十四运期间先进事迹材料(优秀22篇)

时间:2025-01-25 作者:飞雪

事迹材料的撰写可以通过文字、图片、表格等多种形式进行,以展示更具体、详细的信息。接下来是一些令人钦佩的事迹材料范文,它们展示了人们在困境中的坚韧和勇气。

十四运期间先进事迹材料(优秀22篇)篇一

小周同学寒假返乡期间报名成为了社区的一名志愿者。在社区内,她对出入的居民和车辆进行体温测量记录,对返乡人员进行上门询问登记,帮助社区做好疫情防控的工作。春节期间,她积极宣传禁止燃放烟花爆竹、禁止电动车入单元楼的通知,为社区居民普及消防安全知识,辅助社区居民过上一个安全祥和的幸福年。在她看来,寒假期间的志愿服务活动不仅为社会做出了贡献,还有利于自身实现自身价值,疫情期间,大学生更应当义不容辞地为家乡抗疫贡献自己的青春力量。

“奉献青春力量,我义不容辞。”

做好安全防护的黄思嵘同学随居委会挨家挨户宣传病毒知识,贴宣传标语,发病毒防护宣传单,告诫居民尽量不要外出。她还在春节期间参与送春联的暖心活动,为市民送去祝福和快乐。“在志愿服务过程中,我们不但自身能力得到了提升,精神和心灵也得到了满足。志愿服务是一举两得的好事,我们每个人都应当积极参与”黄同学这样说道。

假期里,陈淼同学作为新城社区的志愿者服务活跃在帮扶群众、奉献社会的一线,用自己平凡的行动温暖着需要帮助的人。她参加了社区组织的温暖邻里志愿服务,年前参与了印刷版画、写对联等活动,在活动的参与中,她深刻认识理解到了党对于人民群众的关心爱护,并感觉到自身的文化内涵也得到了一定程度的提升。

“各奋愚公之愿,即可移山;共怀精卫之心,不难填海。”

面对疫情,但黄学婷深知功薄蝉翼也好过无动于衷。因此她决定成为苏州图书馆雏鹰志愿者的一份子,为抗疫做一些力所能及的.事情。在为期一周的志愿者活动中,她的主要任务是管理阅览室。在学习了排架的相关知识后,她认真检查每本书的编号并将其按序排放整齐,同时协助工作人员扫描、整理、摆放图书资料,为读者测量体温,查看健康码,维持图书馆的秩序。黄同学表示,希望通过自己的实际行动承担起青年的责任,把小我融入大我当中,为社会做出一份贡献。

十四运期间先进事迹材料(优秀22篇)篇二

小璇,健康管理学院2019级食品质量与安全二班学生。早在2021年寒假时,她就已经加入了大同市云冈区疫情防控志愿者队伍。在了解到家乡疫情防控人员不足的情况后,她主动请缨,积极报名参加疫情防控工作,勇敢做战“疫”先锋,成为了一名疫情防控志愿者,在村委会值守,进行返乡人员的登记报备。在确保个人防护的`情况下,她不忘社区交给她的任务,按时到岗,逐户排查与疫区有联系的住户和返乡人员;坚守岗位,严格对进出人员进行防疫检验登记,认真检查进出人员的出入证、身份证(工作证),张贴疫情防控知识宣传单;劝阻村民聚集,以免对他们的健康造成威胁,确保每一位居民都戴口罩出门,这既是对自己负责,也是对他人负责。

2022年3月我国各地出现本土病例,为了坚决打好疫情防控阻击战,坚决执行国家“动态清零”政策,落实学校疫情防控应急演练预案,全面提高学生应对疫情的应急反应能力,熟悉应急处置具体过程,健康管理学院于2022年4月1日进行开学返校疫情防控应急处置演练,模拟学生返校报道情况。小璇同学全面策划组织此次疫情防控演练,并全程监督指导志愿者们的工作,同时对返校人员信息核验、测温验码、异常情况处置等重点环节进行重点演练。在同学们的配合和志愿者们的努力下,此次防疫演练高效率高质量完成,大家携手为学校的防疫工作做出了贡献。

2022年4月3日,山西省太原市小店区出现本土病例,为积极响应小店区防疫政策,科学精准做好疫情防控工作,我校开展全员核酸检测工作。小璇同学作为健康管理学院团委副书记,她汲取之前做社区防疫志愿者的经验,义不容辞地参与到此次学校抗疫工作中,在确保自身安全的情况下,有序组织学生,服务学生,全力以赴保障本次核酸检测工作顺利完成。直至4月4日凌晨一点,组织全院600余名师生全部完成本次核酸采集工作。她第一批来,并坚守到最后一刻,全程没有停下脚步,发扬青年不怕苦不怕累的精神,和老师们在一起,圆满完成了此次全员核酸检测工作。

十四运期间先进事迹材料(优秀22篇)篇三

小月,女,19岁,共青团员,看到共青团内江市市中区团委“邻里守望、共同战役”的倡议书后,成为了一名疫情防控志愿者,在牌楼街道环城路协助社区封闭式管理和疫情防控知识宣传。

问及为什么要成为疫情防控志愿者,她说,“因为这次疫情,学校也推迟了开学,想在这段时间尽己所能助力防疫工作,所以就报名加入了志愿者队伍。”今天是她坚守防控岗位的第8天,在人潮攒动的卡口点,她稚嫩的脸庞难免显得格格不入,但是她仍尽心尽责守岗位,稳中有序做好各项防疫工作。面对家人与朋友的不解,她说:“作为一名大学生,就应该展现新时代大学生的精神风貌,为防疫工作贡献一份青春力量。”

在这场没有硝烟的战争中,她用勇敢传递了正能量,用实际行动展现了当代青年的责任担当,她是当之无愧的青年榜样。

十四运期间先进事迹材料(优秀22篇)篇四

小敏,中共党员,黄冈职业技术学院村电子商务201903班学生,2009年6月至今,小敏一直在军垦医院上班,现为医院护士长职务。

农历28日休息日那天,接到单位领导电话通知,她就立刻动身赶回了医院开会,才知道这次肺炎的严重性,随后全院开始着手开展疫情防控工作。春节以来,她没有跟父母、丈夫、小孩见过面,更别说一起过年、吃年夜饭了。每日全天候24小时,随时待命工作,吃、住、行都在医院。在她们管辖地区已经确诊了几例新冠肺炎患者,她顶着心理压力和恐惧,以不畏风雨,不畏艰险的精神时刻抗击在医护一线,为了患者的康复和地方防控疫情工作付出了全部的精力和时间。当问及是什么让她坚持、支撑到现在,她轻轻说了一句:"工作需要,责任重于泰山,不想在战场上当一个逃兵。"。

因为县城当前的病毒疫情形势比较严峻,医护人员紧缺,她自愿报名参加县"组建新型冠状病毒感染肺炎医疗救治预备队",当日就火速前往县人民医院救援。

十四运期间先进事迹材料(优秀22篇)篇五

小宁是一名北京科技大学的在读大学生。在谢家湾乡,和他一样每天坚守疫情监测点的共有304名大学生志愿者。

小宁告诉记者,在疫情到来之际,作为青年大学生,我们觉得更有义务投身到疫情防控工作当中,对社会来讲,我们这是对社会的一种责任与担当,体现我们大学生的奉献精神;对个人而言,我们既是一种自己能力的锻炼,又是一种能力的提升,我想,在社会各界的共同努力之下,在我们青年大学生的积极投入中,疫情防控阻击战这一场胜利一定会大获全胜。

疫情就是命令,防控就是责任。为坚决打赢这场疫情防控阻击战,充分发挥人民群众的智慧和力量,调动广大干部群众的积极性和参与度,切实守住基层疫情防控的第一道防线,自疫情发生后,谢家湾乡党委乡政府高度重视,坚决落实各级关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作安排,迅速启动联防联控工作机制,同时向村民发出"众志成城、抗击疫情"倡议,得到村民,特别是大学生们的积极响应,最终确定304名大学生组成"疫情防控志愿者",经过培训,与乡镇检测点的医护人员、民警、镇村干部及群众一道站在了抗击疫情的第一线,成为疫情防控工作的新力量。

截止目前,大学生志愿者们配合镇村干部成立劝导站、检查点67个,与村组干部、党员群众全天轮班值守,建立了人员流动详细台账信息。并通过建立微信公众平台、制作录音带、张贴公告等方式,宣传相关防控政策和相关知识,并劝导群众少出门、少聚集。共推迟婚庆活动12场,取消秧歌社火15场,有效避免了人群的聚集。

谢家湾乡卫计办主任刘军告诉记者,疫情发生后,各村群众响应党的号召,自发组织成立了各种形式的志愿者服务群体,保障自身安全的前提下,在精准排摸返甘人员、卡点设置劝返群众、政策宣传示范引领方面发挥了不可替代的作用,是防控任务落实的一股生力军,为我们全乡打赢打好疫情防控阻击战提供了最充分、最有力的群众基础。

十四运期间先进事迹材料(优秀22篇)篇六

“阿姨,您的处方单是以前的,药店说需要新的处方单才能开药,请您让主治医师再开一张发过来吧”“叔叔,您要的药没有了,看看这种行不行”在武汉市汉阳区晴川街的一家药店,19岁的张xx一边跟店主报需求,一边联系居民询问购药的细节,忙得不可开交。

张xx是武汉本地的“00后”大学生,疫情发生后,她主动到社区报名,成为一名志愿者,主要负责给居民买药送药。“之前有过志愿服务经验,现在我们的城市遇到困难了,我想继续为家乡人民出一份力。”张xx说。

张xx工作的汉阳晴川街龙灯社区龙灯里小区是一个老旧小区,居民大多是老年人。为了满足居民多样化的用药需求,张xx和同事们经常从早跑到晚,遇到一些难买到的药,还得一家家药店去询问,经常饭都来不及吃。

“虽然只是跑腿的工作,但有些药对居民来说是‘救命药’,我们必须争分夺秒去买。”张xx说,小区居民买高血压、糖尿病等慢性病的药物比较多,有的隔几天就需要再买一次。最多的时候,她一天要买五六十种药品,光排队就要好几个小时。

让张xx印象最深的是,一天下午,她接到居民求助:一名70多岁的危重症患者急需球蛋白。她和同事立即开车外出找药,一家家药店去询问,从汉阳一路搜寻到汉口,辗转10多家药店,终于在快要天黑时,在一家即将打烊的药店买到了药。当他们把药送到求助居民手中时,对方感动得热泪盈眶。

志愿者的辛苦付出,居民都看在眼里。“开始时一些居民不放心,但看到那些买药的居民不仅拿到了急需的药,零钱也一分不少,现在他们都提前写下医保卡密码,放心地交给我们购药。”张xx欣慰地说。

十四运期间先进事迹材料(优秀22篇)篇七

陈xx,男,19xx年2月出生,20xx年8月参加工作。多年来,陈长胜同志在加强和改善物业管理工作中,始终坚持吃苦在前、享乐在后,爱岗敬业、任劳任怨,努力加强自身修养,职工和业主称他是一个“爱事业,能干事,干实事,可信赖的好领导”。他从事物业服务多年,表现出优秀的综合素质和出色的工作能力,为物业管理工作树立了良好形象。

近年来,由于公司工作人员少、事情多、任务重,为了做好工作,他经常是人家下班他上班,一心一意扑在工作上,想方设法把工作做好,从不叫苦叫累。20xx年12月24日,气温零下10度,晚10点供暖设备发生故障,接到值班人员电话后,他立即赶到现场,组织人员抢修,发现需要更换相关配件,他与维修工马上开车转了大半个滕州,联系了许多卖特种水暖备件的商住户最后才买到。凌晨三点,开阀送汽,业主们房间又重新暖和起来了,而此时,陈长胜同志和工作人员已很疲惫了,他们在车上简单睡了几小时后,又开始了新的工作。

在四季花园小区刚上房时,面对工程遗留的建筑垃圾充斥整个小区情况,他身体力行带领物业处的员工用了半个月的时间彻底改变了小区脏、乱、差的现象,给小区居民创造了一个清洁的环境。其后,他又要求同志们各负其责,在各小区抓卫生、抓治安、抓绿化、抓管理,日日早出晚归,真正把各小区当成自己的`家。

公共次序维护方面,面对车多,小区道路狭窄的现实,他要求每一位保安,装束整齐,指挥有礼,做好监控,身体力行,在他的调配和监督下,保安人员无论白天黑夜,都尽职尽着,定时巡更。给业主以最大的安全保障。

他满腔的工作热情和斗志高昂的工作态度感染着身边每一个人,同志们都以他为榜样,积极工作。

辛勤的汗水换来的是业主们的首肯,四季花园的业主收费率高达95%,更有3#老太太说;“有陈经理这样的好领导在,我们就放心了!”每当这时他总是微微一笑:“成绩是属于我们这个集体的”他就是这样一个谦虚的人!

十四运期间先进事迹材料(优秀22篇)篇八

为做好小区封闭式管理,打好疫情防控阻击战,唐家口街道党工委书记姚xx带领分管领导梳理所有小区的出入口情况,挑灯夜战布下社区作战“一张网”计划。唐家口六段2个小区、广东山庄路两侧4个小区、长征路片15栋楼是他在街域地图上圈画最多的区域,他多次协调交管河东支队研究断路封堵设卡最佳方案,合零为整,最终实现了全街所有小区均有管理方案。

他注重统筹力量,发挥街道“大工委”、社区“大党委”作用,率先向辖区单位发出《倡议书》,带领班子成员、社区“两委”成员积极发动在职党员、退休老干部和老党员、退役军人、群众,科学调配机关下沉力量,坚持需求导向、动态调配,随时安排各类力量到最需要的工作岗位。截至目前,已有22个驻区单位、130余名在职党员、300余名志愿者参与小区封闭防控。姚xx每天都会深入到各点位,检查关爱值守人员,提醒大家提高警惕,提高思想认识。在他的带领下,大家发扬连续作战的精神,实现了小区100%二十四小时封闭管理,为防控疫情守住了“第一道防线”。

十四运期间先进事迹材料(优秀22篇)篇九

xxx,35岁,大学本科,群众。2004年开始在珠江街流动人员和出租屋服务管理中心工作,现在是珠江街网格中心的一名网格员。他是网格中心的一位资深老员工,一直负责督导和档案管理工作。在新冠肺炎疫情防控期间,中心根据疫情防控需要对他的工作进行了调整,重点、难点工作需要人员支援就把他派去。因此,哪里需要他,哪里最危险,他就出现在哪里。有同事因身体原因不能上门巡查,他说“我顶上”;给居家隔离人员送菜、送“八个一”物品、清理垃圾,他说“我来”;《来珠江街湖北武汉朋友防护指引》上需要留管理员电话,他说“写我的”。日常工作加上这些特殊工作,他常常忙得团团转,年初三至今一直坚守在岗位上。

平时,为了能够不错过任何突发任务,xxx的手机总是保持24小时待命,这一次他仍然是第一时间回到工作岗位,奔赴防疫第一线。

因要跟时间赛跑,争分夺秒地排查重点地区人员的居住情况,网格中心把他分派到西新居委协助人员排查工作,他根据原有的来穗人员名册,充分利用微信、电话、上门等方式,逐门、逐户开展人员排查登记工作,详细了解他们春节前后外出具体情况,登记外出返穗人员回程乘坐的交通工具,核查相关的票据,登记他们的轨迹,做到不留死角、全面覆盖。特别是对来自湖北等重点疫区返穗人员实行重点摸排,确保做到”不漏一户、不漏一人”,全面详实地掌握片区来穗人员底数和基本情况,随时掌握动态、及时向上级反应有关情况。

“一定要注意,出门戴口罩,每天勤洗手,门窗多通风”“一定要少聚集、少出门”这是xxx每天对居民说得最多的话语,重复的话语就这样一遍又一遍的坚持着,每天的连轴转,xxx的嗓子早以开始沙哑了。在疫情发生以后,xxx通过各种途径让群众知晓相关的疫情知识,他积极进社区为居民群众讲解政策,逐户向来穗人员以及居民群众派发《致南沙市民的一封信》《致广大来南沙的湖北、武汉朋友的一封信》《预防新型冠状病毒感染的肺炎小tips!》《致珠江街居民朋友们的一封信》等宣传资料,并通过微信、电话等,以形式多样、通俗易懂的方式深入网格进行宣传,尤其是对疫情最新信息以及疫情防控知识等进行广泛宣传,让社区居民正确认识新型冠状病毒,鼓舞居民增强信心打赢疫情防控战役,号召居民群众待在家里不要外出,不要走亲访友,不信谣,不传谣,不造谣。

为了及时掌握重点人员回珠江的情况,xxx除了逐户逐人排查外,还在出租屋门上粘贴《来珠江街湖北武汉朋友防护指引》,在防护指引上留下自己的电话号码,让来穗人员到家时第一时间联系自己,以便准确及时掌握来穗人员的旅居情况、身体情况。在防护指引上留自己的电话号码就意味着从这张指引贴出来的那一刻起必须24小时待命,随时解答来电提出的问题,对于刚回到珠江的来穗人员还要做好询问和指引,甚至需要立即到现场协助处理各种情况。抗疫期间,常常有人深夜致电,他常常深夜处理,耐心解答各种问题。

作为一名网格员,他是不怕脏、不怕累,冒着危险一直冲在抗疫的最前线,为网格员树立了榜样。

十四运期间先进事迹材料(优秀22篇)篇十

小康,中共党员,黄冈职业技术学院村园林201901班学生,麻城市三河口镇狮子峰林场狮子峰村村支部副书记、治保主任。自2020年1月23日武汉封城之前,从武汉返乡的麻城人口多达数万,密切接触者的数量不可估量。作为千千万万农村干部中的一员,为了守住疫情传播的"第一道防线",他做到了"舍小家保大家",每天走街串巷,超负荷工作,敢于啃硬骨头,敢于接触"最危险"的人。为抗击疫情,防止疫情扩散、蔓延,他做出了应有的贡献。

自1月25日起,他就一直奔波在全村的每个角落做宣传、劝导工作。大年初一,他挨家挨户用喇叭来宣传,劝导村民不要串门拜年。初二、初三,他贴告示,继续宣传、劝导,并着手排查武汉返乡人员和密切接触者,掌握第一手资料,建立台账。初四,他得知当地有武汉华南海鲜批发市场的返乡人员,主动上门做劝导工作,并发放消毒液和口罩。每天他都会对重点区域进行全面消毒。由于长时间工作,他的裤子被消毒液侵蚀得严重褪色。

他说,在疫情面前,没有局外人。作为一名党员,应该用实际行动践行初心使命;作为一名党员干部,也必须身先士卒,攻坚克难;作为一名黄职学子,更应该时刻谨记老师的教诲,厚植"三农"情怀,服务广大农民,以优异的成绩和先进的事迹为母校争光添彩!

