通过写心得体会，我们可以更加清晰地认识到自己在学习和生活中的问题和不足。在下面的范文中，可以看到不同人在写心得体会时的风格和思考方式，希望对大家有所启发。
精选会计循环实验心得体会（通用16篇）篇一
通过本次模拟实验培养我们学生实际动手能力，缩短课本知识与实际工作的距离。
经过一个多学期的学习，我们在老师的指导下进行了两个星期的会计手工实习。我们按手工记账的程序和方法进行了全方位，全仿真性的了解。
实训中，我们组织三人一组。由一个组长带领两名组员组织和指挥实验小组会计模拟实验的操作。
首先，我们根据实验资料中的经济业务摘要编制会计分录。然后设置t字账，编制科目汇总表、开设总账、登记期初余额、且根据科目汇总表登记总帐并结账，最后根据总账及其他有关资料编制资产负债表、利润表和现金流量表。
在我所在的小组中，我担任写分录、根据科目汇总表登记总账、登记记账凭证的工作。在登记记账凭证时，我自以为对单据等并不陌生，但是在实际操作时还是出错了，例如，借方科目的金额写到贷方科目去了。存根联忘写日期等等，还有在写分录的过程中，感觉都是在学习理论知识见过的，看起来比较简单，但是真正轮到自己做的时候，却是错误百出。有时看错了金额栏的位置，明明是在千位却写到了万位，导致数字错误，有时忘写会计科目的明细账，有时没注销空白的金额栏等。有时候登账时特别是三栏明细账，由于明细项目太多，金额栏紧凑一不小心就会把数字填错。但是在经过几天的熟悉过程之后，错误就慢慢的减少了，而且手工操作的速度也有提高。虽然实训这几个星期每天都生活在忙碌之中，但每天都过得很充实。
心得体会：通过本次模拟实验，培养了我们的实际动手能力，缩短了课本知识与实际工作的距离。且理解到会计人员最重要的一点就是细心。对于每天和一大堆数字打交道，绝不能出一点点错，要知道失之毫厘，差之千里，零点零几的差别，有可能造成与实际很大的距离。会计人员还要时刻注意了解会计准则，会计法规的变动情况，对于税率，比例，国家政策的变动一定要明确的认识，在工作中要严格要求自己。
另外，我认为如果在今后的实训中，如小组中三人可由出纳、会计、会计主管组成。实行轮岗制，每个星期更换一个岗位，而且有模拟的银行、公司、税务部门…等等。可能会更生动些、更现实些。
通过这次的实训，学到了许多的知识。希望通过这次的学习能为以后实际工作中得心应手。
精选会计循环实验心得体会（通用16篇）篇二
会计循环模拟实验是一种逼真地模拟真实会计工作环境的实践活动。在这个过程中，我深刻体会到了会计工作的复杂性和重要性。通过参与实验，我不仅加深了对会计循环的理解，还收获了一些宝贵的经验和教训。在这篇文章中，我将分别从实践感受、团队合作、沟通技巧、数据分析和主动学习五个方面，分享我在会计循环模拟实验中的心得体会。
首先，实践感受使我更加深刻地了解了会计循环的相关知识和技能。在实践过程中，我注意到数据的准确性对于会计工作的重要性。一个小小的错误可能会导致整个会计循环出现问题，这要求我们在日常工作中一丝不苟地对待每一条数据。此外，我还意识到数据的时效性也十分关键。及时地更新数据可以保证会计循环的顺利进行，提高决策的准确性。
其次，团队合作是成功完成会计循环模拟的关键因素之一。在实验中，我意识到只有与团队成员紧密合作才能保证会计循环的顺利进行。每个人都有各自的职责和任务，但只有团队合作才能将这些细碎的工作整合在一起，形成完整的会计循环。通过团队合作，我们不仅可以共同解决问题，还可以互相学习和互相帮助，提高个人能力和团队效能。
第三，在会计循环模拟实验中，沟通技巧也显得尤为重要。及时、准确地与团队成员和相关人员进行信息的交流和沟通，可以避免因为信息不畅导致的会计循环中断。在实践中，我学会了更加主动地与他人交流，并注重语言的准确性和有效性。通过这样的沟通技巧，我不仅可以更好地了解他人的需求和意见，还可以更好地表达自己的观点，提高团队的协作效率。
第四，数据分析能力是完成会计循环模拟的重要基础。在实验中，我学会了如何收集、整理和分析各类数据。通过数据分析，我能够更好地了解会计循环中的问题和难点，并提出相应的解决方案。同时，数据分析也是决策的重要依据，可以帮助我更加客观地评估不同方案的优劣，从而做出更准确的决策。
最后，在实验中，我体会到主动学习的重要性。会计循环模拟是一个不断学习和成长的过程。通过主动学习，我能够不断提高自己的会计理论知识和实践能力。同时，我也要不断关注和学习最新的会计法规和规范，以保持自己的专业竞争力。只有不断地学习和成长，我们才能适应不断变化的会计工作环境，并取得更好的成绩。
总之，通过参与会计循环模拟实验，我深刻体会到会计工作的复杂性和重要性。实践感受、团队合作、沟通技巧、数据分析和主动学习成为我在实验中的心得体会。这些经验和教训将对我今后的会计工作产生重要的影响，让我更有信心和能力应对新的挑战。我相信，通过不断实践和学习，我将成为一名优秀的会计人员，为企业的发展做出更大的贡献。
精选会计循环实验心得体会（通用16篇）篇三
这学期我们在赵老师的精心指导下开展了为期将近5周的会计综合模拟实验课程，该课程是以手工模拟做账为主，课程所用的教材是我们会计学院老师精心为我们编制的，同时，也是全国该类第一本专业化教学用书，它以现实中的实际企业业务为实验资料，从而使我们的课程与现实更接近，更具实践性；此外编者就是我们的指导老师对我们更好使用教材提供了很大方便，为此我感到无比的荣幸。
在实验中我切实经历了企业会计核算的基本程序和方法，在实践中加强了对理论知识的理解。在课程实践中我遇到很多理论学习中所没有遇到过的问题，解决这些问题的过程才是我在这门课程的学习中真正得以提高的过程。同时，经过这段时间的手工做账处理使我充分体会到了做好一名合格会计人员的难处，也充分体会到了会计电算化的无比重要性。下面是对这段时间的会计模拟实验课程进行的总结：
1、实验目的如课本所说是为了巩固专业知识、强化实践能力、解决理论与实际相脱节问题、提升创新能力，不过我觉得老师费这么大劲儿是为了让我们更好的了解实际账目处理，提升我们的动手能力，以方便解决我们即将面临的就业问题，以让我们有一个好的未来为父母为学院争得争光。
2、实验步骤上理论上要求按照设置账簿、编制记账凭证、登记总账明细账、编制报表的步骤，我们也基本按照这个步骤进行，不过实验具体操作中还是灵活的。
（1）实验中我们先写的会计分录，我用了三个下午分别抽时间完成的，在实验中我切实体会到了学习理论的重要性，有好几个分录出错，分录正确率只在百分之八十多，分录要不就是没有将其支付运费分为进项税和销售费用、要不就是随意合并分录（虽然结果一样可是不方便登记凭证）、或者可以简写为一个的分录做了两个等等。
（2）登记凭证时有时还会将专用记账凭证类别写错（如将用其他货币资金支付记为付款凭证）或者一笔分录中涉及转、付但少计付款凭证等等，导致最后和人一对凭证号不就是比人家多一张就少一张，还得和别人比对找错，耽误了一些时间，此外有些结尾处忘记了写货币符号导致又重新检查了一下。
