精选下雨六年级(案例20篇)

时间:2025-06-30 作者:BW笔侠

优秀作文具有独特的文风和个人特色,让人一读即可辨识出作者的独到之处。小编整理了一些网络上广受好评的优秀作文,希望能够给大家带来一些写作的启示和思考。

精选下雨六年级(案例20篇)篇一

“哗啦!哗啦!”讨厌的雨天又来了,我最不喜欢下雨天,因为总是不能出去玩耍,让人觉得十分无趣。

这时乌云密布,天空一片黑漆漆的,突然听到像雷公吼叫般的打雷声,和宛如刀剑闪亮般的闪电,让我好害怕,看到如泪珠般的雨滴不断地打在屋顶上,这时传出令人刺耳,彷彿孤魂野鬼哀嚎般的声音,让我耳朵非常不舒服,而且,忘了带伞的我,身体被雨淋的像落汤鸡一般,湿淋淋的感觉真不好受,空气中还充满的泥土的气味,闻起来有点闷闷的霉味。

我觉得下雨天真不好,每次一下雨,路上就很容易塞车,而且大雨总会造成一些灾害。例如:淹水,泥石流…,农民辛苦种植的农作物也会受到损害。虽然如此,但如果长时间不下雨,水库蓄水量不足时,就会缺水,洗澡,上厕所,煮饭…都需要用水,这对生活造成更大的不便。

所以,下雨对我们人类实在很重要,它就像在为大地洗澡,也带给我们生活中不可缺少的水。虽然下雨天让我暂时只能待在家里,但是一想到下雨的好处,心中不禁要说:下雨天,真好!

精选下雨六年级(案例20篇)篇二

春夏秋冬的雨像一幅五彩斑斓的画,展现在人们面前,让人心醉。春天的雨像牛毛,像花针,像细丝;夏天的雨活力四射、热情;秋天的雨像亭亭玉立的美少女,夹着瓜果的香味;冬天的雨冷酷无比,冷得刺痛你的心。春夏秋冬的雨让人心醉,让人着迷。

春雨。

“嘀嗒——嘀嗒”下雨了,我透过窗户往外看,春雨宛若一条白纱,掩盖着周围的美景,模糊不清,打开窗,把手伸出去,雨滴滴在我的手上,觉得无比舒服,像有人给你免费按摩。咦?雨停了,周围的一切又呈现在我的眼前,雨仿佛给大地的万物洗了一次澡,焕然一新,让人觉得无比舒服。

夏雨。

“哗啦——哗啦——”外面正下着倾盆大雨,雨拍打窗户的声音无比清脆。当我把窗帘打开,刺眼的阳光照得我睁不开眼,不过,金色的阳光照在雨的身上,显得无比美丽,雨仿佛在说:“好温和呀!我们好快乐啊!啦啦啦——”下雨奏起无比响亮的歌谣,让人觉得热情四射!

秋雨。

“淅沥——淅沥——”秋雨姑娘来了,来得那么的芳香,把大地的花香都飘到我的鼻子里。我打开了窗,发现一切都是那么的美丽:落叶伴随着雨飘到大地上,铺成了一块“红地毯”。秋雨跳起了优雅的舞蹈,让人陶醉其中,我在外面奔跑着,感受着秋雨落在身上的凉爽。

冬雨。

“哗——哗——”冬雨无情地下着,拍打在没有树叶的树枝上;拍打在柔弱的小草上……雨是那么的冷酷,拍打在行人们的身上,让人不禁裹着身子,加快步伐。

春夏秋冬的雨各有各的特点,我爱这春夏秋冬的雨!

精选下雨六年级(案例20篇)篇三

清晨,我刚从睡梦中醒来,往窗外望去,看见天空笼罩着一层层的浓雾和一片雾和一片片的乌云,如同就要下雨了。

过了一瞬间,就听到滴答滴答的雨声,我看着从天空慢慢飘下细细的雨丝,有些掉落在房顶上,在房顶也些在掉落大树上、草地上,击打出清快的节奏。

街道上的行人纷繁撑起了花花绿绿的雨伞,骑士们也穿起了五颜六色的雨衣,把接到装点的像一座五光十色的花园,真是美丽极了!

