高一学生会议讲话稿(优质14篇)

时间:2025-02-13 作者:飞雪

在各种公开场合,我们常常需要准备一份精心撰写的讲话稿,以便向听众传达我们的观点和理念。这是一份丰富多样的讲话稿范文集合,希望对大家撰写讲话稿提供一些启示。

高一学生会议讲话稿(优质14篇)篇一

各位领导,各位老师,各位同学:下午好!

今天我很高兴能够代表高一全体同学在这里发言,首先要感谢学校给了我这样一个展示自我的机会。其次感谢老师们对我的教诲、关怀和帮助。他们的不断鼓励。让我对新的学习对生活充满希望;最后感谢家父母,他们为我的快乐成长提供了一个良好的环境.

高一第一次月考已落下了帷幕,成绩见证了我们的努力,也见证了老师们的辛勤付出。正所谓:一分耕耘,一分收获。面对考试成绩,有的学生骄傲自满,有的同学垂头丧气,亲爱的同学们,学习来不得半点马虎,我们要谦虚谨慎,戒骄戒躁,我们要从喜悦中走出来,从沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,及时调整自己的心态,为期中、期末考试作好准备。那时我希望有更多同学,用自己的汗水赢得热烈的掌声,用自己的勤奋赢得更多的喝彩!只要努力了,你就是值得尊重的,你就是最棒的。亲爱的同学们,你们都很聪明,只要用心学习,你们一定会更棒。我觉得要想把学习搞好,必须从以下几个方面着手:

第一是要自信。自信是我们进步的基础,是照亮我们前进道路的阳光。没有人天生愚钝,我们只是努力不够。别人能做到的,我们没有理由做不到,除非懒惰的习性泯灭了我们的追求。

第二是要立志。不想当元帅的士兵不是好士兵,不想考高分、不想进步的学生也不是好学生。“有志者事竟成”,所以我们学习上要有远大的目标,要志存高远。

第三是要刻苦。当今的社会是竞争的社会。学校是练兵场,考场就是战场,拿起笔就是竞争,鲜红的分数是我们用汗水换来的,我们凭自己的实力竞争,没有实力就要加倍努力。“三更灯火五更鸡,正是学子用功时”,我们要抓紧一切可以利用的时间,集中精力、逐一攻克我们所遇到的难题。

避免。昂首做人,低头做事,埋头读书,抬头看路,主动求学。这些习惯将会健全我们富有魅力的人格,并将影响终生。

除了学习,我们还要热爱劳动,热爱运动,讲纪律,讲礼貌,不挑食、不厌食,珍惜生命,做一个品学兼优的好学生。老师请你们相信我们,给我们机会,给我们信心,给我们耐心,给我们希望和力量吧!

月考已经过去,期中考试即将来临,同学们,让我们携起手来,共同努力吧!我们一定不辜负父母和老师对我们的期望,古人说行胜于言,那就让我们快快行动起来吧,我们书声琅琅,我们天天向上!我们一定要做最好的自己!最后,我真诚的祝愿我们杨庄高中在全体师生的共同努力下,不断创造新的辉煌,使每一位同学都能绽放出最耀眼的光芒!

谢谢大家!

高一学生会议讲话稿(优质14篇)篇二

老师们、同学们:

刚才听了初三学生冯美衡同学的发言,不知道同学们有何感想?其实,她们两年前也像你们一样,怀揣着梦想,来到初中,经历着小学生到中学生的蜕变。

九年级的哥哥姐姐已经为我们做出了很好的榜样,我们一定要积极响应学校号召,向他们学习。怎样向他们学习呢?我觉得我们应该从开展轰轰烈烈的班级竞赛开始!

作为九澧的七年级新生,老师、家长对你们的期望很多很多,我们也相信通过你们三年的努力,你们也会用实行行动为母校添光添彩,实现自我超越。通过两周多的学习、生活,很多同学都适应了紧张而充实的初中生活。也还有少数的同学仍在抱怨:“学校的作业太多!”、“自己洗衣可真麻烦。”“食堂的饭菜没家里的好吃。”“初中生活太苦太累!”其实,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”要想在今后激烈的社会竞争中立于不败之地,我们必须要能吃苦,要能化压力为动力。不是有这样一首歌吗:“不经历风雨,怎能见彩虹?”所以,同学们选择了九澧,不是选择安逸,而是选择一个更广阔的舞台,选择了更激烈的竞争。这是无可争议的事实!

生活中到处都充满着竞争,并非你不愿意比,竞争就会消失。一名杰出的运动员,要想站在高高的冠军领奖台上,那他就要不断的参加比赛。从县、到市、到省、再到全国,乃至到全球,每一次和别人过招,都是比较的过程。胜了,你是冠军,输了,你还得继续加强训练,争取日后能超越对手。也正因为有了这一次次的比,纪录才能一次次的被刷新,人类的运动历史才能不断的被改写。我想,第一届奥运会的百米冠军如果参加20xx年奥运会,恐怕连铜牌都难以摘到吧。这就是比带来的进步!

我们七年级的学生,你们敢不敢和别人比呢?(敢)有志气!不愧是我们九澧实验学校的学生!那么,本学期,我们七年级就坚持开展班级竞赛活动,通过以下十方面的竞赛,每月评选出一个明星班级,颁发奖状,还将请校园电视台拍摄专题片,在全校通报表扬。

一、比班容班风,看谁的班级最具书香气息。

我们学校的核心办学理念是“以人为本,让全体师生在美的氛围中充分发展”,我们大家既是美的氛围的创造者又是美的氛围的享用者。我们的学生时光大部分会在教室里度过,因此教室的陈设和布置是否具有美感;班级形成的舆论是否有利于同学们积极向上;共同的爱好是否利于同学们的身心发展;浓郁的书香气息是不是在逐渐形成,这些都与我们的健康发展是息息相关的。

我们要求,教室的卫生要窗明几净,物品的摆放要整齐有序,教室的布置要典雅大方。要爱护室内所有公物,节约使用水电。

琴、棋、书法应成为我们读书人的爱好。本学期,我们倡导书法为我们的共同爱好。同学们,“中华民族对世界文明发展的最大贡献,就是我们所创造的汉字。汉字如诗如画,如梦如幻,它的象形之美、结构之美、意蕴之美、音韵之美,独步世界,举世无双……因为我们优美的汉字,我们成为了诗歌的大国,成为了举世无双的书法艺术的大国。我们没有理由不珍视我们的汉字!”我们没有理由不传承祖国的书法艺术,写好汉字。本学期我们初一年级会组织一次书法大赛,看我们哪一个班小书法家最多。

办好图书角,让每位同学多读一本好书,多增加一份精神食粮是我们的又一项倡导。从本学期开始,我们要定期开展班级读书报告会,以年级为单位要举行一到两次读书报告会,让好书引领我们的发展。

二、比课堂学习,看谁的课堂最有学习效率。

课堂学习是我们学校学习的主要形式,怎样才有高效率的课堂呢?我这里提四点建议:

1、“功在课外抓预习”。《礼记·中庸》中说“凡事预则立,不预则废”,意思是说,不论做什么事,事先有准备,就能得到成功,不然就会失败。如果我们能在课前很好的预习,听讲时就有更大的主动性,思辨时就会更具批判性,感悟时就会更具创造性。

2、“摸清实底移起点”。我们听每一堂课都需要一定的知识起点,比如说,我们听有理数的除法这一内容,就要求我们掌握小学的整数、小数、分数的除法。如果我们还不具备这一起点,那我们就得回过头去进行复习,让我们把起点迁移到这里来。只有这样,才能保证我们人人都能听懂每一堂新课。

3、课堂上主动配合老师,积极回答老师的提问,积极举手提问,让我们真正成为课堂的主体。

4、课堂上认真思考,积极感悟,在理解的基础上增强记忆。

三、比三项文明,看谁的课余最为丰富有序。

三项文明是指:课间文明、就餐文明、就寝文明。

1、课间文明休息,不在楼道、教室内追逐打闹;不大声喧哗,轻声慢步;严禁在楼道、教室内进行任何体育活动。

2、严禁吸烟、打架、骂人等不文明行为。

3.不破坏公物,如有破坏,照价赔偿。

4.同学之间发生矛盾,要依靠老师解决,严禁自己武力解决或邀校外人报复,知情同学要及时报告老师。

5.课间及放学后,下楼、出校门要互相谦让,多使用文明语言;。

6、就餐时,一名学生举班牌,其余学生排成一路纵队进入食堂,不拥挤,不插队,不打闹。

7、就餐时安静就餐,不吃的饭菜丢到桌面上的餐盘里。

8、就餐后餐桌干净,有专人打扫卫生、收拾餐盘。

9、不浪费粮食。

10、熄灯铃后按时就寝,安静就寝,起床铃后按时起床。

11、宿舍内务整理军事化,按照星级寝室标准布置。

三、比学习效果,看谁的成绩最能自我超越。

学校每一个月都会有一次考试,每一次考试成绩都会与奖学金评定有关,而我校的奖学金金额是非常大的,一等奖学金就达到了3000元,这远远超过了一般大学的奖学金额度。金钱对于我们来说,是次要的,关键是这份荣誉我们应竭尽全力争取。而每一次考试,学校也会对班级对综合的评定,所以你们每一个人的努力,都与班集体息息相关。

同学们,请你们相信,我们在比学习效果时,会把参照物定为你自己,只要你自己能不断自我超越,我们就会认为你的学习效果是好的。我们的知识不断在增长,新学科、新知识不断出现在我们面前,学校会从起始学科抓起,如英语、生物就都属起始学科,也会从起始年级抓起,七年级就是初中的起始年级,希望同学们能全力配合。你们的学习基础也参差不齐,有的同学在考试时,其考试分数有可能是最后一名,但在九澧教师眼里是没有学不好的学生的,我们会从最后一名抓起,只要你们在老师的指导下“摸清实底移起点”,就一定能把每一个学科学好。

四、比班级团结,看谁的班级最能凝聚人心。

班级凝聚力是一个优秀班集体的重要体现,有了凝聚力,这个班级就能战无不胜。学校组织的每一次活动,我们认真参与,班里的同学有困难了,我们伸出援助之手。我们相约,要一同走过初中三年,到毕业的那一天,我相信,成功的微笑一定会绽放在我们每一个人的脸上!

既然我们选择了九澧,就要热爱九澧,九澧是值得同学们热爱的。因为九澧有一流的硬件条件,有一群可亲可敬的教师。你们的班主任,五点多钟起床,开始一整天紧张的工作,待同学们都入寝之后,有时候还要备课、制课件、改作业,深夜才拖着疲惫的身躯回家。像1001班的谭春红老师、1005班的金霞老师、1008班的肖平娥老师、1006班的李子形老师,他们都有自己的孩子,但他们把所有的精力和爱都撒在了你们的身上。还有1002班的李怡老师、1003班的邹练梅老师、1004班的卜新宇老师、1007班的郭金院老师,她们年轻、有爱心、能吃苦,就餐时经常是等同学们吃了她们才吃,同学们生病了,她们比家长还急,经常和我聊天,句句聊的都是学生!我们希望,同学们能正确对待老师的批评和教育,包括惩罚,因为这一切都源于对你们的爱,对你们的负责!