（3）登账簿时由于自己用笔写上了科目名称、编号，及数字书写没有按三分之一或二分之一书写等出错太多而废了一本总账，最后只能换一本，不过这也为我更好书写总账提供了一个新的机会，因为错的基本都改了，照废掉的那本抄就可以了。
日记账上出错也不少，因为没有日结而废掉了现金日记账，银行存款日记账期初额应该按基本存款账户余额填写、发生业务也应计入基本存款账户可是自己却没注意，同时也没有日结但是自己懒所以没改，我安慰改了是表示自己知道错哪了而现在自己已经知道错在哪了下次不犯就同样可以达到实验目的了，呵呵有点自欺欺人的感觉。对于制造费用等明细账由于出错怕了所以特别小心，因此出错相对少了点，只是一些金额填错了。
（4）编制报表时候坏账准备计提那导致固定资产和别人有些不同，最后懒了点不愿意再算了就直接借鉴的别人的了。
（5）装订记账凭证时凭证被订歪了，同时封皮弄得不太好导致重装了两次，重装中由于某些原因造成原始凭证的损坏只能放弃。
精选会计循环实验心得体会（通用16篇）篇四
会计实验对于从事会计工作的你来说是必须经历的一个环节。怎么学习好会计实验呢？接下来就是我为大家整理的关于会计实验的心得体会，供大家阅读!篇1实训时间：20xx年6月12日-20xx年6月25日实训地点：本班教室实训目的：通过本次模拟实验培养我们学生实际动手能力，缩短课本知识与实际工作的距离。
经过一个多学期的学习，我们在老师的指导下进行了两个星期的会计手工实习。我们按手工记账的程序和方法进行了全方位，全仿真性的了解。
实训中，我们组织三人一组。由一个组长带领两名组员组织和指挥实验小组会计模拟实验的操作。
首先，我们根据实验资料中的经济业务摘要编制会计分录。然后设置t字账，编制科目汇总表、开设总账、登记期初余额、且根据科目汇总表登记总帐并结账，最后根据总账及其他有关资料编制资产负债表、利润表和现金流量表。
在我所在的小组中，我担任写分录、根据科目汇总表登记总账、登记记账凭证的工作。在登记记账凭证时，我自以为对单据等并不陌生，但是在实际操作时还是出错了，例如，借方科目的金额写到贷方科目去了。存根联忘写日期等等，还有在写分录的过程中，感觉都是在学习理论知识见过的，看起来比较简单，但是真正轮到自己做的时候，却是错误百出。有时看错了金额栏的位置，明明是在千位却写到了万位，导致数字错误，有时忘写会计科目的明细账，有时没注销空白的金额栏等。有时候登账时特别是三栏明细账，由于明细项目太多，金额栏紧凑一不小心就会把数字填错。但是在经过几天的熟悉过程之后，错误就慢慢的减少了，而且手工操作的速度也有提高。虽然实训这几个星期每天都生活在忙碌之中，但每天都过得很充实。
心得体会：通过本次模拟实验，培养了我们的实际动手能力，缩短了课本知识与实际工作的距离。且理解到会计人员最重要的一点就是细心。对于每天和一大堆数字打交道，绝不能出一点点错，要知道失之毫厘，差之千里，零点零几的差别，有可能造成与实际很大的距离。会计人员还要时刻注意了解会计准则，会计法规的变动情况，对于税率，比例，国家政策的变动一定要明确的认识，在工作中要严格要求自己。
另外，我认为如果在今后的实训中，如小组中三人可由出纳、会计、会计主管组成。实行轮岗制，每个星期更换一个岗位，而且有模拟的银行、公司、税务部门...等等。可能会更生动些、更现实些。
通过这次的实训，学到了许多的知识。希望通过这次的学习能为以后实际工作中得心应手。
篇2时光飞逝，转眼间，我们已经步入了第三学年，所学的内容都是专业课，其中会计实训是非常重要的课程，经过前几学期对基础会计和企业会计的学习，会计实训是由理论到实际操作的重要转变。
会计这种职业，在理论研究方面，并不需要多少人，需要的是实际操作好、专业技能强的人才。尤其作为职业院校学生，技能是我们的立足之本，所以上好会计实训课尤为重要。
从一开始的做会计分录，到填写记账凭证，然后登记账簿，再是结帐，对账，编制报表，装订等一系列繁琐的工作，由几个人来完成，其中的酸甜苦辣，只有经历过了，才正真的了解到什么是会计。原来会计工作并没有想象中的那么简单，那么轻闲。
会计实训的上课方式，让我觉得很有趣，是三个人一组分岗位进行，有出纳岗位，有综合会计岗位和主管岗位。我做的是主管岗位，在小组内全面负责财务工作，会计稽核，负责科目汇总表的编制，总账的登记，会计报表的编制，以及帮助组员进行工作。
上会计实训课，要有"上学如上班，上课如上岗"的意识。"精于计算，善于管理，勤于理财"是我们的岗训。"我说行一定行，说我行我就行，我自信我成功"是我们不变的信念。
在课前要准备好物品，作为会计，丢三落四可不行!上可过程中一定要集中经历，紧跟老师的思路，稍不留神，就不知道接下来要做什么了，要赶上，就更不容易了。当然还要有团队合作精神，一定要吧自己的工作做正确做好，才能让后面同学的工作顺利进行。
登记账簿是最考验人细心和耐心的。我做主管岗位，要根据前面出纳做的记账凭证，登记丁字账，汇总，在登记总账，稍有疏忽，就要返工，一大堆数字加加减减，真是算的头都大了。
在账页上的文字数字一定要准确清晰，如果写错要用划线更正，再加盖。
人命章。再后来，编制会计报表时，一定要把公式弄清楚。最后将凭证装订，整理账簿，工作就算基本完成了。
而像上面说的这些操作流程一样，我们这个学期就做了三遍。第一遍是老师带着做，第二遍是主管带着，第三遍就要考自己了。一套题有38项业务，工作量可想而知。
"只有经历过，才知道其中的滋味"，对我而言，可以说通过上会计实训课，真真切切的让我了解了什么是会计，让我对会计的观点也有了本质的改变，会计不仅仅是一份职业，更是一份细心+一份耐心+一份责任心=人生价值的诠释。
希望在接下来为期不多的在校学习中，多上会计实训，以便让我们能不断的查漏补缺，这样更能帮助我们会计专业的学生学好会计这门课，为走上社会奠定良好的基础。
篇3在实训过程中，通过做分录，填制凭证到制作账本来巩固我们的技能。通过财务会计实训，使得我们系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法，加强对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力，提高运用会计基本技能的水平，也是对所学专业知识的一个检验。通过实际操作，不仅使得我们每个人掌握填制和审核原始凭证与记账凭证，登记账薄的会计工作技能和方法，而且对所学理论有一个较系统、完整的认识，最终达到会计理论，会计实践相结合的目的。
