学都不好，记得有一次我开玩笑地说：“这老班是怎么安排的，把两个数学白痴放在一起。”她嘿嘿地笑着，今年我们还换了一位数学老师，也是我们的班主任，教学方法别树一裁，但在我看来，有些过于严厉，那一天上数学课，讲到二次方根，我认为很简单，很快就懂了，但同桌却是丈二和尚摸不着头脑，最后还“获”得了班主任的一顿斥骂，她向我请教，我不厌其烦地给她讲了好多次，总算把各种题型给她讲明白了，她发自内心地说：“你真聪明!”同学的赞美让我得到了极大的满足感，也让我对数学的兴趣又加了一分。
老师的赞美，让我获得了满足;同学的赞美，让我获得了快乐;赞美，无处不在，是我成长中的一座桥，贯穿了我的童年，给了我力量和支持!
专业以选择为话题的初中题目（案例16篇）篇二
还记得，曾经的那些个梦啊!
7岁的时候，我的理想是当一名科学家。
因为老师说，好好学习，天天向上，努力工作，建设祖国。9岁的时候，我的理想是当一名老师。
因为妈妈说，老师是花匠，与花为伴是我童年的梦想。
11岁的时候，我的理想是当一名警察。
因为欣赏电视中女警察干练与潇洒的形象。
13岁的时候，我的理想是当一名舞蹈家。
因为迷恋舞台上华丽的裙裾飘飘和柔美的仙乐幽扬。
现在，我的理想是当一名记者;。
因为好奇的心决定了我对新事物追求与对探索的向往，在梦想和现实中我徘徊倘佯。
这就是我的理想，世间万物都有自己的一个属于自己的一个梦想，花儿的梦想是开出美丽的花朵;鸟儿的梦想是建造坚固的巢穴;而我的梦想是成为一名记者.
同学们，我们都有选择未来的权利，未来掌握在我们的手中。
河北秦皇岛青龙县青龙满族自治县木头凳镇联合中学初二:王雨洁。
专业以选择为话题的初中题目（案例16篇）篇三
人生的选择只要有一条、人生的道路也是只能做出一条选择，选择了就有后悔可然。
许多事情也没有什么选择的佘地：“例如，爱情总是没有你能说了算，有好多是你情不自愿的，但你也只能够随从你的父母或者你为你所爱的人着想。”的确，生活中有许许多多事情都是你所不能决定的，好多的人都说：“算了吧!这只能是命运拿人，还是随其自然。”现实生活中，现在已经不存在真爱这个东西了，就算存在也是稀少数的吧!
我并非是悲观，只是现在这个社会人们追求一种享受、高贵、财富。这使我们不得不选择放弃爱情，只能一个人逃避现实偷偷一个人在痛苦、悲伤、流泪。
大家都会问我们应该如何选择?这个问题并不是一个单纯的问题，看起来很简单的问题越是复杂，不要小看每一件事情，要以正确的态度面对待它。每当你做出一个选择都必须经过百般的思考才敢做出答复，每一个决定都是无法接受的事实。
贝多芬他虽然失明了，但是他还是选择继续走下去，在他的后半生他弹出光辉;牛顿他无法不选择回家让他的母亲来教他学习，但他还不是成为着名的科学家吗?这是一个个事实，许多着名、成功的人，都是有着令人惊异的经过，你就怎么也无法想象。
专业以选择为话题的初中题目（案例16篇）篇四
沐浴着十月的圣洁，拳拳的心灵升起鲜红的旗帜。人民向祖国顶礼膜拜并为之纪念，崇高且伟大是属于十月的品格和意义。
金石的撞击和赞颂的乐曲跨越山野的蛮荒、古书的馨香和历史的门槛，悠然溶入庆典金色十月祖国生辰的洪钟大吕。回首五十余年，穿越沦桑风雨，祖国和人民凭借自己的智慧创造和无私奉献，驱动历史由野蛮落后衰败走向文明先进繁荣。凭倚着悠久历史和灿烂文化，承载着四大发明的智慧、万里长城的艰辛、故宫深宅的建造和《诗经》、《楚辞》、先秦散文、汉赋、庸诗、宋词元曲、明清小说及音乐、舞蹈、雕塑、绘画、哲学、军事的恢宏，祖国一直在发展着，发展的印记深深嵌入我们赖以生存的.物质层面和精神深处，这个发展宏观上为人类的进步和社会的发展演变，微观上为人类留下了丰盈无数的自然科学和社会科学财富。曾经，中国男人是世界上唯一留长辫子的男性集团，中国女人是世界上最大的裹小脚的女性集团，今天先进的中国人已经在谋划着后工业时代来临的对策了。
岁月的回音壁上，天安门城楼上的湘音震撼了全世界的锈蚀耳膜。改革开放涌动的脉搏，味亮的号角，经济特区打开取长补短的窗口，希望工程构筑了一片希望的绿洲，三峡工程昭示一种跨世纪的宏伟，京九铁路延伸一个民族的希翼，香港、澳门回归冲洗一段屈辱的历史，东南亚金融危机冲击下全球经济黯淡唯中国经济仍一枝独秀始终保持高增长速度，悉尼奥运会上强手如云中国仍以自信的实力挺进三甲集团......
