历年来高考题(精选13篇)

时间:2025-03-07 作者:文锋

作文是学习语文的重要环节,而优秀作文则需要有扎实的语文基础和卓越的表达能力。小编精选了一些优秀作文范文,希望能给大家带来一些启示和帮助。

历年来高考题(精选13篇)篇一

有一天,一直沉默的水突然开口说话了。

水叙述说:我对人类的所作所为感到不满,我为人类做了那么多的贡献,可人类总是破坏我,滥用我。这样既会导致水源的枯竭,又会严重影响生态环境。

在日常生活中,我时时刻刻都能派上用场。如:人们的身体中必须含有我;人们做饭、洗衣服都得用我;植物也需要我,有了我,蔬菜瓜果才能长得更鲜、更嫩;当发生干旱时,我可是最有用的……总之,我是一种人类离不开的物质。我尽量地改变自己,使自己变得更纯洁,让人们用得更舒心,更放心。

可是,人类点儿也不为我着想,他们只顾自己的爽快。有时,人们用完水后,不关水龙头,让我白白地流失了。全球有那么多人,一人浪费一滴水,合起来就是几吨。这可苦了我,全球的淡水本来就不多,照这样下去我可应付不过来。所以人类只有节约用水,水资源才能得到保证。

人类不光浪费我,而且破坏我。工厂排放的污水就够呛了,人们还往河里扔垃圾。时间一长,原本清亮的我,现在变脏了,变臭了,我的朋友小鱼、小虾也相继死去。我恨人类,我是人类忠实的仆人,可遭遇了不公平的待遇。所以,我一气之下,也会发点洪水,闹干旱时不救他们,给他们一些警告。

人类呀,醒悟吧!

许多人还没有认识到节约用水的重要性,可是单单就在我国还有许许多多跟我们同龄的小朋友喝不上一口干净的,哪怕在我们眼里是很脏的——水!更有些人为了达到自己的.目的,胡乱挖掘、肆意抽取被认为如同人类血管般重要的地下水!

导致地球的含水层与粘土层压缩变形,地面沉降和地裂缝等地质灾害的发生,造成了不可估量更是无法挽回的损失!而这一切的使作俑者便是人类自己!更有甚者,还不能认识到自己的错误。有些人一边咒骂附近的河流、池塘的水太脏、太臭,一边却还往里面倒各种垃圾等等。这些人是可耻、也是可悲的!

看到这些惊人的事实,我好像看到了未来的一幕:工厂的烟囱里冒着黑烟,废水排入了小河中,小河的水浑浊一片。没有草地,没有森林,没有湖泊,没有笑声,沙子迷漫在天空,土地化做了无边的沙漠,死一般的沉静。朋友们,如果我们再不保护水,那么这些将会成为现实。

曹文轩在《前方》中说,人总有克制不住的离家的欲望。

起先,我们乘着牛拉的车,从泥泞和山路中走出来,再换乘大车小车,终跻身高楼和车流之间。我们期待着前方的路,学习奋斗,为了在万家灯火中有属于自己的一盏。自行车轮一圈圈转动,吹着口哨骑车的是那个憧憬未来的年轻人儿。

慢慢的,年轻人的脸上多了一些老成,时间也如车轮一般转个不停,把自行车转得又老又旧。多了一辆汽车行驶在路上,里面是一个西装革履的人。好像我们终于到了想要到的前方。

许多人在这个车如流水马如龙的世界过活,恰如在阿尔卑斯山谷中乘车兜风,无暇回首流连风景,于是这个丰富华丽的世界便成了一个了无生趣的囚牢。

不会有在艳阳中,在风雨中,在夕阳的余晖中,在月夜中吟诗作对的游子;我们看不到槲叶落山路,枳花明驿墙,因为我们随时都可以出发,蜀道难也挡不住我们的车。我们的情感也随车一样飞驰,与自然擦肩而过,我们坐在车上,和心中的诗意越来越远。我们的先人一步步走过的泥土,被我们用水泥填平,被无数的车碾过。前方归家的路是如此平坦、快捷。车仿佛把我们的乡愁都变小了,千里之外,也不再是远方。

车让我们在路上这一过程变得没有意义,眼中只在乎前方。刘亮程在《今生今世的证据》里说了句很有意思的话:“我知道所有回家的脚步都已踏踏实实地迈上了虚无之途。”

前方的家,还是我们的精神家园吗?