训练我们认识、观察社会以及分析解决问题的能力，提高专业技能，使之很快的融入到工作当中去。我们实习的内容主要有：财务会计业务包括下列各项：(1)原始凭证的核签;(2)记账凭证的编制;(3)会计簿记的登记;(4)会计报告的编制、分析与解释;(5)会计用于企业管理各种事项的办理;(6)内部的审核;(7)会计档案的整理保管;(8)其他依照法令及习惯应行办理的会计事项。各项会计业务应包括预算、决算、成本、出纳及其他各种会计业务。机关中报表的编制也是一项非常重要的事务，会计报表的目的是向机关信息的使用者提供有用的信息。会计信息要准确、全面、及时，然而当前的财务报表有很多的局限性。
为期三个月的实习结束了，我在这三个月的实习中，学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，受益非浅，以学习国际贸易专业的我们，可以说对财务会计已经是耳目能熟了。所有的有关财务会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系，我们都基本掌握。但这些似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我们也会是无从下手，一窍不通。
以前，我总以为自己的会计理论知识扎实较强，正如所有工作一样，掌握了规律，照芦葫画瓢准没错，那么，当一名出色的财务会计人员，应该没问题了。现在才发现，会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践，其它一切都为零!会计就是做账。下面是我通过这次会计实习中领悟到的很多书本上所不能学到的会计的特点和积累，以及题外的很多道理。
这学期我们在赵老师的精心指导下开展了为期将近5周的会计综合模拟实验课程，该课程是以手工模拟做账为主，课程所用的教材是我们会计学院老师精心为我们编制的，同时，也是全国该类第一本专业化教学用书，它以现实中的实际企业业务为实验资料，从而使我们的课程与现实更接近，更具实践性;此外编者就是我们的指导老师对我们更好使用教材提供了很大方便，为此我感到无比的荣幸。
在实验中我切实经历了企业会计核算的基本程序和方法，在实践中加强了对理论知识的理解。在课程实践中我遇到很多理论学习中所没有遇到过的问题，解决这些问题的过程才是我在这门课程的学习中真正得以提高的过程。同时，经过这段时间的手工做账处理使我充分体会到了做好一名合格会计人员的难处，也充分体会到了会计电算化的无比重要性。下面是对这段时间的会计模拟实验课程进行的。
总结。
1、实验目的如课本所说是为了巩固专业知识、强化实践能力、解决理论与实际相脱节问题、提升创新能力，不过我觉得老师费这么大劲儿是为了让我们更好的了解实际账目处理，提升我们的动手能力，以方便解决我们即将面临的就业问题，以让我们有一个好的未来为父母为学院争得争光。
2、实验步骤上理论上要求按照设置账簿、编制记账凭证、登记总账明细账、编制报表的步骤，我们也基本按照这个步骤进行，不过实验具体操作中还是灵活的。
确率只在百分之八十多，分录要不就是没有将其支付运费分为进项税和销售费用、要不就是随意合并分录(虽然结果一样可是不方便登记凭证)、或者可以简写为一个的分录做了两个等等。
(2)登记凭证时有时还会将专用记账凭证类别写错(如将用其他货币资金支付记为付款凭证)或者一笔分录中涉及转、付但少计付款凭证等等，导致最后和人一对凭证号不就是比人家多一张就少一张，还得和别人比对找错，耽误了一些时间，此外有些结尾处忘记了写货币符号导致又重新检查了一下。
(3)登账簿时由于自己用笔写上了科目名称、编号，及数字书写没有按三分之一或二分之一书写等出错太多而废了一本总账，最后只能换一本，不过这也为我更好书写总账提供了一个新的机会，因为错的基本都改了，照废掉的那本抄就可以了。
日记账上出错也不少，因为没有日结而废掉了现金日记账，银行存款日记账期初额应该按基本存款账户余额填写、发生业务也应计入基本存款账户可是自己却没注意，同时也没有日结但是自己懒所以没改，我安慰改了是表示自己知道错哪了而现在自己已经知道错在哪了下次不犯就同样可以达到实验目的了，呵呵有点自欺欺人的感觉。对于制造费用等明细账由于出错怕了所以特别小心，因此出错相对少了点，只是一些金额填错了。
(4)编制报表时候坏账准备计提那导致固定资产和别人有些不同，最后懒了点不愿意再算了就直接借鉴的别人的了。
(5)装订记账凭证时凭证被订歪了，同时封皮弄得不太好导致重装了两次，重装中由于某些原因造成原始凭证的损坏只能放弃。
精选会计循环实验心得体会（通用16篇）篇五
在实训过程中，通过做分录，填制凭证到制作账本来巩固我们的技能。通过财务会计实训，使得我们系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法，加强对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力，提高运用会计基本技能的水平，也是对所学专业知识的一个检验。通过实际操作，不仅使得我们每个人掌握填制和审核原始凭证与记账凭证，登记账薄的会计工作技能和方法，而且对所学理论有一个较系统、完整的认识，最终达到会计理论，会计实践相结合的目的。
社会实践是学校根据专业教学的要求，对我们已学部分理论知识进行综合运用的培训，其目的在于让我们接触社会，加强对社会的了解，培养和训练我们认识、观察社会以及分析解决问题的能力，提高专业技能，使之很快的融入到工作当中去。我们实习的内容主要有：财务会计业务包括下列各项：
（1）原始凭证的核签；
（2）记账凭证的编制；
（3）会计簿记的登记；
（4）会计报告的编制、分析与解释；
（5）会计用于企业管理各种事项的办理；
（6）内部的审核；
（7）会计档案的整理保管；
（8）其他依照法令及习惯应行办理的会计事项。
各项会计业务应包括预算、决算、成本、出纳及其他各种会计业务。机关中报表的编制也是一项非常重要的事务，会计报表的目的是向机关信息的使用者提供有用的信息。会计信息要准确、全面、及时，然而当前的财务报表有很多的局限性。
为期三个月的实习结束了，我在这三个月的实习中，学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，受益非浅，以学习国际贸易专业的我们，可以说对财务会计已经是耳目能熟了。所有的有关财务会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系，我们都基本掌握。但这些似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我们也会是无从下手，一窍不通。
以前，我总以为自己的会计理论知识扎实较强，正如所有工作一样，掌握了规律，照芦葫画瓢准没错，那么，当一名出色的财务会计人员，应该没问题了。现在才发现，会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践，其它一切都为零！会计就是做账。下面是我通过这次会计实习中领悟到的很多书本上所不能学到的会计的特点和积累，以及题外的很多道理。
