优质高一开学须知（案例19篇）

范文范本的发布是为了推广和弘扬优秀的文学作品，促进写作水平的提升。以下是小编为大家整理的范文范本，供大家参考和借鉴，希望能给大家带来一定的启发和帮助。

优质高一开学须知（案例19篇）篇一

热闹而快乐的暑假生活不知不觉的过去了，我们又迎来了新的学期。真高兴，又见到了曾经熟悉的同学们，大家都有一些变化：有的同学长高了，有的长胖了，还有一些戴上了学习的新武器——眼镜……最大的变化应该是我调了新班——从二实小转到了实小四年级五班，我发现这个班是个十分和谐的班。

这周一个特殊而美好的开始，迎着清爽的晨风，我跨入了这个熟悉又有点陌生的校园，心中感慨万分。我听到了朗朗的读书声，小鸟的歌唱声和清脆的铃声。多么美丽的校园啊！我完全沉入到校园的美妙之中。我带着兴奋之情，大步走进四、五班的教室。哇！好一个书香班级啊！每位同学都正在非常有感情的朗读着：有的神态自若，有的面带微笑，有的认真严肃，有的虚心谦逊，还有的似乎在冥思苦想……各种神情的都有，真好！

对于我的到来，同学们似乎好奇心特强。刚一下课，他们都迫不及待的挤到我的课桌前，似乎每个人都有一百个问题要问，你一言，我一语，不停地向我询问着。

开学第一周，永远是那么记忆犹新，那激动的心跳至今还未平静。这一周，永远是美好的。它意味着我们又长大了，该向新的目标进发了。看到同学们和老师们亲切的笑脸，心中不禁荡起阵阵涟漪。看着陌生的书本，一股好奇心从心底萌发，学习的兴趣不知怎么地，比黑咖啡还浓。

真心希望，新学期的每一天，都像开学第一周一样美好，继续精彩不断！

优质高一开学须知（案例19篇）篇二

光阴似箭，日月如梭。一个漫长的暑假已过去，新的一学期又开始了，迎着早晨的第一缕阳光，我们踏入了一个陌生的全新校园，开始了自己高中三年的征途。

在过去的征程中，曾拥有过欢笑，拥有个阳光，这都已成我们永远的回忆，现在加上一把锁将它封锁起来，摆在我们面前的一切都是新的，看呀！新的学期正在向我们招手。经过了以往的风吹雨打，我们遇到过许多想要打败我们的对手，但是因为我们的坚持不懈，现在已稳稳的战胜了对手，所以我们凭借着自身的强悍最终获得了成功。

这次我们又迎来了新学期，在每一个全新的起点，我们每个人都会有一种期望：期望着自己在这新的学期里能跑得更快更高，也特希望自己以后的未来可以更美好，因此，我一定在对美好未来的憧憬中，展现着自己迎接新学期的新打算。也为自己好好的制定行学期的计划，让自己有一个明确的方向与目标。当然，在新的学期中，我要比以前要更努力的学好每一科功课，同时也要在学习方面改变自己的学习态度，上课认真听讲、不做小动作、不扰乱课堂纪律。

只要自己相信自己的能力，相信只要自己能付出一份努力就能换取一份收获。学习不是人生某一阶段的任务，而是一种受益，是我应该做而且必须做好的事情，同时学习是有一定的压力与辛苦，但这些辛苦却可以让我们学到足以受用一生的知识，所以在学习中不吃苦和没有经过挫折磨难绝对难以体会到学习的艰辛，而学习需要努力、需要奋斗、需要勇敢的去战胜挫折才能收获成功，在成功中是我们需要努力，成功背后是我们辛勤的汗水，没有耕耘就哪有收获没有付出哪有所得。所以就更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己，把自己的理想变为势不可当的动力！

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。向着自己的目标与方向，奋力前进！新的一学期已经走我们的视线了，开始我们新的旅程，扬起新的风帆！我要努力加油，在绚丽多彩的学校生活中，应该好好的为自己当冲锋力了，让自己在这新学期里能飞翔的更高。

面向新的征程，也许会有坎坷，艰险，我一定会战胜一切困难，避过所有的浅滩，最终到达成功的彼岸。

优质高一开学须知（案例19篇）篇三

分班考试简介：

分班考试多指在学生入学后或学期末，学校为了依据学生的成绩或特长等分出普通班，快班和慢班，英语班和数学班等而进行的内部考试。考试多在初一高一或大一的开学初进行，有自愿参加和强制参加两种。其中以重点中学的初一分班考试，即小升初分班考试比较常见。

将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。

优质高一开学须知（案例19篇）篇四

同时兼顾高一新知识的初步学习，可以跟学长学姐借书预习一下。中考分数不那么高的学生，最好还是重视这次摸底考，争取在这次摸底考中名列前茅，从而争取被分到重点班级。

考生只可携带2b铅笔，黑色字迹的`钢笔或签字笔，量角器，圆规，三角板，橡皮擦，透明水杯进入考场，严禁携带修正液或修正带，严禁携带一切电子设备等考试违禁物品，携带的包和违禁物品交给家长保管或放在教室门外的物品放置处。

入场时必须接受监考员用金属探测器进行扫描，发现有违禁物品时要及时拿出，如果在考试期间被发现，则取消该科成绩。

进入考场后，对号入座。入座后将身份证放在桌面靠走道边上角以便让监考员核验。考生领到答题卡和试卷后，须认真核对张数。

优质高一开学须知（案例19篇）篇五

3月1日早晨，我早早地便起了床，因为今天是开学的第一天。哦!我的心情十分紧张，嘿嘿，我的作业还未完成，怕老师批评吗!