在车上的人,他们是要归家还是要远行呢?

我们是不是可以从车上下来,慢慢走一走,走一走远行的路,走一走归家的路,不要一味地在意前方。你会发现我们的世界是那样的丰富美好,就像阿尔卑斯山谷中的标语牌说的那样:“慢慢走,欣赏啊!”

历年来高考题(精选13篇)篇二

陈明和徐军住在一个名叫“干旱村”的村庄里,那里常年没有水,村里的人每天都要走好几里路去山下挑水。于是,他们俩决定在村庄附近挖一口井帮助村民。

他们来到村庄旁边的一棵大树下,准备开挖时,徐军说:“要不咱们来比赛,看看谁挖的井里的水多?”陈明答应了。徐军开始挖的时候十分有信心,可是当他挖了一半时,居然没有挖到一滴水,所以他认为他一定挖错了,这里没有水。于是,他又重新挖了一个坑,挖到一半还是没有发现水。就这样,一次、两次、三次、四次……终于,徐军放弃了,并且很确信地说:“这个地方没有水。”可是,当他走到陈明旁边时,却看到了井里清澈见底的.水源。徐军很奇怪地问道:“为什么我挖了这么多的坑都没有水,而你随便一挖就挖到了这么多的水呢?”“其实,每个洞里都是有水的,只是你没有坚持挖下去而已。”陈明笑着说。

徐军带着疑问重新回到了井边,再次向下挖去,过了一会,晶莹的水柱真的喷了出来!徐军的脸上露出了开心的笑容。

没错,这个故事告诉我们:凡事只要坚持不懈,多动脑筋,就可以成功。

历年来高考题(精选13篇)篇三

我一个人,独自走在花园的小径中。慢慢地,静静的。从身后传来一声妈妈的呼喊声~打破了宁静的黑夜。“天已经黑了,妈先上楼了,你在楼下走一走就上来呀!”妈妈的声音从背后传来。“好的”我话音落下,就看见妈妈离开的影子。

我一人继续在花园里走着。慢慢地,静静的似乎全世界的节奏都随着我的节奏变慢了。一切的杂音也消失了,只听见虫鸣与鸟叫,我似乎又进入了一个全新的世界——大自然。一切的一切,都是那么的原始。我闭上眼睛,用心倾听风声,用耳朵聆听着虫鸣与鸟叫。我整个人,完完全全身临自然。我走到一棵又细又矮的小树前,慢慢睁开眼睛。这是一棵新栽的小树,可上面已经有一只不知明的虫子在蜕壳。我仔细的观察着,它是多么的顽强,不断的咬着壳,想从壳里钻出来,重新获得新生。

夏天,没有春天的桃红柳绿;没有秋天的果实累累;没有冬天玩雪时的欢乐。这又是一个夏天到,蝉儿们又会在夏天的树头上高鸣着。

它们是夏天的吉祥物,让夏天生机勃勃,我们期待着它们。

历年来高考题(精选13篇)篇四

她总是毫不留情,拖着她那长裙离开了,不知她来了多少回又走了多少回,她到底是要干什么呢?为什么要走得那么快呢?我不知道。我只知道一年的夏季又到了。

今年的夏天是宁夏,里面装满了思念和回忆。

一年总是怀念上一年。

小学时的夏天是那么的静,虽夏天静,但是大家的心情总是静不下来。总是在谈笑某某和某某怎么样?当时,我也有一个玩得好的女同学(绝对纯洁)。那天,她过生日,正好既有男生,也有女生,所以我不用担心他们的嘴巴。可是,一位仁兄打破了这美好的环境,他拿着礼物对她说:“祝你和龚正白头到老,早生贵子。哈哈……!”当时那郁闷好想把手上的礼物一手咂在他的脸上,但为了不为大家误会更深,所以还是没砸。

我们大家一起去玩了单脚捉人,还在她家玩了躲猫猫,那天玩得真是疯狂。竟然还跑了大老远去照大头贴。当回到她家吃饭时,头上和脸上都是那劳累的证明。那天过得超快,真是意犹未尽,但总是要回去的,等我正要穿鞋时,那帮兔崽子,又产了一句好囧的话:“我们不打扰你们了。”正当我要下去抓他们时,她一把拉住我,对我说了一句话,那话我一辈子也不会忘记,她说不要因为他们这么说而不高兴,要做一只快乐的猪(小学时很胖)。