十四运期间先进事迹材料(优秀22篇)篇十一

阳春三月,置身红、黄、粉、紫、白的浪漫花海,造型各异的荷兰风车与连片种植的花儿相互映衬,聊天、赏花、拍照,享受远离都市喧嚣的闲情逸致,仿佛能让时光慢下来……走进玉林市福绵区沙田镇六龙村的龙泉湖休闲生态园,吃特色乡土农家饭、住舒适浪漫客栈、看秀美田园风景、享农家乐趣已成为一种时尚。

在这片绚烂的田园风光中,有一个人一直在不停地忙碌着,一会儿去问问来龙泉湖休闲庄园参加植树造林活动的师生们有什么需求;一会儿跟员工一起搬砖、修整花道,进一步完善生态园的基础设施;一会儿又跑到黄沙鳖和鸵鸟养殖区,看看它们的情况……这个人就是六龙村残联专职委员、党支部书记助理、龙泉湖休闲生态园景区董事长xxx。在20xx年2月25日上午举行的全国脱贫攻坚总结表彰大会上,他荣获“全国脱贫攻坚先进个人”称号,进京参会并接受国家的表彰。

“功成不必在我,功成必定有我!能够获得‘全国脱贫攻坚先进个人’这份荣誉,尽自己绵薄之力,为家乡的脱贫事业添砖加瓦,我非常荣幸也很自豪。”xxx笑着说道。

20xx年初的一天,菜市里一个争相购买黄沙鳖的`场面,触发了xxx养殖黄沙鳖的念头。

20xx年,在摸索掌握了一套科学的养殖技术后,xxx投入150万元,在六龙村建起了第一个标准的黄沙鳖养殖示范场,开启了黄沙鳖规模养殖之路。为了形成产业化,xxx采取“请进来,送出去”的办法,聘请广东海洋大学的专家到场指导,将技术人员送到各地黄沙鳖养殖基地参观学习。通过不断总结养殖经验,他积累和完善了一整套从龟鳖种苗繁育、成鳖养殖到市场营销都比较成熟可行的技术方案。经过几年的努力,公司迅速发展壮大,很快就吸纳了150多户养殖户(其中100户为残疾人户)加入合作社,为村民提供了500多个劳动岗位,他也成为了闻名遐迩的“黄沙鳖王”。

一人富不是真的富,作为一个残疾人,xxx特别理解残疾人生活的艰难。为了带领身边的残疾人群众一起致富脱贫,xxx通过反复考察和研究,决定在养殖的基础上倾力打造龙泉湖生态休闲农业示范区,带领村民发展黄沙鳖养殖,将养殖户聚合在一起,在技术标准、供应鳖苗、采购生产资料、市场销售等方面实行统一的“合作社+基地+养殖户”经营模式。合作社社员有332户(其中建档立卡贫困户182户、残疾人100户),辐射带动800多养殖户,就业人数达到2000多人,打响了“广西绿色有机黄沙鳖”品牌。

为了加快残疾人脱贫致富步伐,他还探索建立了投入少、见效快、效益高的长效扶贫机制,每年给100多户残疾人家庭免费发放黄沙鳖苗,同时进行免费技术指导,保价回收,使每户残疾人家庭年均增收达4000元以上。由于部分残疾人残疾程度比较高,完全没法参加劳动,不能依靠劳动脱贫,从20xx年起,xxx每年给六龙村的残疾户发放慰问金1000元。

xxx家里兄弟姐妹多,加上身有残疾,生活十分拮据。从小他就誓要摆脱贫困,改变命运。高中毕业后,他烧过砖,开过面条作坊,卖过拖拉机拉料,后来做起市政工程,在外创业十几年可算是风生水起,成为了“百万富翁”。

虽说六龙村的不少父老乡亲通过养殖黄沙鳖生活水平提高了,可是xxx心里仍有一块心病没有解决,那就是村里的村容村貌没有提升,尤其是村里的残疾人,生活十分单调。

20xx年7月,xxx当选六龙村党支部书记。上任后,他积极助推六龙村的基础设施建设,在硬化村道、安装路灯、建排污处理池中,积极捐款出力。他说,作为一名村干部,就应在家乡建设中发挥应有的作用,促进家乡的繁荣和发展。

“我的最高目标,就是把六龙村打造成‘最美村庄’”。xxx说。20xx年以来,他共筹集各级资金1150多万元修建村里的基础设施和公共服务设施。六龙村先后被评为了“全国文明村”“广西黄沙鳖村”“自治区先进基层党组织”“美丽乡村示范点”“玉林市生态村”等。

为发展壮大村级集体经济,xxx将争取到的上级项目扶持资金200万元投资入股到龙泉湖休闲生态园建设城堡酒店,村集体经济收入突破10万元。20xx年,他争取3个村入股到龙泉湖休闲生态园景区,按每年分红带动建档立卡贫困户182户756人增收。

村里富裕了,xxx不改初心,没有忘记曾经发誓要带领他们脱贫,一起走向富裕文明生活的残疾人群体。在xxx的主持下,六龙村创办了“残疾人之家”,购置了电视、音响、vcd及空调等电器设备和残疾人文体娱乐用品,设立了村委健身室、棋牌室、书画室、图书室,配备推拿按摩、康复指导等设施,丰富了残疾人的文体娱乐生活。

征途漫漫,惟有奋斗。今年的村“两委”换届后,xxx不再担任六龙村党支部书记,但为了继续为残疾人服务,xxx主动提出继续担任残疾人专职委员。“作为新一届残疾人专职委员,我将积极配合村党组织的工作,同时再接再厉、继续做好残疾人工作。”xxx坚定地说。

残疾人能守住脱贫攻坚成果,在乡村振兴里继续提高生活水平,要比健全人付出更多的努力,因此,我打算从基础设施、尤其是残疾人专用设施的逐步完善做起,一步一步带领我村残疾人,投入到乡村产业和乡村旅游中,助力家乡振兴。”载誉归来,xxx希望能在乡村振兴中再立新功。

他表示,今后的六龙村将紧密结合乡村振兴战略,大力发展乡村旅游,以乡村全域旅游助推乡村全面振兴。利用本村特色养殖业和飞露岩古庙、共和水库等丰富的旅游资源,精心打造极具地方特色的现代生态农业观光旅游示范园,吸收更多有劳动能力的残疾人进入企业工作,切实解决他们的创业致富问题,通过打造全天候、四季游的全域旅游产品,通过联合运营的方式,实现农产品、文化衍生品和度假产品等各区域各产业充分整合流通,把六龙村旅游打造成生产美、生态美、生活美的全域旅游发展主阵地,不但助力六龙村残疾人参与乡村振兴事业,还要辐射带动周边村落乃至整个沙田镇的残疾人参与到乡村振兴这个伟大的事业。

十四运期间先进事迹材料(优秀22篇)篇十二

*****现任**镇政协联工委主任、zd委书记。作为主管zd综治工作的领导,在全镇禁毒工作中,严格按照禁毒工作目标管理责任书扎实开展工作,认真组织和带领全镇人民开展了禁毒人民战争,营造了良好的禁毒社会氛围。

一、抓好机构建设工作,形成了齐抓共管禁毒局面。为了认真贯彻落实县禁毒委制定的《**县禁毒工作方案》,切实加强对禁毒工作的领导,全面落实禁毒工作责任制。遵照执行《**镇禁毒工作方案》,利用村委换届选举的有利时指导机各村、各单位完善了禁毒领导机构,选出得力的村级禁毒专干,培养出了一大批得力的禁毒中坚力量,实现了禁毒工作“村为主”,并且亲力亲为的监督指导禁毒工作。完善镇级禁毒工作各项措施,规划了全镇禁毒三年规划,协助村禁毒领导机构依据上级禁毒工作的指示精神及镇上制定的禁毒规划,将禁毒工作列入了重要议事日程,与经济工作做到了同安排、同部署、同落实。同时,与各村及镇属各单位和各娱乐场所签订了禁毒工作目标管理责任书,做到责任书覆盖面100%,形成了镇村两了齐抓共管的工作局面。

二、抓好宣传引导工作,营造了禁毒人民战争氛围。作为具体抓禁毒工作的领导始终坚持“防重于治”的禁毒理念,始终坚持对禁毒工作的宣传教育引导,不断加大禁毒工作的宣传力度,不断强化人民群众的拒毒、防毒意识,始终坚持加强对青少年的宣传教育,组织镇村干部在镇集市日、“6.26”国际禁毒日、“禁毒宣传周”期间利用广播、黑板报、横幅、标语等多种形式开展“关爱生命、远离毒品”活动和《禁毒法》宣传,半年以来共组织开展了禁毒宣传活动和培训讲座28场次,发放各种禁毒宣传资料8000多份,进一步使广大人民群众深刻认识到毒品对个人、家庭乃至整个社会的严重危害性,增强了全镇人民禁毒法制意识,引导群众自觉提升抵制毒品的侵蚀,积极参与到禁毒人民战争中来。

三、抓好禁毒措施落实,实现了禁毒综合治理机制。一是*****认真在全镇贯彻落实“四包”责任制。即“单位包职工”、“学校包学生”、“镇村包农户”、“家庭包成员”,确保了单位、学校、镇村、家庭在本单位职工、学生、农户家庭中最大限度的不新增涉毒人员。在发现涉毒情况时,确保了能及时采取果断措施并向镇综治委、综治办报告,实现了涉毒人员全部帮教。二是针对我镇是重点整治村的现实情况,比*****时刻绷紧禁毒工作这根弦,不管有丝毫放松,严格按照“四禁并举、预防为本、严格执法、综合治理”的方针,加强摸排工作,随时掌握涉毒情况,加强联防。三是加强对流动人口、暂住人口的管理,有效防止了吸毒、贩毒现象在我镇滋生蔓延。四是是明确职责,密切配合,加强了与镇司法、民政、教育、宣传、工、青、妇等部门、组织的联系和协作,形成合力,建立全镇禁毒工作综合治理长效机制。

总之,*****通过禁毒工作的开展,确保了“重点整治镇”的摘牌进程和巩固了这两年我镇的禁毒工作成果,为我镇新农村建设及实现我镇经济超常发展创造了良好的社会环境。

十四运期间先进事迹材料(优秀22篇)篇十三

20xx年,xx从区级部门调任到乡镇任副镇长,分管的第一项工作就是残疾人工作,他怀着满腔的真情,用行动做表率,带领同事取得一个又一个佳绩,以实际行动和成绩认真践行了一个基层残疾工作者的应有职责。

他作为一名中共党员,他始终不忘“全心全意为残疾人服务”。他在党言党、在党爱党,在党为党、在党护党,他始终坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,认真贯彻落实有关残疾人事业的法律法规和方针政策,积极宣传和践行人道主义思想,恪守“人道、廉洁、服务、奉献”职业道德,刻苦钻研和精通残疾人工作业务,依法维护残疾人合法权益,全心全意为残疾人服务,在残疾人教育、就业、社会保障等方面做了大量工作。特别是在残疾人脱贫攻坚战场上,他勇挑重担、扎实工作,用实际行动诠释了共产党员的责任和担当。

20xx年,该同志调任到梓棉镇工作后,他经常带领分管办公室同志深入村、社了解残疾人生活、工作情况,当时梓棉镇是偏远农业乡镇,为了有效解决农村残疾人生活困难问题,他结合当地实际,以就近就业的原则,召集当地养殖大户“抱团”成立农业种养殖企业,建成残疾就业基地,将辖区10余名家庭经济困难残疾人介绍到种养殖企业就业,既解决了他们行动不便的问题,又让他们就近就挣了钱,增加经济收入,辖区残疾人全部按时间、按要求实现脱贫。

20xx年5月,该同志调整到涪江街道任副主任,继续具体分管残疾人工作,他迅速进入工作角色,扎实深入社区了解残疾人的生活、工作情况,通过调研分析,他发现农村残疾人和城市残疾人有着不同的生活需求,城市残疾人的生活条件和经济收入较农村残疾人高,但作为社会上的弱势群体,他们更希望被重视,针对这一情况,他积极与他们交心谈心,打成一片,向他们积极宣讲各项优惠政策,另一方面,他积极向区级残联部门汇报争取,在区残联部门的支持和指导下,率先在韩家脊社区建设首个城市社区残疾人之家,为他们开展康复、就业、咨询和技能培训等,打造涪江街道残疾人“朋友圈”,赢得了广大群众称赞。

十四运期间先进事迹材料(优秀22篇)篇十四

农业农村办公室工作人员罗德生。正月初5以来,他白天随组督导晚上整理材料一天未缺,特别是在组长因脚扭伤不能下床期间,他主动请缨、敢于担当,挑起本组督导重任,共发现问题60余个,提出建议50余条,其中商超不对个人销售、村(社区)负责代购代送,小区楼栋明确楼长负责服务等建议被区防控指挥部采纳。当发现肖营还建房住户有1600多户5000余人,物业保安值守力量严重不足,导致少数住户经常翻越围栏出入存在重大传染隐患时,他边向领导口头报告,边迅速组织10名志愿者巡逻,有效地阻隔病毒传播。他不顾个人安危把节省下来口罩送给志愿者,还购买3箱方便面为志愿者提供午餐。

十四运期间先进事迹材料(优秀22篇)篇十五

优秀村(社区)党组织书记先进事迹材料李**,男,现任**县白帽镇党委委员、**村党支部书记,1965年5月出生。自xx年担任**村党支部书记以来,他把群众利益放在前,重活累活干在前,排忧解难走在前。他讲党性、守原则,崇尚实干,带领村民脱贫致富奔小康,让**村面貌发生了巨大变化。xx年,李**被评为安庆市劳动模范。

建章立制筑堡垒。

农村要发展,农民要致富,关键靠支部。作为班长,李**深知带好班子责任重大。为充分发挥党建引领作用,他主持起草并制订**村党员干部“千百十”量化考核办法,将全村各项工作分片包干、分工领项、以事定分、以分定绩、以绩计酬。他自己工作得分为其他村干的平均分,拿平均报酬。自“千百十”考核办法实施以来,党员干部严格按照“日志制度”“坐班制度”集中办公,村里的事件件有人抓、有人管。“千百十”量化考核机制后经省委组织部发文推广,**村党组织获安徽省基层党组织“五个好”标兵称号。

十四运期间先进事迹材料(优秀22篇)篇十六

教师,一个以教育为生的职业。这个职业是人类社会最古老的职业之一。教师工作质量关系到我国青年一代的身心发展水平和国民素质的提高,进而影响国家的兴衰。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

某,中共党员,1999年参加工作,一直从事计划免疫、传染病管理、地方病防治、卫生监督协管等工作。

2008年5月12日年汶川大地震,美丽家园变成废墟,为了预防灾后疫情的发生和外援开展消杀灭、疾病控制和健康教育工作中,他走村人户,冒着余震危险、穿梭于瓦砾之上,对重点场所、重点部位开展消毒、杀虫,对重点人群实施针对性健康教育,牢牢抓住卫生防病关键环节,做好饮食、饮水卫生宣传和传染病症状监测,确保了“大灾之后无大疫”目标的实现。

2020年在新型冠状肺炎疫情发生以来,他已连续工作10余天,每天下村入户为外省返乡人员进行体温检测。2020年2月6日下午4点16分,他接到镇政府电话:我镇有一位1月16日坐飞机经过某返乡人员刘女士出现咳嗽、气紧症状。作为一名党员、干部,他主动请战,做好个人防护工作,驾驶救护车,在镇政府工作人员、我院院长、党支部书记陪同下来到患者居住小区。他进入刘女士家中,详细询问刘女士旅游居住史,并对刘女士及家人进行体温检测,体温无异常。经与刘女士沟通,她主动配合到他院做进一步检查,5点10分在他院化验、拍摄胸片,诊断为肺炎。他电话联系上级医院专家,专家建议将刘女士送往上级医院做进一步检查。5点40分,他驾驶救护车将刘女士送到上级医院,在他的陪同下刘女士做好各项检查,经专家会诊,排除刘女士肺炎疑似病例。他将刘女士安全送回家中,看看手表已9点40分。

刚与家人通完电话,还未来得及脱下防护服,10点10分,突然电话铃声再次响起,他接到市疾控中心电话:我镇有两位与疑似肺炎患者接触人员。接完电话,他驾驶救护车到该小区,进入蒋女士、吴先生家中,询问了蒋女士、吴先生旅行居住史,蒋女士、吴先生讲述他们1月24日曾与疑似新型冠状肺炎患者聚餐。他对他们进行体温检测,体温检测无异常。经与蒋女士、吴先生交流沟通,他将他们送往彭州市隔离观察点,办完交接手续,再次回到医院已经是深夜11点40。

事后,同事打趣问道:“你昨天害怕吗”?他讲:不害怕是骗人的,但是在疫情面前,防控是责任,当自己穿上白大褂,带上党徽,为群众服好务,是他们入党的初心,守护好群众健康,是他们学医的使命,想到这些,他心里充满力量,克服所有困难,保证顺利完成各项任务。

“脚踏实地,大胆创新”是我教书育人的座右铭。认真学习新教学大纲,以新思路、新方法来指导工作。认真备课、上课,扎扎实实地打好基础,出色地完成教学任务。在教学中我不是照本宣科,而是以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围,用学生乐于接受的方法来教学。在数学教研课上,我打破常规,使学生对数学产生极大兴趣。数学成绩总是在各科中摇摇,赢得了广大教师好评,学生家长的认可。

作为一名教师,我深知学习是终身的事,只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹,才能做一名合格的中华人民共和国教师。在三十二年的工作中,我一贯认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”

重要思想,在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,与党中央时刻保持高度一致,忠实于党的教育事业。平时我注意学习党的各项时事方针、政策,关心国家大事,并运用学到的政治理论指导自己的工作实践。在五尺讲台上,我认真执行党的教育路线、这也是我常常挂在嘴边的一句话。班级中有一些同学学习基础较差,我便常利用业余时间无偿为他们补课。让每一位同学不仅懂得学习,更懂得如何做人,如何关心人,如何提高自身素质。

几十年来我一直奋战在山区小学,平时教学卓有成效,有些班级从原来倒数跃居年度年级第一、第二。我在教学中不断探索教学改革的新路子,积极参加数学教学公开课展示,与同行切磋。我还在本校内带教青年教师,主动关心与我们共同磋商教学中的难点,所带教的青年教师在参加县、乡教学优质课上获得好成绩。

三十余年来,我扎根山区,为了贫困农村的教育事业,奉献了美好的青春,奉献了无数的精力。我以扎实的工作作风教书育人,以忘我拼博的精神激励人,以独特的教学方法带动人,被学校授予育人的典范,师德的楷模,教学的“博”家。多次受到上级部门的表彰和奖励。

在平凡的工作岗位上,我无论做哪一项工作都是脚踏实地、尽心尽责,都是高标准严要求,每一项工作都是有计划、有落实、有总结。我把自己学到的班级管理经验与学校的实际工作密切结合起来,促使班级管理水平不断提高。我不分昼夜地辛勤工作,仔细阅读分析年轻老师的创新课、研究课,帮助年轻教师不断完善自己的教学方法。每次听课后,我都会认真评课,帮助授课者找出优缺点,使我们明确自己的努力方向。

