思想汇报是一种记录自己一段时间内内心思想和感悟的方式，可以促进个人成长和思考。下面是一些精选的思想汇报范文，希望能够给大家提供一些启示和思考。
治国理政思想汇报（专业14篇）篇一
7月23日上午，国家知识产权局党组召开理论学习中心组学习会，专题学习《习近平谈治国理政》第三卷，部署全局学习宣传贯彻落实工作。局党组书记、局长申长雨主持会议并讲话。
会上，申长雨传达了《中央宣传部、中央组织部关于认真组织学习〈习近平谈治国理政〉第三卷的通知》，并围绕学习《习近平谈治国理政》第三卷第一个专题“谱写新时代中国特色社会主义新篇章”作重点发言。局党组成员、副局长廖涛围绕坚持和加强党的全面领导等内容作重点发言。局党组班子其他同志谈了学习体会。
大家一致认为，习近平新时代中国特色社会主义思想，是新时代中国共产党的思想旗帜，是国家政治生活和社会生活的根本指针，是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义。《习近平谈治国理政》第三卷生动记录了党的十九大以来，习近平总书记在领导推进新时代治国理政实践中发表的一系列重要论述，提出的许多具有原创性、时代性、指导性的重大思想观点，对于推动广大党员、干部和群众学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，系统掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法，增进对中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”的认识和理解，具有十分重要的意义。
大家一致表示，党的十九大以来，习近平总书记就知识产权工作作出一系列重要指示论述，这是习近平新时代中国特色社会主义思想在知识产权领域的具体要求，是知识产权发展的一般规律与我国实践探索相结合的科学概括，是做好新时代知识产权工作的根本遵循和行动指南。全局上下必须自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，认真落实习近平总书记关于知识产权工作的重要指示论述，牢牢把握知识产权事业改革发展的时代坐标、时代主题、目标任务和思路举措，使加快知识产权强国建设成为贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想的生动实践。
申长雨强调，认真学习《习近平谈治国理政》第三卷，是用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党、教育人民的重大政治任务，全局上下要认真学习领会，抓好宣传贯彻落实工作。一要深刻认识学习《习近平谈治国理政》第三卷的重大意义，把《习近平谈治国理政》第三卷和先期出版的第一卷、第二卷作为一个有机整体，作为深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的权威读本，学深悟透，融会贯通，进一步增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。二要认真组织好《习近平谈治国理政》第三卷的学习。党组理论学习中心组和各级领导班子要发挥示范带动作用，坚持先学一步，学深一步，学好用好。要将《习近平谈治国理政》第三卷作为强化政治机关意识教育、提高政治能力水平的重要指引，作为全局干部职工理论学习和教育培训的重中之重，不断把学习引向深入。要发挥好局属媒体的理论学习阵地作用，营造浓厚学习实践氛围。三要大力弘扬理论联系实际的优良学风，要不断从理论上深化对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解和领会，结合当前统筹推进疫情防控和经济社会发展各项工作，进一步从实践上增强贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想的政治自觉、思想自觉和行动自觉，切实把学习成效转化为应对风险挑战、推动事业发展的治理能力和工作水平，扎实做好“六稳”工作，全面落实“六保”任务，加快建设知识产权强国，为党和国家事业发展提供更加有力的支撑。
局党组班子成员贺化、甘绍宁、何志敏、赵刚、周晖国出席会议。中央纪委国家监委驻市场监管总局纪检监察组负责同志，局专利局负责同志，局机关各部门主要负责同志参加会议。
治国理政思想汇报（专业14篇）篇二
习近平第三次治国方略是中国共产党在新时期坚持和发展中国特色社会主义的理论结晶。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！
一、通篇闪烁着新时代中国特色的马克思主义思想光芒。《习近平谈治国理政》第三卷，是党的十九大以来习近平总书记领导全党全国各族人民攻坚克难、砥砺前行，实现脱贫致富全面小康、开启现代化新征程、实现伟大梦想的理论集成，是用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党、教育人民、推进人类文明进步的最新教材，是我们党不忘初心、牢记使命、坚定理想信念、树牢以人民为中心宗旨意识的实践总结，是为世界谋大同、推动构建人类命运共同体的科学理论，是马克思主义理论中国化的最新成果。我们要系统辩证地认识其中蕴含的马克思主义立场观点方法，特别是用系统思维深入把握和自觉运用，不断汲取真理的力量和智慧。
二、通篇突出了以人民为中心实现“治”与“理”的有机统一。《习近平谈治国理政》第三卷，“以人民为中心”为统领，集治国与理政、目的与路径、任务与方法为一炉，充分彰显了为民治国、为民理政的执政理念，实现了人民是执政的基础与执政为民的高度统一。学深学透《习近平谈治国理政》第三卷，最重要、最根本的是向习近平总书记看齐，最直接、最管用的是向习近平总书记学习。要学习习近平总书记人民公仆的深厚情怀，在全心全意为人民服务中提升政治站位，在倾听人民呼声中提高思想觉悟。要学习习近平总书记为民理政的根本立场，始终把为人民谋幸福作为根本使命，想问题、作决策、办事情都要站在群众的立场上。要学习习近平总书记为民治国的使命担当，坚持人民主体地位，倾听人民呼声，把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作得失的根本标准。
三、努力推动治理体系和治理能力现代化。面对新形势、新任务、新要求，应重点抓好三方面工作。要加快民族团结进步示范省建设。全面加强党对民族工作的领导，把各族干部群众的思想和行动统一到党中央决策部署上来，不断增强各族群众对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同。要加强网络空间治理。着力提高网络综合治理能力，形成党委领导、政府管理、企业履责、社会监督、网民自律等多主体参与，经济、法律、技术等多种手段相结合的综合治网格局。要加强应急管理能力建设。深化应急管理体制机制改革，不断加强我省应急管理投入机制和基础设施建设，健全完善应急指挥和教育培训体系，加强应急队伍和医疗卫生服务体系建设，奋力推进全省应急管理体系和能力现代化。
7月23日上午，国家知识产权局党组召开理论学习中心组学习会，专题学习《习近平谈治国理政》第三卷，部署全局学习宣传贯彻落实工作。局党组书记、局长申长雨主持会议并讲话。
会上，申长雨传达了《中央宣传部、中央组织部关于认真组织学习〈习近平谈治国理政〉第三卷的通知》，并围绕学习《习近平谈治国理政》第三卷第一个专题“谱写新时代中国特色社会主义新篇章”作重点发言。局党组成员、副局长廖涛围绕坚持和加强党的全面领导等内容作重点发言。局党组班子其他同志谈了学习体会。
大家一致认为，习近平新时代中国特色社会主义思想，是新时代中国共产党的思想旗帜，是国家政治生活和社会生活的根本指针，是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义。《习近平谈治国理政》第三卷生动记录了党的十九大以来，习近平总书记在领导推进新时代治国理政实践中发表的一系列重要论述，提出的许多具有原创性、时代性、指导性的重大思想观点，对于推动广大党员、干部和群众学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，系统掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法，增进对中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”的认识和理解，具有十分重要的意义。
大家一致表示，党的十九大以来，习近平总书记就知识产权工作作出一系列重要指示论述，这是习近平新时代中国特色社会主义思想在知识产权领域的具体要求，是知识产权发展的一般规律与我国实践探索相结合的科学概括，是做好新时代知识产权工作的根本遵循和行动指南。全局上下必须自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，认真落实习近平总书记关于知识产权工作的重要指示论述，牢牢把握知识产权事业改革发展的时代坐标、时代主题、目标任务和思路举措，使加快知识产权强国建设成为贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想的生动实践。
申长雨强调，认真学习《习近平谈治国理政》第三卷，是用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党、教育人民的重大政治任务，全局上下要认真学习领会，抓好宣传贯彻落实工作。一要深刻认识学习《习近平谈治国理政》第三卷的重大意义，把《习近平谈治国理政》第三卷和先期出版的第一卷、第二卷作为一个有机整体，作为深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的权威读本，学深悟透，融会贯通，进一步增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。二要认真组织好《习近平谈治国理政》第三卷的学习。党组理论学习中心组和各级领导班子要发挥示范带动作用，坚持先学一步，学深一步，学好用好。要将《习近平谈治国理政》第三卷作为强化政治机关意识教育、提高政治能力水平的重要指引，作为全局干部职工理论学习和教育培训的重中之重，不断把学习引向深入。要发挥好局属媒体的理论学习阵地作用，营造浓厚学习实践氛围。三要大力弘扬理论联系实际的优良学风，要不断从理论上深化对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解和领会，结合当前统筹推进疫情防控和经济社会发展各项工作，进一步从实践上增强贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想的政治自觉、思想自觉和行动自觉，切实把学习成效转化为应对风险挑战、推动事业发展的治理能力和工作水平，扎实做好“六稳”工作，全面落实“六保”任务，加快建设知识产权强国，为党和国家事业发展提供更加有力的支撑。
