实用党员进党校（案例19篇）

范文范本是一本永不完结的书，我们可以通过不断的阅读和积累，不断提高自己的写作水平。小编为大家整理了一些范文范本，希望能够给大家在写作方面提供一些参考和指导。

实用党员进党校（案例19篇）篇一

承诺书。

1、遵守各项法律法规，社会公德，明礼诚信，团结友善，做遵纪守法、良好道德的带头人。

2、认真学习党的理论知识和方针政策，自觉学习实践科学发展观，坚定中国特色社会主义的理想和信念。

3、按时交纳党费，积极参加组织开展的党员活动。

4、严格遵守公司的各项。

规章制度。

不迟到、不早退不脱岗不旷工充分发挥党员的先锋模范带头作用。

5、切实开展批评和自我批评，积极听取群众提出的意见和建议，勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误。

6、密切联系群众，尊重同事，主动沟通思想，维护稳定和-谐的工作局面。

7、领导编制公司的长远发展规化，审定年度生产经营综合计划，提出各个时期公司的奋斗目标和中心工作及重大措施方案，使企业不断增强活力，开拓前进。

8、领导全公司进行技术革新，搞好企业的挖潜、革新，改选和新产品开发，提高企业的技术素质，努力赶超国内外先进水平。

9、加强生产经营管理，不断提高企业的管理素质，确保全面完成任期责任目标和年度方针目标，不断提高企业经济效益。

以上承诺，敬请监督!

6.积极参加各项活动，奉献自己，让个人价值溶于集体价值之中，争做一名优秀的共产党员!

实用党员进党校（案例19篇）篇二

每一个孩子都需要我们用汗水浇灌，用爱心去修剪，用知识去引领，用情操去熏陶。"一年之计，莫如树谷;十年之计，莫如树木;百年之计，莫如树人。"每个学生的成功，都包含着教师的心血，但又不单单是某个教师的劳动成果，而是教师集体奉献的结晶。作为教育工作者，既要奉献知识，奉献力量，又要奉献业绩，奉献基础，要淡泊名利，甘做小小的铺路石，为祖国的教育事业的发展奉献自己所有的光和热。

求实，说起来容易做起来男，一时一事容易一辈子坚守难。海涅说过这样一句话："生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。"在现在社会，求真作为一种个人修养的同事，还必须是一种社会责任。对一名党员教师来说更是如此。在备教材、备学生、备自己的"三备"中，务实求真是根本的保障。所做的每一项工作要从实际出发，讲究实效，不要装样子，摆花架子，不要只做表面文章。党员教师要实实在在做事，平平淡淡做人，始终保持先进性，真正无愧于党员的光荣称号，无愧于教师的神圣职业。

在改革开放中推进现代化，在积累的国际竞争中实现科学发展是但面临的新课题，而这又没有现成的答案和经验，只有靠学习、学习、再学习，才能更好更快的向前推进。而作为党员教师，做学习型的教师成为我们不二的选择。从某种意义上说，一个喜欢读书、擅长思考、富有爱心、诲人不倦的人成长为优秀教师或教育大师的可能性比不爱读书的人要大得多，因为他具有与生俱来的内生式的教师素质——这样的人具有一种强烈的、稳定的热爱读书的激情和习惯，擅长传播或交流人类创造的智慧，具有巨大的热情和兴趣，即具有读书人格。他会不自觉地热爱着教育职业，热爱着教学工作，热爱学生，并会自觉地规范自己的行为。

回眸中国历史，就会发现，中华民族的发展，就是一步创新发展的历史，造纸术、印刷术、火药、指南针等举世闻名的发明创造，就显示了我们民族不竭的创新能力。作为教师，无疑要将这种精神传承下去并播种在学生的心田。所以做创新型的教师成为我们的目标。具备强烈的求知欲，尊重和鼓励学生提问、质疑，既是创新型教师强烈求知欲的表现，也是创新型教师在教学过程中的重要特征。勇于自我否定，创新型教师不固执已见、不故步自封。创新型教师必须具备勇于开拓进取的创新才能和灵活机智的应变才能。创新型教师必须具备善于冒险、鼓励创新的行为特征。

俗话说：头顶三尺有神明，不畏人知畏己知。心有所畏，行有所循，心有所畏，行有所止。在思想上始终保持一份清醒，在行动上始终恪守一份励志，以平和之心对待名，以淡泊之心对待位，以知足之心对待利，以公正之心对待权，以精进之心对待事，这样，才能保持共产党员的先进本色。落实到党员教师的身上的表现就是：敬畏真理，敬畏生命，敬畏学生，敬畏家长。教师应该从教师的使命、教师的规范和教师的角色期待中去体会教师这一职业，敬畏这一职业。只有有了这种敬畏，教师才能成为人类灵魂的工程师。

实用党员进党校（案例19篇）篇三

党校是每位党员必须经历的一个重要环节。通过参加党校培训，党员可以更深入地了解党的理论基础、方针政策和组织纪律，提高自身的政治素质和组织观念，加强自己的党性修养，更好地为人民服务。在这篇文章中，我将分享我在党校学习过程中的体会和感受。

第二段第一次上党校。

第一次上党校，我感受最深的是对党的认识更加清晰。课堂上，老师给我们讲解党的历史、性质、宗旨等基本知识。当时我才意识到，党并不是简单的一个政党，它是代表最广大人民利益的先锋队。通过学习，我意识到党员的首要任务是为人民服务，只有将人民放在心中最高位置，才能更好地为人民服务。

第三段两会期间的反思。

在党校学习的过程中，我们也有机会对近期的两会进行反思。为了更好地了解会议精神，老师要求我们展开小组调研，从群众中了解不同领域的热点问题，最终形成报告。这一过程中，我第一次意识到了理论联系实际的重要性。通过了解群众的需求，我们才能更好地制定出与人民福祉相关的政策。

第四段党校带给我的启示。

除此之外，党校对我最大的启示就是，要时刻保持党员的荣誉感和责任感。党员是最底层的基础组织，党的一切工作都离不开党员的努力付出。因此，作为一名党员，我们要勇于承担责任，在各项工作中始终坚定地为人民服务。同时，我们也要时刻保持清醒头脑，不断提高自身的政治素质和组织能力。

第五段结束语。

参加党校学习是一项艰巨的任务，需要我们付出大量的时间和精力。但是，总结这一段时间的学习和积累，它对自身的提高和党组织的发展都具有重要的意义。作为党员，我们应该时刻保持一个学习、进步的态度，为广大人民群众的利益不断奋斗，为推动中国特色社会主义事业不懈努力。

实用党员进党校（案例19篇）篇四

党性分析、党性修养、党性锻炼要作为我们每个人党员终生的必修课。以下是本站小编精心搜集的党校党员党性分析，希望对你有帮助!