一份耕耘,一份收获。作为一名普通的人民教师,我将会一如既往,孜孜不倦地继续为我们山区的教育事业奉献一点绵薄之力。

她是勤奋谦逊的。从成为教师的第一天起,她就知道唯有勤奋才能让自己从一个新手成为能手;唯有谦逊才能让自己由“孤军奋战”到“博采众长”,只有二者兼备才会有素质的全面提高。

在工作中,她勤恳敬业,踏踏实实地教书育人,认认真真地做好本职工作,不辜负领导对她的信任。教学上本着“授之鱼不如授之以渔”的宗旨,注重对学生能力的培养,不仅教他们学习知识,而且让他们在学习过程中学会学习,学会做人。教学中注意分析学生的特点,根据不同学生的学习情况采用灵活多样的教学方法,极力营造一种平等和谐、活跃有序的课堂氛围。此外,她还注重自身素养的提高,经常阅读各类专业书籍,学习别人先进的教学方法和教学经验,并适当加以改变运用在自己的教学工作中,做到学以致用。同时,她很注重与同组其他教师进行教学方法方面的交流,向他们虚心请教引导学生进行总结复习的方法策略,汲取他们的教学经验以弥补自己的不足之处。教学之余,她也经常与同事一起探讨教学科研方面的问题,了解教学改革的新动态,并以此指导自己的教学工作,不让自己所教的内容成为滞后产品。三年来,经她辅导的学生习作纷纷获奖或发表。她撰写的教学论文获得了实验小学党支部优秀党员推荐材料市三等奖、区一等奖,与人合写的教研论文获得了省三等奖。

她是严谨求实的。对自己严格要求,对工作一丝不苟,教学以实为本,育人从实际出发。她深信只要踏实肯干,定能赢得学生的认可,同事的认同。

日常生活方面,她对自己高标准、严要求,严格遵守国家法律法规,遵循学校的各项规章制度,乐于奉献,任劳任怨,尽心竭力地做好领导交给自己的每一项任务。注重自身的师德修养,时刻牢记“学高为师,身正为范”,时时处处注意自己的言行举止,在同事及学生面前做出表率,力争成为一名大家公认的合格乃至优秀的青年教师。

她又是不甘平庸,不断进取的。在完成好教学工作的同时,她希望能挖掘展示出自己更大的潜力。

马克思说,人活着是要有点精神追求的。她坚信这句名言。因此,在搞好本职工作的同时,她还渴望有更多的锻炼自己的机会,不断地完善自己,超越自己。所以从进入东宝中学的第一天起,她就下定决心在搞好教学工作的同时,让自己在东中的舞台上能有所成就。

2000年12月,荆门市举办了首届青年辩论赛,她作为东宝区代表队高中教师主要事迹范文的一员参加了这场思想的交锋,虽然最终没能取得尽如人意的成绩,但她无悔此行。因为毕竟她已为这次活动奉献了自己的微薄之力,并且在这次活动中得到历练。2001年,她协助校团委组织学生参加“公民道德建设”征文活动,经她精心修改,学校获得一个一等奖,二个二等奖,三个三等奖的好成绩,她自己也被授予“优秀辅导教师”荣誉称号。

2002年,她被安排进了学校团委作团委委员,这对她无疑是一个莫大的促进。从此她更忙碌了,教学工作非但不能丢而且得干得更好,同时,团委的工作她也要出谋划策,积极参与。她不再有漫步街头的闲情逸致,不再有徜徉湖畔的浪漫情怀,她有的只是挥之不去的工作设想,埋头案前的奋笔疾书。这一年,应团市委的要求,学校组织学生观看了《游戏陷阱》,她指导学生认真写了征文,一遍遍地指导,一篇篇地修改,终于学生们不负重望,获得了一个一等奖,二个三等奖,七个优秀奖,学校也被评为了“先进组织单位”。

作为一名团干,为搞好组织建设,她认真学习,加强团结,充分发挥自己的积极性和主动性,与大家团结协作,共同做好团的工作。及时了解掌握团员的思想、工作和学习情况,发现问题,及时解决。根据团员青年的特点,开展各种寓教于乐的活动,组织支部团员青年积极参加团委和支部安排的各项活动,加强学习、交流与沟通。

“别人站得远,我们就走进,距离便会缩短;别人若冷漠,我们待以热情,教师先进个人事迹材料就会逐渐热络。唯有主动付出,才有丰盈的果实得以收获。”世间任何事,只要你倾注全部热情,用心去做,总会有最丰厚的回报。这是她心中始终不变的信念。

老师系***一级教师、***学科带头人、中共党员、学校团委副书记、县美术大赛评委、县教师资格评委、县书画协会理事。***年***本科毕业后被分配到***任教师,他功底深厚,具有较高的艺术素质,为人师表,深受领导的器重,一直以来委以重任,担任高三美术教师。他肩负重任,乐于奉献,把青春献给党的教育事业;他师德高尚、默默耕耘,在平凡的岗位上干出不平凡的业绩,培育出满园桃李。几年来,他为***高考连年创新高作出了突出贡献。

为了完成上级、学校交给的任务,***老师全身心投入教科研工作。为提高学生的学习积极性,他不断探究新课标理念和教学方法,注重“示范、讨论、评讲、实践”四结合,通过生动活泼的教学方法激发学生的学习兴趣;通过讨论式教学,点燃学生智慧的火花;通过课内外练习,提高学生绘画的基本功;通过参加画展观摩和临摹,培养学生的审美能力和艺术素质。

除此之外,***老师不惜牺牲个人休假日时间辅导学生。每逢星期六、日,他教师事迹材料范文都回校给学生上辅导课或带学生外出写生;每逢放晚学后,他以校为家,一直工作到傍晚6、7点钟,悉心辅导学生,是最后走出校门的老师。

某,一个有着某年党龄的普通党员教师,作为驻村第一书记兼工作队长,在全县脱贫攻坚克难之时,对于脱贫攻坚工作始终严格按照上级组织的既定部署压茬推进,始终保持着以时不我待、只争朝夕的责任感和紧迫感,用超常规的举措和方法,用最为坚决的态度、扎实的工作作风,全力以赴做好最后的冲刺,为贫困县脱贫摘帽献上一份满意的答卷。

武汉新型冠状肺炎病毒疫情传来时,驻村工作队始终坚持把人民群众生命安全和身体健康放在第一位,严格按照县驻村工作队关于做好疫情防控工作要求,坚守岗位职责,值守村内关卡,全面排查监测,减少人员流动,做好应急准备,为确保疫情防控到位。

某身先士卒,模范带头。带领驻村工作队全体成员履职尽责,充分发挥党员的先锋模范作用,让党旗在疫情防控斗争一线高高飘扬。

某积极调度为驻村工作队排忧解难,慷慨解囊解决医疗物资—口罩紧缺的困境,让一线守卡防控人员无防护后顾之忧。

疾风知劲草,烈火炼真金。实践证明,越是重要关头和关键时刻,越能锻炼一个干部,考验一个干部,也越能识别一个干部。作为党员,在此时此刻,越要能够重温入党时的誓词,体现最初的使命和初心。

信仰让不同的职业群体汇集在了一起,他们走进千家万户,成为防控一线的排查员、战斗员、信息员、宣传员。他们是父亲,是丈夫,是儿子,是孙子......任何事情都可以推迟延缓,而对于即将生育或将要生育的宝妈、宝爸而言,孩子的降临是无可回避的现实,一切的一切都无可适从,然而面对灾难,勇敢无惧,一个个放下了家中的一切。冲锋在前,不分昼夜,召之则来,来之能战,用平凡的实际行动,处处彰显出模范风采。

只要坚定不移的把党中央的各项决策部署落到实处,把疫情防控工作这个当前最重要的工作抓好抓实抓彻底,坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策,一定能打赢这场疫情防控阻击战!

xxx同志,小学高级教师,自1978年参加工作以来,一直担任小学数学教学工作,他忠诚于教育事业,始终以一个优秀教师的标准严格要求自己,师德高尚,爱岗敬业,勤奋努力,成绩卓著,深受学生的爱戴、家长的欢迎和社会各界的广泛赞誉。

作为一名小学教师,作为一名老教师,他对工作一直兢兢业业,并不因为自己是老教师而因此挑拣工作,拈轻怕重,而是服从分配,和年轻教师一起探讨工作,教书育人。他认真学习新教学大纲,以新思路、新方法来指导工作。他学而不厌,自觉加强专业知识和理论知识的学习,不断对自己充电,提高教学水平和管理水平。以严要求高标准来衡量自己,他不断给自己施压,工作之余,勇于探究,努力钻研教材,分析每堂课成功在哪里,哪里存在不足,不断地总结,不断地提高自己的教学水平和学校管理水平。在教学中他不是照本宣科,而是以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围,用学生乐于接受的方法来教学。多年来的教学积累,让他的教学自成一家,自有风格,所以在教学业绩上也很显著。近几年所带的班级数学科都是第一、第二名。一名老教师有如此热情,如此认真的工作态度,实在是很难得。

作为教师,他在注重教学成绩的同时,还着力注重师德教育。教育教学中,他能想学生之所想,急学生之所急,处处关心他们、帮助他们,体谅学生的疾苦,做学生的知心朋友。因此,教学和管理始终受到学生的欢迎。师生配合默契,效果自然良好。他爱学生,曾用关怀,让学生泪流满面;曾用爱心,去扬起学生心海的风帆。几十年来,他在不变的工作岗位上,不断演绎着不变的爱心。有时他把爱心转化为对学生的尊重,有时他把爱心体现在对学生的严厉,体现在对学生习惯的培养上。他的课,学生没有坐姿不正的,没有不思考的,没有迟到的他的爱心是真诚、宽容和坦诚,他赢得了所有学生的心。

在日常工作、学习和生活中,他也十分注重师范作用,衣着整洁大方,言行规范得体,对待任何学生一视同仁,尤其是对待差生,更是关爱有加。在学生心目中,他为人正直,言行一致,具有强烈的责任心,敬业,严厉而又不失同情心,公平且不失灵活性。

无论开展什么工作,他总是认真投入,积极主动地想办法,每天早来晚走,严格遵守学校的各项规章制度。各项工作不仅顺利开展,而且收到了良好的效果。他关心年轻一代的成长,对于年轻教师他总是耐心指导,帮助年轻教师不断完美自己,帮助他们找到不足,不断成长。

成绩不能满足,名誉催人奋进。作为一名教师,觉得自己始终要践行为人之道,从师之道。特别在实施教师绩效考核的今天,他觉得教师更要讲敬业和奉献。他也正是这样做的,坚守着三尺讲台辛勤耕耘、开拓创新、默默奉献。他相信他的未来不是梦,因为,在他的心中,学生永远是天使,他就是为天使修补翅膀的人。

她是勤奋谦逊的。从成为教师的第一天起,她就知道唯有勤奋才能让自己从一个新手成为能手;唯有谦逊才能让自己由“孤军奋战”到“博采众长”,只有二者兼备才会有素质的全面提高。

在工作中,她勤恳敬业,踏踏实实地教书育人,认认真真地做好本职工作,不辜负领导对她的信任。教学上本着“授之鱼不如授之以渔”的宗旨,注重对学生能力的培养,不仅教他们学习知识,而且让他们在学习过程中学会学习,学会做人。教学中注意分析学生的特点,根据不同学生的学习情况采用灵活多样的教学方法,极力营造一种平等和谐、活跃有序的课堂氛围。此外,她还注重自身素养的提高,经常阅读各类专业书籍,学习别人先进的教学方法和教学经验,并适当加以改变运用在自己的教学工作中,做到学以致用。同时,她很注重与同组其他教师进行教学方法方面的交流,向他们虚心请教引导学生进行总结复习的方法策略,汲取他们的教学经验以弥补自己的不足之处。教学之余,她也经常与同事一起探讨教学科研方面的问题,了解教学改革的新动态,并以此指导自己的教学工作,不让自己所教的内容成为滞后产品。三年来,经她辅导的学生习作纷纷获奖或发表。她撰写的教学论文获得了实验小学党支部优秀党员推荐材料市三等奖、区一等奖,与人合写的教研论文获得了省三等奖。

她是严谨求实的。对自己严格要求,对工作一丝不苟,教学以实为本,育人从实际出发。她深信只要踏实肯干,定能赢得学生的认可,同事的认同。

日常生活方面,她对自己高标准、严要求,严格遵守国家法律法规,遵循学校的各项规章制度,乐于奉献,任劳任怨,尽心竭力地做好领导交给自己的每一项任务。注重自身的师德修养,时刻牢记“学高为师,身正为范”,时时处处注意自己的言行举止,在同事及学生面前做出表率,力争成为一名大家公认的合格乃至优秀的青年教师。

她又是不甘平庸,不断进取的。在完成好教学工作的同时,她希望能挖掘展示出自己更大的潜力。

马克思说,人活着是要有点精神追求的。她坚信这句名言。因此,在搞好本职工作的同时,她还渴望有更多的锻炼自己的机会,不断地完善自己,超越自己。所以从进入东宝中学的第一天起,她就下定决心在搞好教学工作的同时,让自己在东中的舞台上能有所成就。

2000年12月,荆门市举办了首届青年辩论赛,她作为东宝区代表队高中教师主要事迹范文的一员参加了这场思想的交锋,虽然最终没能取得尽如人意的成绩,但她无悔此行。因为毕竟她已为这次活动奉献了自己的微薄之力,并且在这次活动中得到历练。2001年,她协助校团委组织学生参加“公民道德建设”征文活动,经她精心修改,学校获得一个一等奖,二个二等奖,三个三等奖的好成绩,她自己也被授予“优秀辅导教师”荣誉称号。

2002年,她被安排进了学校团委作团委委员,这对她无疑是一个莫大的促进。从此她更忙碌了,教学工作非但不能丢而且得干得更好,同时,团委的工作她也要出谋划策,积极参与。她不再有漫步街头的闲情逸致,不再有徜徉湖畔的浪漫情怀,她有的只是挥之不去的工作设想,埋头案前的奋笔疾书。这一年,应团市委的要求,学校组织学生观看了《游戏陷阱》,她指导学生认真写了征文,一遍遍地指导,一篇篇地修改,终于学生们不负重望,获得了一个一等奖,二个三等奖,七个优秀奖,学校也被评为了“先进组织单位”。

作为一名团干,为搞好组织建设,她认真学习,加强团结,充分发挥自己的积极性和主动性,与大家团结协作,共同做好团的工作。及时了解掌握团员的思想、工作和学习情况,发现问题,及时解决。根据团员青年的特点,开展各种寓教于乐的活动,组织支部团员青年积极参加团委和支部安排的各项活动,加强学习、交流与沟通。

“别人站得远,我们就走进,距离便会缩短;别人若冷漠,我们待以热情,教师先进个人事迹材料就会逐渐热络。唯有主动付出,才有丰盈的果实得以收获。”世间任何事,只要你倾注全部热情,用心去做,总会有最丰厚的回报。这是她心中始终不变的信念。

老师系***一级教师、***学科带头人、中共党员、学校团委副书记、县美术大赛评委、县教师资格评委、县书画协会理事。***年***本科毕业后被分配到***任教师,他功底深厚,具有较高的艺术素质,为人师表,深受领导的器重,一直以来委以重任,担任高三美术教师。他肩负重任,乐于奉献,把青春献给党的教育事业;他师德高尚、默默耕耘,在平凡的岗位上干出不平凡的业绩,培育出满园桃李。几年来,他为***高考连年创新高作出了突出贡献。

一、善教乐教,深受师生尊敬。

为了完成上级、学校交给的任务,***老师全身心投入教科研工作。为提高学生的学习积极性,他不断探究新课标理念和教学方法,注重“示范、讨论、评讲、实践”四结合,通过生动活泼的教学方法激发学生的学习兴趣;通过讨论式教学,点燃学生智慧的火花;通过课内外练习,提高学生绘画的基本功;通过参加画展观摩和临摹,培养学生的审美能力和艺术素质。

除此之外,***老师不惜牺牲个人休假日时间辅导学生。每逢星期六、日,他教师事迹材料范文都回校给学生上辅导课或带学生外出写生;每逢放晚学后,他以校为家,一直工作到傍晚6、7点钟,悉心辅导学生,是最后走出校门的老师。

**,男,现年**岁,中共党员,中小学高级教师,现任**小学校长兼武术教师。

19**年**师范专科学校毕业的他,先在县*中,再到**乡*中,最后来到**小学,**年如一日,一直扎根农村,服务**区。他不是没机会进城,早在199*年县*中*校长曾派人去*中请他,被他婉言拒绝。他的连襟曾是县*中总会计,他的武术业师曾是副县长,期间几次进城机会他都放弃了,他爱人常说别人都是往高处走,你这是从高中到初中再到小学,最后是不是还要去幼儿园啊!