祖国的发展是高贵至上的民族品质，灼而不华，智而不骄，既光照四方挥洒自如又不乏热诚亲切关爱倍增，美丽而神圣的历程，牵引所有民族和人民溯流而进，梯助社会迎峰而上。
秋风摆盏间，天际中美丽异常的星斗在闪闪烁烁，如若已板磐的先哲们眯弯的笑眼，那定是他们正面菊而酌、弹侠而歌、与我幸福地共鸣着祖国横亘千古的发展赞歌!
专业以选择为话题的初中题目（案例16篇）篇五
那一年，爸爸妈妈带我去旅游。
我们去了很多景点，看了许多东西，在回来的途中，我们看见有一处地方有块牌子，上面写着“高空蹦极勇敢者的游戏”。爸爸看见了，带我和妈妈走了过去。爸爸问了问价格，20元一次蹦极，也不是多贵。于是，爸爸便问我：“小优，你敢玩儿吗?勇敢者的游戏哦!”“我我当然敢啦!我可是男子汉!”为了不让爸爸笑话，我便逞能说“敢”。
其实，当时我并不完全懂得“蹦极”是什么，只知道是从高处往下跳，所以感到特别兴奋、刺激和害怕。爸爸给一个阿姨钱后，阿姨便开始给我系安全绳。“小朋友，第一次蹦极怕不怕啊?”阿姨笑着对我说。这时，安全绳系好了，我就说：“我不怕!我要尝试一下蹦极的感觉，再说了，还有安全绳呢!”因为有了安全绳，此时我也并不是像刚才那么害怕了，反而更勇敢了许多。“准备好了吗?”阿姨问我。“好了!”“那倒数五个数，咱们就可以飞喽!”“好!”“五、四、三、二”
“哇啊啊啊”不知道是我主动跳了下去，还是被人推了一把我飞到了空中!此时，我的身体极速下坠，耳边掠过呼啸的风声，我就像一颗流星一样飞下去。慢慢地，我睁开双眼，感觉自己仿佛是一只小鸟，在天空中自由的飞翔。过了一会儿，眼看我就要坠向地面了，在这千钧一发之际，我的安全绳突然向上反弹，我整个人也被弹了上去。就这样弹了好几次，绳子渐渐停了下来。我的心砰砰直跳。
我下来的时候，爸爸妈妈已经在等我了，我感觉真是又惊险又刺激。爸爸说，我喜欢的话下回他还带我来玩儿。
这件事已经过去很久了，但回想起来，觉得那真是一次勇敢的尝试啊!