我最喜欢午后下的雨了,由于它彷佛是专程来帮口渴的大地和干燥花草们解渴,只需它一来,一切的花草、树木就会充溢气愤、发出光荣,淡淡的青草香更是令人陶醉不已。

记住有一次我很走运的看见了“双彩虹”,其时,我真是感到既振奋又惊奇,由于它真的好美,好美!我期望大家都能和我相同走运,可以见到美丽的“双彩虹”,享受到它想要带给人们的美好感受。

雨天的时分,小孩子总是爱伸出小手去碰一下冰冰凉凉的雨水,顽皮的用小脚踢一下路面的积水,然后就会听到一连串的心爱的笑声,那天真的笑脸和高兴的童年,真是令人回亿无穷。

怎样美妙又风趣的下雨天,真是天神凶猛的创造,对我而言,每一场雨都是无比的惊喜。

精选下雨六年级(案例20篇)篇四

真讨厌!又下雨了!我愤怒地看着头顶灰色、阴沉的天空,心里很烦!天气还是那么糟糕,上周开始下雨,一直在下雨。雨水像打开的水龙头里的自来水一样倾泻而下,湿透了大地。到处都是水,又湿又滑,让我的鞋子、袜子、衣服、裤子和书包到处都是雨!上帝就像一个恶作剧。雨一直下,让人浑身湿透,但除了顺其自然,别无他法。

雨点机械地打在玻璃窗上,从灰暗的天空落下,落在地上,落在人们的雨伞和身体上,落在汽车上,落在花草树木上。这时候的雨,已经不爱了,不讨人喜欢了,只扰民了。——到处都是湿的,真讨厌!我厌倦了雨天。

一言难尽,雨会让我们小学生很痛苦,尤其是像我们同学一样期待秋游的孩子。

一天,我们得知我们要去路畅农场进行秋季旅行。大家都很兴奋,很开心,一些同学已经开始在秋游的时候规划游览路线了。我们已经分了秋游团,准备开始我们的快乐之旅。

然而,令人不快的雨毁了我们的计划。因为下雨,我们的秋季旅行从11月16日推迟到了11月22日。我们沮丧、受虐待,发泄着该死的雨水。后来,11月22日,杨老师告诉我们,由于天气原因,我们不能去农场,必须去广州科技馆。我们很失落,很无助。有人在叹息,有人在咒骂,有人在伤心。

我们的秋季旅行被雨毁了!我真想大喊一声:“我讨厌下雨天!”

精选下雨六年级(案例20篇)篇五

那一个雨天,她给了我爱,那一个雨天,她为我撑起了爱的伞,那一个雨天,她编了美丽的谎言……“轰隆隆”,窗外雷声大作,然后雨开始降落在大地上。我看着窗外的雨,突然想起了什么。哦,不!没带伞,开始焦躁不安。

下了车后,我赶紧躲到屋檐下,后面一个老奶奶跟着我。老太太撑起伞,又看了看我,关切地问:“你没有伞吗?”我点点头。奶奶知道后,四下看看,说:“儿子,雨一时半会儿停不下来。我带你回家吧。”“但是……”我还没说完,奶奶就拉着我的手走了。我只能告诉她我家的位置,但还是不放心,问奶奶:“你家是这个方向的吗?”老奶奶停下来,犹豫了一会儿,说:“嗯,是这个方向。”听了奶奶的话,我松了口气,继续走。雨中,奶奶的手温暖着我,让我感到温暖。奶奶慈祥的脸让我很安心。奶奶慈祥的眼神让我感受到了亲人的爱。奶奶牵着我的手在雨中漫步,慢慢消失在角落里,身后是烟雨纱。

回到家,我不停地感谢我的奶奶,她依然用慈祥的面容看着我,用慈祥的目光看着我。然后,和我告别后,外婆就走了。我看着她,看着她在雨中消失。唉!奶奶为什么往反方向走?突然明白了一些事。这时,已经有温泉流过我的心。现在,雨还是那么大。

有人说过,关爱支撑着灵魂的蓝天!那个老妇人在那个美丽的雨天撒了善意的谎言,撑起了灵魂的蓝天。我会一直看到一个老人在那个难忘的雨天为我撑起爱的伞,她让我难忘,因为和她在一起的那个雨天让我难忘。

