策划方案是指为实现某个目标而制定的详细步骤和措施的总称。在制定策划方案之前,不妨先看看这些范文,看看其他人是如何进行方案设计的。
室内活动策划方案设计大全(20篇)篇一
为了进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,倡导时代新风正气,进一步建立、完善青年志愿者服务的机制,倡导广大学生积极参与志愿服务,我校将在全校各班集中开展主题志愿服务活动。制定青年志愿者活动方案如下:
一、活动主题:创建节约型校园。
二、活动时间:20xx年x月x日——20xx年x月x日。
三、活动地点:本校内。
五、活动目的:通过本次活动,向同学们宣传节能观念,唤醒大家的节能意识。同时引导全校广大学生树立“节约光荣、浪费可耻”的观念,为节约能源,创作绿色校园尽自己的一份力。
六、活动内容。
1、向同学们宣传节能观念,唤醒大家的节能意识。
2、在教学楼内各个楼层中“巡逻”,关掉空教室里的电灯。
3、在校园厕所、食堂洗盆池等公共场所“巡逻”,关掉没旋紧的水龙头。
志愿服务是一项高尚的事业。志愿者所体现和倡导的“奉献、友爱、互助、进步”的精神,是中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德和雷锋精神的继承、创新和发展。阜阳师范学院信息工程学院青年志愿者协会准备在20xx年国际志愿者日到来之际组织一次为贫困地区的中小学生捐助图书的活动。
宗旨是帮助中国贫困地区中小学生的义务教育。主要项目是为贫困地区的中小学募捐图书和建立图书室。所有工作人员都是义工,不从青协获得任何报酬。
活动背景:
作为祖国未来的建设者和接班人,我们大学生应该如何参与这项活动是我们要深深思考的问题,平常人能做到的节约行动,我们大学生能做到,我们要从更深层次上参与这项活动,节约不仅要从眼前考虑,更要从长远出发。校园里每天产生大量各种各样的垃圾,这些中包含着废旧纸张,饮料瓶,各种包装盒,这些其实是一笔资源。
一、二、1985年x月x日,联合国大会通过40/212号决议,确定每年x月x日作为国际志愿者日,其目的是为了在世界范围内弘扬志愿者精神,宣传志愿者在社会和经济发展中的作用。每年的这一天,世界各国都开展庆祝活动,以推动志愿者服务活动的开展。
二、活动目的:
弘扬志愿者精神,为贫困地区的中小学生的教育事业贡献一份力量。
三、活动简介:
院青协计划于20xx年x月x日左右举行一次大型的宣传活动,并借助此次宣传将募书活动持久开展下去(考虑到同学们手中适合中小学生阅读的书籍较少,我们计划将第一阶段的活动延续至下学期,以保证同学们能利用放假回家的机会带来一些合适的书籍。预计第一阶段活动将持续到20xx年x月)。如果各方面条件成熟,可以考虑将此项募书活动作为信息工程学院青协的传统逐届开展下去。
四、活动地点及负责人:
宣传活动地点:老校区西清苑门前、学校南门前,新区食堂及校门前。
老校区负责人:
新校区负责人:
五、活动步骤:
(一)前期准备。
1.活动申请;。
2.设计宣传板利用现有的宣传栏进行宣传,另外在新区也加大宣传力度;。
设计及复印海报和宣传单可参考其他。
4.在校园网上发表募书帖借助科实部网站的管理权限,对募书活动在网上进行积极宣传;。
6.制作书籍募集明细表供集书负责人登记捐书者个人以及所捐书籍的详细信息;。
7.为捐书者准备小纪念品若干如特制的书签,爱心勋章等;。
(二)活动实施:
4.书籍的托运工作在募集到一定数量的图书之后,分类整理托运到教育部门下受助学校。
(三)注意事项:
1.海报尽可能持久的保留,避免被覆盖;。
2.新校区与老校区的协调。
3.图书的管理和保存;。
6、关于图书托运,要事先找好运输公司;。
7.所有费用一律以发票作为报销凭证。
六、活动预算:
横幅2条xx元/条。
宣传板2块xx元/块。
海报(a3纸张)元/份。
宣传单(a4纸张)元/份。
书籍募集明细表(a4纸张)元/份。
纪念书签200份由zanzh费用(铁路慢运)300公斤费用由ocef供给。
合计:10*2+70*2+0.15*80+0.07*1000+0.05*70=245.5(元)。
七、预计影响:
1、预计募书500本左右,为农村中小学提供可贵的精神食粮;。
2、弘扬志愿者精神,扩大了我院青协在全校的影响,达到“双赢”的效果。
室内活动策划方案设计大全(20篇)篇二
一、活动目的:
体现公司关怀员工家属。
让伙伴的爸爸妈妈因为儿子/女儿在学而思而自豪。
二、活动对象:伙伴母亲。
三、活动方式:
邮寄:照片+领导寄语。
四、活动准备:
2.照片:选一张伙伴获奖留影的照片,寄给母亲/父亲。
3.地址:
4.短信(深圳学而思校长名义发送,可用公司短信平台)。
五、预算。
董事长在慰问信中向各位母亲表达了感恩之意。他说:“蓝白能有今天的发展,有您儿女的一份功劳和光荣,更包涵着您的热切关心和支持。我们羡慕您养育了一个好儿女,感谢您为蓝白培养了一位好员工。遗憾的是,自古忠孝难两全。您的孩子因工作繁忙不能经常陪伴在您身边,但对您的养育之恩终生不忘报答。我们对您的理解和支持表示由衷地感谢。”
这次活动主要是为了体现子女对母亲的一片浓浓深情,反哺之恩的体现,是献给母亲的一份值得永久珍藏回味的礼物。在牢记父母的养育之恩的同时学会感恩,学会回报身边的人,回报那些帮助过你的人,同时帮助需要帮助的人。
1、在母亲节发出的一份公开信和小朋友给妈妈的寄语:新世纪的第一个母亲节到来了,作为儿女,一片反哺之恩,舐犊深情何以体现?或许,千言万语,正是体现于这份短短的寄语之中。
2、我给妈妈做一张贺卡:由学生自己动手,通过绘画、照片剪贴等形式制作一张体现母子亲情的卡,作为一种亲情的记录,永久的留念。
3、亲情档案:天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好、以及其他每一个重要的日子,而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?悄悄地收集起这些东西,并把它记录下来,不时地给妈妈送上一份意外的惊喜!
4、我的自立小计划:回报母亲厚爱,重要的是要早日学会自立,学会帮妈妈分担力所能及的事情,让妈妈从此少为我操心。把我的自立小计划写在这里吧!跟妈妈说:妈妈!您放心!这些事情再也不用您为我操心了!
或许,这正是这个母亲节给妈妈的最好礼物!最让妈妈感到欣慰的事情!
5、设计感谢妈妈的5种方式:
1)请妈妈看一次电影。
2)帮妈妈洗一次衣服。
3)为妈妈表演一段节目。
4)慰问妈妈。
5)给妈妈泡一杯茶。
“母亲节”行动八部曲:
1.该给妈妈做一天家务,让她放松一天,有一个好心情;。
2.然后,再陪她玩一整天,事事顺着她;。
3.背着她出去订一个蛋糕,不要太大了,上面用暖色图案装饰,显得温暖;。
4.出去选购礼物,可以根据妈妈的喜好决定。要是喜欢时尚、华丽的话,手镯和包包是首选,其次便是工艺品。要是喜欢朴素的话,还是纱巾吧,鲜花也不错嘛,可以根据妈妈的性格来挑花,如康乃馨、水仙花等;(偷偷地哦!)。
7.晚上,在家里为母亲过节日,齐声高喊:母亲节快乐!
8.献礼物。很简单呐,除了挑选的礼物外,再口头附上一句“妈妈我爱你”。
只要照着我的“母亲节”行动八部曲去做,保证让你老妈乐得癫!母亲节策划方案:。
“母亲节”五月的第二个星期日,为充分挖掘商机,进一步提高邮政速递和邮政礼仪的社会知名度,培植潜在用户群体,山西省邮政速递专业于近日制定了今年“母亲节”期间营销活动策划方案。
更多。
室内活动策划方案设计大全(20篇)篇三
亲子活动主要是以亲缘关系为主要维系基础,以孩子们跟家长的互动游戏为核心内容,全方位开放孩子的多种能力,帮助孩子们初步完成自然人向社会人的过度的一种活动。
活动时间:20xx年10月1日。
活动场地:xx商业广场中心。
活动目标:
1.通过孩子和家长的游戏,增进孩子与家人之间的感情。
2.让孩子们体验活动带来的快乐。
3.通过活动来宣传广场知名度。
活动准备:
1.做好活动前的宣传工作,招募参加活动的家庭。
做活动宣传海报、宣传册,可在各个小区发宣传单等,在广场设立报名点;。
2.准备活动所需的材料。
3.布置活动场地。
4.设置奖品。
可以自行购置奖品或是广场赞助商消费劵、广场消费劵等。人员分工:
总负责:
具体负责:
具体实施:
活动具体内容。
活动主要流程。
一、1.主持人致欢迎词:
2.注意事项:
1)在活动中请注意看好您的孩子,以免发生事故。
2)在活动中请遵守游戏规则。
3)在游戏中请勿拥挤,应相互谦让。
4)每个参加活动的家庭都会有精美的小礼品,在游戏中表现优异的孩子能够获得特别礼品。
二、介绍游戏名称:
游戏开始:
活动1。
运球走(每个家庭一大一小)。
材料准备:乒乓球、乒乓球板和瓶盖、计时器。
游戏玩法:孩子和家长分别站在场地的两端,游戏开始,家长手持乒乓球拍,托球跑到孩子处将乒乓球放在孩子的瓶盖上,孩子手托瓶盖将球运到终点,先到达终点者为胜。
活动2。
带你走(每个家庭一大一小)。
材料者准备:报纸。
游戏方法:家长把两张报纸依次铺在地上,让幼儿从报纸上走到对面。以计时的方法评比,先跑完的队伍为胜。
活动3。
运球跑(每个家庭一大一小)。
游戏方法:家长好孩子面对面或背对背,把一个球夹在中间,合作把球运到指定对地点,最先运到的家庭获胜。在运球的过程中,手不许碰到球。途中如球掉下或破碎,则返回起点,重新开始。
活动4。
踩气球(每个家庭一大一小)。
材料准备:气球、绑绳。
游戏方法:在一个5平方米的区域内用脚踩破他人脚上绑的气球,直到游戏时间结束。一个小朋友和一个家长分别脚上绑3个气球,每个人不能出圈,只能用脚,否则视为违规,取消继续比赛的资格。在比赛时间内踩别人的气球,并躲开别人不让踩破自己脚上的气球,剩下多的2个小朋友获得奖励。
三、抽奖活动。
在广场设立一个填写抽奖区域在活动开始时结束填写。每个活动结束后由活动胜利家庭抽取幸运观众,并发奖品。
四、为孩子和家长颁奖:
对各家庭活动进行评价,由活动主办方为获奖的孩子和家长搬出相应的奖励。可引导孩子们自我评价、互相评价如:
1.今天你快乐吗?为什么?
2.你觉得你和家长今天表现怎么样?
3.下次你想玩什么游戏?为什么?
五、活动结束:
由于活动全程都要摄影师的跟踪,每个家庭所付出的汗水都记录在我们的摄影和录像中,我们会送每个家庭一张甜美的全家福照片以及精美小礼品。
六、活动应急措施:
1.事先熟悉活动地点的环境,了解周围是否有安全隐患,若有应及时整改。
2.做好活动组织工作,强化活动纪律,确定负责人,事先制定好。照顾孩子的安全,注意孩子活动时的安全。
3.对孩子进行安全教育,游戏活动强度应适中,家长应时刻关注孩子在游戏中的表现,发现异常,及时给予关注。
4.活动时,要及时提醒孩子安全第一,比赛第二。
5.随时供应孩子饮水,在活动过程中,安排孩子适当休息。
幼儿园圣诞节现代家庭中,父母在孩子心目中的形象是繁忙、威严,孩子与父母接触交流的机会甚少。通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好......
