活动总结是对一次活动的回顾和总结，帮助我们从中获取经验和教训。大家如果对如何写一篇完美的活动总结感到困惑，不妨先看看以下的活动总结范文。
暑期活动总结标题大全（21篇）篇一
这个暑假我的实践活动主要是进行了教学实践。在爸妈的帮助下，我组织了一次长达一个月的初一预科班课程，时间是从7月13号到8月13号，课程安排为上午9点到11点上数学，下午3点到5点上英语。另外每个周日安排一天假期。
这次教学实践的原因有两点吧，一是自己在大一的时候曾经做过一份暑期拓展的策划书，但遗憾的是面对现实的压力未能实施，这次一定要实践一次，既是一次圆梦，一个月对我而言也是一次挑战。二来因为自己是师范生，爸妈都希望我能提前体验一下教学生的过程，我很理解爸妈的苦心，其实这次活动，我最要感谢的就是我的爸妈，所以经过了解实际情况，我们最终决定开办初一预科班的课程。接下来就是重要的招生工作了，由于我的放假时间较晚，所以在我放假之前，妈妈就已经在为我招生，爸妈一起利用工作之余还帮我布置好了教室，为我解决了很多准备工作，因此，这次活动，我最要感谢的就是爸妈，他们的支持给了我很大的信心和底气，活动才得以有条不紊地进行。
针对这次的活动内容，主要分数学和英语展开，先来说说数学吧。对于刚刚小学毕业，即将升入初中的孩子们来说，对未来的初中生活能有一个大致的了解和体验是很有帮助的。数学上呢，我先是带领孩子们了解并体验了一些有趣的数学知识，正所谓“数学好玩”呀！而后我们开始了初一重点知识有理数的学习，在这一个月里，我们循序渐进，深入浅出，共学习了十四小节的内容。课前我会细读课本，结合一些资料进行备课，另外有时还会上网搜一些名师的讲课视频进行学习，对自己的讲课方式和课程内容进行充实和完善。一般我会安排给孩子们上一节新课，然后再一节习题课作为巩固，课间还会抄一些拓展题目给同学们做，他们的求知欲和聪明劲儿令我欣喜，大有“江山代有人才出”的感觉！测试虽不是最好，但确实是相对较好的检测学生学习情况的一种方式。在这一个月里，我在月中和月末分别进行了一次测试，当然也可以美其名曰期中和期末啦！从结果分析看来，孩子们对基础知识掌握的挺好，但是对于一些绝对值和平方的综合题目，还是会马失前蹄，对于孩子们的弱项我在讲完卷之后，又进行了专项练习和辅导。
对于英语，我主要听取了家长和孩子们的意见，并结合初一的课程要求及自己的经历，共安排了音标学习，一些简单的语法学习（包括定冠词、不定冠词、数词、名词单复数、代词等内容），以及课本内容。这些课程我穿插着来进行，有时还会安排角色扮演，带照片介绍自己的家人等小活动，期间也在网上学习了黄冈中学的老师讲课的视频，有很大收获，课程也上得生动有趣了许多。对于初一学生，英语要从头开始学，所以无论学生以前的英语如何，面对这样一个从头再来的机会，我认为最重要是培养起对应于的兴趣。因此我在课堂讲授中，常常会补充一些日常生活中我们自己身边的英语表达和例子，谈谈英美的社会文化，中西文化差异，推荐些著名的电影和歌曲，以此来开拓孩子们的视野，深入理解一些英语的应用，切身感受英语绝不是一门课程那么简单，英语是一门语言。
在课程刚开始，我看了同学们的书写，都不是特别过关，因此我在课程中安排了练字的小作业，每天练一张字帖，我来监督，借这一个月的时间，来提升自己的书写。后来我很高兴的是，孩子们很自觉，每天早上主动拿字帖给我看，我标好日期后，鼓励他们要认真并坚持下去。后来我们还加入了英语字帖的书写重点在于训练他们规范的26个字母的书写。写得一手好字，不仅可以增加孩子们的自信，并且对他们未来的路也是会有很大帮助的。
在两门课程中，我都进行了小测试，当天判完数学卷纸后，我综合平时表现和考试成绩，为每一个孩子都附上了评语，并让孩子们带回去改错后让父母签字，下午我也为每位家长发了短信，交流一段时间以来孩子的学习情况。有时遇到家长，也会和他们谈谈孩子在家和在学校的表现，我觉得家校联动是促进孩子健康成长的好方法。在整个月中我也常常和家人讨论，听取大家的意见，更好地为孩子们上课，打好初中的基础。
总的来说，回顾一个月来的路程，我觉得自己很幸运，遇到了这些可爱机灵的孩子们，有这样一番充满挑战的经历。感谢有你。这让我回想起自己当老师的初心，一部名叫《志愿者》的电影曾深深触动了我，最近一部《可爱的你》也让我动容，香港乡村五个孩子的校长亲力亲为，以身作则的故事，不得不说这是最近令我最感动的一部。
一个月的教学过程，让我对教学有了更深刻的认识，以前在学《教育学》时候，生发感叹，教育真的是一个系统，自己亲身经历后才知道教育还是一门艺术。一门需要我们用心去温暖、感悟、奉献的艺术！
暑期活动总结标题大全（21篇）篇二
为了让广大青少年度过一个快乐、健康、安全的暑期，促进社区精神文明建设，我街道暑期活动在教委、关工委、妇联、团委重视和指导下，以十六大精神为指导，围绕“小公民讲卫生、心连心抗非典”主题，开展争当“四进”小公民系列活动，以学习教育、实践体验、锻炼感悟、创新活动等多种形式培养青少年学生的道德感、责任感，为争当合格公民打下思想基础。我们街道以社区为主体，开展了系列大中活动**次，参加人数达****人次，参与率达**％以上，建立暑期活动实践基地**个，拓展活动场地***平方米，真正做到学生放假不放教、放学不放育，受到社会各界、社区居民、学生家长的好评和赞赏。电视台、报社进行多次采访报导，在省、市共见报*次，社会效果佳。回顾今年的暑期活动，主要有以下几个特色：
暑假期间，青少年的活动、生活场所主要分散在家庭、楼群和社区。我们以社区居委会为主体，家庭楼群为基地，关工委老同志为参谋，大中专学生、教师、志愿者为生力军，父母家长为督促人，形成?缁崞胱ス补芰己镁置妗8?aclass='channel_keylink'href='/'社区居委会专门成立暑期工作领导小组，主任挂帅，专干具体抓，多次讨论研究制定暑期活动计划，精心组织科学安排，落实活动场地。在原有社区学院活动场地的基础上，挤出部分办公用房用于暑期活动。新增了许多活动器具和图书，最大限度开放活动室、阅览室和作业辅导室。虽然今年天气炎热，但室内凉风阵阵，来参加活动的青少年较多，有的参加室内健身活动，有的学走各类棋子，有的阅读报刊杂志，有的打电脑上网，各得其所。暑期青少年活动作为社区居委会重要议事日程，常常是主任、书记亲自指挥，居委会干部全体出动，专职干部起早摸黑，特别是新街社区干部周凯华阿姨几乎每周搞二次活动。她既会动脑筋，设计各类有创意的活动，又肯吃苦不辞辛劳组织带领学生参加活动，更是会协调各方关系，调动社会力量共同关注青少年教育，是位了解学生、热爱学生的、深受学生欢迎的编外老师。
社区居委会作为暑期活动的主体，不但充分发挥社区自身的人、财、物为学生们服务，而且充分协调各方力量，共同关注暑期活动。社区、楼群、关工委小组是青少年活动的好参谋，社区充分发挥他们政治经验、威望和时空优势，一起商讨计划，出谋划策。天封社区退休老党员郑志杰老师，作为社区关工委成员义不容辞担当起下一代教育工作。凭着他长期在四明山老革命根据地任教的经历，生动形象的讲述了三五支队抗击日军的战斗故事，讲述革命先烈抛头颅、洒热血的英勇业绩，为社区青少年补上了一堂革命传统教育课，他认真准备，多次为中小学生上法制教育课、公民道德教育课，还有董伯龙、杨德清、翁绍初、张令志、符柏灿、应忠萍等很多退休老同志，提建议、作辅导、办画展、管理活动室，自觉自愿为青少年的健康成长操劳奔波，为暑期教育活动做出了贡献。大、中专学生干部到社区锻炼实习，教育志愿者进社区，他们成为了暑期活动的生力军，如：新街社区和宁波广播电视大学信息系结对，成立了“新街之声”广播站。在暑期中，“新街之声”每天傍晚与社区青少年学生在空中相约，每次播音时间为二小时，主要内容为十六大主题教育、防非典小知识、社区好人好事、节电节水宣传等，“新街之志”使青少年了解更多的信息和学习内容，宁高专社会实践小分队在郡庙社区开展法律咨询、便民服务、电器修理、十六大图片宣传等，并为社区居民和外来民工表演了一场“告别陋习、远离非典”纳凉文艺晚会，社区中小学生共同参与演出。天封社区青年教师志愿者到社区报到后，及时了解社区暑期活动计划，共同商讨活动，得知七月中旬要进行“爱我宁波、爱我家园”网上论坛以及“我当合格小公民”网上征文比赛，两位老师运用她们的教学特长对社区不同年龄段学生进行辅导，短短几天，就完成了前期准备工作，使论坛和征文活动顺利进行。郡庙教师志愿者凭借自己教学的一技之长，为社区开设了书画学习班和语文写作辅导班，这支生力军配合社区协助带领学生参加各种大活动、管理图书活动室，辅导学生完成暑期作业，为暑期青少年教育立下了汗马功劳。父母是孩子的第一任老师，家庭是孩子教学的课堂，社区暑期活动领导小组向辖区内所有学生家长发了“告家长书”，公布了社区暑期活动日程表，希望家长配合，让孩子积极参加社区活动。特别是楼群、家庭暑期角，既让学生自己动手设计布置，也要求家长们配合、帮助、支持督促。新街有一户三胞胎家庭，二女一男，可爱活泼，在妈妈支持下布置了暑期角，制订了暑期生活作息表，放置了三人的绘画、剪贴、书法、科技小制作等作品，还有一张竞赛表，比比那个孩子做家务事多、完成作业好、参加社区集体活动多，暑期角是他们的荣誉角，也是他们自我展示的好场所。