通过党校几个月系统的学习，作为一名入党的积极分子，我思想受教育很大，内心感触很深。联系自己的思想和工作实际，深刻剖析，重点查找了在思想作风、学风、工作作风、生活作风等方面存在的问题和不足，并对个人存在问题的原因认真进行了更深层次的剖析，达到了自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的目的,现进行如下党性分析。

一、对党性的认识。

党性是一种客观存在，它是我们马克思主义政党所特有的一种认识，是一种能动的力量，是用以在全党统一思想和凝聚力量的强大武器，是全体中国共产党党员的立身之本和行为准则。

二、存在的主要问题及原因。

1.与时俱进自我更新的动力不够。

近两年来，随着年龄的增长，放松了与时俱进的职业素质提高和创新能力的学习培养，工作中缺乏主动性和创造性，缺少学习新知识、新理念的动力，立足实际多，勇于创新少，敢想敢干的创新精神不足，而且总认为工作忙，将学习的时间都占据了，没有合理安排好学习的时间。

2.工作上与肩负的任务要求有差距。

人力资源工作及团委工作都是关系到人的工作，这就要求我的日常工作中必须做到上心周到，具备沟通协调能力。但是，自己很多时候却做得很不够，在工作中遇到难题，不善于思考，形式化，还存在缺乏超前意识，有被动等待、领导安排才去做的现象，导致一些工作与岗位及领导、同志们的要求有差距。

3.马克思主义的理论功底还不够扎实，对政治理论学习还不够自觉。

没有真正掌握马克思主义的世界观和方法论的真谛，没有真正认识到理论学习对于坚定共产主义理想信念的重要性。一句话，党的意识，党的观念还不够强。

三、增强党性的改进方向。

通过党校学习和深入的党性分析，我认识到了自己身上的不足之处，找到了自身党性不强的原因，从而明确了今后努力的方向：

1.要时刻增进党性修养，加强党性锻炼，坚持党性分析和自我剖析经常化、制度化。不断洗涤自己身上的污垢，净化自己的灵魂。

2.要不断地、自觉地坚持政治理论学习，解放思想，实事求是，与时俱进，真正把握马克思主义的观点、方法和真谛，树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定共产主义理想信念，增强党的意识，忠诚党的事业。

3.高标准做好本职工作。在工作落实上要主动谋事、扎实做事，以强烈的事业心努力做好各项工作。

4.转变作风抓工作落实。进一步转变工作方式和方法，增强工作积极主动性，做到超前思谋、提前介入，争取主动、搞好协调，让领导和群众满意。

在这次机会非常难得的党校学习中，我通过学习理论并结合近20xx年的工作实际，静下心来深刻反思工作中的不足，总结了经验，今后我将把这次学习的收获在工作实践中认真加以运用，严格履职，做好参谋助手作用，努力创新，认真发挥党员先锋模范作用，吃苦在前、遵纪守法在前，创先争优在前，努力做到让上级行放心，让中支党委放心、让同事放心、让下级行放心的干部，圆满完成各项工作任务。

按照市委组织部的统一安排，我有幸参加了市委党校组织的为期40天的科级干部进修班的培训学习。这次培训是我学习的“加油站”。市委党校科学制定了专题讲座学习、学员交流实践、异地培训和课题调研四段式。

培训方案。

通过长达一个月的培训学习，我有效地提高了自身的理论水平，充实了头脑，丰富了知识，开拓了视野，陶治了情操，加强了党性煅练，深化了对党的正确领导的认识,增强了干好本职工作的动力，收到较好的效果对照党员先进性标准和要求，结合自身思想工作作风实际，现进行如下党性分析。

(一)、学习的体会：

通过在科干班的专题学习以及在井冈山的异地培训，我主要有以下四个方面的收获：

一是提高了理论素养，增强了学习意识。此次培训时间虽短，但通过市领导、专家、党校老师的专题讲课，所学的知识领域广泛、内容丰富。通过学习，我不仅使自己以往的理论得到巩固与充实，让一知半解的知识得到诠释与丰富，而且还汲取了全新的理论“营养”，真可谓受益匪浅。同时，也使自己深刻认识到在社会信息化、经济全球化的今天，如果不学习就会被时代所淘汰。

所以，为了紧跟时代脉搏，适应新形势、新情况，新变化，在今后的工作中，将以此次培训学习为契机，以学无止境的态度，充分利用理论书籍、党报党刊、广播电视等途径，努力学习新理论、新知识、新技术和新经验，做到政治头脑更加清醒，理论视野更加开阔，知识素养更加全面，从而提高自己分析问题和驾驭工作的能力。

二是坚定了信念，增强了党性和服务宗旨意识。通过学习，特别是井冈山的现场教学，进一步坚定了共产主义的信仰，坚定了自己对建设有中国特色社会主义的信念，提高了党性修养，增强了党性观念，增强了服务宗旨意识。自己更加清醒的认识到维护好、实现好、发展好最广大人民群众的根本利益，是我们党一切工作的出发点和落脚点，也是正确处理改革、发展、稳定关系的结合点。要做到这一点，关键是要正确领悟“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”的内涵，强化全心全意思为人民服务的宗旨意识，始终坚持“群众利益无小事”的观点，牢固树立“执政为民，立党为公”的理念，真正做到思想上尊重群众，感情上贴近群众，行动上深入群众，工作上依靠群众，发展上服务群众，诚心诚意为民办实事，尽心竭力为民解难事，坚持不解为民做好事，努力让人民公仆的政治本色。

三是开阔了思路，拓宽了视野，增强了责任意识。通过学习，对当前国际国内政治、经济和科技发展情况有了比较全面的了解，丰富了知识，拓展了视野，提高了在信息时代党员干部必备的素质和做好工作的能力。增强了做好领导的责任意识，要带头牢固树立社会主义荣辱观，从我做起，从现在做起，从小事做起。立足本职，胸怀全局，端正思想，摆正位置，坚定信念，在自己的工作岗位上，以优质高效的服务，以求真务实、勤奋敬业的工作作风，出色的完成各项工作任务。

四是树立了底线意识，提高了拒腐防变的能力。解决四风问题，树立底线意识。首先从思想上筑起防线，时刻以“自重、自省、自警、自励”的“四自”方针来严格要求自己，做到防微杜渐，警钟长鸣，不计名利得失，不计荣辱进退，守得住清贫，耐得住寂寞，抵得住诱惑，堂堂正正做人，老老实实做事。其次严格遵守党章、准则以及廉洁自律的各项规定，坚持原则，实事求是，公道正派，自觉做到“三不”，即不该吃的坚决不吃、不该拿的坚决不拿、不该去的地方坚决不去。其三加强道德修养，以平常心处世，多利用业余时间读书学习，充实自己，参加健康文体活动，修身养性，陶冶情操。

(二)、存在的突出问题。

结合《党章》和党校学习要求，认真对照检查，我主要存在以下几个方面的问题和不足：

1.学习水平不够高，在掌握系统知识上有差距。主观上熟悉到了学习的重要性，也有一定自觉性，但学习时间较少，不够经常，存在形式主义。在日常学习和工作中，自己有实用主义思想，与自己工作相关、用得上的学得多一些，联系不紧密或目前不用的学得少一些，存在“先用先学、急用急学、不用缓学”的现象，导致在工作中不能得心应手地运用马克思主义和市场经济的立场、观点、方法分析解决问题，不能站在更高的层面把握全局、科学谋划。通过这次科干班学习，特别是对党章对每名党员的要求，深感自己在学习上还有巨大差距，也充分认识到作为一名党员领导干部放松系统学习是一种政治上短视的表现，也是一种不警醒的表现。

2.例办事，平时工作过多地讲究循规蹈矩、按部就班，并单纯地认为这样才是讲政治、重全局;有时有"不求有功、但求无过"的心理，还停留在为工作而工作的层面，机械性地按照领导安排和工作要求开展工作，积极性和主动性不够，只求完成任务，不能精益求精，个别存在着应付过关、敷衍塞责的问题。缺乏探索、创新精神，对工作的态度和精神尚可，但安于现状，思维不活，多想"不出问题"，少思与时俱进，不能很好地创新工作方式、方法，有时在标准上不够严格。