班级凝聚力体现在以下几个方面:

1、班委会能在全班同学中一呼百应,响应学校号召,和同学们一道做好应该做的每一件事,运动中龙腾虎跃,活动中争先恐后,学习上自我超越,竞赛时勇夺第一。

2、热爱班级,不管发生什么事情,都不会有人离班级而去,现有班级成员直到初中毕业那天一个都不会少。

3、努力使我们的班级形成一个优秀学生的洼地,产生洼地效应,让其他兄弟学校的优秀学生流到我们班级来。

五、比家校沟通,看谁的家长最能帮助学校。

同学们,你们是学校、家庭进行沟通的桥梁和纽带。你们的工作做得好,学校工作效果会乘上一个大于一的系数事半功倍,如果做得不好,就相当于乘上一个小于一的系数事倍功半。

在学校生活,大方向一定是同学们“快乐学习、健康成长”。但不可避免的也会出现一些无奈、不满、甚至愤怒。我们有了高兴事,有了成绩应该告诉家长,让他们分享我们的喜悦。如果我们有不满,有不高兴的事,就应该在第一时间直接反映给老师,这是对老师的一种信任。为学生排忧解难也是老师的职责。而不要动不动就告诉家长,家长知道了就会特别着急,这可不是一个孝顺孩子应该做的,有可能你反映的情况不真实、不全面,会对老师、对学校造成误解,如果此时家长不能理智的面对,就会给学校带来一些负面影响,作为当事者的你们也会不知所措。

六、比充实假日,看谁的假日最为丰富多彩。

1、认真完成老师布置的学习任务。

2、根据自己的爱好和实际学好一门文体特长。

3、参加一些有益的社会实践活动。

4、参与娱乐,放松自己。

七、比学科活动,看谁的参与最为积极有效。

学校和年级组都有可能组织一些学科活动和学科竞赛活动。如,“分层教学、分级检测”的数学学科品牌建设;“本色作文,本色课堂”的语文品牌建设;“情景教学,分级检测”的英语学科品牌建设。

我希望同学们都能在各种学科活动中受益。如看哪班在学科分级检测时过级人数最多,所过级别最高等,看哪班在英语广场活动表现最活跃,最精彩。

八、比体育锻炼,看谁的身体最为健康结实。

同学们,我们的口号是,每天锻炼一小时,健康快乐一辈子。除了正常的两操两课外,我们年级组还计划组织晨跑,本期还计划开展班级篮球塞和拔河比赛,把我们的身体练得棒棒的。

九、比乐观开朗,看谁的心情最为快乐向上。

让我们的生活充满阳光,主要取决于我们自己的性格,只要我们乐观开朗,我们的生活就会充满阳光。这是一个比较大的课题,我今天只讲讲合群的问题。

《荀子·非十二子》:“古之所谓士仕者,厚敦者也,合群者也。”这句话的意思是说:古代所说的做官的士人,是朴实厚道的人,是善于与人相处的人。这里提出了做官也就是做人的两个标准,一是“厚敦”,一是“合群”。我们从不同的学校不同的班级来到了九澧,来到了现在的班级,合群了,也就是真正英会融进了所在班级。怎样才能做到这一点呢?在上学期的开学典礼上董事长彭治权先生说了只要“喜欢”就能合群。首先是喜欢自己,接着是喜欢自己的班级自己的学校自己的家人自己周围的人,只有这样你才会被他人喜欢。相互喜欢了,也就合群了。只要你热情的、好心的、忠实的、慷慨的对人,他人也一定会这样对你。合群了,心情自然会乐观开朗!

十、比校园生活,看谁的班级紧扣安全第一。

学校和社会对我们的安全问题是考虑得比较多的,但不安全因素也是始终伴随着我们的,如果我们自身没有安全意识,出问题的可能性随时都有。走在路上我们要注意交通安全;日常生活我们要注意用水用电用气的安全;锻炼时我们要注意体育运动安全;进食时我们要注意饮食安全;在楼上,我们要注意高空安全;突发事件出现时,我们还要处险不惊,保证安全。请同学们记住,安全是第一的大事。

同学们,刚刚我提了十比十看,大家都记清楚了吗?我们年级组会认真组织考评,每一项都会有相应的级别,最高级别为三颗星,一周计算下来,谁的班级得到的星星最多,谁就能取得胜利。我们每个班级也都要定出自己的竞争对手,每周一小结,每月一评比。我相信,我们七年级在全国优秀校长章校长的领导下,在我们全体师生的共同努力下,一定会涌现出更多的明星班级、更多的明星人物!

高一学生会议讲话稿(优质14篇)篇三

各位老师、各位同学:

大家好!今天,我们在一起,共同研究探讨本届毕业班工作。作为六年级的班主任,在此全体学生向在坐的老师们表示衷心的感谢!首先,我想对当前班级现状做一个简单的分析:

一、学情分析及措施。

我们这届毕业班现人数为49人。通过上学期的学习情况来看,将近80%的同学都能自觉学习。而且相比较刚进校时,有着诸多可喜的变化。比如,同学们的字写认真了,各科作业都能按照老师的要求去做;课上发言积极了:特别是平时不爱说话的同学进步的非常明显;更让老师欣慰的是:有几位同学一改之前对待学习那种懒散的态度,同时在各方面都发生了较大的转变。但其间有存在着一些问题。就我语文学科来讲:

1、学习基础有点薄弱。虽然从六年级上学期的单元测试来看,你们的成绩还比较理想。但一接触到综合性比较强的试题,大家的答卷情况就不容乐观,原因是之前的基础薄弱,不过同学们也不要太担心,新课上完之后,老师会带着大家对基础知识做一个系统的复习,希望同学们能在老师的要求下,不折不扣地完成自己的任务。

2、作文水平有待加强。提高作文最有效的途径就是多读、多写。坚持每天晚上读课外书至少40分钟,每周认真完成日记、做好读书笔记。这两项作业有不少同学是在应付,根本不是用心去做的。这也是学习态度不端正的一个表现。

3、学习态度不端正。部分学生学习态度不够端正,未形成良好的学习习惯。比如说我们语文作业中的预习这项作业,将近一半的学生就照抄工具书,(就是你们的《字词句段篇章》或是《名师点拨》)。上课检查朗读或是提问某些字词意思时,一站起来就目瞪口呆;还有些同学根本就没把预习当成一项作业,语文书空白一片。一篇课文的教学效果好与不好很大程度上取决于你们预习的充不充分。预习的常规步骤,即读课文,识字词,理层次,明意思。

4、少数几位同学在学习上存在一些困难,基础太差。我们班有几位同学不懂得怎么去学习,不知道怎样去理解和识记重要的知识内容,甚至有部分学生应付老师检查。老师告诉你,你自己一定要对自己有信心,老师不会放弃任何一个学生,老师对你满怀期待会和同学们一起帮助你的。但关键一点很重要自己一定要努力、不能自暴自弃,做到坚持不懈。课堂上积极参与,举手发言;课后复习巩固;遇到不懂的问题一定要请教,不能得过且过。在这我有一个想法,就是希望我的“帮扶”计划在班里大面积的实施。其实在上学期,我们班的“帮扶”计划就有萌芽,而且取得了很明显的效果。但我希望在临近毕业的三个月里,这个计划开展得再广一些、面大一些。希望同学们自愿申请,就是在自己学有余力的情况下去帮助同学,爱护他们,辅导他们,增强他们的自尊心和自信心,培养他们的学习兴趣,让他们走出困境。这也是“送人玫瑰,手有余香”呀!同时我相信那位同学一定也和老师一样对你们充满感激的!

二、在行为规范方面的问题。

我们六年级某些学生纪律性、自觉性不强,有待我们进一步加强管理。

1、早读课来到教室没有进入状态,不能抓紧时间读书,只有30分钟的时间,有的同学还没有半个小时。(读课文、背笔记、背英语单词等等)。

2、中午不少学生早早就来到教室,不但没有在教室安静做作业、看书,反而影响别的同学。

3、一分钟预备不能及时坐到位子上安静等待老师、准备上课。

4、课间操和放学路队做的还不够规范。

以上这些就要求我们同学们自己加强自身管理,不能事事、时时都要老师去看着,要自觉。只有各方面都做到规范了,才能形成良好的学习风气、学习环境,提高我们的学习成绩。

三、建议和希望。

1、希望每个同学养成一个良好的学习习惯,如果在学习上遇到什么问题及时和老师沟通交流,老师愿做你心灵的倾听者,会尽一切所能帮助你。

2、毕业班老师坐在一起商量提高学困生成绩的对策。

3、学生之间进行学习方法的交流。

4、希望毕业班的学生暂时不参加兴趣小组的活动。

5、倡导继续开展毕业班月考活动,目的能对学生起到很好的激励作用。

同学们,老师坚信:通过我们的共同努力,一定不会辜负学校对我们的期望,让我们为亭子小学再续辉煌!老师不会放弃任何一个同学,相信你们都是最棒的!

高一学生会议讲话稿(优质14篇)篇四

尊敬的各位老师,各位同学:

大家好!

我叫。很荣幸代表我系学生在此进行发言。

为全面落实我院学工部(20xx)5号文件关于做好学生寒假返校后思想动态调研的通知,我系积极组织开展以座谈会、班会、学生干部会议、党员会议、宿舍走访、个别交流等各种形式及时收集学生返校后的思想动态。如实记录学生的看法及建议。同时将收集到的资料进行汇总分析,整理成以下几点。

寒假归来,同学们感触颇深,我系一位来自农村的学生在座谈会上这样说到,村子里村民们的物质生活水平得到很大的提高,从原来的缺盐少米到现在的丰衣足食。现在很多村民基本上都盖上了新楼房、买上了新家具、安装上了新电器。而这,在以往根本是无法想象的。再次就是村民们的文化教育意识有了很大的提升,特别是近几年来随着村里大学生的日益增多,更是让他们看到了教育、知识的重要性。最后从农村的整体面貌来说,桥修了,水渠建了,公路通了,粮食产量提高了,村民的出行更加方便了,与城里的联系更加紧密了„„村里的各方面都得到了很大的改观。

但也有同学生这样说到:“三农”问题不是“农业、农村、农民”的顺序,而是应该将顺序调换过来,即“农民、农村、农业”问题,农民在“三农”问题中是第一位的,农业问题只是派生的。农民中有多少人种地,有多少人进城,决定着农村怎样建设,农业怎样发展。而这祖祖辈辈的农民兄弟,面朝黄土背朝天等来了这个社会空前的繁荣,经济飞速发展的年代却发现自己还是要扛着行囊远离故土奔向城市,只为寻找一个在那迷人眼球的夜色霓虹里可以安身立命的场所。所以在我们的潜意识里,每次提到农民就会自然而然的出现两种形象:一个在田间地头埋头耕作,一个在脚手架上增砖添瓦。似乎他们就仅仅只有这两种生存状态,或许他们书写的就是一部耕作史和一部初级建筑史。

学生最关心的社会热点问题无疑是:就业,尤其是师范生就业,其次就是房价。我系物理学专业属师范类专业,随着师范类专业学生就业政策的改变。师范生就业更是议论的热点问题。现在大学生大都户口迁到学校。而房价一再上涨。大学生心理负担更重,更复杂。

然而在讨论中也有同学这样说道:对于一个亿万富翁,房价上涨,饭价上涨等,他毫无怨言,而大部分怨言不止的恰恰是那些没有钱的人,这是为什么?我们还年轻,我们没有资格发出怨言。

