风信子绘画美术教案(热门14篇)

时间:2025-01-10 作者:梦幻泡

教学工作计划可以帮助教师合理安排时间,确保教学任务的顺利进行。教学工作计划范文1:基于学生个体差异的英语教学工作计划。

风信子绘画美术教案(热门14篇)篇一

教学目标:

1、学会本课8个生字,能正确读出生字组成的新词。

2、读课文,自己观察画面,初步了解课文内容。

3、能正确、流利地朗读课文。

4、继续培养学生独立学习的能力,能在学习的过程中提出不懂的问题。

教学重点:

1、学会本课生字新词。

2、读课文,自己观察画面,初步了解课文内容。

3、正确、流利地朗读课文。

教学难点:

1、指导学生学习难字:擦旗卫丹。

2、鼓励学生进行独立学习,大胆地提出问题。

教学用具:

电脑、卡片。

教学过程:

第一课时:

1、教师板书——风,让学生认一认:这个字念什么?

2、让学生结合资料介绍介绍:风。

1、让学生自己读课文,边读边标出生字,画新词。借助汉语拼音读一读。

2、同桌之间开展相互间的学习:

(1)打开课后的生字表,分别读一读,如果读得不正确,进行纠正,还可以借助工具书查一查,读准字音。

(2)两个人读一读画的新词,相互解答不明白的词意,利用工具书查一查,看看解释。

3、教师检查学生自学情况:

教师出示生字卡片:擦、旗、卫、丹、显、斜、男、艺。

(1)让学生自己练习读一读:

(2)指名让学生到前面选读:

(3)开火车,分小组读。

注意:在读生字的过程中,对读得不准确的地方及时提醒。

看电脑,读词语:先让学生自己练习读,再指名读:

旗子擦去洁白显得眨眼睛小男孩斜斜的雨丝。

让学生说说遇到了哪些难字,分小组说一说记忆字形的方法。

教师板书学生遇到的难字,大家共同交流。

艺:上面是“草”字头,下面的“乙”字是一笔写成,笔画是:横折弯钩。这个字是一个上形下声的形声字。

旗:左右结构,部首是“方”字旁,右上边是“r”下面是“其”字。

擦:这是左右结构的字,左边是“提手旁”右边是“察”字,右半部分中间的笔顺是:撇、横撇、点、点、横撇、捺。这个字是一个左形右声的形声字。

丹:第三笔是点,中间的横要长一些。

卫:笔顺是:横折钩、竖、横。

动手书空写一写。(教师进行板演,易错的地方用彩色笔标出来)。

理解词意:(结合学生提出的问题进行理解,让学生先说一说意思,相互补充,利用工具书查一查)。

1、让学生自己练习读课文,要做到正确和流利。

2、同桌之间进行互查。

3、与小组成员一起看插图,说说画面的意思,理解课文内容,而后练习读书。

4、教师检查学生读书情况:

(1)指名读书,大家进行评价。

(2)想一想:课文讲了一件什么事?

(讲的是李卫、丹丹、小艺一起画画,他们遇到了一个共同的问题“谁能画风”,丹丹说画不出来,小艺开动脑筋画出了旗子飞舞的样子,其他同学在他的启发下,共同合作,用不同的景物描绘了风的样子。)。

5、学生自己读课文,一边读书一边提出不动的问题,可以在书中做好记号。教师走下去巡视,收集学生的问题,及时记录下来。

1、让学生观察田字格中的范字,而后描写。

2、教师让学生进行板演,进行评价。

1、抄写生字词。

2、正确、流利地朗读课文。

3、思考不懂的问题。

板书设计:

20、画风。

擦旗卫丹显斜男艺。

风信子绘画美术教案(热门14篇)篇二

区别同种色中颜色的深与浅,继续尝试对比配色。

二、材料与步骤

黑色蜡笔,深红、浅红,深绿,浅绿水粉色。

用黑色蜡笔画七星瓢虫的外形与黑点,用深浅不同的红色水粉色涂瓢虫,用深浅不同的绿色水粉色涂叶子。

三、欣赏作品

大瓢虫

四、活动过程

1、欣赏与讨论

(1)这是什么虫?(七星瓢虫)数一数这个瓢虫身上有几个小圆点?几个大?几个小?长在哪里?(有七个圆点,左右翅膀上各有三个圆点,中间一个大圆点,左右翅膀个一半。)

(2)七星瓢虫身上有几种颜色?什么地方是黑色?什么地方是红色?(头部、触角、圆点和六条腿是黑色,翅膀是红色。)

2、教师介绍

瓢虫一家有许多的种类,要从那些圆点上去分辨,有一个圆点的是一星瓢虫,有七个圆点的是七星瓢虫,没有圆点的是大红瓢虫,他们都是益虫,今天,我们来画益虫,不要画害虫,要把圆点画准确。

3、分辨深浅色

(2)出示:大红、朱红、橘红、粉红,这些都是红色,都能给瓢虫涂色,找找这些红色,那些比较深?哪些比较浅呢?请从深到浅排列。

(3)绿色也有深绿、翠绿、草绿、粉绿,也请从深到浅排列。

4、创作要求

请这些不同的红色和绿色来帮助我们,把七星瓢虫画得更美丽。

5、幼儿作画

(1)注意瓢虫造型,认真判别位置,腿的方向要向后(否则腿就断了),身体两边各三条腿,头部和尾部没有腿,提醒幼儿注意黑点的数量和对称。

(3)用黑色蜡笔画好轮廓、涂好黑色后再去涂水粉色。

(4)先用红色水粉色涂瓢虫的翅膀,鼓励幼儿选用各种红色,并注意画面上的深浅配合。

(5)最后用绿色水粉涂画叶子。

这节泥工活动主要是让幼儿在了解七星瓢虫外形特征的基础上,大胆用油泥进行团圆,压扁和做花纹。并在探索的过程中体验成功的快乐。孩子们都很喜欢、对泥工活动都充满了无限的乐趣。我上起来也觉得得心应手,轻松自如。但在活动中也存在一些没有意想到的情况和不足。下面就从这节课的教具实施、教学过程讲解以及孩子们的制作效果作一个反思:

一、首先是教具的实施。我觉得前面的图片展示比较能吸引幼儿的注意和激起他们的兴趣。但泥工范样七星飘虫虽然做得精致,但却因为橡皮泥的量不够多,所以做得不够大,没有让全班幼儿看清楚。

二、教学中的步骤比较清晰、有层次。活动开始幼儿很快就猜出了七星瓢虫并通过观察图片描述了七星瓢虫的外形特征。同时了解了七星瓢虫是益虫并非害虫。在幼儿自己看书探索制作方法时,幼儿基本都能用比较完整的语言描述出制作步骤。但在对重难点的讲解上不够突出。比如在强调重点对油泥进行团圆、压扁和做花纹上,我考虑到幼儿以前都学过这些技巧,就没能再强调,结果有部分幼儿没经过搓、团。所以就散开来了。在老师示范制作时,我有重点地讲解了背上的七颗星制作和添画两步。

三、幼儿的制作效果。在幼儿自已制作中,普遍幼儿还是掌握了步骤,整个外形还是蛮漂亮。只是添画时有的幼儿腿和头画的不成比例。

风信子绘画美术教案(热门14篇)篇三

1、学习用渲染的方法装饰手帕,感受作品的美感。

2、通过活动培养幼儿参与美术活动的兴趣和自信心。

3、体验美术活动的乐趣。

1、宣纸若干张,报纸垫在桌上。

2、广告颜料,娃娃。

小朋友们看,今天娃娃来和我们一起玩,咦?娃娃怎么不开心?老师来问问,噢,原来娃娃妈妈给娃娃一块没有花的手帕,娃娃不喜欢。出示裁好的宣纸一张,小朋友我们来帮帮娃娃把手帕变漂亮吧。小朋友你们愿意吗?(那怎么帮娃娃呢?)