刚到**小学任校长时,因学校条件差、师资弱,学校工作举步维艰,学生只有***余人。面对这种局面,他率先垂范,苦累活都是他的,在201*年创建标准化学校工作中,他开拓性工作,在上级未拨经费的情况下,不等不靠、自筹资金,率领全体教师改善办学条件,美化育人环境,创造条件。同样今年的创均工作,为节省资金,他和保安师傅二人用近一月的时间,硬是将占地****平方米坑洼不平的操场一块一块的修葺一新,因他每天带着斗笠,师生戏称他为“斗笠校长”。

他有着先进的管理理念,早在201*年3月,他第一个在全县把中华传统武术引进校园。利用节假日无偿为学生传授拳术,还自掏腰包为学生提供免费午餐。从此*校长没了星期天、少了节假日,学校成了他用心经营的家,家成了他的驿站。功夫不负有心人,201*年5月,在县阳光大课间及全县武术操比赛中均荣获第一名。还辐射到市九中、油田二十中及县其他兄弟学校。

在他的带领下,**小学得到了长足的发展,获得诸多的殊荣,在校生已达***人,得到了群众的信任,社会的认可。他也被评委县级、市级优秀校长。他的人格魅力感染激励着全乡教师。

xx老师是xx小学一名优秀的青年教师,现担任所在管区的小学语文教研组组长。七年中,张老师满怀热情,带着对教育事业的热忱与对学生的爱,全身心地投入到教书育人之中。在管区教研员的关心指导和校领导、同事的热情帮助下,经过不懈努力,她很快从一名师范毕业生成长为学校教育教学工作的骨干。

一、严于律己,为人师表。

在张老师任教的七年中忠诚于党的教育事业,勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志、讲究师德,严格遵守教师职业道德规范要求,落实学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推进素质教育,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。在三尺讲台上,认真执行党的教育路线、方针、政策,严格按照党的教育政策、教学大纲教书育人、为人师表,全心全意做好教书育人工作。

二、努力学习,锐意进取。

工作以来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,xx老师积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,发挥教师为主导的作用,取得了明显效果。具体表现在:

1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目标时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。

2、注重课堂教学效果。针对小学生的学习特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。

3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论问题。经常听公开课,以便明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。

4、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。

在提高自己业务水平的同时,xx老师还注重个人能力的培养。张老师购买大量教育教学书籍,订阅教育刊物,认真阅读、学习、研究、积累教育教学理论,并通过internet网络即时获取教育信息,掌握最新教育动向,吸收先进的教育教学思想,拓宽自己的思路,丰富自己的教育教学方法,提高自己的工作能力。张老师积极学习计算机知识,已经能够充分利用计算机辅助学科教学。

为了提高自己的教育教学水平,xx老师认真学习优秀教师成功的教学经验,积极参加各种竞赛,不断积累经验。在课堂教学中,能教善导,坚持以学生为主体,开展互动式教学,形成一套扎实有效的教学方法。

三、学生教育,以爱为先。

从教以来,张老师一直担任班主任工作。刚参加工作时由于太年轻,许多家长对她不信任,在学校领导和教师的鼓励下,她把压力变成了动力,暗下决心,一定要干出成绩,一定要用自己的行动证明,她是一名称职的人民教师。从此,张老师一面向老教师请教管理班级的经验,一面在抓教学上狠下功夫。为增强集体凝聚力、调动学生学习积极性、全面提高学生的素质,她广泛阅读教育教学理论书籍,一直紧跟素质教育步伐,追求教学的最佳境界。她锲而不舍地向有经验的老师学习,并全身心投入到工作实践中去。功夫不负有心人,两个月下来,她负责的班级学风浓厚、秩序井然。她赢得了学生的心,赢得了家长的赞许。

在班主任工作中,xx老师除了对学生进行知识教学以为,还不忘对学生进行德育教育。例如学生中存在严重浪费的现象,吃剩的点心、没用完的橡皮、本子等比比皆是,畚斗里都是吃剩的零食,面对这种情况,她专门利用班队课进行教育,给他们讲革命故事,想想战争年代人们的生活。叫他们各抒己见,谈谈面包是怎样来的,懂得“粒粒皆辛苦”的道理。渐渐地,班级中浪费的现象少了许多,汶川地震时,大家争着把节约下来的钱捐给灾区。

在班主任工作中,xx老师还注重与家长的配合,几年的工作中经常进行家庭访问、召开家长会。通过与学生父母的对话,了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的配合。在张老师所任教的班级中,每学期都要召开家长会,平时利用节假日去学生家中走访,由于对学生的情况非常了解,所以在班级管理中得心应手,多次受到了学校的好评。

四、以身作则、奋勇争先,发挥骨干带头作用。

自担任田各庄管区小学语文教研组组长以来,无论在教学还是生活中都时刻严厉要求自己,并且取得不错的成绩。例如2004年和2005年,在抚宁县第一届和第二届“教坛之星”教师素质大赛中分获二等奖和三等奖:2005年和2007年5月,在信息技术与学科整合优质课评选活动中讲授的《翠鸟》和《小蝴蝶和毛毛虫》均获三等奖:2007年6月在抚宁县首届中小学班主任素质大赛中荣获三等奖:2007年6月和2008年7月,在心理健康学科优质课评选活动中,讲授的《争做班级小主人》和《探险奇思岛》均获三等奖:2008年3月在全市中小学生爱国主义读书教育活动中(小学组),指导的《奥运·友谊》获二等奖:2008年5月在全县中小学师生语言文字基本功竞赛中,获得小学教师组优秀奖。

在校领导的大力支持和全体教师的团结协作下,经过xx老师的努力工作,学生的成绩都有不同程度的提高。而且单差生,双差生转化很快,厌学的学生大大减少。融洽了师生关系,促进了良好学风和校风的形成与巩固.差生的转变和提高得到了社会和家长的称赞,促进了学校、家庭、社会三结合教育的形成,从而优化了教育环境。

经过七年的不懈努力,xx老师在教育教学上取得了一些成绩,在今后的教育教学工作中,她会不断学习、开拓进取,为培养更多优秀人才而加倍努力。

***,女,苗族,1978年出生,本科学历,初中语文教师。自2014年9月参加教学工作以来,她一直以满腔热情耕耘在农村中学的讲台上。

陈老师扎根农村,已经在民和镇教育战线上工作了11个春秋,她11年如一日,栉风沐雨,用一颗赤诚之心,在这块平凡的土地上,播下了爱的种子,一颗颗幼苗在陈老师的培育下变成了参天大树,而她还在坚守那块耕耘了11年的土地,三尺讲台足也见证她对工作的热忱,三尺讲台足也见证她对教育事业的热爱,三尺讲台足也见证她对党的教育事业的忠心。

陈老师从参加工作以来,一直都勇挑学校的班主任工作重担,2014年她又担当起了学校的团委工作,在她的安排下,学校每年的各项文体活动开展得有声有色。她始终把“学厚为师,德高为范”这八个字谨记心间,并让它作为行动指南、行为标尺来衡量自己的教学得失。在这平凡的工作岗位上,她用一片赤诚之心,写就了别样的感动。

2014年9月,陈老师踏上了农村初中教育的“三尺讲台”。从那时起,她就把人生的坐标定在了为教育献身的轨迹上,她热爱教育事业,热爱教师职业,热爱每一个学生,把自己的事业看得神圣无比。陈老师不仅热衷于自己的教育事业,她还始终保持一丝不苟的学习态度和刻苦钻研的求学精神,她虚心学习老教师们的教育教学经验,向年轻教师学习如何制作课件。在工作之余她刻苦努力,2014年她参加高等教育本科自学考试,2014年取得本科毕业证书;2014年她拿到了贵州省中小学骨干班主任远程培训合格证书;2014年她拿到了“国培计划(2014)”--贵州省骨干教师培训合格证书。教育教学工作中,陈老师总是用这句话“活到老,学到老,还有三分学不了”去教育她的学生要刻苦学习。的确陈老师也是这样做的,她不仅刻苦钻研自己的教学业务,而且还用她在教学工作中学到的新的知识去浇灌祖国的花朵,让她的每一个孩子都能吸收到新鲜的知识营养,使之茁壮成长。

教师对学生的爱源于母爱,有时胜于母爱,这种爱能唤醒学生身上一切美好的东西,激发他们扬帆前进。陈老师就是用这种爱去点亮孩子们的心灯的,她以真诚的爱去体贴学生,用关心去感化学生。她凭着做人的良知,教师的责任心,把自己的爱和关怀全都给了学生,及时发现并解决学生出现的新情况、新问题,使之沿着健康的道路前行。陈老师的班级里始终洋溢着一股暖流,恰似一团和风细雨,感染着整个班级,渗透到每一个学生的心中。2014年她的班级里有一个叫吴桂琴的单亲女孩子,她刚进初中时的学习成绩很好,因母亲改嫁后新组成的家庭根本无法让这个孩子从心灵上去感受到家庭的温馨与幸福,学习受到很大的影响,性格也变得孤僻了,精神一蹶不振。这个孩子的变化引起了的她注意,于是及时找这个孩子谈话,陈老师得知此情况后,立即把爱倾注在她的身上,关心她,帮助她,双休日、节假日就把这个孩子安置到自己的家里,给她家的温馨,母亲一般的关心和爱。在陈老师的关怀和帮助下,这个孩子的学习成绩有了很大的提高,2014年的中考,她以552分的优异成绩回报了这位老师。吴桂琴同学进入铜仁二中重点高中班后,陈老师常与她保持联系,关心她,鼓励她,真是皇天不负有心人,2014年的高考,她以568分的成绩考入了重点师范大学,如今已经投身到光辉的教师行业中辛勤的耕耘着。

其实,这样的例子在陈老师的身上很多很多,她时刻把关爱孩子工作放在教学工作的首位,关心帮助孩子也被她深深地刻在了心上。就因为这样,她班里的每一个孩子都能够全面、健康的发展,可以说是她用爱心点亮了学生的心灯,使他们取得了长足的进步。

任教十一年来,陈老师始终默默耕耘在“三尺讲台”。她任劳任怨,不求回报,在班级管理工作中,陈老师更是以身作则,率先垂范。对学生能做到言传身教,帮助学生树立正确的人生观、荣辱观、道德观,培养学生识别善与恶、美与丑的能力和抵制社会上不良风气的能力。初中学生正处在意志薄弱,自信不足的关键时期,陈老师在这方面的工作尤为突出。2014年她带的班级中有一个叫杨会的男孩子,这个孩子的母亲从小就离开了他两兄弟,剩下他们三父子相依为命,由于生活所逼,杨会的父亲不得不外出打工挣钱,就在这年的10月21日,不幸的事情发生了,灾难夺走了他父亲的生命。于是这个孩子失去了父母,面临辍学,陈老师真是看在眼里,痛在心里。为了不让这个孩子辍学,陈老师首先在班里发起为该同学捐款的活动,她率先拿出200元钱交给班长,紧接着这群穷乡村的孩子也慷慨解囊纷纷把自己的零花钱都掏出来了,全班49名同学当场为该同学捐了1028元现金。其实以后的日子里,陈老师一直都在关心和帮助这个叫杨会的孩子,帮他解决生活中的困难,帮他树立信心、找回勇气。杨会同学在陈老师的帮助下和关心下,顺利地完成了初中学业。

天有不测风云,今年她所带的班里有一个成绩一直都排在第一位的孩子,名叫姚小康,男,15岁,无情的癌症降临到了他的身上。经重庆市肿瘤医院专家们诊断,必须从左大腿截肢才能保住性命,一个15岁的孩子怎能承受得了这么大的打击呀!专家们的建议、亲人们的说劝,小康同学怎么也不要截掉自己的大腿,后来他的班主任陈老师发了一条短信给他,短信的内容是这样的:“小康同学,我的好孩子,你一定要挺住,只有生命才能创造生命的奇迹。”陈老师短短的几句话语,却让小康同学有了更深的生命领悟。2014年8月5日小康同学毅然接受了截肢手术,如今她的好孩子--小康同学于9月2日平安的回到了家里。酷爱读书的小康同学每天都在给他的班主任陈老师打电话,电话接通后的第一句话就是“老师,我能来读书吗”,“怎么不能呢!位桌就是给你留好的,书,我给你留着的”这是陈老师的亲切回答。

其实,小康同学目前情况根本不能来学校上课,因为他的伤势还没有完全恢复,他的身体也正处在康复过程中,配接的假肢要三个月后才能安置到他的大腿上方能助行,再加上手术后前三个月每一个月还得接受一次化疗。陈老师又何尝不希望小康同学回到教室和同学们共享学习知识的快乐与幸福呢。没有更好的办法让小康同学来学校学知识,于是陈老师只好把八年级的课本书备齐,备齐各科的完全解读和各科的同步练习(完全解读和同步练习是陈老师专为小康买的),于9月4日带着6个班干部把书送到了小康同学的家里,还给小康500元钱,又耐心地给小康同学上课。在讲课的过程中,小康同学问了老师一个问题:“老师我能参加期末考试吗?”陈老师肯定的回答“能”,紧接着他又说:“老师,我们期末考场上见”。同学们看到小康渴求知识的情态,又听小康同学这么一说,陈老师和6位同学都感动得流下了眼泪。

回来后陈老师在她的教学工作计划中写道:“每周六下午她都会到小康同学家去给他补课”。为了抚慰孩子心中的不平,弥补孩子心中的缺憾,陈老师别无选择,已经落入了行动,9月7日她一人步行到离学校八里以外的小康同学家去给他补课了。因为她更明白,只有知识才能抚慰这个孩子心中的不平,也只有知识才能弥补这个孩子心中的缺憾,也只有知识才能树立起这个孩子的尊严和形象,也只有知识才能让这个孩子用生命去创造奇迹。

付出真诚就能得到真诚,付出理解就得到理解,付出爱就一定会得到爱的回报。

陈老师献身教育,甘为人梯,用自己坚实的臂膀托起学生攀登新的高峰。这真是“捧着一颗心来,不带半根草去”好老师。她甘愿化春蚕,用才能让知识与智慧延伸;她甘愿当园丁,用爱心和汗水培育桃李芬芳。

我叫***,来自***小学,是一名普通教师,拥有着一个幸福的五口之家,父母.爱人和我,还有一个活泼懂事的女儿。我的家庭没有什么轰轰烈烈的事迹,但我们全家人用自己的勤劳、朴实和宽容守护着最真实的幸福,享受着最舒心的生活。十多年来,我和我的妻子共同努力,建立起了一个和谐美满的家庭。妻子认真工作,爱岗敬业,女儿热情上进,勤奋好学,受到了同事们的一致称赞和好评。

我把“学厚为师,德高为范”这八个字谨记心间,并让它做为行动指南、行为标尺来衡量自己的教学得失。我对教育事业有着一份执着的热爱,我还积极参加学校组织的各种培训,努力提高自己的政治素质和业务水平,加强与教师间的沟通和交流,充分利用网络资源为自己充电,使自己的综合素质得到更大的提升,将新的教学理念快速的融入到教学中,使学生喜欢运动,爱运动,学生的身体素质有了很大的提高,体能训练再也不是一件痛苦的事情。在教学上得到全体师生的一致赞扬。曾被评为优秀教师。妻子是一位计生工作者,平时工作非常辛苦繁忙,为了支持她的工作,平时只要有时间,我就会主动洗衣做饭整理房间等琐碎的劳动,照顾老人的生活,辅导孩子的功课,带孩子出去锤炼和玩耍,在我们的共同努力下,妻子的工作也取得了很大的成绩,曾多次被评为计生系统优秀工作者。

比尔盖茨说过,人生有最不能等的三件事:孝、爱和善,它们才是幸福的源泉。我深深地懂得这个道理,也是亲身去做的,我积极倡导男女平等,在家夫妻二人相敬如宾,互相支持,互相帮助,有困难共同面对,出了问题共同协商解决,成为人人羡慕的模范夫妇。家中两位老人虽年过六旬,但精神矍铄,身板硬朗,老当益壮,生活上坚持自主自立,基本不向子女伸手。农忙时节种植有5亩田地,丰衣足食;农闲季节将自家栽植的无公害蔬菜运到街道上从事销售,逸然自得。全家和睦,家中奉行尊老爱幼。冬天未到,就为双方父母准备好厚厚的衣物;夏天刚至,又为老人们送来了防暑降温的电器,真正成为父母“贴心的小棉袄”。2006年的春天,我们女儿的出世给家里带来了无比的喜悦,同时使我们多了一份更大的责任,我和妻子下定决心,孩子由我们自己来照顾,尽量不给双方年迈的母亲再添麻烦,孩子一天天长大,现已上三年级,学习很好,也很懂事。虽然我们自己照顾孩子很辛苦,但是我们照顾过程的每分每秒都非常快乐充实。结婚之初,我们俩工资都不高,生活压力很大,日子过得紧紧巴巴,随着国家对教师收入投入的加大和我们夫妻二人的勤俭持家,我们家的生活发生了翻天覆地的变化。随着生活条件的改善,前两年我们终于有了属于自己的楼房,虽然不太大,但是我们很满足,因为那是我和妻子共同努力的结果,所以格外珍惜。如今的我们对未来生活充满了希望,相信我们的生活会更加幸福美满。

有人说,爱如果只停留在一家人之间,那么这种爱是小爱,如果把这种爱,这份情延伸到亲朋邻里以及陌生人身上,成就了一种大爱。我们一家一直乐于关心帮助邻里朋友和同事,只要大家有什么需要帮忙的,我们一定二话不说,尽可能地给予帮助,时刻保持谦和和热心。除了关心邻里朋友,我们一家还能够积极参与公益事业,对社会上的贫困家庭能够给予力所能及的帮助。我们深知父母是孩子的第一任老师,十分重视孩子良好的道德品质和生活学习习惯的培养,教育孩子对学校举办的各种募捐活动积极参加,孩子很少买零食吃,每年把自己的零花钱基本全都通过学校捐给了残疾儿童。对在街上乞讨的老人、残疾人或小孩,我们经常会让儿子拿些零钱给他们,教育孩子对社会弱势群体要有爱心。

勤俭是中华民族的传统美德之一,我们二人能吃苦耐劳,勤奋工作,勤俭持家,一分一厘,一钉一铆,一草一木,都合理使用,把钱花在刀刃上。能搞好个人,家庭和工作场所、公共场所的卫生及绿化工作。家庭环境清洁,礼貌待人,养成了良好的文明习惯,邻里之间互相帮助,互相关心,自觉维护居住区的公共卫生和公共利益。孩子在很小时,我们就教育她保护环境意识。在我们一家出去郊游时,女儿会将垃圾收拾整理好后,带回扔进垃圾箱。为保护环境我们家庭力行低碳生活:手洗服装,使用无磷洗衣粉;选用节能电器,随手关灯、;出行选择自行车、公交车或步行,减少出租车;分类投放垃圾,废物转化资源等等。

在日常生活中,我们能积极维护社会公德,诚实守信,自觉遵守各项法律法规和公共秩序,维护国家利益和集体利益,主动履行公民的权利和义务。在工作中,坚持廉洁奉公的原则,严于律己,宽于待人。“家和万事兴”,一个和睦的家庭,之所以和睦,我总结出一条经验就是“真诚待人、和睦相处、互敬互爱”。相识是一种缘份,而能在同一屋檐下共度一生,则是上辈子修来的福气,所以我经常告慰自己要懂得知足常乐,善待自己与家人,而我的努力也让我收获了幸福和温暖。使得我们人与人之间相处得更加和谐。一个幸福、快乐、和谐的家庭需要每个家庭成员共同的努力。只有每个人都奉献一点爱,家才会更温暖,只有每个家庭都幸福了,我们的社会和祖国更加繁荣昌盛。

___是__科技大学艺术学院音乐系一名普通教师。从她还在大学读书时,怀着对中国共产党崇高理想的抱负,就加入了中国共产党,至今已有13年党龄,在她看来,不管是曾经的学生共产党员,还是如今的教师共产党员,都是为了实现伟大理想身先士卒的人,都是为广大人民服务的人,因此,她总是不断对自己说:“现在所做的一切不过是实现我对党的承诺,完成我作为共产党员应该完成的工作”。艺术学院党委和教工三支部对___同志的工作给予了肯定和表扬,其在理论学习、工作等方面有以下成绩:

作为一名教师共产党员,__同志深知政治学习是终身的事,只有不断学习才能在思想上与时俱进,因此她积极参加院党委和支部组织的各项政治学习,主动接受政治教育,自觉加强思想锻炼。除组织安排的学习外,能坚持自学习习近平总书记的讲话,深入理解党的会议精神、党的方针、政策和有关法律、法规等知识。通过学习来提高自己的政治素养、思想觉悟和理论水平,从而坚定政治立场,在学习中自觉进行世界观、人生观和价值观的改造,使自己在思想上、行动上同党中央保持高度一致。始终保持了共产党员的优秀品质和先进性。