时间过得飞快,在一年之后,我们就各奔东西了。但那句话还在记忆里保留。我多想回到那年的夏天,对她说声:“谢谢你,让我快乐。”但是我怎么也回不到那年夏天。那被风吹过的夏天,那被寒风吹过的夏天,那个——7月1日。

历年来高考题(精选13篇)篇五

教育部高考政策:

备受关注的有关高考加分政策的具体实施意见将于年底前出台,多位知情人士表示,未来加分的范围和分值都将大幅瘦身。

多地加分细则未出,只为“等国家政策”

记者查阅31省(市、区)的地方招办网站,大部分地区均未出台具体加分政策,不少地区在已经出台的20高招报名政策中,均空出了加分政策。其中一个重要原因就是教育部关于减少和规范高考加分项目和分值的具体意见还未出台。

北京市教委主任线联平接受南都记者采访时表示,目前当地的加分细则并未出台,“需要等国家政策出台后再制定本地政策”。

内蒙古发布的2015年高招报名工作也明确指出,教育部将对2015年高考加分政策进行调整,自治区将按有关要求出台新的加分政策。

即使是出台了加分政策的广西,也明确“如果教育部有新的规定,我院将另文通知。”

所谓的“国家政策”或“教育部新规定”究竟何时出台?9月初公布的《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》明确提出,底出台进一步减少和规范高考加分项目和分值的意见。

“年底前肯定能出台”,教育部一位官员透露,目前,该意见已基本成型,草案已在部分层面进行征求意见。

体育、艺术类加分将取消。

根据国务院确定的考试招生制度改革思路,加分的总体思路是:减少和规范考试加分,大幅减少、严格控制考试加分项目。

中国教育科学研究院研究员储朝晖透露,未来或将取消带有争议性的加分,比如体育、艺术等特长加分,也就是很多鼓励性加分将被取消,或只保留对事实不存在争议的硬性加分,比如英烈子女、边疆民族、特困地区学生等加分内容,而“确有必要保留的加分项目,应合理设置加分分值”。

9月份出台的《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》提出,2015年起取消体育、艺术等特长生加分项目。对此,储朝晖认为,取消特长加分,关键是缩小加分所覆盖的学生范围,从而能够逐步降低高考加分的影响力和重要性。

历年来高考题(精选13篇)篇六

紧张的高考复习阶段,忘记了日升月落,忘记了花红柳绿。

一次从楼下经过,蓦地捕捉到操场上欢腾的气息,便转回身,沿着红色跑道,一圈一圈寂寞地走着。脑袋空空,记不得走了多少圈,猛然间抬头,竟看见了一幅绚丽的画面,那是震撼人心的美——一轮火红火红的太阳悬在空中,点燃了半天云彩,无比壮美!我停下脚步,静静地看着太阳一点点下坠,直到天边只剩下几缕绯红的余晖。原来,昏天暗地不是生活本身,而是低垂的头颅和急匆匆的脚步。

此刻,不知怎么的,隐隐约约听到了洒水车的歌声。

鸽群又飞回来了,在头顶的天空回旋往复,变化着姿势和阵容,时聚时散,时远时近。三年前应该就是这样吧,五年前,十年前,鸽群也是这样飞来飞去的吧。我想,无论结局如何,我已飞过,奋力地飞过,天空中应该留有我飞翔的痕迹,应该回荡我悠扬的青春哨音!

我们一路奋进,也许会有无奈,但我们不能忘记歌唱。

放眼晴空,我仍在怀想空中的雁阵。它们应该已经找到理想的归宿了吧?