局党组班子成员贺化、甘绍宁、何志敏、赵刚、周晖国出席会议。中央纪委国家监委驻市场监管总局纪检监察组负责同志，局专利局负责同志，局机关各部门主要负责同志参加会议。
学习这部最新著作就要拿出学习新教材的韧劲，认真学、刻苦学，做到学以致用、积极践行。
学习跟进是在一定学习基础上的跟进和延续。要把《习近平谈治国理政》第三卷与第一卷、第二卷作为一个整体来学习，全面系统掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的发展脉络和精髓。《习近平谈治国理政》第三卷的及时出版，主要针对党的十九大以来发展实践中的新形势新情况新问题，进一步对新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这一重大时代课题作出新的回答。一个时代有一个时代的命题。只有了解这个时代的命题所在，才能针对性地给出对策。学习跟进是进行递进学习和提升学习效率的必然要求。学习跟进就是要紧跟最新形势发展，在学懂弄通上下功夫。
学习跟进就要带着使命学，紧密结合最新学习内容，深刻感悟习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的马克思主义立场观点方法，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，坚定不移沿着习近平总书记指引的方向奋勇前进。《习近平谈治国理政》第三卷体现的是马克思主义的真理力量、科学社会主义的时代价值，体现着党的政治意志、政治立场、政治方向，也体现着党中央推进伟大社会革命和伟大自我革命的强烈担当。学习跟进就要紧跟时代发展，磨炼政治意志、站稳政治立场、坚定政治方向，为积极推进伟大社会革命和自我革命贡献力量。
认识跟进就是要进一步深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的伟大意义。习近平新时代中国特色社会主义思想开辟了当代中国马克思主义、21世纪马克思主义发展新境界，是建设坚强有力的马克思主义政党、确保党长期执政和国家长治久安的思想旗帜，是在新的历史起点上坚持和发展中国特色社会主义的根本指针，是实现中华民族伟大复兴的行动指南。学习践行习近平新时代中国特色社会主义思想就要进一步增进对“中国共产党为什么‘能’、马克思主义为什么‘行’、中国特色社会主义为什么‘好’”的认识和理解，坚定马克思主义信仰，坚定中国特色社会主义信念，坚定对以习近平同志为核心的党中央的信赖。要用先进的理论武装头脑、指导实践，持续推进习近平新时代中国特色社会主义思想学深悟透、入脑入心，系统掌握和善于运用贯穿其中的立场、观点和方法，始终保持清醒头脑，拨开迷雾、把准方向、寻找出路。
“学而不思则罔，思而不学则殆。”学思一体，学而不忘思，思而不忘学，才能求得此中真谛。《习近平谈治国理政》第三卷充分体现了当代中国共产党人的价值追求、科学思想方法和工作方法。要以常学常新的学习态度，不断深入挖掘其中的现实意义，把思想认识成果转化为应对风险挑战、推动事业发展的能力水平，把新时代坚持和发展中国特色社会主义伟大事业不断推向前进。学习《习近平谈治国理政》第三卷的过程，是深刻感受我们党统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想的过程，是不忘初心、牢记使命的过程。学习的过程，也是提升思想认知水平的过程，更是紧跟党中央最新要求和最新布局的过程。
在学习跟进、认识跟进的基础上，要做到行动跟进。实践是检验真理的唯一标准，科学的理论只有运用到实践当中才能得到检验和提升。深刻领会《习近平谈治国理政》第三卷的精神实质的最终目的是要结合实际抓好贯彻落实，用科学理论指导实践，学以致用出实效。科学思维方法和工作方法是完成各项目标任务的重要保障。《习近平谈治国理政》第三卷所提供的方法论的指导是解决现实各种风险挑战的有力武器。面对复杂的各种工作局面，只有提高“战略思维、创新思维、辩证思维、法治思维、底线思维”，才能更好地解决工作中遇到的各种困难问题。在具体工作中，只有增强工作的“原则性、系统性、预见性、创造性”才能更精准地进行工作前置安排，提高工作效率，降低风险成本。在全球化背景之下，如果能灵活运用这些思维能力，增强工作的前瞻性，就可以更好把握国内外形势发展变化，更好贯彻党的理论和路线方针政策，更好推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程。
在新时代的征程上，全党同志一定要弘扬理论联系实际的学风，紧密联系党和国家事业发生的历史性变革，紧密联系中国特色社会主义进入新时代的实际，自觉运用理论指导实践，使各方面工作更符合客观规律、科学规律的要求，不断提高新时代坚持和发展中国特色社会主义的能力。理论只有转化为现实行动才能拥有改造社会的力量，这就要求我们要用实际行动坚定贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略，把党的科学理论转化为万众一心推动实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的强大力量。
学习跟进、认识跟进、行动跟进是符合认识实践规律的。要自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。坚持原原本本学、系统全面学、持续深入学，推动党的科学理论在不同实践领域中多出实践成果。坚持迎难而上、奋力拼搏精神，乘势而上书写践行新时代中国特色社会主义的新篇章。
自《习近平谈治国理政》第三卷上市以来，全国31个省（区、市）的各级新华书店便第一时间在卖场核心位置设立专柜专架，通过出版物造型展示、电子显示屏、海报横幅等媒介方式宣传推广，保证读者能够及时购买阅读。
广大党员干部群众第一时间购买阅读。7月1日，《习近平谈治国理政》第三卷正式发行第二天，在广东广州购书中心内，不少市民手捧该书全神贯注地阅读。
“这些年，村民的衣食住行、思想观念，发生了翻天覆地变化，大家心里有深深的自豪感。”家住清远农村，目前在广州工作的彭鹏说，得知《习近平谈治国理政》第三卷出版发行，特意赶来先睹为快。不仅如此，他还打算为家中长辈预订几本，“老人家们一直都很喜欢这一系列图书。”
“征订单发出短短几天时间，我们就收到数十家单位订购请求，这段时间一直持续热销。”山西新华书店集团总经理刘兴表示，《习近平谈治国理政》第三卷在山西发行半个月后，发货量便已突破121795册。
各地积极组织线上宣讲。在疫情防控常态化基础上，各地借助融媒体中心、“学习强国”学习平台等邀请专家学者梳理《习近平谈治国理政》第三卷的主题、核心、灵魂和关键，推动党的科学理论“飞入寻常百姓家”。专家学者的解析，让听众受益匪浅。
在李慎明的讲座直播中，为帮助读者理解书中第八专题“增强忧患意识，防范化解风险挑战”，他结合新冠肺炎疫情之下的世情、国情与党情，总结指出：“国际局势十分复杂，习近平总书记强调要善于运用底线思维的方法。对此，全党必须高度重视，深刻领会。”
在直播互动区，网友“高速上的蜗牛”评论说：“李老师对当前国际国内问题的分析十分深刻，一针见血。您的讲解，利于我们更好地领悟习近平总书记的系列重要讲话精神。”
网络不仅可以搭建“线上课堂”，还能创造出“线上考场”。
“今天我们在这里进行一场考试，题目都是关于《习近平谈治国理政》第三卷的重要知识点，请大家认真读题，仔细作答。”8月初，中铁十七局物资公司石油公司党支部组织全体党员、入党积极分子，利用“学习强国”学习平台进行了一场特殊的“在线考试”。
“两个维护指什么？”“四个服从指什么？”“四个意识指什么？”……面对25道选择题、填空题，考生们丝毫不敢懈怠。
“学习理论没有捷径，作为基层党员，必须不断加强理论武装，以考促学，切实把学习成果转化为促进工作的动力。”中铁十七局物资公司石油公司党支部书记李金龙说。
自学+集中研讨多维领悟原理。
对此，中共中央办公厅转发《中央宣传部、中央组织部关于认真组织学习〈习近平谈治国理政〉第三卷的通知》指出，各级党委（党组）理论学习中心组要把《习近平谈治国理政》第三卷列入学习计划，全面系统学、深入思考学、联系实际学，不断提高政治能力，切实把学习成效转化为应对风险挑战、推动事业发展的治理能力和工作水平。
《习近平谈治国理政》第三卷出版发行后，江苏省社科院第一时间行动，推行领导班子带头学、党员干部先学一步深学一层，通过“集中轮训”“集中研讨”，实现“理论宝典”学习全覆盖。
“学好用好《习近平谈治国理政》第三卷，是我们下一阶段首要政治任务。”江苏省社科院党委书记夏锦文表示，要大力促进学、思、用贯通，真正将以人民为中心的发展思想、“国之大者”的胸怀视野、马克思主义的立场观点，熔铸进学术研究、理论阐释和决策咨询的方方面面。
福建省委省直机关工委动员省直机关各级党组织以理论学习中心组、“三会一课”、主题党日活动为重要抓手，通过“个人自学+专家辅导”“理论研究+延伸教学”等多种形式，组织集中学习。福建省工委干部职工普遍认为，越是阅读这部全面系统的权威著作，越能感受到蕴藏其中的真理味道、理论味道、实践味道。
各级党校（行政学院）是思想政治教育培训的主渠道、主阵地。为推动《习近平谈治国理政》第三卷进教材、进课堂、进头脑，河北行政学院将《习近平谈治国理政》第三卷纳入主体班次教学内容，丰富完善专题课程，列为主体班学员必学书目，组织教师集体学习、集体研讨、集体备课，先学一步、深学一层，用习近平新时代中国特色社会主义思想和党的最新理论成果充实完善教学讲稿、教学方案。
思想是行动的先导，理论是实践的指南。为了增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，许多人选择以自学形式，潜心通读《习近平谈治国理政》第三卷，并在互联网平台分享学习体会。
为更好消化自主学习成果，审计署长沙特派办青年干部理论学习小组开展了一次线上读书分享会。16名青年审计干部在微信群中接力发言，围绕脱贫攻坚、生态文明建设、防范化解风险等主题畅谈体会，以图文并茂方式分享各自学习心得，推动了习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心。
线下读原著线上谈体会的方式，同样能够拉近读者之间距离。
“坚持打卡39天。在现代化进程中，如何处理好工农关系、城乡关系，在一定程度上决定着现代化的成败。习近平总书记讲得真是太好了！”“忙碌的一周，见缝插针继续学习《习近平谈治国理政》第三卷，我发现朗读是一个学习好方法，这让我更能领会字里行间的力量与感情，继续努力！”
结合专业领域归纳工作要领。
学习《习近平谈治国理政》第三卷，广大党员干部既要深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义、精神实质、实践要求，更要用理论指导实践，不断增强个人学习本领、研究本领与实践本领。
面对疫情汛情叠加的严峻形势、疫后重振灾后重建的繁重任务，湖北省提出，全省广大党员干部要在学习《习近平谈治国理政》第三卷中进一步树牢以人民为中心的思想，坚持人民至上、生命至上的理念，以对党负责、对人民负责的责任感，以等不得、慢不起的紧迫感，只争朝夕、真抓实干，持续打好疫情防控、疫后重振、防汛救灾三场硬仗，向党中央和湖北人民交上合格答卷。