我骑着自行车，一阵风似的奔向学校。我心想：无聊而又无味的寒假生活终于结束了，我又可以投入到紧张而又有趣的校园生活中去了。想着想着，我越想越来劲，飞快地奔驰在路上。

眼民，“哇!”我不禁惊叹着，学校里到处洋溢着新的气息。校园里的一切都变了，变得新鲜了。瞧!树木个个焕然一新。走进教室，更是到处都充满着同学们的欢声笑语，也许他们还未投入到紧张的学习中吧!看，同学们有的精神饱满，有的开怀大笑，也有的同学却闷闷不乐。可能他们还在想念寒假，不想投进繁忙的学习中吧!

“hi!”王佳轩过来和我打招呼了，她可是班里的学习尖子，所以见到我的第二名话便是：“你的作业完成了吗?怎么样?难吗?”连珠炮似的问题，还不等我回答，她便又跑去问别人了。我正在整理书包，只见马青云得意地跑过来，说：“喂，你过年挣了多少压岁钱?我可挣了两千多呢!”这可是一位捣蛋分子，与王佳轩形成了鲜明的对比，这就是什么人讲什么话吧!

这时班主任郝老师来了，她清了清嗓子，满面笑容地说：“同学们，现在大家先去打扫卫生，然后给同学们发新书。”一听到“新书”二字，同学们异口同声地喊道：“好!”大家你争我抢地夺过劳动工具，干得是热火朝天，以最快的速度干完，等待着发新书。

轻松的一天随着下课铃声结束了，面对已过去的寒假和新年，面对将来的课堂与校园，同学们一个个表情凝重，神采飞扬早已无影无踪。

新的学期，新的开始，新的课本……一切都是新的，当然我也会在新的学期里，展现了新的自我，学习会“更上一层楼”!开学的第一天也象征着一种新的希望!

优质高一开学须知（案例19篇）篇六

一个人的.生命纪录是被不断更新的。也就是说在一个人的一生中有许多次开始和结束。每年是一个新的开始，每一天是一个新的开始，甚至每一分、每一秒都是新的开始。面对这瞬息万变的世界，我们注定要用新的面貌来适应它。我也迎来了我新的开始，因为新学期即将开始。

在开学的前几天，我竟每夜都曾辗转反侧。是因为激动吗?也许吧，开学后会见到好多新朋友，会有比假期多的多好玩的故事，是因为对开学后的忧虑吗?也许吧，开学后就是高一了，压力、竞争肯定都会增加，自己能否顶住呢是因为对假期的怀念吗?也许吧，开学后的生活肯定不如假期里轻松，奈何时光如流水一去不返。

或许以往的朋友知道后，说：“你这又何必呢?既来之，则安之嘛!”可是，面对一个新的开始，内心怎么可能会平静的下来呢?有了新的开始，自然会想要做些准备，以一个新面貌来对待将要来到的一切。就这样度过了几天，开学的日子终于到了。

有一个新的开始，自然会有一些改变。原来的学校不再属于我们了，我们高一了。于是来到了一所全新的中学开始就读。黑板不一样了，由传统的黑色，变成了墨绿色;教室也比原来更亮了，四面墙中有两面有窗户;墙上也不再有我们曾经熟悉奖状和学习版块。当然，变化还不仅仅是这些。新的老师以及众多需要学习的科目。这意味着我们将要重新开始适应老师的教学方式，原来的所有习惯都会改变。

同学也有很大的变化。当然这不仅仅是指同学们都长高了许多。更多的是由于压力大和心理年龄增加等多种原因，使大家都不再像军训时那么爱玩了。可是爱说话的毛病还是没改，大伙儿叽叽喳喳说个不停，像是多年未见的好友。有的说假期去哪儿了，有的在抱怨假期太忙，更有甚者对我说：“我终于又听到你的声音了!”看来，虽然老毛病没改，大家还是准备好了以新面貌来迎接新学期的。

新学期开始了，生命纪录再度更新。一切已成过往，何必再去记挂呢?它们只不过是旧档案而已。在新学期伊始，以一个全新的面貌来面对即将开始的一切，不留遗憾，向旧纪录挑战是我们应该做，也是将要做的。来吧，让我们一起展现一个新的自我。

优质高一开学须知（案例19篇）篇七

不知不觉，开学已经四天了，还记得我的东高第一天，9。4号我到东高报到。以往的经验告诉我，去早了没什么用，顶多也就是在班里等个大半天，于是我9点出发，到校10点多。我自以为聪明，因为那时已经不是太挤。安排好宿舍，我来到班里，说实话我被镇了，镇的好彻底。班里满满当当，前面两排的同学早已做起了买好的教辅，我选了后面一个座位（也不是选，因为来的太晚，班里就剩下一个座位了）。我摸了摸自己的包，一本笔记本，两管笔，甚至没多余的一张纸。我无聊趴在桌子上，直到放学。

下午，崭新的课本发到了每一个人手里。有的人还沉浸在暑假的快乐与愉悦中，也有的人成竹在胸，自然的将课本翻到某一页，背诵自己早已预习过的某个知识点。而我拿到课本，竟有些不知所措。是不是一个暑假的放纵，是不是对自己的过于自信……我想了好多，对于这些陌生的知识，我该如何是好。一个暑假没翻开过课本，脑子像是从一个与世隔绝的地方突然来到一个闹市。强大反差让我缓冲了好久。我暗想：一定要好好学习，光屁股的不怕穿衣服的。谁怕谁！

这种感觉持续到成绩名次下来。老师让同学看看成绩排名（其实是学号，但谁都明白是成绩排名），我下意识的在第一排寻找自己的名字，竟然没，我以为是自己眼睛看错了，看了几遍之后，我在最下面几排找到了自己并不起眼的名字。我看见名次的时候，竟被这用墨汁打印的名次刺痛了眼睛，是那种扎心的痛。27名，我笑了。无奈的笑了，我也只好笑了。呵呵！

记得从小学到初中，我在班里从来没下过全班前五名。可是现在呢，27，好像一个天文数字震撼着我的.心，压的我喘不过气，甚至窒息！

也许成绩就是这样，总是起起伏伏，咱们也总是在这种忽上忽下飘忽不定的情景中在不断的成长。有人说人生像一张纸，而挫折就像是一次次的折痕，也正是因为不断的折叠，人生才显示出各种各样的样式，不断的变得更加美丽，也更具自己的特色。

