学校未成年保护工作总结(专业17篇)

时间:2025-01-09 作者:BW笔侠

通过这个月的总结,我能清晰地了解到自己工作中的优势和不足。小编特意为大家整理了一些优秀的月工作总结范文,欢迎大家参考和借鉴。

学校未成年保护工作总结(专业17篇)篇一

中南社区未成年人思想道德工作在街道党工委的高度重视下,把加强和改进未成年人思想道德建设工作摆在突出位置,作为精神文明建设的重中之重,列入重要日程,为未成年人健康成长营造良好的思想、舆论及社会氛围。现将20xx年未成年人思想道德建设工作总结如下:

今年以来,我们社区结合自身的工作实际,把关心未成年人健康成长列入社区工作的重要日程。成立了以社区主任为组长,副主任为副组长,社区工作人员及社区志愿者为组员的社区未成年人工作领导小组,并明确了职责,落实了责任,为加强未成年人思想道德建设提供了组织保证。

为了把加强未成年人思想道德建设工作深入持久地开展下去,我们坚持做到:一是社区工作计划有加强未成年人思想道德建设的内容:二是社区大的活动必定有关心未成年人的工作内容;三是每季度开展一次关心青少年成长的专题教育或专题活动,取得了较好的社会反响,提高了青少年的思想和政治素质,维护了社区的治安稳定。

未成年人的健康成长,除了学校,家庭和社会的关心教育外,社区也是一块重要的阵地,然而,未成年人的思想建设工作是全方位的,要做的工作很多很多,作为社区,我们把工作的定位首先放在他们的思想教育上,更以法制教育为重点,结合心理健康课程,积极配合学校和家庭,帮助青少年牢固树立自觉遵纪守法的思想品德。

今年以来,中南社区继续围绕培训教育、亲子活动、寓教于乐三大主题,多层次、多渠道、多形式地开展家庭教育活动。

一是围绕街道中心工作,营造社区文明氛围。抓住街道开展学习实践科学发展观活动、创建全国文明城市等重大契机,引导家长积极参与社区建设和管理工作,有效提升家长文明素质,营造社区和谐氛围。

二是开展丰富多彩的活动。“伸出一双援手,便可温暖一颗心灵!”--衣加衣温暖行动,让家长通过示范教育孩子要有“日行一善”意识;“未成年人法制教育讲座”,通过通俗易懂的法制案例讲解,让辖区未成年人提高法制意识,抓好预防和减少未成年人违法犯罪的工作;科普新干线主题教育活动,来培养青少年的科学兴趣,学习科学知识,提高了科学思维方法和创新能力,让他们爱科学、学科学、用科学;“我运动、我健康、我快乐”暑期趣味运动会,让孩子们在炎热的暑假走出空调房,与辖区青少年互相交流,增强他们的团队意识,增强体质,增进友谊,提高青少年的对外沟通能力。

总之,中南社区未成年人思想道德建设的工作重点是切实为未成年人多办实事。针对青少年成长过程中的重点和热点,我们采取了切实有效的措施,尽力为未成年人多办实事。未成年人思想道德建设工作是一项系统工程,我们将与时俱进,以开拓创新的精神,求真务实的作风,把社区未成年人思想道德建设工作提高到新的水平。

学校未成年保护工作总结(专业17篇)篇二

今年以来,街紧扣市委,市政府下达的营商工作任务,社区和村联动推进营商工作,为企业发展、项目落地创造良好条件。

1、成立了以街道党工委书记为组长,各副职领导为副组长、便民服务中心人员为成员的优化提升营商环境改革领导小组,并下设办公室,由主管领导任办公室主任,地点在街道二楼办公室。

2、每月召开一次领导小组专题会进行工作部署,在会上学习相关文件,要求各业务口就各自营商工作进行汇报,由街道便民服务中心对“最多跑一次”及社区和村民事务代办工作进行通报,并就工作进行详实、细致安排,及时对各类事项在乡便民服务中心进行公示。

3、重点项目保障有力。我街成立以武装部长为组长协调工作小组进行工作协调,保障了各项工程进度。

街认真落实上级的指示精神,对《市优化营商环境行动计划(2019-2020)》的文件,仔细研究,落实到位、到人。根据《省营商环境优化提升工作实施方案》(吉软环境办[2019]38号)文件精神,街结合实际情况,认真落到实位。积极宣传国家、省《优化营商环境条例》,利用街道、村和社区便民服务中心的led大屏进行滚动播放,让每一名来办事的群众都能够了解。街道软环境办组织相关部门对《条例》内容进行学习,学习过程中相关探讨交流,让相关人员熟悉掌握相关政策及条例条规。

属于上级主管部门审批办理的事项,服务中心也予以受理,并代为办理,限时办结。

加大宣传力度,营造良好舆论氛围,增强企业的获得感和满意度。充分发挥先进典型的引领示范作用,及时推广各部门取得的经验和成效,开展优化营商环境案例评选及典型案例宣传,全面提升高街道的影响力和吸引力。推进政务服务体系建设,街道、村、社区便民服务中心逐步投入运行完善功能设置。大厅推行“一窗式”的模式,让群众就近办事,把服务送到群众家门口。

学校未成年保护工作总结(专业17篇)篇三

一、召开专项会议,制定学校未成年人保护工作制度。本次会议由李天华校长主持召开,学校领导班子共同讨论,成立了以校长为组长和第一责任人,领导班子成员为组员的学校未成年人保护工作领导小组,并制定了我校《未成年人保护工作制度》,明确成员责任。

