最热幸福感悟心得(模板15篇)

时间:2025-02-03 作者:书香墨

在学习和工作中的点滴积累,让我更加深刻地理解了一些重要的道理。接下来是一些优秀心得体会的范文,希望对大家有所启发。

最热幸福感悟心得(模板15篇)篇一

兮扬,下雨了,记得带伞,淋湿了会感冒的一到下雨天,妈妈就总会在我耳边啰嗦着这句话,我都不知道听过多少遍了。说到感冒,我又想起以前的一件事了。

记得有一年冬天,我感冒发高烧,妈妈给我服了退烧药,可毫无作用。因为反复高烧,爸妈担心我病情加重,决定去找一个很有名的医生,可是这个医生的号很难挂到,爸爸决定晚上去排队挂号。晚上12点多钟,爸爸一个人赶到医院,站在挂号大厅门外排队。冬天的夜里是多么的寒冷啊,爸爸站在医院门口,忍受着寒风,忍受着饥饿,耐心地等待医院第二天早上开门。

爸爸把挂号本给妈妈后,亲了我一下,就匆匆去上班了,妈妈抱着我焦急地等着。在医生看完上午最后一个病人的时候,妈妈跑过去跟医生求情。医生答应了,我总算在上午看完了病。医生说要住院打吊针,妈妈犹豫了,小孩打吊针对身体不好,但又担心病情加重。不打吊针,先吃药看看效果吧!这时,爸爸利用中午休息时间赶到了医院,对医生说。那就先吃退烧药,一小时以内退烧了,就不用住院。爸爸妈妈点了点头,心里忐忑不安。

爸爸妈妈目不转睛地看着医院大厅的挂钟,焦急地等呀,等呀大约在50分钟后,我的额头开始冒汗了,开始退烧了。爸爸妈妈一边给我擦汗,一边长长舒了一口气。一夜没有睡觉的爸爸一下来了精神,高兴得像吃了蜂蜜一样,妈妈则高兴得手舞足蹈。此时,我发现爸爸的眼睛里布满了血丝。

第二天下午,妈妈带着我到医院复查,医生高兴地说:已经好得差不多了,不需要住院。

啊,我真幸运,碰到了一个好医生。

啊,我很幸福,有这样爱我的父母!

最热幸福感悟心得(模板15篇)篇二

提起幸福感,人们往往想到的是个人幸福感,很难联想到职业的幸福感。老师们一直都在压力下工作。教学中压力产生的显性因素有‘工作量’、‘管理’、‘家——工作分界’、‘控制点’、‘责任与检查’、‘人际交往的数量’、‘行为和违纪’、‘工作环境’、‘职场欺凌’”等,面对这些显性因素,自己不仅惊叹,难道不是吗?每天自踏入校门开始,就是大量的工作,不管是脑力劳动还是体力劳动,自己一直在工作,面对备课、上课、批改、辅导、思想教育,已经用去了在学校的全部时间,往往已经是筋疲力尽,还要认真面对上级的各种检查,这就事必要将一些工作带回家,没有压力可能吗?甚至连晚上睡觉的时间也得想一想今天的情况和明天的工作。尽管如此,我们的每一位老师都在尽可能地教育、关心、呵护以及鼓励学生,即使这份工作给我们带来了巨大的压力,即使我们的生活需要更多的关注,我们仍然认为这样做是值得的。而许多教师为了这个职业,贡献出的不仅仅是时间,有许多教师因此得了职业病,甚至有的教师身上有多种疾病,但仍然坚持工作。这或许可以解释为什么在最初我们会选择教师这一职业。

要懂得享受课堂,课堂是教师生命最重要的舞台,一个懂得享受上课的人,课堂便自然会成为其享受幸福的重要舞台,营造一个充满生命活力的课堂,和学生一起痛苦,一起欢乐,你就会少了许多教学的焦虑和烦恼。

要懂得享受学生。教师职业幸福感最重要的源泉一定是学生的成功和他们对你的真情回报,影响教师职业幸福感的许多不利因素都可以从学生对教师的尊重,理解,感激中得到弥补。但要让学生感恩你,你就必须学会感恩学生,呵护学生,尊重学生,真正做到这点并不容易,但如果你只知道,那也许你会离幸福更远。

当然,作为教师个人来说,应在现实条件下积极地丰富和提升自己的精神世界。以直观面对职业,职业也因此以幸福来回馈我们。彻底敞开,全然进入,活在当下,享受过程,率性而为,高峰体验。这无念的直观、直观的无念,正是我们体认职业幸福的智慧!教师是和人的成长关系最密切的职业,当教师看到一个个“新人”在自己的引领和感召下不断成长起来,这种成就感和幸福感是其他职业所不能比拟的。