精选下雨六年级(案例20篇)篇六

一天,正当居民愁眉苦脸之时,天突然变得乌云密布,又闷又热。居民们又惊又喜叫道:“要下雨啦!”说完就兴奋手舞足蹈,都出来把当天晒的衣服收进家里,孩子们也参与它们的队伍。整个森林一下变得热闹非凡。

顿时,大地像被覆盖了一层黑色的幕布。雷公公也按捺不住了,不停敲击这他的大鼓,发出一阵阵“轰隆隆”的雷声。一场倾盆大雨,就这样展开了。雨“哗啦啦”地落下来,好似断了线的珍珠,一颗一颗。

庄稼、树木和所有的花花草草,都贪婪地吸允着雨水,还异口同声地说:“真爽呀!”小河的水位升高了鱼儿活蹦乱跳,花儿也欢欣鼓舞地绽放花苞。

天空阴沉沉的,空气闷闷的。天快要下雨了。

一阵狂风过后,慢慢地,慢慢地,下起了毛毛细雨。雨滴滴答答地越下越大,眨眼就变成了倾盆大雨。雨点就像黄豆一样大,打在人的'身上会很疼。没带伞的行人纷纷找地方避雨。幸好我们带了两把大伞,不然的话就变成‘落汤鸡’了。大雨下了不久,天就放亮了。雨变小了,渐渐地,渐渐地,雨停了。

太阳又高高地挂在天空,仿佛没有下过雨一样,行人又出来逛街了。

广东广州白云区潭岗小学二年级:黄颖欣。

精选下雨六年级(案例20篇)篇七

妈妈带我到早餐店吃早餐,平时我妈是“催命鬼”,可今天都不催我,一点儿也没有赶时间的样子,我觉得有些反常。忍不住问妈妈:“妈妈,今天时间不早了,你怎么一点儿也不急啊?”妈妈回答道:“别急,今天下雨,我们坐三轮车上学去。”下雨天真好,妈妈不会着急,早餐我还可以慢慢吃,又不用步行去学校,真省心。

在学校里,因为下雨天,我们不用再接受老师的“恶魔训练”了。体育老师说:“这几天下雨,我们不能在室外运动了,同学们放松放松,看看动画片、下下棋吧!”大家都非常开心,有说有笑,自由自在的。如果天天下雨,体育老师就让我们一直这样玩下去,那我们大家可就有福气啦!

星期三放学后本来是要去游泳的。平时我觉得游泳很麻烦,不怎么愿意去,都是妈妈硬逼的。今天下雨真好,妈妈在单位打电话过来问起这件事情,我说:“妈妈,下雨天去游泳,我一个人在路上走不安全。”妈妈听了,无话可说。

晚上,妈妈下班回家了,可是什么菜都没买。妈妈嫌下雨天去菜场很不方便,晚上带我去吃牛排。太好了,我不用忍受妈妈烧的那单调乏味的菜,到店里换换口胃。

如果这雨能一直下个不停,那该多好啊!

精选下雨六年级(案例20篇)篇八

今天的天气很好,很适合出去玩,一点也没有下雨的征兆。于是,爸爸就带我去温岭玩。爸爸准备好了东西,骑着摩托车出发了。骑了一半的路程就问到了桂花香,很清爽,使我全身轻松,有一种说不出的感觉。过了一会儿,桂花香没有了。只有那种令人烦躁的车子声。过了一会儿,温岭到了,爸爸一到就去买衣服,逛了好几个小时,爸爸才说去公园玩。

在路上看到了一个叫动漫节的牌子,里面的人很多,爸爸问卖门票的阿姨,进去要多少钱,他回答说:“一人30元。”爸爸问我和弟弟去不去,弟弟说随便。我看了看外表,一点也不好玩,不知道里面好不好玩,我犹豫了一下,于是我苦着脸,摇了摇头,可爸爸却说进去看看吧。后来给了她100元。他找了爸爸10元和三张票。

到了里面,这里面真是热闹,座位上差不多坐满了人。他们全神贯注的盯着舞台,舞台上的人很奇怪,都化了妆,像动漫人一样,他们好像在演八仙过海。于是我们找了一个座位,开始看了。