其实,高中时代正如雁阵飞过后留下的寂寥,但也留下了更辽阔的蔚蓝。

眼前的日落,仍不失壮美!人应像太阳一样,光辉灿烂地燃烧,无畏无惧。日落是安息,是等待,是孕育,是轮回;日升则是新的希望,是梦想的起航。

我们从高中时代走过,留下了不眠的眼睛。

我们从青春的田野走过,留下了奔跑的脚印。

当一切都过去,我们仍会在无数个梦中怀念渐逝的落日,怀念唱歌的洒水车,怀念刮过脸的草地,还有那年复一年的鸽群和雁阵。

雁过了,留下的天空更辽阔……。

历年来高考题(精选13篇)篇七

漫步树林,与树木对语,与阳光畅谈,用心灵品读四季,用心灵感悟人生。

——题记。

春草。

在草地上我正享受着春日里暖暖的阳光。一翻身目光停留在身旁的石头上。

在石头的旁边,斜长着一株小草。出于好奇,我搬开石头,发现小草的根在石头的中间,然而,它的茎却沿着石头横着长了一段。奇怪,散文诗稿中的草不是都是坚忍不拔,顶开一切阻拦的形象吗?我顿时对这棵小草起了一种鄙视,甚至厌恶,它玷污了草在我心中坚毅的形象。这时,我又发现在这棵草旁边还有另一棵已经枯死的草,它一直挺立着,顶着石块。然而,直到它生命的最后一刻,它也未能将它身上的石块顶起,但他始终没有低下它那高傲的头颅。不知为何,现在的我似乎更看好前者。它懂得变通。在面对困难时,也许有时候退一步海阔天空。如那草,如果只是顶石块,它也终会耗尽能量,倒在石块下,用自己的生命为自己的顽固不化和拘泥死板做祭品。

夏蝉。

夏日,蝉是最烦人的。没完没了地叫着,仿佛要让整个世界都知道它的存在。那无休止的叫声如一个失败的琴手,让人烦躁。可悲的是,这声音几乎无处不在,从四面八方“残害”着你的耳朵。蝉让本已燥热的夏天更加燥热,我这样想。

小思的《蝉》让我对它有些新的看法。蝉生命虽短暂,它却执着地等待,面对生命长短与活着的意义,蝉选择了在夏天里释放自己的生命。也许,你改变不了生命的长度,但你可以掌握它的宽度。想到这,也便释然了.

毕竟,在将来的某一天,我们也许会怀念起久别的蝉声.

秋叶。

落叶是秋的书签。金色的,如一只折翼的金蝶,被秋风无情地扫下树来。有的,却又不甘堕落为尘土,在萧瑟的秋风中挣扎,忽而上升,忽而下降,到头来也只是在空中划过几道美丽的弧线,博得游人的几句赞叹罢了。它们接受阳光的照射,风雨的洗礼之后,最终化为土灰,回归大地。落叶归根,虽也悲凉,但更多的是新生的喜悦,来年春日,新叶抽芽,此时此刻我想落叶也许是快乐的吧!这便是生命的延续,时光的轮回。

秋风瑟瑟,落叶纷纷,在这金色的世界里,有的人只看到了它的美,我却读出了它的情。

冬松。

“大雪压青松,青松挺且直。”瑞城的冬虽不如北方大雪纷飞,但也是寒风瑟瑟。院中的几棵树都是光秃秃的,唯有那棵松仍枝叶繁茂。

开始时,我倒是佩服它傲立寒风的霸气。看多了,却觉得那孤零零的绿有些突兀。那翠绿,也少了些夏天里苍翠欲滴的清亮。我不禁疑惑,这是怎么了?拿出了夏日它的照片,那绿于此时几乎无异,但却让人耳目一新。我抬头看看四周,忽然恍然大悟,冬日的松缺的是与其它树的照应呀!一棵树,只有融入森林才翠绿;一滴水,只有融入海洋才蔚蓝;一个人,只有融入集体才强大。

四季如茶,低回品味,方感回味无穷。

四季如书,反复推敲,才知意味深长。

四季更如一种似懂非懂,似是而非的哲理,要用心品读,用情感悟……。

历年来高考题(精选13篇)篇八

一语未了,只听后院中有人笑声,说:“我来迟了,不曾迎接远客!”黛玉纳罕道:“这些人个个皆敛声屏气,恭肃严整如此,这来者系谁,这样放诞无礼?”心下想时,只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人从后房门进来。这个人打扮与众姑娘不同,彩绣辉煌,恍若神妃仙子……一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉,身量苗条,体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。黛玉连忙起身接见。贾母笑道:“你不认得他。他是我们这里有名的一个泼皮破落户儿,南省俗谓作‘辣子’,你只叫他‘凤辣子’就是了。”黛玉正不知以何称呼,只见众姊妹都忙告诉他道:“这是琏嫂子。”黛玉虽不识,也曾听见母亲说过,大舅贾赦之子贾琏,娶的就是二舅母王氏之内侄女,自幼假充男儿教养的,学名王熙凤。黛玉忙陪笑见礼,以“嫂”呼之。

