助理班主任的工作规划（优质15篇）

一个良好的规划计划可以帮助我们更好地应对突发事件和变化，保持灵活性和适应性。以下是小编为大家整理的一些规划计划范例，供大家参考。

助理班主任的工作规划（优质15篇）篇一

2010年工作汇报及2011年工作规划（销售三部）在过去回望过去，2010年已经划上圆满的句号，新的一年已经到来。在这个交替日子，我要感谢科讯所有同事对三部工作的鼎力支持，感谢公司对我部工作的大力支持。在此我谨代表三部所有同事向您们说一句：过去的一年，您们辛苦了。在这承前启后时刻，对我部过去一年的工作做工作汇报，并对2011年重点工作做简要规划。一、工作中取得的成绩1.在组织建设和管理方面：加强部门成员协作，相互学习，利用在销售过程中实践示例提高各成员在工作中对公司历史，优势，劣势，产品特点，内部沟通流程，企业文化，销售操作实务方面进行培训，提高了我部各成员的工作效率。在部门协作分工方面进一步明确了各职位的.职责，工作内容，业务人员之间形成一种相互学习，相互协作，相互帮助，相互提高。今年由于跟单人员更换频繁，在工作方面带来一定压力，但是目前在整个部门的配合下已经顺利完成2010年的工作。所以，在本部门各职位工作人员配置方面得出以下经验：跟单职位务必需要人员稳定才能在业务工作进展提供强有力的支持。为销售工作顺利开展提供信息支持；在部门建设过程中务必明确：跟单员职责在于时间观念，交期计划，内部技术支持，同协作部门有效沟通；业务人员工作表现：对客户需求与我司产品匹配，交期要求，付款方式，质量要求，客户类型，市场信息获得；对国际贸易规则，行业知识方面；我司历史，销售政策，产品特点，服务客户能力方面；时间管理，计划制定及执行，销售技巧方面，需要相互提高。这些方面需要加强交流。需要进一步完善部门工作制度建设，形成一套科学，合理，公平的制度体系；销售合同管理程序流程建设；部门内部工作沟通流程建设；协同部门沟通流程建设；各项工作沟通文件制定和改善。2．销售工作方面：由于公司对本部门工作的大力支持，参加了三次国际展会：即德国汉诺威国际电子信息展，环球资源春季秋季电子展；一个b2b商务平台：环球资源4星级会员商务平台。本年度实现销售额万人民币。其中第一季度为，第二季度为，第三季度为，第四季度为。与上年度比较年度销售额，第一季度，第二季度，第三季度，第四季度。个人业绩方面：a占年度销售额为，占%，b年度销售额，占%,年度销售额，占%。货款回收方面：本年度截止2010年12月31日实现货款回收，总额，占比例，a，占比例，b王超，占比例;c，占比例；实现货款回收率%。产品方面：高尔夫直充，车充，三角车充，游戏机外观，其他。客户方面：主要客户，成交客户，潜在客户，通过这些销售事件的支持我们实现了：让更多的潜在客户知道有科讯的存在，为公司进一步走向国际市场做了宣传。让更多的客户了解了公司规模，实力，产品特点，销售政策，以及企业文化。销售额方面：本年度用万元的投入实现了，万的成交量。已经实现了公司营销目标。在成交客户方面：本年度，a成交客户，b成交客户，c成交客户，d成交客户。完成公司年度目标%二、2011年工作规划：从三部成立外贸部时间来看，还比较年轻，市场经验不够丰富，2011年需要保持团队的稳定，为将来3年实现公司战略规划目标做好人才培训，和人才储备计划。在2011年的工作规划如下几个方面内容：培训方面：培训内容包含职业素养，公司战略的理解，服务客户方面，工作技能，沟通效率，团精精神。侧重职业素养，客户服务理念，工作技能，有效沟通，时间管理方面内容培训。根据各业务员，各跟单员的特点背景，工作经历，工作能力，优势能力，不足方面拟订培训计划。展会方面：2011年将有三次展会。利用这三次展会我们要达到目标如下：对展会规划，产品组织，展会组织，展会接待，展后客户联系制定科学计划，并依照计划开展工作，根据实际进度情况，做必要的调整。继续增加公司在国际市场的知名度，让更多的客户和消费者能了解科讯公司。积极开拓新的客户，为公司创造更多的利润，实现公司的长治久安，实现公司的复兴。销售平台：继续使用环球资源网络平台并加大投入；更新公司网站，建设好我们自己的销售大本营。组织建设方面：配合公司制度体系，进一步完善本部门制度体系建设，实现本部门依靠制度管理；进一步完善，工作文件管理，合同管理；进一步完善本部门销售统计数据库，市场信息收集数据库的建设。销售工作方面：1．2011年实现团队销售万人民币，比2010年年度增长11%；实现纯利润10%，销售利润为2010年实现利润万人民币；货款回收率达到：%2．完善报价体系建设；3．客户方面：维护现已成交客户，潜在客户转化成交客户，三，公司支持方面：1．提供必要的培训，市场营销支持；2．内部各部门配合方面：在品质控制方面提供必要的材料支持；交期维持在15天以内；对客诉方面从市场提交客诉资料到问题解决维持在5个工作日以内；内部沟通方式,及流程培训;加大新产品开发投入;开发部新产品开发更多的同市场部信息结合.3.员工激励方面:为保持团队的稳定,保持战斗力,有必要对三部成员提供必要的激励措施.四,公司管理建议:1.明确公司经营战略规划,使公司员工能够理解公司的方向;2.优化公司构架,明确各职位职责,工作范畴,沟通模式,及沟通语言,作好各职位之间模糊工作的界定工作;综上所述,为本部门2010年度工作总结,以及对2011年重点工作的规划.我们将会以主人翁的态度对公司的经营负责,实现公司的复兴.