最热幸福感悟心得(模板15篇)篇三

第一段:引言(150字)。

当我们回首过去的往事,回顾自己成为一名教师的岁月,我们会发现教师职业是如此的充实与幸福。作为一名教师,我们不仅能够传道授业解惑,还能与学生建立起深厚的情谊。在这个充满挑战与奉献的职业中,我们每个教师都要不断地思考、总结,并从中汲取到幸福的感悟与心得体会。

第二段:教师的成就感(250字)。

作为教师,我们每天都面临着各种各样的挑战,但在其中我们也得到了巨大的成就感。当我们看到学生在我们的指导下取得进步,当我们听到学生口中的“老师,我懂了!”时,我们的心中便充满了无尽的喜悦。这种成就感来自于我们对学生的关怀与教育,经过我们的努力和付出,学生们的未来变得更加光明。这种成就感让我们深刻地感受到自己的存在和付出是有价值的。

第三段:教师与学生之间的情感纽带(300字)。

作为教师,我们与学生之间形成了一种特殊的纽带,这是一种最纯粹和真挚的感情。当我们看到学生们对我们的依赖和尊敬,我们感到无比的温暖。我们不仅在教育他们知识,更重要的是在教育他们做人的道理。我们愿意倾听他们的快乐和困惑,尽可能为他们解答疑惑和给予鼓励。我们陪伴他们一起成长,在这个过程中建立了深厚的互信和友谊。这种情感纽带让我们体会到深入人心的幸福感。

第四段:以身作则的影响力(250字)。

作为教师,我们的一举一动都在影响着学生。我们的言行举止、价值观念和行为示范都深刻地影响着他们的成长。我们不仅是知识的传授者,更是品德的培养者。当我们看到学生们乐于助人、有责任感、自律乖巧时,我们知道这是我们的影响力在起作用。这种以身作则的影响力让我们感到幸福,因为我们的付出正塑造着一个更好的未来。

第五段:教师带给自己的幸福感(250字)。

当我们教育他人时,我们也在不断成长和提升自己。教师职业给予我们机会去探索新的领域、学习新的知识和技能。我们与学生共同成长,不断磨砺自己的教育能力和智慧。我们在这个过程中,慢慢发现了自己的潜力和才能。这种自我实现的过程带给我们满足感和幸福感。我们感到幸福,因为在教育他人的同时,也在教育自己。

结尾(200字)。

总结起来,作为一名教师,我们从教育中获取到了巨大的幸福感。成就感、情感纽带、以身作则的影响力以及带给自己的成长与实现感,这些都让我们感到无比幸福。教师的职业是一种高尚而神圣的职业,我们应该时时刻刻提醒自己,在每一次教育过程中发挥出最大的潜能,给予学生最好的关怀和教导。因为只有在努力为学生付出的同时,我们才能真正感受到幸福的涌动。

最热幸福感悟心得(模板15篇)篇四

初夏的清晨,一阵清脆的电话铃声打破了卧室的宁静。睡意朦胧中拿起手机,原来是出差在外的老公打来的电话:“昨晚休息的好吗?该起床了,你和孩子可不要迟到!”接完电话,一股暖流涌上心头。

有人说:婚姻经过时间的打磨,会由甜蜜变得暗淡。两个人在一起久了,就像左手拉右手,寡淡无味。他们说,人到中年,和自己的爱人携手走过了很长的一段路程,走的幸福,也走的艰难,走的艰辛。没有闲暇欣赏路边的风景,也没有时间梳理自己的感情。爱情在平淡的柴米油盐中酿成了亲情,爱人在相濡以沫中早已变成了亲人。即是亲人了,相互之间在生活中就省去了许多浪漫,再也没有昔日那么多的甜言蜜语,也不会浪漫的陪你听风赏雨。隆重的礼节变成简单的动作,往日的柔情化作简练的对话,哪有那么多的幸福可言。

然而,我与老公走过了这么多年,亲情递增,恩爱无减。由爱情上升为亲情,这是爱情的升华,是二人精心培育的结果。恩爱加上亲情,也就多了份甜蜜,多了份浪漫,自然就成了你中有我,我中有你的和谐家庭。多年来,在家里,有他无微不至的关爱;到外地,有他一声亲切的问候。这关切,这问候,包含了我们二人的多少心血,表露了夫妻间的真情实感。我要说,我沉浸在无比的幸福之中了!

