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专业暑期补课总结（模板16篇）篇一
为进一步加强学生安全管理，杜绝各类事故发生，明确责任，形成合力，保证学生健康成长，确保学生安全，保证学生假日安全管理不出任何问题，特制订本责任书：
一、放假前，班主任老师要对学生进行安全教育，要求学生做好假日内的防险工作，服从家长监护和管理。
二、假期内学生的安全管理由学生家长负责，家长要切实担负起孩子假期的监护责任。要加强对孩子的教育和管理，孩子外出旅游、串门等必须经家长同意；要加强交通安全教育、消防安全教育、饮食卫生及传染病预防教育，使孩子具有基本的防触电、防溺水、防交通事故、防拐骗、防食物中毒、防雷电、防重大自然灾害发生等防险的知识和能力。
三、严禁学生擅自到水库、河边、引渭渠、池塘等地玩耍、嬉水和游泳。
四、教育学生不准玩火，严禁野外用火，要安全使用蚊香和蜡烛。
五、教育学生注意户外活动安全，不在人多的地方聚集，远离危险地带，不做危险游戏，不私自外出游玩，晚上学生不得单独外出。
六、学生要遵纪守法，不打架斗殴，不参与不健康的娱乐活动，不结交社会闲散人员或品行不端的人，不做有损于社会公德的事。
七、家长要加强对学生的网络安全教育，教育学生坚决抵制黄赌毒，严禁进入游戏机室或网吧上网。
八、此责任书一式两份，一份由家长、学生签字学生交回学校，一份由家长根据责任书条款，监督、管好自己的孩子。本责任书放假前由班主任组织签订完毕，交学校政教处统一存档。
___年___班学生（签名）________班主任（签名）_________。
家长（签名）________。
专业暑期补课总结（模板16篇）篇二
尊敬的家长：
您好！一年一度的暑假来临了，这个热情的暑假期间，我们“三下乡”服务队伍将和您的孩子共同度过一段快乐的时光。您的孩子在暑假补课期间是否过得健康、安全、充实是我们共同关心的问题。
孩子是祖国的未来，孩子的安全关系到一个家庭的幸福。因此，我们在安排好自己教学工作的同时，也注意到了您孩子暑期人身安全问题。为了确保学生补课期间的人身安全，明确责任界限，健全学校教育、家庭教育、社会教育一体化网络，根据上级文件要求，我们在此诚挚地作出以下承诺：
1、孩子无论是身在学校，还是外出校外，我们都会督导他（她）注意人身安全，并且在最大范围内给予您的孩子以保护。我们会教育孩子外出都要遵守交通规则，注意交通安全；不在公路上玩耍，不乘坐无牌、无证车辆；未满12周岁小学生不能骑车上街、上路；与此同时，由于部分参加的二年级的学生还小，顾希望家长能亲自接送小孩上学、放学；三、四、五年级的学生，我们会组织小孩排好队有秩序地上下学，对此，我们会分好小组护送小孩上学和放学，特别要注意在马路的两旁专门安排负责护送小孩安全过马路的人员，以保证活动期间小孩子的安全问题。此外，请家长在孩子回到家里之后，给我们打个电话报平安。
2、暑假补课期间正值炎热季节，我们会教育孩子们多补水，做好防暑工作；注意饮食卫生，多吃新鲜蔬菜、水果，不吃发霉、腐烂食物，防止疾病的发生。
3、我们会通过教育的方式让孩子提高安全意识和自救自护能力，不擅自与同学结伴游泳、不到无安全设施、无救护人员的水域等危险地方游泳、玩水、钓鱼、捉鱼，防止溺水死亡事故发生。
4、我们重视提高孩子防拐骗、防绑架、防敲诈、防盗的意识，教育孩子未经大人同意不擅自外出，不走僻静小路，不随便搭乘便车，不论在路途还是在居所不随便与陌生人交往。
5、我们会教育孩子不攀爬高处或危险地带，不，不携带危险物品，不玩火、不玩电。
6、我们会教育孩子争做文明小公民，遵守社会公德，敬老爱幼，勤俭节约，做到节约水电、节约粮食。
7、我们会教育孩子要与同学和睦相处，不打架，若与同学发生纠纷，要及时报告老师，我们会进行合理的处理。
8、我们以上的的工作需要您的配合，在孩子出现任何不良状况时，及时与我们联系，希望家长对我们的工作给予支持。
9、为了孩子的安全得以保障，希望家长能积极配合，若是在家或则在我们所负责的范围之外，我们概不负责！希望家长理解、配合、支持。
责任人：xxx。
日期：20xx年xx月xx日
专业暑期补课总结（模板16篇）篇三
当前我国高中学校普遍存在学校补课现象。由于高考的录取率有限但社会各界努力追求升学率，由此采用过激的补课方式：学校补课。下面是本站小编为你整理的暑期补课。
责任书。
希望对你有用!