河北石家庄市把《习近平谈治国理政》第三卷与统筹推进常态化疫情防控和经济社会发展结合起来，结合石家庄市实际情况，将《习近平谈治国理政》第三卷划分多个专题，把学习成效转化为应对风险挑战、推动事业发展的治理能力和工作水平，扎实做好“六稳”工作，全面落实“六保”任务。
“《习近平谈治国理政》第三卷对不同领域存在的问题，提供了解题思路。”通过专题学习《习近平谈治国理政》第三卷，广电总局党组理论学习中心组集体学习会指出，学习领会习近平总书记的重要论述，能深刻认识到媒体融合发展的重要性、紧迫性。对此，广电总局要抓住工作重点与着力点，把习近平总书记的一系列具体要求转化为政策措施、具体项目，抢抓机遇、完善规划、集中资源，加大力度推进媒体融合工作。
广大妇联干部一边学习原著，一边联系实际。“通过学习贯彻《习近平谈治国理政》第三卷，我深刻认识到我们妇联组织的政治属性和政治职责，我们要从妇女思想实际出发，宣传好党的主张和最新理论，引导妇女听党话、跟党走。”浙江宁波海曙区妇联主席刘燕说。
“《习近平谈治国理政》是全面系统反映习近平新时代中国特色社会主义思想的权威著作，作为党员，我们要认真学习汲取其中的精神要义和深刻内涵。”安徽合肥清溪路社区党委副书记张少东说：“我们一拿到这本书，就组织社区在职党员进行学习。我们一定要紧密结合社区工作实际，将学习成果转化为推动工作的思路举措，查缺补漏，找准路径，更好地服务居民，解决居民的烦心事。”
福建厦门思明区发挥该区理论宣讲轻骑兵、百姓宣讲团等宣讲队伍作用，开展了“理论达人在身边”线上宣讲、闽南语宣讲、情景式宣讲、读报小组学习等社区活动，进一步掀起了居民的学习热潮。
“要把学习《习近平谈治国理政》第三卷与文明创建等中心工作结合起来，立足岗位，不断提高运用党的创新理论指导解决实际问题的能力和水平。”思明区广大基层党员表示。
《习近平谈治国理政》第三卷是全面系统反映习近平新时代中国特色社会主义思想的权威著作，收入了习近平总书记从党的十九大至2020年初的一系列报告、讲话等重要文献，全书共92篇文章，合计570页。这些文章长短不一，最长超50页，最短只有1页。其中，《我将无我，不负人民》一文不到两百字，是全书中篇幅最短的文章。
这篇文章是2019年3月22日习近平在会见意大利众议长菲科时的谈话要点。细细品读，其中蕴含的总书记的深厚人民情怀熠熠生辉。
“我将无我”——许党许国的坚定承诺。
《我将无我，不负人民》一文收录于“坚持以人民为中心”专题。这一专题收入4篇文章：《我们的目标就是让全体中国人都过上更好的日子》《人民是我们党执政的最大底气》《始终把人民放在心中最高位置》《我将无我，不负人民》。这一专题从中国的发展目标，中国共产党的执政底气、执政根基等角度深刻阐释了“坚持以人民为中心”这一主题。
“我将无我，不负人民”这句话是习近平2019年3月份在意大利进行国事访问时说的。当时，意大利众议长菲科问习近平，当选中国国家主席时是什么心情。习近平回答，这么大一个国家，责任非常重、工作非常艰巨。我将无我，不负人民。我愿意做到一个“无我”的状态，为中国的发展奉献自己。
《习近平谈治国理政》第三卷摘录这段谈话的要点，形成《我将无我，不负人民》一文。我们从中可以看出，国家主席对于习近平来说不止是一个光荣崇高的职位，更是一份沉甸甸的责任，“我将无我，不负人民”是他许党许国的坚定承诺。
“一个举重运动员，最开始只能举起50公斤的杠铃，经过训练，最后可以举起250公斤。”习近平以生动的比喻形容他所肩负的重任。“我相信可以通过我的努力、通过全中国13亿多人民勠力同心来担起这副重担，把国家建设好。我有这份自信，中国人民有这份自信。”
短短两段话、一百多字简洁有力，尽显人民领袖为国为民的赤诚，为“坚持以人民为中心”这一主题作出最佳注解。
“我将无我”——行动是最好的诠释。
今年3月，刚结束繁忙的“两会时间”，又主持召开中央财经委员会第九次会议，同外国领导人通电话……夙夜在公、忘我工作是习近平最平常的状态，风尘仆仆、马不停蹄是他治国理政最真实的写照。
在极不平凡的2020年，面对严峻复杂的形势任务、前所未有的风险挑战，习近平的工作日程满负荷：
这一年，公开报道的习近平会议活动超过100个。1月25日农历正月初一，他依然在主持中共中央政治局常务委员会会议。
这一年，习近平到地方考察调研13次，足迹遍及大江南北。
这一年，习近平以“云外交”方式出席重要外交活动20多场，同外国领导人及国际组织负责人通电话81次，频繁向国际机构、会议和外国领导人致电致信。
……。
全年366天，243天有公开活动报道；全年52周，36周的周末有公开活动报道。对习近平来说，为人民服务没有假日、无论寒暑。“受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效。”习近平曾引用诸葛亮的《出师表》表达自己的心情。“我将无我”，是为了广大人民的根本利益而“无私”，是心中有国家、心中有人民而“忘我”。
统筹疫情防控和经济社会发展，统筹抓好“六稳”工作和落实“六保”任务，决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚……正如习近平所说，这么大一个国家，责任非常重、工作非常艰巨。面对错综复杂的国际国内形势，面对中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，国家领导人必须有“无我”的胆略和气魄，方能迎击风雨，一往无前。“我将无我”，是对党和国家前途命运的毅然担当。
“我将无我”，为的是“不负人民”
“人民”这个关键词贯穿于《习近平谈治国理政》第三卷全卷。无论是坚持和加强党的全面领导，完善和发展我国国家制度和治理体系，还是推动全面深化改革实现新突破，目标都是让全体中国人都过上更好的日子。
“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。”“我将无我”，最终是为了“不负人民”。
在第十三届全国人民代表大会第一次会议上，习近平庄严承诺：“我将一如既往，忠实履行宪法赋予的职责，忠于祖国，忠于人民，恪尽职守，竭尽全力，勤勉工作，赤诚奉献，做人民的勤务员，接受人民监督，决不辜负各位代表和全国各族人民的信任和重托！”
全心全意为人民服务是党的宗旨，是历经百年艰难险阻始终不变的立党“初心”。一个共产党员，无论身居多高的职位，只有始终把人民放在心中最高的位置，始终全心全意为人民服务，始终为人民利益和幸福而努力工作，才无愧于人民的信任和重托。
“不负人民”，字字重逾千钧。
一、通篇闪烁着新时代中国特色的马克思主义思想光芒。《习近平谈治国理政》第三卷，是党的十九大以来习近平总书记领导全党全国各族人民攻坚克难、砥砺前行，实现脱贫致富全面小康、开启现代化新征程、实现伟大梦想的理论集成，是用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党、教育人民、推进人类文明进步的最新教材，是我们党不忘初心、牢记使命、坚定理想信念、树牢以人民为中心宗旨意识的实践总结，是为世界谋大同、推动构建人类命运共同体的科学理论，是马克思主义理论中国化的最新成果。我们要系统辩证地认识其中蕴含的马克思主义立场观点方法，特别是用系统思维深入把握和自觉运用，不断汲取真理的力量和智慧。
二、通篇突出了以人民为中心实现“治”与“理”的有机统一。《习近平谈治国理政》第三卷，“以人民为中心”为统领，集治国与理政、目的与路径、任务与方法为一炉，充分彰显了为民治国、为民理政的执政理念，实现了人民是执政的基础与执政为民的高度统一。学深学透《习近平谈治国理政》第三卷，最重要、最根本的是向习近平总书记看齐，最直接、最管用的是向习近平总书记学习。要学习习近平总书记人民公仆的深厚情怀，在全心全意为人民服务中提升政治站位，在倾听人民呼声中提高思想觉悟。要学习习近平总书记为民理政的根本立场，始终把为人民谋幸福作为根本使命，想问题、作决策、办事情都要站在群众的立场上。要学习习近平总书记为民治国的使命担当，坚持人民主体地位，倾听人民呼声，把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作得失的根本标准。
三、努力推动治理体系和治理能力现代化。面对新形势、新任务、新要求，应重点抓好三方面工作。要加快民族团结进步示范省建设。全面加强党对民族工作的领导，把各族干部群众的思想和行动统一到党中央决策部署上来，不断增强各族群众对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同。要加强网络空间治理。着力提高网络综合治理能力，形成党委领导、政府管理、企业履责、社会监督、网民自律等多主体参与，经济、法律、技术等多种手段相结合的综合治网格局。要加强应急管理能力建设。深化应急管理体制机制改革，不断加强我省应急管理投入机制和基础设施建设，健全完善应急指挥和教育培训体系，加强应急队伍和医疗卫生服务体系建设，奋力推进全省应急管理体系和能力现代化。
治国理政思想汇报（专业14篇）篇三
学习这部最新著作就要拿出学习新教材的韧劲，认真学、刻苦学，做到学以致用、积极践行。
学习跟进是在一定学习基础上的跟进和延续。要把《***谈治国理政》第三卷与第一卷、第二卷作为一个整体来学习，全面系统掌握***新时代中国特色社会主义思想的发展脉络和精髓。《***谈治国理政》第三卷的及时出版，主要针对党的十九大以来发展实践中的新形势新情况新问题，进一步对新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这一重大时代课题作出新的回答。一个时代有一个时代的命题。只有了解这个时代的命题所在，才能针对性地给出对策。学习跟进是进行递进学习和提升学习效率的必然要求。学习跟进就是要紧跟最新形势发展，在学懂弄通上下功夫。
学习跟进就要带着使命学，紧密结合最新学习内容，深刻感悟***新时代中国特色社会主义思想蕴含的马克思主义立场观点方法，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，坚定不移沿着***总书记指引的方向奋勇前进。《***谈治国理政》第三卷体现的是马克思主义的真理力量、科学社会主义的时代价值，体现着党的政治意志、政治立场、政治方向，也体现着党中央推进伟大社会革命和伟大自我革命的强烈担当。学习跟进就要紧跟时代发展，磨炼政治意志、站稳政治立场、坚定政治方向，为积极推进伟大社会革命和自我革命贡献力量。
认识跟进就是要进一步深刻领会***新时代中国特色社会主义思想的伟大意义。***新时代中国特色社会主义思想开辟了当代中国马克思主义、21世纪马克思主义发展新境界，是建设坚强有力的马克思主义政党、确保党长期执政和国家长治久安的思想旗帜，是在新的历史起点上坚持和发展中国特色社会主义的根本指针，是实现中华民族伟大复兴的行动指南。学习践行***新时代中国特色社会主义思想就要进一步增进对“中国共产党为什么‘能’、马克思主义为什么‘行’、中国特色社会主义为什么‘好’”的认识和理解，坚定马克思主义信仰，坚定中国特色社会主义信念，坚定对以***同志为核心的党中央的信赖。要用先进的理论武装头脑、指导实践，持续推进***新时代中国特色社会主义思想学深悟透、入脑入心，系统掌握和善于运用贯穿其中的立场、观点和方法，始终保持清醒头脑，拨开迷雾、把准方向、寻找出路。