作为一名教龄11年的青年教师,熊__同志在长期的一线教学岗位上积累了较为丰富的教学经验,对课堂的驾驭和把握有着自己的特点和优势,但同时,由于自己相对年轻,需要学习和发展的空间还很大,因此,她认真备课、认真上课,开动脑筋、钻研业务,虚心向国内外优秀教师请教;对待学生严而有度,与同学们真诚相处,用爱与学生沟通。在每年学生给教师的评测中,都得到了同学们的认可,获得了不错的成绩。在20__年度的班主任考核中,她获得了“优秀班主任”称号。

无论她是在普通的教学岗位,还是在党支部组织委员、器乐教研室主任的岗位上,对工作她总是充满热情,一丝不苟。在支部工作中,她积极协助支部书记完成本支部的工作,在观察和发展新党员上不遗余力,团结老党员,带领新党员,认真落实学校部署安排的各项工作;在器乐教研室的工作中,她带领同事们进行艺术实践,开展教学听课评课活动,组织教师和同学们在期中完成器乐音乐会的工作;同时,也不忘加强对自身专业的修养,经常与音乐的专家进行交流,提高自己对音乐的认识,并形成学术论文;作为音乐系的教师,带学生出去比赛也是工作中重要的一环,20__年,__带领器乐学生参加__省第八届普通高校音乐学本科专业学生基本功比赛和__省第二届普通高等院校音乐舞蹈本科专业学生技能比赛,都获得了非常棒的成绩,同时她也获得了由__省教育厅颁发的“优秀指导教师”称号。这个称号来之不易,既是对她工作的肯定,也是对其未来工作的鞭策。

回看熊__同志党员生涯这13年里,她兢兢业业,努力上进,确是我党优秀的教师代表,无愧于共产党员这一光荣的称号。

我叫xx,男,1973年9月出生,1994年8月参加工作,2002年1月入党,现任教x于xx市第二中学,中小学高级教师。作为一名共产党员,我自觉地把党组织对党员的要求落实到具体工作中,身体力行教师的职业道德,加强师德修养,把“为教育事业奋斗终身”作为自己的职业理想。从教二十多年来,我以饱满的热情、求真务实的工作态度,圆满完成了学校安排的各项教育教学任务,受到了领导、同事的一致好评,得到学生家长及社会的广泛认可,年终考核多次被评为优秀等级,受到学校及上级的多次表彰。

在日常生活和平时的工作中,我坚持不断的学习党的路线、方针和政策,坚持用三个代表重要思想指导自己的工作,用科学的发展观来丰富自己的政治头脑,牢固正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义信念。深入领会马列主义、毛泽东思想、“三个代表”重要思想和科学发展观,十九大精神及习总书记的重要讲话,并积极参加支部开展的“两学一做”实践活动,在“两学一做”活动中积极发挥表率作用,在相互交流学习中巩固学习成果,学党章党规,学系列讲话,努力做一个“忠诚、干净、担当”的合格党员。同时注重加强对外界时政的了解,通过学习,提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力,坚定了立场,在大是大非问题面前,能够始终保持清醒的头脑。

做为一名教育工作者,我始终遵守《中小学职业道德规范》,以教师职业道德标准严格自律,以师表形象规范自己的言行,以教好书育好人为天责,热爱教师职业,热爱教育事业,自觉贯彻党的教育方针,忠诚于人民教育事业,有强烈的事业心、责任感,思想端正,作风正派,尽职尽责,以身作则,积极奉献,埋头苦干,勤奋敬业。工作上,勇挑重担,任教二十多年来,在教学岗位上默默奉献,辛勤耕耘,把全部精力都用在了教育、教学和学生身上。

全面实施素质教育,关注学生的终身发展,关注学生的点滴成长进步,是教师工作的重心,也是体现教师价值之所在。为此,我能够面向全体学生,用心关爱教育每个学生,视生如子,树立服务育人的理念,民主平等地对待每位学生,从不歧视学困生和纪律差生。相反,常常给予这些“双差生”更多关爱,把“一切为了学生,为了学生一切”这一思想融入到工作当中,和学生打成一片,融为一体,替他们排忧解难,疏导思想。以师表作风、示范行为、高度负责的人格魅力去关爱、感染和启迪每一个学生,收到了良好的教育教学效果。“一分耕耘,一分收获”,出色的教育教学工作和无私奉献精神,赢得了同学们的尊敬、同事们的赞赏、校领导的赏识和社会的认可。

做为一名一线教师,我能够认真学习教育教学理论和新课程标准精髓,研究时代教育发展规律,以崭新的教育理念丰富自己的头脑,提高自己的理论素养和专业理论水平,提升自己的专业业务能力,树立终身学习意识,关注自己专业成长。我在学到教改理论,掌握新课标的基本精神后,努力探寻适合各年级段学生的课堂教学模式,积极采用分组合作式、启发式、讨论式、自主学习式等教法,因材施教,学中有变,方法灵活,全面调动了学生的学习热情。

在学习先进教学理念的同时,在教学业务上,勤于动脑,锐意进取,敢于创新,大胆实践,运用新课标及现代新的教学方法,扎实做好备教批辅考等教学环节,精心备课、认真上课,及时批改作业,耐心辅导学生,适时检测,掌握反馈信息,了解学生学习中存在的问题。对学生严而有度,与学生真诚相处,用爱与学生沟通,民主对待学生,让学生“亲其师,信其道”。同学们都认为我既是值得信赖的教师,又是亲密的好朋友,值得尊敬的人。因为有了爱和喜欢,同学们都喜欢上我的课,任课班级教学成绩越来越好,受到了学生及学生家长的好评。通过勤奋工作,不断进取,自己始终是学校的一名骨干教师。在工作中我认真钻研教材,注重翻阅各种教学刊物,将好的经验与构思用于自己的教学实践。我还积极参加教学改革,努力尝试分层教学,使每个层次的学生都能“吃饱吃好”。在分组教学时,通过采取组内合作,组间竞赛,增强学生的竞争意识,合作意识,上进意识,提醒优秀生寻找不足,激励学困生落实双基,迎头赶上。因材施教,因人而异,对教学从细从严,向教学要质量,向课堂要效益,使不同层次的学生都得以充分发展,顺利完成了所任班级的教育教学任务。

做为一名班主任,所带的班级班风正、学风浓,学生的思想道德品质和学业成绩一直都非常优秀,总能与学生一起,共同创建一个民主和谐、积极进取的班集体。这得益于良好的班级管理模式,科学规范的班级管理制度,行之有效的落实措施。在选好强力班委会后,分组管理,每个小组既是学习小组,也是管理小组。让人人参与管理,促进共同成长。在优秀班级创建中,同学们学会了关爱,学会了尊重,学会了奉献,明白了集体的利益高于一切,使全班学生在良好的集体氛围中成长成熟。

党员形象,从一定意义上说,就是岗位形象。今后,我将更加信心百倍地投入到自己所深爱的教育事业当中,爱岗敬业,时时处处用党员的标准严格衡量、约束自己的言行,争取在自己的岗位上做出更大的成绩,再创新的辉煌。

作为教师,她用一件件小事,一点一滴的行动去诠释一名教师对教育事业的忠诚,她用自己的言行把人格的丰碑铸进学生的心灵。

她就是这样把美德传递给学生,用宽广的爱融化学生,用人类的智慧启迪和改变学生,率先垂范,无怨无悔。20多年来,疼爱学生就是她的工作掠影,为人师表就是她的生活形象,做事认真负责就是她的工作作风。在教书育人的道路上虽然她付出了汗水和心血,但收获的是一份沉甸甸的硕果,在平凡的岗位上她努力奉献着,用爱心与青春铸就平凡的事业,在平凡中追求卓越。

xxx,女,本科学历,中学高级教师。xx毕业于xxx学校。从教以来,她一如既往的勤奋工作,任劳任怨、爱岗敬业,努力做一名学习型、科研型、学者型教师,二十多年的一线教学工作,使她成长为学校的骨干,教师队伍中的佼佼者。

从教以来,她忠诚党的教育事业,教书育人,忠于职守,严格履行《中小学教师职业道德规范》,不争名,不逐利,潜心于教育教学。在繁忙的工作中,她始终坚持政治理论学习,并及时撰写心得笔记,力争成为一名政治坚定的人民教师。平时教学中她非常注重对学生进行思想道德教育和人格的培养,xxx老师针对学科特点,鼓励学生看新闻,了解国际社会的最新动向,观看xxx报告,关注两会,组织学生听政府工作报告,帮助学生把握时代的脉搏,深入理解党和国家的重大方针政策,明确自己的权利和义务,树立国家意识和公民意识。

(一)工作认真负责,勤奋务实,无私奉献,注重管理育人。

作为高中的一线课任教师,她刻苦钻研业务,认真研究教材教法,研究新课程标准,注重多方位培养学生的能力和学习习惯,对工作讲求实效,对学生因材施教。为了提高自己的教学水平,她坚持学习,经常翻阅专业书籍,了解学科前沿动态,不断提高自己的专业素质。

备课时,她精心设计环节,上网查阅资料,结合课堂实际自制多媒体课件,提高课堂容量和信息量,努力提高课堂45分钟效率,减轻学生的课业负担。

课堂上大胆进行教学改革,让学生成为学习的主人,给学生畅所欲言的时间和空间,使他们学会求知、学会思考、学会合作、学会创造。在教学上,她很注重培优扶差的工作,了解尖子生的状况,提醒他们在成绩面前不骄傲,对于后进生,她总是给予特殊的照顾和更多的关注,发现他们的闪光点,对他们的点滴进步给予大力的表扬;课后多找他们谈心,鼓励他们认真学习,困难面前不气馁,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣,做到“春风化雨,润物无声”,使他们健康成长。

在学生的作业、试卷中,经常可以看到她给学生的评语,

十四运期间先进事迹材料(优秀22篇)篇十七

xxx同志现任xx镇政协联工委主任、zd委书记。作为主管zd综治工作的领导,在全镇禁毒工作中,严格按照禁毒工作目标管理责任书扎实开展工作,认真组织和带领全镇人民开展了禁毒人民战争,营造了良好的禁毒社会氛围。

一、抓好机构建设工作,形成了齐抓共管禁毒局面。为了认真贯彻落实县禁毒委制定的《xx县禁毒工作方案》,切实加强对禁毒工作的领导,全面落实禁毒工作责任制。遵照执行《xx镇禁毒工作方案》,利用村委换届选举的有利时指导机各村、各单位完善了禁毒领导机构,选出得力的村级禁毒专干,培养出了一大批得力的禁毒中坚力量,实现了禁毒工作“村为主”,并且亲力亲为的监督指导禁毒工作。完善镇级禁毒工作各项措施,规划了全镇禁毒三年规划,协助村禁毒领导机构依据上级禁毒工作的指示精神及镇上制定的禁毒规划,将禁毒工作列入了重要议事日程,与经济工作做到了同安排、同部署、同落实。同时,与各村及镇属各单位和各娱乐场所签订了禁毒工作目标管理责任书,做到责任书覆盖面100%,形成了镇村两了齐抓共管的工作局面。

二、抓好宣传引导工作,营造了禁毒人民战争氛围。作为具体抓禁毒工作的领导始终坚持“防重于治”的禁毒理念,始终坚持对禁毒工作的宣传教育引导,不断加大禁毒工作的宣传力度,不断强化人民群众的拒毒、防毒意识,始终坚持加强对青少年的宣传教育,组织镇村干部在镇集市日、“6.26”国际禁毒日、“禁毒宣传周”期间利用广播、黑板报、横幅、标语等多种形式开展“关爱生命、远离毒品”活动和《禁毒法》宣传,半年以来共组织开展了禁毒宣传活动和培训讲座28场次,发放各种禁毒宣传资料8000多份,进一步使广大人民群众深刻认识到毒品对个人、家庭乃至整个社会的严重危害性,增强了全镇人民禁毒法制意识,引导群众自觉提升抵制毒品的侵蚀,积极参与到禁毒人民战争中来。

三、抓好禁毒措施落实,实现了禁毒综合治理机制。一是xxx同志认真在全镇贯彻落实“四包”责任制。即“单位包职工”、“学校包学生”、“镇村包农户”、“家庭包成员”,确保了单位、学校、镇村、家庭在本单位职工、学生、农户家庭中最大限度的不新增涉毒人员。在发现涉毒情况时,确保了能及时采取果断措施并向镇综治委、综治办报告,实现了涉毒人员全部帮教。二是针对我镇是重点整治村的现实情况,比xxx同志时刻绷紧禁毒工作这根弦,不管有丝毫放松,严格按照“四禁并举、预防为本、严格执法、综合治理”的方针,加强摸排工作,随时掌握涉毒情况,加强联防。三是加强对流动人口、暂住人口的管理,有效防止了吸毒、贩毒现象在我镇滋生蔓延。四是是明确职责,密切配合,加强了与镇司法、民政、教育、宣传、工、青、妇等部门、组织的联系和协作,形成合力,建立全镇禁毒工作综合治理长效机制。

总之,xxx同志通过禁毒工作的开展,确保了“重点整治镇”的摘牌进程和巩固了这两年我镇的禁毒工作成果,为我镇新农村建设及实现我镇经济超常发展创造了良好的社会环境。

十四运期间先进事迹材料(优秀22篇)篇十八

xxx自20xx年以来,一直任北海市市残联肢残协会秘书长、海城区残联肢残协会主席、东街办事处残疾人专职委员等职务。他是残疾人的朋友,心系残疾人朋友的疾苦,常怀“三心”投身于扶残助残行动中。

作为7个爱心车间的管理员,xxx任职期间任劳任怨、全心全意投身残疾人事业,怀着赤诚之心为残疾人排忧解难,帮助大量残疾人入托“残疾人之家”——日间照料爱心车间,在家门口实现就业梦!

由于对爱心车间模式的不了解、不信任,爱心车间建立推广工作困难重重。为宣扬爱心车间建立的初衷和目标,让残疾人感受到党和政府的关怀,使更多残疾人及其家属了解车间的运转模式及对残疾人家庭带来的深刻影响,xxx不辞辛劳,走街串巷,一次又一次上门为辖区残疾人家庭做宣传、做介绍、做动员,逐一化解他们的疑虑,解决他们的后顾之忧。在他的引导下,目前海城区爱心车间已有98名残疾人入托。

为保障入托残疾人在车间的工作生活得到改善,xxx积极奔走,主动和辖区内各企事业单位对接,为残疾人争取工作机会,发挥中间纽带作用,推动入托残疾人与企事业单位签订正式劳动合同,帮助入托残疾人走上工作岗位、融入社会。

xxx创新工作思路,探索以手工带动康复的方法帮助入托残疾人进行康复。他多方打听,积极协调,以公心换信心,带领残疾人朋友以实际成果改变了企业对残疾人工作质量不信任的旧印象,牵头与辖区电子企业建立长久合作关系,解决了车间工作订单不稳定的问题。入托残疾人每天都能在稳定手工活中锻炼脑力、体力,提高肢体灵活度,精神状态稳定,自信心越来越强,他们的家人也更加舒心、安心。他不计较个人得失,在残疾人和企业间反复奔走,为车间残疾人配送电子配件,为企业运送成品,无论是在经济上、体力上都投入大量精力,从未向任何部门提及报销的需求。他用无私的付出和实际行动,切实帮助残疾人家庭解决操心事、揪心事、烦心事,让他们更有幸福感、获得感、满足感。

作为一名残疾人专委,他立足岗位,始终把残疾人救助工作作为为民办实事的重点工作来抓,扎实开展残疾人排查、康复救助等工作,广泛宣传残疾人康复、教育、就业、社会保障等各项政策,使残疾人“人人享有康复服务”的理念不断深入人心,把助残惠残政策准确无误传达到残疾人家中。

他推进建立辖区残疾人康复服务站,亲自带领专职康复医生定期为残疾人做康复指导。在残疾人就业、教育上,帮助残疾人与桂新大厦、妇幼医院等单位签订合同,帮助残疾人走上就业岗位,实现个人社会价值。在帮助残疾人解困脱困上,他积极协调有关部门落实残疾人各项优惠政策,将符合条件的困难残疾人纳入最低生活保障范围,为其中50名精神残疾人办理药物补贴并及时发放到位,为225名重度残疾人办理了护理补贴且足额发放,100%的重度残疾人全部参加了居民医保和社保。

xxx是基层工作者,也是一名残疾人,最切身感受残疾朋友遇到的困难和问题。遇到困难乐观面对,多年的服务残疾人工作经验,锻炼出了他耐心十足的品性。在治理车间散漫上,他有妙招。为帮助车间残疾人朋友形成遵守车间管理纪律的良好习惯,帮助入托人员建立友好相处,其乐融融的关系,他对经常闹情绪和早退人员反复宣讲车间制度,并组织家长学习。他逐一了解入托残疾人的残疾状况、日常表现、生活习惯、服药情况、心理状况等,建立一人一档案,为有针对性提供帮助做好充分准备。他率先学习电子产品加工技术,亲自走访每一个车间,给车间残疾人演示,一遍又一遍讲解,对于操作困难的人员,一一指导,手把手教会,提高加工效率和产品质量。为积极动员社会力量,共同关心关爱残疾人,帮扶弱势群体,他常年主动联系企业,向企业宣传助残政策,邀请共同加入助残行动中,汇聚帮扶力量。

十四运期间先进事迹材料(优秀22篇)篇十九

xxx,泸县玉蟾街道残联专干,她始终坚持把残疾人当家人、当朋友,从事残疾人工作以来,她五年如一日,不辞辛劳,走村串户,跑遍了街道2000余户残疾人家庭,主动上门送政策、送服务,拉家常、听心声,送温暖、解困难,得到了泸县玉蟾街道党工委和玉蟾街道办事处的高度认可,也是泸州市残疾人工作者的一名标杆,她先后获得了泸县“量服”工作先进个人、泸州市“量体裁衣”式残疾人服务劳动竞赛优秀奖、四川省残联系统先进工作者等荣誉称号,当地残疾人朋友们纷纷为她竖起了大拇指!