尊敬的家长：
您好!一年一度的暑假来临了，这个热情的暑假期间，我们“三下乡”服务队伍将和您的孩子共同度过一段快乐的时光。您的孩子在暑假补课期间是否过得健康、安全、充实是我们共同关心的问题。
孩子是祖国的未来，孩子的安全关系到一个家庭的幸福。因此，我们在安排好自己教学工作的同时，也注意到了您孩子暑期人身安全问题。为了确保学生补课期间的人身安全，明确责任界限，健全学校教育、家庭教育、社会教育一体化网络，根据上级文件要求，我们在此诚挚地作出以下承诺：
1、孩子无论是身在学校，还是外出校外，我们都会督导他(她)注意人身安全，并且在最大范围内给予您的孩子以保护。我们会教育孩子外出都要遵守交通规则，注意交通安全;不在公路上玩耍，不乘坐无牌、无证车辆;未满12周岁小学生不能骑车上街、上路;与此同时，由于部分参加的二年级的学生还小，顾希望家长能亲自接送小孩上学、放学;三、四、五年级的学生，我们会组织小孩排好队有秩序地上下学，对此，我们会分好小组护送小孩上学和放学，特别要注意在马路的两旁专门安排负责护送小孩安全过马路的人员，以保证活动期间小孩子的安全问题。此外，请家长在孩子回到家里之后，给我们打个电话报平安。
2、暑假补课期间正值炎热季节，我们会教育孩子们多补水，做好防暑工作;注意饮食卫生，多吃新鲜蔬菜、水果，不吃发霉、腐烂食物，防止疾病的发生。
3、我们会通过教育的方式让孩子提高安全意识和自救自护能力，不擅自与同学结伴游泳、不到无安全设施、无救护人员的水域等危险地方游泳、玩水、钓鱼、捉鱼，防止溺水死亡事故发生。
4、我们重视提高孩子防拐骗、防绑架、防敲诈、防盗的意识，教育孩子未经大人同意不擅自外出，不走僻静小路，不随便搭乘便车，不论在路途还是在居所不随便与陌生人交往。
5、我们会教育孩子不攀爬高处或危险地带，不，不携带危险物品，不玩火、不玩电。
6、我们会教育孩子争做文明小公民，遵守社会公德，敬老爱幼，勤俭节约，做到节约水电、节约粮食。
7、我们会教育孩子要与同学和睦相处，不打架，若与同学发生纠纷，要及时报告老师，我们会进行合理的处理。
8、我们以上的的工作需要您的配合，在孩子出现任何不良状况时，及时与我们联系，希望家长对我们的工作给予支持。
9、为了孩子的安全得以保障，希望家长能积极配合，若是在家或则在我们所负责的范围之外，我们概不负责!希望家长理解、配合、支持。
责任人：
日期：xx年xx月xx日
为进一步加强学生安全管理，杜绝各类事故发生，明确责任，形成合力，保证学生健康成长，确保学生安全，保证学生假日安全管理不出任何问题，特制订本责任书：
一、放假前，班主任老师要对学生进行安全教育，要求学生做好假日内的防险工作，服从家长监护和管理。
二、假期内学生的安全管理由学生家长负责，家长要切实担负起孩子假期的监护责任。要加强对孩子的教育和管理，孩子外出旅游、串门等必须经家长同意;要加强交通安全教育、消防安全教育、饮食卫生及传染病预防教育，使孩子具有基本的防触电、防溺水、防交通事故、防拐骗、防食物中毒、防雷电、防重大自然灾害发生等防险的知识和能力。
三、严禁学生擅自到水库、河边、引渭渠、池塘等地玩耍、嬉水和游泳。
四、教育学生不准玩火，严禁野外用火，要安全使用蚊香和蜡烛。
五、教育学生注意户外活动安全，不在人多的地方聚集，远离危险地带，不做危险游戏，不私自外出游玩，晚上学生不得单独外出。
六、学生要遵纪守法，不打架斗殴，不参与不健康的娱乐活动，不结交社会闲散人员或品行不端的人，不做有损于社会公德的事。
七、家长要加强对学生的网络安全教育，教育学生坚决抵制黄赌毒，严禁进入游戏机室或网吧上网。
八、此责任书一式两份，一份由家长、学生签字学生交回学校，一份由家长根据责任书条款，监督、管好自己的孩子。本责任书放假前由班主任组织签订完毕，交学校政教处统一存档。
家长(签名)________。
为了强化学生的安全意识，杜绝不安全事故的发生，根据有关法律法规和学校安全管理的有关规定，罗江中学家长委员会和学校共同制订本安全责任书：
1、学校与家长应当共同做好对学生假期补课期间的安全教育与保护工作，并且紧密配合，互相信任，互通信息。
2、家长为学生的法定监护人，负有对学生进行安全教育和安全管理的责任与义务。
3、家长要经常对学生进行安全教育并教给学生一些安全自我防护知识，教育学生远离各种危险环境，不参加各种危险活动。
4、家长和学校共同教育学生遵守《中学生日常行为规范》，遵守《学校门卫制度》(进出凭班主任签写的假条和出入证出入)，《消防制度》(不用明火或玩火)，《用电制度》(不私拉乱接电线，不准使用各种电器设备)，《交通安全制度》和《不准私自下塘堰河渠洗澡》等制度。若学生不听从教育和管理所造成不良后果，由学生和家长负全部责任。
5、家长与学校共同教育学生按时到校，按时离校，学生因病因事不能到校，家长必须向班主任老师办理请假手续出具。
请假条。
学生上学或放学原则上要求家长接送确保学生上学或放学途中的安全。
6、学生在校期间，有事请假，必须具备请假条，经老师签字、学校同意后方可准假，凡伪造签字外出、不假外出或以撒谎的方式外出所发生的一切后果，由学生和家长负责。
7、家长与学校共同教育学生在上(放)学时不乘坐“五小”车辆(农用车、拖拉机、货运三轮车、摩托车、农用机械车)和“三无”车辆(无牌、无证、报废车);不在途中逗留，更不能到经营性的娱乐场所和网吧;遵守交通规则及国家法律、法规和社会公德，如在此期间不听劝告，不服从教育而发生安全事故，应由学生本人及家长承担责任。
8、家长与学校共同加强对学生进行饮食卫生安全教育，劝阻学生不买无照(证)商贩出售的盒饭及食品，不食来历不明的食品，不吃过期、变质、霉烂、有毒的食品。
9、住校生要严格遵守《住校生管理规定》，禁止夜不归宿、赌博、点蜡烛、私拉乱接等违规违纪行为。