总之，社区干部、关工委老同志、教育志愿者、大中专学生、父母家长齐心合力拧成一股绳，暑期放假不放教，让孩子过一个轻松、愉快、安全、有意义的假期。
二、商居互动创建地，资源共享显成效。
要搞好暑期青少年活动，光靠社区居委会力量还是有一定局限，因而在充分发挥本社区活动阵地的同时，努力拓宽思路，借用辖区单位和商家的人、财、物资源，天封幼儿园、市广电局、天封敬老院、灵塔医院等都为青少年活动开绿灯，荣安集团还资助****元，由于青少年活动，特别是商家“肯德基”，这是省定点的少先队活动基地。我们主动和他们联合，做到商居互动，资源共享，各得其所，新街、郡庙的暑期活动开幕式都是在“肯德基”城隍庙和天一分店里拉开帷幕的。新街社区还在天一肯德基建立暑期社区健康营基地。根据社区学生多、场地小的情况，把同样的活动分成二批，每周二次，内容有“我是讲卫生的好孩子”、“我是会运动的`小玩家”、“我是有才艺的艺术家”、“我是合格的小公民”等系列活动。特别是“我健康、我成长，心连心抗非典”趣味健身活动，***多位学生冒着炎热，兴趣盎然的到达健康营基地，分三个年龄段的学生转动着呼啦圈，优雅轻盈的身段使呼啦圈上下自如转动，舞出了一个美丽而健康的天地，别开生面的活动，满场的欢声笑语，使学生们忘却了夏日的炎热，全身心地彻底放松。在“我是肯德基小小服务员”实践活动中，首先由肯德基大姐姐带领小朋友们观看了肯德基创业各个发展时期的照片，讲解了创业时的艰辛，还参观了肯德基里面的环境，然后在肯德基大姐姐的指点下，有的做迎宾小姐、有的擦桌子、有的托盘子、有的给用餐的小朋友发放小礼品，大家都做得非常认真、有序，短短的二个小时实践活动，使学生体会到做一个优秀服务员也不容易，必须付出诚信、爱心和劳动。解放南路小学是我辖区内唯一的一所小学，校长对社区教育十分重视和支持。多次被评为社区教育工作先进集体，为了配合暑期“爱我宁波，强我宁波，我为宁波作贡献”和“立志成才为人民、勤奋学习兴中华”网上论坛及“我当合格小公民”网上征文活动，他们特地修缮了机房、配备一台新的空调，维修好全部电脑、让党团员作为志愿者指导学生上网，为网上论坛、征文比赛作好了物质准备。在四天时间里，学生们早早的或骑自行车或步行来到机房，**多台电脑同时开机，他们聚精会神的盯着屏幕，双手灵巧的敲击着键盘，脸上洋溢着欢快的笑容。学生们把亲身感受到宁波的巨大变化发挥在论坛上，抒发着自己的情感。我们共有***人参加了论坛，发送征文**篇，活动取得了预期效果。
三、求实创新搞活动，新颖多样受欢迎。
暑期活动年年搞，既要“创新”，更要“新颖”，就为这四个字，街道和社区的干部化费了许多心思，努力做到新、特、奇、巧，使大活动的质和量比往年有所提高。例如街道主办的“烛光祭”活动，主题非常明确，记念抗日战争**周年，祭慰开明街鼠疫遇难者，我们排除了单一集会、听听报告、表表决心的老套套，而是让**多名学生身着校服，手捧蜡烛与部队的官兵及死难同胞家属一起献花圈、绕碑一周，“点燃手中的蜡烛、祭奠死难的同胞，重温历史，纪念胜利，牢记国耻，励志图强……”，朗诵诗伴随着神情肃穆的学生，随风摇曳的烛光掩饰不住孩子们的悲痛心情，暑期爱国主义教育收到了极佳效果。新街社区的“心灵之翼，爱心放飞”活动也很有创意。**名小学生在天一肯德基社区青少年基地，为家住社区握兰巷**号周勤小朋友祈祷。因为他才**岁，却不幸患上白血病已五年多（在此期间，社区已多次为他捐钱），小学生们用爱心折叠了五彩缤纷的***多只纸鹤，祝愿他将在*月**日去医院做最后一次化疗医治中顺利战胜病魔，早日康复，学生们的举动深深感动了周勤同学，他表示一定要增强自信，克服一切困难，争取早日回到学校。这次活动，展示了学生动手实践能力，也培养了奉献爱心、关心他人的集体主义意识。“八一”建军节送慰问品演节目，这是学生们假期活动熟知的内容，新街社区都是以旧推新，搞了“学做国旗手”活动，八一前夕，社区干部和教师志愿者带领**多名中小学生来到市政府慰问武警战士，送上礼品，祝战士节日快乐后，武警中队护旗手在广场上举行了隆重庄严的升国旗仪式。只见武警战士护着国旗，迈着整齐的步伐，来到旗杆下，动作熟练地打开国旗，随着国歌的奏响，武警战士和学生们一起举手敬礼，注视着国旗缓缓地在晨风中升起，场面十分庄严动人，接着中队的护旗手特地为学生们讲解有关护旗的基本知识，包括怎样护旗、升旗，并为学生多次示范动作要领，大家听得认真、学得执着，通过这次活动，给学习上了一堂行动的国防知识课，也受到了一次爱国主义教育，并密切了军民关系，真是别开生面的双拥活动。今年暑期的连续高温引发了全市的用电告急，配合形势推出新活动“抗干旱，度难关”，天封社区积极发挥学生“小公民”的作用，由他们发送宣传资料，向社区居民宣传节约用电用水，同学们用自家的废水来社区浇花木，让学生体会到水、电资源的重要，平时要养成节水节电的好习惯。“外婆家介绍节电好方法”，郡庙社区居民吴德意家一直来是暑期孙辈们的聚集地，酷暑高温人又多，教育外甥女们节电节水很重要，大家协同想出好办法，白天停空调、用风扇，晚上关掉房间里二个空调，打地铺，睡客厅，用这种方法节电，孩子们克服困难，为节电作贡献，新闻照片还上了宁波报。
暑期活动还有“游艺大拼盘”、“纳凉文艺晚会”、“慰问军烈属”、“科普露天电影专场”、“公德进社区书画展”、“暑期家庭角评选”、“青少年性教育”、“告别快乐暑假迎接新学年”等丰富多彩、新颖创新的系列教育活动，大大提高了社区青少年参与活动的积极性，家长积极来电，孩子主动上门，大家都说：“暑期社区是孩子们最爱去的家。”
暑假青少年教育活动是街道社区值得探讨的热门课题，愿各级党委、政府领导重视，社教委、团委、关工委、妇联，通力合作，社区、学校、家庭互相配合，使暑期青少年活动推陈出新，更上一层楼。
暑期活动总结标题大全（21篇）篇三
学生对于社会实践活动来说，一直以来我们都倡导“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，让人欣喜的是在暑假期间，我校很多同学都做了好事，从中可以发现我们的同学们都继承了中华民族的优良传统。
比如主动让座给老人，扶老人过马路，帮邻居照顾小孩，将拾到的东西上交或归还失主等等，同学在游玩时救了一只受伤的小鸟，并为它疗伤，治愈后将它放生，让它回到了属于它自己的世界；积极参加社会上有意义的活动，给学生补课，参加文化艺术活动等等，“一花引得百花艳，万紫千红才是春”，只要我们全体同学都从身边的小事做起，相信道德之花将会开遍中华大地。
为了拓宽学生的.知识面，提高学生思想道德素质和文化素质，营造勤奋读书、努力学习、奋发向上的校园文化环境，激发学生读书的兴趣，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想，在放假前，我们学校就对全体学生进行读书活动的动员，并利用回校日，班主任老师对学生读书情况了解，并做出指导和要求，强化学生的日记教育、养成良好读书习惯，学生的日记内容形式多样，可以是“日积月累”、可以是“每周一记”、可以是“我说两句”也可以是“随心所欲”等，通过写日记，帮助学生养成良好的读书习惯，达到我们预期的效果。
在暑假期间，教师积极主动的参加教育局及教育管理区组织的各种继续教育和培训，并在培训后写出感受和体会，收获颇丰，受益匪浅，得到教师的好评。
暑期活动总结标题大全（21篇）篇四
根据达县教育局“关于组织教职工暑期集中学习的通知”精神，结合学校实际，我校立即组织全校教职工进行了集中学习。现在学习工作已全面结束，为进一步贯彻落实党的十七大精神和“三个代表”重要思想，提高教职工的政治思想素质和职业技能，更好地加强教师队伍建设，规范教师的职业道德行为，及时总结经验，找出存在的问题，现将今年暑期教师集中学习的情况总结如下：
一、加强领导，有序组织。
（一）、学校领导高度重视。
接到县教育局关于组织教职工暑期学习的通知后，学校立即召开了行政会，研究布置学校暑期集中学习工作。
1：成立暑期集中学习领导小组。
组长：谭周勇。
副组长：赵成富。
成员：陈义蒋昌平李林波邓江李美忠。
谭周勇负总责，为这次集中学习的主讲人。
赵成富主持学习，具体落实学习成效。
其他各成员负责组织学习各自分管方面的内容。
2：严肃纪律，确保学习成效。
广大教职工明确了学习目的，按时、按质、按量完成了学习任务，学习期间都作好了笔记，学习结束后写好了得体会。心得体会都不少于1000字。各位党员教师起到了先锋模范作用，带头学习，带头领悟其思想内涵，全校职工积极参与，顾全大局，服从安排，积极认真地参加政治学习。在每天的集中学习中，人人都在认真听讲、认真思考、认真笔记。在每天下午的分组讨论中，发言具有针对性。在整个学习过程中，无一人请假，全体教职工无迟到、早退和缺席现象。
（二）：学习内容，全面具体。