精选会计循环实验心得体会（通用16篇）篇六
会计循环模拟实验是会计学学习中的一种重要实践教学手段。通过参与实验，学生可以模拟真实财务环境，深入理解会计原理和会计过程。在本次实验中，我学到了许多宝贵的经验，发现了自身的不足和改进的方向。以下是我个人的心得体会。
首先，在实验中我深刻体会到了会计循环的重要性。会计循环是指财务信息在企业内部的流动和反馈过程。实验中我们以一个连锁超市为例，模拟了采购、销售、收款等环节的会计循环。通过建立一个完整的会计循环，企业可以准确记录和掌握自身的财务状况，为有效的经营决策提供依据。而在实验中我也意识到，一个合理的会计循环需要各个环节之间的协调配合，任何环节出现的问题都会对整个会计循环产生影响。因此，建立一个良好的会计循环对企业的财务管理至关重要。
其次，在实验中我发现了自身在会计信息处理方面的不足。会计循环涉及到大量的会计信息处理和记录，对会计知识的掌握要求较高。然而，在实验过程中我发现自己对一些会计知识的理解不够深入，对会计处理方法的应用也存在一些困难。这使得我在进行会计信息处理时出现了一些错误和偏差，影响了实验结果的准确性。因此，我意识到在提高会计信息处理能力方面，需要加强对会计知识的学习和实践，在实际操作中多加练习和思考，提高自己的会计专业素养和技能。
再次，在实验中我体会到了团队合作的重要性。本次实验我们分为小组进行，每个小组的成员扮演不同的角色，负责不同的会计环节。在实验过程中，我们需要相互协作、密切配合，才能完成一个完整的会计循环。通过与小组成员的沟通和合作，我认识到团队合作是实现共同目标的重要手段。每个人的不同角色和分工，相互之间的配合和协调，都对实验的顺利进行起到了至关重要的作用。因此，在今后的学习和工作中，我将更加重视团队合作，发扬团队精神，与他人共同进步。
最后，在实验中我对会计的现实应用有了更深入的了解。会计是一门重要的管理工具，广泛应用于各个企事业单位和个人生活中。通过实验，我不仅了解了会计的基本原理和方法，还亲身体验了会计的现实应用。通过模拟实验，我能够更加真实地感受到会计信息对企业经营和决策的重要性。我发现，在实际应用中，会计信息不仅仅是为了满足法律法规的要求，更能够提供给管理者更准确的财务信息，为企业的发展和决策提供依据。因此，我对于会计的重要性有了更加深刻的认识，增强了我进一步学习和研究会计的决心。
综上所述，通过会计循环模拟实验，我不仅学到了实用的会计知识和技能，还对财务管理和会计应用有了更深入的理解和体验。实验中的困惑和问题也激励着我不断学习和提高。我相信，在今后的学习和工作中，我会运用所学的知识和经验，为企业的财务管理和发展贡献自己的力量。
精选会计循环实验心得体会（通用16篇）篇七
近周的会计实训在熊老师的带领下圆满结束了，在这周的实训中，我学到了很多东西，对真正的会计操作有了更深刻的了解。实训让我对平时学习的理论知识与实际操作相结合，在理论和实训教学基础上进步巩固已学基本理论及应用知识并加以综合提高，学会将知识应用于实际的方法，提高分析和解决问题的能力。同时也让我意识到自己的差距，也决定要更加努力学好这门学科。
其实，这次实训最大的感受就是累，填凭证很累，登帐很累，填表也很累。首先是建账，总账和日记账般采用订本式。选购时结合企业业务量的大小，尽量使选用的账页满足年所用。账簿封面的颜色，同年度应力求统，每年应更换色，以便于区别。各种明细分类账按照二级科目设置账户，记录经济业务的明细情况，是对总分类账的必要补充。会计账簿应设置封面、标明单位名称、账簿名称及所属会计年度。账簿的扉页，应设立账簿启用表。账簿的第页，应设置账户目录并注明各账户页次。账簿中的总账是按会计科目的名称和顺序设立的，每个科目设立个账户。明细账原则上每个子目设立个明细账户，但可根据实际情况增设或删减。其次是填制记账凭证，记账凭证是根据已经审核无误的.原始或原始凭证汇总表，对经济业务的内容进行归类整理，用于编制会计分录，直接作为登记账簿依据的会计凭证。然后是登记账簿，登记会计账簿时，将会计凭证日期、编号、业务内容摘要、金额和其他有关资料逐项记人账内，做到数字准确、摘要清楚、登记及时、字迹工整。登记完毕后，要在记账凭证上签名或者盖章，并注明已经登账的符号，表示已经记账。账簿中书写的文字和数字应在簿页格子上留有适当空间，不要写满格子，般应占格距的1/2。登记账簿要用蓝黑墨水或者碳素墨水书写，不得使用圆珠笔或者铅笔书写。各种账簿按页次顺序连续登记，不得跳行、隔页。如果发生跳行、隔页，应按规定方法进行纠正。其纠正方法有两种：是从空行或空页的“摘要”栏到“余额”栏，用红笔划交叉对角线予以注销，并由记账人员和会计主管人员在交叉处签名或盖章。二是在跳行所在行盖上“此行空白”字样印鉴，在隔页处盖上“此页空白”字样印鉴，并由记账人员和会计主管人员签名或者盖章。最后是编制报表，编制财务会计报告，必须根据经过审核无误的会计账簿记录和有关资料进行，做到数字真实，计算准确、内容完整、说明清楚，任何人不得篡改或者授意、指使、强令他人篡改财务会计报告的有关数字。编制财务会计报告，应当根据国家统的会计制度规定的格式和要求进行，认真编写会计报表附注及其说明，做到项目齐全，内容完整。单位向不同的会计资料使用者提供的财务会计报告，其编制的依据应当致。
总之，这个礼拜确实是没有轻松过。更何况又是临近考试，时间就更加紧了。在完成了实训作业后，我也想过以后是不是该真的从事这项工作了，我直觉得在大学里学了这门学科，毕业了以后至少会首选会计这项工作，要不然大学四年就等于白白浪费了。或许这就是些小小的牢骚，过阵就好了。
会计这种工作可能确实不适合男生来做，因为做这项工作的人要有很多的耐心和细心，而这些都是我很缺少的。但我毕竟是学这个专业的，有了这些东西才能让自己更加专业。所以，在接下来的两年，我会让自己变得更加仔细，有耐心，工作不会来适应你，要自己主动去适应工作。经过这次实训，我知道了会计确实是项辛苦的工作。或许并不是工作本身的问题，而是自身的差距还是很大，所以会觉得累，觉得辛苦。我直把会计作为我以后找工作的第选择，我觉得只要兴趣还在，热情还在，再累再辛苦，都不是问题。
看过有人说：做会计难，做男会计更难。甚至有人把男会计归为了第四类人了(男人，女人，女博士，男会计)。都说男会计是很苦逼的，但还是有很多人挤破头要学这个专业，要从事这项职业。人们都只会看到任何东西光亮的面，都看不到他们背后的辛苦和汗水，只有像我们这种正在路上的人才能明白其中的苦辣。经过这次实训，我知道了会计也不是想象中在办公室吹吹空调，算算钱这么简单的事了。作为这行里比较弱势的男性，更要把握好自己的前途，继续努力。
我直很佩服像熊老师这样的男性，可以把会计这门工作做得得心应手，我不能想象这后面有多少的汗水。就比如说现在在写的这篇感想吧，我觉得单单把他写成篇感想就没有什么意义了。与其说是感想，不如说是些对自己的总结或者对未来的些想法吧。总结自己过去对会计的态度，想想以后要做什么。