优质高一开学须知（案例19篇）篇八

这类摸底考往往大部分是考查学生对初中知识的掌握程度，少量涉及高一新知识，题目设置方面会涉及到初高思维的转换，难度大都比中考难一些。

所以学生在备战时，还是以中考内容为复习重点，同时，兼顾一下高一新知识的初步学习，可以跟学长学姐借书自学。中考分数不那么高的学生最好还是重视这次摸底考，争取在这次摸底考中名列前茅，从而争取被分到“重点”班级。

优质高一开学须知（案例19篇）篇九

秋季新学期即将来临，学校提醒师生员工和家长们：为科学有效防范疫情，保证学生身体健康和生命安全，确保顺利开学，请严格遵守学校的规定，知悉并按要求做好各项防疫准备。

1.临近开学非必要不离x。

2.异地师生员工尽快返x，在x师生员工开学前10天内不离x。

（2）7天内有中高风险区旅居史的师生员工；

（4）同住家人有居家隔离、居家健康监测的师生员工。有上述4种情况的师生员工，相关健康管理期结束方能返校。

（5）7天内有省外旅居史或省内有本土疫情设区市旅居史的师生员工，需完成三天两次核酸检测（需间隔24小时），结果为阴性，才能进入校园。

聚集性活动；出行途中要做好个人防护，如乘坐公共交通工具或使用公共自行车，需注意接触部位卫生，及时进行手消毒。

（2）开学前7天进行每日健康打卡：

一至六年级学生：8.24号学生开始“x搏疫-校园通”打卡，每日7：30之前完成打卡，打卡时关注x博疫的“管控措施”，如有“核检、上报社区”等防疫提醒，请及时完成，以免被赋黄码，影响学生开学入校。

（3）如有异常请及时报告、就医。如有不符合返校条件的学生（如有发热、呕吐等症状或者确诊为传染病的），请提前告知班主任，待身体恢复健康方可凭相关复课证明返校。

返校时提供48小时内核酸证明；开学后两天内完成一次全员核酸。

请家长提前打印学生的核酸检测码，及时更换破损的检测码，并将电子版核酸码发至班主任处备份。

开学之后将每天按不低于20%的比例进行校内核酸检测。

五.开学后还要戴口罩吗？

仍然需要。

师生员工出入校门需戴口罩、测量体温，在校内除值班。

值守人员、食堂工作人员、保安、保洁、卫生工作人员需要按要求戴口罩外，其余师生员工可自愿配戴。人员密集时也建议配戴口罩。

建议学生们应随身备用符合一次性使用医用口罩标准或相当防护级别的口罩。

1.自我健康监测。

学生上学、教职工上班前需要测温，在“x搏疫-校园通”进行健康打卡，如有发热、干咳等疑似传染病症状需及时上报学校；在校学生需进行晨午检，如有不适及时上报，学校将对因病缺勤的教职员工和学生密切追踪其就诊结果和病情进展。

2.勤洗手，少聚集。

（1）做好手卫生，在餐前、便前便后、接触垃圾后、外出归来、使用体育器材和电脑等公用物品后、触摸眼口鼻等部位前、接触可疑污染物品后，均要洗手。采用正确洗手方法用流动水和洗手液（肥皂）洗手，也可用速干手消毒剂揉搓双手。

（2）在校期间不串座、不串班、不打闹，保持安全社交距离。就餐时避免扎堆就餐，减少交谈。

3.避免不必要外出。

尽量做到家、学校“两点一线”，避免不必要外出活动。

最好采取步行、自行车、私家车方式上下学，乘坐公共交通或校车时应当注意个人防护，科学佩戴口罩，与他人保持社交安全距离，途中尽量避免用手触摸公共交通物品。

上学到校或放学到家应当及时洗手。

优质高一开学须知（案例19篇）篇十

尊敬的学生家长：

您好！学生安全一直是学校及家长关注的焦点问题，为保障孩子的人身安全，我校向各位家长发布一份《开学安全须知》，提醒家长应对孩子进行必要的安全教育。

家长应该确保孩子知道过马路的正确方法。如果孩子年龄较小，要确保孩子在上学和放学路上有人陪同。对于骑车上学的学生，在开学的一周内，家长要陪同孩子一起骑车到学校，目的是让孩子熟悉上学路线，家长要提醒孩子骑车时佩戴安全头盔。

对于走路上学的学生，家长应提醒他们走人行道。如果没有人行道，家长应建议他们沿着草丛边缘走，以尽量避开路上的车辆。

学生上学时间车多人多，家长估算好学生路上时间，避免早到或迟到。

公交车或家长雇用车辆到站时，学生要站在距离车1。5米的位置，并在道路旁排好队等待上车。

学生在上车时要抓稳扶手，避免摔倒。下车时，学生要注意书包和衣服上的带子不要挂在车的扶手或门把上，以防摔倒。

如果学生要在车前横穿马路，司机要提醒学生走人行道，并且告诉学生要与车保持3米以上距离。同时，提醒学生不要从车后过马路，因为司机很可能会由于看不到学生而发生危险。

如果学生的物品掉在车旁，不要立即去捡拾，而且应该首先向司机报告这一情况，否则司机会因为不知情而发生危险。

人身安全。

家长要让孩子知道，如果在学校与同学相处不愉快时，应及时告诉父母。如果孩子与父母之间也存在沟通困难，他们可以与学校教师进行交谈，学校随时愿意为学生提供帮助。

孩子在上学、放学路上最好与住在附近的同学结伴而行，以增加安全度。

家长要让孩子知道，警察设在路边的“安全亭”的具体位置。如果孩子遇到危险情况，可以去距离最近的安全亭寻求帮助。

要让学生明确，在上学和放学时要走照明条件良好的道路，不要走人少、偏僻的小路。

家长应教导孩子在遇到陌生人时，要学会“不”、“走开”和“告诉”的安全原则。如果有陌生人接近孩子，借故问路、提出要送他们一程或者做出令他们感到不舒服的举动，孩子应该学会对陌生人说“不”，并尽量摆脱这种情形，然后把这一情况告诉一位值得信任的成年人。在这之前，家长要告诉孩子，谁是值得信任的成年人，例如老师、父母、朋友的父母、邻居、警察、消防员和亲戚。