专业以选择为话题的初中题目（案例16篇）篇六
初三，一个抉择的代名词，琢磨着万千学子，实是苦恼，诚然纠结。
准中考的我自初便与保送失之交臂。因为特殊，所以从容。
一模飞逝而去，因为科学的失误，结果总是那么不理想。正所谓：成也科学，败也科学。
梦想总是像遐想一般捉弄着我们，让我们摸不着头脑。而我们却一味贯守着特有的优点“胆大”无所畏惧。
杭城太大，对手成千上万，无不虎视眈眈，无不打算着那诱人的一席之位。但对于我来说，却可望不可即。
曾经的我们幻想着重高，但今天我们开始怀疑自己的不自量力。人家民办的孩子同是檐下之人，你可知道他们付出了多少，而我们又抽出了多少额外的时间学习。回想过去，都觉得少得可怜。
过去一次又一次地选择，从普高―重高，而今又从重高―优高。我们不只一次地选择，却自始至终都被淘汰，差的看不上，好的又不配，或许这便是我们的选择。
人家剑兰报送能推到一百五十名开外，不保前三誓不罢休。报送杭二的牛娃同样放弃报送，为的便是杭城中考状元，他们正可谓神一样的存在。
再回头看看我们自己，后面的人拼命往前挤，有些甚至厚颜无耻地申请报送，哪怕是绿城都愿意去，但他们从未想过，去了又如何？难道就不怕被退回来吗？或是去给人家那垫底。
我们没有资格去选择高校，只能让它们来筛选我们，谁让我们付出的太少，谁让我们资本不够。
而今，我的选择便是那漫漫大海中的'漏网之鱼，倒计时五十三天，哪怕拼个鱼死网破，也无怨无悔，选择总是一味的残酷，就像寒风总是无情的凛冽。
因为特殊，所以从容。我们只能尽可能地让自己有更多选择的权力。正如这世间的万物一般，遵守着优胜劣汰，而我们也不例外。生命的意义不在于你是否成功，而在于你是否来过，你是否恨过，你是否拼搏过。
踏上中考之擂台，让赤膊开出一条荆棘之路。
而今祈盼的，便只能让暴风雨来得更猛烈些吧！
这，便是我的选择，一根即将枯死的稻草的选择。
专业以选择为话题的初中题目（案例16篇）篇七
在一个阳光明媚的早晨，两只小鸟在妈妈辛苦的孕育下破壳而出。他们睁开惺忪的双眼，惊奇地看者这个陌生的、美丽的世界。一天天过去了，这两只小鸟在妈妈的哺育下渐渐的长大了，羽毛也丰满了。一天，鸟妈妈对他们说：“孩子们，你们已经长大了，能够离开妈妈独立生活了。”鸟儿们听了妈妈说的话以后，心想：对呀，自己已经长大了，要去外面的世界闯闯了，不应该依赖妈妈。所以，鸟儿们恋恋不舍地与妈妈分开了。他们约好在明年的今天来看妈妈。说着，一只小鸟飞向东边，而另一只小鸟飞向了西边。
飞向东边的小鸟进了一个大森林，在一个树洞中安了巢这个巢帮助它避开了天敌，也帮助它躲避了狂风暴雨的袭击。它在这儿，自己照顾自己，很快适应了这儿的环境。不久，它的身体一天比一天强壮，翅膀也一天比一天坚硬。它在蔚蓝的天空下翱翔，生活得非常自由。
而飞到西面的那只小鸟看见大户人家的窗户下有一只鸟笼。它很想住在里面，不经意间发现鸟笼门并没有关，于是，它便毫不客气的飞了进去。看见主人已为它安排好了的温暖的床，为它准备了可口的丰盛的食物。它非常高兴。接着，它想起自己将在这个家里生活一年，不禁又高兴起来：它吃了些食物后，躺在温暖的小床上想像自己以后的生活是多么舒服，不需要劳动就能吃到食物，想到这儿，“嘿嘿”地笑了起来，不知不觉地就进入了梦乡。(诗华圃红酒-诗华文学)。