助理班主任的工作规划（优质15篇）篇二

小学班主任是班集体的组织者、指导者和教育者，是对学生进行思想教育的骨干，是沟通学校、家庭、社会的桥梁。笔者结合自己从事班级管理的实际，现将自己的经验加以整理，与广大教师交流、共享。

一是爱心。小学班主任是小学生最先接触的教师，也是学生最熟悉、最信任和信服的教师。毫不夸张地说，在小学生心目中，班主任比家长更具有权威性。正是由于班主任的特殊地位，就要求班主任对学生必须具有父母般的爱心，要把学生当成自己的子女来关心，不但关心他们的学习，更要关心他们的生活和心理健康。

二是细心。小学班主任不但要对全体学生的德、智、体、美全面发展负责，还要事无巨细地关心学生的生活和身心成长。班主任在班级内既是一名管理者，更是学生的长辈、朋友，与班级和学生相关的大小事宜，班主任都得过问，都得操心。

三是耐心。小学生好奇心比较重，班主任要对他们提出的问题做详细的解释，表扬他们在学习生活中的进步，对他们所犯的错误进行指正，这要求班主任要有足够的耐心。

四是民主。班级更像一个扩大化的“家庭”，在这里要讲究民主，让所有的学生都能有一种主人翁的感觉。班级内的一些事务可以发扬民主精神，征求全体学生的意见，切忌班主任的一言堂。

五是勤勉。正所谓“一勤天下无难事”，小学班主任要做到“八勤”：勤于示范，勤于参与，勤于观察，勤于沟通，勤于倾听，勤于思考，勤于用心，勤于施爱。做到这些，就没有带不好的班级了。

（一）建立完善的班级管理制度。

作为小学班主任，接手一个新的班级，尽快制定和完善班级管理制度是关键。小学班主任要根据《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，参考学校的各项规章制度来制定，具体的包括学习、纪律、卫生、值日、德育、一日常规等方面。全面、规范、完善的班级制度是创建优秀班集体的有力保证。

（二）培养和使用班干部。

俗话说得好“：一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”一个优秀的班级，班干部的作用是不可忽视的。但班干部不是生来就有的，要靠班主任在日常的工作中去发掘，去培养。同时小学班主任要及时给班干部以指导，教会他们班级管理方面的知识，让他们明白自己的职责范围，还要教会班干部处置一些突发事件。班干部和班级管理制度一样，并不是一成不变的。小学班主任要给予班干部较多的关注，如果班干部的能力有欠缺，在管理班级方面存在某些不足时，就要考虑重新选举或更换班干部。班干部还可以采取轮流制，每天或每周一位或几位，这样有助于加强班主任对学生的了解。

（三）利用家校沟通机制。

要建设一个和谐进步的集体，离不开学校和家庭的沟通协作。家校沟通是了解、研究、促进学生健康发展的重要途径，也是增强家长和班主任互信、提高家校融合度的重要手段。家校联系常见的方式有电话、网络联系、家访、家长会、家校活动等。大部分小学班主任更倾向于用电话或网络和家长取得联系。

这种方式大大方便了小学班主任和家长的交流沟通，很值得推广。家访就是家长和班主任面对面地进行交流，小学班主任可以通过这种交流观察和掌握学生的家庭境况，了解学生在家庭里的表现，使得今后的教育工作更加有针对性。家长也可以倾听班主任的心声，了解自家孩子在学校的表现。家长会的优势在于家长可以和家长交流，把自家孩子放在集体的环境里评估。班主任可以把学生在校的各方面表现向家长进行汇报，以便家长在家庭教育中扬长补短，促进学生的全面发展。

（四）加强班级文化建设，营造良好的育人氛围。

小学班级文化包括物质文化和精神文化。物质文化建设主要是教室的布置，标语和宣传画的张贴，黑板报、读书角的设置，等等。小学班主任可以制定班训，班训以标语或宣传画的形式张贴在班级最醒目的地方，全体学生每天要宣读班训，以增强学生的凝聚力和集体荣誉感。精神文化建设主要是开展各种形式的活动，如主题班会、学习竞赛、争做好事、我是安全小卫士、我为班级提建议等。每次活动必须有明确的目标，活动开展时班主任和班干部要及时指导管理，活动结束后每个学生要谈谈自己的收获，找一找自己的不足，想一想改进的办法。只有这样，班级文化潜在的作用才能最大程度地发挥出来，使班级内的学生感受到浓郁的班级文化氛围。

三、结语。

小学班主任工作看起来很简单，但做起来非常难，尤其小学生的身心发育还不够完全，小学班主任更要给予他们更多的关爱，使小学生能够沐浴着春天的阳光，健康茁壮地成长。

参考文献：

助理班主任的工作规划（优质15篇）篇三

助理班主任的工作规划（优质15篇）篇四

回顾过去一学年的班主任助理工作，我们20xx级的助教工作做得不错，无论是接待新生的工作还是在最初的两个月带领新生融入我们学校这个新环境都起到了一定作用，你们都是优秀的学生干部，你们为我们的新生展现了我们会计系学生干部的组织与领导能力，为新生起到一个表率作用。助教，不仅仅是作为一个助理班主任，更是通过学长的身份去更加的贴近新生的生活，带领他们尽快融入新的环境，开始新的生活，也作为师长，交给新生一些课堂上学不到的东西！对班主任助理工作的认识，是在工作的过程中逐步形成的。班主任助理工作看似琐碎，但实际上是一个整体，是一个系统，这个系统中存在着一些“牵一发而动全身”的相互关联的核心要素，只有抓住这些核心要素的处理，才能让班主任助理的工作做得更有实效、更专业、更出色。那么班主任助理来说，工作主要从以下几方面展开：