10、家长和学校共同教育学生防雷击、防震等知识。
11、家长和学校共同对学生进行防溺水教育，严禁私自下河、湖、塘、堰等地游泳。
12、本责任书自签定之日起生效,有效期为本次学生暑假补课时间。
罗江中学高(初)级班学生(签名)：
家长(签名)：
××××学校。
××中学家长委员会。
专业暑期补课总结（模板16篇）篇四
为了强化学生的安全意识，杜绝不安全事故的发生，根据有关法律法规和学校安全管理的有关规定，罗江中学家长委员会和学校共同制订本安全责任书：
1、学校与家长应当共同做好对学生假期补课期间的安全教育与保护工作，并且紧密配合，互相信任，互通信息。
2、家长为学生的法定监护人，负有对学生进行安全教育和安全管理的责任与义务。
3、家长要经常对学生进行安全教育并教给学生一些安全自我防护知识，教育学生远离各种危险环境，不参加各种危险活动。
4、家长和学校共同教育学生遵守《中学生日常行为规范》，遵守《学校门卫制度》（进出凭班主任签写的假条和出入证出入），《消防制度》（不用明火或玩火），《用电制度》（不私拉乱接电线，不准使用各种电器设备），《交通安全制度》和《不准私自下塘堰河渠洗澡》等制度。若学生不听从教育和管理所造成不良后果，由学生和家长负全部责任。
5、家长与学校共同教育学生按时到校，按时离校，学生因病因事不能到校，家长必须向班主任老师办理请假手续出具请假条，学生上学或放学，原则上要求家长接送，确保学生上学或放学途中的安全。
6、学生在校期间，有事请假，必须具备请假条，经老师签字、学校同意后方可准假，凡伪造签字外出、不假外出或以撒谎的方式外出所发生的一切后果，由学生和家长负责。
7、家长与学校共同教育学生在上（放）学时不乘坐“五小”车辆（农用车、拖拉机、货运三轮车、摩托车、农用机械车）和“三无”车辆（无牌、无证、报废车）；不在途中逗留，更不能到经营性的娱乐场所和网吧；遵守交通规则及国家法律、法规和社会公德，如在此期间不听劝告，不服从教育而发生安全事故，应由学生本人及家长承担责任。
8、家长与学校共同加强对学生进行饮食卫生安全教育，劝阻学生不买无照（证）商贩出售的盒饭及食品，不食来历不明的食品，不吃过期、变质、霉烂、有毒的食品。
9、住校生要严格遵守《住校生管理规定》，禁止夜不归宿、赌博、点蜡烛、私拉乱接等违规违纪行为。
10、家长和学校共同教育学生防雷击、防震等知识。
11、家长和学校共同对学生进行防溺水教育，严禁私自下河、湖、塘、堰等地游泳。
12、本责任书自签定之日起生效，有效期为本次学生暑假补课时间。
罗江中学高（初）级班学生（签名）：
家长（签名）：
××××学校。
××中学家长委员会。
20xx年xx月xx日。
专业暑期补课总结（模板16篇）篇五
尊敬的家长：
您好！一年一度的暑假来临了，这个热情的暑假期间，我们“三下乡”服务队伍将和您的孩子共同度过一段快乐的时光。您的孩子在暑假补课期间是否过得健康、安全、充实是我们共同关心的问题。
孩子是祖国的未来，孩子的安全关系到一个家庭的幸福。因此，我们在安排好自己教学工作的同时，也注意到了您孩子暑期人身安全问题。为了确保学生补课期间的人身安全，明确责任界限，健全学校教育、家庭教育、社会教育一体化网络，根据上级文件要求，我们在此诚挚地作出以下承诺：
1、孩子无论是身在学校，还是外出校外，我们都会督导他（她）注意人身安全，并且在最大范围内给予您的孩子以保护。我们会教育孩子外出都要遵守交通规则，注意交通安全；不在公路上玩耍，不乘坐无牌、无证车辆；未满12周岁小学生不能骑车上街、上路；与此同时，由于部分参加的二年级的学生还小，顾希望家长能亲自接送小孩上学、放学；三、四、五年级的学生，我们会组织小孩排好队有秩序地上下学，对此，我们会分好小组护送小孩上学和放学，特别要注意在马路的两旁专门安排负责护送小孩安全过马路的人员，以保证活动期间小孩子的安全问题。此外，请家长在孩子回到家里之后，给我们打个电话报平安。
2、暑假补课期间正值炎热季节，我们会教育孩子们多补水，做好防暑工作；注意饮食卫生，多吃新鲜蔬菜、水果，不吃发霉、腐烂食物，防止疾病的发生。
3、我们会通过教育的方式让孩子提高安全意识和自救自护能力，不擅自与同学结伴游泳、不到无安全设施、无救护人员的水域等危险地方游泳、玩水、钓鱼、捉鱼，防止溺水死亡事故发生。
4、我们重视提高孩子防拐骗、防绑架、防敲诈、防盗的意识，教育孩子未经大人同意不擅自外出，不走僻静小路，不随便搭乘便车，不论在路途还是在居所不随便与陌生人交往。
5、我们会教育孩子不攀爬高处或危险地带，不，不携带危险物品，不玩火、不玩电。
6、我们会教育孩子争做文明小公民，遵守社会公德，敬老爱幼，勤俭节约，做到节约水电、节约粮食。
7、我们会教育孩子要与同学和睦相处，不打架，若与同学发生纠纷，要及时报告老师，我们会进行合理的处理。
8、我们以上的的工作需要您的.配合，在孩子出现任何不良状况时，及时与我们联系，希望家长对我们的工作给予支持。
9、为了孩子的安全得以保障，希望家长能积极配合，若是在家或则在我们所负责的范围之外，我们概不负责！希望家长理解、配合、支持。
责任人：xx。
日期：xx年xx月xx日
专业暑期补课总结（模板16篇）篇六
尊进的家长、亲爱的`同学：
暑假将至，为促使各家长明确责任，积极做好学生安全工作，确保学生支教期间生命安全，使学生度过一个愉快、安全的假期，同时，也为确保本次义务支教活动的顺利进行，凡自愿参加本次支教活动的学生及其家长，必须签订安全责任书。遵守下列规定：
1、严禁玩火、玩电、玩水、玩炮、玩锐刃钝器，一旦出现意外，一切后果由学生本人负责。
2、严禁学生在教室焚烧废纸、点燃蜡烛、私用电器、乱拉电线，一旦出现意外或造成损失，一切后果由学生本人负责。