今天,老师教小朋友一样新本领――装饰手帕

小朋友们看现在老师手中拿了一张正方形的宣纸,(宣纸侧翻)小眼睛看仔细喽,小耳朵听好了,现在老师要变魔术了:将宣纸对边折成正方形。然后把折好的宣纸一角放到颜色盘中染一下,时间不能太久,再换一种颜色染。然后小心打开,平躺在报纸上。

(提醒幼儿染色要掌握好时间,宣纸浸染时间太久会浸烂,时间太短会染不上去。提醒幼儿宣纸浸染打开时一定要轻轻的,小心些)

鼓励幼儿大胆地用多种颜色去尝试,体验颜色渗透带来的美感和特殊效果。

现在请小朋友来帮娃娃把白手帕变成美丽的花手帕,好吗?老师相信小朋友们都很能干,把手帕变得很漂亮,对吗?小朋友现在把小椅子轻轻搬到位子上,可以开始了,但小朋友们在选颜料的时候要小心点,别把颜料打翻了,选你喜欢的颜色来装饰手帕。幼儿操作,师巡回指导,鼓励幼儿大胆操作。(把娃娃嘴换上嘴角向上的嘴)

小朋友变的手帕真漂亮,看娃娃现在可开心了,他有了这么多的手帕决定开一家手帕店,请小朋友一会儿去娃娃手帕店买你最喜欢的手帕。

风信子绘画美术教案(热门14篇)篇四

1、学习儿歌,并尝试仿编儿歌。

2、引导幼儿进行扩散性思维,发展幼儿的想象力。

3、认识汉字:一层、羊群、蘑菇、谈心

图片、识字卡片、磁带、幼儿人手一本《帮我早读书》、天空的背景图、活动前,幼儿曾多次观察过云彩的变化,并大胆想象云朵像什么,一会儿变成了什么。

谈话:我看到的云彩。

1、幼儿介绍自己前段时间观察到的云朵,说说自己看到的云朵像什么。

2、幼儿听音乐用动作表现云彩的造型。

1、教师示范念儿歌提问:儿歌的名字叫什么?

儿歌里念了些什么?

2、讨论:

云彩为什么有趣、?它会变成什么?为什么云彩会变?

3、结合挂图,欣赏儿歌。(听录音磁带)你喜欢儿歌中的哪一句?

认识汉字:一层、羊群、蘑菇、谈心。

4、幼儿学念儿歌能听老师的指令轻轻地翻书学习用手指点认的方法阅读识字。

5、仿编儿歌引导幼儿尝试将自己观察想象到的云彩变化编进儿歌中。

鼓励幼儿用动作表现想象中的云彩。

例:天上云,一层层。

像乌龟,像大海,像花朵,像狮子,又像两个小娃娃,坐着凳儿在谈心。

会变的云彩让幼儿用棉花、橘子皮、包装纸、绘画等手段表现不同形状的的云彩,贴在天空的背景图上,并互相交流自己想象中的云彩。

风信子绘画美术教案(热门14篇)篇五

导学目标:

1.会认7个生字,会写12个生字。

2.正确、流利、有感情地朗读课文,领会文中小朋友的创意。

3.懂得事物之间是有联系的,遇事要善于动脑筋想办法。

导学重点:

1.识字写字。

2.有感情地朗读课文,领会文中小朋友的创意。

导学难点:懂得事物之间是有联系的,遇事要善于动脑筋想办法。

课前准备:教具准备:生字卡片,教学挂图。

课时安排:2课时。

第一课时。

我会读。

1.读准生字词:

乌云艺术眨眼斜视转动雨丝陈旧显示旗杆。

2.我能正确、流利、有感情地朗读课文。

我会思。

通过预习,我知道了课文中的人物是()()()。

我最喜欢的人物是()。喜欢的原因()。

我质疑。

我还有几个不懂的地方。

1.()。

2.()。

学案。

1.板书课题,指名读课题。

2.启发:读了课题,你有什么问题?

过渡:是啊,风是怎么画出来的呢?读了这篇课文你就知道了。

1.自由读课文,让我们认识一下课文里的小朋友。

2.谈话:能介绍这几个小朋友的名字吗?(根据回答板书名字)。

和这几个小朋友打打招呼吧。认读生字:宋、涛、陈、丹、赵、艺。

巩固:你身边的伙伴中,谁的名字里有这些字?

3.识记“湿”。“湿”——“显”

4.指名分段读课文,提醒注意多音字:杆、转。

1.默读课文,看看小朋友们是怎么画这看不见、摸不着的风的。

2.交流对课文的理解。

3.欣赏几个小朋友画的风(见黑板),与学习伙伴分角色读课文。

4.你觉得谁画得最好?说说你的理由。

5.小结:红旗在飘动,小树弯下腰,风车在转动,雨丝斜飘,都是因为有风的.缘故。风虽然不能直接画出来,却可以通过画与风有关的事物表现出来。

1.自由组合,分角色练习朗读。(老师巡视,适时指导)。

2.合作伙伴表演读,引导学生评议。

评议重点:每个人的语气是否正确。

3.小组推荐代表分角色朗读。

4.质疑问难:读了课文,你还有什么不懂的?(通过质疑解疑对课文内容进行简要的小结。)。

1.你想怎么画风呢?引导回忆起风时的所见所闻。

2.说一说,写一写。

风信子绘画美术教案(热门14篇)篇六

教学目标:

通过主题性绘画,培养学生的观察力、思维、想象力和表现力。 教学重点:培养学生的绘画表现力。

教学难点:学生能组织一幅主题性绘画。

教学过程:

一、导入

同学们,你们上学的路上都看到了什么?景色美吗?好,我们今天就来学习繁华的街道。

二、讲授新课

1、齐读课题,解释课题。

2、什么是主题性绘画?解释概念。

3、欣赏范画(边演示边讲解构图知识)

三、学生实践

鼓励学生大胆作画(要求:画面要有一些人物、景物、环境)。

四、探讨交流

展示学生作业,自评为主,教师补评。

五、课堂小结

繁华的街道一课同学们表现得很好,画面组织能力也比较强,希望同学们以后多观察,留心周围的生活,这样绘画的内容就会更丰富。

六、布置作业

没有完成作业的同学课后完成。

教学目标:

1、通过欣赏草原的美丽景色,让学生感受大自然的美,培养学生热爱大自然、热爱生活的感情。

2、欣赏各种表现草原的摄影和绘画作品,使学生了解如何用美术的手法来表现自然美景。

3、通过记忆与联想,利用各种方法表现大草原的美丽景色。 教学重点:有创意的表现草原上的各种生活场景。

教学难点:画面的组织和构图。

教学过程:

一、谈话导入

有谁见过大草原?它是什么样子的?