二、召开《未成年人学校保护规定》班主任培训会。本次培训会由学校政教主任主持,并对全体班主任进行培训。要求全体班主任要认真学习《未成年人学校保护规定》内容,在工作中严格落实,发现与规定中类似的未成年人侵害事件要能及时妥善处理,同时做到洁身自爱,不违反规定中对教师的'约束条款。

三、召开《未成年人学校保护规定》全体教师培训会。本次培训会由陈仁利副校长主持并对全校教师进行培训。陈校长要求全体教师要提高学生的自我教育、自我管理、自我约束的能力,进一步抓好教师值周制度、门卫制度、护学岗制度等,培养良好的行为习惯。

同时,学校结合实际,利用校园内电子屏循环播报“我们不仅要关爱未成年人的身体,更要呵护他们的心灵”、“净化未成年人成长的社会环境,切实保护未成年人健康成长”的标语,切实让整个校园融入在良好的文化氛围中来。

学校未成年保护工作总结(专业17篇)篇四

今年以来,县妇联坚持以促进未成年人健康成长为目标,精心组织多种形式、联合多方力量、发动多个层面,共同助推我县未成年人保护工作再上新台阶。

(一)注重寓教于乐,助推家庭教育建设。县妇联开展5.15国际家庭日暨全国首个家庭教育宣传周活动,亲子陪伴互动之旅和家庭教育主题讲座有机结合,润物细无声的将家教知识传授给孩子和家长;开展线上线下政策宣传解读、有奖竞答等系列普及教育活动,引导全县家庭重视支持家庭教育,促进未成年人健康成长。

(二)注重示范引领,助推最美家风建设。立足家庭文明实践中心主阵地,大力开展“文明(最美)家庭”寻访活动,构建县乡村三级家庭文明创建联动体系;同时,开展优秀家风故事、家教案例、家训格言征集,文明(最美)家庭分享会活动,分享温情故事,传播好家风好家教好家训。

(三)注重宣传教育,助推家庭文明建设。常态化开展垃圾分类宣传教育活动,引导家庭对日常生活的垃圾进行精确分类,化身垃圾分类宣传的主人;开展亲子阅读系列活动,引导广大家庭养成良好的读书习惯和行为习惯;广泛宣传普及家庭健康和公共卫生知识,倡导良好生活方式,以家庭美德涵养文明新风。

(一)搭建多方平台,传达政府组织关爱。抓住寒假这个关键节点,联动全县儿童之家开展寒假儿童关爱服务活动和寒假阅读“+”关爱慰问特别行动;联合有关部门开展“携手献爱情暖童心”关爱留守儿童活动;联合泰顺县社会心理服务协会,开展周末公益咨询服务等。

(二)链接多方资源,引入社会帮扶关爱。在“云上妇联悄悄帮”服务平台开通爱心企业(人士)和受助对象申请渠道,为低保低边妇女及困境家庭提供助学结对、就业帮扶等服务;持续开展“双征集”、“微心愿”儿童关爱行动,20xx年春,动员机关单位、爱心组织和爱心人士认领并帮助151位留守(困境)儿童实现“微心愿”。

(三)优化共享资源,打造特色“儿童乐园”。立足儿童之家服务需求,广泛链接社会资源,大力丰富服务内容,利用双休日、节假日及课余时间为儿童提供运动游戏、素质提升、结对关爱等常态性关爱服务项目;同时,融入地方民俗文化和地方产业特色,打造各具特色的儿童家园。如大安乡成立以土陶文化、米塑文化为特色的儿童之家等。

(一)加强未成年人权益保障工作。以《中华人民共和国未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》施行为契机,组织爱心妈妈、女童保护讲师等开展“女童保护教育进基层”、“政协委员普法说”等活动,守护孩子们健康成长,20xx年已开展女童保护讲座8场,政协委员普法说2场。

(二)织密未成年人安全保护网络。实行婚姻家庭辅导员专项能力三年行动计划,20xx年计划培训103名婚姻家庭辅导员,截至目前已培训64人,完成率62%。实施“芳邻守望”计划,为留守儿童家庭提供项目化、社会化服务,开展精准化关爱帮扶。

(三)筑牢未成年人心理健康防线。开展团体心理辅导课,帮助孩子们加强沟通交流,学会保护自己;动员妇联执委、巾帼志愿者、社会组织、爱心企业等社会力量,开展与留守儿童(女童)结对关护活动,为留守儿童(女童)寻找“爱心妈妈”,在生活、学习、心理上给予她们足够的帮助。

下一步,县妇联将继续履行好相关职责,坚持家庭文明创建、家庭教育指导服务、儿童关爱帮扶、儿童权益保护“四位一体化”推进,努力打造具有鲜明辨识度的未成年人保护工作品牌。

学校未成年保护工作总结(专业17篇)篇五

xxxx年我局在县委、县政府的正确领导下,把未成年人保护工作作为保障民生、促进社会稳定的一项重要工作来抓,未成年人是社会主义大家庭的一员,关爱未成年人是社会的共同责任。我局高度重视,将未成年人保护工作作为社会救助的特殊对象,结合民政部门自身实际,多部门联动,多方面推进,充分发挥社会救助的资源优势,扎实做好未成年人权益保障工作,保护未成年人身心健康,使未成年人共享社会发展成果。