时间过得飞快。他们看望妈妈的日子已经来临。笼子里的小鸟在主人忘了关门时偷偷地飞了出来，去看望妈妈。当它到达妈妈的窝前已经累的精疲力尽了，因为它在鸟笼中从没有飞出来过。这时它的兄弟也已到达。鸟妈妈看见两个儿子平安回来，高兴地扑扑翅膀。这时，鸟妈妈惊讶的发现自己的两个儿子一点也不一样：一个强壮，一个娇小。当鸟妈妈听完两个儿子迥然不同的生活情况，深有感触地说：“不同的选择有着不同的命运，应该靠自己的双手来制造财富，这样才能使自己真正地长大”。
专业以选择为话题的初中题目（案例16篇）篇八
生活在这个世界上，从一出生就面临各种各样的选择，但父母并不是我们可以选择的，但我们可以选择我们的命运，选择自己究竟是要过怎样的生活，是前半生艰苦，后半生享福，还是要前半生享受，后半生受罪呢！很多人在这个问题上抉择了很久，但最终选择后者，但也有不少明智之人，选择前者，前者与后者的命运因最初选择的道路不同，而会影响到晚年，是否会感慨自己的一生碌碌无为，还是安享晚年，一切的决定权皆在你们手上。
在少年时期，或许会有父母帮衬，照顾生活，但一旦到了晚年，父母连自己都顾不过来，又怎会来管你，说的难听点，前半生父母在旁，一切如优，而到了后期，父母将你抚育成人，是要你能干出一番大事业，也想自己晚年有人陪伴。
一切靠自己。曾听过这句话，本然不以为然，但到了进入初中，渐渐明白这个道理，没有谁会永远陪着谁，没有人会对你真的真心真意，所有的一切都要靠自己，他人只是引路的指示标罢了，路，要靠自己走。
曾经看过一本杂志《意林》当中讲述了很多曾经共患难的朋友，到最后因各种关系，而要分开，虽有不舍，但现实就是如此残酷，不容易一错再错，更加不容你做任何一个错的选择。“一失足，成千古恨”。
专业以选择为话题的初中题目（案例16篇）篇九
我打小就偷着想来生的选择，像软绵绵的白云，柔柔柔的风……想过好多，好多，总觉得来生是可以选择的。
我要当一朵云，白白的云，然后在夏日将“炎炎”往掉，到了冬季，就可以饱饱地睡个觉了。
我喜欢没有生命却似乎又有生命的东西，像雨点、太阳。雨点的“生命”短暂，一下子掉落在地就结束了。可爱的小东西，我想：“当它也不错啊！”
假如选择动物，我一定当牛，勤勤恳恳地为人类劳作，直到生命的最尽头。也要为饥饿的穷苦人充饥。我会告诫自己，不要流泪。
假如选择植物，我愿当梅花，多么有精神、有征服力的植物啊！
来生可以忘记今生，就像一场噩梦，不会永远记得。
我很庆幸今生能是人，能够思考来生的选择。干脆永远当人好了，仍做爸爸妈妈的女儿，仍做六（1）班这个大家庭的一员。
来生的事儿，来世再叙，今生把人做好，应该更有意义。
专业以选择为话题的初中题目（案例16篇）篇十
近日我骑自行车会乡间的'姥姥家。
一条笔直的柏油马路向着绵延的阴山山脉延伸开来，道路两旁簇拥着成熟的庄稼，飘香的瓜果田地，挺拔秀丽的白杨成群的站着岗。天高气爽，白云翩翩，虽然有些遥远，但欣赏两旁宜人的丰收景色，也不感到累。
一路赏来，不知不觉到了岔路口，通向村庄的是一条土路，坑坑洼洼，难以前行。但在两旁的青草旁都有平整的小道，弯弯曲曲。
刚向前前行百余米，就饱受了颠簸的煎熬。原来不可以闷头前行，要展望前方，有时左边的路好余右边，有时则反之，中间的宽道进过风雨的洗礼，早已被人们放弃，蜗居于红柳，白杨，野花，青草之下的路反而成为人们的首选。如果不全神贯注，就可能“走入歧途”。在变道时也要权衡利弊，否则反而会遭到更大的损失。
不仅仅要看到路面问题，还要注意到客观因素。路边的花花草草，并不都是善意的。比如说带刺的红柳，一不小心，你的裤子就会留下伤疤。
经过一路颠簸，一路谨慎，我不禁对选择这个词认识更深刻了。选择不仅仅只是大脑经过深思熟虑的最佳选择。而且也体现在之后的笃定笃行或是不知所措上。