这节课让我们一同去认识和了解大草原。

二、讲授新课

1、针对课题,进行设问,让学生进行小组讨论。

2、通过欣赏课本的范图,让学生初步认识大草原。

3、让学生谈一谈欣赏后的感受和想了解的问题。

4、教师简介大草原。

5、大草原美在哪里?从大草原的形、色以及草原牧民独特的生活方式等方面入手,引导学生感知。

6、学生分组讨论。

三、教师示范,学生作业

1、教师作剪贴、画画的示范。

2、教师讲述本课作业要求。

四、作品展示与评价

教学目标:

1、通过欣赏与感受,了解花瓶的结构与各种不同的造型。

2、掌握花瓶对称特点的折剪方法,能较顺利的剪出造型美观、大小合适的花瓶。

3、对花瓶进行装饰美化,让它的造型更加丰富。

教学重、难点:主要解决造型的问题,以及左右对称图形的折剪方法。 教学过程:

一、引入新课

1、谜语导入

长长头颈小小口,凸起肚皮爱喝水,

平生最最爱打扮,红花绿叶插满头。

提问:请大家猜一猜,这位爱打扮的朋友是谁?

2、引出《花瓶》

二、学习探究

1、认识花瓶结构

(1)观察花瓶

(2)分析花瓶的'外形特点(左右对称)

(3)教师示范

注意事项:要在封口面画,否则会变成两半,瓶耳对折挖空。

2、学习花瓶造型

(1)了解花瓶造型变化

(2)欣赏不同花瓶造型的图片

三、剪花瓶

1、出示课件制作步骤

2、作业要求:做一个造型独特的花瓶,并且给你的花瓶添加一些花纹,让它变得更加漂亮。

3、学生制作

4、作品展评

四、课后拓展

一、教学目标:

1、学习用笔墨来表现鸟类,了解笔墨与造型的关系,认知笔墨情趣在审美中的承载作用;

3、培养解读和利用信息的能力。

二、教学重点:

理解鸟类的基本形态结构,掌握一定的笔墨技巧,并能用笔墨来表达自己对花鸟的认知。

三、教学难点:

在习作中运用笔墨,并体验笔墨情趣,创作出“活色活香”的花鸟画作品。

四、课时安排:一课时。

五、教学设计

1.请帮我安排:

上课前几分钟,教师拿出一幅已经准备好的花鸟画习作(习作中留有重要的画小鸟的位置,但是小鸟的形象还没有被画出来,留待上课时画。),粘贴在黑板上,以备上课时用。

设计问题与思考如下:

(1)同学们,你们有没有觉得在老师的这张花鸟画中,如果能够再在适当的构图位置上画上一些小鸟,画面会不会变的更有情趣些呢?(让学生讨论,教师聆听后总结学生的讨论。)

(2)如果以麻雀为例,你们觉得麻雀应该画在画面的哪个位置上呢?画多少?(让学生讨论并思考。)

(3)请你到黑板前面来,帮助老师指出应该添加的位置和说出应该添加的数量,希望你不要拒绝,好吗?(请1到2名学生到画前指点应该添加的位置和应该添加的数量,教师用有颜色的粉笔点记。)

(4)教师小结:“非常感谢大家刚才的帮助,老师今天呢,想把小麻雀画在这个位置上(指出位置,吸引学生的注意力。)。现在请大家仔细观察我的用笔,用墨,用色。(接着开始画。)

(待学生回答后,教师进行转折性提问。)

(6)“现在请大家一起来说一说描写麻雀的成语。”(先让学生说,然后教师提示)

叽叽喳喳 蹦蹦跳跳

(7)“同学们,从这些成语的描写中我们可以看出麻雀的性格是怎样的?(让学生回答后,教师小结。)

“麻雀非常活泼可爱”

什么?梅花象征着什么?那么你们认为麻雀又应该象征着什么呢?(待学生回答后,教师或总结或提示。特别是麻雀的象征一意义。需要灵活地引导和回答。例如:“同大家一样,活泼可爱。”) 2“既然如此,让我们一起来研究学习麻雀的画法吧”(出示与麻雀相关的图片):

(1):“首先,请同学们跟老师一起来分析和研究麻雀的形态特征。”

a,同学们,麻雀的外形的基本外形特征是什么?(主要由教师讲解和分析)

b,麻雀的身体由哪些部分组成?(请学生回答,教师评定和补充) c,强调和说明。(教师根据学生的回答情况做必要的补充和说明。)

(2):“现在,请大家对着幻灯片上的麻雀的图片仔细观察后,思考并回答”

“从形象和色彩上谈,麻雀的基本特征是什么?”

(让学生讨论并回答后,教师用幻灯片显示答案,供学生参考。)

(3)“请你仔细地观察麻雀的爪子,然后想一想不同的鸟类的爪子的形态结构和功能会相同吗?(同时出示下一幅有关鸟爪的图片)

(4)(待学生回答后教师总结说:“所以在画鸟时,一定要留心观察和注意,更不能张冠李带。)

3“让我们一起来看一看这几张图片,然后答下面的问题。” “欣赏了这些图片后,你认为鸟类的形态的基本特征相同吗?是哪些特征呢?”

(让学生回答后教师总结,用幻灯提示鸟类的在形态上的共同的基本的特征――躯体由大、小两个卵形组成,形体结构可分为身子、翅膀、尾巴、爪子。)

4“在掌握了麻雀的形态特征后,我们该如何用笔墨来表现这大自然中的小精灵呢?

5“请大家仔细观读幻灯片中《麻雀的画法》,并跟着老师一起学习画麻雀。(花1――3分钟时间)

6作业(用笔墨来抒发情感);(5~15分钟)

用幻灯片出示有许多种不同姿态的麻雀的照片或绘画(写意花鸟画),供学生参阅;同时播放《鸟语花香》或《轻音乐》让学生一边感受音乐之美,一边完成作业。另外就是揭去覆盖在教室四壁的教师自己的早已经粘贴好的花鸟画习作供学生借鉴。

(1)临习教材上的花鸟画作品或教师的花鸟画习作一幅;

(2)将你所喜欢的花鸟用白描或者写意的形式表达出来。 (3)选择出一幅,你前几课完成的花鸟画作品,深思后,在适当的画面位置上画上小鸟,让你的作品变得更美,更加有情趣. (注:a以上两题任选一题来完成作业,b作业要有一定的创意和笔墨情趣。)

7作业评价:(评价内容:a分析评价作业中的用笔,用墨的优缺点;b体会作业中流露出来的笔墨情趣。)(5~7分钟)

设计成如下问题:“(1),请说一说这一幅作品的用笔和用墨的

特征;(2),你觉得这幅作品中流露出了一种什么样的笔墨情趣。”

(3)你认为这幅习作中哪些地方值得你借鉴?(教师选择1――3幅学生作品引导大家赏评。)

8小结:(激励用语,结束课堂。)

今天,大家的学习状态的不错,作业完成的认真,在你们的作业中,老师领略到了天真可爱,质朴稚拙的笔磨之美。谢谢大家! 9课堂延伸:“同学们,请大家在课外去收集一些名家,如潘天寿,李苦蝉等的花鸟画作品的图片,进行鉴赏并选择你所喜欢的作品的图片,自己动手制作成精美的相框,挂在你的卧室或者书房中,供你,你的朋友,家里人欣赏。”(用幻灯片展示。)