1、促进新生相互交流与及早融入集体，尽早真正建立。

2、倾听新生的心声，帮助新生走出初入大学的迷茫与处理遇到的困难。

3、交流学习经验，建立班级良好的学习氛围。

助理班主任的工作千头万绪，大家要在班主任、辅导员的支持和指导下做好新生教育工作，主要是扮演好以下四个角色：

1、学习上的引路人。帮助新生转变学习方式，树立奋斗目标，适应大学学习。助理班主任一定要鼓励新生，正确应对挑战，最终引导每个新生迅速适应大学学习。

2、生活上的指导者。很多新生以前从来没有独立生活过，到了大学就得开始学着独立，这对他们来说也是亟待解决的一个问题。

3、工作中的参谋者。采取民主的方式组建新生班委，当好新生班委的工作参谋，而不是替新生去完成他们读工作。

4、困惑时的倾听者。新生进校后，普遍会遇到各种心理困惑，助理班主任是他们最信赖的人，大家要认真做好倾听者的角色，并妥善开导新生，我校心理咨询室也会随时为大家提供帮助。

现在离新生报到还有两个月的时间，希望各位助班利用这宝贵的时间，做好以下几件事：

1、学习。通过图书馆阅读、网络搜索、与辅导员老师交流等，学习班主任的素质要求，工作方法和技巧。

2、熟悉学生。各位助班应该已经向辅导员要到了所负责新生的电子资料，要多看这些资料，尽可能熟悉学生情况。需要提醒的是，对新生资料要高度保密！要尊重新生隐私，更不能因个人私利而使用这个资料。

3、熟悉、了解学校各方面的信息，以便更为准确及时地解决新生的各种疑惑。

4、接待好提前报到的新生。

好迎新以及新生教育工作。衷心地祝愿大家在助理班主任这个岗位上实现个人素质的全面提高。谢谢大家！

一、在各班级的对应班主任和年级辅导员的指导下开展工作。

二、配合学院学生工作的安排，积极协助班主任做好教育工作，引导新生尽快适应大学的生活环境和学习环境。

三、协助班主任对新生开展校纪校规教育。参与组织学生学习学校的相关规定，教育学生遵守校纪校规，协助学院调查本班学生的违纪事件，发现学生中出现的问题和情况要及时向班主任和年级辅导员汇报，积极予以配合、处理。

四、主动与新生进行沟通，积极深入班级了解新生的思想、学习、纪律等各方面的情况，加强对新生的心理健康教育，并且要做到每周至少一次去学生的宿舍了解新生的生活状况，帮助新生及早的建立一个良好的生活环境。

五、协助班主任做好班级学生干部的选拔、培养和管理工作。努力建设一支团结、精干、有实力的学生队伍，引导学生积极要求进步。

六、协助班主任做好本班的学风建设工作。参与指导学生制定明确的学习目标，关心学生的学习状况，采取有效措施不断提高所带班级的学习成绩，在班级内部尽快树立刻苦钻研、奋发进取的优良学风。

七、协助班主任做好本班的班风建设工作。参与指导本班班委会和团支部工作。鼓励、支持学生积极参加学校和学院开展的各项活动，努力提高学生的综合素质，形成积极向上、团结进步的良好班风。

八、协助班主任管理本班学生的日常管理工作，经常与班主任沟通，汇报班级学生的思想、学习、生活等情况，并协助班主任解决班级日常工作中存在的实际困难和问题。

九、协助班主任做好做好上网成瘾、沉迷网游、夜不归宿，不重视学习，有心理问题倾向的“问题学生”“学习后进生”的教育转化工作。

十、认真贯彻学校、学院做出的各项决定，并完成学校、学院有关部门交办的其他工作。

班主任助理的要求：

一、每周至少检查三次所带班级学生上课出勤情况，如实填写出勤记录表；

二、每周至少到宿舍走访两次，了解学生的动态，并做好记录；

三、每月协助班主任组织学生至少召开两次次班会；

五、定期与班主任和年级辅导员进行沟通，并汇报班级的工作情况。

六、定期召开年级辅导员与班主任助理例会，及时沟通相应情况，做好上传下达工作，认真完成各项工作。

望各位班主任助理尽职尽责，时刻严格要求自己，为新生们做出榜样，带领新生们展示出机械工程学院良好的精神面貌与优良作风。

助理班主任的工作规划（优质15篇）篇五

光阴似箭，助理班主任的工作应经进入第二学期了！首先非常荣幸能够受党组织信任，担任七年级四班的助理班主任，在这期间，我尽心全力的做好自己的每份工作，接受校领导对我的考验。 在未来的一学期里，我还会一直与所管班级保持紧密的联系，能协助好班主任的工作，帮助学生认识自我、探索自我、激发潜能、提升自信，以获得更好地发展，了解学生所需的，及时解决学生所碰到的问题。

从全班开学初的学情观察来看，绝大部分同学纪律观念强，学习态度认真，上进心强，有活力，有朝气，是一个有很大可塑性的集体。 目前的特殊情况有：男女生比例悬殊大；学生成绩首尾差别很大；缺乏学生自我管理的领头羊。 为了让本班学生在初一阶段养成良好学习习惯和思想行为习惯，学会自我管理，树立明确的人生目标，力争更高更快地发展自己，为初二奠基，我拟订班级德育工作计划如下：

1、用完整的思想行为规范条例约束学生，努力促成学生尽快形成规范意识，逐步达成完善的学生自我管理。

2、开展多样式的班级学生活动，树立积极进取、敢于拼搏的良好学风，敦促所有学生早立志、早努力、早成功。

3、配合学校政体处和年级开展的德育中心工作，有步骤、分阶段地开展塑造学生美好心灵的工作。

4、发现、确立并培养本班的特长生，努力促成学生的个性化发展。

学习是重中之重，这学期应在保持上学期成绩的基础上，进一步提高学习成绩，努力消除不及格现象，为此，采取以下措施：

1、学期初找上学期出现不及格现象的同学谈话，说明一些利害关系，保证本学期不能再出现不及格科目，否则会有留级的危险，尤其是主数不及格的同学，平时让班长，学习委员多加注意，有情况立即汇报，保证没有人掉队。