校长谭周勇同志对暑期集中学习作了动员讲话，并组织全校教职工认真地、系统地学习了相关的系列文件（达教发【20xx】191号、【20xx】198号、【20xx】192号）、相关法律（《中华人民共和国义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等）、法规（《四川省教师行为“八不准”》、《四川省规范教育收费八条规定》、《达州市教师“七不准”》、）和《达县大滩中心学校关于进一步加强师德建设的`实施意见》，以及5.12汶川大地震中关于教师的相关报道。还组织广大教师结合学校改革、发展思路，以及如何依法治教、如何为我校教育作贡献、如和遵守教师职业道德、如何正确评价师生等一系列问题进行了深入的讨论。
二、完成了学习任务，达到了学习目的。
通过学习，我们坚决把“党的十七大”重要精神作为加强和改进从教思想，推进教育教学工作的行动指南。按县教育局关于暑期学习的通知精神，我校认真地学完了上级要求学习的所有内容，保证了学习任务的完成；通过认真学习、积极讨论，统一了教职工们的思想，提高了教职工们的认识，同时，结合我校实际，主要加强了师德教育。
1：强化了师德建设。
学习期间，制定了师德实施计划，并发放到每位教师手中，要求教师按照实施计划认真完成（以上的笔记和心得体会为重要依据），对不认真完成的，在评职、评优、评先量化考核时依据扣分，对拒不完成或完成很差的，实行一票否决。学校将结合实际情况，把学生监管纳入师德考核的重要内容，要求教师加强对学生的安全教育，特别注重学生自我保护意识和自护能力的培养，随时掌控学生特别是留守学生的思想动态及行踪。学校要求：(1)、凡教师与异性学生谈心，必须是三个及以上学生在场或另有教师在场，谈心地点必须是办公室或教室，且门必须开着；(2)、教师到异性学生寝室查房，必须有三个以上学生在室内方可进入，停留时间不得超过5分钟，坚决不许在异性学生床上坐或躺；(3)、灭灯铃一响，任何教师必须无条件离开学生寝室。教师师德直接影响学校形象，并涉及到学生安全，影响学校安定和发展，为此，学校拟将师德考核与安全考核相结合，按学校师德实施计划不认真完成者，扣发三分之一的安全考核奖，按学校师德实施计划不完成者，扣发二分之一的安全考核奖，并找其诫勉谈话，上交认识材料，连续被举报两次的教师，学校对其调整工作岗位。上述要求得到了老师们的认同。每位教职工结合《教师职业道德规范》和《四川省教师行为“八不准”》等教师职业道德要求，以冯福祥事例为血的教训，反思自己一年来有无违反教师职业道德要求的行为，并对在现实工作中存在的种种违规违纪言行进行了客观地评价。通过学习和讨论，使教职工们更加明确了遵守职业道德是加强行风建设的关键，是树立良好校风的基础，更是促进学校发展和事业进步的前提。
2．教师法制观念明显增强。
通过对法规制度的学习，教师们更进一步地增强了遵守宪法、维护宪法的自觉性，在依法治校、依法从教、依法保护自己合法权益等方面转变了观念，增强了意识。引起了个别在教育教学中曾存在不规范言行教师的高度重视。教职工们纷纷表示，只有依法办事、依规管理，教育事业才能快速发展，教育不正之风才能及时纠正。
3．教师责任意识明显好转。
在联系本校和自己教育教学工作的实际，绝大多数教师认真反思了一年来自己的责任意识，认识到加大教学管理、强化课改意识是推动教育事业发展的基础性工程。在教学中必须尽快转变教育观念，以人为本。认识到学校的安全工作人人有责，涉及到我们每位教职工的切身利益，它即是一项政治工作，又是一项经济工作，认识到那种对学校安全工作置之度外，与己无关的认识，对安全工作只找客观原因一贯推御责任的行为，对安全工作只注重形式，没有落实到实际行动的行为，都是不负责任的。老师们认为学校安全工作，千头万绪，任务繁重，需要全体教职工都加入到这支队伍中来，才能做好，为此充满了信心。
总之，本次暑假学习，任务明确，安排周密，教师分组讨论踊跃发言，集中学习落在了实处，教师都感到受益匪浅。并且每个教师写出了心得体会，达到了预期目的，收到了良好效果。
暑期活动总结标题大全（21篇）篇五
在20xx年5月4日，湖北武汉华中农业大学暑期社会实践赴贵州山区“守望阳光，一路同行”爱心支教团成立，经过了前期各项准备和培训，将于7月6日从武汉前往贵州省铜仁市贫困山区支教及调研。临行出发前，本届支教团队长孙学良写了关于去年自己支教的一些想法，发到空间日志里，队员看后纷纷也都感慨颇多，也都写了自己的出发前感受。下面是队长孙学良的日志。
守望阳光，一路同行。
近日由于忙碌着支教团的事情，一直没有时间和大家分享一下自己支教的收获与想法，今天终于闲下来了，也让终于写完了这篇时隔11个月的支教心得，现在分享给所有想支教和正在支教路上的同志们，愿你们略有收获。
由于本身我就是学校的一个公益社团爱心协会的副会长，所以在自己大一的时候，也有支教的梦想，想给远方的孩子们带去我自己对世界的看法，想带给他们走出大山，建设大山的希望，想尽自己的一点力量帮助那里需要帮助的人们，想实现自己作为人的一点价值，不只是为自己，更是为自己身边的人和事更好一点，也许这才是人活在世上的价值吧。
去年我们支教从开始准备到最后结束，我作为一个组织者，大约持续了4个月的时间。时间的却很长，但是这其中的收获，我不知道自己能写出多少来，我只是希望你们可以去尝试一下，实践出真知，这句话就是我最想说的。从6月份开始在全校募集支教志愿者开始，到人员筛选和结果公布，到项目院里、校里立项成功，再到支教前期培训与准备阶段，到支教地支教及调研，最后的返程和实践报告整理，这大约4个月的时间，我们一直在奔跑着，相比其他一些同学，每天努力学习，到最后拿到各种荣誉，我想这是一个完全不同的概念，我们没有任何荣誉，甚至我们不会吸引到任何人关注，但是我还是想说它值得。
在支教开始前，我们在学校也开展了一系列的有关支教的活动。首先，是“爱心物资征集活动”，这个活动受到了华中农业大学的大学生的广泛关注，很多大学生都慷慨解囊，有的捐文具，有的捐体育用品，有的捐钱，有的捐一些小玩具……其中我依然清晰地记着有一个大四的学长，当我们敲开他们宿舍的门时，他听了我们的介绍后，把自己桌子上所有的东西都给了我们，包括还有他的一个足球和所有网球，最后他和我说：你们去把我的祝福带给他们，希望他们健康成长。看着充满爱心的他们，我的内心第一次真正的震撼了，在这之前，小悦悦事件，毒奶粉事件，地沟油等事件一次次的发生，一次次的让我感到人心的自私，这个社会是一个纯粹利益社会，很多人为了利益会不顾后果，做出一些丧尽天良的事情。可是这此活动，让我真实地看到了人心生出那永不逝去的大爱，让我重新的认识了这个社会，坚定了我走公益事业道路的决心。
其次，我们举办了“云南支教万人签名活动”，这个活动也得到了广泛大学生的参与，虽然当天烈日当空，天气酷热难耐，但还是有不少路过的大学生停下匆忙的脚步，为我们的活动送上支持，为云南山区的孩子送去支持。当天我们也出钱为当地的孩子们买了火柴画，那个老板知道我们的事后，也特别赠送了很多东西。他们，虽然不能随我们一起到云南山区去支教，但他们的付出并不比我们少，他们和我们一样，都付出了等量的爱心。
在去支教之前，我们还专门排练了团队自己的舞蹈，顶着大太阳和高温，也练习了一个星期，地点嘛，我只想说，我们没有专业的练功房。但是我们最终也排成了。
在7月10日的下午，我们踏上了前往营地小学的火车，经过两天两夜的艰苦跋涉，我们终于到达了期待已久的营地小学。在从鲁甸县到营地村路途中，我们经历了，至今为止，最艰险的一段旅途。我们的团队总共13人，请了两辆面包车，走山路进山，由于当天下雨，路上更加泥泞，车子极容易打滑，经常就因为一个小坡怕不上去，所以我们男生就下车推，等到抵达目的地，全身是泥而且几乎湿透。
这还不算艰险，只是有点累，要知道云南的山很高，而且很险，由于山上植被很薄，经常就有山体滑坡，而且那天下雨，所以更危险。所以我们就处在一般是悬崖，一边可能发生山体滑坡的危险当中，一路惊心动魄。大约车子走了一半就不能走了，所以我们只能步行上山，踩着黄土地的泥水，身上寒冷着，前进着~最后来了一些村民给我们带路，一路上也收获着感动，最后还是平安到达。
那时候到了队长的老家，吃饭时，那天停电，但是叔叔阿姨还是准备了很多菜给我们吃，我记得我一口就喝了半杯白酒，因为当时身上实在太冷了，因为我们淋了一晚上雨，到了已经凌晨了。但是想想，这么危险的道路，在这群山深处的村民是怎么度过的啊？而且在这一带，也就一所小学—营地希望小学，所以每到下雨天，孩子的上学路该是多么的艰险啊！在支教期间，我们问了一下学生们“你们从家到学校，走路要多久啊？”大多数孩子都说要走半个小时以上，有的孩子甚至要走两个小时左右。这么难走的上学之路，这么漫长的上学之路,还是一天天，一步步走下来啦。
他们是抱着对知识的渴望啊！然而，教育资源的落后，并没有给他们带来太多的知识，他们对山外的社会不是很了解，甚至不了解，记得我曾经问过孩子们，有没有听说过“苹果”，他们都说听说过，都听说过可以吃的那个苹果。当今“苹果”如此风靡一时，他们却听都没有听说过！还有当我们的一个队员问孩子们，“有没有见过汉堡啊？大家知道汉堡里都有什么吗?”仍旧没有一个人知道，这是何等的悲哀，或许这些无关学习，但毕竟这几乎为所有任所知晓啊！孩子们的如果没有外来的教育资源，或许这儿的孩子们，学到的将远不及他们所期望的。这是何等的悲哀。