风信子绘画美术教案(热门14篇)篇七

1。激发幼儿对美术活动的兴趣。

2。提高幼儿的观察力和想象力,增强绘画技能。

3。学习小牛的拟人画法,能为画面添加上喜庆的色彩。 活动分

1。激发幼儿对美术活动的兴趣。

2。提高幼儿的观察力和想象力,增强绘画技能。

3。学习小牛的`拟人画法,能为画面添加上喜庆的色彩。

活动分析:重点――学习小牛的拟人画法。

难点――掌握好牛的比例关系。

活动准备:物质――教师范画、每人一套36色油画棒、黑色水笔一支。

知识――简单了解牛的外形特征,知道什么是“唐装”。

活动形式:集体活动与个体活动相结合。

谈话引入主题,出示教学范画。

提 问:今年是什么年?小牛长的什么样?(请幼儿根据自己的知识经验介绍牛的外形特征)

过渡语:今天有位牛宝宝为小朋友们送来了礼物。(出示范画)

1。根据牛的特征,示范牛头的画法。

指导语:先画牛的大鼻子,像颗摔倒的大花生;鼻子上面画牛脸,宽宽大大立中间;从上到下来添加,头顶画牛角,牛耳分两边,眼睛瞪得大,哞哞叫的欢。

2。结合幼儿的生活经验,示范小牛的拟人画法。

中班美术教案:印染丝巾

风信子绘画美术教案(热门14篇)篇八

1、欣赏《好饿的毛毛虫》绘本内容,体验阅读带来的乐趣。

2、了解进餐要合理适量。

3、简单了解毛毛虫变蝴蝶的过程。

ppt课件、《好饿的毛毛虫》绘本若干。

一、手指游戏引入。

师:一根手指头呀变呀变呀变呀,变成什么?(毛毛虫),毛毛虫上爬爬、下爬爬、左爬爬、右爬爬……咦?毛毛虫不见了,毛毛虫爬到哪里了?小朋友我们一起找一找。

二、看一看,猜一猜。

1、 ppt图1-2引入。

师:原来毛毛虫爬到了大屏幕上了。为什么它到这上面来了呢?因为呀毛毛虫想邀请小朋友看它的故事叫《好饿的毛毛虫》,我们一起来看看。

师:小朋友从第一张图上看到什么?(月亮,叶子,树,白色的蛋)

师:月光下,一颗小小的蛋,躺在叶子上。那这会是什么蛋呢?小朋友们猜一猜?(鸡蛋,毛毛虫的蛋)

师:我们一起来看一看下一张图片,从图上看到什么?(太阳,毛毛虫)那刚才我们看到的蛋是什么蛋呀?(毛毛虫的蛋)

三、集体观看ppt图片3-10,大胆的表达画面的内容。

1、图片3

师:现在我们一起来看一看毛毛虫之后到底发生什么事情。

师:咕噜噜咕噜噜,原来毛毛虫肚子饿了,他要找一些东西来吃呢?他吃了什么呢?小朋友看一看。

2、图片4

师:星期一,毛毛虫吃了什么呢?(苹果)

师:星期一,毛毛虫吃了一个苹果,可是肚子还是好饿。怎么办?(再找吃的)

3、接着观察图片5-8,说出星期二至星期六毛毛虫分别吃了什么?(同上)

4、观察图8-9,比较星期六星期天毛毛虫的表情,了解进餐时应该合理适量。

师:星期六,毛毛虫都吃了什么食物呀?(有香肠、有冰淇林等许多的食物)

师:吃这么多毛毛虫怎么样了?(毛毛虫肚子疼)看看,它的表情是怎么样的?一起学一学。它为什么肚子疼?(因为吃太多的零食。)

师:恩,那小朋友能不能像这只毛毛虫一样,一下子吃这么多的零食呀?(不能)

师:你们看,第二天,又是星期天了,毛毛虫吃了一片又嫩又绿的.叶子,觉得舒服多了。毛毛虫为什么觉得舒服多了呀?因为叶子对毛毛虫来说是很好的食物,这个才是毛毛虫应该多吃的食物。

5.观察图10

师:毛毛虫呀,自从肚子疼的那天起,他再也不乱吃东西了,看现在的毛毛虫怎么样呀?(长大了)

师:小小的毛毛虫长大了,现在的毛毛虫不再是一条小毛毛虫了,它是一条又肥又大的毛毛虫。

6、观察图11

师:吃了一周,毛毛虫终于吃饱了,毛毛虫吃饱后变成什么样子的?(又大又胖)后来它造了座房子叫什么?(重点让幼儿认识“茧”)

小朋友请你猜一猜,从“茧”里面出来的会是什么动物呢?(适时制悬念,引发幼儿展开丰富的想像)

7、这时屏幕上又出现了美丽的花蝴蝶,问小朋友,是不是已经明白了它就是毛毛虫变的?

三、幼儿自主阅读图画书,结束活动

回家和爸爸妈妈一起搜集资料,了解一些小时和长大完全不同的动物、昆虫,知道它们的几个变化过程。(蚕、知了、青蛙等)。

风信子绘画美术教案(热门14篇)篇九

1.认识各种绘画工具,了解工具的使用方法。

2.大胆运用各种画笔、手和脚涂鸦色彩。

3.体验初次玩颜料的愉悦。

1.排笔,白色长卷纸,各种颜色的水粉颜料。 (为幼儿的第一次涂鸦做好充足的物质准备,让幼儿尽情地在彩色的世界里玩耍)

2.霍克尼《尼科尔斯峡谷》,康定斯基作品(以色彩丰富的作品为主,让幼儿产生强烈的视觉冲击)。

3.音乐《仙境》。 (美好的音乐让幼儿身心放松,易于想象联想,并且和(伲科尔斯峡谷》的画面相呼应)

1.创设音乐情境,幼儿自由想象。

播放音乐《仙境》,让幼儿置身于“仙境”中,感受音乐中的流动,想象自己在一个宁静、舒适的'地方,可以让说说自己的感觉和想象到的事物。

2.欣赏作品,感知色彩。

(2)教师引导幼儿观察画中的色块,感知多种多样的色彩。在欣赏画的同时,继续播放音乐,将音乐中流淌的感觉和画的美结合起来,让幼儿感受色彩带来的美好和神奇。

(3)教师:美丽的峡谷是神奇的宝贝变出来的,你们想认识这些宝贝吗?

3.随音乐在游戏中舞动色彩。

(1)教师依次介绍排笔,水粉颜料……

(2)教师:看看这些神奇的宝贝在干什么?(教师用笔蘸颜料)

丫丫:在手拉手。

妞妞:他们在跳舞......

教师引导幼儿观察用笔蘸颜料的时候需注意量的把握,不能太多,也不能太少,告诉幼儿多了或者少了应如何处理。

(3)教师(播放欢快的韵律音乐):神奇的宝贝要跟着音乐跳起舞了。

瑶瑶:哇,这是圈圈舞吗?

教师:嗯,他们可不仅会这一种舞哦。还会点点舞,雨点舞,长蛇舞......