室内活动策划方案设计大全(20篇)篇四
一、公司简介:
1、公司介绍:合肥智酷传媒有限公司是一科技型广告公司,专注于a开发等移动互联网相关领域,通过严格管理规和专业化服务为客户提供优质的手机a研发、推广服务。虽然公司成立年数少,但是我们拥有高技术的专业的技术开发团队,秉持以用户体验为核心,在合肥拥有自己的研发中心,技术力量雄厚,擅长各类型手机软件、嵌入式系统、pc软件的开发。
智酷传媒a开发主要业务包括:手机a开发,android软件开发,iponeipd软件开发,wp软件开发,htl5研发等。
智酷传媒开发——细化a开发服务流程:相关负责人协调客户确定a方案设计---方案满意后,客户签订合同---预付款(总款项的30%)---a用户界面(u)设计---客户满意再次付款(总款项的30%)---技术团队进行a功能研发---a使用测试---测试完成无题后交付客户(付清所有余款)---a维护服务八大等大服务模块,严格要求研发细节,确保客户定制产品完美无缺。
a方案设计:结合专业的a方案设计对用户需求进行细腻详细分析,为客户需求考虑进行全面全面,提出围绕用户体验,具备高商业价值的设计方案。
app界面(u)设计:凭专业au设计的丰富经验,以a类型为中心结合研发方案,对配色方案严格筛选,图标字大小颜色匹配相符,间距、组建尺寸精确到1像素,设计出唯美精致,符合手持设备和触摸操控的a界面。
a功能研发:国内一线专业技术团队,精通android、is,对各种组建与特效拿捏布控游刃有余,研发中对内存优化全面,运行流畅,效率高。
a研发测试:研发中对产品进行多种设备,多种分辨率,多种状态下进行全方位运行测试。
a维护服务:a进入维护期之后,终身免费修改bug,随时提供相关题咨询服务,客服响应快,保证客户利益。
智酷传媒秉承“最大限度为客户创造价值”的核心价值观,并以“诚信、高效、创新、服务”为企业精神,通过自主创新和真诚合作为移动互联网领域创造价值。
2、公司展示:放置拍摄的公司图片。
二、公司动态。
1、成功的九大方法。
如今a快速发展,目前已经拥有超过百万款应用,在如此之多的应用中,该如何使得自己的登得排行榜前列,这是开发之后最重要的题。那么今天为大讲解集中方法来帮助大提升自己应用排名。当的应用能在参与度、社交、分享功能等方面独树一帜,应该就离成功不远了。
1专注于用户社区。
专注于用户社区是任何应用开发者都能做的最重要事情之一。
everes应用内有一个专门的社区,用户可以在里面互相评论彼此的梦想。帕德瑞扎说:“专注于用户的参与可以创造一个真正吸引人的社区。”
2创造有意思的、符合绝大多数用户体验。
创造有意思的、符合绝大多数用户体验是应用开发者的第一要务。
只有开发的能够给用户带来多重的利益时候,这样的才能快速的被用户所接受和推崇。
3格外重视用户的口口相传的力量。
口口相传是发现应用的最佳来源之一。
一些用户会从朋友那听说新应用,并且许多人在社交场合使用智能手机,口口相传是接触新用户的最佳方式之一。
4确保产品够酷(至少让苹果认为酷)。
对开发者最重要的一点是开发一些比较酷的东西,这样也更容易吸引苹果的注意。
5发布初期为应用打折。
在应用发布头几天或几周降价。lbs提醒服务应用cekmrk虽然发布时降低了价格,但最终在asore取得了巨大成功。
6使用搜索引擎优化和关键词搜索优化应用。
那如何去做?下面为介绍。
1)标题和描述中要自然融入关键词,也就是创意要通顺,不能出现语句错误。
2)使用转化优化技术和推送通知确保增加应用的使用次数。
3)整合电子邮件和社交媒体。给用户一个很好的分享、喜和关注理由。
4)为重度用户提供评价应用的机会。
5)尝试传统的公关方式增加下载量。
6)使用事件追踪和状态追踪防止用户流失。
7)明智地使用开放图谱传播。
8)开发一款足够强大的应用。
7雇佣公关团队接触更多有影响力的人物。
公关团队可以接触更多记者和关键利益相关者,在应用发布前为他们提供相关的演示和评论,这有助于扩大产品影响力。
8使用应用推广网络和机构。
freeaady之类的应用推广网络可以让应用得到更多关注,并可为开发者和发布商提供asorese、应用赞助活动以及购买移动广告等专业服务。
9为应用提名一两个奖项。
应用若能在crunies、ayards以及besaeverards等科技大会上获得奖项,必然会增加应用的曝光率,使得更多人下载应用。
2、企业a将成开发行业下一个金矿。
国际公司玩得顺溜国内企业跟风而为。
googleply应用商店和苹果asore的应用数正朝着100万大关迈近,在如此庞大的应用海洋里脱颖而出显得更为困难。从去年起,关于“a开发行业已严重饱和”的声音越来越多。出路在哪里?在一些人士看来,开发者的下一个金矿将在于企业a。《t时报》记者了解到,从开发个人a转向企业a的趋势以及企业的关注度确有增长迹象,但国内企业与国际性企业在总体a营销能力上还差距甚远。
企业越来越钟情app。
数据显示,nerbrnd排名全球前100名的品牌中90%以上拥有自己的a,甚至许多企业拥有不只一个a。与此吻合的是,多国内a开发公司人士向《t时报》记者透露,国际性品牌的中国公司秉承了这一特点。
通联制作了三四款a。其中不仅包括侧重宣传企业形象的品牌级a,还有一些a针对某一次的促销活动,或某一款手机的推出,同样会投入几十万元的成本。”
国内企业对a营销关注度也有明显提升,exmr创始人张建刚在初向一些企业推自己研发的手机客户端产品时,曾遭遇不少冷遇。他向《t时报》记者表示,目前这一状况逐渐好转:“慢慢可以看到越来越多企业管理者认识到了这方面的趋势。与此同时,不少开发者也从趋向饱和的个人a市场转向企业a开发,据我所知一些缺乏人脉、社会资源的个人开发团队倾向于加入成熟的公司。”
国际企业a营销手段多样。
国内的a开发公司大都能为企业提供较完善的上架、推广等后期作业,不过行业外人士可能认为,在数十万a的应用商店中,普通用户对企业a下载的兴趣不大。a开发公司们的一致看法是,以国际性公司为主的品牌客户目的很清晰,他们的关注对象只是自己的特定目标客户,并会采取针对性的手段使该款a被下载到目标客户的手机中。至于是否在应用商店中得到推荐位等,一般并不做多余的尝试。
“优秀的企业并不会将企业a的制作当做一项割裂的行为,而是从最初就与自己的一系列营销计划捆绑在一起,并通过最能直接抵达自己客户的渠道与a开发公司共同推广。”杨笑笑告诉记者。以三星为例,在glxy2手机的营销a面世之前,就为该款手机拍摄了一支由人气明星参演的微电影,并在微电影的尾声跳出下载a的二维码,同时通过三星正规网站与官方微博也大力宣传a及微电影,这些企业方面的营销力量加上a开发公司通过移动广告平台、其他热门应用广告位等的推广,使a的推广达到最佳效果,最终三星glxy2手机的营销a获得了10万以上的下载量。
“通过我们在技术方面的引导,三星还同意在a中加上最新的增强现实功能,当用户下载了该款a后,在线下促销活动地点,能够看到手机的虚拟图像;在数码商场中拿a对准该款手机,就能看到各项参数介绍。这些都是a下载量居高的因素之一,企业对移动端的成本投入也达到最佳效果。”杨笑笑表示。
国内企业处于盲目的初级阶段。
相比之下,国内企业在a开发上仍处于初级阶段。一位在国内某a开发公司供职的外包服务总监戴德(化名)向《t时报》记者表示,与国内企业客户对接,面临诸多障碍。
“现在国内寻找外包公司做企业a的企业主已很多,但很多都没有将产品规划好,到底要达到什么目的,怎么配合营销都没有想好,于是很多环节都会出现题。”戴德曾代表公司负责与某保健机构洽谈企业a合作,对方在沟通环节的表述就十分模糊,后来经过磨合找到了让病患通过a实现远程注册缴费,并与该院医生进行语音联系的功能。
“由于is和安卓平台上支持的语音流不同,对方需要在自己的'服务器上进行一些改动,让两种语音流成为统一的格式。这一环节应该很简单,可对方技术人员原本答应得好好的,最终却始终未解决,并开始扯皮。”类似纠葛令戴德感到与国外客户严谨、专业形成鲜明反差。
戴德指出,不仅是营销目的盲目不清,国内企业在对a外包公司的选择上也很随意,很多人只是到百度上随便搜一下,一些不规的外包公司也借此忽悠。“事实上,国外客户对移动端营销的重视度是非常高的,甚至对外包公司的资质都要反复检验。”
在为雀巢公司进行一款企业a开发时,对方从国外给戴德的公司发来一段复杂的代码,要求工程师从中找出代码的缺陷,完成了这样的能力检测后才认可合作。。这与国内企业与a开发公司的联络人时常随意更换,前后负责人的需求变动很大等形成反差。
新传媒网总裁王斌认为,移动应用下一个爆发点就是企业级app。当前企业在移动端营销,打通2环节等已成为一个必然趋势,微信公众平台等的推出也能满足企业类似诉求,但微信当前能实现的还是比较简单的促销行为,定制化的企业a具有的综合性功能尚不可替代,对此关注的企业需要探求更成熟的营销模式。
3、企业app价值评估体系四要素。
“对于品牌企业app的价值评估体系,道有道认为,以下四大因素决定了企业app的价值:周建修表示:“从根本上说,企业app是一个价值载体,为用户提供使用价值,为企业创造营销价值,一旦规模形成,商业价值不可估量。
日前,工业和信息化部电信研究院发布了“移动互联网白皮书(以下简称白皮书)”,指出移动互联网发展迅速,已经深刻影响了整个信息产业的发展图景与国际竞争格局,在未来的2-3年中,所有没有主动适应移动互联网发展趋势的企业都被迅速的淘汰或边缘化,新的市场格局和主导力量迅速形成并不断更迭。道有道周建修认为,“移动互联网app用户规模,用户习惯,以及用户的消费力等都对于整个产业体系产生了一个深远的影响,app显现出来的商业价值也表示移动营销的最佳时机已经到来,在未来,企业将会把app作为市场营销的重要战场。“对于品牌企业app的价值评估体系,道有道认为,以下四大因素决定了企业app的价值:
首先:用户价值。
众所周知,app的制作成本高昂,但是比app开发更难的是后续的运营和推广,道有道建议企业在app推广初期,可以进行围内的低成本自媒体基础推广,例如线上商店的发布,激励下载的促销政策、二维码推广,短信推广,线下门店配合推广等等,对于没有地域性限制的企业,属于标准化异域配送的产品,建议在app推广中后期,增加多渠道的线上推广手段,比如跨界的植入式营销,app广告推广,基于lbs地域定位的us推广、app商店平台推广等等做定向定量的服务。道有道周建修表示“用户基础数量可以作为评估app生命周期价值的一个定量标准,足够的用户基数是保证一个app“活着”的最基本的要求。”
其次:app终端设备的适配决定用户体验。
白皮书认为移动互联网以6个月为周期进行快速迭代,is和android两大系统平台的版本升级提速至每年一个大版本、数月一个小版本;手机屏幕尺寸持续放大,主流大小已由的35-43寸发展至20的47-50寸。终端形态由此变化各异,智能手机和平板电脑间的区别在弱化,glxynoe和ipdmini等融合二者优势的中间产品开始涌现,所以,道有道认为,一款兼容性适配较高运行良好的app需要根据终端硬件和操作系统的升级做不同的持续的适配升级更新,才能保证用户体验的流畅性。对于核心业务并不在移动端的传统企业来说,版本升级与适配测试工作是十分繁琐、复杂的,并且具有一定的技术难度,需要完成大量的软件开发、测试、适配和认证工作,此项服务可以交由app开发公司来完成,来保证终端设备始终的适配性。
第三:持续的产品功能和性能的升级改善。
每一个app都有生命周期,要想在用户手机上保持新鲜度和品牌活力,
需要不断去升级改善产品的功能和性能,道有道周建修认为“企业app搭建了企业与用户之间的沟通渠道,它对双方的作用是相对应的,企业通过它传播产品或品牌,用户通过它反馈信息和分享感受,将app从品牌展现功能向使用性功能转变,持续改善产品的功能和性能,有利于增加用户的留存率。比如道有道新推出的一款产品,是针对婚纱影楼摄影行业的,其中的手机相册功能,就将使用功能与展现功能结合到一起,既能提高企业的品牌和销售价值,也为用户提供了更便捷的服务。”
第四:数据价值。
app的价值核心体现就是用户,使用专业的数据挖掘和数据分析工具,通过对用户使用行为的精准分析,可以帮助企业有效的把握用户,用数据进行精细化运营。在这个用户为王的市场,只有更加深入对用户行为的了解,才能更好地改善产品,优化用户体验,提高app的商业市场价值。
4、企业应该如何制定移动业务战略?