3.工作魄力不够足，综合能力不够强。工作中有时考虑太多，畏头畏尾，不够自信，不够大胆，有话不愿讲，有建议不愿提，不放开手脚做事，有时说话上莫衷其是，做事上优柔寡断。有时把完成任务作为第一目标，工作方法不对头，缺少胆识，魄力不足，言谈谦虚有余、信心不足，想问题谨慎有余、开拓不足，办事情稳重有余、闯劲不足。与市机关各部门、兄弟单位的往来沟通极少，综合协调能力很需锻炼提高。

4.宗旨意识不够牢，作风不够扎实。对全心全意为人民服务的宗旨虽然理解上较为深刻，但践行的有一定偏差。在分管工作上不怕苦、不怕累，不畏己短，但有时存在畏难情绪和急躁思想，个别时候精神状态不佳，心态不够平和，心里存抱怨，暗地发牢骚，与自己的党员身份相悖。

通过这次培训，我获益良多，同时，我也清楚地认识到自己还存在很多不足。今后，我要把学习作为自己终生的理念，要在工作和生活之中，不断丰富自己的理论水平，改正自己存在的不足，提高自身素质和工作能力，不断增强党性，践行党章，使自己能更好地指导工作、促进工作，为成为一名优秀的党员干部而努力。

期近三个月的党校学习是紧张而又充实的，在这期间，我能够集中精力、刻苦学习，把这个培训班看作是自己的加油站，静下心来，学点理论、提高认识、提升能力。学习期间，我深深感到了“加油站”的强大助推作用。首先是学习安排的综合性：“一个中心，四个方面”的教学内容，“三基本、五当代”的课程体系，安排合理有序，既有助于提升我们思想基础与政治基础，更有助于我们综合素质的提高。其次是充分发挥学员的主观能动性，给学员搭建了展示的舞台：培训班安排了多次的学员交流和实践活动，加强了学员间的相互交流和团队合作意识。最后是党校老师与领导的关心爱护，为我们安心学习提供了成功的保障。

一、学习的体会：

这次参加总行党校哈尔滨分校的学习，我认为自己主要有以下四个方面的收获：

一是提高了理论素养。早在第一次小组讨论时，对如何处理好“从单位到党校，从领导到学员，从学业务到学理论”三个转变的问题时，大家都感到平时业务上抓得较紧，但对理论学习不够系统，接触较少，学习面较狭窄，缺憾也多。这次培训机会十分难得，来了之后就要静下心来好好学，争取使自身理论水平有所提高。培训班期间，我比较系统地学习了马克思主义基本理论，包括马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，“在改造客观世界的同时，不断改造主观世界”，使自己的思想境界得到了升华。

二是坚定了信念，增强了党性。通过学习，自己对党的改革开放政策理解更为透彻，进一步坚定了对建设有中国特色社会主义的信念，提高了党性修养，增强了党性观念。通过学习，我认为党性强应表现在迅速接受新的理论，适时提高新的认识，带头实践新的要求，模范遵守新的规范。

三是开阔了思路，拓宽了视野。通过学习，对当前国际国内政治、经济和科技发展情况有了比较全面的了解，丰富了知识，拓展了视野，提高了在信息时代党员干部必备的素质和做好金融工作的能力。

写作，是一种心情四是初步掌握了科学的思维方法，提高了分析问题解决问题的能力。通过系统地学习基本理论知识，广泛了解当代国际国内多个方面的发展现状，初步掌握了一套科学的思维方法，学会了用世界眼光、战略思维和全局观念去分析、研究和解决实际问题，对于提高自己的业务能力和领导水平大有益处。

二、存在问题的自我剖析及改正措施：

作为一个共产党员和党员干部，实际上从入党的那天起，也就是当我们举起自己的右手，面对党旗庄严宣誓的时候起，党性分析、党性修养、党性锻炼就已经作为我们每个人终生的必修课。周有一句。

名言。

“一辈子改造到老”。所以，党性分析作为终生必修课，是我们每一个党员，特别是党的领导干部都要非常重视和时刻想到的。共产党员要终其一生不辜负入党时的誓言，要始终按照党的要求去进行党性修养，去完成党交给的任务。

通过在党校系统地学习政治理论，在一定程度上掌握了思想分析的武器。对照剖析自己，我觉得自身在党性、党风方面还存在以下问题：

1、日常学习不够，理论水平、业务能力还不能适应建设银行改革和发展的需要。首先是对政治理论的学习不够，这次虽然在党校对“三基本、五当代”进行了系统学习，但今后仍然要克服自满情绪，要终身学习;其次是现代经济知识和现代化管理知识学习不够;第三是银行业务知识学习不够，有时只停留在学过、看过，学习不深不透，特别是在理解和实践上都有一定的差距。

2、日常工作生活中，在保持和发挥先进性方面，对时时处处保持先进性这根"弦"绷得不够紧，有时把自己混同于一般群众，降低了对自己的要求和标准，满足于过得去、差不多。

3、创新意识不足，有自我满足情绪。主要是放松了对自己的要求，缺少了以前那种敢拼敢干、初生牛犊不畏虎的朝气，工作上放不开手脚。对新知识、新技术的学习上热情不够。表现在工作作风上有时有散漫、松懈现象;工作标准上有时不够严格，不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。

4、在无私奉献上做得还不够好，有时在思想深处还掺杂着私心杂念，有一些患得患失的情绪等等。

产生以上这些问题的原因主要是随着市场经济发展、社会处于的转型时期，逐渐放松了对自己的要求，不求有功，但求无过。通过在党校的学习，使自己及时认识到了在坚持理想信念、服务宗旨、群众路线、勤政廉政诸方面存在的问题。今后，我要进一步加强学习，增强党性修养，加强党性锻炼，使自己在增强党性观念方面有如下的提高：

一是在坚定理想信念上有所提高。在当前国际风云变幻莫测，世界社会主义运动处于低潮的时候，我们共产党人应显得更加冷静和清醒，要善于运用辩证唯物主义和历史唯物主义的思想来武装自己，坚信共产主义理想是符合社会发展规律的科学理想。

二是在坚持党的基本路线问题上有所提高。党中央从我国处于社会主义初级阶段的实际出发，制定了“以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放”的基本路线，从而为把我国建设有中国特色社会主义的伟大事业全面推向21世纪指明了方向，并提供了在经济和政治上全方位取胜强劲有力的保证。这一基本路线是人民根本利益的集中体现，是全党、全国各族人民的希望所在，也是关系到我们党和国家的前途和命运的生命线。为此，要求共产党员，尤其是党的领导干部，必须学习贯彻这一路线，要做到坚持党的基本路线百年不动摇。

爱心文秘三是在全心全意为人民服务的宗旨问题上有所提高。全心全意为人民服务是党的根本宗旨，坚持全心全意为人民服务是共产党人一切行动的出发点和落脚点。在这个意义上说，全心全意为人民服务是党性的集中体现。为此，要求共产党员，尤其是党的领导干部，必须要努力实践党的宗旨。坚持党的宗旨，就必须坚持党的基本路线，为解放生产力和发展生产力，为改革开放和社会主义现代化建设做贡献。具体做到：不尚空谈，真抓实干，坚持立党为公，摒弃私心杂念，想问题，作决策，办事情，都要从党的事业出发，从人民的利益出发，把一切工作的着眼点和落脚点放在办实事求实效上来。坚持党的宗旨，就必须要坚持党的群众路线，密切联系群众。人民群众是推动社会发展的动力，是党的力量源泉和胜利之本。在长期的革命实践中，我们党历来把历史唯物主义观点系统地运用于党的全部活动中，形成了党在一切工作中的群众路线，即一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。这条路线生动体现了人民群众在社会发展中的主体地位，反映了党离不开人民，人民离不开党的密切关系。因此，要求每一位共产党员和党的领导干部，要全心全意为人民服务，始终做到一刻也不脱离群众，坚持群众路线，保持鱼水般的关系，使人民群众的利益能够真正得到体现和维护，从而更好地实践党的全心全意为人民服务这一根本宗旨。