“学而不思则罔，思而不学则殆。”学思一体，学而不忘思，思而不忘学，才能求得此中真谛。《***谈治国理政》第三卷充分体现了当代中国共产党人的价值追求、科学思想方法和工作方法。要以常学常新的学习态度，不断深入挖掘其中的现实意义，把思想认识成果转化为应对风险挑战、推动事业发展的能力水平，把新时代坚持和发展中国特色社会主义伟大事业不断推向前进。学习《***谈治国理政》第三卷的过程，是深刻感受我们党统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想的过程，是不忘初心、牢记使命的过程。学习的过程，也是提升思想认知水平的过程，更是紧跟党中央最新要求和最新布局的过程。
在学习跟进、认识跟进的基础上，要做到行动跟进。实践是检验真理的唯一标准，科学的理论只有运用到实践当中才能得到检验和提升。深刻领会《***谈治国理政》第三卷的精神实质的最终目的是要结合实际抓好贯彻落实，用科学理论指导实践，学以致用出实效。科学思维方法和工作方法是完成各项目标任务的重要保障。《***谈治国理政》第三卷所提供的方法论的指导是解决现实各种风险挑战的有力武器。面对复杂的各种工作局面，只有提高“战略思维、创新思维、辩证思维、法治思维、底线思维”，才能更好地解决工作中遇到的各种困难问题。在具体工作中，只有增强工作的“原则性、系统性、预见性、创造性”才能更精准地进行工作前置安排，提高工作效率，降低风险成本。在全球化背景之下，如果能灵活运用这些思维能力，增强工作的前瞻性，就可以更好把握国内外形势发展变化，更好贯彻党的理论和路线方针政策，更好推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程。
在新时代的征程上，全党同志一定要弘扬理论联系实际的学风，紧密联系党和国家事业发生的历史性变革，紧密联系中国特色社会主义进入新时代的实际，自觉运用理论指导实践，使各方面工作更符合客观规律、科学规律的要求，不断提高新时代坚持和发展中国特色社会主义的能力。理论只有转化为现实行动才能拥有改造社会的力量，这就要求我们要用实际行动坚定贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略，把党的科学理论转化为万众一心推动实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的强大力量。
学习跟进、认识跟进、行动跟进是符合认识实践规律的。要自觉用***新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。坚持原原本本学、系统全面学、持续深入学，推动党的科学理论在不同实践领域中多出实践成果。坚持迎难而上、奋力拼搏精神，乘势而上书写践行新时代中国特色社会主义的新篇章。
治国理政思想汇报（专业14篇）篇四
《***谈治国理政》第三卷近日出版发行，中央办公厅转发了《中央宣传部、中央组织部关于认真组织学习〈***谈治国理政〉第三卷的通知》，强调认真学习《***谈治国理政》第三卷，是用***新时代中国特色社会主义思想武装全党、教育人民的重大政治任务，要求各级党组织精心组织、周密安排，读原著、学原文、悟原理，切实把学习成效转化为应对风险挑战、推动事业发展的治理能力和工作水平。
《***谈治国理政》第三卷生动记录了党的十九大以来以***同志为核心的党中央，着眼中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，不忘初心、牢记使命，统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想，团结带领全党全军全国各族人民推动党和国家各项事业取得新的重大进展的伟大实践，集中展示了马克思主义中国化的最新成果，充分体现了我们党为推动构建人类命运共同体贡献的智慧方案。《***谈治国理政》第三卷与先期出版的第一卷、第二卷，构成一脉相承、有机统一的整体，是全面系统反映***新时代中国特色社会主义思想的权威著作。我们要按照中央通知要求，以高度的使命感责任感，学好用好这部重要著作，在学懂弄通做实上下功夫，推动***新时代中国特色社会主义思想入脑入心，以理论学习的新提升，不断开创工作的新局面。
***新时代中国特色社会主义思想是一个博大精深、系统完备、逻辑严密、内在统一的科学体系。学习贯彻这一重要思想，一定要突出整体性、系统性，全面地而不是片面地、系统地而不是零碎地把握其内在逻辑、内在联系。学习《***谈治国理政》第三卷，要原原本本、原汁原味地学，认认真真逐篇硏读、深入领会。要结合学习《***谈治国理政》第一、二卷和***总书记一系列重要论述，切实融会贯通，学深悟透。
学习《***谈治国理政》第三卷，领会***新时代中国特色社会主义思想，要坚持问题导向，结合思想上的困惑、工作中的难点，加强研究思考，寻找对策答案，做到知其事、究其道、用其法。比如，如何深刻理解坚持和加强党的全面领导，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”;如何坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化;如何坚持以人民为中心的发展思想，始终把人民放在心中最高位置;如何打好脱贫攻坚战，全面完成决胜全面建成小康社会各项任务;如何坚持底线思维、增强忧患意识，提高防控能力，着力防范化解重大风险;如何深刻理解世界正经历百年未有之大变局，准确把握世界大势浩荡的脉动;等等，都是十分重大的现实问题。要在学习中多思考、多研究、多领悟，努力寻求顿悟之道。
***新时代中国特色社会主义思想源于实践、指导实践，具有鲜明的实践品格。学习《***谈治国理政》第三卷，要坚持理论联系实际的马克思主义学风，紧密结合统筹推进常态化疫情防控和经济社会发展工作，紧密结合改革发展稳定等各方面工作，紧密结合人民群众对美好生活的新期待，在知行合一、学以致用上下功夫，引导广大党员、干部努力克服新冠肺炎疫情带来的不利影响，扎实做好“六稳”工作，全面落实“六保”任务，凝心聚力打赢脱贫攻坚战，确保如期实现全面建成小康社会宏伟目标，真正用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。
治国理政思想汇报（专业14篇）篇五
学习这部最新著作就要拿出学习新教材的韧劲，认真学、刻苦学，做到学以致用、积极践行。
学习跟进是在一定学习基础上的跟进和延续。要把《习近平谈治国理政》第三卷与第一卷、第二卷作为一个整体来学习，全面系统掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的发展脉络和精髓。《习近平谈治国理政》第三卷的及时出版，主要针对党的十九大以来发展实践中的新形势新情况新问题，进一步对新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这一重大时代课题作出新的回答。一个时代有一个时代的命题。只有了解这个时代的命题所在，才能针对性地给出对策。学习跟进是进行递进学习和提升学习效率的必然要求。学习跟进就是要紧跟最新形势发展，在学懂弄通上下功夫。
学习跟进就要带着使命学，紧密结合最新学习内容，深刻感悟习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的马克思主义立场观点方法，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，坚定不移沿着习近平总书记指引的方向奋勇前进。《习近平谈治国理政》第三卷体现的是马克思主义的真理力量、科学社会主义的时代价值，体现着党的政治意志、政治立场、政治方向，也体现着党中央推进伟大社会革命和伟大自我革命的强烈担当。学习跟进就要紧跟时代发展，磨炼政治意志、站稳政治立场、坚定政治方向，为积极推进伟大社会革命和自我革命贡献力量。
认识跟进就是要进一步深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的伟大意义。习近平新时代中国特色社会主义思想开辟了当代中国马克思主义、21世纪马克思主义发展新境界，是建设坚强有力的马克思主义政党、确保党长期执政和国家长治久安的思想旗帜，是在新的历史起点上坚持和发展中国特色社会主义的根本指针，是实现中华民族伟大复兴的行动指南。学习践行习近平新时代中国特色社会主义思想就要进一步增进对“中国共产党为什么‘能’、马克思主义为什么‘行’、中国特色社会主义为什么‘好’”的认识和理解，坚定马克思主义信仰，坚定中国特色社会主义信念，坚定对以习近平同志为核心的党中央的信赖。要用先进的理论武装头脑、指导实践，持续推进习近平新时代中国特色社会主义思想学深悟透、入脑入心，系统掌握和善于运用贯穿其中的立场、观点和方法，始终保持清醒头脑，拨开迷雾、把准方向、寻找出路。
“学而不思则罔，思而不学则殆。”学思一体，学而不忘思，思而不忘学，才能求得此中真谛。《习近平谈治国理政》第三卷充分体现了当代中国共产党人的价值追求、科学思想方法和工作方法。要以常学常新的学习态度，不断深入挖掘其中的现实意义，把思想认识成果转化为应对风险挑战、推动事业发展的能力水平，把新时代坚持和发展中国特色社会主义伟大事业不断推向前进。学习《习近平谈治国理政》第三卷的过程，是深刻感受我们党统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想的过程，是不忘初心、牢记使命的过程。学习的过程，也是提升思想认知水平的过程，更是紧跟党中央最新要求和最新布局的过程。
在学习跟进、认识跟进的基础上，要做到行动跟进。实践是检验真理的唯一标准，科学的理论只有运用到实践当中才能得到检验和提升。深刻领会《习近平谈治国理政》第三卷的精神实质的最终目的是要结合实际抓好贯彻落实，用科学理论指导实践，学以致用出实效。科学思维方法和工作方法是完成各项目标任务的重要保障。《习近平谈治国理政》第三卷所提供的方法论的指导是解决现实各种风险挑战的有力武器。面对复杂的各种工作局面，只有提高“战略思维、创新思维、辩证思维、法治思维、底线思维”，才能更好地解决工作中遇到的各种困难问题。在具体工作中，只有增强工作的“原则性、系统性、预见性、创造性”才能更精准地进行工作前置安排，提高工作效率，降低风险成本。在全球化背景之下，如果能灵活运用这些思维能力，增强工作的前瞻性，就可以更好把握国内外形势发展变化，更好贯彻党的理论和路线方针政策，更好推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程。
在新时代的征程上，全党同志一定要弘扬理论联系实际的学风，紧密联系党和国家事业发生的历史性变革，紧密联系中国特色社会主义进入新时代的实际，自觉运用理论指导实践，使各方面工作更符合客观规律、科学规律的要求，不断提高新时代坚持和发展中国特色社会主义的能力。理论只有转化为现实行动才能拥有改造社会的力量，这就要求我们要用实际行动坚定贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略，把党的科学理论转化为万众一心推动实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的强大力量。