不知不觉,已经到中午12点了,该到吃午饭的时间了。可是找不到买饭的,后来爸爸问在吃饭的一个叔叔,他说在那,15元一盒。爸爸说完谢谢之后就去买了,总共买了3盒,我们闻了一下,啊,真香啊,于是我们津津有味的吃了起来。吃玩了之后,爸爸在那乱逛,而我和弟弟就在有运动器材的地方玩。

过了一会儿,演出开始了,看了许久,实在是越看越无聊,我们都快睡着了。爸爸说去创意空间玩吧,走了一会儿,终于到了。里面有卖化妆品的,还有买别的东西。在卖东西的后面有许多照片挂在墙上,再走近一些,在一个墙角有很多演员。很多人都找她们拍照,爸爸让我和弟弟去拍,我们不敢。爸爸就说我们太胆小了。

不知不觉,又到下午3:30了,该回家了,在回家的.路上又闻到那一阵阵使人清爽的桂花香。今天玩的挺有意思的。

精选下雨六年级(案例20篇)篇九

“滴答!滴答!”下雨了,天空堆积起了乌云,黑压压的一片,不一会儿的功夫,天就被遮住了,淅淅沥沥的雨丝像针一样扎了下来,不一会儿,就遮住了我的视野。

站在教室里,向外面看去,一切都被雨丝覆盖了一切都被雨丝打湿了。水珠和雨丝闪着银白色的光芒。走下楼去,站在雨中,听雨打在雨伞上清楚的砰砰声。伸出手,看雨丝慢慢滑入手中,化为一颗颗晶莹的水珠在手中慢慢成型。雨渐渐的停了,乌云也散去了,可太阳还没出来,我在楼下,看到所有的物品都被雨丝清洗了一番,长在操场上的植物像是被擦过一样,每一片叶子都显得色彩更加鲜艳,立在学校内的建筑更像是被洗过一样,一滴又一滴的水珠慢慢滑落,落在了水塘中发出清脆的“嘀嗒”声,显得异常动听;水珠落入了泥土中,泥土仿佛更加肥沃了,明年一定会有一个好收成的;水珠落到树叶上,树叶的颜色更加鲜艳了:绿色,绿得仿佛快要流出来似的;红色,红的好像一团火;黄色,黄得好像太阳光一样耀眼夺目。

不知为何,四周“嘀嗒”声好像又多了起来,滴落的水珠也渐渐变成了一条条雨丝,四周的雨丝多了起来,疑惑的抬起头看着天,哦!原来又下雨了呀!匆忙躲闪,又回到了室内。看着窗外,此时好像浮起了一层白气,窗外的一切景象开始模糊起来,不一会儿,就什么也看不清了,充斥眼前的只有密密麻麻的雨丝和银白色的雾气。

啊!我喜欢下雨,下雨真美呀!

精选下雨六年级(案例20篇)篇十

渐入冬了,太阳仿佛越来越吝啬,只有那么屈指可数的几天才放晴。阴雨连绵,那朦胧的雾是它的伴侣吗?它们总是一起出现,再一起离开。雨水滴落面上,婀娜的身段跳起了华尔兹。叶片儿被洗得发亮,它不住的低头,哦,雨水顺势从叶脉上滑落下来了。角落里,小蘑菇撑起了伞。虽说天气渐渐冷下来了,但呈现的仍是一片绿意。

天阴下来了,乌云从远方赶来了,风儿也被呼唤着跑来了。一切准备就绪。下雨了,并不是夏日里豆大的雨粒,也不是春日里温暖的细丝。是带着一丝凉意却又轻盈的雨滴。朦胧的雾笼罩在天空的上方,略带一点暗灰色。雨淅淅沥沥地下,使本来就沉睡在冬日里的城市更加静了,没有了汽车的轰鸣,有的只是那风吹树叶沙沙的声音或是鸟的啁啾。

下雨天真好,它带来了宁静,让我们远离喧嚣,带来一片新景象。

雨下着,带走了我心中的烦躁,整个人如释重负。站在窗边,水滴“嗒嗒”地落在雨棚上。我靠在窗边,听着雨声,时而美妙,时而婉转。下雨天真好,我可以看着小狗抖动身体,飞起水花。

下雨天真好,我可以打着伞,走在林荫大道上,享受清新空气。小雨从树叶间的缝隙悄悄落下,周围的落叶不时地被调皮的风儿吹起。伸出手接水滴,看看里面有没有被雨水冲下来的小小的倒霉虫子在努力。