幸福,是一个比较宽泛的话题。仁者见仁,智者见智。在我身边,时常有很多朋友在讨论什么是幸福,也引来了我对这个话题的思考。深思浅虑,无法对这个话题归纳出一个固定的概念。据说,好多从事心理学、社会学研究的专家和学者都不能给幸福一个准确的定义。但我认为,幸福一定不是和金钱成正比的。若是给二者画一个函数曲线的话,我相信一定是个抛物线,甚至是波浪线。

对于幸福,笑星范伟有过这样一段精彩的道白:“幸福就是饥饿时,看见别人手里拿着包子,他就比我幸福;寒冷里,看见别人穿着棉袄,他就比我幸福;悲伤中,看见别人在微笑,他就比我幸福!”这几句简单的幽默,是否可以说幸福与金钱没有必然联系。

我从来不觉得幸福是一件高深莫测的东西,无论富贵与贫贱,钱多与钱少。钱多有钱多的快乐,钱少有钱少的充盈与欢欣。因此,我以为真正的幸福应该是一个健康的身体,一个幸福的家庭,一帮值得信赖的朋友和一个充满希望的明天。它不全是锦衣玉食,也不是一昧的亲亲我我。夫妻间相敬如宾,形同兄妹;朋友里真情厚意,互助无间;处事中淡泊名利,爱心无限,这就是幸福。

小家庭培育幸福真不难。在平日,爱人回家做好饭,静静地等你进晚餐;饭后一起散散步,聊聊生活中的苦与甜;周日里,您洗衣服,他拖地,递上一杯热茶暖心间;偶遇对方来脾气,搁置争议忍为先;若是哪位不舒服,关心备至问寒暖;双方都有父母亲,带上孩子回家看,喜得二老乐颠颠……难道你不觉得这就是幸福吗?诸如这样的情景,在我们的生活中还有很多很多,它来自我们生活中极为平凡的细微处。谁说只有鲜花和烛光晚餐才浪漫才幸福,生活中这样的点滴与温馨,难道不是浪漫和幸福吗?食人间烟火的我们,不要让无谓的浪漫蒙蔽双眼,那些不过是浮在生活表面的浅浅点缀,日常生活中的点点滴滴蕴藏着真正的甘甜。幸福,无处不在,无时不有伴随我们身边。

有些人时常抱怨自己不幸福,也许他们评判的标准是金钱。“有钱能使鬼推磨”,在这个“金钱万能”时段里,一些人却被它蒙蔽了双眼。好多人为了它见利忘义,铤而走险,最终陷进了无底深渊,您说他们幸福吗?其实,我们每个正常人都是处在无比幸福之中的,只是生活的方式和认知不同。在我看来,幸福就是:能够生活在这样和谐社会里,用良好的心态去体验生活,感受生活的真谛,努力地做一回正直的自己,实现自己真正的人生价值。

幸福其实很简单,只要我们每个人都带着一颗平常心,去感悟生活,发现生活细微处的每一份惊喜,幸福就会永远伴随你!让我们每个人都来收藏幸福吧,也把幸福传递给你我他。

最热幸福感悟心得(模板15篇)篇五

追逐幸福,成为幸福的人是每个人的梦想。然而,只有那些能够实现生命的价值,诠释生命的意义的人,才能成为真正的幸福之人。

为国奉献一生的人,必是幸福的人。

文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”用自己的生命来捍卫自己的忠义和敢于拼搏,不卑躬屈膝的民族气节,辛弃疾“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营”用其一生为国分忧,虽花白头发,但仍不忘国难,亦有勇士之心。勇上战场捍卫疆土的豪情。

国难面前,他们忠于祖国,“捐躯赴国难,视死忽归:注视他们生命价值的实现必定要付出自己的汗水,热血,但对祖国的这份忠贞,热爱,注定他们必是幸福之人。

幸福之人的点滴行动,犹如灯塔,照亮我们民族的前行轨道。

王顺友三十年如一日地在山间邮递信件,架起两地亲人沟通的桥梁;谭千秋,生命的定格,支撑起了孩子们的梦想放飞蓝天;武文斌,生命的倒下,铺垫了四川灾区重建后的一片辉煌。

他们用自己的行动,来向我们诠释生命的价值和意义,他们用对人民最无私的关爱和奉献来震撼着我们华夏儿女的心灵。

繁星众多的夜空中,异国他乡的人们也在追求生命的价值,用他们的汗水来见证他们的幸福时刻。

贝多芬,当灵性至极的黑白键奏出生命交响曲时,他成为最幸福的人;霍金,在轮椅之上,续写科学的奥秘时,他是幸福之人;当林肯完成南北经济形式统一,保障国家统一时,他是幸福的。