父母应与孩子设定一个家庭密码。告诉孩子，在没有经过父母允许的情况下，不能随便跟陌生人走，除非这个人也知道这个家庭密码。要让孩子明白，家庭密码不能随便告诉别人。

在xx老师的邀请下，有幸到国际饭店听“知心姐姐”讲座，感触颇深，这场讲座对我们家长来说是非常及时的，为我们培养、教育孩子提供了方向。

讲座从专家与家长互动开始，家长写出孩子的十个优点……随后专家结合生动事例，娓娓道来，为我们指点科学教子迷津。报告中我不止一次地被打动心灵，反思自己的教育方式。

专家让我明白了忽视心灵成长是家长教育中最大的误区。她告诉我们这些家长，教育的真正目标是孩子的综合素质的提高，让孩子在做人做事上能过关，不能把关注的眼光更多的集中在在分数上。专家在讲座上让我们明白了孩子的心灵成长需要均衡的营养。给孩子肯定的评价，让孩子树立自信心，在这一点上我还做得不够。专家在讲座上再三的向我们强调要让孩子吃点苦，提高耐挫折的能力。好的心理素质是在平时的吃苦过程中磨练出来的，吃苦的过程中孩子体会到了生活的艰难，感受到了父母的不易。过分地溺爱，过分地保护，不能够让孩子健康地成长，只会教会孩子冷漠，只知道索取而不知道回报。吃点苦能够提高孩子的耐挫能力，能让孩子学会感恩，让孩子有一颗善良的心，也提高了孩子的各方面的综合能力。

我们家长渴求专家的引领和启迪，很感谢学校给我们家长这个机会，希望以后多一些类似活动。

《乘法分配律》是北师大教材四年级上册第三单元内容，为了较好的体现出新教材的理念，我在教学中从以下三个方面进行思考：

一、读懂教材。

人教版实验教材中的《乘法分配律》一课要求学生熟记概念并运用概念进行简便计算，将教学定位于计算课。而北师大教材则要求学生通过大量操作，经历思维过程，理解乘法分配律的含义，并能用自己的语言进行抽象概括，将教学定位于概念课。

二、读懂学生。

学生是学习的主体，为了让学生更有效的学习，我做到：

1、为学生提供了充分的从事数学活动的机会。当学生经历体验、再体验的过程后，我有意识设计一个小环节：要求学生从两个等式中寻找规律，经过短暂思考，学生想迫切表现时，我则先抑后扬，并不让学生表现而是让学生在自己的发现上写出类似的例子，而这正是让学生经历一个“悟”的过程。

2、为学生学习方式的转变创设了条件。在这节课上，由于我给学生提供了丰富的感知素材和具有挑战性的研究素材，使学生充分经历感知规律、尝试规律、总结规律、运用规律的一系列有效的学习过程，在他们积极的思考与探究中不断把课堂气氛推向高潮，在概括规律的过程中，多次出现全班学生都站起来争先恐后举手发言的场面，尽管学生表述的`语言并不完美，但他们每一句的发言都闪现着思维的火花，使得规律的概括水到渠成。

三、读懂课堂。

学生是课堂的主人，只有充分调动学生学习的主体性，课堂教学才能发挥最大作用。

1、尊重学生的主体地位，作为教师无论在心里上还是行为上都要真正做到为学生服务，让每一个孩子在课堂上都得到发展。

2、尊重学生的差异性，课堂上大多数学生积极的表现令我欢喜，但我的眼神更多的是关注那少部分“安静”的学生，用一句话或一个动作激励着他们能更好的投入到课堂学习中。3、灵活机动的处理课堂生成情境，教师的预设总赶不上课堂突发生成的变化，当学生的知识产生冲突时，我没有简单的进行“权威性”处理，而是放手让他们通过思考，再次辩论得到真理，使得学生的思维进一步升华。

4、合理的设计促成课堂的有效。无论是课堂的理念、还是教学的预设以及课堂生成情境的处理等环节，无不体现出对课堂有效性学习的深层次理解，让学生在有效的课堂中学习，让学生在课堂上得到有效地发展。

总之，只有真正读懂教材，读懂学生，读懂课堂才能让每一个学生在每一节课堂上得到真正的发展，真正感受到数学的魅力。

优质高一开学须知（案例19篇）篇十一

光阴似箭，日月如梭。一个漫长的暑假已过去，新的一学期又开始了，迎着早晨的第一缕阳光，我们又重新回到美丽的校园，开始了新一学期的征途。推荐给大家。

君子藏器于身，待时而动。——题记。

我的东高第一天，9.4号我到东高报到。以往的经验告诉我，去早了没什么用，顶多也就是在班里等个大半天，于是我9点出发，到校10点多。我自以为聪明，因为那时已经不是太挤。安排好宿舍，我来到班里，说实话我被镇了，镇的好彻底。班里满满当当，前面两排的同学早已做起了买好的教辅，我选了后面一个座位(也不是选，因为来的太晚，班里就剩下一个座位了)。我摸了摸自己的包，一本笔记本，两管笔，甚至没有多余的一张纸。我无聊趴在桌子上，直到放学。

下午，崭新的课本发到了每一个人手里。有的人还沉浸在暑假的快乐与愉悦中，也有的人成竹在胸，自然的将课本翻到某一页，背诵自己早已预习过的某个知识点。而我拿到课本，竟有些不知所措。是不是一个暑假的放纵，是不是对自己的过于自信……我想了好多，对于这些陌生的知识，我该如何是好。一个暑假没有翻开过课本，脑子像是从一个与世隔绝的地方突然来到一个闹市。强大反差让我缓冲了好久。我暗想：一定要好好学习，光屁股的不怕穿衣服的。谁怕谁!