只有透过表面洞察真实做出切实选择并勇往直前，成功往往会离得更进，即使失败，也是轻伤；盲目做出选择，会败的很惨，永远无法走向成功。
其实人生就是一个不断选择的过程。生活与机遇把我们一次次推向岔路口，谁能够真正体会选择之道，并加以奋斗，成功就会走来。
文章中描述的在新生儿满月之时，家人便会拿一张小桌，放上各种各样的物品，让婴儿挑选，这便是许多人在人生中的第一次选择。之后在小到鸡毛蒜皮，大到人生志向上，每个人都有刻骨铭心的选择与放弃。
每个人都不想感受“颠簸”，但最后恰恰只是因自己的一时选择而定是否如愿。
感谢一段土路给我的思考。
专业以选择为话题的初中题目（案例16篇）篇十一
生活中充满了各种选择，如果你能抛开所有的障碍，那么，任何境遇其实只是一种选择的结果。本文是本站小编为大家整理的初中生以选择为话题的。
作文。
500字，欢迎阅读。
人的一生有太多的时候需要我们做去自己的选择，在人生的十字路口，或在一些意外事件发生之时，为了使自己能正确处理，我们每个人必须学会选择，学会做出自己的正确选择，诗人裴多分在生命;爱情和自由三者中毅然选择了自由。因为他明白没有自由，生命和爱情也就失去了意义和价值;孟子在鱼与熊掌不能兼得时选择了熊掌，因为熊掌更为稀罕。孟子又说‘生，我所欲也;义，亦我所欲也，二者不可兼得，舍生而取义者也’。可见，大凡做出选择，一定要选择更有价值，更有意义的东西首先，在学会选择之前。我们必须清楚何为更有意思，更为有价值的东西。一般来说，这是相对的，就拿生命;爱情和自由来说，生命中没有爱情点缀，必定不完整，所以爱情相对生命价更高，而自由比禁锢的生命和僵化的爱情，所以与自由相比，爱情就显的肤浅了。这就是选择是的‘相对论’。有了明确的判断后，我们可以做出自己正确的选择。
其次，在建立相对的概念之后，我们要做吃自己正确的选择，不要犹豫，不要优柔寡断。裴多分用‘抛’来表明自己选择的态度，而孟子更以‘舍......取.......’表明了自己鲜明的立场，可见作出坚定，千万别走中间线，这样既耽误了时机，又迷惑了自己。二战时期，美国国会就是是否支援中国抗日而终难以决定，结果助长了日本法西斯的嚣张气焰，最终自己吞下了苦果---珍珠港事件。许多这样的事例无不告诉我们，作出选择必须学会积累人生经验，当机应断的选择，更需要一定的经历做保障，因为一个经历肤浅的人做出的选择往往也是浅薄的，不是只知其一就是目光短浅，这往往会带来一系列潜藏的问题。反之，则会比较全面，结果较完美，较愚人的选择高明。
总而言之，人生的道路就是一个个十字的路口交错而成的，只有在每一个路口都作去自己正确的选择，才能在自己绚丽的人生大道上走出一串串坚定的脚印，才能实现自己独特的人生价值!
生活中充满了各种选择，如果你能抛开所有的障碍，那么，任何境遇其实只是一种选择的结果。你可以选择如何应对这种境遇，选择他人如何影响你的情绪，也不必为取悦或迎合别人而去选择。
人的一生时刻都需要我们做出自己的选择。尤其遇到突发事件时，迫使我们每个人必须学会选择，学会做出自己的正确之选。
每个人做出的选择都掺杂着其它的因素，但我们不应该把太多的这种因素夹杂在自己做出的选择之中，因为那样会使你做出许多错误的选择。在现实生活中，我们看到许多人做出的选择，有些人追求的成功目标是充满着物欲的。他们得到了，却在得到的同时，失去了原本的善良和纯洁。所以，我们在做出选择前，必须要清楚我们做出选择的意义，才不会因错误的选择而后悔。