雪莲的纯洁,幽兰的芳香,大树的绿荫,让我们深刻地感悟着生命的价值和意义,当我们能为他人,为国家无私奉献着,我们的点滴行动便见证着我们的幸福。

最热幸福感悟心得(模板15篇)篇六

习近平主席指出:实现“两个一百年”奋斗目标,实现中华民族伟大复兴的中国梦。孔子也说:“其身正,毋令则行,其身不正,虽令毋从。”

光阴荏苒,我已经在教育战线耕耘了三十二个年头,党龄三十一年。我是党员教师,能够做到爱岗敬业,热爱学生,尊重家长,廉洁从教,为人师表。

幸福,是每个人都向往的最美境界。幸福是人生的主题,只有拥有幸福感的人,才能把幸福给予身边的人。尤其是教师,能否时时处处感到幸福不仅仅影响着其人生是否快乐,更影响着学生,因为只有拥有幸福感的教师,才能把幸福的感觉带给学生,才能让学生成为幸福的人。

记得我当班主任的时候,当时教学四年级,冬天的早上,由于天冷路滑学生尹芳上学路上跌倒,小腿骨折,住进沈阳市骨科医院。我冒着雪顶着风五个周末去医院给她补课,车费及给她买水果花了不少钱。家长送了大红的感谢信。看到尹芳期末考试考了第一名,我感觉很满足,这就是教师的幸福感。

幸福,原来可以和教师职业如影相随。

最热幸福感悟心得(模板15篇)篇七

今天观看了彭兴顺老师的“做一个幸福的教师”后,我对自己做了深刻的反思。我是一个对自己要求很高,事事都想追求完美的人,也正因为如此,经常给自己太大的压力,又由于自己能力有限,很多事情的结果并不能如我所愿,结果往往是心有遗憾,找不到幸福感。视频中,彭老师说到做一个幸福的教师,应该学会接受生活中的不完美,我想今后我会调适自己的心态,多多阅读多作积淀,慢慢培养自己“宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,望天上云卷云舒”的恬然生活态度。

以下作一首拙诗,仅与自己相勉:

从今天起,做一个幸福的教师。

明天太远,我只想。

从今天起,做一个幸福的教师。

享受阅读,愉快工作,开心生活。

从今天起,关心自己和孩子,记录下我们成长的点点滴滴。

我有一个心愿。

拥抱阳光,幸福的心花迎风傲放。

从今天起和每一个孩子约定。

约定我们要一起学习一起进步。

给每个幼小的心灵一个微笑,一句鼓励。

愿每一个渴望的眼睛里都住着幸福的精灵。

我的同事、我的朋友。

愿你有一个灿烂的前程。

明天太远。

今夕珍贵。

我只愿从今天起。

热爱生活、关爱孩子、爱上自己。

最热幸福感悟心得(模板15篇)篇八

“幸福是什么?幸福在哪里?怎样才能得到幸福?”

每个人都会问这个问题,但是问题的答案往往不止一个。

幸福的定义是指人之所以为人的真理与自己同在时的心理状态,包括一切真实的事物、人性的道理、他人的生命甚至动物的生命与自己同在等等,是一种心理欲望得到满足时的状态,是一种持续时间较长的对生活的满足和感到生活有巨大乐趣并自然而然地希望持续久远的愉快心情。

幸福,英文为eudemonia。幸福说,英文是eudemonism,是西洋哲学中的伦理学说。幸福的意义:积极言,是快乐;消极言,是没有痛苦。因此,幸福说,便是主张“人生该是没有痛苦的快乐生活”。

其实我们已经在幸福地生活着,有饭吃,有房住,有书读。比起以前食不饱,睡不暖的战争年代,我们已经够幸福的了。

所以不要总在埋怨生活,要面对生活,要积极生活,幸福才能离你更近。

最热幸福感悟心得(模板15篇)篇九

人生中的幸福有各种各样的,而我觉得人生最幸福的就是爸爸对我说的一句话。

“徐铭凯基本分60.分,作文分22分,一共82。5分。”我脑海中一起回荡着这个声音,带着失落的心情回到家中。不知如何面对我的爸爸,只好先回到房间里写作业。

到了吃饭的时间,我走出房间,看到爸爸正在吃饭,我走上前去,结结巴巴的吐出几个字:“爸爸,……我……我这次……考得……不好。”说完急忙低下头,不敢看爸爸的眼神,一边等待着爸爸的反应,一边想象着爸爸大发雷霆的样子,在心中也暗下决心,下次一定考好。