我觉得不管做什么事，态度都是最重要的。有了好的态度，才会有好的想法，才会有好的作为，才能把事情做好。会计如此，以后的路还很长，好的态度可以帮助自己走的更好。大算是白过了，可能是刚到大学，什么都懵懵懂懂的，但好歹考过了会计从业，可能也就是这个，我才对会计这门学科真正的重视起来，所以整个大二，我觉得自己还算是对的起会计的专业课的，现在也在努力复习助理会计。重要的事可以不多，但每天都要有会计。
其次，在这条路上，有个好的引导者也是十分重要的。像熊老师，余老师就是很好的老师。我很庆幸自己可以遇到这样的老师。会计是门实践性很强的学科，它不像经管其他的专业样宽泛。所以，这就要指导老师有很强的专业知识和职业道德。熊老师就是这么个老师，有很强的专业知识，这自然是不用多说的，而且熊老师喜欢和学生在起，喜欢和学生打成片并且善于和学生交流，是个很有亲和力的老师，希望熊老师可以在以后继续和我们起学习。
但是，师傅领进门，修行在个人。再好的老师再怎么努力的教学，还是要自己努力，自己自觉。自己在课堂上要认真，在课后也要都看书。十月份的考试天天近了，考过了这个，大学里可以考的专业证书也就没有了。很多事都不能给自己留后路，考证就是如此，想着还有下次，那就辈子都过不了了，必须次通过，有压力才有动力。
会计是条很长也很辛苦的路，这条路上走的人很多，有的人停下了，有的人离开了，有的人回头了，但始终坚持走下去的人，都能成为行业中的佼佼者。大学的日子已经过去了半，也没有很多的时间来浪费了。会计既然已经进入了我的生活，成为了我生活的部分，我就定会好好对待它。既然摆脱不掉，那就只有把他当朋友了。
最后，还是要感谢熊老师这个礼拜的教导，希望以后还可以得到您的解惑。
精选会计循环实验心得体会（通用16篇）篇八
会计循环是会计学中的一种重要概念，对于学习和理解会计循环的原理和实践操作，进行模拟实验是一种有效的学习方式。曾经参与过一次会计循环模拟实验，通过这次实验，我对会计循环有了更深入的理解，并且体会到了实践中的挑战和意义。在下面的文章中，我将分享我的心得体会。
第二段：理论与实践的结合。
通过实践操作会计循环，我深刻体会到了理论与实践相结合的重要性。在课堂上学习和讲解会计循环的理论知识只是一方面，通过模拟实验，我能够亲自动手操作，将理论应用到实际场景中。这种实践操作的过程让我更加深入地理解了会计循环的原理和作用。
第三段：挑战与问题的解决。
在进行会计循环模拟实验的过程中，我也遇到了一些挑战和问题。首先是对于实验过程中的数据采集和分析的困难。因为实验场景是虚拟的，数据的源头也不是真实的企业，而是模拟出来的。其次是对于会计核算方法和账簿管理的不熟悉，导致操作过程中存在一些错误和漏洞。然而，遇到这些问题并不是坏事，通过分析、反思和思考，我逐渐找到了解决问题的方法和途径。
第四段：实践的意义与启示。
会计循环模拟实验的意义和启示是复杂和广泛的。首先，实践能够帮助我们将理论知识应用到实际问题中，加深对理论的理解并提高学习效果。其次，实践能够培养我们的操作技能和分析能力，提高解决问题的能力。最后，实践还能够增强对团队合作的意识和能力，在实践中与他人合作完成任务，能够培养合作精神和团队意识。
第五段：结语。
通过这次会计循环模拟实验，我不仅对会计循环有了更深入的理解，也从中获得了很多宝贵的经验和教训。理论与实践相结合，挑战与问题的解决，实践的意义与启示，这些都是我在这次实验中收获的宝贵教训。我相信，在今后的学习和工作中，我将能够更好地将理论知识转化为实际操作能力，并且在实践中不断成长和进步。
精选会计循环实验心得体会（通用16篇）篇九
实验的内容主要对财务管理的各个章节，通过选择题、填空题和综合计算题等方式，结合了实际生活中的场景来进行描述，深入浅出的把理论知识进行了描述，用做题的方式让我们把理论知识夯实巩固。本次上机实验的时间比较短暂，如果要做到面面俱到是不太可能，所以老师就让我们对自己薄弱环节进行学习巩固和测试。
此次上机实习，带给我最大的感受就是我自身的理论结合实际能力的还有待提高。软件主要给我们从基本理论（即总论），货币的时间价值，财务分析，战略预算，资本结构，长短期资产管理以及股利理论与政策等章节进行了分析和讲解。
上机时，我最初从最基础但是最重要的财务管理目标进行了学习，因为一切都是以企业既定的目标展开的。关于财务管理的目标，书本上给出了三个目标：利润最大化、每股收益最大化、企业价值最大化。但这些目标的实现并不是对每个企业都适用。通过练习，我觉得每个公司的目标也要依情况而定，如练习中就明确指出针对大中小型企业，财务管理的目标就有所差异，小型企业由于自身的局限性主要以利润最大化为目标，进行绩效考核，而上市公司则更多的以股东利益最大化为目标。接下来我则对货币的时间价值进行了巩固。
本以为这一章节，原理还是比较简单的，但实际操作起来，将其与实际生活联系起来，难度就有所提升了。以复利终值的计算为例，练习中则是通过父母为子女开设“小博士账户”的'方式进行描述，给出了银行不同期的存款利率，这时我们就不能简单的直接套用给出的利率，而要结合实际情况和银行存款政策进行选择。无疑，此次上机实习给我们提供了一个理论联系实际的平台，整体而言，练习题的难度并不是很大，但是由于与实际紧密结合，使得题目更加灵活多变，要计算时要考虑的问题也更多了，同时计算量也更大，没有之前理论学习中的理想化。
最后我还针对自己的薄弱章节进行了练习，比如财务指标的计算和分析，资本结构决策等等。在学习财务管理时，我们最重要的就是通过对数据处理，进行指标计算和分析，发现企业管理中存在的问题与不足之处，全面的考核企业运营中的财务状况、经营成果和现金流动情况等等，为企业的发展提供决策依据。
此次上机实验，虽然练习的时间不是很长，但是在四节课的时间内，也练习大量的题目，全面巩固了财务管理的理论知识，同时也更深刻的体会了理论和实践是有所差距的，在实际生活中的问题更加灵活多变。要真正的做到学以致用，我还需要不断锻炼理论联系实际的能力。通过此次财务管理实验，在理论知识的巩固和提升上，我还是受益匪浅。
精选会计循环实验心得体会（通用16篇）篇十
在科学实验中，循环实验是一种常见的实验方法。循环实验是指对同一实验对象进行多次实验，以获得更多的数据和信息。循环实验的目的是为了验证实验结果的可靠性和重复性，并且不断地优化实验设计。在本次实验中，我们采用了循环实验的方法来研究材料的物理性质，并且探讨了不同操作条件对于实验结果的影响。
第二段：分析循环实验的优点和挑战。
循环实验的优点在于可以收集更多的数据和信息，同时验证实验结果的可靠性和重复性，从而构建更加准确的模型。然而，循环实验的挑战也非常明显，例如，操作条件难以控制，并且容易受到环境因素的影响，导致实验数据的偏移或者误差。因此，在实验设计时，我们需要非常谨慎和周详地考虑实验条件，同时避免意外的干扰。