这熙凤携着黛玉的手,上下细细打谅了一回,仍送至贾母身边坐下,因笑道:“天下真有这样标致的人物,我今儿才算见了!况且这通身的气派,竟不像老祖宗的外孙女儿,竟是个嫡亲的孙女,怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘。只可怜我这妹妹这样命苦,怎么姑妈偏就去世了!”说着,便用帕拭泪。贾母笑道:“我才好了,你倒来招我。你妹妹远路才来,身子又弱,也才劝住了,快再休提前话。”这熙凤听了,忙转悲为喜道:“正是呢!我一见了妹妹,一心都在他身上了,又是喜欢,又是伤心,竟忘记了老祖宗。该打,该打!”又忙携黛玉之手,问:“妹妹几岁了?可也上过学?现吃什么药?在这里不要想家,想要什么吃的、什么玩的,只管告诉我;丫头婆子们不好了,也只管告诉我。”一面又问婆子们:“林姑娘的行李东西可搬进来了?带了几个人来?你们赶早打扫两间下房,让他们去歇歇。”

(2)仔细阅读对林黛玉和王熙凤语言描写的句子,尝试分析她们的人物性格。

参考答案:

(1)只听后院中有人笑声,说:“我来迟了,不曾迎接远客!”

王熙凤刚进门说的这句话可以看出她在贾府中很受宠,仗着贾母的宠爱,行为骄纵,有恃无恐。

(2)黛玉纳罕道:“这些人个个皆敛声屏气,恭肃严整如此,这来者系谁,这样放诞无礼?”黛玉从王熙凤的语气中就能判断出王熙凤的“放诞无礼”,可以看出黛玉的敏感、细心、真实。而王熙凤在见到黛玉之后,随即能哭,也随时能笑,足以见得她处事圆滑、工于心计、善于逢场作戏。

历年来高考题(精选13篇)篇九

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家早上好!今天是20xx年x月x日,我们如往常一样在这里举行升国旗仪式。虽说是“如往常一样”,但我今天的心情却绝对非同平常,我相信我们高三的同学们,心情肯定会有着不一样的感觉,因为,今天的升旗仪式是距离20xx年高考最近的一次升旗仪式,再过x天,你们即将奔赴高考的战场,一展朗中学子的雄风,转战高考!在此,请先允许我邀请全校师生,以最热烈的掌声,为高三学子奏响出征的战鼓,预祝他们在高考中勇攀高峰,在高考中马上成功!

今天,在国旗下,我的心情很激动,我还有些心里话要跟高三的同学们说说:

x天,在人类历史的长河中只是短暂的一瞬,但是对于我们高三的同学们来说,这x天,意义不同凡响。它是出征的号角,是冲锋的战鼓,是胜利的先导!x天,更意味着,我们离举国瞩目的高考只有一步之遥!同学们,我相信大家心中都有自己的大学梦!高考给予了我们圆梦的机会,就让我们张开双臂,去拥抱属于我们的未来!去迎接属于我们的时代!请大家相信,自己每天的刻苦努力肯定会有回报,请大家相信,一分的耕耘必定会有一分的收获,因此!请大家用“天生我才必有用”的自信,以策马雄关的姿态,踏平高考的每道障碍,登上你们人生的第一个高峰!

青春的年华,是大自然特殊的造化,是岁月的宝贵馈赠。著名作家柳青在他的长篇小说《创业史》中说:“人生的路虽然漫长,但要紧处往往只有几步,特别是在人年轻的时候。这几步迈得如何,将影响人的一生。”同学们,高考,就是你们在漫长的人生之路上所面对的关键一步。这一步迈好了,你们的青春就会闪烁着更加璀璨的光芒,你们的人生之旅就会耸立起一座巍峨的丰碑,你们的人生大厦就奠定了一块坚实的基石。同学们,高中三年,在那难忘的一千多个日日夜夜里,在老师们的陪伴下,你们从来没有停止过攀登。从火热的夏季到萧瑟的深秋,从凛冽的寒冬到明媚的春天,我们走到了群雄鏖兵的六月。再过x天,我们就在高三的岁月中,走了一个圈,回到了原点!但,我相信这绝不是一个终点,而是人生的又一个轮回,又一个起点,把握当下,你将抓住人生最重要的一次机遇,为自己的人生奠基!