2、各个班委起好带头作用，把本班级的学习气氛带起来。

3、各课代表尽好自己的指责，了解同学完成作业的情况，知道哪些同学平时学得不好，对其进行督促，如果没有进步，要把情况向班主任助理说明，在平时做好同学的思想工作，降低不及格率。

4、对经常缺课的同学，班长和学习委员要多加留意，做好思想工作，若屡说不该，要向上汇报。

5、到期末时，找平时学得不好的同学谈话，并找学习好的同学对其进行指导，努力避免不及格现象。

助理班主任的工作规划（优质15篇）篇六

转眼2011年接近尾声，回顾11年还是有许多需要改进需要完善的地方，而自己这一年也多是实践大于执行，学习大于落实。12年工作将更多的是执行与落实。

2012年，新的一年，新的机遇、新的努力、新的开始！

2012年在计划、流程上要走提前预防的路线。在新款试包、小批量试做方面做足准备工作，目的在于让生产流程更顺畅，计划更顺利。以往虽然流程上试包、小批量试做都在操作但是总会因为各方面的原因（如时间太紧、没有重视试的过程、在交接上没有对接等）直接影响试做的结果，以至于生产大货时还是会有意想不到的意外发生。在补救意外上费时、费力、费心不管是在哪个环节直接影响的也是生产部整体，也直接会导致生产的成本增高、出货的交期延误。那么12年试做方面就要规范，开发部试包交接给生产部登记，生产部下放每个车间，各车间结合生产实际情况试好原材料好坏，板的准确度，刀模、模具准确度，形成工艺的要求，品质的要求。小批量试做是在试好包的原则上按生产一个流程下来，最后拿着小批量下来的成品各车间主管一起讨论分析，切实要避免不该发生的问题出现保证流程的顺畅计划的顺利。

12年要以高标准，高品质，严要求，及时出货，降低成本的战略方针来引导来约束管理，市场的残酷已经容不得我们在管理上有半点的疏忽，就我们自己买东西也会货比三家，价比三家。那么我们就要更加严格的自我要求。按着标准化的工艺要求与品质要求贯彻到管理当中，执行落实到位。在出货时间方面回单是第一位，7天的出货原则与新款15天为一周期的原则需要我们管理来维护，要在客户群里建立起口碑。就要求在安排生产方面回单第一时间生产，以一对一的交接，原材料不到位及时反馈马上解决，无缝隙衔接挤出时间来完成回单7天出货的原则。新款要在试包、小批量试做准备到位，以15天为一周期的时间来完成新款的第一次铺货，在客户需要调货根据客户的区域、温度各方面把不急客户的货调到急的客户手中以最快的速度上架卖货，来争取更多的回单！

成本控制在产销分离的背景下，生产成本的控制更加要精细更加要挤要省，面对的压力也是空前的。成本控制要在投产之前，开发之内做好原材料的可执行的定量，以可执行的定量为标准管理执行到生产当中去省出不必要的浪费。在需要拿出外加工的我们也可以货比三家，价比三家，以货比货价比价来竞争来降低成本！以6s为基础，平时维护来减少我们各机器各设备的损坏率来降低我们的支出成本！新款备料以系统中要投产的数量为准确数据，以开发生产工艺单为标准来备料，准确的数据和标准的工艺来减少数量不准带来的浪费和备错料带来的损失！在操作过程中有不符合质量要求的按市价赔偿，（如皮疤、车坏的破包）保障生产成本的降低！

在原流程的基础上，建立反馈机制。任何问题越早反馈就能越早的.解决，越早解决对生产就越有利。那么报表时时掌控生产的进度，计划追踪按时清理计划。出现原材料不到位、管理失误、工艺不达标等问题就要马上反应出来，组织相关的责任人沟通解决保证生产的顺畅！信息的传达与对接让各个环节都知道手上的任务，哪些紧要哪些次要合理的安排！

成就事业最基本的是人员的稳定，面对招工难留人难我们只能以人为本的管理办法，让每个员工在杰豪注塑都能得到应有的尊严与尊重，不能以硬碰硬来安排员工，人管人现在行不通了，每个管理人员都要以软管理来沟通疏导解决员工生产上的困难，没有解决不了的事情，缺乏的只是沟通。以人性化制度公平、公证、合理的管理平台，心与心的沟通让员工都有归属感，有归属感就会有积极性保质保量完成计划与任务拿到高工资。

预防准备为前提，以标准化、严要求的管理结合稳定的人员、顺畅的流程来达到高品质、高出货率、好的口碑的战略目标来博得更多更广的订单。有更多的订单加上严格的管理降低成本实现追求利润的最大化！

2012年注定是要努力奋斗的一年，在此我要感恩。感谢杰豪多年对我的培养，感谢杰豪能有这样的平台给我施展。也要感谢各位同事的合作！

谢谢！！！

丁泽鹏。

助理班主任的工作规划（优质15篇）篇七

领导：

你好！

忙碌而充实的就这样过去了，已成为过去式，已将来临。新的一年意味着新的起点.新的机遇.新的挑战，决心再接再厉.更上一层楼，一定努力打开一个工作新局面。在更好的完成工作。