热心肠,真性情。她始终坚持把残疾人朋友的冷暖放在心上,坚持不定期到残疾人家中走访,了解残疾人生产生活情况。在走访过程中,当她得知代桥村83岁的朱明英老人存在听力残疾,却没有办理残疾人证的情况后,立即骑着摩托车风风火火赶往朱明英老人家了解具体情况。经了解得知,朱明英丈夫生前为视力一级残疾人,儿子余滨在工地因意外事故也是肢体二级残疾人,目前母子二人相依为命,孙女在外读书,生活较为困难。随后,xxx立即向母子二人宣讲了残疾人证办理流程及残疾人相关惠民政策,并亲自骑上摩托车,接送朱明英老人到县人民医院进行残疾等级评定,残疾人证办好后,又亲自骑着摩托车将残疾人证送到朱明英老人手上。同时,及时申请辅具补贴,帮助余滨购买了残疾人电动轮椅车,帮助余滨女儿申请了“圆梦助学”工程。

传孝悌,乐奉献。照看一个人,致贫一家人,拖累一群人,是很多重度残疾人家庭生活的真实写照。身为人母的xxx,深深懂得照顾老人的不易和抚养儿女的艰辛,为尽量帮助重度残疾人和精神智力残疾人家庭减轻负担,她不怕脏、不怕累,经常挤时间到残疾人家中开展“阳光家园—居家托养”服务,帮助他们打扫卫生、做做饭、洗洗衣服、测测血压、量量体温、进行康复按摩、心理沟通等,引导他们不要放弃康复训练,鼓励他们乐观面对生活。

强业务,有担当。好学习、敢担当、善作为是大家对xxx最深的印象。xxx一边坚持学习残疾人“一法四条例”和相关法律法规,一边坚持学习残疾人康复训练相关技能,业务熟悉,能力较强,特别是勇于担当。工作以来,xxx先后组织开展了导盲用具配用、定向训练、独行训练、随行训练等盲人定向行走120余人次;电动轮椅车、假肢、拐杖等辅助器具适配600余人次;指导残疾人及家属掌握康复知识、康复训练方法与康复技能等300余人次;通过入户宣传政策,引导孤独症和脑瘫儿童家长提升残疾儿童康复训练意识,帮助残疾儿童家庭参与县残联提供的免费康复服务训练达40余户。

重自立,谋出路。“每一个努力生活的人都应该值得尊重”,是xxx常挂在嘴边的一句口头禅。为唤起残疾人朋友们对美好明天的向往,对幸福生活的热爱,xxx始终坚守授人以鱼不如授人以渔的理念,常常苦口婆心、平等宽容地开导残疾人朋友打开心扉,打消自卑,打通思路,树立自尊自信、自强自立的思想,鼓励残疾人朋友们要大胆尝试创业就业,实现自食其力,实现发家致富。她先后组织辖区内残疾人参加各类种养殖技术、盲人按摩、皮具美容、糕点师、艾灸养生等职业技能培训1000余人次,组织就业年龄段有就业能力的残疾人参与招聘活动10余场次,帮助500余名残疾人走上了就业岗位、实现了居家灵活就业。

“李专干是个热心人,我们有个啥子事,只要给她打电话,解决起来都快得很!”张乃才如是说。玉蟾街道朝阳社区的肢体四级残疾人张乃才,原本性格内向,自卑消沉,不愿意接触社会,更不愿外出务工,生活过得十分清贫。xxx得知情况后,多次上门做思想工作,想方设法劝说其找点事情做,增加点家庭收入,最终在xxx的帮助下,张乃才承包了村里的鱼塘搞水产养殖。承包鱼塘期间,xxx又多次带着街道农业服务中心技术人员进行养殖技术现场指导,并为张乃才申请了残疾人自主创业补助资金。20xx年,张乃才的水产养殖净收入达到了6万余元。

“不管他们有什么困难,我都愿意真心真意、全心全力帮助他们;只要他们能过得更好,就是我心里最大的安慰。”xxx说道。

十四运期间先进事迹材料(优秀22篇)篇二十

区社会事务管理局副局长、拆迁部负责人吴伦武。新冠肺炎疫情发生后,该同志主动向区指挥部请缨,到最危险的地方去。2月5日,按区要求组建榕庭迎宾馆隔离点。下午两点接到命令,晚上六点开始接收密切接触者。他用“跟我上”的实际行动带动所有人,研究隔离方案,对隔离者分类施策,当晚接收隔离者62人。直到夜晚12点半回到房间,脱下防护服,他才发现自己的内衣已经被汗水浸透。近一个月来,他就像一个上满了劲儿的时钟,事无巨细,皆挂于心。从出来到现在,他没回过一次家,没睡过一次完整觉。在他的精心安排和细致工作下,整个隔离点共查处疑似患者9名,确诊患者3名,其他隔离者隔离期满,已安全回家居家观察,工作人员无一例感染者,有效的阻断了新冠肺炎疫情的蔓延和传播。现在,榕庭迎宾馆隔离点有隔离观察确诊、疑似病例出院患者87人,他的担子更重了,工作更忙了。但他依然不忘初心,牢记使命,不畏艰险,勇往直前。

十四运期间先进事迹材料(优秀22篇)篇二十一

教师,以教育为生的职业。这个职业是人类社会最古老的职业之一。以下是为大家整理的关于,欢迎大家前来参考查阅!

我叫刘xx,女,生于19xx年,1988年从事教育教学工作,大专学历,小学一级教师。1988年教学以来担任语文学科教学工作和班主任工作。2005年以来担任学校教导主任。曾多次获县、乡“师德先进个人”、“模范、优秀教师”称号,优质课和论文多次获县、市级奖项。目前是学校三年级语文教师兼班主任。在从事教育工作的23年中,我一向站在教育工作的前沿。“让每一位学生在我的课堂上都有所收获”是我事业追求的目标;“学高为师,德高为范”是我的自律信条。

作为一名教师,我不断地刻苦钻研业务,认真研究教材教法,研究新课程标准,注重多方位培养学生的本事和学习习惯,对工作讲求实效,对学生因材施教。为了提高自我的教学水平,我坚持经常翻阅《小学语文教师》、《小学教研论坛》、《优秀论文集》等书籍。备课时,我精心设计环节,努力钻研教材,上网查阅资料,了解学生特点,做了很多的课前准备工作,做到备教材,备学生,备资源,结合课堂实际运用课件配合教学,向40分钟课堂要质量。课堂上给学生畅所欲言的时间和空间,让学生做课堂的主人,而我则循循善诱的引导,做好学生的学习合作伙伴,学习效果事半功倍。教育学生上,我很注重培优扶差的工作,对于后进生,我总是给予特殊的照顾,在课堂上多提问,多巡视,多辅导,对他们的点滴提高给予大力的表扬;课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。我抓好学生的小组学习活动,选拔优秀的小组长,带领小组成员一齐提高。我坚持让学生写周记,写身边事,写心里话,写出自我的真情实感,从中我得到了许多……在日记中,我得到学生的信任,了解学生的精神世界,及时对学生给予指导和帮忙,做到“春风化雨,润物无声”,使他们健康成长。本人所教学科的成绩在乡统考中也名列前茅。

教研活动是载体,课改教研是先导。为此,我在所从事的教研工作中进取探索,勤于实践,做好新课改的模范带头人。在这方面,我进取观看各种教学观摩课和报告会,如县名师送教课、省模范教师位惠女、潘红艳等的教学观摩课、广东师范大学博导、教授孔凡哲的学术报告等,不断充实自我,借鉴优秀的教学方法,提高自我的教学本事和业务水平。2010年获得市优秀教学论文一等奖;2011年获县优秀教学论文一等奖;县教导主任评课、说课均获二等奖;我进取参加乡公开研讨课,教学技能不断提高,获得好评。08年9月以来,我协同本校各学科教研组长,做好新上岗教师的帮扶的工作,肩头的职责是重大的,而这项工作对我来说是全新的,所以工作中经常虚心请教,耐心指导。认真组织开展团体备课、公开课及课后评课的工作,促进新上岗青年教师教学本事的不断提高。我把各种教学观摩课和报告会的先进理念在科组中交流学习,认真组织教师们参加各项比赛活动,在领导的支持和各位同事的努力下,大家齐心协力抓教学的好势头,无论是教学工作还是其他事务,均取得较好的成绩。异常是经我指导过的___、___、___等新教师在参加县优质课竞赛中多次获得一等奖。这些教师也很快成为我乡教育队伍中的骨干力量。

俗话说:在其位、务其职、思其政。作为教导主任,我时刻要求自我做到正确定位,牢固树立两种意识,努力做好校长的助手,“上情下达”,“下情上晓”,起到了桥梁沟通作用。在工作中,能以求真务实的态度,顾全大局,融合群体,在校长的指导下,制订好学校教学作计划,并组织实施,使工作更有计划性、针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验,使学校教育教学工作运作正常。

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有了学习的动力,我所带的班级也很快成为班风正、学风浓的先进班团体。

作为班主任我更相信学生,尊重学生,我相信每一位学生都有自我的创造强项,每个学生都有必须的长处和闪光点,要善于发现学生的长项,抓住每一个教育良机,适时表扬、鼓励。体贴后进生,培养他们的自信心、自尊心、自强心,不让后进生成为掉队的孤雁。另外,我进取组织开展读书活动、知识竞赛、演讲比赛、文娱表演等形式的主题队会,展示学生各方面的才能,发展个性。让学生自我组织、自我管理、自我发展,逐步构成一个健康向上、团结协作的班团体。经过开展丰富多彩的班级活动,优化了班级文化环境,丰富了学生精神生活,促进了学生综合素质的全面发展。

一份耕耘,一份收获。近几年来,无论是教学还是教研,无论是纪律还是成绩方面,本人在校、在乡都位居榜首,赢得了学生和家长的普遍赞誉,多次受到上级部门的表彰。每次优秀评选都是我未来工作的新的起点,我会不断完善自身的综合素质,勤奋工作,开拓进取,为学校的教育教学工作做出更大的贡献。二十多年的教育生涯,我始终坚守着一腔热诚一腔爱,我眷恋山区这片黄土,我更眷恋山区的孩子,我庆幸我选择了“教书育人”――这一太阳底下最光辉的事业,我将无怨无悔地耕耘在这片贫瘠的土地上,让娇嫩的生命之花永远绽放在这期望的田野上!

她,一名普通老师,从教24年,始终在教育第一线担任语文教学工作及班主任工作,无私奉献,甘为人梯;她,24年来,爱岗敬业,默默奉献,在平凡的岗位上书写了朴实无华的人生。

爱教育,爱学生一直是24年来她不变的心灵坐标。有了这个坐标,无私奉献,甘为人梯。工作中从不斤斤计较,始终全身心的投入到教学中,她为了能更好地完成任务,加班加点,是家常便饭,却乐此不疲,始终保持良好的精神状态。早晨和学生一起跑操,下午和学生一起进教室,组织学生学习,年年如此,天天这样。有了这个坐标,她教书育人,爱满学生,情满课堂。课堂教学饱含情感,用真心真情感染学生。学生学习语文的兴趣浓厚,班级语文成绩一直走在前列。有了这个坐标,作为班主任的她严于律己,身正为范,平等尊重每一位学生,做到“亲其师,信其道”,所带班级师生关系和谐,深受学生喜爱和信服。学生从她平易近人的言行,求实钻研的态度,受到极大的影响。她这种兢兢业业、恪尽职守的工作精神深得同行的好评。

日复一日,年复一年,她始终坚守着自己的岗位,奉献了自己的青春,她无怨无悔。因为她坚信:心中有理想,再累也快乐。

她就是这样一位朴实的老师,学校是她的家,工作是她最大的快乐。她就是-老师。

xx老师从事初中数学教学x年,一直奋斗在教学第一线。在工作中,她严格遵守学校的规章制度,坚决服从学校的工作安排。她长期带两个班的数学课,工作任劳任怨,把“最终有益于学生的终身发展”作为实施课堂教学的主要依据,热爱、奉献、求实、创新,是她工作态度的真实写照。

她担任班主任工作x余年,对工作认真负责,每天坚持早到校、晚离校,利用尽可能多的时间陪伴学生,参加到学生的学习与活动过程中去,细心观察每个学生的身体变化和心理变化,选择合适的时间和学生谈心,时刻不忘记把思想教育放在第一位。上学期她观察到一个女生原本活泼的性格变得沉默寡言、闷闷不乐,xx老师先是问学生本人,该女生有顾忌地支支吾吾,xx老师没有勉强她说出原因,而是先通过家长了解孩子在家情况,说是与同学闹矛盾。xx老师又及时找部分班干部和她同桌了解详细情况,发现几个男生对她有校园欺凌倾向。为让学生认识到问题的严重性与危害性,xx老师通过黑板报宣传校园欺凌的相关内容、通过班会自查班级存在的此类现象、又找部分问题学生谈话,最终既让全班同学受到了教育,又让同学们体会到班主任对他们无微不至的关怀。xx老师关爱每一个学生。曾经班级有一个女生xx,有先天皮肤病和轻微智障,入学时,班级学生都欺负她,xx老师看在眼里,疼在心里。为帮这个女生走出困境,给她安排一些能为同学们服务的事情,并常常把她带在身边,手把手教她发作业、打扫卫生、记录作业等。时间久了,该生成为各任课老师给学生传递信息的得力助手,同学们还推荐她为入团积极分子。她通过各种渠道全方位地了解学生,力争做到对每个学生都有较全面的了解,以便帮助学有困难的学生度过难关,帮助他们树立自信,形成健康向上的人格。多年来,她所带班级班风好、学风浓,学生能自觉要求上进,多次获得“文明班级”称号。

她课堂教学坚持以学生为主体,大胆运用新的教学方法和教学技能。新知识授课,既注重学生自学能力的培养,又注重基础薄弱学生的课堂参与;综合复习课,侧重培养学生的探究能力,使优秀学生的思维得到拓展提升。课堂教学中,她关注每一个学生,对课堂上没有完成学习任务的学生常在放学后义务辅导。她担任教研组长,积极组织数学老师开展集体备课和教科研,尤其是对青年老师的培养,指导她们力争上好每一节课,鼓励她们积极参与课题实验,还利用寒暑假等休息时间指导她们撰写实验报告,对青年教师的成长起到了很好的引领作用。

三尺讲台勤耕耘,一片丹心育桃李。三十五年的风风雨雨,xx老师永远把激情放在工作上、把爱奉献给学生。她用实际行动在践行一个共产党员的誓言:一次选择教师,一生作答教育。

陈老师,现任运河小学教学副主任兼六年级语文教师。工作12年间,虚心学习,锐意进取,潜心研究教育教学,取得了突出的成绩。

自20老师年首都师范大学毕业至今,陈老师一直工作在教育第一线,用耐心和智慧成为学生成长路上最好的陪伴者。作为班主任,陈老师的为师之道是“做智慧型教师”。当学生受到挫折,感到迷茫时,她送去温暖和梦想;当学生学做人,学做事时,她送去帮助和期望……将心比心,她把自己看成学生,体会着他们的喜怒哀乐;她把自己当做长者,牵起孩子的手去感受阳光。11年的班主任工作经历中获得“通州区优秀班主任”、“北京市紫金杯优秀班主任”“青年岗位能手”等光荣称号,而陈老师最珍爱的一份荣誉却是一位六年级毕业生自己绘的一副画——一条彩色的纸带精心地绑着一个小画轴。打开来,画面唯美精致,更令人心生温暖的是那两行工整娟秀的小字:“在我们绝望的时候,您让我们看到了希望;在我们迷茫无助的时候,您给我们指明了方向”。学生们喜爱她,敬佩她,感谢她,她却总说:“我要感谢孩子们,是孩子们让我明白,每个人都该学会成长。”

学生们喜爱陈老师不仅仅因为她是位良好的陪伴者,更是因为她的语文课堂让人受益匪浅。“学习型教师”是陈老师作为一名语文教师的方向,她是个善于反思的人,勤于反思每节课的得失,力争完善教学方法;她是个积极进取的人,不断发现问题总结经验,以求为学生带来最优质的课堂教学服务。她曾在通州区第几届“春华杯”课堂教学评优中取得一等奖第一名、在北京市青年教师课堂观摩中获得第一名、在北京市的习作和古诗文研讨中上展示课,她师从北京市基教研中心小学语文办公室主任张立军老师,她深深地认识到新一代教师使命的重大,明确了对于学生道德垂范、情感培育、知识传授、学法引导,乃至人生启迪的重要。

从班主任到学校的教学副主任,陈老师的每一步都走得扎实而踏实。她将提升学校语文教学质量为己任,精心组织语文教师进行教学研讨活动。“研究型教师”是推动教学质量提升的重要因素。近一年的语文教师教学研讨活动中,她带领老师们在低年级的教学中关注学生在趣味中进行学习;在中年级的教学中关注习作的指导和段落的教学;在高年级的教学中关注阅读化繁为简,增大阅读的空间。在活动中,陈老师关注学生的学习过程,与不同年段的老师一起研究符合学生需要的教学方法。在她的带动下,老师们觉得教学是一件实实在在的事,研讨是一种真真切切的需要。

***,男,汉族,现年32岁,大学本科学历,灵台一中化学教师。任教9年来,先后多次荣获县级优秀教师、市级优秀教师、青年教学能手,模范班主任等称号。

在业务上,该同志积极参与课改,更新教学理念,不断改变教学方法,认真钻研新教材,积极参加各种业务学习,并不断为自己充电,逐渐形成了自己的教育特色。在教学内容上,注重技法训练并向培养和激发学生的创新精神转变;在方法上,从注重模仿能力训练向培养学生丰富的想象力及创造性思维转变;在对学生作业的评价上,从注重结果向注重过程的教育观转变;在能力上,从掌握单纯的作业能力向培养学生的实践能力转变。使学生的各种能力得到综合地培养和锻炼。

俗话说“学高为师”他深知要想给别人一杯水,自己不但应该有一桶水,而且应该有源源不断的活水,不断更新自己的观念、业务知识和能力。他明白只有不断努力的学习和思考,都有做到与时俱进,才会有创新,有发展。在课余,他不断充电强智,努力学习专业知识,积极参加新教材培训,学习新的教育理论,不断更新观念,拓宽视野,在学习中不断成长。在教学中,该同志能不断进行教学反思,勤于总结,更好的把握教育规律,并做到学以致用。

从2002年至今,他一直担任化学教学和班主任工作。在学习中,该同志关心热爱学生,从不放弃一个学生,为了使每个学生都能各尽其才,实现自己的理想,他从思想工作入手针对不同层次的学生展开教育,用赏识的目光去看待学生,用鼓励的眼神给学生以自信,用亲切的语言肯定学生的进步,为了使工作更有实效性,他从学生学习水平的高低和科目发展的平衡性出发,给每个学生制造成了成长目标,确立优势,明确劣势,取长补短,让学生能够可持续发展,使每个学生都明确自己的成长目标,真正落实“不求个个升学,但求个个成才”的思想。从2002年至今毕业的学生有考入重点大学的,有升入专业技术学校的,有出社会当小老板的,教学至今,主要业绩简述如下:

2006年8月至2007年7月,担任初一两班生物和初三级化学教学工作,并担任三、一班班主任工作,化学在“中考”中及格率为85.3%,获全县第二名,班级合格率达48.8%;排位全县第三,居同级之首。

2007年8月至今,担任初一两班生物和初三级化学教学工作,并担任三、一班班主任工作,第一学期末,在11校联考中化学及格率为98.3%,优秀率为89.6%,平均分为83分,三项指标均居第一位,班级合格率为39.5%,居11校之首。

2004年10月课件《原电池》获市级教师计算机2等奖;

2005年11月,获平凉市第一届“青年教学能手”称号;

2007年1月,在全县初中教师赛教中获一等奖;

2007年3月,被新开乡政府评为“青年教学能手”称号,并给予奖励;