对于中美、中日以及两岸关系的问题上,我系学生认为,我们应从历史发展的角度去认识。我们相信我们的国家一定会对此作出相应的回应和政策。我们不应该盲目的采取极端的行为,从而被国内外反华势力所利用。

在学生安全问题上,由于时间积累,公寓存在楼体失修,电路老化等问题。学生方面,由于学生自身约束力不强,经常会有吸烟、酗酒等行为,从而引发火灾,打架斗殴事件。

在我院校风学风建设方面,我系学生提出以下几点问题和建议。

院学生会、系学生会和社团各自为政,在人才和活动方面相互竞争。社团发展方面,经费比较困难,报销麻烦。大一时学生参与社团热情高,大二就少了。组织的活动学生参与积极性不高,有的人不珍惜社团劳动成果。

教室管理:部分教室周六周末不开放,学生想搞活动没场地。

图书馆:借阅室周末不开放,学生平时课程多没时间借,周末又借不到;自习室位置少且秩序不好,还经常有人在里面打电话、聊天,影响他人学习;占座位问题相当严重。经常会出现桌上有书无人的现象。

饭堂:饭价一涨再涨,质量和份量一降再降,饭菜中铁丝、头发丝很常见。心理咨询室:地点比较偏僻,可否迁到比较方便的地方;沙盘治疗很有意义,学校能否也采购一套。

老区同学选课:信息闭塞,往往是消息传到老区部分课程已经选满。体育课往往不能根据个人爱好选取,而采取以班为单位,大大失去了选课的丰富性。

加强各级学生组织和团体,包括校学生会与系学生会之间,各系学生会、各社团之间的联系,促进相互学习。

学风建设方面应当充分发挥团支部的作用,发挥党员、预备党员、入党积极分子等的作用,加强对同学的服务力度。

以上言辞若有不当之处,敬请谅解!

我的发言完毕,谢谢大家!

高一学生会议讲话稿(优质14篇)篇五

大家晚上好!

新的一年又开始了,新年新气象,首先祝愿大家在新的一年里学习进步、茁壮成长!在未来的一年里,我们要努力学习,发扬勤奋刻苦的拼搏精神;要挑战自我,改变自己的不良习惯;要努力在德、智、体诸方面全面发展的基础上学有所长,为今后在更为激烈的竞争中立于不败之地打下坚实的基础。

过去的一年,在学校领导的带领下,在全体住校生同学的积极配合下,在我们政教处各位老师的努力下,顺利地走过来了,取得了一点进步,主要表现在以下几个方面:一是大部分同学都已经养成了较好的卫生习惯,乱丢乱扔现象比以前有所减少,寝室卫生比以前有所改观;二是熄灯铃响后,绝大部分寝室能迅速安静下来,按时就寝与起床;三是大的违纪事件有所减少。

但是我们也应该清醒地看到,上个学期,我们还存在许多的不足:一是内务整理较差,虽然寝室地面打扫了,但寝室物件的摆设却惨不忍睹,部分学生起床后不叠被子,有些可能是还没学会,包括初二学生,有的叠了,也只是将被子胡乱滚在一起。

至于鞋子、牙刷、杯子要摆成一条线这些规矩,很多同学根本没放在心上,值日生没按规定打扫寝室胡乱扫下拖下或者不扫,且不服从生活老师管理;二是公物损坏现象比较严重,不少寝室的锁经常坏了,三是失窃现象时有发生,个别住校生乱拿人家的食物、用具,偷窃同学的钱币,给部分同学学习生活带来影响;四是大的违纪还是发生了,我前面说是有所减少,但不是说没有。

比如说在寝室打架、抽烟、赌博、带通讯工具、娱乐工具等。

对这类违纪事件,政教处进行了及时处理,有的住校生还被取消了住校资格。

以上问题,希望全体住校生有则改之,无则加勉。

人的行为习惯,不是我一时想做就能做出来的,它是靠良好的家庭教育和学校的教育,以及自己的努力,天长日久地潜移默化养成的。

而学生时代正是培养你良好的素质和人品的最佳时期,学校的规定,老师的教育,正是“良药苦口利于病”的一剂良方。

它对你将来进一步读书、工作、成家和一生的发展都会有深远的影响。

1、在仪表、仪容方面:要严格按照《中学生守则》和《中学生日常行为规范》来要求自己,注意中学生形象,禁止穿着打扮成人化,不化妆、不染发、不佩带首饰;男生不留长发、怪发,女生不烫发、不染指甲、不穿高跟鞋;校园内不穿背心、短裙,不穿拖鞋;在校内穿校服。

总之,不适合学生的仪表、仪容要坚决杜绝,学校在本学期要加强不定期的检查,违纪的学生除扣班级量化分外,对本人还要严肃处理。

2、在安全与卫生方面:一定要按学校的要求做,听从老师的管理,上楼下楼、出操、课间活动都要把安全放在第一位,珍爱生命,提高自我保护意识,牢固树立“安全第一,警钟长鸣”的观念。

请同学们在课间不做剧烈的活动,避免发生各种伤害事故;上下楼梯靠右走,做到“右行礼让”;不追逐嬉戏,不打闹,不攀高,不拥挤,不抢道;不在教学楼内打球、踢球。

同时注意遵守交通规则和交通秩序。

做到不闯红灯,不坐违规车辆,不违规骑车。

来校、回家做到文明行路,不骑摩托车,不骑自行车带人;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆,不乘坐超载车辆,不得攀爬车辆搭顺风车。

上车后不推推搡搡,不将头伸出窗外;下车时要等车停稳。

在马路上行走时,要主动避让机动车辆,过马路时要先观察两边车辆情况。

卫生是文明的标志。

不随地吐痰,坚决禁止乱扔垃圾,如纸屑、包装袋、果壳、瓜子皮等杂物。

做到见纸就拣,见脏就扫、拖。

讲究个人卫生,比一比,哪个班卫生工作好,哪个同学卫生习惯好。

讲究饮食卫生,养成良好习惯。

拒绝“三无”食品,不吃腐烂变质食品,不吃零食,不喝生水,不要到校外的摊点上吃饭,不偏食,不暴食暴饮。

3、在校规校纪方面:我们要严格按照《中学生日常行为规范》来要求自己,团结同学,和同学和睦相处,善于化解同学之间的矛盾。

严禁打架、骂人。

打架往往是从骂人开始的,而有些同学骂人已成中头蝉,极不文明,我认为,骂人和打架一样,是一个人智力极度低下的表现。

不因小事和同学争吵,不打架斗殴,不在在校园内外发生暴力行为,争做文明的中学生。

学校是一个大集体,班级是一个小集体。

在集体中,我们谁也离不开谁。

班里有人干了坏事,有的同学不守纪,让班级扣了分,整个班级都会受到影响。

班级里有同学得了荣誉,我们全班同学都会感到光荣。

希望同学们自觉的互相监督、互相督促。

4、努力养成良好的习惯。

在这里我想讲一下习惯的重要性,习惯是一把双刃剑,有好坏之分。

好习惯是财富,是一种理性的行为,使人逐成大器;坏习惯是灾祸,是一种惰性的结果,使人颓废、堕落。

有一个教育家说的好,良好的习惯乃是人在神经系统中存放的一种有益的道德资本,人在其一生中享受着它的利息。

不良习惯是一笔偿还不清的债务,使人不断地受其折磨,最终达到道德破产的地步。

同学们,习惯决定性格,性格决定命运,由此可见,良好的行为习惯,对人的发展具有极其重要的作用,尤其是我们每一位同学,你们的可塑性极大,良好的行为习惯,将对其一生的发展更具有重要的作用。

因此本学期在班主任老师的`指导下,努力养成良好的习惯,如:

“三个随手”(随手关灯、随手关闭水笼头、随手捡拾废纸)。

“四个轻”(说话轻、走路轻、关门轻、取放物品轻)。

“五个不”(不趴窗台、不串班级楼层、不乱涂乱画、不追逐打闹、不进网吧游戏厅)。

“六个禁止”(禁止迟到、早退、旷课、私自离校;禁止吸烟、喝酒、嚼口香糖后随地乱吐、赌博;禁止携带手机、mp3等进校;禁止携带管制刀具等入校;禁止以大欺小、敲诈勒索、打架斗殴;禁止早恋、与社会人员勾结)。

同学们,学校里多数是小事,但又没有小事,说它小,比如:弯腰捡起校园内的一张纸屑,听到铃声教室里立刻安静下来,整理好学习用品等,事情都很小,但都关系到同学们良好行为习惯的养成问题——所以说又是大事。

最后,还要再强的几点,同学们要遵纪守法,严格遵守《中学生日常行为规范》,做一个文明懂礼的中学生,比如,遇到老师主动向老师问好,主动捡拾地上垃圾,不进网吧、游戏厅、桌球室等地,杜绝早恋,不吸烟、不喝酒。

大胆检举揭发以上违规违纪行为,扬正气,树新风。

并做到,时时注意安全,事事注意安全,我们三中一定会成为和谐校园、平安校园,你们的家庭一定会成为和睦家庭、和谐家庭、幸福家庭。

同学们,生活就是一方沃土,你播种什么,就会收获什么:播下一种心态,收获一种思想;播下一种思想,收获一种行动;播下一种行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种命运。

良好的书写习惯、良好的作业习惯、良好的纪律习惯、良好的听课习惯、良好的自我学习习惯,都会奠定我们初中以后的命运。

选择从现在开始,让良好的习惯成就我们的未来。

每个人首先在思想上要高度重视行为习惯的养成,把它作为你生活中重要的一部分。

按照学校的规定,听从老师的教育,约束自己的行为,文明礼仪,从现在做起,从小事做起,天天做,有意识地做、自觉地做。

真正做好了,这将是你人生的一笔极其宝贵的精神财富。

提几点希望:

第一是希望全体住校生学会做人。

同学之间要与人为善、宽容、和睦、乐于助人,学习上要互帮互助,生活上要互相照顾,要做到亲如兄弟姐妹。

老师如长兄,如父母,希望住校生能主动与老师多交流,寻求学习、生活上的帮助,培养和谐的师生感情。

第二是希望全体住校生学会学习。

希望他们科学合理的安排自己的作息时间,要制定学习计划、奋斗目标,在学习过程中,不时对照计划检查自己的学习态度,修正自己的学习方法,调整学习策略。

第三是希望全体住校生学会生活。

希望大家要加强生活自理能力的培养,洗衣服、叠被子等力所能及的事情,不要等家长来做;勤洗澡,勤剪指甲,不需要他人的提醒;现在正是长身体的时候,要注意科学饮食,不要暴食暴饮,一日三餐不可少,早上不要因贪睡而不吃早饭。

平时还要加强锻炼,强健的体魄是成功的必备要素之一。

高一学生会议讲话稿(优质14篇)篇六

在此之前,请允许我代表在座的各位同学对在百忙之中抽出时间来参加本次大会的领导老师表示衷心的感谢。同时也对10级新加入学生会的全体成员表示祝贺,祝贺你们加入了一个充满激情与机遇的组织!