在本次实验中，我们遇到了许多挑战和困难，例如实验条件的控制和误差的检测等等。但是，通过实验的反复和不断调整，我们得出了一些有效的解决方法。其中，最重要的是要严格遵循实验方案的要求，并且尽可能地减少干扰因素的影响。此外，及时对实验数据进行记录和分析也非常重要，可以帮助我们更好地理解实验结果和减少误差。
第四段：总结循环实验的重要性和应用。
循环实验是一种非常重要的实验方法，在许多领域都有广泛的应用。例如在材料科学、生物学、化学等领域中都有很多应用。通过循环实验，我们可以更好地了解实验对象的特性，为以后的研究提供更多的基础数据和信息。此外，循环实验还可以帮助我们规避实验错误，防止数据误差和偏移。
第五段：展望循环实验的未来和发展。
尽管循环实验有很多的优点和应用，但是它的发展还有很大的潜力。未来，我们可以通过开发更加高效和精确的实验设备和数据分析方法，更好地利用循环实验的优势。此外，发展高通量实验和自动化实验也可以有效地提高实验效率和数据品质。总之，循环实验是一种充满挑战和机遇的实验方法，我们需要不断地学习和探索，以提高实验效率和数据质量。
精选会计循环实验心得体会（通用16篇）篇十一
近期，我参与了一次循环程序实验，通过编写程序，实现了循环操作，并对其进行了实际应用。通过这次实验，我收获了许多的经验和体会。在此，我将从实验意义、编程技巧、应用价值、团队协作和自我反思几个方面，总结对这次实验的体会与感悟。
首先，实验意义非凡。循环程序是计算机编程中的基础知识之一，而循环的应用广泛存在于各种各样的实际问题中。通过这次实验，我们有机会掌握循环程序的编写和应用，提升了我们的编程技能，也培养了我们解决实际问题的能力。同时，实验还锻炼我们的逻辑思维和问题解决能力，使我们更加熟悉编程环境和软件工具。
其次，编程技巧是实现循环程序的关键。在编写循环程序时，我们需要灵活运用循环语句和控制结构。首先，选择合适的循环类型，根据具体情况选择for、while或do-while循环，以实现不同的需求。同时，合理设置循环的起始值、终止条件和步长，确保程序的正确运行。另外，在循环中，我们要注意避免陷入死循环，即循环条件一直为真导致无法跳出循环，这需要我们仔细分析和评估循环条件的正确性。总而言之，编写循环程序需要细心、耐心和灵活运用编程技巧。
循环程序的应用价值不容忽视。实际上，循环程序已经在各个领域得到了广泛的应用。例如，在数学领域，循环程序可以用于计算级数、连续分数等；在统计学中，循环程序可以用于模拟实验、数据分析等；在物理学中，循环程序可以用于模拟自然现象、计算物理量等。循环程序的应用帮助我们更好地理解和应用抽象的数学概念和方法，提高计算效率，解决实际问题。
团队合作是实验中的重要环节。在实验过程中，我们需要与他人进行沟通和协作，共同解决遇到的问题。团队成员之间的合作和共同努力，能够发挥各自的优势，集思广益，找出对问题的最优解决方案。而且，在团队合作中，我们还可以互相学习，相互帮助，提升自己的编程能力和解决问题的能力。团队合作的意义远远超过个人的努力，它是实现更大目标的重要动力。
最后，实验也让我得到了很多的自我反思。在实验过程中，我不断调试程序，解决问题，反思自己的不足和错误，从中吸取教训并改正。我认识到程序中的细节非常重要，一个小小的错误可能会导致整个程序的运行失败。于是，我更加注重细节上的把握，提高代码的精确性和完整性。此外，我也学会了敢于尝试和创新，不害怕失败，在失败中不断修正和改进，最终获得成功。这种学习和成长的过程让我感到非常满足和骄傲。
总之，通过这次循环程序实验，我不仅获得了关于编程的实际经验和技巧，更深刻地理解了循环程序的意义和应用，并实践了团队合作和自我提升。这次实验不仅仅是一次简单的编程实践，更是对我的人生和学习态度产生了积极的影响。我相信，通过不断实践和学习，我会在编程领域取得更大的成就。
精选会计循环实验心得体会（通用16篇）篇十二
循环实验，指相同实验的多次重复，目的是为了测试和验证实验结果的可靠性和稳定性。这种实验方式能够帮助我们更好地理解和掌握实验内容，同时也让我们意识到实验中的细节和差异点。本文将探讨循环实验带给我的心得体会。
一、深入理解实验内容。
通过多次重复实验，我更加深入地了解了实验内容和步骤。我发现，在多次实验中，我对实验的材料和设备的使用更加娴熟，操作也更加流畅。同时，不同实验的结果也有很大的差异，多次实验也让我对实验结果和结果产生的原因有了更深的认识和理解。
二、识别并纠正错误。
在循环实验中，我也发现了一些自己掌握不太好的地方，例如不同数据的采集、实验结果的记录等等。这些错误的发现，让我更加重视实验中的细节和准确性。同时，我也在不断地纠正自己的错误，并努力做到完美。
三、增强实验结果的可靠性。
通过多次实验的数据比对，我相信实验的结果一定更加可靠。在实验的每一次循环中，我的数据采集和实验步骤都越来越严谨认真。这在最终的实验报告上也得到了诸多的表现。
四、探索多种实验结果。
循环实验，让我有机会探索到不同的实验结果。在实验的多次循环中，我也尝试了探索多种不同的实验结果，这不仅帮助我更好地理解实验，同时也让我在实验中有了更大的发现和收获。
五、更好地注意实验安全。
多次循环实验，也让我更加重视实验的安全问题。在实验的过程中，我时刻注意实验室和实验环境的安全要求，确保人身伤害和实验物品的损坏得到有效地控制和遏制。
综上所述，循环实验让我获得了深入理解实验内容、识别错误、增强实验结果的可靠性、探索多种实验结果和更好地注意实验安全等不同的体验和感悟，这些对我今后的实验操作和科研工作都有着积极的促进作用。
精选会计循环实验心得体会（通用16篇）篇十三
最近，我参观了水循环实验室，这是一次非常有意义的经历。在实验室中，我亲眼目睹了水在自然界中的循环过程，深刻理解了水资源的重要性，也领悟到了人类保护水资源的责任和使命。
第二段：了解水循环过程。
在实验室中，导游首先为我们讲解了水循环的基本过程。他向我们展示了水蒸汽的形成与凝结过程，我们通过观察实验装置中的水槽和蒸发器，了解了水蒸汽是如何通过升华和凝结来不断循环的。同时，我们还学习了地面径流、地下水、蒸发和降雨等与水循环相关的知识。这一系列的实验和讲解使我对水循环的整个过程有了更加深入的理解。
第三段：深刻认识水资源的重要性。
通过参观实验室，我不仅了解了水循环的过程，也深刻认识到了水资源的重要性。水是生命之源，是地球上最宝贵的资源之一。地球上的水资源十分有限，而人类对水资源的需求却日益增长。在一些地区，人们常常面临缺水的困扰，甚至发生严重的水灾和干旱。正因如此，我们每个人都应该珍惜水资源，做到节约用水，在日常生活中尽可能减少浪费。通过参观实验室，我对于保护水资源有了更加深入的认识。
第四段：人类保护水资源的责任和使命。