游泳。

鸟儿在树上叫着,却不见它们的身影,只是树枝有些抖动一边走,一边把手中的伞旋转着,伞在我的旋转下,上面的水珠在半空中飞舞着,一粒儿一粒儿的。

下雨天真好,我可以找个理由蜷缩在床上,找本自己爱看的书,津津有味的看。

下雨天真好,我可以听着音乐,看着外面的世界,幻想着未来。

下雨天真好,我可以写着小说,吃着零食。

下雨天真好,我可以上网看看资料,和朋友聊聊家常。

精选下雨六年级(案例20篇)篇十一

在我上小学五年级的一天,我们楼上住的一位老奶奶对我的帮助让我至今难忘。

那是一个下雨的早晨,我背着沉重的书包,打着一把雨伞,步行去上学。风有点大,书包很沉,我走路时十分艰难。边走我嘴里边嘟囔道:“唉,真是的,没事下什么雨、刮什么风呀!爸爸也不说送送我,让我步行去。唉,下雨真不方便!……”

我边走边抱怨着,看见什么都不顺眼。突然,隐隐约约听见有人在叫:“孩子!孩子!”我听了,十分生气,心想:干什么呢?大清早的,叫什么呀!我不由加快了脚步,想快点摆脱这种“噪音”。

渐渐的,“噪音”越来越近,还能听见车轮飞快转动的声音。忽然,一辆三轮车猛地停在我身边,吓了我一大跳。我一看,骑三轮车的是那个住在我们楼上的老奶奶。每天,她都会骑着三轮车接送她的两个孙女。只见她笑容满面地对我说:“哎呀,孩子,刚才我叫你你都没听见。你看,这下着雨,路也不好走,来,坐车上,我送送你,反正我也要去送这两个孙女。”我连忙推辞道:“没事,还是我自己走吧!”老奶奶却说:“咱们都是一个楼的,往后肯定是要互相帮忙的嘛!”我不好意思的坐在了她的车上,连连说:“谢谢您!谢谢!”

车动了,坐在车上,我看到老奶奶头发全白了,额头上有很多皱纹。她骑得很吃力,迎着风和雨,不停地喘着粗气,不知道是雨水还是汗水从她脸上流下。我十分感动,眼眶都有点红了。老奶奶肯定得有六十岁了,车上还坐着三个人,她骑着得有多累呀!想起虽然我们是住在一个楼上,但我却没有和她说过几句话,她却主动带着我。看着老奶奶稍显瘦削的身体,我觉得她突然变得那么高大。

下车了,我还要再走一段路。走在积满雨水的路上,我的心情一下子变好了。看看周围,路好像被雨冲洗得更干净了,树好像被雨冲洗得更翠绿了,花好像被雨冲洗得更美丽了,人也好像被雨冲洗得更精神了……一切都变得那么美好。

这件事已经过去很久了,但我却记忆深刻。虽然这在别人看来不算什么,但我却忘不了那个下雨的日子,忘不了雨中的那个老奶奶。

精选下雨六年级(案例20篇)篇十二

早晨,刚醒来时便听到嘀嗒——嘀嗒的声音,好奇心催使着我,我便踏着华尔兹般的舞步来到客厅,拉开窗帘,奇怪,怎么下雨了?我忍不住地问了出来,妈妈回答道:“快点,吃饭刷牙洗脸。”等到一切就绪后,雨越下越大。

我刚想出门,妈妈就说:“穿上胶鞋和雨衣。”“不!”我干脆地回答道。就这样我只打了一把伞,走在上学的路上,路上变得湿漉漉的,一会儿一个水坑,一会儿一个水坑。使我的心也压抑了下来。每一个水坑我都尽其所能地跳过去。只见,有一个水坑很大,在路的那一旁,正巧有人铺路,大家一起来帮忙,就这样一条结结实实的小路铺好了。这不正是:我为人人,人人为我的寓意吗?走到学校,书包,鞋都全部湿透了,真是,不听老人言,吃亏在眼前。

是啊,这场雨即给我们带来了欢喜,同时给我们增添了烦恼。但是,尽管这样,从我出自内心的还是欢乐。

我爱今天的雨!它带给了我们喜与烦恼。

精选下雨六年级(案例20篇)篇十三

在上五点多,我被一阵优美的乐曲声惊醒了,嘀嗒-嘀嗒-嘀嗒!是谁在弹奏着一首首优美的乐曲呢?哦,原来是雨精灵从天而降!为我们弹奏着一首首乐曲。

多好听啊!我躺在床上,欣赏了半个多小时的乐曲,六点了,我迫不及待的从床上爬起来,洗漱完后,从楼上跑到楼下,谁知刚跨出门洞一步,雨精灵就蹿到我的鞋里。

都干旱了,这场雨可帮了我们一个大忙呀!