出乎意料的是爸爸并没有大吼,而是语重心长的说:“儿子,你已经长大了,我也不想再冲你发火了,你这次考得不好,可能是我以前没有教过你,从现在开始,我会更注意关注你的学习,考不好你下次努力就行了,不要灰心。”我听了以后,心中瞬间充满了幸福感。

接下来的国庆七天假,爸爸遵守他说的话,每天都让我8点起床早读,晚上10点半睡觉,有错的地方马上让我改正……让我学习到了很多的知识。

这就是我人生中最幸福的一句话,也是最有收获一句话。

最热幸福感悟心得(模板15篇)篇十

(加“对”字)浪漫感谢的人说幸福是一首诗(“一首诗”建议改为“一坛酒”),酝酿许久才可以品尝到一丝甘甜。因为幸福是要酝酿的。

实在朴实的人说幸福是一顿饭,色香味俱全就可以一尝它的美味,因为幸福较短暂的,不过常常可以尝到。

对幸福麻木的人说幸福是一杯无味的白开水,对幸福麻木(加“的”)人是一般是子女,就如毕淑敏阿姨说的,“他们从一开始就被幸福塞满了,到最后对幸福麻木。”

而我,对幸福也是一知半解,我一直认为,幸福是物质满足,不然为什么全世界都要打拼呢?说来说去,其实也是为了物质生活上的满足。所以我认为幸福是物质。

而世界是大的,人也是不一样的,其实世界中,还有那么一群人,幸福是为了自己所爱的人能够得到幸福,父亲,母亲。她、他,是我们在这个世界的指导,自我们来到这个世界后,他们被冠上了两层光圈,一是为人父母的骄傲,二是为了能够让自己所爱的人得到幸福的压力。这个是母亲认为的幸福。

世界上每一个人都希望成为英雄,可是到了最后他们都被(删去“被”)沦入红尘,默默无闻的(“的”应改为“地”)挥霍一生,到了晚年才来醒悟,可是他们已经没有了年轻健康的身体,所以只要能够青春永在,那便是幸福,这是已快要嫁人的姐姐认为的幸福。

而令我最感悟的幸福是我年过花甲的奶奶告诉我的,奶奶有着一双小脚,因为奶奶的婆婆要求她裹脚,我奶奶做了,后来脚便成了三寸金莲,有着这样一双小脚的奶奶却每天天不亮便去大街,(加“义务”)扫垃圾,我认为清洁工占了莫大的便宜,我便把扫把藏起来,不让奶奶去扫,可以奶奶第二天没找到扫把,竟然用手去捡。整整两个星期我都在思考中煎熬着,两个星期后,我忍不住了,我去问了奶奶,奶奶笑着让我坐下,告诉我,只有让别人得到幸福才能得到真正的幸福。

我终身受益。

最热幸福感悟心得(模板15篇)篇十一

秋天,树叶黄了,枯了,快要脱落了。枯黄的叶子离开了枝头,在风中飞舞着,怀着对金秋季节无比眷恋的心情离去。假如我是落叶,我愿意很快地落在地上,又很快地被水溶化,然后钻进又黑又香的泥土里,尽情拥抱这些又大又小又粗又细的树根。

仔细思量一下就会明白:对对方的不信任,实际上就是对自我的不信任。推测对方的内心时,人就像把自己的生命反映到镜子中一样凝视着,再将其投影于对方,从而决定信任或不信任对方。

一切能激发生机的思想都是美好的。敌人只有一个,那就是自私,它能使生命的泉水变得浑浊而枯竭,它能使心灵的天空变得狭窄而阴暗,它能使理想的星辰变得昏暗而模糊。努力激发你心中的光明和力量,激发那无私的爱和奉献的喜悦。

青春是盛开的鲜花,用它艳丽的花瓣铺就人生的道路;青春是美妙的乐章,用它跳跃的音符谱写人生的旋律;青春是翱翔的雄鹰,用它矫健的翅膀搏击广阔的天宇;青春是奔腾的河流,用它倒海的气势冲垮陈旧的桎梏。

有人说,人生充满了沉重与乏味,既使偶有轻松也是稍纵即逝。我却认为生命不是这样的,我觉得它值得称颂,富有情趣,即使我自己到了垂暮之年也还是如此。我们的生命受到自然的厚赐,它是无比优越的。如果我们觉得不堪生之重压或是虚度此生,那也只能怪我们自己。