参观实验室后，我意识到保护水资源是每个人的责任和使命。作为地球的公民，我们应该从小事做起，节约用水，减少浪费。比如，我们可以安装节水设备，使用低流量的洗手间和淋浴头，不浪费水资源。此外，我们还可以倡导环保理念，加入保护水资源的志愿者服务队伍，通过实际行动向更多人传递保护水资源的重要性。只有每个人都提高对于保护水资源的认识，共同努力，才能保证水资源的可持续利用。
第五段：总结。
通过参观水循环实验室，我不仅了解了水循环的过程，也深刻认识到了水资源的重要性。水是生命之源，人类每个人都应该珍惜水资源、保护水资源。只有追求节约用水、减少浪费，每个人才能为保护水资源贡献自己的一份力量。我相信，在大家共同的努力下，地球的水资源一定能够得到有效的保护与管理。
精选会计循环实验心得体会（通用16篇）篇十四
循环程序是计算机编程的基础之一，也是计算机程序设计中常用的一种编程结构。通过实验，我们对循环程序的原理和应用有了更深入的理解。下面将从实验目的、实验过程、实验结果、实验收获和思考几个方面来总结实验心得体会。
首先，实验的目的是学习循环程序的基本概念和使用方法。循环程序可以通过循环控制语句来实现某段代码的多次重复执行，极大地提高了程序的灵活性和效率。掌握循环程序的原理和使用方法，对我们以后的程序设计和开发具有重要的意义。
其次，实验过程中，我们根据实验要求编写了多个循环程序，并通过调试和执行来验证程序的正确性。在编写循环程序的过程中，我们需要注意循环条件、循环变量的初始化和增量等细节问题。通过不断调试和修改，我们的程序得以正确运行并输出我们期望的结果。
接下来，实验的结果是我们编写的循环程序能够正确实现程序的循环功能。我们在实验中遇到了各种循环控制语句的应用场景，例如对数组进行求和、计算阶乘、输出九九乘法表等。通过实验结果的验证，我们对循环程序的应用场景有了更深入的了解。
然后，实验过程中我们得到了一些宝贵的经验教训和实验收获。首先，我们需要在编写循环程序之前进行仔细的思考和分析，明确程序的逻辑和目标，避免出现逻辑错误。其次，我们要注意代码的简洁性和可读性，通过合理的命名和注释，使代码易于理解和维护。最后，我们需要养成良好的编程习惯，例如使用合适的变量类型、合理的代码缩进和避免冗余的代码等。
最后，在实验的思考部分，我们深入思考了循环程序的应用场景和优化方法。循环程序在实际应用中有着广泛的使用，例如在大规模计算、图像处理和模拟等领域。我们可以通过优化循环程序的算法和数据结构等方法来提高程序的性能。同时，我们也注意到循环程序的缺点，例如在某些情况下可能会导致死循环、资源浪费等问题，需要我们在实际应用中加以注意和优化。
综上所述，通过这次循环程序的实验，我们对循环程序有了更深入的了解，掌握了循环程序的基本原理和使用方法，积累了一定的编程经验和技巧。在今后的学习和工作中，我们会继续加深对循环程序的理解和应用，不断提高自己的编程能力。
精选会计循环实验心得体会（通用16篇）篇十五
我们在7月5号开始了本次会计实习，采取模拟实习的方式，使用印制好的资料作为整个会计实习的材料来源。通过实习，熟悉并掌握会计流程的各个步骤及其具体操作——包括了解账户的内容和基本结构，了解借贷账户法的记账规则，掌握开设和登记账户以及编制会计分录的操作、原始凭证填制和审核的操作以及根据原始凭证判填制记账凭证的方法。以使学生对会计有更深的理性认识并掌握会计基本操作技能。这是本次实习的目的！
以前，我总以为自己的会计理论知识扎实较强，正如所有工作一样，掌握了规律，照葫芦画瓢准没错，经过这次实习，才发现，会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。书本上似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我们也会是无从下手。这次实习，我们是既做会计，又做出纳，刚开始还真不习惯，才做了两天，就感觉人都快散架了，加上天气又热，心情更加烦躁，而会计最大的忌讳就是心烦气燥，所以刚开始做的几天，那真是错误百出啊！
本次实习的地点是本班教师，按老师要求，我们分成了小组，每个小组5。6个人，围在一起做帐，这样有利于同学交流！！按照企业会计制度要求，首先设置：总账、现金日记账、银行存款日记账、资产类、负债和所有者权益类以及损益类等明细账。仔细阅读模拟材料，判断资料中的经济业务涉及的账户，根据各账户的属性分类，填入账页纸中。最后填写各账户的期初余额。具体步骤如下：
总账借贷方金额要与下设的相关明细账户借贷方余额合计数相等，试算平衡后方可进行本期业务登记，否则不能进行。
第三总账根据“记账凭证汇总表”，我们做了10天的登记，登记完毕要与其所属的明细帐户核对相符。
首先在左上角填明编制单位、编制时间；
其次根据总帐或有关明细帐资料按项目填列；
还必须要使资产负债表要保证左方金额合计等于右方金额合计，否则重填；
最后还要编制人要签名。
（2）以前没有接触过会计，很多凭证都是第一次看到，刚开始根本无从下手，怕做错啊！（3）年轻人，心浮气燥，对做会计没有兴趣！！所以我们要在接下来的时间里，把会计理论知识好好的复习一下，培养对会计的兴趣！！争取下次再做的时候能够快点！
这次会计实习，学到了很多书本上没有的知识，现总结如下：
我们先做的是出纳工作，出纳登帐的方法：出纳在每一笔经济业务发生的时候，先要取得相关原始凭证，然后根据相应的原始凭证，将其登记记帐凭证。再根据记帐凭证，登记其明细帐。期末，填写科目汇总表以及试算平衡表，最后才把它登记入总帐。结转其成本后，根据总帐合计，填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这也就是会计操作的一般顺序和基本流程。
现金日记帐必须采用订本式帐簿，一般为三栏式帐页格式，由出纳人员，现在也就是由我根据现金收付款凭证，按照业务发生顺序逐笔登记。每日终了，应当计算当日的现金收人合计数、现金支出合计数和结余数，并将结余数与实际库存数核对，做到随时发生随时登记，日清月结，帐款相符。若有外币现金的企业，应当分别人民币和各种外币设置“现金日记帐”进行明细核算。
银行存款日记帐也必须采用订本式帐簿，一般为三栏式帐页格式，也由我根据银行存款收付款凭证，按照业务的发生顺序逐笔登记，每日终了应结出余额。“银行存款日记帐”应定期与“银行对帐单”核对，至少每月核对一次。月度终了，企业帐面余额与银行对帐单余额之间如有差额，则必须逐笔查明原因进行处理，并按应当月编制“银行存款余额调节表”。若有外币现金的企业，应当分别人民币和各种外币设置“银行存款日记帐”进行明细核算。
在下一个会计年度新建有关会计帐簿的第一行余额栏内填写上年结转的余额，并在摘要栏注明“上年结转”字样。现在我们做的只是12月份的帐，所以只要在摘要拦里写“本月余额”即可，但还是要在下面通栏划单红线。