保护未成年人的合法权益,保障未成年人健康成长,预防未成年人违法犯罪,是党委、政府和全社会的神圣责任。为切实抓好未成年人保护工作,我局成立了以分管领导为组长的领导小组,业务由社会事务股具体负责指导、安排实际工作的.开展。其次,我们把未成年人保护工作作为一项社会系统工程来抓,广泛发动宣传,形成与其他相关部门协调配合,全社会齐抓共管的积极扭转,确保未成年人保护工作各项活动的正常开展和有效落实。

(一)保障未成年人流浪救助权益。联合公安、城管等部门,依靠社区力量,按照“自愿求助,无偿救助”的原则,对符合救助条件的流浪未成年人,按照就地、就近、就便的原则,及时联系救助站,引导、护送流浪乞讨儿童自愿到救助站接受救助,妥善安置被救对象。同时,详细询问、了解被救助对象的家庭住址和基本情况,及时联系当地教育、公安等部门及家属前来接送,确保流浪儿童回归家庭。

(二)保障未成年人基本生活权益。将符合条件的城乡未成年人困难家庭纳入保障范围,作为保障的重点对象,若是学生家庭、单亲家庭、重病家庭、残疾家庭和三无对象的,对其进行分类施保,使其在原有低保待遇的基础上享受额外的政策性补贴。通过低保优待照顾措施,切实保障了未成年人家庭的基本生活。

(三)保障未成年人基本教育权益。广泛开展助学活动,通过福彩资助、扶残助学等渠道,对困难群众、重点优抚对象和其他临时困难家庭未成年人子女实施教育救助,发放学习用品等,有效帮助未成年人接受九年义务教育,促进未成年人平等享有基本教育的权利。

(四)保障未成年人身心健康权益。结合文明市民、文明家庭、文明社区、文明校园等创建活动,依托家庭、社区、学校、社会的力量,引导家庭、社区、学校形成监管合力,通过自律与他律,珍惜学习机会,立志做一个有思想、有道德、有文化、有素质、有贡献的人才。

(五)保障未成年人法律援助权益。将未成年人家庭作为法律援助的重点对象,依托县司法部门法律援助中心,依靠法律专业事务机构的共同参与,为切实为需要帮助的困难家庭免费提供法律咨询、代理文书等法律援助服务,认真办理和严厉打击虐待、遗弃等侵犯未成年人合法权益的各类案件。大力宣传《中华人民共和国未成年人权益保护法》、《省未成年人保护条例》以及国务院《城市生活无着的流浪乞讨人员救助管理办法》、民政部《城市生活无着的流浪乞讨人员救助管理办法实施细则》、《州城市生活无着的流浪乞讨人员救助管理规定》等涉幼法律法规,提高全社会关爱未成年人、保护未成年人的法制意识。

未成年人保护工作是一项长期工作,任重而道远,今后我局将进一步加强未成年人保护工作,充分发扬民政部门“以民为本、为民解困”的服务宗旨,结合自身业务实际,完善未成年人保护相关工作,通过基层组织加大未成年人保护工作的宣传力度,为我县未成年人保护工作打下更加坚实的基础。

学校未成年保护工作总结(专业17篇)篇六

为丰富学生寒假生活,深化道德实践活动,切实做好20__年寒假期间未成年人思想道德建设和其他方面的教育工作,我校特制订了工作方案,现将方案实施过程总结如下:

一、宣传教育。

我校于20__年1月21日至1月29日组织开展“三项”专题教育活动,使学生受到普遍教育。

1、安全知识教育活动。认真落实《中小学幼儿园安全管理办法》及《中小学公共安全教育指导纲要》有关精神,西苑小学聘请法制校长来我校对学生进行以安全防范为主要内容的安全知识教育,主要内容包括危险自救;培养对危险情况的识别能力,自觉远离危险场所;加强对青少年防范意识的培养,避免意外伤害等。通过班队会和观看事故挂图及典型案例,在20__年寒假放假前,对我校学生的教育面达到100%。重点加强对学生自我保护和防火、燃放烟花爆竹等安全知识的教育,使得我校师生能够度过一个平安快乐的春节,报到当天达到全勤,无一人伤病请假。

2、结合“春节”等传统节日,对学生进行“做文明有礼中国人、过安全快乐幸福年”教育。主要内容包括:做一个快乐的“形象设计师”,写春联、贴年画、挂中国结等,通过自己的精心装扮,把自己的家装饰的喜庆漂亮,并通过摄影小报的形式展示效果;做一个快乐的“拜年客”,通过不同方式给亲朋好友拜个年,把最美好的新春祝福送给身边的人;做一个快乐的“银行家”,征得父母同意收好压岁钱,不能收的绝对不收,同时要把钱花在刀刃上,合理支配,把多余的压岁钱由父母保管或存入银行,通过家长问卷调查来反馈结果;做一个快乐的“摄影师”,挖掘区域历史文化底蕴,将实践体验中的美好瞬间和景色拍摄下来,通过开展摄影展与大家共同分享;做一个快乐的“环保员”,环境保护,人人有责,从身边的小事做起,做到弯弯腰,捡起果皮纸屑,并带动周围的人一起行动起来。

3、继续深化“做一个有道德的人”主题教育活动,以班为单位,扩大并健全学生志愿者队伍,号召并鼓励学生走入社会,走进社区,开展适合自身特点、发挥各自优势的志愿体验服务活动,如:“我是社区美容师”义务为社区捡垃圾,“贴起爱的小窗花”到孤寡老人家扫卫生,献爱心。等,倡导互助精神,引导学生将道德体验和社会实践有效结合,感受关爱、互助、奉献的快乐。