怎么制定移动业务战略?答,要搞移动业务战略,你一要了解自己的业务,二要了解所需的应用,这么跟你说吧:
如果你开的是饭店、干洗店或五金店,那就不必非到苹果的asore或是googleply上去买应用程序了,要知道搞定你的业务移动web就足够了,所以还是别浪费时间和金钱了。
如果你搞的是分布网点众多的知名大品牌,拥有专业的营销宣传团队并对社交具有很强的依赖性,那么选一款合适的应用也不失为一个好主意。不过到底是选移动应用程序还是选移动web,这就要取决于品牌的优先权和规模了,其实两个都用也不错。
如果你的业务是地方性的且正欲拓展销路渠道,那就不需要应用程序了。你想要的不过是客户们能够很容易在google上搜到你的信息,那你直接通过浏览器什么的注册个yel或其他点评网账户就可以了。总之目标就是:让顾客很容易便能找到你。
如果你做的是全国连锁业务,又想大刀阔斧在地方拓展同等规模的网点。那你需要的应用或是移动web就得尽可能详细地披露你的信息,诸如当前价格如何、有没有特殊优惠等。你也可以试试游戏或竞赛式的营销应用;它们虽然看起来与你的业务无关,但若是能够拉近顾客之间的距离,也算是间接对你的品牌宣传起到了一定的推动作用。
室内活动策划方案设计大全(20篇)篇五
活动目的:本次京剧文化体验活动可以丰富外交官的在京生活,增进他们对中国国粹艺术的理解和认同。
活动时间:x年x月x日(按照预定时间),具体活动内容控制在2小时左右。
活动地点:中国戏曲学院(场地不宜过大,有可放茶品的坐席更好,尽量从场地布置上烘托出古色古香的艺术欣赏氛围。)。
参加人员:1、嘉宾其家属朋友们,视报名人数而定。
2、女主持人一名:需有主持经验且英文表达流利,对京剧有一定了解。能够调动活动氛围,有场面控制能力,可以把握好各个环节的时间、节奏。
3、外籍男主持人一名:格法。格法学习京剧已有21年历史,他熟练的英语和外籍面孔容易获得外国人的熟悉感和亲近感,同时能从局外人的视角来解读中国京剧文化,其讲解方式也更容易被外交官们接受。格法将以演出的方式出场,然后配合女主持人进行接下来的主持活动。
4、其他参加表演的京剧演员。
5、中国戏曲学院陪同观看演出的学生。学生人数根据场地大小而定,在十几人到200人之间,不宜过多。因在演出过程中需要一些学生来喝彩和参加互动。
活动收费:所有外交官及其家属朋友均是免费参加,亦不向报名陪同观看演出的学生收。
取任何费用。
二、具体活动步骤。
(一)提前通知表演日期及相关准备工作
1、提前一个月向报名预约京剧体验活动的外宾们发送活动的邀请函,告知本次京剧文化体验活动的相关情况,包括活动的时间、地点及相关注意事项等;2、邀请函中附赠介绍京剧文化的精美英文小册子,图文并茂地介绍京剧的历史、独特的表演方式、脸谱所代表的不同人物形象及中国人看戏的习惯等。精美的小册子既可以激发老外们的了解兴趣,使他们带着好奇与问题参与到活动中,同时提前的知识预习也能增加其在活动中的熟悉感和理解力,迅速融入活动中。(如中国人品茶看戏、拍手叫好等习惯等。)。
3、项目专员需在陪同外宾前来参加活动的路上或开场前以聊天的方式对上述内容做一简单的介绍,以避免一些外国人由于提前没有做准备而对文化差异感到生疏不适。
项目专员可提前介绍活动的环节,激发外交官亲身体验京剧魅力的兴趣。同时要考虑到不同地区外交官的不同风俗和禁忌,如在京剧写真环节前需提示阿拉伯外交官需要摘掉头巾才能画脸谱,在尊重异域风俗的同时规避由于文化差异而引起的尴尬场面。
(二)活动内容安排:
1、开场(5分钟)。
观众落座后,女主持人出场,用流利的英语对参加活动的外宾表示欢迎,介绍京剧200年沧桑起伏造就今天丰厚的文化积淀和深远的世界影响力,并用生动好奇的口气引出将要出场的“洋猴王”格法。2、节目:《大闹天宫》演员:格法(5分钟)。
从32岁飘洋过海、零基础学习汉语和京剧,到如今的年过半百成为赫赫有名的“洋猴王”,格法在京剧上的造诣早已超越了许多中国京剧迷,他对京剧锲而不舍、孜孜以求的精神也感动了无数中外年轻人。从石猴出世、到菩提学艺到大闹天宫,格法的英文版京剧《大闹天宫》获得了国际京剧票友大赛最高奖“金龙奖”,其所扮演的美猴王惟妙惟肖,不仅受到国外观众的推崇,而且在动作、念白、唱腔和打戏上也受到中国戏迷们的认可和赞许。
5分钟的《大闹天宫》片段表演将重点选取美猴王闹天宫片断,包括偷桃、喝酒、武打、挥舞金箍棒等各项精彩看点,其生动丰富的表情、富有京剧韵味的念白、灵活的身段及高超的“武艺”都将打破文化语言的隔阂,印入外国观众的内心。3、互动环节(15分钟)。
女主持人上场,先跟观众进行简单的互动,使现场的活动气氛达到高点(此时格法可稍稍休息)。主持人宣布每位上台互动的来宾可获得美猴王纪念品一份,鼓励外国来宾积极上台进行互动。格法将一边讲解一边为大家做示范,解释每个动作的含义和要领。之后各个新出炉的美猴王们将向大家展示他们所学到的动作片段。
4、表演京剧串烧(20分钟)。
首先,以唱功为主的《说唱脸谱》(于魁智)(2分钟)。在于老师演唱的同时,屏幕上将滚动出英文字幕以助于理解。选取《说唱脸谱》,一方面因为外交官们已对京剧脸谱已有所熟悉,以京剧唱腔展现出来的脸谱戏更加富有意义和震撼力,另一方面也为下一环节中的画脸谱部分作铺垫。
其次,以演技细节为主的折子戏《拾玉镯》,通过女主人公虚拟的做针线、喂鸡和表现出拾到玉镯后的喜悦心情,形象地把故事发生的地点、时间都交代得清清楚楚,让外国人了解京剧中主人公举手投足间所代表的丰富意义。(8分钟)最后,《霸王别姬》武戏片段。(10分钟)《霸王别姬》早在20世纪90年代通过电影形式早已被海外观众所熟知,而来华的外交官们岂能不欣赏一段原汁原味的京剧《霸王别姬》呢?精美绝伦的舞剑片段将使老外们领略中国女子巾帼不让须眉的气魄与魅力。5、京剧写真与自由提问:(30分钟)。
京剧写真:
邀请感兴趣的外交官们到后台亲身体验画脸谱、着戏服的独特魅力。后台化妆间为各位外宾们准备各色各样的花旦、小生、画脸等造型,项目专员可为其讲解各个角色的特点,让他们根据自己的喜好选择角色。淡妆浓抹、勾脸描眉,凤冠、霞披、道具“头面”,还有京剧的“勒头”、“贴片”,化妆师可以边装扮“洋美人”,边对各种配饰进行讲解,项目专员在一旁翻译,让外宾们在亲身文化体验中领悟到京剧的博大精深。
外交官亦可反串角色,项目专员可向其解释在中国古代由于女子社会地位底,没有资格登台演出,故花旦角色由男子扮演,可鼓励男性挑战虞姬、杨贵妃等角色。
后场配有五位左右专业老师,在洋演员们精心装扮后,对其动作、神态等进行指导,初步学习即可。自由提问:
与此同时,一部分留在观众席的外交官们向刚刚表演过的演员们进行提问,亦可进行同台互动,邀请学生与外交官一起在台上学习各种步法、指法、念白、唱腔等等。
6、“洋戏”展示(15分钟)。
头顶珍珠凤冠、身披五彩霞衣的男儿“洋玉环”,在身段老师的指点下,翘起兰花指、迈开小碎步缓缓登场,于此同时,挥舞着金箍棒的洋悟空、手握青龙偃月刀的美髯公关羽也将同台竞技,将舞台气氛推至高潮。7、合影留念、卸妆及自由支配时间(20分钟)。
三、
人员具体分工:
拍照:一名。
摄像:二至三名,分别立于不同角度拍摄主持:两名。
物品采购及物资准备:一名化妆师:八到十位灯光师:一名。
项目专员:视报名参加活动的外宾人数而定。
记者:一名,负责记录和后期撰稿。
四、事前所需物资:
瓜子、茶水、糕点、糖果等。
十套左右可供外宾选择的角色戏服及行头。
五、后期。
1、活动结束后向每位外宾赠送纪念品一份,凡是上台参与互动的每位中外来宾均可领取美猴王纪念品一份。
2、后期我们将我们所拍摄下来的精彩写真及合影制成相册,将所录视频进行剪辑加工,送给各位前来的外交官,留作纪念。3、对中国戏曲学院的老师同学们表示感谢。4、撰写本次活动的稿件并发表于《北京汉语网》。
室内活动策划方案设计大全(20篇)篇六
在一个大桶内装满水,再往桶中放入较多得玻璃珠。游戏者手拿一双筷子向桶中夹珠。在指定时间内(一分钟),夹起指定个数15个得3分、12个的2分、10个得1分,其余不得分。
主持人事先在球场上罚球区内定0°、30°、45°、60°、90°共9个投篮点。。参赛者如能投中7个得3分、5个得2分、3个得1分、其余不得分。
主持人在黑板上写一个成语,让一个人背着黑板,另一个人(选手自找)在前面比划并让他(她)猜。比划者不能说出任何一个字。猜中3个得3分、2个得2分、1个得1分。
在桌子边上贴一个长方体的纸箱。纸箱的宽度是桌宽的四分之一。参赛者应站在桌子的另一端作为起点,身体不能前倾,向纸箱内滚球(可以是乒乓球),共5次机会,滚进四个得3分、3个得2分、2个得1分。
在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐1﹒5米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。共5次机会,扔中三次以上得2分、两次得2分、一次得1分。
主持人要准备好若干颗且颜色不一样的10个珠子,其中红色的要有5颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里,让游戏者伸进袋子里抓一次,每次只抓五个珠子(多抓不算),若其中由4颗红色珠子得3分,3颗红色珠子得2分、2颗红色珠子得1分。
主持人准备好六支蜡烛并点燃,并准备若干卡片,每张卡片有三个问题,参赛者从卡片中任抽一张回答问题,需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛,若干道问题。主持人提问一个问题,参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛。如:主持人问:“有兔子在草地上你会怎么做?”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。如3次提问均能用爆破音吹灭蜡烛,则得3分,依次类推。
主持人要准备好四个等高的杯子。每个杯子都要装满水,竖排。在第一个杯子要放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子,一个一个地吹,不能跳杯子。若一次性吹完且球不掉落则得3分。若吹到第3个杯子掉落得2分,吹到第3个杯子掉落得1分。
主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢且时间不超过15秒就得3分,如球未丢但时间超过15秒则得2分,如球掉落则不得分。(桌子竖排三张。参赛者沿桌子绕一圈)。
主持人可事先或任意准备好几个字。参赛者背着站在主持人的前面。主持人在参赛者的背上写字(用手)的同时,参赛者要将主持人写的字用手比划出来。若全部对则得3分,对2次得2分,对1次得1分。(每次一个字。每人由三次机会)。
主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上,成品字形。参赛者站在桌子前面,主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中的球往地上扔,若弹起的乒乓球弹进小纸箱内,参赛者有3次机会,如能全部弹入得3分,弹入2次得2分,弹入1次得1分。