这种感觉持续到成绩名次下来。老师让同学看看成绩排名(其实是学号，但谁都明白是成绩排名)，我下意识的在第一排寻找自己的名字，竟然没有，我以为是自己眼睛看错了，看了几遍之后，我在最下面几排找到了自己并不起眼的名字。我看见名次的时候，竟被这用墨汁打印的名次刺痛了眼睛，是那种扎心的痛。27名，我笑了。无奈的笑了，我也只好笑了。呵呵!

记得从小学到初中，我在班里从来没下过全班前五名。可是现在呢，27，好像一个天文数字震撼着我的心，压的我喘不过气，甚至窒息!

也许成绩就是这样，总是起起伏伏，我们也总是在这种忽上忽下飘忽不定的情景中在不断的成长。

有人说人生像一张纸，而挫折就像是一次次的折痕，也正是因为不断的折叠，人生才显示出各种各样的样式，不断的变得更加美丽，也更具自己的特色。

在这里就结束了，希望大家能够从总学到知识。

优质高一开学须知（案例19篇）篇十二

1、所谓家有家规、国有国法，每个学校也会有自己的一些规章制度，它规定了学生一些不能触犯的禁区，比如缺课达到多少节就会被处罚、图书证不能外借等。有时候犯错和不犯错之间只有一步之遥，学生也不是故意的只是不知道。所以了解学校的规章制度是新生最需要做的事情。

2、熟悉学校的地形、掌握一些紧急联系方式也是非常必要的。比如学校的教学楼、图书馆的分布，医务室、保安室所在等。

3、关注学校和院系公布的信息，比如新生何时可以申请奖学金、助学金等，学生一旦错过了这个时间就等于放弃了自己的权利。记住自己的学号和相关密码，这些会是你以后的学习中经常需要用到的东西。

4、了解本学期的课程安排和执教老师。大学的课程内容和上课方式，对比高中来说有很大的不同。老师不太会拘泥于课本内容，更多的是根据自己的研究来讲授，所以准备好听课笔记是非常必要的，而且大学的考试卷多为任课老师所出，所以考试内容有很多是和课堂老师补充的知识有关。

5、大学还有一点和高中明显不同的是，上课教室不是固定的，而是根据不同的课程安排在不同的教学楼。所以学生在开学之初，完整的打印出课程表，并按照课程表上的上课地点事先去探一下路是很有必要的。以往新生因为找不到教室而上课迟到的例子并不鲜见。

6、“过来人”体验一些“过来人”提醒，一般高校对外地新生都有接送服务，学校会在当地火车站、码头、机场、长途客运站等门口设醒目标志，并且配有校车直接送新生与家长到学校。“学生如果第一次去外地，对学校地理位置不熟悉的话，还是乘校车去报到。”为了避免新生错过报到时间，学校往往会配备多辆校车循环接送，并配有专人守候站点。

7、老师提醒新生到校后，学校会在门口设报到流程指示牌，并安排学生志愿者在校园各个迎新点帮助新生办理报到手续，为新生指路并引领其入住宿舍等。“新生报到时一定要看清流程表，按照流程图上的顺序办理各种手续，不懂之处可询问迎新点的志愿者。”刘重喜提醒道，由于报到日人多且杂，一些不良商贩往往会趁机混到校园兜售各种商品，新生不要贪图便宜或者轻易相信陌生人的话。学校在流程牌上写清的收费项目一般要求学生定点办理缴费手续，学生千万不要上当受骗。

优质高一开学须知（案例19篇）篇十三

时代报告讯（桑建伟通讯员韩辉峰）2021年7月28日，经过暴雨洗礼过的实验高中迎来了一批朝气蓬勃的新脸庞。上午7点，2021级高一新生在家长的陪同下，佩戴口罩并依次通过防疫体温检测通道后进入校园，在执勤教师和学生志愿者的引导下，有序前往报到处，按照报到流程进行报到。

为保证迎新工作顺利开展，学校领导事先进行了精心细致地安排和部署。各部门分工明确，努力完善各项工作的细节，切实把人性化的服务理念落到实处，保证各个环节的高效、顺畅运行。刚刚结束2021年高考工作的全体高三教师和学校处室工作人员，顾不上休息，又全身心投入到迎接新一届学生的忙碌之中；并不厌其烦地向新生回答他们提出的各种问题，引导新生顺利办理各种手续；老师们尽职尽责、服务周到、文明热情，展现了实验高中教职工良好的精神风貌，让前来报到的高一新生感受到了家一般的亲切和温暖，新生报到现场秩序井然。

为方便高一新生顺利完成报到手续，实验高中特安排学生会数十位学生志愿者和执勤教师共同出动。志愿者和执勤教师负责指引路线、帮忙引导入学登记等工作，助力了高一新生报到工作的高效完成！

高一新生的到来，为实验高中注入了新鲜的血液、全新的活力。同学们怀揣着远大的理想来到实验高中，老师们将陪伴他们度过三年的求学历程，相信有同学们的勤奋努力，加上实高老师们辛勤栽培，一定能助他们的求学梦想在实高美丽绽放！

优质高一开学须知（案例19篇）篇十四

除了学习环境、教学内容和教学方法等外部因素外,学生应该转变观念,提高认识和改进学法,变被动学习为主动学习,从而培养学生学习数学的兴趣及调动其积极性.本文作者就此问题谈一些看法及见解,以帮助学生顺利度过转折期,学好高一数学.