想停下来深情地沉湎一番,怎奈行驶的船却没有铁锚;想回过头去重温旧梦,怎奈身后早已没有了归途。因为时间的钟摆一刻也不曾停顿过,所以生命便赋予我们将在汹涌的大潮之中不停地颠簸。

生命不是一张永远旋转的唱片;青春也不是一张永远不老的容颜。爱情是一个永恒的故事,从冬说到夏,又从绿说到黄;步履是一个载着命运的轻舟,由南驶向北,又由近驶向远。

幸福,是一种人生的感悟,一种个人的体验。也许,幸福是你风尘仆仆走进家门时亲切的笑脸;也许,幸福是你卧病床上百无聊赖时温馨的问候;也许,幸福是你屡遭挫折心灰意冷时劝慰的话语;也许,幸福是你历经艰辛获得成功时赞赏的掌声。关键的是,你要有一副热爱生活的心肠,要有一个积极奋进的目标,要有一种矢志不渝的追求。这样,你才能感受到幸福。

悲悯,是人的情感的一脉活水,有时漾开柔波,有时惊起阵痛;悲悯,是人心灵上的一场甘霖,可以滋润干涸的心田,可以净化污浊的世风。爱心,是一片严冬里的阳光,使贫困交迫的人感到人间的温暖;爱心,是一股流在沙漠里的泉水,使口渴难忍的人感到生命的再生。

春雨啊,哗哗地下,雨珠落在湖面上,像珍珠落在玉盘里四面溅射;雨。

珠落在干土上,地皮上陷下一个小坑,像草原姑娘脸上的笑靥。雨好牧草就好,牧草好牲口就好,牲口好牧民的生活就好。

求知需要勇气,江涛排空,任海浪呼啸,求知者无所畏惧。求知需要坚韧,任山崖陡峭,任沟壑幽深,求知者决不退缩。求知需要信心,任驼道漫漫,任朔风凛凛,求知者心有绿洲。

失误被悔恨征服,离正确就不远了;挫折被毅力征服,离成功就迫近了;主观被客观征服,与真理就贴身了;狭窄被豁达征服,胸襟就宽阔了;狂热被冷静征服,理智便成熟了。而这一切的征服,首先源于对自己的征服。

小雨声使我感觉温柔肃穆和平,而又缠绵弥漫无尽。中雨声使我感到活泼跳荡滋润,似乎能带来某种新的转机、新的希望。大雨声使我壮怀激烈,威严和恐怖呼唤着豪情。

上帝是不公平的,于是便有了世间的穷和富、善与恶、美与丑、成功与失败、幸福与不幸。上帝又是公平的,它给了你金钱,往往就要夺走你的真诚和善良;它给了你成熟,往往就要夺走你的青春和纯真;它给了你美貌,往往就要夺走你的智慧和毅力;它给了你成功,往往就要夺走你的健康和幸福。

在这个冬天,我要用这个季节的所有残酷来锤炼我柔嫩的意志,我要用这个季节的所有慈祥来擦热我寒冷的心灵,我要用这个季节的所有醇厚来饱满我一生中的守望。

长江,好比是一位叱咤风云的勇士,一路翻山越岭,呼啸着奔向大海;长江,又好比一位慈祥温厚的母亲,点点乳汁,哺育着一代代中华儿女茁壮成长。

泰山,好像一位饱经沧桑的老人,一生栉风沐雨,,默默阅尽人间春秋。泰山,又像一位顶天立地的男儿,铮铮铁骨,激励着一批批炎黄子孙,奋勇前行。

命运是最物质的,因为它太有力量了。大写的“人”若与命运相比,不过就像小小的星辰与广袤无垠的宇宙。人很难做命运的先知,但是命运可以轻而易举地摆布你,就像大海波峰浪谷中的一叶小舟。

当一个人把自己的命运全部维系在对某个人的忠诚上,并把这种忠诚置于一切原则和道义之上的时候,他也就变为一个卑微小人,一个不足道的走卒。

生命原是要不断地受伤,不断地复原,不断地创造,不断地被创造的。世界上没有永恒的东西,烦恼和痛苦也是如此,因为生活不会停顿。

你能在所有的时候欺骗某些人,也能在某些时候欺骗所有的人,单你不能所有的时候欺骗所有的人。

生活,是一本书,每一页都是一个新的故事。回首,是温习往日的甘苦,激发明日的斗志,不是为了守定一份成功,得意洋洋唱老调;也不是囿于一份失败,忧心忡忡马不前。

人生,是一列向前行驶的单行车,每一天都是一个新起点。回顾,是检点走过的道路,憧憬美好的前程;不是为了沉浸一段美景,回味咀嚼,百般缠绵;也不是空想一段坦途,驻足遐思,千种慕羡。只有不懈追求,向今天要成果,才是苦乐人生的新感受;只有努力前行,才是丰富生活的真感觉。因此,我们必须告别昨天。