3、日常上课时间，学生不得随意外出且不能随便带他人进入校园，有事外出，要向班主任老师请假，经准许方可出门，并登记好，一旦出现意外，一切后果由学生本人负责。
4、学生在校期间出现打架斗殴等违规行为，所造成的后果由学生自负，支教队不承担任何责任。
5、放学后，学生自行滞留学校，一旦出现意外，一切后果由学生本人负责。如果没有特殊情况，学生不能在学校逗留。
6、学生自行上学、放学、返校、离校途中发生意外伤害，由学生本人负责。
7、学生自行外出或擅自离校期间发生的伤害，一切由学生本人负责。
8、严禁学生课间或课后时间到网吧上网，一旦出现意外，一切后果由学生本人负责。
9、凡课后时间在校内、校外发生的一切事故，责任概由学生及家长负责，支教队不承担任何责任。
10、本次暑期支教活动的上课时间：上午：9：00——12：00。
下午：13：00——15:00。
如学生因事、因病或其他原因不能按照时间参加本次暑期活动，或者中途退出请家长务必告知大山的翅膀暑期支教队，队长周木森联系电话：18628186357，学生离校期间安全责任一律自负。
此责任书一式两份，自双方签字之日起生效至支教完毕时终止。
孩子的健康成长是我们共同的目标，让我们家长和支教队携手，共同做好学生的假期安全工作！
家长电话：____________。
大山的翅膀暑期支教队。
二〇一年七月日。
专业暑期补课总结（模板16篇）篇七
在我的暑期补课中，我们换过两次班主任，第二次的班主任姓钟。一开始钟老师很严厉，上课前都要开一个小班会，告诉我们我们今天上课该干什么，有什么重要的内容。
而我们也很喜欢钟老师开的这个小班会，虽说这个小班会的时间很短，但非常重要。这个暑期补课，时间过得很快，每天的上课、考试、作业，将我们压得喘不过气来。我们下午的辅导课，是由班主任来上的，我们很喜欢钟主任给我们上课，因为她讲课十分的有趣，我们也听得聚精会神，思想从不走神，所以这一节课的时间过得非常快。
暑期补课接近尾声了，每一天我们的班主任都会拍些照片当做留念，有一天老师请假了，再等老师回来时，老师就说：“虽然你们一天天老惹我生气，但是一天不见还怪想的。”我们听后，心里也美滋滋的。
补课最后一天了，我们依依不舍的和钟老师告别，每个人眼里都充满了泪光，但我们强忍着没有让眼泪流下来。现在距补完课已有20几天了，我还是很想我们的钟老师。
钟老师，你真的是个好老师！！！
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专业暑期补课总结（模板16篇）篇八
在这个漫长的暑假里，我去了很多地方，让我印象最深刻的是7月10日下午，参加小记者活动，活动的内容是“棒棒糖花束”。
那天下午妈妈带着我和姐姐开车到了友邦壹号院销售中心，进去之后老师叫我们签名，然后发了一张券，老师说：“可以去那边领取一个清凉解暑冰淇淋和一份清补凉。”我跟姐姐听到有清凉解暑的冰淇淋，飞快地跑到了那个领取冰淇淋的地方。我们拿了个草莓味的冰淇淋，我打开了包装，冰淇淋上印着一个非常精致的景观桥，我都不舍得吃了。
活动马上开始了，老师开始点名，点到我的名字时，我乖乖地坐在椅子上，老师发了个瓶子，之后发了一袋玻璃片和一支胶水。我先把瓶子涂上一圈胶水，然后再发挥创意，把玻璃片粘上去。我粘得有些歪歪扭扭，不像姐姐粘得那么整整齐齐。我请姐姐教我怎么粘才能像她做的一样整齐。经过姐姐手把手教，我终于粘得整齐啦!
之后，老师给我们做的瓶子拍了一张照片，还给我们每个小记者发了一个小礼品。猜猜是什么?是一台迷你电风扇。今天下午，我和姐姐过得最开心了!
专业暑期补课总结（模板16篇）篇九
初中老师暑期家访报告：班里孩子全都在补课。
高温酷暑，幼儿园、小学、中学，各个阶段的老师都在忙着家访。杭州青春中学新初一班主任周慧，从7月中旬开始密集家访，半个多月走访了近30位学生，最近周老师写了一份颇具时代气息的暑期家访报告。
周慧，身材敦实，说话慢条斯理，一走上讲台就极富激情。他曾被评为杭州市首届模范班主任，在学生中有着很高的人气。
今年暑假，周老师总计走访28位学生。周老师说，班里总共35人，还有7个学生在外地过暑假，等他们回杭后继续去探访。
28个学生大部分在青春中学附近，住在凤起路上的学生居多，稍远的在采荷区块，最远的学生住在转塘。
周老师家在近江小区，他家访基本上靠公交车和步行。周老师一般先坐29路公交车从近江到潮鸣寺巷，然后走路到学生家里，一般要走半个小时左右。周老师说：“走走路挺好的，就当减肥了。”
周老师家访，安排比较随性，一般是当天白天打电话，约晚上的时间。一晚上要去两到三户家庭，排得很紧凑。
周老师的计划是每户家庭30分钟，如果谈得比较投入，时间会长一些。一般先让学生自我介绍，然后请家长说说孩子的优缺点，一起聊一聊初中的目标，问他们喜欢怎么样的老师。问题也不固定，主要是由几个话题谈开去，了解一下这个孩子和这个家庭的情况。
除了提问，周老师还观察学生的言行。周老师说，有一位学生让他印象很深，第一句话就问，“老师，您是要一杯铁观音还是普洱？”小小年纪已经很懂得待客之礼。
周老师说，家访蛮有意义，一圈走下来，对孩子们有了一定了解，临时班委名单也大致确定下来了。
周老师说，家访中也会有一些小插曲，比如有三个家长神神秘秘给他塞了红包，其中两个，周老师当场退回了，还有一个推来挡去，实在不好看，准备开学的时候还给家长。周老师说，老师暑假家访，其实目的很单纯。有的家长想多了，反而会让简单的师生关系变味。
8月份开始应该收收心了。
周老师推荐了新初一班里几位优秀生，看看他们暑期8月档，都有哪些周密的安排――。
姚远乐：七月学习还蛮紧张的，预习了新初一的知识，主要集中在科学和数学方面，达到了预期效果。除了学习，还参加一些兴趣班，每天下午都会游泳。八月，要参加夏令营，之后跟父母旅行，放松后就要开始新的初中生活了。