要点提示

教师边说边操作,注意笔触有长有短,有粗有细。可以用笔,也可以泼洒。重点是让幼儿知道有哪些玩颜料的方法,在玩的时候身体是不受拘束的。

(4)幼儿操作,教师注意观察幼儿的涂鸦情况。

第一次涂鸦,有的幼儿可能还不能完全放开,教师要给予一定的关注和知道,当幼儿玩得很尽兴了,教师提示幼儿可以用手和脚丫涂鸦,将整个涂鸦活动推向高潮。

【评析】

对于刚人园对绘画还很懵懂的孩子来说,如何让他们对色彩产生冲动,需要的不仅仅是语言的艺术,更是色彩带来的强烈的视觉冲击。色彩第一课,就是让孩子在尽情地挥洒中体验色彩带来的快乐,在无拘无束的童话里,站在原创的制高点上,展现“天才画家”的创造才情。

风信子绘画美术教案(热门14篇)篇十

1、继续巩固直线、曲折线、波浪线、螺旋线。

2、学习弹簧线的画法。

3、体验艺术活动的愉悦。

故事导入:在森林里,有一个花仙子,有一天,它听到了一段美妙的音乐,跳起了舞蹈,许多小花跟着她一起跳起来,都变成了最美丽的花。

二、图形刺激:

1、幼儿听故事与老师一起跳舞。

2、请幼儿欣赏小花是怎么跳舞的`(欣赏示范画)

请幼儿说说这些花在干什么,学学它的姿态。

3、教师演示好看的花儿、

三、创造表现:

1、全体幼儿在故事中做画。

2、教师鼓励幼儿大胆地运用各种线条创造性地画小花。

3、及时表扬有创意的幼儿,让幼儿体验创造成功的快乐。

四、作品赏析:

请幼儿欣赏各种美丽的花,布置幼儿的作品展、

风信子绘画美术教案(热门14篇)篇十一

目标:

1.能大胆画出四肢变化的动态人物

2.体验制作成功的快乐

准备:会动的娃娃玩具1个、铅笔数同幼儿数、纸若干

过程:

(二)找原因

1.老师现在要变个小魔术,让图画里的.娃娃动起来,你们信吗?

2.娃娃的什么地方动了?

3.为什么这些地方会动?

(三)试试看

1.原来娃娃会动的地方在两张图画上的动作不一样,快速的用铅笔拉动纸头,娃娃就可以动了。除了这些动作,娃娃还可以做哪些的动作?(请幼儿到前面做动作)

2.怎样画呢?(幼儿说,教师画)

(四)幼儿操作

2.看来你们都想到了好办法,那快点把娃娃请出来吧!

(五)作品展示

1.谁愿意请你的娃娃给我们表演一下?

2.猜猜他的娃娃在做什么?

风信子绘画美术教案(热门14篇)篇十二

1、熟知大象的形态特征,了解大象的生活习性。

2、注意倾听,能诗画结合画大象。

3、联系桂林象鼻山,热爱广西美丽山水。

4、会用它们大胆地进行艺术表现与创造,喜欢装饰。

5、对方形、圆形,线条等涂鸦感兴趣,并尝试大胆添画,能大胆表述自己的想法。

注意倾听,能诗画结合画大象活动准备:谜语、ppt、绘画纸活动过程:

1、猜谜导入:师:小朋友,你们喜欢小动物吗?(喜欢)那你们都喜欢哪些小动物呢?(幼儿各抒己见)。

师:老师今天就请来了一位小动物,小朋友想不想知道它是谁?(想…)可是这个小动物说了,要先让小朋友猜一个谜语,猜对了,它才出来呢。(教师引导幼儿仔细听)教师出示幻灯片,并通过猜谜语“鼻子长长像管子,耳朵大大像扇子,四只粗腿像柱子,喜欢用水喷身子”引出主题“大象”。

2、师:小朋友,你们觉得大象和别的动物相比有什么特别的地方呢?(请小朋友回答)教师演示幻灯片对“大象”进行进一步介绍,引导幼儿了解大象的'形态特征和生活习性。

(结合谜语描述的大象特征展示相应的图片介绍,再适当扩展,如大象是站着睡觉的、公象有象牙、大象力气很大等)3、结合象鼻山的传说,让幼儿展开想象,准备进行作画。

师:我们桂林山水非常的美丽,有很多不同形状的山,其中有一座长得很像大象的山,叫做象鼻山,有人说它是一头大象变成的,就像孙悟空的七十二变那样,如果有一天,象鼻山变回了原来那只可以跑来跑去的大象,它第一件事情会去做什么呢?(师展示ppt)它可能会自己开着小汽车去旅游、也可能会找它的好朋友小鸟一起玩、也许还会成为小朋友的滑滑梯、也可能去商场买一件最喜欢的格子衣、帽子穿上那么聪明的小朋友,你觉得大象会去做什么呢?快把它画出来吧4、幼儿自由创作,师在一旁指导,若幼儿不会画大象,教师可通过念谜语让幼儿跟着画。

这一话题,孩子们比较感兴趣,都愿意积极参与到活动中去,达到了预期的效果。能积极回答老师的问题,但在幼儿讨论的这个阶段,我应该创设情景,让幼儿体验。

风信子绘画美术教案(热门14篇)篇十三

1、乐于参与美术活动,体验美术活动的快乐。

2、养成良好的操作习惯,能保持作品的整洁和美观。

3、学习用绘画、拓印等方式表现袜子上不同的颜色和花纹。

1、教师准备:水粉颜料、水粉笔、橡皮印章、抹布、袜子、《小脚》的`律动音乐等。

2、幼儿经验准备:有过装饰物品的经验。

1、创设情境,谈话引出活动。

指导语:秋天来了,天气变凉了,小朋友的脚上都穿上了袜子……。

2、幼儿欣赏袜子。

(1)引导幼儿观察并谈论自己和同伴的袜子(幼儿所穿袜子为黑白两种颜色)。

(2)引导幼儿观察教师带来的花袜子,说说自己喜欢哪双袜子?为什么?

(3)教师用儿歌进行小结。

3、引导幼儿观察活动的材料,介绍材料的操作方式。

4、幼儿自由分组,装饰袜子,教师进行个别指导,鼓励幼儿大胆装饰。

5、展示幼儿作品,引导幼儿相互欣赏。

风信子绘画美术教案(热门14篇)篇十四

中国古代美术(绘画欣赏)。

教学目标:

感受中国古代绘画的艺术美,初步了解我国古代绘画的概况,提高对古代绘画作品的欣赏能力。

教学过程():

一、铺垫。

1、美术的分类。(美术大致分:绘画和工艺美术)。

2、请同学们说说你所了解的古今中外的'绘画的一些特点。

二、新授。

1、中国古代绘画从题材上分:人物、山水、花鸟三大类。

2、你了解中国古代哪位或哪几位画家?他们是哪个朝代的?有什么代表作?(学生根据自己了解的情况回答。)。

3、教师根据学生的回答边纠正边补充。

4、教师把中国古代绘画的内容再疏理一遍:

曹不兴(东吴)是第一位有记载的有影响的画家。

顾恺之(东晋)代表作有《洛神赋图》。

魏晋和南北朝是山水画和花鸟画的萌芽时期。

隋代历时不长,但绘画创作已出现向新的高峰发展的迹象。

唐代是中国绘画走向成熟的时期,尤其是人物画获得了重大的发展。唐初有阎立本,盛唐时期有“画圣”吴道子,在仕女题材画方面有周肪(专门表现贵族阶层生活)。

五代两宋是唐代之后中国绘画史上又一灿烂辉煌的鼎盛时期。五代南唐有顾闳中画的《韩熙载夜宴图》。

元代出现了“元四家”黄公望、吴镇、倪瓒、王蒙。

明代后期有徐渭,多才艺,《黄甲图》便是代表作。

清代初期“清初四僧”之一朱耷,别号“八大山人”,明皇室后裔,笔墨功夫很有艺术魅力。

5、学生讲述自己对书本范图的理解及艺术魅力。

6、学生自习〈〈韩熙载夜宴图〉赏析〉。

7、师生共同分析〈韩熙载夜宴图〉。

第一段:听琵琶演奏。

第二段:观舞。

第三段:宴毕休息。

第四段:听笛子合奏。

第五段:送客。

作品在用笔设色等方面达到了很高水平,人物造型线条准确流畅,色彩变化丰富,色调绚丽雅致。

猜你喜欢 网友关注 本周热点 精品推荐
撰写发言稿可以使我们在演讲时更加自信,避免结巴或忘词的尴尬情况。以下是小编为大家整理的发言稿范文,希望能给大家提供一些参考和灵感。一个党员就是一面旗帜,作为一名
教学计划还应考虑到课程的连贯性和学生的学习过程的连续性。教学计划是一种对教学内容、教学目标以及教学方法进行细致安排和规划的重要工具,在制定教学计划时,我们需要充
工作计划表可以帮助我们合理规划每天的工作任务,避免过度压力和不必要的加班。附上一些成功企业的工作计划表范文,作为大家编写自己计划表的参考。根据行政部工作职责,
教学计划是教师日常教学工作不可或缺的一部分,它能够提高教师的教学质量和水平。如果你还不知道如何编写一份完美的教学计划,不妨参考一下下面的范文,或许会给你带来一些
年终总结不仅仅局限于工作层面,还包括家庭、学习、社交等各个方面,全面了解自己的成长与进步。以下是小编为大家收集的年终总结范文,希望能给大家在写作年终总结时提供一
实施方案是将目标细分为具体任务后,针对性地确定的工作计划。如果你对实施方案有兴趣,可以参考下面的范文和案例,了解更多实用的经验和技巧。为认真贯彻落实县委《关于开
德育工作计划应充分利用校内外的资源,形成多方合力推动学生德育发展。以下是一些德育工作计划的具体内容和执行步骤,值得大家参考学习。树立育人为首,德育先行的育人理念
自我总结是一种反思的过程,通过总结过去的经验和教训,我们可以更好地认识自己,改进自己。接下来,大家将会看到一些来自不同领域的优秀自我总结,希望对大家有所启发。
在每个人的成长过程中,个人总结是一个重要的环节,它能够帮助我们回顾自己的努力和收获。下面是小编为大家提供的一些个人总结范文,供大家参考学习。本人在这一学年里,
读演讲稿范文可以拓宽自己的视野,了解各种不同领域的演讲风格和语言表达方式,对提升自己的演讲能力有很大的帮助。在以下的演讲稿范文中,你可以看到不同主题和风格的演讲
计划书是对未来某一活动、项目或任务的计划和安排进行全面阐述和说明的书面材料。为了帮助大家更好地编写计划书,小编整理了一些实用的范文和写作技巧。随着市场份额的扩大
年终总结是对自己过去一年的回顾,可以让我们更加清楚地看到自己的优势和不足。小编搜集整理了一些精选的年终总结样例,供大家参考和借鉴。3、在将来迎来的一年中,我会继
通过编写工作计划书,可以使工作更加有条不紊,提高工作效率。最后,请大家一起来看看以下几个工作计划书的范文,希望对大家的工作有所帮助和启迪。一、指导思想:本学期根
招标能够为企业提供更多的选择,从而获得更好的服务和产品质量。下面是一些成功的招标案例,希望能给大家提供一些启示和借鉴。年镇招投标投工作,以科学发展观为指导,建设
买卖不仅仅是物质交换,更是人们实现经济利益最直接的方式之一。在选择和购买某种商品时,以下是一些可供借鉴的买卖案例和成功经验。卖方姓名(以下简称甲方):家庭住址:
策划方案是在项目或活动开始之前为了达成特定目标而制定的一系列行动计划和方案。如果你对策划方案的内容和结构不太了解,可以参考以下范文,相信会有所启发。
策划方案应该简明扼要,重点突出,避免冗长的文字描述和繁琐的流程。接下来,我们将会介绍一些独特和创新的策划方案,供大家参考和借鉴。随着经济的快速发展,人民生活水平
合同协议是一种法律文件,用于明确双方当事人在某项交易或合作中的权利和义务。不同行业的合同协议存在差异,以下范文仅供参考,请根据实际情况灵活调整。出租方(以下简称
职工是职业生涯中不可或缺的伙伴,也是团队协作中的重要成员。以下是一些职工总结的优秀作品,这些范文从不同维度对职工的工作进行了评价和总结。敬的领导:您好!我是xx
培训心得体会是对培训过程中所获得的知识、经验和感悟进行总结和概括的一种写作形式。以下是小编为大家整理的一些有关培训心得体会的经典范文,供大家参考学习。
适当分享自己的心得体会可以拉近与他人的距离,促进交流和沟通。以下是一位职场新人的心得体会,他通过实践和反思,总结出了在职场中获得成功的方法和技巧。一个致力于创造
家长会是家长与教师交流互动的重要桥梁,通过家长会能够更好地了解孩子在学校的学习和生活状况。如果你正为如何写一篇出彩的家长会总结而苦恼,不妨看看下面的范文,或许会
在工作和学习中,情况报告是一种常见的书面形式,可以帮助我们系统地记录和呈现所要报告的内容。以下是一些经典的情况报告范文,它们能够帮助我们更好地理解和掌握情况报告
建筑是人类活动中最直观的产物之一,它不仅为我们提供了居住和工作的场所,还承载着文化和历史的沉淀。以下是小编为大家收集的优秀建筑设计案例,欢迎大家一起欣赏。
合同协议是建立商业信任和长期合作的基石,对于保持商业关系的稳定至关重要。在下文中,我们将为大家展示一些优秀的合同协议写作范例,希望能够激发大家的创作灵感。
演讲稿的声音语调、肢体语言以及与观众的互动也是演讲的关键因素,我们需要在演讲时注意身体语言的运用和与观众的交流。以下是一些备受好评的演讲稿范文,它们通过言简意赅
对于团队而言,月工作总结是沟通和交流的机会,可以帮助团队成员更好地了解彼此的工作进展和需求。接下来是一些脱颖而出的月工作总结,希望对大家写作提供一些启示。
随着社会的发展和竞争的加剧,更多人开始意识到递交一份优秀的申请书的重要性。以下是小编为大家收集整理的申请书范文,供大家参考和学习。尊敬的老师们,同学们:大家好!
读后感是读书后对书中故事情节、人物形象、情感表达等方面进行思考和评价的一种写作形式。下面是一些读者的读后感心得,他们通过文字表达了对书中主题和人物的深入思考。