作者：陈海潮作者单位：泉州南安市侨光中学,福建泉州,362314刊名：考试周刊英文刊名：kaoshizhoukan年，卷(期)：20xx“”(18)分类号：g63关键词：学会预习听课复习记好笔记适当做题

优质高一开学须知（案例19篇）篇十五

大家暑假快乐！经过了一个平安、愉快的暑假，我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的20xx年秋季这个金色的季节。我们带着对暑假生活的美好记忆、怀着对新学期的美好憧憬，又走到了一起。过去的半年里，我们全体师生心往一处想，劲往一处使，在安全方面确保了无大事故发生，赢得了社会的普遍赞誉，这是我们的老师为之付出辛勤的劳动和同学们自护能力不断提高的结果。今天是开学第一天的第一课“安全教育课”在这里通过电波与同学们一起交流几个方面的安全问题。

一、注意校园安全：

1、禁止携带管制刀具、有伤害他人的一切工具进入校园。禁止玩耍有危害性的玩具进入校园，如小枪、鞭炮、弹弓等。

2、禁止携带火种进入校园。

3、与同学和睦相处，不能寻衅滋事，引发矛盾。同学之间要互相体谅和互相理解，多看看别人的长处，尊重同学的不同个性；同时自己也要以平和的心态来处理自己面对的困难。

4、上下楼梯靠右轻走，严禁在楼道走廊里奔跑追逐、跳皮筋，禁止攀爬高层和危险物，不得攀爬教学楼护栏及教室窗口。

5、禁止在池塘边河边、高速路上玩耍。严禁私自下河、潭洗澡。

二、注意交通安全：

学家长亲自送，放学时家长亲自接。不要在路上玩耍；更不要在公路上乱穿，不在马路中间行走，要走马路两旁人行道；过马路左看右看再左看，确无车辆就通过；不在马路上踢球；不骑摩托车、骑自行车，乘车时不向窗外招手探头，乘车须抓紧扶手，车停稳后再下车，不乘坐无牌、无证的农用运输车。做到：宁走百里平安路，不乘半里危险车。

三、注意校外活动安全：

在家活动要注意安全。特别是父母不在的时候，活动要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所；不到坑、池、塘、沟、河流、水坝、施工重地等不安全的地方玩耍；不玩火，不燃放烟花爆竹，不带或进入林区，防止意外伤害和森林火灾；不烤明火、煤火，以防煤气中毒。不进入网吧、电子游戏厅等未成年人禁止活动的场所。出门一定要告知父母长辈知道，告诉他们你和谁在什么地方玩，要注意时间，不要很晚到家，以免父母担心。双休日，不要到学校玩耍。

四、注意饮食安全：

现正逢秋季，是多病病发期，每个同学要注意身体，要求每个同学做到：

1、讲究个人卫生，常洗手、常洗头、常洗衣服、常剪指甲，被褥要整洁并要常晒。

2、加强体育锻炼，按时做操，增强身体免疫能力。

3、不提倡吃零食，同学们购买袋装食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址，不购买“三无”食品；不在街头流动摊点购买零食，防止误食不卫生食品、过期变质食品，造成食物中毒。严禁学生将三无食品带进校园，更不要将非本校供应的奶制品带入校园,以防因吃不卫生的'食品而引发疾病。要养成勤俭节约的好习惯。

4、讲究环境卫生，

（1）、不随地吐痰，不随地大小便，不随地抛包装袋、废纸等杂物。

（2）、要讲究环境卫生，

（3）、负责的值日生每天保证清洁区及教室内整洁卫生，每天开门开窗，保证室内通风。要注意食品卫生安全。

五、提高自我保护意识和能力：

同学们受到意外伤害，很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。我们只要不断增强自我保护意识、提高自我保护能力，就能有效地避免和预防意外伤害。假期在家里，我们要注意不跟随陌生人外出游玩，不吃陌生人给的东西，不让陌生人随便出入家门。不随便向陌生人透露自己的真实身份、家庭住址和电话号码。

六、注意家庭安全：

同学们在家不要自己随意使用一些家用电器、煤气灶、卫生浴具等。要在家长指导下正确使用，不能麻痹大意。家里的电器及设备发生故障时不要擅自去动。还要注意防盗。

总之，我希望同学们时时处处注意安全，同时合理安排时间，认真学习，按时完成作业，做到学习和休息两不误。希望同学们从现在做起，“安全”二字，永记心中，管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿，努力养成倡导科学、健康生活、文明守纪的良好生活习惯。无论做什么事，都要记着安全第一。我们只要从小养成良好的生活行为习惯，严格遵守小学生日常行为规范，遵纪守法，时时注意安全，事事注意安全，我们人民路小学一定会成为和谐校园、平安校园，你们的家庭一定会成为和睦家庭、和谐家庭，幸福家庭。我们一定要学会珍惜生命。熟记安全知识，学会保护自己，不安全的事不做。生命才是学习的本钱。同学们，让我们共创平安校园，在平安的蓝天下，放放心心学习，前面是一片艳阳天！

老师们、同学们，秋天是金色的季节，是收获的季节。在这希望的秋天里让我们播下汗水，收获更加美好的明天！让我们踏着秋天的脚步勤奋学习，积极工作，锐意进取，为创办名符其实的平安学校而努力奋斗！

最后祝全体师生：在新的学期里学习进步，健康成长；平平安安生活，快快乐乐学习，健健康康成长。

我相信我校的全体师生也会像这地球上的万物，在新年新期里，焕发容光异彩，精神振作，取得工作和学习的新成果！各项业绩更上一层！谢谢大家！

优质高一开学须知（案例19篇）篇十六

语文，作为一门国学，她记录了古人优秀的思想，承载了古代优良的文化传统，学习高中语文，是对文化的一种传承，是对我们伟大民族的一种歌颂！进入了高中，高一新生要知道高中语文课程与初中是完全不同的，但是又有一些互通之处。所以学生在学习的时候一定要掌握一些方法！

学习高中语文的重要性。

语文是人际交流、沟通的语言工具。

语文包括语言文字，语言和文字则是每个人交流和学习的工具。高中语文课程在教会学生听、说、读、写的基础之上，使学生进一步掌握口语、书面语交际的规范和基本能力。高中生即将升入更高一级的学府学习，或步入社会。如果说，一个人的听、说、读、写能力没有达到一定的水平，势必影响到他的沟通和交流。