赵嘉懿：七月，白天是英语新概念、笛子课，晚上写作业、游泳，挺充实的。八月会有一次长途旅行，回来以后就要好好学习了。
黄佳怡：七月份上了一个小升初的补习班。八月份在家看书，最近在看《基督山伯爵》《名人传》，争取把书单上的书都看完。
小学新生开始培养注意力。
中学生加强身体锻炼。
娃哈哈小学、采荷中学也推荐了一批优等生，他们的暑期安排也很丰富。
娃哈哈小学一位一年级新生家长说，8月开始主要培养孩子一些学习习惯，比如自己整理书桌和书包。培养孩子的注意力。周末也会带孩子去图书馆，培养一种学习的感觉。
一位五年级学生家长说，孩子在7月，假期还挺轻松的，晚上睡得也晚。8月开始，应该让他多看看书，作息也要调整过来，不然开学后就不适应了。
采荷中学一位家长说，女儿即将读初三，孩子安排暑假，很有条理。每天跟着妈妈去学校操场跑50分钟，坚持得还不错。暑假没有报任何补习班，中考要紧，但身体更重要。
老师建议：
假期后半段不要有太疯的活动。
娃哈哈小学胡昌升老师说，8月开始，家长可以为小学一年级新生做这些准备。比如让孩子安静地做一件事情，训练孩子的注意力。慢慢取消午睡，让孩子适应小学的作息。不建议提早学习拼音，因为老师教得有偏差，开学后很难纠正。准备学习用品时一定要简单，否则会分散孩子的注意力。
娃哈哈小学黄老师说，小学高年级的学生，在暑假后期可以多出去走走，开开眼界。除了外出旅游，还可以去杭州的一些博物馆转转。同时，高年级的孩子可以慢慢做些初小衔接，英语学习要多听多读，语文要更加注重阅读，数学可以稍微做些拓展。假期的后半段，尽量不要安排太疯的活动，要张弛有度。
采荷中学初三班主任赵雨芳老师说，很多同学暑假在外上补习班，但更重要的是学生有自我学习的能力。暑假后期，建议学生查漏补缺。
-家访报告（有删节）。
00后上初中啦。
9月和之前所有的9月一样，都是开学的季节，但是，恐怕很少有人会意识到，今年的开学，与以往有些不同――我们所说的00后，终于迈进了初中的校门。
这一届新初一，00后的新生，与三年前的孩子相比有什么不同？与六年前、十年前的孩子相比有什么不同？这是我最关心的。
家访要预约。
记得十多年前我去家访的时候，只需要骑一辆自行车，带一本笔记本，心血来潮地去某个同学家里，根本不需要跟家长和孩子提前打招呼。因为我觉得，“突然袭击”往往能看到最真实的一面。
但现在这样贸然上门可不行，倒不是说家长和孩子会对突然出现的老师不礼貌，而是很有可能会碰壁――家中无人。现在很多家庭不止一套房，很有可能手中拿到的地址，不是他们现在所住的地方。
怎么说呢，这是好事情，说明人民生活水平提高了嘛。就比如我，以前还是自行车去家访，现在稍微远一点，就可以选择开车去，一样的道理。
全班都在补课。
有一个现象不得不提，很沉重，但也很现实。我走访的家庭，100%的孩子暑假里全在补课。有在补习班上，有在家教老师那补，还有的补习班、家教老师两头跑。补课周期也很长，有的七月份补，有的整个八月份都补，还有的一个暑假全部填满，没有空隙。唉，可怜的孩子们，还没进入初中，已经开始走上了“补课”这条漫漫艰辛的`道路了。
以前家长们会挑比较有知名度的补习班，现在家长所选择的补习班五花八门，只要离家里近一点，只要有人说好，家长们就会把孩子送去。用一些家长的话说，就是“补总比不补好”。“不能输在起跑线上”的共识让我们的孩子越来越辛苦。
父母做甩手掌柜的不少。
这一届新初一有一个非常明显的变化――孩子平时完全由爷爷奶奶、外公外婆照料生活和学习的比例大大提高。
这些孩子，平时住在爷爷奶奶、外公外婆家，不管是生活，还是学习，基本上都是由祖辈照顾的，父母在工作日和孩子几乎不打照面，最多一起吃个晚饭。双休日的时候，孩子会回到父母亲家中居住，或者父母在双休日的时候到孩子这里来陪伴孩子。
这些爷爷奶奶、外公外婆还有一个共同点，那就是身体健康，精力充沛，往往还是很有文化修养的。我查了一下，这些孩子在小学里成绩都还不错。
70后家长普遍比较自信。
新初一这批00后的学生，家长年龄层也在发生变化，00后的学生，他们的父母基本上都是70后。这些天我走访下来，有了一些深切的体会。70后的家长和60后的家长，区别很大。
60后的家长，普遍接受教育的机会没有70后多，总体接受教育的程度没有70后高，所以60后的家长往往缺乏自信，跟老师交流，总会说，不知道怎么才能教好孩子。70后的家长谈到这个话题，普遍比较自信。
家访快结束的时候，我给60后的家长和70后的家长总结了一句话：60后的家长在40岁的时候是中年人，70后的家长在40岁的时候还是青年人。
家访手记。
每一位家访对象，周老师都有详细的家访手记，记录现场见闻、学生个性，家庭情况等，就像一个成长档案。
今天，第一天家访。第一站，选择了莫志文。
选择莫志文，有两个原因。第一，我做班主任，第一个家访的对象，挑选的都是男生。这倒不是因为重男轻女，而是我认为，男生在中学阶段的潜力更大，我很享受那种亲眼见证三年蝶变的过程。第二，莫志文给我写了一封信，他说“很喜欢看书，每周都会去新华书店看书”，“特别期待初中能有一次野炊”。
刚好，我有一本书，是我前几届的一个班级学生集体创作的小说――《第33个同学》，这其中就有学生们记录当年军营野炊生活的一段描写，正好送给他，我想，这应该是一份很有意义的见面礼。
莫志文给我的第一印象是机灵。临走，我对莫志文说：“周老师以往几届学生，第一个家访的，往往都能考上重高。”莫志文很激动。
今天的第二站是杨书熠家。
我们是提前约好安排在今晚8点家访的，但是当我到杨书熠家时，爸爸妈妈却告诉我孩子不在家，去上补习班了。
这让我很失望，约好家访的时间，怎么却失约了。
家长也很尴尬，解释说他们以为只需要家长和老师谈一谈就行了。可是，家长们啊，家访的主角不是我，也不是你们，是孩子啊！