主持人要准备好飞镖。每个参赛者在距标把2.5米处投三支镖,若总分在20环以上(含20环),得3分;总分17环以上20环以下(含17环),得2分;总分在15环以上17环以下(含15环),得分1分。其余不得分。
主持人事先把一些古诗题目做成签,由参赛者抽签选择,并对所抽内容进行背诵,如是能正确并连续地背出3首得3分、2首得2分、1首得1分,其余不得分。
参赛者蒙眼转三圈将手中物贴到所画的“脸”的“鼻子”处,若完全贴到“鼻子”上,得3分;一半贴到“鼻子”上,得2分;小半贴到“鼻子”上,得1分。其余不得分。
主持人事先把一些单词或字母做成签,由参赛者抽签选择,并对所抽内容进行联想,如果能正确并连续地做出三个得1分、2个得2分、1个得1分、其余不得分。如:主持人在说出run 这个单词后,参赛者就要做跑的动作来与run这个单词联系起来。
室内活动策划方案设计大全(20篇)篇七
时间:9—17(星期一)晚上6:30(暂定)
地点:117教室
主办:室内环艺(一)班
活动对象:室内环艺(一)班全体同学
主持人:谭同学
1、主持人开场白。(2分钟)
2、各班委自我介绍,并讲出本学期的工作计划。(约30分钟)
3、提问环节。对班委有疑问的同学尽可能的提出来,解决问题。为以后班级的和谐打下良好的基础。
4、游戏环节。
a。抢凳子两轮约20分钟
b。摆出英语单词造型约30分钟
c.传递成语约20分钟
d。牵牵结约30分钟
e。方寸空间约20分钟
f.踩气球两轮约30分钟
(注:班委讨论挑选游戏,有其他游戏方案建议的班委,经过讨论后进行添加或修改。)
游戏内容:
1、抢凳子:请7位同学上台,并在舞台上摆6把凳子,摆成一个圈,播放音乐时同学围着凳子走,当音乐停时同学便去抢坐凳子,没有抢到凳子的退出游戏,直到最后剩一个人时游戏结束。(酌情送小礼品)
惩罚:最先退出游戏的同学含两根棒棒糖,念出一段很雷人的话。(提前准备展板)
2、摆出英语单词造型:请20位同学上台,分为4个组,每组定一个英语单词用自己的造型摆出来,进行拍照留念,其中一名同学进行解说,每位参与的组员都可以获一个小礼品。(重在参与)
3、传递成语:请6为同学上台,第一位同学看成语,其他同学站成一排并带上耳机,第一位同学用肢体将成语的意思传递给第二位同学,依次传递,最后一名同学说出成语。
4、牵牵结:请10位同学上台,分为两组,每组牵成圆,然后成员随意走动,但是手不能松开,不能换最初两两相邻的人,打成一个结,只要两两相邻的不放手、不换人,这个节就解得开。(此游戏能增进同学之间的友谊)
5、方寸空间:请10位同学上台,分为两组(一组五人),一组成员站在一张报纸上,坚持最久的组获胜。
6、踩气球:请10同学上台,第一位同学脚踝系上4个气球互相踩,被踩完了气球的同学,必须离开舞台,最后三位同学获胜赠送小礼品。
1、杂物:气球:约10(根据游戏环节定)
2、奖品:笔记本20个:1*20=20 笔20支:20*1=20
3、食品:棒棒糖60个:60*0。5=30月饼53个:53*3=159
共计:240元
1、通知全体成员参与和同学自己准备垃圾袋
2、购买座谈会中所需要的物品
3、预定教室
4、提前布置教室
室内活动策划方案设计大全(20篇)篇八
实现学校关于“强化实践教育,探索应用型人才培养”的办学指导思想,培养学生良好的手绘表达能力,使学生具有前沿的设计理念和良好的市场竞争能力,特举办重庆文理学院美术学院首届室内手绘设计大赛。
主办单位:
共青团重庆文理学院委员会
重庆文理学院美术学院
承办单位:
重庆文理学院美术学院环境艺术设计系
重庆文理学院美术学院团总支学生会
赞助单位:
20xx年12月9日(第14周周三下午)14:30——17:30
待定
对环境艺术设计(居住室内设计)感兴趣的重庆文理学院在校学生。
参赛者根据主办方提供的居住室内户型,在限定时间(3个小时)内以手绘方式完成该室内的设计方案,并最终以透视效果图的方式呈现在一张a2图纸上,并附以简单扼要的设计说明(不超过100字)。
除图纸外,其他绘制工具请参赛者自带。
1、:20xx年11月25日——20xx年12月7日下午5:00。
2、报名地点:重庆文理学院美术学院团总支书记卢刚老师办公室(逸夫美术楼j—a2207)
联系电话:办公室 手机
也可将报名表发至邮箱:
3、评选时间: 20xx年12月10日—18日
4、结果公布:20xx年12月21日于重庆文理学院美术学院网站及海报。
专业组:
一等奖2名 发获奖证书
二等奖5名 发获奖证书
三等奖8名 发获奖证书
入选:若干
业余组:
一等奖1名 发获奖证书
二等奖2名 发获奖证书
三等奖3名 发获奖证书
1、个人独立参赛,同意并遵守本竞赛通知的内容及竞赛规则;
4、参加过其他竞赛的设计方案,或在其他竞赛中获奖的设计方案不允许参加本次大赛。
活动指导老师:肖宇窗 吴彪 谢荣成
活动总策划人:万彧吉 卢刚
活动总负责人:卢刚
1、竞赛咨询:重庆文理学院美术学院环境艺术设计教研室/美术学院团总支。
2、参赛报名表见附件1
重庆文理学院美术学院团委
20xx年10月29日
室内活动策划方案设计大全(20篇)篇九
活动目的:本次京剧文化体验活动可以丰富外交官的在京生活,增进他们对中国国粹艺。
术的理解和认同。
烘托出古色古香的艺术欣赏氛围。)。
参加人员:
1、嘉宾其家属朋友们,视报名人数而定。
2、女主持人一名:需有主持经验且英文表达流利,对京剧有一定了解。能够。
调动活动氛围,有场面控制能力,可以把握好各个环节的时间、节奏。
3、外籍男主持人一名:格法。格法学习京剧已有21年历史,他熟练的英语。
和外籍面孔容易获得外国人的熟悉感和亲近感,同时能从局外人的视角来解读中国京剧文化,其讲解方式也更容易被外交官们接受。格法将以演出的方式出场,然后配合女主持人进行接下来的主持活动。
4、其他参加表演的京剧演员。
5、中国戏曲学院陪同观看演出的学生。学生人数根据场地大小而定,在十。
几人到200人之间,不宜过多。因在演出过程中需要一些学生来喝彩和参加互动。
活动收费:所有外交官及其家属朋友均是免费参加,亦不向报名陪同观看演出的学生收取任何费用。
二、具体活动步骤。
(一)提前通知表演日期及相关准备工作
2、邀请函中附赠介绍京剧文化的精美英文小册子,图文并茂地介绍京剧的历史、独特的表演方式、脸谱所代表的不同人物形象及中国人看戏的习惯等。精美的小册子既可以激发老外们的了解兴趣,使他们带着好奇与问题参与到活动中,同时提前的知识预习也能增加其在活动中的熟悉感和理解力,迅速融入活动中。(如中国人品茶看戏、拍手叫好等习惯等。)。
3、项目专员需在陪同外宾前来参加活动的路上或开场前以聊天的方式对上述内容做一简单的介绍,以避免一些外国人由于提前没有做准备而对文化差异感到生疏不适。
引起的尴尬场面。
(二)活动内容安排:
1、开场(5分钟)。
观众落座后,女主持人出场,用流利的英语对参加活动的外宾表示欢迎,介绍京剧200年沧桑起伏造就今天丰厚的文化积淀和深远的世界影响力,并用生动好奇的口气引出将要出场的“洋猴王”格法。
2、节目:《大闹天宫》演员:格法(5分钟)。
从32岁飘洋过海、零基础学习汉语和京剧,到如今的年过半百成为赫赫有名的“洋猴王”,格法在京剧上的造诣早已超越了许多中国京剧迷,他对京剧锲而不舍、孜孜以求的精神也感动了无数中外年轻人。从石猴出世、到菩提学艺到大闹天宫,格法的英文版京剧《大闹天宫》获得了国际京剧票友大赛最高奖“金龙奖”,其所扮演的美猴王惟妙惟肖,不仅受到国外观众的推崇,而且在动作、念白、唱腔和打戏上也受到中国戏迷们的认可和赞许。
5分钟的《大闹天宫》片段表演将重点选取美猴王闹天宫片断,包括偷桃、喝酒、武打、挥舞金箍棒等各项精彩看点,其生动丰富的表情、富有京剧韵味的念白、灵活的身段及高超的“武艺”都将打破文化语言的隔阂,印入外国观众的内心。
3、互动环节(15分钟)。
女主持人上场,先跟观众进行简单的互动,使现场的活动气氛达到高点(此时格法可稍稍休息)。主持人宣布每位上台互动的来宾可获得美猴王纪念品一份,鼓励外国来宾积极上台进行互动。格法将一边讲解一边为大家做示范,解释每个动作的含义和要领。之后各个新出炉的美猴王们将向大家展示他们所学到的动作片段。
4、表演京剧串烧(20分钟)。
首先,以唱功为主的《说唱脸谱》(于魁智)(2分钟)。在于老师演唱的同时,屏幕上将滚动出英文字幕以助于理解。选取《说唱脸谱》,一方面因为外交官们已对京剧脸谱已有所熟悉,以京剧唱腔展现出来的脸谱戏更加富有意义和震撼力,另一方面也为下一环节中的画脸谱部分作铺垫。
其次,以演技细节为主的折子戏《拾玉镯》,通过女主人公虚拟的做针线、喂鸡和表现出拾到玉镯后的喜悦心情,形象地把故事发生的地点、时间都交代得清清楚楚,让外国人了解京剧中主人公举手投足间所代表的丰富意义。(8分钟)。
最后,《霸王别姬》武戏片段。(10分钟)《霸王别姬》早在20世纪90年代通过电影形式早已被海外观众所熟知,而来华的外交官们岂能不欣赏一段原汁原味的京剧《霸王别姬》呢?精美绝伦的舞剑片段将使老外们领略中国女子巾帼不让须眉的气魄与魅力。
5、京剧写真与自由提问:(30分钟)。
京剧写真:
邀请感兴趣的外交官们到后台亲身体验画脸谱、着戏服的独特魅力。后台化妆间为各位外宾们准备各色各样的花旦、小生、画脸等造型,项目专员可为其讲解各个角色的特点,让他们根据自己的喜好选择角色。淡妆浓抹、勾脸描眉,凤冠、霞披、道具“头面”,还有京剧的“勒头”、“贴片”,化妆师可以边装扮“洋美人”,边对各种配饰进行讲解,项目专员在一旁翻译,让外宾们在亲身文化体验中领悟到京剧的博大精深。
外交官亦可反串角色,项目专员可向其解释在中国古代由于女子社会地位底,没有资格登台演出,故花旦角色由男子扮演,可鼓励男性挑战虞姬、杨贵妃等角色。
后场配有五位左右专业老师,在洋演员们精心装扮后,对其动作、神态等进行指导,初步学习即可。
自由提问:
与此同时,一部分留在观众席的外交官们向刚刚表演过的演员们进行提问,亦可进行同台互动,邀请学生与外交官一起在台上学习各种步法、指法、念白、唱腔等等。
6、“洋戏”展示(15分钟)。
头顶珍珠凤冠、身披五彩霞衣的男儿“洋玉环”,在身段老师的指点下,翘起兰花指、迈开小碎步缓缓登场,于此同时,挥舞着金箍棒的洋悟空、手握青龙偃月刀的美髯公关羽也将同台竞技,将舞台气氛推至高潮。
7、合影留念、卸妆及自由支配时间(20分钟)。
三、人员具体分工:
拍照:一名。
摄像:二至三名,分别立于不同角度拍摄。
主持:两名。
物品采购及物资准备:一名。
化妆师:八到十位。
灯光师:一名。
项目专员:视报名参加活动的外宾人数而定。
记者:一名,负责记录和后期撰稿。
四、事前所需物资:
瓜子、茶水、糕点、糖果等。
十套左右可供外宾选择的角色戏服及行头。
五、后期。
1、活动结束后向每位外宾赠送纪念品一份,凡是上台参与互动的每位中外来宾。
均可领取美猴王纪念品一份。
2、后期我们将我们所拍摄下来的精彩写真及合影制成相册,将所录视频进行剪辑加工,送给各位前来的外交官,留作纪念。
3、对中国戏曲学院的老师同学们表示感谢。
4、撰写本次活动的稿件并发表于《北京汉语网》。
室内活动策划方案设计大全(20篇)篇十
新工业园的落成,是公司发展史上又一大里程碑,为制造基地的规模化生产揭开了历史新篇章,为企业宏伟蓝图的实现插上了腾飞的翅膀。为了更进一步提高工作效率,加强团队建设,营造企业快乐工作和快乐成长的环境,特举办本次“快乐工作,温馨家园”艺术节。