同学们,成功,是一位高贵的客人。任何人都不会拒绝这位高贵客人的拜访。但是这位客人不会凭空而来。辛勤的汗水是款待这位客人的芬芳美酒。从跨进高中校门的那天起,你们不是每天都在用勤奋的汗水酿造这杯美酒吗?天道酬勤。苍天一定会对你们格外眷顾,成功一定会对你们格外垂青。当你们每天对着一轮残月开始晨读的时候,鲜红的太阳即将在你们面前喷薄而出;当你们每天晚上面壁思索、笔耕不辍的时候,灿烂的黎明正在叩击你们的心胸;当你们青春的脚步每天都在丈量着拼搏旅途的时候,高等学府的大门正在为你们悄然开启;当你们每天挥洒的汗水一点一滴地凝聚成智慧的时候,你们所憧憬的幸福人生正朝你们翩然而来。有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。同学们,你们拼搏的汗水绝不会空付。

同学们,出征吧!六月流火,夏天是火热的季节,也是拼搏的季节。你们每天坐拥书城,寄情书海,漫步书林,攀登书山。你们勤奋的汗水必将凝聚成五彩缤纷、芬芳四溢的智慧。希望你们把握高考的机会,在考场上沉着应战,规范应试,冷静思考,谨慎答题,稳固掌握自己命运之舵,到达成功的彼岸!

同学们,出征吧!十年磨一剑,今朝试锋芒。你们的身后,凝聚着朗中全体师生期盼的目光。让我们再次为你们送上祝福:祝福你们在接下来的每一天里,所有的灵感都能出现,所有的风采都能展现,所有的梦想都能实现,所有的付出都能兑现,所有的奇迹都能呈现!我们全校师生向你们作出保证,在这十天里,为你们营造最好的应考环境,做好你们的后勤保障,真心真意为你们服务!同时也期望你们作好表率,用冷静睿智的姿态,不急不燥,用心酝酿,过好珍贵的十天,满怀信心迎接成功的到来!

同学们,出征吧!你们的身上,凝聚着父老乡亲期盼的目光,盛夏的阳光将检阅你们青春的阵容,金秋的蓝天将辉映你们青春的成果,高等学府的林荫将接纳你们青春的身影,你们拼搏的风采和骄人的业绩,将为大朗中学增添一道靓丽的永远的风景!我们期盼着,高考之后,你们迎来一个特殊意义的金秋,收获那令人人心驰神往的甘甜的硕果,以胜利者的姿态昂首迈进高等学府的殿堂,领略“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。”的豪迈!

同学们,出征吧!你们的身上,承载着祖国重重的托负和殷切的期待!

最后,以两偶句与同学们共勉:群雄鏖战,勇者相逢,问苍茫大地,谁主沉浮!六月问鼎,高考称雄,数风流人物,还看今朝!

历年来高考题(精选13篇)篇十

高考是每个学生人生中的重要节点,也是他们通向大学的关键一步。为了应对高考,学生们付出了大量的努力和时间去备考,对于试题的解答,他们也有着自己独到的心得体会。

在备考阶段,学生们密集地进行习题的练习和试卷的做题。通过大量的习题练习,学生们逐渐掌握了解题的技巧和应对考试压力的能力。他们发现背诵和记忆不如真正的做题来的有效,因此对于做高考题来说,他们更加注重试题的解答和分析。此外,通过模拟考试的方式,他们也能够更好地适应考试的时间和环境,提高自己的答题速度和准确率。

第三段:解题技巧的心得。

学生们在做高考题的过程中,总结了一些解题的技巧与方法。例如,在做选择题时,他们会先通读题目,有意识地运用排除法来快速确定答案选项,减少脑力消耗的同时提高答题速度;而在做填空题和解答题时,他们则会注意审题和逻辑推理,准确地表达出自己的答案和思路。此外,学生们还会寻找一些常用模板和方法,如写作文时候的核心论述、分论述和结论,以及解答数学题时的公式和步骤,这些都是他们在备考阶段发现并自己总结出来的宝贵经验。