第一次进他们的办公室，他们的课程表还是让我吓了一跳的，他们从三年级就有英语课，自然课从一年级就有，还有体育课，思想品德课，历史课，地理课，数学，语文，课程这么丰富！但当问及学生时，才知道，他们只上语文和数学，其他科从来没上过，当课表上是英语课时，他们就自习。校长说，“由于学校太过于偏僻，而且这些年，这一带考上大学的很少，所以这里一直缺老师，我也很想学生学到很多东西，有丰富的课程，但条件不允许，我也没办法！”这是何等的无奈啊！
我们先是在当地临时找到了住宿的地方，简单安排了一下，接着我们就开始了我们的暑期夏令营招生，原打算只招60人，结果第一天早上一个小时就报了近100人，最后还是断断续续的报名学生，都是家长亲自来和我们说的，然后签署了上课协议，最后总共有120个学生报名参加夏令营。其实有些孩子也想报，但是家里农忙在即，很多孩子都回家帮忙做活，我看到了很多让我震惊的画面，也让我想到了自己7、8岁的时候，我觉得云南这里仿佛就是12年前我的家乡——落后、贫困。
在当地居住期间，经常有当地居民请我们到他们家吃饭，还有经常给我们送菜，生活用品什么的；有时候，我们去孩子家里家访，家长也都非要留我们吃饭，还把过年准备的腊肠腊肉拿出来给我们，所有的这些我们都记在了心里，我们都知道，他们是得知我们来到他们这里，是为了志愿地给他们的孩子带来知识，带来梦想吧！但是我们还是很惭愧，因为我们只能为他们的孩子上半个月的课，给孩子们的帮助不会很大，或许只是陪他们的孩子玩了半个月。
看着孩子门渴求得眼神，看着当地村民期待的目光，我只有无限的无奈，我好想留在这儿，但是我还是得走，我想我以后还会来的，或许是明年，或许是毕业。
支教期间，我们停了一段时间电，每天也都的去别的地方提水回来吃，洗衣服只能用雨水，洗澡就太难求了。我们每天自己做饭吃，自己动手，偶尔校长和到底居民会邀请我们去吃。我们每天都睡在两个人同挤一张床的房间里，全身被虱子咬的满是红红的大包，但是这一切都无所谓。
有人一直问我，要去哪里支教，远不远，说自己想去个近点的。其实我想说，支教不能为了支教而去支教，而是因为需要、因为责任才去支教。有些地方虽然贫穷，但是他们不需要我们去支教，我们去了，反而会打乱和破坏他们的生活。有些地方虽然不是很贫穷，但是需要我们去支教，因为当地有私立学校的竞争，优秀教师的流失，反而造成了学校师资力量的贫困。
去年我们是第一批前往云南那个山区支教的学生，受到了很多非议和猜测，但是我们最后还是圆满地结束了，我们成功了，也不会再有多少人说那些难听的话，因为我们做到了，我们带去了英语、演讲、历史、地理、手工、音乐、舞蹈、思想品德、体育课等等，我们教了学生跆拳道、双节棍、羽毛球、篮球、足球，甚至还有柔力球，我们交给了孩子走出大山去的梦想，建设大山的希望，让他们学会了交流，他们不再胆小，开始敢站起来主动回答问题，一个班里从一年级到初二都有，所有的这些，我们都做到了。
关于支教，你想收获多少，我能告诉你的就是：你能做到多少，你就能收获多少。
后来快要走的时候，我给孩子们布置了一个主动作业，写一份信给你最喜欢的老师。那天由于下雨，很多远处的学生都没能到，在到场的60多位学生中，我收到了41封信，这就是我最大的收获。
我教他们语文和体育，因为他们以前只能语文和数学课，我以为他们会不喜欢语文，结果在夏令营开幕当天，我问他们你们喜不喜欢语文，他们却大声地喊着说喜欢，还有学跆拳道的男学生最多的时候有49个人，直到最后表演也有36个人，这就是感动吧。在教学期间，我对他们一直比较严厉，但是反而他们和我们很好，不知道为什么，也许孩子的内心是最纯净的吧。
20xx年的云南山区支教已经过去了，20xx年，作为爱心协会的会长，作为一个支教老人，我组织成立了这样一个团队，选择了贵州，虽然这次去的条件稍好一些，但是这个地方师资力量不是很好，所以这需要我们这一届的成员共同努力，帮助当地我们去的两所小学的.学生成绩进步一点，收获一些没有的东西，比如像带去一个梦想，带去一个希望等等。
我们需要守望着山区里要带去的那份阳光，在这一条路上，结伴同行。20xx，贵州，我们来了！
暑期活动总结标题大全（21篇）篇六
敬爱的老师，亲爱的同学们，大家早上好!我是来自苏州市实验小学东校区的四年级学生索芸雪，“三会”伴我过暑假。今天我交流的主题是“三会”伴我过暑假。
每年的暑假一直是我最期盼的，因为我可以在尽情的放松自己的身心的同时学习一些平时没有时间学习的本领，但两个月的暑假怎么过好也是爸爸妈妈和我最发愁的。如果两个月的时间没有一个合理的安排，让美好的时光悄悄的溜走，损失是不堪设想的。为了让同学们过一个有意义的暑假，学校少先队大队部在放假前就做了详细的暑假生活指导，一放假我就在妈妈的指导下做了一个详细的计划。这时候收到了苏州市教育局下发的“致全市中小学生的一封信”，信中要我们计划一个“会休息，会自学，会健体”的暑假生活。呵呵，这真是“及时雨”啊!我认真阅读了这封信，发现教育局提出的这“三会”既突出了暑假生活的特点，又非常切合我们中小学生的实际情况。有了这“三会”作为暑假生活的目标，我想今年我们小学生的暑假一定会过得更充实了。
平时学校里的学习生活是井然有序的，但一到假期，很多同学就放松了自己，睡觉，娱乐，看电视，上网，似乎都随心所欲起来。因为没有作业的束缚和第二天上课的压力，常常不能准时睡觉，保证不了充足的睡眠，良好的生活规律开始有些紊了。“三会”提醒我：小学生要睡10个小时，因此在我的假期计划中把“会休息”提到了重要的位置上来。我发现学会适当的休息也是很有学问的。看动画片、玩玩摩尔是休息，下午小睡片刻是休息，参加雏鹰假日小队活动是休息，陪着东北的亲戚游览苏州园林，当回小导游也是休息，小学生作文《“三会”伴我过暑假》。动静结合，有张有弛，休息好才能有更多的精力投入到学习中去啊!
暑假虽然休息在家，但千万不要以为就可以放松学习了，少了老师系统的教学，少了学校有规律的时间安排，我们就应该多一份自觉学习的意识了。利用暑假的大好时光，成绩优秀的同学可以让自己在暑假里多增长一些课外知识，钻研一些有难度的问题;平时还学得不够扎实的同学则可以利用暑假把落下的功课补一下，亡羊补牢，应该也还不算晚吧。同时在暑假里好好整理一下自己一个学期以来学习的东西，温故而知新。
就拿我来说吧，暑假里，我除了完成老师布置的暑假作业，还自学了五年级上学期的课文，五年级上学期的金太阳软件，还有数学衔接。有空的时候还练习写字，阅读几本好书。除了文化课学习，我还努力提高自己的全面素质，每周学习画画一次，每日两个小时的古筝练习也必不可少，假期中参加了古筝比赛，进入了决赛。
再来说说“会健体”吧!平时，我们在学校里每天坚持阳光长跑，“三会”提出：在假期中也要适当锻炼身体，每天坚持锻炼身体。来看看我一天里的运动元素吧!打篮球是我每天必不可少的活动。别看我是个女孩子，每天晚上6：00，我都去小区的篮球场打篮球，一般两个小时左右，打完球，回家泡个澡真舒服啊!暑假是最适合游泳的时候，在水中自由的舒展自己的身体，像条小鱼一样，真得很惬意。今年暑假我还参加苏州市中小学健美操比赛，和同学们一起每天坚持训练，明显感觉到整个人更有活力、更自信健康了。
这个假期，在“三会”的指导下，我有计划地安排了自己的暑假生活，并按照计划井然有序的过着每一天。感谢“三会”让我的暑假更有目标，感谢“三会”使我的暑假更加充实。
暑期活动总结标题大全（21篇）篇七
针对教师的教学和教育工作的需要，学校根据上级统一安排，上半年精心挑选了《〈庄子〉心得》和《爱的教育》作为必读书目，同时还配备了一些教育专着、专业知识方面的书籍，使教师能够从中不断提高自身的理论功底、了解教改动态，学习新的教育方法、增强教学的本领。在读书的基础上，学校定期组织的读书心得交流和研讨活动，使教师们能够在短时间内学习、解惑。
一、积极组织发动，宣传“读书活动”的精神实质，使每一位教师都切实领会活动的目的'、要求及要达到的具体目标。
学校召开全体教师会议，首先制定了教师读书活动计划和具体实施步骤，为教师配备了书籍，组织教师收看《百家讲坛》，鼓舞教师量阅读经典使教师素质得到升华。
二、制定切实可行的措施保障，每个环节都有相应的制度和奖罚细则，确保活动持续有效的开展，防止“一阵风”刮过的不良倾向。有活动制度的约束和指导，使教师普遍感到目标明确、任务具体、做起来易行。
三、建立学校、教研组、教师三级网络。学校负责整个活动的资料、资金、场所保障；教研组负责组织教师参与、实施；各位教师积极响应，有目的、有计划、有步骤地搞好阅读、研究、讲座、撰写论文等各项工作。
为把此项活动搞好，学校添置了量的图书；还增添了不少有益的硬件设备，配制光盘、音像制品，为活动提供充足的保障。
四、各项活动的开展，有效地促进了教师专业的发展，提高教师的科研能力。先后开展了读书笔记展评、开辟了读书心得体会专栏、读书演讲比赛等。这些活动的开展，极地开阔了教师的`视野，教师的自身素质得到明显提高。
通过读书活动，教师们在知识的海洋中遨游，感受教育师的风范，领悟素质教育的真谛，提高文化知识素养，增强教育管理的水平，对科学研究的认识越来越深入，课题研究的水平逐步提高。促进了学校教育教学的不断深入，我们一定要把这项活动持续有效地开展下去。