昨天的经历,有甘甜也有苦涩,有成功的辉煌,也有失败的辛酸;有温馨的慰藉,也有冰冷的失意。人生走过一段路,风景毕竟不相同。这段惠风和畅,那段雨骤风狂。人生之旅本就是风雨兼程,是要说曾经拥有,也不要说曾经失去,失去的不是永远失去,得到的不是永远拥有,一切都在发展变化,不断地向昨天告别,满怀信心地投入每一个崭新的今天。

鸟儿爱美,不仅需要羽毛之美,还需要鸣声婉转之美;鱼儿爱美,不仅需要鳞甲之美。还需要浮沉活泼之美。人爱美,不仅需要服饰居室之美,还需要心灵品德之美。用友谊写一本书,一本厚厚的书。在书里,友谊如珍珠,我们共同穿缀,联成一串串璀璨的项链;友谊如彩绸,我们共同剪裁,缝制成一件件绚丽的衣衫;友谊如油彩,我们共同调色,描绘出一幅幅美妙的图画。

达的心境,不抱怨,不逃避,该吃就吃,该喝就喝,该哭就哭,该乐就乐,人生难得几回醉,以诚挚的态度对待自己的人生、对待自己的命运,胸怀宽广,笑对人生,不掩饰,不逃避,豪放不羁,坦然走自己的人生之路,洒脱活出自己。

最热幸福感悟心得(模板15篇)篇十二

幸福恰似希冀的曙光,悄然无息中为我的影子镀上温暖的光晕,平淡中显露真实的美好,孕育出心田中满满的感动。

成长诠释着幸福的誓言,我慢慢地了解着幸福,感悟着幸福。

关切的话语映入耳畔。她走到床边,拉开被子轻柔的整理着,仔细展开毛毯铺在上面,

将柔软的被角掖在床沿。我转头凝视着妈妈温柔的笑颜,房间中笼罩着温馨的氛围,映着暖黄色的灯光驱走了清冷的秋意,心头涌上甜甜的感动与满足。

这是家的感觉,这是亲情的温暖。幸福飘在妈妈细腻的关怀中,藏在了舒适的毛毯中给予我爱的支柱。

她已飞快的冲进了密密的雨帘,只留下一个模糊的背影。淅淅沥沥的雨流沿着伞优美的弧度滑下,化作了汩汩感动的清泉淌进心中。

这是友谊无私的奉献。幸福荡漾在朋友真诚的帮助中,萦绕在雨滴跳跃的伞上见证着美好的情谊。

湿冷透骨的岁末,小路已积下了薄薄的雪霰,

我阴暗的心情也如这渐渐冰冻滞留。考试的失利让我心灰意冷,

一个人徘徊在教室外的走廊上。轻缓的脚步声在身后响起,“×××,这次考试没有发挥好吧!”老师清润的嗓音带着关切和担忧。“嗯。”我闷闷地声音透着低落的情绪。手指紧紧地攥着,我低下头,害怕看到她期望的眼睛转为失望。

“没关系,一次考试不代表什么,重要的是你要从中发现自己知识的漏洞,认真分析从而进步,我看了你的卷子……”她仔细地帮我梳理错误,语重心长的教导渐渐指引我重树信心。这是老师循循善诱的引导。幸福纷飞在老师的鼓励中,我飞翔的翅膀承载着这份幸福坚定地在学海中闯荡。

在深深的感动中我体会着幸福的甜美快乐,这是亲情的温暖,

友情的真挚、师生情的美好。

福就像我身后的影子,于无形中潜移默化地影响着我,带给我心灵的悸动。在成长中我真正地领悟了幸福的隽永涵义,了解了幸福。

最热幸福感悟心得(模板15篇)篇十三

幸福是什么?一天,小狗问妈妈:“幸福是什么?”妈妈语重心长地说:“幸福,就是你的尾巴,它整天都跟着你!”于是,小狗天天追自己的尾巴,追求幸福。

在小狗看来,幸福是它的尾巴;那么在我看来,幸福又是什么呢?