就拿生命，爱情和自由来说吧。生命中没有爱情的点缀，生命就是不完整的。但爱情与自由相比，爱情便有些肤浅了。因为没有自由，生命和爱情就失去了意义和价值。诗人裴多菲在生命，爱情和自由三者之中选择自由，是因为他认为没有自由，生命和爱情就会无所依附。
选择具有相对性，有了明确的判断后，我们就可以做出正确的选择。并且，勿要犹豫不决。
我们都知道二战时期，美国国会就是否友援中国抗日而始终难以决定，结果助长了日本法西斯的嚣张气焰，最终有了珍珠港事件。还有，我们考试所做的选择题，无论是什么类型，只要坚信按照步骤一步一步地做，一定错不了。算出了答案，不敢选，犹豫不决，便会使你浪费许多的时间。这两个事例告诉我们，做出选择必须要当机立断，切勿拖泥带水。
做出正确的选择，必须有一定的经历做保障，学会选择的同时必须学会去积累经验。因为一个经历肤浅的人做出的选择往往是浅薄的，不是只知其一就是目光短浅，这便会带来一系列潜藏的问题。反之，则会比较全面。有更多阅历的人做出的选择自然高明。
总而言之，人生的道路就是由许多个十字路口交错而成的，向左走还是向右走都由自己定。只要在每一个路口慎重地做出正确的选择，才能在自己多彩的人生之路上走出一串串坚定的脚印，才能实现自己独特的人生价值。
天阴沉沉的，似乎有点哀愁，有点犹豫……。
我的心就像这天一样，紧张、不安起来，有丝胆怯。
我斟酌着，犹豫着，我的手一次又一次地搭在门把上，也一次又一次地缩了回去。
我轻轻叹了口气，打开了家门，我轻轻走了进去，第一眼望见的是父亲那一双炯炯有神的眼睛，我没有吭声，只是朝房间径直走去，父亲也没有说话，只是默默地坐在那儿，望着我。
我走进屋，关上门。总算逃过一劫，但能瞒父亲多久，我也不知道，只是能瞒多久，就瞒多久吧。我这样想。
不久，父亲就喊我吃饭。我抱着紧张不安的心理走出房间，来到桌旁，坐了下来。父亲就坐在对面，感到第一次与父亲坐得这么近过。
我望着父亲，看到他那显得有些苍老却十分刚毅的面容，看着他那露着一道道青筋的手，我的心无法平静下来。
于是，我咬咬牙，从齿缝间蹦出几个字来：“爸，这次考试我没考好，对不起。”说完，我便做好被打被骂的准备。
然而，父亲抚了抚我的头，说：“没关系，儿子，下次考考好不就行了，你永远都是爸的希望。”
顿时，我的眼睛模糊了，但父亲那高大的身躯却格外清晰……。
看来，我最终的选择是对的——诚信，是人生的希望。
当我仰望灿烂的星空，用冷静思索喧嚣的人生，用激动开启思想的大门，我不禁这样想：有时候，应该学会选择放弃，因为，放弃也是一种美丽。
抱残守缺是苛求者脸上丑陋的皱纹，而果断放弃是学者们脸上浅浅的酒窝。伴随着脸上甜甜的酒窝，我们应该学会选择放弃。
有这样一件事，一位老人在火车行驶的途中，不小心把鞋弄掉了一只，人们正在为他惋惜，而老人却果断地把第二只鞋从窗口扔了出去。人们在惊诧的同时更加赞赏老人选择的果断放弃。
山之所以成为山,是因为选择放弃了平坦，水之所以成为水，是因为它选择了放弃停驻。只有懂得学会选择放弃的人才明白，山，如何站成一种尊严，水，如何淌成一脉智慧。
选择放弃吧，俄国诗人普希金曾经说过：“我们渴望成功，但在成功的同时，必须有所放弃，让失去变为可爱。”
有时失去并不是一种悲伤，而有可能就是幸运;有时失去，并不是一种忧愁，而恰恰就是一种欢乐。我们并不排斥执着，但同时也要学会放弃，让我们学会选择放弃吧，因为，放弃也是一种美丽。
只有学会选择放弃，你的前途才会更加光明!