暑期活动总结标题大全（21篇）篇八
关于调查走访，都知道去排座来回要三个小时左右，很累，但分配到谁的时候都很积极的配合。在走访的过程中发现他们都对现在的生活的比较满意，特别是老人，只要身体健康，仍然过着“日出而作，日落而息”的生活的，而且知足常乐。我觉得不应该打扰老人如此惬意的生活的，有些羡慕这样的清心寡欲。
那边的教育情况的确实不容乐观，教室很破，还只有四间；桌子凹凸不平，坐在凳子上感觉危险无处不在。没有灯光。教室外是一片空地，没有乒乓球台，没有篮球架，没有足球门。他们能做的只是跑着玩，甚至不会踢毽子…更不用说像音乐、舞蹈、美术等专业技能。他们平时只有两门课：语文、数学。在支教过程中发现他们确实很喜欢学习，只有很少一部分是来玩的。有统计过他们的理想，大都是科学家和医生，但都经过很久的考虑，好像一点不很明确的样子。
感到自己的渺小，因为改变不了什么，但我尽力去给他们做榜样，用语言和行动去影响他们。希望他们以后认真生活的、认真学习，好好发展。也希望有更多的人去关心他们。
暑期活动总结标题大全（21篇）篇九
为响应党和国家的号召，践行社会主义核心价值观，发扬五四精神，将理论和实践相结合，在实践中总结经验，了解我国国情，认识我们当前的社会形势。电子商务学院决定在xx村开展2022年暑期“三下乡”社会实践活动，活动取得了圆满成功。
2022年7月21日，电子商务学院团总支书记张xx带领8名优秀的学生干部组成了实践活动团队——星火传承梦想团，深入xx村协调开展活动，并受到了村民的热情接待。为确保实践活动顺利进行，前期团队成员们共同商讨制定了一系列活动方案，在到达xx后成员们和村干部就活动细节等相关问题又进行了讨论，将关爱留守儿童，开展特色课堂、精准扶贫，为老人送温暖、反对邪教知识宣讲、资助政策暖人心等主要工作进行的有声有色。
在特色课堂第一课，实践团成员和两个班级共40个孩子分别作了简单的自我介绍，并通过愉快的互动游戏拉近了彼此之间的距离。为了重点培养和锻炼孩子们的创新能力、行动能力以及交际能力，在随后的几天里，实践团成员带着孩子们一起学习了绘画和手工折纸课程，并开展了词语接龙、绕口令、你画我猜等游戏。在学习和游戏中，孩子们的词汇量不断丰富，动手能力和创造力得以提升，内心情感得到了充分表达。
活动期间，学校领导了解得知电子商务学院实践团成员们正在开展关爱留守儿童的活动后，特意请校团委韩玉娟老师和电子商务学院党总支书记宋艳萍赶来看望辛苦的成员们。7月26日，两位老师顶着烈日来到xx村，和团队成员一起陪着小朋友折纸、画画并合影留念。两位老师的到来，让成员们的内心受到了极大的鼓舞，更加坚定了继续为留守儿童和孤寡老人服务的`信念。
7月28日的最后一堂课，实践团成员为孩子们准备了一场告别会，为此次特色课程画上了一个圆满句号。在这7天的时间里，各位成员与孩子们结下了深厚的情谊，大家衷心希望孩子们能够在今后的生活中充分利用实践团教授的知识，茁壮成长，能够早日成为国家的栋梁之材。
7月29日，实践团成员们开始了实践活动的第二项工作——精准扶贫，为老人送温暖。早上6点，成员们跟随村干部去到建档立卡贫困户家里进行调研，深入了解情况。在随后的两天里，成员们带着满满的温暖和关爱去到只有老人在家的贫困户家中，帮老人做家务，陪老人聊天。通过此次活动，成员们更加明确了自己的责任和使命。作为党员干部必须要时刻关心这些弱势群体，在物质上给予帮助，在精神上给予鼓励，真心实意地为他们解决实际困难，让贫困户切切实实得到帮助。
为广泛宣传反对邪教知识，弘扬社会主义核心价值观，8月1日，社会实践团的成员们在村委会为村民们发放反对邪教宣传手册、反对邪教书籍和观看反对邪教视频等，并向其详细讲解了邪教的危害以及如何抵制邪教的侵害等知识。
8月2日，实践团成员们深入了解了xx村贫困学生与教育问题，针对村中大部分在就读的高中生，不久的将来可能需要国家的学生资助政策扶持等问题，成员们为其讲解了学生资助政策的有关内容和相关信息，也让xx村的村民和孩子们对大学生活有了新的认识。
暑期活动总结标题大全（21篇）篇十
这次暑假为了了解广大农民对农技服务的需求，我们组进行了深入的走访调查。整个社会实践历程中，虽然付出了很多但也收获了很多。学校是一个小社会，一直保持着学生身份的我们总少不了那份纯真和真诚;而走进了社会，接触到了各种各样的人，获得的是实实在在的经验。三下乡不只是一种磨练，更是对生活的投入，下乡的日子有欢乐有忧愁，是人生道路上不可多得的财富。
在实践中，我们到了济南市历城区锦绣川乡，我们调查对象的主流是中偏老群体。最有感触的是在做调查问卷时，由于农村文化水平较低，所以出现重重困难。做第一份调查问卷的是一位老大爷，他是一口地地道道的本地话，我不但不是本地人而且不是济南人，尽管我很认真的听，也只能了解个大概。老大也很是热心也很仔细，问了很多的问题，对很多名词都不是很了解，我就耐心的解释给他听，虽然调查问卷耗费了很长时间，但这第一步让我觉得很踏实。当聊到他的果园的时候，老大爷却是滔滔不绝，满脸的自信与自豪，跟我谈他最担心果园遭受病虫害，导致减产。和老大爷的一番谈话真的受益匪浅，一个农民为了自己的果园兢兢业业一辈子，这份感动让我更加坚定了，我们这次实践是有意义的。在实践中我也发现了自己的不足，在走访一名有一定专业知识的农民时，他提问的很多问题我都不能很好地解释，甚至不知道怎么回答，真的为自己的专业知识不足惭愧，感到汗颜，原以为事先已经做好了充分的准备，看来还是准备的不够好。在与人接触的这段时间中，认识到说话也是一种艺术，你付出百分百的热情不一定得到的是百分百的真诚，不管自己多累多委屈多想放弃，在走访的时候都要始终保持微笑，保持积极热情，不把个人的情绪带到调查中。通过实践，会发现从书本上学到的东西运用到实际中来是有相当的难度和障碍的，实践让理论更深刻。要从实践中学习，从学习中实践，读万卷书不如走万里路。
社会实践对人的成长发展有重要作用，经过暑假的这次社会实践，我们的感受就更为细致具体了。社会实践是我们走向社会、接触社会、了解社会、投身社会的良好形式;是树立责任感的有效途径;是培养自己能力的好渠道。社会实践让我从中领悟到很多东西，而这些东西让我终生受用，它拉近了我与社会的距离，加深了我对社会的感情也让我在社会实践中增长了才干。社会是学习和受教育的大课堂，在这片广阔肥沃的土地上，我们开拓了自己的一片天，人生价值得到了体现，明确了我们青年学生的成才之路与肩负的历史使命，为将来的激烈竞争打下了更为坚实的基础。俗话说得好，“在家千日好，出门半招难”。在家的时候有父母亲人的呵护，日子自然过得无忧无虑，但到外面不管我们遇到什么困难、挫折都是靠自己一个人去解决，我学会了自强自立，凡事都要靠自己，学会不断学习不断积累，勤于动手，遇到不懂的立方要虚心向他人请教，培养自己的自学能力。
在这次实践中,让我很有感触的一点就是人际交往方面, 大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解.才能有深刻的感受,每一个人都有自己的思想和个性，要跟他们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了.我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它.如果还不行，那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西，最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。另外我感悟到了要想成为一名好的管理者,就必须要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的下属,你班级里的同学们!要想让他们服从你的管理.那么你对每个员工或每个同学,要用到不同的管理方法,意思就是说:在管理时,要因人而异。
一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性，但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展，不断提出新的问题，促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决， 与此同步，人的认识能力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用，认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生，但是认识一经产生就具有相对独立性，可以对实践进行指导。实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。
很多在学校的人总觉得学校太约束人想外出打工，可一旦外出打工才知道学校的好，我们读书不是为了别人而读，是为了自己以后能出人头地，走进社会能做个对祖国有贡献的人，所以我们要不断学习，丰富自己的阅历，这样明天才能更美好!