遗憾地告别。
今天终于要去吴晨洁家了。
吴晨洁学习很投入，这是我所有家访同学中惟一一个没有起身迎接我的，因为我进门的时候她正在自己房间学习。
临走前，我问了她一个有趣的问题。我说，如果跟你分在同班的四位小学同学，每个人都可以担任班干部，你说他们分别可以担任什么？她略作思考，毫不慌乱地分析了起来。谁可以做学习委员，谁可以做宣传委员，而且还给我讲了原因。
在谈完其他三个同学后，对自己可以胜任的角色，她只说了：“我嘛……”然后微微一笑，这个微笑让我和她妈妈都笑了：很自信嘛。
专业暑期补课总结（模板16篇）篇十
为了强化学生的.安全意识，杜绝不安全事故的发生，根据有关法律法规和学校安全管理的有关规定，罗江中学家长委员会和学校共同制订本安全责任书：
1、学校与家长应当共同做好对学生假期补课期间的安全教育与保护工作，并且紧密配合，互相信任，互通信息。
2、家长为学生的法定监护人，负有对学生进行安全教育和安全管理的责任与义务。
3、家长要经常对学生进行安全教育并教给学生一些安全自我防护知识，教育学生远离各种危险环境，不参加各种危险活动。
4、家长和学校共同教育学生遵守《中学生日常行为规范》，遵守《学校门卫制度》(进出凭班主任签写的假条和出入证出入)，《消防制度》(不用明火或玩火)，《用电制度》(不私拉乱接电线，不准使用各种电器设备)，《交通安全制度》和《不准私自下塘堰河渠洗澡》等制度。若学生不听从教育和管理所造成不良后果，由学生和家长负全部责任。
5、家长与学校共同教育学生按时到校，按时离校，学生因病因事不能到校，家长必须向班主任老师办理请假手续出具请假条，学生上学或放学，原则上要求家长接送，确保学生上学或放学途中的安全。
6、学生在校期间，有事请假，必须具备请假条，经老师签字、学校同意后方可准假，凡伪造签字外出、不假外出或以撒谎的方式外出所发生的一切后果，由学生和家长负责。
7、家长与学校共同教育学生在上(放)学时不乘坐“五小”车辆(农用车、拖拉机、货运三轮车、摩托车、农用机械车)和“三无”车辆(无牌、无证、报废车);不在途中逗留，更不能到经营性的娱乐场所和网吧;遵守交通规则及国家法律、法规和社会公德，如在此期间不听劝告，不服从教育而发生安全事故，应由学生本人及家长承担责任。
8、家长与学校共同加强对学生进行饮食卫生安全教育，劝阻学生不买无照(证)商贩出售的盒饭及食品，不食来历不明的食品，不吃过期、变质、霉烂、有毒的食品。
9、住校生要严格遵守《住校生管理规定》，禁止夜不归宿、赌博、点蜡烛、私拉乱接等违规违纪行为。
10、家长和学校共同教育学生防雷击、防震等知识。
11、家长和学校共同对学生进行防溺水教育，严禁私自下河、湖、塘、堰等地游泳。
12、本责任书自签定之日起生效,有效期为本次学生暑假补课时间。
罗江中学高(初)级班学生(签名)：
家长(签名)：
××××学校。
××中学家长委员会。
专业暑期补课总结（模板16篇）篇十一
为了强化学生的安全意识，杜绝不安全事故的发生，根据有关法律法规和学校安全管理的有关规定，罗江中学家长委员会和学校共同制订本安全责任书：
1、学校与家长应当共同做好对学生假期补课期间的安全教育与保护工作，并且紧密配合，互相信任，互通信息。
2、家长为学生的法定监护人，负有对学生进行安全教育和安全管理的责任与义务。
3、家长要经常对学生进行安全教育并教给学生一些安全自我防护知识，教育学生远离各种危险环境，不参加各种危险活动。
4、家长和学校共同教育学生遵守《中学生日常行为规范》，遵守《学校门卫制度》(进出凭班主任签写的假条和出入证出入)，《消防制度》(不用明火或玩火)，《用电制度》(不私拉乱接电线，不准使用各种电器设备)，《交通安全制度》和《不准私自下塘堰河渠洗澡》等制度。若学生不听从教育和管理所造成不良后果，由学生和家长负全部责任。
5、家长与学校共同教育学生按时到校，按时离校，学生因病因事不能到校，家长必须向班主任老师办理请假手续出具请假条，学生上学或放学，原则上要求家长接送，确保学生上学或放学途中的安全。
6、学生在校期间，有事请假，必须具备请假条，经老师签字、学校同意后方可准假，凡伪造签字外出、不假外出或以撒谎的方式外出所发生的.一切后果，由学生和家长负责。
7、家长与学校共同教育学生在上(放)学时不乘坐“五小”车辆(农用车、拖拉机、货运三轮车、摩托车、农用机械车)和“三无”车辆(无牌、无证、报废车);不在途中逗留，更不能到经营性的娱乐场所和网吧;遵守交通规则及国家法律、法规和社会公德，如在此期间不听劝告，不服从教育而发生安全事故，应由学生本人及家长承担责任。
8、家长与学校共同加强对学生进行饮食卫生安全教育，劝阻学生不买无照(证)商贩出售的盒饭及食品，不食来历不明的食品，不吃过期、变质、霉烂、有毒的食品。
9、住校生要严格遵守《住校生管理规定》，禁止夜不归宿、赌博、点蜡烛、私拉乱接等违规违纪行为。
10、家长和学校共同教育学生防雷击、防震等知识。
11、家长和学校共同对学生进行防溺水教育，严禁私自下河、湖、塘、堰等地游泳。
12、本责任书自签定之日起生效,有效期为本次学生暑假补课时间。
学生(签名)：
家长(签名)：
20xx年xx月xx日。
专业暑期补课总结（模板16篇）篇十二
暑期补课是许多小学生度过暑假的重要一环。虽然大部分同学都不愿意在炎热的暑假里再次坐在教室里上课，但是经过一个暑假的努力，我深深地感受到了补课的重要性和价值。我想通过这篇文章，与大家分享我在暑期补课中的心得体会。