一、组织机构。
组长:
成员:
执行推进:营运管理中心。
二、艺术节具体内容:
一“温馨部落”设计大赛。
1、活动意义:为积极营造办公室轻松、和谐、团结、奋进的氛围,促进部门协作,提高工作效率,发扬团队精神。
2、活动形式:以公司办公楼、部门办公室、生产现场或宣传栏看板等为参考对象,通过讨论和部门协作,本着节约、朴素、活泼的宗旨,利用业余时间设计参赛作品。
4、活动评比:由组织机构成员成立评委会对所有作品进行打分,并设立一等奖一名,奖金300元;二等奖2名,奖金100元;并对好的设计方案在全公司推广,公司适当给予设计成果基金。
二改善是快乐的。
1、活动意义:从工作中发现不足,不断的去改善提高,从中发现改善的快乐,运用到品质改善中效果更佳。
2、活动形式:从活动发起之日起,每个部门上报一项急需改善的工作,并制定第一次改善方案,按方案实施后上报改善报告;然后再制定第二次或更多次改善方案,并进行实施;最后,对前后该工作的效果进行综合对比,提交改善报告。
3、活动要求:结合本部门的'工作,工作具有一定的代表性,制定详细的改善计划。
4、活动评比:由组织机构成员成立评委会对所有报告的改善计划、执行改善过程、达到的效果等内容进行打分,并设立一等奖一名,奖金200元;二等奖2名,奖金50元。
三全民总动员。
1、大家一起来运动:为缓解疲劳和有益身心,从6月份开始,全公司管理人员每天下午2:00在一楼大堂做广播体操运动,没有特殊原因开会、出差等必须要参加;另外,每周六下午3:30营运管理中心会安排公司员工体育运动活动,天气、生产任务调整等特殊情况除外,以当天邮件通知为准。
4、拖拉机扑克牌大赛:每部门派一队队员2人参加,采用三局两胜制,每局1小时,报名时间6月30日之前,7月16日下午。
1个原则即吸引注意力原则。
1、巨大:即在活动规模上,在有限的条件下应尽可能提高活动的档次和规模,扩大声势,这样才有利于扩大活动影响面,达到商业运作的目的。在此次活动策划中,为了提高活动的规模,特别邀请了市公证处对本次活动的“公平性、公正性”进行公证,省市知名领导担任评委,大大增加了本次活动的信赖度,提高了活动的声势和思想高度。
2、大胆:活动策划一定要敢于做别人没有做过的事情,“敢为天下先”,这样才能吸引目标消费者的注意力和兴趣,引起社会反响,达到有效传达之目的。
1、主体:即活动策划所服务的对象,以及通过活动要达到的目的,这一点必须明确,才能做到有的放矢。
2、市场:活动策划在确定主题之前,必须清楚了解市场活动的相关情况及竞争品牌的活动方式,充分体现活动策划。经过了解发现,在市场上,竞争品牌主要以“捆绑”和“降价”为促销手段,费用投入较少,方式落后,亦未有过大型的pr活动,时间多选择在节假日。所以,对于活动而言,能先竞争对手一步,则在战略上占了先机。
3、主题:主题是活动策划的核心,主题的确定要体现两个方面:一是和产品的关联度要紧密;二是在风格上保持统一,又要以usp区别于其它同类活动。
4、名称:活动名称也至关重要,一定要具有绝对吸引力,避免落入俗套。好的名称能有力的吸引目标消费群体的关注,激起大家的参与兴趣。
5、文本:在以上工作的基础上,一份详细的活动策划文本是活动成功的保障。策划文本必须做到面面俱到,详细周密,以更好的指导活动的有力执行。
6、延伸性:延伸性有两个方面的内容:一是单一活动策划的延续宣传性;二是保持整体活动风格上的统一。很多活动在策划时都忽略了活动宣传延伸性的问题,活动宣传随着活动的结束而结束。活动的宣传不同于其它宣传方式,活动的持续时间特别短,而人们的记忆又具有一定的遗忘周期性,如何让活动的宣传效果达到最理想的效果,延伸性是必须考虑的一个重要要素。
室内活动策划方案设计大全(20篇)篇十一
1)在会场中间拉很多绳子,然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去,然后这些人蒙住眼睛,工作人员把绳子去掉,看参赛人员的表现。
3)蛙跳水。
1.全体围坐成圈。
2.由主持人开始说:「一只青蛙」,第二人:「一张嘴」,第三人:「两只眼睛」,第四人:「四条腿」,第五人:「扑通!」第六人:「跳下水」。
3.继续下个人开始:「两只青蛙」,第二人:「两张嘴」,第三人:「四只眼睛」,第四人:「八条腿」,第五人:「扑通!扑通!」第六人:「跳下水」....。
4)贴牌。
道具:一副扑克牌(拿走大小怪)。
规则:一人抽一张牌,贴在额头上。自己不许看自己的牌面,但却能看到周围人的牌。a最大,2最小,同一个点数,花色从大到小依次为黑桃、红桃、草花、方块。此时,大家开始依次根据别人的牌面和表情,猜测自己牌点是不是最小的。如果觉得自己最小,可以放弃,接受轻微惩罚,但不许看牌面,游戏继续进行。直到大家都不放弃时,亮牌,最小者受罚。
亮点:游戏的关键,在于捕捉大家们初次看周围人牌时的瞬间表情和眼神。当然,如果演技够精湛,巧妙利用这种心理,反其道行之,绝对可以做到“以眼神害人”
5)猜数字。
规则:猜数字(1~100)每猜一次范围缩小,最后猜中的人倒霉挨罚。
1、满汉全席。那么每个人都为其夹一份食物,必须吃完。这叫撑死他。
2、替罪羊。这个可真是中头彩。你再次进行抽签,那是有每个人名字的签,抽到谁,那么你报复的机会就到了。在房间内你可以让他做一件事情。比如:背你饶一圈等。这叫整死你。
3、打死我也不说。聚会中其实大家都很想互相了解,可是又因为一些原因而无法深入。所以,给你一个机会,抽到此,那么在座每个人都可以问他一个问题。尽量问吧,必须说实话啊。这可是个好机会啊。
6)两只小蜜蜂。
念词:两只小蜜蜂呀,飞在花丛中呀,飞呀??
动作:两人面对面,1.两手作兰花指状展开双臂上下飞舞;2.两手换掌状于胸前交*飞舞;3.出手锤子剪刀布;4.赢者伸掌作摔巴掌状,口念“啪啪”;输者和声“啊啊”;不输不赢则同时努嘴作“咋咋”亲嘴状。
胜负:看反应速度,负者罚一节目。
7)007。
由开始一人发音“零”随声任指一人,那人随即亦发音“零”再任指另外一人,第三个人则发音“柒”,随声用手指作开枪状任指一人,“中枪”者不发音不作任何动作,但“中枪”者旁边左右两人则要发“啊”的声音,群发邮件,而扬手作投降状。--出错者饮!(注:适合众人玩,由于没有轮流的次序,而是突发的任指其中的一个人,所以整个过程都必须处于紧张状态,因为可能下个就是你了!)。
8)侦探游戏.
玩法:参与者围圈,抽签或投票选择一名侦探和一名杀手.游戏开始后,所有人互相对望,杀手趁侦探不注意时以眨眼(单眼)的方式将与之eyecontact的平民杀死,死者需发出夸张声响或动作告知大家自己已死.侦探可在圈内走动,并有共3次机会猜测杀手,力求为民除害.如最后剩余一名平民,杀手获胜.下一轮由杀手担任侦探.
9)老鹰抓小鸡。
1.告诉队员这个游戏类似于捉迷藏。首先让一名队员当捕手,其他的人尽量避免被抓住。任何队员只要被捕手接触,就算被抓住。然后他的手就和捕捉者的手绑在一起,成为一个新捕手,继续捕捉其他队员。重复前面的过程,直到最后一个人被抓住为止。
2.开场白示例如下:
你们当中有一人将要感染一种非常罕见的传染病。他得了这种病以后,接触到其他任何人,彼此的手就会粘在一起而不能分开。如果他俩接触到别人,对方的手也会被粘过来。这种病还影响了人的思维,病人不是尽量隔离这种病,反而沉迷于去传染别人。你们的任务就是尽量延长自由时间,不要感染这种病。祝你们好运!
3.给大家指出运动场的边界。从口袋中拿出网球扔给一个队员,告诉他们此球已经携带了病毒,并将传染给他们(不过,你已经对此病毒有免疫力而未被感染)。安全:密切注视粘连队伍,确保队尾的成员在活动中不会失去平衡。
室内活动策划方案设计大全(20篇)篇十二
武胜县叶家庵小学。
一、指导思想。
为进一步加快学校大课间课程化建设,活跃学生身心,增强学生体质、我校在确保学生每天锻炼一小时,树立“健康第一”的指导思想。针对阴雨、风雪天不能在室外进行室外大课间活动的情况,结合我校的实际情况,制定室内大课间活动方案。
二、实施措施。
1、时间保障。
2、组织领导。
学校成立大课间室内活动领导小组,加强该项活动的领导和管理,值周领导、教师及值周学生要巡视室内大课间活动情况,发现问题及时解决,并对室内大课间活动情况进行检查,将检查结果纳入班级常规管理和教师考核。
3、活动保障。
活动中教师要全程参与,做到既是活动的组织者,指导者,又是学生的保护者。
三、日常管理。
了大课间活动管理小组,由校长任组长,其他各位领导分工负责几个班、组;体育教师在技术上进行指导。完善和监督各班大课间活动的开展,把开展大课间活动列入学校常规检查工作中,切实提高大课间活动的质量。
1、安全第一原则。加强场地、器材管理,落实值班、班主任职责,强化活动过程的安全管理,制订安全预案,全方位贯彻“安全第一”原则。
2、全员参与原则。全校师生共同参加活动,充分发挥师生的积极性和创造性,达到全体健身的目的,培养学生之间、师生之间的团结合作意识。
3、因地制宜原则。采取以班级为单位,各班在教室中分组进行。
4、科学性原则。遵循学生身心发展的规律,我校从实际出发,以全面落实教学计划,合理地安排大课间的课程计划和内容,将体育、艺术、学校特色创建融为一体。
室内大课间活动分为两部分内容,第一部分是做小学生眼保健操及手语操《感恩的心》;第二部分是各班开展室内活动;第三部分是唱歌,回收活动用具。
1、室内操:(12′)。
学校统一在广播系统中播放眼保健操音乐及感恩的心。
背景音乐,全体学生听着音乐一起做室内操。
一、二年级:(1)挑小棒(2)剪纸。
三、四年级:(1)垫乒乓球(2)故事会。
五、六年级:(1)拾子(2)扳手腕。
3、唱歌:(10′)在学校统一的音乐伴奏下学生开始唱歌,同时由指定学生开始收回活动用具。
注:室内活动时由各班班主任选择一个活动项目,依次轮流进行。或班级自定一套活动内容,由教师和学生决定做哪些活动。
六、注意事项。
1、加强安全防范管理。班主任必须加强教育,引导学生安全、文明、有序的参加活动。
2、各班必须严格按照活动方案开展活动,各班选择活动项目可以在原有基础上增加一些学生喜欢的、有趣的活动内容。
3、体育教师负责对室内各种活动进行指导。
天地的美妙!
武胜县叶家庵小学。
20xx年11月2日。
单位室内活动方案(二):室内拓展活动方案范文。
活动要求:每个班级开展活动时,一定要有两人来做,心理委员作为活动主持人,另一人作为助手。如请其他班级心理委员时要请其做自我介绍。每个活动结束后要必须进行活动感受分享。
活动引导语:“各位同学大家好,今天我们利用(班会体育课)的时间开展一次心灵拓展活动。我是今天活动的主持人,这是我这次活动的搭档(介绍你的助手)。希望大家能在全身心的投入活动中,去体验活动带给自己的内心感受。接下来活动正式开始。”活动环节:
第一项热身活动:全班同学围成一个大圆站立(可以按照体育队形一排一排走动围圆)。
一、虎口脱险全体同学,围成一圈后,伸出双手。左手食指向上,右手掌心向下。将自己的左手食指放在旁边人的右手掌心下方。当主持人说道一个字或词(自己决定)的时候,每个人的左右迅速逃离另一人的右手掌心,同时右手掌心迅速的抓取另一人的左手食指。
主持人询问:在我说到这个(字或词)的时候,你的第一反应是什么?第一动作是什么?