二、实践活动。

我校于20__年1月29日至2月25日进入实践体验阶段,我校坚持以社会主义核心价值体系为根本,以体验教育为基本途径,在学生中广泛深入开展道德体验和社会实践活动:

1、在家庭开展“孝敬父母、体验亲情”活动。学生通过摄影小报的形式,把生活中孝敬父母的瞬间,用相机记录下来,并配上感人的语言文字,同时学校还发放了家校联系表,请家长填写每个孩子的表现情况,起到了学校和家庭共同教育孩子的目的,培养了孩子自理、自立能力,培养学生孝敬父母、尊敬长辈的优秀品质。

2、组织开展了以“爱祖国、爱家乡、爱社区”为主题的教育活动,搞摄影小报,展现“我眼中的美丽社区”,孩子们在社区中组织志愿者小分队,为社区里的爷爷奶奶捶背,唱歌,跳舞。播洒爱心等活动,收到了社区群众的好评。同时,孩子们还认真完成了学校发放的社会实践报告,为学生搭建了展示才艺、增长知识、积累阅历的平台,让学生在潜移默化中得到教育与提高,丰富了其假期生活。

3、广泛开展“阅读之旅好书伴成长”活动。通过写读后感,做读书课件,制作读书卡片的形式,让学生在阅读中感受知识的力量与乐趣。

三、总结表彰。

开学第一周,我校政教处将评选出活动过程中表现突出的孩子给予表彰奖励,其中有“读书小博士”“环保小卫士”“爱心小天使”等奖项,大大增强了孩子们的积极性。

本次思想道德教育活动,我校通过广泛开展丰富多彩的社会实践和道德体验活动,让学生走进社会,了解社会,关注社会,充分展示当代学生的综合素质、精神面貌和道德品质,并以自己的实际行动为社会做力所能及的贡献,通过学生的亲身体验让他们感受到自己担负的责任,确立自己努力的方向,树立坚定的社会主义人生观、价值观和世界观。效果明显,达到了预期的目的。

学校未成年保护工作总结(专业17篇)篇七

二是开展社会主义核心价值观宣传教育活动。组织开展__县第十一届“党是阳光我是苗”少幼儿书画大赛,大赛以“放飞中国梦,传承红基因”为主题,以培养少年书法人才为目的,进一步激发书画创作潜能,发掘优秀少儿书画人才,各参赛学校和广大少幼儿踊跃参加大赛活动,共收到书画作品322幅,共评出县级特等奖9名、一等奖25名、二等奖36名、三等奖70名、优秀奖176名,优秀指导教师奖92名,5校获优秀组织奖;荣获市特等奖1名、市一等奖5名、市二等奖10名、市三等奖9名、市优秀奖57名;荣获省二等奖3名,三等奖9名,优秀奖13名。开展中小学“新时代好少年,红心向党”征文演讲比赛,围绕庆祝中国共产党成立100周年,落实立德树人根本任务,以展示新时代青少年学生听党话跟党走奋发向上的激扬青春,在青少年心中厚植爱党爱国爱社会主义情怀为目的,共评选出县级中学组一等奖3篇、二等奖6篇、三等奖9篇、优秀奖14篇;县级小学组一等奖6篇、二等奖9篇、三等奖15篇、优秀奖25篇;荣获市一等奖1名、市二等奖1名、市三等奖1名。开展__县首届“纯善少年”评选认定工作,认定28名“出生贫穷困顿之家,却阳光自信、积极乐观、心地善良”的中小学生当选__县首届“纯善少年”,颁发荣誉证书、发放慰问品和慰问金每人1000元。

三是开展各类思想道德实践活动。组织部分学校学生2160余人在县城城西公园烈士陵园和淮北西大门抗战烈士陵园,开展“缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神”的清明节扫墓活动。组织开展“传承端午文化,弘扬爱国情怀—我们的节日·端午节”主题活动,营造文明、温馨、和谐的节日氛围和爱国主义氛围。各小学和幼儿园组织开展形式多样的庆“六一”系列活动,展示少幼儿昂扬向上的精神面貌,增强了师生的爱国热情和团队合作意识。组织实施了“全县中学生艺术作品展演”、“县幼儿百米长卷现场涂鸦”、“我和党旗合个影”、“建党知识小展板”、“童心向党绘画比赛”、“童心向党大合唱”等活动,庆祝____。

(二)提高校园及周边安全保障水平。

一是加强安全宣传教育。县公安部门组织上安全课56次,举办图片展50次,发放宣传资料45000份;组织开展“平安校园”主题宣传,充分发挥法制辅导员作用,继续印制平安校园宣传图册在全县张贴。县公安、应急、教育等部门,定期组织开展应急演练,提高学校安全教育的针对性和实效性,引导学生明确法律底线和行为边界,增强师生的安全防范意识和自我防护能力。

二是强化周边环境整治。不断加大校园周边治安秩序整治力度,排查整治治安乱点,校园周边200米以内基本实现无网吧、游戏厅等游艺场所。加大校园周边重点人员、高危群体的排查管控,化解涉校纠纷11起,妥善处置因涉校矛盾纠纷引发的不稳定事端1起。

三是加强安全风险管控。对全县245所公办中小学幼儿园和民办幼儿看护点和及辅导机构等进行全面安全检查,及时发现整改各类隐患,全年共下发责令限期整改通知书35份,以函告形式通报教育局督促落实整改,督促相关单位新配安防器材300余件、新增保安60余人、修复监控86余处。建设了64个“安全岗”和“高峰勤务”机制,把校园周边及学生上学、放学重点路段列入巡逻防控必到点,做到见警察、见警车、见警灯,保证学校周边有人管、有人巡、有人防。