2007年9月,被平凉市委、市政府评为优秀教师,并受到表彰奖励。

2009年,在灵台一中青年教师普通话演讲比赛中荣获二等奖第三名。

2008——2009学年度高一化学中期和期末考试中,本人所带成绩获普通班第一名,所带班级成绩高居16个普班之首,本人被灵台一中授予优秀班主任称号,并在期末总结大会上发言。

2009——2010学年度第一学期中期考试中,本人所带文科、理科班化学成绩位居第一名,本人所带班级高二(13)成绩以绝对优势高居普班之首;期末考试中,化学成绩本人或理科班第一名,所带班级成绩获理科班第一名。

2009——2010学年度第二学期中期考试中,本人化学获理科普通班第一名,班级成绩以压倒性优势荣获第一名。

2009——2010学年度第二学期期末化学会考中,本人所带四个教学班的化学成绩以绝对优势获得第一名,本人所带班级各门学科均名列前茅,平均分获普通班第一名。

在教育教学中,他积极进行课堂教学改革的探索和研究,积极探索,大胆实践,钻研教材、大纲,了解学生,深入实际,坚持以人为本的原则,构建和谐课堂。他倡导学生“民主、合作、探究”式的学习,让学生亲身经历知识的形成过程,在教学过程中,从学生的角度出发,从实际生活出发,发挥学生的个性、潜能,指导学生掌握学习的方法,让更多的学生勤于动手,主动参与,乐于探究,让每一位学生都能在课堂上得到发展,确实达到了在教学中育人的目的。

多年的教学工作离不开他对学生的无私关爱,无论在课堂上,还是课外,他总是微笑着去面对每一个孩子,真诚的与他们去交往,成为孩子们的良师益友,特别是对那些有困难的学生,他给予更多的关心,正因为他对每个学生的关心呵护,所教的班级学生师生关系融洽,凝聚力强,上进心足,所带班级多次荣获先进班集体的称号,爱心的付出也使他真正休味到了教育工作的真正价值。

展望未来,该同志将以强烈的责任感,滚烫的热情心,努力实现自己的理想,播种希望,为了每一个孩子的健康成长,用青春抒写人生价值的乐章。

杜xx,男,现年36岁,1998年毕业于咸阳师院数学系,次年取得陕西师大理学学士学位,中学二级数学教师,现为白庙中学教师,参加工作十余年来,一直坚守在教学岗位上,担任毕业班数学教学工作,并兼任数学教研组组长,各项工作成绩突出,为白庙中学教育教学质量的提高做出了卓越贡献,并且赢得了学校和社会的一致好评。

教书育人,无私奉献。他将自己的心血无私地奉献给了自己忠爱的教育事业,家与学校是他两点一线的生活轨迹。学校的工作耗费了他大量的精力,他每天工作十几个小时,在他的日历中没有“节假日”、“双休日”。繁忙的工作使他连与同学聚会的时间都没有,他将自己的大量时间留给了学生,却很少有时间与妻子、孩子呆在一起,家里的一切家务都由妻子一人包揽。妻子不仅要上班,还要买菜,接送孩子上学。为了学校的发展,他欠家人太多了。自己没有请一天假。有时孩子生病了,他没有时间带孩子去医院检查,总是妻子一人照料孩子,而此时的他却仍在学校里忙碌着。

教法独特,技术精湛。他十分喜欢学习,无论工作再忙,再累,他总是要挤出时间加强学习。良好的学习习惯,使他拥有了先进的教育教学理念,树立了正确的教育观、价值观。在教育教学过程中,潜心研究教育教学理论,不断探索创新,积累了丰富的教学经验,逐步形成了新颖、自主、独特的教学风格。他认为“数学是思维的体操,问题是数学的心脏”。为了提高自身的业务素质,整理编写了大量数学教学资料,并应用于实际教学中,在当前全面推进素质教育改革中,依据新课程、新理念、新教材确立了以“问题情景——建立模型——解释、应用与拓展”为模式的自主探究学习方式,注重培养学生的创新精神和实践能力。古人云:授人以鱼,不如授之以渔。因此,他在教学时不要求学生死记硬背简单的结论,反复机械地模仿例题,而是注重学法指导,重视解题思路分析,积极创设问题的情景,进行探究性教学,启发学生从不同角度去思考问题,从而锻炼了学生的思维能力,提高了学生发现问题、解决问题的能力。教学中他一贯遵循“因材施教”的教学原则,进行分类推进、逐层提高教学,采用有效的教学方法,既让优生“吃得饱”,又使学困生“消得了”。历年来,都出色地完成了各项教学任务,教学成绩显著,多次位居全区前列。

杜xx老师热爱教育工作,热爱学生,团结同志,辛勤工作,既注重师德修养又钻研业务,在教育教学工作中取得了骄人的成绩。

1、有事业心和责任心。他热爱教育事业,努力提高教学质量,千方百计地改进教学工作,努力提高学生的知识水平和培养学生分析和解决问题的能力。对教学研究有兴趣,不断总结教学经验,一丝不苟地完成每一项教学工作,努力提高教学艺术水平,力争精益求精。并在课堂中进行高效课堂实践和探索,取得了良好的效果。能为学生在知识、思想上排忧解难。始终坚持对学生进行素质教育,减轻学生的负担,每一节课的练习、作业都经过精选,力争让学生在轻松、愉快的气氛中学习数学。随着教改的发展,他不断学习新的教学理论,更新教学理念并应用在实际教学中。

杜xx老师任劳任怨,服从学校的工作安排,xx学年刚刚带完一届毕业班,xx学年,他又顾全大局,勇挑重担,承担了八、九年级两个班的数学教学任务。除教授数学外,还配合班主任做好学生的教育管理工作。所教班级的数学成绩在全区评比中名列前茅,培优转差工作成效显著,。他较高的教学艺术水平和高效的课堂教学效果,受到学生及家长的普遍赞扬。

2、以德服人,组建科组。自担任学校数学组长工作以来,主要负责数学教研组各项工作。在此期间,他以自己真诚团结、好学向上的优良品质影响着整个学科组。定期组织科组老师学习新的教学理论及新的教改动态,关注数学中考的命题动态。能协同科组老师共同搞好教学工作,协调好老师之间的关系,支持和协助科组老师的教研、教改工作。杜xx老师注重科组资料的积累、整理及利用。为构建浓厚科组的教研气氛,经常与其他学校的数学组联合开展教学研讨活动,收到良好的效果。他经常帮助青年教师解决教学中的实际困难,并在教学方面予以具体的指导。近三年来,他所带领的科组有一位老师被评为渭城区教坛新秀,二位教师分别获渭城区教学能手,二位教师获区级赛教一等奖,三位老师获咸阳市青年教师基本功大赛二、三等奖。xx学年的初三毕业生是他所带的一届初中毕业生,他是这个年级任教教师之一,数学中考取得了平均78。5分的好成绩。xx学年,他接手初三数学教学任务,与同备课组的老师一起,在中考中又取得了好成绩,数学平均79分,连续两年居渭城区农村八校之首。一举摘掉了白庙中学质量落后帽子,极大提高了学校声誉,是白庙中学走在了其他学校的前列。在他的带动下,白庙中学数学组是一个团结向上,教学理念新,专业过硬的科组。xx及xx学年数学组都被评为校优秀科组。

由于社会的不断发展,对教师的要求亦越来越高,杜xx老师近几年来不断学习现代教育理论,更新自己的教学观念,用现代科学理论指导自己的教学工作。他努力探索现代化教学手段,提高课堂教学效果,近几年来,通过自学,已能制作较高质量的课件,这种好学的精神也从正面影响着学生。

综上所述,杜xx老师爱岗敬业,责任心强,在教学岗位上努力工作、勤奋学习,出色地完成了本职工作,同时也得到同行们的赞誉,先后被评为渭城区优秀教师、正阳镇优秀教师、正阳镇模范班主任、咸阳市青年教师基本功大赛二等奖。

xx,是xx的村民,xx小学的一名普通的人民教师,同时也是一名年轻的党员。从教十多年来凭着一个儿时的梦想,凭着一颗热忱、执著的心追求着为人师表的欢乐与成功,无论是平静、坎坷、不幸、荣誉都依然那么坚定、从容。把绚丽的青春时光毫不保留的献给了自我所钟爱教育事业,在一个平凡的岗位做出了不平凡的事。

-年7月,xx以优异的成绩走出了师范学校的校门,踏上了小学教育的讲台,从那时起,就把人生的坐标定在了为教育献身的轨迹上,出于真心热爱教育事业、热爱岗位、热爱每一个学生,把自我的事业看得无比神圣。为了做好教师这个神圣的工作始终坚持不断的学习,坚持阅读有关教育学和心理学方面的书籍和教育教学刊物,虚心学习老同志的教育教学经验,努力做一名高品位的合格的人民教师。十几年来,她系统地学习了《教育学》、《儿童心理学》、《班主任工作》、《教师心理素质专题》、《教师职业道德修养》等理论书籍,深入研究教育教学理论。同时主动参加教学基本功训练,在几年中系统地参加了《五项基本功训练》、《六项技能训练》、《教学技能综合训练》。

她深知没有充实、厚重的业务功底;没有准确的知识结构;没有较为先进的教育思想;就无法胜任太阳底下这一光辉的职业。她在教学中力争做到有清晰透彻的思路,耐心寻味的启发,深入浅出的讲解,现代教学手段的合理运用,都得利于不断的学习和刻苦的训练,使每一节课都成为精雕细琢的艺术品。

课堂是一片期望的田野,是她耕耘改革的沃土,在语文教学中,在让学生掌握基础知识和技能的基础上,她十分重视学生的创造本事和创造性思维的培养。在教学上,大胆的探索出一套激发学生兴趣,培养学生智能,积极参与教学的“发现教学法”。在改革的同时,不断总结经验,把实践上升到理论,然后指导自我的实践。并在实践中使理论得到不断的修正。

执教十几年来,荆棘与鲜花一路,坎坷同欢歌齐飞。在她的心中始终铭记“金奖银奖不如家长的夸奖,金杯银杯不如家长的口碑。”她始终把培养完善人格的学生看作等同生命一样重要的大事。

她班有个叫-的男孩子,很多同学向她反映,这名男同学下课不愿和大家一齐玩,很孤僻,并且他经常摸班上女孩子的头发和衣服什么的,叫女同学很害怕。她了解到这一情景后没有立刻批评这个小男孩,而是经过调查走访和一系列工作,最终解开了这个谜也找到了解决问题的方法。原先,这个男孩的父母离异,父亲在打工,母亲在外很少回家,对孩子不管不问;爷爷奶奶都上了岁数,又没有文化,对孩子的管理很不到位。

于是肖教师就多次和这个小男孩谈心,使他最终吐出了心里话:别的孩子都有爸爸妈妈的疼爱,我也要,并且怕同学看不起。肖教师明白了,原先这个孩子是生活上缺少关心,心灵上缺少温暖。从此以后,肖教师一有空就和他在一齐玩,有时把他搂在怀里,并经常把他带回自我家,象对待自我孩子一样,使他能感受到母亲般的温暖,让他的少儿心理得以正常发育,人格得以正常完善。经过一段时间的培养,这名同学最终和其他孩子一样能够正确处理同学之间的关系,和同学相处得很融洽。这样的例子在肖教师身上很多很多,肖教师时刻把德育工作放在教学工作的首位,予德育工作与教学之中使班上的孩子都能够全面发展,健康成长。每件事都使她认识到:学校无小事,育人需精心。

xx凭着对事业执着的追求和强烈的职责感,奋斗在农村教育战线上。她坚定地说:“我决心把自我的一生献给教育事业,因为在这个岗位上才真正能衡量人生的价值,这就是我不悔的选择、不悔的追求。”

**是我校优秀的年轻教师,2004年毕业于长江大学化学教育系。从教6年来,他坚持在教学、德育一线工作,兢兢业业,任劳任怨,师德高尚,赢得广大师生的尊敬和爱戴。杏坛春秋,书写了他教书育人的喜怒哀乐;讲台岁月,浸透着他不懈追求的挚爱深情。他深深地爱着自己所从事的神圣事业,把自己的爱与责任,把自己的满腔热情都倾注在了教育事业上。

要当一名优秀教师,首先需要有先进的教学理念、过硬的专业知识和高超的教学艺术。作为一名化学教师,对课堂教学艺术的研究、对学科认知规律的探讨始终是他关注的焦点。他十分重视自身业务能力的提高,每年都订阅多种业务报刊,坚持不懈地学习先进的教学理论,学习、借鉴先进的教学经验,不断改革、完善他的教学方法,他努力在自己的课堂上营造民主自由的学术氛围,允许出错,更鼓励创新,这使得他的学生会学、乐学,学习能力的提高呈现出加速上升的态势。

高中化学是一门让不少学生感到头疼、厌烦的课,可他的学生们却说:“我们爱上**老师的化学课。”

“为什么?”

“他的课不生硬、不枯燥。”

化学课要和学生的日常生活联系在一起,要尽可能多地给学生动手操作的机会,要重视学生的感知和体验。这是他的认识。化学是自然科学中的一门基础学科,我们的日常生活中的每一种事物、现象都与化学息息相关。引导学生关注日常生活中的化学现象,让学生自己动手进行实验操作,在实验过程中获得直接的经验,自己得出结论,不仅能够激发学生的学习兴趣,而且能使学生在过程中收获到一些课本上的结论无法让他们产生的灵感火花,而这些火花常常使学生有一种创造发明的冲动……。

爱岗敬业是高尚师德的核心,无私奉献是教师这一职业的基本要求,像大多数的老师一样,他有着极强的敬业精神,“不给学生耽误一节课,给学生上好每一节课”是他给自己定下的规则,虽然他也有轻伤不下火线的经历,也有顾不上家中老人小孩的歉疚,但他认为:作为一名新时代的教师,不应该将爱岗敬业仅仅停留在那种不顾家庭、不顾身体的硬拼、死拼上,而应该有更高的理念、更高的追求。衷心热爱自己的职业,孜孜以求不断学习,全方位提高自己的岗位技能,在平凡的岗位上做出尽可能大的贡献,这是他对爱岗敬业的认识,也是他始终不**的追求。

具有良好的师德,是每一个教师必备的素质。而良好的师德形象,则体现在教育教学的点点滴滴之中,体现在教师课堂内外的一言一行之中。为树立良好的师德形象,我时时处处注意做到用自己的实际行动,给同学们树立一个良好的榜样。

作为班主任,我也注意时刻在点滴之中对学生进行教育早上学生迟到现象。早上,无论是冬天还是夏天,学生似乎都习惯了迟到。为改变这一不良的行为,我先正面引导“一日之计在于晨”,然后提出要求早到,之后我面对同学保证:请向我学习!为此,我天天早上5:30起床,在6:00之前站在班门口。这一行为从我做班主任的第一天起,没有改变过(请假除外)。同学们看到我的做法,都很快改正了自己的行为。对此,我的结论是一个教育真理:身教重于言教。我认为,良好的师德存在于老师的内心,是看不见的,但正确的、率先垂范的做法却是学生能够看得见的,这正是师德的最佳表现。

古人说“师严而后道尊”,也说“仁者爱人”。可见“严”与“爱”是育人成才的重要原则。在班级管理方面,我做到“严”与“爱”并行,起到了很好的效果。

首先是以“严”治班。刚开始担任班主任的时候,我遇到了很多班级管理上的问题经过向有经验的班主任请教及自身的反思摸索,我找到了管理班级的有效方法。首先是制定“班法”,即通过民主集中形成班规。制定之后用一到两周的时间“试行”,没有问题了则开始正式执行。然后是执行“班法”,每周公布,每月评比,作为排座位、评优评先及学期末综合评定等的重要依据。然后是执法“监督”。为防止出现“执法不严”的情况,给予全班同学以“弹劾”特权,由团委作为“仲裁委员会”,对考核情况进行公平、公正、公开的评判。最后是考核结果处理。我的做法是严格处理表现不佳的同学,以儆效尤;同时用精神和物质双重鼓励来表彰先进。此法一出,天下太平。班级常规工作井井有条,整个班风、学风焕然一新。

其次是以“爱”育人。因为学生是活生生的人,所以,单纯的“班法”实际上并不能解决所有问题。例如同是迟到的学生,你并不知道他们为什么迟到,但在班级考核上都反映为“扣1分”,长此以往,也许会挫伤有些同学的积极性,产生消极抵抗的想法:“我就是迟到了,你尽管扣分呗!”一副“铜豌豆”的架势。遇到这样的学生,就需要用“爱”来感化,用“情”来引导。还有考试前后同学们的心情波动很大,需要班主任及时地送上“爱”的香茗,及时找到同学谈话,打开心结,或鼓励,或激将,或提醒,通过各种方法让“爱”充满学生心中,对他们产生积极的影响,多用爱心去感化他们。

俗话说“既要埋头拉车,也要抬头看路”,作为一名教师,也需要这种既脚踏实地,又开拓创新的精神。六年来,我始终保持着对党的教育事业的无限忠诚,始终认为教师是天底下最光荣的职业,教育是人类发展史上最光辉的事业,我始终保持着谦虚认真、不骄不躁、不推拖、不抱怨的工作态度,踏踏实实、兢兢业业,教好我的化学课,带好我的班级。我在平凡的岗位上做着绿叶的事业,得到了全校师生的好评。六年来,我先后荣获市高中化学学科竞赛优秀辅导奖、全市高中化学青年教师教学比武一等奖、“优秀教师”荣誉称号、“优秀班主任”荣誉称号、市高中化学优质课市级一等奖等。

回首往事,感慨万千,展望未来,前程似锦。在教学中,我深深体会到了“教育是一门艺术”这句话的分量。在和我可爱的学生们的接触中,我从内心深处爱上了“教育”这门“艺术”。每天与学生在一起,心态永远年轻,心灵永远纯洁,心底永远善良;每天和书本打交道,把知识和方法教给学生,虽然辛苦,却充满乐趣。在学校度过的每一天都让我感到身心愉悦。在以后的工作中,我要继续保持自己的特色和作风,怀抱对教育事业的无限忠诚,用自己的爱、自己的情,继续在教育的征途上不断探索、跋涉、耕耘、追求,在为人民的教育事业贡献青春和力量的过程中,实现自己的人生价值。

党支部会议学习了优秀党员教师张兴芬的先进事迹,党员教师们无不被张兴芬的先进事迹所感动,表示要向张兴芬看齐,学习她坚定的理想信念,用自己的实际行动争做“四有”好教师、“四个引路人”;学习她的大爱无私,始终坚信“教育是爱的事业”;学习她对教育的执着,无怨无悔,默默奉献。我们要向她学习,个人认为应该学习和做到以下三个方面。

一是深入农村基层,掌握实际情况要坚持诚信铺路,这是获得群众尊重和信任的前提。坚持以诚待人,要求我们在落实涉及群众切实利益的工作时,态度真诚,言语实在。以贴近群众现实生活的言语交流,避免官话、套话、虚话,以诚心赢得群众理解与支持。坚持以诚待人,要做到言出必行,做出的承诺一定要做到,而且要按时做到。承诺百次不如做到一次,群众看重的是工作实效,是实实在在的行动与成果,要做到不轻易承诺,一经承诺即实施,这是走基层的重要内容之一。重承诺重行动是诚信品质的体现,如此才能赢得群众的信任和拥护。