语文学习水平直接影响一个人在高考中的综合成绩。

高中语文学习有着重要的作用，它不仅仅影响学生的成绩，更对学生未来的求学和就业有重要的影响。如果成绩好就为学生进入高等学府提供了良好的基础，如果语文水平差，那么就相当于已经跟失去了进入高等学府的机会。

学习高中语文是学习中国古代优良文化的重要途径。

众所周知，中国历史悠久，文化源远流长。我们的祖先通过创造文字来记录历史，记录伟大的思想，中华上下五千年，不知创造出了多少可歌可泣的历史文化。今天，我们通过学习高中语文来学习我们悠久的历史，只有学习好了高中语文，我们才能更好地学习、理解我们的历史。

学习高中语文对陶冶我们的情操具有深远的意义。

高中时期是人的精神生活的幼年时期，求真向善是学生的深层心理需求，求知欲旺盛、可塑性强是他们的特点。这一时期学生的经历、思想都比较单纯，生活简单的他们渴望着思想的启迪、情感的'陶冶和精神的铸炼，即需要人文精神的滋养与熏陶。而在高中语文教学中，我们突出其文化内核，抛弃应试教育，实施素质教育，让高中语文更富有魅力。

第一、字词的学习。

01、识记词的注音、字形、意义及生成义。

02、再看它在高一语文文中是如何运用的。

03、用字词造句。一定要在了解了词的本义和引申义之后，进行造句，恰当的把这个字词用上。

04、联词成篇。高一语文一课的词学完了，或一单元的词学完了，把它们统统用一篇文章联结起来，而且要想象合理，语句通顺。

第二、阅读与作文。

01、阅读文章不能只看一遍，第一遍要浏览一下，第二遍要精读，当你回答问题时，你要知道这个问题是就哪一句话、哪一段发出来的，找到原话后，你甚至可以原封不动地将其作为问题的答案，或者将其做一些改动。

02、高一语文作文最重要的就是平常多看书，看书的时候，不要只注意它写的事，不要就事论事，要注意它描写的方式和思路。

03、在课外时间可以去书店买一些名著或者优秀的文摘回来看，提高自己的阅读能力、以及自己的写作能力。

04、从多阅读好的课外书到积累好同、好句，最后勤动笔写文章，提高自己的写作能力。到了关键时刻，自然而然就“下笔如有神”了。

第三、教材的学习。

01、比对教材，温故知新，跨越断层，做好知识衔接。

02、利用开学前的时间，借阅高一语文教材，翻看目录，按照文体和知识点的分布来绘制高一语文的知识树。

第四、巧记笔记。

01、做好课堂笔记，学生在上课时，记录在笔记本或其他地方的上课的重点、难点、提纲等内容。

02、做好读书笔记，即读书时为了把自己的读书心得记录下来或为了把文中的精彩部分整理出来。

古语云：“读书百遍，其义自现”，语文的学习，重在一个字：勤！

优质高一开学须知（案例19篇）篇十七

上衣若干件：无论会不会发迷彩服，带几件都是有必要的。不要求穿迷彩服时很有可能让你穿自带的短袖，是有领子的，减少被晒面积。也许有机会让你穿长袖，那么这个防晒机会就不要错失，所以长袖短袖都备两件。

长裤两条：没穿迷彩裤时有用，回寝室午休可以不穿睡衣而只是换条裤子，不然出汗湿漉漉不舒服。

鞋子一到两双：看情况而定，如果鞋子舒适，不多带也可以，是旅游鞋或板鞋，在正步走时能踩出响亮的脚步声。如果是新鞋，鞋号宜稍大一点不宜小，以免“小鞋”磨脚。

拖鞋一双：必带，寝室内务整理时包括了它的摆放位置，当然带着它也会让你在寝室内轻松很多。

内衣裤两套至少：无论军训几天，这个是必需的。即使你勤劳，每天洗衣服，也会有衣服不干的风险。

袜子至少两双：无论军训几天，这个是必需的。即使你勤劳，每天洗衣服，也会有衣服不干的风险。

皮带，腰带之类一根：迷彩服普遍偏大，穿不了的。

2.选带。

睡衣：选择，习惯穿睡衣的还是带上一套吧。

别针：防止迷彩服不合身。

优质高一开学须知（案例19篇）篇十八

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家上午好！我是八（2）班的，今天，我国旗下讲话的的题目是《安全伴我行》。

生命是何其可贵！有了生命，才有快乐与悲伤；有了生命，才有希望与理想；有了生命，才有竞争与拼搏……世界上最珍贵的莫过于生命，而生命对每个人却只有一次。所以，有人说：“生命是宝藏！”，有人说：“生命是黄金！”，而我说：“生命是花朵！”就像春天里绚丽多彩的花朵！但有些人却轻易地让生命之花过早地凋谢了。

xx市两所小学先后发生了两起恶性事故，致使两名学生死亡；一小学生到一所高中参加活动时，一不小心撞到玻璃切伤了耳朵；昆明明通小学发生一起踩踏事件6名学生死亡、26名学生受伤、2人重伤……这种意外给校园安全带来了极大威胁。此外，因课间打闹造成划破或骨折、课堂上被铅笔尖扎伤、实验过程中被烫伤等等意外也时有发生。

面对一个个触目惊心的例子，面对一个个血泪交织的悲剧，能不令我们扼腕叹息、痛心疾首吗？只因为忽视了安全问题，一个个如鲜花般的生命在瞬间凋零，给家人、朋友以沉重的打击。屡屡发生的校园伤害案件更引发了我们的重视和思考。