一是做好孤儿和事实无人抚养儿童基本生活保障。社会散居孤儿和事实无人抚养儿童的基本生活补助发放标准为每人每月1110元,福利机构集中养育孤儿的基本生活补助发放标准为每人每月1530元。截至20__年底全县孤儿和事实无人抚养儿童、困境儿童共233人,20__年累计发放生活费308.985万元。

二是强化留守儿童、困境儿童关爱服务。开展“福彩圆梦·孤儿助学工程”“事实无人抚养儿童助学工程”“助学公益行”“助残日爱心捐赠”“99公益日”“春节慰问”等活动,为困境儿童送去助学金、慰问金和慰问物资。开展农村留守儿童和困境儿童关爱保护“政策宣讲进村(居)”活动,走访排查农村留守、孤儿、事实无人抚养儿童536人,排查出父母双方均在外地过年农村留守儿童85人。订购《少儿画王》1000本、《少儿科技》350本,发放给脱贫户儿童344人。

一是加强未成年人法治教育。积极开展“法律进校园”活动,充分发挥法制副校长作用,举办普法教育和专题讲座,117场次。组织8。5万余名中小学生参与了20__年“宪法小卫士”网上普法学习活动。结合“一村一检察官”“一村一法官”等工作,开展“法治进社区”“法院开放日”、庭审观摩等活动。利用“__青年”微信公众号开通《以案释法》专栏,通过各种案例,强化未成年人法治意识。开展“面对面”活动,反映青少年诉求,收集关于“青少年权益维护”提案9件。

二是强化未成年人维权。开展维护妇女儿童合法权益“春风”专项行动,建立共同推动保护妇女儿童权益工作合作机制,建设__县维护妇女儿童合法权益基地,预防和减少未成年人违法犯罪,成立未检办公室,设立青少年维权岗,形成集法治宣传、婚姻调解、法律援助、心理疏导、困难救助“六位一体”的维权工作模式。

三是严打侵害未成年人犯罪。建立侵害未成年人案件强制报告联席会议制度,坚持优先审查、优先办结原则,开通妇女儿童维权“绿色通道”,对涉嫌猥亵、虐待被监护人、故意伤害、故意杀人等严重侵害妇女儿童案件,依法从严从快批捕、起诉。

一是完善未成年人保护体系。成立了以常务副县长为组长、分管副县长为副组长、各单位分管负责同志为成员的__县未成年人保护工作委员会,委员会办公室设在县民政局,办公室主任由民政局主要负责同志兼任。全县11个乡镇全部设立未成年人保护工作站,配置了儿童督导员,228个村居设立了儿童主任。

二是完善未成年人保护阵地。先后投入450万元建设并挂牌__县未成年人保护中心,保护中心建筑面积2111平方米,建设有未成年人宿舍、教育室、心理辅导室、活动室,食堂、餐厅等相关配套设施,各项制度上墙,功能齐全。推动乡镇、社区、学校等儿童之家建设,进一步完善设施配置,提供更优质服务,全县228村居全部设立儿童之家。

学校未成年保护工作总结(专业17篇)篇八

以“三八”维权周为契机,广泛开展丰富多彩的宣传、教育活动。组织各乡镇妇联采取各种形式广泛宣传《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规。举办“法律知识竞赛”、“法律进家庭”讲座。通过开展系列宣传活动,进一步提高未成年人对《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》的知晓率。充分利用各种节气开展纪念活动,以“小公民道德建设”为主题开展实践活动,宣传先进、树立典型,做好未成年人保护工作。

深化“五星文明家庭”创建活动,围绕家庭建设,积极开展“五星家庭”、“最美家庭”等各类家庭评选活动,教育引导家庭成员树立正确的成才观念,掌握科学的教育方法,提高家庭教育水平。

通过深入农村、学校、家庭,进行调查摸底,摸清留守儿童及困境儿童情况,并建立台账,发动“李妈妈爱心组织”、“爱心妈妈”、“知心姐姐”、“巾帼志愿者”等社会各界人士来关怀农村留守儿童及困境儿童。

充分挖掘社会资源,积极争取各级支持,加大共同扶弱帮困力度,通过物质上的帮助,精神上的帮扶,解决实际困难,让未成年人感受到党和政府对他们的关心关爱。充分利用各种节日,开展重点慰问。

学校未成年保护工作总结(专业17篇)篇九

近年来,未成年人犯罪率不断上升,犯罪年龄不断下降,且犯罪手段日趋智能化。针对这一特点,我校紧抓预防未成年人犯罪工作不松懈。现对xxxx年我校的预防未成年人犯罪工作作如下总结:

我校成立了专门的组织,聘请派出所袁超警官担任法制副校长,配合学校德育处,各项管理职责明确,配合默契。我们坚持把提高家长素质作为未成年人教育的基础来抓,深入各村、社区和学生家庭,开展家长学校活动及培训班,帮助家长明确教育子女的责任和方法,建立“科学育人、文明教子”的新观念;加强社会治安综合治理,净化社会环境,清除未成年人违法犯罪的土壤和条件。充分发挥各级各类先进典型的示范带动作用,大力倡树新风正气。为切实加强未成年人青春期教育和心理健康辅导,我校在高一年级、初二年级开设了心理活动课,建立了“心灵驿站”心理辅导室,配备一名专职心理辅导老师。除此之外,我校每周都要进行一次午会(周一中午),每周广播台2次开放(周五、周三)宣传、教育全体学生,题材结合当前社会上发生的违法犯罪事件,以此来不断培养学生懂法、守法、用法、护法的意识。