引导:(得失关系、第一事件和第二事件的关系、存在与幻想的关系)。
二、生命线。
每位同学拿出一张纸,在纸上画出一条线段,在起始端标注0,在结尾端标注自己的预计死亡年龄(学生自己决定),按照比例找见现在自己的年龄段,并标注出来,然后现在想几个问题,在你经历过的岁月中,也就是0到你现在的年龄中,最让你难忘的三件事。(写完后)在你未来的时间中,也就是现在年龄到你预计死亡年龄这一段时间,你最想做的三件事。然后与大家进行分享。
引导:(过去的是无法改变的,抓住现在的时间去实现自己的目标)。
分享环节:
活动环节,到此结束,接下来我想请几位同学说一下,他在活动中的感受,与大家进行一下分享。(先让同学自己主动说,然后再随机找几个学生进行表达)。
最后感谢大家参与今天的活动,以后类似的活动,心理中心还会。
开展,希望我们的班级能在我们每个人的积极努力下,成为沁县中学最优秀,最团结的班集体。(大声询问大家)大家有用没信心?好的,今天活动到此结束,下来每个人写一份活动的感受,不限制字数,只要能把自己内心的.感受表达出来就行。
一、组织单位:
主办:山东理工大学大学生心理健康教育中心。
承办:国防教育学院团总支。
二、活动宗旨:
通过活动加强同学们对自我心理承受能力的认识,同时也为大家提供一个强身健体和提高个人心理素质的机会,营造一个宽松、良好的交流氛围,通过团结合作,加深彼此之间的了解,培养团队合作意识。
三、比赛时间:
20xx年5月15日上午8点。
四、比赛地点:
西校区第四体育场国防生素质拓展中心。
五、比赛形式:
以各学院为代表队进行比赛。比赛分为6个项目,每项目完后排名计分并统计总分,最终比赛名次将由完成所有项目的总成绩来决定。
六、比赛内容及规则:
(一)心理素质专项练习及其分析:
项目一:“杀手游戏”
游戏规则及说明:
这是一个非常有趣的心理游戏,里面蕴涵了很多饶有趣味的人生哲理。如果你不幸成为“好人”,那么整个游戏过程完全凭借你的智慧,你必须独立分析和判断。
相关说明:参加游戏人数共13人,选中其中1人做法官。由法官准备12张扑克牌。其中三张k、三张a和6张普通牌,法官洗好牌后交由大家抽取。抽到普通牌的为良民,抽到a的为杀手,抽到k的为警察。法官主持游戏,除法官外其他人开始都闭上眼睛。等大家闭好眼睛后,叫杀手睁开眼睛,3位杀手此时可以相互认识一下达成同盟,并由任意一位杀手示意法官,杀掉在座闭眼中的任意一位。杀手闭眼,警察睁眼,相互认识一下。最后所有人睁眼,法官宣布被杀者。其他在场的人开始轮流陈述自己的意见,完毕后大家举手表决选出嫌疑最大的人。如果选出的是杀手,退出本轮游戏。然后重复之前行为,直至找出所有凶手或是杀掉所有的警察或全部良民,则比赛结束。
项目二:“你抓我逃”
游戏规则及说明:
这是我们进行的一项创意十足的热身运动。每位同学都左手平摊,右手将食指顶住下一位同学平摊的手心,连成一个大圆环。主持人的话语中一旦出现“拓展”二字时,我们就立刻缩回食指,而抓住用食指顶我们手心的同学的手指。
相关说明:游戏会出现四种情况,第一种是只想抓住别人,而不在乎是否被别人抓,这种人的特征似乎具有强烈的领导力和控制欲;第二种是只在乎自己能逃掉,而不在乎是否能抓住别人,这种人似乎在生活中特别寻求强烈的安全感;剩余的两种人,都可纳入比较追求完美的人,但由于每一个人心理资源的差异性,才会出现结果地双赢或双困。
项目三:“心语心愿”
游戏规则及说明:
活动期间,组织方会给大家提供一块“心愿板”,同学们可以将想说的话,想表达的情感写在便笺上,然后贴在板上,抛下烦恼,许下心愿,分享幸福。
相关说明:每个人都有自己的小秘密,每个人都有自己的难言之隐,每个人也都有自己内心深处最美好纯真的愿望。“心愿板”给每一个人提供一个释放自己感情的机会,说说自己最近烦心的事和心理上的困惑,同时也可以通过这个平台为辛勤培育我们的老师、整日惦记我们的亲朋好友送上最真的祝福。也许在这之外,还能结交更多的好朋友。
室内活动策划方案设计大全(20篇)篇十三
为了更好的活跃校园文化气氛,想通过此活动让我院同学在繁忙的学业中,达到自我身体、心里的放松。引导我校同学更多的.关注自身的道德修养,文化内涵,心理健康,综合素质的提高,促进同学之间的友谊,丰富校园文化生活,构建和谐活力校园,让大学生洋溢青春,展现活力,增添更多的生活乐趣,让我院同学的魅力随梦想一起放飞。
学院所有同学。
活动时间及地点。
各班自习室本周日下午3点开始计划用时2个小时。
活动前准备。
物品准备。
1、准备一些小礼物和小奖品。
2、适当买一些零食,汽水。(不要过多)布置场地:在活动前由男生负责,用一些气球,彩带布置一下教室。
3、把零食饮料放在桌子上。
活动流程。
1.对号入座。
每位进场的同学将会拿到一张带有号码的纸片,活动即将结束时,用来抽取今天的幸运观众,可以获得一份精美礼品。
2、瞎子背瘸子当场选6名同学,3男3女,男生背女生。男生当“瞎子”,用纱巾蒙住眼睛,女生扮“瘸子”,为瞎子指引路。绕过路障,达到终点。最早到达终点为赢。胜利者可以获得一份小礼品。其中路障设置可摆放椅子,需绕行,气球需踩破,鲜花需拾起,递给女生。
3、合力吹气球借着分工合作来完成任务,每组限六人,主持人准备每组各六张签,上写:嘴巴、手(二张)、屁股、脚(二张)、汽球(每组一个)。分组,不限几组,但每组必须要有六人。主持人请每组每人抽签。首先,抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破。最先完成的小组可以得到小礼物一份。
4、收藏心愿。
全体女生写下自己的心语心愿,张贴在心愿墙上,并制成电子版,存档保留,留做美好的回忆。
5、蒙娜丽莎的微笑。
全班同学将在相机前留下最美的微笑!照片将放在本班新创建的博客上!
6、由主持人抽取幸运观众,颁发神秘礼品。
由班委组织及购买活动所需物品。
学院部。
室内活动策划方案设计大全(20篇)篇十四
为了使新成立的班集体有更一步的了解,为了增进同学间的感情,为了使今后班集体更加的和谐。在中秋佳节之际,举行一次班级座谈会。
牵手新同学,欢聚中秋节。
时间:xx-9-17(星期一)晚上6:30(暂定)。
地点:j17。
主办:室内环艺(一)班。
活动对象:室内环艺(一)班全体同学。
主持人:谭佩佩。
1、主持人开场白。(2分钟)。
2、各班委自我介绍,并讲出本学期的工作计划。(约30分钟)。
3、提问环节。对班委有疑问的同学尽可能的提出来,解决问题。为以后班级的和谐打下良好的基础。
4、游戏环节。
a.抢凳子两轮约20分钟。
b.摆出英语单词造型约30分钟。
c.传递成语约20分钟。
d.牵牵结约30分钟。
e.方寸空间约20分钟。
f.踩气球两轮约30分钟。
(注:班委讨论挑选游戏,有其他游戏方案建议的班委,经过讨论后进行添加或修改。)。
游戏内容:
1、抢凳子请7位同学上台,并在舞台上摆6把凳子,摆成一个圈,播放音乐时同学围着凳子走,当音乐停时同学便去抢坐凳子,没有抢到凳子的退出游戏,直到最后剩一个人时游戏结束。(酌情送小礼品)。
惩罚:最先退出游戏的.同学含两根棒棒糖,念出一段很雷人的话。(提前准备展板)。
2、摆出英语单词造型请20位同学上台,分为4个组,每组定一个英语单词用自己的造型摆出来,进行拍照留念,其中一名同学进行解说,每位参与的组员都可以获一个小礼品。(重在参与)。
3、传递成语请6为同学上台,第一位同学看成语,其他同学站成一排并带上耳机,第一位同学用肢体将成语的意思传递给第二位同学,依次传递,最后一名同学说出成语。
4、牵牵结请10位同学上台,分为两组,每组牵成圆,然后成员随意走动,但是手不能松开,不能换最初两两相邻的人,打成一个结,只要两两相邻的不放手、不换人,这个节就解得开。(此游戏能增进同学之间的友谊)。
5、方寸空间请10位同学上台,分为两组(一组五人),一组成员站在一张报纸上,坚持最久的组获胜。
6、踩气球请10同学上台,第一位同学脚踝系上4个气球互相踩,被踩完了气球的同学,必须离开舞台,最后三位同学获胜赠送小礼品。
1、杂物:气球:约10(根据游戏环节定)。
2、奖品:笔记本20个:1*20=20笔20支:20*1=20。
3、食品:棒棒糖60个:60*0.5=30月饼53个:53*3=159。
共计:240元。
1、通知全体成员参与和同学自己准备垃圾袋。
2、购买座谈会中所需要的物品。
3、预定教室。
4、提前布置教室。
宣传委员:
室内活动策划方案设计大全(20篇)篇十五
通过活动加强同学们对自我心理承受能力的认识,同时也为大家提供一个强身健体和提高个人心理素质的机会,营造一个宽松、良好的交流氛围,通过团结合作,加深彼此之间的了解,培养团队合作意识。
20xx年5月15日上午8点
西校区第四体育场国防生素质拓展中心
以各学院为代表队进行比赛。比赛分为6个项目,每项目完后排名计分并统计总分,最终比赛名次将由完成所有项目的总成绩来决定。
(一)心理素质专项练习及其分析:
项目一:“杀手游戏”
游戏规则及说明:
这是一个非常有趣的心理游戏,里面蕴涵了很多饶有趣味的人生哲理。如果你不幸成为“好人”,那么整个游戏过程完全凭借你的智慧,你必须独立分析和判断。
相关说明:参加游戏人数共13人,选中其中1人做法官。由法官准备12张扑克牌。其中三张k、三张a和6张普通牌,法官洗好牌后交由大家抽取。抽到普通牌的为良民,抽到a的为杀手,抽到k的为警察。法官主持游戏,除法官外其他人开始都闭上眼睛。等大家闭好眼睛后,叫杀手睁开眼睛,3位杀手此时可以相互认识一下达成同盟,并由任意一位杀手示意法官,杀掉在座闭眼中的任意一位。杀手闭眼,警察睁眼,相互认识一下。最后所有人睁眼,法官宣布被杀者。其他在场的人开始轮流陈述自己的意见,完毕后大家举手表决选出嫌疑最大的人。如果选出的是杀手,退出本轮游戏。然后重复之前行为,直至找出所有凶手或是杀掉所有的警察或全部良民,则比赛结束。
项目二:“你抓我逃”
游戏规则及说明:
这是我们进行的一项创意十足的热身运动。每位同学都左手平摊,右手将食指顶住下一位同学平摊的手心,连成一个大圆环。主持人的话语中一旦出现“拓展”二字时,我们就立刻缩回食指,而抓住用食指顶我们手心的同学的手指。
相关说明:游戏会出现四种情况,第一种是只想抓住别人,而不在乎是否被别人抓,这种人的特征似乎具有强烈的领导力和控制欲;第二种是只在乎自己能逃掉,而不在乎是否能抓住别人,这种人似乎在生活中特别寻求强烈的安全感;剩余的两种人,都可纳入比较追求完美的人,但由于每一个人心理资源的差异性,才会出现结果地双赢或双困。
项目三:“心语心愿”
游戏规则及说明:
活动期间,组织方会给大家提供一块“心愿板”,同学们可以将想说的话,想表达的情感写在便笺上,然后贴在板上,抛下烦恼,许下心愿,分享幸福。
相关说明:每个人都有自己的小秘密,每个人都有自己的难言之隐,每个人也都有自己内心深处最美好纯真的愿望。“心愿板”给每一个人提供一个释放自己感情的机会,说说自己最近烦心的事和心理上的困惑,同时也可以通过这个平台为辛勤培育我们的老师、整日惦记我们的亲朋好友送上最真的祝福。也许在这之外,还能结交更多的好朋友。
(二)心理素质游戏与体能训练:
项目一:“背靠背、心连心”
游戏规则及说明:
有六名队员参赛(最少有两名女生)。每两人背靠背夹住一个气球横向滑步前进,途中绕过折返点,返回到出发点由下两名同学进行接力,行进中气球不得落地、爆炸,途中手、臂不能碰球,最先完成者胜出。按时间记名次,按名次计分,最后一名只记一分,其他参赛队得分按名次依次累加。
相关说明:
(1)比赛过程中如有气球落地、爆炸情况出现需从原地准备好再前进,途中不得以手、臂碰球,如有违反均视为犯规。
(2)本活动旨在提高队友之间相互的默契度,其中用劲的适度起着至关重要的作用。
项目二:“攻防兼备”
游戏规则及说明:
每队派出六名队员参赛,两队队员在规定区域内进行对战,一方用沙包向另一方攻击,被攻击的一方要躲闪确保不被击中,一旦有队员被击中则他的游戏结束主动退场,若场上队员接住沙包,则可增加队友一条生命,使下场的队友复活继续比赛,如此往复循环,在规定的三分钟时间结束后场上剩余队员人数多的一方则获得胜利。
相关说明:本项目对队员们的反应能力和身体素质要求比较高,既能锻炼他们的体能,又能使场上队员在为队友争取机会过程中感受到一种责任,增深队友们之间的情谊。
项目三:“同心合体”
游戏规则及说明:
每组两名队员相互将腿绑在一起,排成直线往返走,以此进行组间接力,最后以各个团队走完规定行程的时间为评分依据。
相关说明:此项目需要两名队员之间有很高的默契程度,使他们认识到自身做的优劣对别人是多么重要,能使队员们在同心协力之时感受合作的美妙。
项目四:“海底穿月”
游戏规则及说明:每个队派出六名队员依次排开排成一列,间距一臂。第一名队员双手举起篮球,其余队员弯下腰,双脚分开,当听到裁判发令后,第一队员将球从胯下传给第二名队员,依次类推传到队尾,然后最后一名队员跑到队伍最前面,再用同样方法传球,直至最初排头队员成为排尾,用时最少的队伍胜出。
相关说明:该项目要求队员有较好的身体灵活性,相互之间配合的默契程度也是一项重要的因素。
项目五:“你随我动”
游戏规则及说明:
每队派出2名队员参加,接球者站于距抛球者6m之外的圆圈(直径0.5m)内用篓子接球;接、抛球者压或超过边界抛出或接住的球,不得计入成绩;接球者只能用篓接球,否则接住的球亦不得计入成绩;抛球者共抛出20个球,接球者篓内球数多者为胜。
相关说明:本项目旨在考验队友间的配合,一直个人能力再强的球队也拿不了世界杯冠军。同样,一个再好的投手也需要别人的配合。
项目六:“信任背摔”
游戏规则及说明:
有了前面几个活动的配合,大家相互彼此之间已经非常默契和信任。我们推出的这个“信任背摔”更是一种团队信任的考验,每一组同学双手紧紧的握在一起,形成一个平面。而站在高台上的同学必须腰板挺直,双手抱胸,向后直直倒下。
相关说明:没有对团队的信任,没有人敢于挑战这个项目。在老师讲解了动作要领和安全保护措施后,每一组开始大胆尝试,甚至有同学一次不满意,再来第二次,每一个队员在信任队友的同时也挑战了自己。这项活动让大家意识到一个人的成功自己的努力很重要,但朋友的支持、团队的帮助也显得至关重要,没有一个人可以在人生中单打独斗。
各学院组队,每队7名队员,四男三女,并选出一名队长,除特殊情况以外未经允许不能随意换队员,届时我们将对参赛队员作相应的标志。
5月1日——5月11日
对参加队员的状况和成绩进行分析、备案,以供心理素质研究室作为长期资料研究。同时向在活动中表现突出的队伍颁发奖品与证书。
(一)各参赛队报名时务必在报名表上附注本队队长联系方式。
(二)比赛前几天,我们会联系队长进行培训。
(三)比赛过程中要求各参赛队员服从裁判,不得与裁判有冲突,如确实有问题,请队长与仲裁组联系。
(四)报名结束后组织方会召集各代表队队长开会,具体介绍各项目详细规则及评分标准,队长开会时间另行通知,请及时关注。
室内活动策划书范文2行程安排:
第二天早餐后继续半天拓展,结束后午餐,餐后可安排活动或返程。
目标:
培养计划、组织、指挥的领导能力;
学习运用系统思考的方法分析处理问题;
把握个体与集体的关系,找准自己的位置;
理解精确执行的重要性,提高计划和实施的能力。
友情提示:
1、着装:休闲装、最好是运动服、运动鞋;
2、如遇人力不可抗拒因素所产生的费用由客人承担;
3、出行前应带好有效证件、衣物、常用药、旅游行程中注意安全;
4、保管好自己的物品、防止丢失现象发生。
行程标准:
1、标准间住宿一晚。
2、三正餐一早餐。
3、山庄内娱乐。
4、拓展培训场地及培训师费用。
5、其他:全程陪同服务;
6、保险:旅行社责任险。
室内活动策划方案设计大全(20篇)篇十六
玩法:家长用腿夹住跳跳球跳到对面,把球交给幼儿,幼儿坐在跳跳球上,像袋鼠一样跳回起点,快者为胜。以此类推,游戏继续进行。
规则:球不能离开,如果球滚走需要重新捡回开始比赛。
2、亲子游戏——《小脚穿大鞋》
人数:一轮10组(1孩子+1位家长为一组)
准备:爸爸或妈妈的鞋、起点与终点各10把椅子(总共20把椅子)
中班室内亲子游戏活动方案中班室内亲子游戏活动方案玩法:游戏开始,家长脱掉自己的鞋子,幼儿脱掉自己的鞋子,幼儿再穿着爸爸或妈妈的鞋子(家长协助绑好鞋带,防止幼儿踩到鞋带绊倒)走向另一端,绕过小椅子走回来,先到起点的胜利。
规则:幼儿要绕过小椅子。
3、亲子游戏——《快乐投篮》
人数:一轮10组(1孩子+1位家长/家庭)
准备:球框10个、纸球100个、圈10个。
玩法:每组1个家庭,家长拿着球框站在孩子对面,幼儿听口令从起点把纸球投向家长球框内。
规则:掉出来的或未投进的,不可以再投。个数多的为胜利者。
4、亲子游戏——《套圈》
人数:一轮10组(1孩子+1位家长/家庭)
准备:大圈100个,每条赛道均匀放10个大圈。
玩法:每组10个大圈,家长和孩子分别站在起点,孩子站在第一个圈内,家长要把大圈从下往上取出并放在手中,直至到达终点,先到终点胜利。
规则:最后完成时手上要有10个圈,孩子必须是每#from 中班室内亲子游戏活动方案来自学优网http:/// end#个圈都走过,否则不记名次。
5、家长集体竞赛游戏——《编花篮》
人数:全体家长
准备:四个班级选好家长、幼儿学会儿歌编花篮。
玩法:四个班挑选一样多的选手参与编花篮,能坚持到最后的一方胜利。
规则:人数一样多、不能断开。
6、幼儿球操表演:四个班级按照平时做操场地站好,表演。
1.幼儿与爸爸妈妈身着轻便运动装,运动鞋。
2.各班做好家长接待和配合工作,教育幼儿遵守运动会规则和纪律,注意安全。
3.活动中提醒各位家长带好自己的孩子,注意安全,不在赛场内自由走动或奔跑。
4.在游戏中遵守规则,爱护公共设施,做文明小观众、文明小选手。
5.每班有一位老师留在班级场地,看护本班孩子。
中班春游亲子游戏
1让孩子们走进大自然,感受春天的气息,欣赏大自然的美景。
2、给孩子与孩子、孩子与家长、家长与老师、家长与家长提供互相交流的'机会,提高孩子们的交往能力。
3、通过活动,提高孩子们的自理能力,培养他们团结协作的精神。
活动地点:和田龙生态园区(海宁大道收费站北600米)
参加对象:机关幼儿园中(2)班师生及家长。
活动时间: xx年4月15日(星期日)(如天气原因则顺延一周)
活动准备:
1、做好思想动员工作。家长会上由家委会向全体家长宣布活动,讨论活动内容。
2、家委会向全体家长发出倡议,自愿报名参加。
3、根据报名情况分成若干个组,由家委会成员担任各组组长。
4、由老师和家长代表联系好活动场所,安排好汽车接送。
5、安排好摄影人员,拍下有意义的瞬间。
9:0在幼儿园集中,乘车出发。
9:30——9:4介绍本次活动的具体安排,重点强调活动过程中的安全问题,要求每一位家长都高度重视孩子的安全。
9:40——10:30到和田龙生态园区后,先参观园区,看看那里的树、草、花、鱼池,看看刚长出鹿茸的梅花鹿。
10:40--11:1亲子游戏(教师组织)
11:15---13:0午餐和自由活动时间(吃完菜饭后,可以自由活动)
13:00——14:0水果拼盘制作比赛
14:00——15:0签名、拍照留念。
15:0活动结束,返回硖石。
室内活动策划方案设计大全(20篇)篇十七
随着大学的扩招,大学生的增多使在食堂的就餐环境得到很多人关注与重视,食堂文化也渐渐被提及,社会上出现的毒奶粉,地沟油、红心蛋等等食品安全问题受到各方重视,学校、学生也不例外,所以学生为了解决吃饭问题,也需要食堂改善食堂环境等,提供更好的就餐环境和服务,尽量减少在外吃饭的需求。
我们学校本着以人为本的原则,大力提倡美化食堂,改善食堂快餐式的氛围,为学生提供更好的服务。
二、装修项目简介。
食堂一般会让人很压抑,会有一种很快餐的感觉,所以我们觉得或许温馨的方式更能适合广大离家在外求学的学子。我们规划是食堂的主题是温馨,美味,大家庭。
针对清真四食堂,我们做出了如下规划,共分为下面几个单位进行:
(一)、桌椅:
清四的桌椅现采用的是白皮蓝椅的形式,所以我们规划他共为三个部分,以颜色来区分,现有六排桌椅,我们打算以两排为一个区,分别采用红、黄、绿三个颜色来予以区分,靠近窗口的方向为红色快餐区,比较近也相对方便,中间的三四排为第二部分,采用黄色来标示,而最后两排靠窗的位置则以绿色来标示,调查表明鲜艳的颜色对食欲和心情都有一定正面提示,对提高食欲和改善一些同学紧张烦躁的心情都有一定积极意义。
(二)、打饭窗口上的玻璃:
我们学校为民族学校,五十六个民族五十六个家,各族饮食文化也体现了各。
民族的特色,我们打算再窗口的玻璃上悬挂展现个民族特色的服装和饮食等特色的彩色海报,同时也体现我们设计的大家庭的主题。
(三)、柱子:
经过我方统计,清四食堂现有十四根方形柱和两根圆形柱,除两根方形柱现已悬挂电视机,我们打算利用剩下的十二根柱子来做一些食堂美食的展示,我们可以制作好看的食堂特色美食图片再加上文字说明和介绍,另外再加上一些关于节约粮食和回收餐具等号召,以及大家比较关注的膳食指南等,让同学们简单快捷的了解食堂特色,也给予他们对于生活和一些环保的正能量。我们打算在靠近窗口的一边为展示食堂美食特色的照片墙,而第二排就相对的更多是关于节约粮食和环保的小贴士。
(四)、窗子:
窗户有时候是一个地方最点金之笔的地方,眼睛是心灵的窗户,那么食堂的窗户可能更是同学们对食堂了解并喜爱的源泉,彩虹给人希望和感动,偶尔也是奇迹的象征,同样给予人们正能量,所以我们计划在窗户的上半层贴上七彩的透明纸做成彩虹的形状,当阳光透过窗户就会呈现七彩的颜色落到地上,温暖而美观。
(五)、绿色植物:
在窗户边上从天花板那里悬挂吊兰,每一个窗户挂3个,五个窗户共计15盆吊兰,吊兰的悬挂有一种绿色的新意,也弥补了我们策划中对天花板上面的设计不足,而且吊兰具有吸收一氧化碳、甲醛等有害物质,经过光合作用会产生氧气,改善食堂空气,而且吊兰人的清新淡雅的气质,舒展的枝条都给人一种舒服的感觉,使就餐更加愉快。而且吊兰很好养活,不需要花费大量人力物力,而且吊兰的价格也相对便宜,所起效果也相当好。
(六)、桌贴:
句话或者搞笑小故事等等,这会在我们的前期准备中涉及到。
(七)、照片墙:
针对食堂文化,食堂员工和我们都是一个大家庭,我们选取清四大门对面那块空白的大墙,准备做一个照片墙,照片墙上不是员工的寸照而是生活照片,而且也可以征集广大同学提供自己的照片,我们想将照片摆放为一个心形,这样有爱而温暖。
三、目的及意义。
就学校而言,食堂作为一个人文环境的单位,在校园中占据一定的人文单位。美化食堂,不仅为师生创造好的生活环境,还向大家展示了良好的生活风貌。创建好的食堂环境,也是建设高等学府发展的需要。
就学子而言,好的食堂环境能使自己在学习之余,好好的享受生活乐趣,在毕业之后食堂也毕成为美好回忆中的一部分。就食堂自身而言,好的环境能彰显自身文化,形成自身品牌有很大帮助,能吸引更多学子来就餐,加大盈利。
四、装饰的主题。
“生命里温馨时尚的颜色,生活里美好有希望的未来”
五、美化地点。
_x食堂。
室内活动策划方案设计大全(20篇)篇十八
宝宝从4个月开始就会“磨人”了,这时他们的啼哭经常不是因为饥饿,也不是因为不舒服,而多是因为周围没有人,他们哭是盼望有人来照顾他。往往是有人抱起他,他就不哭了,所以这个时候容易养成宝宝的抱癖。正确的做法是先对他微笑并且温和的对他说话,如果宝宝还是哭,你就把他抱起来给他爱抚,稳定一下宝宝的情绪。但是不要抱太久,满足宝宝后,再把宝宝放下,等到宝宝高兴后,可以再次离开。
每个正常的宝宝都有惊人的学习能力。出生后,他就会主动地探索周围的世界。丰富而适宜的环境刺激,是他那远未成熟、正在急速发育的大脑最重的“营养素”。因此,年轻的父母们,应当给宝宝营造一个具有丰富感知的训练环境。
下面介绍几款室内玩的小游戏。
撕纸小专家。
游戏目的:训练宝宝双手的灵活性,开发宝宝的智力。
游戏步骤:大人先向宝宝演示一下撕纸的动作。然后,把废弃的旧报纸的一头交给宝宝抓住,大人抓住另一端,示意宝宝一起用力拉,直到报纸撕坏。也可以把纸给宝宝,让宝宝模仿大人的动作,自己去拉。
游戏互动:这个时候宝宝的双手还需要训练,所以大人帮助宝宝撕纸对宝宝的双手发展有好处。纸比较容易撕碎,大人可以在宝宝着急的时候,把纸撕碎。宝宝听到纸碎的声音会很高兴,而且他可以亲眼看着纸被撕碎,这对开发宝宝的智力发展有好处。
温馨提示:宝宝双手向不同方向用力还很困难,但揉动纸张发出响声,或无意撕坏纸会给宝宝带来快乐,且能锻炼宝宝手和手臂的力量。
尝味游戏,在餐桌上进行,适合开始吃辅食的'宝宝,这可以锻炼孩子嗅觉、味觉的敏感性,还可以丰富孩子的语言表达能力。
游戏准备:不同味道的水果,如苹果、梨、西瓜等;或者汤水,如糖水、牛奶、米汤等;或者是做好的饭菜(但是味道不能太浓)。
游戏玩法:用不同味道的汤水或者水果先让孩子闻-闻,说说是什么味儿。
给宝宝品尝,告诉宝宝名称和味道,让宝宝自己也学会分辨,再说出来。和刚才闻的时候感觉有什么不一样。
平时做好的饭菜也可以让宝宝品尝一下。
还可以将这个游戏升级为闻味游戏,给宝宝不同的水果闻闻,告诉他水果的名称,然后让宝宝闭上眼睛,妈妈再取一个水果让宝宝闻,并说出水果名称。
室内活动策划方案设计大全(20篇)篇十九
一、活动主题:
趣味百科,乐在其中。
二、活动目的:
期中考试结束后,为了放松同学们的压力,让大家在紧张的学习生活之余,增添一丝趣味与开心,点燃学生对知识的热情,展示自己在知识方面的能力与才华,进一步扩大学生的知识面,从而营造和谐友好的学习氛围;同时,也为了增强学生之间的合作能力,协调能力,为此,我们初一级特举办趣味知识竞赛。
三、活动对象:
初一级全体学生。
四、活动时间:
待定。
五、活动地点:
待定。
六、比赛流程以及规则:
在比赛开始前,两个班的学生自由组队,分成8组,每组8人。各队代表到主持人处进行抽签,本次趣味知识竞赛分“必答题、抢答题、风险题”等阶段进行。比赛采取分数累加制、组队淘汰制,如出现两队以上积分相同的情况,则得分相同的参赛队进行三道加赛抢答题,然后根据加赛得分情况,确定名次。
(一)必答题,“先声夺人”
1、题型设计:有8组题目,每组有5个选择题;每队抽签选题。
2、答题规则:答题分别由每队一名代表回答。
3、时间限制:主持人宣布开始答题后,30秒内答题有效。
4、评分标准:答对加10分,答错或弃权不加分也不扣分。
(二)争分夺秒,“步步为营”
1、题型设计:题目全为是非题。
2、答题规则:依据各组的抽签序号由前至后答题,每队选代表答题。
3、时间限制:在一分钟内所答题目有效。
4、评分标准:答对一题加10分,答错或弃权不加分也不扣分。
(三)互动环节,展我风采。
为了活跃赛场气氛,在比赛过程中,由主持人出题,观众举手答题,答对者可获得精美礼品一份。
(四)抢答题,“能力考验”
1、题型设计:听前奏猜歌曲;看图片猜内容。
2、答题规则:主持人宣布开始抢答后,参赛者才能举手抢答,另外选手可以提示或补充。
3、时间限制:必须在30秒内作答完毕,答错或超时题目作废。
4、评分标准:答对加10分,答错扣10分。
(五)冲锋题,“当机立断”
1、题型设计:以选择题为主,题目分值设置为10分、20分、30分、40分四种。
2、答题规则:每队自由选择不同分值的题目,并由每队代表回答题目。
3、评分标准:每队派一名队员答题,答题正确或错误按相应的分值加分或减分。
4、时间限制:主持人读题后60秒内答题有效,超时作答错处理。
(六)猜灯谜,“众志成城”(15分钟)。
1、题型设计:舞台布置一边上有8个气球,每个气球里都有一道题目以及相应分值。其中有2个气球为免答题并且可以加相应分值。
2、答题规则:每次派出两或三队,各队派两名代表出列摘气球,然后由两名队员背靠背将气球挤破,最先挤破的队获得答题的机会,找到题目交给主持人,并由该对的代表回答,答错时,另一组可以补答。
3、评分标准:答题正确加相应的分数,答错不减分。
4、时间限制:主持人读题后60秒答题有效,超时作答错处理。
(七)附加题,“出奇制胜”(10分钟)。
1、设计目的:如果有两个或者两个以上的分数相同,可通过附加题分胜负。
2、题型设计:以选择题为主,每队只有一次答题机会。
3、答题规则:由分数相同的组队答题,由主持人问题,每队选代表答题。
4、评分标准:答对一题加10分,答错或弃权不加分也不扣分。
室内活动策划方案设计大全(20篇)篇二十
提高团队凝聚力,增进员工感情和配合度,活跃团队气氛,让大家在紧张工作之余得到身心的放松。
二、分队。
按座次报数,1,2,3,4,分别成队。
举手自荐队长;
给每队3分钟时间,想出队名;
给每队3分钟时间,想出口号;
给每队5分钟时间,想出队歌;
给每队5分钟时间,画出队旗;。
给每队2分钟时间排练宣誓,内容包含队名、口号、队歌、队旗分析,定型pose。
按1队、2队、3队、4队顺序分别宣誓,每队宣誓完后摆pose,拍照。
宣誓完后,将队旗贴到会议室墙上。(用时30分钟)分析:此项目不但能提高团队士气,更能促进跨部门协作力,增加跨部门同事间感情,为大家在汇阳的职业生涯留下美好记忆。
三、游戏环节。
【第一轮:热身赛】:各队队长抽签,决定参赛游戏和对手。
1、撕报纸:将2张4开的报纸放在地上,每张报纸上站5。
个人(一个小组),每个小组派一个代表与对方猜拳(剪刀石头布),输掉的小组须将脚下的报纸对折并撕掉一半后再站在上面(所有的双脚都不许着地),纸上先剩一个人或零个人的为输方,赢方加5分。(用时15分钟)。
2、从蛋到人:每组派五个人参加,两组面对面站好,游戏开始后,所有人都是蛋,都蹲着,面对面的两个人用‘剪刀,锤子,布’决出胜负,胜者可以半站着,成为小鸡,负者仍是蛋;接下来继续决胜负,胜者往上进一阶,负者往下降一阶,整个次序为蛋,小鸡,老鹰和人。蛋要蹲着;小鸡半站着,两手放在两腋下做小鸡状;老鹰可以站着张开双臂飞翔;进化成人后则可以退出比赛,根据最终两组进化程度决定胜负,进化快的一组加5分。(用时15分钟)。
【第二轮:友情传递】:各队队长抽签,决定参赛游戏和对手。
1、吸管运输:每组五人,分两排站好,喊比赛开始后,两组同时进行,每人嘴里叼一支吸管,第一个人在吸管上放一个有一定重量的钥匙环之类的东西,当比赛开始时,大家不能用手接触吸管和钥匙环,而是用嘴叼吸管的姿势把钥匙环传给下个人,直到传到最后一个人嘴叼的吸管上,顺利完成且用时最快者获胜,给此队加五分。(用时10分钟)。
个人,直到传给最后一个人,不得用手接触,顺利完成且用时最快者获胜。(用时10分钟)。
【第三轮:猜猜猜】:各队队长用‘剪刀,锤子,布’决定参赛顺序,输的先玩。
每组派两个队员,面对面站立,一个看词板负责模仿,另外一个猜,模仿者可以有语言描述,但语言中不得含有该词语中任何一个字,谐音也不可以,较难模仿的词语可以选择pass,每队有五次pass的机会,限时五分钟,规定时间内每猜对一个给该队加一分,如此类推。(用时30分钟)。
【第四轮:遵照命令行事】。
每队各派一名队员参赛,限时三分钟。
每位参赛者手里一张考卷,不准提前交卷,答卷时不许交头接耳,按要求完成考卷者,加五分,其余均不加分。考卷内容如下:
01.请先阅读完才做。
02.在这张纸的右上角写下您的尊姓大名。
03.将你在右上角写下的“大名“圈出来。
04.在这张纸的左上角画五个正方形。
05.在刚才所画的正方形中各画一个十字。
06.在正方形的四周画一个圆圈。
07.在这张纸的右下角签上你的名字。
08.在签名下写三个“好”字。
09.在右上角所写的大名下,划一道直线。
10.请在这张纸的左下角画一个十字。
11.把刚才所画的十字周围加上一个三角形。
12.在这纸的背面,算一下七十乘三十的答数。
13.在第八句中的“好“字上画一个圆圈。
14.当你做到这儿的时候,大声喊一声“我最快”。
15.如果你认为已遵行指示,请大声说“我最好”。
16.再在这张纸的背面计算二十三加三十二,再加二十三的和。
17.从你刚才的答数减去二十三,再减去十三等于多少?
18.用你的笔尖在左上角五个正方形中,钻五个小洞。
19.假如你是第一个做到这里,赶快大声喊:“我是第一“。
20.在以上所有题目旁的数字,请把双数圈出。
21.现在你已仔细读完了,请只做第一、第二题的工作。(用时10分钟)。
根据时间决定是否进行以下游戏:
【第五轮:猜人名】。
名人一定家喻户晓,但不一定来自现代还是古代,不一定来自政界还是娱乐圈,还可能是名企高管,或者是奥运会冠军。准备四顶写有名人名字的高帽,每队选派一名代表参加。游戏规则:
1、在前面摆四个椅子。
2、每组代表为名人坐在椅子上,面对小组的队员们。
3、主持人给坐在椅子上的每一位名人戴上写有名人名字的高帽。
4、每组的组员除了坐在椅子上的自己不知道自己是什么名人,其他人员都知道,但谁都不能直接说出来。
5、从1队代表开始猜,开始,他必须要问封闭式的问题如“我是?..吗?”如果小组成员回答yes,他还可以问第二个问题。如果小组成员回答no,他就失去机会,轮到2队发问,如此类推。小组成员除了“yes”和“no”不准进行其他提示,如有违规,直接淘汰。
6、谁先猜出自己是谁者为胜。(用时20分钟)。
【第六轮:七拼八凑】。
游戏规则:每组发一张a2纸,队员将纸在地上铺好,小组成员在纸前方站好,开始后按照主持人的要求提供物品放到托盘中,游戏结束后按集齐物品的件数加分,一件物品一分。背景音乐响起。(v3)。