专业以选择为话题的初中题目（案例16篇）篇十二
曾经有过一段很长的时间，我一直都在考虑到底要不要搬出去住。要不要寻找自己想要的生活，要不要彻底的远离现在的消极环境。
只是从来都没有一个人真的告诉过我该怎样去做。
但是在这样的过程当中，我们只有自己可以挣，只有自己可以依靠，不管别人说什么样的话你都应该听一听，但是却不一定都要听的进去。
这张，一开始的时候你也看到那些优秀的人物，他们在这里会月色的与别人交流，也许水果那句话说的真的很对味是优秀的人越容易和别人交流沟通。
而你现在就走路了一种极端，不管是你自己的情绪也好，我只是各种各样的不幸也好，你都没有自己把握好不能怪别人。
每天进行着自我的心情，说里也许会有种不一样的效果吧。
就好像是另外一个人在和自己一起对话。这样同样的一个人，在这样的过程当中，你就能够看的清楚，即便是这些东西真的全部消失了，没有该有什么样的东西可以作为参考，来找到自己想要的选择。
如果你就是他们所说的那种性格的人就应该根据那些意见，或者是经过自己的加工，来改变自己。
专业以选择为话题的初中题目（案例16篇）篇十三
拒绝，就是对别人说“no”，这种方式人们已经几乎不再用了，大家因为种。种原因不选择拒绝：害怕伤别人的心，是对别人好意的不领情……这些原因，阻止了我们说：“不。”
我们每一次在应该拒绝的场合，都犹豫不前，拒绝？赞同？我们在这两个答案间徘徊，踌躇，实际上，这就是对我们的一次次考验，少数时候，我们选择拒绝，因为我们认为拒绝并不让人好受，让人的心里沉寂寂的，似乎插上的一把刀子，又似乎在被烈火炙烤，被烈焰吞噬，因为这种。种感觉——经过前思后想，我们，大多数时候，选择赞同，赞同似一朵朵花儿盛开在我们心中，似灿烂的阳光铺天盖地，似金黄的稻草撒满心田。但是，我们享受在这美妙的感觉中，渐渐的发现，我们的时间，没有了。
我要说，有时，我们必须选择拒绝，比如——。
一位好朋友邀请你去歌舞厅，你，去吗？
很难抉择。一边是朋友、歌舞厅，一边是学习、生活，你会选择哪个？这种情况下，我们，不得不选择拒绝，因为，摆在我们面前的，一边是布满荆棘，乌烟瘴气的路，一边是充满阳光，充满花香的路，我们当然要选择阳光大道了，乌烟瘴气的道路会将我们的生活污染成黑暗，让我们被它所蒙蔽，留下终生的遗憾。
当我们的生活，被杂乱无章的东西所掩埋，只留下自己在黑暗中徘徊，眼睛已经被诸多的东西，利益，黑暗所蒙蔽的时候，选择拒绝吧。
它会让你的生活撒进一缕缕阳光，你会发现，世界也充满了鸟语花香，天空仿佛纯净无暇。生活也会如此的多姿多彩。
当我们正行走在人生大道上的时候，许许多多的事物正想将我们引领上不正确的道路，将我们的生活搞的一团糟，找不到正确的出路时，选择拒绝吧。
把不正确，对我们的生活有害的物质和事情拒绝掉，眼前的事情就不那么糟，晴空万里，明朗如月。
当我们在抱怨学习的时间越来越少，那些无用的事情占据了我们的头脑，拿走了我们的时间，让我们的学习没有进展，时间被逼得越来越少的时候，选择拒绝吧。
就如鲁迅先生所说，你会发现，时间如海绵里的水，被我们拧了出来，将它填充在有用的事情上。
说了这么多，你也许会反驳我，难道什么事情都要拒绝吗？当然不是，我们在拒绝的时候要用大脑认真的思考，如果有需要赞同的事情，依然要毫不犹豫的赞同。拒绝和赞同使我们生活中的左手和右手，我们要正确的使用，才能让自己的生活井井有条！
专业以选择为话题的初中题目（案例16篇）篇十四
既然选择了牢笼，就从未奢求展翅高飞，只在静谧的一隅默默为之奉献；既然选择了戎装，就从未想脱下战袍，只在动荡的年代默默为之奋斗；既然选择了远方，就从不曾停滞脚步，只在喧嚣的背后静静为之努力。
选择牢笼，用青春谱写。
桂月琉华或是淡月朦胧，疏雨梧桐或是骤雨听荷，饰以柔美，饰以温婉。我轻摇羽扇，抬头仰望星空，当年的一幕一幕不禁浮现在我的眼前：深深的庭院，慵懒的粉蝶，昏黄的灯火，犹如车轮在我的心头碾过。想到戍边将士的浴血奋战，无辜的父兄沙场喋血。终于我决定了，决定去和亲，一路上浩浩荡荡的车马，我却心潮起伏，久久不能平静。在异域的日子里，单于对我很好，可是我仍旧思念那个曾今养育我的国度，在这个深宫大院里，就像一只折翅的鸟儿，使我无比的忧愁。可一想到当年来的时候的雄心壮志，我便振奋了精神，我想我要为两国的一世交好作出努力，让子民们不在饱受战乱之苦，于是我将唐朝的先进的技术传授给当地居民，看到他们幸福地生活，我欣慰的笑了。我要用我的青春带给人民福旨。因为我知道：我选择，我负责。