长期以来,我校把预防未成年人违法犯罪,促进未成年人健康成长作为全校德育的核心工作,开展了大量卓有成效的工作,为预防和减少未成年人违法犯罪打下了良好的基础。xxxx年10月,根据教育局要求,我校又成立了保卫处,平安校园更有了保障。

尽管我校以前在这方面取得了一些成效,但并没有真正的从思想深处引起广大教师的充分重视,众所周知,学生对老师都有一种天然的崇敬,教师的思想品格,道德情操,胸怀气节,对学生的影响深刻而深远。因此,我校经常组织教师进行理论学习,工作卓有成效。我校还多渠道地进行法制宣传教育,效果明显。如:我校预防未成年人犯罪工作小组配合法制副校长,每学期举办一次专题法制教育报告会。学生认真聆听,且会后班级讨论,反响很大。学校德育处、保卫处结合时事,要求各班出相关题材的板报,每学期固定2-3期法制教育黑板报,并进行专门的评比;学校宣传栏不定期地结合当前社会上发生的违法犯罪事件,及时地利用资料、图片进行宣传教育。

我校保卫处负责人落实专人每天对校园周围环境进行检查,确保校园周围50米内秩序良好;同时,我校通过广播校会、学生会发倡议书等形式,加强对学生进网吧、游戏机房等场所的教育管理;我校工作小组成员、党员教师、社区工作人员,在寒、暑假期间仍有序、扎实开展帮教工作及对学生的课余生活指导。

另外,为维护青少年学生合法权益,学校切实加强学籍管理,不随意开除或变相开除学生;制止辍学行为,分流工作规范有序。同时,学校还形成一个共识:对于严重行为不良学生及时送工读学校,做好工读预控生的帮教工作,并加强校外预控生的教育与管理。

认真做好预防未成年人犯罪工作的同时,我校也存在不协和音,就是一名高中女生涉及了我县一起较大的卖淫案件,这不能不说是个遗憾!近阶段,学校通过各种渠道、方法对这名学生予帮教、心理疏导,效果明显。

预防未成年人犯罪的工作是一项系统工程,我们学校工作中当然还有很多不够完善的地方,为此,我们一定在新的一年中不断探索,努力把预防未成年人犯罪工作提高到一个新的水平。

学校未成年保护工作总结(专业17篇)篇十

12月22日,安顺市妇联召开20xx年家庭教育工作年终总结座谈会,市妇联党组成员、副主席舒丹主持会议。市、县(区)妇联分管负责同志、部室负责人;市教育局相关科室负责同志;市家庭教育学会负责人及骨干老师等约30人参会。

会议传达学习了全国加强家庭家教家风建设工作推进会、全国贯彻家庭教育促进法工作部署会精神及省妇联贯彻落实工作部署会会议精神。市家庭教育学会会长孙英作20xx年工作总结及20xx年工作计划汇报,市、县(区)妇联、学会老师作了交流发言,对推动我市家庭教育工作提出了很好的建议。会议对家庭教育学会做的大量工作,特别是以公益爱心为出发点在宣传家庭教育理念、留守儿童关爱等方面抓出的特点亮点给予了充分肯定。

会上,受市妇联党组书记、主席陈静委托,市妇联党组成员、副主席舒丹就进一步推进我市家庭家教家风建设工作传达了三点要求:

一是要深入开展学习宣传宣讲。

二是要不断丰富工作内涵,推动社会主义核心价值观在家庭落地生根。

三是要加强家庭教育指导服务,全面落实立德树人根本任务。

会议强调,要深入学习党中央指导,以推动社会主义核心价值观在家庭落地生根,培养担当民族复兴大任时代新人为根本任务,以实施家庭教育促进法为抓手,引领广大妇女在弘扬中华民族家庭美德、树立良好家风等方面发挥独特作用,带动家庭成员践行新时代家庭观,筑牢未成年人家庭保护防线,促进未成年人健康成长、家庭和美、社会和谐,推动家庭家教家风建设工作再上台阶,以优异成绩迎接党的二十大召开。

学校未成年保护工作总结(专业17篇)篇十一

未成年人保护工作是一项非常重要的工作,我们需要做好这项工作,才能保护好未成年人的权益和健康。在过去的'一年里,我们会同社会各界人士积极开展了未成年人保护工作,共取得了一些积极的成果:

4.在家庭开展了一系列的健康教育活动,增强了未成年人的健康意识和防护能力。

未成年人保护工作还需要我们进一步深入开展,我们要加强工作力度,不断完善工作机制,共同为未成年人的成长保驾护航。

学校未成年保护工作总结(专业17篇)篇十二

未成年人法制教育工作是推动未成年人健康成长的重要途径。在过去的一年里,我们会同学校和社会各界共同开展了未成年人法制教育工作,取得了一定的成效:

2.在社区方面,开展了法制宣传和普法活动,为未成年人传递正能量和正义思想;

3.在家庭方面,开展了家庭法律知识宣传活动,帮助家长更好地依法养育孩子。

我们认为,在今后的工作中,我们还需要进一步推广法制教育工作,创新法制教育的方法和形式,帮助未成年人更好地了解法律,培养法治意识和法律素养。

学校未成年保护工作总结(专业17篇)篇十三

未成年人心理咨询服务工作是疏导未成年人心理压力和情感困扰的重要途径。在过去的`一年里,我们会同心理专业机构、学校和社会各界共同开展了未成年人心理咨询服务工作,取得了一定的成效:

3.在家庭方面,开展了家庭心理咨询服务,帮助家长更好地关爱孩子,管理孩子的情感状态。

我们认为,在今后的工作中,我们还需要逐步完善心理咨询服务工作体系,提高服务质量和水平,为更多的未成年人提供心理健康辅导和疏导服务。

学校未成年保护工作总结(专业17篇)篇十四

为深入学习宣传和贯彻落实新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》(以下简称《未成年人保护法》),树立重视和保护未成年人的理念,增强维护未成年人合法权益的主动性和自觉性,按照晋中市民政局《关于印发〈晋中市未成年人保护工作宣传月活动实施方案〉的通知》(市民发〔20__〕23号)要求,我中心结合学习教育活动,以“为未成年人保驾护航”为主题,以强化未成年人关爱保护为主线,通过开展政策宣传、专题学习、主题活动等系列活动,全面宣传党中央、国务院关爱保护未成年人的决策部署,广泛普及未成年人保护法律法规。推动未成年人保护工作深入开展。

一、政策宣传形式多样,深入人心。

我中心结合救助宣传月活动,开展了形式多样的政策宣传活动,让《未成年人保护法》深入人心。一是通过制作版面、宣传手册、手提袋、发放《未成年人保护法》单行本、张贴宣传标语等方式,在市城区火车站、公园、广场等地开展街面宣传活动,向来访群众发放宣传资料,讲解《未成年人保护法》的相关知识,营造全社会关注未成年人保护的良好氛围。

二是结合学习教育活动,制作了《党性在救助阵地锤炼人生在未保一线出彩》纪实宣传片,在学习强国平台和顺城街心公园led大屏幕以及微博、微信公众号等主流媒体和新媒体播放。宣传救助管理和未成年人保护相关政策,展示救助工作者按需施救、精准帮助,以爱心为纽带,用自己的大爱托举起每一个受助对象的生命尊严,让党心与民心贴得更近。

二、专题学习准确把握要义,形成长效。

为了让大家更好地理解和把握《未成年人保护法》,我中心线上线下齐发力,开展了多次专题学习培训。一是形成长效宣传机制,通过微信公众平台、微博、站内led屏等发布《未成年人保护法》专题培训课件、解读视频等,广泛宣传《未成年人保护法》相关知识,引导广大群众深入学习《未成年人保护法》,进一步扩大受众面和传播度。二是每周一下午,组织全体干部职工专题学习《未成年人保护法》相关知识,准确把握和正确理解《未成年人保护法》的核心要义,全力提升全站干部职工的服务能力。

三、主题活动特色鲜明,成效显著。

为进一步提升工作人员关爱保护未成年人的能力,推进全社会齐心协力推动未成年人保护工作高质量发展。我中心还开展了“传承历史、展望未来”主题宣讲活动、“救助开放日”街面宣传、《未成年人保护法》知识竞赛等活动,特色鲜明,成效显著。

一是积极开展晋中市儿童督导员、儿童主任培训活动。

我站与市民政局机关党支部结合“我为群众办实事”实践活动,联合山西省铸仁社会工作服务中心在全市11个县(区、市)巡回开展了“关爱困境未成年人宣讲政策传递党恩”培训宣讲活动。宣讲家庭保护、学校保护、社会保护、网络保护、政府保护、司法保护等“六大保护”相关内容,帮助儿童督导员、儿童主任等工作人员更精准地了解把握未保法律法规政策及相关制度等,进一步明确责任义务、自觉履行工作职责。

二是结合学习教育开展了“传承历史、展望未来”主题宣讲活动。6月11日下午,市“百业百人讲百年宣讲团”成员、我支部组织委员孔令丽同志,为我们进行了《用党的阳光照进城市角落》主题宣讲,通过党的关怀托举民生之底、爱心之光照亮回家之路、赤诚之心筑起未保之家三个篇章讲述了救助工作中许多感人的故事,激发了大家干事创业的热情和动力。

三是结合“救助开放日”活动,6月18日上午,在市民政局的领导下,在晋中工人文化宫北广场举办了以“携手相助让爱团聚”为主题的《中华人民共和国未成年人保护法》宣传暨第九个全国救助管理和托养机构“开放日”活动,并邀请了晋中市公安局城区分局锦纶街派出所、晋中市儿童福利院、山西铸仁社会工作服务中心、山西中都律师事务所、晋中市慈善总会等单位共同参与。通过版面展示、发放宣传资料等形式,让更多的人关注未成年人保护、关心未成年人健康成长。

四是组织全体干部职工开展了《未成年人保护法》知识竞赛活动,通过答题竞赛让广大干部职工对《未成年人保护法》相关知识特别是与民政业务直接相关的条文,以及儿童福利机构、未成年人救助保护机构的职责等内容熟记于心。

下一步,我中心将继续结合学习教育,围绕“我为群众办实事”实践活动,立足未成年人健康成长、维护未成年人合法权益等内容开展形式多样、扎实有效的未成年人救助保护知识宣传活动,进一步推进未成年人保护工作高质量发展,让祖国的花朵在同一片蓝天下健康茁壮成长。

学校未成年保护工作总结(专业17篇)篇十五

希望本文对您有所帮助!