第四段:心态的重要性。

在高考过程中,学生们认识到心态的重要性。高考是一场长时间的考试,对学生们的心理素质和耐力提出了极高的要求。学生们发现,只有保持良好的心态才能更好地应对考试压力和应对各种难题。他们认识到紧张和焦虑只会妨碍自己的发挥,因此学会通过深呼吸、放松身心以及积极地调整自己的情绪来缓解紧张感。同时,他们也明白到高考只是人生中的一次考试,无论结果如何,都要保持乐观和对未来充满信心。

第五段:总结。

通过整个高考备考和试题解答的过程,学生们获得了丰富的心得体会。他们认识到备考的重要性,加强了对题型和解题技巧的熟悉,并学会了保持良好的心态。这些经验不仅能够帮助他们在高考中取得好成绩,更能够在今后的学习和工作中提供宝贵的参考和指导。

历年来高考题(精选13篇)篇十一

第一段:引言(200字)。

历史是高考必考科目之一,对于很多考生而言,历史是一门令人头疼的科目。然而,通过长时间的学习与练习,我渐渐体会到了做高考历史题的一些心得体会,希望通过分享给大家,能够帮助到其他考生们。

第二段:提前复习并掌握知识点(200字)。

在高考前的复习阶段,我首先会对历史的各个知识点进行系统的复习。通过学习历史教材,了解历史发展的脉络与事件的关联性,这有助于形成对历史知识的整体概念。同时,积累历史上的重要人物、事件、法律等具体的知识点,并进行分类整理,使得知识点在脑海中能够更加清晰明了。

第三段:注重理解与分析(200字)。

在做历史题时,不仅要掌握知识点,更要注重理解与分析。很多历史题需要我们根据所学的知识进行推理和分析,因此,仅仅背诵是远远不够的。我通过做题、分析题目的考点以及解题思路,培养自己的逻辑思维能力和分析问题的能力,从而更好地理解和解答历史题目。

第四段:注重实践与思考(200字)。

历史是一门实践性很强的学科,只有通过实践才能真正理解其中的道理。因此,我鼓励自己多参加一些历史实践活动,如参观纪念馆、参与历史研究小组等。在实践中,能够接触到更多真实的历史资料,并且能够加深对历史事件的理解。同时,还要培养自己的历史思考能力,通过思考历史事件的背后原因、影响等,从而更好地应对历史题目。

第五段:坚持做题与总结(200字)。

做高考题最重要的就是要坚持做题与总结。在做题过程中,积累各类历史题的解题技巧,并通过总结不断提高自己的解题能力。还要了解历年高考历史试卷的趋势和命题思路,有针对性地进行学习和备考,以提高在高考中的得分率。同时,要勇于与他人交流心得,寻求别人的意见和建议,以获取更多的学习经验。

总结:以上就是我对于做高考历史题的一些心得和体会。通过提前复习并掌握知识点、注重理解与分析、注重实践与思考,以及坚持做题与总结,相信每个高考生在历史科目上都能取得更好的成绩。最重要的是要坚持不懈,相信自己能够战胜历史这个难关,取得优异的成绩。祝愿所有考生都能在高考中取得令人满意的成绩!

历年来高考题(精选13篇)篇十二

高考是每一个学生人生中的重要节点,对于每一个学生来说都非常关键和重要。为了顺利通过高考,学生们都会努力备战,做大量的高考题目来提高自己的复习效果。那么,我们来谈一谈学生们做高考题的心得体会。

首先,做高考题的时候,学生们应该注意题目的阅读理解。高考题目通常都含有一定的陷阱,只有仔细阅读并理解题意,才能准确作答。有些题目可能会出现反常的条件,或者使用排除法来考察学生的逻辑思维能力。因此,学生们在做题时要注意细节,不要过于草率和粗心大意。仔细阅读、分析和理解题目是做高考题的第一步。

其次,学生们在做高考题的时候,要善于利用已经学过的知识。高考考查的是学生们对知识的掌握和理解程度,而不是测试学生们是否掌握了一些偏僻和特殊的知识点。因此,我们要将已经掌握的知识灵活运用,将题目与知识点联系起来,找到解题的突破点。有时,简单的题目反而是较难的题目,因为它需要我们进行归纳总结和综合运用。善于运用已学的知识来解决问题,是做高考题的关键。