一，20工作总结。

自2011工作以来，我主要负责工程方面的事，我认真的完成工作，努力学习.积极思考，个人能力逐步提高，伴随着公司的发展，我在实际工作中，时时严格要求自己，做到谨慎好学，由于刚进入公司办公，无论从知识方面，还是从思想上都存在许多的不足，在这些方面我都得到公司的同事及领导的`正确引导，让我领悟了很多，就在此时.回顾这年来的工作，我在思想上.学习上.工作上.都取得了很大的进步，成长了不少，但也清醒地认识到自己的不足。

2012年已到.我在公司主要负责工程售后服务，这项工作我有信心把它做好，今年要做到尽心.尽力.勤奋.勤学.更要突破自己，不但创新.有信心.有准备，在领导及同事的共同参与下，将工作推向新的高潮。

2012-2-13。

张军。

助理班主任的工作规划（优质15篇）篇八

坚持以德育为首，以日常行为规范为准则，以新的教育理念为中心，大力培养学生的创新精神和实践能力，力争我班在各方面都有新的突破。

根据《20__学年度教育教学工作规划》，结合我班实际，作以下规划：

（一）加强德育工作：

德育是学校教育中的一项重要工作，工作中切实加强德育工作的针对性和实效性，做好学生的思想工作，侧重于学生思想道德素质的培养，以＂五热爱＂、＂四有新人＂、＂五自教育＂、＂三个文明＂建设为主要内容，以＂正直、简朴、扬善＂为德育目标.在教育教学中对德育工作加以落实，结合少年儿童的特点，联系少年儿童的生活实际，有针对性地开展形式多样的育人活动。

（二）安全教育：

学校的安全工作关系到千家万户，是学校教育教学工作中的一项主体工作，要时刻牢记＂安全工作重于泰山＂。要教育学生重点防水、防火、防电、防食物中毒，不随便和陌生人打交道，教给学生防不安全事故的方法，防患于未然。

（三）加强班风建设：

1、主题班会，根据学校德育工作规划的安排，引导学生开展各项实践活动.对于班上出现的突发状况，要抓住时机及时解决。班会主题也可根据具体情况而定。

2、营造良好的学习氛围。根据学生的年龄特点和喜好，努力营造尊师守纪、团结友爱、民主和谐、文明健康的班级氛围：

（1）修改并制定新的班级公约、班规；

（3）让学生参与班级管理工作，培养学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成就感.培养学生的参与意识，提供显示学生才华的机会，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力，体现学生的主体地位，发掘创新精神。

3、班干部培养规划.作为班主任的左右手，班干部要经过精心的培养与选拔：

第一，帮助班干部树立威信；授予班干部管理权力，指点他们工作方法；让他们大胆管理；

第二，严格要求班干部在知识、能力、纪律上以身作则，力求从各方面起到模范带头作用；

第三，培养班干部团结协作的精神，形成集体的组织性、纪律性和进取心。

（四）加强学风建设，营造良好的学习氛围：

3、在班级开展多种学习竞赛活动，形成一种你追我赶的学习氛围；

4、利用班会课不定期的开展学法交流，促进学生共同提高。

（五）提高学生的整体素质，在班级管理中注重培养学生德、智、体、美、劳等方面全面发展.积极参加学校组织的各种活动和比赛。做好学生生活体验活动的指导工作。

（六）加强家校联系，力争家长配合，共同管理和教育学生：

作为班主任通过观察、与学生谈心、听取各方意见，随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想动向。力争家长对学生有一致的要求和态度，及时交换意见.密切与家长的联系，向家长汇报学生在校情况并了解学生的校外活动，充分调动家长的积极性，并取得共识，配合学校共同教育好孩子。

助理班主任的工作规划（优质15篇）篇九

时光飞逝，xx年已成为过去。回顾一年来的工作，虽然各项事务比较纷繁，但本人能够做到繁而不乱，一步一个脚印的完成了各项任务。现将一年工作成效总结如下：

一、人员编制。

二、教育培训。

三、老干工作。

1、9月份，由人力资源部牵头组织我系统离退休支部到xx水库活动;。

2、重阳节向老干部发放食用油及过节费;。

3、组织老干部参加局里举办的迎新春老干座谈会和本中心年底会餐并发放过节费。

四、统计工作。

1、参与全国卫生系统人员统计汇总工作;。

2、做好年底各项统计工作及考核评优工作。

五、其他工作。

1、参与创建xxxxxx系统“文明行业”工作;。

2、参与人大代表xx区xx选区的换届选举工作;。

3、完成领导临时交办的各项工作。

虽然本市卫生系统目前处于机构改革阶段，很多重要事务都已经被冻结，但各种日常事务还是很多，仍然需要保持一颗良好的心态，用心去做好每一件事情。不管将来改革的方向如何，也不管将来会何去何从，最重要的是时刻铭记自己是一名共产党员，踏踏实实做好当下的本职工作，认认真真地完成每一项任务，无愧于共产党员的身份。

助理班主任的工作规划（优质15篇）篇十

一、学情分析：

高二（五）班是个混合班，全班共48人，持本地户口者8人，其中男生35人，女生13人，在校住宿45人，3人走读。有一名学生新加入班级。学生思想较为淳朴，对于班级体活动进取性比较高，但在学习上比较懒散，学习习惯比较差，缺乏主动性和吃苦精神，大部分学生学习本事一般，学习方法不太灵活，成绩在年级150名以后者居多。

本学期的工作将在学校德育处、高二年级组的具体指导下，围绕礼貌班级的建设和提高学习成绩进行。爱字当头，严格要求。自始至终对学生进行爱国主义、团体主义教育，塑造学生进取向上的思想品德、坚韧不拔的意志、良好的学习习惯和卫生习惯，使学生成为道德品质、文化等方面的高素质人才。

本学期的班级目标是培养一支有进取心、本事较强的班干部队伍，使全体同学都能明确学习目的，构成良好的学习风气，培养学生良好的行为习惯，逐步构成守纪、进取、勤奋的班风。