暑期活动总结标题大全（21篇）篇十一
为了切实增强公民文明交通意识，着力纠正各类违反交通法规的现象，创造良好道路交通环境，进一步提升公民文明素质和社会文明程度。白塔社区于8月6日进行文明交通劝导志愿服务活动。
8月6日下午1点半4位志愿者在白塔社区村委会集合，由领队陈民对志愿者进行简短的培训，培训相关宣传知识和安排人员分工，随后志愿者们在镇场口显著站牌和交通要塞为过往群众和机动车、非机动车引导交通，为路过的群众发放违反交通造成的交通事故的警示资料和文明交通规则的宣传单。
该志愿活动以“关爱生命、文明出行”为主题，主要内容包括：倡导机动车礼让斑马线、机动车按顺序排队通行、机动车有序停放、文明使用车灯、行人/非机动车各行其道、行人/非机动车过街遵守信号“六大文明交通行为”;摒弃机动车随意变更车道、占用应急车道、开车打手机、不系安全带、驾乘摩托车不戴头盔、行人过街跨越隔离设施“六大交通陋习”;抵制酒后驾驶、超速行驶、疲劳驾驶、闯红灯、强行超车、超员/超载“六大危险驾驶行为”
此次志愿活动提高了群众对文明交通的重视，使公民交通出行的法制意识、安全意识、文明意识有所增强，降低交通事故的发生率。
暑期活动总结标题大全（21篇）篇十二
今天，我们一行四人来到xx郊区的xx幼儿园，进行了一个小时的亲子活动。
由于大家都是第一次亲身实践，经验严重不足，活动开展不是很理想。活动结束后，经验丰富的老师给我们提出了宝贵的建议，现在我将它们整理出来供自己学习思考，也为以后去xx幼儿园的老师们提供参考。
首先，作为一名幼儿园主班老师，在整个过程中必须精力充沛，能让家长孩子感受到自己的热情。不论面前十个孩子里有几个孩子不听话各玩各的，老师都得对还在认真学习的孩子负责任，不能将自己的负面情绪表现在孩子面前。
其次，在活动方面，老师还应该注意几点。
在准备活动的时候，老师应该充分了解xx幼儿园的情况，再确定适宜的亲子活动内容。比如，班里面都是混龄的孩子，有些孩子还很小，不愿意跟家长分离，老师就可以选择一些孩子跟家长一起玩的游戏。
开展活动之前，老师必须准备好需要的物资，并用简介的语言讲清楚游戏规则，以免造成混乱。
在时间控制方面，老师应该给家长和孩子明确的语言提示，比如说：“还有5分钟”“还有3分钟”，提醒大家抓紧时间完成。如果没有这些提示，家长和孩子就会无限制地拖延下去，最后不知所措，乱跑乱玩。
除此之外，还有一些细节问题。给家长和孩子发材料的时候，要提醒孩子说“谢谢”，培养孩子的礼貌习惯。在点评孩子的作品的时候，不用太过于死板地问孩子“你画的这个是什么？”，因为有些孩子不愿意表达自己，活动场面会冷下来。这时候老师就应该自己给自己打圆场，“这个作品非常不错……，接下来咱们来欣赏下一个”。再问问题的时候，尽量选用孩子能理解的语言，也不要问孩子喜不喜欢这种问题，可以说“这个活动非常好玩吧，咱们再来玩一个吧”。
在结束的时候，主班老师要感谢家长和孩子们来幼儿园，并提醒大家将玩具书籍分类放好。
暑期活动总结标题大全（21篇）篇十三
20xx年暑期，我红星社区对辖区内近300名中小学生开展了名为“暑期三结合”的教育活动，组织了一系列有意义的活动，使同学们在德、智、体等各方面都有了全面的发展。这众多的活动可分为两大部分――“八荣八耻、整治四乱”和乒乓球比赛。
7月17日上午，红星社区组织了暑期活动的开学典礼。在开学典礼中，老师对这次活动进行了简单的介绍，并介绍了活动的安排，提出了以“八荣八耻”和“整治四乱”为主题的小报、征文活动，同时向同学们发放了一些关于“八荣八耻”和“整治四乱”的传单。通过学习，同学们对“八荣八耻”和“整治四乱”有了更深的了解。随后，根据我们所安排的活动，同学们进行了踊跃的报名。
7月19日上午9时，天门山街道红星社区党委、居委会和社区关工委精心安排，组织学生们参加在富通园小区进行的“整治‘四乱’手拉手，争当文明小先锋”的签名活动。在这次活动中，同学们懂得了“整治四乱”的重要意义，并立志从我做起，热爱芜湖，在整治“四乱”的活动中努力贡献自己的力量，同时在活动中带好头，作表率，从自己的家庭和身边做起，齐心协力，共建芜湖城市的美丽，共创和谐美丽的芜湖。这次活动具有很好的教育意义。
7月24日上午，社区举行了法制教育录像观看活动；7月25日上午，社区请来社区民警叔叔为参加暑期活动的同学进行了法治报告。通过这两个活动，同学们对“整治四乱”有了更深刻的理解，同时还了解了有关如何预防未成年人犯罪的知识，了解了一些保障自己的合法权利的方法，很有收获。
7月26日、31日上午，社区分别开展了以“整治四乱”和“八荣八耻”为主题的小报、征文活动。同学们查阅资料，自己动手，写出一篇篇内容丰富的文章，画出一张张色彩缤纷的小报。看着这些作品，同学们心里都非常高兴。
7月21日、28日以及8月4日上午，社区组织同学们进行了乒乓球比赛，比赛分为选拔赛、小组赛和晋级赛、决赛几个阶段。老师根据同学们在7月21日的选拔赛中的表现，将同学们1对1分成了16组，进行28日的小组赛。小组赛中，同学们以自己最佳的状态，发挥出自己最佳的水平，使比赛进行得非常精彩。8月4日，在小组赛中获胜的16位同学参加了晋级赛和决赛。同学们更加积极地投身到比赛中去，使整个比赛异常激烈、精彩。比赛结束后，同学们虽已汗如雨下，但仍意犹未尽，沉浸在比赛的快乐中。
除此以外，红星社区还开展了一些小的活动，如义务劳动、爱心学校等等。这些活动使同学们原本单调的暑假变得充满乐趣，更有意义，同时同学们在活动中也能学到很多知识，了解更多平时学不到的东西。这次暑期“三结合”活动开展得很顺利，很成功，到这里就圆满地结束了。这次活动虽结束了，但我们相信，以后的活动会开展得更精彩，更成功！
暑期活动总结标题大全（21篇）篇十四
今年暑假，我们汉中门社区根据上级部门关于暑期工作文件的精神和具体要求，充分调动各方面的积极因素，同时结合社区自身实际，开展了形式多样、生动活泼的暑期活动。在社区全体工作人员和青少年的共同努力下，实现了暑期工作计划制订的目标，使青少年度过了一个“安全、健康、有益、快乐”的假期。现将暑期活动总结如下：
为了更好的开展社区青少年暑期活动，在假期开始之前，社区关工委就做了大量周到、细致的准备工作，同时制订了一套详细的暑期青少年活动表，在社区的各物业小区张贴通知，鼓励青少年主动参加社区组织的各项活动。另一方面，社区关工委还积极动员“五老”参与到社区暑期青少年活动中来。由于工作到位，使得今年社区暑期青少年活动开展的有声有色。
7月7日上午，在社区青少年活动室举行了暑期青少年夏令营开营仪式，在仪式上，社区党总支书记、主任毛建萍同志给前来活动的青少年提出了要求和希望。开营仪式结束后，同学们还学唱了“八荣八耻人人须知”的儿歌。社区的暑期活动正式开始。
为了丰富青少年的假期生活，同时也培养他们健康文明的兴趣爱好，今年暑假，我们社区共开办了七类少儿辅导站，分别是：书法、美术、京剧、编织、摄影、手工和小导游。每个辅导站均由老同志担任辅导员，同时制订了固定的活动时间，定期给青少年进行辅导。社区的少儿辅导站不仅使我们本社区的青少年积极参与，也吸引了玉兰里社区同学们的参加。经过一个假期的辅导，各个辅导站的小学员都有了不同程度的提高，在街道组织的暑期文艺汇演活动中，少儿辅导站的小学员们都展示了各自的作品。
社区关工委还充分利用假期开办了形式多样的知识讲座和竞赛活动。今年是建党八十五周年，为了加强青少年爱国主义教育，培养同学们从小树立知党、爱党、跟党走的信念，我们汉中门社区组织青少年开展了一次别开生面的党史知识竞赛活动。社区关工委提前给同学们准备了一些有关中国革命史和党史方面的知识题，鼓励同学们自己回家查资料、找答案。7月13日，在社区青少年活动室举行了“小小红船杯”党史知识竞赛活动。由社区关工委副主任王文珍老师提出问题，同学们进行抢答。同学们积极性很高，都踊跃发言。对准备充分、回答正确的同学，社区还准备了笔、橡皮、本子等文具予以奖励。通过开展这一活动，既对青少年进行了一次爱国、爱党的教育，又使青少年了解了历史，增长了知识，意义深刻。
7月13日下午，社区关工委联合社区红十字给青少年上了一堂健康知识讲座。这次讲座的主要内容是《夏季防中暑》。社区红十字协会会员李成生叔叔首先给同学们讲解了红十字运动的基础知识，然后又向同学们介绍了夏季中暑的预防方法和一些有益于青少年生长发育的健康食品。
青少年法制教育是社区关工委暑期教育的重点之一，为了提高青少年的法律意识，从小树立学法、懂法、知法、守法的观念，我们社区关工委在7月14日下午对青少年进行了一次法律知识讲座，向青少年宣传《未成年人保护法》的内容，在学习结束后还进行了法律知识竞赛，加深青少年的印象，帮助他们在今后的学习、生活中学会保护自己，同时做到严格遵守各项法律法规，做一名合格、优秀的新时代少年。
暑假是孩子们最快乐的时间，但也是各类安全事故多发的时候。7月28日，社区关工委邀请退休老党员汪金龙同志来给社区青少年上了一堂安全知识讲座，教青少年一些夏季里易发事故的应对方法。另外，汪爷爷还提醒独自在家的孩子，遇到突发事件时应该注意的事项和解决的方法。通过汪爷爷的讲座，使青少年掌握了一些安全防范知识，受到了家长和青少年的欢迎。