回顾刚刚过去的一个学年,学生会取得了可喜的成绩,各部门的活动开展各具特色,活动的质量和品位也不断提高,广大同学热情参与,通过这些活动,使得部分经验不足的学生会干部得到了锻炼,这有利于今后工作的改进和提高。然而,上面所提到的只是过去所取得的辉煌成就,我想最重要也是最现实的是下一步我们将如何开展学生会的工作。在此,我们就以下三个方面展开讨论。首先,我希望大家要对自己的选择负责。我相信,大家都是经过了一番深思熟虑才做出了进入学生会的某一个部门的选择。那么,请各位记住一句话:“选择你喜欢的,并且喜欢你选择的。”如果你选择的是你喜欢的,希望你会欣然并以饱满的热情把你分内的工作做好,做出色,还得有突破,这是对自己的选择负责!如果不幸你作了一个不太适合自己的选择,我希望大家不要放弃,更不要抱怨,你要想你以更优秀的姿态“抢”了别人可能很心仪的位子,事实不能改变,学生会的每一个位子又都很重要。为了对更多人负责,首先得对自己的选择负责,同时也要用饱满的热情完成自己的工作。

只有喜欢自己的选择,才能主动地将自己份内的事做好,也才能使自己得到一个质的提升。这样的决定,需要我们有足够的责任心去面对。这便是“干一行,爱一行”。当然,在做到“干一行,爱一行”的基础上,我们还要努力做到“学一行,钻一行”,最后“精通一行”。当然,学生会的工作会遇到很多麻烦和困难,甚至会出现让人无可奈何的事情,这些是不可避免的,任何一个团体,组织,机构都可能会遇到这样的一些事情。在遇到这些事情的时候,我希望大家不要抱怨,也不要灰心,更不要放弃,要相信坚持就是胜利,一切的事情没有解决不了的,只是时间和智慧的问题,我们够年轻而且充满智慧!遇到困难,狼狈的放弃了,是懦弱的表现,更是一种不负责任的表现。迎难而上会使我们更加的坚强,棘手的困难更具挑战性。另外,我还想强调几点,首先学生会一定要团结,正所谓“众人拾柴火焰高”,一个人的力量是单薄的,我们要学会团结协作!然后,学生会每个成员的作风一定要正,我们要“以礼服人,以身作则”,一个没有端正作风的团体在工作中自然不会得到别人的信服,很显然这样的工作麻烦事可以避免的。最后每一个成员一定做好自己,古人说:“修身,齐家,治国,平天下”先修身,然后才会有更饱满热情和自信融入工作中,最终把工作很好的完成。

其次,我想提出几点学生会干部认知的不足之处,希望大家引以为戒。

三、纪律性的不足。主要表现在开会无故迟到、缺席,指令下去后不执行或执行力度差等。学生会是一个对纪律要求严明的组织,而纪律性的强弱,也是锻炼一个人意志的根本。

四、服务大众的意识差。主要表现语言是:“我又帮某某部门干了不少活”;“我是这个部的你怎么让我干那个部门的活啊?”“帮他们我有什么好处啊!”等等。学生会是一个大的家庭,我们不仅仅要完成部门内自己份内的事务,我们还有义务帮助其他部门做好工作。只有所有的部门都团结起来,学生会这个大家庭才会超越自我,不断前进。

最后,也是最重要的一点:学习。

学生干部首先是学生,而学生的天职就是学习,严谨的学风是学生成才的基础,在丰富我们人生的阅历,我们要“活到老学到老”。而学生会,又是学生中较高层次的一个团体。那么,我们该如何让他人感到信服,从而心服口服地承认学生会存在的必要性?这便是,提高自身的素质。而作为学生,最基本的就是学习。我们在具备一定的组织协调能力的同时,也需要在学习,乃至生活作风上让他人感到佩服。当然,学生会的工作有时会繁琐沉重,甚至会和学习时间产生冲突,此时,我们更应该加强自身的主观能动性。我们可能要付出他人两倍的时间精力去学习,甚至需要利用休息时间去弥亏补空。但,也只有如此,才能让他人从心底里认可你,然后支持你。

学生会的工作会沉重,但也充满快乐。我希望,以后,在学生会这个大家庭中,每个人都能找准自己的位置,实现自己最大的价值!

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高一学生会议讲话稿(优质14篇)篇七

各位同学:

大家下午好!

刚结束了国庆七天假期,我们又回到了学校,细细回想,从开学至今已经一月有余,同学们一个月前,你们携带着父母的祈盼,携带着对末来人生的怀想、憧憬,从四面八方来到天星桥中学,开始你们高中学习生涯。

一个月了,高一年级的有些同学,你们还在迷茫吗?还在蒙蒙胧胧、稀里糊涂吗?

光阴荏冉,时不待人。为此,今天我们天星桥中学专门召开“高一年级学习教育动员大会”,其目的就是帮助同学们真正认识高中、尽快融入高中、切实把握高中、最终成就高中。

下面大会进行第一项:我首先介绍出席今天大会的各位领导:天星桥中学党总支书记,校长向跃进同志。天星桥中学主管教学工作的徐健磊校长、天星桥中学主管学生工作的陈丽蓉校长、天星桥中学学生处张伟主任、天星桥中学高20xx级(高一年级主任;张洋成老师、高一年级主任候娟老师)。

让我们再次以热烈的掌声,欢迎各位领导的莅临。

一、“优秀”作为天星桥中学的“二字”教育理想,吸纳优秀、培养优秀、输出优秀也是天星桥中学基本办学指导,对优秀理应大力宏扬,从精神的、从物质的,使优秀成为一种习惯,使优秀成为一种芬围,使优秀成为一种向往、使优秀成为一种趁势,下面大会进行第二项:请徐健磊校长宣布,天星桥中学对高一年级优秀新生代表进行表彰和颁发奖学金的决定。

多么令人鼓舞的奖励,我希望在下次高一年级的大会上,有更多的人受到表彰,学校也希望向更多的优秀学生颁发奖学金。

二、同学们,从初中到高中,你们实现了人生一次重要的跨越,高中三年更是你们人生旅途中极为关键的三年。九年义务教育的结束,意味着以后的路,真的要靠你们自已去走。

这三年,你们将由十五、六岁的花季,走向十八、九岁的成年成熟;这三年,你们旧有的学习舞台将要折除,新的学习舞台将要由你们重新搭建;这三年,从某种角度讲是你们真正拥有人生之梦的三年,谁都希望自已的未来充满光明,谁都希望自己的未来有品味和档次。这三年,天星桥中学与你们同行,老师与你们朝夕同伴,学校领导与你们同在,强大的教学支持更是你们成功的保证,下面大会进行第三项:有请学校向校长致词。

感谢向校长热忱洋溢的讲话,感谢学校领导的谆谆教悔,

三、良好的校风班风、浓郁的学风、严格有序的纪律、规律的生活;知校规、懂校规、守校规是对每一个高一学生的基本要求,更是你们是进行高中学习的重要保证。下面大会进行第四项:请天星桥中学学生处张伟主任,就学校纪律、学生管理等方面,给同学们进行讲解并提出要求。

四、同学们,年级、班级是你们每天学习、生活的地方,学校的管理和年级、班级的管理是相辅相存,相互补充,学校管理主要通过日常的年级、班级管理来体现、来实施。下面大会进行第五项:请高一年级主任张洋成老师,宣布高20xx级学生管理条例。

同学们,高中生活之窗正徐徐向你们打开,学校希望从窗外透进的是缕缕阳光,而不是阴埋,高一年级正是你们末来腾飞的起点,良好的开端就意味着成功的一半,万事开头难。把握好了高一,末来的高中学习可能就比较顺利、顺心。放松了高一,末来的高中学习可能就是又跌跌撞撞,步履维艰。说得更极端一点,放弃了高一,就意味着放弃了高中。

同学们,人生只有一个高一,只有一个高中,人生中之所以有遗憾,其原因就在于:有些事可能重来,而有些事一但过去,就永不能再现。我希望高一是你们腾飞的值得骄傲的坚实的高一,而不是成为你们人生遗憾的高一。

高一年级的全体同学们,家长与你们同行,学校与你们同行、老师与你们同行、我们都与高一同行。学校希望同学们在高一学习生活中,转变学习角色,强化高中意识、严守纪律,珍分惜秒,好学好问、苦干苦练,你追我赶,奋力前行,用智慧和汗水铸就天星桥中学高一年的辉煌,铸就你们高中学习的辉煌。

最后,我把诗人艾青的一句诗送给大家:或许,这是一个梦想;或许,这是一个希望!我相信,这个希望一定能实现!

高一学生会议讲话稿(优质14篇)篇八

尊敬的毛部长、方部长,各位领导、教官、老师们、同学们:

大家上午好!

非常高兴地观看了刚才的军训汇报表演,同学们群情激昂,在教官的指挥下动作整齐划一,步伐坚强有力,口号铿锵响亮,队伍步调一致,表演取得了圆满成功,军训达到了预期目的。看到这样铿锵有力的汇报表演,我想说:“教官们,辛苦了!同学们,好样的!”。

在此,请允许我代表校全体师生向关心和支持我校军训工作的各级领导,向负责我校军训工作的县人武部承训官兵表示衷心的感谢和崇高的敬意!向积极参加军训、并以优异成绩完成高中第一课的全体新同学致以亲切的问候和热烈的祝贺!

军训,锻炼的是身体,熔铸的是理想;磨练的是意志,高扬的是精神;训练的是作风,锻造的是品格。军训是一级成长的阶梯,军训是一段难忘的人生。这五天来,承训教官们不顾炎热,不惜流汗;协训班主任起早贪黑,陪伴学生;参训学生们头顶烈日,顽强拼搏。刚才受到表彰的部分班级和同学只是全体参训同学的优秀代表,未能接受表彰的班级和同学同样也展示出了积极的精神风貌,你们都是合格的军训学员!

同学们,短暂而难忘的五天军训生活,即将成为美好的回忆,

化为圆满的成果。五天虽然太短但却是我们新学段、新生活的起点。希望你们以这次军训为起点,在接下来的学习中学会生活,自立自强;学会学习,掌握技能;学会做人,心怀感恩;学会规划,回报社会。

同学们,你们是生活在我们伟大祖国和伟大时代的90后青年,你们将享有人生出彩的机会,享有梦想成真的机会,享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。有梦想,有机会,有奋斗,一切美好的东西都能够创造出来。美国西点军校有句话——“合理的是训练,不合理的是磨炼”。火石不经摩擦,不会发出火光。同样,人不遇磨难,体内蕴藏的力量也将永远不会发挥出来。困难和挫折都是一种激励,能坚定我们的思想,激发我们的潜能。希望你们以这次军训为契机,在今后的学习和生活中进一步锤炼坚强意志,造就健全人格。

同学们,青春在绿色的豪情中绽放,在无悔的旗帜中闪光!军训如人生。人生是赛道,军训就是障碍,再多的障碍都必须跨过;人生是植被,军训就是风雨,再大的风雨也会过去。人生因磨练而成长、精彩!希望你们能贯彻军训精神,巩固军训成果,学有所成、学有所得、学有所获。

最后祝各位身体健康、万事如意!

谢谢大家!

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高一学生会议讲话稿(优质14篇)篇九

学生以学习为主要任务,学校教育起主导作用,下面就是本站小编给大家整理的学生会议。

讲话稿。

仅供参考。

尊敬的各位老师,各位同学:

大家好!