选择戎装，用生命捍卫。
在这战火纷飞的年代，我来了，迎接我的却是残缺的，被戎夷践踏的江山。
从小就崇敬被谥以“文忠”的欧阳修。尽管我的祖国残缺不全，我却依然爱着她，希望把我的一切献给她。
我还十分敬佩李广将军，我渴望向他一样驰骋沙场，令敌人闻风丧胆。
终于，在我二十岁的那年，怀揣着报国的梦想创建了岳家军。我带领将士们英勇杀敌，驰骋沙场，所向披靡。听到敌人慨叹“撼山易，撼岳家军难”时，我欣慰的笑了。因为我知道：我的选择是对的。
选择远方，用汗水浇灌。
我生在中华大地上，十七年的岁月承载了太多的憧憬与希冀。
也许有一天我会身处异地，背井离乡，我也会自始至终爱着我的祖国。正如台湾作家张晓风所说：“有一个名字绝不容他人亵渎，有一个话题绝不容他人占上风，有一份旧爱绝不容他人置喙，总之，只要听到话锋似乎要触及我的祖国的，我会一面谦卑的笑，一面按剑以待以便挥剑求胜，即使为剑刃所伤也在所不惜。
当地震撕裂大地，我们团结互助；当主权遭到破坏，我们用生命捍卫；当阅兵式上你绽放华彩，我们欢呼雀跃。“我爱你祖国！”我愿为你付出我的所有。“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”是我内心涌起的恒动的碧波，我知道“为她描摹，为她添彩”将会是我幼小心灵里永恒的思绪。
我选择，我负责，我负责，我无悔！
专业以选择为话题的初中题目（案例16篇）篇十五
我们每个人的心中都有一盏小小的灯!正因为在夜里，正因为周围黑暗，我们才会点燃灯，我们才会需要灯!使这微弱的光，得以体会：在邻里同学之间，应放射出和谐的光，在父母、亲人面前应放出关爱的光，在同学面前放射出互相帮助、互相谦让的光。在长辈面前放射出尊重的光。虽然这只是一丝光，但毕竟这一丝微弱的光能让人看到光明!看到希望。
如果我们每个人都把心中的这盏灯点燃，我相信在这个世界上就会少点麻烦事。如果我们能使那：谦让的光、和谐的光、尊重长辈的光、让人看到光明和希望的光普照大地，我相信现在的世界就会是一个充满着温暖与和谐的世界，就不会有什么：第一次世界大战、第二次世界大战、伊拉克战争等。
那么就让我们现在就开始行动，一起点燃我们心中的这盏灯吧!
专业以选择为话题的初中题目（案例16篇）篇十六
历史的车轮碾过道道青痕，翻开尘封千年的汗青，抖动那历史的痕迹，前人们的播种依然闪烁着凄美的光环。
——题记。
愁思，愁思是那留离在倾城美人身后的黄沙，万里；愁思；愁思是那飘荡在冰封江面上雾气，千层；愁思，愁思是那徘徊在滚滚波涛中的高歌，百吟。
黄沙·出塞·思乡泪。
“泪眼闪花花不语，乱红飞过秋千去。”她满眼的思乡泪扬扬洒洒在漫漫黄沙之中，她将成为历史上流芳千古的英雄，可只有谁知道这过眼烟云般名号的背后，换来是一生的思乡泪，蛮夷之地的西域，因她的到来社会地貌在为改观，她的西出阳关，却也使得边塞长期安定平和。
昭美人，在愁思的影响下，含着满眼的乡思泪，踏上了出使西域，蛮夷之地的古道，轻舞的黄沙在狂风中，且歌且泪，但美犹在，后人几多颂词赞昭君。
沧海·白帆·行路难。
“停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然”他潇洒，他放荡，他不羁，天宝三年“贵妃磨墨，力士脱鞋”，在一切风光之后，唐玄宗目光黯淡了，平日里嗜酒如故的太白，面对那“斗十千”的美酒值万值珍馐，却也难以下咽，“停杯箸”拔剑四顾心中太多太多苦与恨，还坚信着我定让那此趋炎附势的小人得到应有惩罚。
李太白，在愁思的寄引下，怀着坚定的信念愿乘长风破万里浪，沧海的白帆在波涛中，且行且止，但美犹在，后人以诗仙之名冠之。
血与泪已被历史的风吹散，前人们的播种或悲，或壮、或凄或美，将永远刻在我们心中，淡淡的愁思，浓浓的美趣。