三、主要对策及措施：

1.重视养成教育：

养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长提高是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。

所以，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情景，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不一样的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。

重点落实好《中学生日常行为规范》，使学生逐步构成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和进取的学习态度，不使一个学生掉队。

2.加强后进生管理：

面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情景。

3.及时了解学情：

准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实上升。

4.家教结合：

经常坚持与学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班构成一盘棋，真正成为一个团结向上的班团体。

5.培养班级干部：

及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自我的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的本事。

6.重视关怀教育：

要关心学生的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。

7.重视文体工作：

教育学生上好所有学校开设的课程，进取参加体育锻炼，进取参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的进取参与，培养学生的参与意识。

助理班主任的工作规划（优质15篇）篇十一

时光荏苒，但荏苒的又何止是时光。转眼间大学生活已经过半，做我们班的助理班主任已三个多月了。说真的，这段日子是既忙碌，又充实，有许多值得总结和反思的地方。而自己感觉到的也不光是自己在进步，同时也感觉到了自己的思想正在一天比一天更加成熟。

不管是最初的助理班主任竞选，还是最后进入助理班主任行列，我无一例外做了比较充分的准备。这很大程度上得益于大一时在班级建设上的心得，当初自己在班委工作和班级建设中碰到的困难和问题都有了一定的了解，可以及时的给予他们一些建议和帮助。同时，我也查阅了部分资料，我的助班工作才能够很好的开展。

这三个多月来，作为助班，我学到了很多东西，尤其是在与人打交道这个方面上获益非浅。班级的同学来自五湖四海，各自的家庭也十分不同，所以在交流上有时会存在‘理解上的偏差’。这就要求我面对不同的对象，要采取最合适的方法来沟通，了解他们。也只有了解了底下所有同学们的想法，才能恰当的开展班级工作——组织和管理班级。从这个角度来看，我认为自己的表现是合格的。我基本上做到了和每一位同学保持友好的关系，并做出友善的姿态倾听他们的意见。

我很注重与班上同学的交流，不论是开班会还是私下聊天，我都很积极地找和同学沟通，听听他们的牢骚，想想他们的建议。在班上，同学们都称我为“大姐”，我很喜欢这个称谓，我觉得他们这样称呼我就说明我已经和他们成为了朋友。

我的另一大收获就是学到了不少组织大型活动的经验。经过了三个多月的工作，我现在与从前的自己最大的不同就是：现在的我乐于做一个组织者，积极的参与到管理和组织活动中。

给我感触最大的是我们班男子篮球队班的比赛。我还记得每场比赛前，他们都会发信息来同我说：“大姐，今天下午四点我们有比赛，记得来看啊!”我带领着我们班的其余七个女生，当他们的啦啦队，他们的比赛，我们没有缺席过一场。这一切的一切，是感动，是自豪，是骄傲。

在这将近3个月的时光里，每个日子都是过得那么的充实。付出不少，也收获颇多，最值得珍惜的是收获了他们的真情、他们的尊敬。作为他们的助班，我知道我做得不够优秀，如果做得不好的地方希望他们能够谅解。当助班是我人生旅程上一次很重要的经历，每当我遇到挫折时，一想起有她们这么一群可爱的人，我总会觉得自己很幸福，所有的烦恼也就烟消云散了。我知道，只有真诚的付出才会带来心灵的感动。我会永远珍惜和他们在一起的这段宝贵的日子，这份珍贵的情谊。

助理班主任的工作规划（优质15篇）篇十二

在现代社会，小学班主任的工作，看起来是一份十分繁琐和非常平凡的工作，但是在繁琐和平凡的背后，小学班主任的工作却有重大意义。教师的优秀代表就是班主任，同时也是教师职业完美而集中地体现者，班主任可以组织一整个班集体，对整个班集体进行领导和教育。班主任就是一个班集体的管理者，就如同一个家庭的母亲一样，照顾着学生的生活，管理着学生的学习，班主任就是一个学生在健康成长的路上的引路人，是与班级任课教师联系的纽带，是学校与家庭、社会之间沟通的桥梁，同时也是教育学生的主干力量，是学校领导的有力助手。一个班主任的管理工作，做得好与坏，都与学生的健康发展和全面发展有直接的关系，也可以直接地影响到学校的教育进行与班主任自己教育事业的发展。我们都知道，班集体是学生成长的摇篮，是学生在家庭以外的活动基地，是进行被教育和自我教育的课堂。

以下几点是我的见解与实践经验。

一、优秀的班主任，要具备崇高的道德素质和科学的、正确的教育管理方式。

班主任，就是一班之主。班主任不同于任课教师，如果把班集体看做就是一个家庭，那么任课教师就是家教，对学生的学习起辅导作用，而班主任就是一位母亲，起到管理学生和监督学生的作用，所以，班主任要比任课教师更加地严格要求自己。首先班主任对自己的教育工作，对自己的学生，要有高度的责任感，特别是低年级的小学生，班主任要表现出更加爱护，关心学生，因为小学生年龄比较小，所以都会有强烈的向师性，他们一般都非常尊重教师，可以接受教师的教育和指导，都十分希望得到教师的夸奖，重视和关心。如果一个班主任，由于自身的修养、心理素质不理想，而对学生不负责任，这样子会使学生的心中产生阴影，伤害学生。这样做的后果将不堪设想，所以，班主任要追随社会改革的步伐，适应社会发展的需求，认识到生生平等，班主任与学生平等，学生与学生之间相互平等，在教育教学，管理学生的过程中，激发学生的积极主动性，使学生更好地发展。