我叫xxx。很荣幸代表我系学生在此进行发言。

为全面落实我院学工部(20xx)5号文件关于做好学生寒假返校后思想动态调研的通知,我系积极组织开展以座谈会、班会、学生干部会议、党员会议、宿舍走访、个别交流等各种形式及时收集学生返校后的思想动态。如实记录学生的看法及建议。同时将收集到的资料进行汇总分析,整理成以下几点。

寒假归来,同学们感触颇深,我系一位来自农村的学生在座谈会上这样说到,村子里村民们的物质生活水平得到很大的提高,从原来的缺盐少米到现在的丰衣足食。现在很多村民基本上都盖上了新楼房、买上了新家具、安装上了新电器。而这,在以往根本是无法想象的。再次就是村民们的文化教育意识有了很大的提升,特别是近几年来随着村里大学生的日益增多,更是让他们看到了教育、知识的重要性。最后从农村的整体面貌来说,桥修了,水渠建了,公路通了,粮食产量提高了,村民的出行更加方便了,与城里的联系更加紧密了„„村里的各方面都得到了很大的改观。

但也有同学生这样说到:“三农”问题不是“农业、农村、农民”的顺序,而是应该将顺序调换过来,即“农民、农村、农业”问题,农民在“三农”问题中是第一位的,农业问题只是派生的。农民中有多少人种地,有多少人进城,决定着农村怎样建设,农业怎样发展。而这祖祖辈辈的农民兄弟,面朝黄土背朝天等来了这个社会空前的繁荣,经济飞速发展的年代却发现自己还是要扛着行囊远离故土奔向城市,只为寻找一个在那迷人眼球的夜色霓虹里可以安身立命的场所。所以在我们的潜意识里,每次提到农民就会自然而然的出现两种形象:一个在田间地头埋头耕作,一个在脚手架上增砖添瓦。似乎他们就仅仅只有这两种生存状态,或许他们书写的就是一部耕作史和一部初级建筑史。

学生最关心的社会热点问题无疑是:就业,尤其是师范生就业,其次就是房价。我系物理学专业属师范类专业,随着师范类专业学生就业政策的改变。师范生就业更是议论的热点问题。现在大学生大都户口迁到学校。而房价一再上涨。大学生心理负担更重,更复杂。

然而在讨论中也有同学这样说道:对于一个亿万富翁,房价上涨,饭价上涨等,他毫无怨言,而大部分怨言不止的恰恰是那些没有钱的人,这是为什么?我们还年轻,我们没有资格发出怨言。

对于中美、中日以及两岸关系的问题上,我系学生认为,我们应从历史发展的角度去认识。我们相信我们的国家一定会对此作出相应的回应和政策。我们不应该盲目的采取极端的行为,从而被国内外反华势力所利用。

在学生安全问题上,由于时间积累,公寓存在楼体失修,电路老化等问题。学生方面,由于学生自身约束力不强,经常会有吸烟、酗酒等行为,从而引发火灾,打架斗殴事件。

在我院校风学风建设方面,我系学生提出以下几点问题和建议。

院学生会、系学生会和社团各自为政,在人才和活动方面相互竞争。社团发展方面,经费比较困难,报销麻烦。大一时学生参与社团热情高,大二就少了。组织的活动学生参与积极性不高,有的人不珍惜社团劳动成果。

教室管理:部分教室周六周末不开放,学生想搞活动没场地。

图书馆:借阅室周末不开放,学生平时课程多没时间借,周末又借不到;自习室位置少且秩序不好,还经常有人在里面打电话、聊天,影响他人学习;占座位问题相当严重。经常会出现桌上有书无人的现象。

饭堂:饭价一涨再涨,质量和份量一降再降,饭菜中铁丝、头发丝很常见。心理咨询室:地点比较偏僻,可否迁到比较方便的地方;沙盘治疗很有意义,学校能否也采购一套。

老区同学选课:信息闭塞,往往是消息传到老区部分课程已经选满。体育课往往不能根据个人爱好选取,而采取以班为单位,大大失去了选课的丰富性。

加强各级学生组织和团体,包括校学生会与系学生会之间,各系学生会、各社团之间的联系,促进相互学习。

学风建设方面应当充分发挥团支部的作用,发挥党员、预备党员、入党积极分子等的作用,加强对同学的服务力度。

以上言辞若有不当之处,敬请谅解!

我的发言完毕,谢谢大家!

尊敬的各位领导、各位老师,大家下午好!

一、创造好3个条件。

关于目标的牵引。

首先要把握牵引的正确方向,这就要求我们要重视做好大学生的思想政治工作,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。工作中我们注重引导学生关注时事,了解社会,以国家和学校重大事件、重要会议精神、重要纪念日为契机,在学校有关职能部门的精心指导与大力支持下,组织开展学生乐于参与、也适于参与的形式多样各类主题文化活动和党日活动,唱响主旋律,弘扬真善美,培养学生的爱国情怀和民族精神,使学生在活动的参与中获得潜移默化的思想熏陶,增强时代使命感和社会责任感,从而内化为前行的动力与目标。此外,我们还经常邀请土建领域的教授、专家和优秀校友来校为学生作报告,介绍学科的最新发展以及社会对人才各方面能力的要求,使学生能够根据自身特点明确成长目标,制定出合理的学业与生涯规划,再由班导师进行阅评,给出指导意见,并督促实施。

关于情感的滋润。

“教育是心灵与心灵的沟通,灵魂与灵魂的交融,人格与人格的对话”,温的这段话深刻诠释了教育的本质与内涵,大学不但需要有“大楼”、“大师”、更要有“大爱”。俞处长在辅导员的培训及工作例会上也多次提到“教育的本质就是爱”,要求学生工作坚持“以学生为本”。工作中我们的辅导员、班导师们能够走进教室、走进宿舍、走进网络,去了解学生的所思、所需,面对不同个性、不同兴趣、不同层次的学生,努力改进传统的刚性管理方法,注重个性与共性的融合,尤其是对于那些学习上有困扰、经济上有困难、心理上有困惑的“三困”学生,在学习、生活、思想上给予更多的关心与爱护,理解与帮助。用爱去滋润学生的心田,触发心灵的互动,真正做到“倾情于生”,用情感去温暖学生、激励学生。另外,我们还将家庭亲情纳入到学生的情感教育之中。通过“感恩书信”、“期末致一年级学生家长信”“新生家长会”、“学困生家长会”等形式加强与家长的沟通,针对不同学生的情况,班导师与家长面对面共商“促学、督学”的方案,使学业上暂时落后的学生,在师爱与父母之爱的滋润下,重振信心、奋起直追。

关于内力的支撑。

内力是指学生内在具备的学习能力、实践创新能力、团结协作能力、组织协调能力等多种能力的合力,这是学生学业与事业成功的重要推动力,也是各专业教学所瞄准的培养目标。根据目前我校规定的学生毕业所需的学分总数,学生平均每天课内学时最多为4,因此,利用好“第二课堂”加强对学生各种能力的培养就显得格外的必要与重要。我们以专业教育为载体,努力拓展第二课堂,挖掘潜性课程,构建学生工作与专业教育有机结合、相互渗透的平台,通过各类专业性竞赛、社会实践、社团活动、奖学金表彰、考研颁奖、学习经验交流会、优秀毕业生报告会、“土建苑”报纸编辑、建筑文化节、科技、文化节等活动的开展,营造良好的育人环境,促进学生综合素质和能力的全面提高。

二、建设好3支队伍。

为创造好3个条件,必须建设好3支队伍:这就是1辅导员队伍、2班导师队伍、3学生党员、学生干部和学生信息员队伍。近年来,学校在加大学生工作队伍的建设方面,从政策激励到培训提高推行了一系列行之有效地举措,正是得益于此,我们土建的学生工作队伍也不断壮大,我们通过每周辅导员例会、定期班导师会议,及时了解各班学生思想及学风状况。辅导员与和班导师配合默契,他们的工作既各有侧重,又相互衔接、相互补充、相互作用,促进了学生管理工作的严格、有序开展。

此外,我们将学生工作与党建工作相结合,坚持党员学风监督队考勤制度、党员责任区进宿舍制度,每周学生干部例会制度、每日班级信息签字上报制度、学生助理辅导员制度,以上制度的实施,取得了较好的效果,充分发挥了学生党员、学生干部在学风建设中自我教育、自我管理作用,同时也提高学生干部自身的综合素质和能力。

三、行使好3项职能。

这是指教育、管理和服务3项职能,这些已在前面的2个3当中有所体现,不再汇报。

以上我把学生工作概括为3个3,为了做好这3个3,我们的老师们忙起来的时候简直都很不得要把自己变成3头6臂。当然,我们忙碌着、但也快乐着,我们在学生点滴的进步中,在节日满满的祝福里品味着特有的醇厚的喜悦,我想在座的老师一定有同感。学生工作从新生入学到毕业生离校,涵盖学生思想政治教育工作、党建工作、群团工作、心理健康、帮困助学、学业引导、就业指导、校园稳定等等多层次、多领域,此外,不论是上班还是下班,白天还是黑夜,学生工作不能有时空上的任何盲点,所以说学生工作是全过程、全方位和全天候的。记得汤院长带领学工处在我院进行学生工作调研时曾提出过学生工作的“树形结构”理论,按照这一理论理解,学生工作可就是一棵有着许多个枝干的大树了!

尽管我们的老师们全过程、全方位、全天候地为这学生工作这颗大树努力地去浇水、施肥,投入了大量的精力,也取得了一定成绩,但问题依旧不少。正如汤院长报告中所提到的问题,我们都存在。

面对存在的问题,我们将以本次会议精神为指导,进一步总结经验,找出差距,创新思路,思考对策,努力拓展教育载体,丰富教育内容,改进管理方法,相信有学校领导的重视和关怀、有我们辛勤园丁的努力和付出,常州工学院学生工作这棵大树,一定会枝繁叶茂、硕果累累!

最后借此机会,感谢各位领导、各位同仁长期以来对于土建学院学生工作的关心与支持,祝大家工作顺利,身体健康!谢谢!