四是在勤政廉政，当好人民公仆的问题上有所提高。我们要求共产党员尤其是党的领导干部，要在保持共产党员。

先进性教育。

活动中严以律己，尤其要用“三严四自”的警句严格约束自己，认真接受群众的监督，正确看待手中的权力，正确运用手中的权力，自觉过好权位关、名利关、金钱关、人情关、享乐关，切实做到一心为公，率先垂范，努力争当人民信得过的好公仆。

党校学习是短暂的，但对我而言，理论学习是长期的、党性锻炼是永恒的，我要把在党校养成的良好思想作风、工作作风和好的学风带到实际工作中去，要把自己在党校学到的理论知识运用到建行工作的实践中去，在实际工作中充分发挥带头作用，为建设银行的改革和发展做出自己应有的贡献。

实用党员进党校（案例19篇）篇五

学习是人类不断进步的动力源泉，党校则是每一个党员自我提高、掌握先进理论和实践技能的重要平台。我在参加党校培训期间，认真听课、反思自我、交流互动，从中受益匪浅，也深深感受到做一名合格的共产党员需要的责任与担当。

第二段：内容。

党校培训是一次深入学习党的基本理论、路线方针、政策法规的机会，对于我们更好地掌握文化科技革命新趋势、经济建设和社会发展形势进行了有针对性的学习。我们学习了共产主义思想、常识、世界观、方法论等重要基础理论，加深了对共产主义思想的认识和理解。同时，我们也在老师的指引下了解了党的历史和发展过程，在了解党的成长与壮大的过程中，更加懂得了肩负起共产党员使命的重大责任。

第三段：启示。

在学习过程中，我也意识到了自己存在的一些问题和缺陷。比如说，不够重视实践，缺乏现实思维；缺少学习新领域知识的思想意识；思想上缺少创新；工作上缺少创造力等等。通过党校培训，我深刻认识到自己的不足之处，明确了今后应该如何加强自身的学习、思考和实践，不断提升个人素质和工作能力。

第四段：共鸣。

党校培训不仅仅是一次单向传递知识的过程，更是一次互动、交流、共同成长的过程。在党员和讲师互动的过程中，我们不仅学到了有关自身思想提升、工作能力提升的经验，也收获了宝贵的友情。在讨论和交流中，我们认识到党的大柿、工作方向、组织纪律和个人自身素质等方面，更确信坚定拥护中国共产党领导是内心深处的自觉行动。

第五段：总结。

在党校的学习和实践中，我真正感受到了自己作为一名共产党员的使命、责任和担当。充分认识到自身的不足和存在的问题，感受到自己的不足需要通过学习、思考和实践不断积累和提高。作为一名党员，我们要时刻铭记共产党员的光荣称号，始终保持初心、牢记使命，在实际工作中担负起应有的责任和使命，不断成长、不断进步，为人民的利益和幸福、国家的繁荣富强贡献自己的力量。

实用党员进党校（案例19篇）篇六

实用党员进党校（案例19篇）篇七

随着时代的发展和科技的进步，网络化已经成为人们生活中不可或缺的一部分。党员教育也走进了网络时代，网络党校应运而生。作为一名党员，我终于有机会在网络党校中进行学习和思考，收获颇丰。下面我将结合自身经历，谈谈我对党员网络党校的心得体会。

在网络党校的学习中，我收获了更加深入全面的党史知识。作为一名党员，我们必须牢记党的历史，了解党的初心和使命，这对于我们指导工作实践和经历党风廉政建设具有重要意义。通过网络党校，我可以随时随地阅读党的相关历史文件和典籍，深入研究党的奋斗历程，了解党的发展脉络，对党的理论和实践有更加清晰的认识。通过学习党史知识，我对党的辉煌历程有了更加深刻的认识，对党的正确的道路和政策有了更加坚定的信心，而且能够从历史中找到对今天的启示和借鉴。

网络党校学习让我有机会与其他党员进行互动和交流。在传统的实体教育中，我们只能在有限的时间和地点内与其他党员交流，但在网络党校，我们可以通过讨论区和在线班级与同学们进行实时的交流和讨论。这种交流不仅让我能够听到其他党员的各种观点和想法，还能够与他们讨论和辩论，激发思维，提高认识。

网络党校还为我们提供了更加灵活的学习方式和时间。传统的党校教育需要按照固定的时间和地点进行，我们必须在工作之余抽出时间去参加培训课程。而在网络党校中，我们可以根据自己的时间安排和兴趣爱好进行学习，既不受时间和空间限制，又不影响日常工作和生活。这种学习方式的灵活性给了我更多的时间去思考和理解党的理论，提高党性修养。

在网络党校学习中，我还体会到了学习与工作的结合，实践与理论的相互促进。在传统的党校教育中，学习和工作往往是分离的，学员们只注重理论的学习，而忽视了实践的重要性。而在网络党校中，我们可以随时将学到的理论知识应用到实际工作中，思考问题，解决难题。这种将学习与工作相结合的方式不仅提高了学习的实用性，还加深了对理论的理解和记忆。

通过网络党校的学习，我不仅提高了党性修养，增强了党员教育的意识，也加深了对党的理论和党史的认识。网络党校为我们提供了更加灵活便捷的学习方式，使我们能够随时随地进行学习和思考。同时，在网络党校的学习中，我们还有机会与其他党员进行交流和互动，共同进步。另外，网络党校还充分发挥了学习与工作的结合，实践与理论的相互促进的作用。总之，网络党校是一种创新的党员教育方式，它的优势和价值不容忽视，希望更多的党员能够积极参与到网络党校的学习中，不断提升自己的党性修养。

实用党员进党校（案例19篇）篇八

近年来，党员培训受到了越来越多的重视，党校成为提高党员素质的重要场所。作为一名新入党的党员，我参加了一次党校的培训，不仅增长了知识，也收获了很多心得体会。在这次培训中，我体会到了党校对党员教育培训的重要性，同时也认识到了自身在党建工作中的不足之处。以下是我对这次党校党员培训的心得体会。

首先，党校培训给我开阔了视野。党校开设了各种各样的课程，涵盖了党的理论知识、党的建设、党史学习等多个方面。在这次培训中，我学习了党的基本理论，深入了解了党章党规，对党的历史和党的建设也有了更全面的了解。通过学习，我发现党的理论是丰富而深刻的，党的历史是光荣而伟大的，而党的建设则需要每位党员的努力。这些知识的学习不仅拓宽了我的思路，也提高了我的政治觉悟和党性修养。

其次，党校培训加深了我对党的认同。在党校培训中，我意识到自己是一名共产党员的身份是多么光荣和神圣。作为党员，我们要始终牢记党的宗旨，积极践行党的要求，为人民群众的利益而奋斗。党校培训让我更加坚定了自己的理想信念，让我更加深刻地认识到作为一名共产党员，责任重大、使命光荣。我要不忘初心，继续前进，为党和人民的事业贡献自己的力量。