幸福是一个泡澡,每当我写完作业,拖着疲惫的身躯,去舒舒服服地泡一个澡,那感觉真是妙不可言:身上的每一个毛孔,都欢快地张开了嘴巴,呼吸着新鲜空气,整个人都得到了放松。幸福躲要浴缸里,等着你的到来。

幸福是一只苹果。夜深了,房间里只有闹钟行走的滴答声和纸与笔的亲吻声。突然,“吱呀”一声——门开了,打破了这份宁静。一只红彤彤的苹果出现在我的视野里。拿起它,啃一口,那种甜滋滋的感觉,从口腔中,一直弥漫到心中,直至全身。头脑顿时清晰起来,笔在纸上飞舞,画上了一个圆满的句号。此时,幸福就是苹果里的甜蜜素,刺激着我的味蕾,等着我去享受。

那,对于花儿来说,幸福又是什么呢?

花儿,从发芽,到抽叶,到长蕾,到开花,其中经历了多少艰辛,只为了赢得花开的那份赞叹。所以,幸福在花儿眼中,就是人们对它的肯定与赞美,欣赏与欢呼。

幸福,在词典里的解释是一种抽象的物体,但在生活中,它却给予我们以一种美好的心态,一种生活的态度,一种快乐的生活!幸福,无处不在。

是啊!幸福是一种态度,只有自己的内心,才能深深地体验到。

最热幸福感悟心得(模板15篇)篇十四

人人都有机会、有权利拥有幸福,不分高低,不分贵*。可是幸福太吝啬了,它不会随时降临到每个人的头上,因此,渴望幸福的人要看你怎么去拥有它。

当学生放学回家看到可口的饭菜,这是幸福;当忙忙碌碌的农民看着满地金灿灿的麦子,这是幸福;当累了一天又一天的工人看到自己建造的高楼大厦,这是幸福;当常年分居两地的亲人团圆,这是幸福!幸福是什么?是付出艰辛后的收获!

我听到过这么一则故事:在雨后一条泥泞的道路上,来了一个盲人和一个跛子,两人都要去办事。盲人虽然走得快,但看不见,一直摔跤;跛子虽然看得见,但走得很慢,步履蹒跚。于是,盲人就背着跛子,跛子指挥着盲人一起前进。有跛子的帮助,盲人稳健地走着,不一会儿,两人都到了目的地。虽然两人素不相识,但他们互助共赢,这也是幸福!

对于我们,有亲人的关爱,有老师的教导,有同学的友谊。父母、老师为我们创造了一个良好的成长环境,传授给我们许多知识,教给我们做人的道理——这就是幸福,一种莫大的幸福啊!我们享受着幸福,可是我们真正去感受了吗?有时妈妈烧的饭不合口味,或是妈妈误解自己了,我们就闹情绪,让妈妈伤心,而这时,幸福就悄悄从我们的指尖滑过。

让我们以一颗感恩的心来拥有幸福,面对幸福,回报幸福吧!用我们勤劳的双手来营造幸福吧!我相信,明天会更好!

最热幸福感悟心得(模板15篇)篇十五

感悟幸福每个人都是幸福的,生命之中,幸福无处不在,只要你细细地去品味,你就会发现,幸福的内涵原来是如此丰富多彩:获得是幸福、奉献是幸福、享受成功是幸福、体验挫折上幸福、战胜怯懦是幸福、出生在这个世界上,并成熟长在更是一种幸福。无形中忆起了一个故事,故事大致的内容是这样的:一个自认为很不幸福的女孩又与母亲吵了一架,母亲赌气叫她出去,不要再回家了。于是,女孩摔门而去。

天,灰暗灰暗的,女孩不由自主地打了个寒颤。忽然,前方有一个面摊,女孩走上前去,她本想买一碗馄饨的,但当她掏钱时才发现,原来出门时忘了带钱,而她肚子又饿,又不能回家,所以迟迟不愿离去。面摊的主人是一位好心肠的老婆婆,她见此情景,不禁心生同情。她对女孩说:“我请你碗馄饨吧?”……刚吃了几口,女孩泪如雨下,当她得知事情原委后,老婆婆问道:“我仅请你吃了碗馄饨,你就感动得泪如雨下,而你的父母亲为你做了多少顿饭啊?你有因此而感动过吗?”女孩楞住了。当女孩急忙赶回家时,她看到母亲正焦急地在楼下四处张望……看见了女孩,母亲松了一口气,赶紧过来拉着她的手说:“饭已经做好了,正等着你回来吃呢!快点,不然凉了对胃不好……”女孩又一次眼睫于盈,她终于明白了,原来幸福一直都在她的身边。

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