各位同学,老师大家好!我是„„„„„„„„。很高兴能够有机会跟大家交流一下学习的经验。前两天,我刚刚得知由我作为咱们大二的代表来跟大家交流学习经验的时候,我是又喜又惧呀,为什么这么说那,喜是因为我的能力受到了老师及同学们的肯定,我的努力算是有了一个小小的回报。惧是因为我深知自己能力有限,才疏学浅,怕解决不了大家的问题,浪费了大家的时间,反而误导了大家。所以,为了消除我的恐惧心理,让我能够在接下来的时间里能够自然的跟打击交流,请大家答应我一个请求,就是,你要是感觉我说的还算正确,你就听一下,要是感觉我说的不对,请千万保留自己的意见。

首先是“是什么”。咱们刚刚进入大学两个多月,还没有完全的适应大学的生活。可能会感觉到这些问题,比如,老师讲课太快,跟不上。课程太多太难,应付不来。对专业不感兴趣。即要参加社团活动,又要搞人际交往,没时间学习。或者是空闲时间很多,不知道做些什么。又或者是,整天很忙,却不知道忙的什么。还有就是,计划定的很好,却从来没有实行过。这些都是咱们刚刚进入大学可能遇到的问题。

其次是“为什么”。我们既然能够进入大学,就说明我们都有自己的一套学习方法,都是成功的学习者。但是为什么,一进入大学,好像一切都变了那?这就要从你们自自己所处的环境说起了,一切事物的发生都可以说是偶然的,也可以说是必然的,因为他们都和环境有关。为什么陈胜吴广起义了,因为秦王朝太暴虐了。为什么你的脸上有了青春痘,因为你的青春还在。为什么你们出现了各种各样的学习问题?答:因为你们进入了大学。为什么在小学,初高中没有出现这样的问题那?这就要说说大学和初高中的差别了。初高中被称为初等教育,而大学被称为高等教育。何为初等教育?我的理解是教育人以让其拥有最基本的生活能力,简称为能够生活自理。就是说,给你一台电视,你知道给他接通电源,就可以观看电视节目了。比如说,你到超市买了一袋馒头,你给售货员五元钱,你知道他应该找给你四元钱。这就叫生活能够自理。可是你不一定能够得到一台电视,或者是得到五块钱。这个能力就是大学里需要培养的。我们称之为高等教育。初等教育里我们所学到的是每一个生活能够自理的人都应该具备的能力。所以我们没有选择,就只有把它们掌握了。可是大学里不一样,你没必要学会所有的本领,事实上,你也不可能学会所有的本领,你只要能够熟练掌握其中之一就行。于是,你需要选择其中之一去进行学习。你以前的学习不需要选择,可是现在需要了,就好像你以前不用电脑,现在用了,第一次接触的时候,茫然不知所措。所以你现在不知道怎么办了,于是各种各样的问题就出现了。多种多样的选择摆在你的面前,你不知道,自己到底应该选择哪一个,于是,你好像每一个方面都只是应付着,或者干脆任何一方面都不做了。于是你渐渐懒惰了,没有了激情。没有了自制力,没有了执行力。

问题分析出来了,最后是“怎么办”。需要你做出选择的时候,你却没有选择。所以你没有了动力。就好比你跑的很快,也满怀激情的想要去在比赛中获得胜利,可是你却不知道终点在哪,你不知道应该向那跑。空有满身的力量,却无处施展。这就跟现在咱们大家的情况差不多。所以你现在需要的是做出选择,寻找一个目标,之后,你的时间安排,精力分配才会有据可依。还有的人也许会说,我一直都有目标,可是还是每有动力。这是怎么回事?这就说明你的目标有问题。我跟大家举两个例子。有个人的理想是:为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。好,非常好的一个目标,可是每次提起自己的目标的时候,他就像背课文一样,脸上毫无表情。就像这是一个冠冕堂皇的理由证明自己有目标一样。你说这样的目标能为自己提供动力嘛?一个人的目标应该有这样的作用,每次提及自己的目标时,他都是精神亢奋,激动万分,带着万分的憧憬。不管它在世人看来如何,他一定要是自己内心非常渴望能够达到的。这样的目标才会产生动力。再举一个例子,我们小时候都有自己的目标,我记得当时我的目标是成为一名科学家。好像当时我还不知道科学家是做什么的,可是当时我就知道教室,医生,科学家等,非常少的几个职业,只知道好像科学家是最牛的。你感觉这样的一个目标能够对我产生动力嘛?当然也不能,因为我对科学家这个职业没有任何的感情,更不要提心中强烈的向往了。咱们现在需要做的就是从商界,仕途,学术,三条道路中选择一条路。等到你有了具体的目标,也就知道了要达到这样的目标需要做哪些事情,已形成自己在自己选的这样一条道路上的核心竞争力。比如,你要进军商界,那你就利用尽可能多的课余时间去了解一些商业活动的运行,学习交际技巧,抓住机会举办一些大型的学生活动,为以后的工作做好铺垫。如果,你选择了入仕,那你就尽量多的参加各种活动,以丰富自己的履历,还要搞好学习,积极争取各种荣誉,这些都将为你从千万个竞争者中脱颖而出。如果你想要专心搞学术研究,你就好好学习,对学习的要求就不能只是局限在对付考试了,你需要深入学习,而且要参加尽量多的各种竞赛,并争取拿奖,这些都将成为将来你考研的时候你的导师选择你的理由。咱们每个人都是一个普通人,请记住,如果你想让别人选择你,那就给别人一个选择你的理由。可是,你也许会说,我现在迷茫的就是不知道自己的目标是什么,还没有确定一个明确的目标。这点非常正常。咱们的大学生活之所以如此的轻松,课余生活如此的丰富多彩,其原因除了让大家有时间和精力去发展形成自己的核心竞争力所需要的能力之外,还有另外一个原因,就是让我们广泛的接触各种事物,感受各种各样的生活,在此基础上形成的目标才会有基础,才能提供我们需要的动力。这就需要我们在找到自己的目标之前,广泛的参与各种活动,体验各种各样的生活,从中选择一种自己喜欢的。从而确定自己的目标。这样的经过自己的体验,自己选择的目标,才有基础。所以,如果你还没有确定自己的目标,那也不要着急,更不要盲目跟风,去找一个自己根本没有任何感觉的食物作为自己的目标,我们需要做的就是,不断的体验各种新的生活。

至此,你会发现,不管是三条道路中的那一条,学习知识都是至关重要的,只不过是要求的侧重点不同,入仕和学术这两条路,肯定需要好的成绩单,这我就不多说了。有人说,为什么进军商场也需要那?大家也许都听说过先就业,后择业,这样的说法。现在就业压力如此之大,如果你不是富二代,官二代,而是普通的老百姓。那么如果那直接创业,你的启动资金从哪来?你也许会说,家里面会支持,可是,你忍心拿着父母养老的钱,来进行风险极大的创业活动吗?万一失败了怎么办?也许你会说,现在国家对大学生创业有扶持政策,可是那时针对优秀大学生的,如果你拿出你的成绩单,每门课都是60分,你感觉银行会给你提供资金吗?所以说,还是要先就业,就业的时候,老板就会看你的成绩单了。所以说,无论是选择哪一条路,学习都是尤为重要的。只不过构造核心竞争力,所需要的其他因素有所不同罢了。

如果你从内心明确了学习的重要性,那么学习动力也就不成问题了。一下我就几个常见的学习问题,谈一下学习经验。这些问题都是私底下我了解到的一些常见的问题。

第一个就是对于英语学习的问题。我承认英语的学习却是很无聊,但是你不得不承认,英语是大学里无论什么专业最重要的学科。虽然人无贵贱,但是我会却会被依据英语的水平,被分为三六九等。就比如说四六级,考研英语等,如果英语达不到一定的水平,你就不能毕业,而对于其他任何的学科,都没有这样的规定。从此足见英语的重要性。尽然知道了它的重要性,那就下功夫把它学好吧!英语的学习,仅靠每周的两节英语课,是远远不够的。你需要把英语的学习融入到生活中去,把它但当做一种生活习惯,而不是一种负担。我跟大家说一下,我的英语学习方法吧,虽然我的英语不算很好,但是,我天生语言顿感,能学到这种水平,还是全靠方法了。我每天虽然不一定会被单词,但是一定会读英语文章,每天我都会听英语听力,个别时候会跟外教沟通,虽然绝大部分都不理解。我还会蹭外语或者国教院的外教课。就算是上网,我的微博和空间里关注的也有好多的英语方面的东西,说不定,就能看到感兴趣的东西。所以说英语的学习要变成一种习惯。

还有关于工程制图的问题,好多人反映,想象不到立体模型。我想说的是,空间感对于工程制图确实很重要,但是,空间想象能力,不是生来就有的,需要长时间的思考去建立。刚开始的时候,我们都想像不到空间模型,或者建立了也是非常模糊,这就需要我们不断的思考,我记得当时我学习工程制图的时候,我时常会拿着三视图发呆。如果建立不了清晰的空间立体模型,我就一直想。等到各种空间模型都建立了,相当于打通了七筋八脉,也就能够轻松的解决工程制图的问题了。

在一个,就是有些人说上课听不懂,完全听不懂。为什么那?我问你预习课本了吗?他摇摇头。这就难怪了,不预习课本怎么会听得懂那?我跟大家讲一个前天我上大学物理时候的一个事,前一天有点事给耽搁了,没时间预习课本,上课老师讲公式,里面有一个e,当时我就纳闷,这电磁学不是讲完了吗,怎么还有电场强度呀,而且后面跟了一大串跟电磁无关的字母。后来得知这里的e是光强,你说说我把光强当电场强度看,怎么可能听得懂吗?而且你会发现这样的是经常发生,再讲到一个新的量的时候,老师从来不会跟你解释字母的意思。所以说课前预习是非常重要的。

还有,在学习上遇到问题,不知道该问谁怎么办?我想说的是,遇到困难时,永远不要想着谁帮我们,我们应该想着自己解决,当自己实在解决不了,而且没有时间问老师的时候。我常常会选择利用百度,百度不仅是一个强大的搜索引擎,同时也是一位非常好的老师,有什么问题不懂,你就到百度知道里面去提问,过不了几分钟就会有好多专业人士进行恢复了。所以说,要自己找到解决问题的方法。

还有人问我逃课的问题,这个让我很难说,我是这样理解的,不逃课的学生不是好学生。但是逃课要逃出技术含量。当你去上课的时候一定要让老师知道你去了,当你没去上课的时候,就让老师不确定你去没去。如果你不主动提及,任何人都不知道,你曾经逃过课,这就叫做技术。

还有人问我怎么看待学生工作和学习之间的关系。我想说的是,学生工作是在搞好学习的基础上进行的,不论如何,都不能因为学生工作而耽误学习。如果你无力应付,那就还是放弃学生工作吧。还有关于身兼多职的,也要注意不能因为身兼多职而对任何一个职务打折。因为对于每一个组织你的存在都是唯一的。你所要承担的就是一个完整的人所需要做的工作。另外,学生工作还是丰富大学生活的一种途径,另外你会发现,从事完学生工作之后,你的个人气质会有大的提升。所以在完成学习任务之余,建议大家还是参加一下学生工作,日积月累,潜移默化之中,你就会感觉到在你身上发生的微妙的变化。有些人可能会说,学生工作影响学习,但是我想说的是,学生工作影响的只是不想学习的人的学习。因为学生工作是在搞好学习的基础上进行的。永远都不会因为工作而影响到上课。课余时间,我们在时间安排上也要以学习任务为主。

还有一个问题,就是往往开始的时候执行的很好,但是坚持不下来。这应该怎么办?在我们的学习中,我们会发现我们的成绩会好的愈好,坏的愈坏。这叫做正反馈调节。当我们做某件事遇到困难时,可以坚持一下,解决这个困难之后,你会有空前的成就感,这样就能不断的促使正反馈调节进行,你的这项工作就会愈来愈好了。另外,你可以经常和以前的同学联系一下,看看他们都做了那些事,用他们的成绩来激励自己更好的努力。

高一学生会议讲话稿(优质14篇)篇十

各位老师、同学们,大家好:

开学已是第五周了,目前,在全体师生的共同努力下,七年级总体情况比较良好,绝大多数同学都能珍惜宝贵的学习机会,珍珍惜时间,追求进步,呈现了良好的班风和学风。在座的各位,你们中大多数能热爱集体,珍爱荣誉;积极参加学校、班级组织的各项活动,尊爱师长,团结同学。热爱劳动,在维护校园卫生等方面付出了辛勤的汗水,但是通过一段时间的观察了解,发现仍然有些同学学习目的不够明确,每天待在学校里不知道自己做什么,无所事事,不知道珍惜时间,毫无进取之心;有些同学的学习态度还不够端正,不能认真听讲,不能认真完成老师布置的作业,有的同学旷课、迟到、早退,迷恋游戏室、台球室,夜晚不归宿违反校纪班规,给学校、给班级、给父母、给老师、给同学带来负面影响。今天,我认为非常有必要召开这个师生大会,借此机会向大家讲有关学养成教育、纪律几个方面问题。

一、养成教育。

(一)重新定位打造自已,

这初中这个新起点上,首先要重新定位自已,调整好心态,到了中学后,也许以前出色的你不再拔尖,还可能当不了班干部,成绩也许不尽人意,名次下滑等,每个人都可能遇到这些挫折,但是千万要记住,不能因此心灰意冷,一噘不振,我们要不懈的努力一点点证明自已,也许你小学时表现一般,入学成绩比别人低,但不能因此就盲目断定的不行而自暴自弃,因为入学或摸底成绩只能代表过去,证明不了现在和将来,新的竟争刚刚开始,我们一起迈入初中大门的,是站在同一起跑线上,不管小学是否优秀都也成为过去,过高或过低的自我评价都会困住前行的脚步,新的生活面需要我们重新定位自已打造自已。

(二)课程增加改变学习方法。

2、制定科学的学习计划,要解决科目多,学习量大的问题,最好方法就是制定学习计划,包括长计划,新学期我的目标什么,到期中期末我要达到什么水平,还可以找个竟争对来激励自已,此处还有短期计划,也就是周计划、天计划,比如,我怎么安排一天的学习和玩耍时间,利用什么时间做哪门作业,何时预习,何时做系统复习等,只要这样踏踏实实实完成每个计划和小目标,就可以自如地应对新学习,达到长远目标,三要注意摸索适合自已的学法,在初中阶段学习方法的重性体现的尤为突出,因为学的难度加深,灵活性加大,不能单凭死记,死学,要讲究记忆的方法,注意对知识的消化和理解,而且各学科的特点不同,学法也有区别,我们在新的学过程中要注意不断反思和调整,逐渐摸索出适合自已的学法,做到事半功倍。

(三)学会适应学会交往。

七年级同学离开父母,离开家庭,要学会适应,学会交往,学会适应学校环境的变化,到了初中际交往范围发生了较大的变化,大家来自不同学校、不同班级,彼此陌生,这时很多人会孤独,想念过去的同学,这都是正常的心态,要摆脱这种不良的,就要积极主动去熟悉新的班级和同学。

(四)以新的行为规范要求自已。

二、纪律要求。

1、各班主任及课任教师要进一步提高对安全工作的重要性,本着对生命负责的态度、经常对学生进行安全教育,加强对学生的安全管理,要注意安全教育的广度和深度,安全工作要想全做细,真正把安全工作放在一切工作首位的任务来抓,并且做好各种记录,真正做到:放在心上,讲在口上,写在纸上,落实在行动上,例子:

3、注意教室安全,要求大家不要用手触摸电线、灯管、插座,上下楼梯要靠右慢行,不准在楼梯、走道上打闹,刮风下雨即时关好门窗,防止玻璃坠落伤人。

4、注意活动安全,上体育课前要作好准备活动,课余活动严禁追赶打闹,劳动时不要用劳动工具玩打,注意劳动安全,在同学遇到矛盾时、一定冷静理智,不要动手动脚,以免给自已和同学带来不良后果。

5、全体学生要树立正确的人生观,价值观,培养乐队向上的品格,不吸烟、不喝洒,不进入网吧或游戏室,当然安全问题包括很多内容,如家庭安全,交友安全,防拐骗等,总之希望同学们,时时处处注意安全,以免使自已造成不必要的伤害,遵守纪律、它不是我们身心束缚,恰恰相反,是为我们撑起一片无雨的天空,为我营造一方活土,为了我们七年级精神面貌更上一层楼,让我们大家从日常学习和生活中的点滴小事做起,从自已的一言一行做起,时时事事做到遵规守纪。

三、存在的问题:

1、有些同学喜欢在楼道内打闹,课间、打饭时喜欢大呼小叫,上课的时候也会发出怪声,走路时喜欢在阶梯石台两旁的护栏上滑行,这些不文明的行为既有损自已的形象,也影响了校园文明氛围。

2、有些同学作业拖拉,总说自已笨,在这里我要告诉大家,心理学研究表明,人的智力大体分为在三个层次,一是先智或神童、智力超常,约占人数的万分之五,一是弱智,约占人数的万分之二,其余的智力水平相当,但是,为什么会产生这么大差距呢,问题出现在习惯上,还是回到心理学上谈这个问题,一个的成功,有智力因素,也有非智力因素,而非智力因素又起着十分重要的作用,非智力因素包括态度、情感、意志、兴趣,性格等,态度决定一切,兴趣是最好的老师,意志是成功的保证,我们可以反思一下,学习成绩不理想,不就是因为失去了学习的兴趣,没有正确的态度和顽强的毅力所致吗?绝不是因为你笨。

3、课间到小卖部买零食吃,随意丢垃圾,不注意卫生。

4、部分同学已流失,一旦建立学籍档案,再复学时,不得留级。

5、违纪学生情况已在学生处备案,并记入学籍档案管理。同学们,初中几年很快就会过去,是的,读书是苦的,想想为你们长大而含辛茹苦的父母,想想为你们成长而辛勤耕耘的老师,你不勤奋谁勤奋,你不辛苦谁辛苦?你们说:阳光总在风雨后,我要说:成功总在付出后。

我希望我们全体七年级的同学能严格要求自己,规范自己的行为,做一个品德高尚的人。

高一学生会议讲话稿(优质14篇)篇十一

老师们,同学们:

大家下午好!

高三大考的硝烟刚刚散尽,高一高二的期中考试重燃烽火,还记得在一个星期前,我们还在升旗讲话上为各位学生鼓劲打气,眨眼的工夫,我们又相聚在这儿了。不同的是,我们已然经历了又一次历练。四天前的考试还历历在目吧!每考完一场,我发现的是喜悦的脸庞。虽然没有人谈及考试的具体好坏,但从每个人的脸上洋溢出的自信不难看出,这回肯定是“满载而归”。为什么“满载而归”?为了以后的“满载而归”。我今天讲十个字“机遇、调整、目标、恒心、历练”。

在我国唐朝时有一位七言绝句写得最好的诗人,你们知道吗?对了,他就是杜牧,曾在一首绝句中这样写道:“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”他告诉人们如果周郎抓不住东风这个机遇,很有可能历史将会改写,可见机遇对一个人来说,是何等的重要啊。再过一、两年我们就要参加高考,这对我们全体学生来说又何尝不是一次难得的自我提升的机遇呢?记得有一位哲人曾这样说过:假如你拥有土地,你就成为一个农民;假如你拥有羊群,你就成为一个牧人;假如你拥有厂房,你就成为一个企业家;可假如你拥有的不是金钱和财富,而是选择的机会,那你才是一个真正的富翁。从这个意义上说,你们才是真正的富翁,因为你们有朝气有活力,拥有许许多多的宝贵的机会,可我们有很多人却让他白白地流逝了,多么可惜啊。眼前刚刚过去的期中考试就是一个值得我们珍惜的机遇,一个检验自己半学期学习成果的机遇,你抓住了吗?一个可以弥补不足再次努力的机遇还有以后的一、两年。同学们,如果你们错过了月亮,绝不能再错过星星。

期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的`时候,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自己。我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时调整自己,为下一次考试早作准备。有这样一格言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是别忘了赶路”。

期中考试可以称为一次“全真演习”,也素有小高考之称。小高考的结束就意味着在明天真正的高考即将来临,我们要做的就是树立适当的目标,并做到坚持不懈。

目标是前进的灯塔。一个人没有目标,就像大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。生活中,每个人都应该有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登,就一定会取得成功。最终的总体目标,是由一个个切近的具体目标逐步递进而实现的。因此,每个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现。在这个历程中,需要不断地将字迹行为的结果与阶段性目标相比较。反思自己的目标,并进行合理的调节,制定出切合实际、通过努力能够达到的目标。

恒心是人生的加油站。学习犹如长跑,谁懈怠了,就会落后;谁不坚持,就不会到达终点。陶渊明说得好:“勤学如春起之苗,不见其增,日有所长,辍学如磨刀之石,不见其亏,自有所损”。同学们的智力相差无几,但学习成绩却差距悬殊,原因就在于有的同学经不住时间的考验,碰到点困难就退却了,时间一长就懈怠了。鲁迅先生为了不再迟到,在课桌上放了一个“早”字,每天提醒司机,这种时时警戒字迹的精神对每一个积极上进的同学都会有所启发。

期中考试已经落下帷幕。我想成绩应该时皆大欢喜的,这并不是我个人感觉良好,而是大家考试前积极复习的态度给了我莫大的信心,这使我从此对态度决定一切这句话深信不疑。有这样一句话:“当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时,生命时一只金色的蝶”。在这里,我讲一个“帝王蛾”的故事。

在蛾子的世界里,有一种蛾名叫“帝王蛾”。

帝王蛾的幼虫时期是在一个洞口极其狭小的茧中度过的,当它的生命要发生飞跃时,即由幼虫变成会飞的蛾时,它必须在这个极其狭小的洞口用力挤压,如若不然,它便无法冲出洞口。可是谁将洞口剪开,幼虫虽然能毫无困难爬出,却会永远丢失飞翔的能力。那是为什么呢?那是因为只有通过用力挤压,血液才能顺利送到帝王蛾翅膀的组织中去,惟有蛾翅膀有血液,帝王蛾才能振翅飞翔。

同学们,考试对我们来说虽是一种压力,但我们只要学会负重就不会跌倒;考试虽是一种挫折,但他能磨练我们强劲、坚韧的心灵;考试是一种甜蜜,因为我们可以从中看到自己的璀璨;考试更是一种机遇,一种难得的机遇,因为它能提升我们自身的素质,能让我们的人格在不断的挑战中得到升华。

就如一首歌中唱道:“阳光总在风雨后,不经历风雨怎能见彩虹。”同学们只要认真学习,保持良好的心理状态,就一定能取得理想的成绩。生活是公正的,记住:机遇永远垂青那些勤奋刻苦,持之以恒,拥有毅力的强者。

未来的道路很艰辛,别忘了将进取和热情打包带上,当你累得走不动了,抬抬头,眺望远方,目标就在那召唤你呢!可别让它等你太久了!

我的讲话完了 谢谢大家!

高一学生会议讲话稿(优质14篇)篇十二

尊敬的各位老师,各位同学:

大家好!