为维护未成年人的合法权益,净化未成年人成长的社会环境,切实保护未成年人健康成长,结合我校实际,认真开展了一系列未成年保护工作,并取得了良好的效果。现将工作总结如下:

一、学校重视领导队伍建设,健全未成年人保护制度。我校不断完善健全学校未成年人保护工作的领导队伍建设和制度落实,成立了以校长为组长、其它领导班子成员和班主任为组员的未成年人保护工作领导小组,领导小组定期和不定期地召开专题会议,分析未成年人保护工作中存在问题,并结合学校实际制定了《**华侨小学保护未成年人工作实施方案》,积极构建学校与家庭、社区三位一体的未成年人保护工作网络,定期研究学生思想动态,密切注重未成年人保护工作中出现的问题,协调各方力量,妥善解决未成年人保护工作中出现问题。

希望本文对您有所帮助!

康成长”的标语,并制定了“未成年人保护工作十禁”的匾牌挂到每一个教室,切实让整个校园融入在良好的文化氛围中来。

三、向家长发放《告学生家长书》。一个未成年人的健康成长离不开学校教育,更需要良好的社会环境和家庭教育。我校在开展未成年人保护工作注意与家庭教育形成合力,针对华小学生家长主要是进城务工的农民工这一特点,学校向家长发放了826份《告学生家长书》,《书》中向家长介绍了科学的家庭教育方法和在保护未成年人工作家庭教育应该承担的责任和注意事项。使学校教育和家庭教育互相联系,形成良好的教育合力,全面推进未成年人保护工作的全面发展。

四、制作学生身份卡,唤起社会的广泛关注。为进一步规范学校管理,加大对未成年人保护的针对性,我校为全校学生制作了“学生身份卡”,身份卡中具体表明学校、学生姓名、班级,并在背面标上《未成年人保护工作“十禁”》,学生凭卡进出校门,既规范了学生的学习生活,又引起了社会对未成年人保护工作的关注,使社区等积极参与到该工作来。

五、规范教师行为,健全未成年人保护制度。学习积极通过党支部和工会等组织,抓住学习新的《中小学教师职业道德规范》的契机,加大对教职工的宣传教育力度,严格教师的教学行为,禁止教师歧视、体罚和变相体罚学生。通过一系列法规条例的学习,使教师提高认识,进一步明确法律赋予的各项责任,充分理解未成年人保护工作的重要性,明确保护的内容和要求,从而使教师更积极主动地参与未成年人保护工作来。

六、我校对未成年人保护的高度重视还体现在将形势教育、希望本文对您有所帮助!

理想信念教育、社会实践教育等纳入班会和主题教育中来,同时向学生进行有关未成年人保护知识的宣传教育,增强学生的法制意识和自我保护意识。课堂上积极通过思品课、晨周会、班队会等,有针对地进行宣传教育,提高学生认识,努力把未成年人保护工作贯彻到学校整个工作之中,充分发挥学校、家庭和社区的作用,为关心爱护青少年学生健康成长创造了良好的环境。

一学期以来,在洛阳市涧西区教育局的关心指导下,在全体教职工的共同努力下,我校的未成年人保护工作取得了良好的效果。学生的学习习惯逐步得到规范,学习积极性逐步得到提高,社会对未成年人的保护的保护意识也逐渐得到提高,相信在以后的工作中,在上级领导的关心支持下,在全社会的广泛参与下,我校的未成年人保护工作一定会更加协调发展,提高到一个新的高度。

学校未成年保护工作总结(专业17篇)篇十六

为贯彻落实《省教育厅办公室关于落实检察建议加强青少年法治教育的通知》、《__市教育局关于开展青少年法治宣传教育周活动的通知》等有关文件精神,进一步加强高师生法治教育。我校于5月x日—x日以“尊法学法守法用法法律伴我健康成长”为主题面向全校学生开展了法治宣传教育周活动。

活动重点开展“五个一”法治系列教育活动。

一是召开一次法治主题班会。全校各班级于5月x日晚召开法治宣传主题班会。

二是举行一次法治主题升旗仪式。学校于5月x日上午在校操场上举行了以法治教育为主题的升旗仪式,张彦芝副校长作国旗下讲话,全校学生参加活动。

三是组织学生观看一部法治教育片。学校于5月x日晚组织全校学生观看了《为了明天——青少年模拟法庭教育》法治教育宣传片。

四是学唱一首法治歌曲。学校各班级每天利用午时静默时间,学唱《宪法伴我成长》歌曲,学校广播定期播放该歌曲。

五是组织一次法治主题手抄报评选活动。学校于5月x日--x日组织全校各班级制作法治教育主题手抄报,经班级、系部初评,每班向学工处报送x张优秀作品,学工处评选出x名一等奖,x名二等奖,x名三等奖并予以表彰。

校领导多次深入一线指导活动开展,丰富多彩的法治宣传活动,让同学们了解了未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等法规。活动进一步推广了青少年法治教育先进经验,进一步增强了高师生法治观念和法律素养,在全校营造了浓厚尊法、学法、守法、用法氛围。

学校未成年保护工作总结(专业17篇)篇十七

未成年人沉迷于网络游戏是一件非常令人担忧的事情,如果我们不采取有效措施加以防范,则会给未成年人的身心健康带来很大的威胁。在过去的.一年里,我们会同各相关部门共同开展了未成年人防沉迷工作,取得了一定效果:

4.对于一些已经沉迷游戏的未成年人,我们还采取了及时干预措施,帮助他们摆脱沉迷的状态。

然而,未成年人防沉迷工作还有很大的改进和深化空间。我们需要更加密切合作,加强各方面的联动,全面深入开展未成年人防沉迷工作。

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