合同协议的签订可以有效保护合同参与方的合法权益,降低风险和纠纷的发生。大家可以参考以下合同协议模板,根据实际情况进行修改和完善。发包方:xx出租车有限公司(以下
读后感还可以帮助我们形成自己的阅读习惯和阅读思维,提高我们的阅读水平和素养。下面是一篇读后感的集锦,多位读者分享了自己对不同作品的感受和看法,希望能给大家带来灵
写述职报告需要梳理自己的工作内容、完成情况和取得的成绩,形成有条理、清晰明了的报告。下面是一些优秀的述职报告范文,展示了不同岗位和行业的工作成果和经验。
每次阅读一篇优秀作文,总会被其中的触动和启发所深深吸引。在下面,小编为大家整理了一些作文佳作,让我们一起来欣赏其中的文采和思想深度。爷爷住在华北平原的一个小乡村
通过学期计划,我们可以合理安排学习和休息的时间,保持身心健康。小编整理了一些学期计划的步骤和要点,希望对大家制定自己的计划有所启发。四年级要完成由中年级向高年级
工作计划书的编写过程要求我们细致全面地分析工作内容和要求,以便制定合理的工作步骤和时间安排。如需更多关于工作计划书的范文和案例,可以联系我们,我们将提供更多实用
通过工作汇报,我们可以及时了解到工作中的问题和困难,并向上级和同事寻求帮助和支持。我为大家整理了一些经典的工作汇报范文,希望对大家的写作有所帮助。各位领导:感
工作汇报可以让上级领导和团队成员对自己的工作有更清晰的了解,增加互信和合作的基础。现在,请大家一起来参考一些经典的工作汇报范例,相信会对大家的工作有所帮助和指导
心得体会是一种对经验的积累和思考,可以帮助我们改进和成长。下面是一些值得一读的心得体会范文,希望能够对大家有所帮助。“青部门心得体会”是一个有关青年工作的议题,
教学计划可以提前预估学生可能存在的困难和问题,并针对性地安排教学策略和措施,帮助学生克服困难,提高学习成绩。以下是小编为大家收集的教学计划范文,仅供参考,希望能
今天我们聚集在一起,是为了共同探讨并解决当前的重要问题。通过阅读这些总结范文,你可以了解不同人对同一主题的不同见解。热情地欢迎师弟师妹的到来,在你们纯净如水的目
在开学典礼上,学校会举行隆重的仪式,颁发各种奖项和表彰。开学典礼是学校文化的重要组成部分,以下是一些关于开学典礼的研究和探讨的文章,供大家参考。尊敬的各位领导、
一份精良的申请书应该具备独特性,通过个人的经历和见解来吸引读者,并与其他申请者相区分。以下是小编为大家收集的申请书范文,供大家参考和借鉴。申请人的'基本情况:申
活动总结是对活动过程中的成功和失败进行总结和分析的过程,有助于提升自身的能力和经验。在下面的范文中,可以看到不同类型和规模的活动总结样例,对活动的不同方面进行了
每个月总结工作,能够让我们对自己的工作态度和效率进行反思和提高。现在,让我们共同来阅读一些成功人士的月工作总结范文,分享他们的心得和经验。驾校严格遵守道路安全相
进行工作总结和工作分析的一种形式,即企业中常见的述职报告。通过阅读这些范文,你会对自己的述职报告有更清晰的认识和思路。夏季来临,中小学生游泳溺水事故进入高发期。
在学校里,我们可以结识到不同背景的同学,互相学习、交流。我们为大家准备了一些学校总结的范文,让大家在总结写作上能够有所参考。为深入贯彻教育部关于厉行勤俭节约、反
演讲稿的成功与否,往往取决于演讲者对话题的理解和对观众需求的把握。希望大家能够从这些优秀的演讲稿范文中汲取经验和灵感,提升自己的演讲水平。同志们:过去的一年,是
策划书包含项目的目标、策略、计划以及资源等方面的详细信息。下面是一些策划大师的经典作品,希望能够为大家提供新的思路和视角。为全面落实教学水平评估指标体系及观测点
教学计划是教师的教学活动的指导方针,它为教师提供了明确的方向。下面是一些经验丰富的教师们编写的教学计划范例,欢迎大家参考借鉴。。(一)班级情况分析:本学期情况比
工作汇报是对过去一段时间内工作情况进行总结的一种重要方式,有助于反思和改进工作方法。以下是小编为大家收集的工作汇报范文,供大家参考和借鉴。自20xx年元月份以来
期末考试的成绩不仅仅是数字,更重要的是在学习过程中积累的经验和成长。以下是一些备考期末考试时需要注意的常见错误和解决办法。敬爱的老师,亲爱的同学们,对不起,在今
工作汇报可以帮助我们总结工作中的经验和教训,为以后的工作提供参考。以下是一份详细的工作汇报示例,希望对大家的工作会议或汇报有所帮助。在某某县委组织部、某某镇党委
在撰写更多申请书时,要注意语法和拼写错误,以保证整体的专业性和准确性。以下是小编为大家准备的更多申请书范文,希望能为您提供一些参考和启示。尊敬的公司领导:我是能
活动方案的制定应当考虑活动的可行性、可持续性和可扩展性,以满足不同参与者的需求。这些范文将给大家带来不同角度和思路的活动方案,希望能够满足不同人群的需求。
发言稿是在特定场合为了表达自己的观点、立场或提出建议而撰写的一种文字材料,它需要通过言辞娓娓道来、层次分明、逻辑严密地展现自己的观点。下面是一些著名演讲家的发言
主持词需要简洁明了,能够准确地表达活动的主题和目的。活动即将结束,但是我们的交流和思考必将延续下去,请大家保持积极参与和思考,不断提高自己。结束语:a、欢乐的时
通过总结心得体会,我们可以更好地发现自己的优点和不足,为自己的进步提供参考和指导。这里为大家整理了一些有关各个领域的心得体会范文,希望能够对大家的写作有所帮助。
述廉报告是对一个人在廉政方面的表现进行概括和总结的一种书面材料。小编为大家整理了一些撰写述廉报告时需要注意的问题和技巧,希望对大家有所帮助。金河镇党委:本人,现
写好申请书还需要注意避免病句、错别字等低级错误,保证文档的整洁规范。以下是小编为大家收集的更多申请书范文,供大家参考和借鉴。相城区文教局:黄桥文体活动中心已于2
讲话稿是在某种场合或活动上以口头表达方式进行的一种书面材料,旨在传递特定信息和观点。尊敬的领导、亲爱的同事们,大家好!在这个关键的会议中,我很荣幸能够发表一篇讲
资本和劳动力是生产要素的重要组成部分,它们共同推动着生产的发展。以下是一些关于节约能源的生产案例,希望能给您提供参考。以人为本,平安是福。安全工作是学校的首要工
每天初到工作岗位,先看一下工作计划表,可以迅速了解当天要完成的任务和重点事项。以下是一些工作计划表相关的研究和案例分析,希望对大家的工作管理能力提供一些启示。
范文范本可以启发我们的写作思维,拓宽我们的表达能力。现在,让我们一起来看看小编为大家准备的范文范本,希望能给大家带来一些启发和灵感。近几年,我市的公交行业发展迅
教学计划是教师针对学生的需求和教学目标,进行系统化、有序的规划和安排。教学计划范文可以帮助教师更好地理解教学计划的结构和要素,为自己的教学实践提供指导。
撰写月工作总结可以促使我们思考工作中的亮点和问题,并提出解决方案,有利于个人和团队的进步。以下是小编为大家精心挑选的一些月工作总结范文,供大家参考借鉴。