我叫xxx。很荣幸代表我系学生在此进行发言。

为全面落实我院学工部(20xx)5号文件关于做好学生寒假返校后思想动态调研的通知,我系积极组织开展以座谈会、班会、学生干部会议、党员会议、宿舍走访、个别交流等各种形式及时收集学生返校后的思想动态。如实记录学生的看法及建议。同时将收集到的资料进行汇总分析,整理成以下几点。

寒假归来,同学们感触颇深,我系一位来自农村的学生在座谈会上这样说到,村子里村民们的物质生活水平得到很大的提高,从原来的缺盐少米到现在的丰衣足食。现在很多村民基本上都盖上了新楼房、买上了新家具、安装上了新电器。而这,在以往根本是无法想象的。再次就是村民们的文化教育意识有了很大的提升,特别是近几年来随着村里大学生的日益增多,更是让他们看到了教育、知识的重要性。最后从农村的整体面貌来说,桥修了,水渠建了,公路通了,粮食产量提高了,村民的出行更加方便了,与城里的联系更加紧密了村里的各方面都得到了很大的改观。

但也有同学生这样说到:“三农”问题不是“农业、农村、农民”的顺序,而是应该将顺序调换过来,即“农民、农村、农业”问题,农民在“三农”问题中是第一位的,农业问题只是派生的。农民中有多少人种地,有多少人进城,决定着农村怎样建设,农业怎样发展。而这祖祖辈辈的农民兄弟,面朝黄土背朝天等来了这个社会空前的繁荣,经济飞速发展的年代却发现自己还是要扛着行囊远离故土奔向城市,只为寻找一个在那迷人眼球的夜色霓虹里可以安身立命的场所。所以在我们的潜意识里,每次提到农民就会自然而然的出现两种形象:一个在田间地头埋头耕作,一个在脚手架上增砖添瓦。似乎他们就仅仅只有这两种生存状态,或许他们书写的就是一部耕作史和一部初级建筑史。

学生最关心的社会热点问题无疑是:就业,尤其是师范生就业,其次就是房价。我系物理学专业属师范类专业,随着师范类专业学生就业政策的改变。师范生就业更是议论的热点问题。现在大学生大都户口迁到学校。而房价一再上涨。大学生心理负担更重,更复杂。

然而在讨论中也有同学这样说道:对于一个亿万富翁,房价上涨,饭价上涨等,他毫无怨言,而大部分怨言不止的恰恰是那些没有钱的人,这是为什么?我们还年轻,我们没有资格发出怨言。

对于中美、中日以及两岸关系的问题上,我系学生认为,我们应从历史发展的角度去认识。我们相信我们的国家一定会对此作出相应的回应和政策。我们不应该盲目的采取极端的行为,从而被国内外反华势力所利用。

在学生安全问题上,由于时间积累,公寓存在楼体失修,电路老化等问题。学生方面,由于学生自身约束力不强,经常会有吸烟、酗酒等行为,从而引发火灾,打架斗殴事件。

在我院校风学风建设方面,我系学生提出以下几点问题和建议。

院学生会、系学生会和社团各自为政,在人才和活动方面相互竞争。社团发展方面,经费比较困难,报销麻烦。大一时学生参与社团热情高,大二就少了。组织的活动学生参与积极性不高,有的人不珍惜社团劳动成果。

教室管理:部分教室周六周末不开放,学生想搞活动没场地。

图书馆:借阅室周末不开放,学生平时课程多没时间借,周末又借不到;自习室位置少且秩序不好,还经常有人在里面打电话、聊天,影响他人学习;占座位问题相当严重。经常会出现桌上有书无人的现象。

饭堂:饭价一涨再涨,质量和份量一降再降,饭菜中铁丝、头发丝很常见。心理咨询室:地点比较偏僻,可否迁到比较方便的地方;沙盘治疗很有意义,学校能否也采购一套。

老区同学选课:信息闭塞,往往是消息传到老区部分课程已经选满。体育课往往不能根据个人爱好选取,而采取以班为单位,大大失去了选课的丰富性。

加强各级学生组织和团体,包括校学生会与系学生会之间,各系学生会、各社团之间的联系,促进相互学习。

学风建设方面应当充分发挥团支部的作用,发挥党员、预备党员、入党积极分子等的作用,加强对同学的服务力度。

以上言辞若有不当之处,敬请谅解!

我的发言完毕,谢谢大家!

高一学生会议讲话稿(优质14篇)篇十三

各位督学校长同志们:

大家下午好!

各位朋友表示衷心的感谢!

下面,我把学校工作向大家作简要汇报。

特长,增强校园凝聚力。年高考,学校425人参加高考,职高二本上线8人,普高艺术本科上线1人;专科上线380人,其中,技能高考上线77人,单招高考上线161人,上线率92﹪。学校也被评定为湖北省示范中等职业学校,学校团委被评为“五四红旗团委”。、上课、作业、早晚自习、实习实训、考试、听课、检查与反馈等,考核结果与绩效工资挂钩。学校还借。

的群众路线教育实践活动的东风,狠抓师德师风建设,培养教师牢固树立一切为了学生身心健康,一切为了学生终身发展的教育理念。同时提倡教师终身学习,组织教师外出听课取经,选派优秀教师参加各类师资培训,通过开展“公开课”“示范课”“观摩课”等教研活动,发挥骨干教师队伍的领头雁作用;通过“名师工程”“蓝青结对工程”“课内比教学”等活动,不断提高青年教师的业务能力和水平。我校教育教学水平得到明显提高。

今年元月,县委、县政府与。

中国。

建筑企业联合集团、天坤国际控股集团签订协议,由。

中国。

建筑企业联合集团注资3亿元,在温泉新区建设一所崭新的中等职业技术学校。另外,我校已争取到。

2015。

年现代职业教育质量提升计划中央专项资金220万元,用于电工电子专业实训室建设。目前,实训室建设。

方案。

已上报,预计年底完成建设任务。同时,与天坤集团实施合作办学。新校区占地面积300亩,建筑面积12万平方米,可容纳6000——10000名学生,预计今年6月破土动工。

近年来,为大力发展职业教育,国家相继出台了许多优惠政策,主要包括:

1、免学费。所有中职生不用交学费。

2、职业教育体系内部系统正在构建从中职、专科、本科、专业硕士研究生、专业博士研究生到工程院院士的培养体系,建立职业教育和普通教育双向沟通的桥梁。

3、中职学生毕业后可获得双证:一是毕业证,二是从业资格证。

元,两年共资助4000元。

5、贫困学生可享受雨露计划资助,每人一次性补助1000元;品学兼优学生可获得“王氏奖学金”。

元或3000元的财政补助资金。考入全日制公办高等院校的学生,入学时,可以享受500元或1000元的路费补贴。

7、农村低保家庭子女、残疾家庭子女、残疾学生、烈属子女在职校毕业时,可享受国家800元的就业补贴。

也就是说,在职校,读书不花钱。我们学校在县电视台黄金档用多种形式开展宣传。同时,学校还在今日京山开辟了“职教专栏”,介绍学校动态。在此,也拜请大家多宣传我校,让更多的社会人士真正了解职业教育,知晓职教优惠政策。

学校遵循“以服务为宗旨,以就业为导向,以能力为本位”的职教。

思想。

坚持走“学历教育与各类培训”相结合的职教路线坚持探索“校校合作”和“校企合作”的职教模式着力打造高素质技能人才服务经济社会。

武昌职业学院、湖北生态工程职业技术学院签订了“3﹢2”培养协议,经考核合格的学生读三年中职后直接上大学。学校还与武汉船舶职业技术学院等10多家高职院校建立了合作办学关系,从专业建设、课程管理、课堂教学到实习实训等全方位开展合作,为中职生向高技能人才发展创造条件。今后合作的学校会更多。

人力资源服务第一品牌,与天坤集团合作办学,能够实现高品位办学,高品质就业,并有“1+n”终生就业保障。各位督学、校长,中职教育是中学学历教育的兜底教育,也是部分孩子人生的转折教育,但是教育的价值是唤醒心灵,教育的责任在于充分开发学生的潜能,让每个人都有人生出彩的机会。衷心希望通过这次会议,通过大家的坦诚交流,能让更多的老师、家长和学生了解我校,真诚地希。

望大家。

能不遗余力为职教鼓与呼,使更多的学子能做出明智的选择,走上紧缺型、技能型人才的成才之路,让职业教育充满活力和魅力。

最后,再次感谢大家对我校招生工作的大力支持,欢。

迎大家。

对学校多提宝贵意见。

谢谢大家!

高一学生会议讲话稿(优质14篇)篇十四

宣传部学期工作回顾这个学期宣传部的工作,不论是好的还是不好的我觉得都值得一提,我自认为我宣传部的干事是优秀的,他们骨子里都有种宣传部所特有的精神,团结,奋进,刻苦,超越。宣传部的很多工作大部分是幕后工作,有的是大家看得到的,有的是大家看不到的。在大家的共同配合努力下我们圆满的完成了本学期宣传任务。在这里我就不在一一汇报这个学期的详细工作情况了,因为每个月的例会我该汇报的也都汇报过了,现在我就谈谈对本学期宣传部工作的一些看法和所存在的问题吧!由于工作性质的缘故,可以说所有院团委开展的活动都跟宣传部有关,原因很简单,活动要通过宣传部出海报起到一定的展示宣传效应,有时候事情一多难免出现不及时或临时赶工,不但累了宣传部影响了海报质量也急了该活动的负责人,我觉得解决方法也很简单,只要大家努力做到,宣传部要在第一时间内知道每一档活动方案策划,各部门要提前尽早跟宣传部联系,因为要知道,我们不但要完成你部门的海报任务,所有部门都要联系宣传部,宣传部不是神,闭着眼睛,笔一挥就是一张很好的海报。这样我们也能更好的合理安排部门工作,策划海报,做到井然有序。同时也可以避免部门人员正好有事无法完成相应工作。当然不管怎样我们宣传部都会尽量配合。可以这样说,宣传部是学校一个技术骨干的部门,我是说在宣传这一块,不是随便大家都可以替代都可以做好的'。现在我谈另一点,有些东西单靠一个干事的力量是不够的,要先找部门负责人,部长可以起到一个很好的协调组织作用。或者说要让负责人知道有这回事,说白了,比如上次夏青一个人在礼堂跪着在画健美操幕后的图案,非常辛苦!也做了好久,这件事我是后面才知道的,我同学说你怎么忍心让夏青一个人那么辛苦在做这个,我说我不懂,我不知道,没人告诉我。如果我知道我会组织人帮忙的,恰恰当时这边宣传室有一个人正在忙着出好几张海报,“祝贺院学生会成立信息部”宣传海报,“欢迎毕业生返校”海报和“欢送毕业生文明离校”海报,还有健美操海报,一个人完成,当她练完健美操后带着满身疲惫连休息都顾不着就马上就扑到了宣传室又开始工作,晚上没完成便带回宿舍完成,还有一次五一放假回家,“五四“海报便偷偷带回家里完成,她把宣传部的工作当作一种责任,她把我所交代的话当作一种使命,她的所作所为也深深打动了我,而这默默耕耘的人又是谁呢?是宣传部干事林雪凡同学。黄叶向和夏青也是够优秀得了,因为时间关系我就不多说了。由于我们院宣传部的工作室太远,叶向每每写张东西都要跑到食堂四楼又跑到校门口张贴,他的教室又在7楼,宿舍又在医务室旁,够辛苦了,现在他不但练出了一手好字也练出了一个好身材。下学期我们宣传部会继续发扬本学期宣传部的优良作风,改进本学期工作上存在的不足,3个优秀的干事为宣传部注入了新的生命力,凭着他们虚心求教,踏实工作,团结一致,努力拼搏的精神,我们相信宣传部会越来越出色!

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