二是自我净化,才能立根铸魂。习近平总书记的重要讲话,就是亲身向广大共产党员做出了模范带头作用,以实际行动教育广大党员,什么是正确的政治觉悟,怎样做到在关键时刻坚持向党中央看齐,坚持正确的政治觉悟,与一切不正之风进行顽强的斗争。因此,我们十分有必要把这种对党员觉悟的培养,把广大党员文化自信的树立,以及看齐观念的养成,都作为党员学习教育的制度性内容来贯彻落实,树立正确的榜样,培养坚定的信念,建成牢固的制度。这样才能促进广大党员紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,让广大党员和干部在相互提醒和督促中共同进步,不给腐败现象和不法行为存在的空间。

三是作为党员干部,不仅要有干事创业的责任感,更要有对纪律制度的敬畏心。修身立德,内化于心。净化党内政治生态,提高广大党员政治觉悟,依靠文化自信坚定共产党员理想信念,要依靠科学的和规范的党的制度建设,突出党纪党规对政治方向的明确指引,增强广大党员,特别是党员干部的看齐意识。正如习总书记所指出的,要让党员、干部习惯在相互提醒和督促中进步,党的各级组织在坚持不懈、持之以恒中见常态、见长效。

推进全面从严治党不断向纵深深入的思想政治学习必须是制度化的、常态化的、持久不断的。要把全面从严治党落实为一整套科学严格的制度规范,成为广大党员的行为行动的准则准绳,特别是要内化为每一个共产党员的思想政治觉悟和判断大是大非的标准,靠的是不断地训练和不断的学习。

我叫xxx,出生于19xx年,1994年毕业于牡丹江师范学院,中共党员,中学一级教师,现从教11年整。再从事教育工作的11年中,一直站在教育工作的前沿。“让每一位学生在我的课堂上都有所收获”是我事业追求的目标;“学高为师,德高为范”是我的自律信条。

教师要给学生一杯水,你就不能只是一桶水。教师本身就得是川流不息的河、容纳百川的海。教师也不能仅仅给学生一杯水,而是教会他们如何去取水,成为河、成为海。因此,我不断的学习。在知识结构上,不断补充,并于xx年——xx年间继续学习于哈尔滨师范大学外国语学院英语教育系,并以优异的成绩毕业,获得本科学历;于xx年10月全国英语教师技能大赛,进入复赛。在理论学习上,不断更新观念,经常参加各级教研活动,在教学中经常出示范课、观摩课,深入研究教法,以适应教育教学改革于发展的需要,树立现代教育观、教师观、学生观、课程观、人才观,并以此赖指导自己的教学,取得了很好的效果。

在教学中,运用讨论式教学法提高学生英语听说能力。创设宽松愉悦的氛围,调动学生学习和使用英语的兴趣与热情,从而提高学生的英语听说能力,得到了上级有关部门的认可,同时发表了《突破英语口语技能》一文。

在英语研究性学习方面积累了许多经验。在xx年——xx年的高三复习中,我采取了“四位一体”的复习教学方法。这种复习教学方法,把学生从“题海战”中解放出来,严格遵守“循序渐进、阶段侧重、精讲精练、五技并举”的教学原则,把知识全面规划、系统归纳、由易到难、循序渐进,达到五技的目的。这种方法注重学生主体地位的发挥,鼓励学生发挥其创造性;运用生动活泼的课堂教学方法,强调“以学为本,因学论教”,废弃了“应试教育”的要求和训练方法,体现的是以创造性为核心的素质教育。在实践过程中,从阶段训练、专项训练、综合训练到模拟训练都是先教师做学发指导,然后由学生自己通过讨论等方式,归纳、总结出一般的、规律性的东西,并自己分析、对比、综合出科学的学习方法,从而使学生的智力因素得到进一步的发展。通过思想动员、感情沟通和榜样树立,也使学生进一步明确了学习目标、坚定了信心、鼓足勇气,非智力因素也得到了充分的调动,提高了教学质量。在xx年高考中,在生员不如往界的情况下,却取得了比往界更好的成绩。

教育中最为重要的是品德教育。在教育事业中,“教育无小事,处处是教育”,为人师表尤显重要。在生活中、工作中,我严格要求自己,思想积极、不断进取,于xx年11月光荣的加入中国共产党。在对待学生的问题上,不以成绩定优劣,对每一位学生斗给以他/她应得的关注。我的公正、公平、真诚、无私与爱心赢得学生的钦佩、喜爱、尊重与亲近。在每一次的学生评议中都得到最高的评价。许多在他人眼中的问题学生在我的面前变的阳光、积极向上。至今,我所教过的学生,其中不乏那些“问题学生”,经常与我联系,致问候及求助,我是他们贴心的朋友。每当此时,我心中就有一种叫“幸福”的情感在涌动。在从教的十余年,发表了〈〈浅谈“差生”转化〉〉、〈〈正确看待中学生“早恋”现象〉〉、〈〈提高英语教学,首先要提高教师自身素质〉〉等多篇论文并获得国家级、省级等奖项。其中,对待中学生“早恋”的看法,曾引起总局领导的关注并给予高度的评价。

在工作中,我不断的发现问题、研究问题,是学校的教研骨干,先后承担了学校的多项研究课题,是英语组研究性学习课题组组长。有多篇论文发表并获奖:xx年〈〈论英语教学中的课堂艺术〉〉(省森工一等奖)、xx年〈〈论高中英语教学中的环境、语境与情境〉〉(省一等奖)、论文〈〈高中英语教学中的口语教学口语教学出摊初探〉〉在林区教学上发表,同时被编入〈〈全国优秀教师论文集〉〉。现在针对英语社会化的需求不断提高,为使学生打好英语基础,现在实验〈〈如何提高英语课堂教学效率〉〉的科研课题,并申请为校级科研课题。在教学中不断探索新的授课形式,真正做到寓教于乐,提高学生学习兴趣,使教与学成为一种互动的关系,使教师和学生成为合作的伙伴,从而提高课堂效率。同时,带领其他教师进行教育教学的研究工作,进行了卓有成效的探索与实践,取得了一定的成果。五年内有多名学生获得国家级竞赛奖,所指导的教师也有很大的提高。

在今后的教育生涯中,我将继续秉持“学高为师,德高为范”的信条,将自己的一生奉献于我所钟爱的教育事业。

xxxx,xxxx县中学副校长、党总支宣传委员、教务处主任,xxxx5年8月出生,xxxx8年3月加入中国共产党。

他是一位有理想、有抱负、有志向的优秀教师,这位曾荣获自治区优秀教师和自治区优秀德育教师并记个人二等功的教师,在教学一线平凡艰苦的工作岗位上,彰显了他在教学专业技能和学生管理上的卓越才华,先后在学校担任的各项工作中屡有建树,成为单位的业务骨干和行业的佼佼者,迅速成长为xxxx县中学副校长、党总支宣传委员。南宁市“十一五“学科带头人”、市"十一五"教学骨干、市先进生产工作者等荣誉记录了他为xxxx县教育建设付出的汗水和才智,也是对他勇于拼搏、精益求精的工作作风的最好褒奖。

他拥护四项基本原则,带头认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想以及党的方针、政策,努力实践“三个代表”的重要论述,思想和行动始终与党中央保持一致。在工作岗位上表现出为人师表及强烈的事业心和责任感,他忠于党的教育事业,在教学岗位上勤勤恳恳,兢兢业业,始终保持党员的先进性,得到领导、教师和学生的一致好评,在学校学生问卷调查中,满意率高达100%,为学校的教育事业进步和时代发展作出了突出贡献。

他参加工作14年,依托xxxx县中学这个大舞台,虚心向上,勤奋热情,大胆施展自己的才华,不断进步,迅速成为生物学科的教学骨干,是xxxx县中学青年教师的佼佼者。近年来多次获得各级表彰:xxxx9年7月荣获自治区优秀教师并记个人二等功荣誉称号,xxxx9年8月被评为自治区优秀德育教师,xxxx1年被评为南宁市“我最喜爱的老师”暨第十二届“李国伟、荣慕蕴教育园丁奖”,xxxx0年5月所带的0706班被评为自治区先进班集体,xxxx5年、xxxx7年、xxxx9年和xxxx1所带的0301班、0410班、0706班和0810班先后4次被评为南宁市优秀班集体;xxxx6年被评为南宁市“十一五”教学骨干,xxxx0年获南宁市“十一五”学科带头人荣誉称号;xxxx8年被评为南宁市先进生产工作者,xxxx9年获南宁市共青团工作最佳支持奖,xxxx9年和xxxx0年连续两年被评为xxxx县"十佳教师";xxxx7年获“xxxx县优秀教师”荣誉称号,xxxx7年被评为xxxx县“十一五”学科带头人,xxxx8年获xxxx县“教坛名星”荣誉称号;xxxx8年和xxxx1年被评为xxxx县优秀共产党员;xxxx3--xxxx4年度被南宁地区派往基础薄弱学校---广西崇左县中学支教一年,在支教期间,工作卓有成效,被南宁地区授予“地区先进支教队员”荣誉称号。先后8次被评为校级"优秀班主任",所带的班级7次获得"文明班级标兵";xxxx5年、xxxx7年、xxxx8年、xxxx9年、xxxx0年5次年度考核优秀等级;xxxx6年、xxxx8年、xxxx9年3次获高中生物竞赛和生物教师培训"优秀辅导员"光荣称号。

在班级管理中,他主动为学生服务,具备较强的学生工作组织能力和水平,他关心和爱护学生,认真做好家访工作,尊重学生的个性发展,教书育人,无私奉献,深受学生的爱戴和家长的好评,成为了学校班主任工作的骨干和典范。其中在去年所带的0706班,他推行民主管理而又不失师道尊严,在道德教育中大做文章,该班团结而富有活力被评为”自治区先进班集体”。xxxx0年和xxxx1年xxxx县的理科高考状元均出自该同志所带的班级:在xxxx0年的高考中他所带的0706班有2人获600分以上,30人上一本线,全班59人全部上二本线,其中理科状元苏永吉同学被北京大学录取。xxxx1年的高考中所带班级0810班有2人获600分以上,32人上一本线,其中xxxx县理科状元吴永斌同学被华中科技大学录取,出色完成县委县政府交给的任务。所带的班级中,先后有何佳阳、徐华池、苏永吉三位同学考取了清华、北大,这也在xxxx县的教育史上书写了一个小小的奇迹。

xxxx同志的教学基本功底深厚,能熟练运用多种软件来制作多媒体课件,在参加全区中学教师“说课与课件制作展示”竞赛中荣获一等奖。他曾多次指导学生参加高考,在高考中所任教的生物科平均分在04年居南宁市第二名,05年居广西第十名;07年又培养出覃忠良同学等高考生物尖子(高考生物总分排广西第三名)。此外,在指导学生参加全国中学生生物学联赛和广西生物学奥林匹克竞赛方面,有1名学生获全国联赛一等奖,2名学生获区级一等奖,4名学生获区级二等奖,11名学生获区级三等奖。由于成绩突出,该同志在08年作为全县中小学生物教师培训的主讲导师,09年又被聘为xxxx县“21世纪园丁工程”c类培养工作导师团主讲成员。

如果说勤于思考、注重积累是他良好的工作习惯,那么扎实进取、雷厉风行是他扎实的工作作风。xxxx0年xxxx任教务处主任、党总支宣传委员、高三班主任,他觉得肩上的担子更重了……他深知:教育这一育人行业,不能出现任何失误,否则后果不堪设想。他殚精竭虑,始终把“学生第一、质量第一”作为自己的工作行动指针,哪里有学生找他帮忙,哪里就会出现他的身影,学生都说:“我们在任何地方都不能出一点儿小毛病,不然对不起张老师。”正是对工作的这种认真、执着,才造就了一个个教学奇迹。长期的忙碌,家人都习惯了他的“过家门而不入”。家里无暇照看,担子都落到在同单位工作且教学任务非常繁重的爱人身上,但是为了xxxx中这个“大家”,他觉得无怨无悔。正因为他无私的爱感动了许多学生,有一位考取同济大学曾是张老师所教的学生是这样评价张老师的:张老师是一位非常负责任的老师,能做他的学生,是我的荣幸。教学上,他对知识的把握准确,主攻难点,而且经常能根据书上的内容编小故事,让我们加深记忆。他的资料很多,他的教案本上粘贴着很多从这些资料剪下来的例题,用来丰富我们的视野。课外,他是我们同学的好朋友,周六晚上,他经常跟我们一起打篮球,还经常去到宿舍,跟同学们谈天说地,有说有笑。工作上,他是一个很勤奋的人,每天早上六点四十他会准时到教室监督我们,晚上,即使不是他晚辅导,他也会来教室看一看,我晚上回家的时候,经常看见他的办公室中亮着灯。作为老师,他对我们每个人都很了解,哪位同学心里有事,他会即使找他谈心。他乐观,他友善,他心情不好,不会无端动怒,他身体不好,也不会说给我们听,免得我们担心。他走在我们中间,闪耀着高尚的人格魅力,他那“只要有心,就没有什么不可以”的信念深深地印在我们每一位同学的心里。所以,我对他的评价是:是良师亦是良友,授知识亦授品德,如果还有来世的话,我一定继续做xxxx老师的学生。

他学以致用,善于在教学实践中探索规律,结合工作实际总结经验,形成理论,指导实践,积极开展科研活动,大力促进教学改革,曾在xxxx8年开始参与全国“九五”教育部重点课题专项课题的研究并通过了验收,所写的课题论文在全国总课题组研讨会上评为三等奖。并在xxxx1年开始参加广西教育科学“十五”规划研究课题的研究,xxxx8年参与了广西"十一五"课题的研究并获得了结题,同时还参加校级课题的研究。在课题研究中他善于总结教学规律,共写有18篇教研论文,其中5篇论文还在区级书刊上发表。他还参与了教育部“九五”、“十五”和“十一五”规划重点课题国家级生物学科专项课题的研究,并顺利获得了结题,xxxx1年他承担了广西教育学会和南宁市教科所“十二五”规划课题的两个a类重点课题。

该同志从xxxx0年起被任命为学校的政教副主任、团委书记,现在作为副校长、教务处主任,他想方设法把学校的日常政教管理、教学安排、教学档案管理、业务考核、学籍管理、教育教学科研、教学实验、考试考务等工作安排好,使学校教学管理逐步规范化、科学化,促进了学校教学质量的提高,学校会考连年合格率均达99%以上,学校高考本科升学率连年上新台阶。xxxx1年高考上线率创历史新高:一本上线240人,二本上线876人,三本上线1318人,学校在高考上取得了前所未有的进步,该同志作出了重要的贡献。

从昔日的优秀大学毕业生到今天成为一名出色的教学能手和教育管理者,xxxx同志正一步一个脚印地践行着他入党时“全心全意为人民服务”的庄重诺言。踏踏实实做人,勤勤恳恳做事——是xxxx同志的座右铭,也正是抱着这样的信念,这位优秀的共产党员把青春和汗水全部奉献给了他挚爱的教育事业,在平凡的岗位上展示着无私奉献、拼搏进取的共产党员风采。

敢于担当,务实肯干,是领导对她的印象;待人诚恳,服务热忱,是同事对她的评价;加班加点,忘我工作,是她的工作常态。她就是外国语学院综合办主任娄丹华,一名“以院为家、爱院如家”的80后师大人。

脚踏实地,做办公室工作的多面手。作为一名办公室主任,她把学习作为看家本领,学校的各项政策她弄得明明白白,学院的院情她摸得清清楚楚,是问策能对、遇事能办、开口能说、提笔能写的“多面手”。四年来,她累计撰写党政联席会议纪要144篇、学院周志和新闻报道400则,起草修订规章制度80项。此外,还有十年院史、学院计划和总结、各类评优申报材料及公文十余万字。

作为“攀登工程”、“省一流学科”a类建设单位及拥有141名教职工的大学院,学院财务工作任务繁重,经费项目繁多,数额巨大。她不畏难、肯钻研,从零学起,很好地担当起“会计”这个角色,每月做的酬金发放清单就有10张之多,经手的各类经费报销单叠起来有几尺高。她熟知各类财务管理规定,热心为师生解答相关财务问题,计财处老师半开玩笑地说“丹华你可以来做28861208财务咨询热线的兼职接线员了!”

她还是大型会议和活动的策划组织能手。从全局看,她善于把握重点,协调各部门关系,统筹推进各工作进程;从细节看,她善于发现薄弱,制定工作方案,岗位精确到人,时间精确到分,物品精确到一张桌子的摆放位置,一个台签的字体大小。在学院领导的指导下,她与同事一起出色完成了110周年校庆系列活动,受到学校表彰,也积极参加“21世纪杯”全国英语演讲赛等许多会议活动,受到中国日报社等单位的表扬。

甘于奉献,做外院一家人的前行者。工作量大、经常加班,她没有一句怨言,从不讲任何条件和报酬;担子很重、压力很大,她从不叫苦叫累,始终保持旺盛的斗志和良好的精神状态,从未降低过工作要求和标准。“5+2”、“白加黑”,白天做不完的事晚上接着做,工作日做不完的节假日、休息日接着做。

“外院一家人网络工作室”是老师们日常交流、咨询问题和解决问题的重要窗口,无论何时,只要老师们有问题,有需要,她总是第一时间回复;领导布置的任务,她也总是第一时间接受,大家称她为“秒回达人”,真正在践行学校“最多跑一次”和学院“十个零”的服务承诺。

学校部署的各项工作,需提交的各种材料,她也总是及时提交,完成规范,执行有力,落实彻底。学院在近几年的综合考评学校领导和中层干部满意度测评中均名列前茅。

在工作中她既讲人情,会暖心;又讲原则,守底线。学院班子团结协作,教工和谐奋进。殷企平老师总是说,“谢谢你的帮助,好丹华,在外院工作我很幸福。”使外院一家人在学院体会到一种幸福感和归属感正是她所努力追求的目标,坚持的理念。

十四运期间先进事迹材料(优秀22篇)篇二十二

区城管执法大队执法队员许玉秋。作为刚转业回地方的一名普通转业军人,自疫情发生以来,从联防联控到入村驻守,该同志始终奋战在东津新区防疫一线,白天开展驻村入户体温监测、信息询问、宣传劝导等工作,严格排查管控外来人员。夜间同村干部一起开展禁赌禁聚活动,巡查麻将室、台球室、小卖部等人员易聚集场所,引导群众不外出、少外出。他说“保护群众的生命安全,这是军人的天职!我是一名军转干部,就应该冲在最前面!”危难时刻显本色,在疫情肆虐的关头,该同志用实际行动践行着全心全意为人民服务的誓言,彰显了“退伍不褪色、退伍不褪志”的本色和担当,为全面打赢疫情防控阻击战贡献自己的力量!

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