对待学生要严中有爱，要用爱熏陶学生。“四心”是一个班主任最好的素质，“四心”便是爱心、细心、信心和耐心，用爱心去感染学生，用细心去发现学生，用信心去教育学生，用耐心去引导学生。班主任不仅要对学生负责任，同时也要对学生家长负责任，对学校负责任，对社会负责任，对国家负责任。班主任肩负着重大的责任使命，既然选择了从事教育事业，就要担得起这个沉重的负担。当然，教育学生，管理学生，也是要讲究方式方法的，教育方法和管理方法作用的正确合理，那么班主任的教育管理工作做起来自然轻松愉快，相反地，如果班主任的教育管理方式运用得不合理、不正确，那么班主任的教务管理工作做起来自然会增加难度。由此可见，一名班主任自身所具备的崇高品德与素质，以及正确的，科学合理的教育管理方式，对于班主任的教育管理学生的工作有着重大的促进作用，优化教育管理质量，对班主任做好学生的管理工作有着巨大的推进作用。

二、班主任要与时俱进，不断学习。

现在大多数的班主任还在运用以往的、传统的教育管理方法，这么些年一直没有什么明显的变化，导致大部分班主任都抱怨，是现在学生的问题，抱怨现在的学生很难教育，很多的班主任觉得越来越不会教了。现在教学大改革了，班主任才发现了问题的根源所在，时代在不断地发展，在拿以往的。传统的那一套教育管理方式已经不能够再适用于现代的教育了，现代社会的.学生和以往的学生已经不一样了。现代的学生每天接触的都是高科技的手机、电脑，接触的信息比较多，各种各样的新鲜信息，学生的思维敏捷了，视野开阔了。然而，教育教学的过程中，面对知识与问题，班主任都是简单地说教，这样学生根本就听不进去，要知道，现代社会是要提倡新的教育观的。这就要求班主任要紧随时代的脚步，不断地更新自己大脑里的知识、新理论，学习最新的改革教育理念，用最新的教育理念来武装完善自己。同时教师在学习和生活中，也要培养自己广泛的兴趣爱好和文化素养。“他山之石，可以攻玉。”所以要借鉴他人的经验，要虚心地学习，从当中吸取有益的东西，努力地使自己成为一名合格的、优秀的班主任，紧随时代的步伐，与时俱进。

总之，班主任要做好班集体的管理工作，才能够适应现代社会的发展，为小学生的学习打下稳定的基础，这需要班主任的努力指导，班主任与学生之间要相互配合，才能够达到令人满意的教学效果。班主任要不断地努力，武装完善自己，提升自己，努力做好学生管理工作。

助理班主任的工作规划（优质15篇）篇十三

一、加强学生的思想工作，培养学生良好的道德品质，净化学生的心灵，努力培养社会需要的合格人才。

初中的学生精力充沛、充满活力、冲动、任性、自我控制和自我约束能力差。为了配合学校团委和政教处的工作，我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。我经常利用班会和课下对学生进行身心教育，帮助学生澄清思想上的模糊认识，提高学生的思想境界。我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心，及时对学生进行针对性的教育。

二、加强班级管理，培养优秀的学风、班风，深入全面地了解学生，努力培养班集体。

随着课时和知识复杂程度的加重，容易产生两极分化，有的学生甚至会感到迷惘，对前途失去信心。在这个学期里，一方面，我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度，通过各种方式，既注意指导学生进行自我教育，让学生在自我意识的基础上产生进取心，逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理，培养他们多方面的能力，放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动，在活动中把教育和娱乐融入一体。还注意培养学生的自我服务的能力，让学生学会规划、料理、调空自己，使自己在集体中成为班集体的建设者。另一方面，我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动，这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。

三、提供展示能力的舞台，调动学生的积极性。

首先要摸清每个学生的个性、特长，先选好班干部，定好目标及岗位责任制，提出指导性意见，利用班会、劳动、实践活动等方面，让学生有时间和空间积极参与，充分展示其才华，既看过程，也看结果，对于优等生，也指出其不足，对于差生，更是发现其闪光点，激励其进步。

四、积极做好后进生的转化工作，努力使得每一位学生都成才。

后进生的教育和管理历来历来是班主任工作的难点，又和整个班级的教育教学质量的提高至关重要。在这方面，我首先做到了以公平的态度对待他们，深入调查实际情况，摸清他们之所以成为差生的原因，尽力做到了因材施教，对他们真诚相待，付诸于耐心，做他们真正的、最可信赖的知心朋友。及时对他们进行心理疏导，帮助他们消除或减轻各种心理负担，让他们认识到自己的价值。同时，还要创造条件和机会让他们表现自己的优点和长处，使他们品尝到成功的欢乐和喜悦，从而增强他们的自信。

五、加强学生的自我管理，培养学生的自律意识。

根据校纪班规，在规定好目标后，充分相信学生，让学生自醒自查，找出不足，制定改进措施使班级的各项常规管理正常化、制度化，培养自我管理自我成才的能力。每天轮流值日人员主要工作就是负责每日班级的考勤、卫生、课前准备和课堂纪律的监督与劝导。使得班级形成一个有正气的良好班风，为同学创造一个良好的学习环境。并及时发现班级存在的问题，制定相应的解决办法，及时通知有关同学予以纠正，使全班每一位同学都充分意识到自己作为班级一员的重要作用，自觉为班级争取荣誉做到自觉自律。

六、积极主动地协调好各科教师和学校各个方面的关系。

尊重各科任课教师的意见，同时又把他们当作班级的主人，视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同他们协商，多倾听和采纳他们的正确意见。能够处理好学生和各科任课教师的关系，我平时注意到多教育学生，让学生懂礼貌，尊重老师的劳动，树立老师的威信，增进师生情谊。

总之：在这一个学期里，我通过多方面的努力，班级工作有了很大的改进，学生的整体素质也得到了不断提高。下学期我会继续努力再接再厉，及时总结经验教训，争取取得更加辉煌的成绩。