再次，党校培训激发了我的工作热情。在党校培训中，我了解到了党的建设工作的重要性。党的建设涉及到党员队伍建设、制度建设、组织建设等多个方面，是党和国家事业发展的重要支撑。通过学习，我认识到自身在党的建设工作中的不足之处，意识到自己在组织中的责任和义务。我深刻地认识到，只有提高自身能力，才能更好地投身到党和人民的事业中去。因此，我对工作充满了热情，努力提高自己的专业素养和能力，为党的建设贡献自己的力量。

最后，党校培训加强了我与其他党员的沟通与交流。在党校培训中，我与来自不同单位的党员同志进行了交流和互动。我们在学习和讨论中相互启发，相互学习，相互进步。通过与其他党员的交流，我深刻地认识到党员之间应该团结一心，相互支持，共同为党和人民的事业奋斗。同时，我也从中学到了许多经验和方法，这对我今后的工作和学习都会带来很大的帮助。

总体来说，党校党员培训给我带来了很多的收获和启发。通过这次培训，我深入了解了党的理论和党的建设，更加坚定了自己的理想信念和工作热情。我会把党校培训中学到的知识和体会应用到实际工作中去，不断提高自己的政治素养和工作能力，为党和人民的事业做出更大的贡献。我相信，通过党校培训的学习，我们党员将会更加有信心和能力完成党和人民赋予的各项任务，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗！

实用党员进党校（案例19篇）篇九

“万名党员进党校”的培训，是学习贯彻落实党的十九大精神的一项重要举措，是学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神的重要抓手，是推动全面从严治党向基层延伸的客观需要，是进一步加强党员队伍建设的现实需要。深入学习贯彻党的十九大精神，推进“两新”组织党建提质增效，增强党员党性观念和“四个意识”，引导激励全体党员干部持续发挥先锋模范作用，推进全县脱贫攻坚工作。我有幸参加云龙县“万名党员进党校”县级机关培训班学习(第二期)，历史3天，高规格、高质量。通过学习增长了知识，拓宽了视野，受益匪浅，收获很大，为做好新时代纪检监察工作打下了扎实的理论基础。

培训以发党章、戴党徽、唱国歌、重温入党誓词等活动开始。以《十九精神解读》、《新党章解读》、《作风建设》、《乡村振兴》、《新形势下如何做一负合格的共产党员》、观看《不忘初心继续前进》等宣传教育活动。为期三天的学习培训，内容丰富详实，紧扣培训主题，教学形式多样，为每一位党员同志上了一堂精彩异常生动的党史课。

通过这次党课培训学习，我受益匪浅。各位授课老师对《新党章解读》、《十九大精神解读》等内容的精辟解析，独到的见解和大量的旁征博引，让我深受鼓舞和教育，使我了解了新时代、新思想、新举措、新任务，对党员的提出新要求的认识，增强了贯彻落实党的十九大精神的自觉性，更加激发和增强了在新形势下做好纪检监察工作的责任感、使命感和紧迫感。深入学习，进一步提升了理论水平和综合素质，思想内涵加深了，视野也更开阔了，分析问题和解决问题的能力也得到了相应的提高。

作为新加入驻县政协机关纪检队伍的一般干部和一名普通党员，牢记“不忘初心，牢记使命”的时代主题，在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，自觉维护党的集中统一领导，增强“四个意识”，坚定“四个自信”。能面对面，零距离感受到各位老师的孜孜教诲，使我更加明确了，在新时代做好纪检监察工作的责任感、要树立高度的政治意识，以人为本的宗旨意识，必须重整行装再出发，从实际出发，从政策上抓好落实，以监督执纪问责为主线，切实转变工作作风，要在内化于心学中干，外化于行干中学上下功夫，不断提升依规素养，依法行政。将理论知识结合到实践中践行，用心、用力、用感情，敢做、敢担、敢作为，认真凝聚做好纪检工作的正能量。

严格以党章标准严格要求自己，切实发挥先锋模范作用，认真践行党员干部标准，做到内化于心提高认识，外化于心履职尽责，立足监督部门的工作实际，不断提高自己政策法律法规理论水平和思想觉悟，提高服务群众的水平，努力推动云龙纪委工作创新格局，为建设和谐富裕新云龙贡献自己的力量。

实用党员进党校（案例19篇）篇十

1、提升了理论素养。通过一个月的学习，我较为系统的学习了习近平总书记的系列重要讲话;十八届三中全会全面深化改革的总部署;干部教育面临的形势与深化改革的思考;党校行政学院教学管理探讨;加强科研建设，推进教学科研一体化;积极推进城乡一体化发展;中西方文化差异;《资本论》的伟大生命力等内容，进一步夯实了理论基础，进一步理解了马克思主义世界观、人生观、价值观，进一步提高了自身的辩证思维能力。更加深刻地认识到中国特色社会主义理论体系是马克思主义的继承和发展，是与时俱进的开放型理论体系;通过对十八届三中全会决定的学习，全面了解了这次全面深化改革的背景与重大意义、全面深化改革的深刻内涵、全面深化改革的系统部署及亮点特色等，这次改革是最聚雄心、最动人心、最得人心的改革，改革涉及到政治、经济、文化、生态和党的建设各个方面，这次改革覆盖中国社会各个领域，首次提出了生态文明体制、党的建设制度等，整个决定主题全面，主线清晰，重点突出，力度空前，措施有力。可以说，这次丰富多彩的学习内容与方式，使我的思想再一次受到洗礼，理论基础有了很大的提高。

2、提振了工作信心。通过学习提高学员管理科学化水平、提高教学品质、打造教学品牌等课程，让我明白了党校应该干什么?当校长的责任与任务是什么?党校的教育，关系到执政党的地位，党校应该培养懂党的基本理论，具有党性修养、世界眼光和战略思维的合格共产党员，通过学习，提振了我的工作信心，提升了事业心与责任感。

3、增强了党性修养。党性修养是共产党员的必修课，也是一个常讲常新的话题。通过这次系统学习，本人全方位地提高了自己政治思想水平，自己决心从最基本的方面做起，把最基础的事情做好，具体努力做到：

心态上平如水，做到信念坚定，心态平和，一心干事，保持旺盛的工作热情，保持奋发进取的心理状态。

政治上清如水，做到政治上头脑清醒，心眼明亮，明辩是非。

工作上行如水，做到工作上得心应手，办事行如流水，事业推进顺利，做到干一行、爱一行、钻一行、专一行。

名利上淡如水，做到志存高远，淡泊名利，廉洁奉公。

通过一个月的学习，我受益很多，作为党校系统的一名新兵，这次学习我从老师和学员身上学到了很多，使我在理论上得到了充实和提高、知识上得到了补充、思想上也更加成熟，我将永远珍惜和怀念这段时光，在今后的工作中，用学到的新知识去指导工作实践，不断改造自己的主观世界，为今后的工作做出应有的贡献。

实用党员进党校（案例19篇）篇十一

党员是党的中坚力量，是党的先进分子。为了提高党员的党性修养和政治素质，充分发挥党员的先锋模范作用，党组织常常会组织党员参加党校培训。我有幸参加了一次为期两个月的党校培训，深受启发和教育。在这段时间里，我领悟到了党校的宝贵意义以及对个人的影响。下面我将通过五段式的形式，阐述自己的心得体会。