每月按理是要对帐，如发现有未达帐项，应据以编制未达帐项调节表，以便检查双方的帐面余额。调节以后的帐面余额如果相等，表示双方所记帐目正确，否则，说明记帐有错误，应及时查明原因予以更正。此外，还应注意的是，调节帐面余额并不是要更改帐簿记录。
会计本来就是烦琐的工作。在实习期间，我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦，以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦，愈烦愈错，这只会导致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而会左右逢源。越做越觉乐趣，越做越起劲。梁启超说过：凡职业都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然会发生。因此，做账切忌：粗心大意，马虎了事，心浮气躁。做任何事都一样，需要有恒心、细心和毅力，那才会到达成功的彼岸！
此次的实习为我们深入社会，体验生活提供了难得的机会，让我们在实际的社会活动中感受生活，了解在社会中生存所应该具备的各种能力。利用此次难得的机会，我努力工作，严格要求自己，虚心向财务人员请教，认真学习会计理论，学习会计法律，法规等知识，利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识，掌握了一些基本的会计技能，从而意识到我以后还应该多学些什么，加剧了紧迫感，为真正跨入社会施展我们的才华，走上工作岗位打下了基础！
1，直观性。
会计模拟实验教学是以单，证，帐，表的形式，真实的将企业会计资料形象的复制出来，可以清楚的了解会计核算的基本方法和会计资料的处理过程。各种会计实务资料都是真实的，是财政部门或税务部门统一要求的，所反映的内容一目了然，直观易懂。
2，趣味性。
会计模拟实验教学是以各种原始凭证来说明经济业务内容的，学生根据提供的原始资料，编制记帐凭证并登记会计帐簿，然后据以编制会计报表。这一系列的操作活动，他们会因有"身临其境"的感觉而进入"角色"，从而去专心致志地学习和领会，避免了枯燥乏味的厌学心理，增强了学习兴趣，提高了学习的积极性。这与传统会计教学中所作的.习题有着显著的区别。
3，系统性。
会计模拟实验教学中，以一个企业的经济业务为主线，有机的贯穿章节实验和综合实验，由浅入深，由局部到全体，遵循循序渐进的教学规律。学生从审核原始凭证开始，运用复式记帐方法编制记帐凭证，依据会计凭证进行记帐，结帐和对帐，最后编制会计报表，这就对企业会计核算的全部过程有一个比较清晰，完整，系统的认识。
1，通过会计模拟实验教学可以培养学生的实际动手操作技能，增强职业意识，缩短上岗适应期。在实际工作中，一些会计专业的学生在参加工作之初虽满腹理论，但难以很快适应实际工作的需要，往往不会填制原始凭证以及记帐凭证，不会登记帐簿和编制报表，甚至看不懂简单的原始凭证，特别是会计凭证传递等一整套会计资料处理程序和期末的帐项调整，更会使他们觉得头昏眼花，不知如何下手。
通过会计模拟实验，可以使理论课上学到的知识"翻译"成单证帐表，使会计实务工作搬到课堂上来，从而使学生得到"实弹演习"的机会，将自己置于会计职业的氛围中，增强了知识的"立体感"，锻炼了会计工作的实际操作技能，为上岗作了很好的准备，也为以后从事与会计相关的工作奠定了一定的实践基础。
2，通过会计模拟实验可以激发学生学习会计的兴趣，突出学生的主体作用，提高教学质量。会计理论是比较枯燥的，学习时不易理解和掌握，而模拟实验如同化学实验一样，使学生能观察和体会到比较真实的东西。这样，由抽象的理论变为直观的现实，可以激发学生浓厚的学习兴趣。实验教学中，学生是主体，对每笔经济业务都要去思考，从识别票证，审核凭证，记账，结帐，算账等各环节都要亲手操作，学生的主体作用非常明显，大大地调动了学生的主动性和积极性。
3，会计模拟实验课为财会专业学生提供了很好的实践园地，它是实践教学的一种行之有效的方法。模拟实验把学生实习基地设在课堂上，边学习边实践，既灵活及时，又便于管理，对提高教学质量有着重要的意义。
精选会计循环实验心得体会（通用16篇）篇十六
近日，我有幸参观了水循环实验室，通过实地参观和学习，我对水循环的原理、过程和重要性有了更深刻的了解。在参观过程中，我不仅从实验中亲身感受到了水循环的奇妙之处，也认识到了保护水资源的重要性。下面，我将结合实际经历，分享我对参观水循环实验室的心得体会。
首先，参观水循环实验室给我留下深刻的印象是它的科学性和实用性。实验室内设有大大小小的仪器设备，专业的工作人员指导着我们进行实地体验，使我们亲眼目睹了水循环的实质过程。我清晰地看到了蒸发、凝结、降雨和蓄水等过程是如何相互作用、循环往复的。实验室里的模型和图表生动地展示了水循环的全过程，使我对这一过程的认知更加全面和准确。
其次，参观过程中，我对水资源的宝贵性有了更加深刻的认识。水是人类生活的基础，也是大自然赋予我们的宝贵资源。在实验室里，水的循环过程让我意识到每一滴水都是无价之宝。我们应该珍惜水资源，以节约用水为己任，避免浪费。同时，还要加强环境保护意识，减少对水源的污染，保护好我们生活所依赖的水资源。
此外，参观实验室还带给我一种生态平衡与可持续发展的思考。通过实地观察水循环过程，我深刻认识到水是一个不可再生的资源，我们应该让水循环得以延续，与自然界和谐共存。如果我们破坏了生态平衡，过度开发水源，大量消耗水资源，不仅会面临水危机，还会给我们的生存环境带来巨大的危害。因此，我们要养成良好的生态习惯，保护好我们生活的环境，实现可持续发展。
在参观实验室过程中，我还深切感受到了科学教育的必要性和重要性。水循环实验室提供了一个亲身体验的平台，让我们通过实际操作和观察，更好地理解和认识水循环。这种教学方法不仅能够激发学生的学习兴趣，提高学习效果，还能够培养学生的科学素养和动手能力。通过实践，我们可以更好地领会和掌握科学知识，为今后的学习和发展打下坚实的基础。
最后，参观水循环实验室对我产生了深远的影响。它让我深刻认识到水循环的重要性，让我懂得了如何保护水资源，更加珍惜水的可贵。同时，参观实验室也提醒我生态平衡与可持续发展的重要性，使我明白只有与自然和谐共存，才能实现可持续发展的目标。更重要的是，通过实践教学，参观水循环实验室让我更加深入地了解了科学知识，并培养了我的科学素养，为今后的学习和成长打下了坚实的基础。
综上所述，参观水循环实验室是一次有意义的经历，它让我对水循环有了更加深入的认识，使我明白了保护水资源、维护生态平衡的重要性。通过实践教学，它也激发了我对科学的热爱和学习的兴趣，为我的科学素养和动手能力提供了良好的培养。我相信，在今后的学习和生活中，我会更加注重保护水资源，积极参与到环境保护中去，为实现可持续发展贡献自己的一份力量。