“忧喜交集,喜的是这场雨给我们带来了美妙的乐曲,还帮农民伯伯解决了干旱,忧的是哪一个个雨精灵一个接一个的跳到我们身上,“阿嚏”结果就不用说了吧!”同学们一个个说道。

我我感恩这一场雨,因为它帮农民伯伯解决了干旱的问题,并给同学们带来了欢乐,我相信,没有一个人会真正的抱怨这场雨,因为这场雨给我们带来了希望!

精选下雨六年级(案例20篇)篇十四

你待在家里看着雨,一点风情都没有。

那天下午,风突然变得很大,刮得很快,阳台上的衣架刮破了铁栏杆,发出“砰砰”的响声。随着duang的一声巨响,放在洗衣机上的浴缸再也承受不住风的愤怒,躲在洗衣机和墙壁之间的狭小空间里。

我站在阳台上,栏杆没到胸口。远处,一个透明的塑料袋沿着风的轨迹上下浮动。雨开始下了,应该是遇到风了,不是下,是倾盆而下。雨斜着溜进了院子。人们走出去,陆续打开阳台的门。他们开始慌慌张张地收拾湿衣服,听着雨声抱怨。

雨滴答滴答地下着,时不时地打在窗户上,慢慢地过去,滑下来。落在花木上,给它们生命力,落在屋顶上,给它们生命力,落在地上,泼水。这时的雨是最纯粹的,最动人的,也是最怜惜的。天昏地暗,雨滴清晰,汽车快,行人慢,雷声大,雨势弱,地面潮湿,客厅干燥,整个世界嘈杂,寂静而美好。

听,雨在歌唱!风在和谐!世界上的一切都在与你共舞。

精选下雨六年级(案例20篇)篇十五

今天是星期天,学校放假,我想正好可以多睡一会儿。

正当我还在睡觉的时候,听见一片“哗哗哗……”的声音。而且那声音越响越大,越响越急。我想那是什么声音,这么响而且急促。由于好奇,我连忙穿好衣服跑去阳台观察。

啊,下大雨了!怪不得声音那么响,那么急。这雨真好像天上的银河倾倒下来一样。再看那雨砸到地面上立刻向上跳起,好像舞蹈演员在跳起那节奏激烈的舞蹈。那雨点好像黄豆那么大,打在车上、雨伞上、玻璃上……发出了响亮的.声音,好像自然界正在演奏一曲交响乐。

我伸出手到窗外去接那雨点。那雨点打到我手上,好像炸弹一样爆裂了,向四处飞溅,有的飞到我的身上、头上,有的飞到了阳台上,让人觉得凉爽,觉得心旷神怡。

那活蹦乱跳的雨更加像那顽皮的小孩,不管什么地方它都要去闯一闯,即使撞得头破血流也不在乎。那雨下在房屋顶上,连同溅起的水花,好像披上一层轻纱。我抬头向远处观看,看到那小草青得逼人的眼睛。那些大树正在向我招手,好像在向我说话,催我抓紧时间学习,夸我起得早,一定是一位好学生。那大树也好像在洗澡,挥动无数的手臂,让雨儿把它身上的灰尘和垃圾全部冲洗干净。

看着那大雨,我又像看到那雨挣脱天空妈妈的怀抱,冲向大地母亲的胸怀,好去为大自然做事,为人民造福。啊,雨啊!你像空降兵那样从天而降,为麦子、水稻……贡献出自己的一切,甚至包括自己的生命。可是,雨啊雨,你也应该休息休息了,免得再这样下去就会造成水灾,那会给人们带来无穷的灾难。请你们别再那样淘气了。你在人们的心中有功劳,也有灾难。什么时候,你才能被我们控制起来利用来只造福,不闯祸。什么时候你才能听从我们的指令去做事呢?现在还没有办法,但是将来一定能够!等到我学习成功,踏上工作岗位,我一定要想办法让你变得听话,变成一个乖孩子。