第一段：参加党校的动机。

作为一名党员，我深感党校是提高自身党性修养的重要途径，所以我积极申请参加党校，希望通过这次培训进一步增强自己的党性意识和理论水平。通过党校的学习，我希望能更好地服务人民，为党和人民的事业贡献自己的力量。

第二段：党校的价值。

党校是一个集中学习、交流和提高党员思想水平的平台。在这里，党员们能够系统地学习马克思主义理论，了解党的路线方针政策以及党的百年发展历程，加深对党的正确方向的认识。另外，党校还提供了一个广泛交流的机会，党员们可以互相学习、分享自己的工作经验和用党的理论武装头脑的方法与技巧。通过党校的培训，党员思想得到了进一步的净化与升华，党性和党风得到了进一步的提高。

第三段：党校的学习收获。

在党校的学习过程中，我感受最深的是对党的理论的学习。通过学习马克思主义理论，我更加深入地理解了马克思主义的基本原理，清晰了自己与党的意识形态的关系。同时，我也更加清楚地认识到了马克思主义是我国发展的科学指导思想，只有在马克思主义的指导下，我们党和国家才能不断前进。

另外，我还学到了一种科学的思考问题的方法。在党校的学习过程中，老师们一直强调要善于思考问题，遇到问题时要从多个角度去思考，尽量做到科学严谨。这种思考方法不仅在学习上有帮助，也对我在工作中解决问题起到了积极的促进作用。

第四段：党校的培训收益。

通过党校的培训，我收获了很多。首先，我的政治理论素养得到了大幅提升，对于党的路线方针政策有了更深入的理解和把握。其次，我的党性修养得到了进一步的加强，对党的忠诚和热爱更加深了。与此同时，我的理论水平得到了大幅度的提高，对于如何将理论与实践相结合有了更清晰的认识。

此外，党校培训还提供了很多机会来了解党的一些重要历史事件，了解党的发展历程，从而更好地学习和继承先辈们的优良传统和精神。

第五段：展望未来，传承先辈的遗志。

通过参加党校的培训，我深感作为一名党员，我们肩负着党和人民的重托。我们要不忘初心，牢记使命，勇于担当，为党和人民的事业贡献自己的力量。不管在工作还是在生活中，我们都要以党的理论武装头脑，充分发挥自己的先锋模范作用，为党争光，为人民造福。

总结起来，党员参加党校是一次重要的培训，对于个人来说意义深远。通过党校的学习，党员可以进一步增强党性意识和理论水平，提高自身修养和思想境界。作为一名党员，我将把党校的学习成果运用到实际工作中，为党和人民的事业不断努力。

实用党员进党校（案例19篇）篇十二

1、提升了理论素养。通过一个月的学习，我较为系统的学习了习总书记的系列重要讲话;十八届三中全会全面深化改革的总部署;干部教育面临的形势与深化改革的思考;党校行政学院教学管理探讨;加强科研建设，推进教学科研一体化;积极推进城乡一体化发展;中西方文化差异;《资本论》的伟大生命力等内容，进一步夯实了理论基础，进一步理解了马克思主义世界观、人生观、价值观，进一步提高了自身的辩证思维能力。更加深刻地认识到中国特色社会主义理论体系是马克思主义的继承和发展，是与时俱进的开放型理论体系;通过对十八届三中全会决定的学习，全面了解了这次全面深化改革的背景与重大意义、全面深化改革的深刻内涵、全面深化改革的系统部署及亮点特色等，这次改革是最聚雄心、最动人心、最得人心的改革，改革涉及到政治、经济、文化、生态和党的建设各个方面，这次改革覆盖中国社会各个领域，首次提出了生态文明体制、党的建设制度等，整个决定主题全面，主线清晰，重点突出，力度空前，措施有力。可以说，这次丰富多彩的学习内容与方式，使我的思想再一次受到洗礼，理论基础有了很大的提高。

2、提振了工作信心。通过学习提高学员管理科学化水平、提高教学品质、打造教学品牌等课程，让我明白了党校应该干什么?当校长的责任与任务是什么?党校的教育，关系到执政党的地位，党校应该培养懂党的基本理论，具有党性修养、世界眼光和战略思维的合格共产党员，通过学习，提振了我的工作信心，提升了事业心与责任感。

3、增强了党性修养。党性修养是共产党员的必修课，也是一个常讲常新的话题。通过这次系统学习，本人全方位地提高了自己政治思想水平，自己决心从最基本的方面做起，把最基础的事情做好，具体努力做到：

心态上平如水，做到信念坚定，心态平和，一心干事，保持旺盛的工作热情，保持奋发进取的心理状态。

政治上清如水，做到政治上头脑清醒，心眼明亮，明辩是非。

工作上行如水，做到工作上得心应手，办事行如流水，事业推进顺利，做到干一行、爱一行、钻一行、专一行。

名利上淡如水，做到志存高远，淡泊名利，廉洁奉公。

通过一个月的学习，我受益很多，作为党校系统的一名新兵，这次学习我从老师和学员身上学到了很多，使我在理论上得到了充实和提高、知识上得到了补充、思想上也更加成熟，我将永远珍惜和怀念这段时光，在今后的工作中，用学到的新知识去指导工作实践，不断改造自己的主观世界，为今后的工作做出应有的贡献。

实用党员进党校（案例19篇）篇十三

提到，对的党员而言“一个党员就是一面旗帜”，只要是共产党员的工作岗位，必然是最能闪光的岗位。可又如何面对平凡而又很难出闪光点的岗位呢?书中是这样诠释的，在的党员眼里，工作没有贵贱之分。的党员能将平凡的工作做到不平凡，能在人人厌倦的地方不厌倦，而且能够“干一行、爱一行、精一行”。

“爱一行、干一行”是人们职业生涯中最理想的状态，可绝大多数人无法实现这样的理想。我们不得不承认，很多党员的岗位都是很平凡的。“不是我没能力，而是这个工作无法让我充分发挥。如果让我做另外的工作，我相信自己绝对不是现在这个样子。”这是很多人普遍存在的心理。我们容易抱怨工作太平凡、太枯燥、太没有挑战性，我们以为换了个工作就能将自己的能力和潜力发挥到极致，能够获得更多的成就感。

可是我们都忘记了一个简单的道理：一个对工作不爱、对专业不精的人，到哪里都不可能把工作做的。越是简单的枯燥的挑战性小的工作越要做到极致，因为做到极致的困难本来就很小。可能由于你做得，才能显示你潜在的能力，才有机会去获得更多挑战的机会。

在读这本书的过程中，给我的另一个收获那就是对“工作创新”的诠释。自己一直认为只有技术改革、科学研究、发明创造才能体现创新。看了这本书后，才知道这是自己思想的一个误区。创新是每一个人都可以做到的事情，对于从事一般行业的人来说，创新就是从改善工作方法开始的。我们在工作的过程中会遇到这样或那样的问题，影响我们的工作效率，我们通过不断努力，找到解决问题的方法，提高了工作效率，这其实就是的创新。

总之自己读完全书后感觉获益匪浅。以前不曾想到的问题，这里想到了;以前困惑的问题，这里给出了答案。最重要的是以直白浅显的道理讲述了该如何去做。我感觉自己因此进步了，虽然仅仅是一点点，但我相信它一定会在我日后的工作中提供不少的帮助。