首先，暑期补课可以帮助小学生夯实基础。暑假一到，许多同学都会沉浸在休闲娱乐中，学习的知识会很快遗忘。而暑期补课可以让我们保持学习的节奏，巩固和复习以前学过的知识，夯实基础。暑期补课不同于平时的教学，它更注重对学生个体的关注和指导。老师们会根据每个学生的情况，有的放矢地安排课程，针对性地解决他们的问题。通过小班授课，老师能够更加详细地了解每个学生的情况，及时纠正他们的学习方法和策略。在补课的过程中，我发现我对一些基础知识的理解更加透彻，这为以后的学习打下了坚实的基础。
其次，暑期补课可以增加小学生的学习积累。在忙碌了快一整年的学习后，我一直觉得自己学到的知识还不够多、不够充实。暑期补课正好是我扩展知识面的好机会。除了学习原有的课程，暑期补课还会有一些拓展知识、开放思维的讲座或者活动。这些课外的学习内容真正开阔了我的视野，让我能够学会与人沟通，结交更多的朋友，还有提高自己解决问题的能力。这种积累不仅可以帮助我们更好地完成学业，还可以为以后的生活和工作做好准备。
再次，暑期补课可以提高小学生的自主学习能力。在暑期补课中，老师们更多是作为辅导者和指导者的角色，而非传输者。他们引导我们学会思考问题，学会自主地找答案。在补课中，老师并没有一直告诉我们答案，而是首先鼓励我们自己思考，再把思考的结果与他们分享，他们再给我们反馈。通过这种方式，我们不仅可以自主地进行学习，还能培养自己的主动学习能力。在暑期补课之后，我发现我在自主学习方面有了明显的进步，能够独立地解决问题，处理学习上的困惑。
最后，暑期补课可以提前适应新学期的课程。每年的新学期都有着全新的学科和知识点，学生们常常需要花一段时间来适应和理解新的课程内容。而通过暑期补课，我们可以在新学期来临之前，提前接触新的知识点，做到心中有数。这样在新学期开始的时候，我们就能够更好地对新知识进行消化和理解，避免了跟不上进度的尴尬。
总之，通过暑期补课，我深刻地认识到了学习的重要性和意义。它可以夯实基础，增加学习积累，提高自主学习能力，还可以提前适应新学期的课程。虽然暑期补课可能需要在休假期间坐在教室里额外付出一些努力，但是通过这段时间的奋斗，我能够感受到自己的成长和进步，这让我对未来的学习充满了更大的信心和动力。我相信只要我们用心去努力，就一定能够成为更好的自己。
专业暑期补课总结（模板16篇）篇十三
随着暑假的来临，社区中的补课班也如雨后春笋般涌现出来，吸引着各个年龄段的学生。作为一名高中学生，我也报名参加了社区的暑期补课班。在这段时间里，我不仅复习了学校所学的知识，还收获了许多宝贵的经验和感悟。
首先，暑期补课带给我的最大收获就是学会了自主学习。在学校里，老师会给我们剖析问题，讲解解题思路。但在补课班上，老师只是给我们讲授一些重点和难点的知识，然后就需要我们自己进行思考和总结。比如，数学老师会给我们讲解一些常见的解题方法和技巧，但具体的题目就需要我们自己去分析和求解。这让我明白了在学习上，自主思考和探索的重要性，也培养了我的问题解决能力。
其次，在社区暑期补课班上，我还结交了许多志同道合的朋友。大家虽然来自不同的学校，但都有一个共同的目标——提高自己的学习成绩。我们在一起互相鼓励和帮助，互相分享学习方法和经验。在班级中，我们相互竞争，争取成为最优秀的学生，但同时也相互合作，互相帮助。这种友情和团队精神的培养让我受益匪浅。
此外，社区暑期补课班还为我提供了一个良好的学习环境。在家里学习往往会受到各种干扰，难以保持专注。但在补课班上，老师不仅会布置作业和检查作业完成情况，还会监督我们的学习进度。班级中的同学也会督促和鼓励我，使我能更好地集中注意力，提高学习效率。通过不断努力，我的学习成绩也得到了显著的提升。
最后，社区暑期补课班让我更好地了解了自己。在长期的学业压力下，很多学生往往会陷入焦虑和迷茫之中。而在补课班上，老师会根据每个学生的情况，针对性地进行指导和帮助。通过和老师的交流和探讨，我渐渐明确了自己的学习目标和发展方向。我发现，只有找到自己的兴趣和擅长的领域，才能在学习中保持动力和乐趣。
总的来说，社区暑期补课不仅帮助我复习了学校所学的知识，更培养了我的自主学习能力和问题解决能力。我结交了许多志同道合的朋友，学会了合作和竞争，提高了自己的学习效果。良好的学习环境让我更好地专注学习，取得了满意的学习成绩。最重要的是，我更好地了解了自己，明确了自己的学习目标和发展方向。在未来的学习生涯中，我将继续努力，不断提升自己，追逐自己的梦想。
专业暑期补课总结（模板16篇）篇十四
暑假是学生们修整身心，放松压力的好时光。但是，很多同学为了进一步巩固知识、补充学习，选择了参加暑期补课。在这段时间里，我也加入了这个行列，并且收获颇丰。接下来，我想分享一下我的补课心得体会。
第二段：考虑动机。
首先，我认为在参加暑期补课前，要考虑自己的动机。是真心想要提高自己的学习能力和水平，还是因为纯粹的压力和焦虑？如果是前者，我相信你会更加努力地学习，掌握更多的知识；如果是后者，那么你可能会过度担心，错失享受暑假的机会。我比较幸运，我清楚地知道自己补课的原因，并且从中受益匪浅。
第三段：正确安排时间。
其次，正确安排时间也是参加暑期补课的关键因素。决定参加补课后，一定要合理利用每一分每一秒。在这段时间里，我制定了一个详细的学习计划，并坚持每天按计划完成任务。在重要的知识点上，我花费更多的时间掌握，以便更好地理解它们。
第四段：学习策略。
此外，选择适合自己的学习策略也很重要。我发现，阅读、记笔记、刻意练习和小组讨论都有助于我的学习。我的老师教给我如何把知识点变成自己的话语，从而帮助我更好地理解和应用知识。我也经常和同学一起讨论学习，借此加深我对知识点的理解，同时也从他们那里得到了各种学习技巧和建议。
第五段：总结。
总之，在参加暑期补课时，不仅需要一个正确的动机和时间安排，更需要找到适合自己的学习策略。如果我们能在这个过程中认真、有条不紊地学习，相信一定会获益良多。学会如何学习，提高自己的学习能力，才是正确的补课方式。
专业暑期补课总结（模板16篇）篇十五
尊敬的家长：
您好!