学习跟进、认识跟进、行动跟进是符合认识实践规律的。要自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。坚持原原本本学、系统全面学、持续深入学，推动党的科学理论在不同实践领域中多出实践成果。坚持迎难而上、奋力拼搏精神，乘势而上书写践行新时代中国特色社会主义的新篇章。
治国理政思想汇报（专业14篇）篇六
通过专题学习《***谈治国理政》第三卷和总书记在人民警察队伍授旗仪式上的重要训词精神，深切感到***新时代中国特色社会主义思想是当代中国的马克思主义，是做好政法公安工作的根本遵循，必须在学懂弄通做实的基础上，围绕“四个力”下功夫，切实履行好党和人民赋予的职责使命。
要提升驾驭形势的“判断力”。总书记反复强调，当今世界正处于百年未有之大变局。我们分析判断公安工作面临的形势，必须深刻理解这一重要论断，主动置于国际国内大背景下研究，善于透过现象看清本质，增强“一叶易色而知天下秋”的见微知著能力，精准把握问题所在、表现形式、发展趋势，做好各项准备，有力有效应对。
要提升科学指挥的“决策力”。科学指挥决策的能力，是政法领导干部的核心能力、关键能力。要增强政治敏锐性，善于用政治眼光看待问题、以社会效果考虑问题、靠法律手段处理问题。要提升决策前瞻性，既分析矛盾的现实情况，又考虑事物的发展变化，特别是超前预判互联网环境可能对事态发展的影响，科学审慎作出决策。要善于把握时度效，综合考虑主客观因素，多方比较、权衡利弊，找准最佳时机，采取最优方法，赢得最好效果。
要提升担当斗争的“意志力”。有没有斗争意志、敢不敢斗争较量，是衡量能不能担当的重要标尺。要发扬共产党人的大无畏精神，哪里风险最大、情况最紧急、群众最需要，领导干部就要出现在哪里、战斗在哪里。在与不法分子、黑恶势力面对面较量时，要敢于出手、主动亮剑;对队伍中的违纪违法行为，要刀刃向内、动真碰硬，只要是对党的事业、对公安工作、对人民群众有益的事，就应当理直气壮地去做。
要提升优秀人才的“汇聚力”。始终把选人用人作为公安事业的关键性、根本性问题来抓，围绕打赢高水平对手、打赢职业化对手、打赢未来对手的目标，健全完善岗位交流、职业训练、考核评估、选拔任用等人才培养机制，不断提升队伍战斗力，为**公安工作走在全国前列提供高素质的队伍保证。
治国理政思想汇报（专业14篇）篇七
自《习近平谈治国理政》第三卷上市以来，全国31个省（区、市）的各级新华书店便第一时间在卖场核心位置设立专柜专架，通过出版物造型展示、电子显示屏、海报横幅等媒介方式宣传推广，保证读者能够及时购买阅读。
广大党员干部群众第一时间购买阅读。7月1日，《习近平谈治国理政》第三卷正式发行第二天，在广东广州购书中心内，不少市民手捧该书全神贯注地阅读。
“这些年，村民的衣食住行、思想观念，发生了翻天覆地变化，大家心里有深深的自豪感。”家住清远农村，目前在广州工作的彭鹏说，得知《习近平谈治国理政》第三卷出版发行，特意赶来先睹为快。不仅如此，他还打算为家中长辈预订几本，“老人家们一直都很喜欢这一系列图书。”
“征订单发出短短几天时间，我们就收到数十家单位订购请求，这段时间一直持续热销。”山西新华书店集团总经理刘兴表示，《习近平谈治国理政》第三卷在山西发行半个月后，发货量便已突破121795册。
各地积极组织线上宣讲。在疫情防控常态化基础上，各地借助融媒体中心、“学习强国”学习平台等邀请专家学者梳理《习近平谈治国理政》第三卷的主题、核心、灵魂和关键，推动党的科学理论“飞入寻常百姓家”。专家学者的解析，让听众受益匪浅。
在李慎明的讲座直播中，为帮助读者理解书中第八专题“增强忧患意识，防范化解风险挑战”，他结合新冠肺炎疫情之下的世情、国情与党情，总结指出：“国际局势十分复杂，习近平总书记强调要善于运用底线思维的方法。对此，全党必须高度重视，深刻领会。”
在直播互动区，网友“高速上的蜗牛”评论说：“李老师对当前国际国内问题的分析十分深刻，一针见血。您的讲解，利于我们更好地领悟习近平总书记的系列重要讲话精神。”
网络不仅可以搭建“线上课堂”，还能创造出“线上考场”。
“今天我们在这里进行一场考试，题目都是关于《习近平谈治国理政》第三卷的重要知识点，请大家认真读题，仔细作答。”8月初，中铁十七局物资公司石油公司党支部组织全体党员、入党积极分子，利用“学习强国”学习平台进行了一场特殊的“在线考试”。
“两个维护指什么？”“四个服从指什么？”“四个意识指什么？”……面对25道选择题、填空题，考生们丝毫不敢懈怠。
“学习理论没有捷径，作为基层党员，必须不断加强理论武装，以考促学，切实把学习成果转化为促进工作的动力。”中铁十七局物资公司石油公司党支部书记李金龙说。
自学+集中研讨多维领悟原理。
认真学习《习近平谈治国理政》第三卷，是用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党、教育人民的重大政治任务。
对此，中共中央办公厅转发《中央宣传部、中央组织部关于认真组织学习〈习近平谈治国理政〉第三卷的通知》指出，各级党委（党组）理论学习中心组要把《习近平谈治国理政》第三卷列入学习计划，全面系统学、深入思考学、联系实际学，不断提高政治能力，切实把学习成效转化为应对风险挑战、推动事业发展的治理能力和工作水平。
《习近平谈治国理政》第三卷出版发行后，江苏省社科院第一时间行动，推行领导班子带头学、党员干部先学一步深学一层，通过“集中轮训”“集中研讨”，实现“理论宝典”学习全覆盖。
“学好用好《习近平谈治国理政》第三卷，是我们下一阶段首要政治任务。”江苏省社科院党委书记夏锦文表示，要大力促进学、思、用贯通，真正将以人民为中心的发展思想、“国之大者”的胸怀视野、马克思主义的立场观点，熔铸进学术研究、理论阐释和决策咨询的方方面面。
福建省委省直机关工委动员省直机关各级党组织以理论学习中心组、“三会一课”、主题党日活动为重要抓手，通过“个人自学+专家辅导”“理论研究+延伸教学”等多种形式，组织集中学习。福建省工委干部职工普遍认为，越是阅读这部全面系统的权威著作，越能感受到蕴藏其中的真理味道、理论味道、实践味道。
各级党校（行政学院）是思想政治教育培训的主渠道、主阵地。为推动《习近平谈治国理政》第三卷进教材、进课堂、进头脑，河北行政学院将《习近平谈治国理政》第三卷纳入主体班次教学内容，丰富完善专题课程，列为主体班学员必学书目，组织教师集体学习、集体研讨、集体备课，先学一步、深学一层，用习近平新时代中国特色社会主义思想和党的最新理论成果充实完善教学讲稿、教学方案。
思想是行动的先导，理论是实践的指南。为了增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，许多人选择以自学形式，潜心通读《习近平谈治国理政》第三卷，并在互联网平台分享学习体会。
为更好消化自主学习成果，审计署长沙特派办青年干部理论学习小组开展了一次线上读书分享会。16名青年审计干部在微信群中接力发言，围绕脱贫攻坚、生态文明建设、防范化解风险等主题畅谈体会，以图文并茂方式分享各自学习心得，推动了习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心。
线下读原著线上谈体会的方式，同样能够拉近读者之间距离。
“坚持打卡39天。在现代化进程中，如何处理好工农关系、城乡关系，在一定程度上决定着现代化的成败。习近平总书记讲得真是太好了！”“忙碌的一周，见缝插针继续学习《习近平谈治国理政》第三卷，我发现朗读是一个学习好方法，这让我更能领会字里行间的力量与感情，继续努力！”
结合专业领域归纳工作要领。
学习《习近平谈治国理政》第三卷，广大党员干部既要深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义、精神实质、实践要求，更要用理论指导实践，不断增强个人学习本领、研究本领与实践本领。
面对疫情汛情叠加的严峻形势、疫后重振灾后重建的繁重任务，湖北省提出，全省广大党员干部要在学习《习近平谈治国理政》第三卷中进一步树牢以人民为中心的思想，坚持人民至上、生命至上的理念，以对党负责、对人民负责的责任感，以等不得、慢不起的紧迫感，只争朝夕、真抓实干，持续打好疫情防控、疫后重振、防汛救灾三场硬仗，向党中央和湖北人民交上合格答卷。
河北石家庄市把《习近平谈治国理政》第三卷与统筹推进常态化疫情防控和经济社会发展结合起来，结合石家庄市实际情况，将《习近平谈治国理政》第三卷划分多个专题，把学习成效转化为应对风险挑战、推动事业发展的治理能力和工作水平，扎实做好“六稳”工作，全面落实“六保”任务。
“《习近平谈治国理政》第三卷对不同领域存在的问题，提供了解题思路。”通过专题学习《习近平谈治国理政》第三卷，广电总局党组理论学习中心组集体学习会指出，学习领会习近平总书记的重要论述，能深刻认识到媒体融合发展的重要性、紧迫性。对此，广电总局要抓住工作重点与着力点，把习近平总书记的一系列具体要求转化为政策措施、具体项目，抢抓机遇、完善规划、集中资源，加大力度推进媒体融合工作。
广大妇联干部一边学习原著，一边联系实际。“通过学习贯彻《习近平谈治国理政》第三卷，我深刻认识到我们妇联组织的政治属性和政治职责，我们要从妇女思想实际出发，宣传好党的主张和最新理论，引导妇女听党话、跟党走。”浙江宁波海曙区妇联主席刘燕说。
许多党员干部认为，通过学习《习近平谈治国理政》第三卷，能够获得推动基层工作落实的强大动力。
“《习近平谈治国理政》是全面系统反映习近平新时代中国特色社会主义思想的权威著作，作为党员，我们要认真学习汲取其中的精神要义和深刻内涵。”安徽合肥清溪路社区党委副书记张少东说：“我们一拿到这本书，就组织社区在职党员进行学习。我们一定要紧密结合社区工作实际，将学习成果转化为推动工作的思路举措，查缺补漏，找准路径，更好地服务居民，解决居民的烦心事。”
福建厦门思明区发挥该区理论宣讲轻骑兵、百姓宣讲团等宣讲队伍作用，开展了“理论达人在身边”线上宣讲、闽南语宣讲、情景式宣讲、读报小组学习等社区活动，进一步掀起了居民的学习热潮。
“要把学习《习近平谈治国理政》第三卷与文明创建等中心工作结合起来，立足岗位，不断提高运用党的创新理论指导解决实际问题的能力和水平。”思明区广大基层党员表示。
治国理政思想汇报（专业14篇）篇八
十八大以来，通过习近平同志首次演讲中对“人民”二字的反复表达，人们初见端倪，有新风扑面之感。在这之后，从改变会风、文风到出台八项规定，之后，习近平又到深圳视察，直到公布以往讳莫如深的个人家庭信息，这种朴实、坦诚、亲民的作风，受到人们广泛的传颂。
从中央领导集体所实施的新政中人们深深感到了透明坦荡的作风，感到了亲民务实的作风，感到了自我约束自我规范的作风。
中央政治局关于改进工作作风密切联系群众的八项规定，从改进调查研究，精简会议活动和文件简报，规范出访活动，改进新闻报道等八个方面，作了详尽、具体、有针对性、可操作的规定。因为改进工作作风，密切联系群众，关系到党的形象，关系党和人民事业成败的大事。所以要求各级干部带头执行，狠抓落实，确保抓出成效。从中，人们深切感受到的是：