第三,学生们在做高考题时需注重细节和计算的准确性。很多高考题目是需要进行计算的,而且计算过程也是分数的重要组成部分。学生们在做题时,要尽量减少手算错误和漏算的情况。做题时要注意计算的准确性,一步一步地进行计算,避免出现低级错误。此外,在解决问题的过程中,细节也非常重要。要注意题目中提供的条件,不要因为自己的主观臆断而忽略了一些重要的细节,否则可能会导致答题全盘皆错。

第四,学生们做高考题时要注重时间的合理利用。高考试卷通常的题量是比较多的,而且时间是固定的。因此,学生们要对每个题目合理安排时间,不要花费过多的时间在某一个题目上,而导致其他题目做不完。对于一些较难的题目,可以先跳过,先解决那些相对简单的题目,然后再回过头来解决较难的题目。合理分配时间,高效利用是成功做完高考题的关键。

最后,学生们在做高考题时,要树立信心,保持冷静。高考是一场心理战,学生们要保持良好的心态,不要被紧张和焦虑所影响。要相信自己的能力,相信自己在备战高考时所付出的努力。只要我们保持冷静、稳定的心态,相信自己,相信自己的答题能力,相信自己已经做好了充分的准备,那么一定能克服所有困难,取得好的成绩。

综上所述,学生们做高考题时应注意题目的阅读理解、善于运用已学的知识、注重细节和计算准确性、合理利用时间以及保持信心和冷静。只有在这些方面做到了,才能够顺利地解决高考题、取得理想的成绩。希望每一位学生在备战高考的过程中,都能够积极采取这些建议,并能够取得优异的成绩。

历年来高考题(精选13篇)篇十三

历史作为一门重要的学科,对于每个学生来说都是必修的科目之一。在高中阶段,历史的学习也进入了一个新的阶段,即备战高考阶段。为了能够在高考中取得好成绩,合理地规划学习时间、方法,并且有一定的心得体会是非常重要的。下面将从五个方面来谈谈我在做高考历史题时的心得体会。

首先,熟悉题型是做好高考历史题的前提。历史题目的题型多种多样,有选择题、简答题、分析题等等。因此,我们需要花一些时间去了解并熟悉每一种题型,了解它们的特点和要求。通过反复练习,我们可以更好地掌握答题技巧,提升做题效率。另外,我们要时刻关注历史考试的变化,了解最新的考试动态,这样才能更好地应对考试。

其次,理清思路是解决历史问题的关键。历史题目中常常涉及复杂的事件、人物或者理论,在回答问题时很容易陷入纷繁的细节之中。因此,我们必须学会提炼思路,将信息简化,抓住问题的核心。在做题时,我通常会先读完题目,弄清楚题目要求,然后在答题纸上列出自己的思路,构建一个逻辑严谨的答案框架。这样,不仅可以避免答题思路的混乱,还能够提高答题的准确性和完整性。

第三,注重知识点的积累和梳理是高考历史题的关键。历史的知识点繁多且千变万化,因此我们要注重知识点的积累和梳理。我通常会根据历史书籍、课堂笔记和辅导材料等,整理出一份详细的知识大纲。通过不断地复习和总结,我能够更好地掌握重要的历史事件、人物和理论,并且能够将它们有机地组织起来,形成一个知识体系。这样,当遇到相似的历史题目时,我可以迅速地找到相关的知识点,提高答题的准确性。

第四,注重历史题目的背景知识和拓展。历史题目中经常会涉及一些背景知识或者需要进行拓展。因此,我们要有广泛的历史知识储备和一定的阅读能力。我通常会选择一些经典的历史著作进行阅读,通过了解历史的背景,我能够更好地理解历史题目,并且能够丰富答案内容,提高答题的质量。

最后,要注重历史案例的运用。历史案例是历史题目中的重要内容,也是考察学生对历史事件和理论的理解和运用能力的重要方式。在做历史题时,我们要善于运用历史案例来支撑我们的论点和观点。通过丰富的历史案例,我们可以提高答题的可信度和说服力。

综上所述,做高考历史题,我们需要熟悉题型,理清思路,注重知识点的积累和梳理,注重背景知识和拓展,运用历史案例等。只有通过日积月累的学习和练习,我们才能够更好地掌握历史知识,提高答题的能力和水平。现在,我已经学会了如何合理规划时间、方法,并且根据做题经验总结了有效的做题技巧,相信在高考历史科目上我也会有不错的表现。

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