青少年健康知识教育也是社区每年暑期教育活动的内容之一。8月4日，社区组织部分青少年参加健康知识讲座，邀请退休老教师王文珍来给同学们讲解青春期知识。讲座结合青少年生活实际，对正处于青春期的青少年起到了很大的教育作用，受到了同学们的欢迎。
除了举办各类讲座和辅导站以外，社区还开展了各项活动，丰富青少年的假期生活。结合青少年“八荣八耻”教育，7月9日上午，我社区组织了部分青少年参加街道在凤栖苑广场举办的“小书法家心系贫困生义捐书法作品”大型活动，尽管烈日炎炎，但孩子们的热情很高，积极响应义卖活动，纷纷购买书法作品。8月18日，社区还组织开展了社区青少年“八荣八耻”绘画比赛，同学们纷纷拿起手中的画笔，表扬真善美、鞭笞假丑恶。通过这些活动的开展，既使青少年增强了互助互爱的精神，同时也接受了一次荣辱观教育，意义深远。
我国是一个有着悠久历史的国家，南京也是一个人文汇萃的城市。为了让社区青少年了解南京这座六朝古都的历史，增长知识，我们社区于7月21日带领同学们到南京市博物院参观。南京是六朝古都，有着深厚的文化底蕴，南京市博物院也是一座有着丰富馆藏文物的博物馆。同学们首先参观了六朝文物馆，一进门，他们就被琳琅满目的文物展品吸引住了，纷纷停留在橱窗前，一边仔细听讲解员的讲解，一边认真观看文物。参观完六朝文物馆后，同学们又观看了皇帝上朝的表演。通过这次活动，同学们不但对南京的历史有了新的认识，同时还接受了一次文化素质的熏陶和培养。
莫愁湖公园游览的游人讲解、导游。同学们分别讲解了华严庵、郁金堂、胜棋楼、抱月楼等主要景点，所到之处游人纷纷驻足，倾听同学们的讲解。8月15日，江苏电视台城市频道的记者还专门来社区采访了小导游们，对他们进行了现场的采访报道。并在8月24日在城市频道的“城市日记”节目中播出。
青少年的健康成长离不开全社会的关心和爱护，尤其是困难家庭的孩子们，就更加需要社会的关爱。8月14日，我们社区组织了3户困难家庭的独生子女参加了街道开展的“南京新城一日游”活动，带孩子们参观游览了奥体新城、江心洲等景点。让孩子们在游玩的同时更体会到来自社会的温暖。
8月22日，街道在94994部队举办了“我们的七彩暑期生活”汇报演出活动。我们社区关工委也精心准备了名为“快乐的暑假”的节目，并以说唱的形式进行表演。表演以合唱“八荣八耻人人须知”开始，向观众演示了新时代青少年对“八荣八耻”的理解和行动，在其中还穿插了莫愁湖小导游的讲解词和同学们在假期社区开办的兴趣班里的学习作品。他们有的唱起了京剧；有的展示了书法和美术作品；还有的拿出了自己编织的小衣服、小裤子和小帽子。节目在同学们“不追求名牌、不攀比档次，靠自己的双手创造美好生活”的宣誓中结束。
在暑假结束前，社区关工委于8月22日在社区青少年活动室举行了暑期夏令营闭营仪式。在仪式上，社区关工委副主任王文珍老师总结了整个假期开展活动的情况，对每一位参加社区暑期活动的同学的表现也进行了点评。在仪式的最后，社区关工委还给每位参加活动的同学赠送了文具等奖品，仪式在同学们开心的笑声中结束。
一年一度的暑假是青少年经过一个学期的紧张学习放松身心的好机会，也是他们接触、掌握课外知识、陶冶情操、积极参加社区活动，争取德、智、体全面发展的舞台。社区关工委作为青少年教育的基层组织，利用假期组织开展了一系列的青少年活动，既丰富了他们的暑期生活，又使他们增长了知识，帮助他们度过了一个快乐的假期。在今后的工作中，我们还将一如既往的把青少年教育放在社区工作的重点上，为祖国的明天培养更多的有用之才。
暑期活动总结标题大全（21篇）篇十五
教师进社区活动是传递爱心、传播文明、树立新风的重要载体，对全面推进素质教育工作，促进社区未成年人的健康成长具有非常重要的意义。
为了做好今年的“教师进社区”工作，进一步把社区教育落到实处，真正把社区建设成为社校交流、服务社区和锻炼学生的舞台，保税区(金港镇)社区教育中心在总结以往的经验的基础上，多次和辖区学校、社区商讨研究，拟定了活动计划、方案和措施，充分利用社区资源，倡导社区居民和少年儿童广泛开展课外阅读，养成良好的读书习惯，丰富知识，陶冶情操，净化心灵;结合暑期安全，开展了形式多样的安全讲座，预防各类安全事故的发生。
如今暑假虽已过大半，但是保税区教师进社区活动正在按计划有序进行中，活动形式丰富、内容精彩纷呈。今后镇社区教育中心将进一步做好教师进社区工作，督促教师进社区工作长效、有序的开展下去。
暑期活动总结标题大全（21篇）篇十六
近年来，我校教师读书活动不断深入，主要体现在以下几点：
一个单位，领导是群众的榜样。群众的表现如何，首先要看领导的样子做得如何。在读书活动中，我校几位行政人员坚持为群众带好头，树好样子。校长徐功意同志认真学习教育专着，学习《帕夫雷什中学》一书，前后复学习多遍，坚持写读书笔记，参加全县校长考学活动取得优秀成绩。教导主任康建平带头学习《新课程教学100个怎么办》，坚持用新的课程理念指导学校教育教学工作。领导带头参加读书活动，使得自身的管理方法得到改进。过去，在学校管理上，常会出现管理不当、失误的情况，对学校工作的开展产生不良影响，现在通过读书，从有关学校管理专着中学到了不少行之有效的方法，使得学校管理工作得以顺利开展。
要求教师素质的不断提升而不去读书是不能实现的。我校教师在平时繁忙的的工作中，能挤出时间参加读书活动。苏霍姆林斯基的《给教师的建议》一书，人人都已读过多遍，并注意从中学习教育教学方法，用以指导自己的实际工作。不少老师坚持读教育教学专着，自己拿钱买或向别人借，主动订阅教育教学杂志，坚持写读书笔记，平时经常交流读书体会。通过读书，老师们开阔了视野，头脑里注入了新鲜血液。在我校教师老龄化问题特别严重，平均年龄超过50岁，他们成长于特殊的年代，知识的.结构上存在着一定的问题，没有经过专业的培训，教育孩子的方法陈旧、机械，严重制约着对新一代人的教育培养，而现在，通过读书，使得家的专业素质得到很的提高，教育教学方面有了很的改进。
一个村小，座落在全县的西北，外部设施还算可以，但内部的设备则存在着不少问题，要让教师能读好书，必须具备一个良好的读书环境。学校有一个教工阅览室，可是书架上的书已经很陈旧了，没法补充新的。学校有一个图书室，可里面的图书，由于经费等原因，很难找到一本本世纪的书籍，而可供教师借阅的书籍则更少。为此，我们想方设法，订阅了一部分杂志，放到阅览室供家阅读。但图书问题一直不能解决，教师就自己买自己借。去年省扶贫捐款添置了20台电脑，并联网。我们充分挖掘网上资源，让教师到网上读书，汲取营养。有的老师报名参加学习进修，学校妥善安排，让他们学得定神，学得扎实。学校还积极创造机会，组织安排老师参加有关学习的培训，对学习培训的教材，尽可能提供助。
不过，我们清醒地看到，教师读书活动的开展，还有好多工作要做，还需进一步深入开展下去，要最限度地让教师读好书，为事业的发展增添后劲。
暑期活动总结标题大全（21篇）篇十七
繁长的暑假又开始了，为了不使两个月的暑期白白消逝在玩游戏与看电视中，也为了增长自己的社会阅历和锻炼自己的品质,我便参加了社会实践。在经过反复的思考后，我选择了去做一名家教。
由于“不打无准备之战”，在进行家教活动之前，我就在网上找了关于现如今家教活动中的一些注意点及难点，还有就是家教学生的个性类型和对症的要求等等。
首先我跟家教学生的家长进行了交流，初步了解学生的学习情况，课程进行以及在英语方面的学习态度。通过与家长的接触我了解到，学生是小学五年级的学生，在学习方面缺乏积极性。
在家教的第一天，我就跟这个学生作了交流沟通，告诉他说，从一开始，不要把我当成学校的老师，而是你的大姐姐，并鼓励他要为之后努力奋斗，好好学习。之后，再给他辅导的过程中，我总是很有耐心的给他讲解，先从简单内容的开始，并且分清重点，逐渐培养学生对学习的兴趣。然后在习题的布置上，我总是找一些充满代表性且趣味的题目。几天下来，我就发现他对学习逐渐有了兴趣，积极性大大提高。
通过这次实践活动，我收获颇丰，不仅有了做老师的经验，也懂得了人与人之间沟通的重要性。
我们的实践活动是去河北省的农村中小学进行支教，但是我们放假时那些学校也已经放假，所以我们决定找有需要的孩子，对他们进行单一辅导。
我辅导的孩子是一个失意的高考生，由于考得不理想，所以决定通过自己的努力复习一年，然后再战高考。
他叫陈xx，来自河北省xx市xx镇xx村，他有一个上本三的哥哥，所以家里经济方面比较紧张，所以他不能也上本三，这也是其中一个原因。我们知道复习的变数很大，但是他已经做好准备，认为这也是一个机会，当然更是一个挑战。暑假期间，我对他进行辅导，发现他的英语是真差，所以让他每天都要念英语，背英语。他也很努力，对自己不知道的单词查出来，然后标记。看到他的认真，我更加感到我的付出是值得的。
他的理综倒是不错，思维敏捷，思路清楚。在教他的过程，我会告诉他这个题代表的这一类型的题的方法，应该怎样去想，还有物理和数学要多画图，善于用图像。
虽然这次支教的形式变了，但是，我觉得还是挺有意义的。帮助一个再次高考的孩子，付出更是值得。
大学生令人兴奋的大一暑期实践结束了，现在想起来仍然意犹未尽。我所在的支队是赴山东滨州阳信二中支教支队。这次实践的初衷是锻炼自己的能力并且对高中学生......