不是作秀，不是沽名钓誉，而是以身作则，身体力行，老老实实做，首先从中央政治局常委做起。“要求别人做到的自己先要做到，要求别人不做的，自己坚决不做”。话不多，但掷地有声，显示了决心。这次习近平在深圳调查，轻车简从，端着盘子在食堂打菜的镜头，让人暖心头。正是用行动回应了文件中规定的“不上高档菜肴，不进高级宾馆，不要封园、封路”。
公开透明、阳光政治。让人民了解自己。过去，由于种种原因，领导人的情况，以保密为由，处于封闭状态，高深莫测，神秘感强。如今领导人的个人经历和家庭情况，新华社予以一一披露。有的报纸对习近平报道所作标题竟是“干过拉煤挑粪，写过报纸短论”，还有“喜欢体育深夜看球”。这样的亲民新政，一下拉近了与人民的距离。过去对于中国领导人的`报道，往往有许多规定和禁区，很少有个人的色彩，如今这样的新闻报道也是一大突破，说明我们的领导人也是有血有肉有爱好的普通人，这大大增强了报道的感染力和影响力。
言辞恳切，抓住要害。针对当前一些干部宗旨意识淡薄，形式主义、官僚主义问题突出，奢侈浪费现象严重等问题，党中央提出坚持艰苦奋斗，勤俭节约，着力整治庸懒散奢等不良风气，以优良作风凝聚党心民心，带动政风民风。不仅问题抓得准，而且要求具体、实在，条条可以落实，并举一反三。如出访要有计划，随团人数要有规定，领导乘坐轿车也有要求，切实可行。
如此亲民务实的作风，透明坦荡的作风，至少有如下好处：
一是拉近了领导与人民的距离，增强了亲和力，改变了疏离感和高高在上的形象；
三是领导人手握公权力，展现透明和坦荡作风，也是为社会监督创造条件，接受更多的评头论足以及监督。这也正是国家现代性和先进性的标志之一。
在这股新风吹拂下，不少单位积极行动，如中央军委也印发了十项规定，要力戒形式主义、官僚主义，要大力改进会风：少开会，开短会，开解决问题的会；少讲话，讲短话，讲管用的话。中宣部也发出通知，要求切实改进文风，提高舆论引导能力，宣传报道要提高针对性、实效性、亲和力和感染力，提倡短实新，反对假长空。
如此等等。说明在十八大精神贯彻下，在习近平同志为核心的党中央领导下，按照十八大报告提出的“着力整治庸懒散奢等不良风气”的要求，切实以治庸提能力，以治懒增效率，以治散正风气、以治奢树威信，正逐步贯彻执行。人们热切期望广大党员干部特别是领导干部把改进作风，联系群众作为立身为政之本，大力弘扬良好作风切实做到为民务实清廉，以优良党风凝聚党心民心，在密切联系和真诚服务群众中发挥应有作用，实现人生价值。我们深信党风正则人心齐，人心齐则事业兴。党的十八大提出的干部清正、政府清廉、政治清明的新政，在“言必行，行必果”的坚强决心下，一定能实现。
治国理政思想汇报（专业14篇）篇九
三年前，我作为党的十九大代表，现场聆听了***总书记所作的报告。结合这三年来走过的路，系统深入地学习《***谈治国理政》第三卷，实践历程和心路历程相互交织，由衷地感到，正是由以***同志为核心的党中央掌舵、正是由与时俱进的***新时代中国特色社会主义思想指路，我们才能战胜各种艰难险阻，不断开辟事业发展的新局面、新境界。
结合对***总书记关于区域城乡协调发展等方面重要论述的学习，聚焦县乡村在“十四五”期间开启现代化建设新征程，***总书记的重要论述，可归纳为四条：
一是坚持以人民为中心的发展思想，推进以促进人的城镇化为核心、提高质量为导向的新型城镇化战略。二是推动人才、土地、资本等要素在城乡间双向流动。三是注重分类施策，“要处理好顶层设计和基层探索的关系”。四是发扬钉钉子精神，一步一个脚印向前迈进，坚决防范各种风险特别是系统性风险。
改革开放以来，江苏县乡村在建设发展中创造了“苏南模式”等先进经验，在开启现代化新征程中也应当积极探索、走在前列。
对县城来说，关键要做好“融、转、补、防”四篇文章。“融”，就是深度融入都市圈和城市群，努力与中心城市形成“同城效应”。“转”，就是深入推进县域经济的转型升级，努力在产业链集群发展中“精准卡位”。“补”，就是加快补齐县城公共服务等功能短板，努力满足群众对高品质生活的需求，有的还要满足吸引国际人才的需要。“防”，就是切实防范化解各领域风险，努力增强发展的韧劲和抗风险能力。
现代化的江苏乡村应当是面向未来百年的乡村，是与长三角世界级城市群融为一体的乡村，既有传统的自然生态之美、又有现代文明之美，既是农民群众生产生活的美好家园，也是人才集聚的创新创业乐园。
实现这样的目标，要推进乡村和城市群的融合发展，实现城乡要素循环流动;要分类精准施策，推动乡村各展所长、特色发展;要增强内生动力，加强农村人才的培养和引进，加强载体平台的建设，大力促进创新创业，把乡村的美好颜值转化为经济价值。
治国理政思想汇报（专业14篇）篇十
理论学习，应该常学常新。***总书记在2019年春季学期中央党校中青年干部培训班上对年轻干部提出要求，强调年轻干部要“在常学常新中加强理论修养，在学思践悟中牢记初心使命”。《***谈治国理政》第三卷集中展示了马克思主义中国化的最新成果，是全面系统学习党的创新理论的权威著作。我们年轻干部必须在学懂弄通做实上花大力气、下真功夫，真正做到学思用贯通、知信行统一，不断提高我们运用***新时代中国特色社会主义思想分析和解决问题的能力，真正在经风雨、见世面中长才干、壮筋骨，练就担当作为的铁肩膀、真本事。
《***谈治国理政》第三卷生动详实地记录了党的十九大以来以***同志为核心的党中央，团结带领全党全国人民立足“两个大局”、推进“两个革命”、全面建成小康社会的伟大实践，生动展示了马克思主义中国化的最新成果。与此同时，第三卷还以全新的视野，缜密的逻辑，深刻揭示了共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律，并系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题。作为年轻干部，必须全面系统学习这些理论，把握理论高度，提升党性修养。要坚持横向和纵向结合，把《***谈治国理政》第三卷与第一卷、第二卷结合起来，一并学习领会，同时要纵向结合学习党的十九大报告、《矛盾论》、《实践论》等马克思主义哲学经典著作，以及上级重要会议精神，不断进行融会贯通。坚持理论与实际结合，到招商引资、项目建设、脱贫攻坚、乡村振兴等工作一线上，用学到的理论指导实践、推动工作，做到学用结合、学以致用。
党的宗旨是全心全意为人民服务。在第三卷中，字里行间充分彰显了***总书记深厚的为民情怀。在开篇的十九大报告中，“人民”二字就出现了203次，直抵人心，激发共鸣。并且，总书记在多次讲话中强调最多的也是人民群众。比如，“人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标”“要与群众一块过、一块干”，等等。在新冠疫情防控中，以***同志为核心的党中央一开始就明确要求，把人民群众生命安全和身体健康放在第一位，不惜一切代价防控疫情、救治患者，充分体现了坚持“生命至上”的价值追求。作为基层干部，要深入学习***总书记这种为民情怀，坚持将人民群众利益摆在最高位置，全心全意为人民服务。通过开展基层调研，着力解决好群众看病、上学、就医、产业发展、生态环保等民之所难、民之所盼的问题，不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。
第三卷蕴含着丰富的马克思主义立场观点和工作方法，对于各级干部特别是基层干部来说，尤其需要认真深入学习把握。比如，第三卷多次提及“精准”，精准方法论也广泛运用于脱贫攻坚、全面深化改革、生态文明建设、城市治理、党的建设等各个领域，贯穿于***总书记治国理政的方方面面。作为基层干部，面对“上面千条线、下面一根针”的繁杂工作局面，必须用好精准方法论，定期对工作进行精确梳理，准确辨别工作轻重缓急，确保每项工作精准高效。再如，统筹协调法。基层工作涉及面广、内容多、任务重，需要充分用好统筹协调法，学会并联工作、十指弹钢琴，从而推动工作综合协调高效开展。此外，书中还论述了“关键少数法”“调查研究法”“问题导向法”等等，这些方法论纬度广、作用深，对基层的实际工作都有很大的启示和帮助，要深入学习，准确领会和把握。
透过第三卷，随处可见总书记扑下身子、深入基层的工作作风，真切感受到总书记奋发有为的工作热情和求真务实的工作力度。从近段时间总书记的足迹也能印证，今年是全面建成小康社会目标实现之年，是全面打赢脱贫攻坚战收官之年，国内外疫情防控和经济形势愈加复杂严峻，就是在这样日理万机的繁重工作中，总书记坚持深入调研、严谨务实的工作作风，为做好“十四五”规划编制以及经济社会工作，深入吉林、安徽、湖南、广东等地调研考察，主持召开企业家座谈会、党外人士座谈会、扎实推进长三角一体化发展座谈会、经济社会领域专家座谈会等，听取基层群众及社会各界人士的意见和建议。作为基层年轻干部，我们都要学习总书记“我将无我、不负人民”的工作精神，用更加积极的态度对待发展。越是经济下行压力加大，越要保持积极进取的激情，认真研判分析，采取有针对性的措施，切实做好经济社会发展各项工作。要秉承“跳起来摘桃子”的精神，抢抓四季度，夺取双胜利。要带头改进工作作风，严格遵守中央八项规定，破除“怕慢假庸散”作风顽疾。埋头苦干，真抓实干，为为建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的中国梦作出应有的贡献。
治国理政思想汇报（专业14篇）篇十一
习近平总书记《习近平谈治国理政》第三卷第五专题“全面打好脱贫攻坚战”一文中提到，“脱贫攻坚成效巨大，但面临的困难挑战也同样巨大，需要解决的突出问题依然不少。行百里者半九十。要清醒认识和把握打赢脱贫攻坚战面临任务的艰巨性。”作为党员干部，我们也要清醒地认识脱贫攻坚战的重点、难点。在保住脱贫攻坚战的胜利果实的同时，也要立足高处，继续推进乡村振兴，为圆中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。
脱贫之“要”，在于既能攻城拔寨，又能守得住“城”，护得了“寨”。《资治通鉴·唐纪》中记载：“上问侍臣：‘创业与守成孰难?’魏征答曰：‘自古帝王，莫不得之于艰难，失之于安逸，守成难矣。’”自古以来的经验教训告诉我们：“创业易守成难。”经过四年多的努力，脱贫攻坚工作进入到了决胜的关键时期，全面建成小康社会的美好画卷即将绘制完成。在这关键时期，全体脱贫攻坚战线上的工作者必须静下心想明白一个问题：如何巩固现有的脱贫成果，才能让四年多的努力不会付诸东流?针对这个问题，笔者认为扶贫路上还需要继续关注这两点：第一点，将巩固扶贫成果与教育扶贫紧密结合。习近平总书记多次强调：“让贫困地区的孩子们接受良好教育，是扶贫开发的重要任务，也是阻断贫困代际传递的重要途径。”因此，只有统筹各类教育均衡发展，才能阻断贫困代际传递，实现贫困地区稳定而长久的脱贫。第二点，巩固扶贫成果要与城镇化建设相结合。扶贫工作要切实改变乡村面貌，建成新时代、现代化乡村，全面改善群众生活环境，提高群众的获得感、幸福感。同时为群众创造良好的就业机会，让群众通过自己的双手彻底告别贫困。