文档为doc格式。

实用党员进党校（案例19篇）篇十四

随着信息时代的到来，网络已经渗透到我们生活的各个方面，政治教育也不例外。为进一步提高党员的政治素质和组织纪律，党组织开始推行党员网络党校教育模式。通过党员网络党校学习，我深刻认识到了它的重要性和优势，取得了一些实质性的收获。

首先，党员网络党校教育模式的灵活性和便利性是我最直观的感受。

在工作和学习的繁忙之余，无需固定时间和地点，我只需打开电脑或手机，便可以随时随地进行学习。这使我充分利用了碎片化时间，对我这样的职场党员特别友好。而且，网络党校也提供了多样的学习资源，包括党的历史、党章党规等知识，使我可以据需自主选择学习内容，快速提高自己的政治理论水平。

其次，党员网络党校教育模式通过丰富的学习方式激发了我的学习兴趣和积极性。

与传统的面授教育相比，网络党校拓展了学习方式，增加了多媒体、互动、游戏等元素。通过视听、问题解答、角色扮演等形式，我能够更加生动地学习党的理论知识，并能在与网络上的同学互动中加深理解。尤其是在线答题、竞赛等互动形式给了我很大的激励，通过与其他同学的竞争，我更有动力去学习党的理论知识，提升自己的政治素养。

再次，党员网络党校教育模式提供了自学和互动结合的学习环境。

网络党校不仅给我提供了学习平台，还有专门的教师对学习进度、学习质量进行监督和指导。在学习过程中，我可以根据个人兴趣和需求进行学习进度的安排，同时可以随时与教师进行交流和互动，及时获得学习上的帮助和指导。这种自学和互动相结合的学习环境，既给了我自主学习的空间，又保证了学习的效果和质量。

最后，党员网络党校教育模式提高了党员组织纪律意识。

通过党员网络党校学习，我更加深刻地认识到作为一名党员，自己在组织和纪律方面的责任和义务。网络党校教育模式通过提醒、考核等手段，使我时刻铭记自己作为一名党员的身份，自觉遵守党的纪律，不断提高个人素质，做到守纪律、讲规矩。同时，党员网络党校还提供了交流和互动的机会，使我认识到个人行为的影响范围，意识到了自身责任在党组织中的重要性。

综上所述，通过党员网络党校学习，我深刻认识到这种教育模式的重要性和优势。它的灵活性和便利性使我能够随时随地进行学习；丰富的学习方式激发了我的学习兴趣和积极性；自学和互动相结合的学习环境使我能够高效率地提高政治素质；而且，它还有效地提高了党员的组织纪律意识。网络党校给予了我们党员更多的学习机会和学习空间，我会坚持不懈地学习党的理论知识，提高自身政治素质和组织纪律意识，以更好地履行党员的责任和义务。

实用党员进党校（案例19篇）篇十五

每一个孩子都需要我们用汗水浇灌，用爱心去修剪，用知识去引领，用情操去熏陶。“一年之计，莫如树谷;十年之计，莫如树木;百年之计，莫如树人。”每个学生的成功，都包含着教师的心血，但又不单单是某个教师的劳动成果，而是教师集体奉献的结晶。作为教育工作者，既要奉献知识，奉献力量，又要奉献业绩，奉献基础，要淡泊名利，甘做小小的铺路石，为祖国的教育事业的发展奉献自己所有的光和热。

求实，说起来容易做起来男，一时一事容易一辈子坚守难。海涅说过这样一句话：“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。”在现在社会，求真作为一种个人修养的同事，还必须是一种社会责任。对一名党员教师来说更是如此。在备教材、备学生、备自己的“三备”中，务实求真是根本的保障。所做的每一项工作要从实际出发，讲究实效，不要装样子，摆花架子，不要只做表面文章。党员教师要实实在在做事，平平淡淡做人，始终保持先进性，真正无愧于党员的光荣称号，无愧于教师的神圣职业。

在改革开放中推进现代化，在积累的国际竞争中实现科学发展是但面临的新课题，而这又没有现成的答案和经验，只有靠学习、学习、再学习，才能更好更快的向前推进。而作为党员教师，做学习型的教师成为我们不二的选择。从某种意义上说，一个喜欢读书、擅长思考、富有爱心、诲人不倦的人成长为优秀教师或教育大师的可能性比不爱读书的人要大得多，因为他具有与生俱来的内生式的教师素质——这样的人具有一种强烈的、稳定的热爱读书的激情和习惯，擅长传播或交流人类创造的智慧，具有巨大的热情和兴趣，即具有读书人格。他会不自觉地热爱着教育职业，热爱着教学工作，热爱学生，并会自觉地规范自己的行为。

回眸中国历史，就会发现，中华民族的发展，就是一步创新发展的历史，造纸术、印刷术、火药、指南针等举世闻名的发明创造，就显示了我们民族不竭的创新能力。作为教师，无疑要将这种精神传承下去并播种在学生的心田。所以做创新型的教师成为我们的目标。具备强烈的求知欲，尊重和鼓励学生提问、质疑，既是创新型教师强烈求知欲的表现，也是创新型教师在教学过程中的重要特征。勇于自我否定，创新型教师不固执已见、不故步自封。创新型教师必须具备勇于开拓进取的创新才能和灵活机智的应变才能。创新型教师必须具备善于冒险、鼓励创新的行为特征。

俗话说：头顶三尺有神明，不畏人知畏己知。心有所畏，行有所循，心有所畏，行有所止。在思想上始终保持一份清醒，在行动上始终恪守一份励志，以平和之心对待名，以淡泊之心对待位，以知足之心对待利，以公正之心对待权，以精进之心对待事，这样，才能保持共产党员的先进本色。落实到党员教师的身上的表现就是：敬畏真理，敬畏生命，敬畏学生，敬畏家长。教师应该从教师的使命、教师的规范和教师的角色期待中去体会教师这一职业，敬畏这一职业。只有有了这种敬畏，教师才能成为人类灵魂的工程师。

实用党员进党校（案例19篇）篇十六

第一段：介绍党校的背景及重要性（200字）。

党校是党员接受党的理论知识和政策培训的重要场所，旨在提高党员的政治水平和业务水平，培养党员的思想觉悟和组织纪律性。党校的学习对于党员来说是一种任务和责任，也是一次重要的历练。通过党校的学习，党员能够更全面地了解党的思想理论、党的历史、党的政策方针等内容，提高自身的党性修养。

第二段：党员过党校的学习收获（300字）。

参加党校的学习，让我受益匪浅。首先，党校的学习使我对党的理论有了更深入的了解。通过课堂学习和讲座，我学习到了马克思主义的基本原理、党的最新理论成果以及党的优秀历史典范。这些知识拓宽了我的思路，深化了我的政治理解。其次，党校的学习让我认识到党员的身份和使命。作为党员，我们有责任为人民服务、为党工作，党校教育着我们要时刻保持清醒的头脑和高尚的道德情操。最后，党校的学习提高了我的组织观念和纪律意识。在党校学习期间，我深刻感受到党组织的严密和纪律性，明白了纪律对于党员的重要性。

第三段：党员过党校中的困惑与解决方法（300字）。

在党校的学习过程中，我也遇到了一些困惑。首先，学习内容太过抽象，与实际工作关联较少，难以做到理论联系实际。解决这个问题的办法是充分运用学习理论知识的方法和手段，将之与实际工作结合起来，通过调研实践，撰写心得体会等方式，使自己学到的知识变得具体实用。其次，学习中的时间紧张。党校的学习需要我们很多时间投入，而工作和生活也需要我们的时间。解决这个问题的方法是优化时间管理，合理安排学习和工作的时间，做到有计划、有目标地学习。最后，学习的交流机会有限。在党校学习中，我们希望能与其他党员进行交流，分享学习心得，相互促进。解决这个问题的方法是加强班级内外的交流，组织学习小组，利用网络等平台进行交流讨论。