作为一名学生，一年的绝大部分时间是在校园度过。在这个人口密集，面积狭小的特殊环境里，校园安全与我们每位师生密切相关，也是我们一直关注的重点问题。

而汶川地震又将校园安全教育推上了一个高度，那所坚持进行安全演练的学校却在关键时刻拯救了孩子们如花的生命。反观我们的校园安全教育，要完善的实在是太多了。

我们要深刻认识到：安全工作并不是校长及老师的事，更不是办一次手报、开一次班会和搞一次活动就可以完成的事。

同学们，大地震为我们敲响了警钟，我们可以不画手抄报、可以不答安抄全知识教育问卷，但是我们必须知道，当自己遇到危险的时候，如何避免和远离伤害。

因此，我们必须做好安全教育工作，学会怎样保护自己，安全教育不仅是活动教育，更是习惯教育；安全教育工作不仅是校长及老师的事，更是我们每一个在校学子义不容辞的责任！

基于这些认识，我认为：首先，我们全体师生都要有高度的安全意识，充分认识到安全工作的重要性和紧迫性；其次，在各项运动中要注意运动安全。上体育课时，要做好准备活动；运动时不要剧烈碰撞，以免撞伤；还有要注意食品安全等等；在学校里一定要小心使用剪刀、卷笔刀、和铅笔等等带尖的东西；放学以后不要在学校周围逗留，遵守学校规定人人有则。

在安全问题上，我们必须防范在先，警惕在前，必须树立人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全的意识，必须用思想和行动共筑生命的防护墙。所以，同学们，让我们行动起来，从今天开始，从现在开始，从我开始，做安全教育的示范者、传播者、先行者，同时，也是受益者！我的讲话完了！谢谢大家！

优质高一开学须知（案例19篇）篇十九

1.开学报到。

新生须持录取通知书报到，其他证明均不作凭证。日期为8月21日全天。手续办理时间为8：00-16：00，地点在校园双馨楼天圆地方下。因特殊原因不能按时报到者，须由家长事先向学校请假，请假电话:0311-81661628、0311-81661696。无故不按时报到者，按省、市有关文件处理。

2.团组织关系转接。

共青团员需要到原初中学校办理本人团组织关系迁出手续(团证上需盖转出章，团员档案袋要密封)，报到以后交学校团委。为保证较远地区学生按时报到，团关系可暂缓至开学一个月内办理完毕。

3.需自备的生活用品。

被褥(学生床规格为2.00米×0.9米)、脸盆、毛巾、暖瓶、拖鞋、挂锁及洗漱用品。生活用品可自带，也可于清香阁一楼超市购买。

4.考试时间。

8月22日(详见“综合素质考察证”)5.学校地址及乘车路线。

乘车路线：解放广场(老火车站)乘坐216路公交车，石家庄站乘坐215路公交车，南焦客运站乘坐202路公交车到河北省实验中学站下车即到;自驾走高速可以在京港澳高速栾城口下，左转上308国道，到栾武路左转即到。

6.注意事项。

入学时及在校学习期间不要携带大量现金，用餐及购物均使用餐卡。学生使用建行卡(报到时发给学生)，可将钱转存入餐卡(学校备有自助转存机，可以随时实现银行卡到餐卡的转存)。开学报到后领取餐卡(校内超市、书店、医务室均可消费)。电话卡(电信或联通201卡)需到校后自行购买。

温馨提示：学生家长送孩子到宿舍后，用宿舍里的电话给自己的手机打一个电话，记住孩子宿舍的电话号码。用201打电话不用插卡，按照201卡上的提示步骤操作即可。

7.其它需自备的物品：

(1)夏凉被或毛巾被(开学一个月天气较热)。

(2)吊蚊帐用的细绳、挂钩若干;(下铺的学生挂蚊帐用粘钩，上铺有学校统一的支架，把蚊帐用细绳固定在支架上即可，注意自己带的粘钩和细绳用白色的，不影响宿舍的美观)。

(3)大号别针(可以用于固定床单，非必备)、针线(非必备)，女生可以准备个小垫子。

(4)学生宿舍分6人间和4人间。6人间柜子一人一列，行李箱、整理箱等可放置于床下或柜子顶。4人间是博士床，柜子、书桌、床一体，行李箱、整理箱可放窗与墙的夹缝中。

(5)备用眼镜，尤其是生活比较随意、度数又高的同学，有必要备用。

(6)手表(一般电子表即可)。

(7)只可带指甲刀，其他如剪刀、水果刀生活老师处齐全，学生不允许携带。

(8)晾衣架两三个、粘钩四五个(用于在柜子里挂毛巾或小衣物)，可带马克笔，做些适当的标记。

(9)卡套(校园卡使用最频繁，建议准备挂绳与卡套)。

(10)擦桌布、卫生纸、湿巾、纸巾等(清理卫生使用)，准备些旧报纸可以铺床或柜子。

(11)建议准备适量长尾夹，规格1.5cm-4.0cm的若干，以方便各类试卷的整理。

(12)建议准备一些笔和0.5mm笔芯、便签纸、胶带、胶棒、小记录本、荧光笔、订书器等。

(13)作业本可于超市购买。

(14)药品：蚊不叮、驱蚊膏(贴)、花露水、风油精等;其它常用药品：创可贴、健胃消食片、藿香正气水、感冒清热颗粒、黄连素、胶布等(非必需品)。

注意：一定叮嘱孩子不要随意用药，谨遵医嘱。

二、其它纪律要求。

1.学生不能带手机(每间宿舍均有一部201电话)、游戏机、电子词典等电子产品，不能带刀具、棍棒、火种、漫画、小说等物品入校。

2.学生不能留怪异发型，建议开学前理成标准发型。女生不化妆，不能佩戴首饰，建议女生不留长发。男女生都不能染、烫头发。

3.为了培养学生的自理能力，学生在校期间，请家长不要探望或隔门送物，如有变化另行通知。

4.学生不能穿拖鞋进校园和教室，短裤和裙子要在膝盖以下，在校期间衣着以整洁、大方、舒适为宜，忌奇装异服，周一至周四必须穿校服。

特别提醒：为了孩子们的健康成长，请家长配合遵守以上纪律要求。一经发现存在违反以上要求的情况，按违纪处理。