暑期活动总结标题大全（21篇）篇十八
社区开学”这个有利时机开展了以“文明快乐伴我成长”和“做文明有礼的克拉玛依好少年”为主题的系列活动通过开展形式多样健康向上的活动引导青少年从学校走向社区、走向社会提高学生参与社会实践的意识。特别是在创建全国文明城区这样一个关键的工作阶段社区团支部按照团区委及街道团工委工作安排结合当前创先争优形式加大未成年人教育力度确保了社区暑期工作有序进行。
假期开始前，我社区即成立了暑期工作领导小组，并先后召开了由团区委及街道团工委领导召开的“暑期工作筹备会”，明确暑期活动的主题，暑期辅导员的工作职责、工作内容。会上，采取集思广益的方法采纳各方意见争取把暑期活动办得丰富有趣。最后，在街道团工委的指导下，对暑期工作做了详细的分工和部署，并且制定了暑期活动运行大表，使暑期活动在详细有序的计划中进行，便于学生的参加，也能够有利于暑期工作更好的开展。
暑期特别要注意青少年人身安全问题，为了保证社区青少年度过一个“安全、健康”的暑假，社区将青少年暑期安全工作放在了首位，在两个月的暑期活动中，我们安排了专职工作人员看护学生们的活动，为学生们辅导作业，并且安排了安全防范讲座，教会他们怎样保护自己，遇到危险怎样自救，以及安全出行的规范。
今年暑期，我们围绕“文明快乐伴我成长”及“做文明有礼的克拉玛依好少年”的主题，在社区广大青年少年开展各种趣味活动，通过形式多样的青少年文体活动，传播团结努力的精神，宣传文明礼仪和科学知识，使整个暑期工作呈现出“组织安全放第一，内容丰富有创意，多方配合齐参与”的良好局面，让暑期活动真正做到了“让学生开心，让家长安心，让社区放心”。
暑期活动总结标题大全（21篇）篇十九
为进一步强化师生安全意识，预防溺水、交通、饮食、户外活动等各类安全事故发生，我校区根据《xx教委办关于做好xxxx年暑假期间“双访”工作的紧急通知》的要求，于7月2日起组织开展了“校级干部家访教师”及“教师家访学生”的双访活动。现将活动情况总结如下：
一、召开会议，周密部署，明确要求。
家访活动前，学校组织召开会议，组织全体教师认真学习了《xx教委办关于做好xxxx年暑假期间“双访”工作的紧急通知》，从思想上认识到暑假“双访”工作的重要意义和作用。在会议中对全体教师强调了“双访”活动要求和说明，”校级干部家访教师”以校长为主、校级干部为辅，对教师的家庭情况和工作状况给予关心，听取教师以及家属对学校工作的意见和看法。校级干部家访教师数为全校教师数的50%以上。“教师家访学生”以教师上门实地走访为主要形式，每班班主任、科任教师必须实地走访的学生人数为10至20人，与学生家长进行深入交流与沟通。
二、切实开展，“双访”效果显著。
（一）校级干部家访教师。
暑假期间，陈宏瑜副校长与部分学校中层干部陆续走进教师家中，与老师们进行了“促膝交流”的家访活动。通过家访实地了解了老师的'家庭环境、子女情况等。陈副校长进一步地帮助年轻教师们答疑解惑，鼓励他们利用假期找机会充电，积极撰写论文，多看教学视频，提高自身的业务能力，以更好胜任新学期工作。同时，鼓励老师们好好利用暑假时间，多看看书，多参加体育锻炼，增加与亲人的相处，嘱咐老师们注意暑假出行安全问题。家访中通过“拉家常”的方式，“走心”的交流，走进教师家庭，让教师提出对学校工作的建议，在交谈过程中，教师及家属都充分感谢学校领导对老师们的帮助和关心爱护，对学校如亲人般的同事关系充满赞赏，也对学校平时的一些工作提出了诚恳的建议。
（二）教师家访学生。
家访前，班主任老师和科任老师共同配合，教师对学生的家庭基本状况、在校表现以及学业和心理发展中出现的问题等方面进行详细的分析，从而确定家访对象、家访内容、家访时间。做好充分准备后，老师们都积极行动起来，走家串户，在家访过程中，老师们以正面肯定、积极鼓励为主，通过和家长们亲切的交谈，向家长们反映学生在校的学习、表现情况，向家长们了解学生在家的学习、生活情况，指导家长进行正确的家庭教育，与家长共同探讨促进学生健康成长的有效方法与途径。老师们特别向家长们强调了假期学生的安全教育：交通安全、防溺水安全、饮食卫生安全、户外活动安全等方面，提醒家长督促学生不到村里的水库、水沟边玩耍、抓鱼虾、游泳等，注意暑期的台风天气的户内户外安全防范。指导家长注重学生心理健康辅导，鼓励家长和孩子们一起制定暑期活动计划，开展亲子活动，同时督促学生养成良好的学习习惯，按时按量完成暑期作业等，老师们还督促家长做好监护人的职责，预防学生安全事故的发生。
家访后，教师对家访情况及时进行整理，认真填写《家访记录》，并根据家访情况对今后的教育教学工作进行思考，与科任老师进行交流，制定促进学生发展的具体措施。同时，收集家长对教育工作中意见和建议，促进了学校教育教学工作的发展。
此次开展“双访”活动，老师们感受到了校级领导的关心，感受到了家长的热情，教师的家访让学生和家长得到有效引导，达到了良好的效果。
暑期活动总结标题大全（21篇）篇二十
今年暑假，燕北里社区根据上级部门关于暑期工作文件的精神和具体要求，充分调动各方面的积极因素，同时结合社区自身实际，开展了形式多样、生动活泼的暑期“小虎子”活动。在社区全体工作人员和小虎子们的共同努力下，实现了暑期工作计划制订的目标，使小虎子们度过了一个“安全、健康、有益、快乐”的假期。现将暑期活动总结如下：
为了更好的开展社区小虎子暑期活动，在假期开始之前，社区就做了大量周到、细致的准备工作，同时制订了一套详细的暑期小虎子活动表，在社区的各物业小区张贴通知，鼓励小虎子主动参加社区组织的各项活动。另一方面，社区积极动员“五老”参与到社区暑期小虎子活动中来。由于工作到位，使得今年社区暑期小虎子活动开展的有声有色。
x月7日上午，在社区活动室举行了暑期小虎子夏令营开营仪式，在仪式上，社区主任张娜同志给前来活动的小虎子提出了要求和希望。开营仪式结束后，小虎子们还学唱了“八荣八耻人人须知”的儿歌。社区的小虎子的暑期活动正式开始。
员担任辅导员，同时制订了固定的活动时间，定期给小虎子们进行辅导。社区的少儿辅导班不仅使我们本社区的小虎子积极参与，也吸引了其它社区同学们的参加。经过一个假期的辅导，各个辅导班的小学员都有了不同程度的提高，在社区组织的暑期文艺汇演活动中，少儿辅导班的小学员们都展示表演了各自的作品。
社区还充分利用假期开办了形式多样的知识讲座和竞赛活动。今年是建党九十周年，为了加强小虎子爱国主义教育，培养同学们从小树立知党、爱党、跟党走的信念，燕北里社区组织小虎子开展了一次别开生面的党史知识竞赛活动。社区提前给小虎子们准备了一些有关中国革命史和党史方面的知识题，鼓励小虎子们自己回家查资料、找答案。x月13日，在社区活动室举行了“小小红船杯”党史知识竞赛活动。由社区主任张娜老师提出问题，同学们进行抢答。同学们积极性很高，都踊跃发言。对准备充分、回答正确的同学，社区还准备了笔、橡皮、本子等文具予以奖励。通过开展这一活动，既对小虎子进行了一次爱国、爱党的教育，又使小虎子了解了历史，增长了知识，意义深刻。
法律意识，从小树立学法、懂法、知法、守法的观念，我们社区在x月6日下午对小虎子进行了一次法律知识讲座，向小虎子宣传《未成年人保护法》的内容，在学习结束后还进行了法律知识竞赛，加深小虎子的印象，帮助他们在今后的学习、生活中学会保护自己，同时做到严格遵守各项法律法规，做一名合格、优秀的新时代少年。
暑假是孩子们最快乐的时间，但也是各类安全事故多发的时候。x月15日，社区邀请退休老党员李万贵同志来给社区小虎子们上了一堂安全知识讲座，教小虎子一些夏季里易发事故的应对方法。另外，李爷爷还提醒独自在家的孩子，遇到突发事件时应该注意的事项和解决的方法。通过李爷爷的讲座，使小虎子掌握了一些安全防范知识，受到了家长和小虎子的欢迎。
除了举办各类讲座和辅导班以外，社区还开展了各项活动，丰富小虎子的假期生活。结合青少年“八荣八耻”教育，x月15日下午，社区还组织开展了社区小虎子“八荣八耻”绘画比赛，同学们纷纷拿起手中的画笔，表扬真善美、鞭笞假丑恶。通过这些活动的开展，既使小虎子增强了互助互爱的精神，同时也接受了一次荣辱观教育，意义深远。
秦皇岛的历史有了新的了解，同时还对秦皇岛的发展规划蓝图有了更深的认识。
x月8日，街道办事处在消防支队举办了“我们的七彩暑期生活”演出活动。我们社区也精心准备了名为“生活中的消防知识”的节目，并以小品的形式进行表演。向观众展示了没有大人在家时，遇到了火灾时应如何正确面对。小品给了观众美的感受以外，还让小虎子们更深刻的学习和掌握了相关的消防知识，赢得了观众热烈的掌声。一年一度的暑假是小虎子经过一个学期的紧张学习放松身心的好机会，也是他们接触、掌握课外知识、陶冶情操、积极参加社区活动，争取德、智、体全面发展的舞台。社区作为小虎子教育的基层组织，利用假期组织开展了一系列的小虎子活动，既丰富了他们的暑期生活，又使他们增长了知识，帮助他们度过了一个快乐的假期。在今后的工作中，我们还将一如既往的把小虎子教育放在社区工作的重点上，为祖国的明天培养更多的有用之才。
暑期活动总结标题大全（21篇）篇二十一
为全面推进素质教育，促进广大青少年学生的健康成长，提高青少年思想道德工作的实效性，努力构建学校、家庭、社区三位一体教育格局，实现家、校、社的良性互动，20xx年暑期，我们充分利用辖区资源大力开展“教师进社区”活动，进一步加强学校、教师、家长、社会的联系，共同教育好学生。现将工作情况简要总结如下：
一、加强领导，高度重视。
社区未成年人教育工作领导小组对“教师进社区”活动高度重视，以书记、主任为正副组长的领导成员积极与社区内的大众小学联系，负责此项工作的李副主任和学校的负责人王校长讨论研究暑期工作，制订好暑期工作计划。为形成合力，努力构建学校、家庭、社会三位一体的教育格局。通过居民组长、发放告家长书的形式，鼓励人人参与社区的暑期管理，形成全社会都关心未成年人健康成长的良好氛围。
二、多方位提供服务，关注青少年成长。
开放社区资源，做好日常的服务工作。暑期，社区的电子阅览室、图书室、青少年活动之家、都天天开放，满足辖区青少年对课外读物的需求，为孩子们开辟上网的绿色通道。大众小学的老师王军社、尹婷毓等也义务来到社区，指导孩子们读书，上网。读书、上网、娱乐，让孩子们在家门口快乐学习，健康成长。
1、开展“重温红色经典，共享快乐暑期”系列读书、活动。由大众学校的老师指导同学们阅读红色书籍，学革命历史知识，懂得和平祖国来之不易，继承和发扬革命老前辈的志向，为祖国富强而读书，为名族振兴而努力。
2、针对农村学生家庭电脑拥有量的不足，我社区开放电子阅览室，免费供青少年在假期查阅资料，网上阅读，娱乐之用。学校的尹老师指导学生们在文化资源共享平台里，如何查词典，如何进行网上阅读，孩子们在这看到了他们渴望已久中国四大名著、国外各种名著等，天文、地理、下棋、绘画、听音乐无所不有。有时，他们也会教老师一些游戏的玩法，为孩子们创造一个良好的上网环境是我们的目地。
3、开展“建党90周年”主题教育。组织“学生进社区，活动进社区”系列活动。组织小区的学生参与到社区唱红歌的队伍，每周一、三、五下午，到各自的小区参加活动。社区派了4位工作人员进行管理。唱红歌，颂党恩，接收红色教育。这些活动，极大地充实了广大学生的暑期生活，为他们的健康成长提供了良好的精神和物质基础。
4、加强家校联系，开展暑期家访活动。大众学校的老师们冒着酷暑开展上门家访活动，家访率达到60%以上。同时，不断指导学生记好《社区联系卡》，了解学生的假期活动情况。
5、召开了一年级学生家长培训大会。组织社区学生家长参加了家长学校的培训，在道北社区二楼大办公室举行，培训会由学校校长王社军和刘峰老师主持。王校长就新生入学要求及家庭教育谈了自己的看法并提出了具体的要求，随后刘锋着重介绍了学校的情况，并要求学生家长要注重自身的学习，要重点关注学生的心理健康!此次家长会不仅对学校与家庭双边教育起到促进作用，也拉近了教师与家长之间的距离，更为下学期教育工作打下了良好的基础。