通过党校的学习，我深刻感受到了作为党员的责任和使命。党校的学习不仅增长了我个人的知识储备，提高了我的政治素养，更重要的是让我的党性更加坚定。党校是一个磨砺党员意志的地方，通过学习和锻炼，我对党的事业有了更深入的认识和理解，对为人民服务的责任有了更深刻的感悟。

第五段：对未来的展望与行动计划（200字）。

党校的学习是一次提高自身素养的机会，但对于一个党员认为，更重要的是把学习到的理论知识转化为实际行动，为党的事业贡献力量。未来，我将继续学以致用，不断提高自身的能力和修养，积极参与到党组织的各项工作中去，为党的发展和人民的幸福做出自己的贡献。同时，我也将利用自己掌握的知识和技能，帮助他人，服务社会，传播党的理论，引导他人正确的政治方向。

通过党校的学习，我意识到作为一名党员，自身的党性修养和政治素养至关重要。党员过党校不仅是一种学习，更是一种实践和历练。在未来的工作中，我将牢记党校的学习体会，不断提高自身能力，为实现党的理想和人民的幸福贡献自己的力量。

实用党员进党校（案例19篇）篇十七

第一段：引入党员过党校的重要性（200字）。

党员过党校是加入中国共产党后的一项重要任务，也是党员成长的重要阶段。党校是党员提升自身理论水平、锤炼党性修养的重要平台。通过党校学习，党员可以加深对党的历史、理论和方针政策的理解，提高政治敏锐性和判断力。因此，通过党校学习，党员不仅能够提高自身能力水平，更能够更好地为党和人民事业作出更大贡献。

在党校学习的过程中，我深刻地体会到了学习方法的重要性。党校的教学方法以理论联系实际为核心，通过传授党的理论知识的同时，激发我们的思考能力。同时，党校还通过课堂讨论、小组研讨、实地参观等形式，为我们提供了与其他同志交流的机会，加深了我对党内外形势的认识。

在党校学习的过程中，我也逐渐认识到了自身的不足之处。无论是理论水平还是组织纪律方面，我都有待提高。通过与其他同志的切磋交流，我更加清楚地认识到了自身的不足之处，并且下定决心要不断地完善自己。党校学习不仅是理论的学习，更是党员思想境界和政治觉悟的提高。

第三段：党校学习对提高党员素质的重要意义（300字）。

党校学习不仅仅是知识的学习，更是对党员进行全方位锻炼的重要过程。通过党校学习，我们可以提高自身的政治觉悟，增强党员的党性修养。党员过党校能够加深对党的思想理论和方针政策的理解，提高政治敏锐性和判断力。同时，党员能够在党校的学习中，锻炼自己的组织纪律意识，提高自身的执行力和纪律性。

党校学习对提高党员素质具有重要意义。党员的素质是党的先进性和战斗力的基础，只有高素质的党员队伍才能更好地为党和人民事业贡献力量。党员过党校能够对党员进行全方位的培养，提高党员的素质和才能，为党和人民事业的发展提供更好的人才保障。

通过党校学习，我深深地感受到了党的教育的力量。在党校的学习中，我不仅学到了丰富的理论知识，更深入理解了党的宗旨和使命。通过与其他同志的交流，我也更加明确了党员的责任与使命。

在党校学习的过程中，我也发现了自身的不足之处。在党校的学习中，我遇到了许多难题，但正是这些问题的存在，使我更加有动力去追求进步。通过不断的学习与思考，我相信我能够不断提高自己，更好地为党和人民事业贡献力量。

第五段：总结（200字）。

通过党校学习，我对党的理论知识有了更深入的了解，提高了自身的政治觉悟和组织纪律意识。党校学习不仅是对党员进行全方位的培养，更是提高党员素质的重要途径。我相信，在党校学习的指导下，我会不断提高自己，更好地为党和人民事业作出更大的贡献。

实用党员进党校（案例19篇）篇十八

党校作为党员教育的重要场所，承担着培养党员思想素质和提高组织能力的重要任务。在我参加党校学习的这段时间里，我深感党校教育对于我们党员的重要性。通过学习和交流，我认识到了自己的不足之处，进一步明确了作为一名共产党员的责任和使命。

第二段：思想上的收获。

在党校学习的过程中，我接触了许多重要的理论知识和思想观点，这些知识使我受益匪浅。首先，我深入了解了党的基本路线和党的思想路线的重要性，明确了我们党的根本宗旨和目标。其次，我学习到了马克思主义的基本原理和社会主义核心价值观的内涵，这些理论知识为我在实践中解决问题提供了重要的指导。最重要的是，我通过学习党史、军史等历史知识，深刻认识到共产党员的初心和使命，增强了自己的党性修养。

第三段：组织上的收获。

党校教育不仅在思想上给予了我们很多启发，同时也对我们的组织能力提出了要求。在党校学习中，我们党员们进行了各种形式的小组讨论和课堂报告，这锻炼了我们的组织能力和团队合作精神。通过参与组织和组织各类活动，我们不仅提高了自己的组织能力，还学习到了领导和管理团队的方法和技巧。通过这些实践，我们党员意识到了党的组织力量的重要性，明确了自己在组织中的地位和作用。

第四段：个人成长的收获。

党校教育不仅让我们党员在思想和组织上得到了提高，同时也促使我们个人在品德和道德上得到了锻炼和成长。在党校中，我们接触到了各种各样的同志，他们的身上散发着正确且高尚的道德信念。通过与他们的交流和学习，我进一步加深了对共产主义道德的认识，我意识到作为一名共产党员，我们要严格要求自己的行为和言论，做到对党和人民有责任有担当。这种个人成长使我更加自信和坚定地为党和人民事业奋斗。

第五段：未来的努力方向。

通过参加党校学习，我收获了许多宝贵的经验和知识，但我也意识到自己距离优秀党员还有很大的差距。因此，我要继续努力学习和提高自己，通过日常工作和学习，不断增强自己的政治敏感性和问题解决能力。同时，我还要加强与党员同志的交流和沟通，共同进步，共同为党和人民事业奋斗。只有这样，我才能更好地履行共产党员的职责和使命。

总结：

党校党员教育是党员成长和提高的重要途径。通过深入学习和交流，我们党员在思想和组织上得到了很多启发和提高。同时，我们个人在品德和道德上也得到了锻炼和成长。未来，我们还要继续努力，不断提高自己，与党员同志一道，为实现共产主义的伟大目标而努力奋斗。

实用党员进党校（案例19篇）篇十九

此次培训心得满满，主要有以下心得体会：

六、默写“入党诗词”的环节尤为严肃而隆重，我们这些有着近20年党龄的老党员利用课下时间努力背诵、多次默写，在达到不用思考即能一气呵成的境界时才敢上考场默写，默写时认认真真、一字一句，可以说是近年来最认真写字的一次，默写完毕后，为了“纪念”自己的这次认真默写，留了照片。事后，回想起自己的这些学习行为，才发觉自己在几天的培训中，不知不觉提高了很多认识，进一步理解了很多此前还不能彻底理解的东西!