致富之“要”，在于既能守城护寨，又能找得到“新路”，上得了“高楼”。习近平总书记说过，“摆脱贫困首要并不是摆脱物质的贫困，而是摆脱意识和思路的贫困。扶贫必扶智，治贫先治愚。贫穷并不可怕，怕的是智力不足、头脑空空，怕的是知识匮乏、精神委顿”。扶贫的根本目的是人民群众在脱离贫困深渊之后，通过群众自己的努力，在致富路上更上一层楼，达到可持续增收致富。因此，扶贫必须要与“扶志”“扶智”相结合。扶贫先“扶志”，“穷且益坚，不坠青云之志”，坚定的意志是一个人干事创业的前提，特别是处于贫困的群众，长期的贫困已经淡化了他们对美好生活的希望，扶贫第一步，必须要帮他们摆脱“精神贫困”，激发内生动力，让他们的思想从被动的“要我脱贫”转化为主动的“我要脱贫”;扶贫必“扶智”，“授之以鱼不如授之以渔”，如果单纯为了扶贫成果，短期性地“授之以鱼”，势必会导致返贫，甚至更贫。因此，我们要“授之以渔”，真正讲好“致富经”，让贫困群众用知识武装自身，让群众既能“富口袋”也能“富脑袋”，同时为他们“量身定制”具体的脱贫方案，通过多种途径、多举措让群众掌握新技能、新本领，从而达到“放开手还能自己跑”的效果。
为政之“要”，在于既能实绩突出，又能取得了“口碑”，顺得了“民意”。管子曾言，“政之所兴在顺民心，政之所废在逆民心”。习近平总书记也曾说过，“带领人民创造幸福生活，是我们党始终不渝的奋斗目标。我们要顺应人民群众对美好生活的向往，坚持以人民为中心的发展思想。”我们党建立之初就以“为人民服务”为宗旨，把实现人民解放和幸福鲜明地写在自己的旗帜上。长期以来，我们是这样说的，也是这样做的。在脱贫攻坚战中我们的工作也要始终围绕“人民”两字来开展，要把人民群众当老师，人民群众长期生活在基层第一线，对基层生活了解最清楚、感触最深，我们最容易从人民群众口中得知致贫之因、致困之源。因此扶贫干部要多走“泥土路”，广闻“乡土味”，深入到贫困一线，融入群众中，切实从贫困群众角度出发，一切以贫困群众利益为准，真正做到想民之所想，解民之所愁;“时代是出卷人，我们是答卷人，人民是评卷人”，在脱贫攻坚战中，我们还要把人民当成“评卷人”，坚持“一切从实际出发，一切为了人民，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，不断密切党同人民的血肉联系”这一路线，以群众高不高兴、满不满意、答不答应作为检验脱贫工作成效的根本标准。
治国理政思想汇报（专业14篇）篇十二
历史是一个民族、一个国家形成发展与盛衰兴亡的生动记录。读史可以明智，知古方能鉴今。习近平同志许多重要讲话都体现了深远的历史眼光、深厚的历史智慧和深邃的历史思维。在论述反腐败斗争时，习近平同志指出，研究我国反腐倡廉历史，了解我国古代廉政文化，考察我国历史上反腐倡廉的成败得失，可以给人以深刻启迪，有利于我们运用历史智慧推进反腐倡廉建设。在调研指导群众路线教育实践活动时，习近平同志指出，毛泽东同志当年提出的“两个务必”，包含着对我国几千年历史治乱规律的深刻借鉴，包含着对我们党艰苦卓绝奋斗历程的深刻总结，包含着对胜利了的政党永葆先进性和纯洁性、对即将诞生的人民政权实现长治久安的深刻忧思，思想意义和历史意义十分深远。关于历史，习近平同志强调，历史是最好的教科书;学习党史、国史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。
我国历史文化悠久，中华文明五千年来一脉相承、从未中断。特别是近代以来，中国共产党领导人民争取民族独立，实现国家富强，书写了可歌可泣的辉煌篇章。我们一定要按照习近平同志的要求，不断加强中国共产党史、中国历史和世界历史的学习;加强对我们党在江西革命斗争史的学习，不断从历史中汲取经验和智慧。提高历史文化修养，认真学习中华民族优秀传统文化和高尚精神追求，认真学习和借鉴中国历史上治国理政的丰富经验，认真学习我们党在各个历史时期知难而进、百折不回、开拓创新的历史经验，努力增强历史文化底蕴，不断开阔眼界和胸襟。树立历史眼光，始终坚持马克思主义的历史观和方法论，无论是想问题、做决策，都要强化历史眼光、历史意识，善于运用历史思维分析现状、认清趋势、把握未来，自觉按照历史的规律不断前进。增强历史使命，充分认识中华民族从辉煌、衰败到复兴的艰难历程，自觉担负起历史的责任和使命，率领广大干部群众团结一心，只争朝夕，为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦而不懈奋斗。
学习领会恢弘战略思维。
不谋全局者，不足以谋一域。战略思维就是高瞻远瞩、统揽全局，善于把握事物发展总体趋势和方向的能力。习近平同志系列讲话中的战略思维，突出反映在三个方面。一是强调从全局角度看问题。习近平同志指出，要善于观大势、谋大事;正确认识和积极顺应中国和世界发展大势，正确认识和妥善处理党和国家面临的大事，善于把握和平、发展、合作、共赢的国际大势，善于把握富强、民主、文明、和谐的国内大势。二是强调以长远眼光看问题。习近平同志指出，共产党员特别是党员领导干部要做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实践行者。我们既要坚定走中国特色社会主义道路的信念，也要胸怀共产主义的崇高理想。三是强调从整体上把握问题。习近平同志指出，中央政治局是一个整体，每位同志都要从做好整体工作出发，找准本职工作在全局中的位置，增强工作合力，做到全党一盘棋、全国一盘棋。我们党需要有一批“踱方步”的人。所谓“踱方步”，就是从战略上思考党、国家和民族事业。
随着国际国内联系日益紧密，各行各业相互关联不断加深，许多问题牵一发而动全身。我们要按照习近平同志的要求，深刻把握时代发展趋势，不断拓宽眼界和视野，善于把各种问题放到更高、更宽、更远的空间中去分析，从容应对各种挑战，牢牢掌握工作主动权。自觉融入党和国家事业全局，牢固树立“全国一盘棋”的大局观，在思想上、行动上坚决与党中央保持高度一致，善于把本地本部门的工作放在全国乃至全世界的大局中去思考、去谋划、去落实，以地方工作的进步服务党和国家事业的发展。集中精力研究重大问题，坚持抓方向、议大事、管全局，善于统筹协调各方面力量，深入研究事关经济社会全面发展、长远发展和关系群众切身利益的重大问题，努力从战略上把握发展走向，从战略上破解发展难题。多做打基础、管长远的大事，牢固树立正确的政绩观，不求急功近利的短期效应，多做利于长远的基础工作，坚持一任接着一任干，一张蓝图干到底，努力把各项事业抓好抓实。
学习领会严密辩证思维。
任何事物都有一个辩证发展的过程，矛盾双方既是对立的，也是互相转化的。辩证思维能力，就是承认矛盾、分析矛盾、解决矛盾，善于抓住关键、找准重点、洞察事物发展规律的能力。习近平同志始终坚持“两点论”，分析问题一分为二，既看到有利一面，又看到不利一面。关于经济形势，他强调，在充分肯定我国经济社会发展基本面是健康的前提下，我们决不能低估当前和今后一个时期所面临的风险和挑战，主要是世界经济低速增长态势仍将延续，总需求不足和产能相对过剩的矛盾有所上升，企业生产经营成本上升和创新能力不足的问题并存，经济发展和资源环境的矛盾有所加剧。关于经济增长，他强调，经济增速完全有可能继续保持较高的水平;增长必须是实实在在和没有水分的增长，是有效益、有质量、可持续的增长。关于改革方法，他指出，摸着石头过河和加强顶层设计是辩证统一的，推进局部的阶段性改革开放要在加强顶层设计的前提下进行，加强顶层设计要在推进局部的阶段性改革开放的基础上来谋划。
当前，我们正处在社会转型期、利益调整期、矛盾凸显期，情况千变万化，形势纷繁复杂。我们要按照习近平同志的要求，对任何事情都要进行一分为二的剖析，既看到好的一方面，又看到不利的一面，提高辩证分析能力。始终坚持“两点论”，保持战略清醒，对任何形势都要进行客观的判断，既看到有利条件和积极因素，也看到各种困难和严峻挑战;既不为一时的困难所迷惑，也不为一时的成绩所迷失，努力保持冷静的头脑。始终坚持“重点论”，增强战略定力，既善于全面思考，又善于突出重点，不管东西南北风，扭住目标不放松，不被任何困难所阻，不为任何迷惑所扰，坚定不移地接力干、往前走。始终坚持“转化论”，坚定战略方向，正确把握从量变到质变的变化规律，对那些事关全局的重大问题，见之于未萌，防之于未发，做到提前应对、趋利避害，及时防范化解各种风险，不断推动我们的事业健康发展。
学习领会清醒底线思维。
木桶的容量，取决于最短的那块木板。高明的领导者，善于找到短板，守住底线，防患未然。善于运用底线思维的方法，凡事从坏处准备，努力争取最好的结果，这样才能有备无患、遇事不慌，牢牢把握主动权。在谈到作风时，习近平同志指出，面对世情、国情、党情的深刻变化，精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险更加尖锐地摆在全党面前，党内脱离群众的现象大量存在，集中表现在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”上。我们要对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。在谈到干部工作时，习近平同志指出，党的干部必须坚定共产主义远大理想、真诚信仰马克思主义、矢志不渝为中国特色社会主义而奋斗，全心全意为人民服务，求真务实、真抓实干，坚持原则、认真负责，敬畏权力、慎用权力，保持拒腐蚀、永不沾的政治本色。要严明组织人事纪律，对违反组织人事纪律的坚决不放过，对跑官要官、买官卖官的决不姑息，发现一起，查处一起。在谈到经济工作时，习近平同志指出，要高度重视财政金融领域存在的风险隐患，坚决守住不发生系统性和区域性金融风险的底线;我国有13亿人口，只有把饭碗牢牢端在自己手中才能保持社会大局稳定。在谈到民生工作时，习近平同志指出，要按照“守住底线、突出重点、完善制度、引导舆论”的思路做好民生工作，重点保障低收入群众基本生活，做好家庭困难学生资助工作。
随着经济社会的深入发展，一些深层次矛盾逐步浮现。直面挑战，需要逢山开路、遇河架桥的勇气，也需要管控风险、防守底线。我们一定要按照习近平同志的要求，把各种可能的因素想深、想细，既积极防范，更要积极转化，争取赢得最好的局面。守住为人做官的底线，贯彻落实好八项规定，把清正廉洁、反对“四风”作为从政的底线要求。同时，要像爱护江西山清水秀的自然生态一样，努力建设好、维护好江西风清气正的政治生态。守住经济增长的底线，保持一定的增长速度，提升综合实力。更加坚决地推动发展升级，努力实现更有质量、更有效益的发展。守住民生工作的底线，着力解决棚户区和土坯房改造、贫困人口的脱贫致富等突出问题，不断提升人民群众的幸福指数。守住生态安全的底线，坚持在保护中发展，在发展中保护，绝不能为一时发展而污染了老百姓赖以生存的水、土壤和空气，努力把江西建设成为全国生态文明示范省。守住社会稳定的底线，大力推进平安江西、法治江西、和谐江西建设，在抓发展的同时切实抓稳定、保平安、促和谐。
中央要求，要通过开展党的群众路线教育实践活动引导党员干部特别是各级领导干部不断提高调查研究、掌握实情的能力，科学决策、民主决策的能力，解决问题、化解矛盾的能力。学习贯彻习近平同志系列重要讲话，要求我们自觉运用辩证唯物主义和历史唯物主义的思想武器改造主观世界，善于从历史中汲取智慧，善于从宏观上思考问题，善于从矛盾转化中把握规律，善于从形势研判中发现风险，做到统筹兼顾，学会“弹钢琴”，不断提高领导能力和领导水平，以共产党人良好的作风和过硬的本领，多为群众办实事、做好事，赢得群众的信任和支持。