随着转正评估的临近,我突然意识到需要对我的工作进行一次全面的总结。小编为大家整理了一些转正工作总结的经典范文,希望对大家有所帮助。1.态度决定一切、细节决定成败
加工可以提高产品的附加值,从而创造更多的经济效益和就业机会。加工是一种将原料经过加工处理后转化为成品的过程,它是为了使原料更好地适应市场需求而进行的改良过程,能
月工作总结是一个重要的工作职责,只有通过总结才能不断提高自己的工作水平和绩效。小编整理了一些精选的月工作总结范文,希望能够对大家的工作总结有所帮助。
学校是学生们走向成功的起跑线,是他们实现梦想的基石。小编为大家整理了一些学校生活中的点滴幸福,让我们一起回忆一下美好的时光。在寒假期间,为了更好地配合学校做好安
开学典礼是学校为表彰去年学业表现优秀的学生和班级的一个机会。以下是小编为大家搜集的一些开学典礼总结,希望对大家的写作有所帮助。合:晚上好。a《·》:带着憧憬,怀
社会实践可以培养学生的创新思维和解决问题的能力,对个人发展具有积极影响。以下是一些社会实践活动的效果评价和意义评析,希望对大家有所启迪。社会实践是大学生在改革开
总结是我们对过去的回顾,是我们对自己的认真思考和总结的过程。心得体会范文5:通过写下自己的心得体会,我发现自己的思维更加清晰,对问题的认识更加深入。这种写作过程
学期计划是在新的学期开始之时,对过去学习和生活的总结和反思,以及对未来的规划和设想。下面是一些学期计划的注意事项和常见问题解答,希望能帮助大家更好地制定计划。
学期工作总结对于了解自身学业和工作的状况,制定下一个学期的计划非常有帮助。接下来是一些学期工作总结的典型范文,希望能给大家提供一些写作思路和方法。本学期来,我们
在演讲稿范文中,可以通过清晰的逻辑结构和生动的语言风格来吸引听众的注意力。小编为大家整理了一些备受赞誉的演讲稿范文,希望可以成为大家写作的参考材料。
小班教案是教师对教学过程进行具体分解和安排的一种指导性文件。在编写小班教案时,我们可以参考以下范文的设计思路和教学重点,帮助幼儿更好地学习和成长。为幼儿供给趣味
优秀作文展示了作者的才华和独特的视角,能够让读者对文学艺术有更深入的理解和欣赏。以下是小编为大家推荐的一些优秀作文,希望能给大家带来一些灵感。我——长得五官端正
在教学反思中,我们可以借鉴他人的成功经验和教学方法,以提高自己的教学水平。范文中的教师通过反思自己的教学实践,取得了显著的教育教学成果。音乐活动《买菜》是主题“
聘用是企业根据岗位需求和招聘标准,从众多求职者中选择合适人选并予以任用的一项重要工作。聘用面试范文可以帮助候选人更好地准备面试并提升成功机会。受聘人的职务、工资
工作汇报包括工作的目标、具体任务、完成情况、遇到的问题及解决方案等内容。需要写一份工作汇报时,这些范文可以作为一个参考点,帮助你更好地组织和表达自己的工作情况。
工作计划书是一种对工作内容、目标和计划安排进行概括和总结的书面文档,它有助于我们合理安排时间和资源。以下是小编为大家收集的工作计划书范文,仅供参考,大家一起来看
述职报告是一种重要的工作技能,可以提高个人的写作和表达能力。在下文中,将会列举一些成功的述职报告案例,供大家参考和学习。在农业装备公司的2个月试用期结束了。在这
一个好的策划方案能够帮助我们更好地分析和解决问题,提高决策的准确性和效果。以下是一些经过验证有效的策划方案范本,希望对大家有所启发。在双十一活动前夕,我们要积极
社区工作总结是我们触类旁通,从中获得启示和借鉴的机会。小编为大家整理了一些精彩的社区工作总结范文,希望能够对大家的写作提供一些帮助。长期以来,我校在上级各部门的
社区工作总结是对过去一段时间内在社区工作中所做的工作和取得的成绩进行总结和反思的一种方式。接下来,请大家欣赏一些优秀的社区工作总结范文,希望能够给你的写作带来一
国旗下是我们珍贵的精神家园,是我们矢志不渝的追求目标。以下是小编为大家收集的国旗下宣誓仪式范例,希望能对大家有所帮助。尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!“生命”
每个月的结束,是我们及时总结、及时调整的重要时间节点,工作总结能够为我们提供参考和指导。接下来是几篇关于月工作总结的范文,希望能够给大家一些写作的灵感和启发。
计划书的撰写需要根据实际情况进行灵活调整和修改,以适应不同的变化和挑战。为了帮助大家更好地编写计划书,我们整理了一些优秀范文,供大家参考和学习。“请为少子化对策
民族团结是中华民族独特的宝贵传统,也是中华文化的瑰宝之一。以下是小编为大家整理的民族团结相关的思想名言,希望能给大家带来一些启示。。作为一名基层辅警,绝对的忠诚
策划方案是在进行一项活动或项目前,根据目标和要求制定的详细计划和安排。以下是小编为大家收集的策划方案范文,供大家参考。希望这些范文能够给您带来启发和帮助,让您能
在进行买卖时,买家需要注意产品质量、价格合理性和售后服务等方面,而卖家则需要提供优质的产品和服务。接下来将为大家介绍一些成功买卖案例,供大家借鉴参考。
介绍信通常需要注重一定的形式与格式,如信头、称呼、正文结构等。以下是小编为大家收集的介绍信范文,供大家参考和学习。人民检察院:兹介绍我公司员工(身份证号码)到贵
策划书是一个团队合作的产物,需要多方面的意见和建议,以充分考虑各方利益和需求。最后,请大家积极进行策划书的撰写和分享,相互学习、相互促进,提高自身的策划水平。
应急预案的有效性来自于提前的规划和演练,只有经过实际应用和验证,才能不断完善和提升其应对能力。这些应急预案范文是由专家经过精心策划和编写的,能够帮助大家更好地应
计划书的编写过程需要经过调研、分析、思考和讨论等环节。下面是一份经过认真筛选的计划书范文,希望对大家有所启发和帮助。学校为全民事业单位,规格为正县(处)级建制,
发言稿具有较高的严肃性和正式性,我们需要在撰写过程中注意选择合适的词汇和语气。以下是小编为大家收集的一些优秀发言稿范文,希望可以给你一些写作上的启发和参考。
编写工作计划书可以使我们更加有计划地完成工作任务,避免疏漏和错过工作重要节点。下面是一些工作计划书的书籍推荐,它们详细介绍了工作计划书的编写方法和技巧。
现代社会中,策划书已成为各个行业和领域中必不可少的工具和依据。以下是一些经典的策划书范文,让我们一起来学习和借鉴。为了丰富我校大学生的校园文化生活,增强学生体质
通过这个月的总结,我能清晰地了解到自己工作中的优势和不足。小编整理了一些优秀的月工作总结,供大家参考和借鉴,希望能激发大家的写作灵感。毕业参加工作以来,我已从一
教学工作计划的制定是为了更好地组织教学过程,提高教学效果。以下范文帮助我们了解到教学工作计划的结构和内容,希望对大家的教学工作有所启发。教学目标:。1、知识和能