助理班主任的工作规划（优质15篇）篇十四

本学期我任六年级班主任，本班有学生__人，自制力较差的就有六名。针对这样的情况，我特制定工作规划如下：

一、自身做示范。

德高为范。教师有其“育人”的特殊功效，古人云“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从”教师要有这样做人的威望，人格的力量，令学生所敬佩。教师又要以自身的思想境界、精神状态和行为表现，积极的影响和教育学生，使他们健康地成长，在学生面前树起一座做人的丰碑。

二、待生要诚。

对学生真诚、坦诚和热诚，核心一个“爱”字，爱是教育的基础，没有爱就没有教育，也谈不上师德。用博爱之心与学生真诚互待，坦诚相处，热诚帮助，在深爱着全体学生的同时，更格外关注着个别学生，多给他们爱的阳光雨露，滋润他们茁壮成长。

三、公平待生。

对人公道，公道是做人的公德，也是为师的美德。对待学生首先看的要公，不夸大，不缩小，不偏不倚。说的要公，做到情之殷殷，言之凿凿，不因人而厚是非，尊重学生，一视同仁。不管对哪位学生都献上炽热的心，倾注满腔的爱，对差生做到不计前嫌，用发展的眼光去对待，鼓励他们放下包袱轻装前进。

1、利用四周一次的主持升旗机会，激励学生人人争当旗手，在庄严的国旗下，在众目睽睽中，体会作一名好学生的荣耀与骄傲。做到心中有祖国，心中有学校，心中有班级，自己尊重自己的思想净化教育。

2、通过个人量化卡、小组评议卡，检查、督促学生的每个方面，做到多激励，少批评，使每个学生树立自信，从心底里维护班集体荣誉和利益。

3、开好中队会，结合中共中央对未成年人思想道德建设的学习，使学生成长为家长眼中的好孩子，社会上的好公民，学校的好少年、好学生。

4、开展两次跳绳比赛，两次书法比赛，两次朗读比赛，一次英语礼貌用语赛，丰富学生生活，增强学生的凝聚力和参与意识。

除此之外，要根据学生实际情况定期家访，了解学生的实际情况，在班内除了建立学习小组、劳动小组外，还要建立互帮互助小组，使学生从小养成乐于助人的良好习惯，每个同学都有爱心，建立一个团结向上、乐于进取的班集体。

助理班主任的工作规划（优质15篇）篇十五

为把高二第一学期的工作做得更加稳固、扎实有效地推向深处，班级管理、学习成绩更好地实现最后的腾飞。现根据本班实际情况，结合高三本学期实际情况，特制定本学期工作计划：

一、学情分析。

高三×班现有学生××人，其中男生××人，女生××人，作为文科普通班，学生学习基础较差，行为习惯较差，高二下学期的期末考试中进入文科全年级前50名的学生有××人，总成绩在400分的学生有××人整体成绩较差，但发展态势较好，共有×人因违反校纪校规处罚。

理想教育——确定学习的具体目标，人生的大目标。

态度教育——敢于吃苦，敢于拼搏(通过学习往届高三毕业生的优秀事例，激发学生学习的主动性与积极性)。

典型教育——向好学生学习，向第一看齐。

信心教育——相信自己一定能行，为自己的人生做最后的拼搏。

2.加强规范训练，即让学生养成：

(1)一丝不苟的学习态度。让学生每页书都要认认真真地读，每节课都要认认真真地听，每道题都要认认真真地做，每个错题要认认真真地改。

(2)一滴不漏的学习要求。培养学生互帮互学，凡是学过的知识都应该会，凡是做过的题都应该对，凡是要求记住的都应该牢记在心。努力做到四清：堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑点，不留死角，切实打好基础。

(3)始终如一的学习习惯。严格的学风，不仅应坚持一周、一月、一学期，而且应该坚持几年、十几年甚至几十年。做到“活到老，学到老”。治学严谨的学风应始终如一。

3.加强学法指导。根据“新教材、新大纲、新教法”的特点，依据高考形势的变化，要在总结学习以前教学管理工作的基础上，结合高考最新形式，认真研究教学管理的新对策，着重抓好以下几个方面的工作：

(1)教育学生在突出语数外的同时，综合科目要在应用和学科渗透上下功夫，特长科顺其自然。

(2)加强学法指导并对学生进行分类，实行分层推进。

(3)加强对学生的行为、学法习惯的养成教育，增强学生的规范意识，努力提高学习的主动性、自觉性，提高主动认知的能力。

(4)发挥优秀学生的模范带头作用，提高学生学习的积极性，努力养成一种互帮互学、团结向上的良好班风。

(5)当好任课教师和学生的桥梁，搞好师生配合，建设一个师生和谐的班集体，为教学、为学习创造一个良好的环境。

4.加强完善班干部建设，营造良好的氛围。具体做到：

(1)定期召开班干部会议，大力开展经验交流和思想教育活动，培养班干部的服务意识、管理意识和奉献精神，激发其工作热情，提高其工作水平，促使其更好的发挥班级工作中的核心作用，当好班主任的得力助手。

(2)分工明确、各负其责，对班内的各项事务明确到位、分配到人。班干部在自己的职责范围内很好的行使职权，每一位学生必须及时、认真、全面、彻底地完成应完成的任务，若出现问题，既追究当事人的责任，还追究负责人的责任。

5.强化日常管理，培养良好习惯。良好习惯的养成对人的成长有着举足轻重的作用，通过建章立制，制定宿舍公约、学生一日常规、课堂公约等措施规范学生，使学生养成良好的习惯。

6.开展活动，丰富学生生活。高三的学习是紧张忙碌的，为使学生乐学、爱学，让积极参加学校组织的各种活动，营造轻松学习气氛。