治国理政思想汇报（专业14篇）篇十三
党的十八大以来，习近平同志站在时代发展和战略全局高度，着眼国际国内新形势新特点，围绕治党治国治军、内政外交国防发表一系列重要讲话，提出许多新思想新观点新论断，集中展示了新一届中央领导集体的治国理念和执政方略，形成了坚持和发展中国特色社会主义的最新理论成果。《习近平谈治国理政》一书，将习近平同志2012年11月15日至2014年6月13日这段时间内的79篇讲话、谈话、批示等归纳为18个专题精辑成书，为我们深入学习领会习近平同志系列重要讲话精神提供了比较系统的重要文献。细读此书，三点感受尤其深刻。
大手笔、大担当、大情怀。
“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”习近平同志担任总书记以来，带领我们党和全国人民脚踏实地谋划长远发展，一往无前全面深化改革，锲而不舍狠抓作风建设，不畏风险掀起反腐风暴，各项事业开新局、展新貌。这样的大手笔，让全党全军和全国人民倍感振奋，也让世界看到一个负责任的社会主义大国实现民族复兴的蓬勃气象。
大手笔源于大担当。“为有牺牲多壮志，敢教日月换新天。”我国建设和改革走的是独具特色的道路，所面临的艰难险阻和严峻挑战不亚于革命战争年代。然而，惟其艰难，更显勇毅。习近平同志执政理念首要的一条，就是肩负中华民族伟大复兴神圣使命的历史担当。当前，我国正值各种社会矛盾多发期和凸显期，改革进入深水区和攻坚期，唯有具有“舍我其谁”的使命意识和担当精神，方能涉险扬帆。品读总书记的“治国理政”，篇篇都传承着革命先辈勇于抛头颅、洒热血、救中国的红色基因，折射出老一辈革命家胸怀天下、救世图强的担当精神。习近平同志强调：一代人要有一代人的担当;历史的接力棒交到了我们手里，必须要有勇气、有胆识、有担当。他还特别把“敢于担当”作为新时期好干部的标准之一。“大事难事看担当”“为官避事平生耻”。在党、国家和军队建设发展处于重大历史关头，民族复兴进入形势路径最复杂、各种压力空前加大的重要历史时期，以习近平同志为总书记的党中央及时果断出台一系列重要举措，充分彰显了习近平同志作为中国这样一个大国的领袖和统帅所具有的恢弘气度和坚强意志。
大担当定有大情怀。这种大情怀，就是对国家、对人民和对党的大忠大爱。《习近平谈治国理政》开篇是习近平同志在党的十八大闭幕后会见记者时的讲话，即是他郑重的“施政宣言”，其中充满了对民族、对人民和对党的热爱。这篇题为《人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标》的讲话，以朴实的语言、亲切的态度、坚定的立场，宣示了新一届中央领导集体执政为民的决心。此后，习近平同志多次深入浅出地阐述和描绘了能使亿万中国人民凝心聚力的中国梦。他说：“中国梦归根到底是人民的梦”“必须不断为人民造福”。他强调：“一定要坚持从维护最广大人民根本利益的高度，多谋民生之利，多解民生之忧。”他深知，我们党要成就民族复兴伟业，根基在人民、血脉在人民、力量在人民，必须时刻把人民的利益高高举过头顶。这种爱民为民的大情怀，充分体现了我们党把人民根本利益作为治国理政出发点和落脚点的价值追求。
大目标、大运筹、大哲学。
大手笔、大担当与大情怀必由大目标、大运筹来体现，而这一切又必以大哲学来支撑。《习近平谈治国理政》一书所蕴含的科学思维方式和务实精神，是马克思主义理论智慧在实践中的灵活运用和生动展开。这种科学思维方式和务实精神，融汇交织和贯穿体现在习近平同志对实现国家富强、民族振兴、人民幸福的战略谋划之中。
视野宏阔，谋划深远。习近平同志说，治国理政“要放眼世界，放眼未来”。他强调，只有眼界非常宽阔，正确认识和积极顺应中国和世界发展大势，正确认识和妥善处理党和国家面临的大事，才能把握工作主动权，跟上时代前进步伐，促进事业顺利发展。在治国理政实践中，面对中国特色社会主义所面临的内外环境更趋复杂、每前进一步都会遇到新问题的严峻挑战，习近平同志总揽全局、谋篇布局，明确提出事关党、国家和军队发展的一系列战略目标和战略部署：提出中国梦强军梦，凝聚和引领人民共同奋斗;外交纵横捭阖，构建新型大国关系，以“亲诚惠容”经略周边，提出“一带一路”战略构想;整肃党风，重拳反腐;深化改革，普惠民生;依法治国，民主协商;强军精武，加强战备;等等。这一切都充分体现了习近平同志深谙老一辈革命家治党治国治军精要又有鲜明个性风格的雄韬伟略。
总揽全局，系统运筹。不谋全局者，不足谋一域。治理国家和社会是个复杂的系统工程，必须统筹兼顾，综合考虑各方面因素，把握问题的关联性、整体性、系统性。习近平同志既胸怀全局、总揽各方、运筹帷幄，协调推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党，勾勒出一幅治国理政方略图;又注重抓龙头、抓大事、抓枢纽、抓关键，有重点、有步骤地推进各项工作。他特别强调，要提高把握事物发展总体趋势和方向的战略思维能力;提高知古鉴今，运用历史眼光认识发展规律的历史思维能力;提高分析矛盾、解决问题、促进全面协调发展的辩证思维能力;提高破除迷信、打破陈规、因时制宜、开拓前进的创新思维能力;提高凡事从坏处准备、努力争取最好结果的底线思维能力。人们由衷赞叹：十个指头弹钢琴不错音符、不乱节奏，错综纷繁中有条不紊，非有系统运筹的高超能力不能为之。
定力如山，坚若磐石。不因“泰山崩于前”失神改色，不以“麋鹿兴于左”乱意分心，才可谓有定力。面对内外压力，面对众声喧哗，习近平同志反复告诫我们：党的领导干部一定要有战略定力。在意识形态领域斗争异常激烈的时候，习近平同志强调坚持“三个自信”，坚守“两个不能否定”;在全面深化改革的关键阶段，强调对看准了的改革要下决心推进，而不能改的什么时候也不改。习近平同志居安思危、举重若轻，“纷繁世事多元应，击鼓催征稳驭舟”的风范，让我们领略到他治国理政的远见卓识和高超艺术。
务实朴素，知行合一。实事求是是我们党的思想路线，也是我们党的优良传统。但有一段时间，形式主义、官僚主义严重削弱了这一传统。《习近平谈治国理政》一书，汇集了习近平同志关于领导干部必须务实的一系列要求：空谈误国、实干兴邦;要接地气、察实情、出实招、求实效;谋事要实、创业要实、做人要实;抓工作要踏石留印、抓铁有痕;功成不必在我，一张蓝图绘到底;不兴伪事，不采华名;等等。习近平同志率先垂范、知行合一，带头厉行作风建设各项规定，带头发扬清新朴实的话风、文风、会风，为全党树立了真理力量与人格力量统一的标杆。
大时代、大实践、大作为。
我们正在进行具有许多新的历史特点的伟大斗争，党和国家事业开启了新征程。充分发挥习近平同志治国理政方略引领实践的巨大威力，将其作为行动指南和基本遵循，我们的事业就会走得好、行得远，我们就能如期实现中华民族伟大复兴的中国梦。
切实用习近平同志治国理政方略武装头脑。习近平同志治国理政方略，是我们凝聚力量、攻坚克难的强大思想武器，是全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦的行动指南。当前，坚持中国特色社会主义理论体系的指导地位，就是要确立习近平同志系列重要讲话精神的指导地位，坚持用讲话精神指导各项工作;搞好党的创新理论武装，就是要用习近平同志系列重要讲话精神铸魂固本，坚定理想信念，强化精神支柱;统一广大干部群众思想行动，就是要用习近平同志系列重要讲话精神凝聚意志，形成推动事业发展、实现中国梦的强大力量。
坚决维护以习近平同志为总书记的党中央的权威。党的十八大以来，以习近平同志为总书记的党中央全面落实从严治党，特别是坚持标本兼治，全面加强党风廉政建设和反腐败斗争，纯洁党的队伍，一系列重大举措深得党心军心民心，使党的执政基础更加巩固，党中央的领导核心地位进一步加强。当前，我国经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化，越是伟大而艰巨的事业越需要有坚强的领导核心。正如习近平同志指出的：“改革开放任务越繁重，越要加强和改善党的领导，越要确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。”我们必须高度自觉地把思想和行动统一到习近平同志治国理政方略和重大决策部署上来，坚决维护党中央权威。
发扬“钉钉子精神”，坚持“一分部署、九分落实”。一个行动胜过一打纲领。治国理政忧无策，更忧有良策而不落实。习近平同志指出：“我们要牢记一个道理，政贵有恒”，“要抓实、再抓实”。党的十八大以来，以习近平同志为总书记的新一届中央领导集体言必信、行必果，招招指要害，件件有落实，为我们树立了榜样。对照之下，一些地方还存在“干打雷不下雨”的假把式;有的单位和部门表态的调门越喊越高，只重形式的活动一个接着一个，实际都是在走过场;还有的领导干部等待观望，为官不为，无所作为。这种状况亟须彻底改变。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”习近平同志为我们确立了宏伟目标，提供了行动指南。我们坚信，伟大的理论一经被广大干部群众掌握，必将变成推动伟大事业的巨大力量。只要我们真正学好用好习近平同志的治国理政思想理论，融汇先贤追求和今人期盼的壮丽中国梦一定会在党领导人民坚持和发展中国特色社会主义的伟大实践中变为现实。
治国理政思想汇报（专业14篇）篇十四
为了深入学习贯彻党的十九届二中、三中、四中、五中全会精神和《习近平谈治国理政》第三卷，认真贯彻落实党的教育路线方针政策和党中央各项决策部署，全面从严治党，不断增强党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，以党的理论指导学校建设发展、以党的建设引领学校教育教学，学校特拟定以下学习方案：
成立学习贯彻党的十九大精神工作领导小组。
组长：
副组长：
成员：
3、用习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神引领学校党建和教育教学工作，规范办学行为，办人民满意学校。
1、充分利用校内电子显示屏、宣传橱窗、标语等加强宣传，切实做到形式多样化，时间不间断，内容常更新。
2、认真组织开展十九届四中、五中全会精神的专题培训，按照上级的有关要求，利用党委会和中层行政会对党员干部进行集中培训，邀请有关专家及学校领导辅导。同时利用每期开学之初全体教师培训和每月教职工大会时间进行宣传学习。
3、以支部或党小组为单位，经常性地组织学习讨论，并结合学校与工作实际，认真贯彻落实。
4、开展主题党日活动，组织专家宣讲活动，通过“微课堂”、“给师生讲解十九大”、知识竞赛等多种方式学习宣传。
1、3月份，集中学习党的十九届四中全会精神，读原文、悟原理，确实读懂、读透。
2、4-5月份，利用校内电子显示屏、宣传橱窗、认真学习宣传两会精神，了解国家教育方针政策。
3、6月份，聘请专家来校开展师德师风法规政策宣讲活动。
4、8月份，聘请专家来校对全部教师进行“习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神”及教育教学知识的宣讲活动。
5、9-10月份，集中学习《习近平谈治国理政》第三卷，用治国理政方略来指导教育教学活动，在学习中实践，在实践中学习。