一年一度的暑假来临了，这个热情的暑假期间，我们“三下乡”服务队伍将和您的孩子共同度过一段快乐的时光。您的孩子在暑假补课期间是否过得健康、安全、充实是我们共同关心的问题。
孩子是祖国的未来，孩子的安全关系到一个家庭的幸福。因此，我们在安排好自己教学工作的同时，也注意到了您孩子暑期人身安全问题。为了确保学生补课期间的人身安全，明确责任界限，健全学校教育、家庭教育、社会教育一体化网络，根据上级文件要求，我们在此诚挚地作出以下承诺：
1、孩子无论是身在学校，还是外出校外，我们都会督导他(她)注意人身安全，并且在最大范围内给予您的孩子以保护。我们会教育孩子外出都要遵守交通规则，注意交通安全;不在公路上玩耍，不乘坐无牌、无证车辆;未满12周岁小学生不能骑车上街、上路;与此同时，由于部分参加的二年级的学生还小，顾希望家长能亲自接送小孩上学、放学;三、四、五年级的学生，我们会组织小孩排好队有秩序地上下学，对此，我们会分好小组护送小孩上学和放学，特别要注意在马路的两旁专门安排负责护送小孩安全过马路的人员，以保证活动期间小孩子的安全问题。此外，请家长在孩子回到家里之后，给我们打个电话报平安。
2、暑假补课期间正值炎热季节，我们会教育孩子们多补水，做好防暑工作;注意饮食卫生，多吃新鲜蔬菜、水果，不吃发霉、腐烂食物，防止疾病的发生。
3、我们会通过教育的'方式让孩子提高安全意识和自救自护能力，不擅自与同学结伴游泳、不到无安全设施、无救护人员的水域等危险地方游泳、玩水、钓鱼、捉鱼，防止溺水死亡事故发生。
4、我们重视提高孩子防拐骗、防绑架、防敲诈、防盗的意识，教育孩子未经大人同意不擅自外出，不走僻静小路，不随便搭乘便车，不论在路途还是在居所不随便与陌生人交往。
5、我们会教育孩子不攀爬高处或危险地带，不，不携带危险物品，不玩火、不玩电。
6、我们会教育孩子争做文明小公民，遵守社会公德，敬老爱幼，勤俭节约，做到节约水电、节约粮食。
7、我们会教育孩子要与同学和睦相处，不打架，若与同学发生纠纷，要及时报告老师，我们会进行合理的处理。
8、我们以上的的工作需要您的配合，在孩子出现任何不良状况时，及时与我们联系，希望家长对我们的工作给予支持。
9、为了孩子的安全得以保障，希望家长能积极配合，若是在家或则在我们所负责的范围之外，我们概不负责!
希望家长理解、配合、支持。
责任人：
20xx年xx月xx日。
专业暑期补课总结（模板16篇）篇十六
随着学校放假，许多学生选择参加社区暑期补课来提高自己的学习成绩和能力。我也是其中的一员，通过这段时间的补课，我收获了许多知识，也领悟到了不少人生道理。下面我将分享一下我在社区暑期补课中的心得体会。
首先，社区暑期补课让我明白了学习的重要性。从小学到中学，我们一直被灌输着要好好学习的道理。然而，在课堂上熟悉的老师面前，我们总是容易放松警惕，把时间浪费在课堂上与老师交流或与同学闲聊。而社区暑期补课的教室环境与学校课堂完全不同，孩子们都特别认真地听讲、记笔记，争取把时间利用到最大，这样的场景让我重新审视了我的学习态度。只有全身心地投入到学习中，我们才能真正提高自己的成绩和能力。
其次，社区暑期补课为我提供了一个锻炼自己的机会。在学校的课堂上，我们通常会回避那些难题，害怕在同学面前出丑。但是，在社区暑期补课中，我发现每个人都面临着同样的问题，大家都需要帮助。因此，我敢于站起来提问，勇于和同学们探讨问题。这种互动与交流不仅提高了我的解决问题的能力，也给我带来了自信与成长。通过这样的锻炼，我明白了勇敢面对问题的重要性，也学会了尊重他人的意见。
再次，社区暑期补课让我感受到了老师的爱心和耐心。在学校中，老师们通常时间紧迫，无法给每个学生都提供个性化的辅导。而在社区暑期补课中，老师们会耐心地为每个学生讲解问题，帮助我们消化吸收知识，解答疑惑。有一次，我不懂的一个问题，我请教了老师，他没有嫌弃我问题太简单，而是很耐心地解答了我，最后我顺利掌握了这个知识点。这让我深深地感受到了老师的爱心和辛勤付出，我也更加珍惜每一次与老师交流与学习的机会。
另外，社区暑期补课还让我认识了许多优秀的同学和家长。社区暑期补课吸引了来自不同学校和不同年级的学生，他们都是那些有心向上、重视学习的学生。在与他们的交流中，我了解到了许多他们学习的方法和经验，也受到了他们的启发。此外，我还结识了不少家长，他们都是关心孩子教育的人，经常与老师沟通，了解孩子在学习中的情况，并给予他们充分的支持和鼓励。这样的家长倡导了健康的学习氛围，也影响着我们学生的积极向上。
综上所述，参加社区暑期补课是我收获良多的一段经历。通过这段补课之旅，我学会了珍惜学习的机会，锻炼了自己的能力，感受到了老师的爱心和耐心，认识了许多优秀的同学和家长。这些经历都使我受益匪浅，成为我人生中宝贵的财富。我相信，只要我们保持良好的学习态度，不断锻炼自己，就能取得更好的成绩和更多的成长。