好了,你即使将雨下得再大,我也要去老师家请教一些难题,获得一些知识,为将来控制你而努力学习。

我不再看雨了,而是举起雨伞,冲进大雨中向老师家走去。

精选下雨六年级(案例20篇)篇十六

最近几天一直挺热的,连个雨点都没有,有的地区还出现了旱灾。雨可是人们最想要的了,可前两天连个水滴都没有,可真随了“春雨贵如油”的老话了!今天,老天爷可能是开心了,终于满足了人们的希望,下了一阵小雨。

雨是在悄悄中过来的,上午时还晴空万里,连片阴云也没有;可下午,天就灰蒙蒙的,好像蒙上了一层纱,让人有点透不过气来。不一会儿,雷闪互动,雨点就跳《天鹅湖》般来了。

我伏在床上欣赏着外面的景色。外面清茫一片,雨点落在地上形成一个个浅水洼。

“多美啊!”我忍不住赞美。透过雨水我好像看到一群孩子在玩耍,在雨中像小精灵跳来跳去。我的眼睛笑成了一条缝,欢快地说:“下吧——我们真快乐!”

大约过了三十分钟,雨停了,大地又恢复了平静。我拉开门,呼吸一口清新空气,外面的一切都好像新的一样。柳树上还垂有似珍珠像露水的小水珠呢!雨后的大地是多么新鲜、美丽啊!我马上被它陶醉了。春天,真是太富有新的诗意了!

精选下雨六年级(案例20篇)篇十七

今夜,雨一滴滴落下,落在地上,落在房子上,溅起晶莹的水花。我沐浴在雨中,记忆宝盒里储存的最亮的珍珠特别耀眼:那天,放学后,我骑着自行车,背着书包,负重而无力地向前走。在汽车口袋里,被雨水打湿的试卷上,印着一个鲜红的58分。我暗暗自责:“谁叫你上课不认真,跟同学说话,真是活该!”一想到同学考高分,想高兴得跳起来,我就忍不住哭了。耶稣基督!我永远不会有脸见同学和老师,更不会有脸见父母。我从来没有得分这么低,让我对自己失去信心。如果我早知道这些,我为什么要知道?唉!我彻底完了。我自暴自弃,自怜自艾,后悔和后悔时不时吞噬我的心。我迷迷糊糊漫无目的地骑着。突然觉得好像撞到了什么东西,脑子里一片慌乱,就从车里掉了出来。我仔细一看,到了养老院门口。更重要的是,我用拐杖撞倒了一个老人。他70岁左右,没有右腿。他的裤子用绳子捆着。他脸色苍白,非常瘦。我冲过去扶他起来,但他拒绝了我。我不知所措地站着,看着他。他先用手杖撑在地上,用力往下推,身体慢慢移动。他正要站起来,砰的一声摔倒在地上。我急忙去帮他,他毅然推开我。按照刚才的方法试了几次。每次刚要站起来,又摔倒了。当他看到这种方法不起作用时,他想站起来反抗栅栏,于是他爬了过去。我受不了身边的人。我冲过去,他又拒绝了我。他干净的衣服和地上的泥土没什么区别。最后,他以坚强的毅力爬到了墙脚。他背靠着墙,紧紧地握着手杖,慢慢地走着。这一刻,我从他的表情可以看出,他往上走的每一寸,都是那么吃力,那么坚定!最后,他脸上带着胜利的喜悦站了起来。看到这一切,我醒悟过来,赶紧向他道歉。他头靠在墙上,脸色苍白,无力地向我招手,做了个手势:你走吧,没关系。我心里好像明白了什么,一种力量油然而生。我很快回到家,把浸湿的纸放在桌子上。雨越下越大,残疾老人艰难的样子重新出现在我眼前。雨就像他冒着热气的汗水,他站起来后的喜悦深深印在我心里。如果有人让我把记忆盒里的珍珠排好,那么最亮最漂亮的珍珠一定在最前列。因为它教会了我,失败不可怕,只有懦弱才可悲。

精选下雨六年级(案例20篇)篇十八

雨,我见过的雨有很多种,毛毛雨,倾盆大雨,雷阵雨,暴雨。雨是一种多样化的自然现象。

云是我见过的天空中最可爱的孩子。它们就像我最喜欢的棉花糖,软软的,香香甜甜的。云开心的时候,他会穿着白色的衣服,在蓝天里自由的玩耍。云生气的时候会穿上灰色的衣服,整天邀请大家来捣乱。他们是淘气的孩子。

当他们交朋友时,雷电和风会突然冒出来陪伴他们。一起表演精彩。

“喂!”“轰!”雷在用不同的节奏疯狂地敲大鼓,落地用抽象的闪电把它打成雨滴,这是我最喜欢的一幅画。但往往在这个时候,一些不懂得欣赏的孩子,总是躲在床底下,躲在被子下,躲在妈妈怀里,怀念这些美好的瞬间。

这场雨给夜晚带来了神秘而美丽的面纱。闭上眼睛,仔细聆听雨声,感受它的美丽。似乎看到了很多。随着一声惊雷,节奏交响曲很快被打破,成了一种独特的高低之别,以其低沉有力的声音向四面八方蔓延。

雨很软,不能敲打用重钢筋混凝土建造的建筑。但它滴落在瓦房上,形成了世界上最美的自然声音。落下来的时候,落下来溅起水花的时候,发出悦耳的音调。

雨很甜,好像变成了华丽的裙子,在空中飞舞,瞬间变成了树叶上的沙沙声;水滴掉进河里清脆的溅水声,落在屋顶上的啪嗒声.

雨下得很猛,而且下得很快,声音既慷慨又刺激,像一百匹马在尖叫,像万在给大地洗澡。

当他们玩得开心的时候,他们的父母告诉他们回家吃饭。清晨,树叶上总有雨滴的痕迹,叫做露珠,露珠晨。早晨空气清新,农民嘴角的微笑意味着昨天的雨给他们带来了天然的水和露水,可以让他们有个好收成。越过草原,花儿绽放出甜美灿烂的笑容,喝足了水的孩子得到了世界上最宠爱的呵护。

下雨天,你总在窗边看到我,“嘘!”……不要说话,请和我一起坐在窗前,静静地看雨的舞蹈,听雨的表演,感受雨的美丽。

精选下雨六年级(案例20篇)篇十九

窗外,下着小雨。雨滴顺着窗户滚下来。滴答滴答,咕咚咕咚,就像在原本平静的湖面上激起涟漪。

连空气都有湿草的味道。我拿着小雨伞来到大树下,却看到每一根绿色的小树枝和树叶上都覆盖着小雨滴。他们就像新生的婴儿,来到这个世界上,睡得很香。和平让人心安。

草坪湿漉漉的,雨水落在绿草上。草没有慌张,依然挺直了小小的身躯,默默接受着雨儿的洗礼。他们就像拥抱他们最好的朋友一样,善良而不排外。

视线转向街道。孩子们两颊通红,头发上沾着几滴雨水,两三个人撑着五颜六色的雨伞一起走着。路上充满了笑声。

大人们总是一副凝重的样子,仿佛总有什么未完成的事情,在这个下雨天,他们匆匆忙忙。最后,只有断断续续的雨点,滴答作响.

又是一个夏天.

精选下雨六年级(案例20篇)篇二十

听,又下雨了!

清晨,轻轻地推开窗户,一股泥土的清香迎来。“淅淅沥沥、淅淅沥沥……”“下雨真好!”又一次发出感叹。

雨是美好的,清纯的。走出了门,对着淅沥的雨眨巴眨巴眼睛,伸出手,雨滴进了手里,冰冰的,凉凉的。雨默默的下着,无声无息,像一个不会说话的小姑娘,却隐约描述着一个动人的故事。

雨是凄美的,是哀伤的。桃花凋零了,伴着点点雨丝,落了,心里酸酸的。雨滴落到脸上,代替了泪水,滑落。那是谁的泪水?是桃花的?佳人的?都不是,那是雨自己的。

雨是孤独的,是落寞的。尽管“德不孤,必有邻”,但每次,都是雨,与最孤独的人作伴。它,不为谁,永远只是“孤芳自赏”。问它为什么,回答你的,永远只是水洼里的涟漪。

听,又下雨了!

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